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初一开学班主任发言稿6篇

时间:2022-12-15 08:30:03 来源:网友投稿

初一开学班主任发言稿6篇发言稿在表达方式上需要强调语句通顺、内容具体,写一篇优秀的发言稿并不是一件简单的事情,下面是小编为您分享的初一开学班主任发言稿6篇,感谢您的参阅。初一下面是小编为大家整理的初一开学班主任发言稿6篇,供大家参考。

初一开学班主任发言稿6篇

发言稿在表达方式上需要强调语句通顺、内容具体,写一篇优秀的发言稿并不是一件简单的事情,下面是小编为您分享的初一开学班主任发言稿6篇,感谢您的参阅。

初一开学班主任发言稿篇1

俗话说:“一年之计在于春"那么,新学期无疑是师生们的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会硕果累累。古人说:师者,所以传道受业解惑也。同学们,我们希望在中考来临之际,能引领你们在知识的海洋里遨游,分担你们的欢乐和忧愁。助你们在学业上有所成就,考入自己理想中的学校。

同学们,新的学期开始了,新的校园,新的同学,新的生活,欢迎你们来到我校,希望你们在这里开始起飞,实现你们心里美好的理想,对于新学期我将对你们提出几点希望:

第一、下决心。

新学期要确立新目标,下决心,在新的校园,有新的收获,好好学习,取得好的成绩,为自己的初中生活打好基础。

第二、有恒心。

坚持就是胜#from 本文来自高考资源网 end#利,只有持之以恒,才能取得新的辉煌。培养好的行为习惯,做事要持之以恒,最后才能有所成。

第三、有爱心。

同学们不仅要提高学习成绩,同时还要提高品德修养。尊敬老师,孝顺父母,团结同学。互助互爱,共同营造一个良好的校园环境,和谐的班级环境。

最后,希望同学们不负众望从我做起,从现在做起,珍惜时间,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面行动起来,为学校,为社会争添光彩.同学们,你们是祖国的希望,祖国的未来需要你们去创造,让我们携起手来,共同努力吧!

初一开学班主任发言稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。经过一个祥和、喜庆的寒假,我们又迎来了充满生机与活力的2011年的春天。带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新学期的向往,我们又相聚在整洁美丽的校园,站在了新的起跑线上。在此,我祝愿老师们、同学们生活愉快、学习进步!

俗话说:一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。 新学期要有新的规划、新的起点,新的学期对我们学校来说,将是收获的季节。因为在四月份我们要举办校运会,这将是同学们展示实力的机会。我们还要举行“书香飘满校园,好书伴我成长”读书启动仪式,因而这学期更要全体师生共同努力。在此,我代表学校向全校师生提出如下建议:

1、开好头,起好步,抓好开学各项工作。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学的工作、学习。作为老师,要认真备好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。作为学生,要把心思收回来,专心听讲,按时完成作业,实现良好开端。每天严格要求自己,对照班级养成教育评价细则来做。要在开学第一周实现学校各项工作走上正轨,一切都要正常化,一切都要规范化,各项工作要抓早、抓落实。

2、要树立自信心。自信心对于一个人成长很重要。作为教师,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要向胡说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”。作为学生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。

3、要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩,感恩老师的教育关怀,感恩学校同学的体贴、合作,感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。特别是六年级的同学,你们是全校同学的榜样,今天你们以学校为荣,明天母校以你们为荣。希望你们志存高远,加强学习,努力提高自身素质,以良好的作风和习惯,为母校留

下最美好的记忆。作为每一位学生,希望你们要好好把握每一天,勤学苦练,不断完善自我。父母养育辛苦,报恩唯有读书!拿出实际行动,以一颗感恩之心,争当一名合格、优秀全面健康发展的学生,让老师放心,让家长放心!

4、安全第一,防范意外。

(1)、遵守交通规则,严守交通法规。不乱穿马路,不骑自行车上学,不乘坐无牌、无证等违章、超载车辆,遵守社会公德,爱护公共设施。

(2)、禁止携带火种,玩火。不携带、玩耍易燃易爆、易腐蚀的各种物品,不携带、玩弄刀枪棍棒等危险物品,不乱摆弄电器,远离高压电线,学习防汛、防震、防台风、防雷电等防灾知识,增强防灾意识和能力。

(3)、做好各种传染病的预防工作,养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不吃腐烂变质的爪果食物,防止食物中毒。

回首过去,我们激情澎湃,展望未来,我们豪情满怀。同学们,只要我们同舟共济,努力拼搏,我们将创造千万个伟大的奇迹! 让我们拥抱春天,珍惜春天,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!

