幼儿园新支部党建汇报材料8篇

幼儿园新支部党建汇报材料8篇幼儿园新支部党建汇报材料　02020幼儿园党支部书记抓党建工作述职报告　依照会议安排，现将本人2019年抓学校党建工作情况述职以下：　2019年以来，在县教育系下面是小编为大家整理的幼儿园新支部党建汇报材料8篇,供大家参考。

篇一：幼儿园新支部党建汇报材料

　依照会议安排，现将本人 2019 年抓学校党建工作情况述职以下：

　2019 年以来，在县教育系统党委的正确领导下，我园党支部坚持以深入学习领会xxx新时期中国特点社会主义思想和党的109大精神为主线，结合教育系统党委 2019 年工作要点，认真贯彻落实新时期党建工作的有关决策部署，着力抓好党支部的班子建设、组织建设，全面落实从严治党，加强意识形态监督，充分发挥党政工团作用，群策群力，创先争优，促使党建工作上新台阶。现从以下 3 个方面进行汇报：

　1、履职工作的特点和亮点 ?

　(1)加强政治建设，做到两个保护 ?

　本人坚决保护 xxx 党中央核、全党的核心肠位，坚决保护党中央权威和集中统 1 领导。通过展开每周政治学习，带领全部党员干部和教师从历史和现实、理论和实践、国内和国际的结合上深入认识、强化认同，不断增强拥戴核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行动自觉，做到党中央倡议坚决响应、党中央决定坚决履行、党中央制止坚决不做。组织学习《中国共产党章程》和新修订的《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处罚条例》《中国共产党廉洁自律准则，严明党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活。同时，坚守意识形态“主阵地”，将意识形态工作与业务工作同安排、同部署、同落实、同考核。支部对意识形态工作的全面领导，出台要《实验幼儿园意识形态工作 1 岗双责工作机制》，建立意识形态分析研判制度，将意识形态工作纳入《2019 年实验幼儿园党建工作计划》、《2019 年实验幼儿园教师教育培训计划》，每个月召开班子成员会议对意识形态

　工作进行部署研究，每周展开对幼儿园内部舆情态势、干部大众思想动态等意识形态领域情况 1 次综合分析。分级管理，层层落实，营建集中与民主、纪律与自由相结合的政治局面，确保了积极健康的校园政治文化。

　(2)突出政治导向，抓实学习教育 ?

　幼儿园党支部以学习宣扬贯彻 xxx 新时期中国特点社会主义思想和党的 109 大精神为主线，本人带头宣讲、调研、上党课。学习内容有《109 大工作报告》《xxx 新时期中国特点社会主义思想 310 讲》《xxx 关于“不忘初心、牢记使命”论述摘篇》和《新中国发展面对面》等各类学习材料近 310 种，撰写学习心得共 105 篇，有力充实了党员教师们的党建理论水平。同时，为了更好地落实好政治理论学习工作，丰富教师的时事政治信息，本年度伊始支部牵头成立了“实幼学习大军”，组织全园教师“学习强国”，要求党员干部和中层骨干每天做学满分，普通教师每天学 25 分以上，参与人数达 100%，个别教师的学习积分乃至超过支部成员。“实幼学习大军”已成为我园 1大亮点。同时，我园支部“学习强国”在教育系统排名基本稳定在中前列。

　(3)规范政治生活提升党组织建设水平。

　2019 年党支部更严格履行“3 会 1 课”“3 重 1 大”“党政联席”等制度，按频次召开党员大会、上党课;每个月认真拟定主题党日活动计划，有效展开，及时总结;严格依照上级党委的要求开好组织生活会与党员民主评议工作。同时，发挥党支部战役堡垒作用，加强党、政、工、团的密切配合，全面深化党群团工作，提升群团工作水平。为提升党支部引领作用，积极发展优秀青年教师向党组织靠拢，坚持党员教师“双培养”机制。今年，我支部吸收了 3 名豫备党员、

　1 名积极份子。这 3 名豫备党员也是今年任免为中层后备干部的人选，在示范教学、结对帮扶、指点新教师等工作中起到主力军的作用。同时，大大增强了支部气力，为下 1 阶段的支部工作奠定良好基础。

　(4)抓实主题教育，凝心聚力向纵深发展 ?

　在局党委的统 1 部署下，我园全部党员教师求真务实深入展开“不忘初心、牢记使命”主题教育。本人高度重视，以深入学习为抓手，以凝聚共鸣为导向，用谋发展促发展的决心，进行多渠道进行广泛宣扬。在达成积极展开创先争优活动的意识基础上，支部成员“走在前，做榜样”，通过召开动员部署会议，成立领导小组，制定实行方案，组织全部党员进行集中学习和研讨交换会，深入检视反思和整改落实，展开了主题党日活动、专题党课、参观红色教育基地、关爱帮扶志愿活动、学习全国先进模范业绩、召开专题组织生活会等“8个 1”专项活动，检视整改了 9 条查摆的问题，主题活动获得实质性成效。

　(5)加强党风廉政建设，营建风清气正的校园环境 ?

　依照教育系统党委的要求，以切实解决 4 风问题为主要任务，在广泛听取意见、找准问题、强化领导带头示范、展开批评和自我批评、切实解决突出问题和致力构成长效机制等 5 个方面狠下工夫。认真学习贯彻中央 8 项规定精神、《新时期教师职业行动 10 项准则》、巡查组回头看巡查意见和厉行节约节俭、反对浪费浪费等法规，严格落实领导干部廉洁自律规定，改进干部风格，提升政盛行风。强化廉政风险防控，进 1 步贯彻落实党风廉政建设责任制，制定“1 岗双责”的要求，完善“3 重 1 大”集体决策机制，切实推动党务工作、园务公然工作，做到真公然、真落实。加强财务管理工作，对园舍修缮、添置装备、收费、招生、职称评聘等广大教职工、家长和社会大众密

　切关心的热门问题，抓实抓好，务求实效。落实政盛行风建设，本年度与全园各部门教职工签订各类师德许诺书及《党风廉政建设许诺书》等共 10 份，并要求全部教师关注“廉政柘荣”信息，常学常警，从源头上避免腐败，保持廉洁本质。

　(6)创新活动情势，展开主题党日+ ?

　1.户外实践与共建吞并，丰富活动内容。支部屡次以户外实践的情势展开主题党日活动。上半年前后与文化馆、检察院、团县委、党工委、城南社区联合展开或参与了 6 个大型主题党日活动。这些活动基本上都在我们县的新闻媒体上播出，特别是“礼赞新中国”快闪活动在央视移动新闻网“学习强国”平台上、福建东南卫视、宁德电视台等媒体报导，获得良好的社会宣扬效应。下半年园支部围绕建国70 周年庆祝活动紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育，展开了“向祖国致敬”“我是党员，我在行动”等系列专题活动。同时，组织支部成员积极组织党员教师在 4 楼多功能厅观看《利害了我的国》《邹碧华》《槐秋》等 4 部影片和专题记录片《榜样》4 和“新中国大型成绩展”网上展馆，大大丰富了党员教师的业余生活。

　2.宏扬志愿精神，践行文明新风 ?

　为贯彻落实 xxx 致中国志愿服务联合会第 2 届会员代表大会召开的贺信精神,进 1 步发挥典型的示范和导向作用,在全社会大力宏扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动学雷锋志愿服务事业发展。我园党支部成立绿芽志愿者服务队，本着“绿芽心传大爱扬美德”的工作理念，我们利用重要时间节点和传统节日，积极展开捐衣送暖、孝老敬亲、圆微心愿等共 10 次活动，同时参与幼儿园教育教学、美化校园、展板设计、礼仪接待、保持秩序等活动。参与人次达 500 多人、服务范围广、帮扶力度大，引领全园师生营建良好的道

　德风尚，展现了绿芽志愿者的良好形象，在全园家长和社会各领域产生了广泛的影响。志愿者团队构成党员-教师-家长—幼儿—社区共同参与的大格局，促使主题党日活动成为我园党支部发挥模范、示范引领的最重要载体，也是第 2 个亮点。并编制了《“绿芽儿”人性之美》园本教材，成为实幼和美课程美育特点重要分支。

　2、存在的主要问题及缘由：

　(1)在学习教育方面：理论学习不够深入。主要缘由是支部气力相对薄弱，共 3 个党员，我书记园长 1 肩挑，多方统筹，今年的班子成员更换频繁，各岗位人员需要学习和适应，各部门工作需要重新对接和指点，包括在党建业务知识方面还不够熟习，我们支部成员还处于边学习边落实，所有工作都要 1 起探讨，再实行。精力有限，目不暇接之感。

　(2)在落实党的组织线路方面：教师队伍不容乐观。目前，在编教师 37 人，借用 8 人，正式在编在岗 29 人，为了保证平常工作的正常展开，我园自聘了 36 名的代课教师和后勤人员。聘请人员比重之大，还比正式教师多 6 人，产生的影响有：(1)由于全国幼儿教师整体供不应求，造成聘请教师门坎低，致使聘请教师队伍整体素质偏低下;(2)聘请人员活动性大，不稳定，造成教师队伍建设难度大，1 定程度上影响教育教学质量。(3)自聘人员经费由幼儿园自行承当，每一年用于聘请人员工资约为 110 万多，造成园部经费困难，每一年都要向上级部门争取经费支持，才能保持平常工作开支。

　(3)在实行主体责任方面：责任监督不够到位。认为幼儿园是业务部门，弄好教育质量是第 1 要务，后勤也为 1 线服务。但对各部门负责人“1 岗双责”的责任意识强调不够，“谁主管、谁负责”分层管理要求不明确。主要缘由是特这两年年，我园班子和部份行政岗位

　更换频繁，副园长岗位没有配齐，工作前后交接不够到位，梯队培养跟不上脚步，很多岗位启用新人，1 定程度影响内部管理质量。

　3、2020 年工作思路和措施 ?

