副校长在班主任工作的讲话5篇

副校长在班主任工作的讲话5篇副校长在班主任工作的讲话　新学期班主任寄语与新学期班主任工作会议讲话稿（副校长）合集　新学期班主任寄语　新学期班主任寄语　亲爱的同学们：　你们好！又是一年金秋入下面是小编为大家整理的副校长在班主任工作的讲话5篇,供大家参考。

篇一：副校长在班主任工作的讲话

　新学期班主任寄语

　新学期班主任寄语

　 亲爱的同学们：

　你们好！又是一年金秋入学时。你们怀着收获的兴奋和喜悦，带着亲友和老师的嘱托和期盼，揣着迈入大学的希望和憧憬，相聚具有深厚文化底蕴和革命传统的衡阳师范学院，跨进物理与电子工程学院这个大家庭。首先，我代表学院全体师生向全体新同学表示热烈的欢迎！你们的到来为物理与电子工程学院这个大家庭增添了蓬勃朝气和新鲜活力！我相信，你们的青春梦想将会在‚仰望星空‛中唱响，你们的奋斗拼搏将会创造无比精彩的大学生活！同时，我向你们致以衷心的感谢，感谢你们对物电学院的信任，感谢你们对物理学或对电子信息科学与技术专业的选择，感谢辛勤培育你们成长的亲人和老师！

　同学们，你们已经登上物电学院的甲板，开始了实践梦想的新航行，在这里将度过人生中最宝贵、最难忘的时光。作为一位长者和你们的老师与朋友，我向你们提出五个希望：

　一、积极调整心态，尽快适应大学生活。从中学到大学，虽然是从校门到校门，但是却有很多的不同，诸如生活环境、教学风格、学习方式、管理方式、人际关系等。同学们可能会感到有些不适应，有的可能会哭，有的可能会想家，有的甚至想退学。这是一种正常的心理反应，是成长过程中的问题。初入象牙塔，开始面对全新的生活，同学们都会有一个心理适应期，这个适应期一般长达 3 个月到半年左右。能否顺利渡过这一重要的过渡期，尽快实现由中学生向大学生的转变而迅速适应大学生活，并为大学阶段的健康成长以及今后的事业腾飞打下良好的基础，就成为同学们入学后首先必须完成的重要任务。英国作家笛福说：‚人的最高智慧，就是适应环境和

　反抗外来威胁的本领。‛同学们一定要从自身出发，充分挖掘自身的潜力，发挥自己的主观能动性，积极调整自己的心态，多一点自我约束、自我监督和自我检查，力争缩短适应期，更快更好地适应大学新的生活，努力掌握大学生活的主动权。只要注意心态调整，是完全可以消除初入大学的不良心理。

　二、树立新的目标，规划大学生涯。目标是激发人的积极性并产生指向目标的自觉行动的重要精神动力。树立目标是成功的起点，奔向目标的过程就是一个明白的、充实的人生过程，就是一个为实现目标而奋斗的过程。没有目标的人生，将是糊涂的、迷茫的、空虚的人生，将是一个碌碌无为、失掉自身价值的人生。同学们在高中的时候，瞄准了上大学的目标，起早贪黑地为此而奋斗。现在这个目标已经实现了，有的人就认为大功告成，只求考试 60 分；有的人可能为了追求‚中学失去的快乐‛，入校后就开始放纵自己，没有目标，浑浑噩噩，虚度时光，沉迷网络，跟着感觉走，将学习抛在一边。如是这样，待到了期末考试多门挂科，需跟班试读或被责令退学，或是在毕业时拿不到毕业证和学位证，那时再醒悟过来将是悔之晚矣。请同学们记住，考取大学只是你们实现人生梦想的第一步，绝不是进了保险箱，决不能因此而自满和松懈，更不能因此而堕落和沉沦，必须树立新的目标用以指引自己前进。一个大学生如果能树立新的目标，并围绕目标对自己的未来及时做好规划设计，现实的学习和生活就会过得很有意义，就会成为对未来已经有所准备的人。常言道，‚人贵有自知之明‛。同学们在树立大学目标和做大学生涯规划时，首先要了解自己，分析自己的长处和短处，摆正自己的位置，在此基础上确定自己的奋斗目标。目标应具体，是可以衡量的；目标应适当，既不好高骛远、不切实际，又不因循保守，影响发挥，应该是蹦一蹦能够着；目标应体现阶段性，即有短期目标和中期目标，又有长期的目标。规划的设计应科学合理，切实可行，便于操作。

　三、学会学习，提高专业能力。学习是学生的主要任务。同学们来到大学，不是学不学的问题，而是会不会学的问题。学会学习，是一种基本的知识要求，也是时代的命题。美国著名未来学家阿尔温·托夫勒指出：‚未来的文盲不再是目不识丁的人，而是那些没有学会怎样学习的人。‛大学生必须学会学习，已越来越成为人们的

　共识。大学生不仅是要‚学会‛，更重要的是要‚会学‛。为此，同学们必须摆脱传统学习观的制约，养成自主学习的良好习惯，在学习过程中勤于思考，学会寻求对某一事物、某一问题、某一理论或现象分析、解决、处理的方法，从而获得新知识，开启新思维。现代社会越来越重视专业人才。只有具备过硬的专业知识和技能，才能适应社会发展的需要。如果同学们在校期间放松学习，不具备扎实的专业知识和技能，就无法适应社会的需要。倘若将来毕业找到了工作，也不可能为社会做出应有的贡献，只能是‚废才‛而已。学好物理学或电子信息科学与技术专业虽然有一定的难度，但只要你们增强专业自信，并用心学习、勤奋学习，是完全可以学好的。自升本以来，我院有那么多的同学考上研究生，在学校名列前茅，充分说明增强专业自信对学好专业的重要性。同学们要树立学好专业的自信心，提高专业学习兴趣，坚持热爱专业，培养严谨的学习态度，保持良好的学习习惯，多看专业及相关领域的书，善于积累总结，是一定能够掌握过硬的专业知识和技能的。

　四、加强锻炼，拓展综合素质。素质是在人的先天生理基础上、经过后天教育和社会环境的影响，由知识内化而形成的相对稳定的心理品质。大学生的综合素质是大学生综合知识和综合能力的全面体现，它包括坚定的政治信念、良好的思想道德素质、扎实的专业知识、高水平的文化素质、较强的实践动手能力和人际关系协调能力等。现实中，一些大学生从自己的兴趣和爱好出发，追求知识的单一性或专一性，认为只要有门儿特长，就可以走遍天下。比如，有的重业务轻政治，有的重科技轻人文，有的重书本知识轻社会实践活动，等等。久而久之，就会形成自身素质的畸形发展状态。这是违背事物的整体性原则的，也是不符合时代发展的要求的。随着社会的不断进步和不断发展，社会对人才的需求标准越来越高，这是不以人的意志为转移的客观现实。我们不能让社会适应自己，只能提高自身素质，去积极适应社会，主动迎接挑战。社会不仅挑选毕业生的学历层次，而且更注重毕业生的综合素质。社会不仅要求毕业生学业成绩好，而且要求毕业生德、智、体、美全面发展。在就业中，三好学生、学生党员、学生干部普遍受到用人单位欢迎；在校期间受过表彰的，有外语和计算机的等级证书、职业技术资格证书的，也成为一些单位招聘基本条件之一。同学

