人防宣传进校园10篇

人防宣传进校园10篇人防宣传进校园　XX镇2022年度平安建设工作方案为深入贯彻中央、省委、市委、县委政法工作会议精神，以防范化解各类风险为牵引，以维护国家政治安全、推进下面是小编为大家整理的人防宣传进校园10篇,供大家参考。

篇一：人防宣传进校园

　一、工作目标 全面推进镇、村（社区）综治中心制度化、标准化、规范化建设，综治基层基础更加夯实，治安防控能力不断增强，治安环境不断优化，社会大局持续稳定，人民群众安全感和满意度显著提升，全力争创县级平安示范镇，争创县级法治政府示范镇和县级平安示范村（社区），同时为全镇的经济高质量发展创建安全、稳定、和谐的社会治安环境。

　二、工作重点及举措 （一）深入推进基层社会治理创新 1.继续推进“平安 XX”创建。一是各村（社区）、镇直各单位要根据《XX 镇 2022 年度平安建设工作方案》文件要求，细化创建任务，责任分解到人，确保工作有序推进，资

　料完整齐备。二是广泛发动群众参与平安被告创建。平安建设要依靠群众，听群众声音，只有和群众一起努力，才能做到平安共创、治安共防、矛盾共调、和谐共筑、成果共享。

　2.创建平安示范村（社区）。各村（社区）要围绕“一个核心”，即以党建引领为核心；实行“两个结合”，即以乡村振兴战略相结合，与新时代文明实践相结合；突出“三个重点”，即以雪亮工程、群众自治、法治宣传为重点；发动“四类人员”，即充分发动党员、乡贤、“五老人员”、村嫂等四类人员；开展平安村（社区）等创建活动，并采取以奖代投的方式对先进单位进行表彰奖励。

　（二）不断夯实综治基层基础 1.加强治安防控体系建设。一是各村（社区）、镇直各单位要加强治安巡逻防控。镇平安办要组织辖区内机关、团体、企事业单位、村（社区）、驻村辅警、网格员、志愿者、退役军人和治安积极分子成立镇联防队、村（社区）联防小分队、治安巡逻队等多种形式的治安联防队伍，开展群防群治。要通过专群结合，形成治安管线、巡逻管面，镇派出所民警、辅警管片，联防队伍管点，群防群治队伍看楼护院的治安防控网。二是要推进“雪亮工程”建设。“雪亮工程”实现全覆盖，每个村（社区）在主要路段、主要路口公共区域安装电子监控探头不少于 10 个。所有监控系统原则上都要接入镇监控中心和镇派出所视频监控网，逐步实现“全域

　覆盖、全网共享、全时可用、全程可控”的目标。

　2.完善综治中心建设。各村（社区）、镇综治中心要对照《社会治安综合治理综治中心建设与规范》要求，健全完善综治中心规范化建设，进一步完善镇、村（社区）综治中心建设。各功能室要建立健全机制，完善设施设备及办公场所。

　3.推进网格管理实战化。建立网络化管理服务，加强网格员培训，打通镇、村（社区）数据推送渠道，实现网格管理实战化。一是要深入推进网络化管理，利用综治中心智慧政法一体化工作平台，充分调动“网格员”的能动性，实行网格化片区责任管理，进一步强化“人防、物防、技防”建设，不断提高治安防范水平。二是把解决问题放在工作首位，依法依规按程序解决群众的诉求，真正把依法逐级走访落到实处，着力规范信访秩序，着力规范工作行为，全面推动综治中心智慧政法一体化工作平台网格化管理服务。

　4.加强特殊人群管控。坚持以教育转化为抓手，统筹做好刑满释放人员、社区矫正对象、问题青少年的安置帮教和困难帮扶工作。依托特殊人群收治中心，对涉毒重症患者，做到应收尽收；依托精神病医院，对严重精神障碍患者做到应治尽治。

　（三）深入开展专项整治行动 1.常态化开展扫黑除恶斗争整章建制。进一步提高政治

　站位，始终保持扫黑除恶的高压态势，认真研究形势，巩固三年专项斗争成果及经验、做法，形成有效管用的常态化工作机制。深入群众、深入一线，加强各领域线索摸排工作，拓展线索来源。坚持打建并举、标本兼治的原则，严格落实全面从严治党的主体责任，从组织上推动形成防范和整治“村霸”等问题长效机制，为全面推进乡村振兴创造安全稳定的社会环境。

　2.整治重点行业和场所。开展防范电信网络诈骗犯罪专项行动；开展对涉黄涉赌涉毒的宾馆、茶楼、KTV 娱乐场所开展查禁“黄赌毒”专项行动，开展对外来人员多且治安混乱地区开展流动人口和出租房屋清理整顿专项行动；开展对非法集资等开展打击涉众型经济犯罪专项行动；开展对扰乱学校治安秩序的违法问题开展校园周边治安环境专项整治行动；开展对食品药品安全问题、食品药品领域隐患排查整治专项行动；开展对道路交通安全领域隐患排查整治专项行动。

　3.加大社会治安整顿。严格加强治安管理，预防和减少案件的发生和违法犯罪活动。加强监控管理，严格落实消防管理和安全生产监管各项措施，预防和减少重特大治安灾害事故的发生。

　（四）切实做好综治民调工作 继续采取镇干部包村（社区），组织村（社区）党员、

　干部、组长、志愿服务队成员包农户，公职人家包亲属，开展走访活动，做到思想情绪疏导到位、公众安全感测评问卷内容宣传辅导到位，意见建议问题收集处理到位。

　（五）切实维护社会大局稳定 1.健全维稳情报信息网。以情报信息主导稳控工作，多层次、全方位组建维稳信息员队伍，及时广泛收集、分析研判涉稳情报信息，牢牢掌握维稳工作主动权，落实稳定风险评估机制，最大限度的提升预警预测预防能力。

　2.建立矛盾纠纷预防和化解机制。开展诉源治理，严格落实矛盾纠纷排查调处制度，做到村（社区）矛盾纠纷一周一排查，镇矛盾纠纷半月一排查，确保矛盾纠纷发现在萌芽，解决在基层。建立健全多元化解机制，组织行业性专业调解组织，坚持“三调联动”，多方位预防和及时化解土地、交通、医疗、低保等领域的矛盾纠纷。

　3.全面化解信访积案。按照“减存案，控新案”的原则，将历年来的信访积案全面清理，建立台账。按照“一个信访案件、一名包案领导、一个工作班子、一套化解方案、一个解决时限”的“五个一”要求和“三到位一处理”原则，倒排进度、跟踪督办，逐一销号。争取在 3 月 31 日前，将历年来的积案化解率不低于 80%。对确实一时难以解决的积案，切实做好思想教育和稳控工作，确保不出现到 X 赴省进京非正常上访，确保不出现重大群体性事件。

　4.严防发生重大案（事）件。坚持源头治理，坚持和发展新时代“枫桥经验”和继续开展“大排查、大起底、大化解”专项行动，加强矛盾纠纷源头预防、前端化解、关口把控，从源头上减少诉讼增量。加强对重点人群的约访、走访，并进行人文关怀和跟踪帮扶，确保风险发现在早，处置在小，做到小事不出村（社区），大事不出镇，矛盾不上交。加强国家安全、反暴恐、反邪教、禁毒、信访等方面的普法宣传，推动形成全社会共同关注、各单位（部门）齐抓共管的联动共建机制。

　（六）加强政法队伍建设 开展政法队伍教育整顿。按照中央和省、市、县政法队伍教育整顿文件和会议精神，围绕政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的“五个过硬”要求，突出筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，抓好学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，全面正风肃纪、反腐强警，加强革命化、正规化、专业化、职业化建设，努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军。

　（七）推进法治社会建设 推动全社会增强法治观念。制定实施普法宣传工作方案，强化落实“谁执法谁普法”普法责任制。结合我镇实际，深化“XX 普法行”“法治红灯笼，照亮千万家”活动，持续深

　入开展宪法法律宣传教育和民法典学习宣传活动，重点加强领导干部、青少年等群体法治宣传教育，提高普法工作针对性和实效性，持续打造 XX 普法品牌。提高全镇中小学道德与法治课程教学质量，在全镇中小学开展“学宪法讲宪法”和国家宪法日全镇学生“宪法晨读”活动，将法治教育作为“开学第一课”常设内容。深入推进法治文化建设，讲好法治 XX 故事。

　（八）深入开展禁种铲毒工作 深入开展禁毒宣传“2022 春风行动”， “春季开学第一课”、“禁毒春风进校园”、吸毒人员“平安关爱”、“六月份全民禁毒宣传月”、 “6.26”、 “国家宪法日”及“全国法制宣传日”、禁毒铲毒踏查等宣传等活动。

　三、组织领导 XX 镇平安建设领导小组由 XX 任组长，XX 任第一副组长，XX 任常务副组长，XX、XX，联包村干部、村书记、部门单位负责人为成员。领导小组办公室由 XX 任办公室主任。

　四、工作要求 1、抓氛围，舆论宣传落实到位。各村（社区）、镇直有关单位要深入广泛地开展平安建设大宣传、大发动活动，使广大干部群众、社会团体充分认识到平安创建的目的意义、目标要求和任务措施，提高他们的知晓率、认同感和参与度，形成全社会共建共享平安的良好社会氛围。

　2、抓领导，工作任务落实到位。为加强平安创建工作的组织领导，各村（社区）、镇直有关单位要成立平安创建工作领导小组，制定具体工作计划和实施方案，分解落实目标任务，精心组织实施，确保创建活动扎实有序开展。

　3、抓督导，工作措施落实到位。各村（社区）、镇直有关单位要通过全面检查与专项检查相结合、定期检查与调查走访相结合的办法，切实加强对平安创建工作的检查督促和分类指导。各村（社区）、镇直有关单位要对本村（社区）本单位工作开展情况做到每月一督查，每季一通报。对工作力度大、措施落实好、效果明显的村（社区）、有关单位进行通报表扬。对创建活动不重视、工作不得力、措施不到位的村（社区）、镇直有关单位进行通报批评，并限期落实整改。

　4、抓示范，工作成效落实到位。各村（社区）、镇直有关单位在开展创建活动过程中，既要把握总体目标要求，又要创新活动载体，突出本村（社区）、本单位的工作特色，充分发挥主观能动性，不断丰富创建活动的内涵，增强创建的实效。要注重抓好示范工作，对工作中的典型和经验要认真加以总结，及时上报，并抓好宣传推广，充分发挥经验典型的示范带动作用。

　5、抓奖惩，工作目标落实到位。为确保创建活动各项目标任务落到实处，镇党委、政府将进一步建立健全考评机

　制，完善考核办法，每月一调度、每季一考评、每半年和年终进行总评，并将考核考评结果与工资报酬挂钩兑现奖罚。对工作扎实、成效明显，达到“平安村(社区)”、“平安家庭”、“平安校园”创建标准的，予以命名;对因责任不落实、工作失职、发生重大刑事案件、治安灾害事故和群体性事件等严重影响社会稳定的村(社区)予以黄牌警告;对因发生重大群体性事件、重大恶性案件、新冠肺炎疫情民事案件等，年度群众安全感测评满意程度下降幅度较大的村(社区)实行“一票否决”，并严肃追究其村(社区)主要负责人和有关人员的责任。

篇二：人防宣传进校园

　今年 5 月 12 日是我国第 14 个全国防灾减灾日，根据**市减灾委员会办公室《**市第十四个“全国防灾减灾日”活动实施方案》的通知要求和**市教育局文件要求，2022 年 5 月 7 日至 13 日为我校防灾减灾宣传周。为做好 2022 年防灾减灾日工作，结合我校实际，制定本方案。

　一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于防灾减灾的重要论述精神，坚持人民至上、生命至上，把安全发展贯穿国家发展各领域和全过程。统筹安全稳定和发展，突出“减轻灾害风险，守护美好家园”这个主题，充分认识做好灾害风险化解工作的重大意义，进一步统一思想，提高认识，树立底线思维和风险意识，加强防灾减灾能力建设，加大灾害风险隐患排查和整治，认真开展好今年全国防灾减灾日各项活动。

　1. 活动主题 减轻灾害风险，守护美好家园 2. 组织领导 学校安全生产工作领导小组负责防灾减灾宣传周活动的安排、部署。安全生产工作领导小组办公室牵头，会同相关职能部门组织开展防灾减灾周各项活动。安全工作处负责宣传周活动期间的组织协调和

　宣传方案的拟订，负责各部门、学院活动开展情况的督促检查和上报工作。

　四、 活动 时间、内容 （一）活动时间 2022 年 5 月 7 日—2022 年 5 月 13 日 （二）活动内容

　 1、开展防灾减灾科普宣传。结合 2022 年防灾减灾宣传主题，在防灾减灾宣传周活动期间，学校将在 LED 屏幕上滚动播放防灾减灾相关宣传内容，并联合应急管理局开展“5·12 防灾减灾日宣传进校园”活动。届时，将邀请人防专家进行科普讲座、播放人防科普知识宣传视频、参观科普知识活动展板、发放人防宣传手册，并现场开展防灾减灾技能演示等活动。使师生掌握防灾减灾救灾的基本技能及应急避险能力，营造浓厚的宣传氛围。

