网络安全班队会活动记录8篇

网络安全班队会活动记录8篇网络安全班队会活动记录　“珍爱生命健康成长”主题班会活动记录学校安全教育项目有交通安全、安全用电、防踩踏安全教育、防火安全、防震演练下面是小编为大家整理的网络安全班队会活动记录8篇,供大家参考。

篇一：网络安全班队会活动记录

　“珍爱生命 健康成长”主题班会活动记录 一、 时间2009 年 4 月 18 日 二、 地点白庄学校五年级 三、 班会主题珍爱生命健康成长 四、 活动目的使学生学习安全知识增强安全意识。认识到生命的可贵性珍爱生命健康成长。

　五、现状当今社会由于竞争的激烈生活节奏的加快以及社会、家庭、自身的种种因素许多学生或多或少都有一些心理上的问题这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈学习的压力父母的离异同学的猜疑世人的冷漠缤纷世界的诱惑社会丑恶面的影响人际关系的摩擦青春花季的躁动等等都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历心理承受能力自我调控意识、方式、方法的不同会呈现不同的现象。有的郁闷有的烦躁有的情绪不稳有的厌学、逃学有的孤独封闭有的亢奋有的牢骚满腹有的生活

　态度消极有的看待问题思路偏激有的早恋、暗恋不能自拔有的沉溺于虚幻的网络逃避现实更有甚者自杀杀害父母等等。

　六、 主持人五年级 许璐、赵敏 七、 参加对象白庄学校五年级全体同学 八、 活动过程 主持人合讲话当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。

　一五年级《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。

　主持人甲开车的司机心中总有一个愿望高高兴兴上班平平安安归来 建筑工人盖楼房总有一个标准 百年大计 质量第一这充分说明了安全的重要性。可是有一些人总是忽视安全没有防范意识以至酿成大祸损人害己。在我们的身边不注意安全的事情时有发生请看小品《课外活动》。

　主持人乙同学们看了小品后你觉得他们做的对吗错在哪里

　主持人甲 是啊 这多危险啊 就是这一把玩具刀 戳伤了同学

　落了个终身遗憾真可惜因此在平时的课外活动中我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里我们就竟应该在哪些方面注意安全呢下面我们做几个选择题。

　主持人乙课件出示 1、 下课了不能干什么 A 打球 B 追赶打闹 C 跳绳 2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C 利器易染物 3、 哪种行为不对 A 跳高跳远 B 攀越围墙滑楼梯 C 翻单杠 荡秋千 4、 上下楼怎样行A 靠右行 B 靠左行 C 左右都可以。

　主持人甲同学们都很聪明那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

　重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命注意安全应该从“我”坐起持之以恒

　安全知识我们要月月讲天天讲。下面我们来进行安全知识小问答。

　消防知识问答 1、室内装修装饰不宜采用什么材料易燃可燃材料 2、电器线路破旧应该怎么样及时修理更换 3、电路保险丝烧断用铜钱代替对吗不对 4、发现火灾怎么办赶快拨打 119

　5、 携带易燃物品乘公共汽车错 6、在任何情况下都要保持疏散道畅通对 7、消防栓竖在路边碍脚埋在底下行吗不行 8、火灾袭来时应该怎么样做迅速疏散逃生 9、乘坐汽车时手和头能往外伸吗不能 10、外出野炊怎样做才能离开扑灭明火 11、发现有人煤气中毒我们应该怎么样做 关阀开窗将病人依到室外 12、小孩外出游泳时要不要大人带要 13、万一身上着火了该怎么办 就地打滚或用厚衣物覆盖压灭火苗 14、跳高跳远时在什么地方最安全沙坑里 15、假如发了洪水该往什么地方逃 高处

　主持人甲下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。

　学生记者几个星期前某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余 更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始就同社会同家庭同身边的人产生了千丝完缕的联系也承担起了一分责任而无论遇到什么困难我们都不能也不该丢掉这分责任。说的严格点谁都没有随意浪费生命的权利跟何况是毁灭 生命是珍贵的而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死不是解

　脱而是更避。请担负起自己的责任来不是单活着就算了还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富要知道只有实实在在的体验苦难体验失败体验等待人才能真正变的充实起来坚强起来。

　人生有限 要做的事还很多 不要任凭生命再去做流逝和伤感了把该属于我们的生命好好活完吧

　主持人乙原同学们乘上安全之舟扬起生命的风帆字知识的海洋里乘风破浪下面请班主任讲话。

　班主任今天的《珍爱生命健康成长》主题班会活动开展的比较成功我们是 21 世纪的主任是祖国的未来民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识 牢固树立安全意识。只有这样我们才能健康地成长才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。

　班会宣布结束。

篇二：网络安全班队会活动记录

　主题 摒弃不良习惯， 争做文明少年 活动 目 的 1、 使学生认识到自 己身上存在的不良习惯， 从而懂得改正不良习惯， 做文明学生的重要性。

　2、 引导学生树立做文明事、 为文明人的意识， 使学生明白什么是真正的文明。

　3、 培养学生从现在做起， 从自我做起， 从—点一滴做起， 努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。