　们必须在搞好专业知识学习的同时，有意识地加强锻炼，不断提高自己的综合素质。一是在生活中学习锻炼。生活是一所大学校，生活中能遇到各种各样的现实问题，学习并锻炼自己独立分析和解决问题的能力。

　二是在校园文化活动中锻炼。校园文化对人生观、价值观具有潜移默化的作用，活动丰富多彩。同学们可通过参加读书工程、各类讲座、征文比赛、体育比赛、辩论赛、演讲赛、艺术节等活动，提高综合素质。

　三是在社会实践中锻炼。社会实践能够检验大学生所学知识，增强解决实际问题的能力，积累课堂中无法获得的知识和经验。

　四是参加‚三走‛活动。‚三走‛即走下网络、走出宿舍、走向操场。要树立‚每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子‛的理念，养成体育锻炼习惯，提升身体素质，并从中磨炼坚强意志、培养良好品德和拼搏精神。

　五是参加社团活动。社团活动为大学生锻炼能力和提高素质提供了广阔而现实的舞台。

　六是担任学生干部。学生干部是学校管理与学生自我管理、学校教育与学生自我教育相结合的纽带。这是提高综合素质的特殊途径。

　五、注重防范，确保人身安全。人身安全是指个人的生命、健康、行动等没有危险，不受到威胁。它是人们赖以生存与活动的首要条件。正是从这个意义上讲，我们说人身安全是安全之本。随着社会发展进步，大学生的生活空间也随之扩展，交流领域也在不断地拓宽。大学生不仅要在校园内学习、生活，而且还走出校园参加众多的社会活动，危及人身安全的危险因素也随之不断增多。诸如交通的无序、社会治安的恶化、市场上变质的食品、水电隐患等等，都时刻危及着人们的人身安全，同样也给大学生的安全带来威胁。稍有不慎就可能造成不幸，给家庭造成痛苦，给社会造成负担。近年来，大学生受到人身伤害案件逐渐增多，案件数量均呈逐年上升趋势。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄、思想麻痹造成的。诚然，确保

　人身财产安全，政府、zd 部门和学校都有责任，但更重要的是我们每个人都要树立安全防范意识。同学们要牢牢绷紧安全这根弦，坚持‚安全第一‛的思想，熟悉人身安全的基本常识，掌握处理各种应急情况的技能，提高自身的防范能力，确保自己人身和财产安全。

　同学们，‚路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。‛新的大学生活，在你们每个人的面前都摊开了一张白纸，你们将在这张白纸上描绘出怎样的人生？选择了奋斗，也就选择了希望；选择了理性，也就选择了成熟；选择了拼搏，也就选择了成功！衷心希望诸位新同学都能把握好这一人生新的起点，打牢专业基础，完善知识结构，拓展综合素质，彰显个性特长，学会做人做事，努力用勤奋和智慧去锻造属于自己的大学生活！

　新学期班主任工作会议讲话稿（副校长）

　新学期班主任工作会议讲话稿（副校长）

　 各位班主任：新学期、新梦想、新行动、新进步。我们追求是通过‚言传身教‛，把个人的成长经历与体会融入教育之中，培养出有向上精神、学习兴趣、创造激情和社会责任优秀学生。教育路上桃李芬香，一片丹心尽付学子，在同学们心中，班主任不仅是传道授业者，更是生活中的可敬长辈。做到各项工作抓铁有痕、踏石留印，善始善终、善作善成，为水围小学这棵大树一年比一年更加旺盛、持续发展做出新的更大贡献。新任班主任有：彭燕、刘睿、胡敬华和林维洋等四位老师。学校的德育工作要做到学生文明礼仪教育和良好习惯的教育形成序列，加强对不良学生的教育和管理，坚决遏制偷窃等不良行为，力争学生犯罪效率为 0.（具体工作见学校工作计划）。

　一、对班主任的工作要求：

　1、班主任要全面贯彻教育方针，这是我们崇高的职责。全面贯彻落实班主任工作条例，履行班主任职责，严格依法治教，督促学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，培养学生良好行为习惯。

　2、执行学校各项规定，遵守各项纪律，落实学校工作计划，完成学校的各项任务（如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材料、其他临时性的工作）。结合本班实际制定班级工作计划，建立良好的班风。

　3、领导班委会工作，培养班干部并指导少先队工作。有计划、有目的地开展好主题班会和队会。组织指导学生参加班、校集体活动、公益活动和社会实践活动。上班队课做到有充分准备，讲究方法与针对性，有效果。班会课决不准自行停止或改上其它课，每周一次班队会课认真做好备课和活动记录。班会课，展示独具特色的主题班会。主题鲜明，内容丰富，寓意深刻，给了学生终生难忘的教育，取得了很好的育人实效 4、帮助学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度。因势利导，做好

　后进生转化工作，营造良好的学习氛围。掌握本班学生上课情况，管理学生养成良好的学习习惯。协调平衡各科教学，全面提高教育教学质量。

　5、对学生的安全要绝对负责，一切从严要求，要联系实际，使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识，既要遵守学校的各项规章制度，又要理解和遵守有关交通法规，确保学生安全。不乱收费，不乱订资料。

　6、加强班集体建设。明确班级管理目标，增强学生的团队合作意识和集体荣兴誉感，培养优良的班风和学风，建设班级文化，提炼班级精神，争创文明班集体。

　7、班主任要全面关心学生的心理健康和生活与健康。教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，关注学生的心理健康，培养学生良好的心理品质。尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。

　8、做好家访工作，开好家长会，争取家长的配合与支持，形成教育合力，共同做好对学生的教育工作。

　9、搞好班级日常管理,建立班级常规。教育学生爱护公物，讲究卫生，文明礼貌，遵守课堂纪律，严格考勤管理，遵守公共秩序（集会、出操、活动），遵纪守法。

　二、着重说说如下几个方面：

　1、清洁卫生。勿以善小而不为。应该认真检讨清洁教育。灌输环保意识，必须持之以恒。

　2、课间纪律.有追跑和吼叫的现象。教师应该本着‚班级无小事‛，不要‚勿以恶小而为之，勿以善小而不为‛。

　3、爱国情怀。当今世界，有些地方独独少了毛泽东思想来武装，对手乘虚而入，玩得风起云涌。昆山之语‚老板怎么顺心怎么办‛‚老板怎么安心怎么办；老板怎么开心怎么办；老板怎么舒心怎么办。‛‚影响投资环境的是罪人‛整个一无底线

　呀，不来？那不是傻子么，Yes go！人家岂能放过咱们。国之不存，家安能存焉？国家兴亡，匹夫有责。是至理名言。唯有国人团结一致，为国家作出贡献，让国家不断蓬勃发展，才是对先辈们的付出最好的报答我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。我们要爱国、敬业、诚信、友善。核心价值观的养成绝非一日之功。我们不能数典忘祖，不能照抄照搬别国的发展模式，也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。己所不欲，勿施于人。我们要求学生做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。

　5、心中无差生的观念。教师通过眼神、笑貌、声音、语言抚慰学生，使学生自信、自尊、自爱、自强取得了良好的教学效果。教育是事业,事业的意义在于奉献; 告诉学生，不论他们什么样子，都是这世界上最独一无二，最与众不同的的孩子，都是爸爸妈妈还有老师最爱最骄傲的孩子。希望老师们能够在面对这些有问...