　2、组织开展各种形式活动及应急救灾演练。在防灾减灾宣传周活动期间，各部门、学院要紧紧围绕“减轻灾害风险，守护美好家园”这一活动主题，有针对性地开展各项防灾减灾救灾宣传教育活动。通过举办专题讲座、主题班会、宣传板报等形式，加大防灾减灾救灾科学知识的普及力度，开展多种形式的演练活动，使师生员工熟悉灾害事故预警信号和应急疏散路径，提高应对灾害的实际能力。

　3、开展灾害隐患排查。在防灾减灾宣传周活动期间，各部门、学院要对本单位安全情况进行自查，学校安全生产工作领导小组将组织相关职能部门对校内基础设施建设进行安全检查，重点对教学楼、宿舍楼、图书馆、体育馆、实验楼、食堂、生活广场等人员密集场所

　和配电室、电梯及校区周界围栏等重要基础设施进行隐患排查，对发现的问题及时进行整改。在防灾减灾宣传周活动期间，学校安全生产工作领导小组办公室还将对各单位占用、堵塞、封闭疏散通道及消防车通道情况进行专项检查，确保学校和师生员工的生命财产安全。

　四、具体要求 1、统一思想，提高认识。开展防灾减灾宣传活动是加强校园安全工作的一项重要举措，要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立大局意识，充分认识开展防灾减灾宣传活动的必要性和紧迫性。各部门、学院的主要领导要亲自过问，分管领导要抓好落实，力求取得实实在在的效果。

　2、积极宣传，保证效果。各部门、学院要开展形式多样，内容丰富的宣传活动，大力宣传防灾减灾救灾相关知识和法律法规，激励本单位师生员工积极主动地参与到宣传活动中来，使宣传教育活动收到较好的效果。

篇三：人防宣传进校园

　& 在全区未成年人保护工作领导小组全体会议上的讲话

　在全市未成年人保护委员会 2 2022 年全体会议上的讲话

　 今天召开市未保委全体（扩大）会议，主要是总结 2021年以来的工作，安排部署下一阶段任务。刚才，陈磊同志作了一个很好的工作报告，我完全同意；*的交流发言，让我们很受启发。下面,我讲四点意见。

　一、把责任和担当贯穿未成年人保护全过程

　未成年人是祖国的未来,民族的希望。教育和保护好未成年人,是全社会的共同目标。进入改革发展新时代，必须深刻认识未成年人保护的深远影响和现实意义。

　 第一，未成年人健康成长是实现中国梦的人才支撑。习近平总书记讲：未成年人的工作，是事关未来的事业，是决定中华民族综合素质不断提高的基础工作。现在的未成年人，再过十年、二十年，就是社会发展的骨干、国家建设的栋梁，肩负着实现“两个一百年”奋斗目标后半程的历史重任。只有现在把未成年人保护好了，未成年人健康成长了，才能够保证实现中国梦的人才支撑，才能够保证我们的事业后继有人。我们要切实提高政治站位，从*乃至国家长远发

　展的高度，从维护老百姓切身利益的角度，把保护好未成年人作为事关全局、事关民生的战略问题，在思想上真重视，在感情上真关爱，在行动上真落实，帮助未成年人安全、健康成长成才。

　 第二，保护好未成年人是各级政府的职责所在。扎实做好未成年人保护工作，既是民生所指所系，也是政之所行和责任所在。市委、市政府历来重视未成年人保护工作，郭青书记、俊民市长多次出席青少年活动，对未成年人成长提出殷切期望和具体要求。市直有关部门切实履行职责，密切配合，真抓实干，未成年人保护工作取得了新成效。与此同时，我们也要清醒地认识到，随着工业化、信息化、城镇化的深入发展，整个社会的开放性、流动性大大增强，各类经济组织、社会组织不断增多，互联网迅猛发展，给未成年人保护带来许多新情况、新问题。如城市流动儿童增多，许多孩子沉溺网络游戏；未成年人失学、辍学后处于失管状态，极易受到社会不良因素的影响；留守儿童的教育、心理和监护问题有待持续跟进解决；未成年学生学业负担过重，竞争心理压力过大。我们要清醒认识未成年人保护工作面临的严峻形势和挑战，坚持问题导向，强化系统思维，以优化成长环境、兴办好事实事为切入点，统筹安排，抓细抓好，务求实效。

　 第三，未成年人成长是全社会高度关注的重大问题。孩子的健康成长牵动着每一个父母的心。一旦孩子受到伤害，

　很快就会成为社会关注的焦点。近年来，社会上发生了多起未成年人受伤害案件，如北京红黄蓝幼儿园虐童事件、渭南澄城性侵女童事件、贵州毕节留守儿童死亡事件等，这些案件由于发生在未成年人这个特殊的群体身上，从而刺痛了社会的神经，成为了万众瞩目的焦点。因此，对未成年人的问题如果处理不好，就会造成极其不良的影响，甚至毁掉一个地方的公众形象，不仅会让群众失去对党和政府的信任，而且会对地方的招商引资、项目合作、基础设施建设等产生非常不利的影响。虽然我市目前总体情况良好，但决不能掉以轻心。我们要时刻绷紧这根弦，强化措施，防患于未然，带着感情、责任和担当，创造未成年人安全、健康成长的良好环境。

　 二、把促进未成年人健康成长成才作为首要目标

　 一要加强思想道德教育。重莫如国，栋莫如德。对未成年人的教育，既要重智，更要重德。要在他们的成长过程中培育道德观念、形成道德认知、养成道德品行。我们要从培养未成年人的爱国情感、远大志向、文明习惯、良好素质等这些基础工作做起，通过实践养成使未成年人对道德要求内化于心、外化于行，形成良好的行为习惯和道德自觉。共青团组织、教育部门、新闻单位都要在未成年人中深入开展“我的中国梦”、“社会主义核心价值观”主题教育实践活动，用中国梦筑牢广大未成年人的思想根基。要进一步加强“诚

　孝俭勤和”新民风对未成年人的影响，从诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、节俭简朴、和谐礼让等基本要求做起，通过学雷锋、志愿服务、“光盘行动”、“红领巾小手拉大手”等有形的活动载体，从身边做起，从小事做起，帮助未成年人养成良好的道德品行。

　 二要加强法制安全教育。法律是未成年人健康成长的“护身符”。要通过有效的法制教育，帮助未成年人知法懂法守法用法。教育部门要加大力度推进法治教育进校园，在中小学设立法治课程，加强对*学院、*职业技术学院等职业院校学生的法治宣传教育，充分利用第二课堂和社会实践活动开展青少年法治宣传,在开学第一课、成人礼、毕业仪式中有机融入法治教育内容。共青团组织要继续开展“**”法制安全进校园活动，做好未成年人法律咨询和法律援助服务。司法部门要配齐配强中小学校兼职法治副校长、辅导员，力促全市中小学全覆盖，同时要加强履职考核，法制副校长、辅导员每学期至少开展两次法制安全教育辅导。

　 三要加强心理健康教育。未成年人的心理问题不容忽视，现阶段我市未成年人心理教育体系不够完善，教育部门要加大力度建设心理辅导室，每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师，进一步提高全体教师特别是班主任开展心理健康教育的能力，加强青少年学生生命教育和青春期教育。有条件的村（社区）要设立心理咨询室或社会工作室，

　建立重点未成年群体专人档案,进行重点心理辅导。团市委要督导各级青春驿站、青少年宫配备心理咨询师，也可通过政府购买服务的方式，为重点对象开展有针对性的心理咨询服务，培养青少年良好的心理素质，促进其身心全面健康发展。

　三、把创造良好学习生活成长环境作为基本要求

　一要优化家庭环境。家庭是未成年人成长的港湾，是未成年人保护的第一阵地。妇联、教育部门和学校要建好用好各级各类家长学校、家长课堂、家庭教育指导服务中心等，深入学校、社区广泛开展家庭教育，帮助家长改进教育方式。要预防和制止家庭暴力，依法处理侵害未成年人权益的行为。团市委、市妇联要开展“青春灯塔——青少年家庭教育与心理健康教育公益巡讲活动”，普及科学健康的家庭教育理念。要特别关注单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭对未成年子女的教育和监护，发动社会力量、爱心人士开展关爱帮扶，在涉及到未成年人的困难救济、心理咨询、法律援助等工作上，未保委各成员单位都要特事特办。

　 二要优化校园环境。学校是未成年人学习知识的主要场所，也是道德养成、行为养成的重要场所。各级教育部门和各级学校要探索建立科学的教育评价体系，探索一条学生德智体美全面发展的有效路径。各级教育部门和学校要高度重视共青团、少先队在青少年成长中的重要作用和影响，大力

　支持学校共青团、少先队工作，在课时安排、活动阵地、工作经费上给予支持。没有成立教育团工委的县区要抓紧成立，没有落实少先队辅导员副校级待遇的学校要尽快落实。进一步强化警校联动，推进校园警务室规范化建设，深入推进“护校安园”行动，全面排查整治校园安全隐患，严格落实人防、物防、技防措施，坚决堵住校园安全漏洞。开展文明校园创建活动，实施校园文化建设创新项目，培育文明校风。

　 三要优化社会环境。社会是未成年人成长的大课堂，也是未成年人成长的大熔炉。市未保委成员单位都承担着未成年人的社会保护职能，希望大家守土有责、守土尽责，各自发力，形成合力，共同维护未成年人合法权益，进一步优化未成年人成长的社会环境。深化以打击有害或非法少儿出版物及信息为重点的“护苗”专项行动，进一步加强“扫黄打非”，强化对以未成年人为题材和主要销售对象的出版物市场日常监管，坚决查处含有淫秽色情、暴力、恐怖、迷信等内容以及非法出版、侵权盗版的少儿出版物。加强对网吧、游戏厅、娱乐场所、彩票专营场所等监管和监督检查，依法查处违规接纳未成年人的行为，依法取缔无照场所。

　四、努力开创我市未成年人保护工作新局面

　一要抓好组织机构建设。切实加强基层未成年人保护委员会组织建设，明确专人负责，做到责任到人。进一步完善

　未保委各成员单位的工作职责，明确和规范领导责任制、部门负责制和岗位责任制等制度。通过完善未保机构体系，逐步形成以市未保委为龙头、以各县（区）未保组织为主体、以乡镇（街道）、社区、行政村各级未保组织为触角的未保工作网络，构建起未保工作宣教帮扶体系、维权保障体系和成长环境监测体系。着力抓好“青少年法律学校”、“青少年法制教育示范基地”等阵地建设，规范法制副校长、法制辅导员工作，形成学校、社会、家庭相结合的法制教育网络。

　 二要抓好长效机制建设。要按照《未成年人保护法》及我省实施办法的要求，将未成年人保护工作纳入国民经济和社会发展规划及年度计划。各级未保办要从增加工作的针对性和实效性入手，围绕未保工作的重大理论实践问题、权益工作基础理论和青少年社会工作常态化等开展专题研究，并向党委政府提出建议。要在现有的工作制度基础上进一步建立和完善信息通报、检查督导和联席会议等长效机制，制定科学的考核评价体系，实施量化考核，充分发挥考核的杠杆作用，促进未成年人保护工作科学化、长效化和规范化。

　 三要抓好工作队伍建设。在加强未保工作专兼职工作人员配备的基础上，动员和组织法律工作者、心理咨询师、新闻记者等各类志愿者积极参与未保工作，组建一支以专兼职未保工作人员为骨干，大量志愿者为主体的未保工作队伍。通过开设培训班、举办经验交流会、工作研讨会、现场推进

　会等形式，全面提升我市未保队伍的业务素质和服务水平。

　同志们，未成年人保护工作是涉及千家万户利益的民心工程，更是惠及子孙后代的希望工程。希望同志们各司其职、通力合作、齐抓共管，以更加饱满的工作热情，更加务实的工作作风，不断开创我市未成年人保护工作新局面，为全面建设社会主义现代化强市做出新的更大的贡献！

　在全区未成年人保护工作领导小组全体会议上的讲话

　同志们：

　 今天，我们召开**区未成年人保护工作领导小组第一次全体会议，认真贯彻落实党中央、国务院和省、市有关决策部署，结合新修订的《未成年人保护法》，分析当前未成年人保护工作形势，凝聚思想共识，织密织牢未成年人保护网。下面，我强调三点意见：

