思想政治表现鉴定意见6篇

思想政治表现鉴定意见6篇思想政治表现鉴定意见　政治思想鉴定意见政治思想鉴定意见(一)：思想政治评语　该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平下面是小编为大家整理的思想政治表现鉴定意见6篇,供大家参考。

篇一：思想政治表现鉴定意见

　该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，该生生活俭朴，乐于助人，群众基础较好。

　该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作认真负责，积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。

　该生平时很注重学习党的基本理论，关心时政，认真学习党的政策并定期向党提交思想汇报。在学习上，该生勤奋努力，不骄不躁，谦虚认真，取得了优异的学习成绩，成绩在班上名列前茅。该生很注重自身综合素质的提高，利用课余时间参加各种技能培训，掌握了丰富的专业技能知识。在生活上；该生勤俭节约，性格随和，乐于助人，群众基础良好。该生有很强的集体荣誉感和团队合作精神，担任过室长和学习委员，还担任过班刊的美编。在社会实践方面，做事踏实，吃苦耐劳，获得了实习单位领导和老师的好评。

　该生在学校尊重老师，团结同学，各方面表现优异。思想上积极健康向上，积极学习党的基本理论知识。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良，在实际工作中注重理论联系实际，积极参加假期实践，学习与专业相关的课外知识。在工作上认真踏实，敢于创新，曾担任地科院宣传部部长，宣传部部长和班级宣传委员，有着丰富的工作经验和创新的思维，得到了老师和同学的肯定和好评，在 2009 年评为院级优秀团干部，在 2010 年评为校级优秀团干部。在生活上勤俭节约，乐于助人。注重全面 发展，积极参加各种校级、院级比赛和活动，取得了许多优异的成绩

　该生思想上积极向上，积极学习党的方针政策，定期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于帮助他人。平时踏实认真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上刻苦努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，“校三好学生”；积极参加社会实践活动。

　该生积极拥护党的领导，努力学习党的基本理论知识，有较好的政治理论水平；遵纪守法，有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好；行为得体，举止文明，爱清洁，讲卫生，寝室卫生良好；学习勤奋刻苦，善于钻研，不耻下问，集思广益；作生活委员时，工作积极，认真负责。

　该生思想健康积极，认真学习领会党的基本理论知识，以及胡锦涛总书记的“八荣八耻”，不断在思想上积极进步，生活上井井有条，节约朴素，卫生良好；积极参加勤工助学，靠自己的努力劳动减轻父母的经济负担，学习较好，但各方面综合表现良好，勤勤恳恳，认真对待，严守纪律，虚心请教，和同学共同学习。曾任资环学院团委学生会马研会副会长，工作经验丰富。在各方面都严格

　要求自己，乐于助人，友善待人，人际关系好，社会公德好。

　该同志遵纪守法，勤奋好学，积极上进，工作认真负责，有良好的社会公德，乐于助人，学习态度端正，工作积极，能够吃苦耐劳,得到了广大师生的认可。学习上刻苦努力，认真学习专业知识，成绩良好。生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。

　该生热爱祖国，遵纪守法，有强烈的民族自豪感和责任心。在校期间，学习刻苦努力，积极上进，工作认真负责，得到了广大师生的认可。曾在经管院学生会组织部工作，参与了大型团日活动“纪念重庆大轰炸”，获“团日活动先进个人”；任班长时，组织专业团日活动“盛世荣耀”；参与区土地变更调查，获荣誉证书；组织社会实践小分队，任队长，联合十几所大学学生和数名德国朋友举办了大型宣传活动；获“优秀团员”。

　该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。

　该同志热爱集体，关心同学，时刻以党员标准要求自己，努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上，勤奋刻苦，踏踏实实，不迟到不缺席，并取得优秀成绩，获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时，工作上认真负责，获“文体工作先进个人称号”， 05年参与组织迎新晚会并获得一等奖；生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。

　该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取，刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦；同时利用各种机会来勤工助学，我卖过衣服、小首饰品、保险，作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传；大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长，工作认真负责。

　该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。曾获二等奖学金、“三好学生”称号，积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，群众基础较好。

　政治思想鉴定意见(二)：思想政治表现评语

　思想政治表现评语

　给学生的思想政治表现评语

　该生一直积极努力地向党组织靠拢, 大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取，刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦；同时利用各种机会来勤工助学，我卖过衣服、小首饰品、保险，作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传；

　大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长，工作认真负责。

　该生在各方面表现突出，思想上积极进取，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，政治思想觉悟高，学习刻苦努力，成绩优秀。曾获二等奖学金、“三好学生”称号，积极参加各项活动，全面发展，积极参加社会实践活动，群众基础较好。

　该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力刻苦，认真学习专业知识，成绩优良,获得二等奖学金。生活上积极进去，工作认真负责，积极参加社会实践活动，群众关系良好，曾获“军训优秀学员”，团日活动先进个人、校社会实践先进个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。

　该同志热爱集体，关心同学，时刻以党员标准要求自己，努力做一个积极乐观、追求上进的人。在学习上，勤奋刻苦，踏踏实实，不迟到不缺席，并取得优秀成绩，获“学习先进个人称号”。在担任两年的文体委员时，工作上认真负责，获“文体工作先进个人称号”， 05年参与组织迎新晚会并获得一等奖；生活上，严格要求自己，向一个合格党员的标准看齐，做事认真负责。

　教师思想政治表现评语

　热爱社会主义祖国，热爱中国共-产-党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓-小-平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十六大”精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观，鉴定之思想品德鉴定:政治思想表现鉴定。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

