教育局党组书记对照检查材料（7篇）

时间：2022-12-01 11:50:08 来源：网友投稿

教育局党组书记对照检查材料（7篇）教育局党组书记对照检查材料　　形式主义官僚主义专项整治个人对照检查材料　　全区形式主义官僚主义专项整治工作开展以来，根据《XX区关于开展集中整治形式主义、官僚主义下面是小编为大家整理的教育局党组书记对照检查材料（7篇）,供大家参考。

教育局党组书记对照检查材料（7篇）

篇一：教育局党组书记对照检查材料

　　形式主义官僚主义专项整治个人对照检查材料

　　全区形式主义官僚主义专项整治工作开展以来，根据《XX区关于开展集中整治形式主义、官僚主义专项行动的实施方案》，我认真查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，制定了整改措施，真切希望得到同志们的批评和帮助。现将自查情况报告如下：

　　一、存在的问题（一）在在贯彻落实党的路线方针政策和中央、省委、市委、区委重大决策部署方面。能够认真贯彻落实党的方针路线和中央、省委、市委、区委的重大决策部署。但在某种程度上存在政治敏感性、鉴别力不强，贯彻落实上级决策部署上存有本位主义。有的时候在通过会议落实工作，落实上缺少督促和检查。（二）在联系群众、服务群众方面在平时的工作中，虽然也经常下到年组和班级，但不够深入，只注重自己想要了解的问题，没有真正做到“从群众中来，到群众中去”，没有切实关心职工想什么，急什么，要什么，缺乏全心全意为职工解决具体问题的意识，存在对基层情况了解不够全面，联系群众不广泛。（三）在履职尽责、服务经济社会发展方面

　　欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级安排什么就做什么，有时有新的想法也只是停留在心里而没有付诸于行动。有时接到工作任务时，首先就是想到怎么尽快完成，而不是过多的想着怎样做到更好，存在应付过关的想法。对学校的制度落实缺乏有效监督，惩罚和激励机制还不够健全，导致部分教

　　师有思想懈怠现象，对工作缺乏应有的热情。（四）在学风会风文风及检查调研方面学习的自觉性不高，缺少理论联系实际。对学习制度的坚持不到位，客观上过多的强调工作忙、压力大事务多，持之以恒的学习政治理论精神。二、存在问题原因分析通过形式主义官僚主义整治活动的开展，分析存在问题的根源，主要有以下

　　两个方面：一是对党的方针政策和上级文件精神理解不深不透，观察分析处理问题的政

　　治意识不强，思想上有等靠思想。二是自身理论功底不扎实，学习抓的不紧，改造主观世界不够，不能从强化

　　理论素养、净化思想灵魂的高度去自主学习、刻苦学习。全局而今不强，没有时刻以优秀党员标准严格要求自己，有随大流做工作的现象。

　　三、整改措施及今后努力方向1、树立学习的理念在理论学习问题上首先解决学习态度，认真、全面、细致地学习中国特色社会主义理论体系。其次是带头学习和运用中国特色社会主义理论体系，学深一些，学透一些，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，做到“真学、真懂、真用”。把中国特色社会主义理论体系学深、学懂，掌握其真正内涵，从而转变思想观念，把科学发展观贯彻落实好，在实际工作当中保持清醒的头脑，转化思想动力，提高实际领导能力。2、树立发展的理念工作中，自己要着眼于大思路、大视野、大举措，要努力增强加快发展的

　　紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应党的发展形势的新方法、新举措，要立足资源，发挥优势，突出重点，大力发展基层党的事业，带头转变观念，带头开拓创新，克服求稳和保守思想，看准的事就大胆试、大胆闯。