　 活动 过程 （一）

　认识不良习惯 1、 学生认识不良习惯的危害性。

　2、 童眼看不良习惯， 生活上的、 学习上的， 自己的、 其他同学的不良习惯。

　（二）

　怎样改正不良习惯

　 学生先剖析自己存在的不良习惯， 然后同学交流， 提出改正的方法。

　（三）

　争做文明的小学生 同学发出以下倡议：

　 一、 语言文明， 举止得体， 告别污言秽语， 使用文明礼貌用语；

　 二、 尊敬师长， 孝敬长辈， 团结友爱， 事事能谦让， 处处讲诚信；

　 三、 关心爱护每一位同学， 同学之间不起绰号， 对有困难的同学在生活、 学习上给予热心的支持和帮助；

　 四、 勤劳俭朴， 不铺张浪费， 不吃零食， 节约用水用电；

　 五、 遵守并维护公共秩序， 待人接物讲礼仪；

　 六、 注意公共卫生， 不随地吐痰， 不乱扔垃圾， 不践踏草坪；

　 七、 文明上网， 遵守网络文明公约， 讲究上网道德， 合理科学利用网络资源；

　 八、 爱护公共设施， 不损坏公物， 不在课桌上刻字画画；

　九、 保护环境， 呵护生态， 亲近自然， 恪守生态道德， 坚决不做污染环境、 破坏生态的事；

　十、 积极参加“与美德同行， 做文明人”的主题实践活动， 摒弃不良习惯， 争做文明使者。

　 希望每一位同学积极行动起来， 从我做起， 从现在做起， 在“与美德同行， 做文明人”实践活动中， 摒弃陈规陋习， 崇尚科学文明， 弘扬社会新风尚。

　愿文明之花开满校园的每个角落， 伴随着我们一同健康成长。

　 活动 效果 通过活动， 学生认识了 不良习惯的危害性， 表示从今天开始， 每天进步一点， 摒弃不良习惯， 为学好习惯走进来， 学做良好公民走出去。

　主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 班主任 主题 革命英雄知多少 活动 目 的 1、 通过听革命英雄故事让学生明白今天的幸福生活来之不易,懂得珍惜幸福的生活. 2、 进行自我反思， 用实际行动缅怀革命先烈。

　活动 过程 一、 创设情境， 引入话题：

　 播放电影《刘胡兰》 几个片段， 焕发学生的爱国热情。

　二、 交流革命先烈英雄事迹， 受革命教育。

　1、 首先由班主任读一些有关革命烈士们的事迹。

　（1）

　学生认真倾听。（2）

　学生讨论。

　2、 学生讲自己以前读到的、 听到的革命先烈故事。

　3、 小组内交流自己搜集的革命故事。

　三、 回忆看过的革命影片中的英雄人物。

　如：

　小兵张嘎、 刘胡兰等。

　体会他们坚定的革命意志和艰苦的革命生活。

　4、 班内交流清明节参观苍马山革命烈士时看到的， 想到的。

　师小结：

　同学们， 我们的今天来之不易， 是他们的拼搏， 他们的牺牲， 才有了 我们的今天。

　四、 自我反思， 珍惜幸福生活

　1、 班主任老师讲一些我们身 边的不应该发生的事情， 比如：

　浪费粮食， 乱花钱，不遵守纪律， 不爱学习等等， 这一些事情都是不珍惜我们今天所拥有的一切的表现。再由班主任教育学生我们应该遵守纪律， 努力学习， 珍惜自己所拥有的， 把握自 己的命运， 为自己和祖国努力学习。

　2、 由班主任总结我们班级纪律上存在的问题， 指出一些同学不遵守纪律， 不爱学习，教育他们要努力学习， 对得起我们的革命英雄们， 为国家建设和自己的事业而奋斗。

　3、 让同学们指出我们班级所存在的纪律和学习方面的问题， 并写出自 己以后在学习和纪律方面自己应该怎样做。

　五、 班主任总结：

　记住革命先烈的名字， 踏着他们的足迹， 努力学习， 争做社会主义事业的合格建设者和接班人。

　活动 效果 通过活动， 学生理解了今天的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的， 倍感珍惜现在的幸福生活， 表示会努力学习， 争做社会主义事业的合格建设者和接班人。

　主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 杨悦 主题 学雷锋 树新风 活动 目 的 3 月 5 日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习” 纪念日， 我们中队开展学习雷锋活动， 弘扬和培育雷锋精神， 要求每位学生从现在做起， 从自我做起， 从身边的每一件小事做起， 在社会实践活动中学会关心他人、 关心集体， 具有崇高的社会责任感；具有一定道德素养。

　活动 过程 1、 活动导入

　雷锋是伟大的共产主义战士， 人民学习的楷模。

　江泽民号召我们：

　“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。

　” 这学期， 我们中队的全体队员要“学雷锋， 把温暖送给别人” 。

　2、 同学根据收集到的资料， 了解雷锋的生平及事迹。

　3、 思考、 讨论。

　小学生应该怎样学雷锋？

　（1）、 小组讨论。

　（2）、 代表发言。

　 交流总结 4、 教师小结。

　通过本次主题中队会， 同学们加深学生对雷锋精神的认识和理解， 知道了 应从现在做起， 从自我做起， 从身边的每一件小事做围起， 学会关心他人、 关心集体。

　活动 效果 通过活动， 加深学生对雷锋精神的认识和理解， 促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神， 长期形成学雷锋的氛围。

　主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 杨悦 主题 我亲爱的妈妈 活动 目 的 1、 通过主题班会， 体验感恩， 让学生明白“感恩” 的重要性和必要性。

　2、 联系实际， 让学生深刻体会到母亲对自己的爱, 引导学生关爱母亲、 热爱母亲、 理解母亲， 教育学生从小有一颗感恩的心。

　活动 过程 一、 学生体会母爱的伟大。

　二、 欣赏配乐诗朗诵《感恩母爱》

　甲：

　是的， 不论我们走到哪里， 不论我们有多大年纪， 在母亲的心中， 我们永远都是最可爱， 最需要被保护的孩子。

　乙：

　我们不断地接受着母亲无私给予我们的爱的雨露。

　甲：

　首先， 请欣赏配乐诗朗诵《感恩母爱》 （两名同学朗诵）

　三、 真情告白来感恩 师：

　在你们的心形卡片上写上你的感激的话 学生在心形卡片上写下自己的真情告白---妈妈， 我想对你说-- 四、 感恩宣言 中队长：

　同学们， 母亲为我们的成长付出了许多。

　让我们跟着我一起来宣誓。

　班长：

　请同学们起立、 握拳、 一句句跟读宣言。

　现在请跟我宣读… 五、 班主任总结发言

　人的一生中应该感谢的不止是父母， 还有很多人：

　老师、 朋友、 同学、 亲友、 陌生人等等。

　正是有了这些人的付出和爱心， 我们的世界才变的如此温馨和美丽。

　除了他人外， 还有社会、 自然、 知识……都值得我们心怀感激。

　在自己与他人、 社会相互尊重以及和自然和谐共处中追求生命的意义， 展示、 发现自己的独立人格。

　 活动 效果 通过活动， 学生体会到了母亲的伟大， 特别在交流妈妈对自 己的关爱时， 不少学生留下了激动的泪水， 在活动中， 孩子们学会了感恩， 纷纷表示， 要以实际行动让妈妈放心， 让妈妈为之骄傲。

