学院领导任期工作总结范文7篇

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篇一：学院领导任期工作总结范文

　　加强党的执政能力建设具体到高等学校，就是要加强学校领导班子思想政治建设，努力提高学校领导班子的领导能力和水平。今天小编为大家精心挑选了关于20xx学校领导班子工作总结的*，希望能够很好的帮助到大家。

　　20xx学校领导班子工作总结篇一

　　XX年是我校更名为xx学院第xx属小学，归属学院党委领导的

　　第一年，也是我校圆满完成第一个三年发展规划任务，

　　谋划第

　　二个三年发展规划的开启之年。一年来，我校全面贯彻党的教育

　　方针，在学院党委的领导下，按照科学发展观的总体要求，紧紧围绕

　　学校发展规划工作目标，以提高课堂教学质量和班级管理水平为重点

　　落实内容，全面提高教育教学质量，全力打造具有鲜明儒家文化教育

　　特色的品牌小学。现就学校一年来的重点工作情况、取得主要成绩以

　　及下步工作初步打算汇报如下：

　　一、一年来的重点工作情况

　　1学校领导班子建设得到加强

　　建设一支思想过硬、团结务实、能干事、干好事的领导班子，直接影响着学校发展的方向、速度和未来。对此，学院领导非常关心。在学院组织部的直接领导下，经过考察、评议，在广泛征求意见的基础上推选陈皓、高詰两名同志任副校长，成立了新的学校领导班子。新领导班子深入贯彻落实科学发展观，始终把学校发展作为第一要务，着力提高领导科学发展的能力，秉承老班子的优良作风，工作积极主动、任劳任怨，工作踏实，工作成效突出，圆满出色地完成各项工作任务，推进学校又好又快发展。

　　2、中层管理队伍建设取得新进展

　　今年暑期，经学院组织部批准，在自愿申请基础上，经过民主评

　　议、学校考核，完成了新一轮中层干部聘任工作。新的中层管理队伍，

　　是在过去三年磨合的基础上进一步优化组合，

　　有些岗

　　位进行了调整，有些岗位也吸收了部分年轻成员。调整后各岗位

　　工作人员很快进入角色，积极开展工作，用他们实际工作成效证实，

　　这次中层调整是成功的，广大教师和学校领导是满意的。对学校中层

　　管理，本年度进一步加强，改进目标管理中的过程管理，要求各科室

　　不定期汇报、交流工作，

　　工作简报”应用于过程管理

　　是我们今年管理的一大亮点。我们还改进了中层科室考评方案，实行

　　群众投票、领导打分、实绩考察”的方式，实行全面客观的评价，有

　　效的调动了大家的工作积极性，提高了管理效率。

　　3、成功召开工会一届三次会议，规划学校第二个三年发展目

　　标，完善学校制度建设

　　XX年暑期，我校隆重召开工会一届三次会议，在热烈、祥和、民

　　主的气氛中，教师代表积极为学校发展献言献策，共同谋划学校发展，

　　共商学校发展大计。会上通过了《第二个三年发展规划》《学校章程》

　　《中层科室考评方案》《教师考评方案》等规章制度。《第二个三年

　　发展规划》为学校今后发展明确了目标，让我们在新的起点上又开始

　　了新的征程。

　　《学校章程》《中层科

　　室考评方案》《教师考评方案》等规章制度，是我校制度建设再上新

　　台阶的标志，是我们多年经验的提升。

　　4、圆满完成了学习实践科学发展观”活动

　　按照xx学院党委的统一安排和部署，XX年3月至7月，学

　　校深入开展了学习实践科学发展观活动。为开展好学习实践活动，确

　　保学校实现跨越式发展，学校专门成立了学习实践活动工作领导小组，

　　召开了全体党员会议，认真制定了《

　　xx学院第xx

　　属小学关于深入学习实践科学发展观活动实施方案》。整个活动

　　紧紧围绕如何全面实施以校为本的新基础教育改革”如何深入探索儒

　　家优秀传统文化与现代小学教育完美结合的特色发展之路”开展。经

　　过全体党员的共同努力，圆满地完成了学习实践科学发展观活动的上

　　级规定动作”并在活动内容、活动形式和活动实效上有所创新，有力

　　地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

　　5、重点做好甲流防控，建设学校安全工作长效机制

　　今年，面对甲型流感不断蔓延，威胁师生健康和生命安全的不利局面，全校师生一起行动，思想上高度重视，行动上绝不松懈，健全防控机构，制定防控方案，明确责任，落实措施，制定

　　《XX学院第XX属小学甲型hlnl流感的防控预案》，加大力度开展防控知识宣传，建立家校防控机制，坚持做好晨午检和跟踪调查，消毒，通风、零报告等一系列具体措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保证了教育教学工作的正常进行。

　　6、加强班级管理，强化习惯养成教育，树立良好的校风、班风、学风

　　本年度，为深化学校发展，学校调整了工作思路，把工作的着力点落脚到班级”和课堂”学校提出德育以孔子仁爱思想为核心，以争做少年君子活动为抓手”重点落实在班级管理。为加强班级管理，学校组成以校长、分管校长、级部主任、班主任为主的德育队伍；实行班主任交流月例会制度，总结推广班级管理经验，改进教育方法；抓好执勤队伍建设，加强执勤总结、反馈、表彰；开展校园志愿者”活动、零废纸活动”特色班队建设活动”班级文化建设活动”等;充分利用校园之星评比、流动红旗评比，进一步强化、规范班级管理。本年度还坚持每月开展一次班级主题班队会观摩活动，班级主题班队会给教育一片新天地，给学生一个大舞台，班主任老师的精心筹划、良苦用心，孩子们的真诚执着、自信大方给每一位观摩教师都留下深刻印象。

　　7、开展丰富多彩的校园活动

　　充分利用重大节日、纪念日，开展丰富多彩的校园系列活动。

　　本学年开展了春、秋季运动会、校园吉尼斯比赛、举办了首届水果节、

　　开展了读书月活动、第三届全校学生才艺大赛，举办庆祝建国60周年

　　师生书画比赛、建队六十周年

　　红色故事演讲比赛”

　　等，成功改选了少先大队委，加强了学生干部的管理。

　　组织开展了教工乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球比赛等多种多样的文体活动等；召开了三八妇女节”庆祝及表彰大会；重阳节慰问退休教职工、组织外出活动，教师节庆祝活动等。

　　8增进学校、家庭、社会联系，构建联动新模式

　　XX年上半年家长委员会成功进行了第二次改选，下半年又

　　分级部适时召开形式不同的家长会。组织有经验的教师为家长做家庭

　　教育方面的专题报告，帮助家长提高家庭教育质量，增进家校沟通

篇二：学院领导任期工作总结范文

　　21年，在省委和省政府及省教育厅、省高校工委的正确领导下，院党委紧紧抓住我省谋划中原经济区建设、奋力实现中原崛起的难得历史机遇，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《省中长期教育规划纲要》，围绕“建设国内知名、国际有影响的高职院校”的战略性任务，团结、带领全院师生员工，坚持改革创新，推动科学发展，学院各项事业取得了新的成就，实现了新的跨越。根据考核要求，院党委从班子学习建设情况、党风廉政建设情况及年度工作完成情况等方面向省委组织部考核组汇报如下：

　　一、院党政班子学习建设情况

　　新一届院领导班子调整后，为确保学院各项改革建设事业不断向前推进，示范建设成果不断取得进展，我们以不断加强班子自身建设为出发点，以不断提高办学治校能力为着眼点，深化理论学习，理清发展思路，转变工作作风，着重抓了以下工作：

　　(一)坚持理论学习，提高思想政治素质。

　　我们继续坚持和完善了党委中心组学习制度，结合推进学习型党组织建设，立足于把握发展机遇和推动学院工作，围绕如何进一步解放思想、深化改革，抓住历史机遇、谋划学院发展等问题，通过专题辅导讲座、会议学习交流、典型案例剖析等形式，对党的届五中六中全会精神、我省九次党代会、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》和河南日报何平《九论》政论文章以及全国、全省教育工作会议精神等，进行了专题学习和深入研讨。党委中心组一年来集中学习12次，编印中心组学习参考资料12期，班子成员撰写各种读书心得36篇。同时，学院领导班子十分关注全国高职教育改革发展动态，4名班子成员先后参加了教育部组织的学习培训活动，积极开展高职教育改革和发展的研讨，不断提高自身把握学院发展规律、推动学院事业发展的能力和水平。

　　(二)开展主题教育，理清学院发展思路。

　　在抓好班子自身理论学习的同时，院党委根据示范性院校验收后(后示范时期)学院党员干部和教职工队伍的思想状况，在全院广泛开展了“做科学发展先锋队，当示范引领排头兵”为主题，以争创“四强”(政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强)党组织为主要内容的创先争优活动。就后示范期，如何巩固示范成果，强化内涵建设，持续推进改革,防止思想上出现松懈倾向,避免改革疲惫等问题，学院召开了多个层面的“诸葛亮会”，全面听取教职工对学院今后发展的意见和建议，进一步找准了定位，理顺了思路、明确了下一步努力方向。同时，通过开设专题讲座、辅导报告等途径，加强形势与任务教育，把党员干部和教职工的思想和行动进一步统一到了学院持续健康发展的新任务、新要求上。

　　(三)创新学习形式，增强学习效果。

　　为增强学习的针对性和实效性。我们把集中学习与自学结合起来、专家报告与深入调研结合起来、中心组理论学习与其他业务学习结合起来，采取报告会、读书会、研讨会等多种形式。请进来，走出去，组织中层干部分批到企业进行现场学习培训，与企业有关领导和管理人员、一线操作人员进行讨论，就人才培养、学生就业、校企合作等事项进行了交流;组织各专业项目建设小组到长三角等发达地区兄弟院校、企业调研考察，就专业建设、课程体系构建、教材建设、校外实训基地建设及其他校企合作事项进行了广泛调研和沟通，取得了良好的效果。

　　(四)严格执行民主集中制，切实转变工作作风。

　　认真落实《河南省高等学校落实“三重一大”制度实施办法》，《河南省高等学校坚持和完善党委领导下的校长负责制暂行规定》，制订出台了《平职学院党委工作规定》和《平职学院基层党支部工作规定》，按照民主集中制原则，规范了党委议事决策制度，明确了党政职责，在学院管理中，凡涉及“三重一大”事项和事关学院改革、发展、稳定大局及师生员工切身利益的重大问题，学院都召开院党委会议或院长办公会议集体讨论决定，研究决策。我们还大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风，继续坚持和完善了学院领导联系基层单位等制度，加强基层调研，认真听取基层单位的意见，深入了解师生员工的需求，帮助基层单位解决实际困难，切实改进了工作作风。

　　二、党风廉政建设落实情况

　　院党委高度重视党风廉政建设，不断推进制度体系建设、学校行风建设和廉政文化建设，不断深化监督制约机制，为我院各项事业发展营造了风清气正的良好氛围。

　　(一)不断加大反腐倡廉教育力度。

　　及时召开党委暨纪检监察工作会，传达学习了中纪委六次全会、省纪委六次全会精神，对21年度党风廉政建设和反腐败工作进行了周密部署。开展了丰富多样的学习活动，组织领导干部观看话剧《惊天雷》，开展了庆祝建党90周年反腐倡廉知识竞赛答题活动、学习《廉政准则》活动，学习“三平”精神和先进事迹活动，坚持每学期安排4-6学时廉洁文化教育课，积极推进廉洁教育进课堂，把廉洁教育纳入学生的《形势与政策》等思想政治理论课教学范畴,并将廉洁文化教育作为学生干部、入党积极分子和党员培训班学习的重要内容。继续发挥校园网、校报、广播、信息、板报等各种舆论阵地作用。教育引导各基层党组织和党员干部正确把握、模范遵守和认真落实，不断提醒广大党员领导干部经受各种诱惑的考验，在思想上筑牢拒腐防变的壁垒。

　　(二)全面落实党风廉政建设责任制。

　　为切实将党风廉政建设责任制落到实处，校党委研究制订了《21年度党风廉政建设责任目标》，按照“谁主管、谁负责”的原则，对党风廉政建设目标及责任进行了分解，并与主要负责人签订了《廉政建设责任书》，将具体工作责任落实到各系部、处室。同时，院党委还定期开展监督检查，对整个学院的校风、行风、党员干部作风、师德师风及学院的重点工作进行检查，并提出具体的整改要求，从而把党风廉政建设与业务工作结合起来，把责任贯穿于学院各项工作之中，形成了责权分明、层层负责的反腐倡廉建设责任体系。

　　(三)不断强化监督制约机制。

　　构筑了“四员一站”群众监督体系，进一步加大了对人、财、物集中的重点领域和重要环节，特别是基建、采购、财务、助学金发放、后勤服务等重点环节、重点部门权力运行的监督力度。深入开展了治理乱收费、治理节日病和“小金库”等专项活动，加强了对公务接待、公务车辆管理使用情况的监督检查。及时受理并调查处理了举报案件。积极推行了重大问题集体决策制、物资采购招标制、廉政提示和诫免谈话制、任期经济责任审计等监督制度，把廉洁自律工作纳入教代会和干部考核的必经程序，把组织监督和群众监督有机的结合起来。基本做到了制度规范健全，形成了多渠道、多方位的监督制约机制。

　　(四)认真执行廉洁自律规定

　　对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，《河南省委下达的领导干部廉洁从政十二条规定》，集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。结合学院工作实际，进行认真自查，做到了如下要求：学院领导班子成员的薪酬由集团公司批准，学院工资改革方案均经教代会讨论通过，没有违规自定薪酬、滥发补贴和奖金现象;没有违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私;注重深入基层、联系群众，没有脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系的事情;能坚持勤俭办学原则。没有用公款支付与公务无关的娱乐活动费用;能严格对配偶、身边工作人员进行教育和管理，经常提醒他们要努力工作、勤奋学习，严格执行廉洁自律的各项规定要求;支持财会人员依法依纪开展工作，没有授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、学院财务制度的活动;没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及贵重物品的现象;学院的大宗物资采购和工程建设在纪检部门的监督下，均以招标方式进行，领导干部没有违规干预和插手各类招投标工作;能认真执行集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。

　　三、干部选拔任用工作情况

　　21年，院党委在干部选拔任用工作中，自觉贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和四项监督制度等干部选任工作政策法规，紧紧围绕学院改革发展目标，对涉及新成立的机构和职务空缺部门进行了局部调整：涉及任免干部28人，其中，提拔中层党政正职(副处)2人、副科级13人;平调干部13人。没有出现超职数配备、违规提拔、违规进人问题。

　　(一)坚持制度刚性原则，严格执行干部选用有关规定

　　认真贯彻中央《干部任用条例》和集团选任工作有关规定，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。严格工作程序，切实做好民主推荐、考察酝酿、讨论决定、公示任职等各项工作，着力把好了“四关”。

　　(二)健全干部选用监督机制，提高选人用人公信度

　　认真执行“三重一大”等制度规定，强化考核监督，纪检监察部门全程参与干部选用工作。坚持德才兼备，以德为先的用人标准。树立注重品行、科学发展、崇尚实干、鼓励创新、群众公认的用人导向。不让综合素质高的人吃亏、不让肯干事的人吃亏、不让老实人吃亏。不断完善干部激励约束考核机制，对业绩突出、群众认可的好干部，大胆提拔重用，同时，对工作无思路、长期不在状态、群众意见大的干部，果断进行调整，让落实不力、工作滞后的干部坐不稳、有压力，形成了褒奖有功者、惩戒无为者的良好氛围。同时，不断扩大群众监督，落实群众的知情权、参与权、选择权和监督权，扩大了群众参与干部工作的范围和程度。

　　(三)注重在一线选拔干部，优化班子结构

　　21年，我院任命的13名副科级干部中，有11人为教学一线的骨干教师，他们在教学战线上踏实工作，积累了丰富的工作经验，成绩突出并得到了学院教职工的认可。通过此项工作，极大地调动了基层干部干事创业的积极性。

