精选四年级学生作文四篇　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级学生作文4篇下面是小编为大家整理的四年级学生作文四篇,供大家参考。

精选四年级学生作文四篇

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的四年级学生作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级学生作文 篇1

　　生活就像是一位美食家，酸甜苦辣样样都会有，生活就像是调味剂，有悲有喜，生活就像是一位老师，教会我们许多道理。当然我的生活也不例外，有“酸话梅”“甜甜圈”“苦咖啡”“辣鸡翅”，想知道这些故事吗？想知道就往下看吧！

　　酸话梅

　　记得六岁那年，我刚刚学会了骑自行车，由于技术不太熟练，一下子撞上了一三轮车夫，我们两个人都没事，只是他车上的旧纸箱倒了一地，他淡淡地说了一句：“没关系，小朋友你去玩吧。”正是这句话，将我幼小的心灵深深打动，他走之后，我的心里总感觉酸酸的。

　　甜甜圈

　　“甜”应该是人生中最快乐的时候了，当然我也“甜”过。那是，第一次考一百分，一回到家我就迫不及待地把卷纸，妈妈看，妈妈看完后都笑的合不拢嘴了，说：“宝贝真能干、真棒，但不要骄傲，继续努力，争取下次还拿一百分。”听了妈妈的话，我心里比抹了蜜还甜。

　　苦咖啡

　　挫折，应该是人生中最苦的事，而这件“苦”事就发生在今年暑假，周六早上我同往常一样去了画画班，这次上的是手工课，要做“走马灯”，老师讲完之后，我们自己就开始做了，忙活了一上午，总算做好了，当我怀着激动的心情，把它吊起来时，她竟然没转，原来是一处不该粘的地方，被粘住了，看着同学们高兴的玩着“走马灯”，我心里难受极了。这时老师走了过来对我说：“不要灰心，挫折是人生的必修课，有了挫折我们才能感受到成功的喜悦，来我们再做一个。”在老师的帮助下，我又做了一个。

　　辣鸡翅

　　这是刚上一年级时发生的事，那时我和朋友佳佳一起玩，一不小心把水杯碰掉了，水杯虽然没摔坏，却裂了一条缝，妈妈回来后，问是谁干的，我撒谎说不知道，可能是小猫碰掉的吧，妈妈说了句淘气的小猫就没再吭声，可是我的脸却火辣辣的。

　　看！这就是生活中的“酸甜苦辣”，你体会到了吗？

四年级学生作文 篇2

　　踏着成长的节拍，伴着青春的旋律，怀揣着成长的梦想，谁不希望自己迈出欢快而矫健的步伐？谁不希望让自己不断成长，拥有亮丽的人生呢？

　　每一个人都不断成长。无论是从外貌，形体上；还是思想，意识上，我们都在不断地变化着，不断的成长。

　　回想起童年，那个幼稚的我，那些幼稚的形为，自己不由得想笑。其实，回想往事也是一种享受。那时的自己，无忧无虑，虽然幼稚可笑，但那时，自己是最快乐的。

　　随着时间，自己在不断地长大。从思想上也在不断地变化，其实，自己心里清楚地知道，自己不再是幼稚的小孩子了，自己已经是一个中学生了。

　　步入中学之后，我的生活不再那么悠闲了，整天就像一根弦一样，总是绷得紧紧的，自己似乎有些喘不过气来。中学生活没小学那么轻松，我们需要时时刻刻的学习，我们的生活充满了竞争，这样的生活，怎能让人放松呢？但是，中学生活虽然很累，但也是令人高兴的，因为自己时刻怀抱着自己的梦想，不断地努力，不断地进取；这种生活能让我们尝到成功的甜，失败的酸，它使我们的人生不再单调，他为我们的生活增添了色彩。

　　随着时间的流逝，我们在不断的长大。在我们成长中，留下了无数个脚印，这些脚印是我们成长的记号，它总能让我们想起一些美好的事。

四年级学生作文 篇3

　　记得小学3年级的时候，开始要写300字的文章了，对于还不怎么熟悉作文的我，这似乎是一项巨大的工程。

　　回到家里，拿出老师发给我们的作文纸，密密麻麻的小格子像蜂窝似的紧紧连在一起，让人看着头晕目眩。大概这样冥思苦想了整整一个下午，身体好像也不耐烦了，开始不由自主地转来转去。突然，我看见饭桌上直立着的酒瓶，灵光一闪：哎，记得妈妈跟我说过唐代大诗人李白非常喜欢喝酒，他酒后写诗，不仅吐字如珠，而且气势非凡。想必喝酒也能写出妙语连珠，不同凡响的.好文章来。就这样，一边夸着自己机智聪明，一边迫不及待的来到饭桌前。拿起酒味浓郁的酒瓶，小心翼翼地沾了一小口，一阵酸辣刺鼻直在喉咙、嘴里、鼻中打转，眼中溢出的眼泪模糊了眼。但想了想，为了写出好文章，拼了。我再次拿起酒瓶，马上一股尖酸刺鼻的酒味又冲向我的鼻子，我猛喝了一口，又苦又辣，嗓子眼像着了火似的。不知怎么的，感觉头晕乎乎的，顿时感到天旋地转，火烧火燎。

　　我想现在一定是写文章的最佳时期，迈着沉重的脚步一步一步地走向写字台，1cm，2cm，3cm……就这样坚持着走，终于走到了写字台上，正高兴着，不知怎么回事，头越来越沉，越来越困。提醒着自己不能睡，眼睛一睁一闭，开始了激烈的战斗……

　　等我醒来，发现自己正躺在床上，本以为刚才只是做了个梦，没想到刚走到写字台，就是一张大大的作文纸，我晕。

四年级学生作文 篇4

　　今天真是开心地一天，因为我将把自己亲手做的一瓶护手霜当做“三八妇女节”礼物送给妈妈。

　　3月4日，我到萧山日报大楼9楼做一瓶暖心护手霜，老师先给每位小记者发了一个小巧玲珑的瓶子，瓶子是透明的，我完全可以透过瓶子的壁看看瓶子里面是什么样的。

　　开始做护手霜了，我们把维E、甘油、水和其它几样材料混在一起，我做的是玫瑰香味的，玫瑰干花油做的护手霜有一点淡淡的粉红色，仿佛就像一瓶草莓味的冰淇淋。

　　给我留下最深印象的是搅拌的过程了，等我把所有材料都装在小瓶子里后，便开始搅拌，水晶老师说搅拌至少需要20分钟，老师读完这句话的时候，我想：搅拌20分钟会不会把我的手给累坏呀？老师好像知道我心里在想什么，她又说：妈妈大概8小时都在公司上班，她们不累吗？听了老师这句话，我就把前面的胡思乱想全都忘掉了。

　　我认认真真地搅拌起来，搅拌了2分钟，我便感觉很累了，可是底头一看，水和油还没融合呢！我又专心地搅拌了起来，过了五分钟我又看了一眼，发现水和油已经融合在一起了，本来装在瓶子里的材料成了一滴一滴的像冰淇淋似的，我本以护手霜已经做好了，想问问老师，可正当我站起来的时候，我发现小记者们都在专心致致地搅拌着，我连忙坐了下来，一声不响地继续搅拌。原来护手霜要变成洗发露那样才算完工。

　　希望我的这瓶亲手制作、世界上独一无二的护手霜能让妈妈喜欢、开心。

精选四年级学生作文四篇扩展阅读

——精选四年级状物作文四篇

四年级状物作文

　　在我们*凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级状物作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级状物作文 篇1

　　今年暑假，我们一家三口去桂林玩，令我流连忘返的是银子岩。

　　银子岩外面宛如一个巨大的天然盆景，四周群山怀抱，俊秀的小青山、朝寨山拔地而起，千亩桃林错落其间。银子岩里汇集了不同地质年代发育生长而成的各种类型的钟乳石，钟乳石在灯光的照射下折射出银子般的光芒，故称银子岩。

　　银子岩里的钟乳石千姿百态，五彩缤纷。看！这边有许多又尖又长的钟乳石像石崖上万道流水奔泻而成的一匹银瀑，银光闪闪、雪白晶莹，令人沉醉。

　　瞧，那一些火红火红的“柱子”顶天立地地竖立在眼前，“柱子”又高又大，又粗又长。其实这些“柱子”就是钟乳石，真让人不得不赞叹大自然的神奇！

　　“混元珍珠伞”也是钟乳石，传说这把神伞能呼风唤雨、收妖镇怪，如今收于洞中，成为“镇洞之宝”。

　　大自然真奇特，它就像一位魔术师，能变出奇特的景物。

四年级状物作文 篇2

　　在让人琢磨不透的.地球上，有着无数种奇花异草，而那些“大牌明星”，比如彼岸花、睡火莲、水晶蓝……而我最喜欢的一种却是仙人掌。

　　仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。盆栽的仙人掌，它百折不挠的性格十分让人吃惊，有水、无水、天冷、天热它都不在乎。而在我家它也存在。