　(1)强化理论学习，筑牢思想防线。

　进 1 步深化“两学 1 做”学习教育常态化制度化。切实落实支部学习制度，坚持每个月召开支部(扩大)学习会，集中学习贯彻党的109 届 4 中全会精神，特别是 xxx 在全国教育大会上的重要唆使指示，和党章、党纪、党史等方面的知识。切实增强广大干部职工廉洁从教意识和责任意识，把牢思想和行动的“总开关”，不断增强道路自信和理论自信。

　(2)强化压力传导，落实主体责任。

　全面落实从严治党主体责任。切实加强党支部对园务工作的引领，要把责任传导到班子成员，1 级管 1 级，逐级明确责任、落实责任、追究责任。认真落实纪检监察部门的监督责任，始终保持惩治腐败的高压态势，保护党纪政纪的严肃性。认真履行民主集中制，健全集体决策机制，坚持“3 重 1 大”事项集体研究决定，促进科学决策、民主决策、依法决策。党支部要在局党组的领导下，发挥政治功能和服务功能，指定专人抓党建，认真落实上级党委的要求，抓好党员的理论学习，落实“3 会 1 课”、组织生活会、党员评议等组织生活制度，强化对党员的教育、管理、监督和服务，不断推动党支部的规范化、制度化和科学化水平，提升党建工作水平。

　(3)强化党内监督，强化问题整改。

　狠抓会议议定事项的督查，催促党员干部严格依照程序、规则和集体意志办事。加大监督执纪问责力度，重点做好重点项目的跟踪督查，坚持谁主管，谁负责原则，各自管好本部门依法依规办事程序。

　进 1 步强化廉政风险防控意识，梳理各个环节存在的漏洞，制定风险防控责任清单，切实增强廉政风险防控的有效性。强化巡察结果应用，认真抓好巡察工作中发现问题的后续整改工作，建立整改责任清单，推动整改工作落实，让巡察组满意、让大众满意。

　(4)强化队伍建设，提振干事精神。

　坚持德才兼备、以德为先的用人导向。实行党员教师双向培养机制，积极发展优秀青年教师向党组织靠拢，把党员教师双向培养摆上支部工作议事日程。通过谈心谈话，指点学习，加强对考察对象入党前的理想、信心、价值观、人生观的教育。同时，要求党员教师充分发挥本身优势在示范教学、结对帮扶、指点新教师等工作中起到主力军的作用。

　总之，2020 年党支部将坚决贯彻教育系统党委关于加强党的建设的 1 系列决策部署，强化职责实行，全面加强党的思想建设，努力推动幼儿园全面从严治党更上 1 台阶，为更好推动学前教育优良发展做出积极贡献，为建设清新好柘荣营建良好政治生态。

篇二：幼儿园新支部党建汇报材料

　幼儿园党建工作总结一

　 我们幼儿园 20__年__月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。

　 今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：

　 一、主要措施

　 近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以__理论和“__”重要思想为指导，全面贯彻党的__大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色

　建设;在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

　 (一)抓教育，思想政治建设上台阶

　 认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。

　 学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一

　次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点;在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。

　 (二)抓示范，支部成员率先垂范

　 一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织;领导办事公道，使教工产生公平感觉;领导管理内行，使教工心服口服敬;领导关心教工，使教工有所依靠;领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

　 (三)抓制度，增强党员使命意识

　 党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。

　(四)抓队伍，提高全体人员的素质

　 1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

　 同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。

　2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导“开卷有益”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有 13 名教师获一等奖、7 名教师获二等奖、5 名教师获三等奖。

　 其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育大家树立正确的荣辱观。

　 在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

　 (五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用

　1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。

　 2、认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。

　 坚持开展“献爱心、送温暖”活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。

　 (六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础

　 去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公设施，消防设施，环卫设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工

　集体越级上访事件。

　 二、存在问题

　 1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

　 2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。

　 3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。

　 三、建议

　 1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。

　 2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。

　 3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。

　 四、下一步党建工作思路

　 1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。

　 2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

　 3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。

　4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。

　 5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围。

　 切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

　 幼儿园党建工作总结二

　 20__年我校党建工作的总体要求是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以学习贯彻十八大精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，全面贯彻党的教育方针，巩固教育质量的品牌效应，提高文明学校成果。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。

　 一、认真学习贯彻十八大精神不断加强思想政治工作

　 1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神，坚

　持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。

　 2、认真做好十八大精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用，在进行思想品德、语文等学科教学时，融入十八大精神的相关内容，让课堂成为宣传十八大精神的主阵地，让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者，真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。

　 3、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。

　 4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。

　 5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生

　管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动，广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动，积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育，深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。

　 二、进一步加强党组织自身建设。

　 6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求，认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上，不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育，创新民主评议党员的方式与形式，要加强对党员经常性的教育工作，提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

　 7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录，为党内评优工作提供可靠依据;“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子，争做教学能手、学科带头人、服务标兵，争当模范党员，切实发挥党员的先锋模范作用，为持续提升教育教学质量再立新功。

　8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作，本年度计划发展党员 3 名，对考察合格的预备党员按时办理转正手续。

　 幼儿园党建工作总结三

　 今年来，在党委的正确领导和指导关心下，__村党支部认真学习贯彻中央...

篇三：幼儿园新支部党建汇报材料

　我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。

　 今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：

　一、主要措施 近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作；深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设；在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积

　极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

　(一)抓教育，思想政治建设上台阶 认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的‚味道‛。如结合‚在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。‛我们讨论了‚教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么‛。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到‚……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领‛，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。

　学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点；在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。

　(二)抓示范，支部成员率先垂范

　一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织；领导办事公道，使教工产生公平感觉；领导管理内行，使教工心服口服敬；领导关心教工，使教工有所依靠；领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

　(三)抓制度，增强党员使命意识 党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、‚三会一课‛制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。

　(四)抓队伍，提高全体人员的素质 1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了‚一个党员一面旗‛活动，努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗，团结带领全体教职员工为幼儿

　园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。‚党员一面旗‛已成为党员心中的一面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

　同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。

　2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导‚开卷有益‛的学习精神；推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有 13 名教师获一等奖、7 名教师获二等奖、5 名教师获三等奖。

　其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的

　工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育大家树立正确的荣辱观。

　在全园教职工中开展争当‚好儿媳、好儿女‛活动，通过‚孝、礼、勤、诚、耻‛五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

　(五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用 1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。

　２、认真开展共青团工作，‚巾帼建功示范岗‛、‚优质服务标兵‛等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，‚巾帼建功示范岗‛、‚优质服务标兵‛做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。

　坚持开展‚献爱心、送温暖‛活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。

　(六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础 去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公设施，消防设施，环卫设施，积极落实‚门前责任制‛，‚首问负责制‛使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管

　理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象；无造成环境污染现象；无重大交通责任事故；无违反计划生育事件；无发生职工集体越级上访事件。

　二、存在问题 1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

　2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。

　3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。

　三、建议 1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。

　2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。

　3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。

　四、下一步党建工作思路 1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。

　2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

　3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。

　4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力 5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围 切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

　幼儿园办园质量评估汇报材料

　XX 幼儿园创办于 19XX 年，今年，在党委的亲切关怀、教育主管部门的正确领导下，我园认真贯彻落实《纲要》精神。强化幼儿园管理，在硬件投入，软件提升，公众形象，社会认可方面取得了一定的成绩，

　 XX 年，我园教师财政收编，立足于教育系统，面向社会大众。津南幼儿在园人数发展到 220 多名，在去年的津南区国办幼儿园办园质量评估中，我园在‚细‛字上做文章、在‚实‛字上下功夫，坚持以教育教学为中心，精耕细作、保教并重，得到了市级专家的赞扬。今年我园秉着政治上认真贯彻党的教育方针，教学工作环节深入落实幼教工作各项要求，提高素质，树立形象，精心打造品牌，努力培养一代又一代幼儿，我园树立了坚强的信心。

　XX 年，津南幼儿园始终坚持‚一切为了孩子，为了孩子的一切‛，‚着眼幼儿发展，走进幼儿心里‛为办园宗旨，积极探索适合本园发展的路线，努力为孩子营造一个幸福和谐的乐园。现将我园幼教办学质量工作情况汇报如下：

　一、治园理念 津南幼儿园一直坚持以科学发展观为指导思想，以党中央教育方针为教育导向，以新实施的《幼儿园教育要求条例》为依据，牢固树立全心全意为幼儿教育事业服务的思想，作为津南幼儿园园长，我更是严格要求自我，树立正确的治园理念，包括人才理念、信息理念、时空效益质量理念、法制理念。在正确的治园理念指导下，带领全体教职员工幼儿园取得突出的成绩。与全体教职员工一起坚持推动幼教

　改革，使得各项幼儿教育教学工作到位，教育教学成绩显著，办园条件得到了明显改善。津南幼儿园治园理念关键在于加强队伍建设，为幼儿提供优质教学服务。

　我园的治园理念是实行园长负责制，教师聘用制，岗位责任制。为提高教师队伍的素质，我园采取以老带新以及请进来、送出去的办法，同时开展专业培训，让我园年轻教师能更快的利用理论结合实际更好的担任其班级工作。今年暑假，我园特聘请幼教专家对幼儿园教师进行英语和九珠心算的培训，让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法。在教学中寓教于乐。同时鼓励教师自学，园内还坚持开展岗位技术练兵活动，如教师优质课评比、优秀教案评比等。我园积极支持教师参加培训进修，对要求进步的教师我园公费支持送至进行本科学习。今年我园还组织教师到外省参加省一级优质幼儿教育课观摩学习，通过对教师队伍的培训，我园的师资队伍结构更加合理、知识化，专业程度也得到进一步提高。

