学院党支部党史学习教育总结7篇

学院党支部党史学习教育总结7篇学院党支部党史学习教育总结　学校开展党史学习教育活动工作总结3篇　学校开展党史学习教育活动工作总结3篇　工作总结（JobSummary/WorkSummary），下面是小编为大家整理的学院党支部党史学习教育总结7篇,供大家参考。

篇一：学院党支部党史学习教育总结

　学校开展党史学习教育活动工作总结 3 篇

　工作总结（JobSummary/WorkSummary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。以下是分享的学校开展党史学习教育活动工作总结，希望能帮助到大家!

　学校开展党史学习教育活动工作总结

　2021 年将迎来中国共产党建党 100 周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党 100 年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021 年 3 月开学第一周在全校开展了一系列以学党史、颂党恩、跟党走的一系列活动，将学习党史第一课和上好开学第一课相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

　本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：

　 一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

　二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕学党史、颂党恩、跟党走主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

　三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了学党史、颂党恩、跟党走主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

　四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

　五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

　 一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

　开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定不忘党的恩情，一心一意跟党走的决心！

　学校开展党史学习教育活动工作总结

　xx 大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

　聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力

　党史学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力六个注重，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

　注重发挥领导干部的领学、促学作用。党政班子成员先学一步、学深一步，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院 53 个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部领学、促学作用。

　注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将党史教育与学科深度融合，开设书记讲党课系列活动，讲好砥砺奋进

　的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院 14 名双带头人教工支部书记均面向全院师生开展了生动的党史党课。

　注重用好现场党课。学院党委组织策划学党史守初心：科技创新、砥砺前行机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观追梦前行共和国现代化之路展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于红流中 xx 大学校史图片展，激励上大人勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻 xx之根，重温改革开放的奋斗历程。

　注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展追寻家乡党史活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的党史精神、从党史角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会党史精神。

　注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开坚定理想信念、矢志拼搏奋斗学习习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神主题活动;党员积极分享学习所得，以党建带团

　建，让党史学习齐头并进。

　注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文 40 余篇，党史知识推文 10 余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。

　聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才

　学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。

　让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科 xx 成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年唯一专业)，并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程 xx，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立机自学者计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续 6 年荣获 xx 大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续6 年荣获就业工作先进集体的基础上，今年又荣获 xx 年就业工作贡献集体。

　 引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进三全育人。大力推进本科生全程导师制，采用 2+X 工作模式，共遴选导师 287 名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师 137名。做好价值引领和人文关怀两个必选动作外，导师还结合自身特点完成专业能力提升科创竞赛科研指导国际交流企业实践职业生涯发展等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院三全育人工作迈向新台阶。

　紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶

　把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项面向肺炎快速安全诊断的 DR 影像系统医用平板探测器关键技术研发(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战疫一线，首批进驻 xx 医院、第十人民医院，田应仲教授(全校唯一)荣获 xx 省抗击新冠肺炎疫情先进个人和 xx 省优秀共产党员。联合 xx 医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了 3D 打印护目镜，共捐赠 800 余套，并将参数免费全网公

　开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。

　把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干 xx 年学院党委勇于挑最重的担子，啃最硬的骨头，紧密围绕国家战略和 xx 经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破 2 亿，连续 7 年全校第一，其中党员教师的贡献率占70%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选 20XX 年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破 500 万(全校第一)。

　在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的试金石。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。

　 学校开展党史学习教育活动工作总结

　xx 对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好学讲行三字诀，深挖党史资源，讲活党史故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。

　一、注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学党史

　为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校党史精品党课 xx 项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学联动机制，在上下互动中营造学习氛围。

　学院党委坚持请进来与走出去相结合，搭建互动联动平台。在邀请 xx 省委讲师团党史专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗疫先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与 xx 工程技术大学城市轨道交通学院开展聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和 xx 样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

　二、发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲党史

　 学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发中国改革开放史系列精品党课，以此来讲述学校办学 60 年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国 xx 和 xx 城市高质量发展的生动故事。

　成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的 xx改革开放史宣讲团，其中 3 名成员以 xx 开发开放 30 周年作为切入点，分别围绕 xx 改革开放之五个中心 xxxx 新区，不特而特和xx 改革开放之制度创新土地财政三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx 镇团委等单位开展宣讲，做到送党课上门，讲好发生在 xx的春天的故事。

　三、突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行党史

　作为 xx 省课程思政重点改革领航学院，学院重点 xx 包括《国际贸易实务》xx 省教育先锋号、《电子商务》党建引领专业实践和《国际贸易理论》特色改革 3 个课程团队和 18 门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中课程思政改革创新与电子商务课程团队服务于精准扶贫、乡村振兴等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。

　xx 省高校党组织攀登计划样板党支部国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，

　在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。

　此外，学院党委依托 xx 丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走党史红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展读经典、寻足迹，明史以致用党史学习教育活动，结合线上读经典和线下寻足迹的活动主线，足迹遍布全国 11 个省市，不断在行走的课堂中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。

篇二：学院党支部党史学习教育总结

　分 第一部分 3 3 篇

　【篇一】学校学习党史教育活动工作总结

　2021 年将迎来中国共产党建党 100 周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党 100 年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在 2021 年 3 月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

　本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：

　一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

　二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

　三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

　四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

　五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和

　使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

　一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

　开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心！

　【篇二】学校学习党史教育活动工作总结

　xx 大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

　一、聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力

　“党史”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

　注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院 53 个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。

　注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院 14 名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

　注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”

　中——xx 大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻“xx 之根”，重温改革开放的奋斗历程。

　注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会“党史”精神。

　注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”； 党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。