　　就在阳台上，一个小小的花坛，里面种着一大片绿绿的仙人掌。因仙人掌作用多、自身条件好，所以选入了我家的花坛。

　　在烈日炎炎的夏天，它挺起胸、仰起头，和那天空中的太阳公公一决胜负，在寒风习习的冬天，不折不扣的它仍在那作战。好一个风雨英雄啊！

　　就在那次暑假，我兴奋地跑去给它浇水，由于加过量，而导致仙人掌呈黄色。可又过了几天，仙人掌又变成了翠绿色。啊，多顽强的生命啊！

　　仙人掌不仅顽强，而且还有更多作用呢！

　　就拿我叔叔来讲吧，我叔叔栽种了一株仙人掌，放在电脑桌上，说是可以防辐射呢！我也迫不及待栽了一株，放在电脑桌上。

　　听说，仙人掌还可以食用呢！把皮剔开，里面就是果肉，用来烧汤很滋补的。还能炒菜，做饮料、色拉……用处可多了！

　　这仙人掌……

四年级状物作文 篇3

　　我们生活的地球资源丰富，生机勃勃，她是全宇宙存在生命体的众多星球之一，她有一颗美丽的天然卫星——月球。

　　地球的资源非常多，光矿产资源就有很多种，再加上电力资源、森林资源、水力资源……算下来全世界的资源共有一千多种或更多，其中最著名的是矿产资源和电力资源。

　　矿产资源中比较重要的是：金，金可以来做饰品；银，银和金一样，同样是制作饰品的重要材料；金刚石（我们俗称的钻石），质地非常坚硬，主要用于激光技术和饰品方面；铜，主要用于制作铜质品。

　　电力资源主要通过四种途径：风力发电、水力发电、太阳能发电、火力发电（不太常见）。电力资源用途很广：照明，机器的能源、了解磁场产生实验的必须品……它为人们带来了种种便利，所以大家要小心用电！

　　地球为什么会五颜六色、生机勃勃？是因为有不计其数的生物繁荣共生，为地球增加了生机。

　　据统计地球上有八百七十万种生物。（除了我们没有发现的）

　　动物主要分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物最著名的是哺乳动物，无脊椎动物中最著名的是昆虫。

　　正是有了这些生物，地球才会生机勃勃！

　　我们的地球真漂亮！

四年级状物作文 篇4

　　“叮铃铃”，闹钟响了，我慢吞吞地爬起床，把闹钟关了准备起床了。

　　哦！你想知道我的闹钟长什么样的吗？那我就来介绍一下它吧！

　　它的全身是粉红色的，头上有两个小耳朵，中间有一根钢条连接着，小耳朵中间还有一个闹钟敲击针。钟面上有两个公主，一个是灰姑娘——仙蒂，另外一个是美人鱼——爱丽儿。仙帝她穿着蓝色衣服，还有金灿灿的头发。爱丽儿她穿着蓝色的衣服，红色的头发。她们都很开心地笑着。钟面上有1至12这些数字围成一个圈，数字不是*常我们见着的那种数字，那种数字很漂亮。它一共有四个指针，一个黑色而且非常短的时针，一个稍长，也是黑色的分针，还有一个很长，颜色是银色的，一直在转动的指针，是什么针呢？对了！是秒针。你可能会想，一个钟面上就只有三个指针，不可能还有一个。如果你这样想，那就大错特错了！因为，还有一个定闹钟的时间的针。当闹钟指针与时针重合的时候，闹钟就会响起来。钟面旁边还有一个小灯，不仔细看，是看不出来的。因为，你只要按一下钟的后面的一个小按钮，一按，钟面旁边就会呈现出黄色的灯来。钟的最下面有一双黄色的小脚，跟米老鼠的差不多，好像随时都能走动起来。

　　我喜欢我的小闹钟，有了它，我每天上学不迟到了！

——精选四年级学生作文300字4篇

精选四年级学生作文300字4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级学生作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

四年级学生作文300字 篇1

　　春天终于来了,兴奋的春姑娘挎着花篮子,来到我们的身边。瞧，一朵朵小花正呼吸着新鲜的空气，一株株小草在向春姑娘招手。春姑娘特别高兴，决定去个各地方瞧瞧。

　　春姑娘来到了小河边，河面都被冻住了，小鱼们被冻在了冰块里，春姑娘很着急，于是请来了太阳公公帮忙。太阳公公在天上笑嘻嘻的，冰忍受不了炎热，融化成水了。小鱼们在水中一边跳舞，一边对春姑娘说：“谢谢你!春姑娘。”“不用谢。”春姑娘一招手，小河边长出了五颜六色的小花，有黄色的、有白色的、有红色的......

　　春姑娘来到了山上，她挥了挥手，竹笋兴奋地从地下探出头来，换上了绿衣服，同竹子妈妈一起欢迎春姑娘。春姑娘高兴极了，一不小心打了个喷嚏，雨哗啦啦地下，竹笋们喝饱了水，长得更快了。

　　春姑娘来到了学校，学校里马上就变得不一样了。瞧：草坪上，小草换上了新装，花坛里，各式各样的花开了:有玫瑰花、有月季花、有山茶花、还有芙蓉花......引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞。春姑娘来到了我们身边，瞧，脚下的一簇簇小草长得多茂盛，草尖上还闪耀着露珠，犹如一颗颗珍珠。

　　春天万物复苏，生机勃勃，同学们，你们觉得春天美吗?

四年级学生作文300字 篇2

　　猫狗之战晚饭后，我总喜欢爬上窗台，静静地看着窗外美丽的春色，特别是门前那千朵万朵的樱花，一阵微风吹过，一片片粉红色的花瓣落了一地。啊，真是太漂亮了，我都看入了迷。突然，流浪猫和大黄狗闯进我的视线里，一场猫狗之战拉开序幕。在我的印象里，流浪猫和大黄狗一直是一对好朋友，因为：同是流浪者，我看它们经常依偎在一起玩耍。可今天似乎反目成仇了。

　　流浪猫在前一路狂奔，大黄狗紧跟在后，一副凶狠的模样。龇着牙、张着嘴。它们你追我赶的，把一地的樱花瓣弄满天飞舞。流浪猫跑不过大黄狗，一下子钻进了矮木丛中。大黄狗急得喘着粗气对着矮木丛中乱叫。狂叫后*静了一会儿，大黄狗摇着尾巴一副很失落的摸样，悄悄绕到花台的后面。几分钟过去了，流浪猫从矮木丛中蹑手蹑脚的走出来，东看看西瞧瞧，正想做个伸展动作时，躲在一边的大黄狗一阵风似的扑过来，喵，好险呀。流浪猫真是机灵，转身跳跃“嗖”的一下爬上了大樟树。坐在树丫上，得意洋洋舔舔爪子梳梳毛，大黄狗两眼圆瞪又气又急围着大树团团转，汪汪……。天色渐暗，我想流浪猫和大黄狗的战争也该结束了，希望明天再见到它们时，还是一对好朋友！

四年级学生作文300字 篇3

　　在哈尔滨省太阳岛里，有一个天鹅湖，它非常美丽。天鹅湖是一个圆形的湖。湖水清澈见底，波光粼粼。天鹅湖旁边围着一个又高又大的大山洞，从山洞上面“哗哗”往下落湖水。进入山洞，第一注入眼帘的是大大小小、有粗又细的山崖。再往前走，不一会儿变看到了在外面看不见的大块大块的靠着湖水的洞，从那些洞里断断续续会喷到山洞里一些“毛毛细雨”。从洞中向外看，模模糊糊地看到了外面的清水，陆地和人。

　　山洞里还有一个饮料店，要知道人们坐在山洞小店的坐位上，喝着饮料，倾听着湖水发出的哗啦啦的声音，看着外面奔流不息的泉水，闻着山洞里清新的味道，那是多么多么棒的感觉啊！湖畔垂柳，湖边的柳树有的剪着自己那长长的头发，随风起舞，有的像害羞的小姑娘，不停的照着湖里她优美的身段。啊！美丽动人的天鹅湖，你永远那么那么的年轻美丽！

四年级学生作文300字 篇4

　　终于迎来了七夕，夜晚的天空有两颗特别明亮的星星，它就是牛郎和织女。

　　这一天晚上，对于牛郎和织女来说是最幸福的时刻，他门迫不及待地站在天河两边互相对望，眼角含着激动泪水，盼望已久的时刻终于到来了。只见这时，眼前突然黑压压的"一片，一群群喜鹊飞来，在天河上搭起了一座鹊桥，牛郎和织女飞快地奔跑着，他们的内心有许许多多的话要向对方述说，可是这么短暂的夜晚哪容得下他们把所有要说的话讲完呢。你怎么那么憔悴，天气渐凉可要多穿点衣服，千万别冻着了。我们的孩子可好？你辛苦了。织女一边抚摸着牛郎那早已不再光滑的脸夹一边说，眼睛里的泪水象断了线的珠子般流了下来。牛郎看着织女头上已有了几缕白发心疼不已。时间在一秒一秒地走着，又要到离别的时刻了，他们哭得更加伤心了，抱在一起更紧了，谁也不愿离开，时间要一直停留在这一刻有多好呀！

　　鹊桥相会千百年来依然使人们产生无尽的遐想，说明了勤劳善良的劳动人民对美好生活的向往，也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨，也让我明白了人间的真，善，美。

——精选四年级学生作文4篇

四年级学生作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的四年级学生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级学生作文 篇1

　　浮力，同学们听说过吗？今天作文课上的实验，让我认识了这种特殊的力。

　　实验前，邓老师准备了一些材料，有鸡蛋、空的塑料瓶、剪刀、食盐、筷子和勺子。首先，邓老师装了大半瓶的水，再小心翼翼地把鸡蛋放入水里，鸡蛋就像一块沉甸甸的石头沉入水底。紧接着，邓老师把三勺食盐放进水中，然后用筷子轻轻地搅拌。这时，同学们都目不转睛地看着鸡蛋有什么变化。谁知鸡蛋晃荡几下，又一动不动地躺在水底，像贪睡的小孩子一样呼呼大睡呢！有同学垂头丧气地说：“怎么又沉下去了呢？”老师对我们微微一笑，说：“别急，再继续看。”只见邓老师继续加盐，差不多加了半包盐后，才停止加盐，再用筷子不停地搅拌，鸡蛋也随着瓶中的盐水不停地转动，晃晃悠悠，摇摇摆摆地跳起舞来。此时此刻，同学们一直盯着水中的鸡蛋，等待奇迹的发生。

