学校党建怎人落实情况9篇

学校党建怎人落实情况9篇学校党建怎人落实情况　大学党委《高校党建工作重点任务》落实情况的自查报告xxx大学党委始终以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“围绕中下面是小编为大家整理的学校党建怎人落实情况9篇,供大家参考。

篇一：学校党建怎人落实情况

　一、强化党对学校的全面领导

　 1.不断增强党委领导核心作用。坚持党对学校的全面领导，认真贯彻党的教育方针，坚定社会主义办学方向，深入学习贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，及时传达学习 XXX 重要讲话精神和中央、省委重大决策部署，切实提高政治站位，履行好管党治党、办学治校主体责任，强化“四个服务”，坚持“四个回归”。每年年初制定《党建工作要点》，规划年度重点任务和责任分工，以党的建设引领学校事业发展，以全面从严治党护航办学治校，团结动员全校党员和师生为实现第三次飞跃发展和双一流建设而不断奋斗。

　2.认真贯彻执行民主集中制。研究修订《中共 xxx 大学委员会议议事规则》、《xxx 大学校长办公会议议事规则》，明确各项议事事项清单，推进民主决策科学决策。党委会按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，

　 实行集体议事；校长办公会在集体议事的基础上，由校长集中各方面意见进行决策。落实学校领导班子经常性沟通机制情况，党委书记和校长经常沟通，及时交流工作情况。

　3.开展制度执行情况报告和督查。在上级党组织的指导下，认真开好学校领导班子民主生活会，将贯彻执行党委领导下的校长负责制情况作为民主生活会重要内容，党委班子及成员将执行情况如实写入年度工作总结和述职评议报告当中，开展批评和自我批评。党委书记和校长之间、其他领导班子成员之间开展经常性的谈心谈话，共同营造团结共事的和谐氛围，不断增强执行党委领导下的校长负责制的自觉性。充分发挥学校纪委监督职能，对学校坚持民主集中制、落实二级学院党政共同负责制度等有关情况进行监督检查。

　二、加强干部队伍建设

　 1.牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。认真组织党委理论中心组学习。坚持读原著、读原文、悟原理。今年以来开展学习 13 次，重点学习 XXX 新时代中国特色社会主义思想、全国组织工作会议、纪念马克思诞辰 200 周年大会、北京大学师生座谈会、全国教育工作会议等。组织全校处级干部党的十九大精神集中轮训。组织全体党员和处级以上干部认真研读《共产党宣言》等马克思主义经典著作、《XXX谈治国理政》（第一、二卷）、《XXX 新时代中国特色社会

　 主义思想学习纲要》《XXX 新时代中国特色社会主义思想 30讲》等著作，撰写体会文章。

　2.坚持党管干部原则和新时期好干部标准，管好方向、树好导向、用好政策。始终围绕建设“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”高素质干部队伍的目标，坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部。不断健全干部选拔任用工作机制，严守选人用人规矩和程序，严格落实“凡提四必”要求。加强干部教育培训工作，从既要政治过硬又要本领高强要求出发，着力培养干部的专业能力、专业精神。

　3.认真落实严管和厚爱结合、激励和约束并重要求，加强对学校领导干部的管理和监督。加强监督考核，党委班子成员对分管联系部门中层处级干部年度考核和试用期考核结果逐一进行反馈谈话，肯定成绩，指出不足。对苗头性、倾向性问题及时“咬耳扯袖”，成为干部日常监督管理的有效方式。开展对全校处级以上干部（包含在职、离退休人员）在企业、社会团体（行业协会）、基金会、民办非企业等各类社会组织兼职情况的摸底排查和清理规范工作。认真开展干部个人事项报告抽查核实，根据抽查核实结果，研究提出了审核意见和处理意见，对存在漏报情况的进行批评教育。抓好省委巡视整改工作。对巡视组交办的涉纪问题线索进行

　 认真调查核实，及时查处了相关违纪问题，对相关责任人进行了严肃处理。

　4.严格落实党风廉政建设责任制，营造风清气正的良好氛围。制定《中共 xxx 大学委员会贯彻落实中央八项规定实施细则的具体办法》，从密切联系师生、精简会议活动、加强文稿管理，规范出访及出国（境）培训、规范宣传报道和知识产权管理、严明纪律要求、厉行勤俭节约、加强督促检查等方面制度规范；注重加强党风廉政建设、干部培养、经费管理等方面建章立制，筑牢制度“篱笆”，有效防范廉政风险。重点围绕信访反映的专业考试、政府采购、干部选用等问题全面梳理廉政风险点。严格执行领导干部出国（境）管理工作的有关规定。全面实行相关人员出国（境）证照统一集中管理，出国（境）申请按规定严格审批。

　三、切实加强基层党建工作

　 1.选优配强各学院领导班子。坚持以严的标准要求干部、以严的措施管理干部、以严的纪律约束干部，根据班子职数和结构要求，坚持内培外引，选优配强各二级学院领导班子。推行党政领导班子成员交叉任职制度，通过党政交叉任职不断提高二级学院领导班子适应新时代发展要求的本领能力，增强做好岗位工作的责任感和使命感，夯实基层教学单位领导基础。

　 2.完善和落实二级学院党政共同负责制。修订完善二级学院党政联席会议制度，明确二级学院党政集体领导、分工合作、共同负责的领导体制和工作机制。充分发挥二级党委在学院发展中的政治功能与核心作用，明确有关党的建设，包括基层党支部建设、党员队伍建设、干部任用等工作，由二级党委会议研究决定；涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项，由二级党委会议先研究再提交党政联席会议决定；在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上，先由二级党委审核并把好政治关，再提交党政联席会议决定。狠抓党政联席会议制度和二级党委会议制度的落实，不断强化二级学院党政共同负责的机制，充分体现党政联席会议在二级学院管理和对学院重要事项的决定权，同时强调避免用党政联席会议代替党委会议。

　3.各二级党委切实履行政治责任。以“一岗双责、党政同责”为切入点和抓手，二级学院主要负责人履行“党政同责、一岗双责”和落实党内监督各项制度。制定二级学院“三重一大”事项清单，严格落实集体决策。各二级党委切实加强对师生党支部的指导推动。制定了抓基层党建工作任务清单、问题清单、领办党建项目清单，明确二级党委班子成员联系一个教师党支部或学生党支部，进一步强化思想政治工作，充分调动教师党员教书育人的积极性与责任感，确保每

　 个师生支部都有班子成员经常联系、及时指导，推动各项任务落到支部。

　四、强化师生党支部和党员队伍建设

　 1.不断推进党支部规范化建设。推进基层党建标准化规范化，提升基层党组织建设科学化水平，充分发挥师生党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真落实关于教师党支部书记“双带头人”培育工程实施方案，逐步到位。

　2.扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化。制定《中共 xxx 大学委员会进一步落实“三会一课”制度严格党内组织生活指导意见》，突出“三会一课”政治性，强化严肃性，提升实效性。制定主题党日制度，严格执行每个支部每月开展一次支部主题党日活动的要求。根据领导干部双重组织生活的相关要求，校党委班子成员全部以普通党员身份参加支部组织生活。

　3.严把党员发展质量关。严格执行《中共 xxx 大学委员会发展党员工作细则》，明确发展党员各过程注意事项，严格政治审查制度，坚持将政治标准摆在首位。扎实做好党员组织关系管理工作，指导帮助毕业生落实组织关系。认真梳理近两年内毕业离校党员和离职党员情况，未发现失联党员。

　五、存在问题及整改方向

　 校党委在全面推进新时代高校党建工作，落实《高校党建工作重点任务》过程中取得了一些成绩，但也存在一些问题，主要表现在以下三个方面：

　1.党建制度建设还需进一步强化。学校虽然建立了一系列党建制度，但还不够完善，执行上还不够到位，党建重点任务责任清单有待进一步完善、沟通机制有待进一步健全。

　2.少数支部还需提升和发挥组织力。有的支部开展组织活动按部就班，创新不够，自主发挥不够。有的支部把“三会一课”等组织生活制度单纯作为学习会议制度，主题党日活动形式不够丰富；有的支部思想政治工作缺乏主动谋划，活动开展不够有效，对党员思想状况关注少，谈心谈话、关心关爱工作没有有效开展。

　3.少数党务干部的能力素质还需提升。有的党务干部对新时代党建工作认识不足，有的党务干部党建业务不熟，工作方式简单、工作方法不够有效。个别党务干部还存在着“重业务、轻党务”现象。

　今后整改方向：

　 1.以党的政治建设为统领。坚持把坚决维护以 XXX 同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为首要任务，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。把尊崇党章作为最重要的政治纪律，教育引导各级党组织和全体党员更加自觉学习党章遵守党章维护党章，

　 牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉做到“两个坚决维护”，高度警觉“七个有之”，教育干部在政治上站得稳、靠得住，听党指挥、为党尽责。

　2.加强理论武装头脑。进一步提升党委班子成员学习能力，主动及时宣传学习上级重要会议和重要文件精神，广泛深入学习宣传贯彻 XXX 新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，始终保持与中央和省委要求同频共振。抓好党委理论中心组学习，讲求学习质量。加强理论联系实际学用结合、指导办学实践、推动创新特色发展。

