学新技能的周记1 妈妈给我买了一辆美丽的自行车，要我学骑自行车，锻炼身体，我点头答应了。 有一天，我带着妈妈给我买的自行车跟着妈妈去花园学骑自行车，首先我跨上自，妈妈在后面扶着车尾，我的双手抓紧下面是小编为大家整理的学新技能周记3篇【优秀范文】,供大家参考。
学新技能的周记1
妈妈给我买了一辆美丽的自行车，要我学骑自行车，锻炼身体，我点头答应了。
有一天，我带着妈妈给我买的自行车跟着妈妈去花园学骑自行车，首先我跨上自，妈妈在后面扶着车尾，我的双手抓紧车把，脚踩着踏板用力蹬，眼睛目视前方，我顺利地骑着自行车走着。正当我开心的时候，我因为不会转弯，就撞上了墙上，摔在地上，痛得我哭着对妈妈说：我不想学骑自行车了＂。妈妈听了我的话后摸着我的头说：做事要持之以行，不能遇到问题就退缩。＂我听了妈妈的话后觉得浑身充满了力量。于是我继续练习，手抓紧车把，练习着一遇到障碍物，摆动车把，拐弯的技巧，我学着学着手和脚渐渐配合得配契了，我终于学会了骑自行车。
通过学自行车，我懂得了遇到困难不能退缩，要持之以恒，才能学到真正的`本领的道理。
学新技能的周记2
今天，爸爸妈妈不在家，我肚子感觉有一点饿，于是我就按照妈妈*常的方法来煮面条。
首先，我把煤气炉打开，放些花生油在锅里，等锅热了，把搅拌好的鸡蛋放进去，“哎呀！”油溅到我的小手，可我还是坚持下去，把鸡蛋炒熟，盛在碟子上。接下来就煮面了，先把水放进锅里，在等水开的时候，把面放进里，过了十分钟，看到面条浮在水面，面条全柔软了后，盛上碟子，加入调料，再把煮熟的鸡蛋放进面了，这样，香喷喷的面就大功告成了。
我把面端上桌后，便吃了起来，吃着自己煮的面，我心里美滋滋的，等爸爸妈妈回来了，我煮热了面，端给他们吃，他们说：“这个面煮的一级棒！”我听了，高兴极了！
通过这次煮面，我知道了凡是做事，都要坚持不懈才会成功的一个道理。
学新技能的周记3
我从来都没学过乐器，而我们班有很多同学都学过。所以，爸爸妈妈让我今年在学校学长笛。
开始上课了！我按照老师的要求：先把笛头、笛身和笛尾拼起来，装成一个完整的长笛。然后按吹长笛的指法和姿势把长笛拿好，接着把笛头对准嘴唇，最后轻轻地吹，就能吹出低音来。如果要吹高音，就用力吹。这时候，老师又耐心地教导我们长笛的指法。我按照老师说的：先把左手的大拇指放在笛身下部分第三个位置，食指放在上部分第二个位置，中指放在第四个位置，无名指放在第五个位置，小指放在第六个位置。而右手的大拇指放在下部分，食指放在上部分第九个位置，中指放在第十个位置，无名指放在第十一个位置，小指放在笛尾第一个位置，果然把美妙的音乐吹了出来。我开心极了！
现在我不仅会吹十四个音的高低音、长音、吐音，还会吹四首比较长的曲子呢！我觉得很快乐！
学新技能的周记3篇扩展阅读
学新技能的周记3篇（扩展1）
——我的新技能作文10篇
我的新技能作文1
每当看到奶奶在厨房里左炒右翻的时候，我的手就痒痒的。我总在心里默默地问自己：我什么时候才能展现我的新技能炒菜呢？今天终于等到了这次机会，我的心里乐开了花，像吃到蜜一样甜。
我今天要炒的菜是辣椒炒鸡蛋，要准备的菜有辣椒和鸡蛋；要准备的作料有油、盐、酱油；要准备的工具有碗、盘子、打蛋器。首先，我把辣椒切碎放入碗里，然后把鸡蛋用刀轻轻碰一下，敲碎后把蛋液也放入碗里，用打蛋器“咚咚咚”地打均匀，最后放入作料盐和酱油并用筷子搅拌。好了，准备工作已经做好，下面就开始煎了。我把锅预热后放入油，等油热了后我将碗里的菜放入锅里，大约过了3分钟左右，再翻到另一面继续煎，“滋滋滋”，一会儿就煎好了。我闻了一下，好香啊！我夹了一块放入嘴里，味道正好。此时我想起了一副对联：一人巧作千人食，五味调和百味香。
炒菜让我知道了：只要动手又动脑，才能有创造。
我的新技能作文2
每个人在成长过程中，都需要去学习新的技能，而这个技能各式各样。这个技能也许是打篮球，也许是踢足球，也许是跳街舞，也许是制作视听……不过，我最近学会的新技能，则是打台球。
在一个乌云密布的星期五下午，天空下着蒙蒙细雨，我在小区里漫无目的的闲逛着。其实我是想去找我的伙伴们玩的，但看见这鬼天气，伙伴们十有八九是不会下来了。当我路过一栋高楼时，我忽然听见楼道里发出一阵阵欢呼喝彩的声音：“好球！打得好！”“哇，你的球技真好！”在好奇心的驱使下，我慢慢地向楼道逼近。
走进去之后，眼前的景象使我大为惊喜：这狭小的楼道里，竟然有一群初中生围着一个台球桌打台球。这里的灯光昏暗，墙壁上布满霉斑，球桌破旧得看不出年代，令人大跌眼镜。那我为什么要惊喜呢？因为我总算找到了可以和我玩的人了，而且我也特别想学打台球。我见他们都看着我，连忙打圆场：“啊，我是路过的，不过我对台球挺感兴趣的，你们可以教我吗？”
初中生们窃窃私语了一番后，其中一个人爽快地答应了：“可以啊，我可以教你。”说罢，他便跟我讲了台球的各种规则还有玩法，什么白球不可以打进洞啊等等。讲完之后，他开始给我演示拿球杆打台球的方法，我也愉快地和他们一起打了起来：首先，右手持竿，左手放在球桌上固定球杆；接着右手要放在球杆偏后的位置，瞄准白球以及要打的球，使劲打向白球……
这一晚我们玩得非常开心，打台球真的十分有趣，特别考验你的动手能力。我不仅学会了怎样打台球，还掌握了一项独特的新技能，真是好样的。
我的新技能作文3
一天我在院子里玩耍时，无意间听到了一首奇妙的音乐，像是《小小少年》，但它的音色却很特别，深深地吸引着我，于是我怀着好奇的心情向它走近，意料之外的是那声音竟然是从爸爸嘴里发出来的。
爸爸一边给花浇水，一遍悠闲地吹着口哨，我立马上前问他：爸爸，你吹的真好听，能教教我吗？爸爸对着我笑了起来，我知道他已经同意了。
爸爸对我说：我们要先用唾液把嘴巴弄点湿润，接着把嘴张成O字型，再收腹，最后轻轻向外吹。说完我就按照爸爸教的顺序一步步来，可是我怎么吹都没发出任何的声音，好失落呀！爸爸见我有点不高兴，吹着口哨笑着对我说：傻孩子，这个要慢慢来，急不得，多练习几次。听完爸爸的话，我又重新振作起来，跑到一个安静的地方我的房间，坐在椅子上又开始练了起来。
结果我在房间练了几乎快有一天的时间了，还是没有收获，心想：口哨真是一个顽皮的孩子，我怎么学也学不会，都快要被气的不想学了。深深的叹了口气，这时奇迹出现了，居然嘴里发声了，兴奋地我急忙跑去找爸爸，爸爸，爸爸你快听听，我会吹口哨了。急忙想展现我的口哨声，可是在爸爸面前我又没声音了，伤心地我哇哇大哭起来，过后我又冷静下来，心想：世上无难事只怕有心人。
接着连续几天，我都在房间默默地练着我的口哨，照着爸爸前面教的方法，一次次地练，终于功夫不负有心人，我终于学会吹口哨了。
经过这件事，让我懂得了一个道理，无论做任何事情，只要肯付出，就会有收获。
我的新技能作文4
我的优点是很坚强、永不放弃。
每次我踢球，队友一踢给我，我就传不回去，队友们都嫌弃我太弱，不想和我玩，因此，我更一心想踢好足球。
我盼望着周六和周七，每逢周末，我都央求爸爸妈妈带我去体育场踢足球。一到体育场，我就手拿足球，兴奋地跑到操场上。我面朝爸爸一踢，足球像调皮的小孩子一样，东跑跑、西看看，慢慢地向爸爸跑去。球一到那，爸爸又迅速的一脚踢过来，我一下被“小孩子”撞倒了！
我不仅有点气馁了，此时，我心中的两个小人人争执道：“对了，踢足球太难了，放弃吧！”另一个小人人辩论道：“失败是成功之母，只有不停地训练，才会成功的。”我犹豫了一下，决定再尝试最后一次，于是轻轻地拿起足球，慢慢地放在面前，用力一踢，此时球好像看透了我心思似的，竟然进门了！虽然我怀疑这是爸爸故意让着我，但，我还是很开心。
时间飞快地流逝，一转眼一年过去了。我踢足球的技术也进步了，我再去找当初的队友踢球，一个人比他们四人，没想到最终我竟然赢了！队友们也很吃惊，并且欢迎我归队。
这就是我，永不放弃的我！
我的新技能作文5
我的性格外向、好动、爱说、爱笑……但爱笑好像是我最大的特点。我的笑神经好像特别发达，只要有一点好笑的事情，我比任何人都笑得响，笑得长，没完没了。笑，让我开心，可也闹出了不少笑话。
