健康知识竞赛活动方案幼儿园9篇健康知识竞赛活动方案幼儿园 幼儿园大班科学教案《鸟类知识竞赛》含反思 活动目标 1、在老师的引导下，学习运用观察、比较、推理方法解决问题。 2、通过介绍鸟列的趣闻下面是小编为大家整理的健康知识竞赛活动方案幼儿园9篇,供大家参考。
篇一：健康知识竞赛活动方案幼儿园
园大班科学教案《鸟类知识竞赛》含反思活动目标
1、在老师的引导下，学习运用观察、比较、推理方法解决问题。
2、通过介绍鸟列的趣闻，进一步激发幼儿爱鸟的情感。
3、让幼儿学会初步的记录方法。
4、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。
环境创设
智力竞赛题
重点与难点
运用观察、比较、推理方法解决问题
活动过程
一、选择题
把全班孩子分成 2 组，每组一套 A B C D 的牌子，可以和队员商量听取意见 ，然后选择最为迅速的答案举牌示意。
1、鸟有啄洞的本领，为什么要啄洞?(B D)
A：监视敌人 B：喂养宝宝 C：休息 D：啄虫
2、为什么鸟要长鼻毛?(B)
A：为了魅力 B：挡住啄洞时候飞出的木屑
C：保暖 D 测量
3、最小的鸟事什么鸟?
A：鸵鸟 B：燕子 C :鹈鹕 D：蜂鸟
4、最重的鸟事什么鸟?
AS:鸵鸟 B：
燕子 C：蜂鸟 D：喜鹊
5、鹈鹕起飞时候正确的动作是什么?
A:直接从水面上飞起 B：2 脚拍水起飞
C：从水面上跑动起飞 D：找块石头然后起飞
二、抢答题
1、说出 3 中会捕鱼的鸟
2、说出 2 种不会飞的鸟
3、最大的鸟事什么鸟?
4、举世无双的建筑师是谁?
三、是非题
1、会捉鱼的鸟有 乌鸦、鹈鹕、信天翁对不对?(对)
2、会捉虫的鸟有 乌鸦、啄木鸟 、麻雀。对不对 (对)
3、孔雀妈妈开屏真漂亮，对不对?(错)
4、老鹰是很温柔的动物，对不对?(错)
活动反思
1、在新课的引入上：我采用了典故导入法：讲一段历史，然后引导学生通过问题逐步引入新课。这样可以激发学生的学习热情和学习主动性。
2、对课标的把握准确：备课前我深入研究了课标中有关本课的教学要求，在本教研组老师的集体研讨中，我更加明确了本科在整个教材中的地位，准确的把握了课标的要求。在备课中将课标要求逐项落到了实处，将“学为主体”作为整个教学的重中之重。
3、对学生的学法指导要求到位：本课有一个探究活动——鸟适于飞行的特点。这个活动在新课标中要求学生独立完成，但鸟适于飞行的特点较多，而且探究起来有一定的难度。因此在备课时，结合本组老师的意见，我将“鸟适于飞行的特点”这一探究活动内容分解成若干个小问题，设计成“小组 PK”的形式，在课堂让各小组学生合作探究，在学生开展探究前提出明确要求，指导学生展开探究。在学生探究时，及时了解各小组学生的探究进度及探究情况，发现问题及时解决，并帮助探究有困难的小组完成探究活动。之后组织各学习小组选派代表进行展示本组的探究成果，然后组织学生进行小组间合作交流及再次展示合作探究成果，最后师生共同合作，互动交流，概括总结，得出结论。
4、情感教育落实到位：在教学中采用学生小组内合作探究、小组间合作交流讨论及二次合作学习的方式，充分培养了学生的团队合作交流意识，调动了学生自主学习的主观能动性。同时通过探讨，让学生进一步强化了“生物体结构与功能相适应”的生物学基本观点，将情感教育落实到了课堂教学中去。
5、图文结合：在组织学生进行合作探究时，让学生看书中图片，自主绘画，信息直观形象，简洁明了，更有利于学生的自主探究，提高了学生的学习效率。
不足之处有：
1、在知识点间的过渡上，语言设计组织不够精炼，过渡不太自然。
2、在进行探究时，没有给学生提供活体材料，让学生观察鸟类的飞行。
3、在探究活动结束，概括鸟类特征之间的过渡太突然。
4、在学生的展示中，由于时间所限，参与展示的学生人数较少。
5、在新课结束时，知识的整合方式有待改进。
总之，在今后的教学中，我要不断学习，从书中学，从同行中学，从实践中学，努力提升自己。
篇二：健康知识竞赛活动方案幼儿园
健康知识竞赛题库 必答题：1、 水痘病人通过（空气、 飞沫）
进行病菌传播。
2、 （体重）
是反映小儿营养状况最容易获得的灵敏指标 3、 幼儿每日户外活动时间不少于 2 小时其中体育锻炼不少于 1 小时 4、 早上来幼儿园会使用什么礼貌用语？ “早上好”
5、 晚上离开幼儿园会使用什么礼貌用语？ “老师再见”
6、 雷雨天不要站在什么地方？ “高墙上、 树木下、 电杆下、铁塔下”
7、 突遇火灾时， 如何逃生？ 请用动作表现（应当用湿毛巾或者衣襟等捂住口鼻， 用尽可能低的姿势， 有秩序地撤离灾害现场。
）
8、 正确的洗手方法是？ 请用动作表现 9、 在幼儿园盥洗时用自己的毛巾、 茶杯。
10、 我们要将果皮、 纸屑垃圾要扔进（废物箱、 垃圾桶）。
11、 饭前、 便后我们要养成洗手的好习惯。
12、 开门关门要小心， 避免门缝夹手指。
13、 不将其它异物放进嘴、 鼻、 耳里。
14、 当我们不小心碰到别人时应该说“对不起， 请原谅”
15、 我们都喜欢看图画书， 看完了应该把图书摆放好。
16、 我们玩完玩具应该按标记图整齐收放玩具。
17、 我们要认清自己椅子， 不乱摆乱放。
18、 小朋友吃饭时不要讲话， 不挑食， 不打闹。
19、 孩子们在活动室内不高声喊叫。
20、 睡前主动入厕， 午睡时要自觉安静入睡。
21、 看图书时我们要做到一页一页翻阅图书。
22、 饭后擦嘴与漱口以及经常喝水的好习惯。
23、 幼儿学会按次序穿脱衣服、 扣纽扣、 开合拉链、 穿鞋子，并把它们放在固定的地方。
24、 上下楼梯手扶栏杆； 知道能小心地在光滑的路面走。
25、 正确的刷牙方法， 上下、 左右、 里外刷干净。
26、 知道保护五官和牙齿的一般常识。
如：
不用手揉眼睛、挖鼻孔 27、 学会并懂得保护嗓子不要大声喊叫和大声唱歌。
28、 爱护花草、 树木， 不随便采摘。
29、 幼儿使用剪刀时不要把剪刀的尖角对着小朋友。
30、 幼儿不乱吃乱拿药物和其他不洁物。
抢答题：
1、 保持室内空气清新的最好办法是什么？ 答：
开窗通风。
2、 用正确的方法洗手可以有效防止什么疾病？ 答：
感染和传播疾病 3、 “红眼病” 是否能通过与他人共用毛巾传染？
答：
能 4、 牙刷的使用时间不宜超过多长时间？
答：
三个月5、 每次刷牙的时间不要少于几分钟？
答：
3 分钟 6、 需要紧急医疗救助时， 应该立即拨打电话号码是？
答：
“120”
7、 发生火灾时救助可拨打的电话？
答：
“119” 。
8、 危险标识的构成？
答：
由几何图形和图形符号构成。
9、 遇到坏人时可拨打什么电话号码？
答：
110。
10、 每天最好什么时间刷牙和漱口？
答：
早晚刷牙、 进食物后漱口 11、 讲卫生“五勤” 指什么？
答：
勤洗头、
勤理发 、
勤剪指甲、
勤洗澡 、 勤换衣裤
12、 为了看清楚电视节目， 可在离电视机 2 米以内观看。（错）
13、 饭前便后洗手可以预防许多疾病。
（对）
14、 鼻出血时， 用热毛巾敷前额。
（错）
15、 不用湿手触摸电器开关。
（对 ）
16、 饭后跑步， 锻炼身体， 有利于消化。
（错）
