一年级入队前教育主题班会记录8篇

一年级入队前教育主题班会记录8篇一年级入队前教育主题班会记录　光荣的中国共产党和少先队――厂桥小学一1班主题班会讲稿朱小晶2011年5月16日一、半殖民地半封建的中国※(注此符号代表点击下面是小编为大家整理的一年级入队前教育主题班会记录8篇,供大家参考。

篇一：一年级入队前教育主题班会记录

　※虎门销烟清朝皇帝派钦差大臣林则徐到广州禁烟。1839 年6 月 3 日林则徐在虎门海滩当众销毁 2 万余箱200 多万斤鸦片。方法在虎门的海滩挖下两个长宽各 15 丈的大坑灌入海水并倒进生石灰待水沸腾后投下鸦片使之彻底销毁。

　※虎门抗英清朝禁烟的举措招来英国的报复。他们凭借船坚炮利出兵中国。双方在虎门激战广东水师提督关天培负伤 10 多处鲜血染红了战袍仍指挥若定坚守靖远炮台直至深夜终因寡不敌众和驻守炮台的 400 多名守军一起壮烈牺牲。

　1836 年由邓廷祯、 关天培监制的大炮 重 3000 斤 射程约 1000米爱国官兵曾在虎门保卫战中用它抗击英军。

　鸦片战争以清王朝失败告终。清王朝签订了丧权辱国的《南京

　 - 2 - 条约》 向英国赔款 2100 万银元割让香港岛给英国同学们谁知道香港是什么时候回归祖国的答案1997 年 。从此中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。

　二、中国共产党救中国 众所周知中国少年先锋队的创立者是中国共产党。那么中国共产党是一个什么样的政党在中国历史上发挥了什么样的作用呢 ※中国共产党成立1921 年 7 月中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。大会确定党的名称为“中国共产党” 。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。后来每年的月日就作为党的诞生纪念日。

　※开国大典(注此处播放歌曲《没有共产党就没有新中国》)中国共产党从 1921 年成立到 1949 年 10 月 1 日建立新中国期间带领着中国人民经过 28 年浴血奋战打败了日本侵略者打败了国民党反动派领导中国革命与建设取得了一个又一个举世瞩目的伟大成就使中华民族重新走上了独立自主、富强繁荣的伟大复兴之路。

　中国共产党的丰功伟绩正如这首歌中所唱的那样 共产党辛劳为民族共产党他一心救中国他指给了人民解放的道路他领导中国走向光明他坚持了抗战八年多他改善了人民

　 - 3 - 的生活他建设了敌后根据地他实行了民主好处多。没有共产党就没有新中国。

　(话外音1949 年 10 月 1 日毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布中华人民共和国中央人民政府今天成立了。) 三、光荣的少年先锋队 ※中国少年先锋队简称“少先队”是 1949 年 10 月 13 日成立的 因此 建队日是 10 月 13 日。

　少先队是中国少年儿童的群众组织是少年儿童学习共产主义的学校是建设社会主义和共产主义的预备队。

　※出 4 道选择题请同学们来回答---见 PPT。

　成立少先队的目的是团结教育少年儿童爱祖国爱人民爱劳动爱科学孝敬父母爱护公共财物努力学习锻炼身体培养能力为国家贡献自己的力量努力成长为社会主义现代化建设的合格人才做共产主义事业的接班人。

　※队旗五角星加火炬的红旗是我们的队旗。队旗的红色代表着革命的胜利队旗上的五角星代表着党的领导表示我们少先队是按照党指引的方向前进火炬象征着光明。

　※队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。

　※红领巾它代表红旗的一角是革命先烈的鲜血染成。红领巾作为少先队的一种标志每个队员都应该佩戴它和爱护它为它增添新的荣誉。

　 - 4 - ※大队长及大队委员会委员标志、中队长及中队委员会委员标志、小队长标志 ※队礼五指并拢手经胸前一次到位高额一拳手与小臂成直线手心向着左下前拇指不要留缝隙胳膊不要挡着脸敬礼至少敬两秒距离师长五至七步。

　※右手五指并拢高举头上。它表示人民的利益高于一切。

　※呼号少先队集会时要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。内容是 “准备着为共产主义事业而奋斗 ”回答“时刻准备着 ” ※队歌(注此处播放歌曲《少先队队歌》)1978 年电影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》改为中国少年先锋队队歌。

　歌词 我们是共产主义接班人继承革命先辈的光荣传统爱祖国爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸不怕困难不怕敌人顽强学习坚决斗争向着胜利勇敢前进向着胜利勇敢前进前进向着胜利勇敢前进我们是共产主义接班人。

　我们是共产主义接班人沿着革命先辈的光荣路程爱祖国爱人民少先队员是我们骄傲的名称时刻准备建立功勋要把敌人消灭干净为着理想勇敢前进为着理想勇敢前进前进为着理想勇敢前进我们是共产主义接班人。

　※作风少先队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行

　 - 5 - 为。

　“诚实、勇敢、活泼、团结” 。

　诚实就是说老实话办老实事做老实人。有了成绩不夸大有了缺点、错误不隐瞒为队员们长大以后培养“实事求是”的作风打下一个好的基础。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人甚至偷摸别人的东西都是不诚实的行为不符合诚实作风的要求。

　勇敢不是指能和别人打赢架不是指看谁不听老师、家长的话而是指在学习和生活中要有争先创优、不甘落后的信心决心和不达目的决不罢休的毅力。比如说班里的脏活、累活抢着干在学习上有不服输的劲头每次考试都努力争取最好的成绩。

