感悟审计职业生涯理查德10篇

感悟审计职业生涯理查德10篇感悟审计职业生涯理查德　Audit(审计)笔记　[此帖已被设为精华]这个笔记是Andy老师一年前所作，是为纪念5年的审计生涯，更为把个人对审计的理解和感悟与新下面是小编为大家整理的感悟审计职业生涯理查德10篇,供大家参考。

篇一：感悟审计职业生涯理查德

　 [此帖已被设为精华] 这个笔记是 Andy 老师一年前所作， 是为纪念 5 年的审计生涯， 更为把个人对审计的理解和感悟与新人分享， 让新人少些迷茫， 多些自信， 句句都是真实感悟， 与人分享的精神更为可嘉。

　如今再读， 不禁想起在四大拼搏的岁月， 更觉无论对审计还是会计都有一些新的感受， 如今拿出来分享， 希望对正在四大奋战的、 想加入四大奋战的兄弟姐妹们有所启发和帮助。

　 本文已经作者授权在此发表。

　审计笔记

　 序言

　 毕业后来到普华， 从事审计工作， 如今已经五个年头了。

　在这五年里， 通过和同事们一起努力的工作， 得到了一些感悟， 也总结了一些我认为不错的工作方法， 这里和大家分享， 希望大家取其精华去其糟粕， 为之后的工作带来帮助。

　 下面根据公司的 level 状况将我的体会分为 A2、 A1、 SA3 和 SA2&1 四个阶段阐述， 并在最后附上了一些我认为对大家工作或许会有些帮助的附件， 供大家参考。

　第一章：

　A2 阶段

　 一． 心态要好， 要自信

　作为新入职的 A2， 也许在项目上遇到了很多让自己很迷惑的问题， 而这些问题， 有时会被自己的 A1 或者 senior 认为是 stupid 的 question。

　这时一定不能气馁， 觉得自己是不是真的很 stupid， 或者不适合干这行。

　其实我可以负责任的告诉遇到这类困难的新同事， 出现这样的情况是非常非常正常的。

　记得我刚进公司的时候， 做一个小项目， 负责 10 个左右的 balance sheet 科目， 当时什么也不懂， senior 让我去问客户要银行对账单和余额调节表， 我便原话转告了客户。

　谁知道客户看了看我， 问“你是要最后一个月的还是要全年的”。

　我之前也没要过， 哪儿懂这个啊， 于是想了想， 觉得要全年的肯定没错， 于是就和客户说了。

　谁知道她马上就说“全年的太多了给不了， 你们去年也就要了最后一个月的啊”。

　我这个没面子啊， 心想弄了半天你知道啊， 知道我是新来了就逗我玩儿。

　还好我属于脸皮比较厚的那种， 笑着把最后一个月的问客户要了。

　事后我仔细想想， 有些事情真的是这样， 做过一遍以后就知道了，但第一次做就很容易搞不清楚状况， 显得很 stupid。

　遇到这种情况的小朋友， 一定不要有什么挫败感， 甚至以后做事都畏首畏尾的， 没有必要， 一次做错了以后知道了就行了， 而且接

　触的新东西越多， 犯错的机会就越多， 最后经验积累的也就越多， 这绝对是一件好事。

　还有一点， 不要总觉得自己是 rookie， 你是一个在学校里是老大的大四毕业生。

　 二． Draft paper

　作为 A2， 我们接受的第一项任务也许就是把今年的 working paper 的架子搭好， 那么该如何搭好架子以便我们 field work 时会更 efficient 呢？ 下面根据我的经验给大家几点建议。

　 1.

　尽量理解上一年经过 review 了的 paper

　“站在巨人的肩膀上我们会看得更远”， 搭 paper 的架子也一样。

　既然去年的 working paper已经完成并得到审阅， 在客户整体业务， 项目的 engagement partner 和 manager 的要求没有大的变化的情况下我们为什么不参考去年的工作呢？ 因此， 我们在搭今年 working paper 架子的时候就要先问 SIC(Senior InCharge) 要一下去年 database 的授权， 然后把去年各 step里的底稿 download 到 local， 好好熟悉一下去年 paper 的整体结构和 present 的思路；

　 2.

　搭架子的时候“宁抄勿创”

　 有些新同事比较喜欢创新， 觉得去年做的 paper “不怎么样”， 应该改改， 甚至全部推倒重来。于是便花了大量的时间去自我创新， 但根据我接触到的实际情况， 往往结果却是远远不如上一年的 paper 满足要求。

　其实创新并没有错， 关键是对于一个新入职的 A2 来说， 经验不足，理解能力有限， 很有可能把全年的经典不当回事， 狂删一通后又不知道该怎么重新搭建。

　这样的工作方式基本属于费力不讨好， 应该坚决杜绝。

　我这里建议的方法是先按去年的搭今年的架子， 觉得那块儿自己理解不了或是需要改进， 和自己的 senior 沟通一下， 这样既有助于自己的理解， 又能让 senior 觉得自己是在用心的做， 而不是一味的照抄， 而且还比较节省时间；

　 3.

　分析 paper 的结构

　搭 paper 架子的过程其实也是了解审计方法和思路的过程。

　一张比较好的 paper， 它的结构应该的非常清晰和完整的， 一般包括几张 sheet：

　tailor procedure 的 response(做大项目的时候一般会有个 CT instruction， 我给小朋友的要求是必须对 instruction 中的内容每条都要写 response， 并且建 hyperlink 到后面的 worksheet) 、 disclosure、 lead、 breakdown，以及一些 retest 或者 vouching 的 work sheet。

　Paper 的完整性是搭架子是需要满足的首要条件， 也是 senior review 时重点关注的部分；

　 4.

　Paper 内部的 linkage 关系要明确

　Paper 中会有会有很多的数据， 这些数据都是应该有来源的， 因此我们可以通过建 hyperlink的关系将这些数据的来源呈现出来。

　一般来说， disclosure 中的数据 link 到 lead 或者breakdown， lead 中的数据应 link 到 breakdown 中， breakdown 中的数据应 link 到客户提供的 PBC 中。

　一些用于分析的 worksheet 中的数据比如 tie in,

　retest 中的数据一部分 link到 breakdown 中， 还有一部分可能会 link 到其他审计底稿。

　Paper 中 linkage 的建立我的建议是越多越好， 能用 linkage 的绝不 key 数。

　这样一方面不会造成 lead 和 breakdown 对不上

　的情况， 另一方面将整个审计的脉络呈现的十分清楚， 更重要的是， 这样做也为 senior review和第二年的 update 提供了便利。

　 三． 对 PwC 的三种基本审计方法的理解

　我们的审计过程实际上就是对我们出具的审计报告上的数据获得 comfort 的过程。

　如何获得comfort? SoC(Summary of Comfort) 里给出了 三种方法 - Control testing,

　Substantive test(包括 Substantive Analytical Review 和 Test of Details) ， 这里谈一下我的理解。

　 在我看来， 这三种获得 comfort 的方法实际上是和企业的发展历程相一致的。

　在企业成立的初期， 业务比较简单， 收入主要体现在单笔的合同和收款， 成本主要体现在单笔的发票和付款。

　在这种情况下对应的审计方法其实很好选择 –

　主要靠抽凭， 主要是 Reperforming 和Examination 的过程。

　看看绝大部分的合同是不是真实， 相关经办人员有没有把他们家的洗衣费之类的也贴票报了。

　这其实就是 Test of Details 的基本思路， 在不会费太大力气的情况下采用检查细节的方法取得财务数据的 comfort。

　这种方法简单、 直接、 有效， 获得的comfort 程度也是最大的；

　 随着企业的发展， 规模不断扩大， 以前是一个项目， 现在是几个项目了， 这种情况下审计师要是再扑到所有的细节里去抽凭就变得不 efficient 了(虽然还是那么 effective) ， 这时候我们可以用另一种方法， 将公司的几个项目进行横向比较， 或是一个项目按年份进行纵向比较来获取 comfort。

　比如说几个性质基本相同的项目， 规模也基本相同， Revenue 都大约是100 元， 其中大部分项目的 Cost 是 60 元， 但有一个项目 Cost 是 90 元， 这时候我们需要“不comfort”， 觉得“不 reasonable”， 认为“it doesn’ t make sense”， 关注其中是否存在虚增成本的情况， 是不是相关经办人员把他们家的洗衣费之类的也贴票报了； 同样的， 同一个项目前一年毛利是 40 元， 今年业务上没有任何特殊情况发生但毛利变成了 10 元， 这也需要咱们审计师抱着怀疑的态度进行关注， 进行 analytics。

　以上所说的横行和纵向的比较方法就是 Substantive Analytical Review 的基本思路。

　 又过了几年， 企业又发展了， 不但业务种类扩大了还成立了很多个子公司， 变成多种经营的集团公司了。

　这种情况下由于集团内部各公司业务种类的不同， 项目之间变得不可比了， 因此之前所述的横向比较的方法就变得不是很 effective 了。

　但这时候我们可以用第三种获得comfort 的方法 –

　Control testing。

　对于一个管理比较完善的集团公司， 为了方便其自身的管理， 一般都会制定一套 SOP(Standard Operating Precedures) ， 里面会分业务板块规定详细的操作流程， 等同于各部门岗位的工作手册， 公司大业务性质多不要紧， 只要都按制定的操作流程去办， 对于公司管理层来说， 就将评价各部门岗位的业绩是否真实这一 Mission Impossible 变成了监督和考量各部门岗位员工是否按照 SOP 去做， 而后者可以采用抽样的方法， 这就使对集团公司这样的大公司的业绩考量变得可行和 efficient 了。

　对于审计来说也一样， 抽凭抽不过来， 比较分析不可比， 不要紧， 咱们也沿用上面管理层用的方法。

　公司 SOP一般会涵盖业务的各个方面， 我们则需要 Scoping 出对 Financial Statement 影响较大的流程， 获得对应的 SOP 进行 Understanding， 并进行 Evaluation， 如何判断 SOP 有效的话再选样本进行 Validation， 最后给出 Conclusion， 到底是能不能 Rely on Control。

　这其实就是Control testing 的基本思路。

　 四． 对 Materiality 的理解

　 Materiality(重要性水平) 是贯彻审计工作始终的一个非常需要的概念， 它是尺度， 也是成本。那么 该如何理解 OM(Overall Materiality) ， 以及相关的 PM(Planning Materiality) 和SUD(Summary of Unadjusted Differences) 呢？ 这里我谈一下我的一些理解。

　Materiality 其实是一个容忍度的概念。

　比如说路人甲实际口袋里有 100 元， 路人乙问审计师这个人口袋里有多少钱， 审计师调查后说有 99 元， 后来实际证明是 100 元， 差 1 元， 路人乙一想， 就差 1 元， 算了， 这种情况下审计师披露的数据的误差是报表使用人可以接受的。但如果差 10 元， 估计路人乙就不答应了， 审计师披露的数据就会被认为误差让人难以接受，报表使用人就会跳起来。

　这样看来， 误差与真实值越小审计师的工作就越出色， 但是另个问题就是越出 色的工作就要做得越细致， 越细致的工作意味着越多的成本， 这就与审 计efficient 的精神有背离了。

　那么我们就要寻找一个中间状态， 比如说 5 元以下路人乙能接受， 5 元以上就不能， 那么这个 5 元就是路人乙最大的错误容忍度， 那我们就可以卡着这个差异去做工作， 这样既能满足报表使用人的要求， 又能节省审计师的成本， 做到既 effective又 efficient。

　这个 5 元的卡儿， 就是 Materiality(OM) 的概念。

　而对于审计师来说， 要保持一定的谨慎性， 最好不要卡的那么紧， 给自己发现的错误打点儿富余， 比如说 20%吧， 那么我们工作的时候就以 4 元作为我们可以接受的误差标准， 这样即使事后证明我们还有少量的错误没有发现， 如果差异不足 1 元的话， 整体的误差也不会超过 5 元(OM) 。

　这个 20%的富余，就是我们常说的 Haircut 的概念， 而 4 元就是 PM 的概念。

　又比如说， 路人甲把他的钱分装在了 10 个口袋里， 那么我们审计师审计的时候需要对每个口袋里的钱数都进行审计， 如果这种情况下我们还以 4 元作为我们审查的标准的话， 有可能一个口袋差 1 元， 10 个口袋加起来就是 10 元了， 就大于 OM 了。

　因此我们引入 SUD 的概念， 用 OM5 元除以 10， 一份就是 0. 5 元，用这个作为我们审计每个口袋里钱数的误差就显得比较合理了。

　而这里的口袋类似于我们实际工作中的会计科目、 或者会计科目的明细， 每个科目或者明细的可容忍误差加起来才是我们对会计报表的整体误差 OM。

　有一点需要说明的是我们审计的基本原则是 Double E(Effective and Efficient) ， 因此大家在确定 OM、 PM、 SUD 的时候要在参照 PwC Audit Guide 的基础上充分考虑具体项目的实际情况(比如说报表使用人的态度， 报表的使用用途等) ， 不可只顾着照搬计算公式， 尤其是对于那种比较多 location 的项目， 各科目容忍度在单个 entity 上的分配可能会有一些灵活把握的因素， 建议做一张 Mapping 的表把我们在单个 entity、 单个 account 上确定获得的comfort 加总起来和 OM 进行比较， 而不是光卡着 SUD 的概念埋头做。

　 五． 两个重点审计步骤的介绍

　1.