17、 水果营养价值比蔬菜高， 多吃水果代替蔬菜。
（错）
18、 吃饭要细嚼慢咽， 有利于食物的消化和吸收。
( 对 )
19、 幼儿以正常的速度进食， 细嚼慢咽， 不暴饮暴食， 餐后漱口。
( 对 )
20、 在游戏活动时有小朋友推了 我一下， 我就马上打回他。（错）
21、 天气太热了 爸爸妈妈不在家， 我就自己把风扇打开， 它怎么不转了我赶紧用手动一下。
（错）
22、 幼儿要遵守公共卫生规则， 不乱涂乱画。
( 对 )
23、 在户外活动和放学时， 我的尿急了， 看看旁边没有人，我就在草地上拉了。
（错）
24、 看到地上有纸屑、 杂物。
心想这又不是扔的， 走吧。（错）
25、 饭后不做剧烈运动。
( 对 )
26、 秋天最适合户外运动， 那我就站在太阳下玩吧。
（错）
27、 今天我感冒了 ， 我要请假在家睡觉， 我不上学了， 也不能运动了 。
（错）
28、 在户外活动时我不小心摔了 一下， 老师经常说我勇敢，我就是手摔疼了 也不告诉老师。
（错）
29、 爸爸、 妈妈不在家， 陌生人来了我不随便开门。
( 对 )
30、 采取什么样的姿势是最佳睡眠姿势？ 答：
右侧卧位
篇三：健康知识竞赛活动方案幼儿园
园学习《指南》知识竞赛活动方案一、活动目的
1．贯彻《指南》的学习内容，提高教师综合能力，以竞赛形式增加教师学习《指南》的热情，以理论武装教师，从而更好的将《指南》运用于实践。
2．提高团队之间的协作能力，增强团队精神。
二、活动介绍
1．活动主题：学习《指南》，科学育人
2．活动时间：2015 年 1 月 7 日晚 17:15
3．活动地点：二楼多功能厅 三、活动准备
1．人员安排：主持：**
评委：**
记分：** 拍照：**
2．准备：记分牌（**准备）、三张桌子，小椅子按照组别排成 3 个方阵（**准备）、抽签号、照相机、计分的纸和笔（**准备）
背景布置：打字（**准备）
布置：（**在周二中午准备好）
每组组长和组员商量好口号。
四、活动要求
1．每支队伍六名教师参赛。
小班组：组长：**
组员 中班组：组长：**
组员：
大班组：组长：**
组员：
2．比赛共分为四个环节 第一环节：有问必答（必答题）
比赛规则：每组 6 个题目，六位老师依次回答，答对一点得 5 分，答错不扣分。题目抽签决定，最高 80 分。
第二环节：胸有成竹（选答题）
比赛规则：按照小中大班顺序，每组两题，每题各选一位代表答题，答对一体 20 分，答错不得分，最高 40 分
第三环节：好运连连（判断题）
比赛规则：每组 10 个题目，每组派一位代表一分钟快速答题，答对一个加 10 分，答错不得分， 题目抽签决定
最高 100 分。
第四环节：先声夺人（抢答题）
比赛规则：抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始，否则抢答无效。答对得 10 分，答错扣10 分。
3．每一题答题结束，如得分，由组长翻得分牌，记分员在本子上记相应分。
五、活动流程
1．先由主持人致开场词。依次介绍各支参赛队伍，当介绍完一支队伍后，每组喊出自己的口号。
2．主持人简单介绍比赛环节。
3．主持人宣布比赛开始。
4．比赛环节。
5．主持人宣布比赛结果。
篇四：健康知识竞赛活动方案幼儿园
园安全知识竞赛活动方案 幼儿园安全知识竞赛活动方案(一)：安全知识竞赛活动方案“安全在我心”
——中班亲子安全知识竞赛方案
一、活动目的：
为了贯彻落实上级有关安全工作文件精神，确保幼儿在园安全，让幼儿和家长掌握基本的安全常识，树立安全学习与生活意识，预防安全事故的发生，使我园安全教育工作迈上一个新台阶，为此我园特开展亲子安全知识竞赛。
二、活动时间：
11 月 6 日 下午
三、活动地点：
幼儿园三楼多媒体教室
四、参与对象：
中班年段全体幼儿及家长
五、活动流程：
1、2:00 各班家长各自入场，在自己班级方位等待
2、2:20 幼儿准时入场，2：30 活动正式开始，园长致辞 3、4:00 活动结束，进行颁奖
4、结束，主持人致词
六、竞赛活动内容：（每班预先准备 5 面小旗）
第一环节：必答题（以抽签形式选题目）（4 分）
活动规则：每班 4 人参加并进行编号（1-4），每人必答一题，当主持人问出题目，由各班指定的选手进行回答，答对得 1 分，答错不得分，由旁边的小朋友代答扣 1 分。
第二环节：亲子问答（4 分）
活动规则：
每班 4 组家长跟幼儿参赛，各班派出一组进行参赛，通过“抢椅子”游戏，得到问答题，由幼儿回答，家长进行补充，
第三环节：小组作答
（4 分）
活动规则：每班 4 人组成小组参赛，各小组分别回答 4 个问题，小组间可以相互讨论补充，答对得 1 分，答错不得分。
第四环节：亲子抢答（4 分）
活动规则：每轮每班派 2 个家长跟幼儿共同参与，每班一副图，2 个家长帮助幼儿解释题目说清楚答题要求，幼儿进行操作，先完成的班级家长跟幼儿同时到中间敲响锣鼓，答对得 1 分，答错不得分。
观众互动环节：抢答题（穿插在 2 个环节之间）
每轮各班抽取 2 道题，由幼儿间进行抢答，答对赠送小礼物。
七、活动结束
1、各班由家委会成员进行统计，计算最后的红旗有几面，多的那一组获胜。
2、奖项设置
班级：一等奖 1 名，二等奖 1 名，三等奖 2 名
个人：一等奖 12 名，二等奖 12 名，三等奖 24 名
3、颁奖（主任）
4、主持人致辞，活动结束！
幼儿园安全知识竞赛活动方案(二)：“安全知识记心中”幼儿知识竞赛活动方案
“安全知识记心中”幼儿知识竞赛活动方案
“安全知识记心中”幼儿知识竞赛活动方案
一、活动时间：2015 年 10 月 28 日 星期三 上午
二、活动目标：
1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识，增强自我保护能力。
2、从幼儿生命健康成长的需求出发，把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
三、比赛事项：
时间：2015 年 10 月 28 日星期三上午
地点：二楼音体室
主持：苏 xx
评委：李 xx
四、比赛规则：
1.以班级为单位，每班 8 选手。
2.安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。
3.得分说明：
a．抢答题和必答题是个人能力展示题，每答对一题得一分；
b.安全诗歌朗诵为必答题，每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值 16 分，评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准（4 分）；朗诵是否流畅（4 分）；语音语调是否能抑扬顿挫进行评分（8 分）；
五、活动过程：
1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。
2、竞赛开始
（1）选择题（二选一、必答题）
（2）判断改错题（抢答题）
（3）安全诗歌朗诵 （小组表演）
3、统计各班得奖情况
4、给获奖班级颁发奖状
六、奖励
