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教师关于整治四风对照检查材料(12篇)

时间:2022-12-05 11:00:05 来源:网友投稿

教师关于整治四风对照检查材料(12篇)教师关于整治四风对照检查材料  最新党员四风个人对照检查材料  根据省XX局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总下面是小编为大家整理的教师关于整治四风对照检查材料(12篇),供大家参考。

教师关于整治四风对照检查材料(12篇)

篇一:教师关于整治四风对照检查材料

  最新党员四风个人对照检查材料

  根据省XX局党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民务实清廉”这个主题,通过认真学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约,反对浪费--重要论述摘编》等书籍篇目,重温杨善洲同志的先进事迹,个人的思想认识得到较大提高。在群众提、自己找、上级点的基础上,对照党章、廉政准则和中央的八项规定,我认真查找了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及原因,努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人的检查剖析情况报告如下,请同志们给予批评指正。

  一、遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定及转变作风情况

  (一)遵守党的政治纪律情况。我于1981年分配到省XX局工作,1997年入党,先后在农村处、办公室、离退办工作。回顾33年的XX生涯,无论在哪个阶段、哪个岗位,都能坚定理想信念,坚持党的领导,坚持党的基本路线和基本纲领;始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民;始终站稳政治立场,坚定地与党中央保持高度一致;始终服从组织决定、听从安排,找准角色定位。但是,对照党章和党员的标准,仍有较大差距、还存在很多不足,政治理论学习不主动,解放思想、创新思维有差距,政治敏锐性不够,在一些消极言论面前,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。

  (二)贯彻中央八项规定及转变作风情况。本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,坚决拥XX省委和XX省政府关于进一步改进工作作风的相关规定及实施意见,在思想上努力抵制享乐主义和奢靡之风,在工作和生活中坚持勤俭节约、反对铺张浪费。但与要求相比,在认识上还不到位,认为老干部门既不管钱又不管物,没有迎来送往等应酬,更没有以权谋私的条件和土壤,八项规定和反腐倡廉与自己关系不大,有观望的思想。

  二、在“四风”方面存在的主要问题

  (一)形式主义方面。一是工作作风不够扎实。表现在对全局离退休同志的情况掌握满足于大概,对老同志所思所想关注不够,工作方法简单。二是群众意识不强。在老干工作管理与服务中,存在只注重了解自己想要了解的问题,没有更多地关心老同志想什么、盼什么、急什么,为老同志的服务意识树立得不牢,帮助他们解决实际困难不多,为他们排忧解难做得不够。三是存在“学用”脱节。在学习上存在实用主义,把握形势、了解大局不深不透,理论联系实际和融汇贯通不够,致使理论学习与实际工作有时脱节。

  (二)官僚主义方面。表现在创新意识不够,墨守成规不敢突破。具体工作中,受传统思维定势的影响,想问题、做工作沿袭老方法、老套路;拘谨于职位角色,服从安排多、主动思考少。同时,深入离退休干部倾听他们的心声不够,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,开展工作缺乏创造性。另外,工作要求过高,对处内同志体谅、理解、关心不够等。

  (三)在享乐主义方面。首先,进取精神有所退步。81年参加工作至今,已33年,时有“干累了、歇口气”的想法,工作热情随之降低。其次,在局机关各部门中,离退办是说起来重要、做起来次要、忙起来忘掉的部门,在思想上对工作重要性认识不足,有“求稳多、求进少”倾向,忙于事务多、谋划长远少。

  (四)在奢靡之风方面。一是艰苦奋斗精神有所弱化。现在条件好了,不自觉就提高了生活和消费标准,淡忘了艰苦奋斗的光荣传统,勤俭节约意识减弱了;二是坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够,勤政廉政意识树立不牢,对不良风气和奢靡之事,纠结、麻木,有时甚至随波逐流。

  三、产生问题的主要原因

  以上“四风”问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观、人生观和价值观“总开关”产生了一定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析“四风”问题,主要有以下几点:

  (一)改造主观世界不够自觉主动。*员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。在这些年的工作中,存在事务工作冲淡党性锻炼的情况,在灵魂深处共产主义的理想信念还是树立得不牢。对照“两个务必”和“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求,应始终带着崇高的责任感、使命感,自觉把加强党性修养作为终生的必修课,持续不断地重视和加强主观世界改造。

  (二)宗旨观念不够牢固。对党的群众路线认识不深,对继续改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识还不牢。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说、甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁一只眼、闭一只眼的想法,这实际上是宗旨观念不牢、群众观点不强、觉悟不高的表现。

  (三)理论学习认识不到位。没有把理论学习放在重要位置,对理论学习看得多思考少、浏览多记住少,满足于完成“规定动作”,缺乏自加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了学习。

  (四)自我要求有所放松。认为自己工作30多年,经过多岗位的磨练,具备了一定的政治素质,积累了一定的工作经验,沉淀了一定的知识内涵,常常不自觉地满足于这些积累与经验,对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成上级交办的任务或重视面上不出问题,工作中思路还不宽。

  (五)政治纪律约束有所放松。剖析在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。通过这次活动发现,自己在坚持党的思想路线上还有差距,与正确的世界观、人生观和价值观存在偏差,在与时俱进、求真务实方面也做得不够,工作作风不够深入,离党章要求还有距离。

  四、整改措施及努力方向

  教育实践活动使我深刻认识到,群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的生命线。开展党的群众路线教育实践活动是实现十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求,更是实现中华民族伟大复兴中国梦的坚强保证。我将立足工作岗位,切实改进自己在“四风”方面存在的问题。

  (一)努力方向

  在局党组的领导下,按照党员标准,坚持为民务实清廉,始终把群众的利益放在第一位,实实在在为离退休同志办实事、办好事,与离退办全体同事一起为新时期老干工作做出新贡献。