　　慢慢的，浑浊的盐水变得越来越清晰了，一个圆圆的小脑袋露出了水面，向四周陌生的世界张望着。同学们看到这样的情景，欣喜若狂地喊道：“鸡蛋浮起来了！鸡蛋浮起来了！”随后，邓老师告诉我们：鸡蛋在清水中下沉，却在盐水中浮出水面，原因是盐水的浮力大于清水，所以鸡蛋在盐水中能浮起来。这个原理与死海淹不死人的"道理是一样的。

　　听了老师的解释，我心想：浮力到底是怎么样产生的呢？它又有多大呢？看来还有很多的问题等着我去继续探索。

四年级学生作文 篇2

　　人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”今天，我和爸爸妈妈出发去了西湖。

　　早晨，我们去看了荷花。*静的湖面上，盛开许多荷花，有大有小，有的是深红，有的是浅红，有的是淡粉。看！那边的荷花头靠着头，手牵着手。一阵微风拂过，荷花左摇右晃，好像在和我们打招呼呢！“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”这正是这句诗真实的写照。

　　都说莲花出淤泥而不染、濯青莲而不妖，我觉得，荷花也是一样，虽然没有牡丹那么富贵高雅，但它却很清幽纯洁，让我感到十分清新。

　　中午，柳荫深深，我把目光投向了湖面。西湖的水如同一面大镜子，微风吹过，湖面上泛起层层涟漪，一圈圈荡漾开去。呀！水里有十几条小鱼在嬉戏，它们你追我赶，一会儿它碰碰你的尾巴，一会儿你拍拍它的头，一会儿它们又一起抢食，真可爱！

　　傍晚，音乐喷泉开始了，那里灯火通明，游人如织。五颜六色的灯光照射在喷泉上，喷泉随着音乐的节奏翩翩起舞，一会儿如同通天柱，直射苍穹，霎时又像降落伞一样飘了下来，在低处形成一把把小扇子；一会儿转一个360度的圈，好像一群披着白纱的舞蹈演员，挥动着手臂，在舞台上展示她那漂亮的舞姿；一会儿水柱随着音乐，如绵绵春雨，又变成涓涓细流，帘帘飞瀑，如同一面大水幕；一会儿又急风骤雨，水花四溅，犹如天女散花似的从天而降。这里人声鼎沸，看得我如醉如痴。

　　啊！西湖真是名不虚传。真够得上是“上有天堂，下有苏杭”的美称。

四年级学生作文 篇3

　　春夏秋冬，周而复始。生老病死，自然规律。时序的更替，生命的存亡，引发了我对生命的沉思-----生命是生命？有一首诗是这样来诠释生命的生命是什么？

　　生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老年的不息.......但生命真正的含义这首诗还表达的不清楚。那生命到底是什么呢？

　　看：草原上奔腾的骏马；海洋上飞翔的海鸥；蓝天上排队的大雁；草地上成群的牛羊。

　　听：在树枝蝉鸣的知了；在稻田呱呱的青蛙；在花瓣嗡嗡的蜜蜂；在草丛窸窣的蟋蟀。

　　哦，原来这就是生命，我恍然大悟。看着这些鲜活的生命，我不禁感叹：生命是五彩缤纷的，各种各样的生命都在以自己的方式展现着自己不同的色彩。

　　“假如生命是花。花开时是美好的，花落时也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上......”

　　不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗，不管生命的滋味是甜美还是有些苦涩，我们都不能忘记：珍爱生命！

四年级学生作文 篇4

　　每个人都有妈妈，那是肯定的。有的人也许觉的自己的妈妈很好，也有的人觉的自己的妈妈不好...接下来我来介绍一下我那有时温柔，有时可怕的妈妈吧！

　　先说说温柔吧！每当我生病的时候，我的妈妈就像白衣天使一样的呵护着我，关心我。吃药的时候，妈妈先吹凉杯中热腾腾的水，再尝一口，试试冷热适中了才喂我喝。在妈妈的细心照顾下，我的病很快就康复了。

　　再说说可怕吧！这是怎么个可怕法呢？请听我细细说来...

　　有一天晚上，很晚了。我还在看电视，妈妈过来叫我：“可可，可以睡觉了，已经很晚了。”我撅起嘴巴说：“还早着呢！我还要看。”妈妈说：“你不听话，妈妈可要生气了！”我闹着不睡觉， 还 发起了脾气。妈妈见我发脾气，也生气了。她的脸色一下从阴天转到了雷阵雨，还狠狠地训了我一顿。我的眼泪像黄豆般的雨点往下掉，我低着头，悄悄地瞟了妈妈一下，这时的妈妈好可怕啊！只见妈妈就像是一只发威的老虎，头上像是着了火似的，吓得我一声都不敢哼。事后想想，是我错了，妈妈骂我是为我好。

　　这就是我的妈妈，一个又温柔又可怕的妈妈。

——四年级学生作文18篇

四年级学生作文1

　　光阴似箭，日月如梭。

　　日子也就在这迷惘中度过，也不晓得过了多少个春夏秋冬，多少个日日夜夜。傻傻地数着日出又日落，朋友们早出晚归，倦鸟归巢。 一丝凉风吹起，枯叶在风的怀抱中翩翩起舞，划出一道道美丽的旋律。哦！秋天已在不知不觉中来临。 有人说，秋天是丰收的季节。一幅幅金秋的图象，很有诗意，也很美。或许生命就在秋天才能够成熟吧！但我不喜欢秋天，因为秋天不仅显得是那么凄凉，那么的无住。脆弱的心灵，已不知被多少风吹雨打摧残的千仓百孔，已是伤痕累累。 当每每从喧哗中回归寂静，每每夜深人静时。生命中所体现的那种坚强已荡然无存，内心的无奈，孤独又有谁人能够体会。是啊！走过了二十二个春秋，生命已在不知不觉中成熟（苦笑）。独自一人为了生活，为了梦想，为了父辈们没有走完的路，也为了去改变自己的生活方式，为了太多太多的理由。我坚强的生活着，在无奈与梦想中挣扎，跌倒了再爬起，受伤了再咬咬牙，失败过，也成功过。但梦想依然是梦想。没有人能告诉我：你为了什么？你得到了什么？是啊！愕然回首，似乎得到了许多，也失去很多。 寒风吹起。站在他乡的天空下，生活在别人的城市里，金色的晚秋更显得凄凉，唉

四年级学生作文2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我为大家演讲的题目是：“祖国在我心中！”

　　同学们，知道吗？我们除了生我养我的母亲，还有一个共同的母亲，那就是祖*亲。

　　祖*亲，历史悠久，幅员辽阔，山川秀美，人口众多。今年，我们的母亲迎来了她的六十华诞！我不由得深深祝福：母亲生日快乐！

　　六十年，饱含着风雨沧桑的六十年！六十年，母亲经历了多少苦难啊！六十年，多少次的日出日落！六十年的今天，事多少革命先烈的鲜血换来的啊！六十年的今天是灿烂的！六十年的今天是辉煌的！今天的扬眉吐气，是全世界都亲眼看见了的！过去，我们是外国人藐视的国家；今天，我们是全世界都刮目相看的国家！

　　20xx年8月8日，在美丽的“鸟巢”，举行了第二十九届北京奥运会，精彩的开幕式，赢得了全世界的肯定，欢呼和热烈的掌声！在激烈的土地上，以惊人的水*，一举夺得了52枚金牌的好成绩。

　　我爱你母亲！我爱你*！一句多么简单，多么朴实的话啊！可这句话是全*人，发自内心，发自肺腑的话，千千万万个祝福，千千万万的话语，都寄托在这句话里。无数的渴望，无数的希望，都凝聚在这句话语里！简简单单的一句话，却饱含了我们对祖国无数的爱！

　　祖国啊！母亲！我爱您！深深地祝愿您，永远生机勃勃，日益强盛！

　　我的演讲完毕！

　　谢谢大家！

四年级学生作文3

　　在我的身边，我最敬佩的要数我的班主任老师张老师了。

　　张老师那张和蔼的脸庞，总是那么亲切，高高的鼻梁上架着一副女式眼镜，一头乌黑的秀发，每天都梳理的很服帖，显得文雅而又大方。

　　张老师上课非常有吸引力。说话语气*缓，就像是在跟隔壁邻居拉家常，没有高八度的嗓门，虽然轻声细语，但却很有穿透力。“现在开始上课”一句话，足以让还沉浸在课间嬉笑打闹的同学顷刻间鸦雀无声。张老师上课喜欢提问。倘若有同学回答得正确、有新意，他便静静地伫立在讲台前，微仰着头，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后说：“讲的很好！”倘若有的.同学回答得不好，她就吃惊地瞪大眼睛，一边关切地瞧着同学，一边细声说：“别紧张，想想，再好好想想。”

　　张老师教我们写作文很有一套。为了提高我们的写作能力，张老师可谓煞费苦心。记得还是在三年级上学期，一到周末，张老师就带着我们全班同学走进大自然，一边让我们实地观察，积累素材，一边引导我们如何写好作文。学校的蔷薇花开了，张老师利用大课间的时间，把我们全班同学带到花架下，培养我们的观察能力。张老师一边指导我们先从远处观察蔷薇，把握植物的总体印象，再从近处观察，抓住蔷薇的局部特点。张老师还启发我们运用比喻、拟人、排比等修辞方法来描写蔷薇，还可以借景抒情。正是张老师的这种独特的教学方法，使得原本见到作文就两眼呆滞，绞尽脑汁、抓耳挠腮的同学，也纷纷来了写作灵感。