　3.切实履行意识形态和思想政治工作责任。认真贯彻中央和省委关于意识形态工作责任制和网络意识形态工作相关文件要求，强化责任和问责追究机制。加强网络意识形态工作，引导干部师生参与网络文化建设，传播网络正能量。加强意识形态工作责任制落实。改进思想政治工作，坚持社会主义办学方向，全面落实立德树人根本任务，办人民满意的教育。深入开展理想信念教育，加快推动 XXX 新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，深入实施文化育人工程、实践育人工程、校园新媒体建设工程、文明寝室建设工程。加快推进思政课程改革，探索课程思政。

　4.持续抓好党风廉政建设。认真学习贯彻 XXX 关于加强作风建设和大兴调查研究之风重要指示，开展大调研活动，提升党员领导干部学习力谋划力执行力。建立健全重要工作、

　 重大事项督办制度，明责与追责相结合、检查与整改相统一，确保上级有关文件、会议精神及学校各项决策决议落到实处。强化职能部门改进工作作风，提高办事效率，增强服务意识。开展正风肃纪检查，严肃执纪问责。

篇二：学校党建怎人落实情况

　2022 年以来，我校党总支在市委、政府坚强领导和市教育工委精心指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，把党的领导落实到办学治校全过程，统筹推进党的建设与职业教育事业发展，主动服务地方经济社会发展，各项工作成效显著，实现了学校高质量发展的良好开局。

　学校党总支下设 5 个党支部，其中在职党支部 4 个，退休党支部 1 个，现有党务工作者 22 人，党员 89 人。在党建示范引领的作用下，“党建＋厚德尚技”品牌逐渐打响，职业教育高质量发展成效凸显。近年来，学校先后获批国家高技能人才培训基地、第 46 届世界技能大赛酒店服务项目中国集训基地、自治区党建工作示范校、自治区优质中等职业学校。

　一、工作开展情况 （一）坚持政治建设，突出党建主体责任。校党总支始终坚持党管办学方向、党管干部、党管人才、党管意识形态原则，贯彻落实党组织领导的校长负责制，建立党总支班子成员联系党支部、教学系部工作制度，党总支引领管理党支部，分层指导管理、层层递进的组织架构，为学校改革发展稳定提供思想保证、政治保证、组织保证。推动党总支主体责任、纪检监督责任、党组织

　书记第一责任人责任和班子成员“一岗双责”，严格党总支全面从严治党主体责任清单管理，完善基层党组织书记抓党建述职评议。强化党总支的政治统领作用，坚持从严治党、强化监督、权责一致、集体领导和个人分工相结合、注重实效的原则，制定《学校落实党政正职不直接分管财务人事工程项目物资采购和研究“三重一大”决策事项末位表态发言实施办法》，贯彻落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，修改完善《党总支会议议事规则》《校长办公会议议事规则》，调整领导班子分工，严格执行民主集中制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。

　（二）坚持立根铸魂，突出理论武装基础。坚持“思想引领、学习在先”，建立教职工政治理论学习常态化长效化制度机制，每月编撰《教职工政治理论学习参考资料》，共印发 7 期。为落实好自治区宪法法律宣传月活动，召开党总支会专题学习习近平法治思想，班子成员分别进行发言，党总支书记带头讲《习近平法治思想纲要》党课。突出学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，迎接党的二十大这一主题主线，广泛开展系列活动，营造喜迎二十大、奋进新征程的浓厚氛围。采用集中学习和自学的方式，通过教职工大会、“三会一课”“学习强国”等学习途径，深入开展党员思想政治教育活动，全员注册学习强国，学习积分在教育系统总体排名靠前。落实意识形态工作责任制，成立以党总支书记、校长任组长的意识形态工作领导小组，明确各管理区块意识

　形态工作责任，召开 4 次意识形态工作专题会议，加强意识形态分析和研判。通过表彰先进和优秀师生来倡树“一训三风”，创刊《校报》，发行 5 期，通过抖音、微信、美篇等新媒体，加大学校办学成果的宣传力度，发布外宣信息 45 条，其中上稿国家级信息 1 条、区级 1 条、州级 4 条。

　（三）坚持强基固本，突出大抓基层导向。以支部建设年活动为契机，以提升党支部组织力为重点，突出政治功能，推进党支部标准化、规范化建设。组织召开 2022 年党建工作会议暨深入开展“支部建设年”活动部署培训会议，专题研究党建工作。将支部建设年活动工作纳入全年党建工作计划，建立“党支部一月一自查、党总支一季一指导”工作机制，系统推进党建工作各项任务落实。加强退休党支部标准化规范化建设，专门安排 1 名校领导包联退休党支部，任命在职党员宋燕芳担任退休党支部副书记，增加 2 名在职党员作为支部委员，同时安排 4 名在职党员作为联络人，切实帮扶退休党支部开展好党的建设工作。党务办定期和不定期对落实情况进行督查，书面反馈意见，并将情况汇报党总支书记，作为优秀党支部的考核依据。各党支部书记认真履行“第一责任人”职责，各支委认真履行“一岗双责”职责，亲自抓、带头抓、配合抓，层层抓好落实。

　（四）坚持持之以恒，突出党风廉政建设。围绕“政风清明、校风清朗、教风清正、学风清新”四大目标，落实中央八项规定和区州十条规定要求，坚决纠治形式主义、官僚主义，坚决防范

　和整治不作为、乱作为、假作为等问题。坚持正风肃纪，强化党风廉政建设，大力弘扬清风正气。精准运用监督执纪“四种形态”特别是第一种形态，坚持不懈把学校全面从严治党向纵深推进。进一步落实基层减负要求，多做为师生造福的实事好事。严格贯彻落实教育部中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理，贯彻落实“五项管理”，提升教育质量，促进教育公平。开展师德师风情况专项检查，严肃查处师德师风案件，通报师德师风典型案例。开展以案促改警示教育，对学校工作实施常态化监督。

　二、特色亮点 结合学校多年来的发展历程和工作经验，提炼总结出“以党建示范为引领，围绕教师和学生两个层面，在抓队伍、促改革、重德育三个维度，形成‘党建＋队伍’‘党建＋改革’‘党建＋德育’的党建子品牌，逐渐形成“党建＋厚德尚技”的党建品牌。

　（一）“党建＋队伍”，培养德技高超的教师。遵循新时期“四有”标准，以党建引领教师专业化成长机制，着力打造高水平专业带头人队伍、双师型骨干教师队伍和兼职教师队伍，打造名师担当、骨干支撑的“双师”结构教学团队，满足优势专业群和特色专业建设需求的师资队伍。实行“双培养”工程，坚持把优秀骨干教师培养为党员，把党员培养为优秀骨干教师。今年以来，共吸收发展党员 4 名。

　（二）“党建＋改革”，促进教育教学高质量发展。落实党员“五个一”活动，创造性开展党员示范课的“五个一”。即，写一份创造性的教案，作一个高水平的课件，上一节有效的示范课，写一份高质量的听评课记录，写一份深刻的教学反思。党员示范课“五个一”开展以来，有力促进了教师队伍建设，极大提升了教师业务水平。稳步推进教学诊断与改进，积极推行“三教”（教材、教法、教师）改革，打造“做学教合一”理实一体的高效课堂，晚自习实行“三统一”（统一方式、统一内容、统一标准），努力创建有学校特色的“三不三得”（不迟到、不缺课、不放羊，听得懂、做得出、考得好）教学品牌。严格实行“优生优推，分层就业”的导向。每年在推荐学生顶岗实习之前，二年级学生参加学校组织的专业技能、艺体素质、普通话等方面的综合素质测试，合格后才允许参加应聘。根据综合素质测试成绩推荐顶岗实习岗位，大力营造创先争优氛围，有力促进了学风根本好转。

　（三）“党建＋德育”，培养“德技双馨”中职学生。坚持“以德立校、专业强校、名师塑校、文化润校”的办学理念，创新打造“德技双馨”的人才培养模式，中华优秀传统文化浸润与准军事化管理双管齐下，用中华优秀传统文化内化于心，用准军事化管理外化于行，培养高度的思想自觉和文化自信，将“三全育人”贯穿于办学治校全过程，强化思想政治教育和技能素质训练，努力培育社会认可的技能人才和大国工匠。目前建成自治区思想政治理论课名师工作室 1 个、自治区名班主任工作室 1 个

　 三、存在问题及困难 （一）教职工入党积极性不高。教职工递交入党申请书积极性不高，党支部没有做到常抓不懈，致使党员发展工作缓慢，本月仅有 1 人递交入党申请书，影响了学校党员的发展工作。

　（二）党组织活动开展的方式方法不多。各党支部推动工作责任落实的手段相对单一，考核机制还不够健全，多位定性考量，缺乏量化考核，督责问责的举措有待进一步细化，“三会一课”制度落实不到位，“党旗映天山”主题党日活动存在简化方法步骤、重形式轻质量、氛围不浓厚的问题。

　（三）党建工作推进力度不够。总支班子成员在推进党建工作方面研究不够、推进力度不够，没有系统地在部署业务工作上将党建工作结合起来，没有完全形成党建统领教育教学工作的浓厚氛围。支部党建工作推进存在局部性、片面性，对支委班子成员和党员教育工作抓得不够严，重业务，轻党建的现象依然存在，有没有调动起党员充分发挥模范带头作用，将专业系部和党建工作结合不够。