　一、肩负共同使命，压实未成年人保护工作政治责任

　未成年人的健康成长关系到千家万户的安宁幸福，关系到社会的和谐稳定，关系民族的未来，做好这项工作意义重大。

　 近年来，**区坚持分类管理、精准施策、多方关爱，用心守护困境儿童基本生活和健康成长，用爱服务做好留守儿童关爱保护，初步形成了从资金到服务、从保障到保护的“**模式”。各级各部门围绕未成年人保护做了大量工作，***

　名孤儿和事实无人抚养儿童、***名困境儿童、**名农村留守儿童得到基本生活保障，打造了*处“快乐驿站”和“童心飞扬”儿童服务站，未成年人保护工作取得了一定成果。下步，希望全区各级各部门要充分认识未保工作的重要性，切实增强紧迫感和责任感，提高政治站位，切实抓紧抓好未成年人保护工作。

　二、强化组织领导，开创我区未成年人保护工作新局面

　（一）建立领导协调机制。各镇街要在今年 6 月 25 日前成立未成年人保护工作领导小组，切实发挥统筹、协调、督促和指导作用。区民政局要履行好领导小组办公室职责，主动做好统筹协调，及时向区委区政府汇报工作、反映情况、提出建议，确保各项工作顺利开展。

　 （二）培厚工作基础。在区级层面，要完善未成年人救助保护中心服务设施，对工作人员开展业务培训和工作指导，为全区未成年人提供关爱保护，充分发挥未成年人救助保护机构的作用，拓展服务功能，不断提升关爱服务、临时监护等能力。在镇街层面，要大力推动未成年人保护工作站建设，进一步配强镇街儿童督导员。在村居（社区）层面，要配齐村居（社区）儿童主任，增强基层工作力量，利用儿童之家等活动阵地，加强对未成年人的关爱保护。

　 （三）凝聚强大合力。建立健全未成年人保护工作机制，区未成年人保护工作领导小组办公室要发挥好牵头抓总作

　用，严格按照“党委领导、政府主导、民政牵头、家庭尽责、部门联动、社会参与”的原则，统筹整合对未成年人负有监护、教育、帮扶、救助等特殊职责的行业部门、企事业单位、社会组织等资源，建立健全关爱、保护、救助“三位一体”的工作机制，为未成年人健康成长营造良好的社会环境。

　 （四）加强督查考核。未成年人保护工作领导小组办公室要积极探索督导考核机制，督促各成员单位切实提高认识、认真履职尽责，对履职不力的单位，采取发建议书、整改书等方式予以警示；对于发生侵害未成年人合法权益的重大案件、恶性案件并造成不良社会影响的，要对有关镇街和部门负责人严肃追责。

　 三、明确目标任务，推动未成年 人保护举措落地见效

　（一）着力抓好家庭保护。一是加强家庭教育指导，推动社区家长学校、家庭教育指导服务站点建设，为未成年人的父母或其他监护人提供公益性家庭指导服务。二是督促、指导未成年人的父母或其他监护人依法履行第一监护人的职责和义务，发现拒绝或者怠于履行监护责任的，要予以劝阻、制止或者批评教育，督促其履行监护职责；情节严重导致未成年人处于危险状态或造成严重后果的，要及时向有关部门举报。建立监护人不依法履行监护职责、侵害未成年人权益行为黑名单制度，对恶意弃养或失信父母及其他监护人实施联合惩戒。

　（二）着力抓好学校保护。一是加强未成年人思想道德教...

篇四：人防宣传进校园

　 为进一步落实《中华人民共和国最高人民检察院检察建议书》（高检建[2018]1 号）和《教育部办公厅关于进一步加强中小学（幼儿园）预防性侵害学生工作的通知》（教督厅函[2018]9 号）精神，推动扫黑除恶专项斗争深入开展，确保预防性侵害教育落到实处，特制定如下工作方案。

　一、工作目标

　提升学生自我保护意识和防范能力，强化学校寝室等重点部位的安全管理，加强教职员工、临聘人员的准入审查和管理，健全完善预防性侵害制度机制，严防教职员工、临聘人员和社会人员性侵、猥亵在校学生案件发生，切实维护好校园安全和儿童、学生合法权益。

　二、工作内容

　1.。

　做好预防性侵犯教育。各学校要将预防性侵犯教育作为安全教育的重要内容，在开学后、放假前等重点时段开展预防性侵犯教育，并纳入对教职工的培训和新入学学生教育课程中。各校每学期邀请法制副校长或检察、公安、司法等相关部门的人员到校开展法制教育进校园活动 1 次以上，让教职工和

　学生接受警示教育。各校要通过课堂教学、班团队会、主题活动、微信、宣传栏等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯宣传教育，提高师生、家长对性侵犯罪的认识。

　2. 规范日常安全管理。各学校（幼儿园）建立幼儿、低年级学生上下学接送交接制度。健全学生请假、销假制度，严禁学生私自离校。严格落实值班、巡查制度，外来人员、车辆登记制度和内部人员、车辆出入证制度。要加强“人防、物防、技防”三防建设，重点加强“封闭式管理、一键式紧急报警和视频监控系统与公安机关联网、配备专职保安”三项建设，完善重点时段和关键部位的安全监管，如加高围墙、加固女生宿舍门窗、安装电子监控摄像头等，对女生宿舍实行封闭式管理，未经宿管人员许可，其他人员一律不得进入女生宿舍。

　3.。

　定期开展隐患摸排。各校要定期开展摸排，掌握教职工、学生是否有异常情况，特别要关注学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、无故旷课等异常表现，深入了解原因。学校每个学期要结合安全排查开展 1 次以上的检查活动，对教师进行谈话教育，了解情况，做好相关记录。如发现性侵犯事件线索和苗头，要认真核实，迅速报警并报告上级部门。

　4.。

　加强教职员工管理。各校要落实对教职工从业资格有关规定，加强对临聘人员的准入资质审查（附件 1），建立本校临聘人员台账，杜绝不合格人员进入学校工作岗位。将师德师

　风教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，要依法撤销其教师资格。要对教职员工开展警示教育，严格规范教职工的教育教学行为，不准在非公众场合或非在校学习时间辅导学生。要关注教职员工队伍心理状况及工作状况，防止出现极端心理问题和不良行为。

　5. 密切家校联系。各校要通过开展家访、召开家长会、举办家长学校等方式，提醒家长切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监护教育工作。让家长了解必要的预防性侵犯知识，并通过适当方式向孩子进行讲解。要特别要关注留守儿童家庭，及时掌握孩子情况，发现有异常表现时，家校双方要及时沟通，采取应对措施。

　6.。

　妥善处置性侵犯事件。各校要建立学生性侵犯案件报告制度，一旦发现学生遭受性侵犯，学校要立即报警，同时学校要向上级教育主管部门报告。要严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。学校要与家庭等积极配合，开展相应的心理疏导，要协调有关部门加强对学生保护工作的正面宣传引导，防止媒体过度渲染报道，营造全社会共同关爱学生健康成长的良好氛围。

　三、工作要求

　1. 加强领导，明确责任。各校要按照“谁主管、谁负责”的原则，明确主体责任，对防性侵工作现状进行一次梳理分析，结合本地本校实际制定工作方案，成立工作领导小组，把预防校园性侵害学生工作做细做实，确保预防性侵害工作扎实开展，取得实效。

　2. 加强督查，严肃追责 。各校要根据《XX 县教育系统预防校园性侵害工作自查表》（附件 2）上的内容开展清单式自查自纠，完善相关工作。各乡镇中学要定期对辖区学校预防性侵害工作落实情况进行督查抽查，及时发现问题，提出整改意见，明确整改时限。对因工作落实不到位，防性侵安全教育管理不到位而发生校园性侵害案（事）件的，将倒查工作任务是否落实，并视情况追究相关责任人责任。

　3.。

　加强信息保存报送。各校在开展预防性侵工作时要注意保存好相应的文字图片资料。各校于 2019 年 10 月 25 日前将预防性侵工作方案、自查表（附件 2）、开展防性侵教育图片（3 张）加盖公章后报送县教育局安全股。

　附件：1.

　XX 县教育系统临聘人员资格审查表

　2.

　XX 县教育系统预防校园性侵害工作自查表

　附件 1

　XX 县教育系统临聘人员资格审查表

　姓名

　性别

　照片 出生日期

　民族

　政治面貌

　学历

　联系方式

　身体情况

　身份证号

　籍贯

　现居住地

　个人简历 时间 工作单位（村、社区）

　从事何种工作 证明人（签名）

　个人表现 （含个人思想品质、生活作风、有无犯罪记录，由户口或居住地所在村、社区填写）

　村（社区）盖章 2019 年

　月

　 日 本人承诺 以上信息属实，由本人如实填报。如有虚假，由此引发的一切后果由本人承担。

　签名：

　2019年

　月

　 日 学校意见：

　 盖章 2019 年

　月

　日

　附件 2

　XX 县教育系统预防校园性侵害工作自查表

　单位名称（盖章）：

　时间：

　年

　 月

　日

　 校长签字：

　填表人：

　 序号 检 查 内 容 学校自查情况 备注

　1 是否成立预防性侵工作领导小组，是否有计划或方案、通知。

　 2 是否建立预防少年儿童遭受性侵害相关制度，如幼儿、低年级学生上下学接送交接制度、宿管制度、值班制度等。

　 3 三项建设是否到位，在寝室、保安室等校园关键部位是否电子监控摄像头全覆盖。

　 4 女生寝室是否实行封闭式管理，管理人员是否为女性，其他人员是否能够随便出入。

　 5 是否开展多种形式性知识教育、预防性侵犯教育。是否每学期开展 1 次以上教育活动，每个班级开展 1 次以上教育活动；是否有文字、图片等过程资料。

　 6 学校是否成立检查组，每学期开展 1 次以上的检查，对教师进行谈话教育。是否公布举报信箱（邮箱）及电话。是否有文字、图片等资料。

　 7 是否进行从业人员资格审查，是否建立临聘人员花名册和台账。

　8 是否严格规范教职工的教育教学行为，开展师德师风教育，关心教职员工的心理状况及工作状况。

　 9 是否建立学生性侵犯案件处置工作预案及报告制度。

　 10 是否在家长学校、家长会、家访中渗透预防性侵宣传教育。

　 说明：各学校对照此表建立档案,对照此表开展自查，乡镇中学每年对全乡镇学校（幼儿园）检查 1 次以上，教育局将联合检察院等部门开展督查、抽查工作。

篇五：人防宣传进校园

　在 X 委 X 政府的正确领导下，在教育、综治、公安、法院、检察院、司法、民政等有关机关、部门和共青团、妇联等群团组织的共同努力下，我 X 防治中小学生欺凌和暴力事件、防范青少年违法犯罪工作取得明显成效。但在落实主体责任、健全制度、实施教育惩戒、形成工作合力等方面还存在薄弱环节。为进一步有效防治中小学生欺凌和暴力事件，促进学生身心健康发展，落实立德树人根本任务，共建文明、和谐社会，现结合我 X 实际，制定如下实施方案。

　一、内容及措施 （一）高度重视，建立健全责任体系 教育、综治、法院、检察院、公安、民政、司法、团委、妇联等有关机关和部门根据工作职能，加强对防治学生欺凌和暴力工作的组织领导，建立健全预防、处置和综合治理的工作制度机制，落实工作责任，保持常抓不懈的工作态势，努力为青少年健康成长创造良好的社会生态环境。要将防治学生欺凌和暴力工作纳入本部门和系统的重要议事日程，纳入社会治安综合治理目标管理考核体系，积极主动作为，细化任务措施，组织检查考核，切实发挥职能作用，不断强化治理工作成效。中小学校长要认真履行第一责任，分管法制

　教育副校长和班主任要切实履行直接责任，把防治工作做深、做细、做实。对防治工作不力、造成学生欺凌和暴力事件并产生严重社会不良影响的部门、组织、单位和个人要依规依纪进行追责问责。

　（二）积极有效预防学生欺凌和暴力 1.切实加强中小学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育。各校要紧密联系中小学生的思想实际，积极培育和践行社会主义核心价值观。落实《中小学生守则（2015 年修订）》，引导全体中小学生从小知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱，弘扬公序良俗、传承中华美德；开展《生命安全教育》和《心理健康教育》课程教育，培养学生尊重生命的意识、健全人格和积极心理品质，教育学生正确化解日常矛盾和纠纷；落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012 年修订）》，对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导，提高其心理健康水平；法院、检察院、公安、司法等部门要积极落实《中小学法制教育指导纲要》、《青少年法治教育大纲》，开展“法治进校园”活动，让学生知晓基本的法律边界和行为底线，消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识，养成遵规守法的良好行为习惯。各相关部门要切实加强家庭教育，教育家长注重家风建设，加强对孩子的管教，注重孩