有一次，张老师让我们拿课课通读。同学刘晨忘带了，他一边翻书包，一边说：“夷？我的‘张泽东’（我们班的同学）哪去了？”正巧被张老师听见了，弄清原委后，她幽默地说：“刘晨啊，张泽东不是《课课通》，《课课通》也不是张泽东啊！”听了这话，我们全都大笑起来。有的同学捂着嘴笑，有的趴在桌子上笑，还有的捂着肚子笑……“笑星”——我更是不得了，笑得前仰后合。只听“咣当”一声我笑得跌到了地上。这一下，轮到同学们来笑我了，就连张老师也被逗笑了。顿时，我羞得满脸通红，恨不得有条地缝钻进去。可，可我刚爬起来坐好时，我，我又“扑哧，扑哧”地笑起来，张老师这时又打趣地说：“石序一的笑声啊，就像过年的鞭炮声，又响又长。”大家笑得更欢了。
爱笑让我获得了“开心果”的美名，也让我获得了“笑星”的“雅号”。每次我都想拼命地忍住不笑，可笑神经又活跃起来了，“哈、哈、哈……”
我的新技能作文6
今天的作文题目是《我的优点》，这可把我难住了，我到底有什么优点？我的缺点可是真不少比如写作业慢、磨叽、考试老是马马虎虎其实优点也是有几个的比如，帮爸爸妈妈做家务、爱动脑、有礼貌。
我这个爱动脑没体现在学习上，都用在拼乐高积木上了。有一天，爸爸带回来了一个大盒子，我仔细一看，哇！这不是我梦寐以求的越野车吗，我高兴的冲上去抱起爸爸手中的大盒子，迫不及待的把零件通通倒出来，顿时眼花缭乱，黄的、黑的、白的、大的、小的形态各异、长短不一，足足有1343个零件，但是这也难不倒我，我看着图纸把零件分类，分析他的组成结构，原本费时费力的工程，我三下五除二就把这辆仿真越野车拼好了，看着我的杰作不禁感叹起来：我真是太厉害了！我高兴的拿给妈妈看，妈妈说：你的越野车拼的跟图纸上一模一样，你一点也不笨，动手动脑能力也很强，专注力也够用，要是能把这心思用在学习上就更好了。
听了妈妈的话，我有点惭愧，我要好好学习，发挥自己的长处把成绩追上来！
我的新技能作文7
人都有自己的一个优点，不论他是如何好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去吃饭。别人都说我长得人都有自己的一个优点，不论他是如何好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去吃饭。别人都说我长得可爱，这也是我的优点。
我是个在家爱劳动的小公民。每当我放学回家，看见地上又脏有乱，心想：哎，屋里又乱了，我得好好打扫打扫。想到这里，我拿出拖把，往地上一顿，头一甩，开始聚精会神地拖起来。我有力地挥动拖把，顾不上一天的学习之苦，使劲把汗水一抹，叹着粗气，尽管脸又烫又红。不一会，屋内的地板焕然一新，变得水灵灵的，闪闪发光。里面不仅有清水，也有我的汗水啊，我为此欣慰地笑了。
在家庭，我是一个孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在学校，我是一个团结友爱、互相帮助的“小伙伴”;
我脾气很坏，我学习不好，我有责任心，我上课爱走神，我喜欢玩电脑，我爱看课外书，我爱玩，我的缺点很多，我的优点也不少.
我的新技能作文8
我是一个帅气的一个小男生，我有很多优点，如：我虚心好学，从不傲慢、我小心谨慎，从没有办过坏事情。我开朗大方，从不跟任何人斤斤计较……那可都比不上我那诚实守信的好优点。
那是一个星期五的早晨，我高高兴兴地去上学，我感到身边的阳光很明媚。路边的小花小草格外的娇嫩，路旁的大树也显得很健壮。树上的小鸟也在欢快的唱歌，让人心里感到很舒服。我刚到班里，就发现讲台上有一张张卷子，我想今天难道要考试？可当我走近一看，原来是上次的测试出来了。我心想：我上次做卷子非常认真，一定能考个好成绩。这不，试卷发下了，我的试卷上写着一个大大的一百分。我高兴坏了，可当我检查时却发现我有一个错，老师没看到，给我批成了对题。我想这道题该不该给老师说呢？我头上好象出现了一个天使和一个恶魔，他们在吵闹。天使说：“做人就应该诚实，不能为了一百分就不诚实。”可恶魔却说：“如果诚实了，一百分就没了呀！”我想了很久。终于觉得是天使说的对。于是我去找老师让他给我改成九十八分。
在放学的路上，我觉得天空格外得蓝，大地格外得绿。因为我做了一件好事，而且我变得诚实了。
我的新技能作文9
每个人都有优点和缺点，我也不例外。我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等。
爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书！”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦！虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。
我的新技能作文10
我有不少优点，那就是"宽容。包容""乐观。向上""老实。听话"。
宽容包容篇
有一次，在学校里吃午饭时，我享用着土豆丝猪大排，吃的正香。忽然"啪"的一声，我被打了一巴掌。"谁？谁打我？"我转头一看，原来是王程奕与林昊朋在玩。我心里明白了，原来他俩是不小心拍我的。算了，他毕竟不是故意的。
乐观向上篇
还有一次，我考试只考了85分，其他同学都说我完了。我却说："这次考试是一次教训，也让我的分数表成立了。"我把一张表贴到墙上，"这张表能让我更努力的学习，我的分数是100+10，最差的是85+10。我已经下定决心，要好好学习，天天向上。下次考试要高于100+10，至少不能低于85+10。于是，我的成绩步步高升。
老实听话篇
又有一次，我到校时间挺早，教室里"人烟稀少"，只有三名同学。我就坐在位子上写字画画，我刚要"画龙点睛"时，老师却叫我们搬椅子，虽然我有点不情愿，但还是将椅子一张张搬了下来。
这就是我的优点，请相信，我一定会纠正缺点，得到更多的优点。
学新技能的周记3篇（扩展2）
——我的新技能作文10篇
我的新技能作文1
转眼，一学期又了，在学期里，我经历了许许多多的事，也学到了东西，但我最大的收获除了学习以外还有一样更可贵的东西——坚强。
在半期考试之前，了一连串令我烦恼的事，和父母打冷战，和朋友吵架，和同学不团结……一连串的烦恼让我课上不好，饭吃不香，觉睡不好，整天无精打采，于是，我选择了逃避，选择了躲在不起眼的角落里默默哭泣。
过了一段，那些事情并消停，这是，我才意识到，逃避并解决问题的方法，选择面对，学会坚强，才能每一件事。果然，不久以后我就把问题一一解决了。苯苯的我以为这坚强，以为我学回坚强了，可是，事实了我是的想法是错误的。
半期考试以后，我接到了让我悲痛欲绝的电话，电话里告诉我那个和我亲人却胜似亲人的公公去世了，听到消息后，我完全震住了，不相信这是事实，我真希望那通电话打错了，躲在被窝里的我，希望一觉醒来以后一切有恢复以前。我选择了逃避……
那一夜，我次尝到了失眠的滋味，我努力的劝说着，鼓舞着，告诉要坚强，要面对现实，风雨交加后的彩虹会更美丽，更耀眼……
天，我勇敢的来到了公公的灵堂，我以微笑面对了公公的亲人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛红的眼圈和没憋住的眼泪从眼角流过。
上完香，好美……我并看到公公的有身影从我身旁划过，向天堂飘去，好美……遗容，可是，我怎么觉得公公这是也在对我微笑呢？
我的新技能作文2
看到这个题目时，我非常苦恼，我的优点是什么？我有优点吗？姐姐见我不知如何下笔，便帮我回忆起来：“你的优点就是乐于助人啊！”