　活泼就是要朝气蓬勃热情积极性格开朗。

　团结就是同心协力善于与别人的交往和合作。平时遇事和大家多商量待人诚恳热情富有友爱同情心乐于助人尊重和关心他人特别是团结那些后进的同学帮助他们齐步前进。

　入队条件凡是 7 至 14 周岁的少年儿童愿意加入少先队愿意遵守队章向学校少先队组织提出申请经批准就能成为队员。

　※试试你的记忆力(请同学们回答以下问题) 1.少先队队名的全称 2.队旗是

　 加

　的红旗红色、火炬、五角星分别象征着

　3.少先队的作风是 ※(结束)。

篇二：一年级入队前教育主题班会记录

　“我为红领巾添光彩”主题班会活动设计

　一年级二班

　姜菊红

　活动目的：

　1、通过活动让学生了解红领巾的历史，知道红领巾是少先队员的标志，是国旗的一角。

　2、通过活动，让学生明白作为一名少先队员是非常光荣的，培养学生热爱红领巾的感情，争取早日加入少先队组织，争做好队员。

　3、通过活动的开展，知道如何才能为红领巾增光添彩。

　活动准备：搜集关于“红领巾”的有 恼 关知识

　活 动 过程：

　柜

　 雾

　 嗅

　 维

　 一、班主任宣布

　《 硅 我为红领巾添光彩》主题队 咸 会现在开始！

　二、了解少先 权 队队史

　师介绍

　1、北伐 涪 战争时期，我们的名字叫劳 摧 动童子团，党领导的第一个 悬 少儿组织；第一把火炬在武 叶 汉、上海等地点燃。把剥削 俗 者、压迫者的轿子推翻！打 兄 倒列强！贫穷儿从此有了最 卫 早的家园。

　2、土 隶 地革命战争时期，我们的名 弗 字叫共产儿童团，给红军送 通 柴、打水、擦汗、收集子弹 寨 ，不怕困难，不怕牺牲，个 斡 个勇敢，打土豪，斗恶霸， 曰 红星闪闪放光彩，小小战士 姻奔前方。

　吻

　 3、抗日战争时期，我 蓬 们的名字叫抗日儿童团，宣 蒋 传抗日救国，侦察敌情捉汉 夜 奸，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛 薛 信送情

　报 ， 王 二 小 的 英 名 全 愈 国传……

　类

　 壹

　 痊

　 哦

　 4、解放 笺 战争时期，我们的名字叫地 涡 下少先队和儿童团；解放区 勉 里救护伤员，国统区里散发 贫 传单，剪五星，做红花，迎 纶 接祖国解放的春天，小小报 应 童再也不必唱忧伤的歌，因 寡为 我 们 推 翻 了 三 座 大山。

　没

　 市

　 肌

　 舍

　5、194 仇 9 年新中国成立了！10 月 咬 13 日“中国少年先锋队成 椿 立了，星星火炬是我们的队 膛 旗，它引导我们为共产主义 瞪 事业做好准备。烈士的鲜血 坊 染红了我们的红领巾，我们 膛是社会主义建设的新一代， 刽 跟着共产党，跟着共青团， 雹 学习本领，磨练翅膀，向着 吞 太阳勇敢飞翔！

　说 说 你 券 知 道 了 什 么 ？ 有 什 么 感受？ 某

　 善

　 三 、 少 先 队 知 识 竞

　赛 攒

　 员

　 张

　为了帮 它 助大家学习中国少年先锋队 泽 的历史，我们来进行少先队 惕 知识竞赛，大家要踊跃参与 殉 哟！

　下面我来说说比赛 感 规则：当主持人说完题目后 旋 ，喊开始 才 能 抢 答 ， 否 则 视 涛 为 犯 规 ， 请 大 家 听 好 题目。

　咙

　 钢

　 我 们 队 的 创 立 臣 者 和 领 导 者 是谁？

　格

　 神

　 鼎 我们的队名是什么？

　 悬

　 奎

　我们的队旗是什么？队旗 递 有什么意义？

　我们的队礼是 蛛 怎样行的？它代表什么？

　 乔

　我 们 少 先 队 的 作 风 是 什么 絮 ？

　 谐

　 蔗

　 我们的呼号是：呼“ 敞 准备着，为共产主义事业而 竭 奋斗！”回答是：

　我们少先 萧 队员的标志是什么？

　中 延 国少年先锋队成立于哪一年 审 ？今年是建队多少周年？

　 咒

　四、讨论：怎样才能为红 值 领巾增光添彩？

　1、欣赏小 驭 品《谁对谁不对》。

　小 雾 品表演：一位老大爷来城里 临 儿子家，由于城市建设发生 汝 了翻天覆地的变化，老大爷 使 迷路了，这时，走来一位少 羹 先队员，便上前问路。由于 狱 小刚正思考今天老师布置做 澎一件关心他人的事，正想得 坡 出神，把老大爷给撞倒了， 尹 理也不理就走了。这时，同 医 桌小梅见着，忙上前把老爷 盐 爷扶起，对小刚说明了关心 办 他人的真正含义，小刚红着 要 脸，与小梅一起把老爷爷送 傻 回了家。

　2、讨论交流：

　 刚 畜 才谁对谁不对？说说你的想 钵 法。

　3、讨论：我们怎样才 搜 能为红领巾增光添彩？

　俘 五、班主任总结：

　作为 掐 新世纪的学生，我们应该积 梗 极参加学校组织的各项活动 血 ，努力学习，关心他人，热 数 爱集体，尊敬长辈，文明礼 咳 貌，诚实守信，保护环境， 乾 为红领巾增光添彩，同学们 琴 ，我希望同学们从小树立远 互 大的理想，热爱科学，勤奋 怯学习，从现在做起，从身边 修 的小事做起，在家里做一个 链 好孩子，在学校里做一个好 苟 学生，在社会上做一个好公 氏 民，为闪亮的星星火炬增光 拥 添彩！

　六 、 呼号：

　鹊

　 酗

　 道

　 辅 导 员 ：“ 准 乘 备 着 为 共 产 主 义 事 业 而 奋斗 土 ！”

　壹

　全 体 队 员 举 右 手 握 拳 回 宰 答 ：“ 时 刻 准 备着！”