初一开学班主任发言稿篇3

今天是大家在新学校的第一天,首先我代表学校真诚的祝贺大家荣幸地成为我们学校的学生!

又迈出自己迅速成长的一步,终于成为一名中学生啦!但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒。同样,在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。

做为班主任,我必须告诉你们:初中生活是辛苦的,你们要面临各种闯关考试:分班考试,单元考试,月考,期中考试,期末考试,作业纸、试卷满天飞,最后以中考结束。一个目标:把你们“烤焦”为止。有许多同学觉得小学上课不听,回去看书也能理解,但是初中课程是即便认真上课听讲,回去复习,说不定仍是“云里雾里”的不知所措。这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住:初中绝对不是悠闲自在的“养老院”,他是磨练人的意志,锻炼人的体魄,学会“忍耐发奋”的日子。三年以后,你们何去何从,全掌握在你们自己的手中。个人的努力程度不同会有很大区别,你的人生态度决定了你的人生高度。所以,一个人要想改变自己的命运,必须要努力拼搏,要有一种永不言弃的精神。虽然,有的时候付出不一定有回报,但不付出一定没有回报! 所以,把握好现在的分分秒秒。

那么,该怎样把握好现在呢?我给同学们提出几点建议:

一、要重新定位打造自己:在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你也许不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己,学会适应。

二、要珍惜时间,学会学习。初中生活三年时光,看似很长,实则短暂。十几年尚且弹指一挥间,何况三年乎?所以,我们要惜时如金,利用一切可能的时间学习。学习是有方法的,两个学习诀窍:一是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上作为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力,拿着书本随便翻看不是预习。二是多请教、多提问,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。三是注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

三、要明确自己的奋斗目标,长期目标要规划,短期目标要设计。学习可以忙碌,但不能盲目,任何时候头脑都要保持清醒,一定要清楚地知道自己想要的是什么。有了奋斗目标以后,我们再有计划、有步骤地一点一点去实现。包括长期目标和短期目标:新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

四、要注重自身全面的发展。作为学生,学习固然是我们的主业,但是并非我们生活的全部。一个只会死读书而没有能力的人,是很难在社会上立足的。所以,我们不仅在学习上要不甘落后,更要在德、智、体、美、劳等各个方面力争上游。

同学们,如果你选择了勤勉和奋斗,你也就选择了希望与收获;如果选择了拼搏与超越,你也就选择了成功与辉煌!让我们用勤奋和汗水,智慧和热情,抓住宝贵的今天,扬帆鼓劲,一起创造更加美好的明天!努力就从今天开始!

初一开学班主任发言稿篇4

常人谈及时间,总是年月日,时分秒。其实,我们还常用另一种计时方式—学期。你看那校外,金灿灿的油菜花正在大地上由南向北次第推进;南归的鸟儿已在房前屋后,枝头柳梢欢欢喜喜地闹喳喳;蛰伏了一个冬季的万物正在苏醒,孕育,萌动。当春的欢歌如宏伟盛大的交响乐般在20~~年春天奏响时,我们,所有的南山双语的老师们和同学们,齐聚在这里,共同迎来我们的20~~年春季学期。

首先,请允许我代表所有的老师欢迎你们平安返校,并预祝你们在即将开始的新一阶段的学习里,取得更大的学业进步和自我发展。

好的开始时成功的一半。在这时,我更想叮嘱大家几句话,尤其是对毕业班的同学们。希望听者有心,从中受益。

你们即将面临三个强敌。

一是辛苦。学业繁重,时间紧迫,竞争激烈,压力骤增。

二是寂寞。自古英雄多寂寞。成功的道路上不会总是繁花似锦,欢声笑语,更多的时候是一个人的较量,一个人的战斗。

三是困惑。困惑不仅来自于知识学习中,更来自于人生选择中的左右为难。

面对上述的三个强敌,同学们,你们手中也有三个法宝。

一是坚持不懈。不可高估一日可带来的改变,也不可低估一百日可带来的改变。只要坚持不懈,一步一步向前走,远山终将成近景。

二是与人交流。当你苦闷迷惑,感到身单力薄的时候,与人交流,巧借他人的智慧和力量,解决自己的问题。

三是坚定信念。切记,左右各一百步的人,最终回到原点。

在这征途中,你们会有三种人生体味。

一是拼搏的体味。人生难得几回博,今日不博待何时?在拼搏中重新发掘自己,认识自己。谁又比谁差呢?