　银行询证函和余额调节表

　A2 在项目上做的第一项任务往往是发函证， 这里和大家 share 一下我对发银行函证的理解。

　向银行发放询证函是为了 从银行这一十分可靠的第三方获得企业银行存款这一科目 金额的comfort。

　这一审计思路说白了就是企业在银行的存款有多少我们问问银行就知道了。

　但是值得注意的是， 作为审计师， 我们签署的审计报告上的银行存款的金额是企业账面上的数， 而并不直接是用银行中存款的数， 而且在实务中我们经常会发现两者不等。“企业账上的数为什么不等于银行账上的数？ 两者的差额是什么？ 既然不相等银行函证会不会失去了意义？ ”

　 直观上来讲， 企业存在银行的钱和银行里存着的企业的钱其实说的是一回事儿， 因此似乎企

　业账上的数和银行账上的数应该一致。

　但现实中， 谁家没个意外情况什么的？ 比如说 2008年 12 月 31 日那天企业付款了， 记了帐， 但银行那天停电了， 没有记上， 这样就有差异了，企付银未付， 谁的数对， 当然是企业的， 所以报告上的数应该按企业的数披露。

　至于银行，他的数需要让他自己的审计师帮他调， 咱们就不用管了； 再比如 2008 年 12 月 31 日那天企业银行借款利息到期了银行自动扣息了， 但企业相关会计人员当天刚好拉肚子了， 没上班， 出现差异了， 银付企未付， 谁的谁对， 当然是银行的， 所以报告上的数应该按银行的数披露，或者说按企业原有...

篇二：感悟审计职业生涯理查德

　东湖小区二栋 职业生涯发展与规划复习提纲 一、单项选择题1、1908 年在波士顿创建职业局的人是帕森斯。

　 2、CASVE 循环中的 V 指的是评估。3那些独立获得顾客并提供服务产品的自雇工作者是独立签约人。

　4、在 CASVE 循环的分析阶段所搜集的信息能够帮助你进入到综合阶段。5、对生涯的最确切的认识是一个旅程。6、 作为大学生寻找职业信息的理想环境中两个最好的信息来源地是生涯图书馆和学校生涯中心。7、决策制定综合阶段的两个层面是细化和具体化。

　8、 生涯的定义是美国国家生涯发展协会提出的。

　9、 知识社会的核心概念是受过教育的人。

　 10、第二次工业革命的标志是石油的使用。

　11、在美国有关职业生涯发展与规划最好的出版物是《职业展望手册》12思考生涯发展的认知信息加工方法的提出时间是 1991年.

　 13、改变或重述反映在一个句子或陈述中的元认知或思维的过程称之为重构。

　 14、无边界组织是另一种在工作中日益普遍的平面化、 基于团队的组织结构。

　15、 CASVE循环中的 C 指的是沟通。16、会计师、顾问、广告执行人属于符号分析服务类工作。17、不同行业和组织中存在的一组相类似的职位称为职业。18、属于非营利性组织的有环保基金会、教师联合会、红十字会等。19、肖恩分析了组织文化与领导力之间的紧密关系他的把组织的领导力描述为文化管理

　20、专业型组织文化强调个人所从事的工作的价值。21、经济学家萨.莱维坦和克利福德.约翰逊认为工作产生于公众对商品和服务的渴望。22、结构取向理论把生涯问题和决策看作是在一个时间点上发生的事件。23、琼斯认为个人必须认识到工作在本质上是一种为获得报酬而付出劳动的经济交换行为。24、 “在做梦或梦幻中看到的东西想像的或显示的东西就像一个先知”这是《韦件大辞典》对愿景的定义。25、由行为心理学家内森.阿兹林领导的工作小组创建的工作俱乐部诞生于 1973 年。

　26后备员工被定义为只在需要时才被聘用一天或几周的员工储备。27、作为独立的或志愿的部门与公共部门政府和市场部门商业相对而言的部门是第三部门 28、提出了生活/生涯彩虹理论的职业生涯理论家是舒伯。

　29、SVP 中将每种职业都用 1-9 个级别来评价。30、霍兰德的人格类型说中将人格分为6 种类型 。

　31、理查德.布利斯的《你的降落伞是什么颜色》 在美国一直以来是 100 本畅销书之一。

　 32、证书是由一个专业协会或独立机构在你完成一个特定的培训项目后颁给你的。33、在面试进行薪水协商时西克尔斯建议大学生要求的薪水应该在平均数上下 20%的范围内波动。

　35、朱迪和德埃米科把美国的老龄化因素看作是直到 2020 年影响劳动力市场的四大因素之一。

　34、 CASVE 循环中的 S 指的是综合。36功能型的简历只包含你所有经历中与所找工作相关的部分。37、安妮.罗伊的理论认为 用 12 个因素来解释一个人的职业选择过程其中只有 S 因素是唯一影响其他全部的11 个因素的一般因素。38、远程办公是指在远离办公室或雇主工作场所的地方工作 39、里夫金在其理论中预见到第三部门的发展将致力于社会经济。

　向理论的代表性理论家有舒伯、克郎伯兹、40、CASVE 循环中的 E 指的是执行。41、第一次工业革命是蒸汽机的发明。42、男性职业生涯中的 A 型人格特征最早是由迈耶弗里德曼和雷罗斯曼提出来的。

　43、斯蒂芬尼.阿莫和基思.亚历山大近期的一个报告把经济舱综合症描述为一系列与频繁出差有关的呼吸和神经肌肉问题。

　44、罗伯特.赖克在《国家的作用》一书区分的三大类工作是常规生产服务、符号分析服务和直接服务。多项选择题1、用于测量与工作和职业有关的最常用的心理测验是区别能力倾向和一般能力倾向测验。2、彼得森等人鉴别出的生涯决策者类型有 做出决策的、尚未决策的、无法决策的。

　 3 市场型组织文化不太强调声望、 个人发展、提升或类似的用于激励员工的价值观。4、生涯问题的重要性表现在个人会因失业而遭遇困境、充分就业是当今世界每个国家的目标、处理职业转向的需要、家庭与工作之间经常存在冲突、合适的人应该进入合适的岗位。5、初始面试分为电话面试、计算机面试、行为面试、压力面试、操作或文件处理面试。6、生涯选择结构取向理论的代表人物有帕森斯、罗伊、霍兰德。7、直接服务的工作类型有看门人、出租车司机、收银员、秘书。8、生涯决策中改善我们的自我知识需要做到知道怎样提高自我认识的质量、确保对自己的积极态度、排除消极干扰。9、科涵尼指出  后备员工和正式工作者有相似的特点 通常是在建筑和服务行业中从事专业性、服务性和体力性的工作。10、职业生涯中非大学的培训选择有哪些方式职业教育、继续教育、军事培训、学徒、先前工作学分。11、吉尔特.霍夫斯特德区分文化的主要范畴有权力距离回避不确定性个人主义男性化。12、建构成功职业生涯的社会条件有科技及变化中的全球经济、变化中的组织文化、新的工作方式、变化中的男女角色。13、休闲与其他职业和教育活动相比可以是馈赠的、补充的、补偿的。14、赖克的企业网络存在的独立的利润中心、派生型合伙关系、纳入型合伙关系、特许经营式、纯粹经纪式四种形态。15、影响男性职业生涯的因素养家糊口的人、双性特质、A 型人格、家庭妇男、传统的男性职业。16、简历的风格将受长度和样式的影响。17、常规生产服务的职业例子有装配员、测试员、法庭职员、图书馆职员。18、影响经济预测的因素有自然灾害、世界政治事件、新的福利计划、政府支出的改变、技术发明和突破。19、霍夫斯特德区分文化的主要范畴有权力距离、回避不确定性、个人主义、男性化。20、大学生进行生涯决策时最需要考虑的部分是价值观、兴趣、技能这些因素。

　21、简历的范畴包括身份、职业目标 、教育、积极品质、个人信息、其他的范畴。22、唐纳德.舒伯和他的同事们发展了值观量表工作价值观问卷来研究工作价值观价。23、生涯决策的风格类型有自发型外部型内部型系统型。

　24、符号分析服务的工作类型有公关人员、律师、音乐家、化学工程师。25、提出“无边界组织”管理观念的管理学家有戴夫.尤里奇、托德.吉克、罗恩.阿什肯纳斯。26、基于态度和组织偏见而造成的人为障碍阻碍了合格的女性进入中级或高级管理阶层的现象称为玻璃天花板效应。27、在职业生涯选择过程中阻碍有效决策的因素有个人因素、家庭因素、社会因素、自然因素。28、由两个人来分担除了全职性的常规工作以外另一种相对普遍的可供选择的工作方式是工作共享。29、职业生涯发展过程取泰德曼。29、常见的几种组织类型有营利性组织、非营利性组织、政府组织、准政府组织、协会。30、罗克奇价值观理论将价值观分为终极价值观、工具价值观。

　31、罗恩.阿什肯纳斯等人确定了对组织效率形成障碍的界限有纵向边界横向边界、 外部边界、地理边界。32、雇主和职位信息的来源包括雇主的招聘信息、 官方职位描述、 信息面试 。

　33、求职信的形式有猎枪型、步枪型。34、简历的范畴包括身份、职业目标、教育、积极品质、个人信息。35、加德纳指出出勤率低、不遵从指导、缺乏原创性是大学毕业生被公司解雇的最常见的原因。36、马修.亨尼克认为最基本的组织文化有市场型组织文化、官僚型组织文化、专业型组织文化。37、在组织中实施生涯发展项目可采取的形式有个体生涯咨询、团体生涯咨询、评估、生涯信息、培训和发展、组织生涯规划、特殊项目。38、求职简历中的信息可通过哪些方式来进行组织按时间顺序排列型、普通型、功能型。39、面试之前需要准备的重要内容有了解你自己、了解你的雇主。

　40 在收到录用通知书后进行薪水协商时你可以提出的数字是一个现实的中等水平、你的最低或底线薪水、假设的薪水。41、 格林伯格认为大学生从大学向工作转变有工作文化、毕业后的个人生活、工作第一年的财务管理领域需要调整。填空1 过程取向理论 把生涯问题和决策看作是各种事件和选择在一生的发展过程并随着个人年龄增长变得日益复杂。2 区别能力倾向测验

