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教育局法治建设工作总结6篇

时间:2022-09-02 18:50:04 来源:网友投稿

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教育局法治建设工作总结6篇

篇一:教育局法治建设工作总结

局 7 2017 年法治政府建设工作总结与教体局党组书记、局长述职报告合集

 教体局 7 2017 年法治政府建设工作总结

 2017 年市教体局法治政府建设工作总结

  2017 年,市教体局全面贯彻落实党的**大和十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和国家、省、市法治政府建设工作部署,认真落实市政府有关法治政府建设工作要求,以人民群众满意为标准,深化教育领域综合改革,积极推进依法行政,加强行政执法监督,减少行政争议,为我市教育体育发展营造了良好的发展环境。

 一、加强法律法规学习,提高依法行政意识和能力 市教体局进一步强化行政审批与执法人员的法律意识、规则意识和法治观念,加强法律知识学习和培训,准确运用与工作相关的法律、法规和有关政策,依法办事、准确执法、公正执法、文明执法,提高依法行政能力。根据上级文件要求,对执法人员专项清理工作进行了公示,收回并注销 2 名调离执法工作岗位人员的执法证,现有8 名工作人员持有行政执法证。6 名工作人员参加执法证考试,全部通过,山东省法制网已经可以查到相关信息。

 二、严格规范审批流程,专项清理规范性文件 市教体局严格按照行政审批流程,全年共审批通过 2 处民办教育培训机构,10处民办幼儿园。认真贯彻落实市政府法制办《关于规范性文件清理工作有关事项的通知》文件精神,对不符合生态文明建设和环境保护要求的规范性文件展开专项清理行动,经过先后两次征求各科室意见建议,进行了汇总上报。

 三、对重大事项进行合法性审查,确保科学规范合法

 市教体局认真贯彻《胶州市人民政府有关会议议题合法性审查程序规定》,邀请市教体局法律顾问,先后对《关于落实全市公办及集体办幼儿园在岗非事业编幼儿教师工资与社会保险待遇问题的意见》《关于深化改革创新推动全市教育现代化建设的实施意见》《2017 年胶州市公开招聘幼儿园非事业编幼儿教师简章》等重大事项进行合法性审查,并函请其他相关部门进行会签,提出意见和建议,进行修改和完善,确保重大事项依法依规科学规范。

 四、按照 三项制度 改革方案,推进行政执法工作 根据胶州市人民政府《关于印发胶州市推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度试点工作实施方案的通知》要求,制定了《胶州市教体局推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度试点工作实施方案》,对行政执法公示、执法全过程记录、重大执法决定法制审核进行了自查,并将《胶州市教育体育局重大行政执法决定范围重大行政执法决定目录清单》进行了网络公示。

 五、做好 双随机一公开 测试,确保网上抽测通畅 市教体局认真贯彻《青岛市深入推行 双随机、一公开 切实加强监管工作意见》,根据《青岛市 双随机、一公开 监管平台试运行操作指南》组织相关科室进行了试运行压力测试,经测试一切正常。确定对学校进行安全管理方面检查,将行政执法人员分成 5 组,每组 2 人,随机抽取 2 名执法人员进行检查,全部完成检查任务。

 六、开展双联互动执法,进行典型经验交流 在青岛市教育局的指导下,顺利进行《关于建立区市教育督导与教育行政执法 双联动 工作机制可行性的研究结题报告》,并在 青岛区市教育行政执法体制改革课题研究结题报告会暨区市教育执法改革经验交流会 做了《双联互动执法,规范教育发展》的典型发言,得到了青岛海洋大学专家教授的肯定和好评。

 七、加大监督检查消除安全隐患,确保学生上学安全

 为保证学生上好学校,市教体局在办园场地、办校场地场所、从业人员资质等方面严格把关,严格审批流程,加强监督管理。对已经审批的幼儿园等民办学校,继续采取动态管理模式,定期和不定期进行监督和检查,做好年度年检,对存在隐患或问题的坚决查处和整改,对于达不到条件标准或存在重大隐患的取消资格。进一步加大宣传力度,利用网络、微信等多种途径向社会、家长、社区宣传有关教育方针政策,共同营造安全、和谐的育人环境。

 八、加大对高危体育项目检查,确保安全无遗漏 每年对全市游泳、滑雪等高危体育场馆至少进行两次检查,一般安排在七月和十二月份,根据《经营高危险性体育项目管理办法》要求,市教体局至少安排 2 名相关业务的工作人员,在提前电话通知检查单位的前提下,到被检场所按照检查内容逐项进行检查,对发现问题的场所出据限期整改通知书,并要求负责人签字,限期整改时间结束后,重新对整改内容进行检查。每轮检查结束后,市教体局都会将检查材料进行整理存档,并跟相关领导汇报检查结果。本年度共审批通过 5 处高危险性体育场所。

 九、规范办园行为,开展 七必查 提供安全保障 为进一步规范全市幼儿园办园行为,市教体局组织开展规范幼儿园办园行为专项督查,采用幼儿园自查、镇教育办检查、教体局督查的方式开展系列检查,对全市369 幼儿园进行全面检查,做到监控录像必查、师德教育情况必查、卫生保健环节必查、收费情况必查、校车运行情况必查、早教班必查、非法园必查,努力为全市幼儿的身心健康和安全提供安全保障。

 十、学习重要批示文件,按照法规程序开展执法工作 根据《胶州市人民政府法制办公室关于贯彻落实孟凡利市长重要批示的通知》文件要求,市教体局组织相关执法科室和人员,认真学习了《青岛市行政诉讼基本情况及促进依法行政建议的报告》。工作人员对青岛市日益规范透明的行政诉讼工作倍感

 振奋,对日益良性发展的法治青岛建设深受鼓舞,特别是对 创新行政审判机制,提升审判质量效率;切实形成良好互动,形成依法治市合力;主动接受各界监督,营造良好司法氛围;建立多方合作机制,提升行政司法水平 等举措深受启发,纷纷表示在今后工作中将依法依规做好行政执法工作。对于 行政机关败诉率有整体上升趋势 这一点,一致认为认为依法治国力度越来越大,人民群众对法律法规有了广泛深入的了解,这就要求执法人员必须做到有法可依,严格按照法规程序开展执法工作,确保 零诉讼 。

 2017 年,市教体局政府信息公开工作虽然取得了一定的成效,但对照省政府和市政府的要求,对照广大群众的期望,尚存在一定的差距,主要表现在:一是部分业务科室对法治政府建设的认识不到位,工作积极性、主动性有待加强;二是行政执法的力度有待规范和加强。

 2018 年,市教体局将在市委市政府的正确领导下,认真学习宣传贯彻十九大精神,进一步加强法律法规知识学习与培训,贯彻落实 三项制度 改革方案,主动做好重大事项合法性审查和 双随机一公开 执法工作,以更加积极的态度,更加透明的操作,更加务实的作风,更加有效的措施,为建设法治政府尽职尽责做好行政审批与执法工作。

 教体局党组书记、局长述职报告

 20**年 1 月,我被任命为汝南县教育体育局局长。任职以来,在县委、县政府的正确领导下,我坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以“教育强县、最终实现教育现代化”为目标,积极倡导“幼儿教育创品牌、义务教育均衡发展、高中教育巩固提升、职业教育与时俱进、教育质量持续提高”的整体发展策略,带领全县广大教育工作者解放思想,实事求是,抓住机遇,开拓创新,使我县教育发生了较大的变化。现在,我将自己任现职以来的思想和工作情况汇报如下:

  一、确立先进的学习理念,努力创建学习型机关 根据形势的发展和自身提高的需要,我确立了“终身学习”的理念,努力做到了“三个坚持”:

 一是坚持学习时间。无论工作多么忙,我都尽量做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》、《河南教育》等专业杂志必读,随时吸取精神食粮,不断提高政治理论和政策法规水平;二是坚持带头学习。每周一下午集中学习时带头到场,讨论时带头发言。十七届三中全会胜利召开之后,为了学习、宣传、贯彻十七大精神,我局根据上级党组织的统一部署和要求,加强领导,科学安排,精心组织,分专题、有步骤地安排学习。通过专题讲座、报告会、集体学习等多种形式,全局上下党员干部的政策水平和理论水平有了很大提高。三是坚持了学习型机关的创建工作。以创建学习型班子、学习型股室、学习型个人为重要手段,形成了以继续教育、职业教育为主要内容的学习型机关创建体系,研究制定了创建学习型机关的远景规划和本年度学习培训计划,并认真实施,在机关全体干部中初步形成了人人讲学习、人人参与学习的良好局面。

 二、班子建设和党风廉政建设进一步加强 为了加大我局班子成员的党风廉政建设,根据我局的工作安排,主要采取了如下

 措施:

 一是根据县委、县政府狠刹“公款吃喝风、干部走读风、打牌赌博风、推诿扯皮风”四风的部署,在全县教育系统深入开展了狠刹“四风”的专项活动。解决了领导班子在思想、组织、作风及工作方面存在的问题,进一步坚定了理想信念,提高了政治觉悟和政治素质,创造力、凝聚力、战斗力大大增强,管理水平有了新的提高。

 二是加强班子廉政建设。班子成员做到了带头廉洁自律,始终坚持以身作则,按照“为民、务实、清廉”的标准,严格要求自己,把精力集中在研究和解决实际问题上,把功夫用在抓好工作思路上。坚持廉洁从政,从严治政,严格遵守政治纪律、组织纪律、经济纪律,做到了光明正大、清正廉洁,在群众中树立了良好的形象。

 三是在教育系统内部开展党风廉政建设。局党组始终把党风廉政建设摆在全局的重要日程,根据局领导班子成员的分工,健全和完善了党风廉政建设和反腐败工作的组织领导和责任分工,加强对党风廉政建设工作的力度,具体做到四个到位:

 1、组织领导到位。根据党风廉政建设责任制要求,建立了以局党组书记、局长为组长,副局长为副组长,其它领导班子为成员的党风廉政建设领导小组。局党组定期研究党风廉政建设现状,专题分析在贯彻落实党风廉政建设中存在的问题,并提出整改意见,为全局开展党风廉政建设奠定了扎实的思想基础。

 2、分工落实到位。根据责任分工,局党组成员在抓好各项工作的基础上,对党风廉政建设负主要责任,做到分工明确,责任落实,为切实抓好责任制的落实奠定了组织保证。

 3、考核监督到位。一年来,全局上下始终把党风廉政建设与全局的重点工作结合起来,做到一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。

 4、处理信访案件到位。认真处理来信来访,共查处市、县、局批件 40 起,全部结案,全县教育系统呈现出稳定发展的良好状态。

 四是加强自身廉政建设和作风建设。无论是日常生活与工作,八小时之内与之外,工作圈、生活圈与社交圈,自己始终严格要求自己、注重人格修养,把党性与人格结合起来,洁身立德砺品性。始终强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决

 不做,使个人的行为始终与中央《关于党风廉政建设责任制的规定》及《党员干部廉洁自律十不准》的要求保持一致。始终坚持行政原则,特别是在人、财、物的管理上,严格按政策、按程序办,凡符合政策规定的立即批办,并要求承办科室、承办责任人限时办结,凡违背原则行不正之风的,严厉批评,不留情面,不搞下不违例;三是管好“四种人”,即家属、子女、身边的工作人员和校级以上干部,经常教育,严格管理,使他们都能自觉地摆正自己的位置。任职以来,自己没有任何违规现象发生。

 三、认真履行岗位职责,扎实抓好各项工作

 (一)几项重点工作顺利实施 一是在全县教育系统开展“教育质量年”活动。汝南教育发展倍受县委县政府和全县社会各界关注,为此今年春节过后,教体局立即组织召开了“汝南县教育质量年活动”动员大会,在全县教育系统广泛开展“教育质量年”活动,鼓励全县教育工作者踊跃参与,积极献计献策。通过集思广益,局党组提出了“以素质教育为中心,以提高教育质量、办人民满意的教育为目标,积极开展三项建设,努力创建五好学校”的整体工作思路,制定了《汝南教育发展三年规划》,并建立健全了各项考评和评价体系。各单位根据全县教育质量三年规划认真制定、大力实施本单位教育质量三年规划,为全面提高我县的教育教学质量,全面实施“十一五”规划提供了强有力的保障。实施一年来,效果明显。“全县一盘棋,全局一条心,系统一股劲,提高教育教学质量”的局面初步形成。今年我们协调县委县政府为我县教育办了四件大事:一是高中座谈会,出台了奖励政策、人才引进政策,为高中教育发展注入了新的活力。二是出台了汝南县优化教育发展环境,为汝南教育发展提供了强有力的政策保障。三是招聘招考 200 多名高中、初中、小学教师,为教育发展注入了新鲜血液。四是隆重召开教师节庆祝表彰大会,为教育发展指明了方向,鼓足了干劲。

篇二:教育局法治建设工作总结

政府建设工作总结

 20XX 年,市教育局在市委、市政府的正确领导下,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,全面落实《法治政府建设实施纲要(20XX~****年)》和《20XX 年 XX 市法治政府建设(依法行政)工作要点的通知》(兰政办发(20XX)38 号)精神,紧紧围绕建设“法治 XX”的目标,全面加强依法行政工作,提升依法治教、依法治校水平,为我市教育改革发展创造了良好的法治环境,现将 20XX 年度法治政府建设工作情况报告如下:

 一、法治政府建设的基本情况 (一)科学谋划法治政府建设工作。根据 XX 市人民政府办公室《20XX 年法治政府建设工作要点的通知》要求,结合教育系统工作实际,我局印发了《XX市教育系统 20XX 年法治政府建设工作要点》,明确推进法治政府建设、依法治教的目标任务和具体工作措施,将法治政府建设、依法治教纳入局机关各科室、全市各学校年终工作考核指标,切实把法治政府建设、依法治教工作贯彻到决策、执行和监督的全过程。

 (二)依法全面履行政府职能,优化公共服务。一是权责清单及时向社会公布,为我局各项行政工作明确依据;二是积极推行窗口政务服务模式,对进驻事项的权力运行流程同步进行优化和调整,进一步减少办事环节,简化办事程序,缩短办事时间,规范服务标准,压缩裁量空间,降低行政成本,提高行政效率,方便群众办事,实现行政权力“同一事项、同一标准、同一编码、上下对应、有效衔接”。

 三是要求承接办理政务服务事项的业务科室充分发扬“马上就办”服务理念,转变作风,敢于担当,主动作为,创新服务,不断提高行政效能。20XX年我局共受理行政许可 307 件,已全部办结。20XX 年度我局没有出现因政务服务工作不力造成不良后果或被纪委通报或媒体通报批评有违法违纪行为的情形。

 (三)加强规范性文件制定和管理。按照上级关于规范性文件管理工作的要求,严格落实规范性文件制定程序,落实公开征求意见、合法性审查、集体讨论

 决定、报送备案说明等工作要求,统一登记、统一编号、统一印发。

 (四)完善行政决策程序,规范决策行为。认真落实《XX 市人民政府重大行政决策程序规定》,一是健全重大行政决策程序。制定了《XX 市教育局重大行政决策程序规定》、 《XX 市教育局重大行政决策目录》,严格落实重大行政决策调研、咨询论证、风险评估、征求意见、合法性审查、集体讨论决定、结果公布等程序。二是落实政府法律顾问制度。我局聘请了常年法律顾问,充分发挥法律顾问在制定规范性文件、重大行政决策、处理法律事务和推进依法行政方面的作用,进一步规范行政行为和防范法律风险。全年我局没有发生因行政决策失当,造成影响社会稳定的事件,确保了重大决策有效实施。

 (五)推进政务公开,让权力在阳光下运行。一是积极推行政府信息公开工作。20XX 年,我局紧扣市委、市政府的中心工作,积极推进教育改革发展信息公开,加强中央重大决策部署落实情况的信息公开。通过 XX 市政府门户网站等渠道,加大宣传国家、省和我市中长期教育发展规划纲要、职业教育、学前教育管理、义务教育、普通高中和中小学招生政策,按照“以公开为原则,不公开为例外”的要求,截止到 20XX 年底累计主动公开政府信息 1800 多条,有效提高广大教师和人民群众对我市教育改革和发展的认知度,促进广大教师和人民群众统一思想、凝心聚力,统筹推进各类教育加快发展。二是大力推进政策解读工作。及时在门户网站上公布规范性文件或政策性文件,便于群众查阅。对于社会关注度高、影响广泛的重要教育政策,我局通过新闻媒体、网站、微信公众号等途径进行解读,扩大信息的影响力和覆盖面,及时传递权威信息,回应社会关切。

 (六)强化行政权力制约和监督,规范权力运行。一是自觉接受人大、政协的监督。及时研究办理人大代表和政协委员提出的意见和建议,加强与代表和委员面对面交流,着力解决建议和提案所提问题,严把建议提案答复质量关,今年办理人大建议、政协提案 25 件,均已顺利完成。如今年以来主动向市人大代表、政协委员汇报义务教育均衡发展工作,并由人大代表、政协委员组成督查组对全市义务教育均衡发展进行督查,有力促进教育工作取得更好成效。二是完善社会监督和舆论监督机制。建立投诉举报登记制度,畅通举报箱、电子信箱、热线电