　　3、树立楷模的理念坚持严以律已，树立楷模的理念，做廉洁自律的表率。带头执行廉洁自律的规定，认真履行一岗双责，严格约束自己。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，倾听干部和职工的呼声，踏踏实实为职工解决实际困难，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责、善于团结的模范，做联系党内干部、廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实做事。4、树立奉献的理念作为树立奉献的理念，做永葆先进本色的表率。作为一名党组成员，时刻意识到肩上沉甸甸责任，在今后工作中，我将继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，切实肩负起党的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。5、树立自强理念今后工作中，我将把同志们对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息。6、树立科学理念作为一名党组成员，做到大事讲原则，小事讲感情。在工作中认真自觉地贯彻民主集中制原则，遇事多同班子其他成员商量，发挥好集体的智慧和力量，经常沟通思想，增进团结，注重联系群众，用批评与自我批评的方法解决好班子中

　　存在的问题，不断增强班子的凝聚力和战斗力。通过全区形式主义、官僚主义专项整治工作的开展，我将努力克服不足，把

　　良好思想作风、工作作风和好的学风带到实际工作中去，把自已学到的理论知识运用到工作的实践中去，在实际工作中充分发挥带头作用，为党的教育事业做出自己应有的贡献。

篇二：教育局党组书记对照检查材料

　　按照的分局要求，召开党委民主生活会，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想理论水平和实际工作的能力，更好地指导自己的工作。本人本着实事求是的态度现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：

　　一、存在的主要问题。

　　1、思想解放方面。

　　思想解放不够，特别是适应新形势、新情况的主动性有时不够强。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，树立科学开展观，但在具体的实践中，想问题、做工作、办事件还是存在沿袭老方法、老套路的情况，创新工作法师方法缺乏;工作中，有时思想顾虑比较多，突破思维定势少，敢想敢干、大胆创新意识不够强，一定程度上影响了自身主观能动性的充分发挥。

　　2、能力提升方面。

　　在提高自身素质上，对业务能力、道德品质等素质抓的紧一些，对实践能力素质抓的松一些，与本职业务有关的学的多一点，与本职业务联系不紧的学的少一些，还不善于用理论联系实际的方法来研究思考问题。一年来，我认为自己能够坚持理论学习，在重大问题面前，立场坚决，态度鲜明，在言行上和局党组保持了高度一致。能够用道德、法律约束自己，塑造了良好的税务干部形象。但是在有意识的培养自己的组织协调能力还需要加强锻炼。

　　3、工作作风方面。

　　工作劲头缺乏，缺乏克难制胜的精神。在工作遇到困难时，容易产生畏难情绪，缺乏想方法去解决的劲头，因此在工作上按部就班的多，创造性地开展工作少，所分管的工作未能到达理想的成效。工作方法不当，存在急于求成的倾向。由于自已主观上想干好工作，有时看到工作进展较慢，便产生急躁情绪，表现在工作上存在一定程度的急于求成。因为有急躁情绪，在工作中有时不注意讲究方式方法，批评同志有时过激、过急，使有些同志难以接受，不仅影响了同志间的感情，挫伤了一些同志的积极性，而且也不利于工作的开展。

　　4、关心职工生活不够

　　批评与自我批评的原那么以及他所创造的系列处理上下级关系的正确方法，如言传身教、宽心待人、关心保护等，都是我们今天在工作中调整人际关系，关心职工生活应遵循的准那么。今年以来关心职工生活不够主要表现在与职工沟通谈心少，组织职工集体性活动少，对有困难和问题的职工关心过问少等问题，从而没有最大地调动职工的积极性。

　　5、廉政勤政方面。

　　作为一名党员领导干部，必须做到廉政勤政，必须按?中国共产党员领导干部廉洁从政假设干准那么?去做，但在具体的工作中，自律意识不够强，虽然能够遵守廉洁自律的各项规定，做到自重、自省、自警、自励，但在工作和生活上一些细节上还存在需要改进的地方。

