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学雷锋志愿服务活动方案10篇

时间:2022-09-16 18:10:05 来源:网友投稿

学雷锋志愿服务活动方案10篇学雷锋志愿服务活动方案 12021年“学雷锋”志愿服务月活动方案 弘扬奉献精神 争当时代先锋 一、活动背景 3月5日是学习雷锋纪念日。下面是小编为大家整理的学雷锋志愿服务活动方案10篇,供大家参考。

学雷锋志愿服务活动方案10篇

篇一:学雷锋志愿服务活动方案

2021 年 “ 学雷锋 ” 志愿服务月活动方案

 弘扬奉献精神

 争当时代先锋

 一、活动背景

 3 月 5 日是学习雷锋纪念日。多年来,雷锋同志“向上”的人生姿态和“向善”的价值追求,始终是我们学习的榜样。

 二、活动主题

 以 3 月学雷锋月为契机,以创建文明城市为目标,以班级为单位,积极开展志愿服务活动,创建文明城市贡献明中力量。

 三、时间安排

 2021 年 3 月

 四、主要内容

 每个班级在 3 月份开展“五个一”活动:

 1 1、 、 召开一次 “ 学雷锋 ” 主题班会。

 充分利用班级一体机,召开一次形式多样、内容丰富的“学雷锋”主题班会,充分宣传、弘扬雷锋精神。此项工作在 3 月 15 日前完成。

 2 2、 、 出一期 “ 学雷锋 ” 主题板报。

 每个班级出一期学雷锋主题板报,此项工作在3 月 15 日前完成,3 月 15 日团委将组织评比,每个年级评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。颁发奖牌。

 3 3、 、 开展一次志愿服务活动

 每个班级在 3 月份开展一次志愿服务,可以是打扫卫生、可以是为学校碑刻描红,也可以是到敬老院慰问,还可以是整理教师办公室……形式不限。

 4 4、 、 拍一张志愿服务主题照片

 开展志愿服务活动时要拍照并拷到团委电脑,或者让熟悉的老师通过微信、QQ 发给团委陈义华老师。

 5 5、 、 交一份总结材料 3 月底,请各个班级将所开展活动形成总结材料,并提出表彰名单,每个班级不多于 8 人(特别优秀的除外)。团委将按照班级推荐名单颁发荣誉证书。特别提醒:仅有名单没有总结材料、照片不发荣誉证书。

 四、活动要求

 1 1 、注意安全

 班级到校外开展活动一定要报团委,团委将配备志愿服务的旗子、小红帽等志愿服务用品,如有必要将提供相应物资支持。

 2 2 、注重实效

 志愿服务是一个城市文明的象征,开展志愿服务不搞花架子,要为大家做一点实实在在的事情。

 3 3 、注意平衡

 要用别人玩的时间来工作,不能耽误学 习。

 通过参加这次活动收获颇多,并表示在以后的日常生活中也会身体力行,保护环境,将雷锋无私奉献的精神传承下去,感染身边的每一个人。

  2021 年 3 月 2 日

篇二:学雷锋志愿服务活动方案

1 页 共 6 页 2 2022 年 学校 “学雷锋志愿服务”主题月实施方案 (详细版)

 今年 3 月 5 日是全国第 59 个“学雷锋纪念日”。为进一步“弘扬雷锋精神”、推动本院“学雷锋”志愿服务常态化、专业化、品牌化建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大青年通过志愿服务投身社会建设,经学校团委研究决定,于 3 月在全院师生中开展“奋进新征程 建功新时代 扬志愿新风”青年志愿者专项主题活动,具体实施方案如下:

 一、指导思想

 深入落实“立德树人”根本任务,扎实开展提质培优项目,结合本院德育特色,旨在全体师生中广泛深入开展各项青年志愿活动工作,培养学生崇德向善的价值观,团结带领青年志愿者广泛开展志愿服务活动,进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,培养学生德智体美劳全面发展。

 二、活动主题

 奋进新征程 建功新时代 扬志愿新风 三、活动时间

  第 2 页 共 6 页 2 2022 年 年 3 3 月 月 1 1 日至 3 3 月 月 0 20 日

 四 、组织领导

 成立学校“奋进新征程 建功新时代 扬志愿新风”主题活动工作领导小组,统筹主题活动系列工作。

 组

 长:XXXX 副组长:XXXXX 成

 员:两办全体人员

  全体辅导员(班主任

 学校共青团总支部委员会 学校青年志愿者协会

 团学干部

 各班班干部

 五、活动内容

 本次活动紧紧围绕“奋进新征程 建功新时代 扬志愿新风”主题,即以培养学生崇德向善的价值观,提高学生综合素质,进一步弘扬雷锋精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,打造一批志愿队伍、建立一批服务基地、创建一批“雷锋班级”、推出一批品牌项目,开展一批主题活动、表彰一批先进模范等。全面培养学生德智体美劳全面发展为目的,以思想政治教育、实践活动等多种方式支持鼓励学生投身志愿活动。结合学校实际,具体安排如下:

 1 1 “雷锋精神”存于心,六个“一批”强底色

 学校以弘扬“雷锋精神”为主线,结合学院特色制定“学

  第 3 页 共 6 页 雷锋”志愿服务主题月实施方案。以打造一批志愿队伍、建立一批服务基地、创建一批“雷锋班级”、推出一批品牌项目、开展一批主题活动、表彰一批先进模范等六个“一批”为根本思路,结合喜迎建团百年、献礼二十大等时事背景,扎实在校内外开展“学雷锋”志愿服务月系列活动,引导青年学生用行动诠释“雷锋精神”的新时代内涵,用志愿服务成果辉映青春底色。

 2 2 “雷锋精神”践于行,五项“行动”显担当

 学校围绕“文明校园”“疫情防控”“社区服务”“爱心帮扶”“乡村振兴”五项专题行动,开展成效深、影响广的“学雷锋”志愿服务活动。

 1. 开展“文明创建”专题行动

 积极助力学院“文明校园”创建工作,通过开展校园内环境卫生清扫活动,对校园内环境进行卫生大清整、环境新营造,通过美化校园、环保宣传、节水节电、光盘行动、爱心传递等方式,提升校园环境卫生,营造干净、整洁、舒适的校园环境氛围。

 2. 开展“疫情防控”专题行动

 根据学院疫情防控常态化要求,组织动员青年志愿者科学、有序参与疫情防控志愿服务活动中来。结合实际,协助完成防疫信息收集、日常体温检测、健康情况记录等基础工

  第 4 页 共 6 页 作。按照“服务大局、因需而动”的原则,积极组建志愿者巡查队、监督岗等,对学院餐厅、超市、校园活动场所进行巡查监督,配合学院做好师生佩戴口罩、秩序维护、场地疏导等工作。

 3. 开展“社区服务”专题行动

 学校围绕“我为群众办实事”“我为同学办实事”“进、知、解”专项活动等开展各类“社区服务”志愿服务活动。组织动员青年志愿者走进社区、扎根社区,积极创建“社区服务”相关志愿服务项目和队伍,开展环境保护、爱心捐赠、关爱留守儿童、敬老助老等各类快捷便民志愿服务活动,为群众办实事、解难题。

 4. 开展“爱心帮扶”专题行动

 学校结合实际,组织青年志愿者在校内外广泛开展敬老爱幼、扶贫救助等送爱心、送温暖志愿服务活动。围绕智慧助老、健康义诊、爱心捐赠、心理帮扶、便民服务等活动品牌,依托现有帮扶基地,积极发展敬老院、福利院、小学等结对基地,通过“一对一”或“多对一”的形式,开展志愿帮扶工作,弘扬志愿服务精神。

 5. 开展“乡村振兴”专题行动

 学校根据实际,结合文化、科技、卫生“三下乡”活动,组建志愿者服务队,深入乡村开展文艺下乡、图书捐赠、健

  第 5 页 共 6 页 康宣教、医疗义诊、帮扶助学等志愿服务活动,用行动为国家乡村振兴战略贡献力量。

 3 3 “雷锋精神”植于魂,四个“坚持”促成效

 学校围绕“喜迎建团百年,传承雷锋精神”活动主题,“坚持广宣传、坚持创品牌、坚持重建设、坚持树模范”的工作思路,依托线上线下平台,以专题专栏的形式宣传学雷锋先进活动事迹和先进人物典型,创立学雷锋志愿服务品牌,开展形式多样的志愿服务活动,组织引导青年志愿者把“雷锋精神”存于心、践于行、植于魂,发扬志愿服务精神,为营造“践行雷锋精神,勇担青春使命”的良好校园氛围贡献力量。

 六、活动要求

 1.提高认识,加强领导。各级党团组织要充分认识开展庆祝建团 100 周年系列主题活动的重要意义,提高政治站位,增强责任意识,精心组织,周密部署,认真实施,充分调动广大干部和广大职工的积极性、主动性和创造性,确保系列活动取得圆满成功。

 2.注重实效,统筹结合。各部门要把庆祝建团 100 周年活动与推动各项工作有机结合起来,通过开展各种纪念活动,教育党、团员青年增强群众观念,关心群众利益,多为群众办实事、办好事,把党的关怀和温暖送给群众,使广大师生

  第 6 页 共 6 页 群众切身感受到活动实际效果,体会到党的温暖。

 3.加强宣传,营造氛围。各单位要充分利用微信公众号等阵地加强宣传,有计划地组织好报道,营造浓厚的舆论氛围,进一步弘扬主旋律

篇三:学雷锋志愿服务活动方案

2021 年学雷锋活动实施方案合集 5 5 篇

  (篇一)

 为大力弘扬雷锋精神,积极培育志愿服务文化,积极投身抗击新冠肺炎斗争,推进学雷锋志愿服务制度化长效化,营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,根据中央、省文明办等有关文件精神,结合我局工作实际,现制定实施方案如下:

 一、指导思想 深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,以社会主义核心价值体系为根本,围绕“优化环境、规范竞争、促进发展、提升质量、高效监管、守住底线”, 培育时代新人、弘扬时代新风,全力支持抗击新冠肺炎斗争,将雷锋精神纳入精神文明建设全过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的时代化和常态化,继承和发扬雷锋精神,促进志愿服务的良好氛围,为决胜全面小康、让中原更加出彩提供强大精神动力和道德支撑。

 二、活动主题 传承雷锋精神,弘扬志愿服务,抗击新冠肺炎 三、活动内容 (一)发挥疫情防控先锋模范作用。深入贯彻习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神和党中央、国务院决策部署,牢牢把握政治机关定位,把保障打赢疫情防控阻击战作为重大政治任务和当前头等大事,把抗击疫情作为践行初心使命的“主战场”,强化守土有责、守土担责、守土尽责意识。针对社区需求精准对接志愿服务,组织干部职工当好社区排查员、疫情防控宣传员,引导群众不信谣、不传谣,稳定情绪、增强信心,关键时刻冲锋在前、危急关头战斗在前,在打赢疫情防控阻击战中当先锋、作表率。

 (二)持续推进志愿服务制度化。紧紧围绕讲文明树新风组织志愿服务活动,不断拓展志愿服务的领域,丰富志愿服务的内涵。组织开展普及文明风尚志愿服务,

 更好地传播文明理念,倡导团结互助精神,引导人们知礼仪、重礼节、讲道德。组织开展法律宣传志愿服务,普及法律知识,增强消费者维权意识。组织开展窗口行业志愿服务,为人们提供各种延伸服务和便民服务。

 (三)立足岗位学雷锋树新风。深入开展“践行雷锋精神,传承美德正能量”主题活动,自觉践行雷锋精神。全体干部职工要把学雷锋和业务工作结合起来,自觉将工作岗位作为践行雷锋精神的“主阵地”,高标准、高质量地做好本职工作,在岗位上创造一流业绩,作出重要贡献。同时要培育良好的职业道德和高度的岗位责任感,倡导善行义举,传播温暖感动,真正做到实现岗位学雷锋、市场监管树新风、服务见成效。

 (四)深入开展优质服务活动。以改善服务环境、服务状态、服务管理为重点,在注册处、12315 等窗口单位,广泛开展“学习雷锋优质服务”活动,使之成为传播雷锋精神的窗口。大力倡导以诚为本的服务理念,以深化商事制度改革为契机,不断完善服务项目、优化服务流程、提升服务质量、兑现服务承诺,着力打造优质服务软环境。

 (五)聚焦决战扶贫扶志行动。引导党员、干部职工参与帮扶工作,增进社会共建共识、提升个人道德水平。充分利用省局对口帮扶的嵩县大青村、镇平县凉水泉村、上蔡县前杨村等 8 个帮扶村,组织开展志愿服务和慰问活动,做好“文明结对帮扶”“金秋助学”“健康扶贫”“帮扶礼遇”等, 使困难家庭和群众得到实实在在的帮助和支持,履行政府职能部门社会责任当担,弘扬社会新风正气。

 (六)实践引领志愿服务文化。组织开展参观交流、征文演讲、座谈报告、网络访谈、服务培训等活动,让身边人讲述身边事、让身边事影响身边人。以省文明办编写的志愿服务案例为生动教材,逐步扩大志愿服务的影响力,打造活动品牌。局志愿服务团队要根据志愿服务项目的要求,发挥统筹引领作用,将弘扬雷锋精神作为创建全国文明单位的重要内容,协调各方力量,共同推进学雷锋志愿服务活动的宣传教育,培育志愿服务文化。

 (七)持续实施生态文明建设。利用志愿服务大力普及生态文明理念,组织志愿者广泛宣传有关环境保护、水土保持等法律法规,提倡低碳生活,鼓励垃圾分类,

 推动燃煤散烧治理、烟草市场管控深入开展,倡导资源节约、环境美好的生产方式和消费模式。组织动员干部职工参加义务植树、参与公园绿地、旅游景区、河流和水资源地生态环境治理,引导干部职工培育关爱自然、善待环境的生活理念。通过开展关爱自然志愿服务活动,推动人与自然和谐相处,进一步增强干部职工的生态文明意识。

 四、工作要求 (一)强化政治站位。省局机关和直属单位各级党组织要切实承担起精神文明建设的主体责任,充分认识开展学雷锋志愿服务活动的现实意义,紧密结合自身业务工作和站位优势,利用 3 月份学雷锋活动月组建志愿服务小分队,认真准备、周密安排、精心部署,把工作做到群众身边,多办群众关心、基层需要、社会关注的好事实事,掀起学雷锋活动的高潮。

 (二)加强舆论引导。制定完善志愿服务嘉许激励机制,发挥先进典型的示范引领作用,大力宣传在疫情防控、监管执法、服务发展、消费维权等方面的先进事迹,树立学雷锋志愿服务典型榜样,推荐先进集体和先进个人,鼓励引导干部职工在关键时刻冲锋在前、危急关头战斗在前、志愿服务活动走前面,推出学雷锋志愿服务品牌项目,激发全社会参与志愿服务的热情。

 (三)注重工作实效。坚持求真务实、真抓实干。以业务工作早谋划、深研究、真破解来深化拓展志愿服务工作成效,要结合实际强化特色,以喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动全体干部职工参与学雷锋活动的积极性、主动性,切实践行“三个表率”、建设模范机关。

 (四)营造良好氛围。围绕开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,发挥各自优势,通过网站、融媒体、微信、电子屏、报刊杂志等途径,大力宣传雷锋式先进典型和感人事迹,把标杆立起来,把导向树起来,把士气鼓起来,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

 (篇二)

 根据《**市“学习雷锋 共建文明”志愿服务月活动实施方案》(银文明办发〔**〕5 号)、《团市委**年学雷锋志愿服务月活动实施方案》(银团发〔**〕9 号)内容,

 为进一步贯彻落实《中共**市委关于广泛开展学雷锋志愿服务活动的实施意见》要求,大力弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,市文明办决定,从**年开始,将每年 3 月定为“学习雷锋 共建文明”志愿服务月,为进一步在住建系统营造向上向善、互帮互助的良好风尚,全面推动学雷锋志愿服务实化深化,现制定**年实施方案如下:

 一、活动主题 以“弘扬雷锋精神开展志愿服务,抗击新冠肺炎疫情,助推全国文明城市创建”为主题,广泛开展内容丰富、形式多样、富有实效的志愿服务活动。

 二、活动时间 **年 3 月 1 日-**年 3 月 31 日。

 三、活动内容 1.开展 3.5 学雷锋网上签名寄语暨**市学雷锋志愿服务月活动启动仪式。3 月 5日在**发布、**文明网、**市志愿者网、**晚报、网信**、青春**等网络平台上,同步组织开展主题为“为抗疫加油,点赞志愿者”签名寄语活动,通过签名寄语、向雷锋致敬、向志愿者致敬、参与志愿服务感言等方式,坚定对战胜新冠肺炎疫情的信心决心,为武汉加油,为中国加油。评选表彰一批疫情防控期间涌现出的优秀志愿者、志愿服务组织,组织广大志愿者在网上为他们加油,给他们点赞,向他们学习,引导群众加入志愿者的行列,在全社会掀起新一轮致敬雷锋、学习雷锋、争做雷锋的热潮。

 2.开展“互联网”学雷锋活动。以住建领域各行业为主体,利用互联网开展网上学雷锋活动,通过“我看日行一善”感言、“致敬抗疫志愿者”、向身边的抗“疫”英雄学习、我和我家齐参与抗“疫”展示、向疫情抗击中的同事和亲友致敬“与文明相约”故事征集、吟诵弘扬文明新风诗歌等方式,讲好新时代雷锋故事,教育引导广大青年志愿者传承雷锋精神,讲好雷锋故事,争做新时代雷锋。

 3.开展“抗击疫情你我同行”心理护航爱心志愿服务活动。通过录制视频、建立互动微信群、开设微信公众号、开通热线电话等方式,广泛开展“抗击疫情你我同行”心理慰藉和心理辅导志愿服务活动,为住建领域一线工作人员、志愿者、隔

 离人员、社区和各类卡口工作人员等提供心理健康呵护志愿服务。

 4.开展“我注册我参与我光荣”注册登记活动。开通手机微信注册渠道,拓展注册渠道,优化注册程序,大力推广**市志愿者网和志愿**微信公众号应用,组织局机关、企事业单位、文明单位的干部职工和社会组织员工,不断壮大志愿者队伍。

 5.深化“守护万家平安点亮文明**”志愿服务活动。依托党员到社区小区报到、邻里结对等形式,形成“社区吹哨、党员报到”的志愿服务长效常态工作机制,以服务居家隔离户为重点,围绕解决生活困难、提供心理慰藉疏导、培养科学健康文明生活方式等内容,落实落细居家隔离“四包一”爱心关爱防疫制度和“四一四”(即推行“四包一”提供健康监测、心理疏导、市场购物、餐饮配送四项基本服务)服务机制,把志愿服务活动做进城乡基层、做进小区、做进家庭,让群众足不出户就能感受到温暖,增强抗疫期间志愿服务的精准性、针对性和有效性,推动市域社会治理现代化。此外,要深化防疫期间及今后日常“邻里情亲守护”志愿服务,组织志愿者为小区老人、小孩开展义务理发、小家电维修、清扫、陪护等便民服务,构建和谐有序、和睦友善的新邻里关系。

 6.深化党员志愿服务活动。进一步加大党员志愿者注册力度,动员机关、企事业单位党组织和在职党员到单位所属社区和居住地社区进行报到,特别是在近期要针对社区一线工作人员长期加班奋战的实际,开展“我来替你站班岗”爱心志愿服务,和社区沟通对接排班轮替社区工作人员,让他们有一定时间轮休,有效缓解一线人员身心压力。同时,加强党员志愿者与社区居民和社区志愿服务项目的对接,鼓励和引导广大党员立足本职、结合实际、多方位参与疫情防控、社会救助、文化、医疗、环境卫生、文明秩序等志愿服务活动,进一步了解基层需求,密切党群干群关系。

