小学防溺水主题班会教案5篇

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篇一：小学防溺水主题班会教案

　小学六年级防溺水安全教育主题班会教案

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　导读：就爱阅读网友为您分享以下“ 小学六年级防溺水安全教育主题班会教案” 资讯，希望对您有所帮助，感谢您对的支持! ? 小学六年级防溺水安全教育主题班会教案, 小学六年级防溺水安全教育主题班会教案 教学目的: ?1. 提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。

　?2. 初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。

　?3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

　? 教学重点：学习溺水 安全的基本知识, 培养有关防范力。

　? 教学过程: ? 一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

　? 二、新授 ?1 、游泳中要注意的问题。组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论：在游泳时要注意哪些问题?总 总结：游泳要严格遵守“ 四不” ：未经家长、老师同意不去; 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 江溪池塘不去。

　?2 、上网搜索相关溺水事故新闻、图片，组织学生分析事故的原因，教师作总结。溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度; 在水中突 发病尤其是心脏病; 盲目游入深水漩涡。

　? 三、教育学生如何预防溺水 ?1 、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境( 如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况) 要了解清楚。

　?2 、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

　?3 、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要 做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳; 镶有假牙的同学，应将假牙取下，以

　防呛水时假牙落入食管或气管。

　?4 、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

　?5 、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。淘( 课件网

　?6 、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　? 四、教育 学生遇到他人溺水时如何施救 ?1 、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。

　?2 、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

　?3 、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边; 若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。

　? 最近，我国多地连续发生学生溺水事件：教育部通报称，20XX 年 年 6 月 月 9 日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学 7 名初三亡 学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡; 湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村 村5 名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳

　时溺水身亡;镇 黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇 7 名学生在松， 花江边游玩时，4 人溺水身亡。同一天中 16 名学生溺水死亡,令人十分痛心。

　?4 月 月 20 日中午 12 时多，宝圩镇仓板小学一年级学生李广露 余和幼儿班李琳琳、李秋霞、李思露 4 人，上午放学回到家吃完中午饭后，相约并到离村约三百米远的松根桥头看洪水，又到桥对面玩耍了一段时间。其时见洪水渐近桥面，急忙返回，行至桥中，洪水漫桥，李广余、李琳琳、李秋霞、李思露不幸被洪水冲走。

　?5 月 月 6 日，10 时 时 50 分左右，有 10 名当地高校学生在老洲乡太阳岛附中 近的长江水域玩耍，其中7 人下水发生溺水事故，经铜陵海事处和公安部门赶到现场全力救援，2 人获救，其余 余 5 人不幸溺亡。

　? 五、课堂总结 ?1 、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么? ?2 、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

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　? 春去夏来，天气越来越热。我们实验小学为了防止学生在游泳中发生溺水事故，开展了“ 珍爱生命，预防溺水” 的主题

　班会课。

　? 在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而，不做好 准备，缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均有 每天接近有 150 多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10 个因意外伤害而死的儿童近 中，有近 6 个是因为溺水身亡的。

　? 在这节班会课上，有一个惨剧让我替他们感到遗憾：6 月 月29 日，四川省达州市 3 名十岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们！十岁呀！她们才年仅十岁！这么年纪轻轻的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢？ ?

　? 同学们！夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲 江海河湖中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“ 游泳池” 夺走了一个有一个含苞待放的生命，是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！

　? 让我们一起大声呼喊：“ 珍爱生命，预防溺水！”

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　? 六年级: 李峥嵘 ?

　? 太平岗小学召开“ 珍爱生命，预防溺水” 主题班会 ? 安全，永远都是班级工作的重中之重，安全教育是学校常抓不懈的日常工作。随着夏季的到来，孩子们外出的机会又不断增多了，安全问题也变得越来越重要，特别是交通、课间活动、防溺水、食品安全、焕然病防控等，需要时刻提醒孩子们谨记心 中。

　? 现在天气逐渐转热，为了加强学生对防溺水知识的教育，提高防溺水自救的办法，20XX 年 年 4 月 月 24 日上午第四节课，太平岗小学六年级举行了“ 珍爱生命，预防溺水” 主题班会。这次班会课的开展也是班级贯彻落实全市及中心校《预防溺水开展“ 十个一” 活动》专题教育的活动之一。

