2022年毕业大学生就业现状8篇

时间：2022-09-16 08:10:04 来源：网友投稿

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2022年毕业大学生就业现状8篇

篇一：2022年毕业大学生就业现状

联招聘】2022 大学生就业力调研报告 2022 大学生就业力调研报告

　 2022 年，我国高校毕业生首次突破 1000 万大关，刷新历史纪录，毕业生就业情况广受社会关注。智联招聘发布《2022 大学生就业力调研报告》，调研时间为 3 月中旬至 4 月中旬，围绕就业去向、就业期待、求职心态与行为、求职进展等维度，反映出不同学历、专业、毕业院校学子的就业现状，为毕业生寻找理想工作、企业寻求合适人才提供参考。

　【核心发现】

　 就业去向

　 仅一半毕业生选择单位就业，自由职业、慢就业比例进一步提升  就业压力是选择毕业去向的首因  选择读博的硕士生增多，“考博热”可能正在兴起  双一流院校学生比普本、专科生更爱深造

　 就业期待

　 这届毕业生很务实，已主动降低就业期待  2022 届求职毕业生期望月薪 6295 元，比去年下降约 6%  求稳心态有增无减，毕业生对国企热衷度继续上升  今年更多毕业生愿意去小微企业就业  毕业生对 IT 互联网、房地产行业的热度微降

　 求职心态与行为

　 考研热使得毕业生求职时间延后，约 26%毕业生今年 3 月后才开始求职  找工作最关注薪资待遇，对生活平衡、稳定性的偏好明显提升  74%找工作人群有实习经历，认为实习对求职有帮助  招聘网站为主流求职渠道，视频面试渗透率达 64%  超 7 成毕业生认为可视化求职效率更高

　 求职进展

　 截至 4 月中旬，46.7%求职毕业生获得 Offer，15.4%已签约  国家机关、事业单位对大学生就业吸纳作用提升  硕士生签约率下降，专科生签约率逆势上升  双一流院校就业优势明显，普本毕业生陷就业困境

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告  理工科学生签约率领先，经管类签约进展慢  2022 届毕业生平均签约月薪 6507 元  8 成毕业生签约工作与专业对口  名校光环照耀“双一流”求职路，普本、专科生受益于实习经历

　（一）

　就业去向

　仅一半毕业生选择找工作，自由职业、慢就业比例进一步提升智联招聘调研显示，2022 届高校毕业生中，50.4%选择单位就业，比去年下降 6 个百分点。而自由职业（18.6%）、慢就业（15.9%）的比例均较去年提高 3 个百分点。这是继去年之后，连续第二年呈现单位就业比例下降，自由职业、慢就业比例上升的特征。

　此外，考研热趋势下，选择在国内继续学习的比例占近一成，出国继续学习的比例为1.3%，比去年略低。

　就业压力是选择毕业去向的首因应届生选择去向时考虑的因素中，就业压力占比最高，为 47.6%，其次为所学专业（36.1%）和经济形势（35.6%），院校背景、长辈意见、理想爱好等因素影响程度较低。可见，与个人因素相比，环境因素对毕业生的去向产生了更为重要的影响。

　1.3%1.9%9.3%15.9%18.6%50.4%1.9%1.4%9.5%12.8%15.8%56.9%出国继续学习创业国内继续学习慢就业（暂无具体打算）自由职业单位就业2022届高校毕业生去向2021届 2022届

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告当前国内疫情反复，经济发展和就业市场承压，感受到今年求职竞争非常激烈的应届生比例为 61%，比去年高 6 个百分点。因此更多人选择继续深造、自由职业、慢就业等方式缓解自身就业压力。

　选择读博的硕士生增多，“考博热”可能正在兴起具体看不同学历的毕业生去向，2022 年，硕士研究生选择“国内继续学习”的占比 11%，显著高于 2021 年的 4.3%。一方面，国内博士人才仍较稀缺，薪资水平相对其他学历有明显优势，吸引更多硕士生考博；另一方面，可能也是硕士生暂缓就业的一个选择，“考研热”是否会逐渐渗透到“考博热”，值得关注。

　 5.6%8.8%10.0%10.1%11.1%11.7%35.6%36.1%47.6%同学、朋友的选择理想爱好政策引导家庭经济状况长辈意见院校背景经济形势所学专业就业压力影响2022届应届生毕业去向的因素11.0%4.3%2022届2021届选择国内继续深造的硕士比例

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告双一流院校学生比普本、专科生更爱深造

　毕业院校等级方面，普通本科院校毕业生在单位就业、自由职业、慢就业上的意愿均要高于双一流院校。而在双一流院校毕业生中，17.6%决心在国内继续学习，还有 4%选择出国深造，分别高出普通本科院校毕业生 10.9 个百分点、3.1 个百分点。可见，双一流院校毕业生愿意在本就占据优势的院校和成绩方面继续加成，用时间成本换取更大的就业竞争力。

　中高收入家庭毕业生倾向深造，中低收入倾向自由职业、慢就业

　除教育背景外，家庭收入对应届毕业生的职业规划也有影响。32%的家庭收入“中上”应届毕业生选择“国内继续学习”，占比明显高于其他收入水平家庭学子。而家庭收入“高”的应届毕业生选择“出国继续学习”的占比 17.1%，明显高于其他收入水平家庭学子。中低收入家庭毕业生更倾向于自由职业和慢就业，其中，分别有 21.5%、19.5%的低收入、中下收入家庭毕业生选择自由职业，占比高于其他收入水平家庭学子。分别有 18%、17.6%的低收入、中下收入家庭毕业生选择慢就业，占比高于其他收入水平家庭学子。

　无论是在国内继续深造，还是出国留学，都需要经济支撑，家庭条件较好的毕业生在提升学历方面更有保障。而家庭条件较差的毕业生选择打零工或观望就业行情，能够补贴家用并随时抓住合适的就业机会。

　1.6%0.5%18.9%26.8%9.7%39.2%1.3%0.9%15.9%15.4%6.7%57.4%4.0%4.0%9.5%14.3%17.6%49.1%创业出国继续学习慢就业（暂无具体打算）自由职业国内继续学习单位就业不同院校应届生毕业去向双一流院校普通本科院校专科院校

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告

　（二）

　就业期待

　这届毕业生很务实，已主动降低就业期待

　 55%的毕业生因经济环境等外部因素影响降低期望，仅有 27.2%的毕业生期望升高。65%毕业生就业期望的调整受“求职竞争情况”影响，而分别有 57.1%、49.4%的毕业生受“国内经济形势”、“产业发展情况”影响。可见，对经济和就业市场面临的压力，大部分毕业生都有理性预期。

　0.0%10.0%20.0%30.0%40.0%50.0%60.0%不同家庭收入学生毕业去向选择低中下中等中上高

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告

　2022 届求职毕业生期望月薪 6295 元，比去年下降约 6% 2022 届毕业生的平均期望月薪 6295 元，比去年的 6711 元下降约 6%。其中，4000元以下期望月薪的占比12.8%，高于 2021 年的8.9%；6000元以上期望月薪的占比 44.6%，低于 2021 年的 50.8%。无论从平均值，还是分段薪酬来看，本届毕业生降低月薪期望值都具有普遍性，这也表明毕业生愿意降低薪资要求以适应就业市场。

　求稳心态有增无减，毕业生对国企热衷度继续上升

　对于偏好的就业企业类型，国企仍是毕业生首选，占比 44.4%，高于 2021 年的 42.5%。选择民营企业的占比 17.4%，比 2021 年的 19%继续下降。国企热、考公潮升温，民企热55.0%27.2%17.8%经济环境等外部因素对2022届毕业生就业期望影响期望降低期望升高没受影响629567112022届2021届求职毕业生的平均期望月薪（元）

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告度降低，共同折射出本届毕业生在选择工作上的求稳心态加剧。此外，可能也与疫情后国企面向大学生的扩招有关。

　今年更多毕业生愿意去小微企业就业

　本届毕业生中，有 45.1%青睐规模在 500-9999 人的中型企业，占比最高，并高于 2021年的 44%。同时，毕业生对小微企业的选择增多，2022 年选择微型企业、小型企业的毕业生占比 3.6%、34.4%，高于 2021 年的 1.8%、28.7%。这正是就业压力加大下的务实选择，与期望月薪下降表现一致。这对小微企业来说，也是储备新生力量的好时机。随着政府持续纾困小微企业，度过疫情冲击后的小微企业也将收获更多年轻人才。

　9.4%11.9%14.7%17.4%44.4%11.4%11.2%13.2%19.0%42.5%国家机关三资企业事业单位民营企业国有企业应届生期望就业的单位性质2021届 2022届

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告

　毕业生对 IT 互联网、房地产行业的热度微降

　2022 届毕业生期望去 IT/通信/电子/互联网、房地产/建筑业行业就业的比例分别为24.1%、8.8%，比去年降低 1.3 个、2.1 个百分点。随着去年以来互联网、房地产行业发展放缓，招聘规模增速放缓或有所收缩，毕业生也应势调整就业期望，降低了对这两个行业的选择。