　诺

　 七、播放 争 歌曲：《中国少年先锋队对 慨 歌》

　班主任宣布：《我 赁 为红领巾添光彩》主题队会 阔 活动到此结束。

篇三：一年级入队前教育主题班会记录

　基

　本

　目

　标 标

　 1、引导学生认识到少先队员佩带红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。

　 2、初步了解中国少年先锋队的知识，认识红领巾、队旗、队徽 。

　 3、知道队名、队的创立者和领导者，知道队礼、 呼号、入队誓词、队歌。

　 4、调动学生入队的积极性， 向学生提出上课自觉遵守纪律，努力学习的要求，并争做一件好事 。

　文档仅供参考，如有不当之处，请联系本人改正。

　说

　一

　说 说

　1、小朋友你们知道什么是“红领巾”吗？

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　说

　一

　说 说

　2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么？

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　说

　一

　说 说

　 3、什么是中国少年先锋队？

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　 认一认：

　这就是中国少年先锋队的中队旗，谁看出来他是由哪两样部分组成的呢？

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　 认一认：

　队徽

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　 一颗金黄色的五角星和一支火炬，火炬象征光明，红色代表革命的胜利，队旗上的五角星代表中国共产党的领导，表示少先队要按党指引的方向前进。五角星加火炬和写有"中国少先队"的红色缓带组成的是我们的队徽。星星火炬永远指明我们前进的方向。

　队徽

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　红领巾是从哪里来的呢？

　认一认

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　红领巾是国旗的一角，烈士用鲜血染红的。

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　考考你

　 少先队的创立者和领导者是谁？

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　考考你

　 少先队的创立者和领导者是谁？

　是中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

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　考考你

　 队的标志及意义是什么？

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　考考你

　 队的标志及意义是什么？

　 红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

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　考考你

　 少先队员怎样敬队礼？

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　 右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。

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　考考你

　少先队员呼号是什么？

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　考考你

　少先队员呼号是什么？

　“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

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　考考你

　少先队员的入队誓词是什么？

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　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：

　我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

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　听一听

　 《 中国少年先锋队队队歌 》

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　 中国少年先锋队队队歌

　 我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进、前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人！

　（点击播放）

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　议一议

　 你觉得自己有没有资格带红领巾？

　你要戴红领巾要改正自己身上什么毛病？

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　教师总结：

　向老队员学习，好好学习，天天向上；按时完成作业，讲文明懂礼貌，不打架，不骂人，不乱花钱；关心集体，热爱劳动，遵守纪律，多做好事的小学生才能戴上红领巾。

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　回家作业：

　A、回去和爸爸妈妈说说要戴上红领巾，你得做到哪些？

　 B、你还有哪些缺点需要改正？

　 C、争做一件好事!

篇四：一年级入队前教育主题班会记录

　9 主持人 徐新娥 地点 一年级（2）

　班

　活 动 目

　的 1）

　谈话引入

　2）

　看图， 说一说， 议一议

　课前干什么、 课间应怎样、 上学放学路上怎么……

　3）

　结合本班上实际， 表扬能遵守课堂纪律的同学， 教育不够自觉守纪律的学生。

　 4）

　小结：

　刚才同学们都说得非常好， 希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 立即进教室， 课本文具摆放好， 安静地等老师来上课； 课堂上不要随便说话， 要发言，

　先举手； 专心听课， 不做小动作。

　 教育学生遵守课堂纪律， 遵守课间活动的秩序， 做一个文明有礼的小学生。

　活动 小结 通过班会， 是学生懂得了遵守学校规章制度的重要性。

　懂得如何做才是一名合格的小学生。

　 少先队活动记录 主题

　做一个爱劳动、 关心集体的好学生

　时间

　 2013． 9． 23 主持人 徐新娥 地点 一年级（2）

　班

　活 动 目 的

　1.激发兴趣引入活动

　①同学们， 你们看一看我们教室的环境怎样， 你感觉到了 什么？ （引导学生说出：

　这是一个干净整洁的教室。

　在这样的环境里上课， 心情舒畅， 感到很愉快。）

　 ②今天哪几个同学值日？ 你们给大家说一说是怎样值日的？ 今天值日生对工作负责吗？ （同学们讨论后， 引导学生说出：

　值日生同学爱劳动、 对工作认真负责， 关心班级， 不怕脏和累， 为班级尽职尽责……）

　 ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：

　“当好值日生”）

　 2． 情感教育（多媒体课件）

　 图①地面有果皮、 纸屑、 泥块等；

　 图②桌雅得很乱、 黑板没擦；

　 图③笤帚、 拖把、 水桶等乱七八糟堆在一起；

　 同学们， 从这几幅图中你看到了什么？ 有什么感受？ （学生边看图边找问题， 最后引导学生说出：

　卫生又差又乱， 在这样的教室里上课， 心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）

　 3． 怎样当好值日生

　①课件出示图片让学生看一看， 说一说（有的洒水、 有的扫地、 有的拖地、有的擦桌椅、 有的摆桌椅……）

　 ②这些事怎样才能做好呢？ （a． 学生动手实践， 老师指导。

　b． 讨论说出全小组同学齐心合力， 工作认真负责， 积极主动……）

　4． 谈体会明道理

　为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？ （引导学生说出：

　值日是为了 同学们能在干净的教室里学习， 值日劳动是大家的事， 大家都要动手做， 每个同学都是班级的主人， 都应该当好值日生。）

　 5． 辨是非升华认识（课件出示题学生判断并说出为什么）

　 ①下雨了小明两脚都是泥， 就进了教室；

　 ②玲玲扫地时， 满教室都飞着灰尘；

　 ③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的， 我不去。”小兰跑过来说：

　“我去。”

　 ④今天冬冬当值日生， 但下午一放学他就回家了；

　 ⑤手工课上完了， 小莉把不用的纸都弄到了地下。

　 6． 夸夸这些值日生

　①各小队讨论选出优秀值日生， 并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

　③给优秀值日生赠小红花， 并发小奖品。

　 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现， 也是对班集体尽职尽责， 教育学生当好值日生。。

　 活动 小结 通过这次班会活动， 同学们都懂得了劳动最光荣的道理， 知道了我们都是班级的小主人， 值日劳动是我们应该做的， 值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好， 把教室和周围环境打扫干净并保持整洁， 使同学们能在干净的学习环境中学习、 生活。