篇二：副校长在班主任工作的讲话

　完善管理细则

　老师们：

　下午好！

　今天召开全校教职工会议，标志着新学期已经开始了，学校的各项工作即将全面展开。

　本学期，我校的教学工作继续以坚持素质教育，促进学生的全面发展；坚持质量强校，着力加强师资队伍建设，不断提高教师整体素质；坚持科研兴校，抓实校本教研，提升课堂教学实效；坚持特色立校，创新教育教学，全面提高教育教学质量；以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步深化改革、提高质量，加强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高。下面我主要就教育教学工作和老师们做交流和安排当前的一些具体工作。

　一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

　 （一）抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。

　 保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时，注重和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。细化到每周的教学安排。

　 2

　（二）抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高

　落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。

　1. 抓备课

　备讲辅批考，备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确”。

　 2.抓课堂 如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。”此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。

　3.抓全员听课 教师讲课要让大家来听、来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，目的是给全校教师创造一种改进，提高的机会。

　 4.抓反馈

　如何检验一堂课的教学质量。在抓作业批改，课堂反馈环节

　 3 上做好工作，定期召开教学质量分析会。学科教师各自分析所教学生各类情况，同学科教师对比成绩，找出差距与不足，想出改进方法，提高教学质量。

　（三）抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。

　 1.抓培训，始终把教师培训工作当作一件大事来抓。

　2.抓学习，为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质，老师要成长首先要学会学习。只要我们善于学习，敢于借鉴，勇于探索，大胆创新，就会有立竿见影的变化。我校将在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入更大的力度。

　3.抓落实，积极组织教师写好教学随笔和学习心得，课堂反思等，总结经验、吸取教训。使学校的教学管理工作、教师素质不断得到提高。

　二、加强教学常规管理督促检查 全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，每一节课，促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核，坚持考核检查制度。

　（一）过好“五关”，加强监督。

　“五关”。

　一是集体备课关。实施年级组分单元备课制度，要求全体任课教师全面、深入地研究把握教材、新课标、考纲和学情。认真写好每一节课的教案。教案的书写要符合学校要求，既要体现教法，又要体现学法，体现师生的双边活动；既要规范

　 4 化，又要适应学生特点，具有教师个性风格。要求在教案中提出自己个人教修改意见和提倡课后写教学小结。

　二是授课关。课堂教学要做到 四优化：教学目标优化、教学过程优化、教学手段优化、教学效果优化。重视培养学生收集处理信息、获取新知、分析问题和解决问题的能力。教学语言要简明规范，板书设计要合理清晰，美观而有特色。要严格控制讲授时间，突出学生主体地位，实施师生互动式教学。

　三是作业关。同年级的作业要统一规范，作业布置量适当，质要高，难易搭配，提倡分层布置作业，从低中年级起就要加强思维训练，根据学生的实际情况和教学内容，坚持每天做 1—2 道开放题，开阔学生的思路，提高他们的解题能力，作业的批改要做到及时，认真、细致、规范，并及时分析反思，适时地采取补救措施，大面积提高教学质量。

　四是辅导关 。帮助学生发现问题，树立信心，解决疑难，补救不足。

　五是测验关。年级组内同学科统一测验时间、统一评分标准。使测验成绩更为客观准确。教师要及时批改、评讲并分析。

　（二）坚持并完善常态下的教学研讨活动，教师之间加强讨论，及时发现，研究教学中的问题，共同寻找解决对策，从而提高教学质量。

　（三）继续执行“随时抽查和月查月报”制度。每月要对学科教师的备课、作业布置、作业批改、单元测试、听评课、教研活动开展、培优辅差、课堂教学多媒体使用等内容总结量化甚至通报，实现常规常抓。注重反馈、矫正、整改、复查。

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　三、组织各种活动，培养学生素质 （一）开展各类活动组织好各类比赛，丰富学生生活，培养学生爱国热情。

　（二）继续抓好乡村学校少年宫各类活动的开展，通过校内外的力量，有计划组织并开展好课外活动，使学有余力的学生吃得饱，积极性得到发挥，个性得到发展。

　（三）强化学校德育工作，使学生得到全面发展。

　四、严格教师考勤和请销假制度 教务处开学就要把好关，一旦课程安排没有特殊情况任何老师就不要随意调换，更不能集中在两三天，安排时要注意保证每位老师基本每天有课。确实有进度跟不上需要要课的老师（前提是要完成教学任务），要和当节课的老师衔接好，考勤人员对当节有课的老师要进行考勤（在年级组办公室等候当节课结束方能离开），否则按缺席处理，考勤人员认真做好记录，教务处每周一公示教学出勤情况。

　五、解放思想，破除陈旧观念，促进教育教学有效改革 一个老师，工作上一时落后不可怕！可怕的是不自我剖析，不找根源；怕的是缺乏解放思想，扩大开放的勇气；怕的是缺乏促进自身发展的胆识。

　从目前看，个别老师靠吃老本，根本就是固步自封，不愿改革课堂教学，其根本原因就是新的东西会让我们有很多不习惯的

　 6 地方。要知道，今天的教育不是学生适应的教育，而是适应学生的教育，只有抓住了学生，才能抓住教育的根本，才能促进学校的发展。而学生是时代的人，是发展的人，时代不一样，学生也会不一样，沿用以往的教育方法来教育与时发展的学生肯定是行不通的。要跟上时代的发展就必须得改革。要改革就必须得有胆有识才行，就必须得解放思想，破除陈旧观念。

　六、搭建好平台，人人有展示的机会 老师们，我们努力了，只看成绩还不行，我们还要通过学校搭建的各种平台来展示自己的风采，让身边的同事认可你、赞许你。同时，学校也一定会把我们每一位老师的优点、工作中的亮点、教学中的闪光点及时放大，让你身边的同事和你一起分享成功的喜悦。本学期，我们将开展形式多样的教学活动，希望老师们踊跃参加，积极展示或交流，有机会会把你推向更大的舞台。

　七、当前的具体工作

　1. 2017—2018 年度专业技术人员继续教育公需科目网络培训。请老师们与教科室向军主任衔接。

　 2.教务处负责与教师签订教学目标责任书。

　3.村小各教学点在下周一之前做好以下工作：学校周边及校内清洁卫生工作，新课程表、作息时间表要张贴在教室前面。

　4.各处室、教室、功能室完善好各类表册并按以前的要求做好悬挂、张贴。

　5.班主任下周内将班牌内容电子版交至教务处便于制作。

　 7 6.义教均衡由于要求发生变化需要补充的资料还有很多，各处室做好本学期基本数据收集，教务处迅速完善义教均衡软件数据录入，下来开专题会分工。

　老师们，今天的孩子需要什么样的老师？这个问题值得我们去思考！我们都想给自己的孩子找一个十分优秀的老师，那我们也责无旁贷该努力向上。前面我和大家交流的几个话题希望我们能够产生共鸣。我相信：观念上的大改变，会带来教学行为上的大突破，广小需要你，需要你的改变，需要你的成果。谢谢大家！