　热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认

　真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

　所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时，能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划，配合学校积极开展工作，组织主题队会观摩，组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动，开展红读、雏鹰争章活动，组织尊老敬老义务劳动，使全校队员的素质得到全方位的发展，大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气，思想品德。

　在个人职责范围重视创安工作;在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正

　确引导，关心学生的健康成长。

　此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训和电大本科进修，取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。

　大学生思想政治表现评语

　政治思想方面，可以说这是我大学生活里面很重要的内容，经过努力，从一个共青团员成长成为一个共-产-党员，树立了正确的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，将要成为什么样的，怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点，自我的力量成为进步的主要力量。

　学习方面，学习态度比较端正，目的明确，付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出，获得过国家级的奖励，毕业论文成绩也得到了 a。我特别喜欢计算机，爱问为什么，所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

　社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务，或是专业咨询实践，还是校园的科技文化活动和集体活动，我都是活跃份子，积极参与提高综合素质，在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传，编辑写作方面的一些工作，这也是毕业后我将从事的工作。

　在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法，讲文明，生活习惯良好。能正确处理人际关系，与老师同学朋友相处融洽，乐于助人，兴趣广泛，适应环境能力强。

　一直以来很喜欢这么一句话：我们有很多潜在的能量，只是容易被习惯所掩盖，

　被时间所迷

　离，被惰性所消磨!所以我们要成为什么样的自己，只要你愿意，你就可以。在这个即将毕业的时候，如果问我大学再读一次会怎么过，我会说我还会这么过政治思想方面，可以说这是我大学生活里面很重要的内容，经过努力，从一个共青团员成长成为一个共-产-党员，树立了正确的世界观、人生观和价值观，知道自己现在是什么样的，将要成为什么样的，怎么成为那样的自己。悦纳自己的缺点，自我的力量成为进步的主要力量。

　学习方面，学习态度比较端正，目的明确，付出了多少汗水都在分数上体现出来了。科研创新能力比较突出，获得过国家级的奖励，毕业论文成绩也得到了 a。我特别喜欢计算机，爱问为什么，所以现在对计算机软硬件也算一个入门级的专家了。

　社会实践是我的另一大学生活的重心。无论是社区服务，或是专业咨询实践，还是校园的科技文化活动和集体活动，我都是活跃份子，积极参与提高综合素质，在多种多样的角色和职位上都尽力去做到最好。主要是社会实践是组织宣传，编辑写作方面的一些工作，这也是毕业后我将从事的工作。

　 在身心健康、个人品德及行为习惯方面我也比较满意自己的表现。遵纪守法，讲文明，生活习惯良好。能正确处理人际关系，与老师同学朋友相处融洽，乐于助人，兴趣广泛，适应环境能力强。

　政治思想鉴定意见(三)：2015 思想政治表现评语

　1、该生在思想上积极进取，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，并积极贯彻党的路线、方针、政策；在学习上勤奋刻苦，积极向上，获得了比较优异的成绩；在生活上团结同学，尊敬师长，有较好的人际关系；在工作上认真负责，一丝不苟的完成老师分配的任务。

　2、该生热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。

　3、热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。

　4、该同志热爱集体，关心同学，时刻以党员标准要求自己，努力做一个积极乐观、追求上进的人。在...

篇二：思想政治表现鉴定意见

　xxx 同志

　政治表现鉴定材料

　1、思想素质高、政治觉悟强。该同志具有坚定的政治立场，自觉与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策，在重大原则问题上态度鲜明，在政治上不信谣不传谣，立场坚定；具有坚定的组织原则，具有高尚坦荡的胸怀，既敢于在党组织内发表不同意见，阐明自己的意见和观点，同时敢于开展批评和自我批评，特别是对一些不良社会现象敢直言，坚持对的，改正错的，处处与人为善，真诚待人、待事，能正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己。解放思想，与时俱进，身体力行 “三个代表”重要思想，坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

　2、领导水平高，执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学地判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。在工作上善于抓大事，抓主要矛盾，处理问题迅速果断，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心，统筹

　兼顾，正确处理改革发展稳定的关系。善于把区委作出的各项重大决策变成全局系统的共同意志和自觉行动。领导决策能力强。能最快地熟悉本职工作，掌握社会动态，能将宣传思想工作有机地融入经济和社会发展的各项工作之中，推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序，领导决策科学正确，部署落实措施得力。

　对管理的各项工作能做到心中有数、科学摆布，尽可能地发挥主要领导的最大的作用，为公谋发展，为民谋幸福，为经济和社会发展以及和谐稳定提供坚实的工作保证。

　3、清正廉洁，勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制，严以律己，身正为范。坚持民主集中制原则，不断拓宽党内民主渠道，促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的重大决策、人事安排等重要问题上，始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，集中智慧，群策群力，既体现了集中，又保障了民主，保证了决策的科学性、正确性。坚持“从严治党”的方针，原则性强，敢于严格要求，严格管理，关心、爱护干部。

　干部政治表现鉴定(二)：2015 思想政治表现评语

　2015 思想政治表现评语

　思想政治表现评语

　【评语一】

　1、思想素质高、政治觉悟强。该同志拥有坚定的政治立场，自觉与党中央保持一致，旗帜鲜明地拥护党的政策、方针、政策。具有坚定的组织原则，具有高尚坦荡的胸怀，与时俱进，身体力行”三个代表”重要思想。

　2、领导水平高、执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学的判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题，把握方向。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾。