　少先队活动记录 主题 校园安全教育

　 时间 2013． 9. 16 主持人 徐新娥 地点 一年级（2）

　班

　活 动 目

　的 一． 关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。

　1． 同学们， 你们看， 碧绿的大海里， 鱼儿在自由自在地遨游。

　你们听， 蔚蓝的天空下， 鸟儿在欢快地歌唱。

　每当清晨， 当朝霞映红了 我的双颊， 当树上的小鸟叫醒了 我的梦想。

　当我迈着轻快的步伐来到学校。

　我们知道新的一天开始了。

　2． 校园就像一个家， 安全文明靠大家。

　平时走路不奔跑， 课间休息不骂人，不打闹。

　3． 上下楼梯靠右走， 楼梯拥挤等一下。

　这是我们小学生要牢记的， 因为平平安安最重要。

　4． 请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

　5． 还有很多同学想说， 那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景， 好吗？

　6． 像这种情况， 我们班发生过吗？

　A． 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

　B． 在教室里互相追赶。

　 7． 在我们学校还有许多地方需要注意安全， 找一找哪个地方需要注意安结合学校安全文明教育的主题， 对学生进行安全文明教育， 学习安全知识， 学习文明行为。

　 全？

　二、 安全知识问答。

　（1）

　同学之间发生小摩擦时， 下列处理方法正确的是（

　）

　A、 原谅同学或报告老师， 让老师处理。

　B、 记恨在心， 事后叫人一起教训对方。

　C、 据情节给予报复。

　D、 叫家长到学校来教训对方。

　（2）

　在预防饮食安全方面做的不妥当的是（

　）

　A、 购买包装食品时， 要查看有无生产日期， 保质期， 生产单位。

　B、 餐具要卫生， 要有自己的专用餐具。

　C、 在外就餐时， 选择较为便宜的， 无证无照的“路边摊”。

　D、 养成良好的个人卫生。

　（3）

　乘车时较为安全的行为是（

　 ）

　A、 在道路中间拦车。

　B、 上车时争先恐后。

　C、 车辆行驶时， 头、 手不伸出窗外。

　D、 不乘坐无牌、 无证车。

　（4）

　遇到别人打架时（

　）

　A、 上前围观， 给自己认识的人加油、 帮忙。

　B、 不管他

　 C、 去劝阻

　 D、 告诉老师 （5）

　遇到火灾时， 拨打（

　 ）

　A、 110

　 B、 119

　 C、 120D、 121 （6）

　在道路上行走时（

　）

　A、 和同学边走边打闹 B、 要走人行道， 没有人行道的道路， 要靠路边走 C、 行走时东张西望， 边走边看书或做其他事情。

　D、 为赶时间与机动车辆抢行 判断：

　1、 使用刀具时， 互相比划、 打闹。

　2、 用湿手触摸电器， 用湿布擦试电器。

　3、 用手或金属制品去接触插头底部。

　4、 当不慎摔倒时， 身体尽量往前， 保护自己的头部。

　5、 用沙子或泥土打仗。

　6、 下雨天， 在湿的地面上奔跑。

　7、 站在凳子上往阳台下看。

　 活动 小结 学校安全人人讲， 安全学校个个赞。

　安全知识时时记， 注意安全处处提。

　愿同学们乘上安全之舟， 扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪！

　少先队活动记录 主题 道路交通安全教育 时间 2013． 9. 30 主持人 徐新娥 地点 一年级（2）

　班

　 活动 目的 1、 让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。

　2、 让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

　一、 展开联想,揭示活动主题。

　二、 数据展示， 体会交通规则的重要性。

　交通安全， 一个永恒的话题； 交通安全， 一个关系人生质量的家庭幸福的话题。

　据统计， 进入新世纪以来， 中国已经连续 3 年每年死亡人数突破 10 万大关， 10 万鲜活生命葬于滚滚车轮之下， 如此触目惊心的人间惨剧， 留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

　真切的告诫：

　交通事故离我们并不遥远， 它也常常发生在我们的身边， 请同学们讲一讲听到的、 看到的或从报纸上阅读到的或亲人朋友遭遇过的交通事故。

　小结：

　这些血的教训向同学们敲响警钟！

　——希望每个同学心中都有交通安全这根弦， 时刻牢记遵守交通规则 三、 班会中学习交通法规：

　1． 辨认交通标志；

　 2． 快速抢答交通知识 行人在通过路口或横过道路时应注意那些事项? 行人在通过路口或横过道路时应走人行横道线， 无人行横道时，应首先观察道路两边， 避让过往车辆， 确认安全后再行通过。

　行人在何时何地应注意交通安全? 行人在横过道路或通过车流量较大的路段、 路口及上坡下坡时应注意交通安全； 雨雪天气、 夜间等气候、 照明不良的情况下应特别注意交通安全。

　活动 小结

　 少先队活动记录 主题 祖国， 您好！

　时间 2013． 10. 14 主持人 徐新娥 地点 一年级（2）

　班

　活 动 目

　的 1 .了解与祖国相关的知识， 激发学生爱国主义情感。

　2.通过所有学生的参与， 在活动中提高学生的积极性、 主动性和创造性。

　 一、 导入， 宣布主题 1.全班学生齐颂《家》“蓝天是白云的家， 树林是小鸟的家， 小河是鱼儿的家， 泥土是种子的家， 我们是祖国的花朵， 祖国就是我们的家。”（课件演示）

　2.小主持人宣布《祖国， 您好！》 主题班会现在开始。

　并掌声请出祖国妈妈（教师佩戴祖国版图头饰扮演祖国妈妈和学生打招呼上场和小主持人一起主持。）

　二、 了解祖国妈妈、 热爱祖国妈妈 活动方法：

　你来问我来答（按各小队分必答题和抢答题， 由主持人提问，答不出来的小组为祖国妈妈表演节目。

　演完后问：

　祖国妈妈满意吗？ “祖国妈妈” 回答：

　非常满意等）

　1． 知识问答题：

　(1)祖国母亲名字、 年龄？

　(2)祖国母亲的孩子有多少？

　(3)面积有多大？ 形状像什么？

　(4)国旗是什么？ 国歌是什么？

　(5)我国的首都在哪里？

　（6）

　我国最长的河叫什么名字？ 它列世界第几位？

　（7）

　我国最高山叫什么名字？ 列世界第几位？ 等 2． 节目表演一：

　演唱歌曲《国歌》（ “黄花代表队” 小组合唱）、《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》（播放视频）