　　张老师就是这样日复一日，年复一年的“传道，授业，解惑”，为了学生的成长，付出了无数的心血与汗水，理应是我最敬佩的人。

四年级学生作文4

　　在人生中，我们都会经历许许多多的第一次，第一次洗衣服，第一次骑自行车，第一次包饺子等，可是我要说的是我第一次“懂事”。

　　某个傍晚，妈妈因为我的一些坏习惯喋喋不休的数落着我，说着说着就把怒火撒到我爸头上，说他对我的管教不够严厉，总之就是我爸和我的各种不是。爸爸认为学习应该是快乐的，因为学到了新鲜的知识而发自内心有一点小骄傲的那种快乐，这才是学习，坚持并享受过程，最后愉快的去摘取丰收的果实。可是爸爸的话音才结束妈妈就反驳了起来……

　　随着他们语调的提升，我先是沉默了，然后哭了，他们因为我的问题吵架了，我很懊悔，这小小的坏习惯为什么我改不掉呢？爸爸*时对我再严厉一点也许我就能改掉了也说不定。想到这时我又想到爸爸*时检查我作业的时候总是和蔼的指出我的错误，总是耐心的一遍又一遍的说着我不懂的题目，又想到妈妈在第一天送我进幼儿园时哭的稀里哗啦的场景，那不舍得目光在我的脑海里至今也没有模糊。逛街，散步时，爸妈总是不停地说着“宝贝，不要跑，走路慢一点，注意路边的车子。”

　　他们是如此的爱我。他们为了这个家付出了很多，工作、加班、还有我不知道的种种艰辛，难道我就不能为了这个家去做点什么吗？我只能以我的成长来为这个家做出一份奉献。“爸爸妈妈你们别吵了，我知道错了，我会改的，我保证！”

　　安静的客厅里，他们带着歉意、惊讶的目光望向我，但这并没有让我胆怯，我抽泣着说道：“我会改掉坏习惯，小动作，我会努力的，从今天、现在开始，请你们给我时间，也请你们在以后的日子里做好监督，我会变的更好的！”

　　没有硝烟的战争就此结束了，带着爸爸的"内疚、妈妈的泪水。爸妈抱着我却看着彼此说道：“孩子懂事了！”

四年级学生作文5

　　飘曳的蝉声，阵阵熟悉的海涛，在这个特别的夏天织成了一曲骊歌，让人心醉，让人心碎。难忘校园那摇曳的小白杨，洪亮的大钟、弯曲的小径、明亮的玻璃窗，难忘和蔼可亲的老师，朝夕相伴的同学。

　　门口的大钟一定还记得我吧，每天迎着灿烂的朝阳，是他迎接我第一个笑脸，曾与他赛跑，斗转星移中，书写自已节节向上的青春。

　　还是那弯曲的小径，没有蜂喧蝶舞，花红草绿，却有我们少年的明媚;有我们与小白杨比高的身影;有我们朗朗的书声融进畅游学海的豪情;有我们憧憬未来、少年轻狂的豪言壮语;有考试失利后奋发向上、你争我赶的身影。难忘校园古朴的曲径，奏响了我们青春的旋律，见证了我们成长的足迹。

　　那不是教室那扇隐约能眺望大海的玻璃窗吗?海涛和着朗朗书声，为我的心灵插上飞翔的翅膀。窗内，老师挥舞的白手套，黑板上秀美的板书轻叩知识殿堂的大门，透过飞舞的粉尘，是老师辛勤付出的身影，白色的粉尘缀上乌密的秀发，粉尘无情地烧蚀着一个女孩儿曾纤细的双手，薄薄的白手套，写尽了无私、奉献，撑起三尺讲台的重量，点亮稚嫩的双眼中智慧的光芒。拿起红粉笔，用力地划出一条鲜亮的红线，告诉我们这是“桥”，踮起脚步尖，伸直了胳膊吃力地又画出两条黄线……直到一张张童颜都挂满笑魇。难忘春游时老师曾面对大海，动情地说过：此生做一个灯塔，照亮大海黑暗的心脏。校园的窗，已是我们飞翔的台阶，我们将飞出校园，飞越中考，划一道美丽的弧线……。

　　难忘谆谆教诲的老师，是您燃烧了自已，照亮了我们成长的道路;难忘朝夕相伴的同学，是我们的相互鼓励，奏响了青春的乐章;难忘美丽的校园，这里曾是我们最温馨宁静的港湾。大钟，小径、玻璃窗化作青春最浓烈的.记忆。我们曾立下誓言：如果你是作家，就把这里的一切写在书行里，让它见证我们一代人的缤纷。如果你是建筑师，就建造出更多的高楼大厦，让所有的孩子都能上学。

　　校园已生长在我们心底最深处，骊歌声中，在心底写满惆怅，忽地，忆起那句诗：校园远了，成熟的青春却近了。

四年级学生作文6

　　苹果是一种营养丰富，样子漂亮的水果，是人们经常吃的水果。

　　成熟的苹果有一个小拳头大，口感非常甜美，非常好吃，苹果营养丰富，有蛋白质，脂肪，碳水化合物，维生素C，维生素B2，胡萝卜素，以及钙，磷，酸，柠檬酸等有机物和纤维里的酸胺。

　　苹果含有一种苹果粉，可以促进大脑发育，增强记忆力，而且有益于儿童健康。苹果还有很多作用，一是抗氧化作用，可以保持食物新鲜，二是消除异味，可以去鱼腥口臭，三是预防蛀牙，四是降血压，五是能抑制小生氧发生，六是抑制黑色素，七是能抑制过敏。

　　苹果的种类也有很多比如：红富士，嘎拉，别拉，美尔巴，伏花皮等等。

　　生活上苹果对我们的帮助很多，比如，苹果可以提神解渴，可以看望病人用，可以防止次病，让病人快点好起来，还可以增强免疫力，所以俗话说的话：“一日一苹果，医生远离我。”生活还可以把苹果做成各种美食比如：苹果酱，苹果醋，苹果沙拉，苹果汁等。有一次我们在做苹果汁，先把苹果切成小块，把他放进榨汁机里，榨出的汁把它放入冰箱，这样就好了，苹果汁清凉美味，香味诱人，可以解暑。

　　苹果是对我们身体非常好的水果，大家一定要躲吃一些苹果呀。

四年级学生作文7

　　呱呱呱，呱呱呱，我是幸福的小青蛙……

　　清晨，阳光正好，微风浮动，我盘腿坐在河岸边，一边享受大自然的洗礼，一边放声歌唱，身为一只青蛙生活如此美好，真令人陶醉！等等，什么味道？刺鼻且腥臭，我转身四处寻找来源，天哪！那是什么？山坡上高高耸立的工厂冒着漆黑浓厚的烟，伸着一条又粗又大的管子直通河边，管子里正流淌着臭气冲天的黑水，犹如一只魔爪伸向我，我吓得转身逃跑，被那只“黑魔鬼”抓住，不死也要脱层皮吧！

　　我一头跳进稻田里，好险！摆脱了“黑魔鬼”我就在稻田里住了下来，划划水、吃吃虫，倒也乐得自在。“噗嗤、噗嗤”怎么雨声不是“滴答、滴答”呢？我一抬头，原来不是下雨，滴在我头上的是从一个奇怪喷头下喷射出来的怪水，带着强烈的酸味，我清楚地看到，这种“水”一喷下来，那只活蹦乱跳的蚂蚱马上翻了白眼。我慌了，想到下一个可能就是我，我赶紧捂着嘴巴逃走了……

　　我一路狂奔，终于找到了表哥一家居住的池塘，“表哥，表妹……”我大声呼喊，可是谁都没有出来，我正要到对岸寻找，耳边响起一阵狰狞的笑声：“又来了一只，今天大丰收啊！”我扭头一看，一个满脸横肉的人，腰里挎着个竹篮，篮中全是我熟悉的面孔，他咧开大嘴，拿出叉子，向我刺来……

　　罢了，罢了，大千世界，哪里才是我的家？又惊又慌的我一头扎进了一口枯井，也许这里才是我的"家！

　　哎，这才是我的家……

四年级学生作文8

　　我参加了小记者活动探访“年宵花市”，寻觅鲜花物语，我先签了到，领取了任务单，接着便开始了采访之旅。

　　我进入到一个暖和的花棚，“好多漂亮的花儿呀！”我边走边看，赞叹不已。这时，叶子一节节上面满是红色的花儿吸引住了我，这是什么花呀？我怀着疑问走向店主，“阿姨，这是什么花呀？”“蟹爪兰”哦，它的叶子还真像一个个蟹钳呢！我快速地记下这个名字，又问道，“它的花语是什么呀？”“它呀，寓意着鸿运当头，可以送给领导和亲朋好友。”那我们要怎么养这花呢？”“要

　　少浇水，半个月浇一次，室内外都可以放置。”接着我又看到了翩翩起舞的瑚蝶兰，丰盛祥和的大花蕙兰，还有那君子兰真像仙女降临……

　　我在花棚里转悠，看到一位叔叔捧着一盆花，我走上前问道：“叔叔，请问您买这盆花是要送人吗？”“不是，我把它放在自家客厅里。”

　　我走走停停，看到了一盆翠绿的多肉，非常喜欢，叫妈妈买了下来。我小心翼翼拿着我的`“小可爱”，又问了店主阿姨，原来它叫玫瑰莲呀。

　　今天收获可真大呀，不光锻炼了我的胆子，学到很多知识一，还抱回一盆“小可爱”呢！

四年级学生作文9

　　俗话说的好“父爱如山”，没错，在现实生活中，我的父亲就是这样的。

　　我的父亲个子不高，眼睛很小，不笑的时候像在微笑，笑起来简直就眯成了一条缝，鼻子挺得像一座小山峰，其中最特别的就属他脸上的一颗痣了，一颗长得突出的疙瘩顶上轻微的泛着黑。

