课间活动安全主题班会3篇

课间活动安全主题班会3篇课间活动安全主题班会　课间十分钟　安全记心中　【背景分析】　课间的时候，有些学生在走廊追逐打闹，甚至做一些危险的动作、游戏，这些情况不仅影响了学生下一节课的下面是小编为大家整理的课间活动安全主题班会3篇,供大家参考。

篇一：课间活动安全主题班会

　安全记心中

　 【 背景分析 】

　 课间的时候，有些学生在走廊追逐打闹，甚至做一些危险的动作、游戏，这些情况不仅影响了学生下一节课的学习而且又容易造成学生人身安全事故的发生。针对学生的这些不良行为，师生共同商议，决定以“课间十分钟，安全记心中”为主题召开主题班会。

　【学情分析】

　小学四年级的学生虽然玩的天性开始消退，对自己的行为也变得有意识，但是辨别是非的能力还极其有限，自我约束能力仍比较差，容易发生安全事故。开展安全主题班会课可以让学生更好的掌握一些校园安全的常识，提高自我保护能力，健康、安全、快乐地成长。

　【教学目标】

　（1）通过本次班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生的安全意识和我保护的意识，逐步提高学生的素质和能力。

　（2）教育学生文明游戏，明白课间活动应该安全、文明、有序开展。

　【教学重点】

　学习安全知识，使学生明白课间活动应该安全、文明、有序开展，增强学生的安全意识和我保护的意识。

　【教学难点】

　使学生掌握一些安全常识，树立安全意识，课间十分钟能安全、有序地开展活动。

　【 教育对象 】

　小学四年级学生 【 教育形式 】

　歌舞、小品、安全知识竞赛、游戏展示等。

　【 活动准备 】

　 （1）安全知识抢答题。

　（2）排练有关安全方面的小品。

　（3）搜集安全事故案例。

　【教学时间 】

　40 分钟 【教学过程】

　（一）创设情境，激趣导入

　1. 播放音乐:《哦，课间十分钟》，主持人带领大家做轻松律动操。

　主持人：同学们，你们好！课间十分钟，属于我们的十分钟，让我们轻松轻松，随着音乐的节奏一起舞动吧。

　2. 主持人宣布“课间十分钟，安全记心中”主题班会开始。

　主持人：多么轻松的音乐，多么令人向往的课间十分钟。今天，我们相聚在这里，共同围绕课间十分钟展开一个新的话题的探讨。现在，我宣布“课间十分钟，安全记心中”主题班会现在开始。

　【设计意图：以熟悉的歌曲配与轻松的律动激发学生的兴趣，让学生感受课间十分钟的快乐。】

　（二）观看小品，引发思考

　1. 观看安全监督小组根据学生在课间活动中存在的安全问题排练的的小品。

　主持人：课间十分钟是快乐的，但安全是快乐的保障。在这短暂的十分钟里，你们是否留意到我们身边的一些同学却是忘记了“珍惜生命，安全第一”这一句警言。请看安全监督小组表演的小品。

　小品⑴：下课后，两个同学在走廊追逐打闹，把一名同学给撞倒在地上，摔坏了两个门牙，流血了。

　小品⑵：下课了，两个同学在用橡皮筋弹纸团，把一名同学的眼睛弄伤了。

　2. 组织学生交流：他们这样做对不对？为什么？ 主持人小结：同学们，课间追逐打闹容易发生安全事故。一旦发生事故，无论是自己还是他人都会受到伤害，甚至造成严重的后果。

　 【设计意图：通过发生在校园内真实的案例，引发学生的思考，认识到安全的重要性。】

　（三）交流探究，提高认识

　1. 安全小组展示收搜集到的有关校园安全事故的图片资料。

　主持人：请看安全小组搜集到的图片资料，看看这一幅幅画面又带给你怎样的感受？ 案例一：打篮球，磕坏牙 小贤、小伟同为曲靖市麒麟区某小学在校同班学生，事发时年龄均为 12 岁，且均是班上的篮球运动员。2009 年 12 月 28 日，学校组织冬季学生运动会，下午 2 点左右，小贤、小伟在球场上打篮球做热身运动时，小贤被小伟绊后不慎摔倒，当场摔掉一颗门牙，支付医疗费 480 余元。经司法鉴定，小贤处于身体发育期，18 岁前安保持器，18 岁后进行人工植牙，需要后续治疗费 11150 元。