　　(四)着力推进竞争性选拔干部工作。学院党委在严格执行《干部任用条例》的基础上，着力推进公开选拔工作。如在公选制度设计和资格把关上突出工作实绩和群众公认，采取“先推后考”的形式，从制度上保障干得好的能考得上，确保了实绩突出、群众公认的优秀干部能进入选拔视野，为“能干”者脱颖而出构建有利竞争环境。21年，我院公开选拔了15名副科级以上干部，全部为公选干部。2013年我院将展开干部换届工作，所有岗位仍将继续实行竞争上岗机制。

　　四、学院事业建设发展情况

　　一年来，院党委围绕学院中心工作，深入贯彻落实科学发展观，把握方向、统一思想、凝聚力量，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，有力推动了学院各项事业持续健康快速发展。为今后向更高层次迈进打下了坚实的基础。

　　(一)教学内涵建设持续加强

　　1、在专业课程建设方面。紧盯企业和市场需要，新申报专业3个，停招了社会需求和生源不旺的新闻采编、文秘等6个专业(含方向)，使学院的专业布局更加合理。上报两个中央财政支持建设的专业(矿山测量、煤炭深加工与利用)，已通过省教育厅审批、教育部公示。新建成省级重点专业建设点1个，遴选确定院级重点专业建设点3个。遴选确定平煤神马集团示范性建设专业6个;建成省级精品课程

　　1门、院级精品课程14门。结合煤矿生产实际，编写工学结合教材22本、设备故障案例集8本。

　　2、在师资队伍建设方面。新增省级教学团队1个。新引进教师18人，4名教师晋升为教授，9名教师晋升为副教授，11名青年教师通过硕士论文答辩取得硕士学位，1人取得博士研究生学历，并获博士学位。目前，学院副高以上职称教师已达35%，青年教师中研究生学历(学位)占75%，专业教师中双师型教师占80%。强化教师实践教学能力提高，组织煤炭主体专业骨干教师308人次下矿井锻炼，进一步促进了教学与生产实际的零距离对接。利用暑假组织中青年教师279人进行培训、试讲，举办说课活动。组织公开课40人次，有效促进了教师教学能力的提升。

　　3、在实验实训条件建设方面，省全民技能振兴工程示范培训基地省财政首批支持资金200万元已到位。学院投入180万元，新建工业设计实训室、汽车电气维修实训室等5个

　　实验实训室，并相应开发了实训课题。完成21年度集团安全资金378万元的实训室设备的招标工作。与企业共建校外实习基地6个。根据功能特点，对实验实训室进行了重新规划布局，提高了实验实训室利用率，全院实验实训室利用率超过75%，大大提高了教学效果。

　　4、在对外合作办学方面。成立了国际合作学院，对外合作办学运转进一步规范化、制度化，并顺利通过英方总部的审核。组织选送3名教师赴日本冈山外语学院进修学习，10名管理干部赴英国合作院校考察交流，2名院级领导参加了教育部高职院校领导海外培训项目，学习借鉴国外先进教育教学理念。

　　(二)招生就业工作再创新高。

　　学院始终牢固树立“招生就业是学院的生命线”的思想，不遗余力地狠抓工作落实，取得显著成效。

　　1、招生工作，21年各类招生9156人，其中招收普通高职生5330人，中技生2015人。在生源质量方面，高职录取考生平均分达398分，较21年的359分提高了39分。专科一批理科第一志愿上线率达200%，理科录取最低分高出省定分数线57分，生源质量得到进一步提升。

　　2、就业工作，积极落实“一把手”工程，学院各级领导主动深入企业，加强与企业的沟通联系，大力开拓就业市场。建立和完善了就业指导工作责任制、就业片区经理负责制，形成了学院主要领导带头抓就业，就业处和院系两级齐抓共管的就业局面。在就业指导上，创新指导形式，丰富指导内容，切实增强就业指导的实效性。一方面，大力开展以就业岗前体验活动为主要内容的社会实践活动，让学生提前体验就业岗位，提前做好思想准备，以增强学生的就业竞争力和稳定率。另一方面，大力举办大学生职业生涯规划大赛等活动，教育引导学生树立正确的就业

　　观。21年，学院承办了“联大杯”河南省第四届大学生职业生涯规划大赛豫南赛区决赛，并荣获“优秀组织奖”。加强就业服务信息化建设，改版完善了学院就业指导网站，嵌入全国毕业生就业信息服务一体化系统，进一步增强了网站功能。截止年底，共召开专场招聘会96场，提供就业岗位10642个，届4702名普通高职毕业生有4470名毕业生实现就业，就业率达95.07%。在省教育厅组织的就业工作评估中，我院获得优秀。

　　(三)社会服务能力持续提升

　　在成人教育方面。国家二级安全培训基地成功挂牌，并正式运营。成人高招报考我院人数21年猛增，达3885人，其中报考专升本1867人。全年累计办各类培训班65个班次;培训人员99147人次，其中技能鉴定培训全年达4078人次，完成培训教学工作量达11575学时，培训创收1800万元。培训工作蝉联“第七届中国企业教育先进单位百强”荣誉称号，并被认定为“中国企业培训示范基地

　　在教科研服务方面。申报上级科研项目共22项，其中，河南省科技攻关计划项目4项，申报2013年度集团科技计划项目9项。申报上级教科研成果奖36项，其中，河南省科技进步奖1项，河南省高等教育教学成果奖9项，集团21年科技进步奖8项。承担上级教科研项目共28项，其中，河南省科技厅科技计划项目3项，平煤神马集团科技攻关项目3项。荣获上级各类成果奖共49项，其中，取得省科技鉴定成果5项，省教育厅鉴定成果10项。学院荣获平煤神马集团科技工作先进单位荣誉称号。

　　(四)党建和精神文明建设再上台阶

　　1、党建工作通过评估。以迎接河南省普通高等学校党建工作评估为契机，坚持重在基层、重在落实、重在实效的要求和“以评促建，以评促改，评建结合，重在建设”的原则，按照《评估指标体系》的标准，对学院党建工作进行了系统梳理，全面回顾总结了学院党建工作的成绩特色，查找了不足，明确了下一步党建工作的思路和重点。通过评建，建立健全了我院党建工作的长效机制，推动了学院党建工作制度化、基层党组织工作规范化、党员作用责任化的形成。进一步加强了我院党的执政能力建设和先进性建设，全面提升了我院党建工作水平，专家组通过查、听、看等形式，对学院的党建工作给予了高度评价。

　　2、学生党员数量稳步提高。按照中央有关精神和省委组织部、省高校工委对高校发展党员工作目标的要求，我院近几年加大的学生党员发展力度，注重利用院、系两级团校和党校，对新入学的学生进行“三早”入党启蒙教育，通过积极开展“党员宣誓”、“党员义务奉献日”、“我为党旗添光彩”、“党日活动”等丰富多彩的实践活动，激发了青年学生的政治热情。据统计，我院递交入党申请书的学生占在校生的76%。全年共培训入党积极分子5611人次、发展党员731名，党员发展的数量稳步增长、质量不断提高。

　　3、精神文明建设再获丰收。

　　巩固全国文明单位成果、创建文明标兵学校。学院师生员工总动员，积极开展了全国文明单位复查迎评工作和河南省文明标兵学校创建工作。从软硬件建设、环境卫生建设、迎检资料准备、氛围营造等方面做了大量扎实有效的工作。考评专家组通过听取汇报、查阅资料、实地查看、群众评议等环节，对建设工作进行了全面检查，给予了高度评价，认为我院高度重视文明单位创建工作，参与面广，创建力度大，并与育人等工作相融合，创建工作富有特色和成效。21年12月20日中央文明委公布了第三批全国文明单位表彰名单，我院名列其中。同时，我院的群众性精神文明创建活动也不断结出新果实。21年学院教师王永祥荣获集团“十佳道德标兵”称号，梅胜利荣获集团“感恩奉献之星”荣获称号。级学生刘巍被评为第五届中国演艺界十大孝子颁奖晚会开奖嘉宾，学院职工范长春荣获集团“感恩孝贤之星”、“十佳模范感恩之星”荣获称号。

　　4、学生工作富有新成效

　　围绕热点、重点、难点问题，切实加强政治教育、思想引导，确保了敏感时期的学生稳定;充分发挥心理咨询中心作用，在学生中及时开展了心理咨询与危机干预，引导大学生健康成长;加强了对系部学生工作的整体调控及指导，组织开展辅导员培训，坚持深入各系部召开座谈会，探讨学生工作具体方法，学生工作更具针对性和实效性;积极与系部沟通交流，调动系部学生工作的积极性，学风建设成效明显;调整了学生社团联合会、风纪纠察队，扩编国旗护卫队等学生组织，学生自我管理

　　能力得到进一步强化;严格落实“奖、助、贷、勤、补”等经济资助措施，增加了助学岗位、扩大了资助范围，全年共发放资金1429.38万元，学生工作取得了显著成效。

　　5、校园文体活动蓬勃开展。组织开展了以学院春季运动会、第十一届科技文化艺术节、第六届社团文化艺术节为主线，以“学海英姿”杯校园歌手大赛、金话筒主持人大赛、大学生论坛、“风帆杯”百科知识竞赛、青春才艺展示大赛等品牌活动为龙头的校园文化活动，带动了近200项活动开展，为学生展示才华提供了舞台。

　　6、宣传思想工作成果丰硕

　　围绕学生实践、招生就业、教师假期实践活动、青年教师培训、自强之星人物等，各级媒体记者纷纷到学院进行了专访。全年在市级以上媒体刊登、播发有关学院新闻报道212篇，其中，省级以上媒体22篇。其中《人民日报》以“平顶山工业职业技术学院千名学生顶岗实习挣学费”为题;《工人日报》以“学生顶岗实习，学校不能当‘甩手掌柜’”为题分别报道了学院学生社会实践活动工作。河南电视台还专题播放了我院王文强帮扶组事迹和学院毕业生李彬彬自主创业专题报道。

　　7、和谐校园建设持续推进

　　成立了安全管理办公室，修订完善了突发安全事件应急预案。认真落实安全稳定工作责任制，强化校园日常治安巡逻，提高处置突发事件的能力;加强大学生的法制安全教育，提升大学生的法制安全意识;严格实行稳定工作责任制，领导干部信访接待日制，坚持超前防范，安抚解释，化解矛盾，确保了学院安全稳定的大局。

　　坚持推进民主管理，完善民主监督。广泛征求教职工意见建议，年度教代会立案的69项提案，全部落实。安排教职工外出疗休养、人均增资8%、教职工免费午餐、教职工体检、教职工家庭财产保险、团体大病医疗互助保险、教职工健身补贴、改善教职工办公备课条件等承诺全部予以兑现，切实做到了发展成果由教职工共享。

　　五、存在问题和不足

　　回顾过去一年的工作，在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，我们的工作距省委、省政府的要求和广大师生员工对我们的期望，还有不少差距，我们工作中还有诸多的缺点和不足，比如：班子成员的学习还需要不断加强，以更好地适应高职教育快速发展的需要;班子成员工作中互相间沟通交流、相互配合和补位还有不足;工作的创新意识还需进一步加强;深入基层，特别是深入学生和教学一线研究解决问题不够;相互间开展批评不够等。同时，我们也清醒地看到，在学院前进的道路上，还面临着不少困难和问题。比如，办学经费不足将长期困扰学院的发展;内涵建设的力度还需要加强;教师队伍结构还不尽合理，专业梯队建设亟待加强;工学结合、校企合作还有待真正的突破;学生的思想政治教育和学风建设还需进一步加强;管理的精细化水平还有待于进一步提高。要建设国内知名、国际有影响的高职院校高职院校，仍然任重道远。这些问题，都有待于我们在今后的工作中，加倍努力，进一步加以认真研究、克服和解决。

　　2021年，党的即将召开，我院各项改革事业也将全面展开，做好20的工作至关重要。在新的一年里，我们将坚持以科学发展观统领学院全局，以创新工作机制，深化教育教学改革为重点，进一步加强领导班子建设，加强队伍建设，加强教学建设，全面提高教育教学质量，探索构建现代职教体系，拓宽办学路子，力争今年的工作更上一层楼。为党的献礼。

　　高校领导班子工作总结篇二

　　我校共有教师79人，学校领导班子由10人组成，均来自第一线的优秀教学骨干，年龄、学历结构合理，大本学历占80%，我校领导班子自成立以来，在上级主管部门的正确领导，大力关心合支持下，在全体教职员工的配合支持下，全体班子成员团结协作，锐意进取，埋头苦干，各项工作齐头并进，教学质量和办学水平得到上级领及社会各界的进一步认可，现在简要总结如下：一、思想政治建设方面

　　一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。

　　首先，坚持走群众路线，以民主集中制为原则，进一步完善了中层领导岗位的责任制、承诺制，使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。各级组织分工协作，各司其职，使学校的大小事务，事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式，并积极倡导教职工要创造性地完成工作。这样充分调动了各基层组织管理者的积极性，又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。

　　第二，在班子组织建设上，我校特别强调每个班子成员要加强学习，提高自身思想素质和管理能力。现在社会的发展日新月异，人民群众的生活创造丰富多彩，领导班子不学习，就做不好领导工作，就没有做领导的资格。学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学能力，并深入第一线指导教学和教改，组织听课，平课，具有强烈的事业心和责任感，具有开拓进取精神，重视领导的先锋模范作用。

　　第三，完善班子的议事决策程序，重大问题坚持“民主讨论，集体决事，分工负责，协调配合”的原则，既不主观臆断，又不议而不决。

　　第四，重视学校群团组织的建设，积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议，发挥他们参政议政的作用，努力营造了一种畅所欲言的民主氛围，善于听取来自各方面的意见和建议，及时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见，提高了领导班子的办事效率，一个团结协作，共谋发展，同心同德，廉洁高效的领导集体已经形成。

　　领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，富有朝气，运筹能力强，开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性，具有善于听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关心教师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。

　　二、领导能力方面：

　　我校领导班子，以科学发展观为统领，按照社会主义“政治家、教育家”的要求，狠抓学校领导班子把握方向能力、党管人才能力、依法办学能力和协调统筹能力建设，学校领导班子推进科学发展的能力明显增强，呈现出全面、协调、可持续发展的良好势头。(一)具有把握办学方向的能力

　　抓学校的科学发展就要谋全局，管大事，把方向;要深入思考和妥善解决事关学校改革发展稳定的全局性、前瞻性和战略性的重大问题;要及时洞察和果断处置危及学校稳定、偏离办学方向的倾向性和政治性问题。我校领导班子具有把握政治方向的能力，把握全局，谋划未来。当前我校正处在一个快速发展的战略机遇期，需要学校领导班子高瞻远瞩，而他们不断培养自身科学判断形势的敏锐眼光，不断强化全局意识、前瞻意识，增强驾驭改革的能力。学校领导班子自觉增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，提高了理论思维和战略思维水平。

　　(二)具备党管人才的能力

　　我校领导班子坚持把人才资源作为第一资源，把人才优势作为第一优势,把发现、培养、使用、凝聚人才作为办学治校的第一任务来抓，坚持党管人才方针，坚持管宏观、管政策、管协调、管服务，取得明显成效。学校不断优化人才的学术环境、工作环境、生活环境、舆论环境和制度环境，从政策上保证各类优秀人才健康成长、脱颖而出，人尽其才、才尽其用。学校以超常的热情、超常的投入、超常的举措加大学科带头人和创新团队、人才梯队中的优秀人才培养力度,实现人才队伍建设的新突破,为学校的可持续发展奠定人才基础。(三)拥有依法治校的能力