我忽然想起来，我的同学在午托班天天被人骂。有一次，她忍无可忍，便冲那个男生说：“你别骂我了！”谁知他却说：“那你跟我比赛跑步，如果你赢了，我就不骂你了。”我的同学一口答应下来。可是那个男生长得人高马大，我的同学看起来弱不禁风，根本不可能赢。而且，她在比赛那天还扭到了脚，没办法跑步了。所以，我就挺身而出，告诉她：“我替你比赛吧！”她很感动。后来，我咬紧牙关，一个劲儿向前冲，终于率先跑到了终点。从那以后，再也没有人欺负她了。想到这儿，我恍然大悟，原来帮助同学就是我的优点啊！
我又接着问姐姐：“我还有其他优点吗？”“当然啦！你还很孝顺呢！”姐姐提起了上周我陪奶奶去买橘子的事。那天，奶奶买了三大袋橘子，可重了！看着奶奶佝偻的身躯，我就主动提了最重的两袋。奶奶一开始还不同意，说：“你还小，还是我来提重的吧！”但我偏不听，拎起两大袋就往家里跑。后来，奶奶夸我是个孝顺的好孩子。
原来我有这么多的优点呀！我再也不用担心自己没有优点了。
我的新技能作文3
每个人都有自己的优点，我也不例外。我的优点就跟天上的星星一样多。不信的话，我就给你们展示一下。
乖巧是我的一大优点。*时，老师在上课的时候，有的同学在偷偷摸摸地玩玩具，有的同学在津津有味地吃零食。而我不一样，我总是端端正正地坐着，专心致志地听课。放学了，我也不要妈妈来接我，而是一个人慢慢地走回家。到了家里，打开家门，看见妈妈和妹妹在睡觉，我就小心翼翼地把妈妈房间的门关上了。接着，我就会自觉地拿出作业来做。如果饿了的话，我就去洗一些水果吃，然后继续写作业。过了一会儿，妈妈推开我的门，告诉我：“今天在微信群里，老师又表扬你了。老师说你上课十分认真，还让其他同学向你学习呢！”看吧，我就是一个这么乖巧懂事的小孩儿。
爱动脑也是我的一个优点。有一次，我和姐姐一起玩牌。游戏规则是拿五张牌，出一张，拿一张，出两张拿两张。玩到最后，我就只剩下几张牌了。然后我在想，什么时候才能胜利呢？我灵机一动，想了一个好办法。我装出一副信心满满的样子，姐姐果然上当。就这样，我取得了最后的胜利。
我的优点还有很多，有机会再给你们说一说。
我的新技能作文4
人人都有自己的优点，如：跳跳绳、打篮球、踢足球——而我的优点是滑滑板。
滑滑板许多同学都会滑，而且都是一流的技术。我的技术也不差。
记得有一次。我的好朋友要和我一起到同学家。我俩滑着滑板手拉着手，在马路上滑着。到了同学家，我们三人一起在一座大院子里玩，我们一会儿变成一字，一又变*字，一会还变成竖线，好玩极了。这时我想起我们到另一座大院子里不更好？我们便到附近一个小区里滑滑板，滑得都忘了回家。后来我妈去接我们才回了家。
记得还有一次，晚上我爸上自习。下了学让我到职中去。下了学，我到了家门口，想带个交通工具去吧！我到了放车处一看自行车没有，看到了滑板心想，要不边滑板边走。说滑就滑，我把放车处一关，滑着滑板走了。在跑上迅速地走着，车轮也快亮了。一路上有许多石子，我就躲开。滑到了公路中间我更加心急，生怕躲车时摔倒。快到学校了，我心更加急了，速度越来越快，简直就和一架飞机的速度一样啊！到了学校，爸爸说我可真像滑板的爸爸呀！
我的优点就是滑滑板，滑得这样呆。我喜欢我的这个优点。
我的新技能作文5
大家好！我叫白文卓，我在西崖底小学读五年级，但是我那幼小的心灵却怎么都长不大，这可能就是我一直长不大的原因吧。我喜欢画画，我想把心中的世界画在纸上，我也喜欢养小花小草。我更喜欢看书，尤其在花草丛中看，那种美妙的感觉无法用语言表达先说说我读书的几件趣事吧！
把书拿反了
那年的那天，我才5岁，我拿着一本故事书，坐在沙发上看，那时我还不认字，只认图。我发现那些图片都反过来，我很惊奇，把书翻到封面，才发现书拿反了。妈妈在旁边一直偷偷地笑，直到现在，爸爸妈妈还一直在拿这件事取笑我。真是羞死了。
耳朵聋了
去年刚开学的第一星期曰，爸爸妈妈开家长会，我和妹妹在家里挺无趣，妹妹开电视看动画片，我拿一本喜欢看的《笑猫日记》看起来，妹妹一直喊我切水果，我没听见，结果妹妹自己切，把手指划破了一直在责怪我。难道我真的耳朵聋了？
抢书
那是个星期六下午，本来以为看会儿书，可妹妹吵着让我教她弹古筝。我嘴上答应着，手脚却不动，妹妹就过来抢书，我拉一头，她拉头，嘶的一声，有页撕下来了，为此，我哭了整个下午。
看！我就是这样一个书虫，你喜欢我吗？
我的新技能作文6
每个人都有优点和缺点，我也不例外，我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等。
爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书！
”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦！
虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。
我的新技能作文7
我是一个帅气的一个小男生，我有很多优点，如：我虚心好学，从不傲慢、我小心谨慎，从没有办过坏事情。我开朗大方，从不跟任何人斤斤计较……那可都比不上我那诚实守信的好优点。
那是一个星期五的早晨，我高高兴兴地去上学，我感到身边的阳光很明媚。路边的小花小草格外的娇嫩，路旁的大树也显得很健壮。树上的小鸟也在欢快的唱歌，让人心里感到很舒服。我刚到班里，就发现讲台上有一张张卷子，我想今天难道要考试？可当我走近一看，原来是上次的测试出来了。我心想：我上次做卷子非常认真，一定能考个好成绩。这不，试卷发下了，我的试卷上写着一个大大的一百分。我高兴坏了，可当我检查时却发现我有一个错，老师没看到，给我批成了对题。我想这道题该不该给老师说呢？我头上好象出现了一个天使和一个恶魔，他们在吵闹。天使说：“做人就应该诚实，不能为了一百分就不诚实。”可恶魔却说：“如果诚实了，一百分就没了呀！”我想了很久。终于觉得是天使说的对。于是我去找老师让他给我改成九十八分。
在放学的路上，我觉得天空格外得蓝，大地格外得绿。因为我做了一件好事，而且我变得诚实了。
我的新技能作文8
我有不少优点，那就是"宽容。包容""乐观。向上""老实。听话"。
宽容包容篇
有一次，在学校里吃午饭时，我享用着土豆丝猪大排，吃的正香。忽然"啪"的一声，我被打了一巴掌。"谁？谁打我？"我转头一看，原来是王程奕与林昊朋在玩。我心里明白了，原来他俩是不小心拍我的。算了，他毕竟不是故意的。
乐观向上篇
还有一次，我考试只考了85分，其他同学都说我完了。我却说："这次考试是一次教训，也让我的分数表成立了。"我把一张表贴到墙上，"这张表能让我更努力的学习，我的分数是100+10，最差的是85+10。我已经下定决心，要好好学习，天天向上。下次考试要高于100+10，至少不能低于85+10。于是，我的成绩步步高升。
老实听话篇
又有一次，我到校时间挺早，教室里"人烟稀少"，只有三名同学。我就坐在位子上写字画画，我刚要"画龙点睛"时，老师却叫我们搬椅子，虽然我有点不情愿，但还是将椅子一张张搬了下来。
这就是我的优点，请相信，我一定会纠正缺点，得到更多的优点。
我的新技能作文9
俗话说的好，“金无足赤，人无完人！”每一个人都有自己的缺点和优点，我当然也不例外，下面就来介绍介绍自己的缺点和优点吧！
缺点
我的缺点就是心态浮躁；有一次做家庭作业，有一道题把我难倒了，我并没有放弃做这道题，而是继续钻研，但我还是不会，看着家庭作业上一道道的斜线，我的心浮躁了起来，接着做家庭作业开始敷衍了事，事后，妈妈严厉的批评了我，并请教了老师，老师对我说：“有不会的题应该先隔过去，做回的题，会的题做完再做不会的，如果还不会，就先做其他事情，使心态*静后再做这道题，如果还不会，就向老师请教。”
优点
我的优点是能高质量完成老师布置的家庭作业；每次回家，我的第一件事情就是写家庭作业，如果妈妈先做完饭，让我去吃饭时，我的回答是：“我的作业还没写完，不去吃饭。”有一次，妈妈做完了可口的饭菜，便喊我吃饭，说慢的话大虾就被吃完了，这时，我的脑边冒出了两个同样大小的小精灵，第一个小精灵说：“写完家庭作业再去。”第二个小精灵说：“别听他的，你最想吃的大虾快被吃完了！”随后，我听了第一个小精灵说的――写作业，做完作业后，发现大虾还没吃，妈妈在骗我。