1、个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出 “最佳安全好宝宝”5 名。
幼儿园安全知识竞赛活动方案(三)：2015 幼儿园安全月活动方案
方案一：幼儿园安全月活动方案
一、指导思想
以镇安全工作会议精神为指导，以科学发展观和安全发展理念为统领，以创建”平安和谐校园”为目标，集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动，唱响安全发展主旋律，普及安全生产法律法规和安全常识，提高师生的安全意识和自我保护能力，营造”关注安全、关爱生命”的校园氛围，创造良好的教书育人环境，促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据，结合我园实际，特制订本方案：
二、活动时间和主题活动时间：2015 年 6 月 1 日-6 月 30 日活动主题：科学发展、安全发展。
三、活动阶段
1、宣传发动阶段（6 月 4 日-6 月 10 日）
园长召开专题会议，传达关于活动月的要求和内容，提出活动的具体要求，部署活动的开展，动员全体人员积极投身到本次活动当中。
2、执行阶段（6 月 10 日-6 月 20 日）
各班要按照相关要求指导师生认真开展以下活动：
（1）开展好安全教育活动。
（2）开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。
（3）开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查，对学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查，督促整改各类不安全隐患，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。
（4）开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际，通过自学或集体学习的形式，对本单位的教职工开展以安全生产法律法规知识、基本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训，并将培训情况纳入个人考核。
（5）组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。
组织一次防人身侵害的自我保护的教育。
4、总结阶段（6 月 20 日-6 月 30 日）
各班要认真总结经验，坚持贴近实际，按照活动
总体要求，结合自身特点，创新工作思路，在形式和内容上突出特色，增强活动趣味性、吸引力和感染力，确保”安全月”活动取得实效。
方案二：幼儿园安全月活动方案
为了进一步做好当前幼儿园安全管理工作，我园开展以”治理隐患，防范事故”为主题的”安全教育月”活动，现结合我园实际情况，制定本安全月活动方案。
一、指导思想
认真贯彻落实”安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以”治理隐患，防范事故”为主线，突出”安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
二、活动时间
总体安排：3 月 2 日至 3 月 31 日。
第一阶段：3 月 2 日至 3 月 10 日，主要活动内容包括：制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查；
第二阶段：3 月 11 日至 3 月 25 日，主要活动内容包括：整改消除安全隐患、教育活动全面展开；
第三阶段：3 月 26 日至 3 月 31 日，主要活动内容包括：迎接上级检查，学校安全月活动总结。
三、活动内容及活动安排
（一）加大宣传力度，强化师生安全意识。
1.广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2.充分发挥主题班会等阵地的作用，大力加强幼儿良好行为习惯的培养，让幼儿牢固树立”时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3.提高幼儿自我教育、自我管理、自我服务和自我防护意识和能力。
4.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学幼儿园教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚幼儿的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
（二）以活动为载体，增强安全教育的效果。
1、进一步加强和改进幼儿园德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准安全问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。
2、各班建立安全检查负责制，由班主任负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。
3、与学生及家长签定安全协议书，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。
4、拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座，用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能。
四、做好服务保障工作
1、加强校产的使用与维护管理。
⑴全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。
⑵合理分工，责任到人，加强对校内消防设施的检测与维护。
⑶加强用水、用电管理，为教育教学提供优质服务。
2、做好综治工作。
⑴加强综治人员的教育管理，提高防范意识。
⑵加强值班人员管理，严格夜查制度。
⑶密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。
五、加强组织领导、强化安全责任意识
1、成立安全工作领导小组。
2、进一步完善各类事故的安全应急预案。
3、落实安全责任追究制。
4、建立健全安全工作的长效机制。
方案三：幼儿园安全月活动方案
一、指导思想
以市、县、镇各级安全工作会议精神为指导，以科学发展观和安全发展理念为统领，以创建”平安和谐校园”为目标，集中 组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动，唱响安全发展主旋律，普及安全生产法律法规和安全常识，提高师生的安全意识和自我保护能力，营造”关 注安全、关爱生命”的校园氛围，创造良好的教书育人环境，促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据，结合我园实际，特制订本方案：
二、活动时间和主题