　　学校领导班子高度重视制度建设，积极发挥制度建设在学校发展中的引领、保障和促进作用。

　　一是认真落实校长负责制。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善并严格执行党支部的议事规则和决策程序。保持领导班子协调高效运转，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，提高领导班子科学治校、民主治校、依法治校的领导能力。二是建章立制，用制度管人理事。学校坚持用制度来明晰和理顺校内各种关系,确立适应学校改革与发展需要的运行机制,真正做到以制度激励行为,用制度约束行为,靠制度引导行为,凭制度规范行为。

　　(四)具有务实促进和谐的能力。

　　务实是我校领导班子的特色。在发展问题上，学校领导班子重实际、说实话、办实事、务实情、求实效，把精力放在实现好、维护好和发展好师生员工的切身利益上，放在学生培养、师资队伍建设、学科建设和科研创新上，想师生之所想，急师生之所急，解师生之所难。我校制定了《关于构建和谐校园的实施意见》，努力构建“校园和谐人人有责、和谐校园人人共享”的和谐发展环境。

　　三、工作实绩方面：(一)学校管理

　　1.优化教师资源配置与管理。

　　全员参与制定教职工认同的聘用方案。一是让人人都参与方案制定，全员聘用方案几经上下，广泛发动教职工参与，真心实意听取教职工的意见建议，积思广益，反复修改、完善，使聘用方案充分体现教职工的意志。二是让教职工人人参与实名制表决。为了尽最大可能使聘用方案人人都认同，消除教职工中存在的自己接受聘用就是领导说了算的消极抵触情绪，领导班子对聘用方案的通过实行全员实名制公决，让教职工人人参加表决，用大多数教职工的意志统一个别教职工的思想，用群体的意愿规范个别人的行为。三是用“人人参与方案修订”和“全程监督”赢得教职工满意。我们坚持在实践中不断改进完善聘用方案和规范操作程序，学校坚持每学年用“人人参与方案修订，人人发表修订意见”，“人人参加修订后的方案表决”来完善聘用方案，使之充分体现教职工意愿;实行聘用过程“全程透明，全程监督”规范聘用操作，使教职工对聘用工作的满意程度不断提高。

　　2.实施“三维一体”德育工作体系，构建全员德育教育模式

　　高校领导班子工作总结篇三

　　为全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案，积极推进素质教育，加强学校管理，不断提高教育发展水平，做到及时发现问题、解决问题、总结经验、进一步推动教学改革和管理改革，现将我校21年度有关工作汇报如下：

　　一、21年度，在上级有关部门以及社会各界的大力支持下，在全校师生的共同努力下，教育事业发展实现新突破，教育教学改革步入新阶段，教育和谐建设呈现新面貌，教育整体形象得到新提升。没有规矩，不成方圆。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善，经过广泛的讨论、修改，再讨论，再修改，最后交教代会通过，形成学校《教师量化评估条例》，以保证教育教学工作有章可循。

　　二、在日常教学工作中，学校总是将德育置于首位，组织网络健全，制度落实，计划、措施到位，注重实效，德育效果好。由此学校被评为区“团队工作先进单位”在课堂教学上我校又围绕区教育局的“精细化管理”的工作思路，提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效，最终追求人性化、科学化的管理，在我校教师资源短缺,教师老龄化严重,但老师们不怕苦,不怕累,人人勇挑重担,在任课上，做到了专职率100%，从而保证了我校的综合量化成绩排在了全镇小学的前列。

　　三、在学校管理中，安全是头等大事,我校围绕“安全教育”工作，以“创造安全教育氛围，为每个孩子的终身幸福奠基”为理念，并着力为师生们营造了浓郁的“安全教育”氛围，我们坚持校务公开,无论大事小事,和老师们一起协商,共同出谋划策,一个个困难迎刃而解!

　　四、家长的评议始终是我们工作成绩的一面镜子，积极成立家长委员会，倾听他们的心声，认真采纳他们的意见，一学年来学生和家长对学校的总满意率达98.6%，年投诉率为零，教职工对学校很满意和较满意率达97.56%，创办人民满意的学校，已真正成为我们的办学宗旨。

　　五、为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举办了“校园文化艺术节”、“美术书法绘画展”和“科技活动周”等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺，节目精彩纷呈，小科技作品展、歌咏赛、卡拉ok赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了联小师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到了校园那浓浓的艺术氛围，也更好地营造了良好的育人氛围。

　　六、高度重视幼教工作，努力改善办园条件。幼教工作是学校工作的重要一环，因而我们积极通过联村集资、学校投资等方式，让幼儿园在硬件设施方面有了大的改观：铺设户外活动场地，注意室外大型玩具的维修、保养，更新幼儿桌椅、

　　室内游戏玩具、图书，班班配备空调、暖气、饮水机、电视、dvd、电子琴等设施，21年起我们又为幼儿园新上了校园广播，配备了消毒柜、安装了洗手盆，并注意洗手装置和暖气相连，孩子在洗手时感觉格外舒服，也正是我们的工作到位，近年来我园一直呈现健康向上的积极态势，得到了社会各界的高度认可。

　　七、为有效阻止甲型h1n1流感侵入校园，做好预防工作，我校开展了丰富多彩的防甲流知识宣传教育活动。在门卫、消毒、体温检测、室内通风、缺勤学生追踪记录等方面要求责任到人，做了大量扎实有效的工作。同时我校投资为教师和学生购置部分备用物资，实现了师生每人一杯、一巾的卫生要求。我们深知强身健体是防控甲流感的最有效措施，为此为增强师生身体素质，我校积极开展大课间及阳光体育运动，下学期又增开了网球项目，使我校的篮球场变为一场多用，全校师生掀起了投身体育运动、增强体质的新高潮，由此保证了我们的教育教学有序开展。

　　八、今后的工作打算：在安全、幼教、常规教学等方面多头并进，锐意进取，不断更新教育观念，尤其是要进一步加强常规教学，通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助教师在实字上下功夫，在小字上做文章。从小问题入手，深入研究，不断探索、总结，让教育教学质量始终走在全镇前列。

　　回想起刚刚过去的一年，觉得这一年对教育系统来说非同寻常的一年。这一年，我们有非常难得的机遇，建国60周年振兴和加强中小学建设成为整个教育关注的焦点。我相信，只要我们坚持正确的办学理念和战略决策，有全校教职工的敬业精神和创新精神，有政府的大力扶持，我校教育事业一定有美好的未来。

篇三：学院领导任期工作总结范文

　　【第一篇】：大学领导个人工作总结，高校领导工作总结

　　xx师范学院xxx（2020年5月）几年来，在省委、省政府和市委、市政府的正确领导和大力支持下，在校党委的直接领导下，我与班子成员一起，团结带领全校师生员工，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻党的教育方针，抢抓发展机遇，齐心协力，克难攻坚，学校实现了专科升格为本科的奋斗目标，保持了快速发展的良好态势，也为新一轮发展目标奠定了坚实的基础。现就三年来自己在学习、思想、工作方面的情况总结如下

　　一、加强学习，不断提高政治理论水平和品德修养做一名合格的大学校长是我孜孜追求的目标。树立坚定正确的政治方向，具有较高的政治理论水平和优良的道德品质，是作为校长带好班子、建好队伍、办好学校的首要条件，也是我履行职责始终坚持的目标和方向。我通过坚持党委中心组学习、党校学习、自学等多种形式，有组织、有计划地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，坚持理论联系实际、学以致用，用科学发展观指导学院的各项工作。

　　通过认真学习党的十七大和十七届四中、五中全会、省委八届十一次全会、市委二十次全会和省、市教育工作会议精神，及时把握时代脉搏，全面贯彻党和国家的路线、方针、政策。我坚持参与读书活动和网上自主选学，坚持作自学笔记、撰写心得体会和调研报告，提升理论素养。

　　与此同时，我虚心向专家教授学习，潜心研究治校方略。

　　到全国知名师范院校访学，积极参加全国地方院校校长论坛，学习交流经验，不断提升自身综合素质；我经常深入教学一线进行听课督导，定期召开教授座谈会问计于专家；还亲身执教，每年坚持为投资理财专业学生授课、为要求入党的学生上党课。为适应高校工作，我在晋升为研究员（正高）职称的同时，积极到天津大学攻读博士学位，并已顺利完成学业，获得管理学博士学位。先后发表论文30余篇，其中核心期刊10余篇，出版专著7部，获河南省科技进步一等奖等科研成果奖10余项，使自己的学识水平和科研能力进一步提升。现被聘为郑州大学兼职教授、硕士生导师、郑州大学管理科学与决策研究所兼职研究员。

　　我在学习中不断汲取知识的营养，开阔眼界视野，提升了战略思维和驾驭全局的能力，更使我能够以高度的事业心和责任感奋力工作，认真地履行《高等教育法》赋予的校长职责。

　　二、坚持科学发展，不断开创各项工作新局面（一）努力实现升本目标提高办学层次、创办一所合格本科院校是校长履行职责的首要任务。为此，我按照省委组织部的要求，紧紧围绕市委、市政府创办一所市属本科院校的战略部署，在校党委的领导下，身先士卒，团结带领班子积极开展工作。在深入调查研究的基础上，结合学校实际，提出要实现升本目标，除了强化教学工作外，必须解决制约升本的关键因素，即资金投入不足、硬件差距很大的问题。

　　认为有三大难题必须解决

　　一是土地面积不够、校舍建筑面积不足；二是新建图书馆没有投入使用，馆藏纸质图书数量差额很大；三是实验室及教学仪器设备不达标。这三大问题不能解决，升本目标将难以实现。

　　为解决三大难题重点做了以下工作

　　首先，拓宽融资渠道，突破资金制约瓶颈。资金不足始终是制约高校发展的关键问题。我针对建设资金缺乏的现状，想方设法，多渠道融资。三年来，争取政府拨款2.1亿元，申请银行贷款2亿元，引入社会资金8000万元，设备租赁贷款2700万元，老校区置换6000万元，解决了资金不足的大难题，为学校发展与建设提供了有力地资金保障。

　　其次，集中精力，克服困难，解决学校占地面积不足问题。我带领基建处的同志们，不辞劳苦，夜以继日，跑土地、规划等部门，办里土地征用手续，仅半年时间，完成新征土地676亩，使校园面积达到1075亩，超过了教育部本科院校占地面积500亩的标准。

　　第三，认真规划，精心施工，解决校舍建筑面积不足问题。从设计、审批到招标、建设，在完善手续的基础上，仅一年时间，就完成了新建教学科研行政用房10.3万平方米的一期工程，使校舍建筑总面积达28.98万平方米，达到了升本要求。目前，东校区公共教学楼等一期工程项目已经投入使用；7万平方米的二期工程项目已开工建设；校园网、多媒体教学系统已建成投入使用。

　　第四，投入专项资金，实现新图书馆顺利开馆使用。三年来，先后投入资金

　　800万元，新购纸质图书40余万册，使图书藏量达94万册，今年将达到100万册。建成两个300台电脑、400个端口的电子阅览室，为师生学习提供了现代化的条件。

　　第五，投入资金2200万元，改扩建多媒体教室126个，新建实验室近20个，使校内实验实训室数目达105个，教学科研仪器设备达1012台（套），总值达到7500万元。同时，又新建了教学、科研和社会服务共享的郑州自然博物馆和天文天象馆。

　　随着硬件建设任务的完成，使学校的办学条件显著改善，在升本评估中教育部专家一致认为，符合本科院校设置标准，同意升格为本科院校。

　　（二）强化内涵建设，提升教育教学质量，创建合格本科院校2020年3月18日教育部正式下文，同意在郑州师范高等专科学校基础上建立郑州师范学院，升本目标成为现实。

　　“办一所什么样的大学？如何办好这所大学？”这一新的课题已摆在我的面前。在校党委的领导下，在开展大学理念大讨论的基础上，我与行政一班人，迅速将工作重点转向强化内涵建设、提升办学水平、提高办学质量上来。

　　首先，规划先行。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2020-2020）》要求，在广泛征求教授、专家意见，借鉴兄弟院校经验的基础上，制订了郑州师范学院十二五发展规划、学科专业建设规划、师资队伍建设规划和校园建设规划。

　　其次，在教学管理实践中，积极贯彻党的教育方针，大力实施人才强校战略，坚持质量兴校，特色强校，走出一条内涵式可持续发展的道路。

　　第一，加强学科专业建设，狠抓质量工程。本着“面向需求、优化结构、突出特色”的指导思想，结合学校实际，主持制定了《校级特色专业建设点遴选与管理办法》等8个文件，加强教学质量工程项目建设，取得良好效果。成功申办了示范性软件职业技术学院和信息物流学院；建成省级教学改革试点专业2个，省级特色专业建设点3个，省级示范性实训基地1个，省级精品课程3门，省级优秀课程1门；已初步形成了以人文、社会学科为主，人文、社会、理、工、管等多学科协调发展的学科专业体系。

　　坚持培养高素质人才，夯实办学立校之根本。围绕全面提高人才培养质量，狠抓教学建设。通过优化专业设置，完善人才培养方案。在注重质量的前提下，扩大办学规模，提高办学效益。在突出职业技能的前提下，下大力气搭建推介平台，做好毕业生就业工作，打响“师”字品牌。几年来，教育教学成绩突出，在河南省高等学校师范教育专业毕业生教学技能大赛中，学校获奖总人数和一等奖人数连续7年名列全省第一。并先后获得了第六届中国音乐“金钟奖”“全、国大学生数学建模竞赛”国家级二等奖、“第二届海峡两岸合唱节”金奖等多个奖项。

　　第二，重视科研教研工作，提升整体科研实力。强化学术团队建设，改革科研奖励办法，加大科研奖励力度，发挥中原文化研究所、生物工程研究所、软件科学研究所等8个研究机构的团队凝聚和科研引领作用，整体科研层次获得实质性提高。几年来，学校承担、完成国家社科项目2项、省部级科研项目95

　　项、地厅级293项；获省部级以上科研成果奖13项；出版论著163部；在专业学术核心期刊上发表论文998篇，被SCI、EI、CSSCI收录30篇，产生了良好的经济和社会效益。

　　第三，着眼于长远，狠抓教师队伍建设。在认真分析师资现状基础上，我提出“要重点加强团队建设，做好学科学术带头人、骨干力量、发展力量梯队选拔培养”的工作思路，采取了一系列具体措施：一是推选优秀骨干教师到北大等名校做访问学者，跟班学习名校的管理和教学；二是聘请名校名师来我校执教讲学，做示范带动；三是重点做好高端人才引进，做学术引领带动；四是组织教师深入中小学校，了解、研究中小学教改，培养引领中小学教育教学改革的专家；五是鼓励教师到行业企业开展调研、教研、科研；六是以项目建设为依托，通过组织技能大赛、新进教师岗前培训、青年教师培训等，促进青年教师与专业带头人的快速成长。使每个教师找准定位，拉高坐标，快速提高自身素质。第四，强化培训特色，狠抓培训质量。学院积极探索，不断改革，形成了“职前职后一体化”办学模式、“兴趣、发现、合作、创新”课堂教学模式和“顶岗实习-置换培训”实践教学模式。先后承担“国培计划”河南省农村小学骨干教师培训600人，河南省短期培训项目农村小学骨干教师培训700人；承担省级培训项目12项，培训学员4.5万人次；完成英特尔未来教育培训项目1.6万人次；完成市级中小学校长、教师培训14.2万人次。建立郑州教师教育网，形成了“CEA混成学习”“场馆学习”的培训模式。

　　第五，坚持开放办学，拓展新的办学空间。在先后与英国、俄罗斯、马来西亚、白俄罗斯等国外大学签订人才培养、科研合作、学者互访协议基础上，又与美国爱丁堡大学签订了合作交流协议，进一步拓展了我校的合作区域与范围。通过加强外教管理和教学质量监控，使合作培养质量不断提高，学校知名度和影响力不断扩大，多渠道办学能力进一步增强。积极探索高等师范教育与基础教育结合模式，加快郑州市7中、77中、73中、86中、郑东新区聚源路小