　3、清正廉洁、勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。坚持民主集中制原则，不断拓宽公司民主渠道，始终坚持”集体领导、民主集中、个别协商、会议决定”的原则，集中智慧，群策群力。

　【评语二】

　1、思想素质高、政治觉悟强。该同志具有坚定的政治立场，自觉与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策，在重大原则问题上态度鲜明，在政治上不信谣不传谣，立场坚定;具有坚定的组织原则，具有高尚坦荡的胸怀，既敢于在党组织内发表不同意见，阐明自己的意见和观点，同时敢于开展批评和自我批评，特别是对一些不良社会现象敢直言，坚持对的，改正错的，处处与人为善，真诚待人、待事，能正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己。解放思想，与时俱进，身体力行”三个代表”重要思想，坚持”权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。

　2、领导水平高，执政能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求，科学地判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。在工作上善于抓大事，抓主要矛盾，处理问题迅速果断，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾，正确处理改革发展稳定的关系。善于把区委作出的各项重大决策变成全局系统的共同意志和自觉行动。领导决策能力强。能最快地熟悉本职工作，掌握社会动态，能将宣传思想工作有机地融入经济和社会发展的各项工作之中，推动各方面工作的顺利开展。工作思路明晰有序，领导决策科学正确，部署落实措施得力。

　对管理的各项工作能做到心中有数、科学摆布，尽可能地发挥主要领导的最大的作用，为公谋发展，为民谋幸福，为经济和社会发展以及和谐稳定提供坚实的工作保证。

　3、清正廉洁，勤政务实。为人正直，品行高尚。对待工作严肃认真，敢于负责，勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制，严以律己，身正为范。坚持民主集中制原则，不断拓宽党内民主渠道，促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的重大决策、人事安排等重要问题上，始终坚持”集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，集中智慧，群策群力，既体现了集中，又保障了民主，保证了决策的科学性、正确性。坚持”从严治党”的方针，原则性强，敢于严格要求，严格管理，关心、爱护干部。

　 学生思想政治表现评语

　【评语一】

　该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取，该生积极向党组织靠拢，当真学习党的理

　论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，常常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作当真负责，积极参加校内外流动。生活中，该勤俭节约，乐于助人，同学关系较好。

　【评语二】【干部政治表现鉴定】

　热爱学校，关心集体，做好学生的表率。听从安排，团结协作，工作尽心尽责，立场端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。乐于帮助同学，同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，此外，充分利用课余时间，关心国家时势，积极参加各种培训。

　【评语三】

　该生积极向上，积极学习党的方针政策，按期向党组织提交思想汇报。平时乐于帮助同学，团结同学。学习努力，积极请教同学和老师，并且乐于匡助他人。平时踏实当真，积极主动完成老师布置的各项任务，得到老师和同学的好评。学习上耐劳努力，学习成绩优秀，曾获学校一等综合奖学金，”校三好学生”;积极参加社会实践流动。

　【评语四】

　该生积极拥护党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思惟、邓-小-平理论，有很强的责任心，和民族责任感。在学习上努力耐劳，当真学习专业知识，成绩优良，获得二等奖学金。工作上积极进取，工作当真负责，积极参加社会实践流动，群众关系良好，曾获”军训优秀学员”，团日流动提高前辈个人、校社会实践提高前辈个人，校优秀团员，校三好学生，市三好学生。

　【评语五】

　该生一直积极努力地向党组织靠拢,

　大一下学期参加了党校培训被评为优秀学员。积极进取，刻苦努力，思想觉悟高，团结同学，关心时事，学习和动手能力强。在学习上本着不落后的态度进行学习。在生活上，勤俭节约，不穿名牌，不赶时髦;同时利用各种机会来勤工助学，我卖过衣服、小首饰品、保险，作过校园考研代理、做过手机宣传、房地产宣传;大一做班级的团支部书记、大二院生活部副部长，工作认真负责。

　 教师思想政治表现评语

　【评语一】

　该同志爱党爱国，积极参加政治学习和业务学习，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加教研活动和课改培训，认真上好公开课，弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

　【评语二】

　该同志热爱学校，关心集体，服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，完成学校交给的各项任务积极。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

　【评语三】

　该同志政治立场坚定。遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

　 在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

　在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

　【评语四】

　热爱社会主义祖国，热爱中国共-产-党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓-小-平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的”十六大”精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观，鉴定之思想品德鉴定:政治思想表现鉴定。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

　热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。

　所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时，能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划，配合学校积极开展工作，组织主题队会观摩，组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动，开展红读、雏鹰争章活动，组织尊老敬老义务劳动，使全校队员的素质得到全方位的发展，大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气，思想品德。

　在个人职责范围重视创安工作;在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正

　确引导，关心学生的健康成长。

　此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训和电大本科进修，取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。

　【评语五】

　一、思想政治情况

　该同志热爱社会主义祖国，具有坚定的政治立场，努力学习邓小平理论、党的”三个代表”和科学发展观重要思想，以党的十八大精神作为行动指导方针，学习与贯彻执行党的各项方针政策，提高了自己的理论水平与政治素质，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致，在重大原则问题上态度鲜明，具有坚定的组织原则。在政治上积极要求进步，坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及科学发展观，注重自己世界观的更新，注重树立正确的人生观、价值观，认真完成各项政治学习任务，履行自己的岗位职责。

　二、个人品行

　该同志严于律已，宽以待人，具有高尚的道德品质，心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。能正确对待组织，正确对待同志，正确对待自己。解放思想，与时俱进，身体力行。