篇三：副校长在班主任工作的讲话

　各位班主任：

　 大家好！今天上午在这里召开新学期第一次班主任会议，主要目的是进一步做好开学工作，进一步强化常规管理，提高工作实效。借此机会，我讲如下几点意见：

　一、对班主任的工作要求：

　1、做好开学的各项准备工作。学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，要抓好开学第一个月。一学期之际在于初，良好的开头是成功的一半。第一、二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周，班主任要千方百计、采取多种手段，将学生强行入轨；开头抓好了，下面的工作就可以事半功倍。

　特别是学习、纪律和卫生，这是一个班级精神风貌的外在表现形式，一定要抓好，一定要到位。

　 2、执行学校各项规定，遵守各项纪律，落实学校工作计划，完成学校的各项任务(如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材料、其他临时性的工作)。结合本班实际制定班级工作计划，建立良好的班风。

　 3、领导班委会工作，培养班干部并指导少先队工作。有计划、有目的地开展好主题班会和队会。组织指导学生参加班、校集体活动、公益活动和社会实践活动。上班队课做到有充分准备，讲究方法与针对性，有效果。班会课决不准自行停止或改上其它课，每周一次班队会课认真做好备课和活动记录。班会课，展示独具特色的主题班会。主题鲜明，内容丰富，寓意深刻，给了学生终生难忘的教育，取得了很

　好的育人实效。

　 4、帮助学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度。因势利导，做好后进生转化工作，营造良好的学习氛围。掌握本班学生上课情况，管理学生养成良好的学习习惯。

　5、对学生的安全要绝对负责，一切从严要求，要联系实际，使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识，既要遵守学校的各项规章制度，又要理解和遵守有关交通法规，确保学生安全。

　 6、加强班集体建设。明确班级管理目标，增强学生的团队合作意识和集体荣兴誉感，培养优良的班风和学风，建设班级文化，提炼班级精神，争创文明班集体。

　 7、班主任要全面关心学生的心理健康和生活与健康。教育学生爱清洁、讲卫生，养成良好的生活习惯和卫生习惯，关注学生的心理健康，培养学生良好的心理品质。尊重学生人格，严禁体罚和变相体罚学生。

　 8、做好家访工作，开好家长会，争取家长的配合与支持，形成教育合力，共同做好对学生的教育工作。

　 9、搞好班级日常管理,建立班级常规。教育学生爱护公物，讲究卫生，文明礼貌，遵守课堂纪律，严格考勤管理，遵守公共秩序(集会、出操、活动)，遵纪守法。

　 二、着重说说如下几个方面：

　 1、垃圾不乱扔。现在，仍有少数学生乱扔纸屑果皮杂物，随地吐痰。本期，希望同学们不要将食品袋、饮料瓶、纸屑等垃圾乱扔在地上，也不要将饭菜、油汤等泼洒在地面。应该将它们倒在垃圾桶里。

　2、安全要牢记。上下楼梯靠右边，不抢不急慢慢走。走廊护拦、窗户不要靠。注意校园活动安全，即体育活动和日常行为活动安全。注意交通安全，要时刻警惕遵守交通规则和学习日常交通安全知识。

　3、文明礼貌记心中。不骂人、不打架，说话常用“请”“谢谢”“对不起”。

　 4、花草树木要爱护。不攀爬树木，不践踏花草。让树更绿，花更艳，让我们的校园更和谐，更美丽。

　 5、同学们要做到：“三轻”(说话轻、走路轻、取放物品轻)、“三随手”(随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾废纸)、“三个不”(不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧和游戏厅)。

　 6、为了同学们自己的安全，请同学们不要将管制刀具带入学校。

　 7、生病或者有其他突发事件需要请假，家长需给班主任老师打电话通知。家长若是有事带孩子离校，必须与班主任老师请假班主任同意后方可离校。

　9、要积极参加学校举行的各类活动和劳动，要有集体主义精神和荣誉感，不做拈轻怕重、自私自利，没有大局观念的人。

　 10、遵守学校要求正门出入、不跳墙，不在课间外出买食品，饮食小食品。

　 11、如果有身体的隐疾或临时疾病，请事先告知班主任老师，以免在体育课或其他活动中带来非预防性的伤害。

　以上是我们所有学生都应该具备和遵守的最基本的行为准则，我们继续在养成教育中进一步学习和背诵这些条例和规范，特别是

　新一年级的同学，一定要入耳入心，牢记秉行。

　总之，教育无小事，事事需用心。学校的安全稳定需要我们班主任站在最前沿，多去想，多观察，创造性开展工作。

　 三、谈谈感想与希望

　 1、节假日里，不送贺卡鲜花，只送真心敬意，绿色健康祝福。纯洁师生情谊。让家长们知道，何家小学校风纯正，师德高尚，从来不收家长哪怕一支鲜花。我们校风真正，快赶上红军队伍的‘不拿群众的一针一线’的纪律了。“传递正能量!用自己的坚守为教育留下了一方圣洁的天地，为民族的未来留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我觉得：“我们的坚守很值得!”

　 2、我认为一个人首先要适应环境，少埋怨环境，多改变自我。人应学会自我更新，今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发现、新的能力。只有自己不断更新了，世界在我眼里就总是新的。是学生越来越难教，自己的脾气也变得更糟糕，一事当前，不是千方百计想办法战胜困难，而是先指责埋怨一番。用黄金般宝贵的光阴，换来一大堆无用的指责埋怨，这真是人生最悲哀的事情。埋怨环境不好，常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘，常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣，常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育，常常是我们自己方法少。

　 人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。只有先适应环境，才能改变环境。

　从这样的认识出发，我面对现实，千方百计改变自己的教育教学方法。

　可见，人总要面对一个不尽如人意的环境，总要从改变自己做起，才能适应环境，进而使环境朝着如人意的方向改变一丝，改变一毫。

　1956 年 9 月，毛主席曾在中共八大预备会上说：“这个世界就是这么个世界，要那么完全公道是不可能的，现在不可能，永远不可能。”

　心-通透---有杂念-------明白取舍，快乐----非没痛苦---放弃抱怨;水清—非没杂质---懂沉淀。

　 要学会在焦虑面前放松自己，不对自己过分苛求、及时疏导自己的愤怒情绪、能够向别人倾诉烦恼。班主任积极乐观，笑对人生，便容易使学生受到感染，容易使学生性格开朗乐观。

　 3、班主任也要刚柔并济。

　 遇到班级里比较调皮捣蛋的男生，使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情绪，很可能会造成更大的冲突，以至两败俱伤。

　 还有些老师，我们称为妈妈型的班主任，性格非常柔韧。做事兢兢业业，对待学生像对待自己儿女一样。只是做事不讲原则，学生犯了错只是和风细雨地劝说一番，而缺少严厉的批评。对待严重违纪的学生一味隐忍退让，出了事情能捂则捂，不能捂则大事化小、小事化了。这是柔过度而缺少刚的表现。这样的班主任，班级里要么不出事，一出就是大事，而且处理起来，盘根错节，积习长久，有一些失控的班级或者年级里有名的“差班”、“乱班”可能就出自于太软弱的班主任。

　 好的班主任应该是刚柔并济的。该刚的时候要刚，该柔的时候要

　柔。他可以为维护教师自身的权威而对班级不良风气进行大刀阔斧的处罚，也可以在学生情绪激烈之时审时度势，稍作退让。

　 4、班主任的工作不仅需要言教，更需要身教。有些班级卫生工作不好，班主任带头拿起扫帚做值日工作，这样坚持一段时间之后，班级学生自然被带动起来，教师在此基础上再辅之以一定的制度管理，卫生状况自然大为改观。