　子思想品德教育和良好行为习惯培养，从源头上预防学生欺凌和暴力行为发生。

　2.认真开展预防欺凌和暴力专题教育。要结合典型案例和学生实际，开展预防欺凌和暴力专题教育，实现区域全覆盖、学校全覆盖、师生和学生家长全参与，形成防治工作浓厚氛围。各校要强化学生校规校纪教育，通过课堂教学、专题讲座、班团队会、主题活动、编发手册、参观实践等多种形式，提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，增强自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪，做到不实施欺凌和暴力行为；要研制学校防治学生欺凌和暴力的指导手册，全面加强教职工特别是班主任专题培训，提高教职工有效防治学生欺凌和暴力的责任意识和能力水平；要通过家访、家长会、家长学校等途径，帮助家长了解防治学生欺凌和暴力知识，增强监护责任意识，提高防治能力。各相关部门要结合工作实际和典型案例，集中开展预防学生欺凌和暴力专题教育，加强中小学生违法犯罪预防综合基地和人才建设，为开展防治学生欺凌和暴力专题教育提供支持和帮助。

　3.严格学校日常安全管理。各校要制定和完善防治学生欺凌和暴力工作制度，将其纳入学校安全工作统筹考虑，健全应急处置预案，建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。要加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，特别要关注学生有无学习成绩突然下滑、

　精神恍惚、情绪反常、无故旷课等异常表现及产生的原因，对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。严格落实 24 小时值班、巡查制度，禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校，针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。对发现的欺凌和暴力事件线索和苗头要认真核实、准确研判，对早期发现的轻微欺凌事件，实施必要的教育、惩戒。

　4.强化校园及周边综合治理。把校园及周边作为社会治安重点地区和排查整治工作的重点，健全隐患排查机制，定期进行排查整改。进一步加强校园及周边地区社会治安防控体系建设，作为公共安全视频监控建设联网应用示范工作的重要内容，推进校园及周边地区公共安全视频监控系统全覆盖，加大视频图像集成应用力度，实现对青少年违法犯罪活动的预测预警、实时监控、轨迹追踪及动态管控。各级综治部门要加大新形势下群防群治工作力度，实现人防物防技防在基层综治中心的深度融合，动员社会各方面力量做好校园周边地区安全防范工作。要依托全国社会治安综合治理信息系统，整合各有关部门信息资源，发挥青少年犯罪信息数据库作用，加强对重点青少年群体的动态研判。各级公安机关要在治安情况复杂、问题较多的学校周边设置警务室或治安岗亭，密切与学校的沟通协作，积极配合学校排查发现学生欺凌和暴力隐患苗头，并及时预防处置；要加强学生上下学

　重要时段、学生途径重点路段的巡逻防控和治安盘查，对发现的苗头性、倾向性欺凌和暴力问题，要采取相应防范措施并通知学校和家长，及时干预，震慑犯罪。

　5.加强困难学生群体保护关爱工作。民政、教育、团委、妇联等部门要完善儿童关爱服务体系建设，加强对农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、困境儿童（孤儿）、单亲家庭儿童等学生群体的关爱工作，完善建档立卡制度，开展结对帮扶，加强安全意识与自我保护能力教育，特别是女童安全，加强沟通交流，增强应对欺凌和暴力事件的能力。

　（三）依法依规处置学生欺凌和暴力事件 1.保护遭受欺凌和暴力学生身心安全。各校要建立中小学生欺凌和暴力事件及时报告制度，一旦发现学生遭受欺凌和暴力，学校和家长要及时相互通知，对严重的欺凌和暴力事件，要向本级教育局进行报告，并迅速联络公安机关介入处置。报告时相关人员有义务保护未成年人合法权益，学校、家长、公安机关及媒体应保护遭受欺凌和暴力学生以及知情学生的身心安全，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息。特别要防止网络传播等因素导致事态蔓延，造成恶劣社会影响，使受害学生再次受到伤害。学校和公安部门要建立受侵害学生事后保护机制，告知再次遭受欺凌和暴力的自护知识和求助途径，并将其列入重点关注对象。

　2.强化教育惩戒威慑作用。对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩戒，既做到真情关爱、真诚帮助，力促学生内心感化、行为转化，又充分发挥教育惩戒措施的威慑作用。对实施欺凌和暴力的学生，学校和家长要进行严肃的批评教育和警示谈话，情节较重的，公安机关应参与警示教育。对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价，必要时转入专门学校就读。对构成违法犯罪的学生，根据《刑法》、《治安管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规予以处置，区别不同情况，责令家长或者监护人严加管教，必要时可由政府收容教养，或者给予相应的行政、刑事处罚，特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的，必须坚决依法惩处。对校外成年人教唆、胁迫、诱骗、利用在校中小学生违法犯罪行为，必须依法从重惩处，有效遏制学生欺凌和暴力等案事件发生。各级公安、检察、审判机关要依法办理学生欺凌和暴力犯罪案件，做好相关侦查、审查逮捕、审查起诉、诉讼监督、审判和犯罪预防工作。

　3.实施科学有效的追踪辅导。欺凌和暴力事件妥善处置后，学校要持续对当事学生追踪观察和辅导教育。对实施欺凌和暴力的学生，要充分了解其行为动机和深层原因，有针对性地进行教育引导和帮扶，给予其改过机会，避免歧视性对待。对遭受欺凌和暴力的学生及其家人提供帮助，及时开

　展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影，树立自信，恢复正常学习生活。对确实难以回归本校本班学习的当事学生，学校要上报 X、县教育局，妥善做好班级调整和转学工作。要认真做好学生欺凌和暴力典型事件通报工作，既要充分发挥警示教育作用，又要注意不过分渲染事件细节。要建立一对一帮扶制度，安排专门老师对当事人进行联系、跟踪和辅导。

　4.学校和各部门按照教育与惩戒结合、以保护和挽救为主的原则，依法依规处置学生欺凌和暴力事件，探索建立处置基本流程，制定具体应对措施，要注意与公安、团委等部门协作联动。要充分考虑未成年人的年龄阶段、认知能力、心理特点、环境实际和身心发展需要，加强心理引导和处置教育。公安部门要加大宣传舆论工作的管控力度，对相关工作和事件案例宣传报道加强引导，防止事态的蔓延、扩大，脱离事件的本来面貌，造成负面影响。

　（四）加强统筹，形成防治学生欺凌和暴力的工作合力 1.加强部门统筹协调，建立部门统筹协调机制。X 级成立由教育部门主要领导为组长，教育、综治、法院、检察院、公安、民政、司法、团委、妇联等有关机关和部门分管领导为成员的防治学生欺凌和暴力工作领导小组，办公室设在 X教育局基础教育科，办公室主任由教育局分管领导兼任，各成员单位相关科室负责人担任办公室成员。各县 X 区要成立

　相应组织机构，健全工作机制，明确职责任务，完善防治办法，统筹协调各成员单位工作，集中组织专项整治，检查通报专项整治情况，形成政府统一领导、相关部门齐抓共管、学校家庭社会三位一体的工作合力。要定期向当地党委政府报告防治学生欺凌和暴力工作，对学校、社区、家庭及相关基层职能部门进行督促和指导。要建立健全应急处置工作机制，学校要对严重的欺凌和暴力事件，及时上报教育主管部门，并启动应急预案。要设置举报和咨询热线，在辖区内所有中小学的公示栏、学生通道、学生寝室等位置公开，提供便捷有效的服务。公安、派出所、社区和中心学校要通过组建巡逻校长等方式，密切监控和及时干预、处置本区域相关事件。

　2.依法落实家长监护责任。管教孩子是家长的法定监护职责。各相关部门要引导广大家长增强法治意识，掌握科学的家庭教育理念，尽量多安排时间与孩子相处交流，及时了解孩子的日常表现和思想状况，积极与学校沟通情况，自觉发挥榜样作用，切实加强对孩子的管教，特别要做好孩子离校后的监管看护教育工作，避免放任不管、缺教少护、教而不当。未成年学生对他人的人身和财产造成损害的，公安、检察、审判机关要根据相关法律法规，依法追究其监护人的法律责任。

　3.加强平安文明校园建设。各校要把防治学生欺凌和暴力作为加强平安文明校园建设的重要内容。学校党组织要充分发挥政治核心作用，加强组织协调和教育引导。校长是学校防治学生欺凌和暴力的第一责任人，分管法治教育副校长和班主任是直接责任人，要充分调动全体教职工的积极性，明确相关岗位职责，将学校防治学生欺凌和暴力的各项工作落实到每个管理环节。要努力创造温馨和谐、积极向上的校园环境，重视校园绿化、美化和人文环境建设。加强优良校风、教风、学风建设，开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的校园活动，形成团结向上、互助友爱、文明和谐的校园氛围，激励学生爱学校、爱老师、爱同学，提高校园整体文明程度。要健全各项管理制度、校规校纪，落实《义务教育学校管理标准》，提高学校治理水平，推进依法依规治校，建设无欺凌和暴力的平安文明校园。

　4.全社会共同保护未成年学生健康成长。学校要建立起家庭、社区（村）、公安、司法、媒体等各方面沟通协作机制，畅通信息共享渠道，进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导，防止媒体过度渲染报道事件细节，避免学生欺凌和暴力通过网络新媒体扩散演变为网络欺凌，消除暴力文化通过不良出版物、影视节目、网络游戏侵蚀、影响学生的心理和行为，引发连锁性事件。共青团要开设自护教育热线，组织专业社会工作者、公益律师、志愿者开展有针对性的自

　护教育、心理辅导和法律咨询。坚持标本兼治、常态长效，净化社会环境，强化学校周边综合治理，切实为保护未成年人平安健康成长提供良好社会环境。

　二、工作要求 （ 一）加大督查力度。各校要对防治中小学生欺凌和暴力工作要进行自查自纠。X 教育局等九部门将成立联合督查组，对各校、各相关部门防治中小学生欺凌和暴力工作开展情况采取随机抽查、实地考察、明察暗访等多种形式的督导检查，并在全 X 进行通报。

　（二）严格责任追究。各部门及各中小学校的主要领导是本部门、本校防治中小学生欺凌和暴力工作的第一责任人，分管领导是直接责任人，要全面负责，全程参与，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。防治中小学生欺凌和暴力工作实行责任追究制度，出现重大学生欺凌和暴力事件要及时向防治学生欺凌和暴力工作领导小组进行报告，不得迟报、瞒报、漏报。对存在的学生欺凌和暴力问题，要采取措施及时解决，重大问题要及时向各级党委、政府进行报告，争取支持，决不能推诿拖延，对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严重后果的，要严肃查处和追究。

篇六：人防宣传进校园

　工作实施方案( ( 最新版) )

　 各乡镇中学、中心小学，县直及各区各学校，各幼儿园，局相关股室：

　近几年来，校园内发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注，影响非常恶劣。为进一步做好防治校园欺凌和暴力工作，有效遏制发生在学生之间的校园欺凌和暴力事件，保护学生身心健康，确保全县教育系统安全稳定，根据《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》文件精神，制定如下工作方案。

　1.县教育局关于防治校园欺凌和暴力事件工作实施方案 2.中小学校园欺凌调查问卷 3.校园欺凌排查记录表

　 一、提高认识，加强领导

　防控校园欺凌和暴力事件，是保障未成年人平安健康成长，维护正常教育教学和管理秩序，共建平安文明校园的重要举措。为切实加强领导，落实主体责任，推进依法依规治

　校，扎实做好校园欺凌和暴力防控工作，南丹县教育局成立防治校园欺凌和暴力工作领导小组。

　组 长：XXX 县教育党工委书记，县教育局党组书记、局长，县委教育工作领导小组办公室主任 副组长 XXX 县教育局党组成员、县委教育工作领导小组办公室专职副主任 XXX

　县教育局党组成员、副局长 XXX

　县教育局党组成员、副局长 XXX

　县纪委、监察委派驻县教育局纪检监察组组长、县教育局党组成员 成

　员：XXX

　县教育工委办主任，县教育局办公室主任 XXX

　县教育局人事股副股长 XXX

　县教育局督导室主任 XXX

　县教育局德教办副主任、教研员 XXX

　县教育局监察室主任 XXX

　县教育局安全股股长

　二、主要工作内容：

　1.引导全体学生知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱，弘扬公序良俗、传承中华美德。

　2.开展“法治进校园”宣传活动，让学生知晓基本的法律边界和行为底线，消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识，养成遵规守法的良好行为习惯。

　3.培养学生健全人格和积极心理品质，对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导，提高其心理健康水平。

　4.通过家校联系的各种途径，帮助家长了解防治学生欺凌和暴力知识，增强监护责任意识，提高防治能力。督促家长要注重家风建设，加强对孩子的管教，注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养。

　5.强化学生校规校纪教育，通过课堂教学、班团晨会等多种形式，提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，增强自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪，做到不实施欺凌和暴力行为。

　6.全面加强教职工特别是班主任专题培训。

　三 、 严格把关，杜绝外来隐患 1.要进一步加强校门安全保卫工作，严格落实外来人员进出登记制度，健全外来人员联系制度，严禁社会闲散人员进入校园，任何车辆未经允许不得进入校园;要设立校园安全举报电话。

