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学校三八红旗手先进事迹6篇

时间:2023-09-24 17:00:14 来源:网友投稿

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学校三八红旗手先进事迹6篇

小伙伴们在撰写事迹材料的过程中务必要注意内容具体,在看到那一个个事迹人物后,大家一定无可避免产生不少想法,为此需要认真写好事迹材料,小编今天就为您带来了学校三八红旗手先进事迹6篇,相信一定会对你有所帮助。

学校三八红旗手先进事迹篇1

张小转,女,今年25岁,在山西省忻州市静乐县西马坊小学任教。从2019年9月参加工作至今,在为期不到两年的工作生活中,热爱教育,爱岗敬业,乐于奉献,深入了解学生,既是孩子们的老师,又是孩子们的朋友,孩子们都很喜欢她。她经常检查学生宿舍,关心在校生的生活情况;同时走访跑校生,和他们的家长及时的沟通,不仅和家长们取得了联系,还相互配合,提高了学生的学习效率。此外,她还尤其关心家境困难的学生,不时的嘘寒问暖,帮他们买文具,送衣服。对待那些由于各种原因而打算辍学的学生,她孜孜不倦的进行劝导,从各方面讲述辍学的弊端,让孩子们迷途知返。可以说,她是孩子们在校的“妈妈”,慈祥而又严厉的“妈妈”。

作为一名教师,主要的任务是教书育人,不仅要让学生翱翔在知识的海洋中,更要教会学生如何做人,而这些也正是需要老师用自己真诚的心去浇灌孩子们的心田,用自己的实际行动来影响孩子们,注重培养学生的兴趣和思维,对于小学生来说兴趣极其重要,只有他们对学习感兴趣了,他们才能学得更好,因此张老师经常开展课外活动,举行一些体育比赛:乒乓球、羽毛球、拔河、呼啦圈等等。丰富了孩子们的课余生活,还提高孩子们的积极性。

虽然教师只是一种很平凡的职业,但是我相信张老师凭着她的热情与坚持,爱心与奉献一定能在这样平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

学校三八红旗手先进事迹篇2

我于20xx年参加工作,至今一直担任数学教学工作。工作以来我始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对学生要真情实感,富有爱心;对社会要真诚奉献、不计名利。正是拥有这样的信念,使我从未放弃对教育工作的热爱,全身心地投入教育工作。工作中勇挑重担,尽自己最大的努力完成各项工作。

学高为师,身正为范

人民教育家陶行知说得好:“学高为师,身正为范。”作为教师,要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。为了提升自己的政治素养和专业知识,我努力学习,加强思想道德修养,在思想上严于律己,以身作则,为人师表,用自己的品德言行来教育影响学生。本着对学生负责,对社会负责的态度,为学生树立做人榜样。同时在工作中注重积累和学习教学业务知识,坚持业务学习,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思。积极参加各种校内外培训和学习,不断的借鉴其他教师的教学先进经验。提高自己的教学技能。日常中坚持阅读各类好书,使我的思想能够与时俱进,视野更加开阔、头脑更加丰实。

真情实感,富有爱心

热爱学生,关心学生成长。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。我坚持用爱播洒孩子的心田,用情演绎教学的生动。我明白要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生。我对学生思想上积极诱导,学习上耐心指导,生活上关怀体贴。多方面了解每一位小学生的生活和学习状况。平等地对待每一位学生,无论学习成绩如何,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。呵护着每一个孩子的幼小心灵,不断的给予孩子自信,努力改变每一个学生,尽量让每个孩子都能成长。

奋发进取、精益求精

我在教学过程中更多地体现符合当前教育发展以及学生全面成长的教育教学活动。捕捉新的教学信息,大胆采用新的教学手段,做课改的先行者。自从2010年10月我校开始实施课改以来,我积极投身于课改工作中。在课改的道路上,遇到过很多的问题,有时候感觉好难真想放弃,但又仔细想一想,每个教学模式的提出,一定有一个强大的理论在支撑着,而且既然学校决定课改也一定有自己的道理,不然校长不会不负责的就提出,困难是暂时的,一定有解决的办法。于是我选择了坚持,刻苦钻研。每节课都仔细的研读教材,研究学生,想办法找策略,课后将成功的地方记录下来,以供在以后的教学中延用;对存在的问题也做记录,并想办法解决,有时候自己解决不了的就向其他的老师进行请教,有时也在网络中寻求帮助。通过自己不断的研究、不断的探索、不断的实践和总结,逐步找到了一些课改的真谛,同时也让自己成长为一个有思想的青年教师。每年我都积极参加市级、旗级或学校的课堂展示活动,并多次执教展示课,比如在陕西神木、达旗的老师们来我校学习、走进伊金霍洛“聚焦课堂”中我做过课,北京专家吴正宪老师及徒弟来我旗指导教学工作时我也讲过课等等。只要有讲课的机会,我都不会推脱,反而会努力争取,在一次次的大大小小的讲课中,有过失败也有过成功,但不变的是让我在一次次的讲课活动中收获着,成长着,正是这看起来让很多人不想承担的公开课,让我不断的提高了自己的教学能力和业务水平。