 话等监督渠道,方便群众投诉举报、反映问题,依法及时调查处理违法行政行为。

 (七)依法有效化解社会矛盾纠纷,维护群众合法权益。一是加强行政复议和行政诉讼工作。严格依法办理行政复议和行政诉讼案件,依法配合法院审判工作,按规定出庭应诉、答辩,严格落实行政机关负责人依法出庭应诉制度,自觉执行行政复议决定和司法判决。今年,我局行政诉讼案件 1 宗,相关负责人依法出庭应诉。二是有效化解社会矛盾。贯彻落实《信访条例》,规范信访工作程序,建立信访台账,积极回应教育热点难点问题。今年,共办理信访件 310 件,办结率 100%,做到件件有落实,事事有回复。

 (八)开展依法治校示范校创建活动,逐步建立现代化学校制度。20XX 年,我局按照金华市教育局有关推进依法治校创建工作的部署和要求,积极组织开展依法治校示范校创建工作,XX 市第三中学、XX 市第八中学、XX 市水亭畲族乡柏园学校、XX 市殿山中心学校、XX 市香溪镇中心小学在金市依法治校示范校创建活动中获评为第二批“金华市依法治校示范校”。通过以评促建,构建起以学校章程为依据,校长负责制为主体,校务委员会、教职工代表大会和家长委员会民主参与的学校内部治理结构,促进学校管理体制与方式向科学化、规范化、现代化转变。

 (九)重视队伍建设,提高依法行政能力。一是开展全员培训。采取周一夜学时间局长领学与自学相结合的办法,认真学习法制政府建设相关制度精神。我局先后多次组织了关于法治政府建设工作的集中学习会,党委书记亲自主持召开学习、《教育法》《宪法》、《保密法》《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》《未成年人保护法》、《义务教育学校管理标准》《中小学教师职业道德规范》等内容开展培训活动,提高教育系统依法治校和依法执教的规范性。二是配备法制副校长。明确教育局办公室及其工作人员负责推进教育系统法治宣传教育、依法治校等教育法治工作,并在市委政法委的指导管理下,全市 68 所学校,24 所中心幼儿园均已配备了法治副校长,年度法治工作开展正常。三是抓好执法队伍建设。年内组织领导干部参加国家工作人员考试,同时进一步加强行政执法证件的管理,确保我局教育执法人员程序合法、持证上岗。我局现有 11 人持有

 行政执法人员资格证,严格执行持证执法要求。

 二、存在的主要问题 今年以来,我局在全面推进法治政府建设工作中,由于领导重视,工作扎实,取得了一定成效。但也存在差距和不足,主要问题有:运用法治思维和法治方式推动教育改革和发展的能力有待提高。教育行政部门没有专业的行政执法队伍,执法人员分散在各业务科室,执法人员专业化、职业化程度不高。在理念上还习惯于管控思维、微观管理,习惯于行政方式,想问题、作决策、办事情习惯于按“老经验”、“老办法”办事,运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力有待进一步提高。

 三、下一步工作措施 ****年,我们将进一步贯彻落实党的十九大精神,进一步推进法治政府建设工作的开展,提高依法行政水平,狠抓各项工作的落实,促进全市教育事业又好又快发展。

 (一)积极推进依法行政。深入推进局机关、各学校依法行政、依法治校和内部管理制度建设,充分发挥法治对教育综合改革的引领、规范、推进和保障作用。

 (二)加强法治宣传培训。深入开展法治理论和法治精神的学习教育活动,强化法治意识。加强对教育政策法规的学习贯彻和对执法用法的培训,提高干部自觉运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

 (三)加强督导检查,规范办学行为。牢固树立以法治思维和法治方式加强教育督导工作的意识,完善教育督导制度体系,大力推进教育部门依法治教和依法治校,引导各学校规范办学行为,推进内涵发展。

 (四)切实提高法治宣传教育的实效。把法治教育纳入国民教育体系,确保法治教育在学校教育中的制度化、常态化。通过定期上法制教育课、发放宣传手册、张贴悬挂宣传画宣传标语、参观法治教育基地等方式,切实提高法治教育工作的实效。

 关于法治政府建设工作情况报告

 20XX 年,在区委、区政府的领导下,XX 区教育局认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,结合《法治政府建设实施纲要(20XX-****年)》、《XX 市法治政府建设“十三五”规划》和《教育部依法治教实施纲要(20XX-****年)》、《XX 市教育法治建设“十三五”规划》、《XX 市 XX 区法治政府建设“十三五”规划》,深入推进法治政府建设,强化依法行政,严格依法履职,完善各项制度,提升法治能力,现代教育治理体系进一步完善,为率先实现教育现代化、建设教育强区提供了良好的法治保障。现将 20XX 年区教育局法治政府建设情况报告如下:

 一、主要做法与成效 (一)全面履行政府职能 1.简化行政审批。区教育局现有审批事项 9 项,已 100%接入市、区两级网上政务大厅。缩减审批时间、审批材料、审批环节,审批时限至少减少了三分之一,有效提升服务效率。如校车审批时间由原 20 天减为 8 天。今年共完成 XX 托马斯实验学校等 14 所民办教育学校审批,完成存量培训公司换证 8 家,完成 21 家教育机构变更,对 59 辆校车重新办理了使用许可。根据本市加强托育服务管理的要求,制定了托育服务机构申办流程与管理制度,编印《XX 区 3 岁以下托育机构申办指南》、《XX 区 3 岁以下托育机构办理指南咨询解答》等,全面受理托育机构申办工作。

 2.加强事中事后监管。强化对民办教育机构的飞行检查,全年共完成对 24家民办幼儿园的飞行检查,对 20XX 年登记在 XX 市规范本市教育培训机构和市场秩序管理平台内的 438 家机构进行全覆盖的巡查,完成校外教育培训机构的专项治理,促进本区民办教育健康可持续发展。组织本区中职校参加市教委组织的学习培训,认真审核中职校学生转学、退学、休学、复学等学籍异动,以及资助申请、残疾学生免费教育申请等。联合区公安部门加强校车管理,召开工作会议,开展校车安全隐患排查整治专项行动等,确保校车运行安全。

 3.优化便民服务。区教育局进驻区行政服务中心的窗口办理各类业务 2261件,接待来访 722 人次,受理民办培训机构消防登记 133 人次,受理 3 岁以下托育服务机构申办 22 家。加强对中职校学生的就业创业指导,每季度发布区职业技能人才需求趋势报告,为区内各中职校提供服务。区内 6 所职业院校共 1922名中职校学生参与毕业就业推荐,其中 7 人未就业,推荐就业率达 99.64%。加强对民办教育机构的过程指导,全年共分批、分层、分类组织本区民办教育机构进行民办教育新法新政宣传培训 3 次,累计指导 313 人次;对处在申办模拟阶段的行政相对人跨前一步开展集中培训,累计 128 人次。随着本市申请教师资格认定人数的逐年增加,区教育局优化服务,修订完善并印制分发《教师资格认定(普教系列)办事流程图》等工作手册和宣传资料,全年申请教师资格认定 1035 人,其中符合条件确认受理 868 人;全年发放教师资格证书 722 本。

 (二)健全依法决策机制 1.构建底层数据库。根据区教育局整体部署,经过两年多努力,一个覆盖全区各级各类教育的综合性平台“XX 教育云”已正式上线试运行。平台基于云数据和云计算,为教育管理、教育教学、过程监控等提供服务,并完成了各应用平台的接入和 SSO 统一登录,为逐步实现教育数据的融合共享提供保障。

 2.完善教育信息公共服务平台。全区相继建成资源管理、教育人力资源协同管理、教育经费拨付管理、教学质量监控、幼儿健康管理、XX 大学堂、XX“J 课堂”等平台。如以“数据驱动的教学”为核心理念打造的学习资源平台,集优质资源、过程记录、结果分析、智能反馈、个人空间功能于一体,通过提供知识网状图,为学生提供自主学习知识点前驱和后继视频导引,全区师生可免费使用平台中的优质微视频。正积极推进教育教学质量监控平台建设,已完成对曹杨二中等 14 所一期试点学校学生学业水平质量数据的汇聚和分析,采集了 29 所中小学校的学业数据以及教学质量数据,后续将完善学生学业水平的分析维度,通过汇聚教学活动中的过程性指标形成覆盖全区的大数据,为区域教学质量测评与分析提供及时准确的数据。

 (三)推进学校依法治教

 1.规范课程与教学。认真落实市教委规定的课时计划,开齐开足三类课程,严禁周课时总量超标,严禁出现“阴阳课表”。严禁中小学在开学两周内组织任何形式带有学科测试的练习、测验、考试等,严禁根据测试成绩给学生排名。严禁小学在上午 8:15、初中在上午 8:00 之前安排集体教学活动。切实保障“三课两操两活动”和“学生每天在校体育锻炼一小时”的落实到位。在小学全面开展基于课程标准的教学与评价。全面落实教育部、市教委各项减负规定,加强专项督导和随机抽查,将落实“减负”要求纳入对学校的督导评估和考核评价,切实做到有报必查、违规必究、查处必严。

 2.加强教材管理。落实国家统编三科教材课程标准要求、落实课时保障与师资配备。严格执行《XX 市教育委员会关于印发中小学教学用书目录的通知》要求。从人力、物力、...