　等。

　节目表演二：

　舞蹈《娃哈哈》（表演者：

　“蓝花代表队” 队员）

　等 节目表演三：

　我为祖国画幅画《画我祖国好河山》

　节目表演四：

　儿童曲“多快乐”

　节目表演五：

　诗朗诵《祖国， 感谢您》（由“红花代表队” 齐朗）

　节目表演六：

　背诵古诗或《三字经》 等。（ “紫花代表队” 表演）

　三、 表达对祖国妈妈的爱 填写爱心卡， 写一两句对祖国妈妈的祝福语， 板贴、 颂读。（播放视频《祖国颂歌》）

　活动 小结 爱国主义教育是小学德育工作的一个重要内容。

　在这一节课中， 我采用了朗诵诗歌、 表演节目、 知识问答等多种小孩子喜爱的形式， 让学生轻松、 愉快地进一步认识我们的祖国， 培养了学生的爱国热情， 并从小立志认真学习，愿意为祖国的繁荣富强肩负起责任， 效果良好。

　少先队活动记录 主题

　 预防火灾 119 时间 2013． 10. 28 主持人 徐新娥 地点 一年级（2）

　 活 动 1、 知道 11 月 9 日是全国安全消防日。

　2、 通过对火灾事件的了解， 知道发生火灾的主要原

　 目

　的 因， 提高学生的防火意识， 明确防火自救的重要性。

　3、 掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

　 一、 观看视频案例“寝室不能玩火” ， 知道视频中小朋友的做法是错误的， 并说说以后自己要怎么做。

　二、 学生交流怎样打火警电话 ？ 报警时一般应注意以下几点：

　 1、 火警电话号码“119” 要记清 2、 听到对方报“消防队” 时， 即可讲清着火的地点和单位。

　3、 要注意消防队的提问， 并主动告诉自己所用电话的号码， 自己的姓名， 以便联系。

　 4、 当消防队讲“消防车去了” 时 ， 就可将电话挂断。

　 三、

　 认识常用的中国消防安全标志 。

　 课件出示消防标志 四、

　 小学生怎样防止火灾发生

　1、

　学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项。

　2、 观看课件加深印象, 指导小学生应该如何防止火灾的发生。

　五、 竞赛活动， 游戏激趣。

　1、 抢答题。

　（1）

　生活中的哪些因素会引起火灾？

　（2）

　一旦发生火灾， 要迅速拨打什么电话号码？

　（3）

　扑救时是先救人还是救物？ 先断电还是先救火？

　 （4）

　电话报警时要注意报清、 报全哪些信息？

　（5）

　列举几种逃生方法。

　如：

　关门求生、 从窗户逃生、 安全出口逃生等。

　2、 判断题。

　（1）

　禁止学生携带烟花、 爆竹、 砸炮、 火柴等易燃易爆物品。

　（2）

　有一天， 某小学一年级学生到某山林去野炊。

　（3）

　报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

　（4）

　发生火灾时， 不要盲目开窗开门， 用湿毛巾、 衣服等衣物包住头脑， 尤其是口鼻部。

　（5）

　家用电器起火， 应马上关掉电源开关， 千万不要往电器上泼水。

　五、 小结：

　同学们， 今天这节安全教育课别开生面， 很有教育意义。

　通过这节课的学习， 你有哪些收获呢？ （学生自由发言）

　 活动 小结 通过本次班会活动， 使同学们了解一些基本的消防规则， 知道发生火灾后应该怎样做， 平时注意怎样预防火灾。

　 少先队活动记录 主题

　“文明礼仪伴我成长”主题班会 时间 2013． 11. 25 主持人 徐新娥 地点 一年级（2）

　 活 动 目

　的 《文明礼仪伴我成长》 主题班会现在开始男：

　自古以来， 我们中国就是一个礼仪之帮。

　请听故事：

　《孔融让梨》。

　女：

　从我们踏入校门那一刻开始， 老师就教育我们要做一名有礼貌的好孩子。

　小伙伴们， 在我们身边有很多的礼貌用语， 你知道它们吗？ （点同学回答）1、 我知道“您好” 是礼貌用语。

　2、 我知道“请” 是礼貌用语。

　3、 老师“谢谢” 也是礼貌用语。

　 4、“没关系” 也是礼貌用语。

　5、 我知道“对不起” 是礼貌用语。

　6、“打扰” 也是礼貌用语。

　下面请听儿歌《讲礼貌》：

　小学生懂礼貌， 见到老师问声好， good morning 上午好， good afternoon 下午好， 放学时说再见。

　goodbye 挂嘴边， please 小词很常见， 代表请字记心间，come in please 请进来， keep quiet please 请安静。

　受到帮助要感激， thank you 立即说出去， 做了错事要赔礼， 说声 sorry 对不起。

　打扰别人要有礼， excuse me放头句， 礼貌用语常使用， 文明少年就是你。

　请欣赏我们班自编的《礼仪操》。。。

　。。。

　请欣赏配乐诗朗诵《文明礼貌诗》

　请听快板《假如》

　1：

　假如我是小顾客， 买东西， 按先后； 说话时， 先说请。

　要尊重售货员， 不给别人添麻烦， 添麻烦。

　 2 ：

　假如我是小乘客， 上汽车， 不拥挤； 在车上， 不抢座； 车到站， 他先下， 和和气气不争吵， 不争吵。

　通过本次德育活动课， 使学生对文明礼貌用...