　二、幼教实践 津南幼儿园的幼教实践注重的是提高保教水平，促进幼儿发展。我园以加强常规管理为主线，以新《纲要》为指导，以本园教研为基础，组织教师深入研究教学材料，将新《纲要》理论运用到教育教学活动中，要求教师课前潜心钻研教材，认真组织好每一个教育教学活动，为提高全园教师专业知识能力的平衡发展，我园还利用每周六组织教师开展教学研讨活动，使我园的教师在教学实践活动中习得经验。并针对每位教师的不足提出建设性意见，今年，园内开展了教研活动，由全体教师通过说课--活动--反思--讨论来完成一个教学活动，进一步巩固和提升教师的业务能力和专业知识能力。我园一直坚

　持把幼教实践工作放在首位。《幼儿园教育纲要》作为园教育教学工作的依据和指南，开展根据美国哈佛大学教授加德纳的多元智能理论，由香港教育学院的黄惠吟博士主编的《多元智能创意课程》进行主题教学，让幼儿在日常生活习惯、认知、情绪、健康、体能、音乐、美劳发展及公民教育等方面全面发展。英语教学采用蒙氏教育、感统训练。幼教实践证明幼儿教育的着力点应该在早期智力开发培养上。

　三、智力开发 津南幼儿园开办以来，一直注重幼儿的智力开发。以为幼儿将来成才与否，与幼儿初期的教育是分不开的。所以今年我园也不例外，我园大刀砍斧，锐意创新，大胆开设许多幼儿智力开发和体能训练的课程和增加了许多学科教学内容，比如思维训练课、全脑开发课、汉字教学、英语教学、画画、奥尔夫音乐以及武术、钢琴等等，也许有人会不理解，对于几岁的孩子来说，这些训练究竟能起到怎样的智力开发作用？还是说频繁的课程会给幼儿造成负担？这个问题津南幼儿园得到很好的平衡解决了。方法就是提高教师的教学能力，采用创新...

篇四：幼儿园新支部党建汇报材料

　2020 幼儿园党建工作总结汇报

　在县教育局党委的领导下，城南幼儿园党支部以党的十九大会议精神和习总书记讲话精神为指导，扎实开展党建各项工作，努力完成各项任务，为幼儿园全面、和谐、可持续发展提供有力保证。现将 2018 年主要工作总结如下

　(一)认真领会上级精神，贯彻执行上级党组织决策部署。

　通过宣传栏和网络平台积极宣传党的路线、方针、政策;坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，以党建工作为引领，带动幼儿园各项工作顺利进行，积极维护幼儿园政治稳定;认真贯彻和实施上级组织的决议、指示。做好教师思想政治工作，每月组织教职工学习十九大报告精神，学习习近平总书记关于教育的重要论述精神，准确理解把握新时代中国特色社会主义理论体系的科学内涵和精神实质，使党的教育方针和办学思想在本园得到全面贯彻。

　(二)加强支部建设，发挥支部堡垒作用。

　一是抓好学习教育活动，扎实推进两学一做。制定完善各种学习制度，组织党员教师每月集中学习十九打报告精神、学习优秀党员教师先进事迹，鼓励党员教师多读书、组织党员教师到廉洁教育基地参观学习，并与专题讨论“做合格教师”结合起来确保学习的时效性。

　二是全面部署党建工作，推进支部“五化”建设。我支部严格按照组织设置的标准成立了支部委员会，选优配齐支部书记、组织委员、宣传委员。认真落实“三会一课”制度，年初制定了“三会一课”计划，支部每月初召开支委会议，安排部署当月工作。每季度召开了一次党员大会，讨论当季大事，支部书记上了 4 次党课。对每次会议记录，都能及时、规范、准确、真实、完整地填写在《党支部手册》。

　三是开展形式丰富的党日活动，提升支部凝聚力。本年度开展了“走访慰问”、“实践活动”、“学习活动”、“教学比武”“民主议事”、“参观活动”等，每次做到有主题、有方案、有过程、有总结。形式多样，紧贴实际的活动丰富党员生活，有力提升了支部的凝聚力。

　四是严格开好组织生活会，净化支部党员思想。2018 年共召开了 2017 年度组织生活会，2018 年上半年组织生活会，“抓好巡视整改，净化政治生态”专题组织生活会。党员认真查摆问题，深刻剖析根源明确整改方向，并整改到位。结合年度组织生活会，进行了民主评议，对评为优秀的党员给与了表彰。

　五是细致做好发展党员工作，壮大党员队伍。2016 年 2 月支部有两名积极分子(陈颖、余斯)递交了入党申请书，我支部按照发展党员程序逐步培养，并进行资料的填写与收集归档。

　现正处于发展对象阶段。2019 年我支部计划再发展 2 名党员。

　(三)筑牢思想道德防线，增强廉洁自律意识。

　落实“一岗双责”责任制度，在履行本职岗位管理职责的同时，还加强了党风廉政建设，组织全体党员认真学习法律、法规以及学习《党章》、《中国共产党廉洁自律规范》、《中国共产党纪律处分条例》，规范党员言行，增强党员廉洁意识。

　(四)促进党建工作与幼儿园各项工作深度融合，达到同频共振。

　1、以党建正师德师风。

　我园以党建工作为龙头，加大了园内政治思想工作的教育力度. 2018 年 3 月党员教师开展了读书心得交流活动;9 月进行了“如何做一名幼儿喜爱的老师”专题讨论活动;10 月开展了“廉洁从教，服务幼儿”教育随笔交流活动;11 月开展了“弘扬孝文化，传承传统美德”教师讲孝文化故事、写家风传承故事活动、做孝敬长辈的事情等活动，11 月组织教师参观廉洁教育基地。在教职工中弘扬爱党、爱国、爱幼教、爱示范幼儿园的美好情感，加强廉洁孝道教育，打造了一支爱集体、讲奉献、勇担当廉洁自律的教师团队。

　2、以党建助“五城同创”。

　2018 年 4 月，我支部率先响应我县“五城同创”号召开展了“五城同创，从我做起”、 “大手拉小手，道县保洁一起走”的实践活动，带领师生、家长养成良好的文明习惯，了解道州的历史文化传承，共同维护校园乃至整个道州的清洁卫生，为共建美好新道州贡献了自己的力量。党建结合校园文化开展 “三个一”活动。(日读一小时，月读一本书、年记一万字)鼓励教师利用业余时间多读书、读好书，通过读书体悟新时代师德要求，努力钻研，学为人师，树立正确的人生观、价值观。

　3、以党建促教学发展。

　2018 年 5 月党建工作结合教学开展了以党员教师带头参加的“说课竞赛”，由党支部书记对每个参赛老师进行点评，发挥了党员教师示范作用，也提高了教师说课能力。2018 年我园对油湘中心幼儿园的贫困幼儿及留守儿童开展“一对一”帮扶活动。6 月 1 日，在支部的组织下，开展“六一爱心义卖”活动，6 月 14 日，开展“用心点燃希望，让爱传递真情”活动，对油乡中心园的贫困儿童和留守儿童进行了爱心捐赠，拉近了城乡孩子的距离，给了孩子爱的教育。6 月底开展“感恩有你，梦想起航”大班毕业典礼，充分体现党员在活动组织中勇于担当、 吃苦耐劳的精神。2018 年 12 月开展了国学教学活动研讨，培养全园师生热爱和传承中华传统文化的感情。在这些活动中，党员充分发挥了先锋模范作用，带动全体教师高质量完成了每个活动，推动了我园教育教学稳步发展，同时促进了教师的专业成长。

　4、以党建推家园共育。

　由支部统筹安排制定家园共育工作计划，开展了“文明引导、诚实守信”家长助教活动，在孩子们幼小的心灵里播下了“讲文明、守诚信”的种子。还开展了“快乐阅读、和谐成长、

　道州保洁、从我做起”的亲子阅读活动。教师、家长与孩子共同收集创卫标语、儿歌、故事，每天坚持亲子共读，增加幼儿的环保知识，培养幼儿“道州保洁，人人有责”的意识。开展“三八节亲子手工制作活动”，培养幼儿爱父母的情感;开展“六一”跳蚤市场爱心义卖、关爱留守儿童等志愿者服务活动，党员、教师与家长、孩子共同为贫困儿童和留守儿童献爱心，让幼儿学会了关爱、学会了分享。开展“敬老爱幼、向劳动者致敬”活动，培养幼儿孝敬老人，爱护幼小的情感。结合廉洁校园建设工作开展了“亲子同乐，廉洁建园”系列活动参观道县廉洁教育基地——周敦颐故里、诵读《爱莲说》、亲子绘画莲花活动，对全体教师进行了一精神洗礼，让廉洁的种子在幼儿心里生根发芽。

　5、以党建拓示范辐射。

　2018 年 6 月我园对油湘中心幼儿园的贫困幼儿及留守儿童开展“一对一”帮扶活动。2018年 4 月-12 月我园参加了教育局组织的“国培计划(2018)湖南道县幼儿园送教下乡”活动。4月，我园市级骨干教师兼党员积极分子余斯和县骨干教师石琴各个乡镇中心园进行教师发展现状和培训需求方面进行调研，从而制定培训方案。9 月-12 月，我园支部书记黄颂带领支部成员周莉和毛婧恬与园骨干教师到车头中心园对全县 50 余名参培幼师进行指导、送教，从区域、音乐、美术、语言四个领域开展了学习研究。在这次“国培计划(2018)湖南道县幼儿园送教下乡”活动中，我园支部充分发挥了模范带头作用，扩大了名园名师的辐射作用。