　注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院等发布党史学习教育推文 40 余篇，“党史”知识推文 10 余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。

　二、聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才 学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。

　让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科 xx 成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查（全校今年专业），并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程 xx，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立“机自学者”计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的

　工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续 6年荣获 xx 大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续 6 年荣获“就业工作先进集体”的基础上，今年又荣获 2020 年“就业工作贡献集体”。

　引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制，采用“2+X”工作模式，共遴选导师 287 名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师 137 名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外，导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

　三、紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶 把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情

　中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的DR 影像系统医用平板探测器关键技术研发”（第一完成人）获 2020 年 xx 省科技进步一等奖（已进入终评）。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线，首批进驻xx 医院、第十人民医院，田应仲教授（全校）荣获 xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和 xx 省优秀共产党员。联合 xx 医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了 3D 打印护目镜，共捐赠 800 余套，并将参数免费公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。

　把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干。2020 年学院党委勇于“挑最重的担子，啃最硬的骨头”，紧密围绕国家战略和 xx 经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破 2 亿，连续 7 年全校第一，其中党员教师

　的贡献率占 70%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选 2020 年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破 500万(全校第一)。

　在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。

　【篇三】学校学习党史教育活动工作总结

　xx 对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承

　红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。

　一、注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史” 为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课 xx 项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学 联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。

　学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请 xx 省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与 xx 工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和 xx 样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

　二、发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史” 学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60 年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国 xx 和 xx 城市高质量发展的生动故事。

　成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx 改革开放史”宣讲团，其中 3 名成员以 xx 开发开放 30 周年作为切入点，分别围绕“xx 改革开放之‘五个中心’xx”“xx 新区，不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外 xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在 xx 的“春天的故事”。

　三、突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”

　作为 xx 省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点 xx 包括《国际贸易实务》“xx 省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革 3 个课程团队和 18 门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。

　xx 省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。

　此外，学院党委依托 xx 丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线

　上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国11 个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。

　分 第二部分 5 5 篇

　大学党史学习教育总结汇报材料 5 5 篇

　大学党委党史学习教育活动总结汇报材料

　把准学习法“门”，深化党史学习教育

　xxxxx 大学党委注重将党史学习教育结合重点融入日常、结合资源融入发展、结合使命融入血脉，把准领学带动、代际互动、互学联动、能量传动等方法，引导广大师生担当作为，积极...

篇三：学院党支部党史学习教育总结

　学党史悟思想 办实事担使命 2021 年是中国共产党建党 100 周年，为隆重庆祝党的百年华诞，深入贯彻落实总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，教务处开展党史学习教育工作如下：

　（一）把握学习内容 将“三会一课”作为党史学习教育的最好载体，充分利用学习强国及甘肃党建平台，结合思想及业务工作实际，及时跟进，学习习近平总书记重要讲话精神，学习《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》《关于若干历史问题的决议》等指定学习材料，以及《中国共产党的 100 年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等中央参考材料，认真谋划好每一次主题党日活动，开好每一次党员大会、组织生活会和民主生活会，切实做到全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

　（二）丰富学习形式 组织开展红色教育、重温入党誓言、录制专题微党课活动，支部党员通过观看红色影片、重温誓言、争做党史领学人拾忆入党初心，认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀。

　（三）扎实办好实事 党支部组织党史宣讲，向广大师生宣传推广“我是党史领学人”微党课，并结合实际切实为群众办实事，排忧解难。支部书记带头开展走访慰问退休党员、群众，传递组织的关怀和温暖。和社会体育学院党支部开启党建结对共建，开展互帮互助活动，促进干事创业，竞相争先、携手共建，努力形成“后进赶先进，先进更先进”的工作局面。党支部开展“毕业论文排版技巧讲解”、“课程思政融入课程标准培训”、“教授、博士面对面”、“教务工作清单解读”等一系列教务工作面对面实践活动。推动部门岗位工作落实抓细抓实抓好，努力打造师生满意的基层党组织。

　学院开展党史学习教育工作总结 2 2

　学院认真贯彻落实上级及学校党史学习教育有关要求，结合学院实际，通过多种形式深入开展党史学习教育活动。

　高度重视

　周密部署

　学院将开展党史学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，党委委员、党员领导干部率先垂范、带头学习。2 月 5 日、2 月25 日，学院先后召开党委会和党政联席会，会议学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，学习了党史学习教育领导小组印发的《关于认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话的通知》，讨论部署学院党史学习教育相关工作。

　根据学校要求，学院及时成立党史学习教育领导小组，全面指导学院党史学习教育。同时，学院根据学院特点，制定了完善的学院层面党史教育学习方案，为学习教育提供遵循。

　广泛动员

　积极组织

　3 月 18 日，教育部党史学习教育巡回指导组工作培训视频会议后，学院召开全院教职工大会暨党史学习教育动员大会，学院党委书记曹小勇传达学校党史学习教育动员会会议精神，并作动员讲话，要求党员同志落实上级及学校要求，深入开展党史学习教育活动。动员大会后，学院教工第一、第二、第三、第四、第六党支部召开支部大会，各党支部书记进一步传达了党史学习教育动员会会议精神，并讨论支部学习计划及学习内容。3 月 26 日，学院教工第五党支部召开党支部大会，学习了党史学习教育有关文件。

　为进一步推进学院党史学习教育活动，3 月 23 日，学院召开党委扩大会议，学院党委委员及教工党支部书记参加会议，会议传达了学校党史学习教育动员会会议精神，对学院下一步学习教育作出部署，要求学院及各党支部通过多种形式进一步学习“四史”；会议更新并确定了党员领导干部联系党支部名单；会议讨论通过了“学院举办‘建党 100 周年，建校 70 周年’庆祝活动的通知”内容。