篇三:教育局法治建设工作总结

法治政府建设工作总结 5 篇 【篇一】

 2019 年,我市法治政府建设在市委、市政府的正确领导下,在 xx 市政府法制办的支持、指导下,全面推进依法行政,法治政府建设各项工作均取得重要进展。

 一、法治政府建设工作主要做法 根据上级和市委要求,市政府印发了《落实“法治建设年”工作任务实施方案》,并对严格执法组工作进行了安排,督促各相关部门根据职责承担并履行实施方案中确定的相关工作任务,积极推进法治政府建设,推动各乡镇、各部门主要负责人认真履行法治政府建设第一责任人责任。

 1.严格落实重大决策合法性审查制度。认真执行《xx 市政府工作规则》、《xx 市人民政府重大行政决策规则》、《xx 市人民政府重大决策合法性审查制度》和《xx 市关于重大决策社会稳定风险评估的实施细则(试行)》。近两年,共组织 9 个重点项目进行重大事项社会稳定风险评估,其中 8 项全部为低风险(可以实施),1 项为高风险(暂不实施),风险评估率达 100%。在城市规划、价格管理等方面多次召开听证会、论证会,充分应用公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论等程序,切实保障了重大行政决策的科学性、民主性和合法性。

 2.实质性推进落实政府法律顾问和公职律师制度。市委、市政府聘用 2 名专业律师作为法律顾问,市政府还设立了法律专家

 库,其中,专业律师 6 名、公职律师 1 名、公职法律顾问 39 名;27 个政府部门、11 个乡镇党委政府聘用了法律顾问并制定了法律顾问工作制度。切实发挥了法律顾问、公职律师作用,为依法决策提供服务。2019 年,专业律师代理市政府出庭应诉 3 件;参与市委、市政府重大事项决策 5 项;为市政府出具规范性文件合法性审查报告 9 份。

 3.及时调整、完善权力清单、责任清单。市编办会同有关部门制发了《xx 市推进政府权力清单制度的通知》等文件。按照“职权法定、简政放权、权责一致、依法确责、公开透明”的原则,完成了政府各工作部门的权力清单和责任清单的编制工作。依据国务院和省政府取消下放行政权力的有关文件,动态管理“两个清单”。2017 年度共取消行政权力 15 项,2019 年,按照《黑龙江省人民政府关于再取消一批行政权力事项的决定》(省政府令2019 年第 6 号)文件精神,推进放管服改革进程,结合 xx 市流程再造清理工作中涉及到的行政权力事项的增减变化情况,共取消行政权力事项 36 项(其中行政许可 8 项,行政征收 7 项、行政确认 8 项,行政监督检查 6 项、税费减免 1 项、其他 6 项);变更行政许可事项 1 项;承接行政权力事项 6 项(其中行政许可 2项、行政裁决 1 项、行政确认 1 项、行政奖励 1 项、行政监督检查 1 项)。现我市已将清理后保留的 3290 项行政权力(其中:行政许可 237 项、行政处罚 2398 项、行政强制 178 项、行政征收20 项、行政征用 6 项、行政给付 8 项、行政确认 72 项、行政奖

 励 45 项、行政监督检查 169 项、年检 9 项、行政裁决 9 项、行政复议 4 项、税费减免 2 项、其他 133 项)向社会公布。

 4.严格落实行政执法责任制,规范行政执法程序,逐步落实规范行政裁量权、行政执法公示、行政执法全过程记录、重大执法决定法制审核等规定。要求各行政执法单位建立健全相关工作制度,保证了行政执法的合法、公开、有效。综合执法局汇编了《xx 市综合行政执法局行政处罚程序、依据及标准》等管理制度,对执法人员进行定岗、定责、分段、分片管理。水务局等单位及时对政策法规、行政审批程序、违法案件处罚项目和标准等进行公开,力求做到公开内容全面具体、通俗易懂,有效提升了执法工作的规范化水平。

 5.加强执法人员培训,严格实行行政执法人员持证上岗和资格管理制度,严禁执法辅助人员、聘用人员等无执法资格人员单独执法。制发《关于公布市直行政执法部门具备执法主体资格的通知》,确定第一批市直 42 个具有行政执法主体资格的行政执法部门名单并在政府网站公示。制发《关于进一步规范行政执法人员和执法辅助人员管理的通知》和《关于开展行政执法人员清理等工作的通知》),经过清理,我市现有 1139 名行政执法人员。环保局、综合执法局等单位相继组织行政强制法、行政处罚法等综合和专业法规的业务培训,切实提高了执法能力水平。

 6.全面实施“双随机、一公开”。加强事中事后监管,提高监管的有效性。按照《全面推行“双随机、一公开”工作机制实施

 方案》要求,指导各部门完善“一单、两库、一细则”等具体操作问题。同时加大督办和考核力度,将“双随机一公开”工作情况列入政府督办事项和行政执法责任制考核目标。市级 25 个行政执法部门建立了“一单、两库、一细则”,共 2955 项抽查事项已全部纳入双随机抽查范围,市场主体监管执法事项和其他行政执法事项占比均达 100%。

 7.全面落实行政机关负责人出庭应诉制度,支持法院受理行政案件,尊重并执行法院生效裁判,做尊法守法的表率。

 按照《行政机关负责人出庭应诉规定》要求,落实了应诉负责人出庭制度,支持人民法院依法办理行政案件。指导各乡镇、各部门明确应诉责任主体,督促各乡镇、各部门负责人依法出庭应诉,按照人民法院生效裁判文书的要求,在规定的时限内,履行人民法院生效裁判文书确定的义务。上半年,各单位负责人出庭应诉 12 件,出庭应诉率稳步提高。

 8.深化“放管服”改革,加快“互联网+政务服务”建设,再造工作流程,进一步简化办事程序,增加网上办理事项,确保实现“最多跑一次”。市编办会同有关部门,协调推进“放管服”各领域改革。积极推进实体政务大厅与网上服务平台融合发展,线上线下功能相辅相成的政务服务新模式,适应“互联网+政务服务”发展需要。目前,24 个单位的 243 项行政审批事项可以在网上办理,并可以在手机 APP 上看到办事环节。

 9.深化“四零”创建,严格执行首问负责制、服务承诺制、限

 时办结制、一次性告知制、岗位责任制,进一步提高办事效率。市直机关工委会同有关部门启动了“深化作风整顿优化营商环境主题宣传月活动”,录制播出了“‘转作风、优环境、促发展’电视承诺”系列节目 20 期。政务服务中心借鉴哈尔滨市便民服务大厅经验,统一印制了各个窗口的《办事指南》,市法院诉讼服务中心配置了叫号系统、电子触摸查询系统、手机加油站、无线网络等便民设施。

 10.落实失信“黑名单”和社会信用统一代码、联合信用惩戒制度,推动信用信息公开和共享。市场监督管理局会同有关部门负责此项工作,信用联合惩戒制度目前主要集中在国家层面,我市尚未签署联合惩戒备忘录。国家发改委发布的涉金融等领域失信黑名单未有涉及我市的企业。我市在“信用 xx”网、“信用黑龙江”网公示信息总量共计 705 条(其中包括行政许可信息693 条、行政处罚信息 12 条);涵盖环境保护局、民政局等 13个部门。

 二、存在问题 1.部分执法部门缺乏法律专业人才。

 2.少数单位对窗口授权不够到位。

 3.“互联网+政务服务”工作有待深入推进。

 4.队伍建设需要进一步加强。

 三、下步工作安排 1.督促各单位强化综合法律和业务知识培训。

 2.要求各单位进一步修改完善“双随机、一公开”制度,建立动态调整“两库”机制。

 3.继续完善政府法律顾问制度,进一步明确工作职责,规范工作程序,强化绩效考核,切实为市委政府重大决策提供法律服务和智力支持。

 4.继续深化“四零”承诺服务,认真学习浙江、江苏等六地推进审批服务便民化经验做法。

 5.聚焦窗口突出问题抓整改,围绕全面推进“四零”承诺服务创建、逐步实现“最多跑一次”。

 6.加快完善“互联网+政务服务”体系,打通服务群众“最后一公里”。

 7.采取有效措施,使统一社会信用代码转换工作提升高度。

 8.进一步加强队伍建设,严把窗口人员入口关,打造一支业务优良、作风过硬的政务服务队伍。

 【篇二】

 为全面推进依法行政,加快法治政府建设,我局对开展的法治政府建设工作进行自查,现将我局 2019 年开展的法治政府建设工作汇报如下:

 一、加强领导,落实责任 为突出法治政府建设工作的重要地位,我局始终把依法行政、法治建设工作纳入全局重要工作议程。

 1、为建立健全我局依法行政工作的组织领导机制,我局建

 立了一把手亲自抓、负总责,分管领导具体抓,经常抓的工作机制,建立了由黄江波局长为组长,环保局及下属二层机构环境监察大队所有成员为组员的依法行政工作领导小组,依法行政工作领导小组设立办公室,推进我局所开展的行政执法工作。

 2、为保证环境执法工作有序进行,切实提高执法人员的执法工作水平,我局进一步完善了行政执法程序制度、首问责任制度、服务承诺制度、限时办理制度、“一站式”服务和责任追究等制度,同时还制定了《建设项目环境影响评价文件审批操作规范》,进一步明确了执法范围、权限、程序和责任。强化了执法人员在执法活动中严格按程序办事的自觉性,规范了执法行为。力求缩短项目受理、审批和验收等办事流程,逐步缩短了环评报告表、登记表的受理审批时限,提高了为民办事的效率。

 3、我局积极建立并履行依法行政报告制度,通过我局网站、工作报告、季度报表等多种形式,将排污收费、罚没款、项目审批及环境统计等行政行为的进展情况、主要成效和存在问题及时、如实向城区政府、市环保局和相关部门报告。

 二、依法行政工作情况 1、严格执行重大决策程序,报备规范性文件 2019 年我局重大决策共有 3 项,为《土壤污染防治工作方案》、《xx 市西乡塘区环境保护局 2017 年部门决算》、《xx 市西乡塘区环境保护局 2019 年部门预算》。重大决策严格执行法定程序,向社会公开,并进行备案。2019 年我局无规范性文件。

 2、环境保护行政许可事项依法依规进行 我局严格按《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国环境影响评价法》、国务院《建设项目环境保护管理条例》和环保部 2 号令《建设项目环境影响评价分类管理名录》,以及《xx市建设项目环境影响评价文件分级审批管理办法》 (2015年修订)(南环字[2015]81 号)、《关于印发广西壮族自治区不纳入环境影响评价审批建设项目目录(2015 年修订)的通知》(南环字[2015]31 号)等法律法规、规章组织实施环境保护行政许可事项;环境保护行政许可事项,建设项目环境影响评价文件审批、发生重大改变项目环境影响评价文件审批、建设项目竣工环境保护验收、排污许可证的核发,所有行政许可事项均是依法设立,且经西乡塘区政府依法公示,没有违法设立行政许可事项。在实施环境保护行政许可事项过程中,实施行政许可的执法人员均持有自治区政府或环保部颁发的行政执法证件或环境监察证,且程序合法,依法作出的决定准确无误,法律文书齐全,档案材料排列有序符合档案法要求。至今我局没有违法违规审批,也没有发生越级审批的事项。从 2017 年 10 月 1 日至 2019 年 10 月 31 日,我局共受理新办项目 36 个,其中工业项目 13 个,第三产业项目 5个,市政与区域开发 18 个;共受理验收项目 10 个,并按规定在自治区政务网上向社会公布。依法履行行政职责,没有行政不作为、迟作为、乱作为事件发生。

 3、严格环境监察执法,遏制环境违法行为

 一是加强对企业的日常环境监督检查,认真落实辖区行政执法责任制,强化环境执法监督,严格环境污染控制,严厉打击各种环境违法行为,努力提高环境管理和依法行政工作水平。开展企业污染源巡查,对查出存在环境安全隐患的企业,要求限期整改;对不符合准入条件的,未经审批擅自开工或建成投产的企业、超标排放污染物的企业、拒不执行国家产业政策,使用落后淘汰工艺设备的企业则依法进行取缔。同时,加强环境应急管理工作,督促指导企业完善应急预案,开展应急演练。切实加强环境监管,完善国控、省控、市控重点企业污染源档案。

 二是加大行政处罚力度,我局严格按照《行政处罚法》对违法企业进行立案处罚,在实施处罚案件的过程中,立案处罚的案件都能做到主体合法、事实清楚、证据确凿、处罚依据正确、程序合法的要求;在行政处罚裁量上,严格按照《西乡塘区环保局行政处罚裁量权执行标准细化表》,做到公正、公平、公开;在执法卷宗上,做到书写规范,理由充分,引用法律条文准确,结案及时归档。从 2017 年 10 月 1 日至 2019 年 10 月 30 日,行政处罚共立案 35 起。35 起案件中全部是听证程序的案件,没有简易程序的案件。三是妥善处理环境投诉纠纷,及时解决群众反映的环境热点、难点问题,办理领导批示件、12369 环保热线投诉、信访投诉、网络投诉等环境投诉共 1562 件。

 四是进一步推进政务公开。利用公示栏,公开了环保政务信息和管理信息,着重公开了岗位职责、服务承诺、收费项目、监

 督渠道等。特别向社会公开了所有环保执法依据、执法权限、执法程序和执法结果;对重大建设项目的环评行政审批情况、政务大厅政务服务情况等进行了全面公开。

 4、加强学习教育,提高依法行政能力 我局加强对干部职工的培训教育,积极组织干部职工参加了相关环保法律岗位培训、专业知识培训和执法实践培训。并组织干部职工学习了《环保学习读本》及《环境保护法》、《水污染防治法》、《环境影响评价法》等法律法规,要求所有工作人员在具体工作中,认真贯彻执行。深入开展普法教育。以“六·五”世界环境日、宣传周、“六五”普法宣传启动仪式为契机,深入开展依法行政专题宣传活动,增强全社会自觉遵守和执行环保法律法规意识。

 三、存在不足。

 ...

篇四:教育局法治建设工作总结

法治宣传教育工作总结 精选 3 3 篇

  (篇一)

 区普法办:

 “七五”普法工作开展两年多来,在区委、区政府的领导下,在区普法办的指导下,我局高度重视,认真落实 《区委宣传部、区司法局关于在全区公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(**-2020 年)》(深龙普办〔**〕3 号)和《龙岗区“七五”普法中期督查方案》(深龙普办〔**〕2 号)的相关要求,结合实际、统筹规划,进一步弘扬统计法治精神。现将我局“七五”普法中期统计法治宣传教育工作的开展情况简要总结如下:

 一、统计“七五”普法中期工作开展情况 “七五”普法期间,我局统计法治工作紧紧围绕依法统计主题,以切实保障统计数据质量为核心,夯实统计基层基础,防范和惩治统计造假、弄虚作假,推动统计事业持续健康发展,深入开展普法宣传,努力促进全区特别是统计调查对象的统计法律意识和自觉性的进一步提高。

 (一)组织保障和规划部署 1、健全普法责任机制,加强对普法工作的统一领导。我局按照“谁执法谁普法”的普法责任制,明确普法工作的指导思想、基本原则和主要目标,就如何开展法治宣传教育工作

 作出具体工作安排和部署,落实“谁主管谁负责”的普法责任,确保“七五”普法期间各项任务落实到位。此外,为了加强组织领导,由局内设机构稽查科负责统计法治宣传教育日常工作,各科室、中心相互配合,各司其职,共同推进统计宣传教育工作,确保了普法活动各项工作有序进行。

 2、规范法治行为,加强执法责任制度建设。“七五”普法工作中,为了规范行政执法行为,我局狠抓制度建设,完善机制,制定了《龙岗区统计局行政执法公示制度》,修改完善了《龙岗区统计局重大执法决定法制审核办法》、《龙岗区统计局统计案卷评查制度》,按规定明确了本单位使用的行政处罚裁量权实施标准,坚持依法治国方略,以严格的制度建设推进执法工作,为普法夯实法制基础。

 3、保障经费,加强统计普法工作基础建设。我局及时为统计“七五”法治宣传教育工作申请资金,确保统计法律法规宣传材料印刷及统计法律法规培训支出需要,为统计“七五”普法工作顺利开展提供了充分的物质保障。

 4、制定计划,加强统计普法整体规划部署。我局认真贯彻落实区委区政府和上级统计部门关于“七五”普法工作的通知精神,结合我局工作实际情况,精心策划,周密部署统计“七五”普法工作。“七五”普法中期,分别制定了《龙岗区统计局**年普法工作方案》、《龙岗区统计局**年法治宣传教育工作计划》、《龙岗区统计局**年法治宣传教育工作