　二、存在问题

　1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。我园女教师居多，所以在生活、家庭方面与教师交流的多、关注的多，在思想方面，以集体形式交流和教育学习的多，个别交流的少，所以对每个教师思想动态没能及时了解，导致 对个别教师的政治思想工作不够深入。

　2、党员少，而且党员不在同一个单位，活动开展难度较大。我支部共有 4 个在职党员，我园两个，教育局直属幼儿园两个，协调统一活动时间难度较大，效果受到影响。

　3、我支部 4 个在职党员平均年龄 45 岁，青年党员少，导致缺少骨干力量，党员先锋模范作用尚未充分体现。

　4、缺少政治敏锐度。我园支部党员全部为女性，新闻看得少，对时事政治了解得少，对于国家重大决策了解不及时、不深入。

　5、志愿服务活动开展较少。因受到人数、性别结构及工作性质影响，我园志愿者服务活动组织难度较大，本年度只结合家长工作开展了两次活动。

　三、整改措施

　1、深入基层，观察了解教师思想动态，及时发现问题、解决问题。

　2、加强联系，促进两个单位

　3、培养骨干教师，发展骨干教师成长为党员积极分子。

　 4、多看时事报导，了解时事动向，增强政治敏锐度。

　5、多种形式开展志愿者服务活动。

　四、下一步党建工作思路

　1、以政治理论学习和形势教育为切入点，继续加强政治思想建设。提高党员政治思想素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的业务学习，不断提高教师业务理论水平，建设学习型幼儿园。

　2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。形成幼儿园党政领导核心体系，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

　3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。

　4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。

　5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围。

　6、增强服务意识，关注教师的思想发展，关心教师的生活情况，切实将关心教职工生活做到位。营造一个积极向上、宽松和谐的文化氛围，为教师的保教活动保驾护航。

　7、切实转变工作作风，改进工作方法。经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

　2020 幼儿园党建工作总结汇报

　2020 年全年，机关幼儿园党支部在县委教育工委的正确指导下，在广大教职员工的全力配合下，认真贯彻落实党的十九大精神。坚持以围绕中心工作重点抓党建，抓好党建促发展的工作思路，以深入学习实践科学发展观活动为契机，扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，使党员干部的整体素质不断得到提高，促进各项工作等方面取得了明显成效。现将上半年工作情况总结如下

　一、主要工作和成效

　(一)

　 抓理论学习，提高政治素养。为进一步落实党支部学习制度，党支部制订了《2020 年党支部理论学习计划》，围绕学习形式的多样性，坚持理论联系实际，组织党员有目的，有计划的学习党的理论知识，充分发挥党支部带头组织教职工每周一、二集中理论学习的作用，大力宣传学习的重要性，教育引导党员干部和教职工牢固树立终身学习的理念，自觉养成我要学习、经常学习的良好习惯。进一步改进学习方式，创新学习载体，把学习与调研考察、文

　体活动有机结合起来，广泛开展富有鲜明特色、教职工喜闻乐见的学习活动，促使教职工提高学习兴趣，增强学习欲望。按照理论先行、业务为主、爱好广泛的要求，在持之以恒地加强政治理论、业务技能和兴趣爱好知识学习的基础上，大力倡导理论联系实际的优良学风，教育引导党员干部和教职工善于在学习中借鉴、在学习中思考，不断提高自身综合素质水平和实际工作能力。

　抓思想教育，提高党性认识。大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，认真落实党内组织生活制度，经常性开展思想教育与交心谈心活动，关心干部职工的思想动态，及时发现并解决职工工作、生活上的困难和问题，注重培养公道正派的思想品德，健康向上的思想情操，积极进取的人生态度，无私奉献的精神境界。

　抓业务培训，提高履职能力。紧密联系工作实际，让教育者先受教育、培训者先受培训，先后选派老师到各地学习深造，实现学校教学科研人员百分之百地达到提高教育教学目标。

　(二)加强党的组织建设 增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力

　组织机构健全，班子成员严于律已。幼儿园党支部班子成员人人忠于职守，以身作则。坚持民主集中制原则，把集体领导和分工负责有机结合起来，广开言路，多方听取群众意见，大家出主意，想办法，发挥了每个成员的聪明才智，较好地完成了各自分管的工作。做到了带头参加学习，带头遵守各项规章制度，带头参加各种扶贫帮困公益活动，发挥了共产党员的先锋模范作用。

　按照《党章》要求，严格把好发展党员工作的各个环节。严格履行入党手续，把握发展党员工作中培训、考察、审批、转正等各个环节。

　督促党员自觉参加组织生活，完成党组织交给的任务，按期按规定交纳党费，自觉接受党组织的教育和培训。并利用七一等节日广泛开展各种活动，党员领导干部无论职务高低，都能以普通党员的身份参加组织生活，自觉接受党组织和党员的监督。

　(三)加强党的作风建设 提高拒腐防变和服务改革发展的能力

　按照上级的安排和部署，抓好党风廉政教育活动。一是认真组织党员干部深入学习党的十九大精神;二是扎实开展矛盾纠纷“大排查、大调处、大化解”活动，进一步推动党风廉政建设，打造为民、务实、清廉的单位形象;三是落实领导干部廉洁自律制度，积极推进党风廉政建设责任制落实，严格遵守“四大纪律、八项要求”等各项规定。

　健全组织生活制度。

　开展一对一谈心活动，广泛征求意见，定期召开组织生活会，开展批评与自我批评，使每个党员都受到深刻的党性煅练。

　二、结合实际，努力提高工作业绩

　立足干部教育培训，圆满完成了组织培训。为了更好开展学习型支部建设，2020 年先后

　举办入党积极分子培训...

篇五：幼儿园新支部党建汇报材料

　助力成长

　 —XX 县幼儿园党支部典型材料

　 XX 县幼儿园始建于 X 年,至今已有 X 年的办园历史。现有教学班 X 个，在园幼儿 X 人，教职工 X 人，设党支部X 个，党员 X 名。在党的教育方针的引领下，党支部围绕“培养健康活泼的快乐儿童、成就勤奋敬业的幸福老师、打造团结进取的和谐团队”办园理念，强化队伍建设、创新活动载体，实现了党建工作与保教工作共同发展。

　先锋引领强党建 党支部围绕幼儿园工作特点，把“家园共育、健康成长”作为工作目标，以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为抓手，充分发挥党员干部的示范表率作用和模范带头作用，凡是要求教职工做到的党员干部率先做到，凡是要求员工遵守的党员干部带头执行，树立起团结一致谋发展、心无旁骛干事业的良好形象。

　一是抓班子，带队伍。从班子建设入手，配齐配强支部班子成员，实行书记园长“一肩挑”，设专职副书记 1 名，委员 X 名，结合幼儿园中心工作和班子成员岗位职责，明确了责任分工，将责任落实到人，在党务公开栏把党员身份、党员承诺亮出来，接受幼儿家长和社会监督。结合工作需要，支部下设 X 个党小组，后勤党小组负责服务教学、环境维护等工作，教学党小组负责教研教学工作；每名党员联系一个班级，通过与教师、家长交心谈心，协助做好班级管理。党员教师带头研究课

　题、争做教学能手，积极承担高质量的示范课，主动顶岗代班，形成了“探究课程、游戏课程”等多种教学模式，进一步提升党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。二是抓规范，强阵地。二是抓规范，强阵地。按照“六有”标准建设党员活动室，将党旗、入党誓词、党员权利和义务等内容合理布置上墙，活动室内配备了电视机、电脑、投影仪等设备、党报党刊和必需的图书资料，让党员活动室同时成为教师在课余时间学习的阵地。定期对党务园务财务工作进行公开，保障党员教师的知情权和参与权。同时，设置德育室，宣传中国传统文化，展示园史文化、发展历程，使年轻党员了解过去、铭记历史，更好的服务教师和孩子。三是抓作风，树形象。三是抓作风，树形象。坚持作风建设与师德师风相结合，党员教师率先垂范，严以律己做表率，从不收受学生家长红包、不办有偿家教等小事做起，每月向家长发放“师德师风问卷调查表”，不断优化教师服务，构建幼儿园、教师、家长、幼儿的师德师风建设体系，争做“廉洁教师”。党支部根据教学功能设立党员示范岗、党员责任区，亮出党员教师的职责、身份和承诺，自觉接受群众和社会的监督，引导党员靠前奉献、靠前服务，提升党员教师队伍的整体形象，营造风清气正的教育环境。

　见微知著促党建

　 为推进“两学一做”学习教育常态化制度化，落实“基层党建提升年”要求，扎实开展讲授微党课、领办微心愿、开展微服务、选树微典型等“微”系列活动。

　一是讲授微党课

　强党性。把“两学一做”学习教育作为加强党的建设的一项重要内容，支部严格落实“三会一课”制度，积极开展“微型党课大家讲”活动，通过支部书记、班子成员带头讲党课，引导普通党员走上党课讲台，展现教师风采，今年以来，幼儿园党支部以“讲授新变化·喜迎十九大”为主题，认真组织开展微型党课比赛 X 次，筛选出 X 名优秀教师参加教育党工委组织的决赛，有效提高了党员教师的党性修养。

　二是领办微心愿助成长。为更细致周到服务幼儿，扎实开展“点亮微心愿、圆梦助成长”活动，党支部在大厅内放置“心愿树”，征集到 X 余个微心愿，党员教师带头主动认领，号召普通教师广泛参与，重点帮助单亲家庭孩子实现微心愿，“六·一”前夕，孩子们收到的自己心爱的漫画书、水彩笔、新书包都开心不已，做到了让每名幼儿在关爱中快乐成长。