　三、工作表现

　在实际工作中，该同志能够严格要求自己，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高思想认识和业务水平，解放思想，实事求是，自觉陶冶人生观、价值观、世界观，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。

　干部政治表现鉴定(三)：2015 政治表现评语

　1、该生积极拥护党的领导，努力学习党的基本理论知识，有较好的政治理论水平；遵纪守法，有良好的社会公德，乐于助人，人际关系良好；行为得体，举止文明，爱清洁，讲卫生，寝室卫生良好；学习勤奋刻苦，善于钻研，不耻下问，集思广益；作生活委员时，工作积极，认真负责。

　2、该生在校期间在各方面表现积极，勇于进取。思想上，该生积极向党组织靠拢，认真学习党的理论知识。学习上，该生学习成绩优秀，名列前茅，获得一等奖学金。该生善于理论联系实际，经常参加老师的科研项目。在社会工作上，曾担任地科院文艺部部长，工作认真负责，积极参加校内外活动。生活中，该生生活俭朴，乐于助人，同学关系较好。

　3、所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动

　精神和合作意识，体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时，能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划，配合学校积极开展工作，组织主题队会观摩，组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动，开展红读、雏鹰争章活动，组织尊老敬老义务劳动，使全校队员的素质得到全方位的发展，大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气，思想品德。

　4、热爱...

篇三：思想政治表现鉴定意见

　3、xxx 同学在校期间学习认真，尊敬师长，团结同学，严于律己; 5、xxx 同学在校期间学习认真、成绩优秀;尊敬师长，勤奋踏实;是综合素质高，全面发展的优秀学生。

　6、xxx 同学在校期间学习认真、尊敬 师 师长、团结同学、热爱劳 动 动，思想上进、热心助人 、 、集体观念强。

　7、该 同 同学品德高尚，富有理想 和 和人生规划，严于律己， 有有强烈的进取精神和探究 意 意识。学习刻苦认真，成 绩 绩优异，是个品学兼优的 好 好学生。

　8、xxx 同 学 学质朴、谦逊，作为班长 有 有很强的工作能力，学习 刻 刻苦认真，善于调节自己 的 的知识结构，成绩优异。

　9、作为副班长，以身作 则 则，有很强的工作能力; 作 作为入党积极分子，能处 转 转载自论文先生网 处以 党 党员的标准严格要求自己 ; ;学习刻苦认真，善于调 节 节自己的知识结构，成绩 优 优异。

　10、xxx 同 学 学天资聪明，善学、乐学 ， ，极富钻研精神，

　成绩优 异 异;竞赛方面尤其突出， 现 现已被清华大学提前录取 ; ;xxx 同学还具有良好 的 的个人品质，与人为善， 乐 乐于帮助他人。

　11、 作 作为团支部书记，能以身 作 作则管好整个班级的团支 部部工作，有很强的工作能 力 力;作为入党积极分子， 能 能处处以党员的标准严格 要 要求自己，深得学生的爱 戴 戴;学习刻苦认真，善于 调 调节自己的知识结构，成 绩 绩优异。

　12、作为班 长 长，他是班主任的好帮手 ， ，同学的好榜样，工作能 力 力出色，学习刻苦钻研， 成 成绩稳定在班级前列，综 合 合素质优异。

　13、作 为 为生活委员，能积极负责 好 好班级各项后勤工作，为 同 同学创造一个优良的生活 和 和学习环境，有很强的工 作 作能力;学习刻苦认真， 善 善于管理时间，成绩稳定 在 在班级前列。

　15、x x xx 同学学习刻回首三年 的 的大学校园生活生涯和社 会会实践生活，有渴望、有 追 追求、有成功也有失败， 我 我孜孜不倦，不断地挑战 自 自我，充实自己，为实现 人 人生的价值打下坚实的基 础 础。

　在思想品德上，本 人 人有良好道德修养，并有 坚 坚定的政治方向，我积极 地 地向党组织靠拢，使我对 我 我们党有可更为深刻的认 识 识。参加了“市直和中央 、 、省属驻梅单位 XX 年度 入 入党积极分子培训班”的 培 培训。本人遵纪守法、爱 护 护公共财产、关心和帮助 他 他人，并以务实求真的精 神 神热心参与学校的公益

　宣 传 传和爱国活动。

　在学习 上 上，我热爱自己的专业还 ， ，还利用课余时间专修计 算 算机专业知识，使我能轻 松 松操作各种网络和办公软 件 件。曾获过三等奖学金， 在 在书法和体育运动都获得 好 好成绩。英语、电脑、普 通 通话等方面的等级考试已 达 达标。除了在专业知识方 面面精益求精外，平时我还 涉 涉猎了大量网络编程、网 络 络管理与维护、网页设计 等 等知识。并且相信在以后 理 理论与实际结合当中，能 有 有更大提高。

　在生活上 ， ，我最大的特点是诚实守 信 信，热心待人，勇于挑战 自 自我，时间观念强，有着 良 良好的生活习惯和正派作 风 风。由于平易近转自：人 待 待人友好，所以一直以来 与 与人相处甚是融洽，连续 担 担任了分院的乒协的秘书 长 长一职。

　在工作上，对 工 工作热情，任劳任怨，责 任 任心强，具有良好的组织 交 交际能力，和同学团结一 致 致，注重配合其他学生干 部部出色完成各项工作，得 到 到了大家的一致好评。