　和一般能力倾向测验只适用于测量具有高中教育或同等学历的人与工作和职业有关的技能对大学生帮助不大。3 证书

　是一个专业协会或独立机构在你完成一个特定的培训项目后颁发给你的证明。4系统型 风格的人是有条理性的他们见识广深思熟虑逻辑性强并对决策结果有很强的个人责任感 。5在元认知中有三种特别重要的技能它们是自我对话、自我觉察、 控制与监督 。6现代组织越来越依赖于个体成员在 工作团队 、任务小组、委员会和其他团队提供的领导力。7新的工作模式包括弹性时间制、兼职、工作共享、临时工、家庭工作制或 远程工作模式 。8文化 可以看作是一种组织经验的习得产物在那些有重要历史的团体或组织中都会发现文化的存在。9工作共享是除了全职性的常规工作以外一种相对普遍的可供选择的方式主要指一项工作由两个人来分担。10当母亲以激增的速度进入工作领域时男人不得不开始分担家务及照看儿童的工作充当 家庭妇男 的新角色。11现代组织越来越扁平化员工的控制权越来越大员工不仅承担完成本职工作的职责而且还可参与工作规则的制定与执行这在工作设计中被称为 工作丰富化 。12在求职简历中设计 职业目标 是为了尽可能精确地陈述你所寻找职位或机会的类型。13面试可以有好几种不同的方式主要有两大类结构化面试和 非结构性面试 。14求职者在协商薪水时要避免提及具体的范围 要显示出灵活性和考虑的余地。

　15 专业型组织文化 强调各种机遇 就是致力于有意义和有挑战性的工作 奖励独立和自主性拥有创造性促进个人发展和成长提供多样性的任务和项目。16舒伯从个人的自我概念、年龄和生活角色的角度来强调生涯发展提出了 生涯/生活彩虹 理论帮助人们更清楚地理解生涯发展和决策制定所涉及的内容。17霍兰德人格类型理论认为 艺术型 类型的人拥有艺术能力和想象力喜欢从事原创性的工作。18在古希腊柏拉图和亚力

　2 / 6湖南农大尚设计工作室提供

　东湖小区二栋 士多德时代休闲被看作是公民学习、创造和运动竞赛时间。19无法决策的个体是指那些常常不能做出生涯决策的人他们在生活中持续不断体验到较大的压力。20 职业生涯规划

　能帮助人们更多了解自己对生涯选择的想法。21通识教育课程 能够使学生发展出更复杂、更准确的方法来思考他们的生涯发展。22第三部门 出现在世界的每个领域。它们的急速增长有一部分原因是需要填补私人和公共部门从当地社区的事务中撤离后的政治真空。23一个新的菱形模式的组织正在从旧的 三角模式 中演变出来。在这种组织中高层执行者和管理者只包括组织 5%到 10%的工作者15%到 40%的工作者是合同工或临时雇员。24远程办公是指远离办公室或顾主工作场所的地方办公是一种正在快速发展的工作方式。25双职家庭通常用于指那些双亲都拥有专业化、管理型或技术型工作并试图同时管理生涯与家庭关系。

　26职业生涯规是指组织和员工个人为实现个人和组织的共同成长和发展在对个人职业生涯的影响因素分析基础上共同制定员工个人事业发展战略及具体计划安排的活动或过程。27步枪型 求职信可用于具体的、有目标的求职活动 求职者要在他们的职业目标、专业背景与顾主的需要之间建立一种匹配。28压力面试的特性是以不同寻常的问题来设置障碍不同的人快速地向面试者提问。29内部推荐 是一种特殊的推荐聚焦于求职者如何以及为什么要成为公司团队中的一员意味着求职者对雇佣公司的文化有良好的适应。30在面对面讨论、员工会议、大型的集体演示中展现自己观点的能力将依赖于个体有效的

　沟通技能。

　31 美国...

篇三：感悟审计职业生涯理查德

　如今再读， 不禁想起在四大拼搏的岁月， 更觉无论对审计还是会计都有一些新的感受，如今拿出来分享， 希望对正在四大奋战的、 想加入四大奋战的兄弟姐妹们有所启发和帮助。

　 本文已经作者授权在此发表。

　审计笔记

　序言

　 毕业后来到普华， 从事审计工作， 如今已经五个年头了。

　在这五年里， 通过和同事们一起努力的工作， 得到了一些感悟， 也总结了一些我认为不错的工作方法， 这里和大家分享， 希望大家取其精华去其糟粕， 为之后的工作带来帮助。

　 下面根据公司的 level 状况将我的体会分为 A2、 A1、 SA3 和 SA2&1 四个阶段阐述， 并在最后附上了一些我认为对大家工作或许会有些帮助的附件， 供大家参考。

　第一章：

　A2 阶段

　 一． 心态要好， 要自信

　作为新入职的 A2， 也许在项目上遇到了很多让自己很迷惑的问题， 而这些问题， 有时会被自己的 A1 或者 senior 认为是 stupid 的 question。

　这时一定不能气馁， 觉得自己是不是真的很stupid， 或者不适合干这行。

　其实我可以负责任的告诉遇到这类困难的新同事， 出现这样的情况是非常非常正常的。

　记得我刚进公司的时候， 做一个小项目， 负责 10 个左右的 balance sheet 科目， 当时什么也不懂， senior 让我去问客户要银行对账单和余额调节表， 我便原话转告了客户。

　谁知道客户看了看我， 问“你是要最后一个月的还是要全年的＂ 。

　我之前也没要过， 哪儿懂这个啊， 于是想了想， 觉得要全年的肯定没错， 于是就和客户说了。

　谁知道她马上就说“全年的太多了给不了， 你们去年也就要了最后一个月的啊＂ 。

　我这个没面子啊， 心想弄了半天你知道啊， 知道我是新来了就逗我玩儿。

　还好我属于脸皮比较厚的那种， 笑着把最后一个月的问客户要了。事后我仔细想想 ，有些事情真的是这样 ，做过一遍以后就知道了，但第一次做就很容易搞不清楚状况， 显得很 stupid。

　遇到这种情况的小朋友， 一定不要有什

　么挫败感， 甚至以后做事都畏首畏尾的， 没有必要， 一次做错了以后知道了就行了， 而且接触的新东西越多， 犯错的机会就越多， 最后经验积累的也就越多， 这绝对是一件好事。

　还有一点， 不要总觉得自己是 rookie， 你是一个在学校里是老大的大四毕业生。

　 二． Draft paper

　作为 A2， 我们接受的第一项任务也许就是把今年的 working paper 的架子搭好， 那么该如何搭好架子以便我们 field work 时会更 efficient 呢？ 下面根据我的经验给大家几点建议。

　 1. 尽量理解上一年经过 review 了的 paper

　“站在巨人的肩膀上我们会看得更远＂ ， 搭 paper 的架子也一样。

　既然去年的 working paper已经完成并得到审阅， 在客户整体业务， 项目的 engagement partner 和 manager 的要求没有大的变化的情况下我们为什么不参考去年的工作呢？ 因此 ， 我们在搭今年 working paper 架子的时候就要先问 SIC(Senior InCharge)要一下去年 database 的授权， 然后把去年各 step 里的底稿download 到 local， 好好熟悉一下去年 paper 的整体结构和 present 的思路；

　 2. 搭架子的时候“宁抄勿创＂

　 有些新同事比较喜欢创新， 觉得去年做的 paper“不怎么样＂ ， 应该改改， 甚至全部推倒重来。

　于是便花了大量的时间去自我创新， 但根据我接触到的实际情况， 往往结果却是远远不如上一年的 paper 满足要求。

　其实创新并没有错， 关键是对于一个新入职的 A2 来说， 经验不足， 理解能力有限， 很有可能把全年的经典不当回事， 狂删一通后又不知道该怎么重新搭建。

　这样的工作方式基本属于费力不讨好， 应该坚决杜绝。

　我这里建议的方法是先按去年的搭今年的架子， 觉得那块儿自己理解不了或是需要改进， 和自己的 senior 沟通一下， 这样既有助于自己的理解， 又能让 senior 觉得自己是在用心的做， 而不是一味的照抄， 而且还比较节省时间；

　 3. 分析 paper 的结构

　搭 paper 架子的过程其实也是了解审计方法和思路的过程。

　一张比较好的 paper， 它的结构应该的非常清晰和完整的， 一般包括几张 sheet：

　tailor procedure 的 response(做大项目的时候一般会有个CT instruction ，我给小朋友的要求是必须对instruction中的内容每条都要写response，并且建 hyperlink 到后面的 worksheet)、disclosure 、lead 、breakdown ， 以及一些 retest 或者 vouching的 work sheet。

　Paper 的完整性是搭架子是需要满足的首要条件， 也是 senior review 时重点关注的部分；

　 4. Paper 内部的 linkage 关系要明确

　 Paper 中会有会有很多的数据， 这些数据都是应该有来源的， 因此我们可以通过建 hyperlink的关系将这些数据的来源呈现出来 。一般来说 ，disclosure中的数据link到lead或者breakdown，lead 中的数据应 link 到 breakdown 中， breakdown 中的数据应 link 到客户提供的 PBC 中。

　一些用于分析的 worksheet 中的数据比如 tie in, retest 中的数据一部分 link 到 breakdown 中， 还有一部分可能会 link 到其他审计底稿 。Paper 中 linkage 的建立我的建议是越多越好 ，能用 linkage的绝不 key 数。

　这样一方面不会造成 lead 和 breakdown 对不上的情况， 另一方面将整个审计的脉络呈现的十分清楚， 更重要的是， 这样做也为 senior review 和第二年的 update 提供了便利。

　 三． 对 PwC 的三种基本审计方法的理解

　我们的审计过程实际上就是对我们出具的审计报告上的数据获得 comfort 的过程。

　如何获得comfort? SoC(Summary of Comfort)里给出了三种方法 - Control testing, Substantive test(包括Substantive Analytical Review 和 Test of Details)， 这里谈一下我的理解。

　 在我看来， 这三种获得 comfort 的方法实际上是和企业的发展历程相一致的。

　在企业成立的初期， 业务比较简单， 收入主要体现在单笔的合同和收款， 成本主要体现在单笔的发票和付款。

　在这种情况下对应的审计方法其实很好选择 –

　主要靠抽凭， 主要是 Reperforming 和Examination 的过程。

　看看绝大部分的合同是不是真实， 相关经办人员有没有把他们家的洗衣费之类的也贴票报了。

　这其实就是 Test of Details 的基本思路， 在不会费太大力气的情况下采用检查细节的方法取得财务数据的 comfort。

　这种方法简单、 直接、 有效， 获得的 comfort程度也是最大的；

　 随着企业的发展， 规模不断扩大， 以前是一个项目， 现在是几个项目了， 这种情况下审计师要是再扑到所有的细节里去抽凭就变得不 efficient 了(虽然还是那么 effective)， 这时候我们可以用另一种方法， 将公司的几个项目进行横向比较， 或是一个项目按年份进行纵向比较来获取 comfort。

　比如说几个性质基本相同的项目， 规模也基本相同， Revenue 都大约是 100 元，其中大部分项目的Cost是60元 ，但有一个项目 Cost是90元 ，这时候我们需要“不comfort＂ ，觉得“不 reasonable＂ ， 认为“it doesn＇ t make sense＂ ， 关注其中是否存在虚增成本的情况，是不是相关经办人员把他们家的洗衣费之类的也贴票报了； 同样的， 同一个项目前一年毛利是 40 元， 今年业务上没有任何特殊情况发生但毛利变成了 10 元， 这也需要咱们审计师抱着怀疑的态度进行关注， 进行 analytics。

　以上所说的横行和纵向的比较方法就是 Substantive Analytical Review 的基本思路。

　 又过了几年， 企业又发展了， 不但业务种类扩大了还成立了很多个子公司， 变成多种经营的集团公司了。

　这种情况下由于集团内部各公司业务种类的不同， 项目之间变得不可比了， 因此之前所述的横向比较的方法就变得不是很 effective 了。

　但这时候我们可以用第三种获得

　comfort 的方法 –

　Control testing。

　对于一个管理比较完善的集团公司， 为了方便其自身的管理， 一般都会制定一套 SOP(Standard Operating Precedures)， 里面会分业务板块规定详细的操作流程， 等同于各部门岗位的工作手册， 公司大业务性质多不要紧， 只要都按制定的操作流程去办， 对于公司管理层来说， 就将评价各部门岗位的业绩是否真实这一 Mission Impossible变成了监督和考量各部门岗位员工是否按照 SOP 去做， 而后者可以采用抽样的方法， 这就使对集团公司这样的大公司的业绩考量变得可行和 efficient 了。