　2.对在学校周边逗留的闲散人员以及学生、家长和社会反映的安全问题，认真调查了解，及时与辖区派出所联系，采取措施予以解决;学校门口要张贴辖区派出所报警电话，确保一旦发生事故，能第一时间报警。

　 四、及时处置，做好善后工作 1.保障遭受欺凌和暴力学生身心安全 校园暴力欺凌事件发生后，立即启动应急预案，第一时间进行现场处置，必要时及时报警，预防二次伤害。有伤情的要立即现场紧急处置，并迅速通知有关学生家长或教师家属，共同参与救治、共同协商解决。认真调查事件的起因和经过，形成公正公平的调查结论。按规范程序应对社会及各类媒体的问询或采访报道。

　2.强化教育惩戒威慑作用 各学校要大力开展宣传教育，按计划进行防治校园欺凌和暴力警示教育。对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩戒;对实施欺凌和暴力的学生家长要进行严肃的批评教育和警示谈话，情节严重的由公安机关参与警示教育。对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价。

　 3.实施科学有效的追踪辅导

　对实施欺凌和暴力的学生，要充分了解其行为动机和深层原因，有针对性地进行教育引导和帮扶，给予其改过的机会。对遭受欺凌和暴力的学生及家长进行心理辅导。

　三、工作安排

　1.开展教育。集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。

　2.主题班会。

　组织学生围绕《遵纪守法、珍爱生命、共建平安校园》的主题班会，结合近期全国发生的一些校园欺凌事件，根据本校实际进行讨论反思。通过班会，帮助学生树立纪律观念、法制观念，建立良好的人际关系，学会与人交往、沟通、交流能力。

　3.完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

　4.加强预防。（1）加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充分利用心理咨询室开展学生心理健康

　咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。

　（2）出入大门登记制度。安保人员按要求及时开关学校大门，持警械于室外值班，遇有不安全的情况要及时报告并登记。学校实行半封闭式管理，上课时间关门，学生无特殊情况，不得擅自走出校门，离校必须由班主任写请假条，履行正常手续后家长接出。

　（3）课间管理。班级安全委员分工安排检查课间秩序，上下两节课任课教师是责任人。班主任检查上操人数，学校安排专人对厕所、连廊、超市等区域进行巡查。

　5.排查建档。（1）学校政教处和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作，班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态，认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。

　（2）要加强对特殊家庭学生的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。要特别关注学生的课业和心理负担，防止因过重的课业负担和心理压力引发事故案件。要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、心理异常人员、有暴力倾向或过激行为人员等重点对象和人员，进行细致排查，属于校内人员的学校要切实

　做好工作，并逐一建档，落实专人加强管控，如涉及校外的应立即向公安等部门报告。

　（3）对管制刀具和其他可能危及校园安全的物品进行清查。各班级学生之间相互监督、举报。重点排查管制刀具、电动车、手机（发现后及时联系家长来校领走并说明原因），个别男女过于亲密的同学、敲诈勒索同学、抽烟现象、经常在一起不离群同学、和上一级经常联系的同学、单身家庭或家庭不和谐的子女、留守子女、心理偏激学生等。各班级将排查结果书面上交年级部，以年级部为单位上报政教处存档。

　6.及时处理。学生之间蓄意或恶意通过语言及网络、肢体等手段，实施欺负、侮辱他人者，一经查实，学校将依据《咸阳市实验中学学生违纪处理办法》严肃处理，涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。

　 四、工作要求

　1.高度重视校园安全工作，深刻汲取各地已发生欺凌事件教训，结合实际，举一反三，严防此类事故发生。要加强学校教育教学常规管理，严防因管理疏漏发生意外。要采取措施，加强安全防范能力建设，进一步增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实落实

　安全工作责任，按照 “一岗双责”的要求，严格落实安全工作党政一把手负责制，形成“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，相关部门和教职工各司其职、各负其责的工作机制，坚决防止有规定不执行、有制度不落实、有责任不追究的倾向。

　2.安全教育管理工作的好坏严格落实“一票否决制”，使安全教育管理工作走上规范化、制度化的轨道。

　3.按照有关规定，全体教职工要及时上报安全工作信息，尤其对重大情况和突发性事件要第一时间上报，发生迟报、漏报、瞒报现象的将追究相关责任人。

　4、落实责任。要按照“谁主管、谁负责”，“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则，实行安全责任追究制。

　XXX 实验中学 2022 年 月 日

篇七：人防宣传进校园

　为了全面贯彻落实省市维稳工作的指示精神，切实做好学校安全稳定工作，为二十大胜利召开营造和谐稳定的社会环境和校园环境，引导和规范学生正常学习或业余活动，确保学校的平安与稳定，特制定如下实施方案：

　一、理清思路

　明确任务

　学校维稳安全工作的主要任务是：确保学校正常工作和教学秩序，确保学校安全稳定，创建和谐平安校园。未经学校批准，任何教工和学生不得组织或参加各种游行示威及非法集会等活动。

　二、健全组织

　加强领导

　成立维稳安全工作领导小组。

　组 长:XXX

　成 员：XXX、XXX、XXX。

　领导小组下设办公室（设在学校办公室），办公室主任：XXX，副主任：XX，成员：XXX、XXX。

　三、措施具体

　落实到位

　1、各部门必须切实传达贯彻学校维稳会议精神，做好教职工政治思想工作，保证其政治思想稳定，保证其正常教学或工作，保证对学生的正面引导和正确教育。

　 2、召开班主任专项工作会议，要求班主任密切关注学生动态，制定班级具体实施办法，严格请销假制度，对无故迟到、旷课、早退的学生，及时掌握其行踪，做好和家长的沟通联系。尤其对请假外出的学生，班主任要严格把关。

　3、加强学生的思想教育工作，通过学生集体教育大课，针对性地开展专题讲座，并要求学生积极写出听后感。召开学生代表座谈会，具体了解和及时把握学生思想动态和学习生活状况，通过他们全面深入开展维稳安全工作。

　4、要求班主任召开班级主题班会，积极落实维稳安全工作要求，全面做好班级学生的思想教育、纪律教育和法制教育，要求学生不造，不信谣，不传，引导学生将主要精力放在学习上，并做到周周讲，天天谈。

　5、坚持校园封闭式管理和 24 小时值班制度。强化制度的落实，详细做好值班记录，并向维稳安全工作小组领导报告。

　6、加强出入校门管理和昼夜值班力度。严格落实出入校门管理制度，在封闭式管理期间，没有规范假条，学生一律不准外出；与校无关车辆和人员一律不准其进入校门。昼夜值班人员加强巡查力度，加大巡查范围，保证无死角无疏漏。

　7、全体班主任和值班人员，要深入学生较为密集的地点，如食堂、宿舍、操场，及时了解学生的思想动态，发现可疑情况要及时处理并报告。

　 8、充实校园文明监督岗，至少做到每班有 1-2 名学生，加强维稳安全职能，与班级安全信息员分工协作，共同做好学校安全稳定工作。

　9、发挥团支部的宣传作用，加大宣传力度，积极开展维稳安全工作月活动，并以国庆节和二十大召开为契机，开展“迎国庆，爱祖国”歌咏比赛活动，引导学生理性表达爱国热情。

　10、发挥学生会的组织作用和第二课堂的活动作用，积极开展丰富多彩的文体活动和技能比赛，引导学生积极参与，培养学生综合素质，促进学生全面发展。

　11、搞好网站建设和广播宣传工作，确保正确舆论导向。充分利用学校网络和广播站等宣传媒介，及时更新、通报校园维稳信息，传播积极健康的舆论导向，营造和谐稳定的校园氛围。

　12、如果出现突发事件或次生事故，立即启动《学校突发事件应对处理实施方案》。

　13、确保校园监控二十四小时正常工作，后勤服务中心要认真排查，存盘备查并及时报告。

　四、统协作

　齐抓共管

　1、采取“预防为主”的原则，立足防范、超前工作、掌握主动。首先对全校的信息化建设进行安全规范，对可能出现的影响学校和社会稳定的言论、信息和动向，做到早发现、

　 早报告、早控制、早处理，努力争取把事件平息在萌芽状态。

　2、坚持维稳工作与日常工作相结合，坚持集中宣传与经常性宣传相结合。各部门要将维稳工作融入到日常工作中去，将维稳的要求和措施融入到具体的行政管理、教学管理和后勤管理工作中。日常工作中坚持做好综治维稳的宣传舆论导向工作，实现日常工作中方向有引导，行动有指导，工作有目标，成效有保障。

　3、建立信息日报制度，自方案下发之日起，各班级、部门重要情况要立即汇报；每天下午 5 时前，将当天有关情况向领导小组办公室报告。

　4、强化责任意识，落实责任追究。全体教职工必须肩负起紧急通知、汇报、参与教育、引导和做好维稳工作的职责。要按照“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”的原则，坚决落实“谁主管，谁负责”、“谁牵头，谁负责”等责任制。对于不尽责甚至失责人员，学校将予以严肃处理。

　5、强化组织纪律，一切以大局为重。学校各部门、全体师生要增强组织观念，团结一致，精诚协作，共同维护学校安全、和谐、健康、稳定的校园环境。

　大学 “ 二十大 ” 校园安全稳定保障工作方案

　 “二十大”是在我国全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议，是生活中的一件大事，为切实做好在此期间的校园安全稳定工作，根据上级部门会议精神，加强应急预案建设，有针对性地预判和演练，全面落实安全稳定工作责任制，层层分解任务、层层压实责任，并结合学院实际，制定本工作方案。

　一、指导思想和工作目标

　做好二十大校园安全稳定工作，是当前学院首要任务，必须增强“四个意识”，贯彻上级文件精神，坚持下先手棋、打主动仗，坚持一流的工作标准，保持昂扬精神状态，高标准落实维稳安保各项措施，确保实现“不发生安全事故、学院工作平安进行”的既定工作目标。学院必须认清形势，高度重视，增强做好二十大期间安全稳定工作的使命感和责任感；超前工作，合理部署，以防范和处置政治性、聚集突发案件、重大恶性案件和事故为主要工作重心，兼顾防火、防盗，随时做好处置和化解突发性事件的准备，实现不发生影响师生生命财产安全的责任事故，不发生非正常赴市进京去访事件，不发生有害信息网络传播事件，为二十大召开营造和谐稳定的校园环境。

　二、组织领导

　本方案由相关安全稳定工作领导小组、综合治理委员会、安全生产办公室联合组织实施。

　 三、主要措施

　（一）强化工作责任

　结合上级和本校相关的《安全工作制度实施意见》，修订两年一度的《安全生产工作责任书》，进一步明确管理责任、主体责任、部门责任、岗位责任，并完成年度各级签约工作，确保各项安全工作责任和措施得到有效落实。

　各职能部门要把落实学院各项安全保障工作当做二十大期间的头等稳定大事来抓，部门内部要进行责任分工，主要领导要靠前指挥。一把手亲自抓，分管领导具体抓，一级抓一级、层层抓落实；要加强有关稳定信息的搜集和研判工作，坚持 24 小时值班制度，理顺信息报送途径，保证信息畅通。

　资产后勤部门要扎实做好饮食、住宿、用水电气等各项保障准备工作，确保教学科研、管理生活的设施设备良好运行。人事、学生工作部门要对教职工及时到岗情况、学生按时上课情况进行统计检查，准确掌握未到岗、未上课人员情况。安全工作部门要加大门卫管理、交通管理、实验室管理以及重点部位巡查力度，保证良好的医教研秩序。

　（此项工作由院办、学指委、研究生院、留学生教育中心、教务处、武保处、人事处、资产管理处、二级学院、后勤等职能部门主协办；有关部门按各自职责分头组织实施。）

　（二）全面加强治安防控

　 完善“人防、物防、技防”措施，严格门卫值班管理，认真落实外来人员、车辆、物品进出询问、登记制度，杜绝无关人员以及非教学科研管理使用的危险物品进入校园，防范校园欺凌和暴力伤害事件，认真做好校园巡逻和接警出警工作，随时发现和并积极稳妥处置各类案件；涉及校外的案件，及时报告并协助公安进行处理，确保校园平安；积极协调有关职能部门，做好校园周边环境治理等工作，重点维护好大门、教室、图书馆、学生公寓以及其它师生公共活动场所的治安秩序。

　（此项工作由武保处组织实施。）

　（三）加大隐患排查整治工作力度

　二十大前后，全校各部门都要按照“日巡查、周检查、月排查、季度总结”的要求，开展横向到边、纵向到底、全覆盖、无盲点、严格化的安全隐患排查整改工作，对重点部位和易发生治安消防等安全事故的部位要进行全面检查，特别是对重大危险源、消防重点部位、易燃易爆剧毒和传染性放射性等危险品储存地、在建施工工地、图书馆、餐厅、学生公寓、仓库、锅炉房、变配电间、教学楼、实验室、动科部、档案馆、财务处、门诊部等部位以及消防设备情况要彻底检查，对查出的隐患要明确整改责任人，进行整改或采取控制措施，严防因隐患漏查和整改不到位引发安全事故。