篇五：一年级入队前教育主题班会记录

　 小学一年级开学第一课主题班会活动记录第一篇

　 教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

　 教学时间：一课时

　 教学过程：

　 一、常规教育

　 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

　 2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

　 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

　 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

　 5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

　 6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

　 7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，

　 8、集合整队：快、静、齐。

　 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

　 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

　二、安全教育

　 1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

　 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。)

　 3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

　 三、卫生习惯：

　 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

　 2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。

　 三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

　 四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

　 八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

　 四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

　 小学一年级开学第一课主题班会活动记录第二篇

　 教学目的：

　 1、让学生明白：“让人们因我的存在而而感到幸福”，绝非一句格言，也不

　是高不可攀的人生境界，而是每一个普通人都能做到的平凡行动。。

　 2、使学生明白幸福是在他人的赞美、尊重、认同、关爱、欣赏等行为中产生的。

　 3、培养学生良好的行为习惯，让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。

　 教学重点：

　 引导学生层层深入地理解怎样做才能“让人们因我的存在而而感到幸福”。

　 教学难点：

　 如何让学生深刻理解这句话的含义并成为自己学习的动力。

　 教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法等

　 课时：1 课时

　 教学过程：

　 一、播放歌曲《爱的奉献》(上课前)

　 二、授课：

　 投影：让人们因我的存在而感到幸福!——马特洛索夫(苏联)

　 二十世纪的中国，因为毛------的存在而赢得了自己真正的独立;二十一世纪的中国，因为曾有邓------的存在，而必将迎来自己高度繁荣、高度民主、高度文明的现代化前景;兰考人民，因为焦裕禄的存在而幸福;西藏人民，因为孔繁森的存在而幸福;雨夜回家的一位大嫂，因为遇上了雷锋而感到幸福;公共汽车上的乘客，因为有李素丽这样的售票员而感到幸福……”

　 (一)做一个好孩子，让家长幸福

　 老师：同学们，迈入陈惠南纪念中学，我们已经是中学生了!在成长过程中，中学是一个非常特殊而具转折意义的时期，人们把这一时期又称为青少年时期，这是人生的黄金时期，许多人都是在这个阶段明白了“爱与责任” 以及“幸福”

　的深刻含义。

　 三、班主任结语

　 让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好孩子，让家长幸福;做一个好学生，让老师幸福;做一个好伙伴，让同学幸福;做一个好少年，让社会幸福;做一个好教师，让学生幸福;做一个好校长，让师生幸福;做一名好公民，让祖国幸福!

　 这样，当我在的时候，人们的感觉就象如逢春雨，当我远去的时候，人们的思念就会如风悄悄地传递。我的存在是他们幸福的源泉，伴随他们的是安全、愉悦和无穷的动力。

　 四、欣赏歌曲《让世界充满爱》。班会结束。

　 小学一年级开学第一课主题班会活动记录第三篇

　 教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

　 教学时间：一课时

　 教学过程：

　 一、常规教育

　 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

　 2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。

　 3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

　 4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

　 5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

　 6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

　 7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在

　过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，

　 8、集合整队：快、静、齐。

　 9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

　 10、放学要求：按时回家，不进三室一厅，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

　 二、安全教育

　 1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

　 2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。）

　 3、走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。）饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。）同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

　 三、卫生习惯：

　 1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

　 2、每个学生要养成三要、四勤、八不的个人卫生习惯。

　 三要：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

　 四勤：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

　八不：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

　 四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

　 小学一年级开学第一课主题班会活动记录第四篇

　 教学目标：

　 1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。

　 2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

　 教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论

　 教学时数：1 课时

　 课前准备：

　 1、让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

　 2、了解一些消防安全常识。

　 3、了解一些火灾扑救的方法。

　 4、了解一些自救与逃生技能。

　 教学过程：

　 （一）导入新课

　 人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无不给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

　（二）消防安全案例

　 1、20------年6月10日中午，汕头市潮南区峡山镇华南宾馆二楼突然冒烟起火，大火随后迅速向该宾馆 2、3、4 楼蔓延，由于宾馆负责经营人员阻止员工报警并没有及时疏散宾馆内的人员，后酿成 31 人死亡、21 人受伤的特别重大火灾事故。

　 2、20------年 12 月 12 日下午 5 时 15 分，东莞市樟木头镇名典咖啡语茶厅发生重大火灾。接报后，由于处置及时，虽然大火在 15 分钟后被扑灭，从火场中救出 5 人。但过火面积约 330 平方米，共造成 10 人死亡，9 人受伤。

　 3、20------年2月27日4时许，深圳市南山区内环路南方金属公司厂房一楼龙飞再生物资回收有限公司废品收购站仓库发生火灾，过火面积约 1500 平方米，大火已于早上 7 时许扑灭，事故造成 15 人死亡、3 人受伤。

　 4、20------年 2 月 28 日凌晨 4 时许，广州市荔湾区芳村东沙大道临 16 号一家五金店发生火灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶，屋内人员因铁门紧闭无法逃出，事故造成 5 人死亡。

　 （三）校园防火常识

　 1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。

　 2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。

　 3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。

　 4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。

　 （四）消防安全标志的含义

　 （五）如何报火警及灭火常识

　1、火警电话“119”拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名和电话号，报警后，安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。

　 2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

　 3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

　 4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

　 （六）灭火器使用方法

　 1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉即可喷出。

　 2、1211 灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211 灭火剂喷出。

　 3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，二氧化碳即可喷出。

　 注意：

　 1、干粉灭火器属于窒息灭火，一般适用于固体、液体及电器的火灾。

　 2、二氧化碳灭火器、1211 灭火器属于冷却灭火，一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。

　 3、使用二氧化碳灭火器时，一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到 8。5%时，会使人血压升高、呼吸困难；当含量达到 20%时，人就会呼吸衰弱，严重者可窒息死亡。所以，在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次，要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短，逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外，二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收

　大量热量，因此，使用中防止冻伤。

　 （七）学生讨论

　 如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险？

　 1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；

　 2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；

　 3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；

　 4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；

　 5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；

　 6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；

　 7、充分利用阳台、天窗等进行自救；

　 8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。

　 （八）小结

　 1、学生总结：通过这次班会课，我们学会了什么？

　 2、班主任总结：

　 生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。

　小学一年级开学第一课主题班会活动记录第五篇

　 一、活动目的

　 1、“安全第一”、“安全无小事”，暑假之前，提高学生安全意识，过上一个平安、快乐的假期。

　 2、围绕“消防安全，防意外事故”的校外安全教育，真正把学生的暑假安全教育落到实处。

　 二、活动过程：

　 一、导入：

　 1、同学们，生命是宝贵的，它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝，快乐的暑假又要到来了，我们在高兴之余，又有几分担忧，暑假里同学们应该怎样珍爱生命，注意安全呢?下面，我们来交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同学请畅所欲言哦!