活动时间：20xx 年 6 月 1 日-6 月 30 日
活动主题：科学发展、安全发展。
三、活动阶段
1、宣传发动阶段（6 月 4 日-6 月 10 日）
园长召开专题会议，传达关于活动月的要求和内容，提出活动的具体要求，部署活动的开展，动员全体人员积极投身到本次活动当中。
2、执行阶段（6 月 10 日-6 月 20 日）
各班要按照相关要求指导师生认真开展以下活动：
（1）开展好安全教育活动。
（2）开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。
（3）开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查，对所属各学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查，督促整改各类不安全隐患，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。
（4）开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际，通过自学或集体学习的形式，对本单位的教职工开展以安全生产法律法规知识、基本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训，并将培训情况纳入个人考核。
（5）组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。
（6）组织一次防人身侵害的自我保护的教育。
4、总结阶段（6 月 20 日-6 月 30 日）
各班要认真总结经验，坚持贴近实际，按照活动总体要求，结合自身特点，创新工作思路，在形式和内容上突出特色，增强活动趣味性、吸引力和感染力，确保”安全月”活动取得实效。
方案四：幼儿园安全月活动方案
一、指导思想：
认真贯彻落实上级主管部门的安全工作指示精神和李局长讲话精神，贯彻落实”安全第一，预防为主”的方针，扎实开展好我园安全月活动，通过丰富多彩的活动，使全体师生牢固树立安全第一的思想，牢固树立安全意识，增强自我防护意识和能力，确保幼儿安全、健康成长。
二、活动时间：3 月 29 日--4 月 30 日
具体安排：
1、3 月 29 日--4 月 2 日安全周主题活动
2、组织安全撤离演练两次
3、4 月 20 日举行大班幼儿安全知识竞赛；
4、4 月 23 日以教研组为单位展出安全活动纪实展示
5、4 月 28 日举办《安全从我做起》演出活动
三、活动内容及具体活动安排：
活动体现：
大班幼儿安全知识竞赛：
范围：教材占内容占 70%，其它内容占 30%，幼儿园统一组织活动
活动负责人：赵凤新、吴玉枝
主持人：赵凤新 大班组推选一人
活动时间：4 月 20 日下午 2：30--4：00
活动地点：幼儿园体能运动室
要求：1、大班教研组确定竞赛内容，推选出主持人及场地布置负责人。
2、各班级组织幼儿做好竞赛准备。（知识准备、人员安排--教师、幼儿）
3、4 月 12 日将竞赛内容及活动具体策划上报主任室（包括场地布置、活动道具、人员分工、组织程序、主持词、评比方式、奖品设计等）
《安全从我做起》演出活动：
活动宗旨：通过多种形式、多项内容的演出活动，增强幼儿的安全防范意识，掌握必要的安全保健常识，提高自我保护能力和综合素质。
活动范围：各年龄段幼儿的相关安全常识
活动方式：以年级组为单位，活动形式不限，要求幼儿全部参加。
演出顺序及时间：小班组：25 分钟；中班组：30 分钟；大班组：30 分钟。
活动时间：4 月 28 日上午 9：00
活动地点：幼儿园一楼大厅
要求：1、教研
幼儿园安全知识竞赛活动方案(四)：2016 幼儿园大班上学期教学工作计划
范文一：幼儿园大班上学期教学工作计划
悠闲的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。经过了两个月的暑假时光，孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。经过一学期的学习，孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。我们继续在《纲要》的精神的引领下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。
一、班况分析
本学期我班共有幼儿 37 名，其中有男孩 19 名、女孩 18 名。孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，经过了...
篇五：健康知识竞赛活动方案幼儿园
安全知识竞赛题 一、 选择题 1、 准许行人通过人行横道的信号是：（
B）
A、 红灯亮
B、 绿灯闪烁 2、 我们在道路上行驶车辆， 必须遵守（A ）
A、 右侧通行的原则
B、 左侧通行的原则 C、 中间通行的原则 3、 上下楼梯应该靠（ B
）
走。
A、
左边
B、 右边
4、 在穿越马路时应该（
A
）
。
A、
应先看左边， 再看右边， 在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
B、 迅速奔跑， 突然横穿马路。
5、 当你刚刚开始过马路时， 黄色的信号灯闪烁起来， 你应该怎样做呢？ （B）
Ａ、 加快脚步跑过马路
Ｂ 立即停下脚步并退回安全线以内 6、 下课了， 下面的哪些游戏方式不可取？ （B）
Ａ、 在操场上和同学一起跳绳、 踢球
Ｂ
把楼梯扶手当滑翔机 7、 我国目前通用的火警电话是（ B ）
A、 122
B、 119
C、 120 D、 110
8、 行人在道路上行走， 必须走人行道， 没有人行道的， 应该怎么办？（A）
Ａ、 靠边行走
Ｂ 、 靠右边走
9、 5 岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了 ， 你觉得下面哪种做法可能非常危险？ （B）
Ａ、 找马路上的警察叔叔帮忙 Ｂ 、 跟一个说认识她的阿姨， 一起去找父母 10、 交通信号分为：
（ Ａ）
Ａ 交通信号灯、 交通标志、 交通警察的指挥
Ｂ 绿灯、 红灯和黄灯信号
12、 不能与奶同时进食的是 ( B )
A、 鸡蛋； B、
板蓝根； C、
牛肉干； D、 馒头 13、 在火场中， 充满了各种各样的危险：
烈焰、 高温、 烟雾、 毒气等。下面几种保护措施， 哪一条是不正确的（C）
A、 在火场中站立、 直行， 并大口呼吸 B、 迅速躲避在火场的下风处
C、 用湿笔巾捂住口鼻， 必要时匍匐前行 14、 当身上衣服着火时， 立即采取的正确灭火方法是什么（B）
A、 赶快奔跑灭掉身上火苗
B、 就地打滚压灭身上火苗
C、 用手帕打火苗， 尽快撕脱衣服 15、 家中常用的以下几种物品， 哪些遇火可能爆炸（A
C ）
A、 一次性打火机 B、 洗发水 C、 液化气罐 16、 下面的哪些做法会导致触电？ （A
B ）
A、 用刚洗过水的手没来得及擦干就去拔电插头 B、 在电线杆附近行走 C、 在有"高压危险"字样的高压设备 5 米外行走 17、 学生外出郊游应注意：