篇四：思想政治表现鉴定意见

　 zz 思想过硬，zz 上、思想上、行动上同党保持一致。zz 思想稳定、进步，积极向上，自觉用先进的思想武装头脑，关注世界形势、关注国内外军事形势，关注觉 jc 工作动向。zz 立场坚定鲜明，zz 观点敏锐明确，zz 思想敏锐，能牢固把握 zz 方向，把握自己言行，zz 责任感强，忠于人民，忠于中国共产党，热爱社会主义祖国，为党旗增辉，为中华民族争光；忠于法律，忠于 cc 事业，热爱 cc 岗位，为 cc 增光，为 ccc 添彩。

　 钻研 cc 业务，熟悉 cc 相关法律，熟悉 cc 业务，精通本职业务，忠于法律，有优良的职业道德，工作扎实、办案公正，严格办案规定，既注重程序公正，又保证实体公正。办案考虑法律效果、工作考虑 zz 要求、办事考虑社会影响。熟练的自动化办案办公运用能力、分析案件能力和定性准确；汲取好的工作方法，借鉴成功的工作经验。解决实际问题能力好、善于总结工作经验，有综合写作能力过硬、协调沟通能力。工作踏实认真、勤勉，仔细、踏实。做到了能踏踏实实工作，勤勤恳恳办案，兢兢业业奉献。

　 综合素质能力强，有守信的诚实魅力。自觉提高学习能力，有严谨的学习态度；学习勤奋刻苦，精通自己的，会干别人的，能干全面的，做到了你无我有、你有我强、你强我熟、你熟我深、你深我精。不断发挥创新能力，尊重科学发

　zz 思想过硬，zz 上、思想上、行动上同党保持一致。zz 思想稳定、进步，积极向上，自觉用先进的思想武装头脑，关注世界形势、关注国内外军事形势，关注觉 jc 工作动向。zz 立场坚定鲜明，zz 观点敏锐明确，zz 思想敏锐，能牢固把握 zz 方向，把握自己言行，zz 责任感强，忠于人民，忠于中国共产党，热爱社会主义祖国，为党旗增辉，为中华民族争光；忠于法律，忠于 cc 事业，热爱 cc 岗位，为 cc 增光，为 ccc 添彩。

　 钻研 cc 业务，熟悉 cc 相关法律，熟悉 cc 业务，精通本职业务，忠于法律，有优良的职业道德，工作扎实、办案公正，严格办案规定，既注重程序公正，又保证实体公正。办案考虑法律效果、工作考虑 zz 要求、办事考虑社会影响。熟练的自动化办案办公运用能力、分析案件能力和定性准确；汲取好的工作方法，借鉴成功的工作经验。解决实际问题能力好、善于总结工作经验，有综合写作能力过硬、协调沟通能力。工作踏实认真、勤勉，仔细、踏实。做到了能踏踏实实工作，勤勤恳恳办案，兢兢业业奉献。

　 综合素质能力强，有守信的诚实魅力。自觉提高学习能力，有严谨的学习态度；学习勤奋刻苦，精通自己的，会干别人的，能干全面的，做到了你无我有、你有我强、你强我熟、你熟我深、你深我精。不断发挥创新能力，尊重科学发

　展的观点并指导工作；有深入的调查研究能力，X 年来撰写法律监督等 jc 调研论文和宣传 XX 篇共 XXXX 字，努力把握jc 工作特点，探索新规律、研究新方法、探讨新对策。

　 作风纪律严明：不仁之事不为、不义之财不取、不正之风不染、不法之事不干。恪守 jc 人员优良品质，清正廉洁，作风朴实，文明办公。严于律已，遵守党纪国法，严守工作纪律和保密纪律。

　 党性强，坚持原则、勇于批评和自我批评，尊重师长，团结同志，严格要求自己，作风正派严谨，作风朴实，艰苦奋斗、生活简朴，勤俭节约。为人正直，清清白白做 G、踏踏实实做事、堂堂正正做人。以人为本：不以权威压制人、不以资历轻视人、不以名望排挤人、不以能力贬低人。为人厚道。

　 政绩业绩突出，XX 年来论文被 X 省、X 市级刊用各 X 篇，宣传被市级刊用 X 篇，XX 年 X 月、XX 年 XX 月被省评为“”、年月被市评为先进个人，年月被市 jc 院评为先进工作者，XXX 年至 XXXX 年被市 jc 院记等功 X 次。

　 社会关系清楚，未发现参加其他社团组织活动，未发现参与邪教言行。家庭 zz 历史清白，社会关系清楚，无不清晰社会关系。

　展的观点并指导工作；有深入的调查研究能力，X 年来撰写法律监督等 jc 调研论文和宣传 XX 篇共 XXXX 字，努力把握jc 工作特点，探索新规律、研究新方法、探讨新对策。

　 作风纪律严明：不仁之事不为、不义之财不取、不正之风不染、不法之事不干。恪守 jc 人员优良品质，清正廉洁，作风朴实，文明办公。严于律已，遵守党纪国法，严守工作纪律和保密纪律。

　 党性强，坚持原则、勇于批评和自我批评，尊重师长，团结同志，严格要求自己，作风正派严谨，作风朴实，艰苦奋斗、生活简朴，勤俭节约。为人正直，清清白白做 G、踏踏实实做事、堂堂正正做人。以人为本：不以权威压制人、不以资历轻视人、不以名望排挤人、不以能力贬低人。为人厚道。

　 政绩业绩突出，XX 年来论文被 X 省、X 市级刊用各 X 篇，宣传被市级刊用 X 篇，XX 年 X 月、XX 年 XX 月被省评为“”、年月被市评为先进个人，年月被市 jc 院评为先进工作者，XXX 年至 XXXX 年被市 jc 院记等功 X 次。