　三是开展微服务暖人心。按照教师工作年限和工作经验开展针对性培训，实现不同年龄层次教师在团队中的价值引领。对新参加工作的年轻教师，以骨干教师科代表带徒弟的形式，重点指导他们做好教育教学常规工作；对中青年骨干教师，帮助他们逐渐形成个性化的教育教学特色。同时，积极开展外延性“覆盖”服务，拓宽服务领域。组织党员教师志愿者到后所镇敬老院开展“大手牵小手”爱老敬老活动，为老年人带来了欢乐，使党员服务和群众需求拧成了“一股绳 ”。

　四是选树微典型聚能

　量。坚持以身边典型教育身边人，支部每年组织开展“最美教师”评选活动，搭建“点赞台”，把学习、工作、生活中发现的典型事例、先进事迹、闪光点随时放在点赞台和 QQ群里，把点赞多的人物、事例推选出来，在支部活动时进行演讲，讲述他们在岗位中的爱岗、敬业、奉献的微事件、微感动、微收获，推选出了 X 老师等一批“最美教师”，凝聚出了正能量。

　真情暖心亮党建 坚持把保教工作作为幼儿园一切工作的出发点和落脚点，扎实开展“十名名校长结对薄弱学校，百名名师帮带新任教师，千名党员帮扶贫困学生，万名教师集中爱心家访”主题实践活动。

　一是结对薄弱共发展。依托“X 名师工作室”，园长 X 充分发挥领航、示范和辐射作用，结对帮扶了 X 所基础薄弱、教学环境差的乡镇幼儿园，分别从校园管理、教师队伍建设、幼儿教学方式、学校发展等方面进行了指导，并捐助了幼教娱乐设备 X 套、课桌 X 余套、幼儿图书 X 余册，用行动为他们解决了实际困难。二是帮带新手共进步。二是帮带新手共进步。采取互学共进和“传帮带”的方式，推行优秀党员教师“一对一”结对青年老师，开设党员示范课、师徒结对课、课堂教学竞赛、幼教工作研讨会等活动，有计划的对年轻教师进行专业指导。“名班主任”X，“名教师”X，每人结对指导 X 名新教师，加快了年轻教师的成长进程。

　三是帮扶贫困共成长。党支部根据贫困学生的实际

　困难，制定有针对性的帮扶措施，因人施助，分类帮扶，给以他们鼓励和关爱。全园 X 名党员共结对帮扶 X 名贫困幼儿，为他们提供书包、文具盒、图书等学习用品。

　四是家园同育共提升。由党支部牵头落实定期家访制度，以登门走访、电话家访、网络家访等多种形式，组织教师上门家访，填写“问卷调查表”X 余份，征集到意见建议 X 余条。有针对性的邀请部分幼儿家长参加“家长与教师角色互换”活动，让家长充分参与幼儿教育中来，充分发挥幼儿园、家庭、社会“三位一体”合力教育作用。

　用爱浇灌活党建 为了让孩子更好成长，园党支部、党员教师积极探索，按照“一走廊一特色”的要求，开展主题长廊创建。一是以一是以“ 爱党爱国” 为主题传承红色记忆。加强理想信念教育，在教学楼一楼走廊内设置红色文化和革命小英雄专栏，图文并茂的展示了党和国家自成立以来涌现出的革命英雄，让幼儿在潜移默化中接受红色教育熏陶，树立远大的理想。结合“六一”“七一”“十一”等重大节日和纪念日，开展“识党旗、认党徽”“祖国在我心中”绘画活动和文艺活动，加强幼儿的爱国主义教育。

　二是以“ 我爱我家”为主题播撒爱的种子。为主题播撒爱的种子。紧扣幼儿园孩子年龄小、习惯易养成的特点，以班级为单位，深入开展“大美 XX 我的家”图片征集活动，发动幼儿家长广泛参与，把“X”等具有 XX 特色的民俗风情、地方特色和特产展示在教学楼二楼走廊，让幼儿了解自己的家乡、热爱自己的家乡，在孩子心里埋下爱的种子。

　三是以“ 爱的教育” 为主题延续教育华彩。党支部坚持“爱的教育从孩子抓起”的工作思路，将爱心贯穿于学习、游戏中，引导幼儿共同使用玩具、相互交往，培养幼儿懂得分享的友爱行为；在三、四楼设置“角色互换室”，开展角色互换活动，让孩子扮演妈妈、老师等角色，让孩子感受到妈妈、老师的辛苦，从而产生敬爱之情。通过一系列活动的开展，切实把爱的教育落实到每个孩子身上。四是以四是以“ 爱岗敬业” 为主题创造美好未来。为提高办园水平，党支部以“师德师风”为主题开展培训，培养教师“爱园如家、爱生如子”的观念。党支部书记分批次带领教师赴 X 等地交流学习，将课程游戏化、建构区角活动在全园推广。党员教师积极建言献策，发挥特长，自创的“X”和突出少数民族特色的多套课间操，努力提升专业素养，为幼教事业奉献力量。

　一份耕耘，一份收获，在党支部的带领下，全体教职工凝心聚力谋发展，XX 县幼儿园先后获得“X”等众多荣誉。拼搏超越，党旗飘扬，今年，幼儿园党支部将以“基层党建提升年”和“学校党建示范点”创建为契机，寻求突破，再创佳绩！

篇六：幼儿园新支部党建汇报材料

　一、领导高度重视，思想统一、建立健全信息报道队伍 幼儿园行政班子十分清晰地认识到，宣传工作是为教育事业营造良好氛围的工作，是促进教育事业顺利开展的工作。因此，幼儿园将把信息报道工作纳入议事日程，制 定 定计划，完善制度，改进 方 方法，多次召开有关信息 报 报道的专题会议，研究探 讨 讨如何提高幼儿园宣传报 道 道工作水平。

　其次是制 度 度到位，促进宣传报道工 作 作走向制度化、经常化。

　每 每年进行分工时，总把此 项 项工作单独列作一项，由 园 园长亲自主管，及时了解 工 工作所取得的成绩和不足 。

　。

　再次，幼儿园在财力 较 较紧张的情况下，为了使 宣 宣传报道工作顺利进行， 并 并提供各项便利条件，增 添 添必要的宣传设备、如数 码 码相机、宣传板等。

　目 前 前，幼儿园的信息具体工 作 作为：材料收集，材料审 核 核，上传。同时我们还积 极 极加强信息报道工作的过 程 程管理，即每篇在园园相 关 关媒体发表的报道和每篇 上 上送的报道都由专人负责 登 登记，登记表分撰写时间 、 、报道者姓名、报道标题 、 、上送刊物名称、刊出时 间 间等五个内容，这样既可 以 以防止重复报道，又可以 了 了解报道的数量，及时反 馈 馈。

　二、信息宣传报道 工 工作力求高效全面 本着 高 高效、及时、全面的原则 ， ，我们的信息宣传报道工 作作一直密切关注各部门的 最 最新活动，并给予及时的 报 报道。本学期幼儿园活动 异 异彩纷呈，信息组跟踪报 道 道了大量活动，获得了宝 贵 贵的第一手文字和图片资 料 料。

　三、与园内外各新 闻 闻传媒沟通争取积极稳定

　 1、园网站基层动态及 时 时更新 幼儿园电教组全 力 力配合幼儿园信息宣传各 项 项工作，特别是对网络基 层 层动态栏目给予了密切关 注 注。及时更新基层动态的 相 相关信息，给幼儿园活动 做 做最详尽和最及时的宣传 报 报道，并努力借助这个网 络 络平台为幼儿、家长及社 会 会了解幼儿园最新动态提 供 供便利。

　2、密切联系 、 、拓宽信息宣传渠道 我 们 们每周把幼儿园最新动态 报 报道传送给广播站，在周 一 一升旗仪式后播出，为幼 儿 儿园开辟新的宣传报道途 径 径。班级的“家园之窗” 宣 宣传栏内，及时地对家长 进 进行宣传。“宝宝成长手 册册”也是家园联系的一个 重 重要途径，有力促进了幼 儿 儿园与社会、家庭的沟通 。

　。

　四、宣传橱窗出色努 力 力展现幼儿园靓丽风景线 为了丰富幼儿的一日生活 ， ，引导幼儿加强与社会、 集 集体的沟通，展现幼儿的 风 风采并提供幼儿之间互相 交 交流的平台，

　我们在幼儿 园 园大门两侧开辟一组信息 宣 宣传橱窗，在橱窗内进行 宣 宣传。橱窗宣传内容力求 做 做到贴近同幼儿活，利用 各 各种节假日或重要节日的 机 机会，把最新信息以最快 的 的速度传给幼儿和家长， 给 给同学以精神引导。并结 合 合近期社会上发生的能引 起起家长和孩子关注的热点 问 问题，激发幼儿关注活动 。

　。如：汶川地震时，我园 及 及时地进行宣传，并进行 一 一系列的抗震救灾活动， 将 将每天新的情况及时的进 行 行更换，引发了孩子们热 情 情、积极的参与到抗震救 灾 灾的活动中来。并把平时 一 一日生活中发生的有意义 、 、有趣的活动以海报形式 宣 宣传出来，以促进幼儿与 幼 幼儿之间的交流与沟通。

　2016 年党支部深入贯 彻 彻落实党的十八大和十八 届 届三中全会精神，遵循立 德 德树人要求，践行“传承 教 教化之风，镕铸品质教育 ” ”理念，深入开展党的群 众 众路线教育实践活动，着 力 力抓好思想作风、人才队 伍 伍、党风廉政建设，努力 创 创建学校党建工作特色品 牌 牌，为践行办园理念“做 最 最好的自己”、树立“新 优 优”意识和办人民满意的 教 教育提供坚强的组织保障 和 和人才支撑，现将一年工 作 作总结如下：