 计划》,对“七五”普法工作进行总体安排,明确主要任务,就工作要点提出具体明确要求,确保各项工作有序进行和如期完成。

 (二)围绕当前统计工作组织开展法治宣传教育工作 近年来,我们以统计工作为中心,通过对企业发送统计法律事务告知书、统计催领通知书或报表催报通知书。**年至**年二季度,我局共向 1667 家企业统计负责人和统计人员发放统计法律事务告知书,采取点对点”、“面对面”的方式,向企业统计负责人和统计人员讲解报表制度的同时宣讲统计法律知识,进行相关法律义务知识宣传。同时,利用日常执法、统计年报培训会和街道重点企业培训等时机,为企业统计员讲解了重点法律条文和进行统计法制宣传,相继开展了多项法治宣传教育工作,不但加大了统计普法宣传力度,而且扩大了统计法治影响。

 1、加强学习,积极宣传贯彻《中华人民共和国统计法》和有关法律法规 一是组织编印统计法制宣传资料。近年来先后编印《统计法律宣传手册》、《统计法律法规汇编》、《统计法律法规选编》等宣传资料 4 万多份,主要向全区统计系统干部职工、统计调查对象进行发放。

 二是组织举行学法活动,对全体统计系统工作人员进行学习培训。我局通过自主学习、举办法律法规培训、法制讲座等

 方式,学习相关的法律法规,培养依法治国、依法行政思维和能力。“七五”普法中期,具体培训工作如下:结合**年全国第三次农业普查工作,联合区农普办组织农普业务知识培训,分批对我区农业普查指导员和普查员进行法律知识宣传和讲解;《中华人民共和国统计法实施条例》、《统计执法监督检查办法》等法规规章出台后,以法治讲座的形式及时组织全局干部职工贯彻学习、解读重要条文内容,切实掌握最新的法律法规知识;为了进一步提高机关工作人员法治意识,邀请律师事务所律师为我局工作人员讲授《宪法》、《国家安全法》等法律法规;为完善国家工作人员学法用法制度,特别是加强领导干部带头学法,我局制定了领导干部、公职人员年度学法计划,按规定每年组织了 2 次领导干部法治专题讲座活动。

 三是组织网上学法考试和开展统计知识竞赛。积极参加由区普法办组织的国家工作人员微信学法考试;按照市统计局统一安排,在区级统计系统范围内开展《宪法》和《统计法》为主要内容的知识竞赛活动,进一步深化统计相关业务学习;积极参与协助布吉街道统计法规知识宣传及统计员运动会活动,以统计法律法规知识问答和趣味运动方式,再次学习和重温统计法律法规知识,增进了区、街道、社区、企业统计人员之间的沟通和交流,加强了企业统计员对统计工作的理解和支持,增强了其诚信统计意识。

 四是组织举办宣传月集中活动。每年均把 12 月作为统计普法宣传月,并充分利用各专业、各街道年报会议开展法律培训,发放普法宣传材料、宣讲统计法律知识。“七五”中期,结合“12·4”国家宪法日、“12·8《统计法》颁布纪念日”重要时点,分别联合国家统计局深圳调查队在龙城广场、联合宝龙街道经科(统计)办在宝龙街道龙新社区义乌小商品城,开展了两期以“弘扬宪法精神、增强法治观念,深化统计改革、全面依法治统”为主题的法治宣传活动,通过统计知识讲解、答题竞赛等的方式,向公众宣传统计法制知识,努力营造人人学法,人人守法的良好社会氛围。

 2、积极推进“互联网+”体系建设,搭建平台,进一步推进法治宣传教育精品化 我局通过建立龙岗统计微信公众号,及时公布我局工作动态情况、统计分析、统计信息等资讯消息,不仅拓宽宣传渠道,让人民群众深入及时全面解读我区社会经济发展情况,而且进一步提高政务服务工作水平和公众参与度,让公众更加直接、快捷的了解统计工作和相关统计法律法规。

 3、开展统计执法检查,曝光违法行为,增强企业统计法律意识 两年来,我局积极履行执法检查职责,截至目前,累计对全区 200 多家企业进行统计执法检查,立案查处违法企业 2 家。认真落实《统计上严重失信企业信息公示暂行办法》和“双

 公示”制度。按照《广东省统计局关于贯彻<统计上严重失信企业信息公示暂行办法>的实施细则》要求,依法公示相关信息,加大惩戒力度和违法企业成本,提高企业诚信守法意识,提升统计诚信影响力。加大对典型统计违法案件的通报曝光力度,充分发挥“查处一案、教育一片、警示一方”的作用。

 二、统计“七五”普法中期工作普法效果 统计“七五”普法期间,我局严格按照工作计划要求努力开展多样化形式的法治宣传教育工作,强化了统计执法检查监督,有效提升了统计系统内部、统计调查对象及社会公众的统计法律意识,统计普法工作取得较好效果。

 (一)统计法治化、规范化水平得到进一步提高 统计“七五”普法期间,我局法治宣传教育工作措施得力,加强了规范性制度建设,引导和深化了基层统计基础建设,各项统计业务工作严格依照《统计法》及有关法律法规、制度规定开展。通过制度建设、统计执法及法治教育,有效提高了统计系统工作人员依法行政的法律素质、统计业务水平和执法能力,全面推进了法治机关和法治政府建设,推动了龙岗统计工作实现稳步发展。在我区法治政府建设**年度考评中,我局获得了优秀成绩,其中行政执法案卷评查圆满取得了 100 分。

 (二)统计调查对象法律意识进一步提高

 我局紧紧围绕统计中心工作深化普法教育,结合统计年报会工作及日常统计执法检查的方式,开展有针对性的统计调查对象法律法规宣传教育,进一步提高其法律意识,增强了统计调查对象对统计工作的理解和配合,规范统计行为。**-**年,我局每年发送的统计催报通知书分别为 263 份、130 份、56 份,呈下降趋势,统计对象依法上报意识得到提高,迟报问题得到基本解决。

 (三)有效提高了统计数据质量,统计工作成果成效显著 我局坚持送法进社区,通过深入群众广泛宣传统计法律法规,贴近实际,使全民共同参与统计法的学习,进一步扩大了法治宣传教育社会覆盖面,扩大依法统计的社会认知度和影响力,特别是对典型统计违法案件的通报曝光,更是充分发挥了统计警示教育作用,提高了统计公信力,进一步营造了全社会诚信统计、依法统计的良好氛围,从源头上保证统计数据的真实性、准确性、完整性和及时性,统计工作成果成效显著。其中:**年,我区完成固定资产投资 946.69 亿元,增长 24.0%,增速创近五年新高;实现地区生产总值 3858.62 亿元,自建区以来首次跃居全市第二,在全市的经济地位优势进一步增强;全区新增入库“四上”企业 893 个(增长 195.7%),净增 753 个(增长 453.7%),净增目标完成率居全市之首。

 在“七五”普法今后工作中,我局将继续按照有关规定和要求,切实采取措施,进一步做好法治宣传教育工作,为我区政府统计积极发挥服务科学发展的职能作用提供坚实的法制保障,推进普法工作开创新局面。

 (篇二)

 **年,我局法治宣传教育工作在市委、市政府的正确领导下,在市依法治市领导小组办公室的指导支持下,全面启动“七五”普法工作,把抓好“关键少数”等重点对象学法用法摆在更加突出位置,把落实普法责任制、加强法治文化建设作为更加紧要任务,较好地完成了《**年全市法治宣传教育工作要点》和《淮南市法治宣传教育工作领导小组成员单位**年重要工作目标任务》规定的目标任务,现将有关情况汇报如下:

 一、工作的组织领导情况 1、加强组织领导。根据人事变动情况,对局法治宣传教育工作领导小组及时做出调整,建立了主要领导负责法治宣传教育工作的机制,并将法治宣传教育工作列入局重要议事日程。

 2、注重机构建设。市文化、广电、新闻出版“三局合一”后,设立了政策法规科,按照职责要求,充分发挥政策法规科在推进法治宣传教育工作方面的组织协调和督促指导作用。

 3、制定工作方案。制定了《市文广新局**年法治宣传教育工作计划》,并将**年法治宣传教育工作与年终工作总结一道进行评议考核,将考核结果与公务员考核挂钩,严格执行责任追究制度。

 4、提供工作保障。为保障法治宣传教育工作的顺利开展,我局积极落实相应的法制宣传教育经费,先后配备了投影仪、摄像机、单反相机、电脑等必要的宣传器材,组织征订了《中华人民共和国新法规汇编》、《文化市场法律法规汇编》和《新闻出版广播影视系统法纪知识要点汇编》等学法、普法教材。