　 5、班主任要做事公正，要赏罚分明，在班级里要匡扶正气，抑恶扬善。

　 6、班主任遇事还需要沉着冷静。沉着冷静，遇事不慌是为将者必备的素质。要知道，冲动总是以愚蠢开始，以后悔结束。

　 做一个好的班主任也非常不容易。要是不想多事，就对学生的错误“睁一只眼闭一只眼”，听之任之，只要保证在你当班主任时别出什么大事就行。这样就不好。

　 班级和人生维系得这么紧密，班主任这一职业便具有了一定的诱惑力。

　 班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着，帮助着，互相鼓舞着，照顾着。一起长大了，成熟了，便离开了这个家庭，走向了社会。

　 管理得好，大家在集体中形成合力，互助协作，合力大于分力之和;每个人都发挥了潜力，多做了事，集体增强了实力，超越别的国家、超越别的集体才会成为可能。

　大家一起来想办法，把这项许多人都感到又苦又累的工作，干得

　轻松，干得快乐，干得效果更好一些。

　 班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。

篇四：副校长在班主任工作的讲话

　导读：我根据大家的需要整理了一份关于《班主任会议副校长讲话稿》的内容，具体内容：班主任平时一定要细心观察，及时总结，绝不能三分钟热血，要有始有终，贵在坚持。下面是我给大家整理的，仅供参考。【篇一】女士们，先生们，下午好首先感谢学校给我一个与...

　班主任平时一定要细心观察，及时总结，绝不能三分钟热血，要有始有终，贵在坚持。下面是我给大家整理的，仅供参考。

　【篇一】

　女士们，先生们，下午好

　首先感谢学校给我一个与你沟通的机会，其实很多班老师和老师都是我的学习例子，不是在这里介绍一下经验，而是班级管理层谈论自己的看法，今年我要安排文理课，可以说面临新的任务和挑战，自从我学校做了以下工作方面，不适当的请大家批评修正。

　：

　一是建立和培训班级干部队伍。在做班老师之前，总是感觉班上的一些事情做得更多，这样班级干部做得少，让他们有更多的时间学习。近年来，越来越多的人觉得这种做法不仅对阶级的建设有害，而且有时会适得其反，一方面，阶级工作没有多大改善，另一方面阶级干部的工作力量和就业机会有限，有些运动，很难成长，很难在班上树立声望。所以，这个学期大二开始，在选择班级干部时，我做了两点，一是由原来的高级老师来理解班级干部候选人在高一年的工作能力和日常表现，二级干部候选人沟通，了解他们的意识形态情况，初步认识他们的工作能力。其次， 为了

　加强班级干部的责任感，班组长每天都设置七班班长，七班班长，除完成班上班记录外，还要完成班级日志填写。在类日志中，他们想详细记录每个类学科的日子，工作条件，课堂表现。特别是在自学课和晚间学习的日子，真实地记录。我问他们，课堂上出现的问题是大胆的管理，然后穷人自学到贫穷的三级评估，真实地记录班级说话，做小动作，出去等等，第二天早上总结给队长我在这里。我看到后的情况记录，使用早上阅读的时间，及时处理，赞美赞美，批评批评，所以做最近一个学期，感觉效果很好。再次，自学班的使用，举行了一次班级会议，使班上的干部在一个星期或一段时间对工作进行报告和评论，班级干部是学生的一部分，更多地了解具体情况的同学和同学，他们指出了问题，更多的进入了学生的心中。这样，阶级干部的声誉建立，班级管理的质量和水平得到了很大的提高。

　第二，充分挖掘潜力，提高学业成绩。人们有潜力。潜力，即潜力 在隐藏的能力，通常不揭示，一旦暴露会释放巨大的能量。有一个笑话显示了这个功能的潜力。这是过去，有一个小偷，一个晚上跳进别人的猪圈偷猪。他先把猪的药物倒，然后回到身上，没想到不能爬上猪来。很长一段时间，小偷害怕，总是觉得有人走向一边，他匆忙，大喊：有些人偷猪圈!通话后，恍惚听到门关上门的声音。这时小偷很紧，他焦急，硬纵向，甚至带着猪从钢笔。小偷成功了，他有可能把猪带出钢笔。所以作为老师，如何帮助学生最大限度地发挥自己的学习潜力?我做了这样几点：1，没有压力没有电源。从学校拿到课程成绩单开始，我将根据学生入学和年级排名，给学生们提出不同的期望和要求，例如我班老师林宇，入门级排名 24，第一次月测试，我给他开发部门前 20 名，并彼此分开要求他学习状态和

　学习条件，找到问题，及时给他建议和方法， 结果，他真的没有达到我的期望，水平 16.考试后，我和他对他的优势和学科的分析，对于脆弱的学科，根据自己的经验，建议和方法。然后在 11 月份的测试提出了期望和要求，所以我继续问，林宇已经维持在十五级左右的水平。有很多这样的情况，不再枚举。这是非常有效的，课堂也取得了很好的效果。

　12 个月的质量检测，班级 67 个班级，比班级增长一个多，包括孟金部 8，林宇17，天月 21，余腾 23，张新桥 27，苏旭阳 35，六个人。

　(入院前 20,1人，前者 30,2 人以前 40 人，前 50,5 人。)前部 120 人与公寓，前 200 人累进 3 人。

　2，找到挖掘潜力的途径。我很幸运能加入这个家庭的文科学系(当然，我是拒绝的开始)，可以在矿山与同志，余雷年轻，有办法处理想法，类结果一直很好，学生爱(学生私下称他的瓜帅)，对我来说是一个很好的学习机会，同时感觉很重的压力 大。所以，我采取了文科课这一半一直感到谨慎，因为害怕远远落后。在挖掘潜力，我的班级响应我的叫，我们的两个类属于两个阵营，一个挑战，一个积极的战斗。

　10 个月后测试，雷同志发出挑战，说每个班六个人，志愿者战争，下个月测试宣布的挑战的结果。为了保险，第一次战斗，我选择了六级，从来没有想过或打败。后来，我们逐步推广这两个班，越来越多的学生参与，虽然这场战争我禁得胜，但极大地鼓舞了学生学习的热情和参与，充分挖掘学生的潜能学习，大大提高学生的成就。

　班老师工作一点思考：

　有些人比老师比园丁，园丁不是学生作为一个人，当花，当草处理。所以我认为最好的老师是一个学生朋友，一个好朋友。不要忘记你过去是个

　孩子。最好的老师是一个爱好的学生，然后与他沟通，并与他一起成长，苏素林斯基，前苏联教育家说。但要记住，任何人的成长是他自己的事情，没有人能替代，但不能被迫。

　我们是很多时间 等待不快乐不快乐，不是因为我们没有把学生当成人吗?我们的不快乐不快乐，不是因为我们从来不喜欢与他们的朋友真正与他们沟通陪伴他们成长?我们不快乐不快乐，是我们不快乐不快乐，不是我们所有的责任的责任都被拥抱到自己的身体，当保姆和当父母吗?我们不快乐不快乐，也是对美国，不是学生的表现作为衡量唯一，结果不好，都是零，绝望地盯着结果，然后得分。在学校，你们都让学生，为什么要上大学考试都很可爱?

