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2023书香校园书香校园演讲稿6篇

时间:2023-05-20 19:40:07 来源:网友投稿

书香校园书香校园演讲稿6篇书香校园书香校园演讲稿篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。书是无边无际下面是小编为大家整理的书香校园书香校园演讲稿6篇,供大家参考。

书香校园书香校园演讲稿6篇

小伙伴们在参加每场演讲比赛之前,一定要提前准备好演讲稿,要想进一步发表个人的观点,最直接的方式就是参与演讲,而其中演讲稿的写作是很关键的,小编今天就为您带来了书香校园书香校园演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

书香校园书香校园演讲稿篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

书是人类生命中一件不可缺少的物品,我们的良师益友。书是无边无际的大海,我就像一块小小的海绵,尽可能多地吸取书中的"营养"。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂的书让我学习,让我思考,课堂上的本本厚书写满了难题,记满了知识,我喜欢读,坐在课堂里,聆听老师的讲解书,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实,在这里,我曾经被皇帝的新装逗的前仰后合,被卖火柴的小女孩感动的热泪盈眶;课外的书让我思索,那是人生的品读,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,在那里,我为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,为阿q的悲惨遭遇而叹息,课外的书更能让我成熟,让我成长。

认真去读一本书,读出主人公的心情,仿佛自己就是故事中的主角,书中的一切,就是那漫天的烟花,五彩斑斓,绽放的是热情,是美好!留下的是精彩,是难忘!看不尽的烟花是永恒!再美的花,也有凋零的时候,可一本好书,却能让你爱不释手,它能令你看了一遍又一遍,越看越有味道,每看一遍都会有新的收获。

今年为了确保钢琴考级能够顺利过关,所以,每天都要练习2—3小时的钢琴。钢琴这东西既枯燥又单调。在练习的过程中,只要弹错一个音,就要从头到尾重新来几遍,真是相当的恐怖。我往往为了要练习这个让我"垂死挣扎"的"恐怖"东西而磨磨蹭蹭、拖延时间。有时,我甚至不想练习,而且,我时刻感觉自己像一只笼中小鸟一样,不能玩耍,只能像一个机器人一样弹钢琴,为此,我对钢琴失去了昔日的兴趣,我和它的关系越来越疏远,就好像是陌生人一样,每次来到琴凳前,我就唉声叹气,真不知道,什么时候才是个头哇。但是,当我想到保尔。柯察金为了练习拳击,不知摔了多少跤,但他依旧劲头十足,坚持练习。一想到这儿,我就感到特别惭愧,对于一个四肢健全的人来说,居然连这点困难都不能克服,不能坚持下来,我还真得向保尔好好学习呢!学习他那以惊人的毅力奋斗到生命的最后时刻,即使双目失明、四肢瘫痪,保尔。柯察金依然没有放弃自己的理想与追求。于是,我开始发奋图强、坚持不懈的努力练琴。

今后 ,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

书香校园书香校园演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《书香润泽校园,阅读丰富心灵》

五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰丽的诗篇,五月是美丽的画舫。在这如诗的五月,我们同乐学校的“校园图书角”在校领导的亲切关怀下,在老师的悉心指导下,在同学们的积极努力下,于今天正式成立,并成功上架了。这是我们全体师生的一件大好事、大喜事,也是各位同学共享读书快乐,交流读书收获,共同进入读书世界的一大幸事。

大家都听过一句话:读书破万卷,下笔如有神。书籍是人类进步的阶梯,是宝贵的精神财富。它记载着人类的文明。读书,既能丰富我们的知识,开拓我们的视野,又能陶冶我们的情操,还能让我们学会思考问题的方法、学到新的本领手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。开卷有益,一本好书就如明灯一样,能给人以指引。读一本好书,就是交一个品德高尚的有思想的朋友。

古今中外,大凡有所成就之人,都是热爱读书,与书为友的人,因为在书中,你可以和历史上最伟大的人物交谈,你可以和人类最优秀的思想对话;读书,还能让我们学到最优秀、规范的语言。那些优秀作品,字字句句都散发着珍珠般的光泽。读多了,你的语言也会变得和它们一样精彩动人。一旦与书本结缘,注定就会与幸福结缘,??

步一步迈向人世间最美好的境界!

但是我们自己的图书毕竟是少数的,为了让大家读到更多的书籍,所以我们学校成立了“校园图书角”,这样课余时间我们就可以尽情徜cháng)徉(yáng)在书的海洋里。

那么我们应该如何去读书呢?