 二、深化法制宣传教育情况 1、开展法治宣传教育知识培训。通过局党委中心组学习会、局机关专题学习会等形式,组织机关全体同志认真学习《宪法》、《安徽省法治宣传教育条例》、《淮南市法治宣传教育条例》和党的十八届四中、五中全会等,进一步提高了我局干部职工的法律素养,提高了运用法律手段防范风险、解决问题的能力。今年 7 月份举办了全市文化执法业务培训班,邀请省文化厅领导进行授课,课后全员开展讨论,队员收益颇丰,培训效果显著。

 2、组织开展多种形式的法制宣传活动。在做好内部学习、培训工作的同时,结合文化广电新闻出版工作,我们重点做好社会宣传工作,开展了多种形式的文化法制宣传教育活

 动。在《淮南文化》和市文化广电新闻出版局网站等媒体上开辟法制宣传专栏,开展公益性法制宣传教育活动,并充分利用“3·15”国际消费者权益日、“4·26”世界知识产权日、“5·18”国际文化遗产日、“6·26”国际禁毒日、安全生产宣传周、全国安全生产月等重要节日,开展有关法律法规宣传。据不完全统计,**年我局开展广场法制宣传活动6 次,共散发宣传手册 2000 余册,制作展板 90 余块,现场接答市民咨询近 100 个,促进了社会成员学法、守法、用法的意识。

 3、落实好法制宣传教育专项工作。按照《淮南市**年“江淮普法行”活动方案》要求,结合文化民生工程“农村公益电影放映”工作,在今年 6 月下旬至 7 月中旬认真组织开展了十部法制微视频集中进乡村(社区)展播活动。在市依法治市领导小组办公室的指导下,积极组织机关人员参加全市法庭旁听活动、全市领导干部宪法法律知识测试。及时报送《中国·淮南普法便民手册》相关资料。

 三、法治文化建设工作开展情况 1、将法治文化建设纳入现代公共文化服务体系。按照市委、市政府《加快构建现代公共文化服务体系实施意见》要求:在公共图书馆(室)、农家书屋配备法律法规类图书、报刊和光盘,供大家免费阅读;在县区文化馆、乡镇综合文化站、农民文化乐园和社区综合文化服务中心开展法制宣传教育

 培训和法律法规主题讲座;通过农村公益电影放映活动、送戏进万村、文化信息资源共享、文化惠民消费季、送文化下乡活动把法制类影视作品、文艺作品送到农村(社区),使广大群众受到形象生动、潜移默化的法治教育;通过中央、地方财政配套开展民生工程“广播电视直播卫星户户通”建设,方便农村通过广播电视收听收看法治类节目;组织专业人员创作建党 95 周年系列文艺精品、书法精品和反腐倡廉教育戏曲并举办专场演出。

 2、开展法治文化理论研究,形成具有区域特色的法治文化理论研究成果。我局与安徽省《淮南子》研究会组织专家学者研究、发掘...

篇五:教育局法治建设工作总结

育局法治建设工作总结

  一、强化领导,提升内涵,切实加强青少年法治教育工作

 1.健全工作机制。为深入推进依法治校,我们高位统筹、构建了“市、县、镇、校”四级党政负责人亲自挂帅,机关单位科室各司其责,齐抓共管,各学校党、政、工、团(队)紧密协作,教职员工、学生和家长全员参与、层层负责的工作格局。强化了以党组织为龙头,年级为主导,学生会、团委、少先队为辅助,班主任、任课教师为骨干的学校法治教育工作队伍,实行法治副校长(辅导员)全覆盖,形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络。

 2.拓展建设载体。狠抓学校师生学法、用法、知法、守法意识是推进法治校园建设的重要基础。我们把提高青少年法治素质作为落实“立德树人”根本任务的基本要求,将法治校园建设与“党建引领、先锋校园”创建活动、与师德师风建设、与教育高质量发展结合起来,不断提高法治教育的针对性和时效性。

 一是紧贴时代发展,以法治精神育人。坚持将法治教育与课程教育相结合,做到“教材、师资、课程、课时”四落实,利用综治宣传月、安全教育月、心理健康教育月、防灾减灾日、11·9 消防日和 12·4 国家宪法日等关键时间节点广泛开展法治教育系列宣传活动,做到年年有主题,月月有重点,周周有落实,聚焦使命任务,提高师生法治素养。

 二是抓实课程主渠道,提高教育效果。充分发挥学校主阵地、课堂主渠道、教师主力军作用,利用升旗仪式,主题班会,主题党、团、队日活动和品德课等贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,将法治教育纳入学校教学体系,重点进行《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》等法律知识的普及和教育,将法治教育与日常教学有机结合,有效拓宽法治教育的途径和载体,不断丰富“法治进校园”的内涵。

 三是创新活动形式,吸引学生参与。我们贴近学生实际开展了法治教育第二课堂,通过法治讲座、知识竞赛、演讲报告、征文手抄报、模拟法庭、校园法治建设基地以及各种应急演练等形式,开展丰富多彩的法治教育主题活动,提高师生学法用法能力。充分运用校园网、广播站、黑板报、橱窗等宣传阵地对师生进行法治教育,全面提高师生法治观念和公民意识。选派的三名选手在湖北省学生“学宪法讲宪法”演讲比赛中分别获得小学组二等奖、初中组三等奖、高中组二等奖。

 二、普治并举,注重实效,推进“法治进校园”工作

 1.以创建活动为抓手,全面推进依法治校。与市委法治办、市综治办、市普法办等 3 部门联合开展了“XX 市法治学校”达标单位考核评估工作,将评选为“XX 市法治学

 校”达标单位作为必备条件,纳入市级综合治理“优秀”单位、星级学校、文明学校、示范学校、年度量质化考核等创建考核评估体系。达标单位一年一创建,两年一复核。目前,我市共创建市级“法治学校”达标单位 45 家,省级“依法治校示范校”16 家。正在组织人员对今年申报的 15 家市级“法治学校”达标单位进行评估检查。同时,积极开展省级法治文化建设示范点创建工作,已完成 XX 市武汉路小学等 6 所学校“省级法治文化建设示范点”的创建工作。

 2.以章程建设为契机,提升法治管理水平。加强以章程为核心的现代学校制度体系建设,通过对各中小学规章制度的“立、改、废”,健全了学校内部管理体制,制定了教育系统“一单两库一细则”,全面推行“两随机一公开”监管机制,不断健全完善民主议事决策制度,认真落实党务、校务公开,强化学校、家庭、社会“三位一体”的监督管理体系建设,提高学校管理法治化、规范化、科学化水平。

 3.以规范办学行为为重点,打造人民满意教育。我们注重将推进依法治校与服务民生、打造满意教育相结合,把法治课程纳入教师任职培训和继续教育的必修课,积极推进“法治进机关”活动,促进机关干部学法知责、依法履责,提高教育工作者依法治校、依法执教的能力。严格规范办学行为,全面落实各类资助政策,促进教育优质、均衡、公正、公平,使我市教育呈现和谐、健康、快速发展的良好势头。

 三、整合资源,激发动力,努力推进学校和谐发展

 1.借助专业力量。与市委法治办、市检察院、市公安局、市司法局联合开展了“平安法治进校园”巡讲活动,由 8 名骨干律师、4 名检察官和 2 名警官组建了“平安法治进校园”讲师团,围绕“如何预防校园欺凌”、“预防青少年违法犯罪”、“预防网络诈骗”、“未成年人的自我保护”、“杜绝散布谣言、识别谣言”以及“预防网络犯罪,文明上网”等社会热点主题,为高中、初中、小学不同年龄段的学生量身定制宣讲课程。律师们用生动的案例深入浅出地讲解了与青少年学习、生活息息相关的法律知识,给同学和家长们普及法律常识,进行法治警示教育。同时,也从“家校如何预防青少年犯罪”和“未成年人心理健康与伤害预防”为家长授课,让家长了解和学习法律,配合学校一起为青少年健康成长保驾护航。在“XX 教育网”开设“XX 市‘平安法治进校园’巡讲活动录播课程库”栏目,将近年来制作的一批涵盖犯罪预防、扫黑除恶、自我保护等主题的高质量法治教育录播课程上传至课程库中,打造了 XX 法治教育特色。

 2.设立激励机制。与市检察院联合建立检察官兼任中小学“法治副校长”制度,全市检察机关已有 93 名领导干部和资深检察官担任法治副校长。目前,全市近千所中小学校聘请法律顾问 131 人次,聘请法治副校长(辅导员)581 人次,实现了法律顾问和法治副校长(辅导员)全覆盖。法治副校长(辅导员)在全面加强中小学生法治教育、