　　二、存在上述问题的原因分析。

　　通过深刻反思，认为个人存在以上问题的原因以下几个方面：

　　1、理论学习不够。平时忙于工作、忙于事务，真正用于学习的时间和精力很少，缺少学习的自觉性、主动性，特别是对邓小平理论和“三个代表〞重要思想学习不够深入，不系统。作为一名税务干部，需要学习的地方很多，要学习业务知识，还要学习党和国家的政策以及作为一名领导干部的艺术，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工作实践的失误。

　　2、宗旨观念、大局意识和效劳意识不强。尤其是联系实际改造主观世界的自觉性不强，对科学开展观理解的不深刻。由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造。究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。

　　3、未能自觉的运用党的根本理论的立场、观点和方法分析解决实际问题。思想解放不够，创新是一个民族进步的灵魂，是一个单位开展进步的动力，也是一个班子真正能干点事情的根本要求。创新力缺乏，必然影响整个工作的进行。

　　三、针对自身存在的问题和发现的缺乏，我将在以下几个方面做出努力：

　　1、进一步树立开展的理念，既要立足实际，又要勇于创新，争做解放思想的表率。在今后的工作中，自己要做到大处着眼，小处着手，立足实际，谋化开展;开动脑筋，着力研究解决问题的新方法、新举措;发挥优势，突出重点;要不断转变观念，积极开拓创新，克服求稳怕乱，因循守旧的思想，看准的事就大胆试、大胆闯，努力将自己打造成一名优秀的税务干部。

　　2、进一步树立奉献的理念，争做勤奋工作的表率。

　　牢记宗旨，克难求进。要继续保持旺盛的工作斗志和饱满的革命热情，以强烈的事业心和责任感，服从大局，团结同志，共创和谐地税。在工作中不求名利、不计得失，摆正位置、当好角色，用自己实实在在的行动尽力为群众办实事、解难事，做好事。

　　3、进一步强化学习观念。特别是强化理论观念。

　　要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的根本理论的科学体系和精神实质，作为今后工作的指南。同时，进一步深入学习税收业务知识、管理学知识，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，在不断学习的同时，提高自己研究新情况、解决新问题的能力。

　　4、进一步树立廉政的理念，争做廉洁自律的表率。

　　坚持严以律己，认真执行廉洁自律的相关规定。要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵抗腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰苦，始终保持一股勇气，一股锐气，勇往直前;在用权上克已奉公，不以权谋私，坚决同腐败现象作斗争。

　　5、切实转变工作作风，努力提高工作效率。

　　坚持求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。工作中克服遇事急躁的性格，学会冷静地看待问题，使各项工作有条不紊的的开展。牢固树立党的群众观点，今后不管工作有多忙，都要经常深入科室，切实帮助科室和职工解决实际问题，同时多听取干部群众对管理工作的意见和建议，及时掌握他们的思想动态和普遍要求，正确对待群众的批评并加以改进，妥善处理好人际关系，关心职工疾苦，主动调动职工的工作积极性，创造更好的业绩。

　　总之，针对上述问题，我将加强学习，积极整改，在以后的工作中开拓进取、迎难而上、恪尽职守、扎实苦干为分局的开展做出自己应有的奉献。以上剖析有不妥，不尽之处，敬请领导和同志们批评指正，我将诚心接受，并认真改正。

　　各位领导、各位同志：

　　按照县委组织部的要求，今天我们召开住建局领导班子民主生活会，积极开展批评与自我批评，总结经验，找出差距，进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力，更好地指导自己的工作，为实现住房和建设系统跨越式开展的目标而努力。

篇三：教育局党组书记对照检查材料

　　党史学习教育组织生活会对照检查材料

　　按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求，我支部组织支部委员集中学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等，为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，相互交换意见。党支部书记与新发展党员、困难党员、获颁“光荣在党50年”纪念章老党员及党员代表进行了座谈，征求对党支部的意见建议。通过学习、谈心、交流，收集了对支部班子的意见，为对照检查提供了依据。现将对照检查情况汇报如下：