　3.6%34.4%45.1%16.9%1.8%28.7%44.0%25.5%微型企业（20人以内）小型企业（20-500人）中型企业（500-9999人）大型企业（10000人以上）应届生期望就业的企业规模2021届 2022届

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告

　理工科毕业生首选技术岗，文科生仍然偏好职能岗

　毕业生的期待岗位与所学专业高度关联，25.8%的理学毕业生、27.7%的医学毕业生、42.6%的工学毕业生倾向技术岗。与 2021 年情况类似，行政/后勤/文秘为文科生的重点选择，32%的语言类专业毕业生、29.6%的人文学科毕业生，期望从事行政/后勤/文秘工作。而经管类人才则首选财务/审计/税务，占比 35.3%。

　1.4%2.8%4.1%5.1%5.6%6.1%6.3%6.8%7.0%7.9%8.8%10.0%24.1%1.7%2.3%4.4%4.5%6.4%7.0%4.3%7.2%6.9%6.4%10.9%8.7%25.4%农林牧渔交通/运输/物流/仓储能源/矿产/环保贸易/批发/零售/快消政府/非盈利机构汽车/生产/加工/制造生活服务金融业商业服务文体教育/工艺美术房地产/建筑业文化/传媒/娱乐/体育IT/通信/电子/互联网应届生期望就业的行业2021届 2022届

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告

　（三）

　求职心态与行为

　考研热使得毕业生求职时间延后，约 26%毕业生今年 3 月后才开始求职

　根据教育部公布数据，2022 年全国研究生招生考试有 457 万人报名，比去年增加了 80万，比 5 年前增加了 256 万。考研热使得毕业生求职时间延后，推迟找工作的进程，部分毕业生等考研成绩公布后才进入求职市场。调研显示，就业去向为单位就业的毕业生中 22%1.8%2.2%3.5%25.8%27.7%42.6%人文学科语言类经管类理学医学工学不同专业毕业生期待从事技术岗比例5.6%10.6%11.5%15.9%29.6%31.9%工学医学理学经管类人文学科语言类不同专业毕业生期待从事行政相关工作比例

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告在今年 3 月才开始找工作，这一比例较去年高出 6.6 个百分点，就业去向为单位就业的毕业生中 4%截至 4 月中旬仍未着手求职。

　找工作最关注薪资待遇，对生活平衡、稳定性的偏好明显提升

　对本届毕业生来说，薪酬福利仍是求职时首要关注点，占比 65%，但低于 2021 年的68.5%。看重“工作和生活平衡”的占比 38.5%，排名第二，高于 2021 年的 34%。表示“大环境不好，稳定最重要”的占比 36.2%，排名第三，高于 2021 年的 29.8%。这表明，毕业生开始更多地关注事业与生活的协调，并更看重工作的稳定性。

　7.5%9.1%13.6%11.5%9.9%6.5%8.1%7.4%6.0%15.3%5.0%5.9%8.3%11.4%7.8% 7.9%5.6%8.3%8.8%10.2%21.9%3.9%求职毕业生开始找工作的时间分布2021届 2022届

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告

　74%找工作人群有实习经历，认为实习对求职有帮助

　2022 年，共有 74%的毕业生有在校实习经历，高于 2021 年的 57.9%。实习的学生中，77.3%认为实习经历非常重要，对找工作有帮助。

　招聘网站为主流求职渠道，视频面试渗透率达 64%

　在求职过程中，招聘网站是应届毕业生最主要的渠道，86.8%的受访者都使用了在线招聘的方式。其次是企业官网（43.7%）、招聘会（39.7%）、宣讲会（23.9%）。

　依托于招聘网站平台，在线求职不断向高效、便捷的方式迭代，而视频与通信技术的成熟更是让视频面试等可视化手段成为日常。本次调研中，87%的受访者都表示使用过可视化求职新形式，其中 63.7%采用过视频面试，还有各 3 成查看过企业和职位的视频介绍。

　5.6%10.8%12.7%14.1%19.2%21.1%22.8%35.4%36.2%38.5%65.0%7.7%22.4%14.0%14.1%20.9%23.9%19.4%31.8%29.8%34.0%68.5%企业文化与价值观一致行业/公司前景兴趣至上平等和尊重落户、补贴等人才政策有清晰的职业发展路径专业对口，岗位匹配度高能够学习新东西大环境不好，稳定最重要工作和生活平衡薪酬福利应届生求职看重的因素2021届 2022届

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告

　7 成毕业生认为可视化求职效率更高

　本届毕业生是伴随着互联网成长起来的一代，对于可视化应用具有丰富体验。70.2%的毕业生认为可视化求职“效率更高，面试进展更快”，也有 67.3%和 56.8%的毕业生表示，可视化求职“省去跑腿精力，求职体验提升”、“地域限制减少，可选择机会增多”。

　 10.5%20.6%23.9%39.7%43.7%86.8%10.8%22.6%30.1%42.7%44.1%86.5%内部推荐HR邮箱宣讲会招聘会企业官网招聘网站应届毕业生投递简历的主要渠道2021届 2022届13.0%13.3%21.4%22.1%23.8%26.4%28.5%63.7%未采用可视化求职方式其他可视化求职方式直播面试空中双选会空中宣讲会查看职位视频介绍查看企业视频介绍视频面试应届毕业生采取的可视化求职方式

　【智联招聘】2022 大学生就业力调研报告

　（四）

　求职进展

　截至 4 月中旬，46.7%求职毕业生获得 Offer，15.4%已签约

　经历了春招季，迈向 6 月毕业季，一些毕业生已经拿到 Offer 并完成签约。据智联招聘数据显示，截至 4 月中旬，在有求职计划的应届毕业生中，46.7%已收获 Offer，低于 2021年的 62.8%。其中，获得 1-3 个 Offer 的占比 38.1%，低于 2021 年的 48.9%。15.4%有求职计划的毕业生已签约，低于 2021 年的 18.3%。与签约率相比，求职录取率的降幅更显著，从侧面反映出招聘岗位减少，毕业生对工作的选择余地缩小。

　 8.1%12.9%14.2%20.2%28...

篇二：2022年毕业大学生就业现状

联招聘】2021 大学生就业力报告 2021 大学生就业力调研报告

　 2021 年，我国高校毕业生将突破 900 万人，创历史新高，毕业生求职就业状况备受各界瞩目。智联招聘发起 2021 大学生就业力调研，聚焦就业去向、就业期待、求职心态、求职进展等方面，从学历、毕业院校、专业等维度，全面呈现后疫情时代大学生就业现状。本次调研时间截至 4 月中旬。

　【核心发现】

　 就业去向

　 2021 届毕业生就业心态显“佛系”，单位就业比例不足 6 成  专科生、本科生提升学历意愿强烈，自由职业拓宽就业路径  超 2 成双一流院校毕业生决心深造，比例明显高于普本  家庭收入左右事业方向，中高收入家庭毕业生自雇佣倾向更高

　 就业期待

　 过半毕业生就业期望受疫情影响，23.9%降低期望薪酬  高学历人才对疫情影响和竞争压力感知更强烈  应届生期望薪资较去年提高，但仍低于疫情前，主要聚集 4000-6000 元区间内  求稳心态加剧，大学生对国企和国家机关热衷度提高  毕业生期待雇主发展潜力与稳定性兼备，中型企业最受青睐  心怀“大厂梦”，大学生最期待进入互联网企业  理工科毕业生首选技术岗，文科生则偏好职能岗

　 求职心态与行为

　 本届毕业生求职更注重现实，薪资、稳定、落户等因素权重提高  55%应届生求职受到疫情影响，招聘减少及求职周期延长为主要表现  疫情下有实习经历的毕业生减少，医学生实习比例高  招聘网站为主流求职方式，直播面试渗透率达 64.6%  线上面试提高面试普及率，9 成求职毕业生已参与面试

　 求职进展

　 截至 4 月中旬，62.8%求职毕业生已收获 Offer，18.3%已签约  男生求职积极性更高，签约率是女生二倍有余

　【智联招聘】2021 大学生就业力报告  硕士生录取与签约率均最高，“上岸”专科生不足一成  近 4 成双一流院校求职毕业生已签约，就业进展好于普本  毕业生成绩越优秀，择业越慎重  工学毕业生录取率接近 7 成，语言类垫底  名校毕业生求职有光环加持，专科生受益于专业与经验  迷茫成为未获 Offer 主因，农村毕业生因机会少而更加被动  8 成签约毕业生工作与专业对口，84.7%认为符合预期  民营企业仍是促就业主力，吸纳超 4 成签约毕业生  37%签约男生落定技术岗，女生更偏离核心职能

　（一）

　就业去向

　2021 届毕业生就业心态显“佛系”，单位就业比例不足 6 成

　在参与本次调研的 2021 应届毕业生当中，56.9%的大学生选择毕业后加入就业大军，较去年收缩 18.9 个百分点；15.8%选择自由职业，同比上升 8.1 个百分点；12.8%选择慢就业，同比上升 6.6 个百分点。另外，毕业后在国内继续学习的应届生占比 9.5%，较去年的 6.6%也有明显提升。