　聚焦主题

　凝练特色

　根据学院党史教育学习方案，学院结合学校 70 周年校庆、结合学院“全国党建标杆院系”建设，发挥学院习近平新时代中国特色社

　会主义思想青年学习社、党委融媒体中心优势，围绕党史学习教育主题，组织筹划开展丰富多彩的活动，不断强化学习效果，凸显学习特色。

　一是看望慰问老党员。3 月 19 日，学院党委书记曹小勇，教工第二党支部书记、国际商务与合作学系副主任孙芳，教工第五党支部书记、办公室主任于晶晶，党务秘书王虎一行，看望慰问了有着五十多年党龄学院荣休老党员石玉川教授。

　二是精心策划，组织开展“庆祝建党 100 周年，建校 70 周年短视频拍摄征集活动”，当前活动通知已经发出，师生反响积极热烈。

　三是推进学院党委融媒体中心建设，完成成员招募工作，先行计划采编一批师生先进典型。

　四是承办了学校首期“惠园课程思政讲习活动”，学校党委书记蒋庆哲出席活动点评并讲话，要求课程思政建设与当前全党开展的党史学习教育紧密结合，深入挖掘课程背后的思政元素、红色基因，总结凝练出我校课程思政建设的经验特色。

　五是学院分团委组织 2021 年“传承志愿服务精神、礼赞建党百年华诞”志愿文学征文活动，举办学好“四史”，牢记初心使命团日活动。六是学院习近平新时代社会主义思想青年学习社组织党史书籍电影分享 2 期，2021 年以来编印“学而时习之周周谈”栏目 6 期。同时，学院将于近期举办“学‘四史’故事，做‘四有’教师”主题讲座，举办党委书记讲党课等活动，各师生党支部正积极筹划开展形

　式多样的学习活动。

　下一步，学院将进一步深刻领会党史学习教育的目标要求，聚焦六方面学习内容，通过理论中心组学习、读书会、支部书记讲党课、举办党史学习主题讲座、支持党建课题立项、组织社会实践活动等多种形式，推进党史学习教育，引导全院师生党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实把学习教育的成果转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，以优异成绩庆祝建党 100 周年。

篇四：学院党支部党史学习教育总结

　今年以来，本党支部严格按照上级党组织工作要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，聚焦主题主线，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，扎实开展党史学习教育，通过“三个锚定”“三个坚持”“三个结合”，筑牢了党支部战斗堡垒，推动各项工作扎实开展。

　一、“三个锚定”营造浓厚氛围 本党支部第一时间开展形势任务教育，细化制定行动方案，突出“三个锚定”，在党支部内掀起党史学习教育浓厚氛围。

　一是锚定率先垂范。党支部第一时间成立了以领导班子成员为主体的党史学习教育工作小组，系统制定《实施方案》，清单化编制学习教育重点，通过支部班子率先垂范，以上率下带动党支部全体党员把落实好党史学习教育作为重中之重，做到了重点环节严格把关、重要流程严格督导。

　二是锚定先进示范。注重抓住党支部优秀共产党员先进典型，开展“先进典型上讲台”“今天党课我来讲”等活动。组织党支部全体党员走进革命教育基地，强化先进典型示范引领作用，通过内外结合的方式，持续放大先进典型的先锋形象，让争当先进成为支部全体党员的共同遵循。

　三是锚定打造典范。以党史学习教育为契机，开展党支部强基固本工程，聚焦党建工作薄弱点，开展专题补强，围

　绕七项组织生活制度，创新方式方法，提升组织生活的号召力。

　二、“三个坚持”突出学习重点 党支部把握党史学习教育工作重点，聚焦“三个坚持”，确保学习重点明确、成效突出。

　一是坚持学思并重。强化党支部理论研究能力，依托党史学习教育重点内容，在认真研读四本必读书目的基础上，广泛开展参考书目深入学习。邀请上级专家开展专题辅导，提升学习成果。制定党建研习课题，理论成果获得上级党组织肯定。

　二是坚持学育并进。突出党史学习教育对于党支部全体党员的教育引导作用，深挖党支部发展历程，编写党支部发展史，打造党支部历史文化墙，提升支部全体党员的身份认同和行为自觉。

　三是坚持学用并行。注重把理论学习教育成果转化为推动工作的强大武器，做到真学、真懂、真信、真用，扎实开展中心重点工作“百日攻关”，实现了销号式管理、闭环式管控。

　三、“三个结合”提升教育成效 通过学史明理、学史知信，把握学思用贯通、知信行统一的要求，依托“三个结合”，不断提高党史学习教育成效。

　一是结合组织生活。党支部班子成员抓实支委会，全体党员抓实党员大会、党课、主题党日，并认真组织召开专题组织生活会和民主评议党员工作，在结合中融入，提升党史

　学习教育质效。

　二是结合为民实践。把为民办实事工程作为重中之重，抓实抓好抓出成效，凸显党史学习教育的针对性和实效性，真正把学习教育的理论成果转化为为民服务的生动实践。

　三是结合重点工作。围绕全年各项重点工作，充分发挥党组织把方向、管大局、保落实的功能，在相关时间节点上，通过党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥，确保序时推进，真正做到了相融并进。

　 学生党支部党史学习教育总结

　按照学校党委组织部要求，学生党支部要把党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，高标准谋划、高质量推进。计算机科学与信息技术学院学生党支部按照党总支主题党日活动方案具体要求，采用线上线下集中学习和党员自学等方式，开展系列党史学习教育主题党日活动，现总结如下：