  (二)整改措施

  1.强化学习意识,进一步提高政治素养和业务素质。党员干部四风问题个人剖析材料。坚持把学习和掌握*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、*同志关于群众路线的重要论述等作为理论学习的重点,坚定共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别力,自觉与党中央保持高度一致。我们工作的对象是老同志,他们在长期的工作过程中形成了关心政治、了解形势、钻研问题的良好习惯,大多数老同志,尤其是担任过领导职务的老同志,都有扎实的理论功底。如果我们学习跟不上,知识面不够宽,研究问题不深,就很难与老同志作深入的沟通交流,要针对性地做好老同志的思想政治工作就无从谈起。同时,老干部工作是一项政策性很强的工作,需要我们熟练掌握老干部工作的方针政策,丰富老干部管理相关业务知识,并在为老同志服务的实践中不断探索、不断总结,达到充实自己,提高素质能力的目的。

  2.改进工作作风,不断提升老干工作管理与服务水平。贯彻执行中央八项规定,重要的着力点就是思想上求实、作风上务实、工作上落实。老干部工作是个特殊的岗位,是一项很严谨很复杂的工作,政治性、政策性、思想性都很强,容不得马虎和虚假。当前,离休干部普遍进入“双高期”且人数逐年减少,退休干部数量则不断增多,离退休干部队伍实际状况不断发生变化,这些变化对老干部工作提出了新的要求。只有牢固树立以人为本、服务为先的理念,以真抓实干的作风,把落实老干部工作方针政策作为一种责任,自觉克服标准不高、作风不实、要求不严的现象,切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,真抓实干,把心思用在老干部身上,以对老干部高度负责的精神和儿女之心投入到工作中去,自觉在政治上尊重老干部,思想上关心老干部,生活上照顾老干部,精神上关怀老干部,了解掌握老同志的所思所想所盼,充分考虑老同志的实际需要,与离退办同仁一道,切实把老干部的每一件事办好、每一项活动组织好,把教育实践活动成果转化为提高老干部服务管理工作的内在动力。

  3.保持清正廉洁,用感恩的心做好老干部工作。严格遵守中央“八项规定”和省局党组的相关要求,要有增强战胜自我的胆识,要抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验,做到自重、自省、自警、自励,严防拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,用党员的标准约束自己,始终保持*人的政治本色。在反对享乐主义方面,要克服追求生活安逸的思想,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态并以这样的精神状态搞好老干工作。在奢靡之风方面,着重解决有时存在的铺张浪费现象,自觉抵制腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭节约。

  老干部工作是一份清贫琐碎的工作,做好这一项工作需要不厌其烦,需要保持一个平衡和平静的心态,要坚持服务第一的工作理念,以感恩的心尊重老干部,用宽容的心善待老干部,以真情服务老干部,让他们充分感受到组织的温暖,充分感受到省XX局这个大家庭的温暖。

  总之,在今后的工作中,要不断加强自我修养,时刻把为民务实清廉放在心中,做一名合格的党员干部。

篇二:教师关于整治四风对照检查材料

  最新教师四风问题个人对照检查材料范文

  在本阶段的党的群众路线教育实践活动中,立足工作的实际情况,以强烈的责任感、高度的使命感和扎实的工作作风,把教育实践活动组织好、开展好,努力取得群众满意的成效,现将第二批党的群众教育实践活动个人学习状况自查总结如下:

  一、存在问题(一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

  (三)享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。(四)奢靡之风方面由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。二、产生问题的原因分析1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的

  传播这方面,以为道德品行的培养是政治老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想。

  3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,没有重视道德的传播这一方面,如

  果自己能够成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

  三、今后的努力方向和改进措施1、加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。2、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够取得更大的进步。3、大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

篇三:教师关于整治四风对照检查材料

  教师个人对照检查材料

  教师个人对照检查材料(一)

  根据学校的发动部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,用心投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要职责,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。透过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的开展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子〞,老老实实“正衣冠〞,重点查摆自己的问题和缺乏,深层次剖析问题的原因,认真思考整改步骤和有效措施。

  一、“四风〞方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1.应对学院教学开展滞后的局面,表现出急躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对根底工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2.在困境面前,缺乏调查,重视教师用心性的煽动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还必须程度地表现出依靠性,依靠学院党政一把手,魄力不够,底气缺乏。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻催促,无视检查的状况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面

  1.重视与教师间的交流,无视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比拟主动,也很多,个性是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比拟多,到学生食堂用餐、到宿舍比拟少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  2.效劳意识较强,效劳方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的状况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

  (三)享乐主义方面

  1.应对学院开展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;应对局部老师的松散,怯于管理,抓管不严。

  (四)奢靡之风方面

  1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,局部大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

  二、产生问题的原因分析

  在新岗位的时间缺乏一年,在适应中努力工作,有时存在一种依靠,困难面前依靠党政一把手,职责面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,透过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些缺乏都是“四风〞现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的病症。尽管这些问题与缺乏的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

  1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,无视教学相长,深入学生较少,效劳学生的意识淡薄。

  3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,无视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

  教师个人对照检查材料(二)

  作为一名教师党员,我们很有必要透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和缺乏,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

  一、存在的问题

  1、政治理论学习不用心、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

  2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够用心主动,新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。

  3、缺乏创新精神,科研潜力有待进一步加强

  具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比拟严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。

  二、整改措施和今后努力的方向

  透过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的缺乏,要按照要求来审视自己,标准自己,严格要求自己。

  1、加强理论学习,不断提高业务素质

  提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境〞,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力。有时机必须用心技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  2、用心参加学校组织的教学、教研工作

  作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真〞。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。

  3、勇于探索,提升科研潜力

  4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性

  总之,作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的根底上得到进一步的提高,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。〞前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

  教师个人对照检查材料(三)

  根据南屿学区党支部的部署,我认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文献,受益匪浅。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病〞的要求,对照自己教育教学工作中言行举止,查找自己存在的缺乏,进行了认真分析与深刻剖析。到达了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

  一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中央八项规定方面

  二、关于“四风〞方面存在的问题

  1、形式主义方面。政治理论和教育理论的学习不系统不深入,学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的态度,理论学习时,没有静下心来,心里想的如何提高学生的素质,而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的情绪,对待突击性的工作,千方百计想到的是怎样尽快完成,而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,缺乏更完善的进一步的探索精神。

  2、官僚主义方面。在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重。重视与教师间的交流,无视了与学生的沟通,教好主科外,很少参加学生第二课堂活动,没有伏下身子与学生相处。效劳意识较强,效劳方式缺乏创新,有时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。有时在工作中存在有惰性,应对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。批评与自我批评做的不够好,对同志不愿提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。