这就是我的缺点和优点，只要我取长补短，这些缺点就会变为优点，而这些优点还会变为优点。
我的新技能作文10
一双炯炯有神的大眼睛，一只可爱的冲天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一张圆圆的小脸蛋装扮的活灵活现。这就是我，一个和其他孩子同样有着优点和缺点的小女孩。
读书，不但是我的一大爱好，还是我的一个最鲜明的优点，莎士比亚说过：书是人类的营养品。你瞧，我又在吸取营养呢！我看书一向很入迷，只要拿起书我就不舍得放下。记得那一次，我刚吃完饭便迫不及待地拿起了我刚买的？《丛林守护神》看了起来。我拿着书，细细地品味着作者的情感。当看到牧犬阿蓬被一群疯豺追杀时，我也情不自禁地为阿蓬捏了一把汗。直到下午四点左右，我还不肯放下书。瞧，这就是我最鲜明的优点。
人无完人，比起我的优点来，我的缺点也有很多，我那最致命的缺点便是马虎了。每在家里做练习题时，我不管三七二十一就乱写一通，写完后还不检查。导致马虎这个缺点怎么也不能斩草除根。那次期中考试，我实实在在地败给了马虎。考完试，我信心满满地告诉妈妈考试的结果，妈妈微笑着问我检查了吗。我爽快地回答没有。妈妈的脸色顿时大变。当我拿到考试卷子时，许多不应该错的题都错了，我当然也免不了挨一顿打了。
我的优点使我的课外知识步步高，可我的缺点却让我总做不好事。我一定要改正缺点，让我更完美。
学新技能的周记3篇（扩展3）
——我的新技能作文 (荟萃20篇)
我的新技能作文1
这次期末考试考完了，爸爸给了我一个惊喜——一辆自行车！
一辆崭新的红黑相间的自行车，左车把上面有一个小铃铛，轻轻一按就能发出清脆的铃声，右边把手上有一个变化档数的调档器，可以调节速度。样子非常炫酷。
我迫不及待的要爸爸陪我去小区里骑自行车，爸爸耐心的给我演示了一遍，看着爸爸如此轻松的驾驭它，我已经等不及了。嚷嚷着：“我会了，我会了，让我来……”心里想：“骑自行车原来这么简单亚。”
我学着爸爸的样子，但是，怎么都上不了车，车子好像不听我的使唤，每一次不是往东倒就是往西歪。我渐渐失去了信心：“这车子有问题，一点都不好。”还对着爸爸埋怨。
爸爸听了笑呵呵：“同一辆车子，怎么到你那里就成了坏车了。”爸爸边说边又演示了好几遍。
看着爸爸如此轻松的驾驭它，我一定不能放弃。刚开始爸爸扶着我的后座，帮助我保持*衡。慢慢的我可以自己一个人开始踩一圈、踩两圈、三圈……脑子里想着爸爸的动作，我左脚慢慢登上自行车，右脚踩地把车子往前挪，等到时机成熟，再把右脚登上自行车，双脚踩着踏板，双手控制方向，眼睛看向前方，一套动作十分流利。不到一天的时间我就学会了骑自行车，爸爸夸我学的快。现在自行车完全听从我的指挥，往东往西，加速减速，听我指挥，加速的时候还能听到风在耳边响起，感觉自己像飞起来了一样，我太开心了。
骑自行车的感觉真好，还好我没放弃，在生活中有许多困难，我也学会了不能轻言放弃，坚持努力就会战胜它，也会为自己感到骄傲。
我的新技能作文2
寒假里，茅老师让我们写视听作文，我跃跃欲试也尝试着做一下，以前都是妈妈帮我做的，我也只有看看的份，我很早就想自己做了，但我妈妈都不肯，这次借着茅老师之名终于可以自己试试了。
我打开剪映，点击开始创作，进来一个界面，试着点白色的“+”号，原来是用来添加图片和文字的。我便选了与文章对应的一些图片和照片，却没有合适的音乐，在手机里找来找去也没有找到适合的，便随意选择了一个自带的音乐。接下来，就剩文字、标题和语音了，可是我却烦恼了，不知道哪里可以上传语音。我只能可怜巴巴地问妈妈：“妈妈，怎么上传语音？”妈妈笑了，说：“这个只能录音，不能上传语音。”我问了下同学，对妈妈说：“你弄错了，这个可以上传语音，可是我不知道在哪儿。”“那你还是录音吧，我也没办法！我来帮你一起弄吧，这样应该会快一些！”
在妈妈的帮助下，我很快就完成了任务。
学校里，虽然同学们都笑我，但我想了想，这是我努力的成果，并不用在意别人的看法，他们爱怎么样怎么样，都跟我没关系。后来，还上了榜呢！
这就是我的新技能——编制视听作文，这是个有趣的项目！
我的新技能作文3
每个人在成长过程中，都需要去学习新的技能，而这个技能各式各样。这个技能也许是打篮球，也许是踢足球，也许是跳街舞，也许是制作视听……不过，我最近学会的新技能，则是打台球。
在一个乌云密布的星期五下午，天空下着蒙蒙细雨，我在小区里漫无目的的闲逛着。其实我是想去找我的伙伴们玩的，但看见这鬼天气，伙伴们十有八九是不会下来了。当我路过一栋高楼时，我忽然听见楼道里发出一阵阵欢呼喝彩的声音：“好球！打得好！”“哇，你的球技真好！”在好奇心的驱使下，我慢慢地向楼道逼近。
走进去之后，眼前的景象使我大为惊喜：这狭小的楼道里，竟然有一群初中生围着一个台球桌打台球。这里的灯光昏暗，墙壁上布满霉斑，球桌破旧得看不出年代，令人大跌眼镜。那我为什么要惊喜呢？因为我总算找到了可以和我玩的人了，而且我也特别想学打台球。我见他们都看着我，连忙打圆场：“啊，我是路过的，不过我对台球挺感兴趣的，你们可以教我吗？”
初中生们窃窃私语了一番后，其中一个人爽快地答应了：“可以啊，我可以教你。”说罢，他便跟我讲了台球的各种规则还有玩法，什么白球不可以打进洞啊等等。讲完之后，他开始给我演示拿球杆打台球的方法，我也愉快地和他们一起打了起来：首先，右手持竿，左手放在球桌上固定球杆；接着右手要放在球杆偏后的位置，瞄准白球以及要打的球，使劲打向白球……
这一晚我们玩得非常开心，打台球真的十分有趣，特别考验你的动手能力。我不仅学会了怎样打台球，还掌握了一项独特的新技能，真是好样的。
我的新技能作文4
转眼，一学期又了，在学期里，我经历了许许多多的事，也学到了东西，但我最大的收获除了学习以外还有一样更可贵的东西——坚强。
在半期考试之前，了一连串令我烦恼的事，和父母打冷战，和朋友吵架，和同学不团结……一连串的烦恼让我课上不好，饭吃不香，觉睡不好，整天无精打采，于是，我选择了逃避，选择了躲在不起眼的角落里默默哭泣。
过了一段，那些事情并消停，这是，我才意识到，逃避并解决问题的方法，选择面对，学会坚强，才能每一件事。果然，不久以后我就把问题一一解决了。苯苯的我以为这坚强，以为我学回坚强了，可是，事实了我是的想法是错误的。
半期考试以后，我接到了让我悲痛欲绝的电话，电话里告诉我那个和我亲人却胜似亲人的公公去世了，听到消息后，我完全震住了，不相信这是事实，我真希望那通电话打错了，躲在被窝里的我，希望一觉醒来以后一切有恢复以前。我选择了逃避……
那一夜，我次尝到了失眠的滋味，我努力的劝说着，鼓舞着，告诉要坚强，要面对现实，风雨交加后的彩虹会更美丽，更耀眼……
天，我勇敢的来到了公公的灵堂，我以微笑面对了公公的亲人，我笑了，也笑了，可是，我仍能看到那泛红的眼圈和没憋住的眼泪从眼角流过。
上完香，好美……我并看到公公的有身影从我身旁划过，向天堂飘去，好美……遗容，可是，我怎么觉得公公这是也在对我微笑呢？
我的新技能作文5
看到这个题目时，我非常苦恼，我的优点是什么？我有优点吗？姐姐见我不知如何下笔，便帮我回忆起来：“你的优点就是乐于助人啊！”
我忽然想起来，我的同学在午托班天天被人骂。有一次，她忍无可忍，便冲那个男生说：“你别骂我了！”谁知他却说：“那你跟我比赛跑步，如果你赢了，我就不骂你了。”我的同学一口答应下来。可是那个男生长得人高马大，我的同学看起来弱不禁风，根本不可能赢。而且，她在比赛那天还扭到了脚，没办法跑步了。所以，我就挺身而出，告诉她：“我替你比赛吧！”她很感动。后来，我咬紧牙关，一个劲儿向前冲，终于率先跑到了终点。从那以后，再也没有人欺负她了。想到这儿，我恍然大悟，原来帮助同学就是我的优点啊！
