八年级下册语文古诗文默写3篇

八年级下册语文古诗文默写3篇八年级下册语文古诗文默写　部编版八年级下册语文古诗文理解性默写附答案　、一、《桃花源记》陶渊明1.《桃花源记》中描写桃花林草美花繁的句子：　，　。　，　。　。　下面是小编为大家整理的八年级下册语文古诗文默写3篇,供大家参考。

篇一：八年级下册语文古诗文默写

　、 一、 《桃花源记》陶渊明 1. 《桃花源记》中描写桃花林草美花繁的句子：

　，

　 。

　，

　 。

　。

　2. 《桃花源记》中表明渔人进入桃花源后总体感受的句子：

　，

　 。

　3. 《桃花源记》中写出桃花源不易发现的句子：

　 ；

　 。

　4. 《桃花源记》中从环境的角度写桃花源美的句子：

　 ，

　 ，

　 。

　 ，

　。

　5. 《桃花源记》中从心情的角度写桃花源美的句子：

　 ，

　 。

　6. 《桃花源记》中从穿着的角度写桃花源美的句子：

　 ，

　 。

　7. 《桃花源记》中从活动的角度写桃花源美的句子：

　。

　8. 《桃花源记》中桃花源人的精神状态：

　，

　 。

　9. 《桃花源记》中写出桃花源社会风尚的句子：

　，

　 ，

　。

　 ，

　 。

　11. 《桃花源记》中桃花源人“皆叹惋”的原因：

　，

　 ，

　。

　12. 《桃花源记》中桃花源人满足于桃花源生活，厌恶外界生活的体现是：此中人语云：

　。

　《桃花源记》 理解性默写答案 1. 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

　2. 豁然开朗。

　3. ① 山有小口; ② 初极狭。

　4. 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。

　5. 黄发垂髫，并怡然自乐。

　6. 男女衣着，悉如外人。

　7. 其中往来种作。

　8. 黄发垂髫，并怡然自乐。

　9. 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　11. 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

　12. 不足为外人道也。

　、 二、 《小石潭记》柳宗元 1、《小石潭记》文中写水声清脆悦耳的语句:

　。

　2、 《小石潭记》文中侧面描写水清澈透明的语句:

　 ，

　 ，

　 。

　3、 《小石潭记》写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句:

　，

　 。

　4、描写溪流曲折悠远的语句:

　，

　 。

　5、《小石潭记》小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到:

　，

　 。

　6、《小石潭记》中“

　 ，

　 ，

　。”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。

　《小石潭记》 理解性默写答案 1 、 如鸣佩环 2 、 皆若空游无所依，日光下澈，影布石上 3 、 怡然不动，俶尔远逝 4 、 斗折蛇行，明灭可见 5 、 凄神寒骨，悄怆幽邃 6 皆若空游无所依，日光下澈，影布石上

　 、 三、 《关雎》 1、《关雎》中起兴的句子是：

　 ，

　 。

　 ，

　 。

　2、《关雎》中全诗的纲目，统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是：

　 ，

　 。

　3、 《关雎》中最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句子是：

　 ，

　 。

　，

　 。

　4、. 《关雎》中生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是：

　，

　 。

　5、《关雎》中的男子由“

　 ，

　 。”引起“

　 ，

　 。

　6、《关雎》中“

　 ，

　 。。”抒写了求之不得的相思之苦。

　7、《关雎》中爱美之心人皆有之，诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是：

　，

　 。

　8、《关雎》中“

　 ，

　 。”抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情。

　《关雎》 理解性默写答案 1 、 关关雎鸠，在河之洲

　参差荇菜，左右流之 2 、 窈窕淑女，君子好逑

　 3 、 求之不得，寤寐思服

　悠哉悠哉，辗转反侧。

　 4 、 辗转反侧，寤寐思服 5 、 关关雎鸠，在河之洲

　窈窕淑女，君子好逑 6 、悠哉悠哉，辗转反侧 7 、 窈窕淑女，寤寐求之 8 、窈窕淑女，钟鼓乐之

　四、 、 《蒹葭》 1、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句：

　 ，

　 。

　3、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是：

　 ，

　 。

　，

　 。

　 ，

　 。

　4、表现他虽望穿秋水但心上人可望而不可即的诗句是:

　。

　 。

　。

　5、《诗经·蒹葭》中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是：

　，

　 ；

　 ，

　 。

　《蒹葭》 理解性默写答案 1 、所谓伊人，在水一方。

　3 、溯（s ù）洄（hu í）从之，道阻且长。溯洄从之，道阻且跻（j ī）。溯洄从之，道阻且右。

　 4 、宛在水中央。宛在水中坻。宛在水中沚。

　5 、蒹葭苍苍，白露为霜；所谓伊人，在水一方。

　、 五、 《式微》 1、《式微》中写 暮色昏暗天要黑了，服役在外的亲人为什么还不回家的句子是：

　 ，

　 ，

　 。

　2、《式微》中写 服 役 在 外 的 亲 人 如 果 不 是 为 了 君 主 ， 何 以 还 在 露 水 中 奔 波 劳 作 的 句 子是:

　，

　 。

　3、《式微》中写服役在外的亲人 如果不是为了君主，何以还在泥浆中干活的句子是：

　，

　 。

　4、《式微》中借女子之口道出诗人遭受统治者的压迫，夜以继日地在野外干活，有家不能回，苦不堪言的怨言的句子是：

　，

　 ？

　 ，

　 ？ 《式微》 理解性默写答案 1 、 式微，式微，胡不归？

　2 、 微君之故，胡为乎中露！

　3 、 微君之躬，胡为乎泥中！

　4 、微君之故，胡为乎中露？微君之躬，胡为乎泥中？

　、 六、 《子衿》 1、《子衿》中“

　 ”，“

　 。”一句是以恋人的衣饰借代恋人。对方的衣饰给她留下这么深刻的印象，使她念念不忘，写出了其相思萦怀之情。

　2、《子衿》中“

　 ，

　 。”的内心独自，则通过夸张修辞技巧，造成主观时间与客观时间的反差，从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现了出来。

　3、《子衿》中运用假设语气、让步的姿态做出强烈反问的两句是：

　“

　 ，

　 ？”“

　 ，

　 ？” 《子衿》 理解性默写答案 1 、青青子衿，青青子佩 2 、一日不见，如三月兮 3 、纵我不往，子宁不嗣音？纵我不往，子宁不来？

　、 七、 《送杜少府之任蜀州》王勃 1.《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的诗句：

　 ，

　。

　2.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：

　 ，

　。

　3.王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：

　 ，

　 。

　4.王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友，道出了古今上下几千年人们心声的名句是：

　，

　。

　5、王勃《送杜少府之任蜀州》中劝慰友人不要哀伤，表达出诗人豁达，爽朗的胸怀的诗句：

　 ，

　 。

　6、王勃《送杜少府之任蜀州》中表明不要因为离别而伤感的诗句是：

　 ，

　 。

　7 、 王 勃 《 送 杜 少 府 之 任 蜀 州 》 中 表 达 作 者 劝 慰 友 人 不 要 做 儿 女 之 情 句是：

　，

　。

　《送杜少府之任蜀州》 理解性默写答案 1. 海内存知己，天涯若比邻。2. 海内存知己，天涯若比邻。

　3. 城阙辅三秦，风烟望五津。4. 海内存知己，天涯若比邻。

　5 、与君离别意，同是宦游人。

　6 、无为在歧路，儿女共沾巾。

　7 、无为在歧路，儿女共沾巾。

　、 八、 《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然 1、 《望洞庭湖赠张丞相》形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子：

　，

　 。

　2、《望洞庭湖赠张丞相》隐喻想做官而没有途径，希望有人引荐，积极出仕的诗句是：

　，

　。

　3、 《望洞庭湖赠张丞相》含蓄的表达了诗人求仕之心的诗句是：

　，

　。

　4、. 《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭湖波澜壮阔的名句是：

　，

　。

　5、. 《望洞庭湖赠张丞相》表达渴望出仕而无人引荐的句子是：

　，

　。

　6、. 《望洞庭湖赠张丞相》笔力千钧，备受后人赞赏的句子是：

　，

　。

　7、. 《望洞庭湖赠张丞相》写出洞庭湖浩大气势的名句是：

　，

　。

　《望洞庭湖赠张丞相》 理解性默写答案 1 、气蒸云梦泽，波撼岳阳城。2 、 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。3. 。

　坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

　4 、 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。5. 欲济无舟楫, 端居耻圣明。

　6. 气蒸云梦泽, 波撼岳阳城。

　7. 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

　、 九、 《北冥有鱼》庄子 1. 《北冥有鱼》中庄周用一个比喻句来描述鲲鹏奋飞时的情形的句子是：

　，

　。

　2. 《北冥有鱼》文中描绘鲲鹏奋飞时激起的水花达三千里，奋飞直上九万里的高空。即使是如此在作者看来也并非逍遥，因为它依然有所恃的句子是：

　 ，

　，

　。

　3. 《北冥有鱼》中作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物的实例，与大鹏鸟的“海运将徙”作类比的句子是：

　，

　 ，

　。

　4. 《北冥有鱼》中面对高远蔚蓝的天空，作者不禁想到如果大鹏鸟飞到九万里的高空向下看会是什么样呢？会不会也像我们看天空一样呢?文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：

　，

　。

　5. 《北冥有鱼》中以杯子、草芥为舟，来说明舟的浮动对水的依赖性的句子是：

　 ，

　；

　，

　。

　6、《北冥有鱼》中举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：

　，

　。

　7、《北冥有鱼》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是 ：

　 ，

　。

　8、《北冥有鱼》中庄子在奇妙莫测的描写后具体描述了现实社会的四种人，他们分别能“效”“比”“合”“征”，但却以世俗之见自视，作为人生的境界，他们也仅仅是斥鴳翱翔于蓬蒿之间罢了。并未入道，没有达到真正的“逍遥”。文中描写四种人句子分别是：

　，

　 ，

　 ，

　 。

　9、《北冥有鱼》中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：

　，

　。

　10、《北冥有鱼》中作者在彻底否定了“有所待”的万物和现实中的高人之后，才提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的三类人的句子是：

　 ，

　，

　 。

　《北冥有鱼》 理解性默写答案 1. 怒而飞，其翼若垂天之云。

　2. 水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

　3. 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

　4. 其正色邪？其远而无所至极邪？

　5.

　覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。

　6 、风之积也不厚，则其负大翼也无力。

　7 、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

　8 、故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。

　9 、举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。

　10 、至人无己，神人无功，圣人无名

　。

　 、 十、 《虽有佳肴》 1、《虽有佳肴》中运用类比推理的方法，以“佳肴”类比“至道”，说明实践出真知的道理的句子是：

　 ，

　，

　 ；

　，

　，

　 。

　2、《虽有佳肴》中，揭示教与学互相促进的道理的句子是

　。

　3、《虽有佳肴》中，说明学习和教学之后能让人知道自身不足的句子是：

　 ，

　。

　4、《虽有佳肴》中一文中重视实践，要求把明白的道理付诸行动，通过行动来证明道理是否正确的句子是

　，

　 ，

　 。

　《虽有佳肴》 理解性默写答案：

　1 、虽有佳肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

　2 、教学相长也 3 、学然后知不足

　教然后知困 4 、虽有至道

　 弗学

　不知其善也

　、 十一、 《大道之行也》 1. 《 大 道 之 行 也 》 中 可 以 为 现 在 政 府 任 用 人 才 ， 营 造 社 会 风 气 所 借 鉴 的 两 句是：

　，

　。

　2. 孟子曾说“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌。” 《大道之行也》中与之相近的语句是：

　，

　。

　3. 《大道之行也》中大道的内涵是实行民主体制、共同管理公共事务 ：

　，

　 ，

　。

　4. 《大道之行也》中社会制度是公有制天下为公。实行民主选举把有贤德、有才能的人选出来给大家办事的句子是

　 。

　5. 《大道之行也》中“大同社会”是各尽所能，即

　，

　。

　6. 《大道之行也》中“大同社会”实行各取所需，即

　 ，

　。

　7. 《大道之行也》中“大同社会”社会安定和平，即

　 ，

　，

　 ，

　 。

　《大道之行也》 理解性默写答案 1. 选贤与能，讲信修睦。、 2. 故人不独亲其亲，不独子其子。

　3.