　随着就业市场竞争加剧及对人才要求提高，大学生群体也在调整发展路径，越来越多人选择继续深造，或拥抱当下灵活就业、自由职业等多元的就业形态，拓宽自己的未来选择。

　【智联招聘】2021 大学生就业力报告具体看不同学历的毕业生去向，学历越高，选择单位就业的比例越高。硕士生毕业后“单位就业”占比达到 72.1%，远高于本科与专科学历人才。同时，选择“出国继续学习”的比例也与学历成正比，5%的硕士毕业生打算出国继续深造。

　对于专科生来说，作为应用型人才，在市场中的需求量较大，找工作这一传统规划并不是唯一出路。依托于专业技能和新就业形态的加持，专科生在自由职业、慢就业以及创业上的选择均要高于其他学历毕业生。

　从另一角度来看，超过 1 成的专科生表示将在“国内继续学习”，9.5%的本科生也选择了该选项，高于硕士生（4.3%）。结合此前智联招聘平台数据分析，学历依然是企业筛选人才的重要指标，企业招聘应届生的学历门槛逐年提高，要求本科及以上学历的职位数占比2019 年第一季度的 17.6%，接连上升至 2021 年第一季度的 29.8%。加在许多雇主的认知中，硕士学历也在成为“标配”，因此专科与本科生为自己升学镀金的意向也更加强烈。

　【智联招聘】2021 大学生就业力报告

　超 2 成双一流院校毕业生决心深造，比例明显高于普本

　毕业院校等级方面，普通本科院校毕业生在单位就业、自由职业、慢就业上的意愿均要高于双一流院校。而在双一流院校毕业生中，18.9%决心在国内继续学习，还有 3.6%选择出国深造，分别高出普通本科院校 12.6、2.3 个百分点。在就业压力较大的环境中，受益于优质教育资源的双一流高校毕业生对继续深耕抱有更高期待，以通过“厚积薄发”增加未来择业资本。

　家庭收入左右事业方向，中高收入家庭毕业生自雇佣倾向更高 24.2%47.8%16.7%0.9%19.2%46.0%23.8%1.6%15.8%43.9%28.4%1.4%学历不限大专本科硕士及以上应届生岗位学历要求变化2019Q1 2020Q1 2021Q1数据来源：智联招聘（www.zhaopin.com）Copyright©2021 zhaopin all rights reserved57.3%10.8%5.5%18.9%3.6%2.2%62.0%13.6%14.6%6.3%1.3%0.8%不同院校应届毕业生去向双一流院校普通本科院校数据来源：智联招聘（www.zhaopin.com）Copyright©2021 zhaopin all rights reserved

　【智联招聘】2021 大学生就业力报告

　除教育背景外，家庭收入对应届毕业生的职业规划也有影响。首先，家庭收入“中上”与“高”等级的应届毕业生选择找工作的占比低于其他收入群体，而“慢就业”的比例则与家庭收入成反比关系。同时，中高收入家庭的毕业生对投身多元就业类型的热情高涨，在高收入家庭毕业生中，25%选择自由职业，6.3%进入创业潮，领先于其他收入等级，该群体选择国内或出国深造的比例也更为亮眼。

　总结而言，家庭收入一定程度上决定了应届生就业的选择边界，中高收入家庭的应届生拥有更多试错成本与教育资源，因此他们更倾向尝试新型雇佣关系和继续学习。而在中低收入家庭中，未打算找工作的毕业生则多放慢节奏，在窗口期不断摸索、观望。

　（二）

　就业期待

　过半毕业生就业期望受疫情影响，23.9%降低期望薪酬 2020 年新冠疫情对大学生的就业影响延续至今，2021 届毕业生中，过半数都表示自身的就业期待有所改变，其中表示“期望薪酬下降”、“期望行业变化”分别占比 23.9%、18.4%。

　54.2%15.4%19.9%5.4%0.7%1.7%60.1%15.9%13.8%6.8%1.2%0.7%56.8%15.7%8.8%13.2%2.3%1.4%52.3%16.3%5.9%15.0%5.9%3.9%43.8%25.0%0.0%12.5%12.5%6.3%单位就业自由职业慢就业国内继续学习出国继续学习创业不同家庭收入应届毕业生去向低中下中等中上高数据来源：智联招聘（www.zhaopin.com）Copyright©2021 zhaopin all rights reserved

　【智联招聘】2021 大学生就业力报告

　高学历人才对疫情影响和竞争压力感知更强烈

　从学历角度来看，就业期待所受到的影响与学历成正比关系，硕士学历人才中 58.1%认为受到影响。

　对就业形势的感知也是硕士生认为最激烈。61.4%的硕士受访者表示竞争非常激烈，高于本科生（55.1%）和专科生（51.9%）。硕士毕业生进入求职环节的占比整体较高，并且对求职难度与就业质量上都怀有更高期待，因此所感受到的落差也更明显。

　47.1%23.9%18.4%17.0%15.7%15.3%12.9%没有影响期望薪酬下降期望行业变化期望工作地点改变期望岗位变化期望企业性质改变期望企业规模变化新冠疫情对应届毕业生就业期待的影响数据来源：智联招聘（www.zhaopin.com）Copyright©2021 zhaopin all rights reserved50.0%53.0%58.1%专科本科硕士新冠疫情对就业期待有影响的占比数据来源：智联招聘（www.zhaopin.com）Copyright©2021 zhaopin all rights reserved

　【智联招聘】2021 大学生就业力报告

　应届生期望薪资较去年提高，但仍低于疫情前，主要聚集 4000-6000 元区间内

　2021 应届毕业生的期望薪资同比有所上升，但不及 2019 年。应届毕业生期望薪资分布聚焦在 4000-6000 元区间内，同比来看相差不大。反观 2019 年，3000 元以下的低薪区间占比超 1 成，但应届生薪资期望在 6000-8000 元区间达到高峰，可见 2021 应届毕业生整体薪资期望仍未突破疫情前。

　51.9%35.8%10.8%1.5%55.1%33.6%8.9%2.5%61.4%26.4%10.0%2.1%竞争非常激烈竞争较为激烈一般竞争较小应届毕业生对今年整体就业形势的感知专科本科硕士数据来源：智联招聘（www.zhaopin.com）Copyright©2021 zhaopin all rights reserved10.6%12.8%24.9%32.4%10.2%9.1%0.7%11.9%43.5%24.9%10.3%8.8%0.6%8.3%40.3%29.1%11.2%10.5%应届毕业生期望薪资2019 2020 2021数据来源：智联招聘（www.zhaopin.com）Copyright©2021 zhaopin all rights reserved

　【智联招聘】2021 大学生就业力报告

　求稳心态加剧，大学生对国企和国家机关热衷度提高

　对于偏好的就业企业类型，国企仍是毕业生首选，占比 42.5%，同比上有亮眼增长；选择“国家机关”的占比则较去年翻倍，可以看出后疫情时代毕业生求稳心态更强。

　毕业生期待雇主发展潜力与稳定性兼备，中型企业最受青睐

　本届毕业生中，有 44%青睐规模在 500-9999 人的中型企业，占比最高。稳定和职业发展是大学生找工作时考虑的重要因素，而中型企业则能较好的满足这两个诉求，求职难度相对大型企业来说更低，因此成为大学生求职首选。

　【智联招聘】2021 大学生就业力报告

　心怀“大厂梦”，大学生最期待进入互联网企业

　IT/通信/电子/互联网以超过四分之一的选择占比成为毕业生最期待从事的行业，排在其后的是房地产/建筑业（10.9%）、文化/传媒/娱乐/体育（8.7%）、金融业（7.2%）。新一代求职者作为“信息时代原住民”，对互联网行业自带热情，而信息技术的日新月异、层出不穷的互联网明星企业，也激发毕业生的浓厚兴趣。

　 1.8%28.7%44.0%25.5%应届毕业生期待就业的企业规模数据来源：智联招聘（www.zhaopin.com）Copyright©2021 zhaopin all rights reserved25.4%10.9%8.7%7.2%7.0%6.9%6.4%6.4%4.5%4.4%4.3%2.3%1.7%IT/通信/电子/互联网房地产/建筑业文化/传媒/娱乐/体育金融业汽车/生产/加工/制造商业服务（咨询/财会/法律/广告/公关/认证/外包）文体教育/工艺美术政府/非盈利机构贸易/批发/零售/租赁业/快速消费品/耐用消费品能源/矿产/环保服务业（医疗/护理/美容/保健/酒店/餐饮/旅游/度假）交通/运输/物流/仓储农林牧渔应届毕业生期望就业的行业数据来源：智联招聘（www.zhaopin.com）Copyright©2021 zhaopin all rights reserved