　四、下一步打算 一是持续压实党建工作责任。发挥班子成员示范带头作用，经常性深入基层开展调查研究，定期听取分管部门的专题汇报，解决党建工作和业务工作中的突出问题。围绕业务工作抓党建，

　抓好党建工作促教学，层层落实党建主体责任，充分发挥党建引领示范作用和政治保障作用。

　二是积极开展党组织活动。抓实抓严“三会一课”、“主题党日”、组织生活会、民主评议党员等制度的落实，确保组织生活经常化、规范化，并持续抓好民主集中制，推动党的组织生活严起来、实起来。通过搭平台、给政策、强服务等措施，加强党员之间的沟通联系。结合工会活动、主题党日活动、技能比赛活动等，多种形式开展党组织活动，充分调动党员对党组织活动的积极性和主动性。

　三是建立健全激励考核办法。坚持定性和定量指标相结合，凡是党规党纪及党建工作中有明确量化规定和要求的，转化为定量考核评价指标，保障基础性指标“规定动作”达标。坚持问题导向和目标导向相结合，对各党支部分析问题、制定并落实整改措施情况给出定性考核评价指标。逐步加强各党支部书记的平时考核、年度考核、专项考核和任期考核，强化考核评价“抓书记”、以评促建“书记抓”。

　今后，我校将持续加强党的建设力度，充分发挥学校党总支的领导作用，把党建工作和中心工作紧密结合起来，发挥学校党的建设对教育教学改革的引领作用，找准党的建设工作和教育教学改革的融合点，充分发挥两个作用，促进职业教育事业发展再上新台阶。

　汇报完毕，不足之处敬请批评指正。

　以下内容参考：

　县纪委党总支 2 2022 年上半年党建工作总结

　2022 年以来，在县委、县直党工委的领导和县纪委常委会的支持下，**县纪委党总支坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，认真履行全面从严治党政治责任，充分发挥党建引领作用，扎实开展机关党建工作，取得了一定成效。现将半年工作情况总结如下：

　一、在加强机关党的建设方面下功夫 一是牢牢把握政治机关定位。认真贯彻落实《关于加强党的政治建设的意见》，把党的政治建设融入日常、抓在平常、严在经常。深刻认识纪检监察机关是政治机关，把增强政治能力作为履职之本，把讲政治贯穿纪检监察工作全过程，持续推进“让党中央放心、让人民群众满意”模范机关创建，促进全体纪检监察干部进一步把牢政治方向、站稳政治立场、坚持政治原则、强化政治担当。

　二是不断强化思想理论引领。以**为契机，结合“再学习、再调研、再落实”活动，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，坚持个人自学与研讨沟通相结合，扎实开展机关学习活动。纪委常委会多次专题研究推进**工作，研究制定《**县纪委监委**实施方案》，同时详列**上半年具体计划，列出“时间表”，绘出“路线图”，

　为学习教育有序推进、落实落细夯实基础。严肃党内政治生活，努力提高“三会一课”质量，严格落实机关党建工作责任制，确保党的组织生活严肃认真。

　三是大力夯实机关党建根基。严格落实党的工作责任制，纪委常委会定期听取工作汇报，讨论、研究机关党建工作。领导班子成员带头参加机关党建活动，落实双重组织生活制度。强化党员管理，根据人员调动及机关科室调整情况，及时调整党员组织关系，并增补选举所缺委员，上半年新设立 3 个党支部，党总支及各支部委员均已配齐。积极发展新生力量，上半年下半年将严格按照发展党员工作细则，对2 名预备党员能否按期专为正式党员进行考察，确保县纪委监委、县委巡察办（组）干部党员身份全覆盖。

　二、在发挥服务保障方面下功夫 一是立足职责强化监督。切实履行好纪委监督第一职责，把政治监督融入到“十四五”建设之中，聚焦统筹推进常态化疫情防控与经济社会发展、做好“六稳”工作、落实“六保”任务、文化遗产保护、生态环保、粮食安全、农村乱占耕地建房等重大事项开展专项监督，找准切入点、着力点，在“结合”中深化拓展，在“融合”中增强实效，营造良好政治生态。

　二是聚力保障民生福祉。深化开门接访、全员接访、带信下访、入户走访“四访”活动，细心了解、用心解决群众的热点难点问题和有关诉求。开展“点题整治”群众身边腐败和不正之风突出问题，着力解决群众“急难愁盼”问题；纵深推进扶贫领域、民生领域、扫黑

　除恶、移风易俗四个专项整治，深入基层一线、项目一线开展精准监督，坚决惩治群众身边的不正之风和腐败问题。

　三是丰富为民办事项目。把人民至上理念贯穿纪检监察工作始终，立足纪检监察职能职责，深入开展“我为群众办实事”实践活动，针对教育、食品等 19 项内容开展“点题整治”，查处群众身边腐败和不正之风问题 3 起 5 人。围绕群众关心关注问题跟进监督，深入开展政法队伍教育整顿工作，走访困难群众核查惠民政策落实情况，一线跟进乡村振兴等民生项目，把为民服务宗旨贯彻到抓工作、促落实的全过程。挂钩联系敖江镇石头村、黄岐镇黄家洞村等，强化跟踪协调推进，助力解决基层设施完善、生态环境整治等为民办实事项目。不断推进党员志愿服务活动规范化、常态化，积极开展文明交通劝导、无偿献血、清洁家园、爱心助老等志愿者活动。

　三、在锻造执纪铁军方面下功夫 一是注重制度约束。严肃党内政治生活和组织生活，严格执行民主集中制、民...

篇三：学校党建怎人落实情况

　 学校党支部仔细贯彻上级和区党工委关于落实全面从严治党主体责任的工作支配部署，进一步推动学校主体责任落实，现将 xx 年度落实全面从严治党主体责任自查状况汇报如下：

　 一、指导思想：

　 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深化学习贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，坚固树立四个意识，坚决做到两个维护，坚持党要管党、从严治党，突出党的政治建设，围绕落实中心关于加强和规范党内政治生活、严守政治纪律和政治规则等部署要求和不忘初心、牢记使命主题教化要求。

　 二、党支部领导班子责任落实状况

　 （一）从严抓思想方面

　 支部领导班子带领全体党员全面系统学习了党章党规和习近平总书记系列讲话及十九大、十九届历次全会精神，自觉在思想上政治上行动上同党中心保持一样，坚决维护习近平总书记在党中心和全党的核心地位。全体党员思想相识和志向信念均有较大提升，对社会上及党内出现的消极落后

　思想有了醒悟的相识，并自觉予以反对，全体党员在各自的岗位上带头干、比着干。

　 （二）从严抓党治党方面

　 支部领导班子坚持要求一般党员做的，领导干部先做好，要求一般老师做的，党员先做好。把管党治党作为最根本的政治责任，强化主责主业意识，突出政治引领，肃穆党内政治生活，加强党内监督，夯实基层基础，完善制度机制。

　 （三）从严抓干部方面

　 实行条块结合的领导干部责任制，纵向有校长室--处室--年级组、教研组的线的管理，横向有年级主任负责的块状管理，处室领导下沉一线分管各年级组、教研组，保证了学校政策的落实。对各级干部坚持从严教化、从严管理、从严监督，树立正确选人用人导向，营造风清气正选人用人环境，从严教化管理监督干部的状况，落实激励机制和容错纠错机制。

　 （四）从严抓作风方面

　 坚持每周至少一次的学校领导干部会，务求统一思想，真抓实干。教化干部坚持和发扬党的优良传统和作风，持之以恒坚持良好工作作风，激励党员干部忠诚干净担当，形成作风建设长效机制。

　 （五）从严抓整改方面

　 领导班子坚持每天一次转校内和带班执勤，发觉问题，

　立行立改，强化责任落实，强化问题整改。

　 三、党支部领导班子成员责任落实状况

　 （一）支部书记第一责任人责任落实状况

　 校长兼党支部书记坚持以党建为引领，全面从严治党，通过班子会议，主题党日，党课，人文讲坛等形式，用习近平新时代中国特色社会主义思想教化全体干部和党员，建设引领聚合学校正能量，促进学校持教化教学续健康发展。

　 （二）党组织其他成员履行一岗双责强化统筹协作、加强督促检查状况

　 支部副书记自觉做好协作工作，对分管的工作抓大放小，统筹支配，加强指导和检查督促，各项工作有力度、有温度。组织委员主动履行一岗双责，在做好级部教化教学工作的同时，对党支部安排的工作主动担当，乐于奉献，努力做到想在前，干在前，做好表率。

　 四、存在问题及改进措施

　 （一）存在问题

　 一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深化学、长久学少。满意于多次学过，也许驾驭，在深刻领悟理论的科学体系和精神实质上下功夫不够；有时忙于教学工作，往往坐不下来，钻不进去，对工作实践进行理性思索、理性总结不够，存在重干轻学的现象；有时还学归学，用归用，不注意运用理论武器改造主观世界，