　幸福不是多少物质，而是灵魂的温暖。作为班主任在同一时间的别人的温暖，不要忘记给自己留一些温暖。

　【篇二】

　各位班主任，下午好!

　现在由我代表德育处对上学期的德育工作进行总结，然后再对今学期的德育工作提出一些具体布置。在上学期，德育处能根据镇教办和学校德育工作要求，认真把工作贯彻执行，落实到位，具体做了如下工作：

　一、在上学期五月份，德育处在教导处、总务处等各位班主任的共同努力下，成功地通过了标准警务室的验收和"创平安校园"的验收。

　二、根据学校的要求，为了更大地调动班主任的积极性，表彰优秀，制定了切实可行的《鹤山乡刘楼小学班主任奖励办法》，《鹤山乡刘楼小学班级考核量化实施细则》该办法在上学期开始落实执行。

　三、及时处理好学生违纪及相关安全突发事件。一学期下来，处理了多起学生违纪事件及学生安全赔偿纠纷。与此同时，对一些屡教不改，经常违纪的学生进行停学处理。因常抓不懈，整个学期没发生学生严重的违法违纪现象。

　四、把安全教育作首位抓。德育处能根据教育局的要求，把各类安全教育的课件及视频上传到学校的云盘，并要求各班主任根据不同周次利用班会课对学生进行教育。特别是针对"防溺水"安全教育，德育处张贴了防溺水宣传栏、组织出版了"防溺水"宣传板报、向家长印发了"防溺水宣传"单、利用校讯通等对家长及学生进行宣传教育。在各班主任的积极配合下，收到很好的教育效果。

　五、认真抓好班主任常规工作。德育处制定了班主任常规工作检查登记本，一学期至少作学期前、学期中、学期末三次检查。检查内容包括教师会议记录、班主任班会备课本、班主任工作手册，其中《班主任工作手册》作重点细化检查：主要检查包括"后进生转化情况记录"、"个别谈话教育情况记录"、"家访记录"。每次常规检查后，德育处都会在例会中进行总结，找出存在问题，改进不足之处，表扬做得好的班主任。同时把常规工作纳入《刘楼小学班主任奖励办法》考核。

　四、抓好文明班的评比工作。文明班评比工作能做到公开公平公正，对每周值周数据如实进行统计，每月在星期一升旗仪式后进行文明班颁奖并对获得文明班的班级进行公示。其中在上学期获得最多文明班次数的班级为三年级、五(2)班、一(1)班等。文明班获得的次数作为评优评先进个人的重要依据，纳入班主任考核办法当中。

　上学期德育处如实地落实了以上工作，但在工作中仍存在一些的不足，有待在今后工作中不断改进。下面我就提出今学期德育处工作的具体要求：

　一、继续抓好学生各类安全教育。包括校内安全、交通安全、防溺水安全、防自然灾害安全、防火安全、人身安全、食物安全、心理健康等等，各班主任要在班会课中通过具体的图片、课件、视频等渗透各类安全教育。安全教育做到时时讲，天天讲，周周讲。今学期进入春季，防火消防教育要作为重点教育工作去抓，各班根据自己班的实际情况召开一次有关防火消防教育主题班会，以增强学生的防火意识。我们学校德育处将不定期的举行各类安全演练。

　二、继续培养学生形成良好的各类习惯，本学期要在 1460 养成教育的培养上出真力做实事干实活见实效。要以刘楼小学的 1460 养成教育规章制度作为教育依据，认真贯彻落实教育学生学习《小学生守则》、《文明礼仪》、《小学生一日常规》等。对这些具体要求让学生牢记于心，内化于心外化于形，以促其形成良好行为。

　三、要把学生仪表、上放学路队、上放学佩戴红领巾等工作常态化去抓。各班主任按学校要求严格落实，注重培养。德育处会作不定期检查，做到常抓不懈。

　四、继续抓好文明班评比工作。要求做到每周评比数据当周公示，当月文明班月底公开表彰并进行公示，发放流动红旗牌。文明班评比工作只有班主任重视，学生才会重视，学生重视了，班级各方面的工作才会表现更好。本学期我们将班主任的常规工作纳入到平时的考勤工作中去，具体说

　就是将升旗仪式、大扫除、两操、街队、班会、各类活动等用分的形式量化到班级，以此来调动班主任的工作积极性，真正做到优绩优酬，多劳多得，不劳不得。

　五、要求结合国家一些重要节日对学生进行相关思想教育。如 3 月 12日"全国植树节"开展绿色健康教育;10月31日"世界勤俭日"对学生进行节约粮食、能源教育;11 月 9 日"全国消防安全宣传教育日"对学生进行消防安全教育;11 月 27 日"感恩节"对学生进行感恩教育;12 月 13 日"南京大屠杀纪念日"对学生进行党史教育"以及"中国梦，我的梦"教育等。

　六、继续抓好传统文化课程的落实与开展工作。结合传统文化教育，适时举行刘楼小学"国庆征文"、"中华优秀传统文化绘画、书法"比赛;举行一至三年级诵经典比赛。

　以上是今学期德育处工作任务，希望各班主任能按照学校的要求落实好相关教育工作，以自己高度的责任感，在"落实"这个环节上下足功夫，以促进学生良好行为习惯的养成。谢谢大家!

　【篇三】

　敬爱的老师们，大家上午好!

　开学以来，无论是德育活动的开展，还是学生日常规范管理、校园安全管理等工作都比较扎实，成效显著，各项工作都取得了较好成绩，获得了校领导的肯定与表扬，这与我们在座的每一位工作人员的辛勤工作是分不开的。今天按照学校整体工作部署我们在此召开本学期第一次班主任、级部主任会议，主要目的是如何做好下一步工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。本次会议分为 6 个部分，两个阶段：

　第一阶段：一是刘主任安排总务事宜。

　二孙主任安排"平安校园"建设事宜;

　三是马从臣主任安排相关工作。

　四是强调几件事。

　第二阶段：五是安排红领巾广播站事宜。六是车春健安排校车事宜。

　一、当前亟待解决的问题

　当前我校学生管理的任务还很艰巨，学生违纪现象时有发生，部分高年级还很严重，这些排除社会上方方面面对教育的不重视之外，排除家长在外打工无法照顾孩子任由孩子自流以外，排除个别孩子自暴自弃以外，排除个别学生自身素质有点差之外，关键一点是我们当前各年级主任碍于情面，各班主任还有管理不严，对学生正面教育和正确引导的不到位，对违纪现象处理得不严，工作方面落实得还很不够，对待管理工作的认识还没有真正提高上去。具体表现在以下几个方面：

　1、个别班主任同志工作态度不很积极，工作方法还很欠缺，工作经验不足，敬业精神不够，而且还有的懒得很，尤其是一些年轻的班主任同志表现得更为突出。对学校的工作不怎么关心，布置的事情不能及时完成。有的班级甚至觉得无所谓，不关痛痒。等到扣分时才觉得这样不如别人，睁大了眼睛和你辩论。

　2、卫生工作做得比较好，有一定起色。但有初二年级学生从窗口向外丢纸屑现象，这些离我们管理的理想的状态还相距较远，个别班级打扫不及时，维护不到位。最重要的还是各班级不能发动学生加强监督。各个班级这种卫生意识不到位，怕得罪人，不能把乱抛乱扔的孩子揪出来的思想