　　从上一年级开始我就学描红了，可是完成作业对我来说简直就是一项大工程。由于毛笔笔头软软的，一点都不听使唤，于是，每次父亲都会极有耐心地握着我的手，一笔一划的教我。每当我遇到困难退缩时，父亲总是激励我。苦心人，天不负。在今年暑假期间我参加了“江苏省未成年人才艺大赛”中的书法比赛，获得了省十优，并在父母的陪伴下到北京参加了全国的总决赛，虽然比赛成绩还未揭晓，但我非常感激我的父亲。

　　有一次单元测验，我考砸了，其实这次试卷并不难，都怪我太粗心了。怀着忐忑不安的心情会到家后，我想，迎接我的一定是一顿打。出乎意料的是，他居然心*气和的帮我分析试卷，讲解错题，那一刻，我的.泪水在眼眶中直打转。

　　如今的父亲由于工作越来越忙了，偶尔有空时，总会陪我和母亲聊天、游泳、散步。

　　父亲，我真想对你说“我爱你！”

四年级学生作文10

　　春天来了，春姑娘又悄悄地来到了我们身边。可今年春姑娘的脚步似乎比以往轻很多。很多人以为春姑娘还没有到来，她还没有赶走冬天的寒气。这时我想起了柳树，因为柳树是最先向我们传递春的消息的。

　　今天，天气晴朗，阳光明媚，有一点春的`气息，我准备去看望柳树。大约行了二十分钟的路程，远远地看见一排排柳树是那么碧绿，它们就像一个个亭亭玉立的少女，在那跳起了优美的春风之舞。在太阳公公的照射下，在白云哥哥的衬托下，在母亲河的倒影下，是那样的美丽动人！她们挥动着纤细的手向我打招呼，欢迎我的到来。

　　当我走到它们的身边，发现那僵硬的柳枝已变得柔软，翠绿。柳枝上萌发出的小芽，就好像是五线谱。春姑娘在这样的五线谱上画下了一道道音符，让“春之歌”听起来是那么美妙，悦耳。

　　一阵微风轻轻吹来，柳树的头发东飘飘，西飘飘，随风舞动。柳树轻轻地低下头来，好像在对小花小草说：“你们快别睡懒觉了，春姑娘已经来了，大地苏醒啦，许多生灵已经睁开了惺忪的睡眼。”

　　风也大来些，这时柳树开始摇晃起来了。那千百根柔条兴奋地跳起了“风摆柳”。我看到这一幕，情不自禁地摘下一根柳条，做了一个柳环戴在头上，和柳树一起跳起舞来。鸟儿也飞来凑热闹，欢快地唱着歌。

　　风停了，柳枝都垂下来了，静静地偎在一起，形成了一张柳帘。扒开柳帘，是我们的清江河。柳帘和清江河是绝美的搭配，我不禁拍手叫好。

　　春柳，是春天的使者，是春姑娘的知音，是你让我们知道：春天来了。

四年级学生作文11

　　大家好，我是一只生活在太*洋深处的虎鲸，我今年一岁了。别看我只有一岁，可我的身体有十米长，7吨重，够庞大了吧!虽然身体很重，但是我游起泳来还是很快的！

　　我的爸爸可是海中霸王呢！他身体强壮，活动敏捷，不管海中的什么动物都难逃他的虎口，小到鱼虾海鸟，大到鲨鱼海象，甚至他的同类都要被他吃掉。有时候，我觉得爸爸好残忍！但是这也是为了生存嘛。

　　许多人认为我们是鱼类，可我们不是。我们是胎生的，而鱼类是卵生的；我们是用肺呼吸的，因此不能一直待在水下，每隔大约一小时就要上来呼吸一次。呼吸的时候，从头顶喷出的气（我们的鼻孔在头顶上）会连同水一起喷向天空，形成一股水柱，真是壮观极了。而鱼类是用鳃呼吸的，能滤出水中的氧气，所以能一直在水下；我们的寿命很长，一般可以活到几十岁或一百岁以上。而鱼类的寿命比较短，一般只能活1-3年……我们还有很多和鱼类不同的地方。所以，下次不要把我们认成鱼类了哦！

　　我们的"睡觉方式十分独特，常常和几个同伴一起睡，头朝里，尾巴朝外。要是听到一点儿动静，就四散游开。

　　我们的数量在不断的减少，因为我们的肉营养价值高，在市场上卖的价格很高。偷猎者就把我们杀掉到，拿到市场上去卖。而我们的繁殖能力又差，两年才生一头鲸。所以鲸这个物种正在走向灭绝。

　　朋友啊，请不要再猎杀我们，救救我们吧！

四年级学生作文12

　　星期天早上，天气晴朗，爸爸带我去田野游玩。

　　一路上我们说说笑笑地到了目的地。一到那里，我眼前一亮，看那远处连绵起伏的青山，像一个个高大、挺拔的巨人，看！一山绿、一山青、一山浓、一山淡，真像一幅优美的山水画啊！山的脚下是一条清澈见底的小河，如同一面硕大的银镜。小河里有群快乐地在游来游去的小鱼，有些小鱼很调皮，它欢乐地跳出水面。看！那条金灿灿的鱼儿在吹着水泡泡。在它的不远处，一条鱼妈妈带着它的孩子们追逐嬉戏着！

　　河水静静地流淌着，用她那无比宽容的胸怀包容着大自然赐予给她的孩子。河边有一只兔子在吃着嫩绿的青草，它有着两只圆溜溜的红眼睛，一双灵敏、竖起来的耳朵，时刻监听周围的声音。突然！小鸟在树枝上“吱呀”地叫了一声，吓得兔子一下子就钻进了岸边的.草丛里。看那一碧如洗的天空真美，这里真是一个世外桃源啊！

四年级学生作文13

　　是谁迈着轻快的步伐，唱着动听的歌，在榕树下蹦蹦跳跳？是我，是独一无二的我！

　　我跟其他女孩不一样的是我古灵精怪的，常常有着跟别人不一样的、又好玩的想法。你们知道我们班级里的图书角是咋来的吗？那就由我来告诉你吧!我曾想过：“每次像同学借书都这么难，要是有一个专门开放给我们看书的地方就好了。可书该咋办呢？不如让大家各放几本书上去，到期末再拿回去。”说做就做，我便将这个想法告诉了班主任，老师听了更是大力支持。图书角曾是我想象有的，而现在它已经变成现实。（此秘密不可外泄！）

　　通常女孩子都是细心的，可我却是十分马虎、做事粗心。光餐卡就丢了两次，因为我做事粗心、丢三落四奶奶就不让我再补卡了，后来我在抽屉找到了我的餐卡。我“光荣”的马虎事件可多啦！比如一次数学考试，本来可以考一个100分的，可由于我没仔细看题目还左做一个、右做一个，结果错的错、漏的漏，不但考不到100还被老师请去喝“下午茶”，老师对我的形容词属粗心最多！

　　我对什么事都十分乐观。一次村里举行了卡拉OK比赛，我与小雯合唱《努力》可由于小雯出了点差错就只得了鼓励奖。但一觉过去我就不大伤心了，至少也有了50元的奖金，没什么好计较的。

　　我虽然不完美，但我有我的风格，我有我的想法。你愿意和古灵精怪、做事粗心、对凡事都乐观的我做朋友吗？

四年级学生作文14

　　今天，我和同学们在老师的带领下又去了那个大圆球里面，这个圆球的名字叫做天象厅。

　　我们进到天象厅里，先去了那个观看星星的地方，大家都坐在自己的位置上静悄悄地等待着，准备过一会儿观察夜空看到各类亮晶晶的星星。

　　室内的灯光渐渐地暗了下来，夜幕慢慢的降临了，同学们都一个个叫起来。后来大家才逐渐适应了这样的环境。天空中也出现了一颗颗晶莹的小星星。

　　夜空中突然出现了一片白光，这道白色的光带就是银河。银河的左边有一颗非常亮的星星，它就是牛郎星。他的两边还各有一颗不太明显的星星，那就是牛郎用扁担挑着的两只箩筐。银河的右边也有一颗很亮的星星，那是织女星，它的旁边有四颗模模糊糊的小星，仔细一看这四颗星星是一个两头尖尖四边图形，据说这就是织女织布的梭子。

　　传说牛郎挑着的箩筐里有两个小孩子，在每年农历的七月初七日有无数的喜鹊搭成一座鹊桥，这一天牛郎织女才能相见。其实这只是一个美丽的传说它们根本不可能见面。老师说这两颗星星的距离有十六光年呢，如果牛郎给织女打一个电话，织女要等16年才能听到牛郎的声音。如果织女再回答一句，这样一个来回要用32年。到那时本来还是年轻姑娘和小伙子的织女和牛郎，也就成了五六十岁的老人了。

　　老师又用鼠标点了点靠在牛郎星左边的几颗星星，它们连成了一串。我很好奇地猜着：这几颗星星组成的是什么星座呢?这时老师说话了：“这几颗小星星是人马星座”。此后，我又看到有一个图型慢慢变得越来越大，我认真观察了一下，原来这是一只大蝎子，它就是蝎子星座。在织女星上面的星星们也是一个星座，可我却不认识它。同学们有的说是鸽子星座，有的说是大雁星座。这时老师又开口说话了：“同学们，这是天蛾星座。”天蛾星座?这回真让我长了见识。最后我还看到天空的北边有七颗星星最闪耀，这个我知道，它肯定是北斗七星。