突破传统,敢于创新

开通博客搭建学习的平台。博客能更好地为教育教学服务,为教师专业成长服务。通过博客,我可以把自己在教育教学过程中的所见所闻、教学感悟记录下来,从而促进自己对教育教学的反思活动。同时学习和借鉴别人的优秀教学方法、教案设计、课堂实录、课件等。在教师博客群中,和教师们分享和交流彼此的教学心得和经验,实现了与他人教育教学方面的交流和沟通,促进了资源的共享。

一分耕耘,一分收获

在我抱着一种“用心做教育,不求回报”的心态工作时,不知不觉中我也收获了不少。2009年在教师三课系列活动中达到“优质课”的标准;我于2011年度被评为旗级优秀教师;2013年被授予校级“骨干教师”称号;2014年在全市小学数学青年教师教学基本功大赛中荣获二等奖;被学校评为“优秀青年教师”“四好职工”“课改先进工作者”等等。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。 教师工作任重而道远,作为一名年轻教师,我丝毫不敢懈怠,成绩永远属于过去,今后我将立足实际,认真搞好教学,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索。我深信:只要辛勤耕耘,加以施肥浇灌,一定会让桃李香满天下。而我,也会成为一名真正的、合格的人民教师。

学校三八红旗手先进事迹篇3

我叫李玉红,任教27年来,中间没有出过一起事故。工作兢兢业业,任劳任怨。是通化一校一名普通的人民教师。在教育工作中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标。

目前是通化一校五年级语文教师兼班主任。班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。我在教学中是这样做的:

一、培养良好的班风。

一个良好的"班集体要靠良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。

二、赏识学生,帮他们树立自信。

多年来,我始终把培养学生的兴趣放在首位,赏识学生,帮他们树立自信;尊重学生之间的差异,对他们分层要求。我致力于改变学生学习方式,倡导学生“自主、合作、探究”式学习,努力形成“和谐、开放”的教学风格,使课堂充满活力。我感谢我的学生,是他们锻炼了我的教育教学技能,是他们丰富了我的教育教学经验,是他们使我获得了鲜花和掌声。看,这次联区组织的期中考试,我班语文又获得第一的好成绩。

今后,我会继续“取人之长,补己之短”,做一名称职的人民教师。

学校三八红旗手先进事迹篇4

李永琴老师走上工作岗位二十年来,她一向手捧着一颗赤城的爱心,憧憬着完美的教育梦想,为人师表,率先垂范,切实履行职责,关心热爱学生,克己奉公,无私奉献,努力使自我凭着高尚的师德、精湛的教艺和优异的业绩,成长为一名学生喜欢、家长满意、同事认可的人民教师。

在儿子心目中,她是“狠心”的母亲。李老师的爱人常年在外地工作,双方父母也都不在跟前,所以她只能一人带着儿子,遇上单位加班时,她就要么把孩子委托给邻居照管,要么就只得把儿子一个人锁在家里。

在学生心目中,她是慈爱的“妈妈”。李老师将自我浓浓的爱播撒进孩子们的心田。学生们由衷地说:“李老师不但教会了我们知识,而且还教会了我们怎样做人”。

在同行心目中,她是教学的行家。李老师勤于钻研,用心参加学校承担的各项课题研究。她所带班级的语文成绩,连年位居全区前茅。

在父母心目中,她是孝顺的女儿。结婚十几年来,李老师她和丈夫一向相敬如宾,孝敬老人,关爱儿子,深得亲朋好友、邻居同事的夸赞。

人常说:拥有一份自我钟爱的事业、一个美满的家庭就是最大的幸福。从这一点上说,李永琴老师无疑是最幸福的人。

个人感言:在平凡中追求我挚爱的教育事业,在清贫中享受我教书育人的快乐!