　制约着我校的卫生工作向更高层次发展。今后我们将加大督查的力度。

　3、早上、中午有的学生在校园里、校园外乱转，吃零食、追逐、玩耍，甚至有高年级学生爬墙进学校。既不文明，又存在安全隐患。各班级要坚决杜绝在校园闲转玩耍而不进教室的同学。相信只要我们班主任经常到班上多转转看看，一定会发现这些问题。对班级出现的问题要及时处理，平时要多观察，多谈心，多和孩子在一起。了解孩子的第一手资料。

　4、路队的质量还有待进一步提高。不足表现在：学生诵读古诗无力气，声音不响亮;二是班主任不跟队，学生路队松散;三是评估没有及时跟进。

　5、各班级对学生的思想教育都有不很到位的现象，要时刻注意加强对学生的品德教育，感恩教育，文明行为习惯和学习习惯的养成教育，远大目标和理想教育。下一周，各班利用班会时间，开展安全文明礼仪知识竞赛活动，并认真阅卷打分，选出优秀学生进行县级比赛。

　学生们的可塑性都很强，关键看你怎样去引导的，正面的教育和正确的引导也是使孩子们成才的主要方法。每...

篇五：副校长在班主任工作的讲话

　 开学典礼副校长发言稿

　 亲爱的新同学们、亲爱的老师们：

　 大家上午好！

　 今天，我们欢聚一堂，贵州大学隆重举行**级新生开学典礼暨本科生军训动员大会。

　 对于一所大学来讲，一年之中有两个仪式格外的重要，一个是开学典礼，一个是毕业典礼。栀子花开的*月我送走了让我骄傲的毕业生们。此时此刻，我又迎来了怀揣着大学梦想的新同学们。

　 你们的.校长“强哥”，以无比喜悦的心情，代表全校 6 万余名师生员工和遍布全世界的 30 余万校友，向刚刚升入贵州大学，将要用智慧和勤奋点亮生命旅程的新同学们表示衷心的祝贺与热烈的欢迎！

　 向培育你们健康成长的家长们表示亲切的问候！

　 借此机会，我也要向**级学生军训师的全体参训教官表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　 每年的*月，无数张新的面孔带给这个百年学府新的活力新的朝气，浓浓秋意下的贵州大学校园满是新的收获、新的希望。我感到无比的骄傲与自豪，我骄傲的是你们选择了贵大，我自豪的是你们成为了贵大人。

　 “贵大人”是有如徐采栋院士、博鳌论坛原秘书长龙永图、中央社会主义学院党组书记叶小文、肖序常院士、周卫健院士等杰出的人，“贵大人”是有如被誉为“人民的好法官”蒋庆这样勇敢的人，“贵大人”是有如你们这样有梦想有

　希望来自全国各地的年轻一代贵大人。今天，作为你们的校长，我在这里给亲爱的同学们上第一课？？“我们为什么上大学？”

　 一、大学，是青春的历练

　 大学对于你们来说它是什么，也许在你心里大学是青春飞扬的舞场，也许大学是智慧的殿堂。我认为，大学是青春的历练，人生就是一个不断历练的过程。踏入**塔，我们跟昨天挥手再见，中学时代的稚气与浮躁将一一褪去；从大一到大四，从求知到生活，从迷茫到坚定，唯有在大学的一年年一月月一日日的磨砺中，才能真正学会求知学会做人。你也许会抱怨住在八人间的拥挤和潮湿，你也许会抱怨军训操场上那炎炎烈日和汗流满面；你也许会因背井离乡思念亲人感到莫名的孤独与寂寞，……，不要悲伤，不要惧怕，生活与学习中的苦与难，苦不了贵大人，难不倒贵大人，我们要面对艰难、承受艰难，因为年青没有什么不可以。

　 二、大学，是爱的付出

　 同学们，你们没考上清华、北大、浙大这样的名校，不必沮丧。我看到的是，不少在人生第一次考试（高考）胜出的学生都止步于名牌大学，不少普通大学的学生却非常努力，在人生的第二次考试胜出了。

　 大学四年，你努力，你付出，是因为你爱着你所追求的梦想，一个真正的大学生从大一开始就应该爱自己的专业，就要如同爱自己的生命、爱自己的亲人一样；你如果做到了，我可以肯定，你们的收获将会不比北大清华浙大的学生少些许，甚至你们会比他们更强！专业知识是可贵的，专业知识也是你们踏入社会适应社会的武器。大学学习不像中学，我们不求面面俱到，但求厚积薄发，我们不能天天变，更需以不变应万变，这是自信的冷静，但你们必须进取，更好地应对日新月异的形势发展和与时俱进的知识更迭。大学的学习要有思考，要触动心灵，

　要能鼓舞精神，这样才是有价值的学习。因为爱自己所学，所以付出；因为付出了，你们必须更爱！

　 三、大学，是人生情谊的凝聚

　 有人说这个提法很老套，而我认为在当下这个时期，但凡是人格健全的大学生，心智成熟的大学生，都会认可大学同窗四年的同学之情是多么的重要。一个完善的人，健全的人，不仅仅是有知识的人，还应是对自然对人对事，都有感悟的人，更是重情的人！

　 “海内存知己，天涯若比邻”，大学友谊是人间最真诚的情感，是人性最质朴的交流，这是一个人值得追忆一生的美好。“同桌的你”，“睡在我上铺的兄弟”，“那些年我们一起追过的女孩”，同窗数载，回忆大学的场景，笑过哭过爱过怨过，多么的弥足珍贵！

　 同学们，我们为什么上大学，大学不是由你玩四年（university），而一无所获。大学，给予我们感动与幸福，给予我们无限的青春能量。“明德至善，博学笃行”这是贵大的校训，是贵大人的大学信念，没有大学信念的人，不能理解信念的魔力；缺少大学信念的人，不能享受信念的恩惠。大学信念，甚是无形，却有着最有形的力量！希望你们的大学信念是对人生命运最真切的把握与领悟！

　 在这里，我还要请贵州大学的新同学们知道，在你们的身边，永远站着一个坚强的女孩，她就是我们贵大人永远的骄傲？？被誉为“中国最美高考女孩”的肖丽同学。

　 她身患绝症，却以坚强的毅力考上贵大。她对生命价值的追求，对大学的梦想，她的坚强，是我们贵大人永远的财富。去年，我在

　 开学典礼上讲了他的故事，在全国我也说了。贵大有了肖丽，从此贵大学生就有了大写人生的光辉榜样！贵大有了肖丽，从此，贵大的学生就不再输给中国

　任何名校的学生！

　 再过十天就是中秋佳节了，同学们，“谁言寸草心，报得三寸晖。”进入大学的你们要懂得感恩。你们要感谢父母的养育之恩，感谢师长的教诲之恩。我想告诉你们，你们一定给父母师长打一个电话，用你们深情的话语送上你们诚挚的的感情。

　 “请打开你们的双手，左手是过去，右手是未来，合在一起，中间的就是你自己的现在。你们在一开一合中存在，所以没有什么悲哀！过去的一面，就让它过去了；未来，才是另一面，那一定是充满梦想，充满阳光，并值得你追寻的一面。”