　? 在主题班会上，班主任围绕“ 珍爱生命，预防溺水” 主题，阐述了游泳的注意事项及可能造成的危害、溺水的自救互救方法等游泳知识，并明确要求大家不能私自或在无家长、老师带领的情况下游泳。还采用互动的方法，让同学们上讲台谈谈自己对游泳的认识，表达“ 珍爱生命， 不私自游泳” 的决心。

　? 通过防溺水主题班会，使学生牢记溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无

　情，人有情，只要大家在生活中注意各种游泳、戏水事项，提高安全防范意识，懂得溺水如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。时刻记住一分准备和清醒，就可以带给大家欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。学生们也深刻认识到溺水事故的严重后果，纷纷保证一定要按照老师的要求，服从家长的安排，坚决不到危险的地方去游泳戏水，自觉做到“ 珍爱生命，安全第一” 。（黄明兰）

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篇二：小学防溺水主题班会教案

　在班会上，通过多种形式对学生进行"预防溺水"安全知识的宣传，包括"溺水常识"、"溺水的预防与急救"等等，教育学生要保持高度的安全意识，提高学生对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到"安全无小事，事事有安全"。

　二、 活动目的：

　1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

　2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 三、 活动过程：

　班长：青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

　主持人：

　我宣布，九年四班《防溺水》教育主题班会现在开始! 同学们，，现在正是天气逐渐转热季节，“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心，为了自己和他人的

　安全，为了每个人幸福和欢乐，让我们多掌握一些防溺水知识吧。

　（一）溺水致死原因有哪些? 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

　（二）溺水者有哪些症状 ? 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

　（三）自救当发生溺水时，怎样自救与救护? 当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到 0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为 1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

　会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。

　救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

　出水后的救护：

　首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

　四.如何防溺水? （一）关于防溺水我们要严格遵守“四不”：

　①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去，。

　（二）溺水原因主要有以下几种：

　①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

　（三）做到防溺水的几点：

　为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

　1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

　2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

　3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

　4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　五、掌握自救：

　a、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打 110 报警，然后积极自救：

　(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

　b、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：

　(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;

　(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; 游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

　为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

　1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

　2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

　3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

　4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

　5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

　五、发现溺水者该怎么办? 当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，应大声求救，呼叫附近的成人来救援或打 110 求救。

　综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

　六、班主任总结 人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

篇三：小学防溺水主题班会教案

　主题目标

　1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。

　2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。

　一、导入新课

　【新闻回放】2011 年 4 月 24 日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学 2 名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。2011 年 5 月 26 日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学 10 余名小学生一起私自下河洗澡，结果 4 名男生溺亡。

　（师）听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件，你想到了什么呢？请同学们谈谈你的看法。学生思考后举手回答自己的想法。

　（小结）生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。

　（师）今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识（板书课题：防溺水安全教育）。

　二、新课教学

　（一）溺水原因

　在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

　【幻灯片放映】图片展示近六年全国 4 一一 14 周岁儿童溺水死亡情况柱形图。（引导学生明白）溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6 年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。图片展示近六年全国 4—一 14 周岁儿童溺水死因构成图，（让学生明白）溺水在

　所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示 2011 年4 月 24 日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学 2 名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。2011 年 5 月 26 日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学 10 余名小学生一起私自下河洗澡，结果4 名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。

　【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的；2、也可能是街道下水

　道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏；3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。

　（师）因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

　（二）致死原因

　【幻灯展示】据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。

　（三）溺水症状

　【幻灯展示】据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。

　（四）如何自救

　（师）溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过 5—6 分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢？生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。

　（师）同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。

　【幻灯图片展示】

　（1）发现溺水者如何将其救上岸。

　1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

　2、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。

　《防溺水安全教育》主题班会教学设计章《防溺水安全教育》主题班会教学设计出自接近溺水者时要动他的髓部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

　（强调）未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

　【角色扮演】学生按照以上方法，全班学生每 2 人分成一个小组，进行模拟演示，1 人扮演溺水者，1 人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。

　（2）如何开展岸上急救

　【幻灯图片展示】

　第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。

　第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。

　第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。

　【角色扮演】学生按照上述方法，全班学生每 2 人分成一个小组，进行模拟演示，1 人扮演溺水者，1 人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。