　党的历史既是中国共产党人自己的精神财富，也是社会主义新中国和中华民族的宝贵财富。组织学生党员集中学习社会主义发展史和习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，学生党支部委员领学《中国共产党简史》。本学期学生党支部坚持不懈加强理论学习开展理论集中学

　习 9 次，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持系统学、跟进学、联系实际学,全面系统学习领会党的最新创新理论成果，深刻领会蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用当代中国的马克思主义武装头脑，重点组织开展学习新中国史活动，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，组织学生党员参加主题学习实践，学生党支部集中开展爱国主义教育活动。

　严格落实学生党员的学习考勤、考核评价、学习情况报告等制度，切实加强制度的刚性约束，保障学习的顺利开展，着力推进党支部理论学习中心组学习规范化、制度化、常态化，充分发挥示范带动作用，特别是党支部委员要发挥“关键少数”的示范和表率作用，自觉遵守相关学习纪律和要求，认真学习必学篇目和指定书目，积极开展研讨交流,在全面系统掌握党的创新理论方面做出榜样、树立标杆，积极营造重视学习、崇尚学习、狠抓学习的良好氛围，努力成为建设学习型党组织和学习型的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动学生党员的学习之风。

　党史教育是广大党员弘扬优良传统、坚定理想信念、凝聚思想共识、增加党性修养的重要途径，也是坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的前提与基础。活动的开展

　使全体党员提高思想认识，提升党性修养，更加自觉地为党和人民努力工作。

　一、扎实学理论实践求创新 按照学校党委组织部要求，计算机科学与信息技术学院学生党支部积极开展“迎国庆 学四史 明初心 担使命”主题党日活动。本学期主题党日活动综合运用学、讲、观、比、访等多种形式着力增强党日活动的吸引力、感染力。活动存在不足，例如：部分党员学习党史的深度和广度不够、部分党员对自我的要求不严等。支部通过对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习，从历史中汲取精神力量和经验智慧，将“四史”学习落到工作实处，担使命、找差距、抓落实，进一步加强学生党员学习党史的深度和广度。学生党支部通过组织学院全体学生党员组织观看《榜样 5》、爱国影片、党史纪录片等教育视频，一起感受红军浴血奋战的光辉历程。学生观看后，纷纷表示通过此次活动深刻地体会到共产党人前赴后继、浴血奋战、不畏牺牲的伟大壮举。本次学习交流后，党员们表示：要以榜样的标准严格要求自己，思想上与党中央保持高度一致，做好党的政策、路线、方针的宣传者、倡导者、执行者，以更大的热情和无私奉献的精神在学习与工作中尽职尽责 二、重温入党誓词传承红色基因

　为纪念中国共产党成立 100 周年，认真贯彻落实党的十九届五中全会精神和新时代党的建设总要求，计算机科学与信息技术学院学生党支部相继在图书馆、学院党员之家、铁人纪念馆、铁人雕塑场地举行重温入党誓词教育活动。面对鲜红的党旗，全体党员举起右手，郑重宣誓，重温入党宣誓的庄严承诺和坚定决心。通过活动，大家了解党的艰苦奋斗历程、认清了党的当代使命任务和党的伟大奋斗目标。激励全院师生党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加自觉地不忘初心、牢记使命。始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚定理想信念，学好用好党的创新理论，赓续红色血脉，发扬光荣传统，发挥先锋模范作 三、讲党史追忆革命先烈 勇担当弘扬铁人精神 为提高活动的实效性，保证活动开展的效果，党支部高度重视、精心筹划，紧紧围绕活动要求，紧扣主题、结合实际、突出特色，组织支部党员开展主题党日活动。不断挖掘红色教育资源，力求党史学习教育突出重点、务求实效，以党史学习教育为契机引导同学们知史爱党、知史爱国，更加坚定自觉地为党的事业而奋斗，学生党支部组织党员开展“讲党史追忆革命先烈”主题党日活动。通过诵读《中国共产党简史》，“夜读党史经典”聚焦理论学习多维度讲述党史人物故事并进行自身感悟，凝聚了奋进精神力量。为深入开展好

　党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步引导广大党员继承和发扬党的优良传统。开展极光新闻云学习活动以翔实的史料、鲜活的事例，用系列图文连载的形式，深刻诠释了东北抗联精神、北大荒精神、大庆精神、铁人精神的内涵实质，切实将初心和使命体现在具体行动中，奋力谱写社会主义现代化新龙江的绚丽篇章。通过教育活动和“讲党史追忆革命先烈”的主题班会，党员深刻领会：一定要身在大庆学大庆，铁人身边做铁人。要立足本职工作，求真务实继承和发扬大庆精神和铁人精神，把“爱国、创业、求实、奉献”的大庆精神发扬光大，把艰苦奋斗的优良传统传承下去，作为新时代的共产党员，要以铁人为榜样，让铁人精神激励着我们一步一个脚印走好脚下的路，为新时代祖国的发展做出更大的贡献。活结结束后，党员们纷纷写下心得体会。

　四、传递服务力量开展志愿活动 “懂党史传承红色基因”等系列主题党日活动的开展使全体学生党员提高思想认识，提升党性修养，以更加坚韧不拔的意志和积极饱满的精神继续深入党史学习用优异的成绩向建党 100 周年献礼。党支部的每一位成员都在努力为师生做好事、办实事，开展图书馆志愿清扫活动、帮助毕业生办理离校手续、参与一对一帮扶等志愿服务活动，扎实推动“我为群众办实事”。