　主题班队会活动记录班级 四年一班 组织形式 集体 主持人

　主题 我劳动 我快乐 活动 目 的 1.通过体验劳动的快乐， 激发学生对劳动的兴趣。

　在实践中进行习惯的培养。

　2.尝试运用科学知识出色完成劳动， 体会劳动的高效率必须是脑体结合的道理。

　综合各学科的教学， 达成整体能力的提高。

　活动 过程 1、 学生交流对劳动的了解：

　谈自己的劳动经历。

　2、 学生展示劳动的成果。

　请告诉大家自己的劳动岗位、 你是怎样做的、 又是怎样做得更好的。

　学生一一汇报。

　3、 收获快乐。

　4、 评选“劳动小能手”。

　⑴主持人 A：

　同学们的表现真不错， 谁将是本周的“劳动小能手” 呢？ 让我们来评一评。

　⑵学生投票。

　⑶每组选派一名代表验票。

　⑷主持人：

　请老师为获得劳动小能手荣誉称号的同学颁发证书并讲话。

　老师：

　“期待着你们在五月 收获更多！”

　5、 活动小结。

　⑴主持人：

　大家制订下周新岗位， 尝试新的劳动内容， 提出新的目标。

　⑵班主任：

　让我们再次唱响《劳动最光荣》 结束这次主题活动。

　相信通过努力会有更多的“劳动小能手” 涌现。

　 活动 效果

　通过活动， 学生增强了劳动意识， 表示在今后的生活中会养成良好的劳动习惯，

　 自己的事自己做。

　 主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 班主任 主题 关爱身边的残疾人 活动 目 的 1． 知道残疾人在生活上、 学习上有许多困难， 需要得到别人的同情和帮助。

　2． 知道同情、 尊重、 帮助残疾人是人人应该遵守的社会公德。

　3． 体验残疾人的困难， 同情残疾人的不幸， 愿意帮助残疾人。

　 活动 过程 一、

　走近残疾人

　在我们的生活的周围， 有些人因为先天或后天的原因， 不能像绝大多数人一个，拥有健康的身体。

　这给他们的生活与学习带来许多的不便。

　为了 适应生活， 他们需要会出比常人更大的努力， 你知道他们是怎样生活、 学习的吗？

　二、

　体验残疾人 我们来体验一下残疾人的生活， 然后说一说你的感受。

　A、 蒙眼睛找座位 B、 单手整理书包 三、

　学习残疾人

　残疾人在身体和生活等方面虽然与我们不同， 但他们和我们一样具有奋发图强、努力拼搏的精神， 在不同的岗位上用不同的方式为社会作贡献。

　这种精神难能可贵，值得我们学习。

　 四、 帮助残疾人 写字， 走路， 对于身体健全的人来说是很容易做到的事情， 可是对盲人、 肢残人来说却不是件容易的事， 他们会遇到我们难以想象的困难， 承受着比常人多得多的痛苦。

　作为一名正常人， 我们应该怎样对待他们呢？

　五、 伸出你的手 同一片蓝天， 生活着幸福的你和我、 也生活着遇到了 困难的他。

　我们的眼中不仅要有自己， 也要关注他们。

　六：

　总结：

　（ 《让世界充满爱》 歌曲中）

　走近这个特殊的群体， 我们有了不同感悟。

　有……也许， 他们的要求并不多。

　一个善意的微笑， 一次小小的帮助已足够。

　伸出你的手， 愿这样的场景常在， 感动常在。

　 活动 效果

　通过活动， 学生很受教育， 纷纷表示：

　1． 遇到残疾人有困难， 尽力帮助。

　2． 积极参加学校、 社区组织的助残活动。

　3． 不嘲笑、 不戏弄残疾人。

　主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 杜腾飞 主题 反对邪教 珍爱生命 活动 目 的 1 、 让学生明白宗教与冒用宗教名义的邪教的区别， 从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力。

　2、 使广大学生进一步提高识别、 抵御和有效防范邪教的能力。

　活动 过程 一、 创设情境， 引入话题。

　有人说， 科学使人进步， 迷信使人落后。

　因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。

　同学们， 你知道哪些案例？ 你对邪教的认识有多少？ 邪教对个人和社会， 特别是对青少年有哪些危害呢？

　 二、 学生讨论：

　同学们积极展开热烈的辩论， 宣传“相信科学不迷信， 反对邪教传文明”的道理，深刻揭露邪教反人类、 反社会、 反科学的邪恶本质。

　三、 学生发言：

　邪教会让我们精神颓废， 严重影响身心健康， 阻碍个人和社会的发展和进步。

　反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、 文明与封建愚昧、 正义与邪恶的斗争， 也是长期复杂艰巨的政治任务。

　为了我们及家人美好的明天， 我们一定要正确认识邪教的危害，努力提高自己明辨是非的能力， 杜绝盲目从众； 热爱科学， 崇尚科学； 反对迷信， 远离邪教。

　4、 活动总结：

　同学们通过辩论、 研讨， 不仅掌握相关的反邪教知识， 远离邪教， 倡导健康文明的生活方式， 还发挥了 学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。

　许一个美好的未来， 崇尚科学文明， 坚决抵制邪教， 让科学的光芒照亮邪教的阴霾！

　 活动 效果 通过活动， 学生表示：

　从我做起， 从现在做起， 从点滴开始， 积极学习科学文化知识， 让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力！