　 天下为公，选贤与能，讲信修睦。

　4. 选贤与能。

　 5. 力恶其不出于身也，不必为己。

　6. 货恶其弃于地也，不必藏于己。

　7. 是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

　 、 十二、 《马说》 1. 《马说》的中心论点（表明千里马和伯乐关系）是：

　 ，

　。

　2. 《马说》中写千里马的悲惨遭遇的句子是：

　，

　。

　3. 《马说》中写千里马被埋没的根本原因是：

　。

　4. 《马说》中写千里马被埋没的直接原因（不能日行千里的原因）

　 ，

　，

　。

　5. 《马说》中写食马者“不知马”的具体表现（对千里马的不公正的待遇）是：

　 ，

　，

　 。

　6. 《马说》中写对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：

　，

　？ 7. 《马说》中写表现“食马者”以“知马者”身份叹息（统治者平庸浅薄，愚妄无知）的语句是：

　，

　。

　8. 《 马 说 》 中 写 全 文 的 主 旨 句 中 心 句 （ 表 明 作 者 对 千 里 马 被 埋 没 的 感 叹 ）是：

　？

　。（运...

篇二：八年级下册语文古诗文默写

　导读：我根据大家的需要整理了一份关于《八年级语文下册古诗文默写》的内容，具体内容：八年级语文中的古诗词以其精炼丰富的语言、朗朗上口的节奏和意蕴深远的内涵在古典文学作品中占有着重要的地位,下面我给大家分享一些，大家快来跟我一起欣赏吧。八年级语文下古诗文默写...

　八年级语文中的古诗词以其精炼丰富的语言、朗朗上口的节奏和意蕴深远的内涵在古典文学作品中占有着重要的地位,下面我给大家分享一些，大家快来跟我一起欣赏吧。

　八年级语文下古诗文默写

　1、黔娄之妻有言:___________________,_______________________。《五柳先生传》

　2、_____________________,松柏有本性。

　3、长风万里送秋雁,_____________________

　4、沉舟侧畔千帆过,_____________________

　5、《过零丁洋》中脍炙人口的句子是________________,_______________.

　6、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是:_____________________, _____________________.

　7、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的诗句是________________________、_______________________。

　8、诗中表达奉献的句子：

　______________________，

　_____________________。《已亥杂诗》

　______________________，_____________________。《无题》(李商隐)

　9、诗中表达积极乐观的诗句：____________________________________________。(陆游《游山西村》)

　10、______________________，自缘身在最高层。《登飞来蜂》

　11、诗中表达离愁的诗句：

　______________________，______________________。《已亥杂诗》

　______ ____，________，_________，__________ _________。(〈相见欢〉(李煜)

　12、_________________，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)写出诗中还能表达朋友间深情厚意的送别诗句__________________，_________________

　13、所学的诗中反映作者同情劳动人民疾苦的诗句有：____________________________________________________。

　____________________________________________________。

　14、《过零丁洋》中表明作者忠心不改，大义凛然、舍生取义的句子____________________ ,___________________。

　15、 ，自将磨洗认前朝。(杜牧〈赤壁〉)

　16、 《行路难》表现作者对前途充满信心的句子是：

　17、 巴山楚水凄凉地， 。

　18、 ，身世浮沉雨打萍。

　19、 ， 。伤心秦汉经行处， 。

　20、 苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是" ，

　。"词中蕴含人生哲理的句子是" , , 。"

　21、《山坡羊潼关怀古》中以动写静的句子是 , .

　22、亭亭山上松，_________________。

　, 松柏有本性。(〈赠从弟〉)

　23、《过零丁洋》的千古名句是 , 。

　24、〈与朱元思书〉中描写水尤清澈的诗句是：____________________________________________。

　25、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是_______________，________________;诗中运用典故的诗句是________________,_________ __;

　中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是______________________ ，______________________。

　26、《赤壁》中既是名句，又是想像的诗句是___________________，___________________。

　27、《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是_______________，________________;

　写出国家和个人的境遇的诗句是_________________，__________________;概括写出两次抗元，遭受失败后的的心情的诗句是 _____________________，______________________;表现诗人誓死报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句是__________________ ，____________________。

　28、《水调歌头明月几时有》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是_____________________ ，

　______________________;直接写明月的句子是______________________;富有人生哲理的句子是_________________，________________;"此事古难全"中的"此事"指______________________ ，__________________;写出词人矛盾心理的句子是___________________ ，______________________。

