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教育局民法典宣传活动总结14篇

时间:2022-07-05 10:30:03 来源:网友投稿

教育局民法典宣传活动总结14篇

教育局民法典宣传活动总结篇1

  近年来,我校全体教职工在区教科局领导的关心、指导和帮助下,始终坚持“以德立校、依法治校”的办学思想,全面推进依法治校、依法执教工作,贯彻落实依法治国、建设社会主义法制国家基本方略的重要内容。依法治校,依法办学,实施学校民主管理,提高办学质量的重要举措。学校在党风廉政建设、教师队伍建设、教育质量提高、教育经费的使用、管理等重大问题上,积极开展依法决策,依法行事,依法教育、民主管理和监督工作,形成了依法治校的育人氛围。现就近几年来学校开展法制工作及学习情况汇报如下:

  一、加强组织领导,形成依法制校保障机制。

  坚持依法治校、依法执教的原则,是关系到社会主义精神文明建设、关系到老百姓心目中学校形象的大事因此,学校召开了专题研究会,健全组织机构,保证“五五”普法教育工作的顺利展开。成立了“五五”普法教育工作领导小组,陈洪军校长为组长,刘丽华、刘圣良为副组长,其他中层领导和相关部门负责人为领导小组成员。定期研究民主管理和学校重大工作的决策。校领导班子分工明确,职责清楚,充分发挥了班子集体的力量。坚持依法开展办学活动,自觉接受教育行政部门的监督和检查,自觉接受家长、社会的监督。

  二、加强宣传教育,打好依法治校的基础。

  学校是教书育人的重地,肩负着培养合格的社会主义现代化建设事业的建设者和接班人的重任,深入细致地做好普法教育工作是学校不可推卸的职责和义务,其性质决定了全校教职员工必须具备较高的基本素质和较强的法律素质,才能胜任培养合格人才的重任。学生只有具备知法、懂法、守法、护法、用法的知识,才能少走弯路,才能遵守学校的校纪校规,才能用法律的武器保护自己。因此,学校始终把法制教育工作当成一项重要的政治任务完成。学校能充分利用宣传栏、楼道墙报、教室宣传栏、广播、升旗和主题班队会、还利用每年的节假日对学生有针对性的进行教育,如寒暑假、五一、国庆长假等,对广大师生进行宣传和教育,宣传法制的重要性,形成广大师生员工支持并积极参与法制教育活动的良好氛围。

  1、在法制教育工作中,结合学校的特点和实际,以多种灵活的方法分阶段有步骤地进行各项政策法规的学习。

  如:积极组织全校教师的普法学习、培训活动。聘请区交警大队的刘文利(中队长)、保国派出所黄志伟(警官)担任学校法制副校长,他们定期来校做法制报告;通过他们丰富的法律知识,结合发生在青少年身边的真实案例,深刻分析其形成原因,告诫学生应该吸取的深刻教训,为全体师生上了一堂又一堂生动的法制教育课,起到了很好的警示教育作用。

  2、为了深入开展法制教育,学校加强了对普法学习材料的订购和复印工作,保证了学习有材料与内容。

  全校教职工组织学习了:《教育法》、《教师法》、《九年义务教育法》《宪法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安处罚条例》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,促进了教职工普法教育的深入开展。

  3、把法制宣传教育作为依法治校重要的基础性工作常抓不懈。

  为了保证普法学习的质量,在普法学习过程中始终坚持“三落实”。即:计划落实、时间落实、教材落实;“三结合”,即:集中宣讲与个人自学相结合,普法考试与评优相结合,学法与用法相结合;“三有”,即:有考勤、有笔记、有考核,从而保证了普法学习认真、扎实、有效地进行,并取得实效。学校对有关法律法规知识分专题进行了测试。考试合格率为100%。

  4、学校是教书育人的重要阵地,法制教育是学校德育教育的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教育,培养学生社会主义法制意识,增强学生法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。

  在学生中,对学生进行法律常识和法规的教育具有重大的长远意义和深刻的现实意义。为了体现学生以德育教育为主,以法制教育为重点的教学模式,利用多种形式,悬挂宣传标语,设立宣传栏,定期更换墙报,开放校园广播站等。学校针对学生普法教育,开展了丰富多彩的课余活动,提高学生学习法律知识的积极性,调动了学生参与普法活动的热情。学校把对学生的普法教育与对学生的常规管理如:制度约束、纪律、卫生流动红旗评比,文明班评比、星级班级评比,还有各种活动竞赛、学科渗透、黑板报、学习园地、学生法治小报等等、行为规范教育、《公民道德建设实施纲要》的学习相结合;把以德育人和依法育人相结合,充分发挥思想品德课课堂教育的主渠道优势,使普法教育收到良好的效果。