　　看完星星，我们依依不舍地离开天象厅回到了教室，回想着刚才观察的那些星座，回想着关于星座的神话故事，感到夏夜的星空真是浪漫。

四年级学生作文15

　　金黄色的羽毛，黑漆漆的眼睛，尖尖的嘴巴和小小的黄脚丫，就构成了活泼可爱的小鸡。正巧！我家也有一只这样的小鸡，它常使我开怀大笑。下面就让我来说说它的趣事吧！

　　有一天，我妈妈给乌龟喂鱼，这只小鸡也“闻讯而来”，趁妈妈不注意，悄悄地叼了一条小鱼吃了下去。到了晚上，妈妈洗脚时，这只小鸡又跳进了洗脚盆里，妈妈赶紧把它抱出来，一边用吹风机吹干它身上的羽毛，一边风趣地对我说：“这只鸡‘鸭性’发作了” 。逗得我哈哈大笑，一直笑得肚子都痛了！

　　自从这只鸡获得了“鸭子”的称号之后，它又开始变本加厉了，以前它是趁人给乌龟喂鱼时偷吃，现在它却开始捕鱼吃了。一天中午，我和爸爸在吃饭，这只小鸡一直跑来跑去，最后我和爸爸都不知道它到哪里去了。爸爸便让我去找，可是我找遍了每个房间，还是没看见它的踪影。后来，我在乌龟的盆子里找到了它，原来它为了捉鱼吃，都掉到乌龟盆里了，真是让人哭笑不得！

　　这只小鸡还很喜欢和我抢吃的呢！有一次，我边吃薯条边看电视，因为看动画片看得入迷了，都没注意到它走过来，对着我手里的薯条

　　直接跳了起来，把薯条给叼走了，还吓了我一大跳。唉！没办法，谁让我不注意呢，这么好的美食竟让它给叼走了。

　　怎么样，我家的小鸡有趣吧！你想要，那可不行，想要你就去买呀，可别跟我抢！

四年级学生作文16

　　“哥，你看我拿到了樱那中学的入学通知书了吧！这下总该服我了吧。”冲门而入的婉盈拿着樱那中学的入学通知书在天墨眼前晃了晃。

　　“切，那也不知道是哪个下流班级呢？”天墨不屑地说。

　　“你，你敢小看我，那行，明天是新生入学大会，看看我到底在什么班级。”婉盈气呼呼的上了楼，一面嘴里还不停地诅咒天墨“诅咒你明天被老师挨骂，诅咒你明天骑车摔倒，诅咒你……不，所有不好的事情明天都发生在你身上。”诅咒完还回头恶狠狠的瞪了天墨一眼。

　　回到房间里，婉盈倒在床上，手里还捧着通知书。

　　“不知道我会被分在哪个班里。”婉盈小声嘀咕着。

　　一阵铃声传入耳际，对方用80分贝的音量说着话：“婉盈，我告诉你个好消息，我被樱那中学录取了，你也一样吧！好希望我们又被分在一个班里。”对方的声音高得不能再高，婉盈只好把手机远离耳朵一分米。

　　“梦灵，你还是老样子，性在这么急，当心入学时给别人留个坏印象哦！”婉盈调皮的说。

　　“坏婉盈，你就诅咒我，明天见了你也不会理了。”梦灵假装生气。

　　“那干脆现在就不理吧”婉盈合上手机，“大”字型倒在床上，便睡觉了。

　　一个景色优美的地方，很漂亮又可爱的女孩蹦蹦跳跳地从城堡出来，提着花篮，来到花丛中采花……

　　诗天墨：高中二年级学生，很喜欢嘲弄妹妹，但是往往被妹妹的恶作剧搞得哭笑不得。

　　诗婉盈：樱那中学初一年级学生，齐腰的粉色长发，性格：活泼，恶搞，可爱，擅长音乐，据有美称音乐公主，喜欢穿粉色短礼裙。

　　舒梦灵：樱那中学初一年级学生，性格；乐观，紫色至肩长发，头上别着黑色或蓝色的十字架头饰。

四年级学生作文17

　　在一个炎热的酷暑，妈妈慢慢地走来说：“岚岚啊!你的暑假我都计划好了，一共上五门课，有英语、作文……反正很忙!”啊?不是吧!这么多课，还让不让人休息嘛!别人要是问我你在哪里啊!我反正不是上补习班就是在上补习班的路上，总之就是没有空。

　　“补习班，补习班，除了补习班就是写作业，就连午饭也只能用干巴巴的面包来解决!”我愤怒地说。我忽然想起了雨晴老师给的时空穿梭机——铅笔盒!我得去雨晴老师的小时候，因为老师现在可是鼎鼎有名的作家，小时候应该报了不少的补习班吧。我立马钻了进去，只觉眼前一黑，我掉进了黑不溜秋的洞里。

　　睁开眼的时候已在农村，这里山清水秀，水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。可“好景不长”，一座破破烂烂的房子展现在我眼前，这房子是用土堆堆起来的，窗户这里破那里坏。走进房子，一片漆黑，只有几缕阳光照进来，家具十分简陋。

　　我走出房子，来到田野里，只见一群小屁孩在里面割稻谷。这不会是雨晴小时候吧?看着这个小屁孩大概五六岁的样子，瘦得没有一点肉，穿着破破烂烂的衣服。不错，这真的是老师小时候。

　　“伙伴们，我们去游泳吧!反正今天的作业很少!”雨晴说着就带着伙伴们去游泳。“这么破烂的农村居然还有游泳池?”我将信将疑地跟了过去。我们来到了一条小河边，只见雨晴“扑通”一声跳入水中，拼命的往前游。别人也一个接一个跳入水中。“啊?她居然还有时间游泳?”忽然，雨晴发现了我，说：“小哥哥，你也下来游吧!”“不……不用……”我有些语无伦次。我趁这个机会问雨晴：“你怎么还有空，你没上补习班啊?”“什么是补习班呀?”“就是父母送你去补习。”“没有。”“这不可能啊，一个作家不可能没有上补习班呀!”这时，伙伴们都上来了，只见他们趴在“干毛巾”上摩擦，衣服干了……原来他们是偷偷出来游泳。

　　这时，我又被铅笔盒吸了回去。原来，老师小时候也是这么调皮。为什么她这么自由而我却这么苦呢?父母应该多给我们自由的空间，让我们也能快乐成长。

四年级学生作文18

　　春天的绿芽儿被和煦的春风唤醒，它慢慢地从土里探出头来，太阳鼓励它：你长大了；蜗牛该不该搁下重重的壳，寻找到底哪里有蓝天，它一步一步往上爬，等待阳光静静照着它的脸，它长大了；刚出生不久的鸟宝宝，在鸟妈妈的精心照顾，在蓝天自由翱翔，白云说：你长大了……

　　长大。长大了女孩不能再撒野。儿时，天真烂漫，不懂学习的劳累，不懂父母的辛苦，不懂生活的哲理，一切都沉浸在自己那爱幻想的世界。长大，明白事理，了解人间的美好，了解生活的现实，了解该懂事乖巧，不再在撒娇，不会再幼稚，更不会……

　　长大。成熟了该学会忍受离别。孩子，毕业了，要分开曾经患难与共的好朋友了，要告别尊尊教导的老师们了，要离开书声琅琅、美丽和谐的校园了，会不会流眼泪呢？不，决不会，对自己曾许下过的承诺：不轻言流泪，一定要坚强。让哭化为甜蜜的微笑，让笑变为离别时最美好的回忆，让回忆缩在自己的个人空间。离别时酸涩的泪水，填满内心的空虚；离别是独自一人徘徊雨中，沉默而寂寞；离别是给她悲伤的同时总有那么一点是幸福的，美丽而哀伤……如今，长大了，长大了就应该忍受离别。

　　长大。出发了苦辣酸甜撑出一片天。梦想的路是用什么铺成的？是光滑明亮的柏油路，还是坑坑洼洼的石子路。我说：石子路。对，是石字路，那又怎样？梦想之路是不可能一帆风顺、**安安地走下去，肯定有许多不确定，我定会克服这些不确定，不轻易放弃，不失声流泪，我定会用苦辣酸甜撑出一片属于我自己的天！

　　长大了，是否不在撒野？

　　长大了，能否忍受离别？

　　长大了，可否用笑撑天？

——精选四年级优秀作文8篇

精选四年级优秀作文8篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的四年级优秀作文8篇，欢迎阅读与收藏。

四年级优秀作文 篇1

　　我经历过这样的一件事。

　　一天，我走到街上买东西，看见前方很热闹，便走过去看。啊！是一位青年在打一个小男孩，小男孩身上破旧，看来是叫花子，这时候，看见的人都议论纷纷地说：“一个大人，打一位小孩，真不像话”。青年告诉许多人：“他偷了我的东西，我能不打他吗？”小男孩被打得奄奄一息，许多人看不下去了，劝青年饶了小男孩，但青年不听，这时，一个人走过来，说：“他偷你的东西值多少钱？”青年被说得哑口无言，便走了。这个人马上抱起小男孩去医院抢救，结果小男孩被救活了。还有一次，我坐在车上，一位提着鸡蛋的人上了车，在行走的过程中，不小心他踩在了一个青的皮鞋上，青年看见了，大声骂道：“我这双鞋几佰元，你赔得起吗”。小姑娘立刻把鸡蛋放下来，把衣角擦在青年的皮鞋上，但还是擦不干净，青年看见一直擦不干净，就一脚踩在了鸡蛋上，又说道：“你擦不干净，我就拿你的鸡蛋赔偿”。姑娘见鸡蛋碎了，伤心地哭了，这时，另一位青年挺身而出，说：“人家知道错了，你还这么狠毒”。青年被说得满脸通红。就下车走了。