  三、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的开展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。

  2、宗旨意识方面。全心全意为人民效劳是党的宗旨,对教师而言,更具体的表达应是全心全意为学生效劳。自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中必须要牢牢树立为学生效劳的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民效劳的宗旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员。

  4、安于现状、进取心不够。应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,创新意识还不够强。认为已将近退休年龄,工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的职责,对得起组织和师生对自己的信任,对得起自己的良心就行了,图个安于现状。

  四、努力方向和改善措施

  二是要转变思想观念,遵纪守法,廉洁自律,深刻认识“浪费也是腐败,节约也是政绩〞。要始终持续思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在各种诱惑和考验面前把握住自己,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  以群众为镜,能够正衣冠,以四风为警,能够修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么》为重点,自觉遵守党纪国法,恪守党风廉政建设有关规定,自觉抵抗社会上的各种不正之风,在做群众工作之时,先问问他们有什么需要,再问问自己的潜力在什么水平,以实际潜力来帮助他们,不浮夸,不推却;透过不断的学习来充实自己、完善自己,在什么岗位就做什么事,让自己的形象有所提升,以便更好地做好群众工作、基层工作,更好地完成自己的工作任务;在认识到自己的缺点之后,要有针对性地进行纠正,在思想、作风和行为上不放过任何一点“污垢〞,深刻解剖自己、净化自己,让自己端正起来;发现病就及时医治,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴〞,用自己的言行来帮助、催促同志们,以构成良好的“治病〞气氛,彼此促进,严于律己、宽于待人,洁身自好、清正做人。

篇四:教师关于整治四风对照检查材料

  “四风”问题对照检查材料及整改措施

  下文为大家整理带来的“四风”问题对照检查材料及整改措施,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

  根据支部发出的要求每一位党员从宗旨意识、党性观念、工作作风、行为表现方面找差距,提出改进办法和措施的通知,现针对有关内容查找本人从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深刻剖析“四风”问题产生的根源,并明确相应的整改方向。

  一、存在的不足之处:

  1、理想信念有所淡化:一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西,能看得见摸得着,政治理论是虚的东西,看不见摸不着,政治理论水平再高不如实实在在干点事。二是精神追求弱化。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响,削弱了精神追求,放松了自我要求,个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。三是理想信念淡化。受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

  2、宗旨意识有所减弱:宗旨意识不扎实、不牢固,深入服务劳务派遣代理单位不够,碰到相关单位的人事干部时只注重了解想要了解的问题,直接听取对方诉求的意见少,没有真正和劳务派遣代理单位打成一片,没有把劳务派遣代理员工当朋友,对于党员应该坚持的“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想在具体落实上有偏差。

  3、党性修养有所欠缺:加强党性修养的自觉性不强,缺少争先创优的劲头,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求不高。工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,不讲质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断,实际运用中检查和监督不到位。

  4、政治纪律有所松懈:受社会不良风气的影响,个人在政治纪律上有所弱化,在工作和生活上放松对自己的要求,满足于已经取得的成绩,淡化了自己的政治身份和政治责任,对自己要求不严,工作上只求过得去、不求过得硬,标准上只求不违规、不求作表率,生活上讲吃讲穿,思想上严防死守,令行禁止的意识不够深入,政治纪律松懈的思想有所抬头。

  二、整改思路和方向

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:

  1、加强政治理论学习,增强理想信念:

  要加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲等一批党的先进典型,重温雷锋精神,通过学习进一步增强共产主义和中国特色社会主义理想信念,竖立正确的世界观、人生观、价值观,进一步增强宗旨意识,公仆意识,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人精神追求,永葆共产党人的青春活力和战斗力。

  2、树立宗旨意识,走群众路线:

  一是从巩固党的执政地位的高度出发,真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实转变思维方式、改进工作作风,站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入服务的劳务派遣代理单位,深入挂钩联系的劳务派遣代理单位,从群众中来,到群众中去,应该时刻与劳务派遣员工打成一片,认真倾听劳务派遣员工的呼声,了理民情民意,增进对劳务派遣员工的真挚感情,对劳务派遣员工反映的热点难问题和合理利益诉求,及时向上级领导汇报,并尽快制定有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

  3、遵守党纪国法,努力做到勤政廉洁。

  一是必须要模范遵守党的各项规章制度,特别是中央的“八项规定”,牢固竖立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,努力做到严于律己,清政廉洁、克己奉公。党章党规规定的不准做的一律不做,不准吃的一律不吃,不准拿的一律不拿,不准要的一律不要,不准行的一律不行,对自己要刻薄,对工作中所接触的劳务派遣员工等群众要舍得、要有感情、要有敬畏之心;二是自觉接受劳务派遣员工等群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,牢固树立正确的权力观和事业观,切实打牢廉洁从政的思想基础;三是必须要培养高尚的道德情操。在社会上要讲社会公德,在家庭上要讲家庭美德,在工作上要讲职业道德,在个人上要讲个人品德,无时无刻要注重自己的一言一行,带头树立党员干部的良好形象;四是必须在生活上严格要求自己。生活上不讲吃、不讲穿,不去高档宾馆会所,不去高消费娱乐场所。

篇五:教师关于整治四风对照检查材料

  篇一

  四风问题对照检查材料【三篇】

  按照上级党委的统一部署和学校支部的统一安排,我接受了县委组织部组织的党的群众路线教育实践活动第三茬次统一培训学习,活动开展以来,通过认真学习,我深刻认识到党的群众路线教育实践活动主要任务就是要加强党的作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,通过“照镜子、正衣冠”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。对个人而言,就是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。

  在活动中,按照安排部署,我认真学习、认真反思,记笔记,写体会,召开座谈会、对有关师生和家长个别走访、交流、交心等形式,征求意见,力求深刻剖析、找准问题。通过查、找、摆,进一步净化了自己的思想,强化了党性观念和为师生的服务意识,保持了良好的工作状态,促进了工作的进步。现就自己个人对照检查情况向组织作以汇报,请大家对我进行批评和帮助。

  一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况、贯彻落实中央八项规定情况

  (一)遵守党的政治纪律和组织纪律情况

  通过对照检查,我自己在遵守党的政治纪律和组织纪律方面主要存在以下几方面问题:

  一是政治敏锐性和原则性不是很强,比如有时在公众场合,个别教师对教师职业、对党的政策发牢骚,只看到社会上阴暗的一面,并宣扬一些过激观点,自己虽然内心不赞同,但是没有大胆批评纠正,斗争不坚决;对社会上流传的一些谣言和小道消息,有时听而不闻,没有主动回击和反驳。

  二是贯彻民主集中制不到位,在班子集体决策时,存在发扬民主不够,征求意见不足,沟通交流少的现象。

  三是坚持党的政治纪律和组织纪律有时还不够自觉,不够坚决,理想信念还不够坚定,党性修养还不够高。

  (二)贯彻落实中央八项规定情况

  把自己的思想和行为与中央“八项规定”逐一比对,感觉自己与“规定”要求还有一定的差距,具体表现在:

  一是八项规定刚出台时,认识不到位,总认为“规定”是针对上级党政部门高级领导干部的,与我们基层关系不大,思想深处还没有自觉同党中央的要求保持高度一致。

  二是存在错误思想,认为在接待上级检查时接待规格不高,标准低,就会影响上级领导对学校的检查结果,因而没有严格遵守,时有违反。

  三是八项规定出台前,学校制定的有关制度违反了“规定”,“规定”出台后,修订的不及时。

  四是上级明文规定不允许节假日补课,但我校还是时有发生,牺牲了师生的休息,增加了师生的工作和学习负担。

  二、“四风”方面存在的问题和具体表现

  (一)形式主义方面

  一是学风不扎实。学习没有周密的计划和安排,平时学习仅停依靠学校组织的教职工集体学习、偶尔看报纸、上网浏览新闻,没有系统地安排,想起什么学什么,学的知识很零碎、不全面,常常是与工作关系密切的政治理论、传统文化知识学得多,新经济知识、法律法规等方面学得少,视野不开阔;学习不主动,学习新知识、新思想的欲望不强烈,常常是支部安排了才学,笔记记得不多,心得体会很少写,很多时候都是一知半解,学得不深、不实;学用结合不紧密,深入思考少,没有做到融会贯通、学以致用,运用所学知识分析、解决实际问题的能力不强。

  二是调研不深入。深入师生不够多,协调不足,面对面解决问题不够,对实际情况了解不深入、不全面。如,在师生灶管理上,大多听管理员汇报,没有对饭菜价格形成、花色品种进行认真分析审核,部分师生有意见,没有及时解决。

  三是抓落实力度不大。日常工作中,自己注重安排,督促和检查较少,对落实效果跟踪问效不及时,常出现工作滞后,效率低。如学校操场建设,原本8月交工投入使用,但直至现在还未完工,影响了正常的教学工作。

  四是发扬民主不够。安排工作,习惯于自己安排,按照自己的想法来,发扬民主、集思广益的工作方式方法不够。比如,教师周转房防护网建设工作,按照自己的设想进行后,效果不佳,需要进行返工整修。

  (二)官僚主义方面

  一是服务宗旨意识不强。总觉得自己是校长,教师就是教师,学生就是学生,与他们经常在一块,走得太近,工作没有威力,平时就没有想过服务宗旨意识这些问题。这次通过教育实践活动,发现自己在实际工作中对维护教职工的利益思考的不深入,常常忽略了群众观点、群众立场,与群众的距离在逐渐拉大,为教师、为学生服务、办事做得不够、不多、不实。主动找班子成员、一线教职工深入沟通的时候不多,忽视了对大家的了解,有脱离实际的现象。

  二是深入处室、教室、宿舍较少。坐办公室时间多,下处室、教室、宿舍时间较少,经常陷于日常事务当中,往往听取主管校长和主任的汇报,直接查、看、问、听教师和学生意见少,特别是对教职工的想法、工作、生活、家庭、子女困难关心不够。

  (三)享乐主义方面

  一是进取意识不强。工作中经常是按部就班,认为自己已经五十多了,快退了,只要工作不出问题就行了,过一天算一天,与时俱进想得少,没有开拓精神。总认为干好上级安排的工作和常规工作

  就可以了,工作的积极性和主动性不够强。随着年龄增大,工作精力、工作激情不如以前,不求有功,只求无过,过得去就行了的想法经常有。

  二是吃苦精神倒退了。总认为社会进步了,时代不同了,物质富裕了,充足了,条件好了,能享乐就享乐,能享受就享受,看书少了,学习少了,相反到外边游一游、逛一逛的想法多了;懒惰思想有所抬头,相比较于过去,艰苦奋斗、苦干实干的精神淡化,过苦日子、紧日子的意识淡薄。

  (四)奢靡之风方面

  一是勤俭节约意识弱化。随着生活条件的改善,不自觉受到社会大环境的影响,以前养成的好习惯慢慢丢失了,勤俭节约的思想松懈,在家中、在外边就餐时没有做到清盘等等,造成了不必要的浪费。

  二是制度执行的不严。受人情和社会风俗的影响,亲戚朋友、同学、同事遇到红白喜事、子女考上大学等时常跟随其他人参加宴会。碍于情面和压力,对朋友、亲戚提出的一些私事,在不违反原则的前提下,找熟人、托关系尽可能给予帮忙和照顾。对这些现象从八项规定的要求和党风党纪的规定来看都不符合要求,制度执行的不严格。

  三、整改落实的方向和措施

  针对以上存在的问题,在今后的学习、生活和工作中,我将严格按照党员领导干部的标准要求,坚持为民、务实、清廉,始终把群众利益放在第一位,认真学习、积极践行“三严三实”,大力弘扬学习延安精神和焦裕禄精神,以“严和实”的过硬作风树形象,不断提升自身素质和工作水平。

  (一)、端正学习态度,不断提升工作能力。

  一是增强学习的针对性。从被动学习要转变为主动学习,坚持做到支部和教职工集体学习不缺课,个人自学不间断。深入持久学习习总书记系列讲话精神,始终坚定对马克思主义、社会主义和共产主义的理想信念,坚定对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

  二是增强学习的系统性。坚持业务知识学习不放松,理论学习要无止境,切实制定个人学习计划,不断提高自身素质和领导艺术水平。系统学习、深刻理解习总书记系列讲话精神实质,自觉加强党性修养,严以修身,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线,不断提高思想理论水平。