　【智联招聘】2021 大学生就业力报告理工科毕业生首选技术岗，文科生则偏好职能岗

　毕业生的期待岗位与所学专业高度关联。29.8%的理学毕业生与 39.5%的工学毕业生倾向技术岗，理工属性强的岗位还有研发一职，吸引 12%的理科生与 16.6%的工科生，而其他专业人才寥寥。相比之下，行政/后勤/文秘、运营为文科生的重点选择，共吸引超 6 成的人文学科毕业生，而经管类人才则首选财务/审计/税务，占比 36.4%。

　综上而言，应届生专业与岗位的对口程度高，但同时凸显出不同专业的就业力落差。当下，技术与研发等核心岗位竞争壁垒高、高端人才缺口大，理工科毕业生在就业竞争上具有一定优势。而行政/后勤/文秘、财务/审计/税务等岗位存量人才本就庞大，且竞争激烈，这也成为文科与商科毕业生的就业隐患。因此，为进一步解决各专业人才高质量就业，应加强不同学科深度融合、推进专业制度改革与创新。

　注：选取主要专业及主要岗位展示。

　（三）

　求职心态与行为

　本届毕业生求职更注重现实，薪资、稳定、落户等因素权重提高

　对本届毕业生来说，薪酬福利仍是求职时的重点，且比例同比扩张 7.7 个百分点后达到68.5%，表示“大环境不好，稳定最重要”、以及看中“落户、补贴等人才政策”的占比也29.8%12.4%12.0%7.9%7.9%5.4%5.4%2.5%1.7%1.7%1.7%39.5%6.6%16.6%6.1%3.5%1.1%8.9%1.8%0.8%2.7%4.0%2.7%12.6%0.4%11.5%15.1%36.4%1.3%5.4%5.9%2.7%0.8%3.6%36.9%0.0%23.8%4.8%2.4%8.3%2.4%6.0%1.2%1.2%技术行政/后勤/文秘研发运营人力资源财务/审计/税务设计采购/贸易市场/公关销售产品不同专业应届毕业生的期待岗位理学工学经管类人文学科数据来源：智联招聘（www.zhaopin.com）Copyright©2021 zhaopin all rights reserved

　【智联招聘】2021 大学生就业力报告均比去年上升，体现出后疫情时代毕业生对未来规划更具现实主义色彩，发展稳定性与实际利益至上。

　此外，求职时看中“工作和生活平衡”的占比同比上升 3.5 个百分点，且绝对占比排在整体第二位。年轻求职者在追求成长的同时，也不愿被工作挤压自我生活空间，因此也更青睐人性化的雇主与合理的工作制度。

　 55%应届生求职受到疫情影响，招聘减少及求职周期延长为主要表现

　调研中，55%有就业计划的毕业生...

篇三：2022年毕业大学生就业现状

22 届 XXXX 就业形势与就业问题分析2022 届 XXX 专业共有毕业生 148 人、其中男生 82 人、女生 66 人、中共党员 8 人、“七类”人员 14 人，退役复学 3 人。一．当下面临的就业形势1. 就业选择具有单一性和盲目性：通过两次就业意愿调查，结果显示 60%的同学把进入体制内作为第一选择，盲目跟风报考，对于成为监狱、戒毒人民警察执念较深。2. 专升本意愿强烈：从 2021 年专升本政策放开后，专升本热度越来越高，有近 20%学生把升学作为首选，还有近 25%学生作为第二选择。3. “慢就业”现象趋向明显：学生就业危机意识不强，近三成学生认为毕业时未找到工作将继续考公、考编。仅有 50%学生选择先就业再择业。4. 自我认知不清，定位不准：近四成学生没有具体规划，认为先参加公考以后再说，存在盲目报考、选岗的情况，没有根据自身竞争力来选择。二．推进就业工作采取的措施1. 做好就业摸底：分别在 2021 年 6 月学生离校和 2022 年 12 月学生实习结束期间开展了两次就业意愿调研，2022 年 3 月2. 精准帮扶开展就业工作根据前期就业意愿调研和就业摸底情况，将 148 名学生进行了精确分类，具体问题具体分析，采取不同方式促就业，逐一解决。对于积极找工作的学生：

　做好就业咨询、就业礼仪、就业技巧和就业信息宣传等工作。对准备公考、专升本的学生：鼓励积极备考，主动分享备考经验。困难学生要一对一进行就业帮扶，建立就业帮扶台账，通过 “打感情牌”的沟通方式“语重心长、循循善诱、关心关爱”，准确掌握困难学生的基本状况、就业倾向和就业意愿，精准推荐就业信息。具体分类：（1）备考公务员学生（2）备考专升本学生（3）自主实习学生（4）其他就业学生3. 发挥党员和区队干部带头作用

　充分发挥党员和区队主要干部的带头示范作用，积极就业。同时配合老师与区队同学保持联系，通过分工合作的形式，每名区队干部负责若干名同学日常联系，获取最新情况。及时和老师反馈信息，并给出相应建议。4. 积极与学生、家长保持沟通每周定时通过微信视频、电话、QQ 等社交工具积极与学生线上保持联系。每日在区队微信群、QQ 群同步最新招聘岗位信息，根据学生提出的问题，开小窗耐心给予学生就业专业指导。同时加强家校协作，通过家长了解学生就业心态、计划等，助力学生就业。三．就业工作推进计划时间表

　2022 年 3 月 11 日时间节点主要内容进度2021 年 6 月主题队会：就业方向宣传、制定计划（公考、专升本）

　完成2021 年 6-12 月第一次就业意愿调查、建立专升本群（64 人），详细介绍专升本学校、报考专业、考试科目等，收集分享往年考试大纲、参考分数线、复习资料等。完成2022 年 1-3 月与学生逐一电话沟通，再次确认就业意愿，备考进度、备选计划、省考选岗、专升本等情况，同时做好详细记录。无备考计划的的同学继续推进就业3.26 前2022 年 4 月初步了解学生公考笔试情况，引导发挥不理想及未参考的同学积极就业，根据学生分类，有针对性给予指导。4.15 2022 年 5 月专升本结果陆续公布，积极引导未上线学生参加招聘，如各地市辅警、三支一扶、事业单位招考等。鼓励符合要求的学生前往校企合作单位。5 月下旬2022 年 6 月充分利用学生到校领取毕业证的时候，结合学校招聘会，对未就业的学生进行突破。同时发动已就业的同学协助推进。6 月底完成80%就业率2022 年 7-8 月利用暑假时间，集中力量对重点对象进行帮扶，确保完成 85%就业率，同时要及时更新已上传就业信息。7 月底完成85%就业率

篇四：2022年毕业大学生就业现状

者：农管1 1 1 ：

　王梦

　小组成员：（农管111）韩露徐利娟张改红王梦周胜楠黄文莉

　人生似旅途，每个阶段都只是暂时停留的地点。有一天，大学是高中的终点，又将会成为毕业的起点。毕业后，你又会将这旅途延伸至哪里…

　是什么，让提及大学生就业问题时只能想到：

　难？！

　我们何以就业困难

　站在三个角度上：社会原因对学历的要求对性别的要求对学校的要求高校原因专业设置不合理学校对学生的就业指导欠缺教学质量影响了学生的就业学生自身原因学业不精不擅长自我推荐就业观念存在误区

　毕业生就业形势最近，据中国媒体援引人力和社会保障部的最新统计数据， 2011年全全国高校毕业生为630万人，比去年的611万多19万人，加上往届未能就

　严峻在哪里？1 .高校分配制度转变过程：• 阶段一：

　计划经济时期， “统一计划分配” ；• 阶段二：

　1989年， “毕业生自主择业，用人单位择优录取”的双向选择制度；• 阶段三：

　1998年，首批“并轨” 改革后的高校毕业生走向社会，就业难问题凸现。•目前：大学扩招和教育产业化政策推行以来，大学生人数的增幅远远超过经济增长所需要的人才增长。

　面对就业难的问题，我们这样面对吗？

　#“高不成低不就” 是巨大误区时下许多大学生存在这样的认识误区，认为自己念过大学，自己就高人一等，是个人才，把自己的位置放在了高端人才市场，决不肯屈尊自己，放低架子。

　#期望值过高教育的高成本,教育体制的城市指向,市场经济与不良社会思潮的负面影响,就业机制的不完善,都是造成大学生就业期望值偏高的社会原因。专家普遍认为，就业期望值过高，不利于毕业生及时找到工作。

　“大学毕业生求职” 目前已经是一个全社会共同关注的严肃课题，因为它已经太多次让我们觉得恐慌,觉得震撼,觉得不可思议。

　因为我们看到，整整一代人挣扎在梦想与现实之间，求索于平和与浮躁之间，为此他们付出了鲜血、自由，甚至生命的代价。

　挖洞做野人，怒烧毕业证，跳楼结生命……越来越多的人开始迷惑，到底该要怎样选择？

　迷茫1.是否该上大学？中国青年报社会调查中心开展过一项调查（共8777人参与）

　，结果显示， 34.7%的受访者在谈到自己的大学生活时，都觉得“后悔” 。

　不少大学生对上大学的投入产出比表示了不满。

　他们认为自己投入了过多的时间与金钱——四年的学习时间与高昂的学费，可收获的是“没学到什么有用的东西” 、 “念了四年，出来还是找不到工作” 。

　迷茫2.考证热的诞生由于近年来，大学毕业生找到满意的工作比较困难，造成了许多大学生对于各种各样的技能证书产生了兴趣，经常可以看到一些非本专业的学生纷纷去报考专业的证书。