　（此项工作由校综治委和安全生产办公室牵头、武保处、

　 资产管理处、基础医学院、学指委、后勤实业发展中心参与，全校各部门配合。）

　（四）进一步加强学生教育管理工作

　学生工作部门要认真传达落实上级有关部门工作部署和安排，切实做好学生教育管理工作。二十大期间禁止各学院、各班级或学生个人以任何名义组织集体旅游活动；严格执行学生请销假登记制度，学生有事外出要向学院请假并说明出行的时间和地点，各学院要督促学生按期返校，做好记录；加强学生生活园区管理，以学生宿舍为重点，深入查找各种安全隐患并及时进行整改。全面了解校外住宿学生的情况，做好防火、防盗工作，避免人身伤害或财产损失事故的发生；做好少数民族学生、留学生、心理问题等学生的教育管理工作，组织优秀学生进行“一对一”帮扶。学生工作干部要严格值班制度，入住学生宿舍，通过面对面思想交流了解学生的困难和需求，积极及时地解决问题。

　有关职能部门、各学院要结合秋季安全工作特点，通过班会、安全专栏、展板条幅、电子屏、网络、微信微博等多种形式对学生进行安全教育，进一步普及交通安全、食品卫生、消防治安等方面的安全知识，切实提高学生安全意识和自救自护能力；要积极响应市教委相关活动倡议，号召大学生关注安全、关爱生命，组织发放《校园安全服务手册和安全指南》，网上签订安全告知承诺书并进行相关宣传教育活

　 动，营造良好的校园安全氛围。

　（以上工作由学指委、研究生院、武保处、资产管理处、后勤、团委、各学院组织落实。）

　（五）扎实做好二十大期间安全稳定工作

　进一步细化工作措施，制定切实可行的应急工作预案，全面提高信息捕捉能力、研究判断能力和防范处置能力。二十大期间，由院办对全校社会稳定工作进行统筹，负责收集、发布矛盾排查调处相关信息及学院工作部署要求，做好等重点人员的稳控工作，落实“五包一”工作责任，责成武保处学指委等有关部门对重点人员进行 24 小时管理；统战部要与市宗教工作领导小组保持日常工作联络，负责做好师生中宗信人群的情况摸排工作；加强网络舆情管理，详细记录、统计网络相关信息和主机状况，制定相应的安全管理制度，构建整体安全防护体系，一旦发生网络安全事件，网络信息中心、宣传部要快速联动技术管理机构部门进行有效处理；实行“零报告”制度，学院总值班和武保处安排人手二十大期间全天 24 小时值班，值班地点为：XXXXXXXXXXX。值班电话为：XXXXXXX。

　（此项工作由院办牵头，统战部、宣传部、武保处、学指委、网络信息中心配合实施。）

　四、时间安排

　本方案执行时间自 2022 年 X 月 XX 日至 XX 月 XX 日，在

　 此期间，学院办院办和武保处、资产管理处、学指委等将对各部门、学院、中心工作情况进行督导检查，确保各项工作措施落到实处。

　各部门（单位）必须提高站位，将二十大安全稳定工作作为当前首要责任和压倒一切的中心任务，以更敏锐的眼光、更强烈的担当精神，切实做好各项准备工作。主要负责同志要靠前指挥、落实责任、亲力亲为，真抓实干，重点抓好维稳、安保、排查、保密等各项工作，把每一项工作分解落实到具体环节、具体岗位、具体人头，做到任务明确、标准明确、措施明确、时限明确。各部门（单位）要结合自身实际，与建设“平安校园”提升工程结合起来，健全工作方案、完善工作措施，全力实现校安全园稳定，以优异的成绩迎接二十大胜利召开。

　学习宣传贯彻二十大精神总体工作方案

　为了深入学习贯彻二十大精神，按照相关部署，根据相关文件的要求，结合我镇实际，制定如下方案。

　一、总体要求

　深刻学习领会二十大的主题，深刻学习领会多年以来事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，深刻学习领会特色进入新时代的新论断，深刻学习领会分两步走全面建设现

　 代化的新目标，深刻学习领会建设的新要求，注重宣传各村（社区）、各部门单位学习贯彻的具体举措和实际行动，注重反映基层干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌，充分利用各种宣传形式和手段，采取群众喜闻乐见的形式，做好二十大精神宣传教育工作和学习培训工作，推动二十大精神进机关、进农村、进企业、进校园，营造浓厚的学习宣传氛围，激励全镇更加紧密地团结在同志为核心的周围，万众一心，开拓进取，奋力在更高起点上实现更高水平发展，为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现民族伟大复兴的梦、实现对美好生活的向往不懈奋斗。

　二、分阶段持续深入开展二十大精神的学习贯彻工 作

　（一）传达学习阶段（11 月上旬前）。根据全市学习宣传工作安排，结合实际细化学习方案，迅速组织召开全镇传达贯彻大会，全面铺开学习贯彻工作。开展“原原本本”学习活动，为全镇干部下发二十大报告原文及二十大报告解读等学习资料，体会报告的精彩内容和丰富内涵。各组织通过开展“重温誓词”活动、召开支部会议、专题组织生活会等形式，认真组织学习宣传贯彻二十大精神，研究贯彻落实精神工作。各级各部门要认真做好学习宣传贯彻二十大精神的组织工作，各级干部，尤其是领导干部要带头学、认真学、扎实学，先学一步、学深一层，发挥表率作用，迅速掀起学习宣传贯彻热潮。〔政人大办、组织办、宣传教育文体局、各

　 村（社区）和各部门分别负责〕

　（二）专题学习讨论阶段...

篇八：人防宣传进校园

　一、总体目标 深入贯彻中央、省委、XX 市委、市委关于未成年人保护工作系列央策部署，坚持问题导向，重拳打击侵害未成年人违法犯罪，强化校园及周边综合治理，落实关爱帮扶未成年人健康成长措施，深化未成年人法治宣传教育，充分发挥相关部门职能作用，各负其责、齐抓共管、源头预防、综合治理，建立键全关爱、保护、救助未成年人赏态化工作制度机制。有效防范各类涉未成年人案事件发生，营造清朗文明的网络空间和社会氛围，为未成年人健康成长创造良好的学习、生活环境。

　二、工作内容 (一)净化校园周边环境 1.根据《互联网上网服务营业场所管理条例》规定，查处和取缔校园及周边地区 200 米范围内非法网吧，清理清缴

　恐怖、迷信、低俗、色情等音像制品出版物。

　责任单位：文广站、各学校、派出所 牵头人：XX 完成时限：2021 年 4 月 30 日前 2.禁止在校园门口 20 米内设置垃圾台、摆放垃圾桶，及时查处校园周边乱扔乱倒垃圾、乱张乱贴广告现象，排查整治违章建筑。

　责任单位：城乡环境综合治理办、各学校 牵头人：XX 完成时限：2021 年 4 月 30 日前 （二）加强食品经营治理 1.加强对学校食堂及学校周边店铺经营活动的监管，整治校园周边无证经营和占道经营的摊点。根据《XX 省中小学校品安全管理办法》规定，禁止在学校校门外 50 米内摆摊设，对违规经营的严肃查处，对无证经营的及时取缔。

　责任单位：市管所、各学校 牵头人：XX 完成时限：2021 年 4 月 30 日前 2.开展校园周边商铺及饮食场所食品安全检查，查处“三无”食品和不卫生食品；检查督促校外饮食行业规范经营，及时取缔学校周边无证经营的餐饮摊点，加大依法查处违法经营力度。

　责任单位：市管所、各学校 牵头人：XX 完成时限：2021 年 4 月 30 日前 3.劝导流动摊贩、市民自觉遵守相关规定，倡导学校、家长、学生三方关注饮食卫生安全，主动拒绝购买“三无”食品，畅通举报监督渠道。

　责任单位：市管所、各学校 牵头人：XX 完成时限：长期坚持 （三）加强交通秩序整治 1.加强学校周边交通管理，完善学校周边道路交通警示标志，在学校门口安装标识牌、减速带等交通标识。

　责任单位：交管站、各学校 牵头人：XX 完成时限：长期坚持 2.大力整治校园周边交通秩序，安排警力在学校上放学重点时段进行交通疏导，确保校园周边交通秩序良好。

　责任单位：派出所 牵头人：XX 完成时限：长期坚持 3.严厉打击 “黑出租”“黑摩托”非法营运、超载超速，农用车、报废车、摩的等非法营运车辆接送学生，预防涉及

　学生的交通事故发生。

　责任单位：派出所、交管站 牵头人：XX 完成时限：长期坚持 （四）加强娱乐场所整治 对校园周边电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、麻将馆、台球室等娱乐场所加强监管，不定时进行隐患排查，针对未成年人进入游戏厅、娱乐场所的要进行批评教育，及时与学校、家长取得联系，并对涉事场所进行处罚、整顿。

　责任单位：派出所、文广站、各学校 牵头人：XX 完成时限：长期坚持 （五）加强治安管理 1.按照“属地管理”原则，对校园安全及周边环境综合治理负总责，健全完善面上排查与重点排查厢结合、纵向排查与横向排查相结合的排查制度，重点排查涉校矛盾纠纷，对群众反映突出的问题要依法依却妥善处理，对有困难的群体要做好扶贫济困、教育疏导和服务管理工作,防止矛盾积累、激化，并及时向有关部门书面通报相关情况。

　责任单位：应急办、综治中心、各学校 牵头人：XX 完成时限：长期坚持

　2.深入排查容易肇事的精神病人、情绪和行为偏执人员、对社会极端不满人员、涉黄赌毒人员，恐吓、侮辱、攻击学校学生，教职工的危险人员，以及于扰学校正常教育教学。危害公共安全、影响公共秩序的人员，要及时疏导、教育，逐一制定稳控措施，建立专档、指定专人负责稳控，组织学校护校队对校园及周边进行治安巡逻，严格落实管控措施。

　责任单位：综治中心、应急办、各学校、各医院 牵头人：XX 完成时限：长期坚持 （六）加强法治宣传教育 1.开展法治安全专题教育，深入开展“法律进校园”活动。

　责任单位：司法所 牵头人：XX 完成时限：长期坚持 2.强化“新型电信诈骗”以及校园金融诈骗、网络信息安全、非法校园贷、套路贷等安全防范教育。

　责任单位：派出所、司法所 牵头人：XX 完成时限：长期坚持 （七）强化校园安全管理 1.全面落实省公安厅《关于 2020 年全省中小学幼儿园

　“护校安全”专项工作方案的通知》（川公发〔2020〕48 号）以及 XX 市委政法委《关于切实加强校园及周边治安环境治理工作的通知》（达市政发〔2020〕36 号）文件精神，做好“护校安园”工作。

　责任单位：派出所、综治中心 牵头人：XX 完成时限：长期坚持 2.要健全校园安全管理体系，强化人防、物防、技防措施，健全校园安保体制机制和工作规范，完善校园监控网络，实现视频监控校园全覆盖、无死角；加强安全保卫管理制度和保安队伍建设，扎实开展有针对性的防食物中毒防交通事故、防火、防溺水、防欺凌、防踩踏、防震、防自然灾害等校园安全教育，加大宣传安全知识力度，开展安全应急演练，增强学生的法治意识和防范能力。

　责任单位：各学校 牵头人：各学校负责人 完成时限：长期坚持 3.加强校园安全常规管理、及时排查和整改校内外安全隐患，配合各部门做好学校及周边治安环境治理工作，确保校园安全稳定。

　责任单位：各学校 牵头人：各学校负责人

　完成时限：长期坚持 4.对本镇学校进行一次全方位、多层次、逐地逐校拉网式排查，确保纵向到底、横向到边，不漏一校。不漏一园，切实把学校、幼儿园的不安全、不稳定的隐患和问题（校园欺凌、性侵、虐待、反暴力、零售香烟等问题）排查清楚。

　责任单位：综治中心 牵头人：XX 完成时限：长期坚持 5.加强高峰执勤机制和“护学岗”的建设，织密护校安全网，提高对突发事件的快速反应能力，确保实时防控、全面覆盖、不留死角，对重点环节、重点部位、重点时段，重点设施，要坚持反复排查、动态排查、连续排查，做到隐患排查全覆盖，主动向相关部门汇报隐患排查情况。

　责任单位：各学校 牵头人：各学校负责人 完成时限：长期坚持 （八）防范打击侵害未成年人犯罪行为 1.加强师生宣传教育，引导学生认识性侵，了解性侵害的主要形式，知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法，排查存在隐患。