  三是增强学习的实效性。坚持将所学的理论知识与个人思想实际、工作实际、作风实际相结合,深入思考,总结得失,查找问题,学以致用,钻研后勤服务管理等分管业务知识,变外行为内行,指导实际工作,努力提升工作标准和工作能力。

  (二)认真践行群众路线,强化为民服务宗旨

  一是强化宗旨意识。牢固树立办人民满意教育的宗旨意识,努力改进工作作风,今后工作中,要把学员、师生和家长满意不满意作为自己工作的标准,时刻把学员、师生放在心上,把一线教师、家长、学生装在心中,想他们之所想、急他们所急、帮他们之所需,同广大学员、教职工、家长、学生建立起血肉联系。

  二是多深入处室、教室、宿舍和灶房。结合工作实际,坚持深入处室、教室、宿舍、灶房调查研究,经常与教师、家长、学生面对面交流谈心,关注他们的困难,关心教职工生活,关爱学生健身成长。

  三是敢于担当负责。坚持把教职工和学生关心的问题装在心里,敢于直面、勇于担当,脚踏实地、埋头苦干,想方设法予以解决,尽职尽责干好本职工作。面对难点、棘手问题,不退缩、不回避,直到问题彻底化解。

  (三)改进工作作风,践行“三严三实”要求。

  一是带头抓好整改落实。认真反思自己思想、工作学习方面的差距,进一步征求教职工和学生的意见建议,继续深刻剖析,深入查找自身存在的问题和不足,结合工作实际,制定和完善个人整改计划,明确整改方向,带头整改落实,切实为师生服好务。

  二是认真践行“三严三实”。认真学习*总书记关于“三严三实”的重要论述,自觉把践行“三严三实”作为自己的准则,认真执行关于反对“四风”、改进工作作风的各项规定要求,自觉接受群众监督。

  三是加大督促检查力度。对安排的各项工作要狠抓落实,强化检查,深入一线,认真排查,及时发现和解决问题,决不出现只安排、不督促落实的现象,通过认真督促检查,确保各项工作落到实处。

  (四)强化自律意识,坚持清正廉洁。

  一是强化党性修养。牢记共产党员的身份,认真学习党风廉政建设各项规定,严格遵守中央和省市县镇委的规定和要求,自觉用党性原则和党的纪律规范自己的思想和言行。严格按照规章制度办事,树立清正廉洁的良好形象。

  二是激发工作热情。要向焦裕禄、杨善洲等模范学习,学习他们公而忘私、甘于奉献,为党和人民的事业顽强拼搏、积极进取的精神,以此激发工作热情,振奋精神,立足岗位,以昂扬的状态、饱满的热情投入工作,尽心竭力干好各项工作。

  三是严格执行规定。针对制度执行不到位的问题,率先垂范,严于律己,严格执行八项规定、“三严三实”及各项制度要求,从小事做起,把自己自觉置身于组织、群众的监督之下,以身作则,清廉自律,克己奉公。

  我在这里承诺:坚决做到不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡;带头节俭操办婚丧嫁娶事宜,不支持兴建庙宇,不搞封建迷信活动。请各级领导和干部、群众监督。

  篇二

  这次党的群众路线教育实践活动的主要任务是聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,*总书记明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。只有先照照镜子,认清自己是个什么样的人,有哪些不足,这样才能从多方面来进行自身的改进,逐步向更高的境界靠拢,以更好地解决自己工作和生活当中遇到的事情。

  在党的群众路线教育实践活动中,按照上级党委的统一安排部署,我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《*中央关于加强和改进党和作风问题的决定》,以及研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费》等一系列文章文件,观看了电影《焦裕禄》等,收益匪浅。充分认识到“四风”问题存在是当前人民群众深恶痛绝、反映烈的问题。

  “四风”严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的政治优势,另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。我联系自身实际,对照党章,提醒自己要时刻用党章的规定和要求规范自己的言行,保持党员的先进性;对照先进人物,自觉用焦裕禄、孔繁森等先进人物的精神和事迹鞭策自己的思想和行动,切实查找差距和不足,保持党员的纯洁性;对照普通群众,时刻牢记为人民服务的宗旨,坚持走好群众路线,倾听教职工的意见和诉求,听意见、找差距、挖根源、促提高,力争以践行党的群众路线的实际成效向党和人民交一份满意答卷。现将自己对照“四风”、查摆问题、自我剖析的情况汇报如下:

  一、认真学习、贯彻、执行八项规定

  1、将落实“八项规定”和转变作风作为行动指南

  走上领导岗位是组织对我的信任与考验,我担任副校长工作,深知自己的责任重大,既要做好校长、书记的助手,对学校的规定坚决的贯彻、执行,又要认真做好本职工作,倾听群众的意见,并及时反馈给学校,为领导排忧解难。庆幸的是,在香小有一个和谐的领导集体,大家团结一心,与时俱进,共同开创学校工作的新局面。

  2、将坚定的理想信念,自觉遵守党的纪律作为立命之本

  自从xx年加入党组织以来,我对中国特色社会主义理论、制度充满信心,始终坚定共产主义理想信念和纯洁的思想道德标准;在做领导干部的工作历程中,能坚决贯彻落实党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持以学校发展为中心,认真贯彻落实上级党委的各项决策部署,思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。自觉按照党员的标准严格要求自己,事事处处做群众的表率。

  3、强化理论学习,武装自己头脑,自觉维护党的形象

  作为一名党员领导干部要自觉维护党的形象,时刻保持政治立场的坚定和思想理论的清醒。我在平时工作生活中注重带着问题学,在解决问题中主动运用所学知识;坚决执行下级服从上级、个人服从组织和民主集中制原则,诚恳接受组织和广大党员的批评帮助和考评监督。没有发表过与党的路线、方针、政策和主义相悖的言论,更没有与组织决策相违背的行为。同时对于不遵照《党章》规定、不遵守政治纪律、不遵从组织决定的现象,我敢于批评、严于纠正,时时处处注重维护党的形象和威望。