　 祝愿同学们扬帆起航，尽情地在美丽的溪山下，在追求卓越的**塔释放青春的力量。

　 谢谢大家！

　 开学典礼副校长发言稿

　 各位领导、老师、同学们：

　 大家上午好！我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情，精神抖擞地回到学校，拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了来自全县 670 多名优秀小学毕业生。这无疑为我们**一中的进一步发展注入了新的活力，在此，请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意！祝同学们在新的学期里学习百尺竿头，更进一步！

　 上学期，在校领导、全体老师及同学们的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成绩。我们的校风班风大有改观，我们学生的行为规范大有进步，男生寝室的卫生及管理有了很大的转变。我校被评为全州卫生先进单位，校优秀班集

　体**个，校优秀班主任**人，省优秀干部**人，州三好学生**人，州优秀干部**人，县三好学生**人，县优秀干部**人，学校三好学生**人，优秀干部**人，优秀团干**人，优秀团员**人，受表彰的好人好事**人。

　 但是，成绩终究属于过去，在新学期，我们要有新的起点、新的目标、新的任务，新的希望。同学们，不管你过去是好还是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。你过去光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验；新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，要不断挑战自我，完善自我，相信自我。一切从头再来，努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象，重塑一个崭新的自我。

　 在此，就学校德育工作，我向同学们提一些要求：

　 一、人人讲文明，班班重礼仪

　 本学期，我校将继续开展以儒家礼仪为核心的礼仪学习与实践。逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养，营造一个“人人讲文明，班班重礼仪”的浓厚氛围。作为一名中学生，要有一个中学生的样子。男生不准留长发，男女生都不准染发，不准佩戴首饰，女生不准用成人时装包代替书包等这些都是中学生最基本的礼仪标准。也只有如此，我们的中学生才像一名中学生，才不会被误认为是社会上的不良少年。

　 二、珍惜生命，注意安全

　 我们是祖国的未来，民族的希望。作为一名中学生，要严格遵守《中学生日常行为规范》，一定要按学校的要求做，听从老师的管理，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，珍爱生命，提高自我保护意识，牢固树立“安全第一”的观念。做到有事向班主任老师请假，不准私自离开学校；不横穿马路；不私自

　下河游泳；不打架骂人；不吸烟不喝酒；不拉帮结派；不参加不利于身心健康的活动；不进营业性网吧等。我们学校每天都有行政领导和教师值班，有专门的校校警、门卫办公室，有急事要及时向值日教师或班主任报告，以便及时解决，共同创建和谐校园。

　 三、爱护公物，损坏赔偿

　 今年暑假我校积极向上争取资金几十万元，对所有教室重新进行了粉刷维修，安装了电扇、粉刷了门窗，更换了电脑，初一购置了全新的课桌椅，使学校面貌焕然一新，极大地改善了办学条件。希望同学们珍惜这来之不易的美好环境，爱护公物，保管好自己的桌凳，如有损坏要照价赔偿。各班的班主任老师要安排专人负责公物管理工作。

　 开学典礼副校长发言稿

　 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　 大家好！

　 针对老校长指出的卫生、纪律、学习、管理等存在的问题，我代表学校对今后的工作提出如下意见：

　 1、树典型，创一流校风、班风、学风。

　 要在学生中开展学先进，争一流活动。班干部要率先垂范，对本班的不良现象和行为要敢抓敢管，积极做班主任的得力助手。班主任要创新工作，要用新思路、新点子抓好班级管理，以增强班级凝聚力，师生团结一致，和衷共建先进班集体。学校拟在学期末，评出三个先进班集体，9 名“三好学生”标兵，***名优秀团员。年级组长要协同班主任精心谋划班级工作，要鼓士气、增信心，使年级和班级整体水平上一个台阶。

　 2、立意识，强化环境卫生管理。

　今后把治理环境卫生工作做为重点工作来抓，全校师生要自觉主动完成学校的环境建设任务。各年级组的环境卫生由年级组长主管，班主任主抓。要做到“三无一定位”，“三无”即：卫生区、教室、旮旯无垃圾废纸，无废弃食品包装和饮料瓶灌，无乱画乱粘刻痕迹。“一定位”即：自行车摆放要定位。室内卫生要达到“四净”，即：凳子课桌干净、玻璃窗台干净、地面墙角干净、仪器教具干净。每班都要有专人负责，把此项工作抓实、抓好，一抓到底，彻底消灭桌斗、教室、校园、边边角角废纸、树叶随风跑的现状。学校要不定期进行环境卫生检查评比，并将其结果作为评选先进班集体的首要条件。

　 3、学“条例”，狠抓纪律整顿。

　 纪律是提高教学质量的前提，是创一流校风、班风、学风的有力保障，文明礼仪是自身修养的重要因素。因此，学校要求各班主任要利用两周的时间（放学前20 分钟），认真组织学习《**初中学生课堂常规》、《**初中学生学习常规》、《**初中学生违规惩治条例》（以上三个规章将尽快下发到各班）。通过学习，对照自己，人人找不足，人人补差距，总结自己的过去，谋划自己的未来。去掉坏毛病，摈弃不良倾向。发挥长处，弘扬正气。

　 4、抢时间，创最佳教学成绩。

　 为使本学期的教学工作能够圆满完成，学校要求七年级**名任课教师，***名学生要珍惜时间，夯实基础，稳步前进。方法上有创新，能力上有特色，使七年级的教学工作登上一个新台阶；八年级**名任课教师，***名学生要抢抓时间，从能力培养、综合素质的提高上狠下功夫。要体现出高超的教学水平，一流的教学成绩；学校希望九年级**名任课教师，***名学生要争分夺秒，和衷共进，共创佳绩。因此，学校号召九年级全体师生以超越不平凡的英雄气概，力争明年中考，***中升学人数达到或超过**名，为打造名牌学校，搭建有力的舆论平台。

　为保证以上目标的实现，学校拟采取以下措施：

　 1、加强班级管理。做到事事有人管，处处有人抓，用群体的智慧和力量抓好班级工作。

　 2、班主任要调动班干部的积极性，建立纪检小组，对本班学生的在校表现，每周一测评，每周一汇报，并建立最优最差学生档案。

　 3、违纪违规惩罚制度：

　 ①对于无视校规校纪，屡犯错误者，要坚决按照《**初中学生违规惩治条例》进行处罚。

　 ②对性质恶劣、屡教不改者，要开全体师生大会，要求其家长一起悔过、做检查。

　 ③对严重违反法纪者，交由派出所处理。

　 4、奖励制度：

　 ①学期末被评为校级“三好学生”标兵者，发给奖状以资鼓励并装入学生档案。

　 ②期中期末质量检测获得年级组前**名者，给予价值**元的物质奖励，并摄影留念。

　 ③在绘画、书法、演讲、运动会、各种竞技等活动中，获镇级前两名者，给予价值**元的物质奖励；获县级前*名者，给予价值**元的物质奖励；获市级前*名者，给予价值**元的物质奖励。

　 老师们，同学们：新的形势，新的机遇，新的任务，新的挑战，我们决不固守已有的成绩，**初中的各项工作要再跃新台阶，要实现**初中的再一次超越！

　 老师们，同学们：让我们紧密团结起来，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，我们的目标一定能够达到，我们的目标一定要达到！

　我的发言到此结束，谢谢大家！

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