　 学院党支部党史学习教育工作总结

　继续教育学院直属党支部以党史学习教育为契机，用活红色资源、讲活历史故事，以学院“十四五”规划为落脚点，围绕培训重点工作，筑牢全体党员干部的思想根基、增强锐意进取的勇气力量，进一步曾强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。现将自今年初党史学习教育开展以来情况做以下总结。一、党史学习教育情况

　（一）加强思想引领，深化理想信念教育。持之以恒抓好每周二下午支部学习计划和每周四党史夜校集中自学，引导广大党员通读党史知识，认真学习《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》等党史著作。党史学习教育开展以来，我支部认真开展集体学习与党员自学相结合，集体研讨与专题培训相结合，共组织 18 次集体学习与自学，按照学院安排的学习进度，全面系统落实“五个专题”的学习，将铸牢中华民族共同体意识的内容融入学习全过程，并将《铸牢中华民族共同体识推进国家统编教材使用和国家通用语言文字教育宣传手册》进行了三次集中学习。

　（二）以考促学，巩固学习教育成果。在学习过程中分阶段进行了 4 次测试，将理论学习与具体实际相结合，开展了“我帮你”新时代文明实践志愿服务活动，进社区参加义务

　劳动，集中观看视频，了解革命先烈的丰功伟绩，开展党员承诺践诺活动，每名党员身体力行，从身边小事做起，服务社会。我支部在学习过程中力戒形式主义，要求每名党员学习见成效有收获。党史学习教育以“四史”为重点学习内容，并把《学习强国》和新闻联播及专题片内容做辅助，学习内容更加丰富。

　（三）丰富教育载体，利用网络平台，观看《榜样 5》专题节目并撰写心得体会；组织党员观看新疆反恐警示纪录片《暗流涌动》等警示教育片；集中观看内蒙古科技大学、内蒙古林业民族大学等兄弟高校讲述党史故事等纪录片。（四）抓组织生活。依托“三会一课”、主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。通过“2021 清明网上祭英烈”、学习观看《榜样 5》等活动，带动教职工学习榜样精神，传承光荣传统，做好本职工作，服务师生群众。（五）分阶段召开专题讨论会，开展了 5 次集中交流研讨，党史学习教育交流研讨、新民主主义革命时期历史专题交流研讨、社会主义革命和建设时期党史学习教育交流研讨、改革开放新时期交流研讨以及十八大以后党史学习教育交流研讨。围绕着学习党史谈体会，立足岗位定责任，激励党员坚定信仰，牢记使命，爱岗敬业，乐于奉献，在推进学院高质量发展中，造福师生的伟大实践中实现个人的人生目标和价值。（六）结合十四五规划和学院总体目标任务，开展新一轮的承诺践

　诺，每名党员根据本人的岗位特点，工作专长，提出力所能及的争创目标和落实措施，对照优秀共产党员做出庄严的承诺，自我约束，接受组织和群众的监督。（七）开展“我为师生办实事”和“我帮你”志愿服务活动，将党史学习教育成果转化为推动继续教育学院各项工作发展的动力。截止 6月末，继续教育学院职业培训和职业等级认定培训人数达808 人，承接网络无纸化考试达 11549 人次，其中会计资格无纸化考试 7487 人、卫生系统 3552 人、学院单招考试 510人。培训考试规模大幅度增长，学院服务社会影响力持续增强。

　（八）领导班子带头以专题党课为抓手，扎实推动学党史学习教育走深走实。通过党史学习以及铸牢中华民族共同体意识和国家通用语言文字统编教材改革，结合师德师风建设，教育广大教职工做到即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。不断推动继续教育学院党史学习教育走深走实，全面提高教职工理论素质。截止到目前伊敏书记带头分别以《解读习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话》以及《中国共产党建党 100 周年专题党课》，与全体党员共同学习，共同提高，使全体党员更加明确党史学习教育的重要性。5 月 27 日党课以详实的内容，概括介绍了党的发展历程。同时其他领导带头学，带头讲，形成浓厚的学习氛围。4 月 27 日德力格尔仓副院长与全体党

　员分享《党史学习教育心得体会》，6 月 9 日闫照德副院长以《学习习近平关于“国之大者”论述，提高政治敏锐性》为题，详细阐述了“国之大者”，事关国家富强，民族振兴，人民幸福的时与势，人与事，情与理，从抓好职业培训与技能等级认定评价，完成职业教育为党育人、为国育才任务，落实立德树人使命给全体党员提出了具体的工作要求。

　二、正师德，提素质，汇聚正能量 成立了师德师风建设工作领导小组，制定《...

篇五：学院党支部党史学习教育总结

　xx 对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。

　一、注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学 一、注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“ 党史” 为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课 xx 项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。

　学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请 xx 省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与 xx 工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，

　围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和 xx 样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

　二、发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲 二、发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“ 党史” 学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学 60 年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国 xx 和 xx 城市高质量发展的生动故事。

　成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx 改革开放史”宣讲团，其中 3 名成员以 xx 开发开放 30周年作为切入点，分别围绕“xx 改革开放之‘五个中心’xx”“xx 新区，不‘特’而特”和“xx 改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外 xx 街道、xxxx 镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在 xx 的“春天的故事”。

　三、突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行 三、突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“ 党史” 作为 xx 省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点 xx包括《国际贸易实务》“xx 省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革 3 个课程团队

　和 18 门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。

　xx 省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。

　此外，学院党委依托 xx 丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国 11 个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。

　学校开展党史学习教育活动工作总结 学校开展党史学习教育活动工作总结 2 为深入贯彻落实上级党委关于开展党史学习教育的部署和要求，推动支部全体党员学好，用好历史，把党史学习教育