　（五）预防措施

　（师）为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。

　1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。

　2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。

　3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。

　4、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

　5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。

　（六）倡议书

　【幻灯展示】

　为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：

　1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。

　2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。

　3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。

　4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。

　三、总结结束

　今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后

　反思的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生。

　中小学校防溺水主题班会教案

　一、教学目标

　1.使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。

　2.使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。

　二、教学过程

　（一）“溺水现象”频频发生，现状不容乐观

　1、何为校园安全：校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有 20 种之多，其中包括溺水、交通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

　2、中国溺水死亡数据

　中国卫生部发表的数字显示，中国每年有 57000 人溺水死亡，相当于每天有 150 多人；卫生组织估计，实际数字可能高一倍。

　全国每年有 16000 名中小学生非正常死亡，平均每天约有40 名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，溺水和交通居意外死亡前两位。

　3、专家意见：有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。因此中小学生学习安全防卫知识，提高自我保护能力，是非常必要的。

　4、2012 年学生溺水事故案例

　1 月 8 日,山西省长治市长治县郝家庄上郝村西塘处，因开发商挖沙导致地面出现大坑,聚集河水后结冰，4 名小学生和 1名幼儿在冰上溜冰时一不慎落入坑中溺水死亡。

　3 月 3 日，海南乐东中学 2 名初三学生到河边钓鱼，不慎落水身亡。

　3 月 4 日，海南临高 1 名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时被水冲走，不幸溺水身亡。

　3 月 4 日,海南文昌一小学六年级学生和 1 名幼儿到附近水库大坝玩耍，不幸溺水身亡。

　3 月 6 日，海南琼中 2 名二年级学生到河边玩耍，不幸溺水身亡。

　3 月 11 日,福建诏安县深桥中心溪园小学 2 名四年级学生私自到桥东镇象头自然村淡水虾池玩耍，不幸溺水身亡。

　3 月 27 日,福建三明市三元区岩前中学 2 名初三学生私自到河边游泳，不慎溺水身亡。

　2012 年 6 月 9 日，黑龙江哈尔滨市呼七区高家村发生溺水事故，6 名中学生落入松花江,其中 4 人死亡。

　2012 年 6 月 9 日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学 7 名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡；

　2012 年 6 月 9 日，湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村 5 名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡；

　2012 年 6 月 11 日，从深圳市急救中心获悉，从 2012 年 5月 1 日至今，中心共接到溺水事故急救电话 32 起，其中 10 例为未成年人，溺水事故多发生在海边、水库、池塘等无人看管场所。32 例事故中，7 例死亡，其中两例为未成年人。

　5、因溺水悲剧后造成的亲人悲痛欲绝

　（二）从心理上重视“防溺”学习，不让溺水悲剧发生

　1、游泳要严格遵守“四不”

　（1）未经家长、老师同意不去。（2）没有会游泳的成年人陪同不去。（3）深水的地方不去。（4）江河沟塘不去。

　2、发生溺水事件的客观原因是什么？

　（1）不小心落入水中。（2）水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。（3）准备不充分，急于下水；或水中逞强，过度疲劳。（4）突然呛水，不会调整；浮具受损沉入水中。（5）游泳技术没掌握，碰到意外，惊慌失措。（6）多数学生没能力进行救助前去施救，本以为能够将同伴救上来，没想到的是，自己也被水淹没。（7）除了施救导致溺水身亡之外，还有是因物品掉在水里前去打捞也是导致溺水身亡的原因之一。

　3、思考与讨论

　（1）当自己溺水，该怎么办？（2）当发现有人溺水，该怎么办？（3）将溺水者救上岸后，该怎么办？（4）你知道游泳小常识吗？

　4、应对办法

　（1）当自己溺水，该怎么办？

　大声呼救和采取仰面位，头顶向后，口向上方，努力使口鼻露出水面，进行呼吸。呼气浅而吸气深，因为深吸气时，人体比重比水略轻，可浮出水面等待救援。也可憋住气尽量不吸气，以免呛水。不可将手上举或挣扎，因举手反使人下沉。若因腓肠肌痉挛而致淹溺，立即呼救，自己将脚趾屈伸，并采用仰面位，浮出水面。

　（2）当发现有人溺水，该怎么办？

　首先立即报警，再采用急救措施。急救方法如下：

　方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

　方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的散部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

　（3）将溺水者救上岸后，该怎么办？

　a、若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通惕。b、溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。c、若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做 14—20 次，开始时可稍慢,以后可适当加快。不要坐等医生到来或不经处理直接送医院，丧失最初宝贵的抢救时机。

　（三）掌握游泳小常识，远离安全隐患

　1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。

　2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。

　3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。

　4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳。

　5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。

　（四）从自身做起，立下安全承诺书

　绝不私自下河游泳。

　绝不擅自与同学结伴游泳。

　绝不无家长或老师带领的情况下游泳。

　绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。

　中小学校防溺水主题班会教案

　一、教学目标：

　1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

　2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

　二、教学过程：

　青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，...