（A
B ）
A、 听从老师的安排， 注意防火安全 B、 护林防火期间， 严禁到山林野炊
C、 可以在树林中焚烧枯枝败叶 18、 到床底、 阁楼找东西时， 应用（A）
照明。
A、 手电筒 B、 油灯 C、 蜡烛
19、 如果遇到了坏人， 应该打什么电话（B）
A、 120
B、 110
C、 119
20、 哪种食品我们学生不宜常吃
(D)
A、 油炸类食品
B、 膨化食品
C、 烧烤类食品
D、 以上都是 21、 食品标签上必须标注的内容是什么？ （D）
A. 保质期 B. 生产日期 C. 详细的厂址及企业名称 D. 以上都必须具有
22、 以下食用豆浆的方法中正确的是（ C ）
A. 喝没有煮沸的豆浆
B. 豆浆中冲入鸡蛋
C. 喝豆浆时搭配其他食物
D. 用保温瓶长时间储存豆浆 二、 问答题 1、 进入公共场所， 一定要注意观察（安全）
通道位置。
2、 消防车和消火栓的颜色是（红）
色。
3、 乘车人不得携带（易燃易爆）
危险物品， 不得向车外（扔东西）
4、 我国通用的急救电话号码是（120 ）
5、 儿童不宜多吃的食物
(茶、 酒、 咖啡、 糖类)
三、 判断题
1、 在有交警手势指挥的路口， 车辆、 驾驶人应按交通信号灯的指示信号行驶。
2、 乘车人不得向车外抛洒物品， 不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
3、 使用电灯时， 灯炮不要接触或靠近可燃物。
4、 放学路上如果被陌生人跟踪， 赶紧打电话报警或告知家长。
5、 妈妈在开车， 有电话来了， 妈妈就拿起来接。
6、 玩绳子时, 幼儿不可将绳子套住脖子。
7、 小朋友在游戏中勿推挤、 拉扯、 互丢东西。
8、 教育幼儿活动前衣着整齐, 衣服束在裤子里并系紧鞋带, 以防摔跤 9、 幼儿游戏中可以随意藏入无人照顾的地方 10、 少吃肥肉、 盐腌、 烟熏和油炸的食品。
四、 演示题 1、 发生火灾情况要怎么做。
2、 和家长走散后要怎么办。
篇六：健康知识竞赛活动方案幼儿园
园教职工防溺水安全知识竞赛您的姓名：
[填空题] *
_________________________________
1. 发现有人落入水中，需要立即拨打救援电话，电话是（）。
[单选题] * A、110 B、120
C、110、120、119 都可以(正确答案)
2. 救援者在岸上尽快寻找足够长的竹竿、木棍、或别的延伸物，在岸上拉溺水者。一般为了避免捅伤溺水者，应如何递出救生杆?（）
[单选题] * A、正面递出，延伸至溺水者身边 B、侧面递出，移动至溺水者身边(正确答案)
C、上方递出，下降至溺水者面前
3. 游泳是一项十分有益的体育锻炼，为了保证安全，应该做到（）？ [单选题] * A、想去哪游就去哪游 B、下水前，一定要做好充分的热身准备(正确答案)
C、可以去水深的地方游泳，比较刺激
4. 下水时切勿太饱，太饿，饭后（）小时，才能下水。以免抽筋。
[单选题] * A、1 小时(正确答案) B、2 小时
C、3 小时
5. 下水前试试水温，谨防抽筋等。室内游泳的水温最适宜的是（）。
[单选题] *
A、18 摄氏度 B、28 摄氏度(正确答案)
C、38 摄氏度
6. 未成年人或成年人都应该在（）场所游泳。
[单选题] * A、江、河、湖、海 B、有救生员及合格场所游泳(正确答案)
C、野外水库
7. 当游泳感觉身体不适时，我们应该（）。
[单选题] * A、在水中保持不动 B、上岸及时休息(正确答案)
C、继续游泳直至恢复状态
8. 下水前，需要做好（），并且淋浴做好个人卫生。
[单选题] * A、伸展运动暖身 B、检查安全用具是否完备
C、以上都对(正确答案)
9. 每次游泳最好不要超过（）
[单选题] * A、30 分钟 B、2 小时(正确答案)
C、4 小时
10. 跳水前一定要确保此处水深至少有（）米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物，以脚先入水较为安全。
[单选题] * A、1 B、2
C、3(正确答案)
11. 以下哪种情况，，不可以立即下水游泳，否则容易引起抽筋、感冒或意外。（）
[单选题] * A、剧烈热动后，满身大汗 B、浑身发热
C、以上情况都是(正确答案)
12. 溺者岸上急救:立即检查溺者意识及呼吸。如无反应、及呼吸，则需要采取人工急救。以下急救行为排序正确的是（）。①立即清除溺者口鼻异物、如水草、泥沙;②立即对其就地开展心肺复苏。可先进行口对口人工呼吸 2－5 次后，如无呼吸恢复，即刻开始胸外心脏按压。③持续开展心肺复苏，减少中断，直至 120 专业人员到来，或现场救活。
[单选题] * A、①②③(正确答案) B、②③①
C、③②①
13. 溺者岸上急救:立即检查溺者意识及呼吸。如有呼吸,需要采取如下行为，排序正确的是()①让其平卧或侧卧，帮助清理排除呼吸道内异物。②注意帮助其保暖，可脱去湿衣服，加盖被子、衣物等。③尽快送医急救。
[单选题] * A、②③① B、①②③(正确答案)
C、③②①
14. 发生可能溺水时，身体需（），嘴深吸气，鼻子轻缓呼气，保持镇定，迅速游回上岸。
[单选题] * A、沉溺于水中 B、斜仰水面露出鼻子和嘴(正确答案)
C、不停地挣扎
15. 如果不幸溺水，当有人救你的时候，你应该怎么样配合别人?（）
[单选题] * A、身体放松，让救你的人托着你的腰部。(正确答案) B、紧紧抱住他，以防再次掉下
C、不断地挣扎，获得安全感
16. 游泳安全“七不教育”包括“不盲目下水施救”、“不到水边玩耍嬉戏”、“不到不熟悉的水域游泳”等哪七条() [单选题] * A、不准私自下水游泳 B、不到无安全设施水域游泳
C、不在无家长或监护人带领的情况下游泳
D、以上情况都是(正确答案)
17. 当发生溺水时，可以将手臂上举乱扑动。
[判断题] * 对 错(正确答案)
18. 夏天太热，吃完中饭后立即去游泳，消暑解热。
[判断题] * 对 错(正确答案)
19. 游泳过程中，应该互相关照，互相关心，而不要相互嬉水，或捉弄对方。一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉他，一起去游泳应该一起回家。
[判断题] * 对(正确答案) 错
20. 溺水者主要是气管内吸入大量水阻碍呼吸、或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭，窒息而死。
[判断题] *
对(正确答案) 错
篇七：健康知识竞赛活动方案幼儿园
不同样，知识伴我行童年不同样，知识伴我行家政双语幼儿园大班组 百科 知识竞赛活动抢答题
1 1、 、 早上来到幼儿园，见到老师阿姨怎样做 ？问好2 2 、我们的皮肤是什么颜色？问好黄色
1 1 、当你不小心碰到别人你应该说什么？、当你不小心碰到别人你应该说什么？对不起2 2、 、 我们都有一个家，名字叫什么？我们都有一个家，名字叫什么？对不起中国
1 1 、元旦是几月几日？月 日2 2、 、 行人必须在什么地方行走？月 一 日 一 月 一 日人行道