  课堂是法制和安全教育的主阵地,有针对性地向学生讲解法律知识、安全知识,介绍《宪法》、《刑法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒条例》等法律、法规。通过讲解,使学生了解了我国已步入法制化轨道,我们要自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。学生受到了具体的法制教育,遵纪守法的意识大大提高。学生法制观念不断增强,法律、法规知识得到广泛普及。由于学校对法制教育工作常抓不懈,全体师生的学法、守法、用法、护法的积极性也在明显增强,法律素质在不断提高。几年来全校师生无违法事件发生,违法率为零。

  总而言之,学校青少年法制教育是一项长期的任务,我们将不断努力,勇于开拓创新,努力探索加强青少年法制教育工作的新方法、新途径,以提高学校德育工作的实效。特色活动:比如:召开主题法制或安全班会,让学生自己设计、自己编排,自己表演、自己评价。学生们用小品、相声、三句半等喜闻乐见的形式宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《环境保护法》以及一些交通安全法规等;再有,由于我校所处的地理位置的原因,学校位于江南中环路离铁路非常近,因此我校每学期都要和铁路公安处团委联合组织“知路、爱路、护路”主题教育宣传活动;组织学生开展“远离网吧”、“珍爱生命”、“拒绝毒品”、“远离邪教”、“等主题教育活动。通过组织活动,使学生正确认识网络,珍爱生命、远离毒品。

教育局民法典宣传活动总结篇2

  2022年5月是《中华人民共和国民法典》实施以来第二个“民法典宣传月”,省法院组织开展了以“美好生活民法典相伴”为主题的系列普法活动,让“民法典”走进农村、深入企业,为基层群众和企业员工呈上一份丰盛的法治大餐。

  5月18日,民法典进农村主题宣传活动之“乡村振兴法治同行”在谷城县城关镇老君山村法治文化广场举行。省法院驻老君山村工作队设立法律咨询点,为现场群众提供法律咨询。活动现场驻村工作队通过发放《民法典》宣传页、解答法律咨询的方式,向群众宣传民法典颁布实施的重大意义,并详细讲解《民法典》与日常生活息息相关的内容,以此引导村民学法、懂法、守法,让《民法典》的精神深入到老百姓的日常生活,依法更好保障人民群众合法权益。

  现场活动结束后,省法院驻老君山村工作队三级高级法官胡正伟,为村两委、在村党员、脱贫户和部分农家乐经营户带来了一场“民法典与乡村振兴”的法治公开课。针对农村干部群众法治需要和关注热点问题,重点宣讲民法典关于农业农村农民的有关规定、乡村振兴促进法、土地管理法、农村土地承包法等涉农重点法律法规。

  5月20日,省法院机关“送法小分队”集结出发,前往武汉高德红外股份有限公司开展“典”亮美好生活,送法进企业主题宣传活动,组织开展民法典培训和法律咨询。

  省法院民一庭三级高级法官朱红祥详细解读了民法典颁布实施的理论意义和实践需要,并结合具体案例审理中遇到的一些问题进行详细分析。培训活动主题鲜明、内容详实、针对性强,案例分析生动透彻、通俗易懂,引人入胜。

  法律咨询现场,由民一庭法官朱红祥、民二庭法官助理刘毅、民三庭法官助理黄亮组成的专业普法团队,针对企业经营和员工就业过程中遇到的法律问题答疑解惑,为企业发展提供精准的法律服务。

  活动总计发放民法典、民法典宣传手册、民营企业常见法律风险防范问答手册等法治宣传资料400余份,接受现场咨询30余人次。

  “八五”普法实施以来,省法院深入学校、企业、社区、乡村开展了一系列普法宣传活动,累计开展各类普法活动50余次,服务对象几千余人,营造了良好的民法典学习宣传氛围。

教育局民法典宣传活动总结篇3

  为贯彻落实集团公司纪委《关于开展2xx“反腐倡廉宣传教育月”活动》的文件精神,我公司于6月份开展了“反腐倡廉宣传教育月”活动,进一步学习贯彻省国资委、集团公司纪委精神,正确认识当前反腐倡廉形势和任务,落实集团纪委实施方案提出的活动内容要求,结合公司实际,切实作好我司反腐倡廉宣传教育活动的各项工作。

  一、强化组织领导,全面部署宣传月活动

  根据集团公司的统一部署要求,公司党政领导班子成员认真组织了专题学习,提出了宣传活动要求,并根据公司实际制定了我公司《2_年“反腐倡廉宣传教育月”活动实施方案》,进一步明确了工作目标和任务。为加强活动的组织领导,公司成立了反腐倡廉宣传教育月活动领导小组,由公司总经理任组长,分管领导任副组长,各部门负责人为成员,明确了工作职责,加强宣传活动的组织领导。同时要求充分利用企业各种宣传工具,采取多种形式在公司党员干部中开展反腐倡廉宣传教育工作,并充分利用公司宣传栏等及时报导宣传工作。