　案例二：课间玩耍 ，6 岁孩童两次受伤

　2010 年 10 月 1 日上午第三节课课间休息时，六岁的晓舻背着同学晓何，与背着晓州的晓龙在操场上“踢马”（背着者互相踢对方）。

　晓州瞅准机会，一下踢中背“马”的晓舻，晓舻与晓何同时摔倒在地。

　晓舻右尺骨鹰嘴骨折。祸不单行。9 天后即 10 月 10 日上午第二节课间休息，在看同学玩老鹰抓小鸡时，晓舻又不幸被同学晓宇推到。经法医鉴定，晓舻的伤为 8 级伤残。

　案例三：新疆阿克苏发生校园踩踏事件 2011 年 11 月 29 日 12 日，新疆阿克苏五校发生踩踏事故，123 名学生不同程度受伤。其中 75 人轻伤，7 人重伤。事故发生的原因是阿克苏市五校课间操时，学生下楼至楼梯口发生拥挤，前面的学生摔倒后引起踩踏。

　2. 引导学生结合资料谈感受。

　3. 主持人小结：在这短短的十分钟里，由于同学们缺乏安全防范意识，造成惨痛事故的发生。同学们，课间十分钟，请切记，安全才是快乐的保障！让我们敲响生命的警钟，共同维护生命安全。

　【设计意图：通过搜集资料，交流感受，让学生在自主探究中进一步感悟安全的重要性，体验生命的宝贵。】

　（四）学习知识，指导行为

　 主持人：生命没有第二次。为了保护生命，我们应该认真学习校园安全知识，提高自己的行为认识。下面由安全小组组织大家进行课间活动安全常规知识抢答比赛。

　1. 由安全小组组织学生进行课间活动安全常规知识抢答。

　（1）课间活动的范围，学生课间可以私自出校园玩耍。（

　）

　（2）学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。（

　）

　（3）课间活动要注意安全，不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。（

　）

　（4）在走廊、过道、上下楼梯要靠右行，做到轻声慢步，不争先恐后，不挤在一起。（

　）

　（5）课间活动要适量、轻松、愉快，累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。（

　）

　（6）课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学，不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时报告老师。（

　）

　（7）课间活动可以在课室内进行，只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。（

　）

　（8）未经许可，不得进入老师办公室，不在办公室周围喧哗，不随意进入其他班级。（

　）

　（9）班级值日生在上课铃响之后，应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。（

　）

　（10）课间应首先做好下节课的准备工作，预备铃响应迅速进入教室。（

　）

　（11）上下楼梯靠左行走，不得拥挤，不推人、撞人。（

　 ）

　（12）不得在走廊、走道、楼梯内打闹，不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆，以免发生事故；在校园内，禁止互相追逐、狂跑乱跑，防止互撞，禁止怪声喊叫。（

　）

　（13）禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。（

　）

　（14）老师在楼道、楼梯、操场行走，学生应有礼貌地让道，不得抢先拥挤，冲撞老师。（

　）

　 （15）安全组员或值日生在课间要随时观察本班学生活动情况，发现学生有不安全行为，要及时制止、教育。（

　）

　2. 组织学生学习课间活动自我保护的常识。

　（1）室外空气清新，课间活动宜在室外进行，但不能私自出校园玩耍。

　（2）攀高、跳台阶、在楼道追逐打闹易发生危险。

　（3）课间活动要适量、轻松、愉快，以免下节课没精神。

　（4）课间活动要讲文明、守秩序，团结同学，不争吵，不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时制止、报告老师。