　一、文化 立 立园，宣扬正能量 1、 环 环境中凸显“向日葵”文 化 化。将“向日葵”文化与 “ “小主人”课程理念紧密 结 结合，以文化力量推动课 程 程的有力实施，创设了凸 显 显“向日葵”热情、团结 、 、勇敢精神的“向日葵” 文 文化长廊照片墙，彰显了 教 教师和幼儿活动的风采， 体 体现了生机勃勃的“向

　阳 、 、向上、向善”正能量。

　2、活动中熔炼“向日葵 ” ”精神。继续依托每月一 次 次的“葵之物语”师德讲 堂 堂开展宣扬“向日葵”文 化 化精神的系列活动。本学 期 期围绕关键词“欣赏、勇 敢 敢、团结”等关键词全面 深 深入解读“向日葵”文化 内 内涵。新开设的“葵星闪 耀 耀”微故事播报人气颇高 ， ，实现了“身边人鼓舞身 边 边人”的正向激励作用， 在 在宣扬正能量的同时，让 教 教工们通过文化引领打造 新 新幼团队的精、气、神。

　 3、合作中凸显“葵籽 小 小我聚大我”力量。借助 条 条线组长“合作管理”微 论 论坛、《全家总动员—— 大 大家来支招》手册汇编、 园 园“文明班组”创建，积 极 极营造了校园内“团队合 作 作”之风。

　4、积淀中 搭 搭设平台促全面成长。深 入 入推进幼儿园精细化管理 理 理念，各条线各部门梳理 、 、提炼部门精细化管理特 色 色工作和有效经验，汇编 了 了 6 本课程园本化实施的 培 培训和指导手册。由园长 领 领衔组织，在每月一次条 线 线组长会议中分享“管理 妙 妙招”，每月一话题，不 断 断传达课改新理念，解决 实 实际问题。教师队伍建设 重 重各层面融合式培养，通 过 过师徒牵手、课堂案例分 享 享会、外出培训、汇编课 程 程实施电子视频等有效提 升 升不同层面教师的专业化 水 水平，目前已形成由区学 科 科新星到镇级骨干教师、 园 园级学科带头人、园级骨 干 干教师、园潜力教师等组 成 成的三级骨干教师队伍， 为 为新幼优秀教师梯队储备 了 了人

　才。

　二、践行“服 务 务”宗旨，关注发展需求 1、深化拓展“三走进一 满 满意”服务内容 幼儿园 党 党支部在积极响应 xxx x x 区教育局推出的“三走 进 进一满意”零距离服务工 程 程基础上，结合党支部开 展 展的“党的群众路线教育 实 实践活动”系列活动，积 极 极在园层面上开展“建言 献献策”活动。幼儿园党支 部 部组织党员教师和团员教 师 师开展“心连心”主题系 列 列活动，延续之前的优良 传 传统，组建新一届“爱心 社 社团”活动人员，成立“ 爱 爱心助老社团”，党团员 与 与社区孤寡老人牵手结对 ， ，成立“爱心助学”社团 ， ，与幼儿园困难学生结对 。

　。

　2、多途径征询意见 提 提升教育满意度 一是采 取 取发放征求意见表、问卷 调 调查、召开座谈会、个别 谈 谈话、网络征集、设立园 长 长意见箱和热线电话等方 式 式，广泛征求教职工、离 退 退休教职工、社区及家长 对 对加强我园作风建设的意 见 见。二是深入开展“教工 评 评领导、群众评党员、家 长 长评幼儿园、家长评保教 人 人员”等活动。通过召开 家 家长会、家长半日开放活 动 动、家园互动活动等灵活 多 多样的方式，征求家长对 我 我园管理、教育教学等各 方 方面工作的意见建议。三 是 是园领导深入班级，面对 面 面听取教师的意见和建议 。

　。四是建立党群双向沟通 联 联系制度，每月党员会根 据 据当月主题与结对的党员 责责任区的教工进行定期沟 通 通和联系，征求意见，提 升 升满意度。

　三、开展“ 群 群众教育路线实践活动” 提 提升办园品质 自 201 6 6 年 4 月 4 日起幼儿园围 绕 绕上级关于“开展党的群 众众路线教育实践活动”有 关 关精神，相继开展了“党 的 的群众路线教育实践活动 动 动员大会”、“批评与自 我 我批评”民主生活会以及 群群众路线教育实践活动总 结 结大会，通过抓好教育实 践 践活动三个环节工作，努 力 力做到了规定动作不走样 、 、自选动作有特色，切实 改 改进了工作作风，使教育 实 实践活动的各项工作环节 平 平稳顺利推进，有力助推 幼 幼儿园教育品质的提升。

　1、学习教育、听取意见 环 环节紧扣党的群众路线观 点 点和师生集中反映的意见

　 (1)通过学习文献资 料 料，升华理论修养。

　( 2 2)听微型党课，坚强理 想 想信念。

　(3)观看电 教 教片，感受正能量。

　( 4 4)交流学习体会，引深 教 教育活动。

　(5)参访 体 体验活动，接受思想洗礼 。

　。

　2、查摆问题、开展 批 批评环节紧扣反对“四风 ” ” 2016 年 8 月 22 日 日下午，xxxx 幼儿园 党 党支部开展专题组织生活 会 会和民主评议党员工作。

　在 在开展谈心活动的基础上 ， ，本着“有则改之，无则 加 加勉”精神，逐一进行了 自 自评和互评，会议现场大 家 家深深被同伴间的真诚所 打 打动，整个会议氛围严肃 而 而又热烈。同时，按照“ 边 边查边改”的原则，将收 集 集到的意

　见和建议通过班 子 子专题研究会及时进行研 究 究分析，对反映的突出问 题 题，进行了积极协调、研 究 究解决问题的方法，迅速 回 回应基层党员的呼声和期 盼 盼，明确工作时限和责任 人 人，确保让广大党员和群 众 众及时看到新变化、xx x xx 效，真正做到事事有 着着落、件件有回音。

　3 、 、整改落实、建章立制环 节 节紧扣专项整改和制度建 设 设 (1)出台家长优质 服 服务条例。

　(2)制定 家 家长驻园办公制度。

　( 3 3)开展不同层面的家长 助 助教活动。

　(4)筹备 资 资金添置教学用具。

　四 、 、其他工作 1、工会工 作 作：党支部指导工会举行 了 了新一届工会主席和委员 的 的换届选举工作，召开了 第 第二届第一次、二次和第 三 三次教职工大会，对在编 教 教工单项奖励细则、月考 核 核指标、学期考核和学年 考 考核方案进行了优化，更 体 体现了民主管理的理念。

　同 同时积极联合工会结合“ 向 向日葵”文化宣扬的团队 精 精神，开展了园“文明班 组 组”的评选。

　2、团支 部 部工作：指导团支部开展 “ “爱心助老”志愿活动， 完完成了“青年文明号”的 创 创建申报工作，完成了常 态 态项目“书香社团”的读 书 书交流等活动，不断提升 了 了青年教师的文化素养。

　 3、关工委工作：借助 园 园内祖辈助教团的资源， 开 开展了

　系列“小主人”体 验 验活动。党工团联合开展 与 与退休教工的“夏送清凉 ” ”、“冬送温暖”活动。

　开 开展了“二星级”关工委 的 的验收评审工作。

　4、 社 社区共建工作：与南陈社 区 区居委、迎园医院、xx x xx路小学、xxxx 路 派 派出所、交警中队等单位 结 结对共建，签订了“小主 人 人”课外实践基地合约， 为 为丰富幼儿课程资源添彩 。

　。

　5、党务公开工作：

　结 结合上级部门的要求，定 期 期有质量地做好各类党务 公 公开工作和“三重一大” 工 工作。

　6、精神文明创 建 建工作：结合上级有关文 件 件精神积极做好 2016 — —2016 年精神文明单 位 位创建各类资料的上报和 总 总结工作。

　五、成效：

　 1、工作作风切实转变 针对教育实践活动中查摆 出 出的“四风”问题，以任 务 务形式分解落实到年度工 作 作计划中，对照年度工作 计 计划执行情况逐步跟进; 倡 倡导部门融合式管理的理 念 念，实施了“保教融合” 、 、“部门重点工作整合” 的 的开放式管理，强化“你 中 中有我，我中有你”的意 识 识，强调从学校全局、发 展 展大局看问题，想对策; 在 在条线管理中倡导敢于担 当 当的工作作风，不回避、 不 不逃避，敢尽责、敢负责 。

　。

　2、师生关切切实落 实 实

　针对师生关注的热点 问 问题，努力把整改工作做 实 实、做深、做细、做精， 包 包括改进教师课堂转型计 划 划，完善优化教学奖励办 法 法，加大教学投入与奖励 ， ，提高教学工作的成就感 ; ;落实新教师培训、师徒 牵 牵手带教制度等措施，加 强 强青年教师培养和成长支 持 持。党政工领导直面教师 们 们提出的“青年教师亟待 有 有效提升专业能力”的意 见 见，深入课堂、亲自带教 ， ，在一对一的调研指导下 ， ，积极为青年教师创设自 我 我发展的空间和平台。在 接 接受上海市一级幼儿园复 验 验过程中，融洽、开放的 师 师生关系获得专家老师的 肯 肯定。在新形的师生关系 培 培养中幼儿大方、自信、 热 热情，同伴友爱，综合素 质 质高。

　3、学校工作切 实 实推进 (1)“小主人 ” ”课程形合力 (2)驻 园 园办公起成效。

　(3) 宣 宣传媒介零沟通。微信平 台 台的搭建和家园小报的出 版版，实现家园联系的及时 性 性、便利。

　(4)既定 目 目标顺利实现。在融洽、 祥 祥和的团队氛围中，幼儿 园 园上下团结一心、众志成 城 城，终于顺利完成了上海 市 市一级幼儿园复验工作， 精 精细化管理的成效、教工 表 表现出的高涨的工作热情 让 让我们的活动锦上添花。

　六、思考与展望 1、理 论 论学习抓得不够深。由于 幼 幼儿园工作的特殊性，每 位 位党员老师都是班主任， 因 因此党员干部集中学习的 时 时间还

　不够，党员干部讨 论 论还不够深入。下阶段将 继 继续深入学习，进行集中 学 学习时间的有效规划，巧 妙 妙将集中学习时间有机渗 透透进日常工作中。

　2、 整 整改落实跟进不够显现。

　对 对教工普遍反应的工作效 率 率问题还是解决不够彻底 和 和深入，许多工作还是需 要 要统整和顶层设计，需要 部 部门协调。

　2016 年 幼 幼儿园党支部党建工作总 结 结范文 我园自×××× 年 年×月创办以来，在上级 主 主管部门的...