  二、对照检查存在的主要问题

  (一)理论功底不高,运用理论指导实践不够

  1.学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往以工作是“硬件”,一时都不能耽误为由,学习是“软件”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的整体意识还不够强。政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,注重形式、看表面,政治理论和业务知识欠缺造成工作粗糙,缺乏深度。

  2.缺乏坚持学习的精神。客观上强调工作忙、压力大,事务性工作较多较繁琐较费时,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

  3.学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作“两张皮”,严重脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别理论,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

  (二)工作作风不实,求真务实的精神不够

  1.学期初制定计划非常详细,在实际工作中由于工作繁忙等因素推动落实和指导欠深入、欠扎实,效果有时打折扣。特别是在接到临时的工作任务、尤其是任务多、压力大的时候,有时首先想到的是怎么样尽快完成工作,而忽略了如何与计划内的工作相结合,高质量的去完成,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  2.欠缺创新意识,有时满足于完成日常工作事务,疏于思考开拓创新,导致工作上有意识去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式招数较少。对分管工作的前瞻性、创造性、开拓性不够,没有充分发挥主观能动性,在执行上级决策部署时局限在机械执行的层面,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作布置多,跟踪督导少,深入检查不细,具体落实不够。

  3.工作方法较简单,同事间的思想交流不多,深入学科组、年级组,出于目的性、针对性的多,真正与群众沟通思想听取意见的少,有时不能及时了解群众的思想动态,对教育教学工作的指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  4.工作安排科学化程度不高,凭经验、靠感觉的时侯多,不注重充分征求各方面的意见和建议,有些工作意见和安排,带有一定程度的主观性,影响了工作质量。有些工作安排部署也重点要求强调了,也有具体的方法措施,但抓得不实,没有回头看;开展教育活动往往是口号多,形式多,对于实际解决提高师生思想道德素养措施少,实效小。

  5.处理突发事件的能力不高,针对目前,教育矛盾日益突出的问题,面对随时可能发生的突发事件,高效解决的方式方法还有待提高。

  6.“高、精、尖”水平建设和学校发展顶层设计还有待提高。现今社会对教育的要求越来越高,依法办学、执教的政策法规、文件要求空前加强,校长依法执政的意识、学校发展规划能力有待加强。

  (三)群众意识不强,为人民服务的宗旨不够

  1.虽然也经常下到年级组内、教学班内和师生沟通了解情况,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有真正关心师生想什么、盼什么、急什么、要什么,没有和打成一片,缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

  2.在工作中官僚作风作祟,对年级组内现状、班级建设情况的了解还是依靠组长汇报和定期抽查,不够全面系统,联系群众不广泛,与师生谈心交流少,直接听取一线教师意见不及时不全面,对师生思想状况和生活情况了解不全面,帮助师生解决实际困难不多。没有真正做到“接地气”、“通灵气”、“有生气”。这些都是宗旨观念淡薄,群众意识差的表现。

  (四)享乐主义抬头,奢靡之风仍存

  1.工作激情不够,有精神懈怠,责任感和使命感不强的现象。工作中存在畏难情绪,缺乏攻坚克难精神。对于一些超出自已分管范围的事情,在沟通和协调过程中,顾虑和想法比较多,怕沟通不好反而影响同事间的关系,缺乏责任感和担当精神。

  2.艰苦奋斗、勤俭节约意识淡薄,开展教育活动时精打细算不够,存在一些为提升校位、追求活动现场效果,从而讲排场不讲计划、讲效果不讲节约,从而出现铺张浪费现象。再有对一些细节重视不够,做得不到位,比如用水、用电、用纸等方面较随意,存在一定的浪费现象。

  三、对照检查存在问题的主要原因

  仔细剖析存在上述突出问题的原因,直接根源是放松了对自身的要求,忽视了政治理论的学习,对坚持党的群众路线是我们党长期执政的重要保证认识不足,自我警醒、自我剖析、自我改造、自我净化的能力降低,全心全意为人民服务的宗旨意识放松了,理论联系实际、密切联系群众和批评与自我批评的勇气缺乏。具体表现在以下方面:

  (一)政治理论学习不够深入,政治理论修养水平不高。

  1.政治理论学习的深度不够。没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,尤其是缺乏对党的群众路线理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。

  2.理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用*理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。

  3.学习的自觉性不够。满足于上级要求学什么就学什么,满足于中心组安排的学习,使政治理论的学习浮于表面,缺乏学习的自觉性。

  (二)党性修养不到位,缺乏艰苦奋斗的精神

  1.党的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。但是只停留在重口头上讲改造客观世界,轻行动上主动改造自己的主观世界。以忙于事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了。

  2.考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  3.在严格执行规章制度、放手大胆管理上有时还存有顾虑,“老好人”思想在作崇,片面地理解和追求和谐的氛围,有怕得罪人,怕影响同事之间团结等等的心理。严于律己做到了,严格要求他人却做得不够。

  (三)群众观念有所淡薄,宗旨观念有所淡化

  1.对党的群众路线认识不深,忽视自身存在的“四风”问题,对坚持改造自己的世界观、人生观、价值观的重要性认识不足。

  2.在工作作风上有时存在不求有功,但求无过的思想,缺少以党的事业为己任的精神,怕出力不讨好,甚至出错,自己的整体综合素质离党的要求和群众的期待存在较大差距。

  3.在工作上群众观念淡薄,看不到群众的创新精神,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。常因忙于手头事务性工作,和一线教师面对面交流贴心沟通、关心一线教师现状疾苦比过去少了,和群众的深厚感情在不知不觉中比以前淡薄了。

  四、对照检查今后改进措施与努力方向

  (一)要进一步加强理论学习,增强理论功底

  提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  (二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识

  1.应该把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的教育事业之中,坚持党的教育事业第一、人民的利益第一。

  2.要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系。

  3.要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  (三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力

  1.时刻以《党章》和《廉政准则》要求自己,认真执行党风廉政建设责任制,自觉遵守廉洁自律各项规定,自觉接受党组织和群众的监督。

  2.要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,正确对待“权钱利”,坚决反对享乐主义、奢靡之风,从小事做起,从身边做起,艰苦朴素,勤俭节约,始终做到清正廉洁,带头树立高度的责任感和敬业精神。