　　通过这二件事，给我很大的教育。虽然这一件事是小事，但是有谁做到呢？

四年级优秀作文 篇2

　　“我和你，心连心……”优美的旋律响起，我的心绪再次陷入悠悠的往事中……

　　记得那是20xx年的元旦，天还蒙蒙亮，我已坐在天长小学“爱心手拉手”代表团的大巴车上，前往淳安县鸠坑乡完全小学。一行50多人，老师、家长和学生都特别激动，因为我们有一个光荣的任务：要代表全校师生为鸠坑完小的同学们送上新年礼物和祝福。听老师说，那是全市最贫困的山区，很多同学每天要走5里山路才能到校，还有一些同学因为家里穷而停学了。

　　一路上虽然山清水秀，阳光灿烂，但我无心看风景，只想早一点到目的地。大巴车沿着茫茫的千岛湖晃晃悠悠走了整整四个小时，当半山腰上鸠坑完小校舍和鲜艳的*展现在我们眼前时，大巴车上的每一个人都激动了！校长是一位年轻的男教师，握着我们老师的手激动得说不出话来。三五成群的当地小学生都是衣着单薄，肤色黑乎乎的，用好奇的目光打量着我们这群“天外来客”。当我们把从杭州带来的新颖文具、精美书籍和各色衣物送给他们后，每一个同学脸上都露出了幸福的笑容。

　　走进鸠坑完小，我才知道，当我每天坐车上学时，这里的同学在天还没亮就艰难地走上崎岖的山路了；走进鸠坑完小，我才知道当我和爸爸妈妈争论去肯德基还是麦当劳时，这里的同学带一瓶咸菜要吃上一个礼拜；走进鸠坑完小，我才知道，当我忙于参加钢琴、书法各类兴趣班时，这里的同学追着一只破皮球就玩的不亦乐乎；走进鸠坑完小，我才知道，当城里的孩子炫耀大把压岁钱时，这里的同学却还在为下个学期没钱读书而犯愁……

　　“我和你，心连心……”从鸠坑完小回来后，我悄悄许了一个心愿：我要努力学习，将来做一个有用的人，为贫困山区的孩子们多做一点好事，因为我们都是祖国美丽的花朵！

四年级优秀作文 篇3

　　雨水节的第二天是个星期五，我们领略到今年的第一场春雨。

　　上午第二节上课不到10分钟，天突然暗下来，犹如夜幕降临。继而“轰隆隆——轰隆隆——”几声震耳欲聋的雷声刚过，只听得周围住宅楼的雨棚便“噼叭”作响，下起了倾盆大雨。窗外顿进挂起了蒙蒙的雨帘。

　　我们先是被这突如其来的大雨惊呆了，紧接着便兴奋起来，全然不顾老师还在讲课，有人高兴得欢呼起来、有的叫起来、有的乱跳、还有的索性站在板凳上翘首眺望。杜老师微微一笑说：“即然大家这么喜欢雨，那你们就好好地观赏观赏吧！”我们更兴奋了。傍窗的同学得天独厚，抢占了有利地势，观赏着外面的雨景，我坐在中间就只能充分发挥我的听觉功能了。

　　这时我听到的，已不只是雨打雨棚的“噼叭”声和间或的雷声了，还有一阵紧一阵的“沙沙沙——沙沙沙——沙沙沙”的雨声以及顶楼导水管流下的水柱落地的“哗啦”声，简直就好像一支雄壮的雷雨交响曲，其势就好像飞瀑坠入深潭。让人既惊心动魄，又心旷神怡。哇！多么美妙的雨声啊！

　　我想，这雨下得多及时啊！她洗涤去万物的尘埃，浸润着干涸的大地，浇灌着万亩良田！大地需要她，植物需要她，人们需要她。真是物喜人悦。我似乎看见小草探出了头，柳枝吐出了新芽，花蕾绽开了笑颜……

　　雨虽然只下了十多分钟就停了，我们却兴奋不已。真是幸哉，悠哉，乐哉！

四年级优秀作文 篇4

　　我是一只小狗，常常和我的同伴在草地上快乐地嬉戏。

　　有一天，我在老地方等着我的同伴，但我并没有等到。在不远处，我看见一只小狗惊慌失措地拼命逃窜。她躲进了灌木丛，大口大口地喘着气，身体不停地发抖，仰起脖子对着昏暗的天空发出阵阵哀号。此时，她累极了，丝毫抬不起四蹄;她恐惧极了，真想回家躺在妈妈温暖的"怀抱里。她似乎听到妈妈的呼唤，似乎嗅到肉骨头的香味。她一点也没有注意到，危险一点点向她逼近。一群人像可恶的鸭子一样拿着铁笼和铁爪悄悄地向她挨近。我呆住了，想张口喊快跑，可是我什么也没喊出来。眼睁睁地看见一个挺着大肚子，满脸流油的胖男人，露出狰狞的面目，恶狠狠地伸出铁爪，一下子就抓住了她。只见她头破血流，身体在空中抽搐着，哀号着

　　我害怕极了，怕他们发现我，急忙躲进了荆棘丛中，荆棘上的刺划破了我的皮毛，可我强忍着不发出一点声响。我透过荆棘丛的缝隙定睛一看，惊得我差点喊出声来。只见她头破血流，被那群人人进一辆车里开走了。我冲出荆棘丛，在后面狂追。不知过了多久，车在一家饭店前停了下来。那群人从车上抬下了一个铁笼，笼子里装着许多受了伤的不同品种的我的同类。他们惊恐地看着眼前的一切。我的同伴已经奄奄一息了。他们把笼子抬进了后面的大院，我绕到后墙，透过狗洞向里看。只见那些人残忍地一把拽出我的同伴，狠狠地把她摔到地上。我的朋友惨叫一声。趴在地上哀号着。他们把绳子套在同伴的脖子上，把她掉在树梢上，我的朋友不停地在空中挣扎，那些人又端来一盆水往他身上一泼，我的朋友无奈地咽下灌进嘴里的那口水，来不及叫一声便停止了呼吸。一双眼睛睁得大大的，满是惊恐。

　　就这样，我的朋友被人类残忍地杀死了。我不忍心再看下去，悄悄地离开了。我在想：我们狗到底和人类有什么仇?他们非要扒我们的皮，吃我们的肉麻?就不能和我们和谐共处吗?

四年级优秀作文 篇5

　　学骑自行车的那段黑历史是我永远不想回忆起来的，但同时也是一件在我记忆深处始终闪耀着光芒的事情。它送给我最好的礼物，那就是——启发。

　　记得那一天，我像往常一样，等待妈妈回家。而我收获却是一个惊喜。妈妈打开门的那一瞬间，首先映入我眼帘的是自行车的前轮，然后是整个自行车，我高兴坏了，一下子就冲上去抱住了妈妈。

　　我从妈妈手中夺过自行车，开始摆弄起来，我把自行车的 前轮往前一折，竟扁了，我摆弄了一番，才发现是折叠自行车，我朝妈妈露出了最灿烂的笑容。

　　我把自行车推下楼，妈妈随后也跟了上来。我刚一骑上去就摔倒了，我再次骑上去时，妈妈扶着车，骑了一会儿，妈妈松手了，我又再次摔了下来。我心想：不练了，不练了，这么难有什么好练的。我一边嘟嘟囔囔，一边准备推车走。妈妈却鼓励我，说她一开始学自行车也是这样的，如果我连这点小事儿都克服不了，以后遇到大事该怎么办呢？

　　于是我在心底暗暗发誓，一定要学会骑自行车。我骑了又摔倒，摔倒了爬起来，继续骑，就这样，我不停得摔跤，妈妈不停地鼓励我，我终于学会了骑自行车。

　　这次练习骑自行车是一件让我很受启发的事，通过这件事，我明白了:遇到事情不要轻言放弃，因为在你的不懈努力下，还有家长的鼓励和你的勇气，你终将会打败这只“拦路虎”，继续打败重重困难。

四年级优秀作文 篇6

　　我读过很多名言警句，其中令我体会最深的名言就是高尔基说过的那一句“书是人类进步的阶梯了”。因为书本会让我们增加很多知识，很大的益处。

　　我博览群书，喜欢读各种书，我爱读童话中的《卖火柴的小女孩》，因为他是的故事是我感动；我还爱看《三国演义》，因为这里的诸葛亮的聪明才智让我很敬佩他；我更爱读《历史解秘》，因为他那里记录的悠久历史使我感到很惊讶。这这些书让我知道了这么多知识，所以我才爱读书。

　　我爱读书读是让我成功，让我快乐。一次读书竞赛中，我过五关斩六将，进入初赛，评委问我：“古代的四大发明是什么？”我不加思索的回答：“有指南针、造纸术、火药、活字印刷术。”评委看难不住我就又问：“战国七雄是什么？”我想了不大一会儿，告诉他：“是赵、魏、韩、秦、楚、燕。”他们又愣住了，又问了一个更难的：“造字六术都有哪些？”这次还没能难住我：“是象形、指示、会意、转注、假借。”评委们都给我鼓起掌来，我的心里高兴极了。

　　“工欲善其事，必先利其器。”在决赛之前我争分夺秒的看书，一有空就要看书，时间一天天过去了，终于到了决赛那一天，我站在台前，评委问了我这个问题：“我国当代 文学史上的三大散文作家是谁？”我心想：完了！难道我真的答不上来了么？不行，我必须想起来！观众们鸦雀无声，；有的皱着眉，有的抓耳挠腮；有的~~~~~~我也正在苦思冥想着答案，最后终于想起来了：“是刘白羽、杨塑、秦牧。”观众和评委一直向我鼓掌，别提我有多高兴了！