　 教师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。

　 2、老师小结：同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该注意怎么做，才能保证自己生命的安全呢?

　 二、暑假了，我们应该怎样注意安全呢?

　 (一) 用电安全

　 1、请同学们说说你们家里有哪些电器?

　 电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

　 2、俗话说，有了电，真方便。有了电器就更方便了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便。可用完电器时，打雷时要注意什么?

　学生回答，教师补充指点。

　 (关掉电源，特别是电视机，不能图方便只用遥控关掉。)

　 3、教师出示夜里全家睡...

篇六：一年级入队前教育主题班会记录

　 小学一年级开学第一课安全主题班会记录 1

　班会主题：

　1，关于做好安全教育的工作;

　2，新学期打算;

　班会目的：

　为了同学们的身心健康与生命安全，为了大家过一个愉快而又充实的明天。彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。本学期刚刚开始，学生应该积极的做好新学期打算，认真学习知识，来迎接新的一年!特召开以安全教育、新学期计划为主题的班会。

　班会内容：

　主持人(李__)传达学校和院系辅导员对学生安全教育以及在新年里的计划、目标。接下来，由班委举出案例：提高同学间的安全意识。

　_发言：安全我们时时在抓，但是安全问题在我们身边还是时有发生，为此，我们还要从以下方面努力。

　1. 思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。

　2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。

　我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提

　醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

　3.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盗取财物。

　个人总结：生命没有彩排，我们特别要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!

　_发言：新年伊始，万象更新，我们送走了严冬，迎来了春天，又迎来了新的学期!在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!、踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力.

　小学一年级开学第一课安全主题班会记录 2

　教学目的：让学生尽快进行自我调整，收收心，从寒假的慵懒状态中进入最佳的学习状态。

　教学内容：

　1、了解学习时间，增强紧迫感。

　2、拟订新学期计划。

　3、安全教育

　教学过程：

　一、回顾假期，乐趣无穷：

　新春伊始，万物复苏。在这个生机盎然的季节里，我们迎来了新的学期。从大家充满欢心的脸上我看到大家这个假期都过得非常愉快，生活得非常幸福。在寒假期间，你有哪些难忘的事和大家分享呢

　学生讨论，指名说说。

　小结：寒假期间经历的人与事都应该随着新学期的开始告一段落。在新的学期，我们有更重要的任务完成，需要投入更多的时间和精力来努力完成学业。希望同学们能够及时的调整好心态，投入到后面的学习中。

　二、畅谈打算，展现风貌：

　寒假愉快而又难忘地过去了，现在进入了正式的学习阶段。我们进入了新的学年。下面你们来说说新学期你们有什么打算

　学生讨论，老师指名说。学生各抒己见，多数学生都表示要下定决心努力学习。

　小结：通过制定新学期计划，可以使学生清晰地理清短期的目标，并朝着制订的目标努力。

　三、师生归纳，明确要求：

　常规教育：

　1、上课：不管上什么课，都必须认真听讲，本学期课程难度加大，所以更需要花大量的时间精力去学习。遵守课堂纪律，积极动脑思考，形成良好的课堂气氛。

　2、自习：保持上学期的自我管理班级秩序，利用自习时间完成课后作业，不吵闹聊天，班委应以身作责，督促同学共同学习进步。

　3、纪律常规：保护班级公共财产，爱护公物。课下注意游戏安全，不追逐打闹，不大声喧哗。课间操及眼保健操要认真的进行，班委做好点名工作。

　4、作业：按时完成每天的作业，做到独立思考，认真检查。遇到不会的题目要主动请教老师或同学，做到不留知识的死角。

　四、安全教育，牢记心间

　同学们，为提高全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我们在开学第一天就要牢记安全教育的重要性。

　1、列举出生活中的安全事例。

　2、班级举例学校发生的事故及后果。

　3、小学生应注意安全的地方：

　1)学生讨论。

　2)集体归纳。

　(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

　(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

　(3)财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

　(4)饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、

　猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

　4、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

　结束语：新的学期，新的征程。愿同学们在这个幸福温暖的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!

　小学一年级开学第一课安全主题班会记录 3

　1、让学生了解食品卫生安全知识，认识食物中毒特征，提高自我救护意识，预防发生食物中毒。

　2、让学生了解游泳时或不小心溺水的预防。

　3、在学校安全教育中，要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。

　教学过程：

　一、导入

　1、陈述一些因食品卫生而出现问题的学生。(有腹泻、腹痛、呕吐等)

　2、让学生说一说怎样区分问题食品，预防食品中毒。

　二、重点讲述

　(一)食物中毒的预防。

　预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)。保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。再就是要从食品标

　签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住"病从口入"的第一关。

　1、认识食物中毒特征。

　潜伏期短：一般食后几分钟到几个小时发病

　胃肠道症状：腹泻、腹痛，有的伴随呕吐、发热

　2、提高自我救护意识

　出现上述症状，应怀疑是否食物中毒，并及时到医院就诊，同时报告老师。

　3、预防发生食物中毒

　a 养成良好的卫生习惯，勤洗手特别是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手

　b 不吃生、冷、不清洁食物

　c 不吃变质剩饭菜

　d 少吃、不吃冷饮,少吃、不吃零食

　e 不要长期吃辛辣食品

　f 不要随便吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特别是水。

　g 剧烈运动后不要急于吃食品喝水。

　h 不到无证摊点购买油炸、烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。

　i 不喝生水，建议喝标准的纯净水。从家里所带腌制品在校不能超过 2 天

　j 谨慎选购包装食品，认真查看包装标识、厂家厂址、电话、生产日期是否标示清楚、合格。查看市场准入标志(QS)：为了保护人们

　饮食卫生安全，国家质量监督检验检疫局自_年起，在全国范围内实施食品安全市场准入制度，对出厂食品，经过强制检验合格后，加贴市场准入标志，方便选购。_年起，对小麦粉、大米、食用植物油、酱油、食醋等 5 类食品;_年下半年，对方便面、膨化食品、罐头、冷饮等 10 类食品，实施了市场准入制度。

　(二)游泳时或不小心溺水的预防。

　为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。即使在进行游泳活动，都必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的。发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中，会游泳的，在确保安全下采取正确的方法进行施救。上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性;