我又接着问姐姐：“我还有其他优点吗？”“当然啦！你还很孝顺呢！”姐姐提起了上周我陪奶奶去买橘子的事。那天，奶奶买了三大袋橘子，可重了！看着奶奶佝偻的身躯，我就主动提了最重的两袋。奶奶一开始还不同意，说：“你还小，还是我来提重的吧！”但我偏不听，拎起两大袋就往家里跑。后来，奶奶夸我是个孝顺的好孩子。
原来我有这么多的优点呀！我再也不用担心自己没有优点了。
我的新技能作文6
每个人都有各种各样的优点，我也不例外。
勤劳是我最大的一个优点。我每天都会帮爸爸妈妈做卫生，每三天就会来一次大扫除。今天又到了大扫除的日子，我先用吸尘器吸一遍地板和一些角落的垃圾，再用拖把将地上拖得一尘不染。然后，我拿一块抹布，拧干水，再将窗户和柜子擦得能照出人脸来为止。最后就只剩整理房间了。我将书本按编号一一排好，这样下次找书就很方便了。做完卫生后，看着干干净净的家里，我的心里美滋滋的。妈妈也欣慰地说：“有了你，我都不操心家务活了！”
脾气好是我第二个优点。*时只要其他人不把我气到极致，我是不会轻易发怒的。就比如说上一次，我到班里的时候，看见班上有两位同学正吵得热火朝天，渐渐地还互相推搡起来。这可不得了啊！我立马上去劝他们，没想到其中一个同学转头就对我说：“关你什么事？”我还好言相劝道：“都是同学，不要吵架。”后来那个男生不小心推了我一把，我差点栽了个跟头，但我还是没生气，反而更努力地把他们拉开了。
由于我的脾气很好，所以跟班上同学们的关系也不错，大家都爱和我一起玩儿。
这就是我的优点，你是不是也迫不及待地想和我做朋友呢？
我的新技能作文7
今天的作文题目是《我的优点》，这可把我难住了，我到底有什么优点？我的缺点可是真不少比如写作业慢、磨叽、考试老是马马虎虎其实优点也是有几个的比如，帮爸爸妈妈做家务、爱动脑、有礼貌。
我这个爱动脑没体现在学习上，都用在拼乐高积木上了。有一天，爸爸带回来了一个大盒子，我仔细一看，哇！这不是我梦寐以求的越野车吗，我高兴的冲上去抱起爸爸手中的大盒子，迫不及待的把零件通通倒出来，顿时眼花缭乱，黄的、黑的、白的、大的、小的形态各异、长短不一，足足有1343个零件，但是这也难不倒我，我看着图纸把零件分类，分析他的组成结构，原本费时费力的工程，我三下五除二就把这辆仿真越野车拼好了，看着我的杰作不禁感叹起来：我真是太厉害了！我高兴的拿给妈妈看，妈妈说：你的越野车拼的跟图纸上一模一样，你一点也不笨，动手动脑能力也很强，专注力也够用，要是能把这心思用在学习上就更好了。
听了妈妈的话，我有点惭愧，我要好好学习，发挥自己的长处把成绩追上来！
我的新技能作文8
所有的人都有自己的优点，我也不例外，那就让我和你们说说我的三大优点吧。
我的第一个优点就是数学学得好。记得有一次上数学课的时候，老师出了道数学题，让同学们在最短的时间内完成，有的同学眉头紧皱，有的同学挠着小脑袋，还有的同学呆呆地看着题目，所有的同学都不会算。而我却只用了十秒解出了这道题，同学们夸我厉害，老师也夸我棒，当时我感到很快乐，不枉我*时的刻苦学习。
我的第二个优点就是学习能力强。一次拓展课的时候，老师讲解完下棋的方法后，我就立马按照老师的方法去与一位棋艺高超的同学对弈。几个来回后，我还是败给了他，但对于初学者来说，我已经很是不错，老师也夸我学习能力强。
我的第三个优点就是热爱劳动。每次轮到值日的时候，我一下课就卖力地扫地，确定地上没有一张纸屑时，再将桌子和椅子整齐地摆放好，然后将它们都仔细地擦一遍。看着一尘不染的教室，我心里特别有成就感。
我的这三个优点如何？你们是不是也忍不住想夸夸我呢？
我的新技能作文9
大家好，我的优点是热爱学习、爱动脑筋、记性好。并且尊敬老师，团结同学。比如我每次考试都能够认真对待，考出比较满意的分数；还时常运用书中读到的"知识解决生活中遇到的问题。有一次我正在家里玩乒乓球，一不小心，把乒乓球踩了一下，结果球瘪进去了一块，这下球弹不起来了，怎么办呢？我忽然灵机一动：《100个科学实验》里有个关于空气热胀冷缩的实验，根据这个实验原理，我把瘪的乒乓球放进装着热水的玻璃杯里，不一会儿，球恢复原样了，我高兴地又蹦又跳。
爱看书也是我的优点。在寒假里，我看了10本故事书，每当我心情不好时，看一看书，我就会把烦恼抛到九霄云外。有时看书的时候，仿佛就走进了这个故事里，和新的小伙伴在新的世界里生活，连别人叫我，我都不知道，除非站在我身边大声喊，我才会恋恋不舍地从故事美丽的世界“走” 出来。
我的优点还有爱干净、讲礼貌,妈妈说要学习别人的优点，改掉自己的缺点，长大才能成为一个有用的人。
我希望同学们更加深刻地了解我，和我做好朋友。
我的新技能作文10
每个人都有优点和缺点，我也不例外，我的优点有爱读课外读物；热心帮助别人；讲究卫生爱整洁；听老师和家长的话；有好奇心；爱写作文；会跳拉丁舞；按时认真完成作业；学习上有上进心等等。
爱看课外读物，这是我最大的一个优点，它让我得到很多的快乐。只要有时间，我就抱着喜欢的书津津有味的看起来，连上厕所都不错过。有一次，我去上厕所，偷偷地带上了一本《爱的教育》进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书！
”我吓了一大跳，哎哟，妈妈正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去了。
爱看书让我增加了知识，也给我带来了烦恼，这不，我现在成了个三百度的“眼镜女孩”。
除了看书，我也爱跳拉丁舞，你要知道，我可在一次文艺晚会上表演过哦！
虽然我跳的不是最好，但同学们还是给了我热烈的掌声，这让我倍感高兴。
每个人都有自己的优点，我要学会发扬光大自己的优点，也要学会欣赏别人的优点，看到别人的长处，不断改正自己的缺点，做一个优秀的人。
我的新技能作文11
每个人都有优点和缺点，就连动物也是一样的的。就比如长颈鹿与羊吧。长颈鹿的优点是个子高，就能吃到树上的叶子；缺点是不能进山洞，吃不到栏杆外的草。羊的优点是个子矮，能穿过门洞，吃到栏杆外的草；缺点是够不到树上的叶子，吃不到树上的叶子。
我有这样一个优点，就是答应了别人的事，只要没意外，而且是我办得到的事，我就一定不会失信与她。守信是我的优点。
记得那是十月一日国庆节的时候，我答应了一个朋友陪她去新华书店。到了第二天，爸爸妈妈说要带我去农村奶奶家玩，我高兴极了，赶快准备了衣服，裤子，毛巾，牙刷等。高兴地说：“爸爸妈妈，可以出发了。”就这样，咱们来到了车站。
当我进车站的时候，我突然想起一件事——昨天答应了一个朋友去新华书店买书。于是，我赶快跟爸爸妈妈说了这件事，妈妈说：“先打个电话给她，告诉她，改天再陪她去新华书店。”我说：“然而我答应了她，今天一定会陪她的。”爸爸说：“既然你答应了她，那你现在去吧，等迟点，你再一个人乘车上来。”我答应了一声，就往新华书店的地方走去了。
就这样，我和她如约来到了新华书店见面。
守信，是我的优点。
我的新技能作文12
人都有自己的一个优点，不论他是如何好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去吃饭。别人都说我长得人都有自己的一个优点，不论他是如何好吃懒做，缺点一大箩筐，起码都有一个优点。我的性格比较内向，但我还是喜欢热闹的场合，比如和妈妈去吃饭。别人都说我长得可爱，这也是我的优点。
我是个在家爱劳动的小公民。每当我放学回家，看见地上又脏有乱，心想：哎，屋里又乱了，我得好好打扫打扫。想到这里，我拿出拖把，往地上一顿，头一甩，开始聚精会神地拖起来。我有力地挥动拖把，顾不上一天的学习之苦，使劲把汗水一抹，叹着粗气，尽管脸又烫又红。不一会，屋内的地板焕然一新，变得水灵灵的，闪闪发光。里面不仅有清水，也有我的汗水啊，我为此欣慰地笑了。
在家庭，我是一个孝顺父母、热爱劳动的“小帮手”;在学校，我是一个团结友爱、互相帮助的“小伙伴”;
我脾气很坏，我学习不好，我有责任心，我上课爱走神，我喜欢玩电脑，我爱看课外书，我爱玩，我的缺点很多，我的优点也不少.