　（5）课间活动应安全有益，文明健康，可选择：跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动。

　（6）在校内外玩火，乱按各种开关、插座，乱动各种电器设备，爱护公物，节约水电。

　3. 主持人小结：学习校园安全知识，使我们懂得了在活动中如何保护自己，为我们的今后行为作出了指引。

　【设计意图：通过学习一些活动的安全常识，增强学生自我保护的意识，起到指引学生今后的行为的作用。】

　（五）联系实际，拓展创新

　1. 小组讨论：课间适宜开展哪些活动？ 主持人小结：课间十分钟，我们应该开展一些有益的、活动强度适中的活动，安全、文明、有序地游戏或玩耍。下面请看同学自己创新的几个既有趣又有益的课间游戏。

　2. 学生表演创新的课间游戏。

　（1）玩红头绳 同学甲：我把红头绳缠在手指上，轻轻一拉一根绳子，绳子会轻而易举解开。看，我成功了！我还可以让它变成降落伞，大家看像吗？双人玩更有趣。请看我和乙的表演。

　同学乙：我变的是“龙虾”。

　同学甲：“龙虾”你逃不了。我变了一张网， 同学乙：这是“巴黎铁塔”„„

　 主持人：小小一根绳子，在你们手中像会变魔术一样，真是太神奇了！扑克牌也能玩出智力题来，请看“抢二十四点”。

　（2）抢二十四点 同学丙：每人拿同样多的牌，每人每次出一张牌，可用加、减、乘、除进行计算，使得四张牌的结果等于 24,谁先算对，谁赢得这四张牌。如 3、4、5、7 这四张牌，只要你说出 4×5＋7－3＝24 这样的式子，你就赢取四张牌。

　3. 主持人小结：开展有益的课间游戏，既可以使我们紧张的大脑得到适当的休息，又使我们的课间活动多了一份安全的保障，让我们共同努力，营造一个安全、文明、有序的快乐课间！

　【设计意图：活动的最终目的是指导学生的行动，教师创设空间，发挥学生的创造力，创新游戏，使课间活动安全、文明、有序开展。】

　（六）总结升华，深化 主题

　主持人总结：课间十分钟，安全记心中。让“安全文明之花”开满校园，愿每一位同学们都拥有安全、快乐的课间十分钟。

　班主任总结：今天，我们一起探讨一个非常有意义的安全话题。安全情系生命，建设平安校园，是我们共同的责任。希望通过这一次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。同学们，让我们共同浇灌“安全文明花”，为建设安全文明校园尽一份力。

　【教学总结】

　通过这次班会活动，学生掌握了一些安全常识，提高安全意识和自我保护意识。学生的课间活动能安全、文明、有序地开展，在校园形成了文明游戏的氛围。在活动实施过程中，我以学生为主体，通过表演、观看图像资料、知识抢答、交流讨论等教育形式充分调动了学生的积极性，学生积极参与，体现合作、探究的教学理念。

篇二：课间活动安全主题班会

　[ [ 教学目标

　]

　 1、知道在课间要文明休息，活动中要按顺序、守规则，。

　2、能根据正反事例说明课间活动要守秩序。

　3、懂得课间活动守秩序，大家才能愉快又安全。

　[ 教学重点 ]

　 1、使学生知道课间活动守秩序应该怎样做。

　2、让学生明白怎样才算是文明休息。

　[ [ 教学难点 ] 为什么课间活动要守秩序。

　[ [ 教学准备] ]在黑板上书写主题、各楼层课间活动视频

　[ [ 教学过程] ]

　一、激趣导入 孩子们：平安校园是我家，快乐与否看大家。下课铃一响，我们真是太开心了，于是，跑啊！追啊！跳啊！喊啊……校园里顿时炸开了锅。看！老师把你们课间的表现都拍下来了，现在请大家一起来看看吧！看完了你再告诉老师你看到了什么？有什么想法？