 7.开展便民政务志愿服务活动。在市房屋产权交易中心、市住房保障中心等窗口单位,立足本职岗位,开展文明服务、微笑服务等活动,树立岗位学雷锋标兵,打造学雷锋示范岗,形成“人人为我、我为人人”的文明城市创建氛围。

 8.深化“讲文明奔小康”新时代文明实践志愿服务。以推动党的创新理论“飞

 入寻常百姓家”为目标,以“决战脱贫攻坚、决胜全面小康”为主线,以宣传好乡村振兴战略、惠民利民等各项民生政策为支撑,以满足群众实际需求为导向,以深入的摸底调研为基础,以吸引群众广泛参与为着力点,组建新时代文明实践宣讲师等专业化队伍,围绕理论宣讲、教育文化、医疗健康、科技科普、健身体育、生产发展、生活服务等方面内容,分级分类制定服务“菜单”,推动建立群众“点单”、单位“派单”、志愿者“接单”、群众“评单”的工作回路,既要把志愿服务队伍“送服务”的信息宣传到位吸引群众广泛参与,又要把群众“要服务”的需求反馈到位,根据群众对服务时间、内容、场所的需求,精准开展服务。

 9.适时启动“守规则文明行”交通志愿服务活动。根据疫情防控情况,按照市委、政府的相关要求,继续动员市直机关干部适时开展“守规则文明行”交通志愿服务。重点对行人乱穿马路、翻越隔离栏;机动车、非机动车逆行;行人及各类车辆(含外卖车辆、电动车、摩托车等)闯红灯、乱闯马路、车辆不礼让行人进行劝导,确保车辆、行人各行其道。有交通信号灯的人行横道前机动车主动礼让遵守交通规则同行的行人,没有交通信号灯的人行横道前机动车主动礼让行人,让遵守规则、文明出行的理念深入人心,让出行有礼、交通有序成为**市的生活常态。

 10.开展扶贫扶志志愿服务活动。结合复工复产和春耕生产,广泛开展网上技能培训、网上就业咨询、网上就业需求对接等志愿服务活动,立足岗位职能、发挥专业技术特长为群众就业创业和恢复生产,提供多渠道支持和帮助。深化拓展多对一、一对一精准帮扶结对制度,通过多种渠道为困难家庭、贫困人员开展救助,帮助群众解决实际困难,努力营造理解、尊重、关心、帮助困难群体的良好社会氛围。

 11.发挥行业力量开展志愿服务活动。结合住建领域工作实际,利用房地产、物业、建筑施工等企业的行业特点,有针对性的结合工作实际开展对口领域的志愿服务活动,以行业主管部门牵头,倡导和鼓励房地产企业销售门店设立志愿服务驿站,为环卫工人提供免费休息场所,安排义务志愿岗等志愿服务活动;依托物业服务企业行业贴近群众的实际,号召全市物业服务企业开展小区环境清扫、维修、入户宣传、文明传播等便民志愿服务。

 四、有关要求

 (一)高度重视,提高认识。开展学雷锋志愿服务活动是弘扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,是提升公民道德水平和文明素质的重要途径,是创建全国文明城市的现实需求,也是满足人民对美好生活需要的文明之基。局机关、局属各单位、各志愿者服务队都要高度重视,精心组织,抓关键,出实招,求实效,努力推动新时代全市学雷锋志愿服务工作持续健康发展。

 (二)勇于思考,创新方法。要以大力加强志愿者注册为引导,积极搭建拓展各类平台、阵地,为学雷锋志愿服务活动扎实开展畅通渠道。要整合各类资源,设计志愿服务菜单,由局团委牵头,局机关、局属各单位积极配合,加大与民政、工会、团委、科协、妇联、教育、文旅、卫健委等职能部门有效对接,密切联系群众需求,为广大志愿者活动提供平台。要加强培养和孵化社会公益组织,穿针引线,强化项目对接,提高后期保障,培育好评度满意度高的志愿服务品牌,使广大志愿服务社会组织有用武之地,实...

篇四:学雷锋志愿服务活动方案

庄小学学雷锋志愿服务队活动方案

 卜庄小学学雷锋志愿队志愿者:

 为深入贯彻落实中央文明办《关于弘扬雷锋精神, 大力开展志愿服务活动的通知》, 广泛普及“学习雷锋、 奉献他人、 提升自己” 的服务理念, 现将我校服务队“三月学雷锋” 活动的有关事宜通知如下:

 一、

 活动目的:

 雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜, 雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统, 雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉, 反映了社会主义时代新人的精神面貌。

 认真组织广大师生学习雷锋精神, 大力开展学雷锋活动, 赋予雷锋精神时代意义, 对培养和造就有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的一代新人是非常必要的。

 二、

  活动措施:

 1、 从思想上提高对学雷锋活动的认识。

 2、 从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

 3、 从方式上改进学雷锋活动的方法, 将学雷锋活动结合到校园生活、 社会实践中来, 赋予雷锋精神时代意义。

 三、

  具体活动安排:

 (一)

 三月初, 宣传员韩晓庆做好学雷锋活动月的氛围宣传;

 (二)

 立足岗位, 发挥模范带头作用 1、 志愿者辅导学生做好一期以“新学期、 新形象、 新起点” 为主题的班级板报(含学雷锋内容), 学校将组织进行评比(3月8日);

 2、 志愿者带领学生开展一次“我与雷锋找差距——告别缺 点, 发 掘优点” 主题班队活动。

 3、 创建清洁文明校园, 对校园进行一次彻底的打扫除。

 (三)

 弘扬雷锋精神, 组织志愿者开展“拒绝舌尖上的浪费” 劝导行动。

 四、 3月30 日--31 日 总结阶段 队长认真总结开展学雷锋志愿服务队的经验做法, 确保活动持续开展。

 卜庄小学学雷锋志愿服务队 2013年3月

 “厉行勤俭节约、 反对铺张浪费”

 文明餐桌活动倡议书

 市民朋友们:

 小餐桌、 大文明, 餐桌文明是社会文明的重要体现, 承载着中华民族文明用餐的饮食文化, 传承着中华民族勤俭节约的传统美德。

 广大市民朋友及全镇餐饮服务行业的从业人员, 都应自觉参与到文明餐桌行动中来, 努力塑造我镇的文明形象。

 对此, 我们向全社会倡议:

 1.

 厉行勤俭节约、 反对铺张浪费;

 2.

 遵守餐桌礼仪, 不喧哗吵闹;

 3.

 做到按需点单, 不剩饭剩菜, 吃不完打包;

 4.

 养成健康饮食习惯, 不暴饮暴食斗酒酗酒;

 5.

 使用公筷公勺, 不用一次性筷子;

 6.

 坚守食品安全, 不使用劣质变质食材;

 7.

 营造舒适用餐环境, 保持干净整洁卫生。

 卜庄小学学雷锋志愿服务队 2013年3月

 签名处:

篇五:学雷锋志愿服务活动方案

锋志愿服务计划 3 篇 (1631 字)

 一、活动目的

 为进一步弘扬雷锋精神,倡导环保、文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,根据上级团委、校党总支要求,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,紧跟时代发展和社会需求,丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

 二、活动主题:用爱心点燃希望,用行动保护环境

 三、活动时间:2011 年 3 月起

 四、活动安排:

 (一)宣传发动阶段

 1、3 月 7 日升旗仪式,校团委向全校师生发出“用爱心点燃希望,行动保护环境”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

  2、利用学校的“麓山传媒”、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。各支部出版一期“用爱心点燃希望,用行动保护环境”主题黑板报,校团委于 3 月 18 日前组织集中评比。

 3、“麓山传媒”校园广播站播读雷锋日记、播放学雷锋主题歌曲等,电视台播放相关视频,营造校园内浓重的学雷锋活动氛围。

 (二)活动开展阶段

 活动一:“点滴汇大海,爱心燃希望”中小学义卖活动

 分中小学不同年级开展义卖活动。

 高一年级进行“爱心·希望”跳蚤市场活动;(另见详细方案)

 初一、初二年级进行“爱心改变命运”义卖报纸活动;(另见详细方案)

  小学三、四、五、六年级开展“红领巾跳蚤市场”活动(另见详细方案)

 活动二:“爱心接力,传递希望”社区慰问活动

 初二年级接手初三年级爱心接力棒,各支部派代表与学校扶贫助残站联手进行慰问望月湖岳龙社区孤寡老人爱心活动。

 活动三:青年党校“学习雷锋,升华自我”系列活动(另见详细方案)

 活动四:主题班会及征文活动

 1、各中队、支部于 3 月 18 日(第四周周五)利用班会课举行“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展讨论活动,从树立文明个人作风到班风校风,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时,从环境保护方面着手,讨论如何珍惜和爱护生活环境,落实保护环境从小事做起,从自己做起,大家一起努力共创和谐

 人居环境。

 2、团委将组织记者站举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。校团委号召各中队、支部,在校园内开展清洁大行动,爱护校园环境,让美丽的校园该变我们的生活。

 3、结合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“学雷锋,树新风;护环境,创和谐”主题讨论会及其他学雷锋活动,文学社将于 3 月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3 月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》并且将投稿到潇湘晨报少年版。

 活动五:“用爱心点燃希望,让环境改变生活”主题春游活动

 学校将在 3 月底组织进行以“用爱心点燃希望,让环境改变生活”为主题的春游活动。在春游过程当中,各中队、组织其成员对春游行程中环境的关注和保护。同时,也可以

 在春游过程当中自主的开展保护环境的相关活动,春游后应对自身如何爱护环境作出深刻的思考。

 (三):总结表彰阶段

 3 月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于 3 月 31 日前上传校团委邮箱:校团委、学生处将根据各支部学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进支部(中队)”,每个支部(中队)同时推评 1 名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

 五、活动要求:

 1、各支部(中队)要高度重视,认真组织安排,制定详细、有特色的活动计划,活动后写好总结。

 2、力求各支部都有活动,参与面大,可以组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

 3、各支部(中队)要立足校园,持之以恒。将学雷锋

 活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,真正做到雷锋精神驻心中。

 4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

 学雷锋志愿服务计划三:201*年学雷锋活动(青年志愿者服务)计划(2373 字)