　　学改建为郑州师范学院附属学校进程，推进我市优质教育资源倍增工程。

　　三、以廉为本，廉洁从政，切实发挥带头作用自觉加强党性修养，筑牢思想防线，提高防腐拒变能力。

　　通过对学习中央纪委第四次、五次全会上的讲话、《廉政准则》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》《中国、、共产党领导干部廉洁从政若干规定》等，提高对廉政问题的认识，警钟长鸣，筑牢思想防线。同时，加强对配偶、子女和身边工作人员的教育和管理，教育他们时刻保持清醒头脑，思想和行动摆正位置。我始终遵守廉政规定；带头认真执行严禁奢侈浪费的各项规定，严格财务制度和管理；认真执行中纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》及省委廉洁从政十二条规定，日常管理中，坚持从小事做起，防微杜渐，既无铺张浪费，也没有私事公款吃喝，更没有为我个人和其他领导提供任何个人便利，身体力行，以良好形象发挥表率作用。学校大项开支均通过集体决定，发挥集体的作用和处室的力量。在基本建设工程、设备购置等方面，严格执行政府统一采购制度，确保资金公正安全有效使用在最需要的地方。认真履行党风廉政岗位职责，落实一岗双责和廉政建设责任制，切实抓好分管范围内的党风廉政建设，积极搞好学校领导班子的党风廉政建设。

　　规范工作程序，规范收费，堵塞漏洞，实施校务公开，抓好行风评议，不断提高依法治校水平。

　　【第二篇】：学校领导班子工作总结，高校领导工作总结

　　工作总结我校共有教师79人，学校领导班子由10人组成，均来自第一线的优秀教学骨干，年龄、学历结构合理，大本学历占80％，我校领导班子自成立以来，在上级主管部门的正确领导，大力关心合支持下，在全体教职员工的配合支持下，全体班子成员团结协作，锐意进取，埋头苦干，各项工作齐头并进，教学质量和办学水平得到上级领及社会各界的进一步认可，现在简要总结如下

　　一、思想政治建设方面一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。

　　首先，坚持走群众路线，以民主集中制为原则，进一步完善了中层领导岗位的责任制、承诺制，使每个领导都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层把关，各负其责，各尽所能。各级组织分工协作，各司其职，使学校的大小事务，事事有人管，人人有事管，件件抓落实的管理模式，并积极倡导教职工要创造性地完成工作。

　　这样充分调动了各基层组织管理者的积极性，又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。

　　第二，在班子组织建设上，我校特别强调每个班子成员要加强学习，提高自身思想素质和管理能力。

　　现在社会的发展日新月异，人民群众的生活创造丰富多彩，领导班子不学习，就做不好领导工作，就没有做领导的资格。学校领导班子成员重视并加强自身

　　的政治素质和业务素质修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学能力，并深入第一线指导教学和教改，组织听课，平课，具有强烈的事业心和责任感，具有开拓进取精神，重视领导的先锋模范作用。

　　第三，完善班子的议事决策程序，重大问题坚持“民主讨论，集体决事，分工负责，协调配合”的原则，既不主观臆断，又不议而不决。

　　第四，重视学校群团组织的建设，积极鼓励他们对学校工作提出意见和建议，发挥他们参政议政的作用，努力营造了一种畅所欲言的民主氛围，善于听取来自各方面的意见和建议，及时解决了班子成员思想上、工作上存在的不同意见，提高了领导班子的办事效率，一个团结协作，共谋发展，同心同德，廉洁高效的领导集体已经形成。领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，富有朝气，运筹能力强，开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性，具有善于听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关心教师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。

　　二、领导能力方面

　　我校领导班子，以科学发展观为统领，按照社会主义“政治家、教育家”的要求，狠抓学校领导班子把握方向能力、党管人才能力、依法办学能力和协调统筹能力建设，学校领导班子推进科学发展的能力明显增强，呈现出全面、协调、可持续发展的良好势头。

　　（一）具有把握办学方向的能力抓学校的科学发展就要谋全局，管大事，把

　　方向；要深入思考和妥善解决事关学校改革发展稳定的全局性、前瞻性和战略性的重大问题；要及时洞察和果断处置危及学校稳定、偏离办学方向的倾向性和政治性问题。我校领导班子具有把握政治方向的能力，把握全局，谋划未来。当前我校正处在一个快速发展的战略机遇期，需要学校领导班子高瞻远瞩，而他们不断培养自身科学判断形势的敏锐眼光，不断强化全局意识、前瞻意识，增强驾驭改革的能力。学校领导班子自觉增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，提高了理论思维和战略思维水平。

　　（二）具备党管人才的能力我校领导班子坚持把人才资源作为第一资源，把人才优势作为第一优势,把发现、培养、使用、凝聚人才作为办学治校的第一任务来抓，坚持党管人才方针，坚持管宏观、管政策、管协调、管服务，取得明显成效。学校不断优化人才的学术环境、工作环境、生活环境、舆论环境和制度环境，从政策上保证各类优秀人才健康成长、脱颖而出，人尽其才、才尽其用。

　　学校以超常的热情、超常的投入、超常的举措加大学科带头人和创新团队、人才梯队中的优秀人才培养力度,实现人才队伍建设的新突破,为学校的可持续发展奠定人才基础。

　　（三）拥有依法治校的能力学校领导班子高度重视制度建设，积极发挥制度建设在学校发展中的引领、保障和促进作用。一是认真落实校长负责制。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善并严格执行党支部的议事规则和决策程序。保持领导班子协调高效运转，增强领导班子的创造力、凝聚力和战斗力，提高领导班子科学治校、民主治校、依法治校的领导能力。二是建章立制，用制度管人理事。学校坚持用制度来明晰和理顺校内各种关系,确立适应学校改革与发展需要的运行机制,真正做到以制度激励行为,

　　用制度约束行为,靠制度引导行为,凭制度规范行为。

　　（四）具有务实促进和谐的能力。

　　务实是我校领导班子的特色。

　　在发展问题上，学校领导班子重实际、说实话、办实事、务实情、求实效，把精力放在实现好、维护好和发展好师生员工的切身利益上，放在学生培养、师资队伍建设、学科建设和科研创新上，想师生之所想，急师生之所急，解师生之所难。我校制定了《关于构建和谐校园的实施意见》，努力构建“校园和谐人人有责、和谐校园人人共享”的和谐发展环境。

　　三、工作实绩方面

　　（一）学校管理1.优化教师资源配置与管理。

　　全员参与制定教职工认同的聘用方案。一是让人人都参与方案制定，全员聘用方案几经上下，广泛发动教职工参与，真心实意听取教职工的意见建议，积思广益，反复修改、完善，使聘用方案充分体现教职工的意志。二是让教职工人人参与实名制表决。

　　为了尽最大可能使聘用方案人人都认同，消除教职工中存在的自己接受聘用

　　就是领导说了算的消极抵触情绪，领导班子对聘用方案的通过实行全员实名制公决，让教职工人人参加表决，用大多数教职工的意志统一个别教职工的思想，用群体的意愿规范个别人的行为。

　　三是用“人人参与方案修订”和“全程监督”赢得教职工满意。

　　我们坚持在实践中不断改进完善聘用方案和规范操作程序，学校坚持每学年用“人人参与方案修订，人人发表修订意见”，“人人参加修订后的方案表决”来完善聘用方案，使之充分体现教职工意愿；实行聘用过程“全程透明，全程监督”规范聘用操作，使教职工对聘用工作的满意程度不断提高。

　　2.实施“三维一体”德育工作体系，构建全员德育教育模式为了改变学校德育工作现状，我们认真总结和反思了过去抓德育工作的经验教训，在大胆实践探索的基础上，总结出了“三维一体”德育工作模式和“四点一线，双轨并行”的德育工作机制，形成了人人参与德育的工作格局。

　　“三维”是指“学校领导成员、班主任和学科教师”；“一体”，即融为一个整体。“三维一体”德育工作模式，即：学校领导成员、班主任和学科教师形成一个整体抓德育,“全员育人”的管理目标责任体系。“三维一体”的德育模式使全体教师人人都成为了育人的主体，管理的主人。

　　无论领导，还是教师“人人都既是德育的管理者，又都是德育工作的执行者、实践者”，从而实现了“全员育人，全程育人”。

　　“四点一线，双线并行”.“四点”，即：政教处、年级组长、班主任、科任教师组成德育教育执行线（简称：执行线）和政教处、学生会、班干部、学生组成自我教育、自我管理线（简称：自治线）。

　　“双线”，即：执行线和自治线。

　　“双线”同属于政教处领导，同时运行：执行线的职能是贯彻执行学校的德育工作计划，落实各项德育常规要求，组织开展各项德育教育活动，实施教书育人。

　　“自治线”是在政教处的指导下，由学生会组织学生会干部和班干部具体负责对卫生扫除与保持、课间操和眼保健操、升旗和集会、全校性活动、各班学生到校、纪律、学习及规范教育、板报宣传等情况进行检查评比，对各班和学生中的不规范现象进行督查，并督促整改。协助、配合学校落实德育常规和进行规范养成教育。实现学生自我教育、自我改进完善和自我管理。

　　3.把安全工作融入学校常规管理，形成了安全工作约束机制。

　　我校领导班子在安全工作中，为有效防止把安全工作说得重要、做得次要、忙起来不要和一些领导、教师单一抓教学质量，而忽视安全工作的倾向，确保安全工作的各项制度、方案的贯彻落实。我们坚持把安全工作“三列入”，即：一是列入学校和各部门工作计划，使之成为学校各项工作的组成部分；二是列入学校相关管理规章、工作意见或方案之中，使之成为学校管理工作的内容之一；三

　　是列入学校相关检查、督导、考核评估方案，使之成为学校常规管理和考核评估的内容。把对学生的安全管理责任落实到部门工作、教学管理、班级管理、学科教学活动中，形成了人人都是责任人，安全工作人人抓的安全管理约束机制。

　　【第三篇】：学校领导班子工作总结，高校领导工作总结

　　012学年度小学领导班子工作总结我校以十七大精神为指导，大力发扬“团结奋斗、敢于争先、勇于创新、乐于奉献”的浔小精神，坚持以创建“素质教育先进校”为抓手，不断完善管理制度，全面推进素质教育，促进学校管理水平的快速提升，提高办学成效，扩大了办学影响力；以提高课堂效率为主要手段，不断提高教育质量，以“学会感恩、承担责任”为主要德育活动主题，狠抓教育教学常规管理，重视学校的内涵发展、协调发展和规范发展，不断改善办学效益，努力推进各项事业持续协调、健康发展。

　　一、加强学习，提高班子自身素质学校领导班子成员重视并加强自身的政治素质和业务素质修养，班子成员能不断钻研教育教学业务，提高教育教学能力，并深入第一线指导教学和教改，组织听课，评课，有强烈的事业心和责任感，开拓进取，重视领导的先锋模范作用，全体行政人员有“为人正，为业精，为政勤”的思想意识，营造了一个讲大气、讲正气的团队。领导班子团结协作，发挥群体优势，有较强的合力，富有朝气，运筹能力强，开展工作能充分发挥积极性、主动性、创造性，具有善于听取多方意见的民主作风，实事求是的工作作风，关心教师的服务作风，深得干部、群众和教职工的好评和拥护。

　　二、健全师德师风建设，严格执行上级制度为创建一个“勤政、廉洁、高效、创新”的领导班子，学校领导班子坚持公开、公正、合理的民主集中制办事制

　　度，定期召开校务会。学校坚持校务公开，财务、评优、评先等工作公开透明，各项收费严格按上级文件执行。使班子每位成员做到一切行动以大局为重，立足发展基础教育事业，尽心尽力服务于全体教职工。两年来，班子成员能率先垂范，树立“爱岗敬业”的精神，以办好人民满意的教育为宗旨，积极投身学校各项教育教学工作。

　　健全师德师风建设，为实施素质教育，推进课程改革奠定良好的基础，我们的做法是：一是认真组织教师学习《德化县浔中中心小学教学常规管理工作细则》和《浔中中心小学奖教奖学方案》，使每位教师在工作中做到有章可循，依章办事。二是抓教师的职业道德修养与提高德育工作能力入手，以《教师职业道德规范》为载体，以“弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”为宗旨，扎实开展一系列师德教育活动。要求全体教师树立良好的师德，师风形象，营造为人师表，教育育人的氛围；三是严格考勤制度，上、下班实行签到制度，严格管理，认真履行请、消假手续，规范作息要求。强化值班护校制度，做到值班、护校优落实，有记录，确保学校财产的安全。

　　试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。我校根据实际，试行“周执行校长”制度和“日反馈”值日制度。“周执行校长”制度，负责本周工作的部署、落实、检查及反馈。设置专门的工作部署本、工作过程性检查本和工作反馈本。“日反馈”值日制度，由值日组长向执行校长反馈半天来学校存在的不足和先进事迹。

　　为了调动教师的主人翁意识，提高发现问题和及时解决问题效率，值日组长采用轮流制，并采通过各种途径，提高反馈和整改问题的能力。

　　三、坚持德育为首，扎实开展“规范”、“感恩”系列活动为了把德育工作做到常规化，形成有效的教育、管理机制，在校内，我们进一步健全安全教育制度，使校内教育落到实处，落实家庭教育与学校教育互相配合；加强与综治副校长联系，请关工委老同志开设讲座，有力地推动学生养成教育，安全教育，法制教育，心理健康教育的深入开展，并取得良好的效果。为规范学生的行为,我校认真开展学生的行为规范教育。

　　一是根据《小学生日常行为规范》制定《乐陶小学学生在校一日常规》。二是通过举行国旗下讲话、学校集会等时机，对全校学生进行宣传和动员。三是开展主题班（队）会等活动，对学生进行行为规范教育，增强学生的自信心、集体荣誉感和团队精神。四是学校的广播站确定“养成教育”专题广播时间，对表现好的班级予以表扬，对存在问题的班级给予批评，并要求整改。五是各班以黑板报为教育主阵地，出一期以基础道德、行为规范的养成为教育重点的板报，强化学生养成良好的行为习惯，要求人人遵守《常规》的要求，结合“红旗班级”评比活动加以实施。

　　以“学会感恩、承担责任”为中心，扎扎实实开展主题班队会活动。

　　为了培养学生的感恩之心，我校把感恩教育放在育人首位，并把三月份定为“感恩月”，通过国旗下讲话、班会、队会等形式开展了一系列的活动。在这种浓厚的氛围中，学生纷纷采取“感恩行动”：各班尊师卡、母亲卡、心愿卡的制作，表达了学生对老师、对父母、对亲人、对朋友、对同学的关心与感激；各班开展的以“感恩”为主题的形式各异，内容丰富的班队活动，让学生懂得感谢身边的人和事；还有学校长抓不懈的常规教育、行为规范教育，无不渗透着对学生真心的关怀和浓浓的爱意。感恩无处不在，回报不论大小，感恩教育为学生们开启了体验人性美的一扇窗，学生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了尽

　　自己能力帮助别人，用学生的话说就是“我突然明白了，懂得感恩是一种幸福，学会回报是一种美德。”通过活动，让学生们在快乐的活动中体验、感悟，从而学会感激，懂得回报。

　　四、狠抓教学常规管理，稳步提高教学效果1、同心协力，努力创建市“素质教育督导评估先进校”，为创建泉州市“素质教育督导评估先进校”，两年来，我校认真组织教师学习有关文件及德化县《关于对全县中小学开展第三轮素质教育督导评估工作的意见》文件精神，以创建”素质教育合格学校”为工作目标，组织全体教师学习党的教育方针、政策及《泉州市完全小学实施素质教育工作督导评估细则》。学校从办学思想、队伍建设、德育工作、教育教学管理和特色教育等五个方面来规范学校的办学行为，学校领导班子坚持“以人为本”的办学思想，坚持科学发展观，深入开展“三风”建设，以人文促和谐，以和谐添魅力，造环境，留人心，不断创新用人机制，精心营造和谐校园。