　在这些大学生看来，多考一张证书，在求职的时候就会多一项筹码，反正技多不压身，只有好处不会有坏处。

　但是事实真的是这样吗？

　待就业大学生—特殊就业困难群体

　解惑1 ：

　大学是过渡时期• 亚洲开发银行驻中国代表处首席经济学家汤敏表示， “我要告诉这些年轻人，不用担心，你不会后悔上过大学。

　十年后再把自己和那些没有上大学的人比较就知道了。

　”• 如果有机会有条件，还是应该选择大学。

　大学是学校向社会的过渡，你会发现这里不光是学习地方，更是锻炼的地方。

　这里最重要的是自己自学的能力,要学会规划自己。• 不应该因为就业困难，而质疑教育的作用。

　未来世界，最有竞争力的人才是：

　既有知识又有能力、

　解惑2：

　考证忌盲目• 某人才市场部相关负责人说：

　“我赞成大学生面对现实，不断学习。

　但是考证一定要有针对性，要根据自己的专业和职业方向去报考。

　对于本科学历的学生来说，能证明求职者技能的证书，如预算工程师、会计师、报关员等‘技能型’ 资格证，用人单位通常会多看重一点。

　”• 调查中， 70%的企业主管表示，不少大学生证书虽多，但对专业知识的掌握和对综合能力的培养，却较为忽视，有点舍本逐末； 83%的企业主管表示，在招聘时都会关心学生有没有得过奖学金、有没有当过学生干部； 70%被访者希望大学生具备实践应用能力，而真正看重证书的企业，却不到8%。

　1、大学生志愿服务西部计划（简称“西部计划” ）2、高校毕业生到农村从事支教、支农、支医和扶贫工作（简称“三支一扶” ）3、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（简称“特岗计划” ）4、高校毕业生到村任职工作计划（简称“村官计划” ）5、选调生☆背景资料：

　2000年，各省（自治区）

　组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科以上毕业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养，这批毕业生简称“选调生” 。国家和地方项目的有关政策

　类型证书不得不考型大学四、六级证书、计算机等级证书、雅思等日后就业需要型公关员证书、物流管理员证书、秘书资格证书等拓宽就业面型口译证、人力资源师证、会计师证、师资格证等日后必备实用性驾照执照等考证考虑方面可以通过考证学到真正东西仔细选择报考证书从自己的实际需求出发学到实际的操作能力认真对待培训过程培训机构的历史背景相关专业领域权威、市场口碑等个人的兴趣、特点、需求是否有利于专业课学习

　自我规划五步曲1. 我是谁？Who are you？2. 我想干什么？What do you want？3. 我能（会）

　干什么？What can you do？4. 目前的环境支持或允许我做什么？What can support you to do？5. 我的职业与生活规划是什么？What you can be in the end？

　个人SWOT分析S优势你个人具有的优势是什么？W劣势你自己不擅长的是什么？O机会你目前或未来的机会是什么？T威胁你所面临的竞争与威胁是什么？

　•“性格——职业匹配理论”——霍兰德现实型企业型艺术型社会型研究型传统型

　现实型:• 有攻击性、身体活动有技术性、力量、协调性强• 职业：

　林业、农业、建筑业

　传统型:• 喜欢从事有规章制度的活动，有奉献精神、遵奉权威• 职业：

　会计、财务、企业管理

　企业型：• 擅长辞令以影响他人、攫取权利、地位• 职业：

　法律、公共关系、中小企业管理

　研究型：• 善于思考、组织、理解等智力活动，情感与直觉较少• 职业：

　生物学、数学、新闻报道

　艺术型：• 爱自我表达、艺术性创造或情感活动强• 职业：

　绘画、音乐、写作

　社会型：• 好交际、不好心智或体力活动• 职业：

　服务业、社会工作、临床心理学

　掌握求职技巧，提高成功率• 心理：自信、理智、冷静、坦诚

　祝各位同学前程似锦，大跨步前进！

　.Thanks.

篇五：2022年毕业大学生就业现状

22 届毕业生就业促进周暨“百日冲刺” 行动工作方案

　为抢抓我校毕业生离校前的求职关键期，全力促进我校毕业生顺利就业，根据《教育部办公厅关于举办 2022 届高校毕业生就业促进周开展“百日冲刺”系列活动的通知》要求，结合我校工作实际，现制定就业促进周暨“百日冲刺”行动工作方案如下：

　一、活动目标在毕业生离校前的关键时期，通过开展“就业促进周”和“百日冲刺行动”系列活动，多措并举，畅通毕业生就业岗位信息获取渠道，增加有效岗位供给，推动就业指导服务工作提质增效，确保 2022 届我校毕业生离校前就业情况保持稳定。

　二、活动主题千方百计拓岗位、攻坚克难促就业三、活动时间 1.就业促进周：2022 年 5 月 9 日——5 月 15 日 2.百日冲刺行动：2022 年 5 月初—— 8 月中旬四、活动组织

　就业指导处主办，各学院及相关部门协办。

　五、工作步骤 1.

　动员部署阶段 (4

　月月

　27 日至5 5月月

　6 6 日) ) 。转发教育部及教育厅活动通知，并结合我校就业工作实际情况部署活动任务，对各学院工作提出要求。

　组织实施阶段 (5

　月月

　7 7 日至

　8 8月月

　15 日) )。

　。配合省级“就业促进周”和“百日冲刺”系列活动，推进我校各项活动各项工作落实，加强督促检查，定期通报工作动态。

　总结宣传阶段

　( (8 8月月

　15 日至

　8 8月月

　20 日) ) 。各学院认真做好专项行动工作总结，梳理典型经验，适时进行情况汇报，各学院将活动开展情况汇总上报就业指导处。

　六、活动内容（一) ) 就业促进周活动内容

　“就业促进周”活动期间，就业处组织开展岗位拓展、网络专场招聘、供需对接等活动。各学院要结合活动内容和就业推进情况，持续开展毕业生就业促进活动。

　营造良好氛围。

　通过活动，营造全员共同关注、广泛支持毕业生就业创业工作的良好氛围，全力促进我校 2022 届毕业生更加充分更高质量就业。

　开展系列招聘活动

　（1）对接国家平台。对接国家“24365”大学生就业服务平台。

　（2）对接专场活动。组织学生积极参加省民政厅、省财政厅、省发改委等有关厅局组织的“万人助万企”、“三个一批”重点项目、养老服务类、医学卫生类、民营企业网络招聘周、中小企业网络招聘月、促进周专场双选会等专场招聘活动。

　（3）广泛开展校园双选活动。不定期举办线上校园招聘会，积极邀请与学校专业对口、对学生具有较强吸引力的企业，各学院要主动组织线上专场招聘宣讲会，确保每个专业最少举办 1 场，向毕业生推荐的有效岗位比例要达到 1：10 以上。

　开展校企供需精准对接活动

　（1）宣传供需对接就业育人项目。积极做好活动宣传，做好第二批“供需对接就业育人项目”申报工作。

　（2）开展供需精准对接活动。各学院要结合当地经济社会发展需求主动对接地方企业或项目，推动学校与用人单位签订定向人才培养培训、就业实习基地、人力资源提升等项目，助力学校培养更多适用型、复合型和紧缺型人才。

　开展 “ 云 ” 就业专项活动

　（1）开展公益直播课和直播带岗活动。组织收看“凝心聚力助就业不负韶华早扬帆——‘互联网+就业指导’公益直播课”和 “同心战疫助就业”直播带岗等系列。

　（2）“云上”活动，提升学校就业育人水平和育人实效，引导 2022届我校毕业生以积极的心态尽快投身求职行动，尽早实现就业。

　（3）提供就业“云”服务。组织用人单位利用学校就业信息平台开展在线招聘，实现用人单位空中宣讲、在线招聘、网上签约。

　( ( 二) ) 百日冲刺活动内容

　开展系列招聘活动

　（1）发挥国家平台作用。充分利用“全国 2022 届高校毕业生就业促进周”辐射和影响力，持续拓展人才供需大会线上双选活动范围和参与毕业生数量，提高线上岗位资源共享和利用率，为毕业生提供全天候网络就业服务。

　（2）校园市场线上线下双选活动。学校根据疫情防控要求，积极邀请用人单位招聘毕业生，举办线上或线下校园招聘会、宣讲会确保有就业意愿毕业生获得足够岗位信息。

　开展全员联动开发共享岗位专项行动

　（1）广拓岗位收集渠道。积极梳理汇总招才引智、毕业生就业创业政策，征集本系统、本行业、本区域 2022 年高校毕业生需求，向人才需求迫切的基层社区、康养产业、辅警、农业及重点建设项目等领域拓展就业空间，尽最大努力开辟更多就业岗位。