我的新技能作文13
每个人都有自己的闪光点，我也有自己的优点——坚强，我认为坚强是每个男子汉都应该有的。
记的当时是三年级的时候，第一次学骑车，因为没有了辅助轮，所以我摔倒几次后便有点害怕，妈妈鼓励我要勇敢坚强，并在我骑车的时候扶着车跑，我说：“可以松手了。”她才松手。
妈妈的举动激起了我男子汉的坚强之心。于是，我心生一计——可以用速度来保持*衡。我在最后一次练习的时候，在度过艰难的拐弯后，就象“玛丽”号撞“诺曼底”号的时候一样笔直的向我家楼下的垃圾桶逼了过去，只见那被撞到的垃圾桶，象喝醉酒了一样摇来摇去，但是最后没有倒。妈妈急忙跑过来，问我：“没有事吧？”我笑了笑勉强地说：“没有事”。妈妈夸我是个坚强的好孩子。我听了心里美滋滋的。
还有一次，就是去张家界爬山的时候，因为年龄还小，一累就不想走了，让妈妈背着。但是，当我看到妈妈满头大汗时，想起了老师*时教育我们要坚强。于是，我的双腿又来了力量，从妈妈背上下来，像子弹头列车一样的奔跑起来，从最后一名，冲到第一名，心里可舒服了。
这就是我的闪光点——坚强。
我的新技能作文14
每个人都有自己的优点和不足，当然，我也不例外。
我的第一个优点是喜欢阅读。我家的书柜放着许许多多的书，只要有时间，我都会拿起书仔细地阅读，有时候，我还会把一本书读上三四遍，还有一些童话故事，我都能背的滚瓜烂熟了。每天晚上，我都会拿着自己喜欢的书读上半个小时左右，妈妈催促我快睡觉，我都舍不得把书放下，有时候因为看书太晚，还会受到妈妈的批评。
我的第二个优点就是写字工整。只要我的作业写完的早的话，我就会跟爸爸练一会字，我和爸爸一起讨论字的书写要求，每次写作业的时候，我尽量把字写的像毛笔那样好，现在，妈妈说我的字写的越来越漂亮了。
我的第三个优点是画画好。每次我的画都会被贴到学校的展板上。记得上一周，美术老师给我布置了一项画一幅科技幻想画的作业。星期天，我通过上网查阅资料，搜集有关的内容，再加上自己的想象，就完成了一幅自己比较满意的科技幻想画。
这就是我的优点，也希望我的优点一直坚持下去。
我的新技能作文15
我对着镜子，仔细地打量着自己，我的优点在哪里呢？哎，我*时太淘气了，怎么也找不到优点，但缺点却一大堆。比如说：上课说话，做小动作，追逐打闹等等。
我照啊照，琢磨了半天，绞尽脑汁地想啊想，也没找到自己的优点，我都快没自信了，就跑去问妈妈，妈妈一下子说出了我好多优点，说我正直、勇敢、坚强、善良。别的不说，就善良这一点，我绝对做得特别棒，从小爸爸妈妈就教我要善良，做一个心肠好的男孩儿。
记得有一次，全家去360广场购物，我在超市里特别没意思，就求着爸爸到外面透透风，爸爸同意了。我们跑了好一会儿，坐在长椅上休息时，我突然看到一位残疾人在马路旁躺着。
看到人们都从他身边走过，却没人帮他，我一开始也没有理他，可是后来不知道怎么回事，突然心一软，便不自觉的把妈妈给我买零食的二十块钱给了他。
我赶紧跑到妈妈身旁，跟她讲述了这件事，妈妈直夸我好样儿，我特别开心。
虽然我后来发现那位残疾人是骗人的，但我并不为我的所作所为而后悔。
我的新技能作文16
不是我吹，我的优点像天上闪闪发光的星星一样，数也数不清。不信？那就让我举几个例子吧！
爱学习就是我的一大优点。当同学们都跑到操场上跑步、打篮球的时候，我就会从书包里拿出课外书，专心致志地阅读。放学后，同学们都像小兔子一样，蹦蹦跳跳地向家里跑去。而我慢吞吞的，跟蜗牛一样，边走边思考着老师留下的一道题。由于我想得太认真了，没看路，差点儿就撞上了一棵大树，惹得路人捧腹大笑。怎么样，我爱学习吧？
守纪律也是我的一个优点。上课的时候，别的同学常常坐得歪歪扭扭，我却总是端端正正；有的同学还喜欢交头接耳，我却从不和同学说悄悄话；还有的同学喜欢偷吃零食，我却从来没这么做过。下课的时候，我也不会在外面奔跑，从来不违反班级纪律。所以，老师常常夸我是好孩子，是同学们学习的好榜样。
我还有一个优点是脾气好。也因为如此，同学们都喜欢给我起外号。在二年级的时候，就有一个男生给我起外号了。那时候，我气得想追着他打。可是，我忍住了。至今，我的外号已经多得两只手都数不过来了，有露机，菠萝茜，还有《神奇校车》里面的人物，甚至有些我都想不起来了。不过，我也不恼，心里想，反正外号已经多得两个箩筐都装不下了，我就不再追究外号是什么了。有时候，我还跟着他们一起哈哈大笑呢！
其实，我还有很多优点，比如乐于助人，诚信，尊老爱幼等。有空我再和你们说说吧！
我的新技能作文17
我们班有许多值得夸奖的同学，比如：唐叶萱、方子冉、孙浩……其中王腾瑶，我觉得是最好的，为什么呢？听我娓娓道来。
王腾瑶很善良，有一次我在写作业，突然写了个错别字。那个作业马上要交了，修正贴怎么也找不着，我急得像热锅上的蚂蚁，正当我手忙脚乱地寻找时，他看见了。便把他的修正贴借给了我，我拿过修正贴，并对他充满了感激。他却说：“不用谢，同学之间应该互相帮助。”
王腾瑶很大方。有一次他带了一包零食，别人没看到，所以没有人找他要。我看见了，很想找他要，但又怕被老师发现。就沉住气来看书，他却从零食袋里拿出一片问我：“吃不吃？”我说：“Thankyou。”还没，等我伸手拿，他已经把零食放在我的手心，并说：来吧。”
王腾瑶很勇敢。有一次我在走路的时候，突然我感觉后背被人撞了一下，我转头一看，看见了一个大哥哥，那个大哥哥说看什么看，没见过帅哥呀，还打了我一下，正好这一幕被王腾瑶看见了，他没有像其他人一样逃跑，而是勇敢地挡在我面前，还说：“你干什么？打我们班同学，以大欺小是不是……”那个大哥哥觉得很没面子，飞也似的跑了，王腾瑶问我：“你没事吧？”我说：“没事，谢谢你帮我。”他说：“不用谢。”
你说他值不值得我夸奖？这些美好的品质深深地影响着我。
我的新技能作文18
俗话说的好，“金无足赤，人无完人！”每一个人都有自己的缺点和优点，我当然也不例外，下面就来介绍介绍自己的缺点和优点吧！
缺点
我的缺点就是心态浮躁；有一次做家庭作业，有一道题把我难倒了，我并没有放弃做这道题，而是继续钻研，但我还是不会，看着家庭作业上一道道的斜线，我的心浮躁了起来，接着做家庭作业开始敷衍了事，事后，妈妈严厉的批评了我，并请教了老师，老师对我说：“有不会的题应该先隔过去，做回的题，会的题做完再做不会的，如果还不会，就先做其他事情，使心态*静后再做这道题，如果还不会，就向老师请教。”
优点
我的优点是能高质量完成老师布置的家庭作业；每次回家，我的第一件事情就是写家庭作业，如果妈妈先做完饭，让我去吃饭时，我的回答是：“我的作业还没写完，不去吃饭。”有一次，妈妈做完了可口的饭菜，便喊我吃饭，说慢的话大虾就被吃完了，这时，我的脑边冒出了两个同样大小的小精灵，第一个小精灵说：“写完家庭作业再去。”第二个小精灵说：“别听他的，你最想吃的大虾快被吃完了！”随后，我听了第一个小精灵说的――写作业，做完作业后，发现大虾还没吃，妈妈在骗我。
这就是我的缺点和优点，只要我取长补短，这些缺点就会变为优点，而这些优点还会变为优点。
我的新技能作文19
今天妈妈有事去公司，我缠着她带我一起去，她说去可以不过你得乖乖的在边上做练习。我点点头，保证自己会很乖的。到了那里我觉得很新奇，问了她好多问题，直到最后她做了个禁声的动作，我想她被我问得有点抓狂了，呵呵。
她好像好忙啊，我在边上看了一会儿，开始坐在旁边写作业了，写了一会儿，我看见他们办公室有人桌子上有吸铁石，于是过去拿了玩儿。妈妈提醒我先把作业完成了再玩，于是我回到座位上继续做，过了一会儿看见边上有一本小本本可以贴的，挺好玩的，于是问妈妈可不可以送给我啊。妈妈这时事情做好了，问我肚子饿不饿带我出去吃饭。在路上妈妈和我说，你做一件事情需要你专注认真的去完成呢，还是断断续续马马虎虎的做呢，哪个效果好啊，我担保刚刚你写的字一个都没进入小脑袋呢。我不吱声了，有点不高兴。妈妈笑了笑，和我说每个小孩子都有他的缺点和优点，我的优点呢活泼可爱，乐于助人，当然还能虚心接受意见，妈妈问我对不对啊，我忙点头。那缺点呢，她让我自己说，我想了一下，是注意力不集中吧，妈妈点点头，还有喜欢玩。妈妈说，喜欢玩是每个孩子的天性，那不是缺点，只是该学习时却在玩，该玩时又担心功课还没完成，是不是两头都不能顾呢。你想好好的玩，就得认真努力做完你该做的，还得自己动脑筋提高效率，让自己有更多时间玩啊，是不是？我想以后我不会一边做作业一边玩了。
我的新技能作文20
一双炯炯有神的大眼睛，一只可爱的冲天鼻和一只粉嘟嘟的小嘴把一张圆圆的小脸蛋装扮的活灵活现。这就是我，一个和其他孩子同样有着优点和缺点的小女孩。