　　全校师生同心同德，齐心协力，加班加点，以确保验收顺利通过。XX年11月16日，评估组采用现场查阅资料、观看广播体操、检查各专用室、师生代表座谈、书面调查等形式，进行了深入的调查研究，对我校的工作给予了高度的评价。反馈会上,评估组当场宣布我校通过泉州市“素质教育督导评估先进校”的验收，肯定了三点成效

　　领导班子善学、一、勤学、能干，办学理念新、工作实事求是。

　　二、学校办学条件日臻完善、环境优雅、人文和谐。

　　三、充分发挥激励评价机制，推动师生健康成长。鼓励我校要抓好建设，打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。此次验收的通过，使我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。

　　2、教学质量是学校发展的生命线，为了提高教学质量，我校领导班子狠抓教学常规的落实，上下一心，着力教育科研，大力推进课堂教学改革，构建师生平等，积极互动的课堂结构，落实学生主体地位，因材施教，优化教学效果，最大限度提高课堂教学质量。扎实抓好常规教研，本学期的教研教改活动紧紧抓住“如何提高课堂效率”大做文章。精心挑选符合我校实际、高效率课堂的教学设计，融合进每次的教研活动。认真组织好每周一次的“磨课”，通过采取多种形式的“磨课”，锻炼、成长了一批教师。今年四月份，中心小学的“磨课”活动在我校举行，我们将以此为契机，扎实开展教育教学研讨。通过学习、交流、总结、反思等系列活动，教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。

　　老师们逐步确立了“一切为了人的发展”的教学理念，树立“以人为本、育人为本”的思想。全体教师将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。

　　两年来，多位教师论文在各级刊物发表或在各类评比中获奖。

　　3、两年来，我校以学习常规、执行常规、落实常规为重点，实行过程性管理与终结性评价制度，有效提高了学校整体管理水平。具体做法是：①领导深入课堂听课，及时指导教学工作，了解教学动态，传递教育信息，与教师共商提高教育教学质量办法。②扎实抓好教师的备、教、批、辅、改等各环节的工作，

　　对教师的教学常规工作情况进行评定，奖惩并举，记入教师工作量化评估方案，有效地提高整体教学水平。

　　4、积极开展各项活动，培养特长。坚持学科课程为主，活动课程为辅，积极开展兴趣小组活动，培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组，培养了一批具有一定特长的学子，为参加高一层次的竞赛活动奠定基础。在今年六月份，我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中，我校四十多名学生分获一、二、三等奖，学校被评为优胜单位。两年来，近百名学生在校级及以上各类竞赛获奖。

　　五、存在问题及今后的努力方向回顾过去，我们确确实实的做了许多事，并取得了一些成绩，当然，这成绩应归功于我们全体教师职工的共同努力，应归功于上级的正确领导。

　　同时我们也清楚地认识到学校班子的理论水平、管理水平还有待于进一步提高。我们要树立不进则退、爱拼敢赢的思想，强化历史责任感，用创造性的工作激情自觉、主动做好各方面的工作。

篇四：学院领导任期工作总结范文

　　加强学校领导班子的能力建设关系到高等学校改革、发展和稳定的大局，关系到能否把高等教育真正办成让人民满意的教育。今天第一范文小编给大家带来了学校领导班子近三年工作总结，希望能够帮助到大家。学校领导班子近三年工作总结篇一

　　20xx年换届后，教务处领导班子设有处长1人，副处长2人，目前均在岗。教务处现有16人，设教务科、教学科、学籍管理科、师资培训科、教材科、办公室6个科室，代管教学督导办公室、语言文字办公室2个科室。五年来，在学校党委、校行政的正确领导下，领导班子带领教务处全体工作人员，紧紧围绕“深化教育教学改革、加快学校转型发展”主线，致力于更新管理理念，提升业务能力，深化教育教学改革，持续提升人才培养质量。主要成绩总结如下：

　　一、扎实开展系列学习教育活动，建设优秀教学管理组织教务处领导班子始终坚持以党的精神为指导，贯彻上级文件要求，落实学校党委重大部署，在机关党委指导下，扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育。在学习教育中，积极创新组织形式，突出活动成效，做到了学习、工作两不误，两促进，教学管理成绩突出。积极参加学校两争两创、文明单位创建活动，曾荣获“河南省高等教育教学工作先进集体”和校级“文明单位”、“先进基层党支部”。二、加快专业结构调整优化，打造特色专业集群

　　20xx年以来，按照“重视基础专业、提升传统专业、做强优势专业、扶植新兴专业”的思路，调整优化专业结构。学校以普通文理学科为基础，以工学、管理学为新的增长点，通过“新建、重组、合并、分立、改造、提升”的原则，增设本科专业16个，暂停招生专业(或方向)22个，构建了商务服务、城乡建设与人居环境服务、信息技术服务、先进制造配套服务、文化创意、教师教育等6大专业集群，形成了具有我校特色的应用型专业体系。

　　主动推动传统师范类专业的成功转型。引导文科类师范专业转型建设应用文科专业，理科类师范专业转型发展工程技术类专业，艺术类师范专业转型建设文化创意、艺术展演类专业。学校原有师范专业22个，陆续停招18个，改造拓展应用专业方向20多个，师范类专业逐步走向资源整合、打造精品的发展之路。

　　三、实施人才培养模式改革，着力推进协同育人20xx年以来，积极构建人才分类培养新体系，科学设置师资型、应用型、学术后备型人才培养模式，制定了《商丘师范学院应用型人才培养改革方案》《商丘师范学院教师教育改革方案-博雅名师工程》《商丘师范学院学术型后备人才培养改革方案》等文件。20xx年学校遴选了物理与电气信息学院、化学化工学院等7个应用型人才培养试点改革单位，积极推进应用型人才培养模式改革。加强校企合作，产教融合，协同育人。20xx年以来，遴选广播电视编导、计算机科学与技术等6个单位作为试点，积极推进应用型示范专业建设，实施专业建设“五个一工程”，在学校专业建设中发挥引领示范作用。

　　以修订人才培养方案为抓手，积极推进人才培养模式改革创新，把创新创业融入人才培养全过程。从20xx年开始，制定修订本科人才培养方案指导性意见，五年组织四轮本科人才培养方案修订工作，编制了系列人才培养方案。多次组织召开应用型人才培养研讨会，邀请了先后邀请金陵科技学院、合肥学院、黄淮学院、陕西师范大学、北京大学、中山大学等省内外专家来校指导。

　　四、持续推进本科教学质量工程建设，成绩显著。五年来，共获得省级精品课程或省级精品资源共享课程12门;获得省级特色专业建设点3个;省级专业综合改革试点6个;获得省级教学团队4个;获得省级实验教学示范中心4个;获得省级教学名师3人。截止目前，我校有国家级、省级本科教学质量工程项目54项，其中30项是20xx年以来获得的，此数目位居全省同类高校前列。

　　五、整合提升教师教育，打造教师教育精品工程根据教育部、省厅关于教师教育改革文件，积极实施“博雅名师”培养工程，进一步深化教师教育改革，建立了“一中心、一体系一平台”的教师教育培养模式。出台了《商丘师范学院师范生教师职业技能训练管理办法》，实施师范生教师职业技能证书制度。获批河南省首批教师教育改革创新实验区项目、河南省卓越小学教师培养计划项目、“地方院校免费全科小学教师培养计划项目各1项。五年以来，连续组织学生参加年度河南省师范专业毕业生教学技能大赛活动，累计获批省级一等奖30多人，学校荣获优秀组织奖5次。六、加强教师培养训练，促进教师专业发展

　　采取多途径促进教师专业发展，分类实施单科进修、网络课程学习，邀请专家讲学，组织在职培训，以赛代训等方式，促进教师专业发展。举办了教师教学大赛暨微课教学比赛，遴选优秀选手参加省级和全国比赛。在河南省赛区取得一等奖1名，二等奖10名，三等奖13名。在全国比赛中有2名教师的作品荣获三等奖。

　　20xx年以来，批准教师单科课程进修百余人次;取得网络课程学习结业证书158门次;邀请专家讲学9人次;组织在职培训600人次;资助校级骨干教师130人，省级骨干教师35人;设立校级教师教育课程改革项目500余项，获批省教育厅教学改革项目128项;获批省级及教育厅教学成果12项，获得河南省“xx“规划教材5部”。

　　七、加强学生综合技能训练，促进学生成长成才按照分层、分类的人才培养体系，积极探索高等教育大众化背景下的“精英教育”，构建“理论教学、实践教学、科研训练”人才培养模式，实施大学生创新性实验计划，每年立项项目60项，孵化出了一批有影响的创新创业项目。20xx年以来，应届本科生考取研究生3700多人。20xx年，教务处牵头组织了国家级大学生创新创业项目遴选推荐工作，我校获批国家级项目25项，在河南省高校中名列前茅。八、健全教学管理制度，促进依法管理结合学校党的群众路线教育实践活动，认真梳理教育教学管理制度90项，其中废止17项，新建20项，修订10项，保留43项。为适应学校转型发展，制定出台了《商丘师范学院课程教学范式改革项目管理办法》等系列文件，依法规范教学管理。随着这些教学改革与管理制度的陆

　　续出台和实施，我校教学管理更加规范有序，同时，也有力促进了学校“依法治校年”建设。

　　八、不足之处及努力方向五年来，教务处领导班子齐心协力，锐意改革，取得了一系列成绩，但仍存在一些不足，主要是理论学习形式比较单一，理论与实际结合不紧密，运用学习成果指导实践、推动工作不够;改革创新精神不够强;专业结构调整难度大，结构不够合理，还不尽人意等。今后，教务处领导班子将在学校党委领导下，继续坚持“服务至上，改革创新、内涵建设、提升质量”工作理念，全面深化教育教学改革，创新人才培养模式，再创教学工作新辉煌，为学校整体转型发展建设应用技术类型大学作出新的更大贡献!学校领导班子近三年工作总结篇二时光如白驹过隙，稍纵即逝，不觉中，一年又快过去了，这其中，我在教导、总务和全体教师的支持下，在上级领导的关心支持下，各项工作得以进展有序。我坚持把发展作为主题，以全面提高教学质量作为主线，以教育教学改革作为动力，以德育为首的育人理念，全方位地打造育人平台，努力构建和谐校园。现将一年来的工作简单汇报如下：一、形成合力，凝聚学校领导班子1、以“团结、勤政、廉洁、务实、高效”为目标。实行分级管理，分工负责，团结协作的原则。要求教师做到的事，自己先做，充分发挥领导的示范作用。一年来，本人每天基本都在七点二十分以前到校，五点后才离校，中午也经常与值日教师在一起，及时了解教师的思想动态。坚持每

　　周星期一中午开行政会、一月一次校务会制度，贯彻“集体领导，会议决定”的要求，做到了大事研究，中等事讨论，小事通气。建立了一支“思想素质过硬，管理思想先进，工作能力突出，协作精神优良”的领导班子队伍。

　　2、实施人本管理，缩短与教师的心理距离，全校上下形成合力。首先，我用柔性政策创造具有亲和力的学校人文生态环境，使师生心情愉悦，工作学习有动力。克服偏见，对所有的同志一视同仁，不用固定的眼光看人，遇事经常换位思考，心胸宽广，宽容大度。其次，不仅关心教师的物质需求，更关注他们的精神、家庭需求，如教师生病了，学校行政及时探望，并给以力所能及的帮助;教师的子女入学、入园困难，学校也通过各种途径帮助解决。

　　3、加强民主管理和行风廉正建设。一是加强民主管理。学校各重大事项，我积极与学校班子成员相互探讨，充分发挥集体的智慧，对教师提出的各项合理化建议，认真考虑，采纳利用。二是节约办学，财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开，各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开，对各有关重要事项在校务公开中进行公开，接受教师和社会的监督。

　　二、齐心协力，工程部年度工作总结共创市督导先进校20xx年11月，泉州市人民政府教育督导室对我校创建“泉州市素质教育督导评估先进学校”进行评估，评估过程中，我校的办学经验和办学成效得到市验收组一致赞扬，肯定了三点办学成效：一、领导班子善学、勤学、能干，办学理念新、工作实事求是。二、学校办学条件日臻完善、环

　　境优雅、人文和谐。三、充分发挥激励评价机制，推动师生健康成长。评估组当场宣布我校以高分通过验收，使得我校成为我县第一所通过泉州市“素质教育督导评估先进校”验收的完小。评估组鼓励我校要抓好内部管理和学校硬件建设，全心打造质量乐小、现代乐小、品牌乐小。获“市素质教育督导评估先进校”的殊荣，它凝聚着各级领导的心血和全校教师的辛勤汗水，凝聚着学校班子团结一致、孜孜以求的不倦精神;是学校综合办学水平和办学实力的体现;是将学校打造成瓷城新强校的名片。使得学校逐步赢得社会的认可和家长的青睐，推动学校办学规模和各项工作的不断发展。

　　三、夯实四项工作，育人成效得提高1、质量立校，科研兴校我始终牢牢树立“教育质量是学校生命线”的意识，全体教师确立“以质兴校”“质量立身”的观念，增强抓好教育质量的责任感。坚持以抓好校本教研、夯实每节课和加强质量监控等措施，以扎实有效的实际行动落实在过程性的工作中，努力提高教育质量。一年来，虽然还有部分薄弱的科目，但整体的教育质量均得到提高。2、常规常抓，规范管理各项常规工作齐头并进，长抓不懈是学校规范运转的体现，是管理效率高低的体现。学校始终遵循过程性管理的原则，时刻加强各项常规工作，认真做好资料的收集与整理，规范管理。3、拓宽载体，以德育人健全的人格需要良好的品德。我始终坚持让学生在活动中、在参与中

　　接受品德教育作为提高德育实效的最好途径，努力拓宽教育载体来推动学校德育工作的开展。一年来，学校坚持开展“红旗班级”评比活动;遵循“知、情、意、行”认知过程，开展了“文明礼仪伴我行”活动;为规范学生的行为制订《乐陶小学学生在校一日常规》，加强校风建设;开展“行为规范”教育活动;开展“学会感恩、知恩回报”专题教育活动;举行三好学生、优秀队员、优秀班队干表彰大会，树身边榜样等的教育活动等。从细节处扎实地培养学生良好的思想品德，使得学风建设日趋优化。

　　4、素质教育整体推进，特色教育成效得凸显一年来，学校坚持学科课程为主，活动课程为辅，积极开展兴趣小组活动，培养学生的特长。扎实开展作文、奥数、泥塑、书法、美术等兴趣小组，培养了一批具有一定特长的学子，在中心小学和县举行的奥数、作文、演唱竞赛中屡屡获奖。在今年六月份，我校组织学生参加《辅导员》杂志社组织的《龙人杯》全国少年儿童美术书法大赛中，我校四十多名学生分获一、二、三等奖，学校被评为优胜单位，同时本人被评为优秀指导教师。一年来，我校共有百人次以上学生在校级及以上各类竞赛获奖。四、加强民主管理和行风廉正建设一是加强民主管理。学校各重大事项，与班子成员相互探讨，充分发挥集体的智慧，对教师提出的各项合理化建议，能认真考虑，采纳利用。二是节约办学，财务管理民主公开。每期帐目的稽核向全体教师公开，各项开支发票接受教师阅览监督。三是加强校务公开，对各有关重要事项在校务公开中进行公开，接受教师和社会的监督。学校领导班子近三年工作总结篇三

　　请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报，敬请各位考核!