　29、《山坡羊潼关怀古》中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是______________________ ，______________________，______________________ ;写曲人驻远望、感慨横生的诗句是_________________，____________________;曲中的主旨句是______________________________。

　30、《饮酒》中写出了面对良辰美景神往而迷惘的诗句是_____________________ ，_________________;

　诗中体现作者爱菊的名句是______________________ ，______________________;表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是 ______________________ ，______________________。

　31、《行路难》中，表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的诗句是______________________，______________________;暗用典故的诗句是______________________，______________________;表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是______________________，______________________。

　32、《与朱元思书》中作者发表议论，流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的情感的句子：_________________________________________。

　33、《马说》一文的主旨句是______________________ ;描写千里马终身遭遇的句子是______________________;写出千里马被埋没的根本原因的句子是______________________;千里马被埋没的直接原因是______________________ ;千里马被埋没的具体表现是______________________。怀才不遇的人时常感叹的两句话是______________________。

　34、《茅屋这秋风所破歌》中，写出诗人从沉思中振作起来的句子是_______________________________;

　表现作者无私奉献精神的语句是_____________________________________________ 。

　35.《白雪歌送武判官归京》中，从视觉角度，色彩鲜明、红白映衬的诗句是___________，_____________;

　写北方过地风狂风早的诗句是______________________，______________________;以春花喻冬雪的诗句是_______________， _______________;写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是_______________，

　______________;与"孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流"意境相似的诗句是____________，_______________。诗中从侧面反映天气非常寒冷，战争非常残酷的句子：_______________，_________。

　36、《小石潭记》中，能够反映作者心境感伤的句子是

　__________________________________________。

　37、.《岳阳楼记》中，表达作者旷达胸襟的句子是_______________，______________;表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是__________________，___________________。表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是__________________，___________________;文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是______________，________________;表现作者政治抱负的句子是______________________，______________________ ;叙述腾子京政绩的句子是_________________，______________________;文中"进亦忧""退亦忧"中的"进"与"退"分别指___________________，__________________。描写岳阳楼之大观景象的句子：__________________________________ _______。

　38、《醉翁亭记》一文中的主旨句是__________________________________________;在第一段就微露主旨的句子是____________________________________________;写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是______________________;山间早晚景色的句子是____________________ ，_________________;描绘的四季景色是________________________________ _____________。

　39、《与朱元思书》中，总领全文的句子是_____________________________________。写江上放舟自由情态的句子是____________________________________________;概括赞叹富春江景的句子是____________________________________________。

　40.《马说》一文的主旨句是

　____________________________________________;描写千里马终身遭遇的句子是____________________________________________;写出千里马被埋没的根本原因的句子是_____________________________________;千里马被埋没的直接原因是____________________________________________;千里马被埋没的具体表现是____________________________________________。怀才不遇的人时常感叹的两句话是____________________________________________。

　八年级语文课外古诗浪淘沙

　【浪淘沙词牌格律】

　格一(七言绝句式)

　附注：此用仄起式。亦有用平起者，与七绝平起式全同。

　例一(仄起式)

　日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。

　美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。

　——刘禹锡

　例二(平起式)

　滩头细草接疏林，浪恶罾舡半欲沉。

　宿鹭眠鸥飞旧浦，去年沙觜是江心。

　——皇甫松

　格二(双调小令)

　+||——(韵)+|——(韵)+—+||——(韵)+|+——++(句)+|——(韵)

　例三(小令定格)

　帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。

　独自莫凭栏!无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。

　——李煜

　例四(小令别格)

　有个人人,飞燕精神。

　急锵环佩上华裀。

　促拍尽随红袖举，风柳腰身。

　簌簌轻裙,妙尽尖新。

　曲终独立敛香尘。

　应是西施娇困也，眉黛双颦。

　——柳永

　格三(商调慢曲)

　|—|(句)——||(句)||—|(入声韵)—|——||(韵)——||||(韵)|||———||(韵)|—|(豆)||—|(韵)|||——|—|(句)——|—|(韵)

　—|(韵)|—||—|(韵)|||————|(句)||—||(韵)—||——(句)—|—|(韵)|—||(韵)—|—|(豆)—|———|(韵)

　—|————|(韵)——|(豆)|—||(韵)|—|(豆)———||(韵)|—|(豆)||——(句)|||(句)——||——|(韵)