首先,要选择自己喜欢的图书,并且一定要读完,不可半途而废;其次,要养成动笔的习惯。

俗话说:“不动笔墨不读书。”在读书的过程中,我们要养成记读书笔记的好习惯。遇到好的语句段落记下来,有什么感想记下来,想要仿写也不妨试试。相信这样的好习惯一定会让你受益终生。

此外我们还要注意爱护图书,要轻拿轻放,看后要摆放整齐。 这些书籍是我们共享的财富,所以不能私自带回家里,更不能据为己有。每天看后要及时归还。

学校是我家,管理靠大家。希望同学们都做文明读书人,让我们校园溢满浓浓书香,让我们的生活充满阅读的快乐。

书香润泽校园,阅读丰富心灵。同学们,让我们把握今天,用知识来武装自己,为精神打底,为人生奠基;让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲(jí)取知识的灵气;让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐;让我们发挥聪明才智,共创人生壮丽篇章。我相信,“校园图书角”的成立,必将使校园书香四溢,花开满园。

最后祝同学们每天都能收获知识,每天都能收获快乐!

我的演讲完了,谢谢大家!

书香校园书香校园演讲稿篇3

敬爱的各位引导、老师:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是《师生共读营造书香校园》。

我爱书,更爱读书。我一直在书海中航行。书,带给我精力上的快乐,知识上的潜能。读一本好书,就像得到一个知心朋友。它给我带来温馨,给我安慰和激励,多年来,我与书作伴,当我孤独和疲乏时,便会打开一本书,在书中排遣情绪,调整状况。打开书,就像走进了理想的丛林,林中的人物会教我如何找回自信,会精确的引导我走完人生之路。与书交朋友,我永远不会孤独,它让我心灵更崇高。书,永远也不会把我抛弃,而且对我的职业有着极大的辅助,我的工作,我的成功与读书是分不开的。长期以来,我读过的书很多,像四大名著、《上下五千年》《新世纪教师素养》《走进新课程》——,写下的读书笔记和心得体会,达5万多字。我要把我读书的快乐带给我的学生,结合中小打造书香校园活动,带领我校学生掀起了读书的热潮。

倡导师生同读,以教师的读书习惯,潜移默化地影响学生,是我校读书活动的一个亮点。在开启读书活动后,学校向全校学生发出“让书香飘进校园”的倡议。同时,为了有效推进书香校园建设,我校图书室每周二,周三,周四中午定时向学生开放。作为学校的图书管理员,我自身也是一个爱看书的人,常常喜欢在幽雅的轻音乐中,展开书卷。现在,这个爱好也潜移默化地沾染了我的学生。于是,把书借给学生后,我就拿起书,和他们一起静静阅读,谁也不忍心破坏这读书的美好意境,连翻书的声音也变得温顺起来。此时,师与生的眼神在文字间跳跃,思绪在文明间穿梭,心灵在书香的浸润中变得澄澈而充实。我们一起走进知识的海洋,智慧的世界。一则则小故事蕴含着深入的道理,一段段小经历浓缩了生命的真理。俗话说:不动笔墨不读书。当阅读接近尾声,我会放下书,领导学生做读书笔记,教他们写心得体会。习惯成自然,中,高年级的同窗每读完一个故事,都会写下自己的心得体会。低年级同窗我也教他们,摘抄好词,佳句。经常向学生推举阅读书目,把读书活动推向高潮。

“书籍是人类提高的阶梯”,它开启人类的智慧,塑造时期的伟人。一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明而富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无限的智慧。

朋友们,爱书吧!让我们一起拥抱书籍,拥有这世界上最宝贵的财富。让我们沿着先人的足迹,寻觅他们发明的瑰宝,学习他们的精力。为此,我校根据学生的年龄特点,集知识性,趣味性和教育性,开展有新鲜感,有吸引力的班级读书活动。如:低年级举行“我读书,我快乐”活动。中年级采用“读好书,摘好句、抄好词的采蜜活动。比比谁的“蜜”最多、最甜。高年级情势多样,如:五年级举行“推举一本好书,讲一个名人的读书故事”。六年级以“读有益的书,做博学的人”为主题,开展了系列读书活动。

目前,我欣喜地发现,通过多种情势的读书活动,师生们在阅读中习得了教育和学习的方法,体验到读书的愉快,享受了收获的幸福。

一学期的读书活动,晋升了全校师生的文化素养,有效地增进了教师专业的发展;也使同窗们开阔了视野,获得了智慧,为今后的成长积聚了精力的底蕴。打造书香校园,是我们万里长征刚刚迈出的第一步,虽然取得了一些成效,但我知道未来任重而道远,读书的症结是坚持,只要我们坚持不懈,就能攀登高峰。谢谢大家!