　的精神力量淬炼成发展动力，同煤支行党支部进一步提髙思想认识，切实担负职责使命，积极参加有关培训、围绕“四条线”，助力支部党史学习教育高质量推进。

　一、聚焦主业工程，把业务发展作为推进党史学习教育的总抓手 党史学习教育贯穿 2021 年全年。我们的业务发展同样贯穿整年。同煤支行党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终，把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终，把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。学习教育面向全体党员，党建引领业务发展，重点开展学习教育实践。

　从分行方案印发到“七一”庆祝中国共产党成立 100 周年大会，同煤支行党支部一直都是以全面系统学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。通过专题学习、交流研讨、笔记抄写方面重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神。从党的十九届六中全会到总结大会，将深化党史学习教育同党的十九届六中全会结合起来，引导党员干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。在思想上高度统一，在业务发展上也就能保持同样的步伐和节奏。

　二、强化阵地意识，把党史学习教育培训作为推进党史学习教育的主渠道 同煤支行党支部将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在制定党史学习教育计划的过程中，按 30%的标准设置党史学习教育专题党课，教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量；及时增设学习《谈治国理政》第三卷、《中国共产党简史》等课程，将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到日常培训中。

　在培训中注重创新教学手段，丰富教学形式。既有专题讲授，又有现场教学，利用本市丰富的红色资源，组织开展了以“让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量”为主题的系列教学活动，组织党员干部们赴大同红色记忆馆等参观学习，追寻红色足迹，传承红色基因。

　在日常的工作中，通过开展主题党日活动，让党员干部们在重温入党誓词政治仪式、电影党课、警示教育等体验式互动式教学活动中，滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式，增强了党史学习教育的吸引力和感染力。

　在支部日常考核管理办法中增加“党史”相关考核内容，以考促学，以学促悟，以悟促行；同煤支行党支部以党支部、党小组、青年理论学习小组为单位，每月至少开展一次党史集

　体学习，升华对党史学习教育的认识，进一步激发大家学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

　三、注重成果运用，把 三、注重成果运用，把“ 联学联建”作为推进党史学习教育 作为推进党史学习教育的助力器 我们将与中信保诚人寿保险有限公司党支部共同开展“联学联建”活动。这次活动的目的是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，努力构建“业务互联、组织共建、资源共享、活动共办、发展共赢”的党建工作新模式，以互帮、互学、互动促进优势互补、共同发展，实现党支部党建工作水平的提升。

　旨在这次通过开展党支部“联学联建”活动，将围绕双方中心工作形成全覆盖、广吸纳、动态开放的基层党组织体系，全面增强思想政治感召力、组织建设凝聚力、引领发展领导力、党员队伍战斗力、业务发展推动力。同时，对双方的业务工作，也将起到积极的推动和促进作用。

　四、突出教学宣讲，把志愿服务作为推进党史学习教育的着力点 我支部着眼于增强“红色传播力”，推进党史学习教育全覆盖，我支部将联合社区志愿服务小组组成党史学习教育宣讲团，以志愿服务为主题举办一次特殊党日活动。深入社区党群中心、居民区、养老院等，通过专题讲授和现场教学等形式，

　开展“党史”宣讲，满足群众学习需求，真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。做好社区志愿服务工作。

　五、下一步工作重点 同煤支行党支部将按照《中信银行大同分行党史学习教育工作安排一览表》，根据时间节点，持续开展党史教育工作。宣传学习教育工作动态方面，一直是党支部工作中的短板，在日后的工作中，我支部将会多向分行投递稿件，多渠道展示本支部的工作动态，积极营造学习教育浓厚氛围。积极参加分行庆祝建党 100 周年系列活动，引导党员干部把革命精神转化为干事创业的精神动力，适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，以高质量发展为目标推进各项任务；深刻认识开展党史学习教育是提升党建质量的必然要求，把坚持党的领导、加强党的建设作为“根”和“魂”，坚决破除“上热中温下冷”和党建业务“两张皮”问题，为推进业务发展提供坚强政治保证。

　学校开展党史学习教育活动工作总结 学校开展党史学习教育活动工作总结 3 2021 年将迎来中国共产党建党 100 周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党 100 年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在 2021 年 3 月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、

　颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

　本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：

　一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

　二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

　三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国

　家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

　四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

　五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

　一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

　开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心！

篇六：学院党支部党史学习教育总结

　 2021 学校学习党史教育活动工作总结 1

　 **大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

　 一、聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力

　 “党史”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

　 注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院***个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。

　 注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院***名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

　 注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——**大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。无人艇支部寻“**之根”，重温改革开放的奋斗历程。

　注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡党史”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会“党史”精神。

　 注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神主题活动”;

　 党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。

　 注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院等发布党史学习教育推文 40 余篇，“党史”知识推文 10 余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。

　 二、聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才

　 学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。

　 让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科**成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查(全校今年专业)，并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程**，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理

　实施细则》，设立“机自学者”计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续 6 年荣获**大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续 6 年荣获“就业工作先进集体”的基础上，今年又荣获 2020 年“就业工作贡献集体”。

　 引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制，采用“2+*”工作模式，共遴选导师***名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师***名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外，导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

　 三、紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶

　 把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的 DR 影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获 2020 年**省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线，首批进驻**医院、第十人民医院，田应仲教授(全校)荣获**省抗击新冠肺炎疫情先进个人和**省优秀共产党员。联合**医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了 3D 打印护目镜，共捐赠 800余套，并将参数免费公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。