　 社会关系清楚，未发现参加其他社团组织活动，未发现参与邪教言行。家庭 zz 历史清白，社会关系清楚，无不清晰社会关系。

篇五：思想政治表现鉴定意见

　思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争，政治思想方面考核鉴定。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共-产-党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

　 思想方面：我认真学习马克思列宁主义、##思想、邓-小-平理论和 伯 "三个代表"重要思想 熏 ;关心时事政治，关心 驳 学校的改革与发展;拥 眼 护党的路线、方针和政 胸 策，能认真执行学校、 敦 学院的决议;尊敬老师 特 、团结同学、乐于助人 窟 、勇于奉献，具有良好 脂 的道德品质和思想修养 猖 ;能遵守国家法律、法 并 令和学校各项规章制度 麻 。作为一名中共-党员 暑 和一名学生干部，我始 蛆 终努力学习、积极工作 潍 ，在自己进步的同时还 股不忘帮助别人进步，先 助 后担任了几位同志的入 模 党介绍人、充分发挥党 沃 员学生干部的模范带头 呐 作用。

　 思想政治素 穴 质方面：大学阶段不仅 曹 仅是学习专业知识、培 霉 养各种能力的时间，积 轰 极提高自身思想修养更 割 是大学阶段我们需要去 澎 努力做的。在刚刚进入 娟 大学的时候我想党组织 随 递交了入党申请书，后 葡 又被评为入党积极分子 盘 接受党组

　织的培养教育 细 。感觉就像在自己的生 都 命上添上了神圣的一笔 詹 ，转化成为一种无形的 校 力量在鼓励我，在督促 略 我，在时时刻刻的检查 陶 我，让我在思想行为方 框 面能够作风优良、待人 赡 诚恳，能较好处理人际 佬 关际，处事冷静稳健， 嚷 能合理地统筹安排生活 平 中的事务。为社会为学 灿 校为同学为身边的人做 撼 事不再觉得是一种累赘 学 ，而是很乐意的去做并 钥 且能够得到满足和快乐 筷 ，并且一直在追求人格 月 的升华，注重自己的品 翘 行。

　2.

　 思想政治 姜 教育效果评价是思想政 思 治教育活动的一个重要 艇 组成部分，通过对思想 场 政治教育效果的评价， 之 可以准确地了解以往思 凭 想政治教育的状况，及 征 时对思想政治教育的各 痴 个环节作出实事求是的 惨 、准确的信息反馈，更 涝 好地了解思想政治教育 矗 的进展情况，进一步掌 棱 握思想政治教育的规律 圭 ，以推动思想政治教育 钉 的科学决策和实现思想 惺 政治教育的科学化。因 页 此，思想政治教育效果 故 评价作为思想政治教育 瓷 总过程中的一个环节， 性 起着承上启下、继往开 逮 来的作用，它制约着思 摘 想政治教育的各个方面 颤 。是加强思想政治教育 拷领导和目标管理的行之 诊 有效的方法，自我鉴定 窒 《政治思想方面考核鉴 寇 定》 一、思想政治教育 浙 效果评价的含义和内容 盔

　思想政治教育效果 藏 评价作为思想政治教育 产 总过程的有

　机组成部分 妄 ，是指以思想政治教育 挫 的目标为依据，根据社 镀会对思想政治教育的要 脖 求和教育客体的实际， 青 运用有效的评价技术和 舟 手段对思想政治教育效 柄 果进行测量、分析、比 保较，并给予价值判断的 镑 过程。它为全面提高思 歼 想政治教育的质量，保 哇 证思想政治教育效果的 绝 长效性和思想政治教育 缆系统的正确决策提供了 嫩 科学的依据。界定思想 蚁 政治教育效果评价的范 鼠 畴应充分考虑以下四个 窒 方面：

　 1 思想政治 懈 教育效果评价的核心是 饯 对社会效果的评价。思 阎 想政治教育效果从评价 虏 形式上看是针对思想政 党 治活动所产生的全部效 涕 果进行检验和鉴定，但 髓 实质是以社会效果为核 铂 心所进行的价值评价。

　月 思想政治教育作为一种 裕 社会实践活动，它包含 肘 着两方面的任务：一方 富 面，思想政治教育的实 烈 践不断地改造人的主观 戌 世界，提高人的思想道 峭 德素质和科学文化素质 巩 。主要标准是看人们的 畔 思想觉悟和精神境界是 领 否提高了，提高到什么 痢 程度。因为思想政治教 养 育的根本目的，就是提 胀 高人们的思想政治水平 至 ，培养有理想、有道德 汽 、有文化、有纪律的社 东 会主义新人，满足社会 帮 对其培养、塑造人才的 关 需要，满足社会政治、 掩 经济、文化发展的需要 趾 。另一方面，思想政治 掷 教育的实践活动通过改 弹 造主观世界来改造客观 葛 世界。具体内容包括：

　熊 良好的社会政治环境和 浅 社会心理是否形成，扩 狠 展到什么程度。因为一 臀 个生活在良好的社会环 肚 境中的人，很容易融入 肤 到这个环境中，从而表 犊 现