　　一、存在的问题（一）在组织开展党史学习教育方面。一是“学思践悟”不深。党史学习教育是一项重大的政治任务，是党员干部的“必修课”。但在“学党史、悟思想”上还不够聚焦用力，学得不深，悟得不透。对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺，导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧，存在“两张皮”的现象。党史是一面镜子，也是一面旗帜，抚今追昔，鉴往知来。在实际工作中，没有很好地发挥“镜子”和“旗帜”的效应，没有把党史的精髓转化自觉行动，没有把党史的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛，学以致用、用以促学坚持不够，没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。

　　三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动，但都是按照“规定动作”按部就班地进行，创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意，学习的自觉性和积极性不够，学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在，学习缺乏钻研精神，缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”，举办演讲、参观、交流等活动，形式不够新颖生动。

　　（二）在严格党员教育管理方面。一是政治意识不够强。对党员的政治教育、宗旨教育抓得不够主动、不够严谨。平时只注重业务学习，在政治理论学习上下的功夫不深，要求不严，在政治上没有每时每刻、自始至终保持敏感性，绷紧政治上的弦，政治判断力、政治领悟力、政治执行力有待提升。与市委市政府保持高度一致，不折不扣地执行上级党组织的决策部署，自觉地以实际行动拥护党的领导、维护党的核心、提升党的执政能力，在这些方面还存在不足。二是制度约束不到位。“三会一课”等党内生活制度落实的不够，有的同志在开展自我批评时自我剖析不深刻，老调重弹。党内生活制度仅限于“三会一课”，有的参加支部主题活动不积极主动。学习制度、纪律制度、廉政制度等执行不严、落实不力，有“变通”、“走调”的现象，“六项纪律”、“八项规定”的执行没有做到不折不扣，有的同志有触碰“红线”的情况，对自己要求不严，受到上级部门的通报和追责。三是表率作用不突出。有的班子成员在身体力行、以上率下，带头转变作风上，带头履职担当上，“头雁”作用没有充分发挥，“拼、抢、严、实”的表率作用

　　不突出。有的党员的先锋模范作用没有表现在工作上，工作亮点不多、工作业绩不大，工作效率不高，有些纪律和制度带头执行不够，如作息时间、政务值班、外出报告、机关集体活动等坚持落实、积极参与得不理想。

　　（三）在联系服务群众方面。一是存在官僚主义倾向。习惯于坐办公室听汇报、看文件、谋计划、作决策，指挥多，实干少。工作沿用老办法、借用老经验、老传统干工作，照抄照转上级要求，以文件落实文件，以通知落实通知，深入工作一线指导督办检查工作不经常，与一线干部职工和群众交流不多。二是深入基层不够。呆在机关的时间多，下基层深入群众了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。有的同志虽然深入到基层一线、深入企业和市场主体进行调研，但是对基层干部群众反映的一些具体问题的处理、具体困难的解决，转办得多，反映得多，亲自解决的少。三是宗旨意识不强。全心全意为民服务的宗旨意识树的不牢，以人民为中心的理念还没有完全落实到具体工作中。重任务指标的完成，轻为民服务的思想普遍存在，没有把业务工作与服务工作很好地交融在一起，利用职责职能为群众办实事的举措不多，效果不明显，有的职能工作没有让群众有更多的获得感、幸福感、安全感。

　　（四）在改进工作作风方面。一是进取心有待加强。有的同志上进心有所弱化，存在“船到码头车到站”的思想，认为自己年纪大，政治前途渺茫，上升空间有限，工作热情减退，工作干劲不足，工作标准不高，要求不严，任务完成打折扣，不能