  二、认真组织学习,针对性地开展宣传工作

  公司组织党员干部认真开展学习宣传《党章》活动,加强对党员、干部遵守政治纪律的教育,增强党性,遵守组织制度,切实做到党章规定的“四个服从”。充分利用“三会一课”等形式深入学习宣传在__届中央纪委三次全会上的重要讲话、__届中央纪委三次全会和省纪委__届四次全会精神,切实增强贯彻执行党风廉政建设责任制、深入推进惩治和预防腐 败体系建设的责任感,不断增强抓好企业反腐倡廉建设的自觉性和主动性。宣传落实相关规定的措施和成果,把思想和行动统一到党的精神和中央、省委、省政府和省纪委、省国资委的具体要求上来。紧紧围绕主题主线,开展党风廉政宣传教育活动,6月20日公司总经理在公司党员干部大会上作了一次“认真学习党章,永葆共产党员先进性”专题廉政党课教育活动,组织开展学习《廉政准则》《若干规定》和社会主义核心价值观的教育活动,并就公司开展党风廉政建设和反腐工作与部门负责人和重点岗位人员进行了讨论。通过学习活动,不断增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和主动性,加强党性锻炼,永葆共产党员本色,营造一个“以廉为荣、以贪为耻”的良好环境,为党风廉政建设和反腐工作提供强有力的思想保障和舆论支持。

  三、宣传形式多样,增强活动实效

  1、开展警示教育。为进一步加强反腐倡廉教育,筑牢思想道德防线,6月30日,公司组织公司全体党员干部参观了江西省反腐倡廉警示教育基地——豫章监狱,开展反腐倡廉警示教育活动。通过参观活动,大家纷纷表示要更加珍惜现在的工作和生活,克服贪欲、攀比、虚荣等不良心理,保持正确的人生观、价值观;不断加强法纪法规知识的学习,警钟常鸣,防微杜渐,走好自己的人生路。

  2、开展廉政征文活动。支部以开展反腐倡廉宣传月活动为契机下发通知,在公司开展一次“严明党的纪律增强党性原则”为主题的理论研讨征文活动,并要求紧紧围绕党的关于反腐倡廉建设的新思想、新观点、新论断,以严明党的政治纪律为重点加强纪律建设,结合工作实际开展理论研讨活动,各部门积极踊跃参加,通过活动的开展,进一步引导党员干部规范从业行为,增强廉洁自律意识,营造“人人思廉,人人倡廉,人人促廉”的良好氛围。

  3、出版宣传专栏。按照学习宣传活动计划,公司出版了一期反腐倡廉宣传专栏,在专栏中重点宣传中央“八项规定”和《廉洁从业若干准则》《若干规定》等党纪条规及廉政故事,名人名言等廉政文化内容,提升了宣传活动效果。

  4、开展党风廉政知识测试。为强化宣传学习效果,支部组织开展了一次党风廉政知识测试活动,重点围绕实行党风廉政建设责任制、廉洁从政准则规定、中央《建立健全惩治和预防腐 败体系2_工作规划》等内容进行测试,进一步强化了宣传学习效果。

  通过这次反腐倡廉宣传教育月活动的开展,进一步促进了我司党员干部,特别是中层以上干部廉洁从业的自觉性,公司全体党员干部进一步提高了反腐认识,工作生活中自觉模范遵守《廉政准则》《若干规定》等制度,做到从思想上筑牢防腐堤坝。同时在我司形成党员干部人人学习制度,自觉执行制度,廉洁自律的良好氛围,宣传活动取得了较好的效果。

教育局民法典宣传活动总结篇4

  为了进一步宣传反假货币知识,有力打击违法犯罪活动,我行以人民币流通“净化工程”为活动契机,并且结合我行实际情况积极有效的开展了多种形式的反假货币宣传活动,取得了良好的效果。

  一、精心安排,组织到位

  在活动期间,我行专门设立了反假 币咨询台,指定专门的反假 币负责人进行反假货币宣传活动的组织、协调和检查督导,并且进行反假 币知识宣传和解答。

  二、形式多样,宣传到位

  我行根据此次反假 币的目的,开展了形式多样的宣传活动,在大厅醒目位置设立了反假 币咨询台,并且指定专人进行反假 币知识现场宣传和解答;大门上电子显示屏循环滚动播放反假货币宣传月,假 币的识别和收缴流程等相关知识;柜台,大堂,客户等候区,理财专区等醒目位置分别摆放了反假 币宣传折页,营造了浓厚的宣传气氛,同时我们工作人员内外联动,柜员大堂一起进行反假货币宣传,对每个前来办理业务的客户,工作人员都能积极递上折页,并且为客户简单讲解假 币的识别技巧等活动内容,保证每个前来办理业务的客户都能对假 币的识别和反假货币的意义有所了解;最后我行积极响应“送反假 币知识下基层”,深入到社区开展“反假 币知识面对面”系列宣传活动,专门组织了宣传小组深入社区进行反假货币知识的宣传和培训,向群众详细讲解了假 币的特征和假 币的识别技巧,正确引导群众有效防范假 币,增强了群众抵制假 币侵害的能力。