　　读书能带给我知识，带给我快乐和幸福，所以我喜欢读书。

四年级优秀作文 篇7

　　寒假已到了尾声，但我的寒假作业却迟迟没有做完。

　　我正趴在餐桌上“加班加点”，争取在晚上十一点之前把最后的几篇作文写好。妈妈烧好的晚餐搁在作业旁，碗上冒着“滋滋”的热气。

　　“叮铃铃……”一阵电话铃声打破了家里的宁静。“喂，……”接电话的人是妈妈。“又是一些无聊的电话。”我叹了口气，继续埋头写作文。突然，一句话就像针一样刺入我的耳中——“她的作业到现在还没做好……”

　　我拿起作业本跑进了房间，反锁上了门。

　　这时，我的眼泪像断了线的珍珠一般落下来，我的心在滴血。作文没写好是我的错，作文没写好我也急，作文没写好我要被老师批评。您说得短短的那句话，足已让我心酸很久很久。那本小小的日记本上，留下我许多泪水。反锁在房间中，任泪水肆意地流淌，我的眉头一直皱着。妈妈，我的自尊心有多么的强，您是清楚的，您为何总是在别人面前提我的不是呢？

　　妈，您三番两次地敲门，我却不想让您进来，是因为我还想多听几次您那真诚的道歉，可您却误认为是我不识抬举。顿时，我的泪再次如雨而下。

　　人们常常认为大人最爱面子，其实在儿童幼小的心中，他们的心灵更脆弱，更需要鼓励！一句不经意的话语，却伤害孩子那渴盼理解的心。

　　我希望每个家庭都能春风荡漾，家长与孩子间能更好地理解沟通！

　　童心，有谁能懂！。

四年级优秀作文 篇8

　　我有许多好朋友，比如：陈洁莹、卢阳、郭天楠……但是，我的最好最好的朋友是李晓漩。

　　她天真可爱，很喜欢玩电脑游戏。她长着大大的眼睛，小小的鼻子，只是太矮了。她多么想长高啊！我也希望她长高啊！

　　李晓漩非常喜欢和我玩QQ。我们玩得很高兴。我每次回到家里就做作业，每当有不会的问题，我就打电话向李晓漩请教。李晓漩比我的成绩好很多呢！你们别小看她，她哭起来可厉害了，什么话都感说出来。每次看到她哭得厉害，我就会头昏脑胀，心想怎么样去安慰她。有时候我就用厉害的方法去安慰李晓漩，她终于不哭了。真是太难安慰啊！

　　每次都是她开心我就开心，因为我们是对好朋友，也可以说是一对好姐妹。我从一年级就认识她了，不管再过几年，我们都不会分开，除非我们都失忆了。我只是开个玩笑而已，不是真的，因为我们永远都是好朋友！

　　我有这位好朋友真好啊！她仿佛是我的幸运符一样，让我每天都很开心。

——精选四年级暑假作文四篇

精选四年级暑假作文四篇

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级暑假作文4篇，欢迎阅读与收藏。

四年级暑假作文 篇1

　　暑假开始了，我参加了学校组织夏令营-------海南，见到了许多有趣的事情，但最有趣的还得数在大东海游玩。

　　七日下午，我们来到了大东海，下车一看，真是好一个大东海，真不愧为*海南的名胜风景。我们脱下鞋，光着脚，走在沙滩上，感受那软软的细沙。这时，李老师说：“你们去玩沙子吧！”只见同学们都奔跑了起来，只有我站在那儿没底气的问：“李老师，可以脱衣服下海吗？”李老师犹豫了一下说：“可以，一定要注意安全。”我马上把这个好消息告诉了同学们，只见同学们都一蹦三尺高，快速的换好了衣服，然后找了个地方摆放衣物。大家一起张开双臂边跑边冲向大海边喊：“可以下海游泳了！可以下海游泳了！大海，我来了！”

　　我们下了海后，只见碧蓝碧蓝的海水涌在我身上，感到无比凉爽、惬意。这时，我一个不留神，一个大浪打了过来，让我呛了一大口水，我尝到了苦和咸的味道，我想：难道这就是人生的味道吗？呛了一口水后，我们的玩耍真正开始了，我敞开胸怀，准备迎接海浪，“啪”地一声，一个巨浪又打在我身上，把我拍倒了；我刚要站起来，却又被一团沙子击中，“可恶”，是谁弄的？我抹掉沙子转过身，发现是刘科文向我宣战了，我也不是好惹的，于是向他展开了反攻。然后，我们俩又召集了男生，一起对女生展开了攻击，用沙子、海水浇到她们的身上、背上，她们只要一靠近水，我们便会攻击着把她们赶到岸上去，搞得女生们都不赶下海了，男生们又开开心心的进行海水大战。就这样，我们互相打斗、追逐着玩得好开心。最后，由于校长伯伯怕我们出事，才让我们停止了战斗。

　　这次去大东海，虽然只玩了一下子，但我们都很开心！

四年级暑假作文 篇2

　　暑假里的一天，妈妈说过两天带我去南京玩，我喜出望外，高兴得一夜没睡好。我们坐火车来到了南京，先去宾馆放好行李就来到了海底世界。

　　刚进门，我们就看到了各种各样的鱼类，有火龙，魔鬼鱼等，但最让我感兴趣的是娃娃鱼和反游猫。娃娃鱼是深棕色的，大概有一、两米长，长着两只婴儿一样胖乎乎的手和脚，还能发出婴儿一样的叫声，怪不得它要叫娃娃鱼呢！反游猫是一种很有趣的鱼，它是淡黄色的，长着和猫一样的眼睛和胡子，它最特别的地方是肚子朝上游的。接着我们来到水母馆，映入眼帘的`是一只只快乐的水母，它们有的像一只只快乐的精灵，有的像一朵朵开放的菊花，美丽极了。我觉得最美丽的是海月水母，它是乳白色的，触角微微卷起，显得美丽动人。然后我门又来到了极地馆极地馆里全是来自南北极的动物，其中最可爱的是北极狐和企鹅。北极狐一身雪白，颈部有一圈较长的白毛。它们一会跳上木桩，一会又梳理毛发，让人感觉像是没有长大的孩子。企鹅的背部和翅膀是深蓝色的，脖子是黄色的。它们在水中动作敏捷。忽然，一只企鹅的头不见了，我急忙问妈妈：“妈妈，快看，企鹅的头不见了！”妈妈说：“你仔细看，企鹅把头缩到胸脯里去了。”直到中午我们才依依不舍地离开了海底世界。

　　吃完午饭，我们怀着崇敬的心情走进了中山陵。里面是一棵棵参天大树，它们仿佛是一个个巨人守卫着孙中山的陵墓。继续向前走，是一个很小的亭子，里面有一块三米高的石碑，从亭子里向上看，可以看到上面雄伟壮观的建筑物。

　　最后我们去了夫子庙。夫子庙里有很多商店，有卖小动物的，有卖衣服的，有卖吃的，让人目不暇接。我最感兴趣的是雨花石，于是就求妈妈买了给我。我细细观赏着妈妈给我买的雨花石；它们有各种颜色，摸起来滑滑的，在阳光下有些透明，像一块晶莹的琥珀。

　　时间过得真快呀，我们依依不舍地离开了南京。

四年级暑假作文 篇3

　　暑假快过完了，我想起了校园。我们的校园很美丽，一年四季都有不同的风景。

　　春天来了，万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽，桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头，小花们在风中飞舞。小朋友们的脸在这些生机勃勃的景色映衬下，显得格外美丽。春天是万物复苏的季节，到处是一片新绿。啊，真漂亮！

　　夏天到了，太阳火辣辣的照射着大地。这时，杜鹃花开了。花瓣有水红色的、粉红色的、白色的，只有中间的花蕊都是嫩黄色的。花儿在猛烈的日晒下格外脆弱，但是因为园丁舀来水，所以它们又焕发了活力。啊，真漂亮！

　　秋天是凉爽的季节，风儿夹着金色的叶片吹来，花儿也枯萎了，显得有点凉意。秋天，不像春天那样妩媚；不像夏天那样热情；也不像冬天那样寒冷。它默默无闻的送来一阵阵凉爽的风，小朋友们在风中奔跑，发丝飘啊飘。啊，真漂亮！

　　冬天来了，小朋友们都穿上了棉袄。大家说话时候哈出的气，都是热腾腾的。校园里，燕子飞走了，小草睡觉了，树木身上披上白皑皑的大衣。雪花片片飘落，啊，真漂亮！

　　这就是我的美丽的校园，我马上就要回去了！

四年级暑假作文 篇4

　　暑假的时候，我参加了一次保护环境的社会实践活动，通过这次活动，我认识到了保护环境的重要性。

　　那天早晨，我早早就起床了，穿戴整齐后，带着我自己制作的宣传卡片出发了。我来到和小伙伴约定好的地方，不一会儿，大家都到齐了。我们开始举着宣传卡片出发了。

　　我们来到一条小河旁，发现河里的水乌黑乌黑的，虽然没有散发这臭味，但是河面上浮起的一层黑色，让我们感受到了小河的脏。我凑近河边看了看，发现河面上还飘着很多垃圾，河水没有一点儿生气，我想：这河水里也不会有小鱼生活吧！因为这里实在是太脏了。我们决定呼吁周围了人们要保护环境，不能再随意往河道里丢弃垃圾了。我们找来几块牌子，把事先准备好的标语贴在小牌子上，把它们安放在周围的大树旁。这样，人们经过这里的时候，就可以看到这些警示牌了。

　　亲眼看到这条臭水河后，我发现，原来保护环境是那么重要啊！以后，我一定要做一个文明的人，要努力宣传保护环境。

推荐访问:四年级 学生作文 四年级学生作文四篇 四年级的一篇作文