　　一年来，学校正确贯彻党的教育方针，本着办人民满意教育的宗旨，结合市区教育主管部门工作重点，针对我校具体学情，师情制订了“创品牌学校，办一流教育，数树区域旗帜，与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量”办学特色，即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本，高校工作，快乐生活主旋律，从而提高三个质量，即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校，以德立校，以师强校，以生共校，在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的集体而骄傲。个个以温馨的校园为自豪。已落实科学发展观为指导，作风朴实，以非职权影响力感召全校师生，同舟共济，开拓进取。现将所做工作汇报如下：

　　一、加强党建工作，保证党政工作目标顺利完成。1、学校党政工作目标为“创品牌学校，办一流教育，树全区旗帜，与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度，坚持以人为本的思想，确立了五同五互意识，即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容，互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳，严格自律团结合作，勇于创新，锐意进取。2.学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后，由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性建议，力求班

　　子成员起到模范带头作用，尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作，补台不拆台，到位而不越位，身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作，顾大局识大体，以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益，不断加强自身学习修养，终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题能力。树立挑战困难信心进而达到不约而同，不怒自威，不言而喻三个管理境界。

　　3.定期召开民主生活会，勇于开展批评与自我批评，每学期一次民主生活会，党员干部能以落实科学发展观为主线，勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想，狭隘的偏激，取长补短，集思广益，使自己在以后工作中有更大绩效。最大限度发挥了学校发展中的领导能力和管理作用。

　　4.在贯彻落实“深入学习科学发展观”实践活动中，书记率先垂范。制定了此项工作实施方案工作部署，召开了全体党员会议，有计划有步骤安排学习任务，随时召开总结会。按阶段指挥实施，在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休，下班，双休日开展奉献，智力扶贫，经济扶贫工作，使部分学困生，厌学生回到集体中，增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

　　5.工会活动有声有色。工会主席想群众之所想，急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织，荣获全区中小学二等奖，在局工会举办的踢毽球，跳绳，班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为教师购买毽球，羽毛球，为各组配置足篮球，乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛，接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。

　　6.共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展

　　书画展，优秀文章评比展。负责主办育才学报，校园之声广播，学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。

　　二.围绕工作思路所做工作及措施学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头，促进师生身心健康发展，全面提高教育质量，为此我们采取相应措施做了以下工作：1、以科学管理为先导，精确细化1每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会，总务例会，班主任会，各个组长会”学校领导本着有秩序，有能力，多参与共同管理的意图，严格要求实验室，图书室，校医室，印刷室，总务后勤人员，各个班主任及教研组长，备课组长，工会组长，学年组长，分工明确，各司其责，并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间，增强参与意识，细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战，乘风破浪，快速发展。2细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中大量工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明，维护了教师工作公平性。极大调动教师工作积极性为学校教育质量提高起到保障作用。3干群集备制。即干部包学科、学年，和备课组一起集体备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成，技能目标形成，情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程，转化成学生学习能力;以情感目标为纽带，促进前两个目标实现。4教师培训制

　　我校教师培训目标：“能力强会创新，业务精勤研修，爱心浓多奉献，师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生民主教育，周泓的赏识教育，董进宇的亲子教育，孙云晓的心理教育，卢家楣情感教育，刘京海的成功教育，采取观看光盘，阅读事迹材料，校长宣讲等方式，开拓教师思路更新观念，以现代化理念转化教学模式，把握新课程改革的脉路，培养更多的优秀接班人和建设者。在寒暑假，长假，双休日中，为教师留作业，指导教师阅读相关书籍，经过一段时间培训，教师自学习惯得到养成，研讨氛围得到加强。从而达到了学以立德提高境界，学以增智开阔眼界，学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。

　　5校长的走课制。周五调研课做为学校的负责人，对主体干部及相关管理人员提出听评课，检查要求，自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每天在处理好校内外工作后坚持每天听3——5名同志课。走课制即听同学科每名教师15分钟左右，看教学进度重难点处理是否统一，看预习作业是否充分有度，看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余，看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评，指导，鼓励，以管理者激情融入教师的热情，双赢相长，相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录，听课记录，教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈，了解教师思想状况，对学校合理化建议及时调整工作偏差，多采取亲民政策，使教师心悦乐服地工作。6学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接

　　送看管学生注意车辆输通，保证学生安全，文明有序就餐，学校干部坐在门口，然后是教师，里面是学生。集备晚了，干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。

　　2.促进师生身心和谐发展(1)学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报，墙报等栏目，涵盖了感恩教育，心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。在社会快速发展的今天，来源各方面压力，困惑及特异家庭，使人们心灵弥漫阴霾，加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此，教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁，从而，心平气和以阳光心态塑造阳光人生。(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊，集中精力学习，摒弃早恋，网恋，自私狭隘，以健全人格，张扬个性品质。(3)丰富多彩的第二课堂活动。体育课，大课间是学生强身健体，培养欣赏美，鉴赏美的主阵地，为学生学习带来兴趣和快意。(4)以情感教育为纽带，促进学生和谐发展时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生，心态失衡，意识偏激，情感丧失，道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此，引导教师以情感纽带掌控学生心理，在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点建议。以尊重平等对待学生，达到连而不接，合而不流境界，顺势纠偏，师生真正成为良师益友。(5)校长每月一次教师会，学生座谈会从责任感，使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而达到醍醐灌顶的最高领域。

　　3.全面提高教育质量，即取得成效(1)学校经过一年来艰辛努力，荣获了省优秀科研集体;省教育情报研讨先进集体，市行检先进集体，区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局党代会工作中得到好评。(2)教师方面，我校乔颖老师被评为全国优秀班主任，李楠楠老师为省科研骨干，韩伟老师被评为市道德模范标兵，李艳秋老师被评为优秀青年教师，李哲，吕博等6名同志获区荣誉。(3)学生方面，黄垠博获奥赛一等奖，才子健同学国画作品获国家奖项，尹航被评为十佳女孩。(4)教育质量方面，我校在几次模拟考试及期中考试成绩一直名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。三.存在问题1.思想有待进一步解放，观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制，克服教师高原瓶颈现象，使教师淡泊名利，志存高远，使奉献成为一种习惯，助人成为一种风尚，育人是一种责任，爱心是一种光泽，使教师思想境界随时代而发展与提高。2.改善落后办学条件，适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新，在教学设施配备上多下功夫。四.下一年工作展望在市区教育主管部门正确领导下，深化改革创造机遇，使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路，与外区市同类学校接轨资源共享，全力打造质量工程，承载起铁西教育质量提高的重任，向区域人民交上满意答

　　卷。教育是一种责任，也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大

　　业融合在一起，教育才有蓬勃发展空间。为此，我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

　　谢谢大家!

篇五：学院领导任期工作总结范文

　　领导个人工作总结内容（精选5篇）

　　领导个人工作总结1年度总结的质量高低直接影响到各层人士对新领导班子工作作风和工作实效的判断，意义重大。如何起草这份总结？成为摆在院长办公室所有工作人员面前的一道课题，经工作人员反复协商，确立了以下两条原则：一是反映领导思想。这是最根本的原则，没有体现领导意图思想的公文，只是文字的堆砌。反映领导思想这一点对办公室工作人员要求很高，要做到“无领导之位，学领导之能”。学会站在领导的角度思考分析问题，得出符合领导意图和实际情况的结论，这样才能为领导所用。院领导班子十分重视xx年工作总结，专门开会探讨如何撰写。同时还和院长办公室成员座谈交流，工作人员抓住机会，和院领导认真沟通，听取其对年度工作总结的想法。领导提出xx年的工作总结要突出重点，重点写xx年的新举措、新政策。文件起草人员遵照领导的指示，贯彻领导的思想意图，从而确立了写作思路。二是统筹兼顾、宏观把握。在领导确立了年度工作总结重点写xx年院级“新政”的前提下，院长办公室按照以往惯例，统筹兼顾，宏观把握医院各科室的工作在领导工作和全院工作中的地位与作用，把握各科室工作之间的关系，力争反映出各科室xx年重点工作。广泛仔细阅读全院各职能处室、临床医技科室、实验室以及分支机构的工作总结，挖掘其中内涵。在为全院性重点工作累积素材的同时，概括提炼常规工作。确立了以上两条写作原则后，如何能将总结写好，就要看院长办公室工作人员的能力了。作为院长办公室的成员，要做好文字工作，需要具备以下几方面能力：坚持学习。院长办公室工作繁杂，工作人员很容易陷于日常事务中，满足于“端茶倒水传话跑腿”。为更好地实现自身价值，也为了行政管理工作科学化，办公室工作人员必须坚持学习，学习党和国家重要的方针政策、了解行业内新政

　　及热点问题、学习行政管理新理论新方法等等。此外，参加单位组织的专业知识讲座，参加行业内的有关卫生事业管理、行政管理的学习班，与同行之间开展合作与交流，也都是行之有效的学习。

　　善于思考。学而不思则罔。一味地学习只是填鸭式灌输，不理解、不吸收是无用功，要善于思考，思考所看所学与实际工作的联系，将二者有机结合，寻找切入点，将学来的理论吸收成为自己的思想。办公室工作人员要透过一个个具体的新政，深入挖掘它们之间的联系和重要意义，摸清医院发展脉络。

　　归纳概括。领导的思想意图往往在不同场合零散表达，有时甚至是隐性的，需要我们多听、多记、多归纳。而领导的讲话实际上是一个领导集体的思想反映，讲什么，怎么讲，是有规律可循的。院长办公室收集整理了院领导班子成员在xx年出席所有场合的讲话内容，认真查阅，从中提炼出领导发展医院的思路和设想。

　　明确导向的原则加上办公室人员具备的能力，院长办公室交出了一份反映新领导班子全面工作的xx年度工作总结。总结亮点列举如下：

　　xx年工作指导方针。指导方针：以“建设世界一流口腔医学院”为发展目标，继承优良传统，加强医疗质量与安全，重视人才培养，注重科研攻关，提高管理水平，全面提升医院软实力。具体包括以下三个方面：深入实践科学发展观，坚持稳定中求发展；重视人才培养，全面提升医院软实力；持续改进医院管理，向管理要效益。

　　xx年8项重点工作。继承传统、团结一致，平稳完成我院行政领导班子换届工作；以人为本，重视人才梯队建设，完善人才培养计划和制度；重视医院管理，开源节流，提高经济效益和社会效益；加强医疗质量和安全，优化服务，使患者满意；优先发展、加大力度，建立科研管理的良性机制；快速反应、周密部署，积极做好甲型HN流感防控工作；保持友好往来，拓展交流形式，搭建多种形式的合作平台；反腐倡廉、凝聚人心，深入开展医院文化建设。

　　xx年工作总结公布之后，得到了大家的一致好评，好评集中在总结重点突出、内容翔实、有高度、有思想、不落俗套等方面，办公室人员从中也积累了经验，提高了水平。

　　领导个人工作总结2一、学习方面在这周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。每天早上早读的秩序忙而不乱，老师们都能按时进班辅导。学生在老师的指导下养成了早读的好习惯，在7：30的时候班级里早已传出朗朗的读书声，没有出现班上没有老师的现象。在上午的前两节课，老师们该上课的上课，该听的听课，班主任和搭班老师两人配合默契。没有讲完公开课的老师心里的总是不踏实，备课、试讲、修课件，都希望把最完美的课堂展现给大家。后两节课里，有体音美老师把孩子带进艺术的课堂，让学生接受艺术的熏陶，特别是两位美术老师已经开始准备元旦画展，一幅幅完美的作品已经即将呈现在眼前。中午老师们都能早早的到校进班辅导学生，下午的课堂教学秩序依然井然有序，在转班的过程中我发现老师们吼声小了，拿着教鞭猛敲桌子的现象不存在了，师生们的课堂更和谐了。二、纪律方面1、路队纪律。上周的路队和以前一样，放学站队及时整齐，呼号响亮，两位教师一前一后，护送学生出校门。2、楼梯口值日的老师也及时到位。特别是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是：不足之处：下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。每节下课的时候我们也要出来到走廊上看一看的。相信我们能站好间操和中午放学时的楼梯口，下午放学时、课间会一样好的。三、卫生方面1、上周的操场卫生是一二班保洁较以前有很大改善，经常见到黄占红老师领着他们班的孩子在操场上捡垃圾、树叶，让人觉得雪后的操场更干净了。2、每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍，楼梯也清扫一遍，由可能由于天气冷了，个别楼层的梯拖得没有以前及时和干净，楼梯的台阶上，总是有或多或少的零食袋、和细小的垃圾及尘土，给我们和谐美丽的校园覆盖了一层阴影。四、午托方面

　　每天中午老师师打饭，并帮孩子盛饭，每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃，等孩子都端上饭了，自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里，值班教师到指定位置值日很及时，看到操场上孩子们追逐打闹的现象，及时的制止，消除安全隐患。

　　最后，我送上大家几句话：安全提醒我们时刻注意预防，卫生提醒我们时刻注意保洁，责任提醒我们时刻注意履行，师德提醒我们时刻注意操守！谢谢大家！

　　领导个人工作总结3我单位中层领导干部竞争上岗工作严格按照《xxx市市级机构改革中层领导职位竞争上岗实施办法》的要求，认真组织实施，按标准和要求圆满完成各个阶段的任务，充分体现了公开、平等、竞争、择优的原则，使机构改革工作按计划有步骤地顺利进行。现将竞岗工作全面报告如下。一、成立机构，加强领导经党支委研究，成立了竞争上岗领导小组，负责整个工作的组织领导、答辩评分、群众评议和组织考察工作，明确掌握了原则、要求和演讲答辩的具体操作程序，从而保证了竞岗工作顺利开展。二、宣传发动，积极参与根据市级党政机关机构改革精神和市竞岗办的要求，我单位先后召开x次xxx系统全体干部大会，认真学习有关文件精神，领会竞争上岗的重要意义和具体内容、要求，动员广大干部热情投身于机构改革中，积极支持竞争上岗的工作，提出凡符合条件的同志均要把握机遇，报名参与竞争，展示才华，接受考核，选拔任用。共有x名同志报名，实际参与竞争人数x名，其中竞争正科长职位x人、副科长职位x人，他们都严肃认真对待，尽己所能发挥应有的水平。三、精心组织，稳步实施（一）执行规定，严格把好报考对象审查关我会机关正科长职数x名，按竞岗办法规定比例是1∶1.5—2的要求，我会报名数应是x人或x人，最后确定x人。对报名的同志，我们根据文件要求，对文凭、年龄、职务、任职时间、政治思想等方面进行认真细致的资格审查，发现疑难问题及时向市竞岗办、编办请示，以负责的态度让每

　　位符合条件的干部都能参与竞岗。（二）纪律严明，做好开展演讲答辩和民主测评工作xxxx竞岗领导小组专

　　题召开会议，制定了具体方案，规定了时间、地点，评委分工兼任计时员、计分员、监督员、核分员以及参会对象。会领导拟制了3套答辩题，附上评分标准，报市竞岗办审定.命题基本上难易适中，能全面反映竞争者的综合素质。为使竞争者有足够的准备，做到心中有数，我们将《竞争上岗演讲答辩评分参考》、《竞争上岗演讲答辩考场规则》复印给每位同志，安排时间竞岗者撰写演讲稿，发出书面通知参加演讲答辩。

　　（三）组织考察，拟任中层干部和公示同年xx月，进入组织考察阶段，领导小组成员均慎重负责地对x位同志进行量化考核，综合得出组织考察分。通过各阶段的考试，最后得出综合分，遵循“公开、平等、竞争、择优”的原则，依据中层干部竞争上岗的成绩，从高分起录取。经今年x月x日召开党支委会议研究决定，我单位中层干部竞争上岗工作进展顺利，达到了预期目的，成效显著，但也存在一些不足，主要是时间紧，竞争者笔试复习时间不充分，资料不齐，没有经验可借鉴。建议市竞岗办将竞争上岗工作持之以恒坚持下去，并将有些单位的好的做法，经验、优秀演讲稿整编成书下发，以便推动下一步竞岗工作。

　　领导个人工作总结4××年，是压力与动力同在、挑战与机遇并存的一年。回顾过去的一年，××集团公司全体员工在董事会的正确领导下，妥善应对市场变幻的大环境，适时调整经营思路和方略，在电力体制改革逐步向纵深发展、工作头绪多、任务相当繁重的特殊情况下，通过曲折不懈的艰辛努力，较好地完成了年度主要工作任务，取得了一定成绩。(一)经营指标完成情况全年完成经营收入万元完成下达计划指标万元的%。需要说明××矿业公司下达指标万元，其经营收入未列入集团公司统计;××房地产公司因建房工程方案和时机不成熟，建房工程未启动无法完成下达指标万元;耀鑫工贸公司因先后两