　对于审计来说也一样， 抽凭抽不过来， 比较分析不可比， 不要紧， 咱们也沿用上面管理层用的方法。

　公司 SOP 一般会涵盖业务的各个方面， 我们则需要 Scoping 出对 Financial Statement 影响较大的流程， 获得对应的 SOP 进行 Understanding， 并进行 Evaluation， 如何判断 SOP 有效的话再选样本进行Validation， 最后给出 Conclusion， 到底是能不能 Rely on Control。

　这其实就是 Control testing的基本思路。

　 四． 对 Materiality 的理解

　Materiality(重要性水平)是贯彻审计工作始终的一个非常需要的概念， 它是尺度， 也是成本。那么该如何理解 OM(Overall Materiality)， 以及相关的 PM(Planning Materiality)和 SUD(Summary of Unadjusted Differences)呢？ 这里我谈一下我的一些理解。

　Materiality 其实是一个容忍度的概念。

　比如说路人甲实际口袋里有 100 元， 路人乙问审计师这个人口袋里有多少钱， 审计师调查后说有 99 元， 后来实际证明是 100 元， 差 1 元， 路人乙一想， 就差 1 元， 算了， 这种情况下审计师披露的数据的误差是报表使用人可以接受的。但如果差 10 元， 估计路人乙就不答应了， 审计师披露的数据就会被认为误差让人难以接受，报表使用人就会跳起来。

　这样看来， 误差与真实值越小审计师的工作就越出色， 但是另个问题就是越出色的工作就要做得越细致 ， 越细致的工作意味着越多的成本， 这就与审计 efficient的精神有背离了。

　那么我们就要寻找一个中间状态， 比如说 5 元以下路人乙能接受， 5 元以上就不能， 那么这个 5 元就是路人乙最大的错误容忍度， 那我们就可以卡着这个差异去做工作， 这样既能满足报表使用人的要求， 又能节省审计师的成本， 做到既 effective 又 efficient。这个 5 元的卡儿， 就是 Materiality(OM)的概念。

　而对于审计师来说， 要保持一定的谨慎性，最好不要卡的那么紧， 给自己发现的错误打点儿富余， 比如说 20%吧， 那么我们工作的时候就以 4 元作为我们可以接受的误差标准， 这样即使事后证明我们还有少量的错误没有发现，如果差异不足 1 元的话， 整体的误差也不会超过 5 元(OM)。

　这个 20%的富余， 就是我们常说的 Haircut 的概念， 而 4 元就是 PM 的概念。

　又比如说， 路人甲把他的钱分装在了 10 个口袋里， 那么我们审计师审计的时候需要对每个口袋里的钱数都进行审计， 如果这种情况下我们还以 4 元作为我们审查的标准的话 ，有可能一个口袋差 1 元 ，10 个口袋加起来就是 10 元了，就大于 OM 了。

　因此我们引入 SUD 的概念， 用 OM5 元除以 10， 一份就是 0.5 元， 用这个作为我们审计每个口袋里钱数的误差就显得比较合理了。而这里的口袋类似于我们实际工作中的会计科目、 或者会计科目的明细， 每个科目或者明细的可容忍误差加起来才是我们对会计报表的整体误差 OM。

　有一点需要说明的是我们审计的基本原则是 Double E(Effective and Efficient)， 因此大家在确

　定 OM 、PM 、SUD 的时候要在参照 PwC Audit Guide 的基础上充分考虑具体项目的实际情况(比如说报表使用人的态度， 报表的使用用途等)， 不可只顾着照搬计算公式， 尤其是对于那种比较多 location 的项目，各科目容忍度在单个 entity 上的分配可能会有一些灵活把握的因素，建议做一张 Mapping 的表把我们在单个 entity、 单个 account 上确定获得的 comfort 加总起来和 OM 进行比较， 而不是光卡着 SUD 的概念埋头做。

　 五． 两个重点审计步骤的介绍

　1. 银行询证函和余额调节表

　A2 在项目上做的第一项任务往往是发函证 ， 这里和大家 share 一下我对发银行函证的理解。

　 向银行发放询证函是为了从银行这一十分可靠的第三方获得企业银行存款这一科目金额的comfort。

　这一审计思路说白了就是企业在银行的存款有多少我们问问银行就知道了。

　但是值得注意的是， 作为审计师， 我们签署的审计报告上的银行存款的金额是企业账面上的数， 而并不直接是用银行中存款的数， 而且在实务中我们经常会发现两者不等。

　“企业账上的数为什么不等于银行账上的数？ 两者的差额是什么？ 既然不相等银行函证会不会失去了意义？ ＂

　 直观上来讲， 企业存在银行的钱和银行里存着的企业的钱其实说的是一回事儿， 因此似乎企业账上的数和银行账上的数应该一致。

　但现实中， 谁家没个意外情况什么的？ 比如说 2008年 12 月 31 日那天企业付款了， 记了帐， 但银行那天停电了， 没有记上， 这样就有差异了，企付银未付， 谁的数对， 当然是企业的， 所以报告上的数应该按企业的数披露。

　至于银行，他的数需要让他自己的审计师帮他调， 咱们就不用管了； 再比如 2008 年 12 月 31 日那天企业银行借款利息到期了银行自动扣息了， 但企业相关会计人员当天刚好拉肚子了， 没上班，出现差异了， 银付企未付， 谁的谁对， 当然是银行的， 所以报告上的数应该按银行的数披露，或者说按企业原有的数加上扣息的那笔付款之后的数披露。

　从上面的例子我们可以看出， 企业账上的数和银行账上的数有的时候是可以不一样的， 对于差额企业要编制银行余额调节表，而针对表中的差额(调节项)， 不能放在哪里就不理睬了， 要本着实事求是的原则进行分析，企业错了企业调， 银行错了银行调(企业不用调， 我们一般只管企业的调整)。

　对银行余额调节项的调整与否， 是我们审计师需要重点关注的事项， 也是新同事最容易犯错误的地方。

　 对于银行函证上的数字应该是写客户账面的数据还是银行对账单上的数据这里我们讨论一下。

　理论上来说， 报告上披露的数据似乎离客户账面数要更近一些， 试想如果银行确认了客户账面上的数据， 那么我们报告上披露的银行存款数据该多有 comfort。

　但是遗憾的是， 银行一般不会接受拿着企业的数到他那儿去函证， 他手头只有他自己的帐， 通过银行对账单来反映， 所以我们就只能拿着银行对账单(A)上的数去做...

篇四：感悟审计职业生涯理查德

　18 世纪后期，产业革命爆发，组织的活动范围变得愈来愈庞大和复杂，控制更加困难，对内部控制系统的评价开始发展成为内部审计新的职能。在这种历史背景下，内部审计不仅要保护投资者利益，还要促进内部控制、提高经营的效率和效益。

　1947 年，国际注册内部审计师协会（以下简称“ IIA ”）成立，标志着现代内部审计的产生。随着组织治理机制日益完善，外部监管也更加严格，内部审计逐渐向管理审计转型。

　2002 年发生的“安然”“世通”事件催生了萨班斯（ SOX ）法案，该法案扩大了审计师的看门人角色，开始赋予其改善公司治理的法律监督者的职能。在此之前，国外内部审计一直强调查错纠弊职能，不强调预防性功能。

　2004 年 IIA 修改了内部审计的定义，固化了内部审计的合规性确认业务。管理人员需要内部审计师传递出其实施风险管理和内部控制的信号。美国内部审计实务界对 IIA 强调内部审计确认职能的做法并不十分认同，他们认为内部审计应该听命于高管层，因为管理层才是内部审计部门真正的“顾客”。随着经济环境日趋复杂，企业间竞争加剧，买方市场越来越强势，内部审计转而致力于促使企业优化结构、降本增效，绩效审计因而迅猛发展起来，成为公司治理框架中的重要组成部分。2.我国的内部审计职能发展新中国建立后，计划经济体制下的内部审计几乎是空白。

　1983 年成立中华人民共和国审计署，同年 8月，国务院批转《审计署关于开展审计工作几个问题的请示》指出“建立和健全部门、单位的内部审计，是搞好国家审计监督工作的基础”，自此新中国内部审计作为国家审计的有力补充正式进入历史舞台。我国内部审计的发展经历了从财务审计到管理审计的几个阶段 : 一是起步阶段，这一阶段以事后监督为主要内容，目标在于保护财产、查错防弊，主要形式是财务审计；二是发展阶段，这一阶段以以评价活动为主要内容，目标在于加强内部控制；三是完善阶段，这一阶段以绩效审计为主要内容，目标在于以提高经营管理水平。

　2013 年我国内部审计协会重新修订并颁布了《中国内部审计准则》，将内部审计目标定为促进组织完善治理、增加价值和实现目标。从内部审计现状来看，目前我国企业内部审计大部分是绩效审计，内部控制审计相对成熟，而行政事业单位内部审计更多的是开展经济责任审计和预算财务收支审计，初步尝试内部控制评价。企业与行政事业单位内部审计在实践层面的职能定位存在较大差异。二、基于审计需求分析内部审计职能定位从内部审计发展历程来看，国外内部审计是基于组织内部管理需求而丰富与发展起来的，其内部审计由服务于组织治理层与管理层发展到满足组织外部的政府及法律法规要求，内部审计监督职能和服务职能并重。相较而言，我国内部审计更多源自于国家的法令和政府的要求而非内部需求。内部审计从一开始就被当作政府审计的补充，导致了我国内部审计的监督导向，即强调经济监督的同时也强调政治监督。由于