学校三八红旗手先进事迹篇5

3月8日中午,我们园区全体教师齐聚大礼堂,深入学习了浙江省宁波市达敏学校校长刘佳芬老师教书育人的先进事迹,一则则感人的小故事,一个个生动的案例,不断让我们深深感动着。

刘佳芬老师有着崇高的人生追求,高尚的师德情操和无私的奉献精神。在一般人的眼里,特殊学校的教师更辛苦,没有成就感,但是刘佳芬老师用“特殊的爱给特殊的学生”的信念,用心耕耘在特教天地中,努力铺就智障孩子灿烂的明天。

她的成功对我们广大教师有很大的启发,其实我们每一位教师只要用心去做,做为一名普通的教师也会很精彩。

通过学习了刘佳芬老师的事迹后,我进一步体会到,在教育教学中,我们也应该尊重那些特殊的幼儿,这是我们从事教育工作的教师必备的道德要求,尊重幼儿的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们学习的积极性,多和他们交流,多鼓励和表象他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当他们有不足时,多给予激励和赞美。我们应该要让他们感觉到在园里比在家里的还要幸福,感受到幼儿园生活的开心和幸福。

刘佳芬老师的精神永远值得我们学习,她是教育工作者的榜样。映射到我们的职业,作为一名普通的教师更应该要用爱滋润孩子、用爱感化孩子,用爱激励孩子,让孩子们健康、快乐地成长。

学校三八红旗手先进事迹篇6

李响同志在20xx年的招生工作中,通过自己的不断学习和刻苦努力,具有较强的业务工作能力。她思想进步、热爱工作、忠于职守、积极钻研、开拓创新,得到了领导和同事们的一致赞扬和肯定。现将其先进事迹总结如下:

一、努力学习,自我提高

李响同志能够坚持不懈地学习政治思想理论,每次政治学习都能认真听取做好笔记,努力提高政治思想觉悟,认真学习党的各项方针政策,同时紧密结合自己的工作实际,在实践中不断加深对理论的理解,不断充实自己。她积极参加各类学习和培训,响应学校练字的号召的,结合招生实际情况,探索新的工作方法,即使招生工作繁忙,仍能每周读一本好书,每天练两篇字帖,不断总结招生技巧,提高和完善自己的业务水平。

二、工作认真,兢兢业业

招生工作任务量大且十分重要,全年无休,平日工作还需值班,李响同志克服孩子小的困难,从来不迟到早退,冲到招生第一线上,业务精深,对学校的办学特色和亮点了如指掌,并能以生动形象的语言,深入浅出地为家长一一讲解。不管是初中家长会宣传,分流生的专业介绍,还是校内各种宣传,她总是能条理清楚,深入考生及家长心里,受到一致好评。她始终坚持不骄不躁的工作作风,严谨务实,兢兢业业。招生过程中难免遇到不讲道理的家长或考生,她总是不计个人得失,微笑的解决问题,夏季招生工十分繁忙,李响自始至终都能以严格的标准要求自己,要带领家长参观学校,要做电话回访,经常一天下来连口饭都吃不上,嗓子因为说话过多造成沙哑。无论多么忙碌,她都能以亲切饱满的态度面对学生和家长,耐心、热情、简洁、精准地回答他们的问题,给学生和家长们留下了深刻的印象。

三、无私奉献,任劳任怨,团结同事

新生报到期间,李响同志前期负责在外进行专业报道,早上五点到晚上十点,天气炎热,从无怨言。由于工作过于繁忙,早上出门孩子还没睡醒,晚上回家孩子已经睡了,还在哺乳期的她没办法把奶给孩子断了,后期在办公室内接听电话咨询,现场解答家长疑惑。这是一项繁重的工作,她常常要同时接待四五个甚至十几个人的咨询。她态度和蔼、耐心细致,不但牢牢抓住了新增生源,而且有效地避免了因为对学校不了解,而导致学生退学的可能。

学籍录取阶段,她负责本护专业的学籍录取,近三百人的信息采集,材料输入,多次与班主任老师沟通,深入班级,不厌其烦地为学生讲解注意事项,从建档到信息填写、电脑录入,每一个环节她都认真检查,最终在学籍审查时,她所负责的班级零错误率。

同事相处时,待人真诚,团结有爱。

年终进行的招生办内培工作中,李响同志认真准备材料,反复进行练习,准备课题,研究初中考生家长及其孩子的特定心里,研究跟孩子宣讲的语音语调,最终她的演讲得到了校领导的认可。

李响就是这样一个认真负责、具有奉献精神的人。她工作兢兢业业,待人和蔼可亲,在平凡的岗位上做着不平凡的事情,用她的认真、热情、奉献精神,感染着身边的每一个人,在2016年的招生工作中,她又主动请缨冲到招生最前线,跟男同志一样,负责外业招生,家里的女儿还不到两岁,外业工作一走要一个月,可是她时刻舍小家为大家,把学校当成自己的家。

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