  (四)要进一步务实创新,增强工作实效

  要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作途径的创新,最终达到工作成效的提高。不断总结和完善我校阳光·和谐教育的工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创德育工作新局面。始终围绕我校的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  总之,经过对“四风”的剖析,找到了自身存在的问题和不足。在今后的工作中,我要努力加强学习,不断提高个人的品质修养,在党组织正确领导、帮助和支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,在党支部书记的带领下,团结引领我校教职工奋力拼搏,积极进取,出色完成各项工作任务。

  篇三

  这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、xx及我市相关规定精神,转变作风方面的基本情况

  近年来,个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干,努力钻研业务知识,各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。

  2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

  (二)官僚主义方面

  在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

  (三)享乐主义方面

  1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。

  2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

  (四)奢靡之风方面

  由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂时没有什么问题。

  三、存在问题的原因剖析

  以上问题的主要成因如下:

  1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。

  2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。

  3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。

  4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

  四、努力方向和改进措施

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平

  要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

  2、积极上进,充分发挥主观能动性

  勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

  3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。

  今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。

篇六:教师关于整治四风对照检查材料

  学校班子四风对照检查材料(共15篇)

  学校班子四风对照检查材料(共15篇)

  (二)遵守中央八项规定、市委七条实施意见情况。中央八项规定和市委七项实施意见出台后,我局结合实际制定了具体贯彻落实意见措施。努力控制压缩文山会海,简化各类考核条目。全县环保考核指标由年的9项精简至3项。"三公"经费支出大幅降低,今年1-5月全局"三公"经费与去年同期相比下降20%。各种会议、各类文件与去年同期相比分别减少了25%,17%。清理整改超标办公用房120平米。全体职工没有出现大抄大办、吃拿卡要、敛财赌博违纪违规行为。

  全局干部职工会员卡清理中,做到"零持有、零反映"。目前,我局实践活动中列入问题台账的15个环境问题,已整改办结10个,办结率67%。不折不扣落实县委、县政府交办我局的民生实事任务。

  从总体上看,我局领导班子工作目标明确,工作思路清晰,一班人团结进取,风清气正,有很强的责任心和事业心。但随着经济社会的发展,受各种思潮的影响,班子的政治敏锐性、政治鉴别力、政治洞察力还存在一些问题。一是有的党员干部政治纪律意识有所放松,缺乏正确的思想观念和指导思想,政治思想随波逐流,法纪意识淡薄。二是部分党员干部缺乏一定的道德素养,影响了集体团结和谐。三是在落实中央八项规定和市委七条实施意见上,存在标准不够高、要求不够严的现象。一些同志缺乏破字当头、立字当头的勇气和魄力。存在思维惯性,依恋传统

  做法,没有真正从思想深处受到触动。不少同志尚处在迫于当前形势不敢为的状态。

  还没有实现从被动到主动、从不敢到自觉的转变。四是对政治纪律执行情况监督检查力度还不够大。针对这些问题,我局将采取切实有效的整改措施和办法,予以纠正。

  二、在"四风"方面存在的主要问题实践活动开展以来,县环保局领导班子认真倾听各方面意见。

  在我局门户开设征求意见电子邮箱,向全县各级各部门以及有关党代表、人大代表、政协委员、企业负责人等社会各界人士寄送征求意见函120余份。局班子成员分别主持召开各类人员座谈会8次,共征集意见建议30余条。通过对这些意见的梳理和认真对照检查分析,班子召开了专题会议深刻剖析,查找"四风"方面存在的突出问题,具体问题如下:(一)政治业务学_安排不科学、不系统。学_偏重于形式和数量。有时把学_当成一种完成任务来应付,把学_当成一种负担来看待。学_时结合个人思想实际、工作实际不够紧密。

  很多职工不善于学_,不热心学_。甚至一些同志以业务工作忙为借口,干脆放弃了学_,导致开展工作的理论功底不厚,基础不牢,到头来不但思想没有进步,而且业务工作也没有完成任务。

  (二)对环境监管工作不到位、责任不落实。对违法企业监管不严,处罚力度不够。一些执法同志依法执政意识淡薄,对违

  规企业轻于处罚,免于处罚,最终导致环保职能职责不能有效发挥,环保形象受到严重影响。如部分企业对环境造成影响,群众多次投诉没有得到及时制止。部分建筑施工企业夜间施工、娱乐场所噪声超标排放、企业废水直排,没有及时监管,致使一些企业成为群众投诉热点,严重影响环保工作在群众中的声望,引发群众不满。

  (三)工作不够扎实,表面现象严重。一是工作中只注重按照上级的考核指标依样画葫芦,缺乏新的工作思路和好的经验点子。二是部分职工对工作只做表面文章,掩人耳目,只求在领导面前过关了事。三缺乏敬业精神,做工作有急于求成的心态,接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好。导致工作缺乏耐心,影响工作效果。

  (四)深入基层调研不够。有时工作浮在面上,凭经验行事,靠文件、靠电话、靠会议工作。调查研究不深入,特别是带着问题调研、带着思考调研、带着案例调研不够。与基层干部交流相对较多,与普通群众深入交流较少。有时调研走马观花,存在坐坐车、见见人、歇歇脚等疲软现象。真正潜下心来具体指导少,沉下身子蹲点分析解剖不多。解基层难题、帮群众所需还有差距。有的决策不接地气,联系实际不够紧密,缺乏突出重点和分类指导。

  (五)制度执行不严。单位制定出台了一系列规章制度办法,但职工没有进行认真的学_和领会,单位没有在各种场合强调

  和要求。在单位规章制度执行上失之过松、失之过宽,最终导致职工我行我素,放任自流的心态。特别是单位职工考勤制度在执行上不敢逗硬,导致单位部分人员有迟到早退甚至旷工,从而影响了职工积极向上的精神状态。

  (七)对职工的切身利益关心不够。主要是对职工晋级晋职方面落实不好,使职工找不到努力的方向和前进的动力。在很大程度上影响了职工工作积极性。

  (八)工作主动性不强、开拓创新意识不足,有安于现状,求稳怕乱的现象。部分领导未积极主动开展工作,坐在办公室闭门听汇报,凭想象安排指挥工作。

篇七:教师关于整治四风对照检查材料

  三整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题我将在以后的工作中认真反思加以改进时时开展批判与自我批判坚固树立马克思主义的群众观全心全意为人民服务勤政务实开拓进取从自身做起从小事做起扎实做好每一项工作每一件事提高自己综合素养