书香校园书香校园演讲稿篇4

萧伯纳说过:“你有一个思想,我有一个思想,相互交换,我们就各自有了两个思想。”寻求一加一的裂变,得出无数思想,便是我今天演讲的目的。“书籍是人类进步的阶梯”,没有书,世界将不会如此精彩,不读书,我们对一切将一无所知。那么,我们永远不会知道侏罗纪那个恐龙称霸的世界,就不懂得优胜劣汰的自然规律;我们将永远用“河伯发怒”解释着潮涨潮汐的自然现象,在抗击自然灾害的过程中,不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想,也将随着先人的消逝长埋与地下。

有人说,一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小,很大程度上在于读书的多少。

古人说:“士大夫三日不读书,则义理不交于胸中,便觉言语无味,面目可憎。”意思就是说,长时间不读书就会缺乏文学气质,言行举止都很缺乏修养。这句话着重说明了读书的重要性。对于一个教师来说,不读书的结果,就远不止“面目可憎”了。

中央教育研究所所长袁振国先生对于读书之于教师的意义,说过这样一句话“读书可以提升人的品位,提升人的生活质量。无论怎样化妆和打扮都无法改变老去的事实,唯有读书能让人永远不老,能使生命之树长青。可以说,读书是最好的美容剂。”这话还是非常有道理的。

长期的读书积累,清华大学附属小学副校长,全国特级教师窦桂梅老师写下许许多多的读书心得,这里有她曾说过的一句话,非常有意思,豪爽幽默中,透露着读书带给她的欢欣,她说:“就读书来说,我不敢称自己是个真正的读书人,但我爱读书。我不敢说自己是个真正的知识分子,因为我底气不够。不过,我真的知道,读书太好了!人,要想有气质,要想真正的漂亮起来,一定要读书,读书是最好的精神化妆。你穿再华贵的衣服,买再高档的化妆品,仅仅都是外在的修饰,经过岁月的打磨,还是会像电影《手机》里说的那样产生“审美疲劳”。一句话,要想保持内在的魅力,读书就是最高档的“身心保健品”。一个人读书读多了,内心就会变得丰富,感觉社会、人生、以及周遭一切的时候,你的心境就不一样了。看书看多了,我感觉人生怎么这么有意思,这么多姿多彩。跟着作者和主人公痛苦的时候,我哭过了,”化作了一次沉甸甸的人生经历。看书看多了,你觉得自己不止活过一回,而是和书中的男男女女一起,活了上百回、上千回,获得生命的厚度和审美的愉悦,人生多带劲啊!我常想:巩俐和冰心75岁的时候,谁更漂亮?答案是不言而喻的。读书滋润了我的内心,精神世界变得丰富了,人就舒展了,神经也展开了。有的老师每天皱着眉头,有的老师脸上乌云密布,孩子怎么可能星光灿烂呢?其实,精神的状态对身体有直接影响。内心丰富的人,心灵就舒展,甚至眉毛、眼睛也可以舒展开来,脸上也就写满了阳光,还不张疙瘩,因为毒都排出去了。”她还送给我们一条“知识折旧率”:一年不学习,自己知道;两年不学习,同事知道;三年不学习,学生知道。确实,不学习,不思考,不实践,就会落后,被时代淘汰。

中国关心下一代委员会副主任任林格特别看重读书、读书方法,并形成了自己独特的读书模式,他说:如果一辈子都没养成阅读的习惯,他的一辈子就很苍白、很寂寞。寂寞苍白,她的内心世界如何丰富所以,教师首先应该成为一个阅读的倡导者,每天读书的老师,脸上流露出来的是一种书卷气,那种书卷气对学生来说,就是最好的教育,这种老师,都不用说话,你的存在就有价值。所以教师应该首先把读书的使命担当起来,可以理直气壮的讲,读书可以让一个人变成精神上的百万富翁。 全国中学语文教学研究会副会长、全国著名特级教师于漪任务,今天的学校教育面临着粗俗文化的包围,外部环境对教育有着太多的干扰,面对这种干扰,我的态度是“坚守”“抗争”。如何“坚守”“抗争”?这位76岁高龄的特级教师的答案是“读书”:选择了教师职业,就选择了高尚,选择了教师就是把你的生命、智慧同青少年的成长捆绑在了一起。人是要有脊梁骨的,教师是要有师魂的,有了这种精神,才会奋斗不息。奋斗过程中,最重要的是提升自己,育人先育己,修身齐家,首先是修身,提升自己要有养料,要读书!