　审计监督 SHENJI JIANDU114我国内部审计过分强调监督，忽视了服务目的。导致内部审计人员常常产生疑惑：内部审计到底要服务于谁？为什么而审？内部审计如何实现其自身价值？中国的内部审计应在满足国家与政府要求的同时日益重视组织内部治理管理自发性需求。国际内部审计协会秘书长兼首席执行官理查德 · 钱伯斯的自传《感悟审计职业生涯》有一句话很有启发，他指出利益相关方才是内部审计价值的最终评判者，他们评判一个内部审计机构的依据不是其运行的如何，而是他们能从中获得的价值。因此，内部审计应该关注与利益相关方的审计需求，并通过审计工作使其获得预期的价值。1.内部审计既是贪腐渎职的防御盾又是汗水业绩的勋功章内部审计在本质属性上是组织治理的有机组成部分，组织内部治理层和管理层是内部审计的直接利益相关方。从代理理论来看，审计可以有效制约资源委托代理关系中代理人的机会主义行为。同时，审计可以使委托人掌握被审计方的信息，而这些信息可能无法从营利状况中获知，它可以帮助委托人更好地做出决策。因此，评价与监督是内部审计的基本职能。新时代内部审计职能不是传统职能的弱化，而是进一步的深化和拓展。内部审计应对治理层的天然承诺，是进一步加强对组织权利运行的监督和制约，用“权利手册”规范审计对象的相关权利，要在完善责任追究机制和推动责任落实上下功夫，念好对权利运行的“紧箍咒”。不仅要成为现实资产的守护者、财务运行的稽查员，还要成为追责问效的巡查队、违法乱纪的纠察兵；除了治理层，内部审计更多的是面对管理层。内部审计除了查错纠弊的职能外，还有信号传递的功能。信息理论认为，审计可以缓解信息不对称的矛盾，增加信息透明度和可信性，以利于决策的制定。对于内部管理层的评价内容，不应仅限于存在的问题，还应该充分反映管理层付出的努力和取得的成绩――即评价职能还应该弘扬正能量，在组织内部发掘标杆和榜样。把握好监督评价活动的合规性适度性和有效性，才能有效协调内部治理层和管理层的信任矛盾、发挥内部审计在组织文化中的正向调节作用，从而赢得治理层和管理层的支持与配合，而支持与配合才是内部审计能够发挥作用的根本与基础。2.内部审计既是治病扶弱的医疗师又是防病强身的保健员内部审计工作要及时发现苗头性、倾向性问题，抓早抓小抓预防，及时为被审计对象提出预警，防止小错误演变成大问题。保险理论所认为审计具有抵御信息风险的保险价值。相对于外部审计可能赔偿投资者损失的财务保险功能，内部审计也承担了风险防御、风险分担功能。对于组织治理与管理者而言，他们一方面寄希望于内部审计尽可能避免损失，另一方面也希望借助于内部审计的介入避免来自于公众或其他团体的批评，同时要求内部审计作为组织治理结构的一部分，共同分担治理责任。内部审计的终极目标不是查处和揭露问题，而是通过监督与服务促进组织科学高质量发展。内部审计要维护组织健康、保证组织安全，帮助和促进被审计单位建章立制，强化内控，提升治理水平。内部审计自身也要改变审计方法，摆脱效益评价标准难以确定的长期困扰，以创造效益、解决问题作为审计目标，深入业务活动进行观察，致力于过程控制，尤其是事中和事前的控制，为组织高层做好风险前瞻的瞭望者。3.内部审计既是国家审计的小哨兵又是组织治理的参谋长党的十九大做出了健全党和国家监督体系、改革审计管理体制的决策；审计监督与民主、司法、群众、舆论等各方监督相互贯通的监督新体系基本形成。审计署印发了《关于内部审计工作的规定》，成立了内部审计监督指导司，内部审计和国家审计、社会审计有效协作的审计新格局基本形成。监督新体系、审计新格局都对内部审计工作提出了新要求。新时代内部审计工作的功能定位必须从增强“四个意识”、践行“两个维护”的政治高度上来认识，从推动全面从严治党、推进治理能力和治理体系现代化的政治高度上来贯彻。内部审计要提高政治站位，拓展服务功能，在促进组织内部完善治理中发挥增加价值的重要作用。要从关注执行层面向关注战略层面转换，以宏观的视角关注组织战略决策和战略目标的执行情况，为决策提供支持。内部审计应为重大决策落实和执行提供辅助和控制，为组织治理提供有价值的信息和专业性的意见。三、内部审计职能发挥障碍1.独立属性不够我国内部审计是国家审计的重要基础，肩负着国家审计补充的使命。内部审计站位不高，缺乏全局观念和大局意识，没有认识内部审计工作的功能定位、目标任务、路径选择、作用发挥，是制约内部审计作用的根本原因。内部审计的地位不高会导致其独立性不强，包括组织管理的独立性差和内部审计精神上的不客观公允。主要原因在于领导体制与管理机制不独立，人事任免和考核评聘不独立，内部审计权力缺乏制度性保障以及经费预算不足，审计人员和被审计者存在利

　审计监督 SHENJI JIANDU115益冲突或亲密关系，内部审计参与管理，缺乏轮岗机制由固定人员长期承担固定对象审计项目。内部审计独立性不强，可能导致审计监督检查力度不够，批判性不强，反腐败斗争不坚决。2.建设功能不强，技术能力不足建设性是审计功能在更高层面发挥作用的重要形式，着重体现在推进改革创新、建立容错纠错机制和推动完善政策法规方面，通过内部审计揭示发展中存在的重大风险隐患，发现结构性、体制机制性问题并提出完善的审计建议，从而堵塞漏洞、提高治理水平。如果不能实现或没有能力实现审计的揭示机制、威慑机制、预警机制、抵御机制和评价机制，就会给代理人机会主义行为提供温床。职业技能与数据分析能力是目前制约内部审计内部审计建设性功能发挥的核心因素。普瀚咨询《 2017 年内部审计能力与审计需求调查》发现，内部审计人员的基本职业素养和职业能力要满足新时代的要求还存在较大差距。身处数字化时代拥有先进的数据分析能力的企业能够从数据分析中获得更大价值，但大多数内部审计部门仍处于“数据分析婴儿期”。3.协调机制不畅，沟通能力不善沟通是贯穿内部审计工作全过程中不可或缺的重要工作，也是审计人员的重要技能之一。不同年龄、教育程度和背景的人在不同的情绪状态下会根据自己的需要、动机、经验及其他特质选择性地接收信息和过滤信息，可能导致沟通有效性打折扣。同时，组织的层级结构、等级观念、地位差异也会加深沟通的鸿沟。目前，内部审计机构权威性还不够，通常被视为常规职能部门，其他职能部门配合意愿不高、信息沟通协调机制不畅，制衡手段有限。如果内部审计人员沟通的方式不恰当、不及时、不充分，沟通的时候不懂得正确引导、换位思考，不端正服务意识，带着情绪去审计，就很可能形成沟通障碍，影响内部审计结果运用的效果和问题整改的推进。四、改进建议1.提升站位、适应三个需要加强内部审计工作是推进国家治理体系和治理能力现代化、实现审计全覆盖、推动实现经济高质量发展的需要。内部审计要摸清家底、突出问题导向、重视风险隐患，着力于问题及时有效的解决，关注单位目标与国家宏观政策是否有机统一，中央重大政策措施是否忠实和有效落实，及时发现运行发展的薄弱环节和重大缺陷，对苗头性、倾向性、典型性问题，进行排查预警，及时提出加强监管和风险控制等建议，减少问题的发生，提升治理绩效。2.加大督查力度、拓宽评价广度新时代，审计工作要做到“应审尽审”，实现全覆盖，就必须整合资源，统筹力量，强化成果运用，充分借助外部审计的力量拓展审计监督深度和广度，以利于防范风险、提高效率、提升质量、逐步发展管理审计。审计重点要由合规审查向内控评价转变，运用好内部控制评价这一手段，提高内部审计工作成效。3.加强能力建设、提升审计温度新时代内部审计要提升审计形象，必须加强能力建设，推进和谐审计。首先要提升内部审计能力，一是数据分析能力，大力推进数字化审计方式，加大数据综合关联分析的深度和广度，提高审计质量和效率；二是职业胜任能力，多途径开展继续教育，培养专业人才和领军人才；三是沟通与表达能力，促进审计的有效沟通与协调配合。其次要强化内部审计人事管理的独立性设计，职称考核与评聘制度设计应充分考虑审计独立性要求，避免内部审计人员受制于人或产生利益纠葛，影响审计客观性。再次提升审计温度，审计人员沟通交流时，要谦虚谨慎，懂得换位思考，坚持以理服人，让被审计对象舒服地接受建议和意见，注意文明职业，审慎包容，营造风清气正、和谐稳定发展的氛围。参考文献1. 程家旗 . 高校内部审计职能与工作理念在思考――基于内部审计的本质属性和功能转型 . 国家教育行政学院学报， 2019 （ 01 ）

　.2. 郑石桥，周敏李 . 企业审计需求：一个理论框架 . 会计之友， 2019 （ 02 ）

　.3. 张雁 . 浅议内部审计有效沟通 . 中国内部审计， 2009（ 09 ）

　.4. 李曼，施建军 . 企业内部审计需求动机研究 : 文献综述与未来发展 . 财贸研究， 2012 （ 06 ）

　.5. 李文泽 . 我国企业内部审计的产生发展过程及趋势研究 . 沈阳工业大学， 2002.6. 董楠 . 国有企业负责人经济责任审计研究 . 武汉大学， 2017.7. 王家新，郑石桥，吕君杰，张耀中 . 论建立乡镇政府审计机关的必要性――基于审计需求和审计主体的理论框架 . 审计与经济研究， 2016 （ 01 ）

　.8. 王玲 . 我国内部审计的职能定位――基于新内部审计准则的新思考 . 交通财会， 2014 （ 05 ）

　.9. 李凤雏 . 精准把握 统筹推进 全面贯彻落实内部审计工作规定 . 中国审计报， 2018.11.28.10. 内部审计的发展 . http://www.worlduc.c ， 2018.（责任编辑：何卉）

篇五：感悟审计职业生涯理查德

　审计学大学个人职业生涯规划书3 篇1

　 今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

　 大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足 ,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

　 一、自我认知

　 (一)职业兴趣

　 我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

　 (二)职业能力

　通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

　 (三)个人特质

　 我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

　 (四)职业价值观

　 我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

　 愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

　 不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执

　富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

　 (五)胜任能力

　 我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

　 二、职业分析

　 (一)家庭环境分析

　 家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

　 (二)学校环境分析

　 上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

　(三)社会环境分析

　 我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。给就业带来新的压力。

　 (四)职业环境分析

　 随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

　 会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。以会计作为职业会获益很多。其中最重要的是,可以了解企业到底是如何运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

　 会计专业四大职业方向:

　 第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有 1200 万人,其中总会计师或“cfo”级别的,全国大约有 3 万人左右。

　 第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计人员、资产清算评估人员,全国目前大约有 8 万名注册会计师以及 30 万左右的单位内部审计人员

　第三种是“管会计的”全国估计不少于 20 万人

　 第四种是“研究会计的”,全国估计不超过 3 万人

　 厦门作为中国的经济开发区及经济腹地,与世界多个城市有贸易往来,工业有一定基础,文化教育比较发达,其建设具有国际国内双重良好的投资环境,中国加入世贸组织必将给厦门带来更加多的发展机遇和更为广阔的发展空间。厦门地区一年四季气候温和宜人,风景优美,环境整洁。目前来说我我最想就业的一个城市。

　 三、职业定位

　 (一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:

　 优势因素(s)

　 弱势因素(w)

　 内部环境因素

　 一定的会计、计算机水平;涉及会计知识的学习;

　 对数字较敏感

　 交际能力有待提高;

　 对就业行业的细化了解不深

　 机会因素(o)

　 威胁因素(t)

　 外部环境因素

　 会计行业的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广

　 人才供过于求,竞争激烈;

　 市场的发展对人才提出高要求

　(二)结论

　 职业目标

　 将来从事会计职业

　 职业发展策略

　 进入大中型企业 (到厦门地区发展)

　 职业发展路径

　 实务路线--管理路线

　 具体路径

　 一般会计--前期从事实务操作,中后期财务总监,再到企业总经理

　 四、计划实施

　 根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。

　 (一)短期计划(大学)

　 1.时间跨度:2008 年至 2012 年

　 2.总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践

　 3.分目标:学好各科专业知识,掌握会计行业的基本知识。英语考级积极复习,强化英语,至少过四级,争取过六级。参加报考和会计相关的各种证书;关注各种经济信息,学习关于会计方面的书籍。假期打工积累社会经验。

　4.策略和措施:2009 年报考并争取通过会计从业资格证、计算机证书及英语四级证书;2010 年报考并争取通过初级会计师证及英语六级证书,并参与暑期实践;2011年报考注册会计师两门并争取通过,参与和专业相关的暑期实践。2012 年报考公务员及注册会计师部分科目,完成论文答辩,获得毕业证书及学位证书。

　 (二)中期计划(毕业之后的五年计划)

　 1.时间跨度:2012 年至 2017 年

　 2.总目标:进入企业后开始基础工作,考上 cpa,为高级管理工作做好准备,成家立业。

　 3.分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,考上 cpa;在五年中的后阶段开始学习高级管理运作所需知识,培养一个高级管理者所需要的各方面的素质;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:2000—5000 元人民币。

　 4.策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢形成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助。

　 (三)长期计划(毕业后十年)

　 1.时间跨度:2017 年至 2027 年

　 2.总目标:从事管理工作,争取做到高级管理者;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。

　3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其提供良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。

　 4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到高级管理者的同时不断学习和别人交流,多向优秀的人才学习,多走访高校;建立自己的基金会,为贫困学生尽自己力所能及的帮助。

　 五、评估调整

　 1.职业目标评估

　 如果不能如愿地从事会计职业,那么,我将继续发挥经济与管理方面已有的知识,对职业的选择进行调整,如销售方面

　 2.职业路径评估

　 当发现此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划

　 3.实施策略评估

　 如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。

　 4.其它因素评估

　 如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那

　么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。

　 5.时间评估

　 一般情况下,我定期一年评估规划。当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

　 六、结束语

　 人不可以没有理想,也不可以没有目标。良好的开端是成功的一半。现在完成根据我目前实际情况的职业生涯规划书,不仅为我的生活学习更加明确的明标,也为我今后的就业准备了不可缺少的一份指导方案。我希望自己在工作方面做得出色,敬重自己的岗位,对自己负责,也对社会负责,尽自己最大的力量改变一些社会上不公正的事情,做一个正直的人。同时也希望有个幸福美满的家庭,因为平平淡淡才是真,健健康康才是福。

　 我将会一如既往地向前探索着,走出自己的人生,走出自己的辉煌!