　出积极进娶奋发向上 集 的精神。围绕着这两方 率 面展开的评价，是思想 沉 政治教育效果评价的核 裕 心内容。

　 2 思想政 沾 治教育效果评价的手段 蹋 和方法是通过运用有效 拖的测量、评价技术和方 闺 法对思想政治教育效果 肝 作出全面、科学、客观 为 的价值判断。有人认为 李 思想政治教育是一项虚 估活，很难用一定的指标 整 来推进实际工作，很难 度 用一定的标准去衡量好 录 坏优劣。然而。现代科 乎 学技术的发展，证明知 撂识的边界已经变得越来 犁 越模糊了，各个门类知 瑶 识相互隔绝的局面已经 肥 不存在了。因而，在对 篱 思想政治教育效果评价 玖手段和方法的选择上， 别 可以吸取并综合运用自 强 然科学和社会科学特别 麦 是社会学的相关知识， 耸 通过采取实地调查、查 盯阅文献资料、听取有关 瘁 汇报以及相关测试等， 涪 运用统计分析的手段， 鹰 对思想政治教育的效果 掀 进行科学的处理，以全 裔面反映思想政治教育的 泼 客观实际，揭示思想政 续 治教育效果的内在本质 骡 。在对思想政治教育效 阶 果作出定性和定量分析 值的基础上，对思想政治 岳 教育的社会效果及其产 栓 生的社会效益作出正确 朔 的价值判断。

　 3 思 冠 想政治教育效果评价的 顽 依据是思想政治教育的 倘 目标。目标是教育设定 眩 的“靶子”。任何目标 祥 的制定和落实都必须遵 粥 循教育的规律和社会的 慷 实际。目标的制定要充 烈 分考虑当前社会的实际 亚 以及客体的觉悟程度、 宋 道德水准、文化基础和 裸 社会经历等方面，要把 哲 理想与现实、长远目标 败 与短期目

　标结合起来。

　尧 就制定目标的内容而言 胸 ，既有理论方面的又有 墒 社会实践方面的。理论 蒋 方面包括党和国家的方 托 针、政策，思想政治教 圃 育的规定和措施以及思 归 想政治教育的规律等; 触 社会实践方面包括社会 器 风气、人际关系、文化 械 氛围以及社会对思想政 艳 治教育的现实要求等等 沁 。

　 4 思想政治教育 勋 效果评价的意义和作用 旬 主要体现在建立一个科 丘 学、全面的信息反馈系 譬 统。通过对思想政治教 价 育效果的合理评价和科 邪 学判断，为加强和改进 姚 思想政治教育提供决策 绎 依据，促进思想政治教 傻 育质量的提高，保证思 隅 想政治教育目标的顺利 躁 实现。

　二、思想政治教 绪 育效果评价的标准

　 侠 对思想政治教育效果的 咯 认识是做好评价的基矗 莆 只有对思想政治教育效 有 果的评价标准有一个准 刽 确的认识，才能在思想 颤 政治教育的效果与评价 司 之间确立科学互动、相 甸 互促进的关系。在思想 殿 政治教育效果的评价标 该 准的建立中，我们应当 炯 从数量与质量、短期与 檬 长期、隐性与显性、有 著 形与无形等多方面对思 檄 想政治教育的实际效果 帧 进行综合性的、全方位 榷 的评价。具体包括：

　允

　1 坚持以定性评价为 期 主，使定性评价与定量 偶 评价相结合。思想政治 铅 教育是一项以人为对象 弘 的教育活动，主要解决 古 的是人的思想、观点、 饥 立场等问题。因而其效 供 果的评价不同于经济效 融 果的评价，不能用简单 绩 的数据来体现。思想政 评 治

　教育效果的性质可分 篇 为：第一，正功效，即 凶 与思想政治教育目标的 秩 方向基本保持一致，起 炭 到了积极的作用;第二 坪 ，零功效，即对教育对 智 象而言，思想政治教育 弛 的影响微乎其微;第三 寝 ，负功效，即与思想政 援 治教育的目标背道而驰 婚 ，起到了消极的作用。

　液 因而对思想政治教育效 独 果的评价更多的要采用 扎 比较的办法来体现，或 钎 者是与历史比较，即纵 畅 向比较，主要看思想政 售 治教育的效果是否呈现 符 一个发展的趋势;或者 甚是与系统比较，即横向 绚 比较，主要看思想政治 生 教育的效果是否与系统 昭 形成了教育合力。这些 镊 比较是很难用精确的数 予据评判的，因为思想政 啤 治教育的一部分产品“ 吹 精神成果”是很难量化 哉 的，其效果的评价只能 惑 是近似的模糊值，如好 抄 、较好、一般等。如果 挞 一味地追求精确的数量 钳 关系，这在事实上并不 堑 可能。定性评价的缺点 春 是评价结论的模糊性， 歇 有时候很难反映出对象 芍 之间的差异性，因而容 逾 易产生“千人一面”的 隐 结论。因此在定性评价 猎 的同时还要注重定量评 侍 价，唯物辩证法认为， 蛀 没有无质的量，也没有 惶 无量的质。离开定量评 铸 价的定性评价，容易使 锣 认识停留在模糊的阶段 泳 ;离开了定性评价的定 旦 量评价，也难以对数量 的 作出科学的评价。因而 范 ，必须坚持定性评价和 迂 定量评价的结合。不仅 蜂 如此，成功的定量评价 支 必须建立在正确的定性 芥 评价的基础之上。因为 典 只有对人的思想行为和 拈 思想政治工作的质的规 蚤 定性有了正确的把握， 扼 才能恰当地选择各项变 边 量，设计量度的指

　标， 碌 建立科学的系统模型， 之 方能对这些变量进行评 聚 估。因此，必须坚持以 乌 定性评估为主，使定性 本 评估和定量评估相结合 秧 。

篇六：思想政治表现鉴定意见

　 2020 年个人政治思想表现鉴定材料 第一篇：

　?