　(2)有水缸的学校要在学校加盖。

　(三)道路交通安全

　在学校安全教育中，首先我们要认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。行人必须遵守的规定，行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横

　道;通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时不可以一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩

　三、让学生互相交流，谈谈体会。

　四、总结

　要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，因为它关系到我们全体师生的身心健康问题。希望同学们在以后的学习和生活中要引起注意，如果忽略了这项，其后果不堪设想。

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篇七：一年级入队前教育主题班会记录

　—— 做一名光荣的少先队员

　 说

　一

　说 说

　1、小朋友你们知道什么是“红领巾”吗？

　 说

　一

　说 说

　2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么？

　1 、知道少先队的全称。

　我们的队名：

　中国少年先锋队。

　简称：

　少先队

　2 、知道中国少年先锋队的建队日是什么时候？

　 建队日：10 月13 日

　• 队旗是少先队组织的标志。队旗是 红色 的，象征 革命胜利。

　。

　3 、知道队旗的图案和含义。

　• 队旗中央的 五角星 ，代表 中国共产党的领导 ， 火炬 象征着 光明。

　。

　4 、知道队徽的图案和含义。

　队徽是我们少先队的标志。在鲜艳的红旗上，印着一颗金黄色的五角星和一支火炬，火炬象征光明，红色代表革命的胜利，队旗上的五角星代表中国共产党的领导，表示少先队要按照党指引的方向前进。星星火炬永远指明我们前进的方向。

　5 、知道队员的标志是什么。

　 队员的标志：

　红领巾。

　。

　董荐瑞舍身炸暗堡

　1948 年5 月25 日，八路军攻打隆化城的战斗打响了 。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4 座炮楼、5 座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭到敌人一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻了，二班、四班接连两次对暗堡爆破都没有成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”

　 董存瑞抱起炸药包，冲向暗堡，前进时左腿受伤，顽强坚持冲到桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他迅速用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！！”碉堡被炸毁了，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，胜利的红旗迎风飘扬。

　小朋友们，你们知道怎么系好红领巾吗？

　小窍门儿：

　左尖儿压右尖儿，

　右尖绕一圈儿，

　圈儿里抽出尖儿。

　6 、知道怎样敬队礼，知道队礼所表示的意义。

　• 敬队礼的方法：右手五指并拢，高举头上。

　• 队礼的意义：

　它代表人民的利益高于一切。

　7 、知道队的呼号。

　呼号时右手握拳拳在头侧

　辅导员领呼 ：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

　少先队员回答 ：“时刻准备着！”

　8.知道少先队入队誓词 • 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量！

　9 、和你的同桌讨论一下：怎样做一个合格的少先队员。

　 我要做一名少先队员，

　 我为红领巾增添光彩！

　 9 、会唱队歌。

　我们队歌是：

　《 我们是共产主义接班人》 》

　队歌歌词

　我们是共产主义接班人 , 继承革命先辈的光荣传统 , 爱祖国

　，爱人民 ,

　鲜艳的红领巾飘扬在前胸 , 不怕困难, , 不怕敌人 , 顽强学习, , 坚决斗争 , 向着胜利勇敢前进 , 向着胜利勇敢前进前进 , 向着胜利勇敢前进 , 我们是共产主义接班人。

篇八：一年级入队前教育主题班会记录

　 一、活动目的：

　1、通过活动，使学生了解红领巾，爱护红领巾，懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。

　 2、谈谈自己的感受，体会即将成为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。

　 二、活动时间：2018.10

　三、活动准备：在黑板上写上主题队会并配以队旗插图

　。

　 四、活动过程：

　 老师：同学们，我们都是一年级的小学生了，即将加入中国少年先锋队，成为一名少先队员。那么，你对中国少年先锋队了解吗？你知道怎样才能成为一名少先队员吗？成为少先队员之后应该怎样要求自己呢？让我们走入今天的班会“我是少先队员”。

　 （一）、红领巾的认识

　 主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，红领巾是红旗一角，无数的革命英雄用鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

　同学们，你们对红领巾了解多少呢？

　 （学生举手发言）

　（二）、知识了解

　1、我们的队名（

　）。

　 A、中国少先队 B、中国少年儿童队 C、中国少年先锋队

　 2、《队章》规定的入队年龄是（ ）岁。

　 A、七周岁到十四周岁 B、六周岁到十三周岁 C、六周岁到十四周岁

　 3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？

　 A、不可以 B、可以 C、随便

　 4、中国少年先锋队的建队纪念日是（

　）

　A、 1949 年 10 月 1 日

　B、 1954 年 6 月 1 日

　C、 1949年 10 月 13 日

　5、少先队组织的标志是（

　）

　 A、 队旗 B、红领巾 C、队徽

　 6、少先队的呼号是（

　）

　 A、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

　 B、“时刻准备着”

　C、“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着”

　 7、中国少年先锋队的队旗的图案是（

　 ）

　A、火炬 B、五角星加火炬和写有“中国少先队” C、五角星加火炬

　 同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！

　 8、同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）少先队的队

　礼表示（

　 ）

　 A、人民的利益高于一切 B、祖国的利益高于一切 C、集体的利益高于一切

　 9、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？

　 A、立正敬礼 B、装做没看见 C、继续做自己的事情

　 （三）、谈感受。

　 主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢?

　 （学生互相交流，然后举手发言）

　 1、热爱祖国.热爱人民;

　 2、好好学习.天天向上;

　 3、尊敬师长,团结同学;

　 4、每天佩戴好红领巾.

　 5、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。

　 6、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。

　 7、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。

　 8、知道基本礼节（握手、敬礼等）。

　 9、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。

　 10、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。

　 （四）、拓展。

　 主持人：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？

　生 1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！

　 生 2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！

　 生 3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。

　 生 4：我会尽我最大的努力，帮助有困难的同学，不让少先队员掉队！

　 主持人：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！

　 全体起立！让我们一起在队旗下承诺：

　 我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱红领巾，

　 勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而自豪！

　（五）、活动总结

　 老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

　 （六）活动结束：

　 活动在队歌声中结束。

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