　　次停产影响收入多万元;综合上述客观因素，集团公司××年的经营指标基本完成;全年在人员工资增幅达万元的情况下，实现利润万元，完成下达计划指标万元的%;并已为全局股东提前足额兑现了红利。总之××年集团公司经济效益总体保持了平稳增长的发展态势。

　　(二)突出主营业务奋发拓展市场突出主营业务、抓好客户工程。疏通理顺了客户工程管理渠道，印制完成客户服务宣传手册，建立宝鸡地区大客户通讯联系w络、建立信息平台，实现信息资源来源广泛化和资源共享。针对客户工程项目不定因素较多、客户要求不一的特点，结合实际工作中出现的沟通不及时、汇报不到位等问题，多方协调，积极想办法，督促做好企业间的沟通与联系，保证了项目的超前介入和超前管理。较好的实现了客户工程接洽、工程设计施工、工程验收投运一条龙服务。全年实施各类客户工程项目项，实现工程收入万元。我们抓好客户工程的成功经验归结起来，核心就是高效优质服务。优质服务是我们拓展市场的法宝，是我们赖以生存和发展的生命线。施工企业引进采用先进技术和管理方法，加强工程组织管理，确保质量和周期，干一件工程就要成为一件精品工程、样板工程。象用户中心夜深人静、风雨兼程巡查排除卧龙寺油库专线故障，忙乎了一个通宵，五一、国庆，他们还奋战在施工工地这样的事例不胜枚举。信通公司完成四个家属区的宽带改造工程，w络的稳定性和速度有了质的高，家园w用户已达多户;他们努力开拓外部市场，与市区五大电信运营商联系商洽，签订个协议合同、金额达万余元，并争取到由省信通公司投资，自己负责施工、管理、维护的宝鸡市区二期光纤环w工程。建安公司积极参与社会招投标，先后完成了社会水泥厂、东岭集团变电站土建工程和七一七地质总队住宅楼、陕送四号楼土建施工任务，坪头中学职教楼正在施工中。尤其是他们的施工现场规范化管理的做法在东岭集团所属施工单位广泛推广。产品制造企业加强质量体系管理，在市场营销和售后服务上狠下功夫，提高回头率、巩固周边市场。并注意做好内部挖潜、节能降耗、降低成本工作。如天合水泥制品公司抓住农w工程回头望的有利时机，开足马力连轴转，销售额增加，经营局面有所改观;电力开关厂随着大规模城农w改造结束及时调整经营思路，把销售力量重点投入到中小客户上;斯通公司加强销售队伍建设，采取灵活多样

　　的销售方式方法效果明显，如自主销售、代理销售、贴牌销售等营销手段齐头并用。鲁瑞××公司的增铁减铜优化方案不仅保证了变压器产品质量性能，而且大大降低了生产成本，无形中增加了利润。

　　为了增强市场竞争能力，我们对祥泰宾馆进行设施改造，完成能源公司印刷厂厂区大修项目及天泉纯净水厂的改、扩建工程。对收购中庄水电站控股权项目进行了充分的调研和论证，形成了调研报告;为扩大水电经营规模，提出了整合三分局水电站的方案，将三分局的水电电量结算纳入××水电公司统一管理，于××年月开始试运行。××房地产公司对××大厦闲置厂房招租做了实质性的工作，对××综合大厦高层建筑以及配合东开发区征地建房做了深入的调研论证。

　　(三)夯实基础工作深化细化财务经营管理⒈检查督促分子公司履行委托经营协议，保证足额上缴上年度承包利润，在认真测算的基础上，广泛征求意见，剔除水份、实事求是分解下达经营指标，签订新年度委托经营协议进行了营业执照、施工资质年审和二级建造师申报;为加强集团公司的战略管理，自身准确定位，明确发展方向，以科学求实的精神、认真负责的态度组织编制集团公司五年规划;加强两标一体化培训，组织督促检查电力开关厂、天合公司、建安公司的质量体系培训及内部审核，为迎接审核机构的监督性审核做好准备。⒉按照×××××××安排扎实开展了集团公司清产核资工作，全面部署、明确任务、责任到人、各司其职，既严格分工又密切合作;对集团公司及其分子公司资产负债及所有者权益进行了清查。通过清查基本摸清了公司资产家底。⒊认真开展审计整改。根据××年月国家审计署驻西安特派办对我局××年财务收支延伸审计中，指出集团公司存在的问题积极进行整改。按照政策规定、充分利用有利条件，主动做好××年度税务稽查配合工作，最大程度维护公司利益。配合审计室对集团公司原总经理的经济责任进行离任审计对凤县温江寺铅锌选矿厂(含××矿业公司)资产、产权、经营情况专项审计调查。⒋针对鲁瑞××电气公司经营方式的变动，指导配合顺利实现了帐务移交。抄表公司组建后，在建立健全基础资料的’同时，积极拓展业务，并经多次反映协调，解决了抄表班人员定岗定级问题和工资奖金的开支渠道，并逐月专程到抄表公司代发人员工资。

　　⒌对全局名集体职工的医疗保险、工伤保险、养老金的缴费标准进行了测算认定，每月由专人负责统计、申报、核对、交纳并给集体工内部退养人员调整随企业效益浮动生活补贴。

　　⒍全力做好公司投资收益回收工作，全年共回收资金万元，收缴年度承包利润万元，为集团公司开展正常经营管理工作提供了有力的资金保障。

　　四加强和规范多种经营迈出坚实步伐加强和规范多种经营是建立和完善现代企业制度的要求，是适应电力体制改革向纵深发展的要求，是一项政策性强、工作头绪多、错综复杂、涉及方方面面的综合性系统工程。局成立了以局长为组长、局领导分工负责的加强和规范多种经营领导小组，明确职责、印制下发文件、作出部署安排，并决定把加强和规范多种经营领导小组办公室调整设立在集团公司，由总经理担任办公室主任，我们高度重视，深感肩负使命责任之重大，当即召开总经理办公扩大会，研究制订具有可操作性的贯彻落实措施，更好建立和完善产权结构及资本纽带，组织开展了多经企业资产清查，通过清查如实掌握了多经企业资产状况。以上是本人近年来在学习、工作和廉洁自律主面的总结和汇报。面对新形势、新任务和新要求，针对自身存在的问题和不足，我将在今后的工作中进一步树立发展、奉献、廉政的理念，大处着眼，小处着手，努力提高，不断完善，力争在日后的工作中做出更大的贡献。

　　领导个人工作总结5公司下达的接待上级领导任务已经圆满完成了。在落实接待工作的全过程中，我们XX大厦根据路局、公司的安排，结合自身实际，从大厦班子到基层的每一个部门都能积极参与，使整个接待任务圆满完成，获得公司上下一致好评。回顾我们所做的工作，我们还是充满了激动。能够圆满完成此次接待任务，这既包含我们XX大厦所付出的努力和做出的应有的贡献，也包含着公司机关从上到下的正确领导和认真指导。此次接待工作详细回顾和汇报如下：一、加强领导，确保完成接待工作的有效运作为有效地展开接待工作，我们做到了“三到位”。（一）周密部署，组织领导到位。

　　在接到路局下达的任务后，我们进行了临战前的全体动员，公司总经理、党委书记亲自到会作指示，要求大厦有关部门要按照工作部署，认真检查，查找漏洞，尽快把工作做好、做细，做到“零差错”。成立了由公司党政领导担任组长，大厦党政领导担任副组长，大厦各部门负责人为成员的接待部领导工作领导小组及办事机构。领导小组下设接待、服务、食品安全组、设备保障、财务结算、事务协调等6个专项工作小组，从而为各项工作的开展提供了组织保证。分别召开了多次工作会议，进行动员和部署，各部门根据大厦的工作部署，积极行动起来，成立相应的工作机构，根据任务分工，及时制订实施方案，落实各项具体工作。

　　（二）加强沟通，统筹协调到位。这次接待工作时间紧、任务重、变化多，承办难度很大，大厦班子在上级公司的直接领导下，及时部署安排上级下达的各项工作任务，先后组织召开了各类工作会5次，检查落实工作8次，不辞劳苦，加班加点，努力完成了各项工作任务。（三）提前预想，措施落实到位。在接到任务起，大厦领导每天24小时带班，深入一线岗位检查工作，发现问题及时解决。同时，还制定了接待工作方案、突发传染性疾病紧急处理预案、安全保卫方案和各种应急预案。根据接待任务需要，有关部门经理24小时值班，各部门之间相互协调配合，做到层层有人管理，事事有人负责，各项工作落实到位，确保服务接待工作的顺利进行。二、接待准备工作从严过细在接待准备工作中，我们有针对性地采取措施，努力把各项工作落到实处。房务安排上，为确保安全及服务质量，我们按照路局接待要求，对大厦进行了封闭式管理，从6月15日起，大厦10层以上进行预留，不再接待宾客。为了给来宾创造温馨舒适的下榻环境，大厦为所有预留房间准备了鲜花、水果、干果及富有地方特色的小吃等，并特意特意为领导房间配备了天然矿泉水。准备工作期间，大厦领导对接待房间的设备设施、物品配备、卫生状况等逐间、逐项地进行了认真检查，达到标准化、规格化。此外，饭店还把特殊服务和超值服务想在前、做在前，准备了加湿器、接线板、硬板床、浴室防滑垫、浴凳、荞麦皮枕头等，满足各位来宾的不同需要，使代表有“宾至如归”的感觉。

　　餐饮安排上，用餐集中安排在二楼包间和大厅。二楼包间用餐采取围桌形式，大厅采取自助餐形式，大厦精心制定了菜单，对菜式进行了创新。同时，在餐台造型和设臵上也体现出新意。

　　准备工作期间，公司领导带队，对全店接待的各项准备工作进行了几次综合检查，发现问题立即要求整改，使各项准备工作真正落到了实处。

　　三、热情接待，服务细致周到在接待工作中，我们突出强调服务接待工作要体现出四星级饭店的高水准，努力为各位领导提供个性化、超常服务。在接待期间，我大厦员工以满腔的工作热情和高度的责任感，在不同的岗位上为各位领导来宾提供周到细致的服务。为做好餐饮服务工作，大厦领导、餐饮部经理、行政总厨每餐必来餐厅检查工作，了解来宾的用餐情况，根据路局接待部门的要求，想方设法调剂菜点，合理搭配膳食，保证让来宾吃的可口、吃的满意。在客房服务中，大厦坚持高标准、严要求，各项工作细上加细。服务人员把做床、整理房间、更换棉织品、加水、撤换茶具、开床等工作做好、做细，做到领导出房间，服务人员随时进入房间整理，领导回来时，房间都已整洁一新。服务员在为来宾的服务中处处体现出热心、耐心、细心，见到来宾时总是主动打招呼问好，为来宾按电梯、开房门，得到了部和路局领导的好评。为了确保此次服务接待工作的协调指挥和服务质量，接待期间，大厦全体中层管理人员及直接为领导服务的人员全部停休，主动加班加点。服务工作中，共产党员身先士卒，发挥先锋模范作用，以出色的工作体现了共产党员的先进性。在他们的带动下，接待准备期间，很多同志克服困难，默默无闻地奉献着。有些家在外地的职工，为了不影响接待工作，连续放弃休息日休息，吃住在一线。有的职工家中有长期生病的老人和年幼的孩子，为了不影响工作，就委托自己的亲属代为照顾……他们这种无私奉献的精神，感染着身边每一位服务人员。四、安全工作万无一失安全工作是此次服务接待工作的重中之重。我们始终把安全工作放在首位，根据当前的形势，把安全工作的重点放在防恐、防火、防爆、防盗、防食物中毒、防群体上。大厦认真贯彻“谁主管、谁负责”、“谁在岗、谁负责”的原则，落实安全

　　责任制，加强防范，措施到位，确保万无一失。按照大会的统一要求，大厦对所有接待用房、全大厦重点部位、烟感报警器、

　　排送风及消防水源进行安全检查测试，加大检查力度，消除隐患，不留死角，确保万无一失。大厦对各项应急预案，分别组织实施了演练。大厦在路局办公室的热情关心和指导下，在公司直接领导下，密切配合部门，仔细研究安全保障方案，通过采取调整电梯运行方式、在接待楼层安排24小时双岗、在代表进出大厦和就餐以及会议会场加强警力部署等措施，确保安全万无一失。为了保证代表乘车及大会车辆停放安全，大厦在前车场划出专用区域停放大会车辆，并加强车场管理。饭店还注重强化员工的安全意识，对所有直接为领导服务的人员进行安全培训。大厦要求各岗位服务人员既是服务员，又是安全员、信息员，发现情况及时汇报。安全工作中，服务人员以服务的面貌出现，做到热情、礼貌、耐心、细致、周到，既保证了安全，又得到了客人的理解和支持。

　　为了保证食品卫生安全，大厦在使用食品原材料上严格遵守上级的有关规定，严严把物品采购关，严格验证、索证，实行专人采购、专人运输、专室保管，确保安全。同时，加强食品卫生检验，严格执行食品48小时留样，食品化验设专人专盯。接待期间，食品留样205件，冷荤食品取样化验。

篇六：学院领导任期工作总结范文

　　领导工作总结怎么写（范文）

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　　领导工作总结怎么写（范文）

　　小泰温馨提示：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。

　　领导应当为下属做好榜样，所以要对自己的工作适时进行总结。下面是小泰为大家整理的：领导工作总结怎么写（范文），仅供参考，欢迎阅读!