　做德、 智、 体、 美、 劳全面发展、全面进步的好少年。

　 主题班队会活动记录班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 班主任 主题 出行安全 提高自护能力 活动 目 的 1、 让学生进一步了 解一些与他们生活密切相关的交通规则， 增强自觉最受交通规则的意识。

　2、 学习、 掌握一些校园安全知识， 增强队员安全意识。

　3、 形成学习、 将安全知识的氛围， 培养学生自我保护的意识和能力， 激发热爱生命的情感， 为他们健康成长打好基础。

　 活动 过程 一、 创设情境， 引入话题：

　人的生命只有一次， 生命是多么珍贵！

　安全的重要， 不是靠说的， 我们应该吸取教训。

　我们的安全已经成为领导、 老师、 家长关注的一个话题。

　二、 安全时时在心间 1、 各小队派代表上台交流自己事先搜集到的资料。

　…… 2、 交流最近发生的校园内外各重大安全事故。

　…… 3、 同学们畅谈感想 4、 安全知识竞赛（电脑屏幕显示如：

　交通标线、 隔离设施、 交通信号灯、 人车分流各行其道等相关交通知识。）

　5、 配乐诗朗诵：

　《祝你平安》

　三、 知识竞赛 （一）、 对与错 （1）

　下课了， 不能干什么：（2）

　哪些东西不准带进校门：（3）

　哪种行为不对（4）

　下楼梯怎样行 （二）、

　关于楼梯安全， 下面哪些行为是不可取的? （三）

　. 如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起， 不可取的做法是？

　（四）、 下课了， 哪些游戏方式容易造成意外伤害？

　（五）． 在运动中发生意外伤害事故后， 哪种做法是错误的？

　（六）． 打扫教室卫生时， 哪些行为可能很危险? 四、 活动小结：

　师：

　同学们都很聪明， 那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。，

　让我们共同撑起安全的保护伞， 感受家的温暖， 享受美好的生活。

　活动 效果

　 这次主题班会开得很有意义， 也很成功！

　从同学们积极投入的表现中， 足以看出大家对安全问题非常重视。

　通过这次活动进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

篇三：网络安全班队会活动记录

　安全教育主题班会活动记录 第一篇：

　一、时间：20xx 年第 xx 周星期 xx 午时第 xx 节班会。

　二、教育资料：

　（一）消防安全：不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛。不损坏消防设施。

　（二）游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩，不在水边戏水、划船、捕鱼等。

　（三）交通安全：遵守“交规”，禁骑摩托车上学，不乘坐拖拉机及无牌证车辆，横穿公路一看、二慢、三经过，不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯，不攀爬机动车辆。

　（四）饮食卫生安全：不随便吃零食、野果，不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品，防止食物毒。

　（五）运动安全：体育课和课外活动，应注意场地、运动设施、器械是否安全，注意安全保护，体弱或有疾病的同学，应向教师请假说明，不要做激烈运动。

　（六）校内活动安全：不翻越围墙，不攀爬树木或建筑物，不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹（互相追逐、奔跑、动手动脚）不开不礼貌或过激玩笑。不往楼下投掷杂

　物。

　（七）用电安全：不准随便接触电源和带电电器，不得在教室、宿舍私接电源、使用电器，不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

　（八）劳动安全：参加劳动，遵守劳动纪律，注意安全防范，清洗门窗，注意安全保护。

　（九）校外活动安全：未经家长同意，不得私自外出、外宿和远游，防止绑架、拐骗和走失，不到危险地域游玩。要异常注意节假日安全（材料另附）

　（十）《华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人不得有下列不良行为：

　1、旷课、夜不归宿。2、携带管制刀具（铁棍）3、打架斗殴、辱骂他人。4、强行向他人索要财物。5、偷窃、故意毁坏财物。6、参与赌博或者变相赌博。7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所（包括网吧）。9、其他严重违背社会公德的不良行为。

　（十一）注意自我安全防范，保护生命安全，时刻记住“生命第一”的宗旨，任何时候、任何情景，首先保护生命为第一。

　（十二）遵纪守法，慎重交友，不与社会闲散人员来往，遇到人身、财物受到侵犯时，记住对方特征，及时报警。

　?

　安全教育主题班会活动记录 第二篇：

　消防安全教育主题班会记录 ?

　一、本次主题班会的目的：

　让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救本事。

　二、活动准备：

　1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

　2、了解一些防火安全知识。

　三、本次班会的主要资料 ?

　班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向礼貌。可是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救本事，为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

　(一)经过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

　(二)同学们议论，各抒己见。

　(三)了解一些防火安全知识。

　1、着火了，怎样办 ?

　发生火情，同学们必须要坚持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这

　时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应当立刻逃离火场，打 119 火警电话，通知消防队救火。

　2、怎样报火警 ?

　(1)牢记火警电话 119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，能够打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

　(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

　(3)说明什么东西着火，火势怎样。

　(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

　注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　3、使用火炉要注意什么 ?

　(1)在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉

　应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物坚持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

　(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

　(3)烘烤衣物要有专人看管。

　(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，异常注意不要带着红火倒炉渣。

　4、点蚊香时需要注意什么 ?

　夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前必须要检查。

　(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

　(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

　(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应当拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

　四、本次班会的效果 ?

　经过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，提高了自我保护本事，使消防安全常记心，为创立平安学校奠定了基础。

　安全教育主题班会活动记录 第三篇：

　?

　“安全教育”主题班会活动记录 ?

　活动过程 ?

　1．学习安全知识手册，了解安全知识的很重要性。

　2．经过学习身边发生的一些安全事故的实例来了解安全知识的很重要性。出示本次班会活动的主题。

　3．主持人：安全就在我们身边。

　4．主持人：我们每一天上学、放学、，都在道路最拥挤的时候，稍不注意，就会发生一些意想不到的事故。所以，我们必须懂得一些交通规则。此刻，我们就一齐来学习一下交通方面的知识。

　A．让一名扮演交警手语，请同学来解说是什么意思。

　B．交通知识竞赛。出示一些常见的交通标志，让学生解说它所指的意思，看谁说的又对又多。

　5．主持人：我们在校内或校外活动时，都要注意安全，否则，一些意想不到的安全事故说不定可能就会发生在我们身上。

　讨论：下头的行为对吗？ ?