篇四：小学防溺水主题班会教案

　背景背景：生溺亡事故的紧急通报》。通报指出，同一天中生溺亡事故的紧急通报》。通报指出，同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。通报要求立即开展全面排查。通报要求立即开展全面排查。：教育部在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东湖南黑龙江三起中小学教育部在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东湖南黑龙江三起中小学名学生溺水死亡，令人十分痛心。2012年6月9日，山龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指出，同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。通报要求立即开展全面排查。东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心。通报指出，需要注意的是：今年以来的中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日或放学后；多发生在农村地区；多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域；多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴下水游泳溺亡，有的是为救落水同伴致多人溺亡；多发生在小学生和初中生中，男生居多。通报称，学生生命安全高于一切。各地各校要认真贯彻落实《教育部办公厅关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知》(教基厅〔2012〕7号)要求故切实做好学生安全工作的通知》(教基一厅〔2012〕7号)要求，全面而有针对性地做好防止学生溺水的各项工作。针对当前问题，现补充要求如下：一是立即召开专门会议。通报近期中小学生溺水事件，对进一步做好防止学生溺水工作进行部署。省级教育行政部门召开会议要覆盖所有地市、区县和每一所中小学校；每一所学校要开会传达会议精神到每一个老师、每一名学生及其家长。二是立即组织印发《致家长的一封信》。各级教育部门要组织、指导、督促每一所中小学校给每一名学生家长印发《致家长的一封信》，通报最近发生的中小学生溺水事件，告知家长必须承担起监护人责任，切实增强家长的安全意识和监护意识。特别要提醒、督促家长在暑期、节假日、周末和放学后加强对学生的安全教育和监管，坚决避免溺水等安全事故的发生。三是立即开展全面排查。各地要就贯彻落实教基一厅〔2012〕7号文件的情况立即部署开展检查。要细化检查内容，突出检查重点，及时整改隐患。通过检查，要达到强化安全意识，落实防范措施，消除安全隐患，防止溺水事故的目的。全面而有针对性地做好防止学

　水若有情水中生月若无情月常圆 6月20日，南部县到嘉陵江游泳，溺水死亡死人。该事件还在调查处理中。 6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故 6月21日，陕西省紫阳县发生在死亡的5名学生中，最大的14岁，最小的只有7岁。 6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。南部县某中学3名学生约县城某小学2名学生私自起5名女学生溺水死亡事故。

　图解：溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减的水平，趋势有增无减。溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来。

　事 故 特 点： 据悉,据悉,我国每年因溺水意外死亡的人数仅次于交通事故,数以万计,而溺水者中大多是未成年人。儿童意外死亡原因中,溺水已明显超过交通事故,成为危害儿童的第一杀手水事件又绝大部分发生在夏季(约占全年的八水事件又绝大部分发生在夏季(约占全年的八成),因而在当下这个季节,加强溺水事件的防范显得格外重要。第一杀手。儿童溺

　花季凋零《沉思录沉思录》》

　认识溺水原因认识溺水原因坚守“四不去”坚守“四不去” ①不会游泳； ②游泳时间过长，疲劳过度；过度； 深水的地方不去； 未经家长、老师同意不去；去； ③在水中突发病尤其是心脏病； ④盲目游入深水漩涡。 没有会游泳的成年人陪同不去; 江溪池塘不去

　知识小贴片：《如何预防游泳时下肢抽筋》《如何预防游泳时下肢抽筋》 游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况 游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳。如果太饱太饿或过 游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

　游泳时耳朵进水怎么办？游泳时耳朵进水怎么办？1、单足跳跃法：2、活动外耳道法：3、外耳道清理法：水急救水急救溺水急救水急救：不会游泳，没有救生经验的千万不可下水救人！可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；也可以大声呼救，喊人施救。溺：

　溺水的急救：溺水的急救： 方法二：若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然拖然后拖运。 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