 一、活动目的 :

 今年 3 月 5 日是第 11 个中国青年志愿者服务日,是毛泽东等老一辈领导人题词 向雷锋同志学习 47 周年。为贯彻落实共青团十六届三中全会精神,按照中央文明委 迎世博迎亚运讲文明树新风 志愿服务活动的总体安排,我们要高举雷锋精神的旗帜,进一步弘扬雷锋精神,倡导文明新风,深化雷锋家乡学雷锋活动,开展宣传世博、亚运知识志愿服务;开展倡导文明风尚志愿服务;开展关爱特殊困难群体志愿服务;重点结合绿色环保教育、弘扬民族精神等培养青少年关爱他人、爱护环境的优良品质,不断丰富和发展学雷锋活动(青年志愿者服务)的内涵和形式。

  二、活动主题:

 弘扬雷锋精神,倡导文明新风

 三、活动时间:

 2010 年 3 月启动

 四、活动安排:

 第一阶段:宣传发动

 1、3 月 8 日升旗仪式,校团委向全校师生发出 弘扬雷锋精神,倡导文明新风 倡议,启动 学雷锋活动(青年志愿者服务)

 。

 2、利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,弘扬雷锋精神,倡导文明新风。校团委出一期主题宣传橱窗;举行全校 扬雷锋精神,树校园文明新风尚 主题黑板报比赛,各支部围绕该主题出一期主题黑板报,校团委于 3 月 12 日前进行集中评比。

  3、 麓山之声 校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

 第二阶段:活动开展

 主题一:用雷锋精神完善自我

 1、各中队、支部于 3 月 13 日(第二周周五)利用班会课举行 雷锋 就在我身边 发掘优秀榜样,争做模范 主题班会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,发掘身边的好人好事好现象,加以学习和发扬:同时审视自己,在深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,改进自己的不足之处,增强自信心,争做身边同学和低年级同学的榜样,对各方面存在的问题进行反思、整改,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

 2、手抄报大赛。鼓励各支部开展以学雷锋、雷锋事迹、雷锋精神等为内容动手制作手抄报,在制作手抄报的过程中,进一步感受和理解体会雷锋精神的内涵。各支部在 3 月5 日前布置任务,请语文老师对同学们的手抄报进行评比,

 评出一、二、三等奖各两名,在 3 月 12 日前报校团委。

 3、继续开展 一帮一、共进步 爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

 4、校团委将组织记者站举办 我身边的 活雷锋 校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

 5、配合 我身边的 活雷锋 校园文明状况图片展、 雷锋 就在我身边 发掘优秀榜样,争做模范主题班会 及其他学雷锋活动,文学社将于 3 月组织开展 续写雷锋日记 学雷锋主题活动日记征文比赛,3 月底进行评比,获奖作品收入本学期《麓山风》。

 主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

 1、开展关爱特殊困难群体志愿服务,组织青年志愿者

 通过 一助一 、 多助一 等方式,有针对性地为有特殊困难的未成年人、老年人、残疾人、下岗职工等群体,提供力所能及的志愿服务;继续开展 城乡少年手拉手 扶贫帮学活动。通过组织小五、初一年级学生上街义卖报纸活动(详细安排见附 2)募集助学善款,并由初一年级学生代表集中到 手拉手 扶贫学校开展一天农村体验及帮助小伙伴活动,给农村小伙伴送去助学款和爱心玩具、爱心书,并让学生在活动中得到体验。

 2、大力开展青年志愿者活动

 (1)组织进行青年志愿者注册工作。

 大力组织开展青年志愿者服务活动

 组织全体同学以支部为单位,自主发现、承包青年志愿者服务项目,校团委将提供若干推荐项目,鼓励自主发现其他青年志愿者服务项目。

 初中部服务项目以校内项目为主,高中部服务项目以社区服务等校外项目为主。要求各支部根据支部成员特长和建议选择力所能及的服务项目进行长期承包。各支部通过填

 写《青年志愿者服务情况登记表》(见附 2)申报本学期志愿服务项目(选择到同一项目取先选择的支部),并制定本学期服务计划。校团委将张榜公布各支部服务项目,并组织进行服务情况调查,及时了解服务对象反馈意见。期末对优秀服务支部和个人进行总结表彰。

 3、号召第十一期青年党校学员自由讨论、自主决定开展青年党校学员学雷锋活动。

 主题三:开展倡导文明风尚志愿服务。

 组织开展推广文明礼貌用语,倡导文明行为,普及文明生活、文明交通等常识的文明礼仪推广志愿服务,提高广大师生的文明素养和公民意识;组织青年志愿者开展清扫卫生死角、推进垃圾分类、美化城市环境等城乡清洁志愿服务。

 第三阶段:总结表彰

 3 月底,各支部进行 学雷锋活动月 情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于 3 月 31 日前上传校团委邮箱期末时,团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出 十佳学雷锋先进支部(中

 队)

 ,每个支部(中队)同时推评 1 名 学雷锋先进个人 ,校团委集中进行表彰公示。

 五、活动要求:

 1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划,活动月末写好总结。

 2、力求班班有活动,人人都参与,不留空白,不仅要组织各种形式的活动,又要组织学生进行理论上的学习和探讨,教育学生做到言行一致,知行统一,从而帮助学生树立正确的人生观、价值观。

 3、立足校园,持之以恒。各支部(中队)学雷锋要立足班级、立足实际、立足校园、面向社会;要将学雷锋活动贯穿全期,持之以恒学雷锋,不能让 雷锋三月来四月走 。

 4、做好资料收集、信息反馈工作。各班要将好人好事作好记录,收集好各类资料(最好有照片、影像资料)并及时上报以便进行优秀评选和表彰。

 希望各支部以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋

 精神的学习、实践、总结活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的飞跃。

篇六:学雷锋志愿服务活动方案

021 学雷锋日主题活动方案精选 2021 学雷锋日主题活动方案【1】

 活动领域:社会 活动内容:学习雷锋好榜样 活动目标:

 1 、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。

 2 、通过观看有关雷锋的动画片,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。

 3 、培养幼儿的口语表达能力。

 活动重点。能够主动的帮助有困难的人,准确的进行表达。

 活动难点。能够准确的进行表达。

 活动准备:

 1 、收集有关雷锋事迹的图片。

 2 、一部弘扬雷锋精神的动画片。

 3 、一首学习雷锋好榜样的儿歌。

 活动过程:

  一、儿歌引入主题。

 1 、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌),谁知道歌中唱的是谁呀。

 2 、雷锋他到底是个怎样的人呢。

 二、观看及讨论。

 (1)观看有关雷锋事迹的图片。

 1 、雷锋是个怎样的人呢。

 2 、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情。这些是好事还是坏事呢。

 3 、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢。

 (2)观看弘扬雷锋精神的动画片。

 1 、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神。

 2 、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样,放弃了休息时间为班级做好事,你们想不想也想他们那样,为有困难的人做点事。

 三、创设情景:

 1 、扶盲人过马路。

  2 、修补图书。

 3 、拾到东西归还物主。

 四、谈话::如果别人有困难,你会怎样帮助他们。延续孩子关爱他人的情感。

 2021 学雷锋日主题活动方案【2】

 一、3 月 5 日学雷锋日活动目的:

 3 月 5 日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词向雷锋同志的纪念日。_年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以弘扬雷锋精神,做新开州文明人为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围。

 二、3 月 5 日学雷锋日活动时间:

 3 月 5 日学雷锋日下午 三、3 月 5 日学雷锋日活动内容:

 1 、各班在 3 月 月 5 日前后出好以雷锋事迹为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)

  2 、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)

 3 、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)

 4 、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)

 5 、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)

 6 、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。

 (负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)

 7 、学前班上一次以我爱校园,争当文明的乖娃娃为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)

 四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)

 五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)

  六、3 月 5 日学雷锋日活动注意事项:

 1 、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

 2 、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

 3 、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

 4 、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

 2021 学雷锋日主题活动方案【3】

 为进一步推动学雷锋活动和青年志愿者行动的深入持续开展,在 3 月 5 日毛泽东发表向雷锋同志学习题词 56 周年纪念日和第_个中国青年志愿者服务日到来之际,团县委决定将 3 月份确定为学雷锋青年志愿服务月,在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案:

 一、活动目的 通过组织学雷锋青年志愿服务系列活动的开展,突出岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风活动主题,营造浓厚氛围,进一

  步弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,引导广大青年在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,带动广大青年积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进青年公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建和谐_发挥积极作用。

 二、活动主题 岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风 三、活动时间 2021 年 3 月 1 日 3 月 31 日 四、活动内容 (一)开展雷锋精神学习活动。各基层团、队组织根据实际情况,集中或分散组织读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影,全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团日活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展以我和雷锋的距离、向感动中国十大人物、x_十大感恩人物学习等内容为主题的学习讨论活动,培养广大青年爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。

 (二)开展雷锋精神宣传活动。各基层团、队组织要充分利用本单位网站、微信平台、广播站、led 显示屏、宣传橱窗、宣

  传板报等宣传阵地,通过采取发送宣传短信、微信、口号、倡议书及典型事迹报道等形式,广泛开展学雷锋青年志愿服务活动宣传,扩大活动在青年团员中的影响,引导广大青年积极参与学雷锋青年志愿服务系列活动,形成让每位团员青年都能够崇尚雷锋精神、走进雷锋精神和实践雷锋精神的良好活动氛围。

 (三)开展学习雷锋系列活动

 1 、 岗位学雷锋活动。各乡镇、各部门团委要以学雷锋青年志愿服务活动为契机,对广大机关青年集中开展树新风扬正气评比活动,确立青年文明岗,以此增强管理部门青年的服务意识,树立以岗为荣,以岗为乐、文明服务的思想,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的精神,同时号召全县青年对文明岗的服务开展监督。各级团组织和青年文明号单位要广泛开展学雷锋比贡献宣传引导工作,积极组织本单位青年开展贡献评比活动,特别在服务基层群众、服务项目建设、服务经济发展方面,突出服务成果和贡献率评比成效,选树青年贡献先进典型代表,努力打造创先争优学雷锋活动的良好环境,在青年工作岗位中营造比、学、赶、超的浓厚氛围。