  三、督促检查,落实到位

  我行在整个反假货币宣传工作中,做到了有监督,有检查,有反馈,反假 币负责人对整个工作的开展进行了检查监督,检查的内容包括宣传时间,宣传人数,宣传形式,折页的发送情况以及效果反馈等情况。有力的促进了此次反假货币的宣传工作。

  通过这次“反假 币”活动的开展,使广大居民充分认识到了假 币的危害性,增强了自我保护能力,对假 币的特征和识别有了比较专业的了解,能够自觉抵制和有效防范假 币,增强了群众反假 币的法律意识和抵制假 币侵害的能力。净化了人民币流通环境,有力的维护了人民币的法定地位,压缩假 币的生存发展空间。同时通过一些深入的宣传和交流也增强了我行与客户之间的感情,为我行的稳定快速、快速发展打下良好基础。

教育局民法典宣传活动总结篇5

  有了去年在团委做了半年宣传委员的经验后,对于大学里的宣传委员的工作,我已经有了初步的了解,所以今年做起来应该不会像刚开始在团委做的那样,什么都不懂了。

  我们已经大二了,平时的活动应该不像大一时候那么多了,一开始我对这个工作还挺期待的,但是一个学期过去以后,说实话,我对自己在宣传委员工作上做的事一点都不满意。因为到写这一学期的工作总结的时候我才发现,这一个学期我作为我们班的班委中的宣传委员,几乎什么事情都没能给同学们做成。这一个学期,我没做一个活动,甚至一个会都没开过。其实我很注意我们院大厅的各种通知,只怕有什么事情的通知我没看到,或者错过了开会,以至于影响我们班的评优,但是我真的没看到过有什么事情是通知班委的宣传委员的,一般都是团委的宣传委员有事情。我觉得原因之一可能是大二的活动真的少,还有就是真的没什么事让我做吧!

  我做的事情好像就是搞综合测评的时候尽了一点绵薄之力:核对八班同学的分数加错了没。

  我想起来一件事,就是前几天大学生广场好像有个什么活动,当时说的是让各去六个班委和团委的成员,但是没人去,所以最后就决定所有的班委和团委成员都去。因为当时我们刚做完公共六级模拟考试,所以我一直都在想当时的考试,没太注意听班长在说什么,所以这个事我就没记在心上,然后我就和同学打乒乓球去了,一直打 到天黑,然后就去吃了个饭,我就到科院上自习去了,就没到大学生广场参加那个我也不知道是什么的活动,直到晚上我回宿舍,才一下子想起来当天晚上有个活动我要去。

  就这样,这一学期作为班委中的宣传委员,在班级需要我的时候,我却不小心把那件事情给忘了,现在想起来真的挺内疚的。我有时候在想,我做这个班委中的宣传委员好像是多余的,因为根本就没什么务实的事情让我做。像平常我们班在团委做宣传委员的同学,这一学期的几次团日活动都是她做的,我一点都没参与。本来一个班一种职务一个人就够了嘛,不明白为什么要在一个班里设两个宣传委员。

  不过设几个也不是我说了算,既然已经这么着了,那我就在自己的职位上做好自己份内的工作就好了。好吧,这一学期就这样了,下一学期,没我的事情,我就不做,有我的事情,我就好好的做,反正是尽量做一个合格的宣传委员吧!

教育局民法典宣传活动总结篇6

  坚持依法治国和以德治国相结合,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》,广泛开展以素质教育为核心的创新式教育研究和以法津法规为中心的法制教育进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育改革与发展。领导高度重视,校长亲自抓,采取各种形式开展法制宣传教育,教育和打击处理并举,提高了学生的守法意识,规范了学生的行为,净化了学校环境,为学校创造了一个良好的学习环境。现将工作总结如下:

  一、领导重视,成立组织,明确责任,保证法制教育工作的顺利进行。

  没有一个良好的校园治安环境,学校教育和办公就会受到影响,学生没有遵纪守法意识,教书育人就会成为一句打折扣的话,校领导深刻地认识到校园法制教育是整个教育过程中必不可少的重要环节,对整个教育工作的成败具有重要的意义。年初,学校领导就把法制教育工作作为一项重要工作抓,成立以韩鸿校长组长,副校长陈雨田为副组长的领导小组,实行班主任负责制,配合学校开展法制教育,管好本班学生。制定了周密的工作计划和措施,保证了法制工作的顺利开展。