二是爱的体味。在这过程中,你们会体味到来自父母毫无保留的爱,来自老师们充满信任的爱,来自一起奋斗的同学们,同甘共苦的友情之爱。

三是收获的体味。在这个夏季,你们就会收获到汗水浇灌出的果实。那份甜美,将刻骨铭心,终身难忘!

从最初的时刻到最后的时刻,老师们都会爱护你们,支持你们,陪伴你们,见证你们的耕耘,你们的收获,你们的成长!

三月,世界温和,大道光明,石头善良。

三月,是远行者上路的日子。

让我们从三月出发,一起努力奔跑!

初一开学班主任发言稿篇5

亲爱的同学们:你们好!

欢迎你们来到十三中,成为十三中这个大家庭中的一员,成为一名光荣的十三中人。

能进入十三中,你们是幸运的。

十三中是一个团结奋进的集体。

这里有丰富深厚的文化底蕴,有英明智慧的领导集体,还有合作敬业素质过硬的教师团队。

当然你们的到来,也为我们的校园又一次注入了新鲜的血液,为学校增添了新的生机与活力。

许多同学都还沉浸在自己成为初中生的兴奋与激动中。

但是,要成为一名合格的初中生,绝不是像转变称谓一样简单。

初中不是小学的简单延续,而是一种转折和爬坡。

能否把握好这个转折点,能否爬好这个坡,将直接影响你将来的人生之路。

而初一,是整个初中生活的起点,是基础阶段,当然格外重要。

面临着新的环境,新的制度,新的科目等多方面新的挑战,同学们只有早日适应,才能赢在起点。

作为新初一的班主任,看到你们纯真稚嫩的脸庞,听到你们甜美动听的嗓音,我们感到无比欣喜,但更多地,是感到肩上责任的重大。

我们愿倾我们所有,全力以赴地培养你们;我们愿竭尽所能,为你们的成长成功架一座桥。

为了帮助同学们迈好初中第一步,我代表初一班主任送给大家几句话:

第一句话,要遵规守纪。

严格精细的管理是十三中的特色之一,你选择了十三中,就应遵守十三中的各种制度和准则。

慢慢地你会发现,这些制度和准则在帮你培养良好习惯方面起到了极为关键的作用。

第二句话,要懂得责任。

进入初中,就意味着成长,意味着责任,你们已不再是少不更事的小孩,而应当成为有责任心的青少年。

对自己,对父母,对老师,对同学,对班级,对学校,对家庭,对社会,都应当明确自己的责任,尽自己的一份力。

第三句话,要重新定位自己,调整好心态。

也许你是踌躇满志地来到新学校,希望能展现自我的风采,但新集体里人才济济,以前出色的你也许不再拔尖,成绩不尽如人意; 或许你在小学时表现一般,考试成绩总比别人低。

但你千万要记住:无论你曾经是否优秀,那都已成为过去,代表不了现在和将来。

大家需要重新定位自己,把自己和所有的初一同学都放在同一起跑线上,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

第四句话,要用心学习和做事,做个有心人。

态度决定高度,细节决定成败。

积极的学习态度会使你的学习事半功倍,反之,则事倍功半。

最后一句,要懂得感恩。

感恩不只是一首歌,更多的是一个又一个的行动。

感恩父母的养育之恩,更要帮父母做些力所能及的家务;感恩老师,十三中老师的敬业精神早已远近闻名,同学们要极为尊敬和理解老师,专心听讲,认真完成作业;感恩学校给我们提供那么好的学习条件,要处处维护学校的荣誉,要有“校荣我荣,校衰我耻”的理念;感恩社会,要做一个有爱心的人。

同学们,千里之行,始于足下。

成长的道路不会是一帆风顺,作为班主任,我们愿意和你们共同承受成长路上的风风雨雨,我们愿意用最坚实的臂膀为你们知识的远航鸣锣开道!我们坚信,今天,你以十三中为荣,明天,十三中因你而骄傲!