　不擅长把理论学习的成果转化为工作的思路、方法和措施，以致学用脱节。

　 二是进取精神有所弱化。随着任教时间增长，思想上求稳，固守传统和阅历的时候更多，紧迫感不太强，进取意识有所弱化。

　 三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有的人认为现在学校事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了；有的存在畏难思想，认为制约学校发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。

　 （二）改进措施

　 一是不断提高党政理论素养。党的理论学问，更是学校工作的指南，要自觉把学习当作履行党员职责的内在动力，当作提升党员全面素养，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善学问结构，提升素养层次，增加推动工作落实的理论基础，努力防止和克服以干代学、重干轻学的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得学问，提高全面素养，增加综合实力。

　 二是不断增加党员全面素养。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的醒悟确保政治上的坚决，不断增加政治素养。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化学问丰富自

　己，充溢自己，开拓视野，并通过学习，驾驭工作的方法论和辩证法，不断增加科学文化素养。摆正位置，始终以老醇厚实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，高标准高质量完成任务。

　 三是不断改进工作作风树好形象。党员要深化调查探讨，依据我们学校特点，切实摸清师情，吃透学情，刚好发觉问题，解决问题，努力做到了解状况到一线，发觉问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，到处领先垂范，事事躬身带头，增加责随意识，主动为学校分忧，真心实意为师生排忧解难，求真务实化解冲突，以抓工作的高标准高质量形象，努力创建有温度有品质的学校。

篇四：学校党建怎人落实情况

　第 1 篇：学校党建工作存在的问题及整改措施

　 学校党建工作存在的问题及整改措施

　20XX 年，党支部在县委和教育局党委的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《县教育局 20XX 年党建工作目标管理责任书》，现将自评情况汇报如下。

　一、基本情况

　党支部，xxx 同志任支部书记，xxx 任支部副书记，2 名副校长任支部委员，专门设立了党支部办公室，由 xxx 同志具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。现有在职教师173 人.截至到 20XX 年 11 月底，全校共有中共党员 80 人，占教职工总数的 46.2%。其中，正式党员 76 人，预备党员 4 人;男党员 30 人，女党员 50 人。

　二、自评情况：

　党支部根据《县教育局党委 20XX 年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准，经过仔细认真的自查自评，得分为 99 分，现汇报如下：

　1.组织领导

　学校党支部高度重视党建工作，支部委员分工明确，书记“一把手”负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作，遵守与局党委签订“党建责任书”的承诺，党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。支部委员精诚团结，共同致力于学校党建工作，在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来，

　努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。积极履行党组织领导下的校长负责制，建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。认真惯彻落实《甘南州中小学服务型党组织建设工作规范》。认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际，召开支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

　2.班子建设

　学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，学校班子成员注重自身政治素质和业务素质的提高，率先学习党和国家的有关文件，理解和体会精神实质，撰写学习体会，进行交流以提高政治觉悟，把握工作的主动性。认真开展党建工作示范校创建工作。校党支部坚持把党组组织建设和群团组织建设一起抓，把群团建设纳入党建范畴，做到“以党的建设带动群团建设，以群团建设促进党的建设”，引导群团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。校党支部成立了人才工作领导小组，科学、量才的安排班主任、课程，发挥每位教职工的最大潜能。

　3.队伍建设

　党支部对组织发展工作有计划和安排，年内研究入党积极分子队伍建设问题 3 次，上了2 次党课，分上下半年举办了 2 期入党积极分

　 子培训，有 46 入党积极分子花名册，基本情况登记清楚。有党员 80 名，占教职工总数的 46.7%。认真制订了党员发展规划，入党积极分子队伍健全。落实了入党积极分子培育教育措施，建立好了入党积极分子台账。积极推行党员发展“推荐制”，发展党员“公示制”，入党转正“表决制”。20XX 年，4 名预备党员按期转正，3 名教师吸收为中共预备党员。入党、转正程序规范，手续完整，材料齐全，记录准确。党支部能加强对预备党员进行跟踪教育。党员名册齐全，去向清楚，党员组织关系转接规范。

　4.制度建设

　校党支部进一步健全了“三会一课”制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、定期研究发展入党对象制度、民主监督制度、党日活动制度、党风廉政建设制度、学习制度、党员教育培训制度等 29 项党建管理制度。通过健全各项规章制度，促进党建工作的规范化、制度化和科学化，使全体党员、领导干部的工作有章可循，有制可依。修订和完善了《党支部工作制度》，进一步规范了党员教育管理工作。在制度建设上，扎实推进制度的立、改、废工作。全面梳理了各项制度，修订、完善了《小学制度汇编》、《党支部工作制度》、完善更新了《学校管理制度》，新建了《领导班子调研制度》、《教职工外出培训、学习管理办法(试行)》《厉行节约反对浪费的制度》《公务接待制度》突出制度的制约性，全面落实用制度规范行为，以制度管权管事管人。以作风建设制度化、规范化以及管理科学化，进一步推动作风建设。坚持“三会一课”制度，按时召开支委员会、党员大会、

　支部组织生活会，举行了 2 次党课讲座。坚持民主评议党员制度，结合群众路线教育实践活动，认真开展了专题民主生活会评议，组织生活会对党员、对党支部工作进行客观公正、实事求是的民主评议。坚持集中学习签到制度，保证集中学习在时间、人员、内容上的落实。集中学习 18 次，学习了 42 篇文章。坚持三重一大落实制度，学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论，教代会审议、通过。坚持党政领导干部听课制度，每位党政班子成员坚持推门听课、新教师汇报课、调研课、观摩课、与任课教师相互交流，为教师作出榜样。

　5.学习教育实践

　结合党的群众路线教育实践活动，制定了详细的学习计划，通过自学、集中学习、专题辅导和讨论交流等多种方式，集中学习 18 次，撰写了 2 篇心得体会文章，记写学习笔记 2万字。隆重召开庆祝建党 93 周年暨表彰大会，表彰了 8 名优秀共产党员。

　6.群众路线教育实践活动

　校党支部遵照县委、教育局党委的安排部署，党支部按照党中央的统一部署，在县委、教育局党委的正确领导和县委

　18 次集中学习，组织党员教师观看了专题视频讲座。撰写了 2 篇心得体会文章。记写学习笔记 2 万多字。

　7.党员教育培训

　定期召开专题研讨会、支委会、党员大会，认真做好党员信息梳理和统计工作。按照发展党员工作要求，加强对发展对象的培养教育和考察，严格党员发展程序，切实把政治思想好，业务能力强，作风正派的同志吸收到党组织中来。一年来，三位同志上报局党委待批预备党员。4 名同志按期转为中共正式党员，上报局党委待批复。校党支部分上下半年举办了2 期入党积极分子培训，培训党员和入党积极分子 160 多人次，加强了对入党积极分子的教育、培训，提高了入党积极分子的政治思想素质。严格落实双管三评。校党支部与党员教师签定了“双管三评”目标责任书，广大党员教师对照责任书具体要求，在工作中逐项落实。坚持政治理论学习，采取以上党课、培训、集中学习、自学相结合的方式，学习了党的十八大、中央“八项规定”、“六项禁令”、省委“双十条”规定、廉洁从教行为规范“十不准”、社会主义核心价值观、中小学教师职业道德规范等重要思想，理想信念、宗旨观念、法律法规等知识。校党支部书记杨虎成作了“树立核心价值观要在修德上下功夫”党课和“坚守道德底线，保持清正廉洁”廉政党课，制作了题为“弘扬清正廉洁之风，办人民满意学校”的固定宣传牌。坚持面向广大党员，服从服务于学校中心工作，举办教师基本功竞赛活动，党员教师上示范课、观摩课、公开课、入党积极分子汇报课，调动教师岗位练兵的积极性和热情，激励广大教师在教学

　 技能上争优。举办教职工排球赛、跳绳比赛、踢毽子比赛，丰富教职工校园文化生活，

　培养健康情趣，激发教职工团结、拼搏、互助的向心力。

　8.调查研究

　一年来，向教育局党委报送党建工作信息 18 期，调研报告 1 篇，专题研究党建工作 10次。

　三、存在的问题及今后党建工作目标。

　虽然，我们的党建工作取得一定的成效，但对照上级党委高标准、高要求仍有差距：

　1.学校党建要创新，要与时俱进，方法仍不多，力度还不够大。

　2.不是所有党员先锋模范作用都体现得很好。

　3.要继续加大在优秀青年教师中发展党员的步伐。

　党组织是人民的主心骨，党员是群众的领路人。在以后的工作中我们将努力做到“五好”、“五带头”，我们将牢记宗旨增强服务意识，紧扣中心狠抓教育教学。本着讲实际，重实情，求实效的原则，在工作上“争先”，在方法上“创新”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的模范带头作用。第 2 篇：学校作文之学校党建工作整改措施

　学校党建工作整改措施

　【篇 1：六工学校支部整改措施】

　六工镇中心学校 2015 年上半年党建工作目标考核整改措施

　为了进一步抓实抓好六工镇中心学校党建工作，使我校党建工作有所提升， 2015 年 7月 8 日，六工镇中心学校党支部接受镇党委对我校党支部 2015 年上半年党建工作的目标管理考核，检察人员抱着督促、提高肯定的原则，实地查看资料，指出了意见和建议。检查结束后，学校党支部成员立即召开工作反馈会，将出现的问现进行分析讨论，支部书记马新荣提出了要求，制定了整改措施。