　A．放学了在过桥的时候互相拥挤； ?

　B．在公路上你追我赶； ?

　C．骑自行车在路上乱窜； ?

　D．在河边钓龙虾； ?

　E．在桥的栏杆上走；

　?

　F．乘校车的同学乘车时将手或头伸出车窗外； ?

　主持人：同学们我们可千万不能像以上这些同学那样湖涂呀！

　安全卫士：我要考考大家，你们明白哪些特殊的电话号码？它们有什么作用呢？ ?

　（110，119，120，121）

　6．主持人：我们不但要懂得一些必备的安全法规，还必须懂得怎样处理一些意外事故，还必须对我们身边的人和事坚持必须的警惕。

　让学生明白坏人是没有模样的。坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；可能是陌生人，也可能是自我身边的人。

　如果你遇到下列几种情景你会怎样办：

　A．你在路上看见一伙年青人在打架斗殴； ?

　B．当你的朋友在河边玩耍是不慎掉到河里了； ?

　C．当你看到一个地方起火了，并且火势很猛； ?

　D．有人在你晚上放学的时候，称是你的妈妈来让他接你回家的； ?

　E．你和你父母一齐去逛街时，和你的父母走散了，你又不明白怎样回家； ?

　7．主持人拿出早已准备好的一份“珍爱生命，健康成长”的倡议书，宣读倡议书。

　?

　8．选出本周的安全小卫士。

　安全教育主题班会活动记录 第四篇：

　活动主题：安全饮食，健康你我 ?

　教学目的：

　1、经过活动，让学生了解当前的食品安全现状; ?

　2、让学生在生活能养成爱干净的习惯，具备讲究卫生的意识; ?

　教学重点：让学生真正明确食品安全的重要性，饮食要讲究的必要性。

　教学过程：

　(一)教学准备：

　让学生经过报刊、杂志、网络等多种途径，了解我国当前的食品安全状况。教师引导：食品安全是一个关乎生命的重要话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起食品安全，我们的许多同学会有这样的想法：食品安全是食品安检部门和大人们的事，和我们无关;其实，食品安全与我们息息相关，关系到我们的人生安全，是每个公民的事，也是每个公民必需明白和注意的事。

　(二)我们面临的食品安全问题有哪些(先让学生讨论他们所明白的食品安全问题有哪些) ?

　1.食品农药残留的危害 ?

　观察图片及阅读材料，指导学生了解食品农药残留的各

　种表现及危害，请学生分别举出生活的相应例子。使学生认识到农药残留在食品人类健康的危害，明确目前食品农药残留的危害无处不在的危机现状。

　2.滥用食品添加剂的危害 ?

　网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全，滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料，了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。

　3.食品包装容器与设备的危害 ?

　观察图片及阅读材料，明白在日常生活，食品与我们人类的关系是最为密切的。食品包装机械作为食品的“贴身衣物”，其在原料、辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量，继而对人体健康产生影响。2005 年以来，我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料包含有毒有害物质的预警通报，这些通报主要集在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。长期食用“毒包装”的食物，可能导致各种疾病，例如胆结石，重金属、苯毒。暗藏“杀机”的食品包装，对消费者的健康构成了潜在威胁，不得不引起我们足够的重视。

　(三)应对这些问题，我们应当如何做(让学生讨论，得出结论) ?

　食用经过检测的合格产品或有机农产品 ?

　农产品为我们供给了很多人体所需的能量和营养，是人

　类每一天必不可少的食物来源之一。

　在食用食品时我们能够做到的：

　1、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃，以免造成农药毒。

　2、尽量少吃或不吃剩饭菜;如果吃剩饭菜，必须要彻底加热，防止细菌性食物毒。

　3、不吃无卫生保障的海产品，如生鱼片、生贝类等，避免细菌性食物毒。

　4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品(这类食品如制作不当会产生有毒物质)。

　不光顾无牌无证的小贩。

　在我国，在各个街头巷尾几乎都能够看见不少无牌无证的流动小贩，尤其在学校附近，对于这些无牌小贩，我们必须做到：

　1、到正规商店里购买，不买学校周边、街头巷尾的“三无”食品。

　2、购买正规厂家生产的食品，尽量选择信誉度较好的品牌。

　3、仔细查看产品标签。食品标签必须标注：产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

　少使用塑料制品

　?

　此刻我们使用的塑料包装袋，塑料瓶罐等，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物就用会释放一些有害的物质到食品当，食后危害身体，被抛弃到大自然后，会对环境构成“污染”。我们每一天能做到的有：

　1、尽量使用环保袋。

　2、不使用不可降解的快餐盒。

　3、不随手乱扔塑料包装物。

　4、尽量购买用纸包装的物品。

　5、购买塑料瓶饮料时要看瓶底安全标签，尽量使用自我的水壶。

　6、多喝白开水，白开水是最好的“饮料”;一些饮料包含防腐剂、色素等，经常饮用不利于少年儿童的健康。

　(四)教师总结：

　经过我们今日的讨论，大家明白了在我们日常生活部分食品存在的危害，以及哪些食物对身体有益，让我们大家都行动起来，拒绝街边小吃，养成良好的卫生习惯，预防肠道寄生虫病的传播; ?

　我想只要我们细心观察和学习，我们就能健康地成长，健康地学习和生活。

　安全教育主题班会活动记录 第五篇：

　“交通安全”主题班会教案 ?

　一、班会主题：“交通安全，从我做起”

　?

　二、班会形式：教师引导，学生参与认知。

　三、班会目的：

　1、经过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

　2、以“增强交通安全意识，提高自我保护本事”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

　四、班会过程：

　1、由“交通标志连连看”引入(5 分钟) ?