  二、深入开展普法教育,有力推动了依法治校、依法治校工作。

  通过对《刑法》《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对教师学生进行安全教育、道路安全教育。

  三、聘请法制校长,密切与旁边的公安局联系,得到公安机关的大力支持。

  法制工作离不开公安机关的支持和帮助,为了使法制教育工作能够积极的开展,加大力度,学校校长聘请警察为学校的法制校长,与我校共同研究法制教育工作的如何开展,与民警沟通,加强联系,互通情况,为法制工作的开展奠定了基础。

  四、采取多种形式开展法制教育,形成浓厚的法制宣传氛围。

  在法制教育工作中,学校请法制校长讲法制课,分析典型案例,使学生的心灵受到震动。利用校园广播、横幅、板报、标语、班内墙报、利用课余时间开设法律知识讲座,开展法制宣传,各班召开以宣传法制知识,做守法学生为主题的班会,进行法制教育,学校还组织法制知识竞赛活动。现在校园内形成了浓厚法制教育气氛,学生的法制意识有了较大的提高。

  五、暑假,学校进行行为规范法纪教育。

  坚持每学期对学生进行行为规范教育、社会公德教育、遵纪守法教育,专门组织班会学习中小学生日常行为规范、治安处罚条例等,从日常小事培养学生遵纪守法的良好习惯,教育学生在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。制定文明礼仪制度,要求并教育学生做到不吸烟、不喝酒、不赌博、不迷信、不进三室一厅、不寻衅闹事,做文明学生。

  六、普法课的法制教育渗透。

  校要求全体教师要很好的利用书本资源对学生进行法律知识的学习和教育。通过班队会,渗透法制教育,培养学生正确的人生观、价值观及高尚的道德情操。

  七、认真分析,确定个别重点学生进行教育。

  学校领导小组与班主任对本班学生进行分析,根据现实表现,确定重点人,对平时表现差,有打架斗殴和在校园吸烟的学生重点帮助教育,对每一个有犯错前科的学生,密切与家长联系,和家长一道落实校内校外教育措施,不歧视,不放手,跟踪调查、帮教,不漏管、不漏教,使他们能够在学校得到教育和管理,减少家庭的压力。学校、社会、监护人形成一条线,互通情况,共同管理教育,杜绝了违法犯罪问题发生。

教育局民法典宣传活动总结篇7

  《中华人民共和国民法典》是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。为认真贯彻落实习近平总书记重要指示和全国“两会”精神,全面抓好民法典的学习宣传,xx市制定民法典学习宣传方案,迅速部署,采取七项措施,落实民法典的学习宣传。

  一是紧抓领导干部“关键少数”。落实市委常委会、市政府常务会会前学法制度和党委(党组)理论中心组学法制度,开展民法典集体学习,将民法典纳入国家工作人员学法用法考试内容,举办民法典讲座,赠送民法典书籍,推动各级领导干部学好用好民法典。

  二是加强对青少年民法典教育。组织全市中小学校通过法治讲座、主题班会、晨读、征文演讲、知识竞赛、模拟法庭、手抄报等多种形式开展民法典宣传教育活动。

  三是落实“谁执法谁普法”普法责任制。市直各单位、特别是承担执法、司法、守法普法职能部门,结合实际开展宣传,加强释法说理,丰富宣传形式,创新宣传载体,把对民法典的宣传教育融入执法、司法和服务、管理过程中。

  四是成立民法典普法宣讲团。针对不同行业、不同人群,分领域、分层次举办民法典讲座。组织法官、检察官、律师进机关、进单位、进学校、进社区、进乡村、进企业、进军营,举办民法典宣讲活动,普及民法典知识。

  五是广泛开展民法典进村(社区)活动。组织村(居)法律顾问、人民调解员、普法志愿者、法律明白人等,深入乡村、社区,采取以案释法、设立法治咨询台、法治讲座、赠送民法典读本、法治文艺演出等群众喜闻乐见的形式,开展民法典宣讲活动。

  六是集中媒体宣传优势。各类新闻媒体结合各自特点,及时推出释法说理文章,制作播出专题节目等形式。融媒体中心开设《法治xx》和《xx时讯》有关民法典宣传专栏。各单位利用微博、微信、移动客户端等社交平台,积极运用图解、动漫、H5、短视频等适合新媒体传播的方式,掀起社会公益宣传热潮。

  七是广泛运用各类宣传阵地。充分借助法治公园和长廊、户外电子屏、宣传栏、“村村通”广播、窗口服务单位法治文化阵地等宣传载体,开展民法典学习宣传。

  通过一系列的学习宣传活动,广大干部群众深刻认识到了《民法典》的重大意义,切实增强了贯彻实施《国民法典》的政治自觉、思想自觉和行动自觉,形成了学习好、维护好、运用好民法典的浓厚社会氛围。