1 1 、七彩光有哪七种颜色？红橙黄绿青蓝紫2 2、 、 十字路口红，绿灯的作用是什么？红橙黄绿青蓝紫红灯停，绿灯行
1 1 、四季妈妈有哪四个娃娃，他们分别是？、四季妈妈有哪四个娃娃，他们分别是？春 夏 秋 冬2 2、 、 离开客人家，应该说什么？， 夏 ， 秋 ， 冬 春 ， 夏 ， 秋 ， 冬再见
1 1、 、 借别人东西，要还什 ？ 谢谢 时应该说 什么2 2、 、 消防车和消火栓的颜色是 什么颜 色 。红色
1 1 、请说出三种水果作物名称。苹果，香蕉，桔子等2 2、 、 我国通用报警电话号码是多少110
1 1、 、 《 喜羊羊与灰太狼 》 动画片中灰太狼最怕什么？、 《 喜羊羊与灰太狼 》 动画片中灰太狼最怕什么？怕老婆2 2、 、行人车辆要靠哪个方向走？右
1 1 、请说出三种小动物名称。2 2 别人向你道歉 你怎么狗、鸡、猫、兔、牛等2 2、 、 别人向你道歉，你怎么回答？没关系
1 1、 、 别人说话，我们应该 怎样做？2 2 林童认真听完，再发表自己意见2 2 林 话 、格 林童话 《 白雪公主 》中有几个小矮人？话 《 白雪公主 》中有几个小矮人？七个
1 1、 、 行人在过马路时，必须走 哪里 ？斑马线2 2 、儿童节在几月几日 ？六月一日
1 1、 、 在幼儿园玩耍，看到地上有垃圾应该怎么做？， 扔 圾 桶 里 捡起来 ， 扔到垃 圾 桶 里2 2 、家里燃气泄漏，我们能打电话吗？、家里燃气泄漏，我们能打电话吗？， 扔 捡起来 ， 扔到垃 桶不能
1 1 、故事 《 小蝌蚪找妈妈 》中，小蝌蚪的妈妈是谁？、故事 《 小蝌蚪找妈妈 》中，小蝌蚪的妈妈是谁？青蛙2 2、 、 如果爸爸妈妈不在家，一个陌生人来敲门：“我的车坏了，借个电话来用用？”你答应吗？青蛙不答应
1 1、 、 接电话时，拿起话筒第一句话应该说：
（ （ ）
）
？你好2 2 、乘公交车我们是从前门上车还是从后门上车？、乘公交车我们是从前门上车还是从后门上车？前门上车
1 1 、客人来到你家，首先你要做什么？、客人来到你家，首先你要做什么？客人来了先问好，自己大方作介绍2 2、 、 《 弟子规 》 中骑下马，乘下车后两句是什么？、 《 弟子规 》 中骑下马，乘下车后两句是什么？大方作介绍过犹待，百步余
哪种动物身上长有袋子？起什么作用？哪种动物身上长有袋子？起什么作用？袋鼠，装小袋鼠。
我国的全称是什么？中华人民共和国
下面两幅图，他们的做法对吗？为什么？
升国旗时我们应该怎么做呢？立正，行注目礼
坐在副驾驶座上要系？ 好什么安全带
当发生火灾时，我们当发生火灾时，我应 么 们 么 么办？ 应该怎要用浸湿的毛巾捂住口鼻，尽量弯腰前行。
地震来了，怎么？ ？ ？ 办躲在墙角，桌子底下或床底下躲在墙角，桌子底下或床底下
时 如家中正在吃饭时 , , 有客人来访 访 , , 应该 ( ( ) )A A 、不用理会 , , 继续吃饭B BA A 、不用理会 , , 继续吃饭B B 、真诚地邀请客人一起进餐C C 、让他在旁边等一会儿D D 、让他过一会儿再来
什么节日吃汤圆？元宵节吃汤圆
• • 在 教 室猛跑，推挤小朋友对吗？互相快速追赶会发生什么意外？不对。可能会发生摔倒、踩踏。
昆虫有几条腿？六条
请根据前面两排小动物的排列变化规律，说出方框内小动物的名称。请根据前面两排小动物的排列变化规律，说出方框内小动物的名称。？
家中电视机着火了， 你 的做法是A A 迅速拔掉电器电源插头，切断电源B B 用水灭火A
什么节日吃粽子？端午节吃粽子
海绵里有没有空气？有
观察图片，看哪种物品和其它的不一观察图片，看哪种物品和其它的不一。
。
。
样
谢谢观赏
篇八：健康知识竞赛活动方案幼儿园
指南》 竞 赛 题 库必答题 抢答题 风险题 选答题
1 必答题 （填空题
每题 10 分）
步步为营
必答题 ：
第1题 •
健康是指人在（
）、（
）和（
）方面的良好状态。
必答题 ：
第1题 •
健康是指人在（身体）、（心理）和（社会适应）方面的良好状态。
必答题 ：
第2题 •
认真实施《指南》是为了促进幼儿身心全面和谐发展，指导(
)和(
)实施科学的(
)和(
)。
必答题 ：
第2题 •
认真实施《指南》是为了促进幼儿身心全面和谐发展，指导( 家庭 )和(幼儿园 )实施科学的( 保育
)和( 教育
)。
必答题 ：
第3题 •
《指南》中幼儿社会学习的主要内容是(
)和(
).
必答题 ：
第3题 •
《指南》中幼儿社会学习的主要内容是(
人际交往 )和( 社会适应 ).
必答题 ：
第4题 •
《指南》在目标部分别对（
）岁、（
）岁、（
）岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了（
）的具体方向。
•
必答题 ：
第4题 •
《指南》在目标部分别对（3～4）岁、（4～5）岁、（5～6）岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望，指明了（幼儿学习与发展）的具体方向。
•
必答题 ：
第5题 •
《指南》以（
）为目标，以（
）为核心。
必答题 ：
第5题 •
《指南》以（为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础 ）为目标，以（促进幼儿体、智、德、美各方面的协发展）为核心。
必答题 ：
第6题 •
《指南》在健康领域中分为（
）个子领域，分别是（
）、（
）、（
）。
必答题 ：
第6题 •
《指南》在健康领域中分为（ 3 ）个子领域，分别是（身心状况 ）、（动作发展 ）、（生活习惯与生活能力）。
必答题 ：
第7题 •
鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其（
）心和（
）心。
必答题 ：
第7题 •
鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其（自尊）心和（自信）心。
必答题 ：
第8题 •
《指南》中关于幼儿动作发展的目标有（
）条，分别是（
）、（
）、（
）。
必答题 ：
第8题 •
《指南》中关于幼儿动作发展的目标有（
3 ）条，分别是（ 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏 ）、（具有一定的力量和耐力 ）、（ 手的动作灵活协调）。
必答题 ：
第9题 •
幼儿身心健康的重要标志是，发育良好的(
)、愉快的(
)、强健的(
)、协调的(
)、良好的(
)和基本的(
)。
必答题 ：
第9题 •
幼儿身心健康的重要标志是，发育良好的( 身体 )、愉快的(情绪)、强健的(体质)、协调的( 动作 )、良好的(生活习惯)和基本的( 生活能力)。
必答题 ：
第10题
•
实施《指南》应把握 ——————（
)(
)(
)(
)四个方面.
必答题 ：
第10题
•
实施《指南》应把握——————（关注幼儿学习与发展的整体性)(尊重幼儿学习发展的个体差异)(理解幼儿的学习方式和特点。)(重视幼儿的学习品质)四个方面.