　如何开如展岸上急救

　切记：

　“真爱生命 谨防溺水”《倡 议 书》倡 议 书》为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，我们班提出以下倡议：提出以下倡议：为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，我们班1、对自己负责：1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。2、对家人负责：2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳规的游泳场所游泳并要做好相应准备活动并要做好相应准备活动规的游泳场所游泳规的游泳场所游泳，，并要做好相应准备活动并要做好相应准备活动，3、对学校负责：3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”系列安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。自救的基本知识和技能。4、对他人负责：4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。树立安全意识，加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动，绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝防止溺水事件的发生防止溺水事件的发生，防止溺水事件的发生防止溺水事件的发生。。要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴，引以为戒。积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”系列安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识用于实际，掌握溺水南部县建兴镇义丰小学南部县建兴镇义丰小学年级全体同学2015年6月26日2015年6月26日在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对年级全体同学

　我正在全班同学面前宣誓： 绝不私自下河游泳；绝不私自下河游泳； 绝不擅自与同学结伴游泳；绝不擅自与同学结伴游泳； 绝不无家长或老师带领的情况下游泳；绝不无家长或老师带领的情况下游泳； 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。游泳。绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、宣 誓 人：

　万家平安是我们共同的心愿!万家平安是我们共同的心愿!让平安的种子播撒进自己的心田!让平安的种子播撒进自己的心田!让欢乐和幸福永远围绕在我们身边!让欢乐和幸福永远围绕在我们身边!让平安伴随我们大家健康成长!让平安伴随我们大家健康成长!

篇五：小学防溺水主题班会教案

　教学目标：

　1、使学生了解生命的来之不易与宝贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。

　2、使学生懂得避免溺水的方法和自救的方法，强化防溺水的意识。

　教学重点：使学生懂得避免溺水的方法和自救的方法。

　教学过程：

　1 1 、导入

　同学们，我们双捷中学靠近漠阳江水利工程---双捷拦河大坝。由于学校冲凉设施不够完善，所以很多男同学喜欢到那里冲凉。导致了一些溺水死亡的悲剧。请看：

　①1994 年 9 月 1 日，刚开学的第一天，来自长坑管理区的邹 xx 吃完晚饭后，到双捷捷拦河坝冲凉，由于对水情不熟悉，本人水性不好，最后溺水而亡。

　②去年暑假，在恒佳建材厂打工的三个外地青年，到拦河坝冲凉，三人皆溺水，幸好拦河坝的管理工人及时赶到，救起了一人，其余二人溺水身亡。

　请再看其他地方溺水身亡的 典型案例

　①2011 年 6 月 11 日（星期六）下午，阳东县北惯中学七年级学生林某通、许某炜、黄某考、伍某律、项某财等 5 位同学，相约到阳东县北惯河赤光沙场河段（又名兴叔沙场）游泳，导致黄某考、伍某律、项某财 3 人溺水身亡。

　②2011 年 7 月 28 日 7 月 25 日下午 2 时多，5 名初中生在市区西濑河旧造船厂附近河段玩水，3 名下水的学生中，有 1 人获救，另外 2 人遇溺失踪。

　老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转眼消失。此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。

　学生合作交流各自的看法。

　学生代表发言：我们应该珍爱生命，不在安全的状况下不去大河冲凉。

　老师：除了不去大河冲凉，还有哪些地方会有溺水的危险？ 学生 1：我们清冲管理区，每到下大雨，河水暴涨，上学（放学）时容易溺水。

　学生 2：我们草朗村每到下大雨，由于路边靠近河，河水很容易淹没道路，也很容

　 易溺水。

　老师：对。象这样的情况，2010 年 5 月，岗元中学就有一名女生在回学校的途中溺水身亡了。

　老师：如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？ 学生讨论。

　老师：我们要严格遵守以下几点”：

　① 游泳时间不能过长； ② ②没有会游泳的成年人陪同不去； ③ 在水中突发身体不适要立即上岸； ④对水情不熟不贸然下水。

　万一发现有人溺水了，怎么办？

　切莫慌张，应保持镇静，首先应打 110 报警，然后积极自救：若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；其次，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做 14—20 次，开始时可稍慢，以后可适当加快。（学生表演）

　课堂总结：

　近几年来，溺水事故已经成为我们的“头号杀手”。究其原因是我们没有充分认识它的危险性，不重视。俗话说“欺山不欺水”。人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，防止溺水事故的发生，

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