　一、党建工作目标考核

　（一）、存在的问题：

　1、档案资料分类不规范。

　整改措施：针对此问题，党支部支委会成员认真对照责任状将“督查”所属的档案资料按照检查人员的要求重新进行了分类。也进一步熟悉责任书内容。

　2、党支部手册中填写还 有所欠缺，如上级收文不全。党员承诺书支部书记未签字，党员志愿者活动少一次。

　整改措施：

　1、支部手册上级收文已在检查后按照要求将不齐全的收文填写完整。

　2、党员承诺书支部书记已将承诺书及时签上了字。

　3、党员志愿者服务活动开展了，但是没有及时将活动资料补充进 去，已经开展的活动资料补充了进去。

　存在问题 3、“第十七个档分廉政教育月”活动在三月开展，而未按要求在七月开展。

　4、学习内容不齐全。

　整改措施：

　1、由于学校也是较特殊单位，开学有保险接入学校，所以在开学初就先行开展了廉政教育活动，不出现违规事件，以正校风。在庆七一时，学校支部书记也进行了党风廉政教育活动，但也未及时留下资料，现在开学继续开展此项活动。

　2、学习内容不全方面，没有及时将教师政治学习笔记收回，只是部分。所以，在开学初将按要求全部收回，并检查缺失内容，及时进行补充。

　存在问题 5：信息上报力度不够

　整改措施：针对此项，支部决定下学期将由专人负责信息报送工作，这样促进工作的及时性。

　【篇 2：界小党建工作整改方案】

　界头庙镇中心小学

　党风廉政建设工作整改方案

　通过自查，我们发现自开展保持共产党员先进性教育以来，虽然在一定程度上学校党员的素质有所提高，学校党组织的凝聚力有所增强，但是在学校党建工作中仍存在不少的问题，支部对自身工作存在的缺点有了比较清醒的意识。总的来说，支部工作存在“浮”的问题，意见主要集中在以下几个方面：

　1.党课培训资料不完善，档案不规范；

　2.道德讲堂资料欠缺；

　3.没有签订师德师风个人承诺书；

　4.贯彻落实“八项规定”方面制度不健全；

　5.财务及惠民政策方面略有瑕疵。

　二、学校党建工作的整改方案

　（一）、完善各项档案资料

　专人专项，完善各项党建档案资料，并避免在以后党建工作中出现类似问题。

　（二）加强党组织班子建设

　首先要优化班子结构，增强班子的整体功能，要拓宽用人视野，采取多渠道、多形式选贤任能，把那些靠得住、有本事、想干事、能干事、会干事、干成事的优秀党员教师选进支部领导班子，坚决破除论资排辈，任人为亲的用人观念，把支部班子建设成结构优化，团结协作，富有感召力、战斗力和凝聚力的坚强政治核心。其次，要加强

　党支部的自身建设，创造条件健全党员活动室，各种制度规范上 墙，使全体党员有一个温暖的家，

　（二）、做好党员发展工作。

　要充分发挥党支部政治思想教育的优势，积极开展党的教育阵地，使广大教职工追求进步，积极向党组织靠扰，扩大入党积极分子。通过引导——政治上引导青年教师上进；帮助——业务上帮助青年教师提高；激励——精神上鼓励青年教师奋进等方法，来培养青年教师骨干，把青年骨干教师培养成党员。

　（三）、密切联系群众，认真贯彻党的群众路线 。在调查中发现，很多教师与学生，不了解支部工作，对党和党支部的认识比较片面。支部打算采取以下做法来加以改进：

　1.切实加强对党的知识的宣传，通过业余党校的学习、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式，使师生了解党的方针政策。

　2.发展入党积极分子、发展党员、推出新的工作措施，均采取事前公示，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。

　3.认真搞好支部活动。支部活动是让群众了解支部工作的窗口，也是提高党组织吸引力的有效方法。因此支部活动在突出主题的同时，要丰富内容和形式。

　通过采取上述方法，力求达到增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。

　三、发挥党支部的带头作用，提高党员队伍的凝聚力、战斗力。

　党的工作说到底是人的工作、思想的工作。而本支部的工作开展主动性不强，局限于完成日常“规定动作”，因此支部的带头作用不明显。拟从以下方面入手，进行整改：

　1.及时了解党员的思想，建立民主生活会制度，沟通思想，统一观念。

　2.在纪律上，对党员要有比群众更高的要求，并以制度的形式来贯彻实施。

　3.适度关心团的工作，给予必要的指导和协助。党支部要每年召开一次党、团工作讨论会，及时总结提高。

　通过上述做法，希望能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，最终...

篇五：学校党建怎人落实情况

　党建工作责任制落实情况汇报材料

　 今年以来，在上级有关部门的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十九大精神，坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，为开创我校党建工作提供了坚强有力的思想和组织保证，使党建工作有了新的提高。现将工作情况汇报如下：

　一、认真落实党建工作责任制

　学校始终把党建工作同教学工作放到同样重要的位置，同部署、同安排、同落实，有力促进了党建工作责任制的落实。

　1、学校高度重视，坚持把党建工作列入重要议事日程。年初对学校全年的工作认真进行安排部署，明确党建工作职责。

　2、为使学校党建工作有人抓、有人管，确保工作正常开展，学校进一步充实了党建工作领导小组成员，召开会议，研究解决党建工作中遇到的困难和问题，部署阶段性工作任务，做到了机构、编制、经费、场所四落实。

　3、进一步建立健全校长为第一责任人的党建工作责任制。做到党组织领导班子健全、结构合理、分工明确、责任落实，党组织的政治核心作用得到充分体现。同时做到年初有计划，年末

　有总结，按时完成党建研究和信息报送，全面完成党报党刊和其他学习资料的征订任务。

　4、是把加强学习作为推动党建工作的重要手段常抓不懈。按照上级建设学习型党组织的要求，我们不断创新学习 二、不断加强基层组织建设

　为了进一步提高基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力。我校采取多种方式，按照党组织设立条件，合理组建党组织，不断加强基层组织建设， 1、加大了指导和督促落实党建工作的力度。坚持党建工作汇报制度，定期或不定期的与基层组织交流，听取党建工作情况汇报。

　2、组织基层开展活动。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制的同时，与社区党支部开展了共建活动等等，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用。

　3、做好党员的发展。我们高度重视党员发展对象的培养，特别是一线和专业技术人员的培养，严格按照党员标准，采取支部分工培养，确定培养人和联系人的方式抓重点培养。坚持注重品德、注重实绩的原则，成熟一个发展一个，严格发展党员程序。各基层党组织经常对发展对象进行思想帮教，真正提高他们的思想认识，保证了发展党员的质量。

　三、着力深化党员队伍建设

　为全面加强和提高党员干部的政治素质、思想素质以及理论素质。一年来，我始终坚持把理论学习作为一种常态，把加强党员干部学习和加强党性修养放在工作首位。

　1、坚持创新形式，不断增强学习的自觉性。

　根据不同时期、不同活动、不同要求掌握学习内容，不断创新学习方式和方法，增强学习的主动性和自觉性。

　2、坚持制度促学，不断完善学习规范性。进一步健完善个人自学制度、学习记录制度、学习通报制度及学习总结制度。使党员干部的学习进一步制度化、规范化、经常化。

　3、是坚持理论联系实际，不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来，把解放思想同解决实际问题结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观、建设和谐社会的能力结合起来，努力在统揽全局上下功夫，在提高决策水平上下功夫，在维护社会稳定上下功夫，在抓基层强基础上下功夫。

篇六：学校党建怎人落实情况

　我校党支部在区教科体局党组的正确领导下，认真贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平系列讲话精神，紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建，办好人民满意的教育”这一指导思想，持续开展“两学一做”“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化活动，切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，不断提高学校党建工作整体水平。现将 2020 年度党风廉政建设工作情况汇报如下：

　一、科学部署，统筹谋划，落实责任 （一）认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平系列讲话精神，推进“两学一做”“不忘初心、牢记使命”学习教育常态化。

　学校党支部采取集中上党课、集中学习的方式，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平系列讲话精神，着重学习了近平总书记关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规、准则和条例的内容，通过学习、讨论、分解解读等方式，党支部成员充分领会了我党在新时期肩负的历史责任，在思想上同党中央保持高度一

　致，增强了党员的向心力。同时支部积极开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改进”活动，做好党员干部的各种竞赛及考试活动，每次活动都积极准备，不走形式。

　（二）推进党支部规范化建设。

　认真落实“三会一课制度”“民主生活会制度”“发展党员制度”“党费收缴制度”“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量。

　（三）统筹推进学校党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。

　2020 年学期初，组织全体党员深入贯彻落实上级党组关于全面从严治党、党风廉政建设相关会议精神，根据《中小学党建工作评估细则》，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使我校党建工作形成制度化、常态化、有条不紊扎实有效地开展工作。