篇七：幼儿园新支部党建汇报材料

　 按照会议安排，现将本人 2019 年抓学校党建工作情况述职如下：

　 2019 年以来，在县教育系统党委的正确领导下，我园党支部坚持以深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，结合教育系统党委 2019 年工作要点，认真贯彻落实新时代党建工作的有关决策部署，着力抓好党支部的班子建设、组织建设，全面落实从严治党，加强意识形态监督，充分发挥党政工团作用，群策群力，创先争优，促使党建工作上新台阶。现从以下三个方面进行汇报：

　 一、履职工作的特色和亮点

　 (一)加强政治建设，做到两个维护

　 本人坚决维护习近平党中央核、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。通过开展每周政治学习，带领全体党员干部和教师从历史和现实、理论和实践、国内和国际的结合上深刻认识、强化认同，不断增强拥护核心、捍卫核心的思想自觉、政治自觉、行

　动自觉，做到党中央倡议坚决响应、党中央决定坚决执行、党中央禁止坚决不做。组织学习《中国共产党章程》和新修订的《中国共产党问责条例》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则，严明党的政治纪律和政治规矩，严肃党内政治生活。同时，坚守意识形态“主阵地”，将意识形态工作与业务工作同安排、同部署、同落实、同考核。支部对意识形态工作的全面领导，出台要《实验幼儿园意识形态工作一岗双责工作机制》，建立意识形态分析研判制度，将意识形态工作纳入《2019 年实验幼儿园党建工作计划》、《2019 年实验幼儿园教师教育培训计划》，每月召开班子成员会议对意识形态工作进行部署研究，每周开展对幼儿园内部舆情态势、干部群众思想动态等意识形态领域情况 1 次综合分析。分级管理，层层落实，营造集中与民主、纪律与自由相结合的政治局面，确保了积极健康的校园政治文化。

　 (二)突出政治导向，抓实学习教育

　 幼儿园党支部以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，本人带头宣讲、调研、上党课。学习内容有《十九大工作报告》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘篇》以及《新中国发展面对面》等各类学习材料近三十种，撰写学习心得共十五篇，有力充实了党员教师们的党建理论水平。同时，为了更好地落实好政治理论学习工作，丰富教师的时事政治信息，本年度伊始支部牵头成

　立了“实幼学习大军”，组织全园教师“学习强国”，要求党员干部和中层骨干每天做学满分，普通教师每天学 25 分以上，参与人数达 100%，个别教师的学习积分甚至超过支部成员。“实幼学习大军”已经成为我园一大亮点。同时，我园支部“学习强国”在教育系统排名基本稳定在中前列。

　 (三)规范政治生活 提升党组织建设水平。

　 2019 年党支部更严格执行“三会一课” “三重一大”“党政联席”等制度，按频次召开党员大会、上党课;每月认真拟定主题党日活动计划，有效开展，及时总结;严格按照上级党委的要求开好组织生活会与党员民主评议工作。同时，发挥党支部战斗堡垒作用，加强党、政、工、团的密切配合，全面深化党群团工作，提升群团工作水平。为提升党支部引领作用，积极发展优秀青年教师向党组织靠拢，坚持党员教师“双培养”机制。今年，我支部吸收了 3 名预备党员、一名积极分子。这 3 名预备党员也是今年任免为中层后备干部的人选，在示范教学、结对帮扶、指导新教师等工作中起到主力军的作用。同时，大大增强了支部力量，为下一阶段的支部工作奠定良好基础。

　 (四)抓实主题教育，凝心聚力向纵深发展

　 在局党委的统一部署下，我园全体党员教师求真务实深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。本人高度重视，以深入学习为抓

　手，以凝聚共识为导向，用谋发展促发展的决心，进行多渠道进行广泛宣传。在达成积极开展创先争优活动的意识基础上，支部成员“走在前，做表率”，通过召开动员部署会议，成立领导小组，制定实施方案，组织全体党员进行集中学习和研讨交流会，深刻检视反思和整改落实，开展了主题党日活动、专题党课、参观红色教育基地、关爱帮扶志愿活动、学习全国先进模范事迹、召开专题组织生活会等“八个一”专项活动，检视整改了 9 条查摆的问题，主题活动取得实质性成效。

　 (五)加强党风廉政建设，营造风清气正的校园环境

　 按照教育系统党委的要求，以切实解决四风问题为主要任务，在广泛听取意见、找准问题、强化领导带头示范、开展批评和自我批评、切实解决突出问题和致力形成长效机制等五个方面狠下功夫。认真学习贯彻中央八项规定精神、《新时代教师职业行为十项准则》、巡视组回头看巡查意见以及厉行勤俭节约、反对铺张浪费等法规，严格落实领导干部廉洁自律规定，改进干部作风，提升政风行风。强化廉政风险防控，进一步贯彻落实党风廉政建设责任制，制定 “一岗双责”的要求，完善“三重一大”集体决策机制，切实推进党务工作、园务公开工作，做到真公开、真落实。加强财务管理工作，对园舍修缮、添置设备、收费、招生、职称评聘等广大教职工、家长以及社会群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。落实政风行风建设，本年度与全园各部门教职工签订各类师德承诺书及《党风廉政建设承诺

　书》等共 10 份，并要求全体教师关注“廉政 xx”信息，常学常警，从源头上防止腐败，保持廉洁本色。

　 (六)创新活动形式，开展主题党日+

　 1. 户外实践与共建兼并，丰富活动内容。支部多次以户外实践的形式开展主题党日活动。上半年先后与文化馆、检察院、团县委、党工委、城南社区联合开展或参与了 6 个大型主题党日活动。这些活动基本上都在我们县的新闻媒体上播出，特别是“礼赞新中国”快闪活动在央视移动新闻网“学习强国”平台上、福建东南卫视、宁德电视台等媒体报道，取得良好的社会宣传效应。下半年园支部围绕建国70 周年庆祝活动紧扣“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展了“向祖国致敬”“我是党员，我在行动”等系列专题活动。同时，组织支部成员积极组织党员教师在四楼多功能厅观看《厉害了我的国》《邹碧华》《槐秋》等 4 部影片以及专题记录片《榜样》4 和“新中国大型成就展”网上展馆，大大丰富了党员教师的业余生活。

　 2.弘扬志愿精神，践行文明新风

　 为贯彻落实 xxx 致中国志愿服务联合会第二届会员代表大会召开的贺信精神,进一步发挥典型的示范和导向作用,在全社会大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推进学雷锋志愿服务事业发展。我园党支部成立绿芽志愿者服务队，本着“绿芽心 传大爱 扬

　美德”的工作理念，我们利用重要时间节点和传统节日，积极开展捐衣送暖、孝老敬亲、圆微心愿等共十次活动，同时参与幼儿园教育教学、美化校园、展板设计、礼仪接待、维持秩序等活动。参与人次达x 多人、服务范围广、帮扶力度大，引领全园师生营造良好的道德风尚，展现了绿芽志愿者的良好形象，在全园家长以及社会各领域产生了广泛的影响。志愿者团队形成党员-教师-家长—幼儿—社区共同参与的大格局，促使主题党日活动成为我园党支部发挥模范、示范引领的最重要载体，也是第二个亮点。并编制了《“绿芽儿”人性之美》园本教材，成为实幼和美课程美育特色重要分支。

　 二、存在的主要问题及原因：

　 (一)在学习教育方面：理论学习不够深入。主要原因是支部力量相对薄弱，共三个党员，我书记园长一肩挑，多方兼顾，今年的班子成员更换频繁，各岗位人员需要学习和适应，各部门工作需要重新对接和指导，包括在党建业务知识方面还不够熟悉，我们支部成员还处于边学习边落实，所有工作都要一起探讨，再实施。精力有限，应接不暇之感。

　 (二)在落实党的组织路线方面：教师队伍不容乐观。目前，在编教师 x 人，借用 x 人，正式在编在岗 x 人，为了保证日常工作的正常开展，我园自聘了 x 名的代课教师和后勤人员。聘用人员比重之大，还比正式教师多 x 人，产生的影响有：(1)由于全国幼儿教师总体供

　不应求，造成聘用教师门槛低，导致聘用教师队伍整体素质偏低下;(2)聘用人员流动性大，不稳定，造成教师队伍建设难度大，一定程度上影响教育教学质量。(3)自聘人员经费由幼儿园自行承担，每年用于聘用人员工资约为 x 万多，造成园部经费困难，每年都要向上级部门争取经费支持，才能维持日常工作开支。

　 (三)在履行主体责任方面：责任监督不够到位。认为幼儿园是业务部门，搞好教育质量是第一要务，后勤也为一线服务。但对各部门负责人“一岗双责”的责任意识强调不够，“谁主管、谁负责”分层管理要求不明确。主要原因是特这两年年，我园班子和部分行政岗位更换频繁，副园长岗位没有配齐，工作前后交接不够到位，梯队培养跟不上脚步，很多岗位启用新人，一定程度影响内部管理质量。