必答题 ：
第11题 •
幼儿每天的户外活动时间不少于（
）小时，其中体育活动时间不少于（
）小时。
必答题 ：
第11题 •
幼儿每天的户外活动时间不少于（
2 2 ）小时，其中体育活动时间不少于（1 1 ）小时。
必答题 ：
第12题 •
《指南》从（
）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（
）和（
）两部分组成。
必答题 ：
第12题 •
《指南》从（健康、语言、社会、科学、艺术 ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ 学习与发展目标 ）和（教育建议 ）两部分组成。
必答题 ：
第13题 •
社会领域中人际交往子目标包括(
)、(
)、(
)、(
)。
必答题 ：
第13题 •
社会领域中人际交往子目标包括(愿意与人交往)、(能和同伴友好相处)、(具有自尊.自主.自信的表现)、(关心尊重他人)。
必答题 ：
第14题 •
幼儿园应多为幼儿提供(
)和(
)的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展游戏。
必答题 ：
第14题 •
幼儿园应多为幼儿提供(自由交往)和(游戏)的机会，鼓励他们自主选择、自由结伴开展游戏。
必答题 ：
第15题 •
当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他尝试用(
)、(
)、(
)、(
)等方式解决冲突。
必答题 ：
第15题 •
当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时，指导他尝试用(协商)、(交换)、(轮流玩)、(合作)等方式解决冲突。
选答题 ：
第16题 •
（
）、（
）是评价幼儿生长发育状况最常用和最重要的形态指标。
选答题 ：
第16题 •
（身高 ）、（ 体重 ）是评价幼儿生长发育状况最常用和最重要的形态指标。
必答题 ：
第17题 •
营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成（
）感和（
）感。
必答题 ：
第17题 •
营造温暖、轻松的心理环境，让幼儿形成（安全）感和（信赖）感。
必答题 ：
第18题
教育幼儿要诚实守信，这是（
）领域的教育建议。
必答题 ：
第18题
教育幼儿要诚实守信，这是（社会 ）领域的教育建议。
必答题 ：
第19题 •
小班幼儿连续看电视不应超过（
）分钟。
必答题 ：
第19题 •
小班幼儿连续看电视不应超过（ 15 ）分钟。
必答题 ：
第20题 •
围绕幼儿运动卫生，我们应注意：避免对幼儿进行专门性的（
）或（
）练习。
必答题 ：
第20题 •
围绕幼儿运动卫生，我们应注意：避免对幼儿进行专门性的（力量 ）或（耐力 ）练习。
必答题 ：
第21题 •
幼儿对社会规则的遵从有一个从（
）向（
）发展的过程，从小培养幼儿的自律更为重要。
必答题 ：
第21题 •
幼儿对社会规则的遵从有一个从（他律）向（自律）发展的过程，从小培养幼儿的自律更为重要。
必答题 ：
第22题 •
所谓“三岁看大
七岁看老”其实真实反映的是人的（
）和（
）的稳定性。
必答题 ：
第22题 •
所谓“三岁看大
七岁看老”其实真实反映的是人的（ 社会性 ）和（ 个性特征 ）和稳定性。
必答题 ：
第23题 •
在社会领域当中让幼儿学会关心尊重他人，应引导幼儿学习用(
)、(
)、(
)的态度对待差异。
必答题 ：
第23题 •
在社会领域当中让幼儿学会关心尊重他人，应引导幼儿学习用(平等)、(接纳)、(尊重)的态度对待差异。
必答题 第24题 •
健康是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力，包括(
)和(
)两个方面.
必答题 第24题 •
健康是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应能力，包括(身体健康)、(心理健康)两个方面.
必答题 ：
第25题 •
指南的制定帮助教师和家长了解儿童学习与发展的(
)和(
)。
必答题 ：
第25题 •
指南的制定帮助教师和家长了解儿童学习与发展的(基本规律)和(特点)。
2 抢答题 （判断题
每题 10分）
好运连连
抢答题：第1题 •
《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。
抢答题：第1题 •
《指南》在目标部分别对3～4岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段中期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。
(错误)
(正确答案:末期)
抢答题：第2题 •
对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。
抢答题：第2题 •
对于拍球、跳绳等技能性活动，不要过于要求数量，更不能机械训练。
•
(正确)
抢答题：第3题 •
5-6岁手的动作灵活协调的目标是：能沿边线较直的画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边线吻和。
抢答题：第3题 •
5-6岁手的动作灵活协调的目标是：能沿边线较直的画出简单图形，或能边线基本对齐地折纸，会用筷子吃饭，能沿轮廓线剪出由直线构成的简单图形，边线吻和。
（错 误 ）
（正确答案是能根据需要画出图形，线条基本平滑，能熟练使用筷子，能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形，边线吻合且平滑，能使用简单的劳动工具或用具。）
抢答题：第4题 •
《指南》是《纲要》的细化。
抢答题：第4题 •
《指南》是《纲要》的细化。
•
•
(错误)
抢答题：第4题 •
我们要关爱幼儿，重视幼儿生命安全，将维护幼儿合法权益放在首位。
抢答题：第4题 •
我们要关爱幼儿，重视幼儿生命安全，将维护幼儿合法权益放在首位。
•
(错误) •
(正确答案:我们要将维护幼儿合法权益放在首位,关爱幼儿，重视幼儿生命安全.)
抢答题：第5题 •
在社会领域“愿意愿意与人交往”目标中，5——6岁幼儿的典型性表现有两条，分别是喜欢喝小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴，喜欢喝长辈交谈，有事愿意告诉家长。
抢答题：第5题 •
在社会领域“愿意愿意与人交往”目标中，5——6岁幼儿的典型性表现有两条，分别是喜欢喝小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴，喜欢喝长辈交谈，有事愿意告诉家长。
•
(错误) •
(正确答案: 4-5岁 )
抢答题：第6题 •
幼儿每天要睡10-11个小时。
抢答题：第6题 •
幼儿每天要睡10-11个小时。
（错 误)
( 正确答案:11-12 小时）
抢答题：第7题
•
4~5岁幼儿知道保护眼睛，连续看电视不超过20分钟。
抢答题：第7题
•
4~5岁幼儿知道保护眼睛，连续看电视不超过20分钟。
•
(正确)
抢答题：第8题 •
幼 儿发 脾 气 或不高 兴时 ， 应该 予以适 当引 导 ， 压 制幼 儿 不良情 绪 。
•
•
( ( 错误) )
抢答题：第8题 •
幼 儿发 脾 气 或不高 兴时 ， 应该 予以适 当引 导 ， 压 制幼 儿 不良情 绪 。
抢答题：第9题 •
4-5岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起20秒左右。
抢答题：第9题 •
4-5岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起20秒左右。
•
•
(错误) •
(正确答案:5-6岁)
抢答题：第10题 •
保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。
抢答题：第10题 •
保证幼儿的户外活动时间一般不少于两小时，体育活动时间不少于1小时，提高幼儿适应季节变化的能力。
(正确)
抢答题：第11题 •
4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。
抢答题：第11题 •
4-5岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时左右。
•
(正确)
抢答题：第12题 •
要经常和孩子玩秋千、转椅等活动，可以促进孩子力量和耐力。
抢答题：第12题 •
要经常和孩子玩秋千、转椅等活动，可以促进孩子力量和耐力。
•
( 错误)
(正确答案:平衡)
抢答题：第13题 •
5-6岁幼儿能单手将沙包向前投掷8米左右。
抢答题：第13题 •
5-6岁幼儿能单手将沙包向前投掷8米左右。
•
(错误) •
(正确答案:5米左右)
抢答题：第14题 •
3-4岁幼儿能单脚连续向前跳5米左右。
抢答题：第14题 •
3-4岁幼儿能单脚连续向前跳5米左右。
•
(错误) •
(正确答案:2米左右)
抢答题：第15题 •
忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
抢答题：第15题 •
忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。
•
(正确)
抢答题：第16题 •
健康领域教育目标的实现主要取决于教师是否正确的教育观念与较好的教育能力，园长是否具备因地制宜的管理理念。
抢答题：第16题 •
健康领域教育目标的实现主要取决于教师是否正确的教育观念与较好的教育能力，园长是否具备因地制宜的管理理念。
•
(正确)
抢答题：第17题 •
节日活动不仅有助于了解社会风俗习惯、社会礼仪及规范，也能通过各种各样的活动，培养幼儿的人际交往能力，促进幼儿的社会性发展。
抢答题：第17题 •
节日活动不仅有助于了解社会风俗习惯、社会礼仪及规范，也能通过各种各样的活动，培养幼儿的人际交往能力，促进幼儿的社会性发展。
•
(正确)
抢答题：第18题 •
、3-4岁的幼儿要说出自己家庭所在的街道、小区、乡镇、村的名称。
抢答题：第18题 •
、3-4岁的幼儿要说出自己家庭所在的街道、小区、乡镇、村的名称。
•
(正确)
...