　（四）强化组织领导，严格落实党风亷政建设责任制 一是学校成立了党风廉政建设领导小组，支部书记刘轶任组长，分管领导支部副书记郑强为副组长，其他班子成员为小组成员。支部书记与部门主要负责人签订了党风廉政建设责任书，建立横向到边、纵向到底的责任制网络。

　二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一责任人制，重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办。各科室履行监督责任，形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系，把党风廉政建设落实到每位党员身上，确保全校党风廉政建设工作的有序开展。

　三是把党风廉政建设责任制考核纳入学校年度目标管理绩效考核，将考核结果作为各科室、学科和党员教师评优晋级的重要依据。

　二、存在的问题 1、在党员学习活动中存在着形式主义现象，理论学习不够深，理论用来指导实践不够，学习的自觉性不高，学习体会流于形式，个别党员存在应付现象。

　2、民主生活会交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。

　三、下一步工作措施 今后，我们在巩固已有成绩的同时，还将不断创新，拓宽工作面，充分发挥党建工作主导作用，让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。

　1、要不断开拓创新党建工作的方式方法，提高党建工作的实效性。

　2、持续做好发展党员工作，推荐选拔爱岗敬业、甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来，不断壮大学校党员队伍，使“双培养机制”落到实处。

　3、紧紧抓住“艺体引领、多元发展”这一办学特色，把党建工作融入其中，注重党、团、队的引领和传承。

　一年来，在区教科体局党组的正确领导下，我校党建工作得到了进一步加强，党组织的疑聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升，但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，围绕提高教学质量这个中心任务，继续带领鼎山中学全体教职工不断创新、开拓进取，办好老百姓满意的教育。

　2022 年度学校履行党风廉政建设工作情况报告 2 今年以来，校党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真落实省体育局党风廉政建设各项部署和要求，认真履行党风廉政建设主体责任，推动全面从严治党向纵深发展，为我校发展提供了坚强的政治和纪律保证。

　一、加强组织领导，当好 一、加强组织领导，当好“ 领头雁” 学校班子紧紧抓住主体责任落实这个全面从严治党的“牛鼻子”，主动担当，以上率下，年初制定党风廉政建设工作要点，召开党风廉政建设工作会议，签订党风廉政建设责任书。

　班子成员严格落实“一岗双责”，扎实推进分管职责范围内的全面从严治党工作。始终坚持将全面从严治党工作与业务工作同部署、同落实、同检查，形成了主要领导总负责、分管领导具体抓、科室各负其责的工作运行机制，逐级靠实责任，层层传导压力，确保管党治党各项决策部署落到实处。

　二、聚力学习教育，把好 二、聚力学习教育，把好“ 总开关” 学校班子把讲政治放在首位，严守政治纪律和政治规矩，结合党委中心组学习、党支部“三会一课”等制度，切实抓好党员干部理论学习，全面系统学习党章党规党纪等系列讲话，特别是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为首要政治任务，组织观看《巡视利剑》《永远在路上》等专题片，让全校干部不忘初心、牢记使命，努力在新时代展现新作为。

　通过学习教育，引导党员干部把好理想信念这个“总开关”，坚守纪律规矩“底线”，坚持把全面从严治党与业务工作紧密结合、齐驱并进，在抓常抓细抓长中把主体责任和“一岗双责”履行到位，增强了落实全面从严治党要求的思想自觉和行动自觉。

　三、狠抓制度落实，念好 三、狠抓制度落实，念好“ 紧箍咒” 加强干部职工教育管理，严肃党内政治生活。严格执行民主集中制，认真落实重大事项请示报告、“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、“党员固定活动日”等制度，

　严把选人用人廉洁关，时刻提醒干部职工不敢逾纪半米、不能越规半步，强化党员干部日常监督管理，念好“紧箍咒”。

　四、夯实业务基础，种好 四、夯实业务基础，种好“ 责任田” 学校班子对照严的标准、强化严的意识、落实严的要求， 主要抓了以下工作。

　2018 年，校党委班子努力让主体责任进一步落地生根，为推动学校适应新时代，不断改革发展，做出了应有成绩。在今后的工作中，我们将在省体育局的坚强领导下，坚持力度不减、尺度不松，不忘初心、砥砺前行，紧紧围绕“1155”体育发展战略，做好党风廉政建设工作，为更好的培养输送陕西体育后备人才保驾护航，为陕西体育发展贡献一份力量。

　2022 年度学校履行党风廉政建设工作情况报告 3 20_年，我局以思想为指导，深入学习贯彻的精神，认真落实中央、自治区、市纪委全会会议精神，狠抓全局党风廉政建设和作风建设，持之以恒正风肃纪，积极提高干伍素质，建设忠诚干净担当的审计队伍，营造风清气正的政治生态，进一步把党风廉政建设和反腐倡廉工作提高到一个新水平。现将我局 20_年党风廉政建设工作总结如下：

　一、落实主体责任，把党的政治建设摆在首位 (一)统一思想，提高认识。我局以党的精神为指导，认真开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，牢固树立“四个意识”，

　不断增强“四个自信”，坚决维护党中央权威和集中统一领导。切实抓好党风廉政建设工作，把党风廉政建设与业务工作深度融合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，形成党支部统一领导，各科室各司其职的工作格局。

　(二)明确责任，抓好落实。认真研究制定全年局班子党风廉政建设责任制，由局党支部履行主体责任，明确局班子成员和各科室负责人在党风廉政建设工作中的主要任务和职责，推动全面从严治党责任落到实处。

　(三)严格纪律，准确运用“四种形态”。局党支部强化主责意识，坚持惩前毖后、治病救人的方针，坚持严管和厚爱相结合，坚持把“红脸出汗”作为经常性手段，提高精准把握执纪标准和运用政策能力;对思想、作风、纪律等方面的苗头性、倾向性问题，采取谈话提醒、诫勉谈话等形式，做到抓早抓小、动辄则咎、防微杜渐。

　二、重视廉政宣传教育，增强防腐能力 (一)加大宣传，营造廉政氛围。充分利用宣传栏、网站等传播渠道和阵地，及时宣传廉政文件精神和廉政文化有关内容。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，发挥宣传工作在传播廉政教育中的积极作用，形成良好的廉政教育氛围。

　(二)加强学习，筑牢思想防线。牢固树立宗旨意识和组织纪律观念，坚持集中学习与自主学习相结合的制度，局党支部

　组织干部职工开展政治理论、党风廉政、业务知识等多方面学习培训;有针对性地开展党政教育专题活动，定期专题学习中央、自治区、市关于党风廉政建设的相关文件精神;加大警示教育力度，对廉政警示片、革命教育片组织集中观看，对审计及相关案例进行深入剖析;专题开展党支部书记讲党课等，深刻领会新形势下反腐倡廉的重大意义，筑牢反腐防线，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。同时，结合全局实际，努力在依法从审、廉洁从审，提高服务水平、提升工作效能、加强道德建设上下功夫，进一步增强党员干部廉洁从审的意识和决心。

　三、完善制度建设，规范自律行为 (一)不断完善廉政建设制度。20_年度，我局继续以改革的精神，研究新情况，总结新经验，明确局领导班子和干部职工的党风廉政建设工作职责;完善日常工作管理制度、廉政回访制度等制度，进一步规范工作程序和监督机制，从制度上预防腐败问题和不正当行为的发生，切实提高反腐倡廉的自觉性。

　(二)开展局内廉政风险排查。进一步加强廉政风险防范，认真落实审计回访制度，了解和规范干部职工的审计行为，确保审计干部廉洁从审;组织对各科室开展廉政风险排查和防控工作，继续深入排查廉政风险点，完善内控制度，开展廉政风

　险预警，填补制度的“空白点”，提高预防腐败的针对性和有效性。规范领导干部廉洁从政行为，严格落实领导干部贯彻执行中央八项规定精神报告制度。

　四、打好作风建设持久战，提高审计效能 (一)加强机关工作作风整治。一是落实相关规定。把改进领导干部作风作为我局加强党风廉政建设和反腐倡廉工作的重要举措，增强立党为公、执政为民的自觉性和坚定性，带头转变作风，为全局干部职工树立良好榜样;严格执行上级作风建设，坚决整治形式主义、官僚主义“十种表现”，规范干部职工的言行，切实维护审计形象。二是加强监督检查。重点督查上班迟到、早退，上班时间空岗、串岗、溜岗，网上购物、聊天、玩游戏、炒股等违反工作纪律的行为，重点督查工作日午餐饮酒、公款吃喝、违规收送红包礼金、违规操办婚丧喜庆事宜、涉赌涉毒等违规行为，促进机关工作作风进一步转变。

　(二)深入推进班子民主管理。认真执行民主监督机制，深入落实“三重一大”、民主集中制等制度，班子成员团结协作，不搞“一言堂”;定期召开领导班子和组织生活会，听取干部职工及群众的意见建议;以年度述职述廉会为平台，认真开展领导干部批评与自我批评，带头查摆自身存在的问题，带头转变作风，形成“头雁效应”。

　(三)认真履行审计监督职责。审计作为执法监督部门，将以最严格的标准、最严厉的举措发挥审计的监督作用，进一步加大对群众身边不正之风和腐败问题的审计力度，切实做到把全面从严治党覆盖到“最后一公里”。加强对民生资金、扶贫领域、工程建设等重点领域和关键环节的审计，严肃查处“雁过拔毛”式腐败问题。同时，进一步强化对上级纪委工作的支持力度，加大审计线索查处和移送力度，对党员干部违法违纪做到零容忍，真正实现守住“底线”，远离“红线”，将自身责任落到实处，促进全县党风廉政建设。