　把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干。2020 年学院党委勇于“挑最重的担子，啃最硬的骨头”，紧密围绕国家战略和**经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破 2 亿，连续 7 年全校第一，其中党员教师的贡献率占**%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选 2020 年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破***万(全校第一)。

　 在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。

　 2021 学校学习党史教育活动工作总结 2

　 **对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。

　 一、注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史”

　 为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学

　习，还牵头学校“党史”精品党课**项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。

　 学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请**省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与**工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和**样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

　 二、发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史”

　 学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学 60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国**和**城市高质量发展的生动故事。

　 成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“**改革开放史”宣讲团，其中 3 名成员以**开发开放 30 周年作为切入点，分别围绕“**改革开放之五个中心**”“**新区，不特而特”和“**改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外**街道、****镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在**的“春天的故事”。

　 三、突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”

　 作为**省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点**包括《国际贸易实务》

　“**省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革 3 个课程团队和 18 门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。

　 **省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。

　 此外，学院党委依托**丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国***个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。

　 2021 学校学习党史教育活动工作总结 3

　 2021 年将迎来中国共产党建党 100 周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党 100 年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在 2021 年 3 月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

　本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开展的主要活动有：

　 一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

　 二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

　 三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

　 四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

　 五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

　 一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

　 开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次

　思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心!

篇七：学院党支部党史学习教育总结

　 2021 年基层单位开展党史学习教育总结汇报材料

　 **大学：以“党史”滋养初心，把科研成果写在祖国大地上

　 **大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会，进一步激励党员干部承担发展使命，潜心教学，贡献机自人的科研力量，真正把学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。

　 聚焦理论学习，以史鉴今，厚植发展潜力

　 ”学习教育开展以来，学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际情况，着力“六个注重”，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

　 注重发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”，在中心组学习会上轮流讲党课。与全院***个师生支部建立联络点，通过上党课、参加基层支部学习活动等方式，切实发挥干部“领学、促学”作用。

　 注重教与学相结合。发挥学科资源优势，专业领衔，将“党史”教育与学科深度融合，开设“书记讲党课”系列活动，讲好砥砺奋进的学科发展史。例如，周传宏教授结合党史学习回顾智能制造及机器人重点实验室发展史，机自学院***名“双带头人”教工支部书记均面向全院师生开展了生动的“党史”党课。

　 注重用好现场党课。学院党委组织策划“学党史·守初心：科技创新、砥砺前行——机自学院机器人研究历史回顾展暨党建样板支部成果展”，并到社区学院和图书馆一并展出，发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行——共和国现代化之路”展览，感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中——**大学校史图片展，激励“上大人”勇担使命，赓续红色基因。

　无人艇支部寻“**之根”，重温改革开放的奋斗历程。

　 注重挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“追寻家乡‘党史’”活动，品读家乡的红色印记，切实增强青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后，通过品读上大，感受上大红色基因，激发青年奋斗激情。线上线下相结合，举行内容丰富的党史学习活动，开展了知识竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度研究人民城市发展等主题活动，深入学习领会“党史”精神。

　 注重党内外联动齐头并进。学院党委注重党外人员的共同进步，召开青年教师代表座谈会，党委书记通过讲述上大红色历史，激发青年教师爱国爱校情怀和奋发拼搏精神。学生班团联合召开“坚定理想信念、矢志拼搏奋斗—学习‘习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神’主题活动”；党员积极分享学习所得，以党建带团建，让党史学习齐头并进。

　 注重营造学习氛围，春雨润物，内化于心。通过微信公众号、学院官网等发布党史学习教育推文40余篇，“党史”知识推文10余篇，积极推动学院全面学习氛围的形成。

　 聚焦立德树人，潜心教学，为党育人为国育才

　 学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环，有效融入教育教学改革全过程，整合学科育人资源，创新工作方法，发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用，引导青年学子坚定理想信念。

　 让党史学习教育融入中心，不断提升教育教学水平。一是以评促建，学院党政靠前指挥，协调各方，组织梳理、总体布局、凝练学科特色，将学科**成果全面呈现。二是以本为本，工程教育认证中，圆满完成测控技术与仪器专家进校考查（全校今年唯一专业），并得到专家充分肯定。三是进一步推动本科教学改革，

　以重点教改项目为抓手，推进一流专业和一流课程**，不断提高育人能力和教学水平。四是建立和完善教师队伍培养和激励新机制，学院双代会上高票通过《学院岗位绩效管理实施细则》，设立“机自学者”计划，完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖，进一步调动广大教师的工作积极性和创造性。五是招生、就业双丰收。连续 6 年荣获**大学本科招生宣传工作先进集体一等奖，在连续 6 年荣获“就业工作先进集体”的基础上，今年又荣获 2020 年“就业工作贡献集体”。

　 引导广大教师潜心立德树人，扎实实施全程导师制，推进“三全育人”。大力推进本科生全程导师制，采用“2+*”工作模式，共遴选导师***名，覆盖学院所有学科专业，派驻社区学院导师***名。做好“价值引领”和“人文关怀”两个必选动作外，导师还结合自身特点完成“专业能力提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际交流”“企业实践”“职业生涯发展”等特色任务，既是良师又是益友，切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。

　 紧密结合中心工作，坚守初心奋发作为，推动学院各项事业迈上新台阶

　 把研究成果应用到战胜疫情第一线，为党旗增光，为党徽添彩。疫情期间，机自学院党委积极响应学校《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知》精神，把论文写在抗击疫情的第一线，把研究成果应用到战胜疫情中，师生党员齐动员，突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项——“面向肺炎快速安全诊断的 DR 影像系统医用平板探测器关键技术研发”（第一完成人）获 2020 年**省科技进步一等奖（已进入终评）。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线，首批进驻**医院、第十人民医院，田应仲教授（全校唯一）荣获**省抗击新冠肺炎疫情先进个人和**省优秀共产党员。联合**医药集团，研制智能发药机与智能分拣系统，在疫情防控期间发挥重要作用。研制了 3D 打印护目镜，