　2、小兔诊所(5 分钟) ?

　3、珍爱生命(5 分钟) ?

　4、交通安全法资料及交通事故原因分析(3 分钟) ?

　5、观看视频(5 分钟) ?

　6、游戏《模拟路口》(10 分钟) ?

　7、交通安全知识抢答(5 分钟) ?

　8、交通安全拍手歌(2 分钟) ?

　9、总结 ?

　“交通安全，从我做起”班会详案 ?

　1、由交通标志连连看引入 ?

　同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。可是，家庭生活仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。在生活我们应时时刻刻注意安全，如饮

　食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等，今日我们就来谈谈交通安全。“你们明白这些标志吗”经过 ppt展示，让学生具备基本交通安全标志和知识，才能做到有法可依。

　2、小兔诊所 ?

　以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。经过教师的引导要求学生改正。

　3、珍爱生命 ?

　请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题，既对自我负责也...

篇四：网络安全班队会活动记录

　远离络诱惑，坚持文明上，共同维护络安全。下面是小编为大家整理的小学络安全教育主题班会，欢迎阅读借鉴! !

　小学络安全教育主题班会一

　一、导入

　1. 同学们，你们喜欢玩电脑吗上过的请举手 ; “你们平时上都做些什么”( ( 学生回答) )

　2. 师述：看来，同学们利用络做了许许多多的事情。通过络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。给我们的工作和生活带来了便利, , 络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，截止 1 2011 年底，我国的民数量已达到亿 。但是如果不会科学、安全、合理的上, , 同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容小学生络安全( ( 板书课题) )

　二、教学过程

　( ( 一) ) 警钟长鸣

　同学们，你们平时都在什么地方上你每周的上时间大约是几小时呢( ( 请同学们说一说) ) 适度的上对我们来说是可以的。如果经常长时间的上，好不好呢那么长时间的上会对我们未成年人有哪些影响呢我们一起看一看真实的案例

　( ( 二) ) 络的危害

　1. 请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。

　2. 学生发言。

　3. 老师补充并总结。

　(1) 、危害身心健康

　(2) 、导致学习 成绩下降

　(3) 、弱化道德意识

　(4) 、影响人际交往能力

　(5) 、影响人生观、价值观

　老师建议：

　1. 上前定好上目标和要完成的任务; ;

　2. 根据任务，合理安排上时间长度。

　3 3 上前最好经过家长的同意。

　4. 上时间最多不要超过 2 2 小时。

　5. 一定要上健康的页，如儿童，六一儿童，腾讯儿童，里面有很多丰富的内容。

　( ( 三) ) 什么叫“瘾”

　( ( 板书) )

　你知道什么叫瘾吗

　“瘾”可谓互联成瘾综合征( ( 简称IAD) 。即对现实生活冷漠，而对虚拟的络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。

　如何判断上成瘾呢

　主要表现为，一到电脑前就废寝忘食; ; 常上发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上综合征的初期表现。更有甚者表现为上时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。防止瘾最重要的一条就是严格控制上时间，每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期，更应严格节制。

　( ( 四) ) 未成年人上指导

　同学们，我们知道了“瘾”及瘾的危害，大家说说你今后应该怎样对待上问题呢

　1. 请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。

　2. 学生发言。

　3. 老 师补充并总结。

　(1). 遵守络规则，保护自身安全。

　(2). 学会目标管理和时间管理，提高上效率。

　(3). 积极应对生活挫折，不在络中逃避。

　4. 为了指导青少年能够科学、文明、安全地上，团中央，教育部，文化部还联合制定了《全国青少年络文明公约》，借此机会，下面请全体起立，举起右手至耳旁，让我们庄严地宣誓：

　要善于上学习

　不浏览不良信息

　要诚实友好交流

　不侮辱欺诈他人

　要增强自护意识

　不随意约会友

　要维护络安全

　不破坏络秩序

　要有益身心健康

　不沉溺虚拟时空

　三、小结

　同学们已经做出了自己的承诺，我相信同学们从现在起一定能做到“远离吧，安全文明上”，希望大家课下把学习

　到的络安全知识广泛宣传，人人争做安全小卫士。

　小学络安全教育主题班会二

　背景：1 1 、络为我们提供了丰富的信息，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在：许多孩子上浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的上聊天和络游戏等。络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强络安全教育尤为紧迫。2 2 、据佛山日报 3 3 月 月 8 8 日报导：在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿络游戏，一小学生刺死同班好友。

　班会目的：让同学们清楚地认识到络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的络世界中保护自己的利益; ; 理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀; ; 尤其注意不能沉迷络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。

　整体流程：

　1 1 、对络中遇到的问题，大家发表见解。

　2 2 、看案例和资料，谈感受。

　3 3 、班主任进行总结。

　详尽流程

　甲、乙合：各位同学大家好! ! 这节班会课的主题是《络

　安全教育》。

　主持人甲：相信同学们对络都比较了解，但对于络安全问题又有多少认识呢不如我们先听李钊提几个有关络安全的问题吧! !

　1 1 、畅所欲言

　主持人乙：下面的问题都是同学们在上的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢请同学们畅所欲言。

　(1) 你上有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情

　(2) 你有没有保护好自己的上密码，个人资料

　(3) 你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区

　(4) 你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么

　(5) 对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理

　(6) 对发布不良信息的站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度

　(7) 有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做

　主持人甲：看来同学们对络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

　据称，目前络的负面影响主要有以下 3 3 个方面：其一、国内外敌对势力在互联上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不

　良影响 。其二、很多犯罪分子利用站、吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。

　(8) 你曾经去过吧上吗甚至是玩游戏

　(9) 你玩络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论

　(10) 如果你的身边有沉迷络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗

　主持人甲：沉迷络甚至络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。

　2 2 、看 案例和资料，谈感受

　主持人甲：3 3 月 月 7 7 日，顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

　同学自由发表看法：为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么你会怎样要求自己

　主持人乙：这起惨剧的发生，当然不是偶然的。它的背后，是数量庞大的青少年络游戏大军。根据最新统计的结果，目前约有 0 2000 万游少年中，其中的 0 260 万人是游成瘾者。