　五、下一步工作思路 一是抓学习促党性。不断巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，深化“两学一做”学习教育，坚持领导班子中心组学习制度化、规范化、实效化，注重学习实效，保障学习内容结合实际，学习效果入脑入心。二是抓作风保纯洁。围绕保持党的先进性和纯洁性，大力弘扬求真务实、敢想敢闯敢干的风气，引导党员干部增强“四个意识”，认准的事抓紧不放，定下的事一抓到底，坚持高标准、严要求，推进作风建设常态化。

篇七：学校党建怎人落实情况

　学校认真贯彻中央和省、市、区委关于全面加强从严治党的有关要求，以深入学习贯彻党的十九大精神为指引，全面加强党总支和党支部建设，进一步落实基础党组织的“党建+”各项主体责任，引导党员积极发挥先锋模范作用，为学校的不断壮大和发展贡献才智。同时，深化“两学一做”学习教育和新时期基层党组织的建设，为贯彻落实党的“十九大”精神提供了健全的思想政治和组织保障。

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　提出“党建 + ”要求

　深入学习贯彻党的十九大精神，使党员教师做到内化于心，外化于行。2017年 10 月以来，校党总支连续召开全体党员大会，组织全体党员观看十九大开幕式、学习《十九大党章公开课》、《中国共产党十九大精神学习专题党课》等，对学习党的十九大精神进行动员部署。同时，赴嘉兴参观一大旧遗——南湖，重温党的奋斗历程和学习红船精神。通过一系列学习教育活动，引导广大党员如何在新时代、新气象、新作为上更加努力拼博、奋勇当先。推进党建加教育教学改革、加师德师风建设、加依法治校、加科技创新、加人才培养、加社会服务、加校园文化建设，推动“党建+”落地生根、见到实效。做好基层党组织改选和党员组织发展工作，根据上级有关安排，结合学校实际，开展了支部委员职责调整工作；强化了对入党积极分子的培养和日常教育，全年有 2 名教师被列为党员发展对象。发挥群团组织及民主党派作用，组织开展争创“陈金水”团支部 19 年的基础上，今年把团建与班级建设相结合，实施开展了“陈金水示范班”争创活动。

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　强化思想作风建设

　学校始终把思想建设作为领导班子建设的第一需要，严格落实中心组及全体党员理论学习制度，强化班子的学习意识、理论武装意识，邀请了市委组织部宣讲团来校作市党代会专题报告。学校还开展了“党员教师进班级”活动，全体党员亮明党员身份，接受全校师生的监督，促进转变作风，规范行为；党员争当标杆，通过召开“树党员形象亮教师风采”活动，充分发挥党员的模范带头作用，以此激励全体教职工的看齐意识，形成争先创优的良好氛围。加强党风廉政建设，

　履行好党总支的主体责任和校领导班子的一岗双职，切实加强学校各环节的廉政风险点监管，确保“学生优秀、教师廉洁”。

篇八：学校党建怎人落实情况

　根据中共 xx 高新区教育系统委员会关于落实意识形态工作责任制自查督查的要求，2022 年 x 月 x 日至 x 日，我们对意识形态工作进行了全面自查，现将有关情况报告如下：

　一、主要工作及成效 积极学习各类相关文件政策，贯彻落实中央和省、市、区委关于意识形态工作的决策部署，将意识形态工作作为党的建设的一项重要任务，纳入到议事日程，纳入领导班子目标管理，开展民主生活会，将意识形态和教育教学、生态文明、学校建设等一起部署、落实、检查、考核。

　让党员干部做好模范带头作用，把事不避难作为党员的价值取向，鼓劲加油，激励教职工在知行合中主动担当作为，在攻坚克难中练就担当本领，勇于奉献，廉洁从教。

　二、特色及亮点工作 结合实际制定《xx 街道中心学校党支部落实意识形态工作责任制实施方案》，深入贯彻落实相关会议精神，组织全体教师认真学习，将此项工作具体化，落到实处。x 月 x 日，

　组织领导班子，群众代表进行了一次座谈交流会，紧密结合实际，研究适合我校推进此项工作常态化长效化的具体举措。

　随后，开展心得研讨会，深挖党员理想信念、对党忠诚、宗旨意识、作风纪律等方面的问题，不断坚定理想信念，加强党性修养锤炼，把奉献精神贯穿到党性锤炼的全过程。

　支部书记 xx 同志爱岗敬业，乐于奉献，他始终以严谨的工作作风和富有亲和力的为人感染着身边的每一名教职工，起到了积极的模范引领作用。他经常加班加点，经常夜深人静时仍在伏案工作；多少个周末留守校园，改善办学条件；多少次家长来访，他热情接待，将矛盾化解。时时刻刻，他都心系学校，为学校的工作、为老师的生活、为学生的成长着想，一个多月才回家一次。操场破损的草皮修好了，毁坏的长廊补好了，用电的安全隐患排除了，校园的环境焕然一新。不管是打扫卫生、安全巡护还是精准扶贫、组织活动等它都能走在最前面，并且从不抱怨，传递正能量，树立正气，起到了真正的模范带头作用。

　三、当前存在问题及原因 一是在宣传培训方面，对广大教职工的宣传和培训力度不够大，形式太过单一。

　二是在文化需求方面，满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。

　三是在方法的有效性方面，缺乏行之有效的管控和创新方法，工作开展稍显被动。

　产生上述问题的原因主要有三点：

　一是将意识形态和学校常规工作结合的不是很密切，有效整合不够到位，群众的参与积极性没有完全调动起来。二是相关的宣传和资料的收集不够，氛围不浓，形式仅限于开会、学习、座谈等，稍显枯燥，不够多样。三是在不断的尝试和探索中强化意识形态工作责任制，有些管控方法不够新颖有效，没有真正起到管理、监督作用，因此部分教职工不够主动。

　四、下一步工作思路及主要措施 （一）加强组织领导，很抓落实意识形态工作。把意识形态工作同学校各项工作同部署，进行有机整合，制定切实有效的管控方法，将意识形态纳入年终绩效考核的主要内容，不断增强干部职工，特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则，全力打好意识形态工作主动战。

　（二）抓好舆论引导，传播凝聚正能量。在舆论引导与对外宣传中，始终坚持团结稳定鼓劲，正面宣传为主，尊重舆论宣传规律，讲究舆论宣传艺术，提高舆论引导效果。聚集传播正能量，引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。

　（三）强化理论研究，确保理论武装到位。广泛收集资料，组织活泼生动的创新学习方式，坚持以科学的理论武装人，突出学习重点，打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章，结合 xx 教育，举办各类座谈会、宣讲会，开展专题讨论，用科学理论武装人，提高党员干部的思想素质，带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。

　特此报告。

　xx 学校党支部 2022 年 x 月 x 日 2022 年学校意识形态工作报告 2022 年以来，学校深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，从实际出发，内强素质、外树形象、创优服务、创新管理，提高服务育人水平，我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下，认真贯彻党的教育方针，加强学校精神文明建设，团结务实，勤奋严谨，脚踏实地，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想统领学校全局，强化民主管理，人本管理，走依法治校和以德治校相结合的路子，不断丰富学校内涵文化，着力构建和谐校园，取得了显著的成绩，赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下：

　一、抓好组织落实，是精神文明建设各项工作的保障 1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校

　工作的重要议程，对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责，分管领导亲自抓，在工作中做到有组织，有制度，有检查，有落实，年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书，并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班主任老师层层抓的势头。

　2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂，因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组，创设工作目标，落实工作责任。

　为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习，在保证学习时间的同时，对理论学习的内容也做了细致的安排。同时，学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制，始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识，在认真抓好分管工作的同时，心系全局，通力合作，确保了班子整体功能的发挥，从而有效提高了整个班子的运行效率。

　3.在工作中，我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念，一切从实际出发，从大处着眼，小处着手，始终保持校务公开品牌形象，提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用，有关学校发展和改革的重大

　问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容，设立班子建设意见箱，全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱，形成对班子成员的有效监督。

　开展“廉政文化进校园”活动，将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系，通过“反腐倡廉”教育，净化师生心灵，使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。

　由于各项工作责任明确，全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用，使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩，也使校园文化建设得到了升华。

　二、突出师德师风建设，打造一流教师队伍 拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习，经常性地开展世界观、人生观和价值观教育，开展职业道德、社会公德和家庭美德教育，始终把师德师风建设放在教育首位，培养教师的敬业精神和奉献精神，增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平，加大了教师的培训力度，注重对青年教师的培养，切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

　采取走出去，请进来的方式，选派教师到其他的学校考察、观摩和学习，将学到的先进管理和教学理念与自身的工

　作融会贯通，从而提高了教师的施教指导能力。

　三、加强阵地建设，优化育人环境 1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础，我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

　2.狠抓学生管理工作，将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

　我校以先进性教育活动为契机，将学生养成教育作为突破点，通过“克服陋习讲文明，自强素质树新风”活动，有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作，开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动，在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