　责任单位：各学校 牵头人：各学校负责人

　完成时限：长期坚持 2.加强法治宣传教育，提供举报平台，让师生共同监督，发现问题及时处理。

　责任单位：各学校 牵头人：各学校负责人 完成时限：长期坚持 3.抓好防范打击侵害未成年人违法犯罪工作，突出重点如强摸排、依法严惩，以零容忍态度打击侵害未成年人违法犯罪。

　责任单位：各学校 牵头人：各学校负责人 完成时限：长期坚持 4.加强对农村留守儿童关爱救助，保护来成年人权益。

　责任单位：各村（社区）

　牵头人：各村（社区）负责人 完成时限：长期坚持 三、工作要求 （一）加强组织领导。各单位要将专项行动作为推进平安建设和维护社会安全稳定的一项源头性、基础性工作，要定期召开会议研究通报工作进展情况，针对性分析研判专项行动推进情况和工作中存在的薄弱环节，提出改进措施，确保专项行动顺利推进，取得实效。

　（二）健全工作机制。各各单位要以开展专项行动为契机，进一步健全完善防范打击未成年人违法犯罪、关爱保护未成年人健康成长的常态化制度机制。建立完善发现报告机制，畅通投诉、求助渠道，发挥基层队伍优势，主动发现并及时报告性侵、家暴、虐童等侵害未成年人案件线索。建立完善联动处置机制，全面梳理排查危害未成年人健康成长的各类安全问题和隐患，建立专门工作台账，下大气力开展整治，确保问题彻底根除。建立完善信息共享机制，及时通报校园及周边安全执法检查情况，及时通报涉未成年人重大疑难复杂案件的办理、法律监督情况，及时通报涉未成年人重大敏感案事件和舆情，对涉及未成年人领域的倾向性、苗头性问题早发现、早介入、早处置。

　（三）强化督导问责。各校要切实落实工作责任，创新工作方法，突出工作重点，扎实开展工作，坚持做到专项治理与长期治理相结合，常规治理与监督抽查相结合，努力形成长效机制。党委政府将组成督查组，对治理工作及时督导、定期检查，对因思想不重视、措施不落实,导致发生侵害未成年人犯罪的重大案事件，或者因不法侵害、家校纠纷、师生矛盾、校园欺凌、食品安全及其他问题，引发重大负面舆情、造成恶劣社会影响的单位，将进行通报，强化工作督导和责任追究。

篇九：人防宣传进校园

　各 镇街教办、县直各学校、 机关各科室：

　2019 ， 年国家大事多、要事多， 教育系统 防范化解重大风险、维护 学校安全 稳定任务十分繁重。

　为 准确把握我 县 教育领域的风险隐患，有针对性地做好 排查 化解工作， 建立科学系统、 职责明确 的安全风险防控体系， 根据《国务院办公厅》 关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》 、 市委、市政府 防范化解 风险工作部署 和济宁市教育局《关于加》 强全市教育系统安全风险排查防控责任体系建设的通知》 ，现将有关要求通知如下。

　一、总体要求 坚持谋发展必 须谋安全、管行业必须管安全、保民生必须保安全 ； 坚持党政同责、一岗双责 、 失职追责、尽职免责 ，县教体局 和 学校幼儿园 主要负责人是本 单位安全 风险防控第一责任人，班子 其他 成员对分管 领域内的 安全风险防控 分工 负责 ， 教育部门科室 、单位 实行 谁主管、谁负责，加强业务范围内的日常监管，学校幼儿园 各类 具体管理 人员对本岗位的 安全风险防控 具体负责 ； 坚持统筹协调、全面防控 ， 将可能 影响 学生身心健康 、 生命安全 以及正常教育 教学 的各种风险隐患全面纳入防控范畴 ； 坚持分类应对、突出重点，区分 各类 风险的类型和特点，有针对性地 做好排查、防范、化解工作， 构建 教育 安全风险防控 长效 机制。

　 二、重点措施 1． ． 建立 教育系统风险 排查防控 台账制度 。

　市教育 局着

　 眼教育领域“ 人的不安全行为、物的不安全状态” 等因素，制了 定了 12 类风险排查防控台账）

　（见附件）

　。

　全县 各级各类学校幼儿园要加强定期排查和分析研判，分类建立网格化风险台账，从校长、副校长到具体岗位人员，实行“ 定位、定时、定岗、定人、定责” 五定 式管理 ， 每月开展一次自查，及时抓好隐患整改， 建立“ 一校一台账、 一月一排查、 一月一整改 、 一月一分析、 一月一上报” 制度 。

　学校幼儿园 要组织工作专班，报 逐项、按时、如实填报 12 类台账表格，由 主要负责人 、分管负责人、具体责任人 签字并加盖公章后，根据教育部门“ 一岗双责” 任务分工，以 以 PDF 电子版形式 报 县教体。

　局相关业务科室。

　县教体局 相 关 业务 科室园 做好学校幼儿园 12类台账的梳理汇总，分类建立风险排查防范数据库。

　2． ． 规范落实台账 报送 时间节点与 责任单位。

　。2019 年 年 3月起，月 每月 20 日前， 各镇街教办 要将 本辖区 学校幼儿园 的12 类 类 电子版 台账 分类汇总， 分别报 县教体局 相关业务科室 ；县以 直学校的台账经签字盖章后，以 PDF 电子版形式直接报送 县教体局 相关科室 。

　其中：“ 校园意识形态工作” 台账 报 宣传科 ，“ 校园人防物防技防及重点管理 服务人员”“ 校车安全”“ 校园消防安全” 台账报安全科，“ 校舍安全与在建工程”台账 报 发展规划科，“ 商业广告、商业活动进校园”“ 防范宗教进校园” 台账 报基教 科 ，“ 校园食堂安全与卫生防疫” 台账报 体卫艺科，“ 校内大型 体育艺术 活动与师生集体外出活动安全” 台账 报体卫艺科 、安全科 ，“ 校园水电气暖与特种设备安全” 台账 报 后勤服务 中心，“ 教育网络信息安全” 台账报 宣、 传科、 电教 站， ，“ 学校实验室危化品安全” 台账报 电教 仪器站。根据市教育局要求， 县教体 局相关业务科室要对 学校幼儿园

　 上报的 各类风险台账，分类 形成风险隐患研判分析书面报告，进行建档 汇总，及时将有关情况向分管领导报告 ， 并 于月 每月 25 日前，将 12 类风险台账及告 风险隐患研判分析报告 （电）

　子版）

　，分别报送市教育局相关业务科室。

　。

　3． ． 建立 每月 调度 分析学校安全风险隐患 工作机制 。

　学校幼儿园要围绕人的不安全行为、物的不安全状态、环境的照 不良因素、内部管理存在的缺陷漏洞等，对照 12 类风险台账， 逐一 明确学校内部各部位、各时段、各设备、各岗位、各人员的排查范围和标准流程，每月至少开展一次全面自查， 进行一次分析研判， 对排查出的风险隐患，逐一记入风险排查防控台账，逐项明确整改措施、完成时限和责任人员，做好预警、预防工 作 ，建立全员参与、全岗覆盖、全程衔接的风险排查防控机制。

　县教体局 根据 所辖 学校幼儿园上报的风险台账， 每月 至少 召开一次安全风险调度分析会议， 对可能导致事故发生的安全风险，进行全面梳理和分析预判， 研究制定整改措施 ， 明确责任领导 、完成时限 。

　同时 加强对学校风险 排查 管控情况的监督检查和 督促 指导，确保安全风险可控 、 在控 ，健全安全风险信息报送、应急响应、现场指挥、协调联动、信息发布等工作机制，提升应急处置能力。

　三、保障机制

　 1． ． 严格 落实 学校 安全 稳定 主体责任 。学校 幼儿园 依法健全各项安全管理制度和应急 处置 机制， 依法 承担起 校内安全管理的主体责任， 实行 校长（园长）负责制， 完善 安全工作领导机构， 层层签订安全责任书，加强校内日常管理， 做到职责明确、 到岗到人、全面覆盖、全时监管、 管理 有效 。学校具体岗位人员日常排查不认真、不细致，未能及时发现

　 风险隐患，或发现风险隐患未向学校领导及时报告的；学校领导日常工作安排和 督促 调度不及时、不到位，或接到相关岗位人员的风险隐患情况报告后，未及时研究制定 防范 措施的，一旦发生问题，要立即进行责任倒查，从严追究事故责任。

　 2． ． 健全学校安全事故 应急 机制 。学校发生安全事故，要在第一时间报告 县教体局、属地党 委政府 和其他有关部门，第一时间启动相应应急预案，及时组织救援处置。

　县教体局 接报后，要在第一时间报告 县 委、 县 政府和 市教育局 ，在 党委、 政府 统一领导下， 开展 事故调查、责任认定及善后处理，并 密切关注网络舆情， 及时回应社会关切。

　学校幼儿园要按照“ 中小学每月一次、幼儿园每季度一次” 的规定，组月 织师生开展应急演练，每月 30 日前，将本单位应急演练的总结报告和相关图片）

　（电子版）

　，报县 教体 局 安全科 ，汇总后报市教育局安全科。

　3． ． 严格 学校 安全风险排查管控工作 考核问责 。

　学校幼儿园 将 安全风险排查防控 工作 记入内部教职员工日常工作量，并将 排查防控工作成效 作为对教职员工平时考核、年度考核、评先树优 、事故问责的重要依据。

　县教体局 将安全风险排查防控工作落实情况，作为考核学校依法办学和学校领导班子工作的重要内容，作为考核 教体局 相关科室落实“ 一岗双责” 工作成效的重要指标。

　县教体局 实行过程考核与结果考核相结合，切实加强对 学校 风险 排查防控 的过程监督和考核问责 ， 定期派出督导组深入学校一线明察暗访。

　对不按时上报 风险台账 、被动应付、 弄虚作假 的单位 和个人 给予通报批评；因工作不落实、不负责任造成严重后果的， 要 严肃

　 查究 有关单位 及相关领导 、人员 的责任。

　附件 ：

　1 ． 商 业广告、商业活动进校园风险排查防控台账

　2． ． 防范宗教进校园风险排查防控台账 3． ． 校园意识形态工作风险排查防控台账 4． ． 教育网络信息安全风险排查防控台账 5． ． 校园人防物防技防及重点管理服务人员风险排查防控台账 6． ． 校车安全风险排查防控台账 7． ． 校园消防安全风险排查防控台账 8． ． 校园食堂安全与卫生防疫风险排查防控台账 9． ． 校舍安全与在建工程风险排查防控台账 10． ． 学校实验室危化品安全风险排查防控台账 11 ． 校园水电气暖与特种设备安全风险排查防控台账

　12 ． 校内大型 体育艺术 活动与师生集体外出活动 安全风险排查防控 台账

　 嘉祥县教育 和 体育局 局 2019 年 年 3 月 月 14 日 日

　- -

　6 - -

　件 附件 1 商业广告、商业活动进校园风险排查防控台账

　县（市、区）

　 乡（镇、街）

　学校（幼儿园）

　 单位公章：

　填表时间：

　主要负责人签字：

　 分管负责人签字：

　 具体管理人员签字：

　排查内容 排查发现问题物品名称、数量、广告名称 整改措施 完成时限 整改 责任人 在共青团、少先队标志使用中夹带或隐含商业广告、商业活动的

　 组织中小学生（在园幼儿）参加的活动中夹带或隐含商业广告、商业活动的

　在课程实施中夹带或隐含商业广告、商业活动的

　学校或教师统一使用、统一组织或推荐学生（在园幼儿）使用的教材、教辅资料中夹带或隐含商业广告的

　统一组织或推荐使用、接受捐赠的学生（在园幼儿）文具、教具、日常用品中夹带或隐含商业广告的。

　- -

　7 - -

　物品原生产厂家及本身商标等信息除外，下同

　在发放的中小学生奖状、证书及奖品中夹带或隐含商业广告的

　校园内张贴物、悬挂物夹带或隐含商业广告的

　校园围墙、门栏张贴、喷涂有商业广告的

　学生（在园幼儿）校服、运动服、训练服及教师工作服夹带或隐含商业广告的

　学校（幼儿园）校车播放、喷涂商业广告或其他利用校车作广告行为的

　管控校外无关人员到校园内开展商业宣传活动不力的

　学校（幼儿园）、教师统一组织或推荐学生（在园幼儿）使用未经县级以上教育行政部门批准的 APP 的

　在校园网站、广播站、 校报、校刊、宣传栏等刊播或其他隐含商业广告的

　- -

　8 - -

　件 附件 2 防范宗教进校园风险排查防控台账

　 县（市、区）

　 乡（镇、街）

　学校（幼儿园）

　 单位公章：

　填表时间：

　主要负责人签字：

　 分管负责人签字：

　 具体管理人员签字：

　排查内容 排查问题 整改措施 完成时限 整改 责任人 向学生灌输宗教教义

　 强迫、诱使学生信仰宗教

　在学校内从事任何发 展教徒的活动

　教师利用工作之便带领学生到宗教场所参加活动

　- -

　9 - -

　件 附件 3 校园 意识形态工作风险排查防控台账

　县（市、区）

　 乡（镇、街）

　学校（幼儿园）

　 单位公章：

　填表时间：

　主要负责人签字：

　 分管负责人签字：

　 具体管理人员签字：

　排查内容 排查问题 整改措施 完成时限 整改责任人 ① 学校 党组织意识形态责任制制定情况，责任书签订情况 ，主要领导 履行第一责任人责任，党组织其他成员落实 “ 一岗双责” ， 部室、级部和干部教师具体责任落实到情况 ； ② 每月开 召开 1 次 次 会议研究意识形态工作，形成会议纪要，本单位 意识形态工作年 通报每年 2 期

