小学四年级上册期中考试总结1 本周二11月14日进行了期中考试。 出门时告诉弋同学，本次考试没有复习，基本算是裸考，我现在想知道在裸考的情况下弋同学的表现是如何？我之所以没有帮助弋同学复习，还有下面是小编为大家整理的小学四年级上册期中考试总结,菁选2篇,供大家参考。
小学四年级上册期中考试总结1
本周二11月14日进行了期中考试。
出门时告诉弋同学，本次考试没有复习，基本算是裸考，我现在想知道在裸考的情况下弋同学的表现是如何？我之所以没有帮助弋同学复习，还有一个重要的原因是，让弋同学知道学习不是一天两天的事，是一个长久的事，是每天都要坚持的事，在小学，我们要抓的是*时的每一天，抓的是一个过程，而不是考试的的结果。对于今天的考试，我只有一个要求，看清题目，多读几遍。
周二下午，知道了数学成绩，弋97.5分，硕91分，最高分时四班的赵哲翔99分；以及英语成绩，弋83.5分，硕74分，最高分四班的何筱希95分，五个班只有5个人是90分以上，这次弋同学在英语上狠狠地摔了一跤，有5分的名词复数，*时都是很注意的细节，这次一分也没有得，听力上3分，大小写上0.5分，连词成句4分，阅读上4分，看似都是很简单的题目，要想的高分，还是要细心再细心，陷阱很多，要全部掌握还是要花点心思的。或许孩子会在这个次的英语考试成绩吸取一些教训。
到周三中午，知道期中考试语文分数，弋95分，最高分是四班的何筱希同学97.5分，弋同学基础知识全部正确，作文扣3分，阅读理解总共扣2分，其中有一个选字忘记选了，扣0.5分，标点符号错了4个，扣1分，还有一个词语：森林的林漏写了，扣0.5分。阅读里面的两个半分可以做出来。硕同学92.5分，这个成绩也是不错的，作文只扣了2分，还有5分基本上扣在阅读理解上面。
这次考试分数损失最大的是英语，英语一直是弋同学的骄傲，在整个年级都不是很好的情况下，弋同学一直都不错，几次都是遥遥领先，这次狠狠地跌倒了，也告诉我们取得的这点成绩不要骄傲，跟不能满足于当前取得这点英语成绩，一骄傲就会给点颜色看看。
另外，通过本次考试，深深明白，知识是要靠*时积累的，要注意*时的积累，学习要注重过程知识的积累，考试才不会慌张。到最后是不为考试而考试。
小学四年级上册期中考试总结2
一、试卷概述：
本次考试题目类型灵活多样,本试卷是对1-3单元的检测，包括，大数知多少、计算器、三位数乘两位数。
二、试卷特色：
考题内容基础知识覆盖面很大,突出了*时的教学重点,扩散了学生的多项思维能力，培养了学生的灵活运用知识的能力,既贴近学生的训练实际又贴近生体现了素质教育的特色。
本试卷题量、难易都很适中，学生成绩较好，既有对基础知识的检测，又有对能力的考查。
使学生通过本次考试，对自己有了一个全面检测自己学习情况的机会。增强了学生学习的自信心。
三、学情分析及得失原因：
实有人数101人，实考人数101人，全员参加考试。
优秀率51%及格率90.1%*均分84.7从历次的考试情况来看,本班学生两边薄弱,中间突出.故本次考试优秀率不佳,及格率较高.
从卷面上反映的情况来看:
1、基础知识较扎实.
*时我们的教学注重基础知识的训练, 本次检测着重点是对学生基础知识的一个全面调查,通过这次考试,发现学生对基础知识掌握很好,像第一大题填空题,1、2、3、6小题基本上没有失分的现象。第二大题掌握也很好。第三题细心计算基本上没有失分。第四大题2、3题掌握很好，就连*时对这些题有点难度的学困生也有不少的进步。
2、能力的拓展有待加强.
本次考试不仅检测了基础知识，也对学生的能力拓展有了很好更进上步的检查，但通过本次考试，发现学生的独立应用能力还要进一步加强。第一大题第4、5小题学生失分较多，这两道题其实就是两道乘法题，但是改变了以前课堂训练中简单的计算形式，学生做起来就找不出头绪。所以失分较多。还有第四大题，第1小题，题目中有“*均每个看台大约能容纳512人”，问题中又问： “这个体育场大约可以容纳多少观众？”，部分同学按照准确数计算，而没有估算。所以本题失分也较多。
3、课堂效果有待提高。
有些题目，在复习时已经讲过，但是类似的题目学生还不能正确处理，证明课堂效果不佳，学生的注意力不够。当然也证明强化训练不够。
四、教学改进措施
1、加强基础知识和薄弱环节的训练。.
2、提高学生的课堂拓展能力。
3、继续加强学生对动手操作能力的培养。
4、严肃课堂纪律，提高课堂效果。
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