　共捐赠 800 余套，并将参数免费全网公开，助力企业快速生产防护用品。此外，机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作，其中七成以上是党员同志。

　 把科学研究置于服务国家重大战略需求当中，攻坚克难、真抓实干。2020 年学院党委勇于“挑最重的担子，啃最硬的骨头”，紧密围绕国家战略和**经济社会发展大局，久久为功，绵绵用力，取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量发展方面，学院综合科研管理举措取得实效，有效提升了经费总量，科研经费首次突破 2 亿，连续 7 年全校第一，其中党员教师的贡献率占**%以上。二是党管人才方面，聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能研究院院长，全职在编教授彭晨、潘全科首次入选 2020 年全球高被引科学家，彭艳教授被评为国家万人计划青年拔尖人才，达到了稳住高端人才、引育杰出人才和优化人员结构的目标。三是社会捐赠方面，发挥院系两级优势共同推进捐赠工作，设立社会捐赠主管，制定机自学院社会捐赠条例，全年共收到捐赠突破***万(全校第一)。

　 在未来工作中，机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，把解决实际问题作为开展党史学习教育的出发点和检验学习成果的“试金石”。坚定初心使命，强化责任担当，坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，不断向科学技术广度和深度进军，奋力谱写新的篇章。

　2021 年基层单位开展党史学习教育总结汇报材料

　 **对外经贸大学：念好“三字诀”，助推学习教育入脑入心

　 **对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，

　念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。

　 注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史”

　 为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课**项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。

　 “请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请**省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与**工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和**样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

　 发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史”

　 学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学 60 年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国**和**城市高质量发展的生动故事。

　 成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“**改革开放史”宣讲团，其中 3 名成员以**开发开放 30 周年作为切入点，分别围绕“**改革开放之

　‘五个中心’**”“**新区，不‘特’而特”和“**改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外**街道、****镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在**的“春天的故事”。

　 突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”

　 **省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点**包括《国际贸易实务》“**省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革 3 个课程团队和 18 门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。

　 **省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。

　 此外，学院党委依托**丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国***个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。

　2021 年基层单位开展党史学习教育总结汇报材料

　**对外经贸大学：统筹“两课堂”，学习教育进“三区”

　 **对外经贸大学金融管理学院党委统筹学校小课堂与社会大课堂，党史学习教育进园区、进社区、进老区，开展主题鲜明、形式丰富的实践教学、情景教学，让“党史”鲜活起来。

　 走进生活园区，讲述改革开放金融故事。学院党委依托专业特点，发挥学科优势，建立以校内外专家学者、基层党组织书记、师生骨干党员为主体的宣讲团，结合**改革开放闯关夺隘、探路破局时代背景，在学生生活园区陆续推出“对话金融史，奋进新时代”精品党课。8类10节“党史”党课，7段“齐学金融政研会，共讲红色金融史”微党课视频，聚焦**金融发展史和国际金融中心**史，抓牢支部主线，辐射入党申请人和广大青年，引导师生党员群众将专业发展同金融人自觉践行社会主义核心价值观有机结合，辨明发展方向，立足岗位，砥砺奋斗。

　 走进城市社区，讲述基层百姓星火故事。基层百姓的“党史”故事更能点燃青年学生认识历史使命的火种。学院党委成立由***名入党积极分子组成的“党史”采访团，访师长朋辈及各行各业的历史见证者，将党史学习教育的课堂从生活园区延伸至城市社区，讲述人也从专家学者、师生党员扩展至社区书记、退伍官兵、医生、商人、教师、公务员等群体，汇聚成 117 段采访视频，作为生动的党史学习资源库。创作的以社区基层党组织带领群众抗击新冠肺炎为背景的《社区里的红色故事》微党课视频，荣登“学习强国”平台。

　 走进革命老区，讲述绿水青山扶贫故事。疫情期间，学院党委鼓励青年学生积极参加“追寻家乡红色记忆”实践教学，采访全国各地红色纪念地与英雄人物。学院 2019 级学生俞涵冰录制的杭州市临安新四军历史纪念馆参观视频获**教育电视台“教视新闻”栏目报道；学院党委倡导将党史学习教育从课堂搬到历史发生地，将理论教育融入学生亲身实践。暑假期间，学院党委副书记和辅导员带队***

　名入党积极分子赴井冈山革命博物馆、案头村、深山村实地调研采访，既研究了井冈山旅游扶贫模式的多元主体协同机制，又将 7 天的社会实践化身为一堂集调研式、体验式、情景式为一体的“行走的党课”，生动讲述了老区的扶贫故事，也让党史学习焕发出青春活力。

　2021 年基层单位开展党史学习教育总结汇报材料

　 **对外经贸大学：学思践悟深学“党史”助力师生成长成才

　 **对外经贸大学会计学院党委扎实开展党史学习教育，精心谋划、统筹部署，通过打造“满天星”红色宣讲团，开设“行走的课堂”实践党课，建立“领航雁”党员先锋队，开展青年宣讲、红色实践、志愿服务等活动，引导师生在知信行中悟初心、践使命，在学思践悟“党史”中成长成才。

　 “满天星”红色宣讲团，发挥青年学生骨干力量开展“党史”宣讲。学院党委打造“满天星”红色宣讲团，在学...

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