教育局民法典宣传活动总结篇8

 

教育局民法典宣传活动总结篇9

  为了进一步宣传反假货币知识,有力打击违法犯罪活动,我行以人民币流通“净化工程”为活动契机,并且结合我行实际情况积极有效的开展了多种形式的反假货币宣传活动,取得了良好的效果。

  一、精心安排,组织到位

  在活动期间,我行专门设立了反假 币咨询台,指定专门的反假 币负责人进行反假货币宣传活动的组织、协调和检查督导,并且进行反假 币知识宣传和解答。

  二、形式多样,宣传到位

  我行根据此次反假 币的目的,开展了形式多样的宣传活动,在大厅醒目位置设立了反假 币咨询台,并且指定专人进行反假 币知识现场宣传和解答;大门上电子显示屏循环滚动播放反假货币宣传月,假 币的识别和收缴流程等相关知识;柜台,大堂,客户等候区,理财专区等醒目位置分别摆放了反假 币宣传折页,营造了浓厚的宣传气氛,同时我们工作人员内外联动,柜员大堂一起进行反假货币宣传,对每个前来办理业务的客户,工作人员都能积极递上折页,并且为客户简单讲解假 币的识别技巧等活动内容,保证每个前来办理业务的客户都能对假 币的识别和反假货币的意义有所了解;最后我行积极响应“送反假 币知识下基层”,深入到社区开展“反假 币知识面对面”系列宣传活动,专门组织了宣传小组深入社区进行反假货币知识的宣传和培训,向群众详细讲解了假 币的特征和假 币的识别技巧,正确引导群众有效防范假 币,增强了群众抵制假 币侵害的能力。

  三、督促检查,落实到位

  我行在整个反假货币宣传工作中,做到了有监督,有检查,有反馈,反假 币负责人对整个工作的开展进行了检查监督,检查的内容包括宣传时间,宣传人数,宣传形式,折页的发送情况以及效果反馈等情况。有力的促进了此次反假货币的宣传工作。

  通过这次“反假 币”活动的开展,使广大居民充分认识到了假 币的危害性,增强了自我保护能力,对假 币的特征和识别有了比较专业的了解,能够自觉抵制和有效防范假 币,增强了群众反假 币的法律意识和抵制假 币侵害的能力。净化了人民币流通环境,有力的维护了人民币的法定地位,压缩假 币的生存发展空间。同时通过一些深入的宣传和交流也增强了我行与客户之间的感情,为我行的稳定快速、快速发展打下良好基础。

教育局民法典宣传活动总结篇10

  每当我们随意地翻开报纸,轻松的心情总会被一些沉重的新闻所打破。这些触目惊心的数字告诉我们:危险、伤害事故在我们身边频频发生,威胁着我们的生命,这血的教训一次又一次地为我们敲响了安全的警钟:生命诚可贵。

  我们青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。同学们,我们一样拥有美好的未来,一样是祖国未来的栋梁,可是这一切的一切都建立在“法制”这一基础上,都需要我们时刻尊敬法制,对法制问题严肃。

  法制是法律和制度的总称。统治阶级以法律化、制度化的方式管理国家事务,并且严格依法办事的原则,也是统治阶级按照自己的意志通过国家权力建立的用以维护本阶级专政的法律和制度。

  法制在我心,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们健康快乐的成长,做我们想做的事。法制在我心,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。法律是一种至高的信仰,我们都生活在有秩序的法制时代,在法律面前人人平等,我们应以遵纪守法为荣,以违法犯罪为耻。惨痛的事故时有发生,家人撕裂肺的哭叫,亲朋好友痛哭流泪,自己伤心欲绝。可是,亲人的痛哭能挽回那不可替代的生命吗?自身的悔恨能换回昔日健康活泼的身体吗?遵守能维护自身及他人生命安全的法律法规真的就那么为难勉强吗?

  总而言之,国有国法,家有家规,法制是一个国家的根本,国家无法制则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个学生,还是一个集体,都要以法为重。法制并不是限制人身自由的枷锁,而是制定、保护和维持国民生活秩序的有利工具。因此,我们每位学生都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好学生。

  人们常说,家庭是我们的第一课堂,父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问:如果有人欺负你,你怎么办?竟然有半数以上的同学回答:打他,跟他拼了。老师接着问:为什么?那些同学便说:“爸爸妈妈告诉我,人在社会上要厉害一些,不能受窝囊气。”我庆幸,我没有生活在那样的家庭里,我庆幸,爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。

  再看看社会上的种种现象吧。有的执法者滥用职权,徇私舞弊,贪赃枉法;有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后,违法生产经营,大肆造假售假,损害国家和人民的利益;有的人为不劳而获,怨恨报复,把法置之度外,杀人放火、抢劫、横行霸市等等,虽然,这些违法行为必将受到法律的严厉制裁,但是这些行为却对社会、对孩子们遗害无穷。试想,假若人人都自以为是,轻视法律,那么那些由于缺少知识而心灵受污染的孩子们又怎能做到学法、知法、守法、用法、护法呢?