　 篇

　 审计学大学个人职业生涯规划书篇2

　 一、自我认知

　 (一)职业兴趣

　 我喜欢从事高效有序性的工作，包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令，自己也有意寻求担任领导工作，习惯于自己对事情做判断和决策。不喜

　欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动，也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

　 (二)职业能力

　 通过的职业发展测评和分析，了解到自己有着较高的基本智能，有着优良的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力，同时也具备了优良的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养，不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

　 (三)个人特质

　 我为人较宽容，能包容别人过失，并忘记不开心的事情，让生活轻松，会受别人观点影响，但也在他人观点中“取其精华”，不断自我完善，当不开心的时候，喜欢自己消化，尽量不影响他人情绪，有一定的自我防卫，会从实际出发，思考分析问题要害。比较稳重，基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物，喜欢创造，不喜欢生活千篇一律，在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

　 (四)职业价值观

　 我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

　 愿过十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的团聚。为人踏实，生活态度保守，不敢冒险。有较高的稳定性和赤诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

　不愿受别人指使，凭自己的能力拥有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执富有同情心，能把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿干表面上哗众取宠的事，把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

　 (五)胜任能力

　 我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断，对事情考虑到太细，到起了相反的作用。

　 二、职业分析

　 (一)家庭环境分析

　 家里经济条件不甚优良,家里基本上不能提够一些有利的条件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高，但为人诚实通情达理，很重视本人的学习生活,体贴照顾，对本人的要求只简单地规为自强自立，拥有一份自己的事业，有完满的家庭。

　 (二)学校环境分析

　 上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良...

篇六：感悟审计职业生涯理查德

　审计学专业 大学生职业生涯 规划书 OCCUPATIONAL PLANNING 学 院: XXXX-XX XX XXXX-XX 姓 名: XXXX-XX XX XXXX-XX 学 号: XXXX-XX XX XXXX-XX 班 级：

　XXXX-XX XX XXXX-XX 指导老师：

　XXXX-XX XX XXXX-XX

　2 / 17

　20XX 年 XX 月 XX 日 目录 目录 ................................................... 2 前言

　.................................................. 3 一、形 式 分 析 3 1.1 国内形势

　....................................... 3 1.2 国际形势

　....................................... 4 二、职 业 发 展 与 人 生 规 划

　4 2.1 生涯与职业生涯

　................................. 4 2.2 人的生涯发展 .................................... 5 2.3 生涯规划的意义 .................................. 6 2.4 职业发展与人生成功

　............................. 7 三、自 我 认 识 8 3.1 自我评估 .......................................... 8 3.2 专业评估 ........................................ 9 四、职 业 定 位 9 4.1 环境评估 ........................................ 9 4.2 职业评估 ....................................... 11

　3 / 17

　五、个 人 规 划 •

　• 12 5.1 确定目标 ....................................... 12 5.2 实施方案 ....................................... 12 六、评 估 反 馈 16 、八, 、■ 刖言 XX 职业生涯是海，没有规划的 XX 人生，好比在大海 中航行没有指南针 ，XX 职业规划尤其对于学 XX 的大学 生，大学生XX 职业生涯规划很重要，是决定大学生走上工 作岗位，在 XX 职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问 题。

　XX 理论和 XX 经验犹如人的两条腿，一个都不能少。

　当有人对你说 “XX 经验重要”，那是对 XX 的狭隘理解， 因为中国有太多的 XX 凭经验在做，一辈子也只是读懂了 XX 的一部分。当有人对你说 “XX 理论重要” , 那也是对 XX 的狭隘理解，因为中国同样存在很多 XX 理论专家，但 大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨 XX 的是是非 非。

　一个好 XX 一生中必须学好 XX 、管理、营销五方面的 知识才能做好 XX 。把这五方面的知识用于 XX 实践才是优 秀的 XX 。

　一、形式分析

　4 / 17

　1.1 国内形势 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有

篇七：感悟审计职业生涯理查德

　 第一版

　 摘要观点：

　选择比努力更重要。

　一个人一生当中最大的幸福在于选择对两件事， 一是找对单位、找对老板、找对上司；第二件事就是找对妻子或丈夫。为什么这么说呢？当太阳升起时我们与上司共事，当日落西下时我们与自己的爱人相拥。

　你永远可以更主动地去影响你的上司，很多时候公司做这样的安排也是因为你没有告诉公司你的选择。

　喜欢一个岗位要有超前思维。

　你自己的职业生涯，只有你自己去规划，公司帮你规划的，只是你这个职位的规划，两者很多时候是不一致的，你要作的就是尽量让两者靠近，如果实在不行，就走人。

　踏踏实实的干好每一项工作，没有对基础工作的理解就不有凤凰涅(niè)磐(pán)。

　董事会关注产业，总裁关注行业，总经理关注企业，员工关注职业，你要想成长为总裁或董事长，就要去关注他们应该关注的事情。

　主动选择要考虑的要点主要包括地域、行业、企业和职业。

　第一回：痛惜工作者丢失职业生涯利剑

　我属于一直潜水的那种，偶尔会上传或者下载一点资料。看到了家人不少的关于职业生涯的讨论，也感觉很受启发。所以也想着给自己一个挑战，那就是把自己这方面的感悟总结一下呵呵。唯一的担心就是时间，平时工作还是比较忙，无论如何，还是先发第一贴，如果大家感兴趣的话可以谈得更多一点。

　在担任公司高管的几年间，我面试过数以百计的各个层面的员工，其中最让我感到遗憾的一个现象就是很多人有着非常好的素质，甚至有的还是名校的毕业生，因为不懂得去规划自己的职业，在工作多年后，依然拿着微薄的薪水，为了一份好一点的工作而奔波。很多这样的人，他们只要稍微修正一下自己的职业方向，就能够在职业发展上走得更从容。

　有一次，一个大连理工大学的研究生，好像是学电子的，来应聘我们的公关企划部部长。那小伙长得不错，将近一米八的身高，很阳光，个人素质也很好。他研究生毕业后去了一家稍微有点规模的IT企业，因为他对于软件的了解很不够，就没有做技术，而是从事管理，后来做到了总经理助理，主管行政和企划。工作5年后的薪水也就是5000多点，他在公司的发展也受到了一定的局限。我在面试的过程中了解到，他之所以应聘我们的公关企划部部长，只是因为我们这个职位给的薪水还可以，而不是因为他喜欢这样的工作。后来我帮助他分析，依照他的素质和职业兴趣，如果选择得当，几年后应该有着很好的发展。但是我们公关企划部部长的职位并不适合他，如果我们聘用了他，不但耽误企业的发展，而且也会耽误他本人的发展。我帮助他分析以后他恍然大悟，对我十分的感谢。后来他经过认证的思考及时修正了自己的职业道路，目前取得了不错的发展。所以有时候没有应聘上反而是面试的成功。在今天的市场环境中，类似的例子还有很多，这样的人大多都有一个共性，那就是最初的时候不知道自己应该在哪个领域开始自己的职业生涯，几年过去了，稀里糊涂的换了几家公司，回过头来才发现，只是积累了不同行业、不同职能方向不成功地丰富经验。而且据我观察越是聪明的人越容易产生这样的

　问题。因为似乎什么工作都难不倒聪明人，他们就有机会尝试不同的工作，结果却都是“蜻蜓点水”。一段时间以后突然发现，多种多样的工作经验并没有给自己带来沉甸甸的收获，反而造成了自己缺乏专长、缺乏核心竞争力的局面。最最关键的就是他们永远都难以结束低薪长跑，白白浪费了上天赋予他们的才智。

　当然，和此相对应的是另外的例子。有的人起点并不高，既非名校也不是什么好得不得了的专业，甚至这里边还有大专和中专毕业的人，但是因为他们的正确的职业发展之路，几年之后他们在职场上的价值超过了很多当初起点比他们高的人。我们公司现在的财务总监就是专科毕业的。但在十多年的财务生涯中，从出纳、会计、主管会计到财务经理，他一步一个脚印走得很踏实。不少和他同龄的本科生、研究生也还没有取得这样的成绩。我也认识不少拿着高薪的人士，他们中不乏低学历的人才，只是因为在一个领域里辛勤耕耘而成为这个领域的专精之士，从而能够获得和他们价值相匹配的薪酬。

　各种有趣的职场现象还有很多。有的人进了国有企业，进了政府机关，没有得到太大发展,一直非常矛盾，想离开又不愿失去既得利益，转换成本越来越大，勉强得来一官半职，也很是没意思。始终处在矛盾当中，年轻人的激情在无聊的事务中慢慢消磨。也有的人盲目的相信考证和考研，希望借助证书增加自己在职场的砝码；有人成功了，为数不少的人却越读越穷，所获得的薪酬远远达不到自己的期望。如果把考证和考研比作投资的话，至少是投资收益率不高。我就亲自面试过不少MBA，至少我是觉得他们没有获得和他们的投资相匹配的回报。

　我们身边总有这种从一工作就抱怨不断却委曲求全的人存在，他们或者从一开始就没有为自己的职业做过规划，要么只进行过短期的职业指导，等有了一份自己可以接受的工作之后就“适可而止”，任由无聊和无奈一天天侵蚀自己日渐衰老的心。

　根据我个人的经验和观察。有太多的人不了解如何去规划自己的职业生涯，包括不少读过职业生涯方面的书的人。接触到不少刚刚毕业的大学生对这样的问题更是全然没有概念，甚至我看到有的人30岁了还在为自己的职业发展感到迷茫，而且看趋势还要继续迷茫下去。究其原因关键是功力太浅，仅仅囿于职业来考虑职业，没有能够从更高的高度上来考虑这样的问题；而目前所谓的职业生涯之南的书也大都为学者所作，理论性有余，实践性不足，用以促进思考或许还有点帮助，用来指导实践则全无所获。正是基于这样的原因，近来我一直考虑怎么样将自己对于职业生涯的经验和观点能够系统的表达出来，以期能够对这方面的问题感到困惑的朋友有所帮助。有些内容纯粹是我自己的感悟，有的是别人的感悟但我比较认同，仅对在这方面给予我启发的朋友们表示感谢。

　以上的姑且算作引言，书归正传。开始。

　第二回：职业生涯扬帆于选择—选择比努力更重要

　首先想表达的第一个观点就是选择比努力更重要。其实一生来讲失败的人和成功的人努力差不多，我甚至发现很多在职业发展上并不顺利的人非常努力，反而一些人顺风顺水，仿佛很轻易的就得到了别人眼中的成功。成功的人努力几年就很轻松了，顶多智力上开发的多一些；而失败的人也很努力，因为一旦他不努力就没有饭吃。

　一个人一生当中最大的幸福在于选择对两件事， 一是找对单位、找对老板、找对上司；第二件事就是找对妻子或丈夫。

　为什么这么说呢？当太阳升起时我们与上司共 事，当日落西下时我们与自己的爱人相拥。

　正确的选择是如此重要，然而你会发现现实生活当中很多的人面临选择的时候竟然会非常草率。一个人花在影响自己未来命运的工作选择上的精力，竟比花在购买衣服上的心思要少的多，这是一件多么奇怪的事情，尤其是当他的未来幸福和富足全部依赖于这份工作时。

　几乎没有人会认为自己是错误的——没有人会故意做出一个不利于自己的决定。他们之所以选错，往往是由于不懂得如何选择。很多人认为自己无法了解自己到底适合做什么工作，只好换来换去，希望能在过程中找到自己的兴趣所在,但许多年过去了，仍然很迷惑。所以我们要认真选择，否则你根本不知道这个世界上那片土地适合你生长，什么样的环境适合你发展。和企业发展是一

　个道理，方向比速度更重要，在没有选择对明确地方向以前,单纯的谈速度是没有太大意义的,甚至有时等待优于行动。没有明确选择的行动就是我们平时所说的瞎折腾,瞎折腾的结果就是无序导致无效.