 2 、校园树新风活动。全县各级学校团组织要结合本活动方案组织开展学雷锋主题团日(队日)活动,一是开展弘扬雷锋精神争当文明学生系列活动。每个学校都必须在学雷锋活动中行动

  起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。从身边的小事做起,力争将礼貌带进校园,将微笑带给同学,将孝敬带给家长,将谦让带给他人。

 二是开展文明礼仪伴我行等系列活动。以此引导学生学习礼仪,参与体验,提高修养,大力倡导并树立中学生的文明形象。

 3 、社会送春风活动。全县各级团组织要组织青年志愿者积极主动为困难群众排忧解难、送温暖,开展学雷锋献爱心系列活动,特别是要结合全县志愿服务进社区、进乡村活动,深入走访困难群众,自主开展爱心助困、送医送药、生活照料等志愿服务活动,为困难群众提供力所能及的帮助。各部门团委要充分发挥共青团组织服务青年的职能作用,深入开展关爱农民工子女志愿服务活动及大手牵小手帮扶志愿活动,切实帮助贫困学生解决学习和生活中的实际困难。

 五、活动要求 (一)高度重视。本次活动是对全县广大青年净化心灵、提升思想道德境界的一次重要活动,各级团组织要高度重视活动的开展,认真组织开展,狠抓落实,在全县掀起学雷锋、树新风、讲道德的热潮。

 (二)全面动员。全县团员青年、青年志愿者是本次活动的

  主力军,各单位团委要充分发挥团组织的作用,通过主题日活动等形式,全面动员、深入发动,引导广大青年积极参与到活动中来。

 (三)注重实效。各级团组织要按照团县委的总体要求,紧密结合自身实际,参照本方案,突出行业特色,至少开展 12 次学雷锋活动,并在活动结束后报送文字及影视材料。

 (四)结果运用。团县委将针对开展好、有特色的活动予以经费支持。各级团组织要与帮扶对象结成帮扶对子,并形成长期有效的帮扶计划,定期开展关爱行动,定期向团委报送关爱信息,年底此项工作将作为评优选先的重要依据。

 2021 学雷锋日主题活动方案【1】

 活动领域:社会 活动内容:学习雷锋好榜样 活动目标:

 1 、通过看图片让幼儿认识雷锋叔叔。

 2 、通过观看有关雷锋的动画片,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。

 3 、培养幼儿的口语表达能力。

  活动重点。能够主动的帮助有困难的人,准确的进行表达。

 活动难点。能够准确的进行表达。

 活动准备:

 1 、收集有关雷锋事迹的图片。

 2 、一部弘扬雷锋精神的动画片。

 3 、一首学习雷锋好榜样的儿歌。

 活动过程:

 一、儿歌引入主题。

 1 、今天老师给小朋友带来一首儿歌(开始播放儿歌),谁知道歌中唱的是谁呀。

 2 、雷锋他到底是个怎样的人呢。

 二、观看及讨论。

 (1)观看有关雷锋事迹的图片。

 1 、雷锋是个怎样的人呢。

 2 、在观看的图片中你看到了雷锋叔叔做了哪些事情。这些是好事还是坏事呢。

 3 、这些好事体现了雷锋叔叔哪些精神呢。

  (2)观看弘扬雷锋精神的动画片。

 1 、动画片中的小朋友发扬了雷锋叔叔呢的那些精神。

 2 、你们看到动画片中的小朋友学习雷锋好榜样,放弃了休息时间为班级做好事,你们想不想也想他们那样,为有困难的人做点事。

 三、创设情景:

 1 、扶盲人过马路。

 2 、修补图书。

 3 、拾到东西归还物主。

 四、谈话::如果别人有困难,你会怎样帮助他们。延续孩子关爱他人的情感。

 2021 学雷锋日主题活动方案【2】

 一、3 月 5 日学雷锋日活动目的:

 3 月 5 日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词向雷锋同志的纪念日。_年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以弘扬雷锋精神,做新开州文明人为主题的实践活动,并以此次活动为契机,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、

  时时有雷锋的良好氛围。

 二、3 月 5 日学雷锋日活动时间:

 3 月 5 日学雷锋日下午 三、3 月 5 日学雷锋日活动内容:

 1 、各班在 3 月 月 5 日前后出好以雷锋事迹为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)

 2 、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)

 3 、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)

 4 、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙 上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)

 5 、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)

  6 、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。

 (负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)

 7 、学前班上一次以我爱校园,争当文明的乖娃娃为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)

 四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)

 五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)

 六、3 月 5 日学雷锋日活动注意事项:

 1 、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

 2 、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

 3 、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

 4 、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

 2021 学雷锋日主题活动方案【3】

  为进一步推动学雷锋活动和青年志愿者行动的深入持续开展,在 3 月 5 日毛泽东发表向雷锋同志学习题词 56 周年纪念日和第_个中国青年志愿者服务日到来之际,团县委决定将 3 月份确定为学雷锋青年志愿服务月,在全县共青团组织中深入开展学雷锋志愿服务活动。现制定如下方案:

 一、活动目的 通过组织学雷锋青年志愿服务系列活动的开展,突出岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风活动主题,营造浓厚氛围,进一步弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,引导广大青年在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在行动中促进和谐,带动广大青年积极弘扬雷锋精神,参与志愿服务,促进青年公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建和谐_发挥积极作用。

 二、活动主题 岗位学雷锋、校园树新风、社会送春风 三、活动时间 2021 年 3 月 1 日 3 月 31 日 四、活动内容

  (一)开展雷锋精神学习活动。各基层团、队组织根据实际情况,集中或分散组织读雷锋日记、听雷锋故事、背雷锋格言、看雷锋电影,全面了解雷锋短暂而伟大的一生;通过开展主题团日活动、主题演讲、座谈讨论、读书征文、诗歌朗诵等活动,深入学习和领会雷锋精神实质;广泛开展以我和雷锋的距离、向感动中国十大人物、x_十大感恩人物学习等内容为主题的学习讨论活动,培养广大青年爱祖国、爱家乡、爱人民的无私奉献情怀。

 (二)开展雷锋精神宣传活动。各基层团、队组织要充分利用本单位网站、微信平台、广播站、led 显示屏、宣传橱窗、宣传板报等...

篇七:学雷锋志愿服务活动方案

铁院苏团字[2012]1 号

 关于开展 “传承雷锋精神, 参与志愿服务”学雷锋实践活动的通知

 各团总支、 直属团支部:

 今年的 3 月 5 日 是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”49 周年, 也是第 13 个 “中国青年志愿者服务日 ”。为大力弘扬雷锋精神, 倡导“奉献、 友爱、 互助、 进步” 的志愿服务精神, 引 导广大团员 青年积极参与和谐校园建设, 校区团委决定在全校区深入开展以“传承雷锋精神, 参与志愿服务” 为主题的学雷锋实践活动。

 现将有关内容通知如下:

 一、 宣传教育及活动筹备阶段

  活动时间:

 3 月 1 日 ---3 月 10 日

 各团总支、 直属团支部组织学生、 青年教工认真学习, 积极宣传志愿精神, 动员 组织广大青年志愿者积极行动起来, 参与志愿服务活动。

 大力营造青年志愿者服务社会的氛围, 体现当代大学生的社会价值, 服务和关爱身边及社会上需要帮助的人。

 重点开展关爱农民工子女的学雷锋志愿服务行动, 组织动员更多的青年志愿者与农民工子女结对, 围绕“学业辅导、 亲情陪伴、 感受城市、 自 护教育、 爱心捐赠” 等内容开展志愿服务。

 着力开展“学习雷锋、 奉献爱心” 社区志愿服务活动, 着眼于满足居民便利性、 安全性、 健康性、 娱乐性生活需求, 有针对性地服务。

 以“尊老扶幼、 扶贫助困” 为主要内容, 在已建立的社会实践基地中广泛开展以关爱帮扶特困学龄儿童和孤寡老人为重点的学雷锋志愿服务活动。

 开展“雷锋榜样进校园” 活动。

 各团总支可寻访身边的雷锋,邀请各级各类道德模范和青年典型, 结合自 身成长经历和优秀事迹, 到校园内举办雷锋精神学习报告会、 座谈会、 宣讲会, 与青年学生进行面对面的交流, 深刻阐释雷锋精神的时代内涵。

 动员学生向身边的雷锋学习, 在校园内开展多种形式的志愿服务活动,推动广大学生“知雷锋、 爱雷锋、 找雷锋、 做雷锋” 。

  各团总支组织各支部制定主题明确、 形式新颖、 参与率高 ( 学生参与率应在 80%以上)

 的志愿服务活动方案, 上报团总支审议。团总支应认真审议活动方案的可行性, 反馈至支部。

  ( 二)

 活动考核评选及集中展示阶段 活动时间:

 3 月 10 日 ---3 月 31 日

 各支部按具体活动方案, 组织开展志愿服务活动。

 各团总支要组建志愿服务活动考核小组, 对本系团总支所属支部的活动进行跟踪考核、 评选, 并做好活动资料的收集、 整理及活动情况的考评纪录工作。

 各团总支按支部总数的 15%评选申报志愿者活动优秀支部,并提交服务活动的图片、 文字等相关材料。

 各团总支还应充分运用选报材料完成体现本系志愿服务活动特色的 1-2 块展板, 由团委集中展示。

 ( 三)

 活动总结、 交流阶段 活动时间:

 4 月 初 团委将组织志愿服务活动总结、 交流会。

 届时各团总支运用多媒体总结、 汇报本系活动成果, 促进全校区青年学生相互交流,并深切领会、 饯行志愿服务精神。

 四、 活动表彰 团委将对各系活动落实情况进行考核评比, 评选出“志愿者活动优秀支部” 和 “志愿者活动先进个人”, 并将其纳入五四表彰。

 各团总支要精心策划, 发扬校区志愿服务特色, 积极引 导广大学生参与志愿服务, 以此次行动为契机大力推动校区志愿服务工作的发展。

 特此通知 附件:

 一、 南铁院苏州校区 2012 年“传承雷锋精神, 参与志愿服务” 志愿服务活动方案申报表 二、 南铁院苏州校区 2012 年“传承雷锋精神, 参与志愿服务” 志愿服务活动支部考核表

 二○一二年二月 二十七日

 主题词:

 奉献

 服务

 精神 抄送:

 南铁院苏州校区党委办公室

 共青团南京铁道职业技术学院苏州校区委员会

 2012 年 2 月 27 日 印发 打印:

 戴华洁

 校对:

 陈晶

 共印:

 8 份

 附件一:

 南京铁道职业技术学院苏州校区 2012 年“传承雷锋精神, 参与志愿服务” 志愿服务活动方案申报表 所属团总支

 所在团支部

 活动名称

 活动时间 及地点 (校内、外)

 支部总人数 及参与人数

 负责人、 职务

 经费预算

 活动 实施 方案 (包括活动形式及立意、 活动步骤、 预期收效、 特色创新)

 内容多请附页

  团总支 意见

 团总支或直属团支部(盖章)

  年

  月

  日

 附件二:

 南京铁道职业技术学院苏州校区

  系 2012 年“传承雷锋精神, 参与志愿服务” 志愿服务活动支部考核表 支 部

 支部书记 活动时间 应到人数

 活动地点

 实到人数

 活动主题 (目的)

 活动 内容 及 时间 安排

  活 动 效 果

 考核人员签名

  年

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篇八:学雷锋志愿服务活动方案

3.5 学雷锋日活动方案策划 5 5 篇

 3.5 学雷锋日活动方案策划【1】

 【活动目标】

 1、知道 3 月 5 日是“学习雷锋纪念日”。

 2、通过观看动画,领会雷锋精神,能够主动帮助有困难的人。

 【活动准备】ppt 视频、图片

 【活动过程】

 一、活动导入

 谈话导入活动,回忆被人帮助后的心情。

 师:小朋友,有人帮助过你吗?

 请个别幼儿讲述自己被帮助的经历和感受。

 二、新授课程

 1、欣赏故事《森林里的小雷锋》,知道小松鼠被称为“小雷锋”的原因。

 师:每天帮小动物们做好事的是谁?

 幼儿分别讲述小松鼠做了哪些好事。

 师幼小结:小松鼠总是帮助小动物们做好事,所以大家都叫它“森林里的小雷锋”。

 2、幼儿观看动画,知道“雷锋纪念日”并学习雷锋精神。

 师:小朋友,你们认识真正的雷锋吗?

 同伴相互讲述心目中的雷锋。

 观看动画,启发幼儿思考:

 师:3 月 5 日是什么日子?雷锋是怎样的人?

 启发幼儿思考:雷锋精神是什么?

 师:动画片里的小朋友是怎样学习雷锋的?

 幼儿结合已有经验,相互交流自己如何做小雷锋。

 教师小结:当别人有困难,需要帮助的时候,我们应该向雷锋叔叔学习,主动去帮助他人。

 3、出示图片,引导幼儿理解图中内容。

 幼儿交流自己对图片的认识。

 引导幼儿说出图中哪个宝宝是小雷锋。

 教师鼓励幼儿学做小雷锋。

 4、教师组织幼儿玩《我来照顾你》游戏,感受做小雷锋的快乐。

 师:小朋友,我们今天一起玩《我来照顾你》的游戏。

 幼儿大胆尝试玩游戏。

 教师:我们一起来做小雷锋,帮助弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗,给他们讲故事,安慰他们的情绪等等。

 幼儿交流游戏中的感受。

 5、集体欣赏儿歌,共同像雷锋学习。

 三月五雷锋日我是一个小雷锋

 帮助人爱奉献雷锋精神我传扬

 活动延伸:结合雷锋日,开展学做小雷锋的活动,(教案出自:屈老师教案网)启发幼儿帮助弟弟妹妹和老师做力所能及的事,并根据活动情况随时填写“我是小雷锋”的好人好事记录表。

 区角活动:教师引导幼儿在表演区创设情境,学做小雷锋。例如:扶盲人过马路、拾到物品归还物主等。在图书角学做小雷锋,例如:修补图书、摆放图书等。

 环境创设:设计“好人好事记录册”或关于“好人好事”的主题墙面。

 3.5 学雷锋日活动方案策划【2】

 20_年学雷锋日将至,为了为进一步在全社会弘扬雷锋精神,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,推动我县学雷锋活

 动月和“温暖同行”青年志愿者行动全面深入开展,团县委拟定于 3 月 5 日在我县_中学开展爱心捐赠、爱心义诊、“七彩课堂

 ”等公益活动,现制定方案如下:

 一、时间:20_年 3 月 5 日 14:00

 二、地点:_中学

 三、参加人员:

 团县委领导

 县妇幼保健院医生

 大学生西部计划志愿者

 _中学部分师生代表

 四、活动流程:

 (一)14:30-15:00 爱心物资捐赠仪式

 团县委领导和西部计划志愿者将十份爱心物资现场赠予 x 中学 x 部分学生代表;余下物资由_中学统一发放。

 (二)15:00-17:00 爱心义诊活动和“七彩课堂”活动

 妇幼保健院组织医生护士为初一或初二年级一个班的学生提供免费义诊,义诊项目初步定为量血压、听诊心脏、健康咨询和分发

 保健资料等医疗服务,通过义诊让同学们关注自身身体健康,改善不良的生活方式,注重体育锻炼,了解一些疾病预防、急救和

 营养健康知识,更好的保护身体健康。

 西部计划志愿者为初一年级一个班级的学生开展“七彩课堂”励志名著导读活动,每个志愿者结合自身阅读经验向学生推荐一本

 名著,简单介绍名著的内容或者讲述著作中的一个经典小故事,激发学生的阅读兴趣,务求达到良好的课堂效果。

 五、工作安排

 (一)义诊课桌椅、七彩课堂教室等活动所需物品及场所(除妇幼保健院的医疗器械外)由_中学负责安排;爱心捐赠活动的

 现场组织由团县委负责;义诊活动的现场组织由县妇幼保健院负责;七彩课堂活动的现场组织由西部计划大学生志愿者负责;

 (二)活动悬挂横额为“多一个雷锋,多一份关爱——天等县青年团员学雷锋日活动”,由团县委负责制作;会场布置由团县委负责,县_中学协助完成;

 (三)团县委参加活动人员、县妇幼保健院医生、西部计划志愿者由团县委负责通知,参加活动的师生由_中学负责组织。

 3.5 学雷锋日活动方案策划【3】

 一、指导思想

 为了进一步加强未成年人的思想道德建设,学习助人为乐的雷锋精神,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质,弘扬中华传统美德,培养当代小学生的社会主义价值观,结合学校实际情况,特制定学雷锋系列活动方案。

 二、活动主题

 “爱劳动 爱学习 爱祖国 ”---向雷锋学习

 活动时间:

 3 月 8 日——3 月 31 日

 三、活动内容及时间

 1、学雷锋氛围

 1)、课间播放学雷锋歌曲 :《学雷锋好榜样》《接过雷锋的枪》《千万个雷锋在成长》等。

 2)、3 月 8 日进行学雷锋活动升旗仪式。

 2、讲雷锋故事

 3 月 8 日主题班会——“讲雷锋故事、传承雷锋精神”,通过认识雷锋,了解雷锋的生平和事迹,来感悟雷锋精神,走进雷锋伟大的精神世界,进而激发“学雷锋做好事 发扬雷锋精神”的热情。

 3、学雷锋行动

 1)、将爱心献给学校,进行美化校园活动。

 时间:三月份每天课外活动

 要求:每班班主任老师根据学校建议安排结合本班实际进行活动并根据活动情况,把本班活动照片上交少先大队。

 建议各年级活动安排:

 (1)一、二年级捡取校园杂物 。

 (2)三四年级帮低年级打扫室内外卫生(擦玻璃等)。

 (3)五六年级社区卫生服务。

 2)、开展学雷锋征文比赛

 3 月 15 日之前,3-6 年级每班上交 10 份学雷锋征文,字数 300——400 左右,讲述自己发现的本班级或校内的好人好事。要求:统一采用信纸书写,书写要认真。题目自拟。

 3)、开展学雷锋手抄报(绘画)比赛。

 (1)、活动主题——“学习雷锋好榜样”、“学雷锋,树新风”等。

 (2)、活动要求:每班择优上交 10 份优秀作品;1-2 低年级同学可以由家长协助,也可统一以绘画代替手抄报。主题要鲜明,不能出现错别字;评出一、二、三等奖若干名,优秀作品学校统一在宣传栏中展出。

 (3)、3 月 20 日前,上交大队部。

 4)、学唱一首学雷锋歌曲:充分利用音乐课进行学唱雷锋歌曲活动,要求人人会唱一首雷锋歌曲——《学习雷锋好榜样》。

 观看一部学雷锋电视剧:3 月中旬各班利用班班通组织学生观看文献电视片《永远的雷锋》,书写观后感活动。具体观看时间和观后感上交时间学校另行通知。

 5)、立足学习开展青少年志愿“一帮一”帮扶活动:要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

 6)、学雷锋社会实践活动:把王庄社区建立为一个社区服务点,每周为社区做件好事,主要是到社区所开展“清除牛皮癣”、清扫白色垃圾等活动,为构建文明

 和谐社会贡献一份自己的力量。(具体活动班级、活动时间、学校另行通知) 参与班级和同学要书写心得体会,及时上交。

 四、活动要求

 1、各班收集本班的好人好事情况,认真写好好人好事登记本。

 2、各班组织本班同学认真做好学雷锋活动体会。统一信纸书写,上交时间:3 月12 日前。

 3、塑造身边的学习典型,每个班级评出 1 名“学雷锋阳光少年”,上报大队部,全校择优评出十佳“学雷锋阳光少年”,激励广大少年儿童展现新一的精神风貌。

 上报时间在 3 月 27 日前,升旗仪式上全校统一表彰。

 希望各班以“学雷锋活动月”为契机,结合全市教育系统深入开展社会主义价值观学习的文件精神,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