　（2）全员动员。采取“走出去，请进来”等多种方式，调动职能部门、各学院以及班主任、辅导员、专业教师等一切力量，广泛联系用人单位收集岗位信息。

　（3）岗位信息共享。完善就业信息服务平台，积极与省毕业生就业信息网、丁香人才网等网站对接，打通省校、校校之间的信息壁垒，实现就业信息互通共享，提高招聘成功率。

　开展书记校长访企拓岗促就业活动

　（1）开展访企拓岗活动。书记校长持续带头走进行业、走进企业，深入开展社会需求、毕业生就业状况跟踪调查，推动学校深化教育教学改革、提高人才培养质量。书记、校长走访不少于100 家用人单位。

　（2）完成访企拓岗活动考核。按照《省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展全国高校书记校长访企拓岗促就业专项行动的通知》要求和专项行动督促考核

　办法，统计访企拓岗促就业专项行动情况，跟进活动进度和工作任务完成情况。

　开展精准就业指导服务专项活动

　（1）开展“就业创业政策”宣传活动。梳理汇总我省就业创业有关政策，发放、宣传《省高校毕业生就业有关政策海报》、《省大中专业毕业生就业创业服务手册》，将国家和我省促就业政策在省毕业生就业信息网政策宣传专栏进行展示。深入开展政策宣传活动，通过宣传栏、学校网站、微信公众号、毕业生群等渠道及时转发毕业生，通过政策形势讲座、优秀校友榜样引路等丰富多彩的活动，帮助毕业生知晓政策、了解政策、用好政策。

　（2）开展公益直播课和直播带岗活动。抓住毕业生求职择业冲刺期，针对毕业生求职择业过程中普遍存在的职业决策困惑、需要的求职面试技巧和岗位信息精准推送，持续组织收看“空中教研室聚力共成长——省高校就业创业指导课程集体备课”、就业指导服务公益直播课和直播带岗等活动。根据毕业生专业方向和就业意愿，有针对性的开展就业指导服务，引导学生认清就业形势，坚定求职方向，主动把个人理想追求融入现代化国家建设新征程。

　（3）开展就业主题教育活动。各学院要积极开展“到祖国最需要的地方去”等毕业班就业主题班会，深入学习

　贯彻习近平总书记关于青年成长成才的重要论述，关注青年大学生的所思、所想、所盼，更加深入细致地做好思想引领工作，帮助毕业生把好人生方向、打好人生底色、找准人生定位，自觉把个人理想同国家和社会需要紧密结合，积极主动就业创业，在国家最急需的岗位和领域上贡献智慧、建功立业。

　开展就业困难群体帮扶行动

　（1）开展专业技能培训。面向 2022 届低收入家庭、孤儿大学生、残疾大学生等就业重点群体毕业生，开展与专业相关的培训，提升重点群体求职能力。

　（2）开展专场帮扶活动。加强对就业困难群体的就业指导，开展低收入家庭、残疾、少数民族、退役大学生士兵等特殊群体毕业生专场双选活动，引导就业困难群体积极求职。开展“跟踪帮扶保就业”专项行动。持续开展“跟踪帮扶保就业”专项行动，重点做好困难群体的“一对一”帮扶工作，坚持重点关注、重点推荐、重点帮扶，至少为每名就业困难群体毕业生精准推送3条以上岗位信息，确保有就业意愿和就业能力的困难毕业生就业去向落实情况高于全校整体水平。

　宣传报道

　对接学校宣传部门，将就业促进周“百日冲刺”活

　动进行宣传报道，扩大活动影响面，吸引更多用人单位走进校园开展招聘活动。各学院间开展活动的典型经验和做法分享，提高就业工作能力和水平。

篇六：2022年毕业大学生就业现状

高校关于疫情期间稳就业问题的调研报告

　一、疫情影响下大学生就业现状二、疫情影响下大学生就业存在的问题三、疫情防控常态化背景下大学生就业趋势分析四、加大毕业生在疫情影响下稳就业的对策建议（一）落实国家政策，拓展就业渠道。

　（二）落实精准帮扶，促进充分就业。

　（三）着力优化就业指导，提高毕业生就业竞争力。

　（四）积极提供心理引导，转变高期望求职心理。

　（五）扎实开展创新创业教育，以创业促就业。

　2022 届普通高校毕业生规模、增量创历史新高，受到经济下行压力和疫情防控常态化的双重影响，就业形势异常严峻，各高校就业工作压力陡然增大。为贯彻落实习总书记关于做好高校毕业生就业工作的重要指示精神，按照教育部、市委市政府决策部署和市委教育工委市教委工作安排，坚决落实“稳就业”“保就业”目标任务，扎实做好就业创业工作。XX 工业职业技术学院党委高度重视，积极组织招生就业处，在广泛调研基础上，提出加大毕业生在疫情影响下稳就业的对策建议供市领导参考。

　一、疫情影响下大学生就业现状

　根据教育部公布的数据显示，2022 届高校毕业生总规模高达

　1076 万人，再创历史新高，新冠疫情对大学生的就业影响延续至今，2022 届毕业生中，过半数都表示自身的就业期待有所改变，其中表示“期望薪酬下降”、“期望行业变化”分别占比 23.9%、18.4%。本届毕业生中，有 44%青睐规模在 500-9999 人的中型企业，占比最高。稳定和职业发展是大学生找工作时考虑的重要因素，而中型企业则能较好的满足这两个诉求，求职难度相对大型企业来说更低，因此成为大学生求职首选。随着就业市场竞争加剧及对人才要求提高，大学生群体也在调整发展路径，越来越多人选择继续深造，或拥抱当下灵活就业、自由职业等多元的就业形态，拓宽自己的未来选择。截至目前，在有求职计划的应届毕业生中，超 9 成已经参与过面试，其中 6 成以上参与 1-5 场、占比最高，且与去年基本持平；参与 6-10 场的占17.2%，还有 1 成面试了 11 场以上。这很大程度上得益于线上面试的普及。

　二、疫情影响下大学生就业存在的问题

　一是“高期望”“慢就业”加剧。随着社会经济的发展，大学生就业观念发生了转变，已经从"要找到一个饭碗"转变成"要找到—个金饭碗"。既然一时之间无合适工作，更多家长宁愿选择让孩子继续深造。但不少学生对升学院校期望值较高。以 XX 工业职业技术学院为例，今年 XX 市专升本计划共有 20000 余个，较去年计划有所增长，但是公办院校招生计划只占 1/4 左右，增加较多的主要是民办院校，但由于民办院校学费较高，且教学质量、就业资源与公办院校也有差距，部分学生反馈虽然考试已上线却不愿选择民办院校，如果专升本

　录取结果不满意，后续仍然需要学校推荐就业，很多单位春季招聘已经结束，这部分学生就业压力较大。二是中小企业岗位缩减，待遇较低。部分中小企业守法意识较弱，以试用期等为由不及时与学生完善就业协议、劳动合同等手续，侵害了学生的正当权益。部分大型企业为节约成本，专科生只能劳务派遣，不能与公司直接签订劳动合同，待遇上差距比较大。三是基层就业录取率偏低。毕业生愿意积极响应国家号召，参加“大学生志愿服务西部计划” “三支一扶”等基层项目，但以往专科生的录取比例都比较低。以 XX 工业职业技术学院为例，2021 年西部志愿者报名 139 人，最终录取只有 4 人。目前西部志愿者项目正式确认录取基本都在 7 月份，报名学生担心如未能录取，再参加招聘就会错失很多机会，就业难度加大。四是“互联网＋就业”模式尚需完善。当前“互联网＋就业”模式建设应用还不够充分、就业指导服务方式还不够科学等现实之困。要让"互联网＋就业"模式成为推进大学生精准就业的新样态，还需要进一步完善其实现路径。

　三、疫情防控常态化背景下大学生就业趋势分析

　一是疫情的影响仍有不确定性。2021 年《经济蓝皮书》指出：目前中国的新冠肺炎疫情防控已取得阶段性成效。但从全球范围来看，疫情形势并没有得到缓解，疫情的发展形势仍存在较大的不确定性。二是毕业生就业期望值居高不下仍然是影响就业的主要因素。有些毕业生感到“找不到理想的单位”，但同时又有许多基层一线的用人单位急需人才但又招聘不到毕业生，特别是西部欠发达地区难以对应届