　附注：此种慢曲，必须选用入声韵部。所有抝句与领格字，不但要遵守平仄，更得注意四声，方能符合曲体。

　例五(慢曲)

　晓阴重，霜凋岸草，雾隐城堞。南陌脂车待发，东门欲饮乍阕。正拂面垂杨堪揽结，掩红泪、玉手亲折。念汉浦离鸿去何许?经时信音绝。

　情切，望中地远天阔。向露冷风清无人处，耿耿寒漏咽。嗟万事难忘，唯是轻别。翠尊未竭，凭断云留取西楼残月。

　罗带光销纹衾叠，连环解、旧香顿歇。怨歌永、琼壶敲尽缺。恨春去不与人期，弄夜色，空馀满地梨花雪。

　—周邦彦

　【浪淘沙作品赏析】

　浪淘沙南唐李煜

　帘外雨潺潺，春意阑珊。

　罗衾不耐五更寒。

　梦里不知身是客，一晌贪欢。

　独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。

　流水落花春去也，天上人间。

　此词上片用倒叙手法，帘外雨，五更寒，是梦后事;忘却身份，一晌贪欢，是梦中事。潺潺春雨和阵阵春寒，惊醒残梦，使抒情主人公回到了真实人生的凄凉景况中来。梦中梦后，实际上是今昔之比。李煜《菩萨蛮》词有句："故国梦重归，觉来双泪垂"。所写情事与此差同。但《菩萨蛮》写得直率，此词则婉转曲折。词中的自然环境和身心感受，更多象征性，也更有典型性。下片首句"独自莫凭栏"的"莫"字，有入声与去声(暮)两种读法。作"莫凭栏"，是因凭栏而见故国江山，将引起无限伤感，作"暮凭栏"，是晚眺江山遥远，深感"别时容易见时难"。两说都可通。"流水落花春去也"，与上片"春意阑珊"相呼应，同时也暗喻来日无多，不久于人世。

　"天上人间"句，颇感迷离恍惚，众说纷纭。其实语出白居易《长恨歌》：

　"但教心似金钿坚，天上人间会相见。""天上人间"，本是一个专属名词，并非天上与人间并列。李煜用在这里，似指自已的最后归宿。应当指出，李煜词的抒情特色，就是善于从生活实感出发，抒写自已人生经历中的真切感受，自然明净，含蓄深沉。这对抒情诗来说，原是不假外求的最为本色的东西。因此他的词无论伤春伤别，还是心怀故国，都写得哀感动人。

　同时，李煜又善于把自已的生活感受，同高度的艺术概括力结合起来。身为亡国之君的李煜，在词中很少作帝王家语，倒是以近乎普通人的身份，诉说自已的不幸和哀苦。这些词就具有了可与人们感情上相互沟通、唤起共鸣的因素。《虞美人》(春花秋月何时了)如此，此词亦复如此。即以"别时容易见时难"而言，便是人们在生活中通常会经历到是一种人生体验。与其说它是帝王之伤别，毋宁说它概括了离别中的人们的普遍遭遇。李煜词大多是四五十字的小令，调短字少，然包孕极富，寄慨极深，没有高度的艺术概括力是做不到的。

　【注释】

　此词原为唐教坊曲，又名《浪淘沙令》、《卖花声》等。唐人多用七言绝句入曲，南唐李煜始演为长短句。双调，五十四字(宋人有稍作增减者)，平韵，此调又由柳永、周邦彦演为长调《浪淘沙漫》，是别格。

　潺潺：形容雨声。

　阑珊：衰残。一作"将阑"。

　罗衾(音亲)：绸被子。不耐：受不了。一作"不暖"。

　身是客：指被拘汴京，形同囚徒。

　一晌(音赏)：一会儿，...