　此前，上海市青少年络成瘾调查结果显示，该市青少年络成瘾总发生 率为% % 。“络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

　络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可导致死亡。

　3 3 、班主任总结

　络为我们提供了丰富的信息，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们通过从上的时间安排，到在上选择性地浏览信息，对虚拟络 中各种情况采取的自我保护措施，最后到对络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用络促进我们学习的进步。

篇五：网络安全班队会活动记录

　2013/4/27 地点：

　逸夫楼 C103 主题：

　防传销防诈骗——传销无处不在 主持人：

　班长*** 参与人员：

　**班全体同学 记录人：

　组织委员 会议内容：

　目前， 非法传销把招聘大学生作为一个重要内容， 抓住大学生急于在社会锻炼、 渴望成功的心理， 诱导欺骗大学生参加。

　在传销队伍里有一句话：

　可以将石头当金子卖。

　这句话清楚点明了传销的本质——欺骗。

　有不少同学感觉传销传销距离我们很远， 其实不然。

　我校 07 级王同学在 2012 年考研未成功后在西安陷入了传销组织， 经当地公安机关帮助被解救。

　2010 级李同学去年被网友诈骗进入传销组织。

　至今， 我校仍有 3 名同学深陷传销组织不能自拔。

　接下来同学们关于传销手段进行总结。

　***发言：

　传销组织主要有两种途径：

　（1）

　通过同学同乡 甚至是亲戚之间的介绍， 宣扬其有好工作、 高额回报。（2）

　一些不法分子利用网络不惜建立专业网站， 租用办公地点来招聘人员， 实则是欺骗大学生的传销组织。

　那么， 我们陷入传销组织如何脱身呢？

　***发言：

　（1）

　记住地址， 伺机报警（2）

　骗取信任， 寻机逃离

　 接下来， 大家一起学习了诈骗案例， 并进行讨论。

　班长告诫大家：最近有两名学生模样的男生， 声称自己是香港某知名大学的学生， 骗取单身学生的好感并进行诈骗。

　遇到这两个骗子一定要及时报案。

　**同学发言：

　我觉得诈骗者主要是利用同学们的同情心进行诈骗的，遇事一定要冷静分析， 不要盲目“献爱心”。

　***发言：

　当收到可疑短信、 可疑电话时候， 一定要先冷静， 及时与家人、 朋友沟通， 必要时， 打 110 咨询。

　还要记住 “天上不会掉馅饼”，不要被虚假中奖信息骗了。

　本次主题班会让同学们更加注重安全， 懂得生活处处要注意安全。

　也让同学们更加深入地认知非法传销活动及其对国家与社会所造成的危害性， 进而增强同学们在社会生活中自我保护的意识， 抵制违法犯罪行为。

　 ****学院****班

　 2012 年 4 月 27 日

篇六：网络安全班队会活动记录

　 随着社会的发展，信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向学生。学生容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。

　三、班会目的：

　 在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明，至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。为增强大家防骗意识，提高自我防范能力。

　四、 举行时间：2016 年 9 月 16 日 五、举行地点：B 栋 208 六、举办班级：14 级工商管理本科一班 七、举办人员：徐追、王一同等 八、出席人员：14 级工商管理本科一班 九、主 持 人：徐追、王一同 十、主要内容：

　防诈骗 在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷，并被领到了某写字楼的四楼。一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种种好处后便要求尚美青购买，不买还不行，当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时，同学一个电话打破了僵局，在同学的帮助下她"逃

　出"了这家"黑美容院"。同学们要引以为戒，不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。世上没有免费的午餐，天上不会掉馅饼，同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的 1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗? ①不加选择的结交朋友； ②缺乏社会经验和辨别能力； ③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因； ④求人办事，成事心切，从而导致上当受骗 2、发生在高校的诈骗案件中，针对大学生有哪些常见的骗术? ①通过上网聊天交友，取得信任后编造谎言进行诈骗； ②假称自己发生意外，利用同学的同情心寻机诈骗； ③编造学生在学校受到意外损害，对学生家长及亲属实施诈骗：

　④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多)； ⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。

　3、如何预防"? 1 不要贪图小廉价； 2 提防魔术行骗； 3 不要轻易参加陌生人员的所谓的各类"打折促销"活动； 4 不要相信封建迷信观念 5、不要轻易相信街头陌生人的花言巧语，不要相信什么“破财消灾”的鬼话，以免骗子有机可乘，一旦防线被骗，要迅速拨打 110 报警 6、当有陌生人通过各种的方式主动献上某些殷勤火意外之财，要特别留意可能面临的是一场骗局 7、网上购物者一定要保持高度的警惕，多加留心，慎防受骗

　十一、注意事项：

　 1. 维持班级次序和纪律，不准大声喧哗;

　2. 在讲述身边事例时，以自愿为主的原则，希望同学们积极参加;

　 十二、班会总结：

　 “防范诈骗 警钟长鸣”主题班会总结 在现如今的社会，诈骗案件越来越多，手段也越来越高明。他们利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩，使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。年关岁末，又到了诈骗、盗窃等案件的高发期，近期网络电信诈骗案件（包括电话、电信、网络、淘宝网刷信誉等等）多发，其中还有被骗的老师。而诈骗分子更是无孔不入，利用多种途径进行诈骗，而学生更是诈骗分子行骗的主要对象之一，而部分学生的安全防范意识过分薄弱，问题严重，亟待解决。为了维护我们安静的学习环境，提升大学生的安全防范意识，使同学们能够在平时的学习工作及生活中不受诈骗分子的欺骗，圆满的完成学业，同时学会保护自己，掌握一定的防诈骗的技巧，使同学们面对诈骗能够安全应对，共同营造出一个和谐美好的绿色校园，使我们的校园变得更加美好。