　大学毕业生产生强大的吸引力，客观上反映了毕业生求高薪、求舒适、求名气的心态较为普遍。三是不同地区之间的就业需求反差现象明显。越是经济发达、知识人才密集的地区，对于高校毕业生的需求越急迫，接收毕业生的量越大;而一些经济相对落后、人才稀少的地区，反而越不好安排毕业生。同时这些边远地区或内地不发达地区，仍然实行计划分配的做法，不利于毕业生求职就业;有些地区实行地方保护政策，收城市增容费，办理毕业生接收手续复杂，户口指标审批难。四是互联网招聘平台及线下宣讲会为最主要信息渠道。在疫情防控常态化背景下，互联网招聘平台是超过 63%大学生的求职信息来源渠道，过半大学生的求职信息来源于线下宣讲会。综合来看，专业化的线上招聘平台将成为大学生求职的主要信息渠道。疫情防治常态化，“云招聘会”、“空中宣讲会”等线上模式成为大学生招聘求职的主要方式。“金三银四”的快速增长后，头部互联网招聘平台的使用时长多呈现上涨趋势，大学生逐步形成互联网招聘 APP 使用习惯。五是大学生招聘服务专业化、细分化，线上线下融合为长期趋势。随着基础产品和服务的成熟，校园招聘市场进入精细化发力阶段；疫情影响叠加 5G时代的到来，线上招聘加快渗透，空中宣讲会、直播“带岗”等模式渐趋主流，目前的典型线上招聘模式中，用户对互联网平台投递简历的传统方式偏好比例最高，达到 62.8%;直播招聘模式发展时间相对最短，但已经占据一席之地，具备突破时空限制、求职效率高等优势，预计未来线上线下融合将成为校招主流模式。

　四、加大毕业生在疫情影响下稳就业的对策建议

　（一）落实国家政策，拓展就业渠道。一是基层就业方面，针对“大学生志愿服务西部计划” “三支一扶”“选调生”等基层项目能多增加一些岗位数量，并且部分岗位能降低学历门槛，扩大专科生的基层就业机会。建议基层项目的报考录取时间能够提前，确保未能录取的情况下能够及时参与校内招聘。二是在扩大专升本规模的同时支持更多的公办院校增加招生计划，打通高职学生的升学通道。三是深入推进创新创业，支持毕业生自主创业。持续推进大学生创业示范基地和市级创业孵化基地建设，高职院校匹配更多专项资金扶持大学生创业，为学生提供免费的创业场地和完善的创业孵化服务。每年对毕业生创业给予一次性创业补贴，大力扶持学生创办微型企业。

　（二）落实精准帮扶，促进充分就业。一是提供精准就业帮扶。高职院校对毕业生就业动态实行周报制度，通过“学校--学院--班级”三级管理体系，精准掌握每一位毕业生的就业动态。学校建立一对一帮扶台账，为学生提供“四个一”精准就业帮扶，即落实“一次单独咨询、一次优先推荐、一次就业指导、一项就业补贴”，确保重点群体顺利就业。二是落实求职创业补贴。为毕业生申办求职创业补贴。三是开展求职能力提升专项行动。联合第三方机构开展大学生求职就业训练营活动，为特殊困难群体毕业生提供求职能力提升专项培训，包括求职定位、简历制作、面试准备等实用技巧。

　（三）着力优化就业指导，提高毕业生就业竞争力。一是加强个性化指导。开通各类大学生职业测评与规划平台，组建校内就业创业导师咨询团队，以“生涯规划导航”“线上导师问诊”等方式加强个

　性化指导。二是打造专业师资团队。组织就业指导教师参加 XX 市就业工作培训、TTT 高校职业生涯规划教学认证培训、GCDF 生涯规划师、GCT 生涯团体辅导培训等。三是组织就业能力提升活动。比如举办模拟招聘会、就业沙龙、简历制作等就业讲座。组织大学生模拟求职招聘大赛。

　（四）积极提供心理引导，转变高期望求职心理。针对学生在就业过程中出现的各种心理问题,尽早发现,加强沟通、交流,及时给予专业引导,及时掐住“苗头”,助学生身心健康。扎实深入开展好学生就业观念引导工作,教育学生从思想上为就业多做准备,教育引导学生准确定位,不断更新就业观念、调整就业期望、提高就业信心，把握就业机遇,动员鼓励毕业生面向基层就业。加大引导毕业生对“新业态”“新格局”的认识,引导毕业生转变就业观念,拓宽就业渠道。树立先就业、再择业观念,这不仅是个人需要,更是社会的需求。

　（五）扎实开展创新创业教育，以创业促就业。以构建众创空间等创业服务平台为载体，积极部署、科学研判，做好学生创业孵化平台的建设和管理，加强创新创业活动品牌和成果的展示交流，营造良好的创新创业文化氛围。以创业促进就业，持续培养本科毕业生创新精神、创业意识和创新创业综合能力。以创新创业孵化园为支撑，打造创业孵化基地，优化双创导师团队建设；以双创赛事为龙头，以赛促学、以赛促创，厚植创新创业肥沃土壤，营造创新创业浓厚氛围；以双创活动为抓手，定期开展创新创业培训帮扶活动，积极探索大学生创新创业路径，助力毕业生顺利就业。面对疫情的冲击,各高职院校

　齐心协力,共同打了一场毕业生就业工作的攻坚战。2022 年疫情常态化防控背景下,就业工作仍然面临诸多挑战。形势越是严峻,任务越是繁重艰巨,XX 工业职业技术学院要善于在危机上遇先机,在变局中开新局,坚持提前谋划部署,因势利导,乘势而上,努力争取更大工作主动权,聚焦重点,综合施策,全力做好 2022 届毕业生就业工作。就业是经济发展的活力之源,也是民生之首,民心之安所在。做好高职院校毕业生就业工作,不仅是让一个个毕业生找到属于自己的工作岗位,而且会使一个个家庭缩小收入差距,一个个群体更能感受到社会的公平正义,最终让全体人民在共同富裕的道路上扎扎实实的向前走。

篇七：2022年毕业大学生就业现状

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　大学毕业生就业期望现状调查与分析 ——以贵州财经大学为例

　摘要：2021年，受新冠肺炎疫情的影响，2020届874万与2021年909万毕业生交织在一起，大学生就业问题成为教育工作的重中之重。本研究先描述了大学生的就业基本现状，而后对310名大学毕业生进行了就业期望的问卷调查，调查大学毕业生自身对就业地区、就业单位的性质、就业薪酬和就业工时的期望，最后对学生就业期望的差异进行分析。以此来展现大学生的就业期望现状，发现主要存在的问题，提出建议，以实现让在校大学生把握好就业状况和就业发展动态、提升自己的就业主动性和就业能力并且树立正确的择业新观念的目的。

　研究表明：（1）大学生对就业地区期望和选择过于局限。（2）大学生对就业薪资的期望相对较高，期望和现实存在一定差距。（3）大学生对就业单位性质的期望过高。

　研究建议：在学生方面：（1）学生应该充分了解并提高自我的各方面能力。（2）适当降低自己各方面的就业期望，做好职业规划。（3）走出自己的舒适圈，不要局限于安全区。（4）提升自己的就业主动性，并且树立正确的求职观念。在学校方面：（1）提高学生的专业知识考核要求，帮助学生树立良好的就业观念。（2）提供更多的实践机会，培养创新创业精神。在社会方面：鼓励大学生创业，提供更多的就业、创业福利。

　关键词：就业现状、就业期望、影响因素 Investigation and Analysis on Job Expectations of College Graduates

　 —— Take Guizhou University of Finance and Economics as an example Abstract:In 2021, under the influence of the new crown pneumonia epidemic, the 2020 class of 8.74 million and 2021 9.09 million graduates intertwined, the employment of college students became the top priority of education. The research on the employment expectation of college students is helpful to help college students to accurately understand their expectations of employment and to understand the current employment situation and existing problems of college students. This paper first expounds the current employment situation of college students, and then carries out a questionnaire survey on the employment expectations of college graduates, to explore the expectations of college students on the location of employment, the nature of employment units, employment pay, employment hours, and finally to analyze the influence of different factors on employment expectations. In order to make college students grasp the employment situation and the development of employment, improve their employment initiative and ability, and set up a correct new concept of career selection, we should reflect the present situation of college students’employment expectation, find out the existing problems and put forward some suggestions. The research shows that :(1) college students&apos; expectation and choice of employment area are too limited. (2) College students&apos; expectations of employment pay are too high, and there is a gap between employment reality and ideal. (3) College students expect too much from the nature of employment units. Research suggestions: in the students :(1) students should fully understand and improve their abilities in all aspects. (2) Properly reduce their employment expectations in all aspects and make career planning. (3) Get out of your comfort zone and do not confine yourself to safe areas. (4) Improve their employment initiative and establish a correct concept of job search. In the aspect of school (1) to provide students with more help in employment, to understand the current situation of college students&apos; expectations for employment, and to guide college students to set up a correct view of career selection. (2) Provide more practical opportunities to foster innovative entrepreneurship. In the social aspect, encourages the university student to start a business, provides more employment, the entrepreneurship welfare. Key words: employment status; employment expectations; influencing factors 目录 1 引言1 1.1 研究背景1 1.2 研究目的及意义1 1.2.1 研究目的1 1.2.2 研究的理论意义2 1.2.3 研究的现实意义2 1.3研究内容与方法2 1.3.1研究内容2 1.3.2研究方法2 2概念界定及国内外研究综述4 2.1就业期望的概念界定4 2.2国内外文献综述4 2.2.1国内的关于大学生就业期望的研究现状及发展趋势4 2.2.2国外的关于大学生就业期望的研究现状及发展趋势5 2.2.3研究述评6 3 问卷设计及调查样本概况7 3.1问卷设计7 3.1.1问卷设计的内容7