　① 明确学校网站、微博、公众号等媒介的责任科室、责任人； ② 定期对学校网站、微博、公众号等意识形态安全分析研判，每 月于 不少于 1 次，重大活动人 期间安排专人 24； 小时监管确保安全； ③ 建立意识形态突发事件应急处置预案，有完善的工作机制和明确责任人，做到第一时间发现、第一时间研判、第一时间报送、第一时间处置

　 ① ① 建立报告 会、研讨会、讲座论坛进校园审批制度； ② 学校各科室、级部每年初提报计划，建立台账，实行“ 一会一报” 制，由学校逐级审批后报教育局对口科室审批，没有计划、未经审批的不得举办； ③ 定期检查本校举办的报告会、研讨会、讲座论坛，在举办期间学校负责人应参与监督，发现问题及时上报，并采取有效措施； ④ 建立 年终报告制度，每年将举办的报告会、研讨会、讲座论坛进行总结

　- -

　10 - -

　件 附件 4 教育网络信息安全风险排查防控台账

　县（市、区）

　 乡（镇、街）

　学校（幼儿园）

　 单位公章：

　填表时间：

　主要负责人签字：

　 分管负责人签字：

　 具体管理人员签字：

　网络安全 管理员（个）

　校园网站域名 校园应用系统（个）

　 服务器物理存放地址

　 器 服务器 IP 地址段 服务器日志 留存时间（天）

　微博（个）

　微信 公众号（个）

　微信群（个）

　QQ 群 群（个）

　其它新媒体账号（个）

　排查内容 排查问题 整改措施 完成时限 整改 责任人 落实网络安全责任制 ，制订网络安全与舆情应急预案

　落实软硬件安全防护措施

　 制定新媒体管理办法

　 加强校园网、QQ 群、微博、微信、论坛、贴吧的监管 ， 建立信息发布 、跟帖 审核机制 ，明确责任领导和 具体责任人 。未经当地教育部门批准，不得擅自在网络和其他新媒体上发布党委、政府和部门的文件

　- -

　11 - -

　件 附件 5 校园人防、物防、技防及重点管理服务人员 风险排查防控台账

　县（市、区）

　 乡（镇、街）

　学校（幼儿园）

　 单位公章：

　填表时间：

　主要负责人签字：

　 分管负责人签字：

　 具体管理人员签字：

　学校地址

　在校学生人数

　寄宿学生人数

　人防 专职保安应配人数 专职保安实配人数 兼职 保卫人员 配备人数 校园警务室、治安岗亭个数

　 物防 防 爆 头盔数量 防护盾牌 数量 防剌背心数量 防割手套数量 橡胶警棍 数量 强光手电 数量 自卫喷雾器数量 安全钢叉数量 其它

　技防 公安机关在学校大门口安装视频监控情况 学校一键紧急报警数量 学校视频监控安装数量

　- -

　12 - -

　上放学时段学校值班领导和人员名单 周一：

　周二：

　周三：

　周四：

　周五：

　周六：

　周日：

　管理服务人员 姓名 身份证号码 具体负责 管理领域 家庭住址 身体 是否健康 遵纪守法情况...

篇十：人防宣传进校园

　为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，切实防治学生欺凌和暴力事件的发生，保障我校中小学生健康成长。根据《市教育局等十一部门关于印发<市加强中小学生欺凌综合治理实施方案>的通知》（安市教通〔2022〕72号）和《关于印发<市加强中小学生校园欺凌综合治理实施方案>的通知》（安市教办〔2022〕24 号）文件精神，进一步深化平安校园建设，结合我校实际，制定本方案。

　一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提高中小学生思想道德素质，健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，以形成防治中小学生欺凌长效机制为目标，以促进部门协作、上下联动、形成合力为保障，确保我校中小学生欺凌防治工作落到实处，把我校建设成最安全、最阳光的地方，办好人民满意的教育，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人创造良好学习环境和社会环境。

　二 、工作目标 通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动，切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育，集中

　 第 2 页 共 8 页 查处通报一批情节恶劣、社会影响大的恶性事件，指导各地进一步摸排工作死角，织牢联动网络，健全长效机制，建设平安校园、和谐校园，促进学生健康快乐成长。

　三、组织领导 学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组，协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。

　组长：XXX（校长）

　副组长：XXX（党支部书记）、XXX（副校长）

　组员：XXX（学生处主任）、XXX（总务主任）、XXX（学生处副主任）、XXX（大队辅导员）、XXX（学生处干事）、XXX（心理老师）、年级组长 校园欺凌专项治理电话：XXXXXX 联系人：XXX 四、工作阶段及安排 （一）

　宣传阶段（21 日-30 日）：切实加强中小学生思想道德教育、法治教育和心理健康教育；认真开展预防欺凌和暴力专题教育。

　1、主要工作内容：

　（1）引导全体学生知礼仪、明是非、守规矩，做到珍爱生命、尊重他人、团结友善、不恃强凌弱，弘扬公序良俗、传承中华美德。

　 第 3 页 共 8 页 （2）开展“法治进校园”宣传活动，让学生知晓基本的法律边界和行为底线，消除未成年人违法犯罪不需要承担任何责任的错误认识，养成遵规守法的良好行为习惯。

　（3）培养学生健全人格和积极心理品质，对有心理困扰或心理问题的学生开展科学有效的心理辅导，提高其心理健康水平。

　（4）通过家校联系的各种途径，帮助家长了解防治学生欺凌和暴力知识，增强监护责任意识，提高防治能力。督促家长要注重家风建设，加强对孩子的管教，注重孩子思想品德教育和良好行为习惯培养。

　（5）强化学生校规校纪教育，通过课堂教学、班团晨会等多种形式，提高学生对欺凌和暴力行为严重危害性的认识，增强自我保护意识和能力，自觉遵守校规校纪，做到不实施欺凌和暴力行为。

　（6）全面加强教职工特别是班主任专题培训。

　2、具体工作安排和分工：

　（1）启动仪式，安排以校园反校园欺凌和校园暴力为主题的国旗下的讲话，校园广播主题宣讲，主要内容：《中学生守则》、《十禁止十倡导》、反欺凌的相关安全知识和法律知识。（团委）

　 第 4 页 共 8 页 （2）校园主题板报和图片展，Led 宣传。（保卫科）

　（3）各班级出一期校园反欺凌的班级板报，上一堂主题班会。（年级组）

　（4）各班级在家长 QQ 或微信群上发布主题宣传材料。（年级组）

　（5）召开年级班主任专题研讨、培训和工作布置会。（年级组）

　（6）在整治时间，检查各班级板报和主题班会宣传；每周晨会报告通报上一周整治开展情况。（责任部门：政教处）

　（二）

　实施阶段（3 月 月 1 日至 25 日）：严格学校日常安全管理，强化学校周边综合治理。保护遭受欺凌和暴力学生身心安全，强化教育惩戒威慑作用。

　1、主要工作内容：

　（1）制定防治学生欺凌和暴力工作制度，将其纳入学校安全工作统筹考虑，健全应急处置预案，建立早期预警、事中处理及事后干预等机制。

　（2）严格落实值班、巡查制度，禁止学生携带管制刀具等危险物品进入学校，针对重点学生、重点区域、重点时段开展防治工作。

　 第 5 页 共 8 页 （3）加强师生联系，密切家校沟通，及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，对可能的欺凌和暴力行为做到早发现、早预防、早控制。

　（4）加大三防投入，进一步加强校园防控体系建设，积极推进校园及周边地区公共安全视频监控系统全覆盖。

　（5）建立学生欺凌和暴力事件及时报告制度，一旦发现学生遭受欺凌和暴力，学校和家长要及时相互通知，对严重的欺凌和暴力事件，要向上级教育主管部门报告，并迅速联络公安机关介入处置。

　（6）对实施欺凌和暴力的中小学生必须依法依规采取适当的矫治措施予以教育惩戒，既做到真情关爱、真诚帮助，力促学生内心感化、行为转化，又充分发挥教育惩戒措施的威慑作用。

　（7）欺凌和暴力事件妥善处置后，学校要持续对当事学生追踪观察和辅导教育。对实施欺凌和暴力的学生，要充分了解其行为动机和深层原因，有针对性地进行教育引导和帮扶，给予其改过机会，避免歧视性对待。对遭受欺凌和暴力的学生及其家人提供帮助，及时开展相应的心理辅导和家庭支持，帮助他们尽快走出心理阴影，树立自信，恢复正常学习生活。

　2、具体工作安排和分工：

　 第 6 页 共 8 页 （1）完善防治学生欺凌和暴力工作制度，严格门卫人员和出入管理，加大重点地段和时段的校园巡查力度，严格执行上课清场制度，严禁校外闲杂人员和车辆入校。（保卫科）

　（2）各班要严肃班规，组织学生认真学习《关于专项处理学生打架斗殴事件的规定》，制定具体的班级反欺凌的办法，严禁学生拉帮结伙、纠集外人入校、自行组建或参加有班级以外同学的微信和 QQ 群等，认真细致地开展班级安全隐患排查，尤其是要坚持全面的危险品和管制刀具入课堂的检查。（年级组）

　（3）各班级上报保卫科后进学生、特异体质和精神疾病学生名单及追踪教育方案。（各年级组）

　（4）各班级在家长 QQ 或微信群上发布相关资料，引导广大家长增强法治意识，掌握科学的家庭教育理念，尽量多安排时间与孩子相处交流，及时了解孩子的日常表现和思想状况，积极与学校沟通情况，自觉发挥榜样作用，切实加强对孩子的管教。要落实监护人责任追究制度。（年级组）

　（5）召开年级班主任工作跟进会，具体跟进督促落实各项工作。（年级组）

　（6）保卫科负责对各年级汇总的后进学生、特异体质和精神疾病学生名单要摸清底细，建档造册，并和年级组、

　 第 7 页 共 8 页 班级商讨具体的追踪教育帮教方案，对正常手段难于管教学生，班主任负责做好家长工作，保卫科负责联系属地派出所和专门学校，力争让学生进入专门学校教育挽救。

　（7）各班级要严格执行安全事故处置和排查制度，保卫科要对上报的各类矛盾纠纷及时调解，避免矛盾激化。对校园欺凌案件，保卫科要严肃处理，涉嫌违法犯罪的，及时向司法机关报案并配合立案查处。整治期间，班主任、年级组要密切配合保卫科查处两至三起典型的校园欺凌违纪事件，对责任人严肃处理并通报，以警示和教育全体学生。（保卫科）

　（8）加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关设备和器械后勤服务部门要及时配备。（总务处）

　（9）加强教师师德建设，通过会议、短信、微信等学习宣传《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等相关文件精神，依法依规从教。（年级组）

　（三）

　总结阶段：（3 月 月 26 日 日— —31 日）

　对校园欺凌整治月活动的开展实施情况和取得效果进行全面的总结，并形成书面的报告，汲取经验和教训，通报各年级和班级和活动开展落实情况。

　五、工作要求

　 第 8 页 共 8 页 （一）深入细致部署。学校按照分级负责、“一岗双责”的原则，加强学生欺凌综合治理。按照方案部署，密切配合，深入细致落实学生欺凌防治工作。

　（二）加强排查摸底。保卫科、政教科要经常性组织开展学生间矛盾纠纷排查，对排查发现的苗头迹象和隐患点，要及时疏导化解，并与家长进行沟通，建立台账。

　（三）强化宣传引导。结合学校实际，开展法治宣传进校园活动，加强对防治学生欺凌工作的正面宣传引导，普及防治学生欺凌知识和方法；在学校官方网站公开学生欺凌防治工作信息（含工作机构名称、办公电话、实施方案）。对已发生的学生欺凌事件要及时回应社会关切，充分满足群众信息需求。

　（四）认真总结，及时上报。牵头科室于 2022 年 4 月20 日前将防治学生欺凌分管负责同志和具体工作联系人名单（姓名、职务、联系电话）、实施方案报送市教育局安全法规科，于每月 20 日前报送《防范中小学生欺凌专项治理行动月报表》；认真及时做好防治学生欺凌工作中有启示性、经验性的做法总结，并在一定范围内推广。

推荐访问:人防宣传进校园 人防 进校园 宣传