读书，不但是我的一大爱好，还是我的一个最鲜明的优点，莎士比亚说过：书是人类的营养品。你瞧，我又在吸取营养呢！我看书一向很入迷，只要拿起书我就不舍得放下。记得那一次，我刚吃完饭便迫不及待地拿起了我刚买的？《丛林守护神》看了起来。我拿着书，细细地品味着作者的情感。当看到牧犬阿蓬被一群疯豺追杀时，我也情不自禁地为阿蓬捏了一把汗。直到下午四点左右，我还不肯放下书。瞧，这就是我最鲜明的优点。
人无完人，比起我的优点来，我的缺点也有很多，我那最致命的缺点便是马虎了。每在家里做练习题时，我不管三七二十一就乱写一通，写完后还不检查。导致马虎这个缺点怎么也不能斩草除根。那次期中考试，我实实在在地败给了马虎。考完试，我信心满满地告诉妈妈考试的结果，妈妈微笑着问我检查了吗。我爽快地回答没有。妈妈的脸色顿时大变。当我拿到考试卷子时，许多不应该错的题都错了，我当然也免不了挨一顿打了。
我的优点使我的课外知识步步高，可我的缺点却让我总做不好事。我一定要改正缺点，让我更完美。
学新技能的周记3篇（扩展4）
——学游泳周记10篇
学游泳周记1
今天，阳光明媚、百鸟欢唱，我终于来到了我梦中的天堂——碧波游泳馆。这是我学游泳的地方。
馆内人声鼎沸，年青人、小孩、老人，每人脸上都洋溢着幸福的笑容，完完全全忘记了窗外炎热的太阳，在这儿尽情地享受清凉地池水带来的凉爽感觉。
教练让我们十几个小孩子排好队，然后开始做准备运动。脚尖往上翘，并向外撇，呈一个倒“八”字。手伸直，并拢，再向身体两边划半圆，最后反手放在腰部，反复做了几十遍这些动作。教练便命令我们穿着救身衣下到池中。刚下水，我的心怦怦直跳，不知怎么使用自己的手脚，我便试着按教练说着那样做，可是没成功，还喝了一大口水，咳嗽个不停，又试了几次，也没有像教练说着那么轻松容易一下子就学会了，但一次比一次有点进步，也给了我一些欣慰。我想我是可以学会的！
一个半小时的训练时间怎么眨眼就过去了？教练让我们换好衣服，准备回家。我真是依依不舍地离开了。
这就是我第一次去学游泳的经历。
学游泳周记2
今天下午，我到体育馆去学游泳。还没上课，我就碰见了徐梦圆。她问我：“你是来学的还是来玩的？”我自豪地回答：“我是来学的。”
她又问我：“你是第一天吗？”我说：“是的。”聊了不久，开始上课了。教练说：“我们今天主要学屏气。”我先深深地吸了一大口气，屏着气钻到水里。
过了一会儿，我的气没了，赶紧把头抬起来，水被呛进鼻子里，鼻子真痛呀！还尝到了咸咸的味道，我的眼泪都流出来了，我想放弃了，可是妈妈说：“坚持就是胜利。”我听了又开始练，这回我可习惯了。终于下课了，今天我学会了一件事：坚持就是胜利！
学游泳周记3
说到游泳，你也一定非常喜欢吧!记得我第一次学游泳的情景，那真是非常滑稽的哦。
记得那是一个闷热的下午，爷爷带我到游泳中心去学游泳，一到游泳中心里面，我看到清澈见底的池水，真是又害怕又惊喜，于是我就小心翼翼地爬到了池水中，可是我是个“旱鸭子”怎么办呢?还是爷爷有办法，只见他从游泳中心借了一块木板放到我的下巴下面，借助木板的浮力，我浮了起来，我感到很好玩，于是两条腿在水里拼命地乱蹬，手也乱划，可是想不到的是，不管我怎么游，人只能在原处打转转，或是稍微向前进了一点点，漫漫地我失去了信心，正当我不想再游泳的时候，一旁的爷爷鼓励我说：“人做事不能半途而废，失败是成功之母，你才第一次学呢，没有这么快就学会的。”爷爷的话鼓起了我的勇气，在爷爷的帮助下，我经过反复练习，终于初步学会了自由泳。
游泳是一项最好的全身运动，它不仅能消除人的"一身疲劳，而且还能消暑呢，我太爱游泳了
学游泳周记4
今天以是我们学游泳的最后一天了，也是我梦寐以求的一天——游泳考核，家长们都进入了游泳馆内，弄得我都有点紧张了。
做完体操后我兴奋地来到水的旁边先下水热一下身体，游一圈，经过老师的再次指导后，我们站到了1。8比赛池旁边，啊！我等啊等，终于到我了，老师一声令下，我一下跳进水中，开始快速地游。
刚开始有一点紧张，不过后来慢慢的就没大事情了，我游得是越来越好了，好像飞一样的速度，游了一圈一圈我已经筋疲力尽了，爬到岸上来签好字后，证明我已经通过考核。
游完后，我们躺在温泉旁边，感受那>温暖的温度，姐姐！哦，原来是妹妹在叫我，我差点睡着了，不一会伴随着时间婆婆，我们爬出了游泳池。
冲好澡后，我穿好衣服，离开了我那恋恋不舍得游泳馆！
这个暑假我学会了游泳，我就可以像鱼儿一样在水中自由自在的游来游去！
每游一次泳，我都会明白一个道理：游泳不仅可以健身，还给我的生活带来了无尽的乐趣，让我的暑假过得有滋有味！
我爱游泳，我也爱充满生机的夏天！
学游泳周记5
今天，妈妈说要带着我和姐姐去游泳的，所以我起的特别早。
一路上，我高兴得不得了。
到了游泳馆，我迫不及待的换上游泳衣，结果却穿反了。换完衣服后，来到游泳池边，我‘扑通’一声跳进水中。
我站在水里看见叔叔、阿姨们用各种各样的姿势欢快地畅游着，真是既佩服又羡慕。可是一想到自己，不禁泄气了。因为我还不会游泳。
正在我束手无策的时候，姐姐游过来教我了。她先给我讲了换气的要领，我硬着头皮按着要求去做：先把气吐光，再抬头吸气。谁知第一次就喝了一大口水，我又连着做了四次，鼻子都酸了。我不觉心灰意冷起来。可是面对姐姐那充满希望的眼睛和不断鼓励我的话语，我的信心又来了。经过反复练习，奇迹终于发生了，我竟能连着换四口气了。游出了五米多远。我一下子高兴地无法形容。
我从这件事体会到了“天下无难事，只怕有心人”的道理。
学游泳周记6
说到游泳，你也一定非常喜欢吧!记得我第一次学游泳的情景，那真是非常滑稽的哦。
记得那是一个闷热的下午，爷爷带我到游泳中心去学游泳，一到游泳中心里面，我看到清澈见底的池水，真是又害怕又惊喜，于是我就小心翼翼地爬到了池水中，可是我是个“旱鸭子”怎么办呢?还是爷爷有办法，只见他从游泳中心借了一块木板放到我的下巴下面，借助木板的浮力，我浮了起来，我感到很好玩，于是两条腿在水里拼命地乱蹬，手也乱划，可是想不到的是，不管我怎么游，人只能在原处打转转，或是稍微向前进了一点点，漫漫地我失去了信心，正当我不想再游泳的时候，一旁的爷爷鼓励我说：“人做事不能半途而废，失败是成功之母，你才第一次学呢，没有这么快就学会的。”爷爷的话鼓起了我的勇气，在爷爷的帮助下，我经过反复练习，终于初步学会了自由泳。
游泳是一项最好的全身运动，它不仅能消除人的一身疲劳，而且还能消暑呢，我太爱游泳了
学游泳周记7
一天下午，太阳开始收敛了它那耀眼的光辉，趁着炎热消散，爸爸带着我一起去游泳。
经过半个多小时的路程，我们终于到达了湖边，我高兴极了，脱下衣服，兴致勃勃的往波光粼粼的水中轻盈的纵身一跃。我真是不知天高地厚，随着“哗”的一声，我一下子沉到了水中，水进了我的鼻子，我浮不上来了。就在这时，一把宽大的手把我抓起。哦！是爸爸。刚才真是好险啊！
经历了刚才的教育，我不敢随便乱走了，我套上我的护身符—游泳圈，在浅水区津津有味的划了起来，我张牙舞爪的挥动着双手，把脚放在前面，使劲的蹬着双脚，甩动了好一会儿，我竟然一米都没划，看来我得学一学爸爸的游泳方法了，我向爸爸看去，只见他用手使劲的向后挥，把脚放在后面，挥动着，一会儿就前进了好几十米。哦！原来是这样，我恍然大悟，于是，我也学这爸爸的样子，也游了一两米，哈哈，真有用，我又继续练习了起来。
太阳马上要下山了，我们依依不舍的离开了。
学游泳周记8
暑假一到，我就缠着爸爸给我报游泳班，爸爸满口答应了我的请求。
一到游泳池，我首先就看见了我们同学赵恩泽和屈芝贤，我们显得都特别的兴奋。训练开始了，首先教练先让我们做热身，踢踢腿，伸伸胳膊，扭扭脖子，这样做的目的是为了防止下水后腿脚抽筋，接下来我们排好队像下饺子一样一个个进入到水池中，刚一碰到凉水，猛的打了个激灵，我的鸡皮疙瘩就起了一层，但是赶快定了神，闭上眼睛想：既然来了就不能打退堂鼓继续往前走，当我的整个身体都泡在水里的时候，反而不觉的冷了。
按照教练的要求，我们先练习在水里憋气，刚开始是三秒钟，慢慢增加到五秒钟，十秒钟。下一步再练习手臂和腿的协调能力，经过两个小时的紧张练习，我终于可以像小青蛙似地游跑了，我心里感觉特别的兴奋和骄傲，没想到我第一天练习就学会了，时间到了，可我还没有过瘾，但还是恋恋不舍得离开了游泳池，希望明天赶快来到。
学游泳周记9
哈哈！今天是少体校游泳培训班开班的日子。因为我还是个“旱鸭子”，所以我也报名参加了。下午，我和妈妈就早早地来到了游泳馆。在排班表上，我的名字被分到了教练王宏伟的班上。经过体检后，我全副武装，进入了游泳池，看到那清澈的水，我既兴奋，又有些害怕。冲凉过后，我们班的学员就一个接一个地下了水。轮到我时，我有些胆怯了，但一看到老师那鼓励的眼神，我就勇敢地顺着梯子爬下了水。