　　保质保量。工作效率低下，工作不求有功，但求无过，开拓创新精神缺失，工作亮点不多。二是担当精神有待强化。有的同志碰到困难和问题，有畏手畏脚的情绪，回避矛盾，不敢迎难而上。对自己分管的科室和工作人员不敢大胆管理，批评教育不严，怕得罪人。有的同志对分管工作拈轻怕重，有畏难情绪，缺乏闯劲和冲劲。三是执行力有待提高。执行上级决策不够坚决果断，有“多一事不如少一事”的思想，当“甩手”干部。对分管工作布置多，检查督办少，班子成员之间相互配合不够，对分外的工作不积极配合，工作协调程度不高。有些工作浮于表面，不能沉下身子一门心思抓落实，落实工作时讲客观、讲条件。

　　（五）在开创发展新局方面。一是创新理论学用不够。对党的创新理论研学不深，武装思想不实，指导工作不力。系统学习、静心思考不够，学习的广度深度不够，与做“学习型”干部的要求还有差距。学用结合、学以致用结合不紧，本职工作没有打开新局面，原地踏步，没有做出新成绩、新贡献。二是新发展理念树得不牢。对十九届五中全会的精神实质没有学深研透，没有真正做到立足新发展阶段、树立新发展理念、服务新发展格局。习惯于现在与过去比，自己与自己比，没有跳出本职工作看大局，对服务企业高质量发展、优化营商环境、“放管服”改革等深层次问题缺乏研究，实际促进作用不明显。三是工作创新性缺乏。有的同志工作求稳思想严重，在创新开

篇四：教育局党组书记对照检查材料

　　党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料范文

　　党史学习教育开展以来，我能够认真贯彻局党组部署要求，严格落实集中学习、个人自学、研讨交流等规定动作，积极参加“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会要求，通过广泛征求意见建议、谈心交流思想，全面系统进行检视分析，反思问题差距、剖析根源症结，进一步明确了努力方向。下面，由我做个人对照检查。

　　一、存在主要问题

　　（一）具有较强的思想政治素养，但在理论学习和研究探索上还不够深入。参加工作以来，深受党的教育，社会主义理想信念坚定，在大是大非问题上始终站稳立场，能够时刻保持清醒头脑；能够积极主动学习党的创新理论以及党和国家政策法规，并在实践中贯彻执行；坚决贯彻执行上级的指示精神，言行一致，表里如一。但深入对照反思，还存在三个方面不足：一是虽然参加了各种学习，但思想上还不够主动，学习兴趣还不强。总认为自己思想境界和政治素养已经够了，多学少学效果没什么大改变，反而不知，这种想法恰恰是思想政治素养没达标的表现。二是深层次理论问题，还一知半解。因为有被动学习的因素，所以对能够揭示矛盾的实质，还没有深入领会和探讨，对问题浅尝辄止，导致自己的理论水平始终上不了一个新层次。三是理论与实践结合不够紧密。实践工作中，能够以相关法规指导审计工作，并能够熟练运用，但在实践中反馈出的新问题和新矛盾，检验和促进理论进一步升华还不够，只是被动应用理论。理论应用于实践，通过实践检验理论，达到相互促进，共同提高，这种唯物辩证法思想在实践中没