　　领导工作总结怎么写（范文）

　　回顾到县委组织部一年来的工作，整体感觉任务多、要求高、节奏快、收获大。在部领导的关心支持下，在同事们的指导帮助下，自己在本职岗位上认认真真，兢兢业业，较好的完成了本职工作和领导安排的其他工作。现将一年来的思想、学习、工作情况总结以下：

　　一、自觉加强政治理论和业务知识学习，不断进步本身综合素质。

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　　一是积极参加集中学习。参加部机关组织的每周集中学习活动，认真做好笔记并撰写心得体会、思考性文章。二是认真展开个人自学。平时在工作之余，我坚持通过书籍、网络广泛浏览经济、科技、金融、法律、文化等方面知识。学习党的建设和组工干部工作方面的有关政策和业务知识，使自己尽快熟习组织部分的基本情况和业务职能，通过业务上的精通，增进和保证作风上的公道正直。三是虚心向他人学习。在学习、生活、工作中我虚心向工作对象和四周的同道学习，学习他们做人、做事的优点，学人之长，补己之短，努力在实践中学习，在工作中学习，通过学习推开工作，努力使自己成为一位组织工作的行家内行。通过学习，自己对组织工作有了深进了解，也使我从思想上接受了洗礼，得到的不单单有知识，还有很多做人的道理，更有对很多事物全新的思考方式和思惟角度，使我个人业务能力和综合素质有了一定程度的进步。

　　二、老老实实做事，堂堂正正做人，谨言、慎行用实际行动维护组工干部的良好形象。

　　在学习、工作中我做到了思想上坦坦荡荡，光明磊落，堂堂正正做人，老老实实做事。时刻牢筑道德底线，用理智驾驭情感，以原则规范言行，时刻保持谨慎谨慎、时刻保持头脑苏醒。做到了管住自己的嘴，不该说的不说，不该问的的不问，

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　　不传谣信谣，不跑风漏气、不发表任何偏向性意见，做到了严守纪律，严守机密。对待工作不挑三捡四、不拈轻怕重，不敷衍，不偷懒，不应付，尽自己最大的努力完成好各项工作任务。生活中，我为人低调、老实慎重，与亲戚邻里相处和睦，生活习惯积极健康，无不良嗜好。

　　三、以高度的责任心，积极主动、兢兢业业完成了各项工作任务。

　　1—7月份在创先办承当内务工作，做好了办公室文件的收发、登记、运转和管理;领导交办、批办件的催促落实;办公室文件材料的录进印刷;起草了部份创先争优活动、会议领导讲话、工作报告、汇报、总结等材料;做好了干部下基层活动月情况搜集、整理及报送工作;及时把握全县创先争优活动的进展情况，对主要经验、存在题目及时进行汇总分析，做好了《创先争优活动简报》编发。参与了记念建党90周年征文比赛、演讲赛、表彰大会等系列活动的策划准备。

　　8月份以后在基层办工作期间，做好了组织史资料四卷本资料的搜集整理，协助党研室完成了征求意见稿。做好了大组工网的安全、运行、使用管理和党员远程教育组织部机关站点的维护管理播放工作。参与了全县公然提拔领导干部，县村“两委”换届动员部署暨创先争优、升级晋档活动推动会等大

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　　型会议的准备工作。积极参加部里安排的各项活动。平时做好了部里展开各项活动及重点工作的宣传报导工作，全年共撰写各类信息15篇，在市级以上媒体上稿9篇。

　　四、存在题目及不足。一是学习不够。常常借口工作忙而忽视业务学习，对组织工作理论业务知识没有进行系统研究，把握的不够准、不够深、不够透，对课外书籍读得未几，知识面不广。二是宣传不够。对组织工作信息敏感性不够，对工作的总结、发掘、提炼意识不强，信息的搜集、写作和编辑的基本方法有待进步。三是创新不够。思惟不够活跃，只知道循序渐进，不能做到有所创新，工作缺少亮点和特点。领导工作总结怎么写（范文）回顾这一年半来自己的工作和学习生涯，有喜有忧，有坎坷，也有收获，取得的成绩同志们也是有目共睹的，不再一一列举。但是我想说明的是，成绩是来之不易的，这里面包含着行领导的正确领导和今天在座的全行干部职工的帮助和支持，尤其是包含着科技部全体员工的辛勤劳动和艰苦努力。这一年

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　　来，我作为科技部的负责人，只不过是做了一些应该做的工作，具体的可以概括为如下五个方面：

　　一、加强管理、保障安全

　　银行科技工作中，安全为首要任务，科技工作的成果就在于各种银行业务都能正常无事故的顺利开展。首先，保障安全的最有力手段就是制度，我本着这一原则，多次与部门内部人员讨论制度的问题，对原有的岗位责任进行了调整，制定了新的岗位责任制度，强调了岗位的必要性和重要性，将岗位责任细化，责任到人，在管理层面有了明确的管理分工,使科技工作在有序的环境下进行。并且，在部门全体员工的共同努力下，保障了各项修订后制度和新建制度的贯彻执行。其次，网络和信息系统的安全稳定运行是科技部工作的命脉，只有整个信息系统保持稳定、连续、高效的运行，我们才能在这个基础上谈下一步的发展，才能够充分发挥已有的和新开发的业务产品的作用。为保证系统的安全运行，在年初时，为部门内部配备了移动值班电话，从而缩短了故障产生时的延滞时间。在年初时，我提出了保障ATM及POS的银行卡地区网系统整体可用率达到99%以上的目标。尽管我们的地区网系统在20xx年时频繁出现波动，但通过我们对系统的二次改造后，今年的系统

篇七：学院领导任期工作总结范文

　　XXXX已经过去，我作为本校的xx部主管，一年来兢兢业业，克己奉公，下面我对XXXX年的工作总结如下：一、立场鲜明讲政治我的工作体会是，我从事的是政策性比较强的工作，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人又不可以这样，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以XX部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。二、摆正位置顾大局学校xx所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干。三、文明团结修养好，以身作则树榜样1.教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心;2.关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解。四、勇于科研求创新探索创新是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，组织xx部门进行电脑操作培训，勇于在xx部门工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。总之，回顾XXXX年的工作，我无愧于学校领导所委托的重任;展望2019，我将会做得更好!

　　学校领导XXXX年终工作总结(二)

　　XXXX年已经画上圆满的句号，在冬日的沉寂中，我们回味着春的多彩、夏的激情、秋的收获，胸中跳跃着激动与感慨，过去的一年是忙碌的一年，奋斗的一年，各项工作取得丰硕成果的一年，学校内涵建设迅速提高的一年。一、加强自身建设1.作为个人来讲，我从没有把校长看成是一种职位，而是把它当做一种职业。我始终告诫自己：肩上要有学校，眼里要有教师，心里要有学生;2.学校注重干部队伍建设，继续按“十二字要求”练内功——善学习、勤反思、乐沟通、勤调研。在作风上做表率，在业务上当骨干，在服务中做公仆;3.我们坚持“把常规做到极致，把创新做成常规”的工作方略。领导兼课，领导出操，领导出题，领导阅卷，每个领导首先是务实工作的领导。“带题管理”，“带题工作”，承担或参与课题研究，每个领导又是勇于创新的领导。二、注重工作实效学校党政班子有较强的事业心和责任感，在工作中以大局为重，坚持群众路线，倾听群众的意见和呼声，工作务实细致，较好地发挥了率先垂范作用，引领着学校发展。1.明晰办学理念。秉承“在继承中发展，在发展中创新”的思路，今年，领导班子进一步明晰了办学宗旨，提出了“以阳光之心育阳光之人”的办学理念。教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培养学生心中的太阳。教师要用自己心中的阳光，去照亮学生的心灵。学生在教师的教育引领下，逐渐成长，从而孕育自己心中的太阳，然后去照亮这个世界。以阳光办学理念为指导的阳光校园文化初步形成，激励着师生阳光地学习，阳光地工作，阳光地生活，阳光地发展;2.确定发展特色。从本校实际出发，深刻认识真实的自己，找准自身优势，看清自身特点，是正确确定学校特色的前提。经过班子成员的讨论、研究，我们确定了“小课题研究促进教师成长”的学校发展特色。草根研究、绿色研究将引领我校的中青年教师智慧地工作、智慧地成长，促进学校内涵发展与提升;3.引领教师发展。学校管理的首要任务是引领教师成长。以人为本的校长，一定要关注教师的艰辛，关注教师的需要，关注教师的心理，特别要关注教师的成长。在促进青年教师成长方面，践行四真提师能——立足岗位练真功，外出学习取真经，课题研究求真谛，主题教研求真果。派部分领导、骨干教师到多个地方进修培训。开展小课题研究——以微观研究为主，以教学研究为主，思想汇报专题以行动研究为主，以校本研究为主。三、推进素质教育1.阳光德育。注重四个结合，培养学生“五心”——感恩的心，助人的心，优雅的心，坚强的心，英雄的心。“好书伴我行”、

　　“课前一分钟诵读”、“晨诵——午读——暮省”等读书活动与经典诵读活动有机结合，取得了极佳的教育效果。养成教育的“五无”“五有”活动，引导学生从我做起，从小事做起，从一言一行做起，践行公共道德，恪守文明规范;2.阳光教学。不求每一个学生一样发展但都要发展，不求每一位学生同步提高但都要提高，不求每一位学生相同规格但都要合格。阳光教学，培养学生阳光个性，减轻学生过重学业负担，打造有趣、本色、生态、高效的阳光课堂。学生主动参与、积极探究，体验发现和成功的喜悦；3.阳光艺体。坚持每周两次的艺术教育活动，精心筹划，精心组织，所有的孩子分别参加到活动之中。抓实“阳光体育”工作，保证每天体育活动1个小时以上，跑操、大课间活动得到好评。四、存在问题1.班子学习还不够，自身素质还有待进一步提高，班子高效运转能力还需提升;2.学校的基础设施建设和教育教学设施配备还很落后，真正意义上的标准化建设任重道远;3.课堂教学的探索不够深入，部分教师课堂涛声依旧。新的一年，我将继续加强自我修行，用整个心去做整个校长。我们将努力争取上级和地方政府支持，尽可能地改善办学条件;继续加大力度，提高课堂教学水平;扎实开展小课题研究，通过课题研究，引领教师专业成长，促进学校内涵发展。为此，我们要携起手来，同心同德，共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

　　学校领导XXXX年终工作总结(三)

　　刚刚过去的XXXX年，是我校在各级教育行政部门的鼎力相助和科学指导下稳步前进的一年;也是我校在全体教职员工忘我拼搏和无私奉献中实现新发展的一年。一年来，学校领导班子以科学发展观为指导，深化课程改革，坚持教育创新，强化教育管理，打造一流队伍，进一步提升我校软硬件水平，以创教育教学品牌和特色学校为奋斗目标，圆满完成了区教体局下达的各项工作指标。下面是我一年来工作的总结：一、一年来的主要成绩1.硬件建设水平提高。学校按照规划，对教学楼进行了外粉刷，对校园地面进行硬化，对班主任办公室进行统一布置并安装了空调。同时，我校装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子白板。优美舒适的环境，为师生学习和生活提供了极大便利，也提升了我校的整体形象;2.德育管理渐成特色。我校从实际出发，选准了德育教育的切入点：把国学经典诵读和学生的养成教育有机结合起来。一年来，我们

　　开展诵读《弟子规》活动，让学生在国学经典中感受中华民族的传统美德，立君子品做有德人；3.干部培养平稳过渡。我校的中层干部聘任制继续深化。多名教师分别向全校教职工做了述职报告和竞聘演讲。本着“公开、公正、公平”的原则，经民主测评、领导班子集体研究、校内公示、个人谈话等环节，学校对中层干部进行了调整，从而形成了干部的选拔、任用、培养机制，为学校发展储备了管理人才；4.校园和谐氛围浓厚。让xx学校成为师生的精神家园，是我们促进师生可持续发展的永恒追求。一年来，“和谐满园师生欢”。学校组织师生才艺大赛，为师生展示个人才艺搭建了平台;拔河比赛使校园充满了欢声笑语和盎然生机;教师节、国庆节、元旦，校领导一条质朴的短信，给大家送去了诚挚的祝福;元旦，一张小小的贺卡，让每一位教师及家属都感受到了来自学校的温暖和关爱。二、一年来的主要做法1.加强领导班子建设：1)加强理论学习。思想解放的广度决定学校发展的空间，思考问题的深度决定学校发展的程度;2)深入开展科学发展观实践活动和“党员示范岗”创建活动。通过调研活动，海纳民意，问效于民，始终把广大师生的需求放在第一位，用家长的呼声、社会的期望来衡量工作效果，努力用科学发展观的新视野、新思路、新举措来审视、谋划学校发展;3)搞好班子团结，提高班子的凝聚力和战斗力。班子成员相互尊重、相互信任、相互配合、沟通合作，讲党性、讲大局、讲团结，定期不定期召开民主生活会，班子成员开展批评和自我批评，处处以事业为重;4)加强作风建设。班子成员深入教学一线，重大问题深入研究，充分听取教师意见，推进决策的科学化和民主化，带领广大教师同心同德干事业，一心一意谋发展;5)加强廉洁自律。处处事事以身作则，率先垂范，遵守各项纪律，规范办事行为，贯彻落实党风廉政建设的各项规定，落实领导干部述职述廉等各项制度，树立务实形象，自觉接受监督。2.加强教师队伍建设：1)进行班主任培训，提高班主任专业化水平;2)抓实教研活动，提高教师专业化水平;3)加强师德师风建设，树立为人师表的良好形象。3.坚持安全至上，做好学生安全工作。安全工作关系到广大青少年的健康成长，关系到千千万万个家庭的幸福，关系到学校在社会上的威信和形象，也是学校教育教学工作正常进行的现实保障。学校构建“校长——安全办——班主任——安全值日生”的安全管理网络;制订学生紧急疏散预案，进行安全演练，强化师生安全意识;实施楼层值班制度、每日学生报告制度、坚持护校巡逻等，为学生筑起一道道

　　安全防线。一年来，我校没有发生重大安全事故，保障了教育教学的正常秩序和师生学习、生活的稳定。三、2019年工作布署回顾过去一年的工作，我们壮志满怀。成绩使我们坚定了与名校看齐的信心。“凡事预则立”，学校领导班子确立了2019年的发展战略，那就是必须走内涵发展之路：1.树立精品意识。我们要在教育教学、德育管理、教育科研方面打造出一批精品来。教导处要“选准学科，培植典型”，精雕细琢出一批精品课堂、精品教案、精品作业等;2.创新发展途径，发展是硬道理。学校要实现跨越式发展，必须依靠创新，必须用创新的思路谋划发展，用发展的方法解决前进中的问题；3.促进教师专业成长。实践证明，教师最关注的是自己的专业成长。学校将尊重教师发展的主体性，为教师专业化成长搭台子、引路子、想点子，让教师在付出中享受幸福感。放眼新的一年，面对教育发展的新形势，面对党委和政府对教育发展的新要求，面对广大人民群众对教育发展的新期待，面对广大教职员工建设学校的新愿望，领导班子将以思想政治觉悟高、行政管理水平优、专业引领能力强为标准，以改革的勇气、创新的精神、发展的谋略，振奋精神，使xx校园充满浩然正气、蓬勃朝气、昂扬锐气。

　　学校领导XXXX年终工作总结(四)

　　XXXX年在学校党委、校行政的正确领导下，领导班子带领教务处全体工作人员，紧紧围绕“深化教育教学改革、加快学校转型发展”主线，致力于更新管理理念，提升业务能力，深化教育教学改革，持续提升人才培养质量。主要成绩总结如下：一、扎实开展系列学习教育活动，建设优秀教学管理组织教务处领导班子始终坚持以党的精神为指导，贯彻上级文件要求，落实学校党委重大部署，在机关党委指导下，扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育。在学习教育中，积极创新组织形式，突出活动成效，做到了学习、工作两不误，两促进，教学管理成绩突出。二、加快专业结构调整优化，打造特色专业集群按照“重视基础专业、提升传统专业、做强优势专业、扶植新兴专业”的思路，调整优化专业结构。学校以普通文理学科为基础，以工学、管理学为新的增长点，通过“新建、重组、合并、分立、改造、提升”的原则，增设本科专业，构建了商务服务、城乡建设与人居环境服务、信息技术服务、先进制造配套服务、文化创意、教师教育

　　等6大专业集群，形成了具有我校特色的应用型专业体系。三、实施人才培养模式改革，着力推进协同育人2012年以来，积极构建人才分类培养新体系，科学设置师资型、应用型、学术后备型人才培养模式，遴选了7个学院为应用型人才培养试点改革单位，积极推进应用型人才培养模式改革。加强校企合作，产教融合，协同育人。以修订人才培养方案为抓手，积极推进人才培养模式改革创新，把创新创业融入人才培养全过程。四、加强教师培养训练，促进教师专业发展采取多途径促进教师专业发展，分类实施单科进修、网络课程学习，邀请专家讲学，组织在职培训，以赛代训等方式，促进教师专业发展。举办了教师教学大赛暨微课教学比赛，遴选优秀选手参加省级和全国比赛。五、加强学生综合技能训练，促进学生成长成才按照分层、分类的人才培养体系，积极探索高等教育大众化背景下的“精英教育”，构建“理论教学、实践教学、科研训练”人才培养模式，实施大学生创新性实验计划，每年立项项目x项，孵化出了一批有影响的创新创业项目。六、不足之处及努力方向XXXX年，教务处领导班子齐心协力，锐意改革，取得了一系列成绩，但仍存在一些不足，主要是理论学习形式比较单一，理论与实际结合不紧密，运用学习成果指导实践、推动工作不够;改革创新精神不够强;专业结构调整难度大，结构不够合理，还不尽人意等。在新的一年，教务处领导班子将在学校党委领导下，继续坚持“服务至上，改革创新、内涵建设、提升质量”工作理念，全面深化教育教学改革，创新人才培养模式，再创教学工作新辉煌，为学校整体转型发展建设应用技术类型大学作出新的更大贡献!

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