初一开学班主任发言稿篇6

升入高中,意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。

第一,做好准备,调整自我,尽快适应新环境,迎接高中生活挑战。

高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目,同学们的学习任务会更重。

面对这些不同,最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯,还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活。如果不能适应这些,缺乏自觉性、主动性,就会在高中的起步阶段落伍,令自己后悔,让家长遗憾。

值此之际,跟你们谈谈学习方法的问题。树立正确的学习方法观,这是学习首先要面临的问题,不能设想,一个对学习方法没有正确认识的学生能够把学习搞好。对你们目前来说,树立正确的学法观,正是当务之急。

破除一个偏见——练习最有效

长期以来,中学生学习的唯一法宝就是搞题海战术。有老师推荐的同步训练,有学生自己购买的辅导资料,还有家长、亲属、朋友送的指导丛书,诸如《单元检测题》、《优化设计》、《名师指点》、《发散思维大课堂》、《世纪大考卷》等,名目繁多,不一而足。没日没夜地淹没在练习中,弄得昏头昏脑,不仅毫无收获,反而浪费大量时间。那么,学习不用做练习了吗?不,要做!但不能搞题海战术,对你们目前(高三备考另当别论)来说,可使用一套与教材同步的配套练习。做练习无非是出于这样的目的:巩固新知识和提高应试技能。在非高考备考阶段,做练习主要是为了巩固新知识(在这一点上,数学等理科,要需要通过大量的练习来巩固知识点和掌握解题思路),通过一套同步练习就基本能达到目的。把自己从题海中解放出来,从而赢得大量时间做好知识体系的构建,来完成全面的知识储备。 围绕一个中心——扩大知识面

从某种意义上说,学习功底如何,就体现在知识面的宽窄上。正所谓“长袖善舞,多财善贾”。也正是这样,我们才说应试教育和素质教育是一致的。扩大知识面的方法主要有两条:一是“行万里路”,要求深人生活,随时随地注意观察收集。曹植有言:“街谈巷说,必有可采;击辕之歌,有应风雅。”强调做生活的有心人,不轻易放过身边的一事一物、一言一行。二是“读万卷书”,广泛阅读各类书刊,通过文字媒介积累丰富的知识、见识、语言、技法等,以博采众人之长。

养成一个习惯——点滴积累

习惯的形成可使实践活动“自动化”,大大提高行为的效率。学习能力形成过程的特点是日积月累的渐变过程。因此,学习必须养成点滴积累的习惯。这强调的是学习功在平时,要求善于利用琐碎时间,养成良好的学习习惯。当然,形成习惯需要一定的毅力,倘若开始感觉比较困难,可制定计划,将学习内容和时间固定下来,以便强制执行。

这些观念,当然算不上新鲜时髦,但都是当前绝大多数中学生所缺乏的对学习方法的必要的起码的认识。达尔文说:“在所有知识中,关于方法的知识最有价值。”只要你们树立这样的学习方法观,并把它彻底落实到学习过程中,发挥主观能动作用,自己学、而不是靠老师灌,主动学、而不是被动吸收,那么,就能大幅度提高各学科的学习能力,从而具备全面的能力、高尚的人格、开放的思想和鲜明的个性,真正达到素质教育的要求。

第二,树立远大理想,做一名优秀的高中学生。

考入高中,有些学生就认为该轻松轻松了,思想上容易懈怠,难免会产生一种“船到码头车到站”的心理,从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记:学习如逆水行舟,不进则退。考上县第中学不是我们的最终目标,中学只是我们实现人生目标的一个平台,来到了中学只能说接近了人生目标一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以,我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学路上开创自己的一片天地。

我们不仅仅树立一生的奋斗目标,一生的远大理想,也应该确立在某一阶段,某一学期甚至某一天的努力目标,只有这样,才能一步一个脚印,踏踏实实,永远不迷失前进的方向和目标,才会常常有成功的喜悦。

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