 3.5 学雷锋日活动方案策划【4】

 一、指导思想

 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世五十周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

 二、活动主题

 《弘扬雷锋精神做有道德的人》

 三、活动要求

 全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

 四、活动时间

 20_年 3 月起

 五、活动安排

 第一阶段:宣传发动

 1.大队部制定活动方案

 2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

 3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

 第二阶段:活动开展

 1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

 2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

 3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

 4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

 5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

 第三阶段:总结表彰

 三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

 3.5 学雷锋日活动方案策划【5】

 为深入贯彻落实党的_全会精神,大力弘扬雷锋精神,现拟在我校青年师生中开展以“随手志愿,快乐公益”为理念的“3?5 学雷锋”集中志愿服务行动,并以此为契机,号召广大青年师生践行社会主义核心价值观,在服务社会的过程中,锻炼自我、塑造精神,推动和谐校园、和谐社会的构建。

 一、活动主题

 “今天,我们这样学雷锋”

 二、活动主承办

 主办:共青团__学院委员会

 承办:__学院青年志愿者协会、大学生社团联合会、团委组织部、学生会科创部、编辑部、广播台

 联动:__学院各二级学院团总支、团支部,各二级学院青年志愿者协会分会,各理论社团、公益社团,各科学商店门店

 三、活动时间:

 主题活动月时间:20_年 2 月中下旬—3 月

 其中 3 月 1 日—6 日掀起开展集中行动的高潮。

 四、活动对象:

 __学院全体青年

 五、活动内容:

 (一)开展新时期雷锋精神学习和讨论活动

 1、主题影片回顾:

 3 月初,重温雷锋故事:《雷锋》、《离开雷锋的日子》等;

 2、主题团组织生活:

 3 月初,组织全校各团支部、志愿者组织、理论社团、公益社团结合各自实际和创意,以“今天,我们这样学雷锋”为主题,在广大团员青年中生动开展新时期雷锋精神学习活动,掀起新时期学习雷锋精神的新高潮,并组织评比展示活动。在校园网、团支部微博上及时宣传报道。

 3、主题博学讲坛:

 通过邀请老红军、老劳模、青年先进典型,开展“雷锋故事”宣讲活动等形式,宣传雷锋精神,学习雷锋事迹。

 4、主题升旗仪式:

 组织开展以“3?5”学雷锋日为主题的升旗仪式。

 5、主题宣传活动:

 校青年报:3 月份,推出专版,宣传学雷锋日的有关活动。

 校学生会广播台:3 月 1 日至 6 日,打造和推出学雷锋专题节目。

 (二)开展“随手志愿,快乐公益”大行动

 积极响应团市委号召,组织我校各青年志愿者组织、公益社团、科学商店门店等,集中开展以“随手志愿文明行”、“牵手志愿周末行”、“携手志愿社区行”等为专题的志愿服务和公益宣传活动。

 1、随手志愿文明行。围绕城市文明,广泛动员青年志愿者在城市地铁、公交、路口等开展城市文明出行的集中倡导活动,提升城市文明水平。

 2、牵手志愿周末行。依托农民工子女学校、阳光康复中心等志愿服务基地,以关爱农民工子女、空巢老人、残障人士等为主要服务对象,组织开展志愿服务和公益活动。

 3、携手志愿社区行。各青年志愿者组织、科学商店门店结合各自的志愿服务基地,开展进社区志愿服务活动,积极参与扶贫助弱、助老携幼、环保、科普、节能、义教、促进邻里融合等服务活动。

 4、碎片时间为公益。倡导“微志愿、微公益”理念,提倡“碎片时间为公益”的青年公益行为。积极参与团市委举办的微公益征集活动,鼓励青年师生从身边做起、从小事做起,积极开展各类活动。

篇九:学雷锋志愿服务活动方案

活动优秀新颖方案

 ( 最新版 )

 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日

  雷锋活动优秀新颖方案一

  一、活动目的

  今天是学雷锋纪念日,为深入学习十八精神,进一步在全校大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,大力倡导“务实、守信、崇学、向善”的价值观,我校今年学雷锋活动将立足校园,结合我校“雅言传文明,雅行育人生”文明礼仪教育走向社会,倡导学生完善自我,服务他人,奉献社会。

  二、活动主题:“传承雷锋精神 传递正能量”,完善自我,服务他人,奉献社会。

  三、活动要求:

  1.“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,

  2.从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

  四、活动时间:20xx 年 3 月起

  六、活动安排:

 第一周:学雷锋宣传周

  1.升旗仪式,校团委向全校师生发出““传承雷锋精神 传递正能量””倡议,“3.5 学雷锋志愿服务月”正式拉开帷幕。

  2.充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“传承雷锋精神 传递正能量””黑板报比赛,各班围绕该主题出一期黑板报,校团委于 3 月 15 日前进行集中评比。

  3.校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

  第二周:青春志愿者活动讨论周--主题:用雷锋精神完善自我

  1.各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

  第三周:青春志愿者活动服务周

  1..立足校园、立足身边,争做文明学生。

  ①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到“三轻三不三随手”。

  ②立足学习,开展“牵手留守儿童”爱心助学活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款,同时倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

  2.传递正能量,服务他人,奉献社会

  (1)校园护绿行动。各班自制校园护绿宣传语并张贴。结合 3.12植树节动员大明市、孟家唐等家里有花木苗的同学自愿带苗木为学校添一份绿色。

  (2)清洁校园专项行动。组织志愿者对学校橱窗、车库旁水沟、宿舍后水沟、新操场水沟等卫生死角。

 (3)净化校园周边环境。清除校园周边的小广告,捡拾校围墙外的白色垃圾。对校园周边环境进行一次彻底的打扫除

  第四周:“我和雷锋的距离”总结评比周

  1.校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

  2.3 月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于 3 月 31 日前上传校团委邮箱;校团委、政务处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“学雷锋先进个人”。

  雷锋活动优秀新颖方案二

  一、指导思想

  深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展,不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度,迎接党的胜利召开。

  二、活动安排

  弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动。

  一召开全社区学雷锋志愿服务座谈会。组织我社区党员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋志愿服务活动中。

  二开展“天天见面儿”志愿服务活动。组织志愿者采取“一对一”形式,以居住较近的楼长或党员群众与单身老人结成对子,每天见一面儿,以获得老人的最新信息,让老人不再孤独,并及时提供必要的服务。

  三开展“讲文明、树新风”志愿服务活动,组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务。

 四开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动,宣传生态文明观念和环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环境和生态环境,为古冶宜居亮城作出努力。

  五开展“爱心助困”活动。为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神,为了扶助社区内的弱势群体,为贫困人群点亮希望之灯,帮助残疾人和困难群体维持正常的生活,解决他们的临时困难,在上级各部门的政策与资金大力支持下,我社区建立了“爱心超市”。并且社区决定在机关、社区全体干部、工作人员和广大党员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品,并全部用以爱心扶贫济困活动。

  六开展“衣加衣”公益活动。,社区着手联合东北二社区借助社区“爱心超市”平台,组织居民开展冬衣捐献活动,号召广大居民捐赠各种棉服帮助偏远贫困地区群众渡过冬天,奉献一份关爱,传递一份温暖。

  三、工作要求

  一加强组织领导。把此项活动与文明城创建活动相结合,与日常工作相结合,采取有效措施,发挥广大党员和广大居民的积极性、创造性,努力把活动抓出实效。

  二加强宣传。运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动,为社区志愿者与居民架起一道桥梁,体现出志愿服务对居民的爱心,凝聚起民心的作用,并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性。

  雷锋活动优秀新颖方案三

  __年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园中形成“天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围,促进我校学生良好行为习惯的养成,推动我校的文明礼仪教育,学校号召广大师生“从我做起,从身边做起,从小事做起”,扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下:

  (一)组织宣传,重温雷锋精神。

  主题是“心中的雷锋”(时间:3 月 1 日—3 月 7 日)。

  活动要求:组织召开“学雷锋”动员。

 1、通过举行国旗下讲话,向全校学生发倡议书等形式进行“学雷锋活动月”动员。

  2、利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式,加大学雷锋活动宣传力度,渲染气氛。

  3、召开主题班会,深化对雷锋精神深刻内涵的理解,尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。

  4、各班制定学习雷锋活动计划;出一期主题黑板报(3 月 6 日前完成)。

  (二)组织活动,细化雷锋精神。

  主题是“‘雷锋’在行动”(时间:3 月 8 日—3 月 20 日)

  活动要求:从小事做起,身边做起,从岗位做起,开展系列活动

  1、争做文明学生。

  ①学习雷锋严于律已,宽以律人的高尚品质,以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准,更加严格地要求自己,并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好少年。

  ②学习雷锋渴求知识、发愤学习的“钉子”精神,抓紧一切可以利用的时间刻苦学习,孜孜不倦,以钉子的“挤”劲和“钻”劲,努力使自己在学习上跃上新台阶。

  ③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,从身边做起,处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食,节约每一分钱;随手关灯,节约每一度电;随手关好水笼头,节约每一滴水;节约每一张纸;节约每一粒粮食。

  ④学习雷锋关心集体,公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物,树立“校园是我家”的主人翁意识,人人争做校园小卫士,为校园更加美化、亮化而努力。

  各班级要成立文明督查小组,对班级中存在的不文明行为进行督查整改;年级要组织志愿者成立校园文明岗,通过“文明监督岗”、“环境小卫士”等学雷锋活动小组行动,对校园中存在的不文明行为进行督查,努力创建文明和谐的校园氛围。

  2、自己的伙伴自己帮。

 ①立足学习,开展“一帮一”、“多帮一”活动。要发扬雷锋助人为乐的精神,在班级结成帮学互助小组,通过帮学互助行动,让那些学习和生活上有困难的同学,感受到班集体的温暖与关心,从而增强克服学习上困难的信心,提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。