  法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法,才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法,才能成为一个守法的公民;只有我们自己守法,才能拿起法律武器来保护自己的权利,进而借助法律维护他人的权益,维护国家的利益,维护法律至高无尚的尊严!因为,我们知道,未来的社会必然是法制的社会,而法制的社会只有尊重法律的人民才能创出来,正如大哲学家苏格拉底所说的“守法精神比法律本身重要得多”。所以,将“法”根植于我们的内心,成为一个理性的守法公民,是时代赋予我们的使命。

  努力把!只有我们做到了“法在我心中”!我们才无愧于自己,无愧于国家,无愧于这个时代!”

教育局民法典宣传活动总结篇11

  为充分认识颁布实施民法典重大意,更好推动民法典实施,__县司法局及时开展民法典学习活动,让全局干部职工对这部新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律有了更全面的认识,激发干部职工主动学习法律知识、提高法律素养的意识和能力,营造浓厚学法氛围。

  一是局党组做表率,带头学精学透。6月_日,局党组召开党组会,专题学习《中华人民共和国民法典》,局党组书记__对做好全局民法典的学习提出了明确要求,司法人员要主动学、认真学、要学以致用。党组成员纷纷表示,要充分发挥我县司法行政队伍的作用,帮助群众依法实现和维护自身合法权益,同时要发挥人民调解、商事仲裁等多元化纠纷解决机制的作用,加强法律援助、司法救助等工作,通过社会力量和基层组织务实解决民事纠纷,多方面推进民法典实施工作。

  二是干部职工做模范,主动学深悟透。6月_日,举行县司法局第_次讲法堂,以中心组(扩大)学习会议的方式,由股室业务骨干担任授课人,围绕颁布《中华人民共和国民法典》的“前世今生”以及内容上的“三大特点”组织全体干部职工学习。参与学习的干部表示,通过此次学习,加深了对民法典的了解,特别是要在司法行政工作中提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。

  三是新媒体做载体,积极广泛宣传。为加强对民法典重大意义的宣传教育,利用“法治__”微信公众号,定期推送有关民法典解读等内容,引导各级干部要做学习、遵守、维护民法典的表率,依法履行职能、行使职权,确保民法典得到全面有效执行;引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力。

  通过一系列学习活动,全体干部职工对《民法典》的内涵与外延有了更深的认识与理解,大家纷纷表示,今后会在立足本职的基础上,不断提升自身用法能力和水平,运用法治思维、法治方式推动工作、破除难题,为平安法治__建设奠定坚实基础。

教育局民法典宣传活动总结篇12

  为充分认识颁布实施民法典重大意,更好推动民法典实施,__县司法局及时开展民法典学习活动,让全局干部职工对这部新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律有了更全面的认识,激发干部职工主动学习法律知识、提高法律素养的意识和能力,营造浓厚学法氛围。

  一是局党组做表率,带头学精学透。6月_日,局党组召开党组会,专题学习《中华人民共和国民法典》,局党组书记__对做好全局民法典的学习提出了明确要求,司法人员要主动学、认真学、要学以致用。党组成员纷纷表示,要充分发挥我县司法行政队伍的作用,帮助群众依法实现和维护自身合法权益,同时要发挥人民调解、商事仲裁等多元化纠纷解决机制的作用,加强法律援助、司法救助等工作,通过社会力量和基层组织务实解决民事纠纷,多方面推进民法典实施工作。

  二是干部职工做模范,主动学深悟透。6月_日,举行县司法局第_次讲 法堂,以中心组(扩大)学习会议的方式,由股室业务骨干担任授课人,围绕颁布《中华人民共和国民法典》的“前世今生”以及内容上的“三大特点”组织全体干部职工学习。参与学习的干部表示,通过此次学习,加深了对民法典的了解,特别是要在司法行政工作中提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。

  三是新媒体做载体,积极广泛宣传。为加强对民法典重大意义的宣传教育,利用“法治__”微信公众号,定期推送有关民法典解读等内容,引导各级干部要做学习、遵守、维护民法典的表率,依法履行职能、行使职权,确保民法典得到全面有效执行;引导群众认识到民法典既是保护自身权益的法典,也是全体社会成员都必须遵循的规范,养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力。通过一系列学习活动,全体干部职工对《民法典》的内涵与外延有了更深的认识与理解,大家纷纷表示,今后会在立足本职的基础上,不断提升自身用法能力和水平,运用法治思维、法治方式推动工作、解决难题,为平安法治__建设奠定坚实基础。