　 三、 2020 年工作思路和措施

　 (一)强化理论学习，筑牢思想防线。

　 进一步深化“两学一做”学习教育常态化制度化。切实落实支部学习制度，坚持每月召开支部(扩大)学习会，集中学习贯彻党的十九届四中全会精神，特别是 xxx 在全国教育大会上的重要指示批示，以及党章、党纪、党史等方面的知识。切实增强广大干部职工廉洁从教意识和责任意识，把牢思想和行动的“总开关”，不断增强道路自信和理论自信。

　(二)强化压力传导，落实主体责任。

　 全面落实从严治党主体责任。切实加强党支部对园务工作的引领，要把责任传导到班子成员，一级管一级，逐级明确责任、落实责任、追究责任。认真落实纪检监察部门的监督责任，始终保持惩治腐败的高压态势，维护党纪政纪的严肃性。认真执行民主集中制，健全集体决策机制，坚持“三重一大”事项集体研究决定，促成科学决策、民主决策、依法决策。党支部要在局党组的领导下，发挥政治功能和服务功能，指定专人抓党建，认真落实上级党委的要求，抓好党员的理论学习，落实“三会一课”、组织生活会、党员评议等组织生活制度，强化对党员的教育、管理、监督和服务，不断推动党支部的规范化、制度化和科学化水平，提升党建工作水平。

　 (三)强化党内监督，强化问题整改。

　 狠抓会议议定事项的督查，督促党员干部严格按照程序、规则和集体意志办事。加大监督执纪问责力度，重点做好重点项目的跟踪督查，坚持谁主管，谁负责原则，各自管好本部门依法依规办事程序。进一步强化廉政风险防控意识，梳理各个环节存在的漏洞，制定风险防控责任清单，切实增强廉政风险防控的有效性。强化巡察结果运用，认真抓好巡察工作中发现问题的后续整改工作，建立整改责任清单，推动整改工作落实，让巡察组满意、让群众满意。

　(四)强化队伍建设，提振干事精神。

　 坚持德才兼备、以德为先的用人导向。实行党员教师双向培养机制，积极发展优秀青年教师向党组织靠拢，把党员教师双向培养摆上支部工作议事日程。通过谈心谈话，指导学习，加强对考察对象入党前的理想、信念、价值观、人生观的教育。同时，要求党员教师充分发挥自身优势在示范教学、结对帮扶、指导新教师等工作中起到主力军的作用。

　 总之，2020 年党支部将坚决贯彻教育系统党委关于加强党的建设的一系列决策部署，强化职责履行，全面加强党的思想建设，努力推进幼儿园全面从严治党更上一台阶，为更好推动学前教育优质发展做出积极贡献，为建设清新好 xx 营造良好政治生态。

　2020 年支部书记党建履职情况报告

　 2020 年，作为党支部书记，我切实履行党建工作主体责任，把党的政治建设摆在首位，积极推进党支部标准化建设，着力提升党建工作水平,现将履职情况报告如下:

　 一、党建工作履职情况

　 (一)抓责任、促落实，全面聚焦党建组织领导

　年初及时分解落实年度任务，做到分工到岗、责任到人，促进了责任落实，为圆满完成全年任务打下了良好的基础。

　 (二)高标准、严要求，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

　 通过学习教育，自觉把思想和行动统一到习近平重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，着力强化支部全体党员的党员意识和党性观念。

　 (三)夯基础、重实效，加强标准化支部建设

　 严格落实“三会一课”等制度，组织开展集中学习 x 次，主题党日活动 x 次。严把党员发展关口，有 x 名预备党员转为正式党员，现有发展对象 x 人，入党积极分子 x 人。建立并实施了党员积分、笔记调阅等制度。

　 (四)查不足、补短板，促进党建问题整改

　 针对 2019 年度专题组织生活会查摆出的“三会一课”记录不够规范、无组织生活会整改台帐等问题，进行了全面彻底的整改，进一步推动了支部标准化建设。

　 二、存在的主要问题

　一是党性修养有差距，思想政治工作的实效性体现不明显。

　 二是结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，督促落实不够。工作上前松后紧，满足于不出错、过得去。

　 三是服务群众不够，新闻采编工作有时脱离群众，不能把基层的真实声音反映在新闻报道中。

　 四是制度建设不完善，考勤制度、考核制度等执行不严，个别党员对理论学习的认识存在偏差，一些党员受“业务工作是硬任务，理论学习是软任务”思想的影响，参加党内组织生活态度不积极。

　 三、产生问题的原因

　 一是自身对党建工作重要性的认识不深刻，不到位。

　 二是对党内组织生活制度建设重视不够，党内监督、民主集中制、批评与自我批评落实不到位。

　 三是抓党员队...

篇八：幼儿园新支部党建汇报材料

　一、 幼儿园党支部概况

　 幼儿园党支部成立于 2017 年，当时有 3 名党员，现任党支部书记 同志由企业工委任命，自 2017 年幼儿园成立以来，业务方面由教育局管理，党务方面由 管理，2017 年幼儿园党支部正式归属民政局管理。幼儿园党支部现有党员 9 名，在这样一个团队中，党支部在各个方面都发挥着巨大的战斗堡垒作用，为幼儿园的发展创造着良好的政治和组织环境。

　 幼儿园先后获得在长期的工作实践中，形成了团结协作、互帮友爱的良好氛围。

　 二、创先争优做表率，爱岗敬业铸师魂

　 （一）强化教师队伍建设，提高办园质量

　 这两年，学前教育迎来了一个大好的发展时机，在 评估验收建设的推动和落实下，我们幼儿园在硬件和软件上都有了巨大的变化，园貌和环境有了新的改变。正式运营；教师队伍增加了；幼儿园的孩子也多了。在上级党组织的领导和关心下，幼儿园党支部凝聚人心，为谋求发展献计献。针对本园的实际，党支部一班人，认真落实国家教育方针，统一思想，明确办园方向，打破传统教育思想的定势和禁锢，把思想认识从严重的小学化观念、做法中解放出来，谋求改革、发展的突破点，确立真正的科学的幼儿教育理念，把国家的《幼儿教育纲要》（试行）精神落实到具体的教育行为中去，教育好孩子，

　服务好家长，同时培养出我们自己的一批教师，真正起到示范和榜样的作用。

　 1、“学习使人进步”在这个学习型社会中，作为幼儿教师更要不断的更新观念，积极学习，为此制定和完善了学习规划和制度，每月确定重点学习内容，以学习带动全园的政治学习，使学习教育有了组织保证。学习的形式采劝三结合”的办法进行，一是集中学习和分散自学相结合；二是理论学习与实际工作相结合；三是理论学习与党性党风教育相结合。要求把党风廉政建设的学习和科学发展观及《做最好的党员》一书的内容作为党内“三会一课”、党员培训、职工学习的重要学习内容和考试内容，坚持每周四下午的学习时间，作到有记录，有考勤。通过学习和讨论的方式，真正把我园党员干部和职工的思想统一起来，齐心协力地搞好幼儿园的各项工作。

　 2、近年来我园始终坚持多方式的促进幼儿园的发展。先后开展了“教师岗位大练兵”“教学观摩会”等活动，在提高本单位教师的专业技能的同时，带动周边幼儿园共同进步，收到了良好的效果。

　 3、坚持“请进来，走出去“的学习理念，我园不定期邀请到了 幼儿园优秀教师前来开展教师岗位互换学习，并邀请了姐妹园所教师共同观摩，几年来不断委派我园优秀教师赴省外学习先进的教育理念。以便更好地提高教育教学质量；行参观学习，努力实现优势资源互补。

　 （二）、展示教师风采，强化团队意识

　 1、一个好的领导班子对一个集体会起着重要的作用，幼儿园党

　支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。她们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全园精神文明活动的深入开展。在党建活动中，我园党支部积极开展了“创先争优、争当先锋 ”的演讲比赛。

　 2、师德建设是创先争优活动中的一个重要部分，为加强行风建设，展示我园教师风采，激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人，2017 年 3 月 6 日，在党支部的组织下，开展了“庆三八师德演讲比赛”， 本次活动旨在抓好教师的师德师风建设，增强教师的业务素质、师德修养及各方面的能力，更进一步增加教师文化素养，提升教师的文化底蕴。

　 （三）开展多种活动促进幼儿发展，增进家园联系

　 为增加幼儿生活经验，体验校园之外的生活学习，我园于 6 月陆续开展各类社会实践活动，活动主要安排为：小班组：公园郊游；中班组：逛超市；大班组：参观小学。小班幼儿是学习社会交往的关键期，此次活动可以让幼儿体验到与集体在一起的快乐，对于少数民族孩子来说，更是学习语言的最佳时期，我们相信在游戏中，在宽松、自由的环境中，更有利于培养孩子的社会交往能力及语言表达能力；中班组要求：在尊重幼儿自主权利的基础上，进一步发挥了幼儿的主导作用，为幼儿提供了一个自由、宽松的自主环境，让幼儿在亲身的体验中快乐的学习，更加强化了幼儿对活动课《认识人民币》的认识，达到了“玩中学，学中玩”的教育目标，同时也增加了幼儿的生活经验，让幼儿体验到了自己购物成就感、购物的乐趣，感受着成长的快乐；

　大班组要求：让幼儿更全面深切的感受到了幼儿园与小学的不同，不但提前熟悉了小学的学习环境，更对小学生的学习生活有了初步的体验，强烈的激发了孩子入小学的兴趣，消除陌生感，为孩子顺利升入小学，适应小学学习环境做好准备工作。

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