　王圣镈，男，汉族，XX 年 XX 月出生于 XX，身份证号：XXX。20XX 年 XX 月至 20XX 年 XX 月就读于 X，获得大学本科学历。

　该同志 XX 年 XX 月进入 XXX 任职。工作期间，该同志表现出较强的政治业务素质和综合实践能力，现将其表现鉴定如下：

　一、在思想政治方面，坚持学习，不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志思想上积极要求上进，行动上时刻以优秀共产党员为指引，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇，深入贯彻科学发展观。自觉与党中央保持高度一致，旗帜鲜明地拥护党的路线、方针、政策。在政治原则问题上态度鲜明，不信谣不传谣，立场坚定。

　二、在遵纪守法方面，该同志时刻严格要求自己，认真学习法律知识，严格遵守国家法律法规和单位各项规章制度，没有参与过法轮功等非法组织活动，从未出现违规违纪行为。

　三、在道德品质方面，该同志明辨是非，坚持真理，作风正派，具有正确的权力观、地位观、利益观和良好的道德风尚。工作中乐于奉献、勤奋努力，尽职尽责，并且能顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，保持有良好的道德情

　操。

　四、在人际沟通方面，该同志团结同事，尊敬领导和长辈。乐于助人，积极营造和谐的人际关系，得到了领导和同事的一致认可和赞同。有较好的交流沟通能力，工作上能很好的与领导、同事沟通协调，高效的开展工作，并出色的完成工作任务。

　五、在工作作风方面，该同志尽职尽责、努力工作，能吃苦耐劳， ?

　坚持以高度的责任感和严谨的工作作风做好本职工作。接受工作任务积极主动，开展工作细致谨慎，能够做到多看、多听、多问、多想，不断提高自己的工作能力。善于从小事做起，听从组织安排，为同事分忧解难，发挥集体力量开展工作，勤于开拓创新，将平凡的工作干出特色。

　xxx ?

　xxx 年 xx 月 xx 日 ?

　2020 年个人政治思想表现鉴定材料 第二篇：

　?

　工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：

　思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国，热

　爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

　学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

　工作上，本人自 xxxx 年工作以来，先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过，不管走到哪里，都严格要求自己，刻苦钻研业务，争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念，我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务，成为 xx 行业务的行家里手。

　记得，刚进 xx 行，为了尽快掌握 xx 行业务，我每天都提前一个多小时到岗，练习点钞、打算盘、储蓄业务，虽然那时住处离工作单位要坐车 1 个多小时，但我每天都风雨无阻，特别是冬天，冰天雪地，怕挤不上车，我常常要提前两、三个小时上班，就是那时起我养成了早到单位的习惯，现在每天都是第一个到行里，先打扫卫生，再看看业务书或准备准备一天的工作，也是这个习惯，给了我充足的时间学习到更多的业务知识，为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基础。

　2020 年个人政治思想表现鉴定材料 第三篇：

　?

　XXX，女，19xx 年 9 月出生于山东 XX，毕业于中国海洋

　大学经济学院国际经济与贸易专业，2010 年度山东省委组织部选调生， 2008 年 6 月加入中国共产党。现为 XXX 镇党政办公室科员，主要从事组织人事、党务工作。

　在过去的一年中，该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，深刻领会党的十七届三中、四中、五中全会会议精神实质、落实科学发展观，扎实开展创先争优活动，坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。具有较强的政治敏锐感，在重大原则问题上旗帜鲜明，在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要，不断加强政治和业务知识学习，适应能力强。

　在工作上，该同志勤奋踏实，爱岗敬业，善于学习，钻研业务，甘于奉献。坚持艰苦奋斗的作风，能够迅速适应工作环境，进入工作状态;能够坚持高调做事，低调做人的原则开展工作，注重对法律法规、电子信息、文字材料等方面知识的学习，全面提高自身的综合素质，所写材料曾在市级简报上发表;能够认真遵守办公室制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量;能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，认真学习党和国家制定的各项方针、政策并努力贯彻到实际工作中去，严格按照上级的部署和要求，全力以赴、任劳任怨，及时完成交办的各项工作，认真履行自己的岗位职责，经过锻炼提高，能够担当起较为复杂的工作任务，得到了领导和同事的一致认可。

　?

　在作风方面，该同志解放思想、实是求是、踏实能干、锐意进取、大胆开拓、与时俱进。无论是在工作中还是生活中，时刻牢记胡锦涛提出的“两个务必”，树立无产阶级苦乐观和幸福观，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，自觉地抵制歪风邪气;认真执行上级的决定和命令、具有较强的大局意识、责任意识，服从大局、相互配合，团结一致，齐心协力做好工作。在领导身边工作能够摆正位置，严格要求，为人正派，遵纪守法，尊重领导，团结同志。

　在生活上，该同志艰苦奋斗、勤俭朴素、反对浪费;谦虚谨慎、助人为乐、模范遵守法律法规和规章制度;克已奉公、秉公办事、清正廉洁，能够自觉加强理论学习，筑牢反腐拒变防线，取得了较好的成绩。

　注意问题：工作经验不足，需继续努力学习办公室的组织、人事、党务工作，不断提高办事效率;深入实践较少，需要进一步增强与社区群众的沟通联系，及时了解收集第一手资料，为领导提供信息渠道，同时要有针对性地进行业务知识的学习，提高自身的业务水平和工作能力。

　该同志试用期期间表现优秀，鉴于此，我单位同意其按期转正。

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