篇三：八年级下册语文古诗文默写

　一 、 直接默写1 ．___________， ， 君子好逑 。2． ． 蒹葭苍苍， ，____________。

　。

　所谓伊人， ，___________。

　。3． ． 中无杂树， ，____________ ，____________。

　。4． ． 坐潭上 ， 四面竹树环合 ， 寂寥无人， ，__________， ，___________。

　。5． ． 微君之故， ，______________？ ？6． ． 青青子衿， ，____________。

　。窈窕淑女白露为霜 在水一方芳草鲜美 落英缤纷凄神寒骨悄怆幽邃胡为乎中露悠悠我心

　7．城阙辅三秦，_____________。8．坐观垂钓者，_____________。9．野马也，尘埃也，________________。10．是故__________________，教然后知困。11．大道之行也，___________。___________，讲信修睦。12．呜呼！其真无马邪？_______________！风烟望五津徒有羡鱼情生物之以息相吹也学然后知不足天下为公 选贤与能其真不知马也

　13．俄顷风定云墨色，________________。14．满面尘灰烟火色，________________。15．______________，但余钟磬音。16．此地一为别，_____________。17．谁见幽人独往来，_____________。18．_____________，一任群芳妒。秋天漠漠向昏黑两鬓苍苍十指黑万籁此都寂孤蓬万里征缥缈孤鸿影无意苦争春

　二 、 理解默写1． ． 《 关雎 》 中的男子由 “ 关关雎鸠 ， 在河之洲 ” 引起“ ” 的 美 好 联 想 ；“_____________________________” 抒写了求之不得的相思之苦 ，“_______________________” 抒写了求而得之的美好愿望和喜悦心情 。2． ． 《 蒹葭 》 中用萧瑟冷落的秋景起兴 ， 渲染凄清气氛 ， 烘托惆怅心情的诗句是：_________________________________。

　。窈窕淑女，君子好逑悠哉悠哉，辗转反侧窈窕淑女，钟鼓乐之蒹葭苍苍，白露为霜；蒹葭萋萋，白露未 晞 ；蒹葭采采，白露未已

　3． ． 《 桃花源记 》 描写了桃花源社会环境安宁的句子是：__________________________________________________________________________________________________ 。

　。4． ． 《 小石潭记 》 中侧面写潭水清澈的句子是：_________________________________________________ 。

　。5． ． 《 式微 》 中写劳动者在泥浆中劳作 ， 表达对统治者的满腔愤懑的诗句是：________________________？ ？阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上微君之躬，胡为乎泥中

　6． ． 《 子衿 》 通过夸张修辞技巧 ， 造成主观时间与客观时间的反差 差 ， 从而将主人公强烈的思念之情表达出来的诗句 是 ：________________________。

　。7． ． 《 送杜少府之任蜀州 》 中可用来鼓励和安慰朋友 ， 道出了古今几千年人们心声的名句是：____________________________。

　。8． ． 《 望洞庭湖赠张丞相 》 中写出洞庭湖浩大气势的名句是：______________________________。

　。9． ． 成语 “ 鹏程万里 ” ， 比喻前程远大 。

　这个成语出自道家代表庄子 《 逍遥游 》 中的名句：_______________________一日不见，如三月兮海内存知己，天涯若比邻气蒸云梦泽，波撼岳阳城鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里， 去以 六月息者也

　10． ． 《 虽有嘉肴 》 中运用类比推理的方法 ， 以 “ 嘉肴 ” 类比 比 “ “ 至 道 ” ” ， ， 说 明 实 践 出 真 知 道 理 的 句 子 是 ：________________________________________________________。

　。11． ． 《 大道之行也 》 中最能够体现全社会的关爱这一特征的句子是：_____________________________________。

　。12． ． 《 马说 》 的中心论点是：________________。

　。13． ． 《 茅屋为秋风所破歌 》 表现诗人崇高理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀的诗句是：__________________虽 有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也衿、寡、孤、独、废疾者皆有所养世有伯乐，然后有千里马安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜

　14． ． 《 卖炭翁 》 中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心理的诗句是：____________________________________。

　。15． ． 《 题破山寺后禅院 》 中描写禅院幽静的句子是：___________________________。

　。16． ． 李白在 《 送友人 》 中以浮云孤飞 ， 喻游子之心；以落日将下 ， 依依不舍 ， 喻故人之情的诗句是：________________________。

　。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒曲径通幽处，禅房花木深浮云游子意，落日故人情

　17． ． 《 卜算子· 黄州定慧院寓居作 》 中写作者心境的孤独和志趣高洁的词句是 是__________________________。

　。18． ． 《 卜算子· 咏梅 》 中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是：______________________。

　。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷零落成泥碾作尘，只有香如故

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