 增强青少年法治观念、综合治理校园周边环境、保障青少年健康成长、预防青少年违法犯罪等方面的作用不可替代,是法治学校建设的宣传员、安全员、指挥员,在积极引导学生学法、懂法、用法、守法,倾力打造“平安校园”,改善学校周边治安秩序中起到不可替代的作用,必须结合实际设立激励机制,调动积极性,为学校和谐平安建设提供政治保障。

 3.加强诚信教育。将诚信教育作为教师师德师风、学生法治教育的重点。在中考招生考试过程中,学校签订规范招生考试行为承诺书,监考教师签订认真履责承诺书,阅卷教师签订规范诚信保密承诺书,班主任签订规范招生承诺书;在考核、评优评先、职称评审、岗位晋级等活动和工作中,将破坏公正,弄虚作假,剽窃他人成果的行为作为师德师风“一票否决”事项;将签订《诚信承诺书》作为学生高考报名的前置条件,实现高考考生《诚信承诺书》全覆盖。严格按照市信用办的各项要求做好教育系统信体系建设的各项工作,按时完成每周五“双公示”和《湖北省信用信息目录》的整理上报工作。按要求完成大数据局相关平台的数据录入和完善工作。

篇六:教育局法治建设工作总结

县教育科技和体育局 2020 年度法治政府建设工作总结

 在县委、县政府的坚强领导和县委依法治县办的大力指导下,县教科体局认真贯彻落实中央、省、市、县法治政法建设工作的部署和要求,深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,落实依法治县各项工作,扎实开展法律进机关、进学校系列法治教育活动,提高了教科体系统领导干部依法行政、依法治校、依法执教能力和水平,营造了县教科体事业发展的良好法治环境。现将 2020 年度法治政府建设工作开展情况总结如下:

 一、工作情况 一是健全系统法治体系。印发《XX 县教育科技和体育局工作规则》(X 教科体﹝2020﹞X 号),明确局机关内设机构和直属单位职责、会议制度、公文处理制度等相关制度,保障系统领导干部依法依规办事,工作有序、高效、依规推进。下发《XX县中小学生校服采购管理办法》《XX 县中小学校食堂管理办法》《关于进一步规范教科体系统项目政府采购及招标行为的通知》等文件,促使各校依法依规采购校服、物资等,以公益服务学生为目的,依法依规经营食堂。

 二是贯彻落实普法计划。印发了《XX 县教育科技和体育局2020 年度会前学法工作方案》,局机关干部职工认真学习《宪法》《传染病防治法》《优化营商环境条例》《未成年人保护法》《民法典》等法律法规,及习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略和重要讲话精神。组织局机关全体干部职工和校(园)长学习《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《公职人员政务处分法》,提升领导干部依法行政、依法治校、依法执教水平和能力,营造良好法治氛围。

 三是依法依规阳光行权。深化“放管服”改革,将教师资格认定等 8 项行政许可事项,初级中学、小学、幼儿园教师资

 格证书补发、换发等 22 项公共服务事项放到政务大厅教科体窗口办理,推进政务服务规范化、权力运行阳光化,审批流程便民化。严格执行“三重一大”制度,落实民主决策,制定各项规章制度,完善《XX 县中小学食堂管理办法》等规章制度,利用制度管人、管事、管权。全面健全校务公开,及时公开职称评审、财务收支、学生资助等情况,增强学校工作透明度,提升了依法治校水平。

 四是争创一流营商环境。认真学习《优化营商环境条例》,清理不符合《优化营商环境条例》规定的现行文件。印发《XX县普惠性民办幼儿园认定和管理办法》,进一步优化学前教育资源配置。联合公安、市场监管、民政部门印发《XX 县开展整治无证无照教育机构专项行动实施方案》,重拳惩治校外机构乱象行为,切实维护群众利益、保障学生合法权益,营造了良好教育生态环境。省纪委监委《廉政瞭望》、《廉洁 XX》,XX 市纪委监委《廉洁 XX》、XX 县纪委监委《清风 XX》网站宣传了 XX 县教科体系统校外托管、培训机构专项整治工作。

 五是狠抓师德师风建设。认真学习《关于加强和改进新时代师德师风建设意见》等有关师德建设文件,持续开展师德师风建设活动,印发《关于深入开展师德师风建设年活动的通知》《XX 县治理教育“三乱”专项行动方案》等文件,组织开展“廉韵清风、立德树人”教师演讲比赛,营造风清气正的育人环境。XX县XX镇XX小学教师XX被评为XX省第二届“最美乡村教师”。XX 校教师 XX 被省教育厅表彰为师德楷模。

 六是逗硬监督执纪力度。在局机关、各学校、官方网络公示监督举报电话,畅通举报渠道,凝聚监督合力。通过明察暗访、专项检查、随机抽查等方式,紧盯学校食堂管理、校服采购、项目建设、教育“三乱”等重点领域的关键环节进行监督检查。2019 年度至今,立案查处违纪违法案 10 件,党纪政务处分 13 人,警示约谈 100 多人次。

 七是健全普法岗位职责。县委政法委联合县教科体局印发了《XX 县法治副校长管理考核实施办法(试行)》,下发了《关

 于调整兼职法治副校长的通知》,健全法治教育岗位定人、工作定责、考核定级“三定”工作机制,为全县 91 所学校配备兼职法治副校长及法治辅导员,确保校校配备法治副校长,普法活动开展到位,推进法治副校长队伍专业化建设,积极构建法治校园。

 八是严格落实教材教学。全县各校充分发挥课堂主渠道作用,科学合理设置法治课程,开齐、开足、上好《道德与法治》课,做到了教材、课时、师资、经费、考试“五落实”。今年 6月为全县中小学教师进行《道德与法治》教材培训,保证了法治课的教学质量。同时,要求教师将法律法规知识融入其他学科教学,潜移默化地影响教育学生。为丰富法治教育资源,全县所有学校落实公用经费订阅《人民法治》《法制日报》《XX 法制报》等报刊,免费提供学生阅读。

 九是广泛营造法治氛围。县教科体局利用网站、展板、标语等形式,开辟“依法治县”教育专栏,扩大宣传法治教育覆盖面,引导干部职工学法、知法、守法、用法。全县各校均利用学校展板、班级黑板报、LED 电子显示屏、法治文化长廊、演讲比赛、法治征文等形式,广泛开展了法治教育宣传活动,提高了师生和家长的法治知晓率,积极营造了浓厚的法治教育宣传氛围。

 十是积极开展普法活动。学校积极开展“关爱明天·与法同行”“学宪法讲宪法”等系列法律进校园活动,通过举办法治教育讲座、千校现身说法、开展法治知识竞赛、征集法治手抄报等活动,引导学生养成自觉学法、知法、守法、用法等的良好习惯,提高学生自我约束、自我保护能力,预防和减少青少年违法犯罪行为。在 XX 市举行第五届中小学“学宪法、讲宪法”演讲比赛和知识竞赛活动中,XX 县 XX 小学学生 XX、XX 县第四中学学生 XX 分别获得知识竞答小学组、初中组一等奖。县教科体局、XX 小学、第四中学荣获优秀组织奖。

 十一是建好法治教育阵地。局机关、各学校和直属单位在醒目位置,定期制作法治展板,各学校建法治橱窗,办法治校

 报,各班级办法治黑板报,营造了浓郁的法治文化氛围。近年来,共创建省级“依法治校示范校”4 所和“法治教育示范基地”1 所;创建市级“十佳依法治校示范校”4 所;创建县级“依法治校示范校”30 所。

 二、存在问题 在开展法治宣传教育活动中,一些比较偏远的、规模较小的学校还存在活动落实不力的情况。

 三、下步打算 一是全面推进依法行政。加强权力运行风险防控,建立健全科学民主的决策机制,依法规范行政执法行为,深化政务公开,依法及时处理群众诉求,自觉接受行政监督、司法监督和社会监督。大力推进依法办学、依法治校工作,深入开展依法治校示范学校创建活动,进一步推进“三带三进”活动。加快学校章程建设,大力推进校务公开,推进学校科学化、民主化、法治化管理。依法规范办学,切实维护师生的合法权益。

 二是抓好法治宣传教育。将法治教育融入其他课程体系,开展教育系统法治教育培训,不断创新青少年法治教育的内容和形式,提高法治教育的针对性和实效性,引导广大学生,并带动学生家长学法、知法、守法、用法,切实增强青少年法治观念和意识。

 三是加强部门联动机制。充分利用公安、民政、市场监管等部门执法力量,加强联动,重拳出击,依法打击侵害师生安全、影响未成年人健康、非法校外机构成长及其他不利于县教科体系统安全稳定健康发展的因素。

 本年度虽然取得了一定成效,但我们还需要在实践中不断探索、提高。接下来一定全力做好“八五”普法谋划工作,扎实抓好依法行政、依法治校、依法执教水平,努力开创我县法治建设工作新局面。

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