我认为,教师读书,首先是为了应对职业的挑战。当今时代,知识更新日益加快,无论多高学历,当你走上讲台时,你在学校学的知识已经过时。教育是一项面向未来的事业,如果教师满足于用过去的知识教现在的学生,希望他们适应未来的生活,这明显是不应该的。我们不要指望凭一张过时的旧船票登上今日的客船。从职业特点来看,教师最应该成为与时俱进的专业人才。教师怎样才能跟上时代飞速发展的步伐?一个重要的途径就是树立终身发展的信念,把读书学习作为自己生活的一部分。

苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》中谈到这样一件事:一个有三十年教龄的历史教师上了一堂公开课,使听课的领导与同行入了迷,以致忘了记听课记录。课后,一位林晓的老师问:“你花了多少时间备课?可能不止一小时吧?”这位历史教师说:“这节课我准备了一辈子,而且,一般地说,我每节课都准备一辈子。”这位教师答案的内涵是什么?苏霍姆林斯基解说,这种准备空间是什么呢?就是阅读,要终身以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着世间的江河。“优秀教师教学技艺的提高,正是由于这样经常性的阅读不断补充了他们知识的海洋。” 过去有一种流行的说法:要想交给学生一杯水,教师要有一桶水。如今,这种说法已经背时,一桶水的量太少了,何况桶水易腐。教师应该是江河,学生则是海洋。江河长流才能成就海洋之大,一支军队要保持在现代战争中的实力,需要不断更新武器装备,而一直教师队伍要在新课改中决战决胜,也要更新知识。知识如何更新?读书!多读书!读好书!如果不及时更新,也很快会被时代淘汰。所以,要给学生一杯水,教室就要做源源不断的自来水。只有当教师在课堂上呈现给学生的知识只是他全部知识的冰山一角时,他在课堂上才能旁征博引左右逢源信手拈来游刃有余,他的课堂才显现出一种广博的美和深刻的美。这样的课堂才能给学生心灵的震撼,这样的教师才能让学生折服甚至崇拜。当学生发自内心的敬佩、崇拜你时,你的教学质量想不提高是不可能的。 书是教我们为人处事的良师益友。无论工作还是生活,都需要我们人与人互相团结、共同合作。然而每个人性格不同,工作中难免出现不同思路,不同方式、不同风格、甚至出现各种摩擦。当我们遇到这些烦恼时,一本好书,能教我们理解与宽容。

从广义上说,教师是文化人,文化人的别称也就是读书人。因此,每一位教师对读书都应该不陌生,都有自己丰富的经历和心得。教育是传承文化的事业,职业本身的特点也决定了教师离不开读书。

踏上工作岗位以来,为了适应自己的工作,我对读书更是不敢怠慢。读书是我提高能力、做好工作的第一手段。多少个工作难题就是在读书后迎刃而解,多少个思想疑惑就是在读书中烟消云散。

关于读书,清高着说:“万般皆下品,唯有读书高。”实用者说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”培根总结的最好:“读书足以怡情,足以长才。”

冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一时之功。诗仙李白,天资聪明,而他的成功也来自“三万六千日,夜夜当秉烛”的勤奋;诗圣杜甫,盛行睿智,他的神来之笔也来自“读书破万卷”积累。同仁们,为己达人,

请读书吧!在你高兴时、忧伤时、快乐时,甚至繁忙时,都去读书吧。只有这样,我们的生活才会别开生面。活到老学到老,紧跟时代步伐,我们才会真正成为对国家、对社会有用的人。

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很快就要毕业了,在御花园这个美丽的书香校园学习生活的点点滴滴都让我难以忘怀。

当我还是一年级的新生时,我不是那么喜欢看书。每天跟小伙伴一块除了疯玩,好像没有什么更多的爱好。

有一天,我没有兴致玩了,就靠墙站着发呆。这时,班主任走过来对我说:“文雨,你为什么不去图书角拿几本书来看呢?后面有好多童话故事书哦!”我听从了老师的建议,走到图书角拿了一本《安徒生童话》看了起来。那时很多字不会读,只能借助拼音帮助阅读。每天读一点,每天读一篇,慢慢地我知道了“可怜的小红帽”,“美丽的白雪公主”和“可爱的灰姑娘”,那些感人的故事一下把我吸引了,让我第一次对《安徒生童话》爱不释手。