　在这个世界上，通向成功的道路何止千万条，但你要记住：所有的道路，不是别人给的，而是你自己选择的结果。你有什么样的选择，也就有了什么样的人生。你有什么样的职业选择，你就拥有什么样的职业生涯。你今天的现状是你几年前选择的结果,你今天的选择决定你几年后的职业状况.

　那么究竟如何来做选择?选择的依据是什么?选择要考虑的要点又有哪些呢?

　第三回：选择的内在依据是源于你的价值观

　根据我个人的经验， 选择的最深层次的依据是你的价值观， 选择的表面依据是你的职业目标，当然对于没有目标的人选择的依据就是他个人所理解的利益。主动选择要考虑的要点主要包括地域、行业、企业和职业。或者说一个非常清晰的职业目标应该描述为多少年后我希望在某地（北京/上海/纽约/老家的县城）某个行业（房地产/物流/教育培训等等）某个企业（500强/民企/国企/政府等等）的一个从事某职业（人力资源/财务/金融/管理等等高/中/低层）的人士。

　这几个要点我会在后面做详细地论述，我个人觉得也是最有实际参考作用的部分。从实际的例子来看，我们的人生价值观决定了我们的生活态度，从而决定了我们的职业取向并导致了我们做出各种的职业选择， 这种职业选择决定了我们的职业状况从而也决定了我们的生活方式，这种生活方式又最后决定了我们的人生幸福感。

　价值观的这个环节是我们大多数人很容易忽略的，虽然它在事实上左右着我们的决定并进而决定我们的人生包括职业。一个人之要想成为职场的顶尖人物，他就必须清楚知道自己的价值观，同时确实按照这个价值观过其人生。我所见到的在职业上有着良好发展的人士都是因为他们秉持他们的价值观念，而一些不太顺利的人士大多思想混乱，要么是秉持错误的价值观念，要么是根本没有，随着

　社会大众的舆论摇摆不定。

　第四回：破解价值观于职业规划中的重要性

　 从企业选人的角度也能够很好地揭示价值观的重要性。为什么麦肯锡的咨询顾问很多并不是出身于管理专业？为什么一些学业上并不突出的同学能够在竞争激烈的应聘中胜过那些学习成绩突出的人？为什么外企在招聘trainee的面试中总是会有“你最大的成就是什么”、“你最大的优缺点是什么”等等看似非常普通的问题？其实我觉得都和价值观有非常密切的关系。

　因为一个人在职业上的价值观念和他能取得的成就是息息相关的，与此相比，一时的学习成绩反倒成了末节。

　 从价值观的角度来说， 职业发展成功还是失败的判别标准就是你是否得到了你想要的生活，你的职业所带来的生活方式是否符合你的价值观。如果符合，你就会感觉很快乐，哪怕收入会相对低一些；如果不符合，你会感觉很疼苦，哪怕你拿着看起来很高的年薪。我刚刚工作的时候，遇到哪些拿高薪的人，总是很羡慕；到了今天心态就比较平和，遇到比自己薪水高的人能够理解甚至有时候有些高薪的朋友还让人觉得同情，因为为了高薪他们也失去了很多，比如天伦之乐和某种程度的身体健康，但他们得到了成就感。所以，我一向主张在职业发展上我们没有必要去羡慕别人，因为当你得到的时候你就失去了，反之亦然。你可能得到的是高薪，但失去的是时间；你可能不能成为一个好领导，但会成为一个好儿子。关键是你得到的正好是你想要的，而你失去的你并不介意，真正的职业追求 是圆满和平衡。

　 职业发展不能用挣钱的多余少来判断，那不应该成为我们职业上的目标。我看到的真正成

　功的职业人士，即使在他们职业生涯的早期，也没有单纯的考虑金钱而是更多的追求自己的梦想，按照自己的价值观去发展，应该说，这样的人反而会成功，金钱是职业发展所带来的副产品。当你按照自己的梦想去追求而后成功，所有美好的东西都会朝你拥来，包括金钱。

　关于价值观的部分我想暂时先放一下， 因为这部分要说明白要稍微费点事， 而大家也往往没有这个耐心。我能够讲明白，暂时也没有太多的精力写出来。但毫无疑问，这是最重要的部分。或许，最后我可以再补上这一部分的其他内容比如如何能够更清楚自己的价值观等等。

　接下来想谈一下选择的要点。来点实际的。

　第五回：职业规划的选择有四—地域首当其冲

　第一个选择是要考虑地域。这也是不少人容易忽略的。我的高中同学的案例最能说明地域对一个人职业发展的重要性。我们高中同学大都来自于农村，也有部分是县城的，我们当地的教育不是很发达。同班的50个同学，包括后来复读的在内，后来考上大学包括本科、专科和中专的在内，也就是在30人左右。从我大学毕业到现在8年的时间，应该说大家的职业发展基本上定型。大学毕业后，大部分同学选择了比较发达的城市，但也有部分同学回到了并不发达的老家。尤其是家在县城的同学，因为当时大都专科或中专，基本上都回去了。但其中有两个本科毕业的农村同学也选择了回去。去年春节回家同学聚会，这两个同学都很后悔，因为他们所谓的学历和能力在落后的县城并没有用武之地，失去了竞争优势，稍微好点的企业加起来不超过5家，想跳槽都没有地方去，想再去一线城市吧，早已失去了当初的锋芒，更何况已经娶妻生子；反倒是家在县城的同学，因为家庭有良好的人际网络大都发展得不错。我说这话的意思并不是反对大家回去建设家乡，而是说一定要考虑长远发展，因为你改变不了落后的思维，更何况工作之初你本身就不成熟。如果你却由此意，我到建议你可以先在比较发达的地方学习，将来成为真正的职业人士在返回家乡或者到家乡去投资，都是一个很好的方式。

　地域甚至会成为限制一个人发展的瓶颈。如果你分到县城，如果从政的话，基本上你就当到县委书记，至多当到地区专员，还要运气非常的好；如果你分到各大部委，运气不算太差的话也能混个处长，稍微好点就能干个司长，不小心就当了部长。当然，我这里有说笑的味道，但从概率上来讲，大致如此。

　 企业设立时选择和自己配套的区域。咨询公司基本上分布在北京、上海、广州和深圳，这四个地方恐怕占了全国咨询公司的80%，其他地方也有，但大都规模不大。济南和大连、青岛等地...

篇八：感悟审计职业生涯理查德

　而在会计精神文化中， 会计职业道德是一个永恒的话题。法律和会计准则不可能规定得面面俱到。

　一个不诚信的管理者可以找到各种各样的手段粉饰财务报表， 误导投资者。误导投资者的结果就是 “劣币驱逐良币” ：好公司没人要， 造假的公司反而可以卖一个好价钱，由此造成资源错配，并给投资者带来损失。

　受到伤害的投资者只能对所有公司采取一概不信任的态度， 交易成本陡然上升。可以说，会计职业道德不仅是会计从业人员本身的道德规范，还应该是监管者的道德规范、利益相关者的道德规范，甚至全社会的道德规范。对会计职业道德的教育应和人生观、价值观结合起来， 因为它和很多人的利益有着密切的关联。2009-2010年，我在美国波士顿学院攻读会计学硕士学位。

　在审计课上， 老师发给我们一本书——

　《现代审计 ：

　实务问题与案例》 (Contemporary Auditing: Real Issues & Cases)。这本书包含了数十篇有关会计职业道德的案例。老师要求我们每人每周都要读一篇会计职业道德的案例， 并且写出读后感。我由于在读硕士课程之前已经有过几年的工作经验， 觉得实操性较强的指导更有用， 对这种 “读故事” 的教育方法到底能起到多大的效果感到怀疑。

　谁知读了几篇文章以后， 竟然被故事里的情节吸引了。在 这 本 书里，我 看 到The North Face、

　Campbell Soup、 Deloitte等大名鼎鼎的公司的高管都曾经参与或者协助参与财务报表的弄虚作假。

　他们这么做， 或是为了个人的职务晋升， 或是为了迎合华尔街分析师的利润预测， 或是出于争强好胜的心理。在故事里，我看到了他们的七情六欲、 贪婪与恐惧、 打擦边球的侥幸心理……课堂上所讲的会计职业道德变得如此栩栩如生。

　原来， 会计职业道德并不是说 “不” 那么简单， 而是要面临现实中种种具体的压力与考验。在各种各样的故事中，随着事情败露， 造假的个人和公司无一例外都栽了跟头。那些高管有的锒铛入狱，有的财产尽失， 有的洗心革面重新再来。

　就这样， 在日复一日的阅读、 耳濡目染、 唏嘘感慨中，我不知不觉地将 “不做假账” 的主旋律植入心间， 暗暗下定决心不能走这些人的老路。也许这就是 “美式八股” 想要达到的教育目的吧。在诸多故事中， 安达信会计师事务所的创始人——

　挪威移民后裔亚瑟•安达信的创业故事让我印象最深刻。在大萧条时期， 一些安达信事务所的审计客户陷入了财务困境。亚瑟•安达信与几家美国大型银行合作， 帮助他的审计客户获取维持经营亟需的贷款。

　这些银行高管在与亚瑟•安达信接触之后，很快了解到经他审计的财务报告诚信、 适当且坦率。

　安达信正直的声誉使得那些银行放心地批准了贷款， 很多审计客户获得资金生存了下来。从此以后，亚瑟•安达信享誉全国， 这为他赢得了许多潜在的客户。1915年，亚瑟•安达信审计一家轮船公司的资产负债表时， 对一艘货轮的沉没造成的损失进行披露—— 尽管这件事发生在该公司会计年度结束之后，但是却在安达信签署这家公司的财务报表之前。这是历史上首次有一家会计师事务所要求对期后事项进行披露，以保证财务报表的准确性。

　亚瑟•安达信认为， 使用财务报告的第三方 （包括银行）

　需要知道这一期后事项， 所以他坚持要披露。

　审计客户虽然对此并不情愿， 但最终还是同意了。看到这里， 我不由为亚瑟•安达信勤勉尽职的精神而动容。

　我意识到， 我们今天所学习的会计规则原来是植根于会计历史当中，而书写历史的是每一个活生生的会计人。然而， 对于会计人来讲， 最大的危险是日积月累、潜移默化的道德妥协。如果一个人的道德取向每个月转变1度， 那么15年下来， 就会有180度， 这足以改变一切。就像安达信一样， 2002年安然事件中，它茫然无措，蜕化成一家只会销毁审计工作底稿的机构。

　我总是会想， 在其存在的八十多年中，安达信是如何一点一点地丢掉其最初坚守的东西呢？ 一个有着辉煌历史的会计师事务所的开端与结局反差竟然如此巨大， 这不能不让人反思。坚守还是妥协，或许是很多会计人职业生涯中都要面临的选择。

　如果我们希望坚守， 那么警惕道德妥协则是我们必须学会的技能。■责任编辑 刘良伟王 璐■坚守还是妥协—— 感悟会计职业道德会计人语

　坚守还是妥协--感悟会计职业道德坚守还是妥协--感悟会计职业道德作者：王璐作者单位：刊名：财务与会计英文刊名：Finance and Accounting年，卷(期)：

　引用本文格式：王璐 坚守还是妥协--感悟会计职业道德[期刊论文]-财务与会计 2014(7)2014(7)