老师教给我们的第一个基本动作是在水里憋气。只见老师深吸一口气，鼓起腮，一下子沉入水中，直到过了好几十秒才浮出水面。其他同学都跟着做，我也鼓起勇气，吸气，沉入水底，可是水一个劲儿地往我鼻子里钻，不一会儿，我就觉得鼻子酸酸的，十分难受，便浮出了水面。我有些泄气了，但想到一学会以后就能在泳池里自由自在地游泳了，一股自信心便油然而生。我又吸气，一下子沉入水中，这一次我什么也不顾了，不管有多难受，我都忍着，最后我受到了老师的表扬。经过我一次又一次地练习，我已经学会了憋气这个基本性动作。我相信，在今后的几天中，我一定会努力学习游泳，掌握这门几技能！
学游泳周记10
一天下午，太阳开始收敛了它那耀眼的光辉，趁着炎热消散，爸爸带着我一起去游泳。
经过半个多小时的路程，我们终于到达了湖边，我高兴极了，脱下衣服，兴致勃勃的往波光粼粼的水中轻盈的纵身一跃。我真是不知天高地厚，随着“哗”的一声，我一下子沉到了水中，水进了我的鼻子，我浮不上来了。就在这时，一把宽大的手把我抓起。哦！是爸爸。刚才真是好险啊！
经历了刚才的教育，我不敢随便乱走了，我套上我的护身符—游泳圈，在浅水区津津有味的划了起来，我张牙舞爪的.挥动着双手，把脚放在前面，使劲的蹬着双脚，甩动了好一会儿，我竟然一米都没划，看来我得学一学爸爸的游泳方法了，我向爸爸看去，只见他用手使劲的向后挥，把脚放在后面，挥动着，一会儿就前进了好几十米。哦！原来是这样，我恍然大悟，于是，我也学这爸爸的样子，也游了一两米，哈哈，真有用，我又继续练习了起来。
太阳马上要下山了，我们依依不舍的离开了。
学新技能的周记3篇（扩展5）
——学羽毛球周记3篇
学羽毛球周记1
今天早上，我和我爸爸，一起去了学羽毛球的地方，到了那里，我和爸爸商量了一下，我学完以后，爸爸和我去买羽毛球鞋，我说好没问题。
开始训练了，因为我是第二天所以我练的和他们不一样，所以我自己站一块场地，让我练发球，我本来是学过发球的，但是教练想让我在复习一下，所以我和他们练的不一样。
训练休息，我喝了几口水，又上了一个洗手间，训练开始了。
我又开始练发球了，一开始我觉得很枯燥、乏味，但是后来我交了一个朋友。我们两个一起练发球，当然，我学过一段时间，发力什么的，肯定要比他好多了。
现在已经到了11:30，我和爸爸去小姑家吃晚饭，就去了义务，爸爸和我转了好一会终于给我买上了一双一毛球鞋。
我还听爸爸说，仅一天晚上要请他的同事吃饭，我高兴得不得了，我纠缠了好一会，爸爸终于说让我去了，我高兴极了。
但是爸爸又说必须把网上做一做完，不然不要去了，我说：“好的没有问题。”
学羽毛球周记2
今天是星期天 我看到一个小朋友和妈妈一起打羽毛球，我看着他们，感觉他们挺好玩的！所以我跟妈妈说：“妈妈你能教我打羽毛球么？”妈妈说：“行啊！”
然后我就和妈妈拿着羽毛球来到了楼下。妈妈说：“第一要知道怎样拿羽毛球拍。”妈妈摆了摆动作，要我照着样子做，我很快就学会了，然后，妈妈教我打羽毛球。妈妈发了一个球，我没有接到，后面一连几个球我都没有接到。妈妈告诉我一定要看好球在什么地方落下，摆好打球的姿势。妈妈又说我瘦小，要使劲、用力的打才行。接着妈妈有教我发球，发球可比打球难。妈妈教完后，我就开始练习，只听“嗖”的一声响，我打到了第一个球，我非常高兴，然后连着打“一个、二个......”我高兴极了。我初步学会了打羽毛球。妈妈对我说：“有付出就有回报。”我也笑了笑。上楼的时候，我对妈妈说：“我以后要常常下楼打球”妈妈说：“可以，只要做完作业就可以。“
这个周末，我终于学会了打羽毛球，我非常高兴，我还学会了一个道理——那就是做什么事情都要有耐心。
学羽毛球周记3
在众多的体育项目里，我最喜欢的就是打羽毛球了。但是在学打羽毛球的过程中，发生了一些有趣的事。
记得小的时候，我常常看见别人在打羽毛球，羽毛球在空中飞来飞去，好看极了。我十分羡慕，便缠着妈妈要买，妈妈拗不过我，只好给我买了成套的球具，自从买了球具以后，妈妈就常常陪我到学校里练习，刚开始的时候，我一点儿也不会打，妈妈发来一个球，我只要瞄准方向，就可以打中了，可有时明明打得到的.球，我的反应不是太快就是太慢，怎么也打不中球。
有一次，妈妈发来一个球，我瞄准方向就打了过去，可我把球拍甩出去时，用的力量太大了，我的手也就不由自主地松开了，球拍朝着妈妈飞快地冲了过去，吓得我尖叫起来，幸好球拍没打着妈妈，否则妈妈可就惨喽！
还有一次，妈妈向我发来一个球，我想来一个帅一点的姿势，就把球拍从后脑勺处甩了出去，结果呢？球没打着，反而白白打了自己一个耳光。
终于，经过了一个月的勤学苦练，我的球技有了很大的提高，连爸爸也要全神贯注才能与我抗衡，妈妈就更不用说了，经常被我打得落花流水。
通过学打羽毛球，我发现不管做什么事情，都要全神贯注，终有一天我们会成功的。
学新技能的周记3篇（扩展6）
——学素描周记 (菁选3篇)
学素描周记1
哎，今天真是忙碌的一天，早上要跳舞，下午要学素描，晚上又要学电子琴。中午回来的时候，已经是11：45了，一点半又要去学素描，时间可真紧呀。
回家吃了饭，就有赶快到明清街学素描。
到了学校，我在那里认识的同学“徐一宁”还没来，我只好拿着一根铅笔削削，再把纸粘到画板上。
过了一会，徐一宁来了，我们也开始上课了。
因为我和徐一宁刚来几节课，别的同学都可以花两个图形了，我们只等临摹“正方体”。
正方体可不是那么好画的，考级的时候，可能专门考一些最基础的东西，因为越基础的 东西，越难画。
我画的比较慢，别人都快启完形了，我才画了两个面。这时，老师来了，告诉我有两条边不*行了，而且还说我画得有点小，让我改改。哎！别的问题还好办，但是画小了，就等于要重新画一张。没办法，只好再画了。
我有画了一张，老师说可以上调子了，太好了！终于快画完了，这是，到了休息时间，我和徐一宁出去玩了一会。
上课了，我们又开始画画了。
老师给我改了改，打了几笔调子，我按照老师的疏密关系打，打得还不算很乱，画完画，我就和徐一宁一开看漫画书。
下课了，妈妈把我接回家了，因为待会又要去学电子琴。
学素描周记2
第一次学素描，对于喜欢画画的我，又是一个全新的挑战。
我怀着激动和忐忑的心情走进素描画室，教室四周挂着一张张栩栩如生的几何体画一下子吸引了我。“这么逼真的画，那得学多长时间啊？”我一边欣赏着，一边担忧着我接下来的学画路程。
我们坐到位置上，拿出笔袋，摆好画笔和工具。老师先教我们把不同颜色的铅笔按要求削好，并强调笔芯露出2—3厘米。然后我们又按要求夹好几何体图样，把画纸固定好，老师示范了握笔姿势，解释了“透视”、“三大面”、“五大调”和投影结构，我认真地听着，看看旁边的大哥哥大姐姐，始终不敢动笔。以前画画都是画在*铺的纸面上，今天突然竖着画，真有点不习惯。
我冷静了一会儿，开始排线、定形、区分明暗、画投影……老师在我身边站了好久，我不知道自己画的能不能令老师满意，结果老师把我的画放到了示范区，还说我小小年纪可以和高中生的水*相媲美了。
以前总听人说学素描很枯燥乏味，但在我看来，不管学什么，只要有兴趣，就会有乐趣。我暗暗下决心，不久的将来画出更好水*的立体画。
学素描周记3
又到了学素描的时间了，爸爸妈妈把我送到风车美校。
我爬上四楼，看见老师正在擦玻璃，好像理发了，穿的挺时尚的，感觉怪怪的，我跟老师打了声招呼就进去了。
过了一会儿，xxx来了，她总是比我来得要晚一点。我们来准备好，开始临摹八面体。
xxx画的很快，他都花了一个面了，我才画了几笔，等我们都启完形以后，老师过来了，说xxx的画的太胖，我问老师我的怎么小不小？老师说还可以。我长长地舒了一口气，太好了，不用再画一遍了。
开始上调子了，有黑白灰三个面，还有背景。老师说投影要重一点，还要把它分成桌面和背景，这样空间感就很强。我一般喜欢画重一点，所以那个黑面很重，但是用橡皮擦又会擦得很黑，很脏，必须要用素描装用橡皮。可惜，那种橡皮已经“濒临没绝”了，没办法，现那样吧，找到了再改。
我们的几率比较乱，所以，课上我们讲起了笑话。
一开始只有我和xxx在说笑话，他们都在说游戏，但是，听我们说的“热火朝天”的，也开始讲笑话了。
根据老师说的方法，我把背景分为两层，上面那层很重，下面稍微轻点。花完了以后，我和xxx一起找老师看。xxx的很浅，我的太重了，有点过了，让老师改了改就行了。
听说八月份要去韩国，好像是去写生吧，不过可能和电子琴考级冲突着，我也不想去，所以就没有报名。
下了课，我赶紧回家，晚上还要练电子琴呢。
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