从那以后,我变成了一个“小书迷”。每当我找到一本有意思又适合我们小学生读的书时,我一定会抓紧每一分每一秒把它看完。有时会忘记了吃饭,也不想睡觉。时间长了,看的书多了,我看书的速度非常快,一天之内,我可以看完一本《巴金小说》。

当我爱上看书后,我的作文写得越来越好,语文成绩也一直是优秀的。

因为我爱看书,爱读书,书一次又一次地给我带来快乐,让我变得更有气质。有句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。同学们,如果你想进步,那就像我一样变成一个爱书之人吧!让我们在成长中读书,在读书中成长。感谢您,我的母校——美丽的书香校园!

书香校园书香校园演讲稿篇6

是什么荡涤着我的心灵?那无疑是阅读。汉语是我的母语,母语浸润着我的心灵。而汉字则是母语的书面载体,在横平竖直的汉字中,承载着悠久的历史,灿烂的文化。当我面对着端庄遒劲或隽秀飘逸的美观书写时,那山的稳重坚定、水的轻灵睿智、风的流畅爽朗、云的悠然飘荡,这些汉字的美质,便融化于我的性格修养中了。

我读书读的很杂,不仅读写在书本上的文字,还喜欢读写在天空和大地上的文字。我读星星,读出了流星的生命闪烁的光华;我读大地,我读出了落叶归根的刹那,化作春泥更护花的献身精神!因此我越来越爱上了阅读,并且形成了阅读的习惯。而我阅读习惯的养成,要感谢我的恩师——我的中学语文老师闫路平老师。是我的老师引领我走出课本,走向广阔的生活,走向丰富多彩的人生!

是阅读教会了我做人要感恩,滴水之恩当涌泉相报;是阅读教会了我做人要宽容,海纳百川有容乃大;是阅读教会了我做人要坚强,不慕虚荣,壁立千仞,无欲则刚。

古今中外数不清的作者用词汇的琼浆浇灌至真至纯的情感,用文字的精妙演绎至善至仁的故事,用语言的色彩描绘至美至艳的风景。诸葛亮用谆谆的告诫激励百代贤臣良将的斗志,闪耀着永远不灭的光芒;朱自清把父亲的背影印在无数儿女的心湖,荡漾起美丽不息的亲情涟漪;安徒生让裸身的皇帝拷问芸芸众生弄虚作假的灵魂,编织了成人世界不朽的童话。海德格尔将抽象的哲学命题阐释为诗意栖居的生活图景。

是阅读带领我走近孔孟老庄,唐诗宋词汉文章。构建我精神的家园,滋润我干涸的心田。从阅读的修养中体现礼仪之邦的美德,展示文明古国的辉煌。阅读还带领我认识培根的深邃,歌德的睿智,莎士比亚的丰富,帕斯卡尔的思维,造就了我高尚的人品。

曾嗅得陶渊明东篱下菊花的芳香,听到苏东坡坎坷仕途上爱国情怀的酣畅,感动于杜子美安得广厦千万间大庇天下寒士的大爱胸襟,震撼于文天祥的以身殉国而今而后庶几无愧的悲壮。领悟到古代希腊荷马史诗的伟大,体现出瓦尔登湖旁大卫·梭罗的思索,认识到诗经楚辞绵延不绝的艺术风骨,自豪着汉唐盛世泱泱大国的辉煌,如此,我才会真正读懂列强践踏时屈辱历史的记录,决策错误时民生凋敝的反省,才会真正书写灾难来临时众志成城的颂歌,民族振兴时国力强盛的乐章。陶醉于凉爽季节西湖的蒙蒙烟雨,温朗天气内蒙古高原诱人心魄的团团白云,才会在心有千结时寄托那缕连绵雨丝,喜上眉梢时借用那片和煦阳光······

历史的尺度有多深,阅读的尺度就多深,生活的外延有多广,阅读的外延就多广。可是怎样在浩如烟海的百花园中品尝到思想的芬芳,采撷到能力的花朵?用心灵去感悟心灵,用感情去点燃感情,用高尚去唤醒高尚,用美好去传播美好,让阅读浸润我的心灵精神,让真善美的本性张扬!

阅读,是我心中的一泓清泉 ,在我的生命长河中将永远流淌!

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