　　有得到很好应用。（二）具有强烈的党性原则观念，但在法规落实和监督问责上还欠缺质量。

　　从事审计工作，首先政治要合格过硬，其次人品要好，再次业务要精通，离开这三点，就不是合格的审计干部。对照反思自己，在法规落实和监督问责上还欠缺质量。主要表现：一是有的问题查到了，也看到了，但有时回避一些矛盾，没有深纠下去，讲评时也不够深入。比如，一些接待性的支出，尤其是层次比较高的机关来人的开支，有时就无法核实，也不便核实。基层也比较苦恼，也向我们寻求对策，我们也不知道如何解答，这是个问题，但我们却得回避。二是同样的财经问题在同一单位反复出现，与审计问责力度也有一定关系。一个单位财经管理模式在长期过程中，都形成自己的习惯做法和痼癖毛病，一时半会儿不好改正，因此出现不同阶段审计发现同样的财经问题会在一个单位反复出现。我们考虑，有些问题不是个人问题，都是建设中的问题，审计查出问题的目的还应是帮助被审计单位整改，促进建设协调发展。如果用上必要的审计手段，如通报批评、罚没违规资金，势必影响单位士气和整体建设，对将来发展将造成影响，因此审计处罚手段我们尽可能少使用或不用。三是监督的多，指导帮带的少，有的单位缺少深层次的财经管理明白人。目前财务审计干部来源渠道少，很多财务审计干部都是非专业人员，影响到财务审计工作的连续性，制约了财务审计事业的发展。审计组下去审计，多数由机关人员组成，很少抽调基层审计人员参与，导致基层审计人员实践锻炼机会不多，能力和素质提高幅度不大，单位自行完成的审计项目质量始终在较低层次徘徊。下去审计时，由于审计工作时间紧，审计组只顾完成审计任务，面对面指导帮带财务管理，提升其能力机会不多，部队财务人员只会对指出的问题“瓢”，思考今后如何不再出现“瓢”的问题，不知道需要砸烂“葫芦”，更需要拔掉“秧”。

　　（三）具有正确的政绩观事业观，但在指导方法和意识创新上还有待加强。我从事审计工作x年，已深深爱上这一行，并立志要在审计事业上又精又专、出类拔萃，做出成效。除了例行完成审计任务外，有时还针对性地对审计发现的问题进行剖析，对单位财经管理整体形势进行分析，达到“一审、二帮、三促进”的效果。对照反思，自己还存在三个方面差距：一是开拓创新精神弱化。目前，我在局里也是比较老的同志了，随着年龄的增长，除了业务工作外，其它工作多数是跟着走，大帮哄，认为自己不掉队就行了，有时工作还凭经验、吃老本，积极进取精神和创新意识没有以前那么强烈了，这次学习教育使我意识到，这是思想就是不思进取的表现。二是大项工作和新型工作有畏难情绪，怕做不好影响其它工作政绩。反思自己，有时局里的大项工作不愿伸头，有的被动接下，虽然在工作中也积极主动想办法，谋求高标准，但由于创新意识不够强，任务的完成也仅满足不出纰漏即可，完成的工作也没有什么亮点和新意。三是新情况、新问题，研究对策不够深入，有求稳守摊思想，对结果预见性不强。主要表现是在审计中，发现的非审计范围内的问题，不知如何解决，也不想得罪人，有多一事不如少一事的想法，为求稳妥，有时就视而不见，主动历练自己全面工作意识的积极性不强。

　　（四）具有较高的道德品德修养，但在全局观念和大局意识上还需要巩固。党性观念就是大局观念，组织利益就是大局利益。x局长在党史学习教育党课辅导中讲到：“我们的个人利益是与整体利益紧紧联系在一起的，整体有利益，个人才受益。怎么做到？那就是，站在全局思考，服从全局需要，以党的利益为重，以部队建设为先。”我做为一名有着x年党龄的党员，审计局一个分子，一举一动、一言一行更要体现全局观念和大局意识，要有不进则退的危机感，要有荣辱与共的使命感，要有勇于争先的紧迫感，要有报效党恩的责任感，勇于担当大项

　　工作任务，完成各级赋予的审计工作，以实际行动向党成立100周年献礼！

　　二、下步整改措施

　　（一）加强政治理论学习，进一步强化思想政治素养。一是紧随机关灌输学，强化理性，充实理论。做到：机关集体组织学习一次不落，学习笔记一篇不少，心得体会按照足额完成。积极参加局里组织体会交流，笔记检查不拉后腿。二是挤出时间主动学，提升层次，丰富知识。做到：每天7点前到办公室，早7点至8点学习审计专业相关法规，中午12点至12点30分学习报纸有关知识，晚7点至7点30分收看新闻联播；周六和周日再挤出2个小时阅读相关书籍。三是深入基层实践学，培养素质，开拓视野。做到积极参加局里安排大项任务，主动深入基层一线，体验生活，主动向基层群众学习，归队后写出情况和思想汇报，通过实践提升素质。