篇九：健康知识竞赛活动方案幼儿园
安全知识竞赛比赛规则1.以班级为单位答题2.题型分必答和抢答题3.答对加10分，答错扣10分4.一个班级必答题时，如其他班级抢答则扣10分,如答错，该题让其他班抢答。5.抢答题每班有两次机会，答错，其他班再次抢答。6.按分数的高低排得奖名次
必答题
•1.儿童膳食宝塔分几层？从下往上数，第一层是什么？
•4层•五谷类
•2.牛奶是什么营养物质最好的来源？
牛奶（酸奶）含丰富的优质蛋白和矿物质，是天然 钙质 的最好来源，很容易消化吸收。
•3.十大垃圾食品有哪些？（说出5种）
第一类：油炸类食品导致 心血管疾病 ；含致癌物质；破坏维生素。
第二类：腌制类食品导致 高血压 ，肾负担过重，导致鼻咽癌等。
第三类：加工肉类食品含致癌物质：
亚硝酸盐 ；含大量防腐剂。
第四类：汽水、可乐类食品含磷酸、碳酸，会带走体内大量的 钙 ；含糖量过高。
第五类：方便类食品盐 分过高；热量过高，营养价值极低。
第六类：罐头类食品破坏 维生素 ，使蛋白质变性；热量过多，营养成分低。
第七类：话梅蜜饯类食品含致癌物质：
亚硝酸盐 ，含防腐剂。
第八类：冷冻甜品类食品含奶油极易引起 肥胖 ；含糖量过高影响正餐。
第九类：烧烤类食品含大量致癌物质 三苯四丙吡 ，导致蛋白质碳化变性。
第十类：奶油制品食用香精和色素 过多, 严重破坏维生素；营养成分低。
•4.生吃的瓜果要怎么处理？
•洗干净
•5.最好的饮料是什么？
•白开水
•6.膳食宝塔里我们吃的最少的一类是什么？
•7.话梅蜜饯类里含有的致癌物质是什么？
第七类：话梅蜜饯类食品含致癌物质：
亚硝酸盐 ，含防腐剂。
•8.番茄里面含有什么营养物质？
番茄番茄里有丰富的 番茄红素 ，是较强的抗氧化剂，延缓衰老。
•9.十大安全食品有哪些？（说出5种）
豆类食品豆类蛋白质丰富，含有 维生素 素B族 族 ，被称为“植物肉”。
十字花科蔬菜花菜、西兰花、卷心菜、白菜等。其突出优点是含有较多的维生素C 、胡萝卜素。
牛奶（酸奶）含丰富的优质蛋白和矿物质，是天然 钙质 的最好来源，很容易消化吸收。
海鱼鱼类有很多对身体有益的 不饱和脂肪酸 。
菌菇类以 黑木耳 为代表的菌菇类食物味道鲜美，还有较高营养价值。
番茄番茄里有丰富的 番茄红素 ，是较强的抗氧化剂，延缓衰老。
胡萝卜胡萝卜中含有丰富的 胡萝卜素 。
绿茶绿茶中的茶多酚 具有良好的保健功效
荞麦荞麦含有丰富的亚油酸、柠檬酸、 膳食纤维.
禽蛋鸡蛋、鸭蛋赖氨酸、蛋氨酸含量丰富，属于 完全蛋白质 。蛋黄中有较多维生素A。
。
•10.吃东西前要养成什么习惯？
•洗手
抢答题
•1.户外活动玩渴了可以直接喝自来水。
•不对
•2.荞麦里面含有丰富的钙质。
•不对。膳食纤维
•3.举例说出幼儿园里吃过的3种菌菇类。
•黑木耳，金针菇，平菇，蘑菇，香菇
•4.方便类食品不宜多吃是因为含有的盐太多。
•对
•5.这是什么标志？
•质量安全
6 6 、下列哪种食物含有丰富的胡萝卜素？A. 白萝卜B. 牛奶C. 胡萝卜D. 豆腐
•C胡萝卜
•7.豆类食品里含有丰富的什么维生素？
•B族
•8.放学了，马路边有卖棉花糖的小贩，看起来很好吃，一定要买来尝尝。
•不对。不卫生
•9.这是什么标志？
•绿色食品
•10.鸡蛋的蛋黄里含有什么营养物质？
•维生素A
•11.鱼刺很多，我不喜欢吃鱼，可以不吃鱼 。
•不对，鱼里含不饱和脂肪酸
12 、不属于牛奶类的食品是A A 、豆浆B B 、牛奶C C 、早餐奶D D 、酸牛奶
•A豆浆
•13.冰淇淋，棒冰等冷冻食品吃多了容易引起什么？
•肥胖
•14.油炸的食品很好吃，可以天天吃。
•不对。会导致心血管疾病
•15.请一位小朋友演示一下正确的七步洗手法。
七步洗手法：
• 16.在路上捡到一包很好吃的零食，带到幼儿园来和小朋友分享。
不吃陌生人给的东西，不吃来历不明的东西
食品安全儿歌• 食品安全真重要，病从口入危害大。• 三无食品莫食用，有害物质在其中。• 小摊小贩莫相信，卫生更是谈不上。• 过期食品切注意，吃了危害大又大。• 变质食品切分清，中毒机率高又高。• 油炸腌制要少吃，健康危害正面临。• 良好习惯要养成，食品挑选切注意。
你们真棒！
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