　二、观看视频（课间活动片段）

　三、汇报交流 （学生各抒己见，畅所欲言）

　1、说说在视频中看到了什么？有什么想法？ （师相机点拨）

　2、 同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗？

　3、教师小结:

　a、为什么学校要安排"课间"？ 学校安排在两节课之间休息10 分钟是想让同学们休息一下，上上厕所、喝点儿水、做做课前准备；也可以适当地开展一些有益的活动，换换脑筋，以便下一节课能精神饱满地学习。

　b、 板书：活动守秩序

　四、现象分析与正确行为的倡导 1、同桌互相说说：你知道课间应注意些什么吗？ 板书：活动守秩序

　2、小结：

　课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。

　过渡语：下面咱们就来看看这些同学在课间活动时是怎么守秩序的吧！

　3、 说一说（使学生知道课间活动为什么要守秩序，怎样守秩序。）

　出示图片。

　小组交流

　C：趴在楼道边往外看，非常危险。

　D：沿着楼梯滑下，危险。

　E：在花坛边走，很容易滑到。

　女：我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生！的确，课间我们需要安全，因为安全是快乐之本。

　男：安全真的很重要。瞧，下课后，有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业，这样做够安全了吧？谁来说说你的看法。（个别同学说）

　女：这是我们班有部分同学的做法，他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业，我们认为这样做是不对的。虽然很安全，但是大脑没有得到休息，会影响下一节课的听课质量的。

　男：安全时时在我心！大家都有了这样的共识，这很好！为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧！可是，很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了，而且就在我们身边，我们该怎么办呢？

　女：接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。（情景剧大意：课间玩游戏《老鹰捉小鸡》，大家都很投入。一不留意，演老鹰的史林伟居然头磕到了桌角。顿时，鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事，很快这场意外就以大结局收场。大家都为轩轩竖起了大拇指。）

　男：同学们，看了这则情景剧，我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全，校园安全，不容小视啊！

　女：接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友，和他（她）说说你的祝福或提醒。（课件播放《祝你平安》）

　男：下面请班主任老师讲话，掌声欢迎。讲话内容略）

　通过这次安全教育主题班会活动，你有什么体会？（同学间自由交流）

　班长宣布活动结束。

篇三：课间活动安全主题班会

　对于安全问题，只要我们小心，并且掌握一定安全知识便能做到防患于未然。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学安全教育主题班会记录【3 3 篇】，欢迎阅读! !

　小学安全教育主题班会记录【一】

　教学过程：

　一、谈话引入：

　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：

　1 1 、用电安全

　随着生活水平的不断提高，生活 中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

　1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

　2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

　3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

　4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

　5) 发现有人触电要设法及时关断电源; ; 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

　2 2 、安全使用煤气

　1) 燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹

　灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤 气大量泄露而发生火灾。

　2) 使用燃气器具( ( 如煤气炉、燃气热水器等) ) ，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

　二、游泳时要注意安全

　1 1 、游泳需要经过体格检查。

　2 2 、要慎重选择游泳场所。

　3 3 、下水前要做准备运动。

　4 4 、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

　5 5 、水下情况不明时，不要跳水。

　6 6 、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。

　三、交通安全

　1 1 、行走时怎样注意交通安全

　1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠 路边行走。

　2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

　3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

　4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

　2 2 、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二

　岁的儿童不准骑自行车上街。

　故 交通安全：全国平均每天发生交通事故 0 1600 起, , 死亡7 257 人, , 受伤

　7 1147 人, , 直接经济损失 1 731 万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高 警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

　防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，学生宿舍是学校放火重点。

　1) 禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。

　2) 是禁止使用电炉、电褥等电器。

　3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

　防盗：保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守 宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。

　防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助

　食品卫生安全：住校人员一律在校内就餐，外出购物时

　一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

　体育运 动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

　四、

　发生火灾怎么办

　1 1 、

　要打火警电话 9 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

　2 2 、

　一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

　3 3、 、

　逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

　小学安全教育主 题班会记录【二】

　一、交通安全

　1 1 、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。

　2 2 、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。

　3 3 、2 12 岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。

　4 4 、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

　5 5 、乘坐校 车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。

　二、学校安全

　1 1 、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

　2 2 、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。

　3 3 、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识， 未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。

　4 4 、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。

　5 5 、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等

　伤及自己。

　三、防火安全

　1 1 、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。

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