　　（二）加强法规知识学习，进一步提高指导能力。一是了解相关专业知识，宏观掌握经济社会整体建设规律，确保不说外行话，不做外行事，不当外行人。二是熟悉专业法规，微观指导加强财经管理，做到精通专业法规知识，指导财经管理不偏，进一步提高审计能力素质和完成审计项目工作质量。三是掌握信息科技手段。完善大数据审计平台，涵盖财政、部门、乡镇和村级财务数据，探索应用大数据分析方法在实战中的应用；进一步创新审计模式，积极探索大数据在各类审计项目中的运用方式，着力提升审计监督实效。

　　（三）增强党性原则观念，确保政策法规落实质量。一是组织生活不当“老好人”。做到：党组织生活不走过场，认真开展批评和自我批评，遇到问题不绕着走，敢于揭短亮丑，从思想认识到，会上批评就是帮助、爱护和关心同志。依法检查监督，对问题不简单对照法规入座，要深入剖析问题出现问题的原因，指

　　导相关单位从问题根源整改。二是检查指导不当“糊涂人”。做到：全面掌握情况，依法检查指导，不以老印象代替新面貌，不以“一斑”而见“全豹”，不一知半解含糊说问题，不以偏盖全夸大说成绩。三是执行法规不当“变通人”。做到：严格执行政策法规，严格落实制度规定，不打“擦边球”、不搞变通。具体是，依法审计，严格施审，实事求是指出问题，客观公正做出评价，一是一，二是二，不掺杂各种主观因素。（四）强化道德品德修养，确保积极进取精神状态。一是知恩图报顾大局。心中常有“没有国家，哪有我小家，没有审计局，哪有我进步”的感恩和知足思想，随时听从党的召唤，服从组织的各项决定，坚决贯彻执行党组织各项决议。二是振奋精神肯吃苦。工作抢着干，大家向我看，为年轻同志作表率，大项工作勇担重担，发挥模范示范作用，和谐共事，凝聚大家才智，高标准完成各项任务。三是廉洁自律树形象。把党性修养和自我约束结合起来，加强自身道德修养，追求健康向上的生活情趣，模范遵守法律法规和廉洁自律规定，做到学和用、知和行的统一。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉、拒腐防变，永远保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远保持共产党人的政治本色。

篇五：教育局党组书记对照检查材料

　　本文格式为Word版，下载可任意编辑

　　县委书记党史教育五个带头生活会个人对照检查材料

　　机智是一种光彩夺目的东西，每个人都赞美它，大多数人都立志得到它。下面是我为您推荐县委书记党史教育五个带头生活会个人对照检查材料。

　　一、存在的主要问题及表现。X在带头深刻领悟两个确立的决定性意义方面。能够从理论上、情感上、信仰上深刻认识到两个确立是历史和人民的选择。但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等重大问题思考研究还不深，加强党性锻炼还没有真正做到持之以恒、一贯自觉。缺乏把理论wz当责任、当需求的自觉意识和学*悟*的恒心韧劲，真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法上还有差距，政治三力上还需继续强

　　化提升。1.在带头践行以人民为中心的发展思想方面。平时注重强化问题

　　导向、效果导向，聚焦群众急难愁盼，主动治理贴近服务，积极为群众办实事办好事。但面对群众复杂多元的利益诉求，还存在服务与需求脱节、要我办与我要办错位等问题。特别是在建筑从业人员资格管理、加强事中事后监管、落实经济指标任务等工作中思路不活、办法不多、力度不大；问需于民、问计于民、问效于民还有差距，与群众零距离深层次交流谈心还不够，化解矛盾、解决诉求的本领还有待提高。