　3.坚持对学生公民道德意识的培养，倡导学生从我做起，从身边小事做起，养成良好的习惯，践行道德规范，增强道德意识，培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”

　活动，增进了民汉师生间的友谊，营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时，结合少年儿童的成长计划，利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动，取得了良好的效果。

　4.加强阵地建设，是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求，我校加强了在阵地建设上的投入，并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组，通过各类兴趣小组活动，活跃了同学们的文化生活，培养了同学们的学习兴趣，提高了学生的整体素质。

　四、创新教学教研改革，提高教育教学质量 学校坚持分组教研模式，各学科分组进行教研活动，通过全员的、互动式的教研，实现了教研的针对性、直接性和实效性，提高了教师备课、说课、上课、评课能力，有力地促进了教师的交流与沟通，从而达到相互借鉴，共同提高的目的。

　在制定各项提高教学质量措施的同时，我校各教研组积极申报课题研究，本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报，既有利于科学解决教育教学中存在的问题，又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高，又有利于教师的可持续发展，更有利于学校的可持续发展。

　五、常抓校园安全，注重环境卫生工作。

　1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治”的工作思路，学校校长亲自挂帅，担任校综合治理领导小组组长，抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识，制定和完善了各项制度，明确了工作职责，配备了经过培训的专职门卫，严格了门卫管理工作，实行 24 小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况，以疏导、调解、化解矛盾为主，把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

　2.为了加大安全和法制教育的宣传力度，我校多次开会研究部署工作，利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传，定期组织师生开展消防、地震演练，提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识，在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

　3.为了消除安全隐患，我校安全办每月进行一次校园安全大检查，对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查，并认真做好记录，对安全隐患在第一时间进行整改，做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识，严格外面车辆的进入。

　4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设，负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传

　教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式，加强对疾病预防知识的宣传，尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防，并加强对学生的心理健康教育和青春期教育，确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策，鼓励晚婚优育，做到无早婚、早育和计划外生育，模范地执行计划生育政策。

　5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书，制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动，学生会加大了环境卫生的检查评比力度，后勤组的清洁工做好本职工作，每天按时打扫楼内卫生，保持校园环境的整洁美观，努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

　六、今后努力的方向 1、学校要进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

　2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学，通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

　3、进一步创新工作，激活机制，提高全体教师教科研工作的积极性。

　在今后的工作中，我们将进一步践行习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观，坚定信心，扎实

　工作，实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异，以实际行动创建 XX市精神文明单位，实现我校跨越式发展，创造我学辉煌的明天。

篇九：学校党建怎人落实情况

　一、履职情况 (一) 不断加强思想政治教育，提升师生的政治素养 1. 坚持“两学一做”制度，加强对党员干部、教职工的政治理论学习，年初拟定学习计划，每月集中学习内容以建党一百周年为主题开展“学党史”主题教育，坚持支部党员月月有学习活动。

　2. 重视对学校德育工作的引领。加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作，支部工作中，大胆鼓励、支持德育主任的工作，进行宏观指导，对具体操作不过多干预，使之放开手脚积极开展工作。今年以来，学校德育工作有很大的进步，各项活动扎实有序开展，取得了实效，得到了广大师生及家长的认可。

　(二) 健全、落实各项制度，加强支部自身建设 1. 健全和完善民主集中制。完善了议事和决策机制，坚持集体领导和个人分工负责制，发挥集体智慧优势，重大问题都通过每周行政会提交班子集体研究讨论决定，对集体研究形成的意见，自己带头履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相谅解的和谐氛围。

　2. 坚持“三会一课”制度，及时宣传和贯彻上级党组织的决议。对党员和积极分子进行党性、党的基础知识、时事政治等方面的教育。

　3. 坚持开展主题党日活动。组织党员开展好各项活动，增强党组织活力，今年我们利用“七一”建党一百周年、“十一”的契机开展了“党

　旗引领我成长”国旗下讲话、献礼建党100周年“童心向党，健康成长”文艺汇演、“我爱我的祖国”主题中队会等活动，广大党员思想觉悟得到极大提升。

　4. 做好新形势下发展工作，努力把优秀的青年教师吸收到党的队伍中来，积极引导青年教师向党组织靠拢，截止目前，我校今年已培养 2 名积极分子，1 名发展对象，1 名预备党员。

　(三) 深入开展党的群众路线教育实践活动 一年来，我按照上级党组织的要求，落实党支部书记是党建工作第一责任人的要求，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，努力工作，廉洁自律，团结带领支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，较好的实现了工作目标，为学校的发展做出了应有的贡献。

　(四) 注重师德师风建设 年初修定学校师德师风建设方案，并负责监督实施，在实施过程中注意引导教师加强职业礼仪修养，要求把学生的发展作为工作目标，使之在日常工作中关心学生生活，关心学生需求，关爱学生人格，关怀学生成长。通过学习，激发了教师忠诚党的教育事业，无私奉献、为人师表、教书育人的热情，提高了教师的职业道德素质。增强了责任感，促进了学校教育教学工作有序开展。

　（五）认真开展党风廉政建设 我校紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，8 月底更新了党风廉政建设领导分工责任制和责任公开，加强

　校务公开，定期更新党务宣传栏，深入开展民主评议行风活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。

　（六）综治维稳工作 1. 加强学校的安全稳定工作，大力加强师生的安全教育，增强安全意识，防止安全事故的发生。

　2. 化解各类矛盾，特别注重教师之间、家校之间的关系。不发生冲突。

　（七）加强对工会的领导 1. 充分发挥党、政、工齐抓共管的优势，调动教职工参与民主管理的积极性。协助工会积极组织教职工开展丰富多彩的各项活动，使大家在紧张的工作之余，愉悦身心，振奋精神，增进友谊，加强团结。如:三月份组织教职工去垫江赏花。协助工会做好一年一度教代会的筹备和召开工作。充分发挥教职工参政议政、民主管理、民主决策的作用，切实履行教职工民主当家的职责，维护教职工权益。

　2. 关心教职工生活，注重人文关怀。关心离退休教职工，组织全体党员重阳节前往敬老院慰问并邀请离退休教师重返校园，为他们开办茶话会，让他们倍感关怀。凡遇教师生病住院或遇其他困难，我们都要组织相关人员去看望和慰问,关心他们的疾苦。通过这些活动，拉近了和他们的距离，也温暖了他们的心。

　（八）廉洁自律情况 按照上级部门的有关要求，我能经常性学习党纪法规、廉政建设有关规定。不断增强自律意识，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。我能严格遵守规定，克己奉公，率先垂范，廉洁自律，

　大事讲原则，小事讲风格，处处以一名共产党员的标准要求自己，做到讲党性、重品行、作表率。时刻谨记自己是一名从事为人师表的教育工作的党员领导干部，党赋予我的职责就是搞好教育管理工作，决不能贪图一己私利而玷污党员教育工作者形象。

　（九）疫情防控方面 今年新冠疫情形势仍旧严峻，我号召全校上下特别是广大党员干部身先士卒、以上率下，全方位做好疫情防控工作。一是进一步强化责任落实。在应急领导小组的统一指挥下，细化工作方案,规范处置流程，加强协调配合，形成工作合力。二是做好值班值守工作。坚持领导 24 小时带班和 24 小时值班值守，根据上级疫情防控政策适当取消集体活动，做好外来人员车辆入内查两码，量体温工作。三是密切开展监测。特别是11 月重庆部分区县出现疫情后，重点监测过去 14 天有江北，渝北，沙坪坝等主城区等重点疫情地区进出经历或有接触人员的健康状况，第一时间开展核酸检测，坚决防止疫情输入、蔓延。四是及时更新报告学生疫苗接种情况，做到符合接种条件学生全部接种完成。

　（十）获得的荣誉 在全体老师的努力下，我校 2021 年荣获合川区“先进基层党组织”称号。

　二、存在的主要问题及原因分析 （一）努力抓业务，对党建有所放松。

　通过对学校各项工作的观察，发现在学校的教育教学管理、考勤管理、绩效考核、财产及经费的管理中存在很多问题，于是在很长一段时间内，

　主要精力放在了一些人事问题、制度完善、业务调研、基建推进、民生改善，以及一些创建工作的完成上。从而忽略了党建工作的战略意义，造成这项工作在会议上提得多，行动上落实得较少，以致党建工作队伍业务不精、理论水平不高，影响了党建工作的效果和力度。

　（二）疫情防控工作意识到位，但细化工作不够完善虽然对于疫情防控工作抓的比较严，但是还不够完善，在区级督导组检查的时候，总是有小问题出现，如:保安不按规定佩戴口罩、消毒台账填写不规范。

　三、今后努力方向和改进措施 (一) 抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，抓好落实，提升整体工作实效。

　(二) 进一步密切联系师生，深入各个年级，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。

　(三) 进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。

　(四)我校将严格落实“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的要求，扎实做好疫情监测、排查、预警等工作，紧盯重点时段、重点地区、重点领域，重点监测过去 14 天有中高风险地区进出经历或有接触人员的健康状况，确保无一遗漏、无一死角，确保精准到人，坚决打贏疫情防控阻击战。

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