　 3.1.2问卷设计的理论来源7 3.2问卷信度分析7 3.3调查样本基本概况7 4 毕业生就业期望分析9 4.1学生对就业形势的认知分析9 4.1.1大学生对就业形势的认知9 4.1.2大学生的专业就业前景认知10 4.1.3大学生能否接受“996”和“007”11 4.2大学生就业期望现状分析11 4.2.1大学生就业地区期望分析11 4.2.2大学生就业单位性质期望分析13 4.2.3大学生就业薪资、福利期望分析15 4.2.4大学生就业工时期望分析16 4.3就业期望的差异分析17 4.3.1不同性别学生的就业期望差异分析17 4.3.2不同专业学生的就业期望差异分析18 4.3.3不同成绩排名学生的就业期望差异分析19 4.3.4不同居住地学生的就业期望差异分析20 4.4研究问题总结21 5建议23 5.1学生方面23 5.2学校方面23 5.3社会方面24 参考文献25 1 引言 1.1 研究背景大学生是国家和社会公认的最优质的人才资源，习近平总书记说：“国家的希望在青年，民族的未来在青年。”大学毕业生是青年群体中最积极、最有生气的力量，是推动社会发展的精英，其肩上扛着巨大的重任，所以大学毕业生能否找到一份满意的工作，不但关系到个人成长，也同时关系到国家的建设与社会的稳定[1]。

　但是近年来，随着各高校的扩大招生，高校毕业生从2002年的133万到2021年预计规模的909万。再加上我国经济的高速发展，社会对人才质量的要求也在逐渐变高，大学生的就业形势越发严峻，虽然目前国家在大学生就业方面已经提出了很多应对策略，也为大学生提供了许多就业和创业上的帮助，但是仍然有很多新闻显示现在大学生就业越来越困难。而且面对突如其来的疫情，即将毕业的大学生就业或许难上加难。这会对在校大学生的就业期望产生一定的影响，一些大学生会因为当前的就业形势而改变原有的期望，而一些大学生会选择迎难而上。

　1.2 研究目的及意义 1.2.1 研究目的即将迎来新一届的大学毕业生，就业问题又出现的大众视野之中，尽管就业形势严峻，但是，仍然有一大部分的大学生对就业充满期待，他们认为自己的肯定能找到好工作，对于就业问题过于理想化。疫情2020年最为严重，到现在也仍然处于防控之中，受到疫情的影响，就业机会也减少了，即将面临毕业的大学生现在可谓是如履薄冰。

　那到底大学毕业生的就业现状如何？那到底大学毕业生对自己毕业后的工作有怎么样的期望呢？本文对贵州财经大学大四毕业生就业期望进行调查和分析，想要达到以下目的：

　1、加强对就业情况的了解，把握好就业状况和就业发展动态； 2、加强大学生对自身就业期望的了解，并提升自己的就业主动性和就业能力； 3、正确认识大学生就业的理想与现实情况之间的差异，适当改变自己的就业期望； 4、做好职业规划，提升自我认知，合理定位自己的能力和地位，客观地认知自我，并树立正确的择业新观念和就业观念。

　1.2.2 研究的理论意义

　通过调查研究可以发现国内关于大学生就业期望的研究主要集中于大学生对就业的期望、影响因素、对策以及大学生就业指导等等的研究。本文在以上内容的基础上进行进一步的调查研究，细致的了解当前大学毕业生对工作时长、工作薪酬福利、理想的就业单位等的期望，对大学生就业期望状况的研究结果进行补充，为研究大学生就业期望问题提供一定意义上的理论参考。

　1.2.3 研究的现实意义当前大学本科毕业生就业问题逐渐成为一个社会热门问题，大量的毕业生面临着找不到工作或找不到理想的工作的情况，大学生毕业即失业慢慢成为了一种社会现象。而且大学生本身是接受过高等教育、有着高素质的人，但是在就业的期望上，每个人的观念都不一样，或平淡、或高不可攀，但是都是可能与实际不一样的。正确的就业认知和就业观念可以增加工作机会。本次通过贵州财经大学大四毕业生的就业期望并进行研究分析，了解大学生当前的就业期望现状，分析其存在的问题并提出对策，也会让目前正面临毕业的大学生对当前大学生就业现状有一个更好的理解，有利于他们做好应对困难的计划、策略，提高自身的就业能力，以便顺利找到工作、顺利就业。

　1.3研究内容与方法 1.3.1研究内容本文研究的主要内容是调查大学毕业生对就业的期望现状，分析其存在的问题，提出相应的建议。通过文献研究、问卷调查等方式，调查大学毕业生对就业现状的基本认知、大学生对就业地区、就业薪资、就业单位性质、就业工时的期望，了解大学毕业生的就业期望现状及主要问题，并根据研究和分析给出相应的建议，增加对就业市场的了解，以此来提醒现阶段大学生树立正确的就业观念。

　1.3.2研究方法本文研究主要采用了以下三种方法：

　1、文献研究法本文通过贵州财经大学图书馆、互联网、中国知网等途径查阅大量文献，理清了大学毕业生就业期望现状及其影响因素的发展脉络及国内外对此内容的研究现状，了解了大学生就业期望现状，以及所存在的问题，为后期论文设计提供一定的思路和参照。

　2、问卷调查法通过对贵州财经大学的大四学生的基本信息、就业期望等方面的研究内容进行整理，按照内容设计问卷，向贵州财经大学2021届大四毕业生发放并回收问卷，对学生就业期望的具体数据进行整理和归纳。

　3、统计分析法本研究使用SPSS25.0、Excel统计软件，对收集到的学生就业期望的具体数据进行分析，了解当前大学生多方面的就业期望现状，找出影响其选择的因素，提出针对高校在校大学生对就业期望的建议。

　2概念界定及国内外研究综述 2.1就业期望的概念界定在国内的相关研究中，学者孙百才和吴克明认为，大学生就业期望是指大学生在择业时，对工作的工资、福利、职业声望、工作环境、发展前景等工作特征预先设定的最低标准，如果低于这一标准，大学生就不会接受这一工作[2]。

　学者于德刚认为，就业期望属于个性倾向性的范畴，直接反映个体职业价值观，是决定个人职业价值选择的内在动力源，每个人的职业价值观不同，体现出来的就业期望和职业选择行为也不同[3]。

　综合各位学者的观点和作者对就业期望的认知，本文的研究中把就业期望定义为：大学毕业生期望的就业地区、就业单位性质、就业薪资、福利和就业工时。

　2.2国内外文献综述 2.2.1国内的关于大学生就业期望的研究现状及发展趋势 1、国内的关于大学生就业期望的研究现状及发展趋势（1）大学生就业现状的相关研究徐龙朕在其《新形势下大学生就业现状及应对策略》中，阐述了当前大学毕业生的就业背景，并从学生个人、学校教育、社会三个方面详细阐述了为什么大学生就业是困难的。也从政府、学校、个人三个方面分别提出了如何确保大学生就业、如何解决就业困难问题的相关建议[4]。

　李春阳和毕会娜在《后疫情危机下大学生就业现状及建议》一文中，阐明了当前疫情对大学生就业情况造成的影响，也分别从毕业生自身、社会、国家三个方面对大学生就业存在的问题提出相关建议。他们还认为，受到疫情

　的影响，大学生的就业机会大大减少了、沿海地区大学生就业压力急剧加大、工资待遇也降低了，人才流动量加大 [5]。

　学者何前丹在《当代大学生就业现状及教育引导对策探讨》中对当代大学生就业现状进行了分析，认为当前大学生不仅没有学历优势了，还具有一定的就业盲从心理，去基层工作的意识也比较薄弱，她认为学校和社会应该要更加重视这些问题，应该深入了解学生的需求，帮助他们更好的就业[6]。

　（2）大学生就业期望研究分析学者缪小红、罗玲英、雷玲在《当代大学生就业期望调查研究》中表明，大学生在择业时考虑的首要因素是工资福利，而且他们对收入的期望普遍要高于实际得到的收入。发达地区成为大学毕业生最期望去的就业地区，因为发展空间相对更大、机会也更多。而在就业单位性质上，大部分学生追求稳定，所以机关事业单位仍是就业热门，但是实际上大部分学生都去了企业工作[7]。

　苏荔萍在《大学生就业期望:基于性别比较的实证分析》中用SPSS16.0对其调查所得的数据进行了差异性分析，得到的结果是：不同性别的大学毕业生与就业期望显著相关性，整体上来看男生的就业期望高于女生；且男生和女生在对继续深造的期望上是没有显著差异的[8]。

　达亚云在《甘肃省20...

篇八：2022年毕业大学生就业现状

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