　　2.在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。能够从关乎党的生命、民族兴衰、人民幸福的根本问题来认识、理解和把握这个问题，但在党爱党、在党护党、在党忧党、在党为党做得还不够，政治敏感性、警惕性还需提高；把握三新核心要义还不够深刻全面，面对新情况新问题开拓创新的积极性主动性不高，工作中缺乏叫

　　本文格式为Word版，下载可任意编辑

　　得响的品牌和亮点；工作指导上有时调查研究不够细致，对实际情况缺乏深入思考，导致一些工作标准过高、工作要求过满，效果打了折扣。

　　3.在带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任方面。虽然注重履行主体责任，注重检查督导、传导压力和拉袖提醒，但对分管的支部提要求多、抓具体落实少，督促落实全面从严治党责任的方式单一、措施不力，在健全制度、执行制度、维护制度权威方面还不够到位，部分支部成员党务能力水平亟待提高。对重点领域、关键岗位廉政风险具体防控办法还不够多，对可能存在的廉政风险点，平时经常予以口头忠告和提醒，但从源头上预防和有效防控的措施还不够多。

　　4.在带头学习运用党的不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争方面。能够自觉学习运用，并将其付诸提升能力应对风险、破解难题推动工作的实践，但有时不

　　能充分估计形势的复杂性、疫情的反复性、风险的传导性等因素，不能很好统筹把握工作中量的发展与质的提升、当前工作与长远发展、促投资稳增长与防风险保稳定的平衡，特别是风险意识和底线思维树得还不够牢固，对于宏观经济三重压力对分管的经济任务指标落实的冲击，有时对风险研判不足，缺乏有效的应对方案。二、产生问题的原因分析。X主动改造思想、提升政治素养有差距。学习

　　本文格式为Word版，下载可任意编辑

　　的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固，对基层所思所想所盼了

　　把学习纳入日常工作计划，加强对*思想的学习理解，坚决听党指挥、

　　解掌握不够深入细致，积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。坚定政治立场，主动向书本学、向班子成员学、向普通群众学，不断

　　2.强化担当意识、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感

　　提高思维层次，打牢理论基础。把学习与实践相结合，把理论成果转

　　不够强，工作中有时站位不高、办法不多，作风上有时缺乏一以贯之

　　化为实践能力，始终保持思想道德的纯洁性、分析判断问题的敏锐性，

　　的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、

　　确保在是非考验面前政治坚定、思想坚定、立场坚定。

　　观念落后、求稳怕乱，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，由此带来了

　　改进工作作风，勇于真抓实干。注重抓中心、务主业，自觉强化

　　研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。

　　忧患意识、危机意识、使命意识，带领分管处室扎实抓好各项任务落

　　3.严守纪律规矩、强化自我约束有差距。总感到自己经过党组织

　　实，真正做到心思向任务聚焦、工作向任务用力；注重改作风、抓落

　　多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，

　　实，始终保持老实、踏实、扎实的工作作风，主动研究解决历史遗留

　　但认真反思起来，对于一些小节问题，还没有完全从党性的高度来认

　　问题、现实棘手问题，讲实话、办实事、求实效，实实在在地干好本

　　识，缺乏追根究底、小题大作，抓住不放的韧劲，有时单纯认为只要

　　职工作。X锤炼党性修养，强化使命担当。自觉把政治热情转化为做

　　守住底线、不越格就行。通过这段时间学习，认识到这种态度十分可

　　好本职工作的强大动力，充分发挥模范带头作用，关键时刻能够冲得

　　怕，必须切实加以克服。

　　上去、大项任务能够担得起来、小事小节能够管住自己。严格过好双

　　三、努力方向和具体改进措施。X强化理论wz，提升政治素养。

　　重组织生活，以普通党员的身份参加教育、汇报思想、接受批评；带

　　本文格式为Word版，下载可任意编辑

　　头讲政治、顾大局，经常抓好自我反省、净化和提升，虚心听取群众的建议意见，抓好落实、树立威信、赢得信任。

　　推荐访问:县委书记党史对照材料