  ②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学,积极参与向学校的“爱心基金”募捐活动,为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量,将学雷锋活动推向高潮。

  3、真情回馈、温情行动。

  ①结合“三八”妇女节,开展“献给妈妈的爱”主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱,倡导学生在适当时候“为妈妈洗一次脚”、“说一句祝福的话”、“倒一杯茶”或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时,学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

  ②走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,。各团支部(中队)可以建立“为民服务”小组,开展活动;还可以组建“敬老慰问团”定期为社区老人或敬老院打扫卫生,为老人送温暖。

  ③活动月期间,提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事,遇见老师问一声好,说一句文明礼貌用语,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务。

  (三)总结评比,深化雷锋精神。

  主题是“寻找身边的雷锋”(时间:3 月月 21 日—3 月 31 日)

  1、各班要收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料,并及时写成稿件上传到校园网。

  2、班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会,或制作一份电子报、手抄小报,引导学生真正懂得雷锋精神的内涵,明白生活中处处都能“学雷锋”。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流,务于 3 月 28 日之前完成。

  3、各班要通过班会等各种形式,做好本班的学雷锋活动总结,并形成班级学雷锋书面总结,并于 3 月 30 日前交到年级组。

  4、学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价,评选出“学雷锋先进班集体”若干进行表彰,先进班集体获得者在三月份班

 级量化积分中加 10 分。每班评选 2 个“学雷锋先进互助小组”,按班级总人数 5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。

  在学雷锋活动月里,在校园网学生论坛区中将开通一个专栏,开展“寻找身边的雷锋”活动,欢迎同学们到论坛上为大家提供线索,将身边的雷锋推荐到全校,学校将根据同学们提供的线索,进行评比和表彰。

  在春风荡漾的三月,让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的.行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人,让雷锋精神闪闪发光。

  雷锋活动优秀新颖方案四

  为进一步贯彻落实党的十八大精神,大力弘扬雷锋精神和志愿服务精神。学校拟在 3 月开展“千万个雷锋在成长”学雷锋主题活动,全面营造“学雷锋,做小小志愿者”的浓厚氛围,进一步推动学雷锋活动的常态深入开展。

  一、活动时间

  3 月 1 日—3 月 30 日

  二、活动主题

  《千万个雷锋在成长》

  三、活动安排

  按照简单易行、切实可行、就进就便、力所能及的原则,组织学生在家庭、学校、社区开展针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,具体安排如下:

  一活动发动:

  1、国旗下讲话:3 月 4 日周一负责:陈海老师

  2、班队课:各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。各班上交学雷锋中队活动班队记录一份纸质稿。

  二具体活动安排

  1、举办一次爱心捐款捐助活动

  时间:3 月 7 日星期四上午大课间活动

 地点:操场天晴/阶梯教室下雨,各个中队派 4 名队员代表参加

  要求:1、一到六年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于 3 月 6 日星期三中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。

  2、寻找困难学生家庭,进行慰问。

  活动程序:①主持人宣布活动。主持:杨亿

  ②各班代表进行爱心募捐

  ③公布爱心捐款数量。

  ④10 个困难家庭学生慰问

  ⑤大队长代表宣读 3 月学雷锋倡议及 3 月学雷锋活动内容

  ⑥学校领导讲话

  ⑦宣布活动结束

  2、开展“学习雷锋,做小小志愿者”活动

  组织发动队员在学雷锋月中在学校、在家庭、在社区进行做好事。要求队员自行设计一个做好事的方案,各小队,做好总结,各班评选好 1 支优秀雏鹰小队,并提交优秀小队活动记载,并附照片 2 张和其他活动资料,3 月 20 日前交大队部。

  活动结束后根据表现评选出优秀雏鹰假日小队若干。

  3、“我眼中的活雷锋”摄影作品征集...

篇十:学雷锋志愿服务活动方案

锋精神 2021 主题方案策划 学雷锋精神 2021 主题方案 1 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神,紧紧围绕“立德树人”的教育根本任务,积极开展社会主义核心价值观教育,贴近实际、贴近生活、贴近师生,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣传教育,突出学雷锋志愿服务活动,引领广大师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。

 二、活动时间 三月份 三、活动主题 学雷锋,做全面发展的一代新人 四、活动内容 1、广泛开展学雷锋宣传教育活动。充分利用校报校刊、校园广播、校园网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣传栏等,广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣传教育,营造浓郁的学雷锋活动氛围,让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋,觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发现、宣传、表彰学生身边学雷锋先进事迹,在校园掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。

 2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关心关爱为主题,以积德行善为动力,建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社

 区、村组、敬老院、福利院、特殊学校,通过清洁卫生、献爱心送温暖、结对帮扶等形式,开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验,环保知识宣传,倡导资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参加义务植树、认养绿地,培育崇尚自然、善待环境的理念。开展城乡环境清洁活动。组织学生深入社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物,倡导垃圾分类,以实际行动净化美丽家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动,教育和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。

 3、广泛开展学雷锋校园文化建设。把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,通过开展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动,即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参加一次志愿服务活动,引导青少年学生了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式,教育学生做全面发展的一代新人。同时,结合“三八”国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动,引导学生体会父母的劳苦;结合植树节,组织学生开展“美化班级、美化校园”活动,把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导学生积极投身植绿、养绿、护绿活动中,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识。

 五、活动要求

 1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,要结合实际,精心策划,重点抓好 2—3 个有特色的活动,积极探索新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案,确保师生的安全。

 2、注重工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干,严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于接受的渠道,调动广大学生的积极性、主动性,扩大活动参与的覆盖面,增强工作的针对性、实效性。

 3、及时总结反馈。在活动开展期间,各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理,及时总结开展活动的成效和做法,及时将活动情况、图片等资料上传。

 学雷锋精神 2021 主题方案 2 在全旗青少年中大力弘扬雷锋精神,引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观,在无私奉献中体现作为、感悟成长,在道德实践中传播文明,积聚道德建设的正能量,3 月 1 日-7 日,喀喇沁旗团委将在全旗范围内开展学雷锋志愿服务系列活动。具体活动如下:

 一、指导思想 认真学习雷锋同志先进事迹,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,开展形式多样的学雷锋服务活动,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,努力提升广大青少年的奉献精神和服务意识,为构建和谐喀喇沁共同献出我们的爱心。

 二、活动主题

 弘扬雷锋精神共献拳拳爱心 三、活动时间 3 月 1 日-7 日 四、活动内容 1、认真学习雷锋事迹。联合各学校开展读书、演讲、主题班会等各种形式向青年学生宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵,广泛开展宣教活动。

 2、精心组织志愿活动。团旗委统一部署,各乡镇、学校、旗直各系统团委制定特色鲜明、形式多样的活动方案并组织开展学雷锋活动。

 3、扎实开展社会实践。各级团组织结合自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大青年志愿者进入敬老院、光荣院、特校、社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动。

 4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各团组织建立一批重点志愿服务队,并形成长效机制,形成志愿服务品牌活动和精品项目。

 5、互动讨论,短信接力。在学雷锋活动开展期间,团旗委将在团属微博、微信等网络平台上发表“雷锋精神”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例,各级团组织参与讨论,扩大主题活动的影响面和影响力,使广大青少年真正了解雷锋精神的时代内涵,将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

 五、活动要求 1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

 2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

 3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结并大力推广,以榜样力量带动群体进步。

 学雷锋精神 2021 主题方案 3 一、指导思想 当前国家正处在改革发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

 雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”__周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

 二、活动安排

 (1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。(少先队大队部 3 月 3 日晨会) (2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课) 通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

 1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

 2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

 3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

 4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

 (3)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事

 来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3 月中旬进行评比) (4)、组织学生观看雷锋电影。(具体时间另定) (5)、结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2、中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

 (6)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课) (7)、参加一次学雷锋社会实践活动。1、在学生中开展学雷锋做好事活动。2、各班派出雏鹰小队,具体任务另行通知,(对象:四、五、六年级,时间:3月 11 日) (8)、举行一次“雷锋精神伴我成长”主题红领巾广播,同时宣传身边的好人好事。(3 月 31 日晨会) (9)、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校将利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

 三、活动总结

 各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

 组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:四月上旬(少先队负责)。

 要求:

 1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。

 2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于 4 月 5 日上交大队部。

 学雷锋精神 2021 主题方案 4 一、活动目的:

 1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

 2、“六个一”活动:召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习雷锋精神的主题黑板报,学唱一首与雷锋有关的歌曲,了解一个有关于雷锋的故事,背诵

 一句雷锋的名言,每个孩子做一件好事,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。

 二、具体活动安排:

 1、3 月 8 日——3 月 12 日,“雷锋精神学习周———我和雷锋交朋友” (1)3 月 8 日,出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。

 (2)3 月 9 日,雷锋事迹介绍会。

 (3)3 月 12 日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。

 2、3 月 15 日———3 月 19 日“学习雷锋行动周———我以雷锋为榜样” (1)学唱“学习雷锋好榜样”。

 (2)雷锋故事演讲赛。

 (3)雷锋名言背诵比赛。

 3、3 月 22 日———3 月 29 日“学习雷锋行动周———我与雷锋并肩行” (1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。在校内开展清扫校园的学雷锋活动。

 (2)组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

 (3)每个孩子为班级或家里做一件力所能及的好事。

 4、3 月 30 日——3 月 31 日“学习雷锋总结周———我做班级小雷锋” (1)收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记簿”,对本班亮点的好人好事做详细记录并及时表扬鼓励; (2)通过班会等形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结。

 学雷锋精神 2021 主题方案 5 一、活动背景:

 一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每一个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的! 二、活动目的:

 1、在实践中体验雷锋精神的魅力。

 2、从实际活动中了解雷锋精神的"含义。

 3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。

 4、、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。

 三、活动主题:

 “建设和谐社会我先行”

 四、活动口号

 “爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院” 五、活动参与对象:

 市场营销__班全体同学 六、活动时间:

 20__年 ...

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