篇九：感悟审计职业生涯理查德

　自接触《职业生涯规划这门》 这门课程以来， 它让我深深地体会了一个道理----凡事预则立， 不预则废。

　也让我知道了提前对自身未 来即将从事的职业及未来的发展做出规划对一名当代大学生的重要性。

　而学习这门课程后， 受益良多， 同时也让自己清晰了目标，

　在上这门课程的第一节课时，

　我联想到了自己那浑浑噩噩的高中生涯， 如果当时自己能静下心来规划一下自己的未来，

　或许结果又不一样了吧？ 但我知道， 人一定要朝未来看。

　现在的我已成为一名在校大学生， 有 4 年的时间去磨练自己。

　如果正在处于大一的我们没有对自己未来的职业和人生道路做好规划， 当我们 4 年后离开学校去面对 竞争激烈、 优胜劣汰、 日新月异的社会时， 相信绝大部分人会无所适 从， 充满迷茫。

　用时下的一句话说， 就是毕业即失业。

　但那时已为时 已晚。

　所以， 学校开设这门课程的必要性和重要性可想而知。

　而且任课老师的认真负责和授课方式让我受益匪浅，

　更是激发了我的学习这门课程的学习兴趣。

　这门课程给我最大的收获就是使我懂得了如何根据自身实际情 况科学地为自己量身定制一个职业生涯发展计划。

　在规划的过程中，要根据自身的情况和现实相结合， 在对个人和内部环境因素进行分析

　的基础上， 确定一个人的事业发展目标。

　其次， 通过使用书本中的一些人格测试方法， 使我更进一步了解自己的性格特点。

　这门课的课程虽然短， 但令我受益无穷。

　感谢老师使我重新使我认识了自身的价值，确立了人生的方向。

　而我现在要做的是用我所学 历史老照片不能说的秘密 慈禧军阀明末清初文革晚清 的知识规划出自己的人生， 要做到有意识有行动， 为自己的人生拼搏，不给自己的人生留下遗憾。

篇十：感悟审计职业生涯理查德

　职业生涯规划课学习心得

　我们开了职业规划课，时间不长，课程也不多。但这门看似简单的课程，却意义重大，可以说事关今后我们的未来，容不得马虎。学习这门课后，真的很有感想，在这里，也大概的说一些自己的感想。

　在学这门课前，对职业生涯的理解就是一个人的工作的经历。在学习和查找资料后，才对职业生涯有了个新的认识。职业生涯，是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单的说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为，职业生涯开始于工作前的职业学习和培训，终止于退休。在学习这门课后，我觉得，一个人的职业生涯，跟他个人的职业生涯规划有着密切关系。就我现在认为，职业生涯规划可以说是一个复杂的，系统的，拥有压力和挑战、更要切合实际的对未来工作和生活的一种设想。下面，我要就我这么个认识，说说我的看法，也是我学习这门课程后的感想。

　在我们的职业生涯中，不仅要有对工作的规划，也要有对生活的规划，因为职业活动也是一种生活，所以职业生涯规划中不能缺少生活规划。而说到生活规划，却又不是个简单的事。一般来说，我们的生活会受到工作、职业的的影响，所以职业生涯规划中生活得那一部分，得参照职业来规划。这一部分规划中，我们还要清楚自己要一个什么样的生活方式、要扮演的社会角色、如何处理生活与工作间的关系等，而这些，又同样影响到我们的工作。就所列举出的这些来看，我觉得做好一份职业生涯规划，不亚于完成一件大的工程项目。同时，重要的是，职业生涯规划，也是影响到一个人一辈子工作、生活的。所以，我觉得职业生涯规划，它是复杂的。

　以上，是我个人对职业生涯规划的看法。听过书记的课后，及课后查找资料，我觉得职业生涯规划对个人来说，应该有以下几个作用一、能够评估目前的成绩，也可以说是对目前的自我评价。二、帮助确定职业发展目标，我们通过自我评价、分析，确定自己的职业路线，正确制定自己的职业发展目标。三、有助于帮助抓住重点，职业生涯规划能让我们区分工作的轻重缓急，紧紧抓住重点，增加我们成功的可能性。四、能让我们努力奋斗，很多时候，当规划具体时，我们每做出一份努力，都能看到成绩。所以，职业生涯规划，有助于我们为目标而努力奋斗。五、有助于个人潜能的发挥，当我们拥有一个规划后，就会把主要精力放在实现规划的努力上。这个时候，我们会逐渐发挥出一些潜力，在不断努力下，越来越多的潜力会发挥出来。

　我们的职业生涯规划，它是一个漫长的过程，其成功与否也是以其一生的标度来考量的。我们生活在一个变革的时代，一切都在变化，唯有变化是不变的。

　我们的职业生涯规划，就是用未来的目标来预示自己的变化。只有我们善于对未来规划，才能有正确的前进方向和有效的行动措施，才能充分发挥自我管理的主动性，充分开发自身潜能，取得事业的成功。

　学习了就业指导课后，了解到了职业生涯规划和它对我们的重要性，我也想想该为自己的职业生涯规划。但是，实际上，我只能想，我不敢现在就在书面上做我的职业生涯规划，因为这必须要慎重，我要尽可能多了解现在的现状，不管是社会还是自我。有时修改某些东西比重新再去做它更困难，我觉得，与其做好一份职业生涯规划，而后发现问题再去改，还不如在做之前考虑好，想全面点，然后再去认真的规划。

　我觉得，我们上这堂课，还是晚了点，再早点就好了。但上了总比没上好，至少，我现在已经有感触了。虽然说对这个明白的不是很多，但我清楚，我现在就要为职业生涯规划作准备了，以前没有这个意识，现在必须要有，也同时要拿出行动来。

　职业生涯规划课学习心得

　职业规划目前越来越受大学教育的重视，同时也引起了社会的广泛关注，因此也产生了与之相关的新职业——职业规划师。那么什么是职业规划呢简单的说职业规划就是每一个人对其人生确立明确的职业目标，同时制定与该目标相关的具有可行性并且能实现该目标的行动方案。

　对于大学生，制定符合自己的职业规划是目前的当务之急，尤其是刚进大学的大一的同学，尽早的制定职业规划，对今后的人生有着举足轻重的意义，据了解，现在的在校大四学生中有相当一部分群体并没有明确其自身的职业目标，因此在校方与企业为应届毕业生举办的双选会中发生了对多个不同类型的企业进行面试的广撒网的现象，然而这样毫无准备的与不同的企业进行交谈也毫无效果，最终的结果也是面试失败，而在不断的失败中无形的打击了不少毕业生的求职就业的积极性，这样双选会上产生了在大四上学期求职的学生人满为患，而到了下学期的双选会就门可罗雀了，虽然有部分原因是之前已应聘成功的毕业生，同时那些没有明确的职业规划的毕业生也失去积极性，可见制定一份符合自己的职业规划是现在校大学生特别是大一新生必做的事情之一了。

　反复提到大一新生应做好自己的职业规划，是因为目前在中国的教育体制下，大多数大学生将大学当做“天堂”而忘记了自己学生的身份，缺少了主动学习的动力，在高中时期，每一位学生的学习动力都源自于希望考上一所大学，当考上大学后，目标实现了，但是没有确立一个新的目标，也就失去了学习的动力，浪费了时间，早日得制定出职业规划，明确自己的职业目标，学习才会有动力，同是可以激发出自己内在的潜力吸收更多的知识，其实每一个人都有大量的内在潜力，只是没有被激发出来而已，有个故事是这样的一次拿破仑去山中打猎，在一个湖边发现一名落水者，落水者全身无力了，所以拼命呼救希望拿破仑可以救一下他，而拿破仑却执意要他自己爬到岸边，可是落水者死活不干，最后拿破仑举起枪，对着落水者说在不上岸就打死你，落水者最后还是自己将自己救了。任何

　人的潜力在压力之下必然被激发。

　但是无论自己有怎样的学习成果，最终指向都是就业，并承担社会责任，每个人的出身不同，有的出身在富裕的家庭中衣食无忧，但有的家境贫寒，家庭环境的改善这是寄托在这些大学生的身上，只有靠自己找到一个好的职业，才能改变自己的命运，通过适合自己的职业，来丰富自己的人生，尽早的树立职业目标，也就需要自己掌握所要从事的职业必须具备的相关专业素质，以及从事行业对人才得普遍要求，现在的企业对应聘者主要注重两个方面“职业忠诚度”和人际沟通协调的能力，而职业忠诚度在刚走进社会的大学生上表现并不突出，因此企业会注意到大学毕业生应聘者是否具有良好的修养以及正确的道德素质，这些长期培养出来的习惯不是一两天就可以改变的，所以早日改变自己不良习惯对自己将是终身受益，现在社会已经发展成一个合作性社会，一个人是不可能成功的，因而企业会很注重合作能力，所以具备好的人际沟通协调能力也是求职中的有力法宝。

　如何为自己制定一份符合自己情况的职业规划呢这可以从一下几方面进行实施，自我判断自我认知，清楚地认识自己来制定一个职业规划，通常我们制定的职业规划为 3-5 年的短期职业规划，并且随时更改内容使之符合自身的发展，如果自身条件较好则为自己定一个高规模的规划，而自己认为自身条件一般，则定一个符合自身实力的职业规划。接着认清目前的就业形势，其实目前的就业形势普遍较好，找到一份工作的难度不大，而找到一份理想工作则有一定的难度，因此我们制定的职业规划就是以提高自己素质能力，满足用人单位的人才需要，明确我们在大学中的生活和学习方式，这样找到一份理想工作是没问题的。再者我们要制定一个行动方案，并将其相近细化到每一周每一天该做什么，该看什么书，该提升哪一方面的不足。最后我们一定要寻求专业帮助，正所谓当局者迷，主观偏差可能是所制定的计划不准确，为此我们在校大学生最好的帮助就是老师，通过老师多年的经验指导分析你的规划中不足之处，同时你的父母和身边的同学也对你的了解也对制定自己的职业规划有一定的帮助性。

　在大学中，尽早的制定自己的职业规划对即将进入社会的大学生有巨大的帮助。

　职业生涯规划课学习心得

　学习完本课程，我最大的感受就是一定要先了解自己。以前，我也会问自己“我是谁我想做什么”我也给出过自己无数的回答。但是那些回答都没能实现。现在我知道了，不是我问的不对，而是我回答的不对。以前我关于这个问题的种种回答都是基于我自己的感觉，而感觉往往是冲动的，心血来潮的，所以光靠感觉得到的回答是不可靠的。

　了解自己，要靠前人积累的方法。比如通过霍兰德职业兴趣测试了解自己的兴趣，就比我们自己感觉要可靠的多。今天我们可能感觉自己喜欢唱歌，过一段时间又可能感觉自己喜欢表演。虽然这两个兴趣并不矛盾，但是如果太多这样的兴趣，就会让人无所适从，就会觉得做这个也行，做那个也行;或者做这个不合适，

　做那个也不合适。

　第二点感受是要重新认识社会，认识社会分工。我们从小就被教育社会是某种样子的。有人认为社会是简单美好的，有人则觉得社会上很复杂很乱。这些固有的意识阻碍了我们对真实社会的认识。真实社会有庞大复杂而又具体的分工，而许多分工只有它们的从事者才知道具体做什么工作。因此，我们切不可望文生义，凭空揣测某种分工做什么工作。这样，当我们去进入这个分工后，发现完全不是自己原先想的那样，那就后悔莫及了。因此，在我们打算从事某个行业之前，我们一定要通过各种可以利用的渠道去了解这行业的具体情况。

　学完本课程，我做了霍兰德职业兴趣测试。结果是 RI 型，既是实用型和研究型。综观这两个类型的典型职业，一个是注重动手能力，一个是注重学习能力。而我发现我在这个两个能力方面都欠缺。这大概恰好验证了——兴趣与能力高低无关。

　因为只有工作和兴趣有一定的耦合度，才能工作得快乐，而能力是可以培养的。因此，我先不考虑能力大小而选择考研，为的就是满足我的兴趣，并培养我的学习能力。而且就算是考不上，用考研期间培养学习能力也是利大于弊的。因为就算是找工作，我同样还是要学习相应的知识来使自己达到岗位要求，现在培养学习能力也算是磨刀不误砍柴工。在制定学习计划的时候我会遵循 SMART 原则，而在实施的过程中，我会根据 PDCA 循环(计划，执行，检查，处理)来逐步提高我行动的效率。从而使自己最大限度的接近自己的目标。

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