篇七：网络安全班队会活动记录

　班会时间：2019 年 4 月 11 日

　班会地点：A 栋 210

　班会人员：计算机科学与技术本科 3 班全体同学

　班会主持人：班导孙雪华

　 一、班会背景：

　结合 4 月 15 日全民国家安全教育日，通过广泛开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》等法律法规的宣传教育暨国家安全教育“六进”系列主题活动，培养全民总体国家安全观，提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。

　 为进一步消除安全隐患，增强班上学生各类安全意识，维护校园生活秩序的正常运行，保障广大同学的人身和财产安全，有效预防和减少灾难和意外事故的发生，本班特别开展关于“国安教育日”的主题班会。

　二、班会目的：

　1、学习预防溺水、交通安全、消防安全、防灾减灾、食品安全、欺凌暴力伤害、防电信网络诈骗、传染病、安全文明上网、扫黑除恶、心理健康、防踩踏、远离宗教等防范教育知识，提高自我防范意识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

　 2、帮助学生改变自身不安全的生活习惯，提高辨别是非能力。

　 3、增加自救常识，学会自救方法，感悟生命的可贵。

　三、班会内容：

　1.防溺水

　 1）不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。

　2）若自身不会游泳，必须要在熟悉水性的人的带领下去游泳，最好结伴游泳，以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全保护。

　3）要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管。

　4）对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

　5）在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

　6）在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

　7）学生遇到他人溺水时如何施救：

　 a.一旦发现有人溺水，若自身不会游泳，不能贸然下水营救，应立即大声呼救,可以向附近的成人大声呼喊，尽量引起他人注意，请有能力的其他人开展营救。

　b.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。

　c.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

　2.交通安全

　如何做到交通安全，具体做法如下：

　 （1）、行人必须遵守下列规定：

　 ①必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。

　②通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定；通过没有交通 信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐猛跑，没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。

　 ③不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。

　④不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　 （2）、乘车人必须遵守下列规定：

　①不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

　 ②机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。

　 ③乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。

　 ④放假不要乘坐“三无”车辆回家。

　（3）、自行车、三轮车的驾驶人员必须遵守下列规定：

　①转弯前须减速慢行，向后、僚望，伸手示意，不准突然猛拐。

　②超越前车不准妨碍被超车的行驶。

　 ③通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行，并伸手上下摆动示意，不准妨碍后面的车辆行驶。

　 ④骑自行车不准双手离把，攀扶其他车辆或手中持物行驶。

　⑤不准牵引车辆或被其他车辆牵引。

　 ⑥骑自行车时不准扶身并行，互相追逐曲折竞驶。

　 3.消防安全

　1）安全用电，宿舍严禁使用大功率电器，学生不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。

　 2）宿舍防火

　a.禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

　 b.禁止使用电饭煲、电炉、电水壶等电器。

　 c.校内定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

　学生宿舍是一个集体场所，是一个人口密度极大的聚居地，任何一场火灾都可能造成重大后果，带来无可挽回的财产损失和人身伤害。

　案例：2008 年 11 月 14 日早晨 6 时 10 分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4 名女生从 6 楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成那几年来最为惨烈的校园事故。

　安全小常识

　 临危逃生的基本原则：

　 保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住报警 电话，随时求救，打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

　4. 食品安全

　1）不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等“三无”小吃。

　2）隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物，也不要偷吃果园的水果，可能有喷洒的农药，以免中毒。

　3）讲究个人卫生，要做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤洗手，特别是在饭前饭后，上完厕所必须要把手洗干净。

　4）不暴饮暴食，吃完东西要漱口，时刻保持口腔卫生。

　5）在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。

　6）餐具需经常消毒，储藏食物的地方要阴凉干燥，特殊食品特别储藏，防止食物腐坏发霉。

　5. 防校园欺凌

　1）分析校园欺凌产生的原因：

　校园欺凌的产生原因比较复杂，受多方面的影响。有家庭原因，有社会因素，也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现，从施暴者自身来看，主要原因有以下几个方面：

　第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。

　第二、心理不健康，精神空虚。

　第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等)，社会暴力文化的影响。

　2）如何预防校园欺凌

　第一、不能“怕”字当头；

　第二、若发现校园欺凌迹象，要及时报告老师；

　第三、同学之间要搞好人际关系，强化自我保护意识；

　第四、要学会慎重择友。

　 6. 遇见坏人该怎么办：

　1）在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，相信大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

　2）大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

　3）如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

　4）如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

　5）要冷静面对，巧妙运用智慧逃离。

　6）如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

　7）找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

　 三、班会总结：

　通过本次“国安教育日”主题班会，使同学们树立安全意识，了解相关自我保护和自救常识，提高应变能力，尽可能减少或杜绝各种危害事件的发生。

　大学生是即将走向社会的国家栋梁，大学生在充分利用大学提供给我们学习资源进行自我完善的同时要加强同学们的防范意识，杜绝学生贵重物品的丢失现象，避免类似以上灾害事件的发生，号召全体同学一起动身到校园维护活动中去，确保一个良好的学习生活环境，共建美好校园！

　记录人：团支书（何柳倩）

　全体成员签名：

篇八：网络安全班队会活动记录

　一、 什么是电信诈骗 借助于手机、固定电话、网络等通信工具和现代网银技术实施的电信诈骗。

　二、 如何防范电信诈骗

　1、注意避免个人资料外泄。

　 2、不要轻信陌生电话和短信。当接到疑似诈骗电话或短信时，要注意核实对方身份，尤其是对方要求向指定账户汇款时，不要轻易汇款，应第一时间告知家属商量解决或咨询公安机关;公安部门不可能提供安全账户，更不会指导您转账、设密码。

　 3、接到陌生电话、短信或不良信息，要主动向属地公安机关或电信监管部门举报。

　小结 1、提高防范意识，学会自我保护。2、交友要谨慎，避免以感情代替理智。3、同学之间要相互沟通、相互帮助。

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