教育局民法典宣传活动总结篇13

  我班一直很重视开展法制教育活动,采用多种途径对老师和学生进行法制宣传和教育,力求让师生通过宣传和教育,树立法制观念,提高法律意识,做一个知法、守法、用法的社会公民。

  一、指导思想

  按照科教兴国、依法治国和社会主义现代化建设的要求,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,不断提高年级学生的法律素质,构建学校、家庭、社会“三结合”的法制教育网络,切实维护在校学生的合法权益,预防和减少青少年违法犯罪;努力使法制教育在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。

  二、法制宣传

  近年来,我校坚持每年办一次法制宣传栏,宣传有关的法律和法规,对教师和学生进行法制教育,并与多家单位联合开展法制宣传活动,普及法律知识。

  三、学科渗透

  我结合品德、语文、社会、音乐等教材,充分利用教材相关内容,不失时机地在课堂教学中渗透法制教育。班会课也是我进行法制教育的一大阵地,开展了读报评新闻活动,指导学生阅读有关法律法规和各类案件的新闻,特别是跟校园、学生息息相关的新闻,然后针对这些事件组织学生开展讨论,学生们通过这样的活动受益匪浅,不仅在讨论中学到了许多法律知识,而且树立了正确的法制观念,懂得了用法律保护自己的合法权益。

  四、具体工作措施

  1、提高认识,加强法制教育管理。

  2、严格措施,活化法制教育形式按照法制工作计划要求,分层次,分阶段,有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、“察”等灵活多样的系列教育活动,使学生喜闻乐见,强化教育效果。

  (1)、教。坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动、等对学生进行系统的法律知识传授,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

  (2)、听。听法制教育专题报告。组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校系列规章制度的学习,使学生明确各种常规要求。

  (3)、看。组织影视教育活动。坚持每期组织学生观看法制教育资料片和爱国主义教育影视片。教育学生遵纪守法,崇尚科学,反对邪教,增强了学生的安全意识和自我保护意识。

  (4)、读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

  (5)、写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和“红读活动”,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及。

  法制教育仍是今后的一项重要工作,一项长期任务,在今后的工作中,我们一定再接再厉,开拓进取,努力工作,把法制教育在作不断推向新水平。

教育局民法典宣传活动总结篇14

  有很多人都喜欢不断在生活中寻找刺激,而很多刺激往往和法制,和道德又有冲突,那是法制重要,道德重要还是刺激重要。

  我们是生长在法治社会的儿童,我不知道没有法制的社会会是什么样子,今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序,我们有若干的法律法规,保护我们幸福快乐的生活,从小就听爸爸妈妈说要学文化,要遵纪守法,那时候不知道什么是法,后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识知道了一个国家和一个民族没有它的法律,那么就会乱作一团,矛盾和战争不断。老师说过,世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》,因为有了这部法典,希腊成为最早的文明古国。许多的国家参照了这部法典,制定了他们自家的法律。法律应该是约束我们行为的一种规定吧!我想就是因为有了法律,我们的社会才能得以和平吧!经过我的一直观察,我的结论是正确的,因此我们每个人都要学习法律了解法律,尊重法律。

  曾经我看到这样一个案例:16岁的一名中学生因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于恼羞成怒,用匕首将其中一人刺死。他就这样亲手毁了自己的美好前程,它的失足,让我们为之喟叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜。但我们能做的,难道真的只有这些吗?我认为,要根本的避免悲剧重演,无非是四个字:觉悟,行动。他的行动看似单纯、冲动,但追究其根本原因是由于他的法制观念淡薄,这种意识上的淡薄,不但取决于个人,而是周围的环境造成的!我们总明白当今社会,知法、懂法,是何等的重要吧!作为青少年的我们,法制观念在学习的同时,也要注意道德,勇气,社交能力的培养,做一个真正的四有青年,为实现我国数字教育做出贡献。

  作为一个公民,我们要遵守我们国家制定的法律,老师告诉我们我们的国家法律是越来越健全的,我们儿童有《未成年人保护法》,他们有《教师法》,还有保护每个公民的各种法规,只有法律健全的国家,才是文明发达的国家,我们知道美国是个发达的国家,他就有健全的法律法规,让人明生活得以保护。因为有《未成年人保护法》,我们的生活更加自由快乐,我们要学好法律,好让自己的人生权利得到保护。有的人不愿遵守法律,做违反法律的事情,因而走向了犯罪的道路。法律是我们行为的约束,也是我们自由的保障,我们要尊重法制,心藏法制。

  法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家的利益,损坏别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就很公平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就伴随我们。法治在我心中,我们就会拥有爱,我们就不会有刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法治在我心中,我们就会自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐,就能健康的成长,做我们想做的事情。

  法治在我心中,快乐就在身边。朋友们,你我都处在花一样的年华让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想,让我们在阳光的照耀下,携手齐呼:法治在我心中!

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