  最新优选五篇小学教师纠正四风问题自查报告汇总

  整个学校教育应较以往更加重视德育,教师教育应在重视教师职业伦理教育的同时,较以往更加重视德性伦理教育,下面是由我为大家整理的优选五篇小学教师纠正四风问题自查报告汇总,仅供参考,欢迎大家阅读。优选五篇小学教师纠正四风问题自查报告汇总【一】

  根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排,按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四风方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。

  一、作风的基本情况

  作为一名消防教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此,我在不断钻研业务知识的同时,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和热爱,始终注重提高自

  身综合素质和个人修养,求真务实,爱岗敬业。我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决四风问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。作风建设,人人有责。正如一位作家所说:每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠四风看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。我将认真按照群众路线教育实践活动要求,做到为民务实清廉,不走过场,不流于形式,真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

  二、存在的主要问题(一)思想认识不高。在工作中,自律意识还是不够强,由于个人工作繁忙,认识不够,自我感觉良好,觉得自己睁眼忙到天黑,不存在作风问题。有时摆不正理论学习与工作的关系,思想上存在懒惰现象,认为自己作为只有在思想上、行动上同上级保持一致,坚决执行上级党委和领导的决议、指示就行,从而导致理论学习时坐不下来,钻不进去。(二)党员模范的带头作用不够强,自我管理还有待于进一步提高,不能加强中国特色社会主义体系理论的内容学习,对于纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与部队的要求还有一定的距离。思想观念不能及时的更新,不能在工作中发挥创新意识。(三)作风有时不深入、不扎实,在工作中作风上有些肤浅,会议上强调部署落实下去,可在实施过程中不到位或完成不好、落实不

  够,作风还不够硬;有时在工作上不能够严格落实,工作时紧时松,不能保持经常性。

  三、问题原因分析经过本人的认真查找,反思问题的原因是多方面的,其根源在自己的主观方面,主要表现为以下几点:(一)对理论学习上抓得不紧不实,思想认识还不够明确,特别是没有树立很强的事业心和责任感、对业务知识钻的不够深。正因为没有全面地掌握好理论,更谈得上理论联系实际。况且存在只要把工作干好就行了的思想,导致作风上不深入、出现漂浮现象(二)由于对党章和各项规章制度贯彻执行不严,平时放松了对自己的要求,没有及时地加强学习,使之思想觉悟没有很大的提高。四、努力方向和改进措施(一)从我做起、立说立行。从具体问题改起,从一件事一件事抓起。对四风问题特别是热点敏感问题,要敢于作出承诺、及时兑现承诺。要坚持说了就做、马上就改,小有小改、大有大改,以实际行动取信各级领导和战友同事。要把解决问题贯穿始终,凡是能够及早解决的就尽快解决,坚决防止和克服畏难思想、观望心理和厌烦情绪,不等不靠、不敷衍塞责、不踢皮球,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。(二)努力改进工作作风。坚持求真务实,克服搞形式主义和表面文章,多调查、多观察、多思考,抓好工作的落实,强化敬业精神。(三)增强纪律观念,抓好党章和各项规章制度的落实。要严格

  以党章和各项规章制度为准绳,严格规范自己的言行,以身作则,严以律己,加强纪律观念,树立良好形象,处处发挥党员模范带头作用,保证各项工作落实到实处

  优选五篇小学教师纠正四风问题自查报告汇总【二】按照教育局的工作安排,我校对学校收费、减负等方面的工作情

  况进行了认真的自查和自纠,现将情况汇报如下:一、组织机构:1、组长:2、副组长:3、成员:二、收费及减负情况。此项工作我们一直作为学校各项工作的重中之重,学校在收费方

  面实行公开制,并向学生及社会承诺不乱收费,公布各项的收费标准,严格地按照县物价部门核定的标准,在收取费用时一律打印下发收费卡,并要求家长签名。我校没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象,收取的各项费用及时上缴县财政局,无截留和私自挪用现象。学校经费的使用公开、透明,政务公开做到常规化、经常化,并接受教代会、职代会监督。

  在减负方面,我们也是协调各方,制定相关的制度,尽力减轻学生的心理及经济负担,具体表现在:

  1、政府两免一补及各项补助发放及时到位。

  2、每学期只组织期中、期末两次考试,试卷不管是教育局统一制卷还是由学校制卷,学校不向学生收取任何费用,平时也尽量减少一些不必要的竞赛活动,尽可能地减轻学生的经济负担。

  3、教学用书严格按照国家规定的种类订购,不额外订购学生参考用书、教辅资料等,不给学生摊派发放学习用具和书籍等。

  4、没有利用假期及双休日乱办班搞成建制补课,没有给学生及家长造成经济上的负担。

  三、师德师风建设在加强师德师风建设方面,我们严格按照原国家教委颁布的《中小学教师职业道德规范》的要求,认真开展师德师风自查、互评活动,严禁教师体罚和变相体罚学生,严禁教师惹事生非,有事不按程序,越级上访等现象发生;与教职工签订协议书,禁止参加黄、毒、赌、封建迷信等违反教师职业道德,损害师表形象的活动。几年来,学校没有发生上述行为,在社会、群众中树立了较好的形象。

  优选五篇小学教师纠正四风问题自查报告汇总【三】党的群众路线教育实践活动主要就是解决形式主义、官僚主义、

  享乐主义和奢靡之风这四风问题。四风问题违背了党的宗旨和群众路线,是必须要解决的问题。只有四风问题解决好了,党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查找、对照,并充分认识到,四风问题是当前人民群众深恶痛绝、反映烈的问题。我对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,特作如下报告:

  一、存在的问题和不足(一)理论学习不够,水平不高,学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏挤劲和韧劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。教研备课流于形式,不能主动认真的学习。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想,管理教导学生的过程中不精益求精,处理问题有时还存在过于粗暴,忽不利于学生的发展。(四)作为一名班主任老师,对待学生不能一视同仁,不能积极发挥学生的主动性。过于重视学生成绩,忽视了学生的全面发展。二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不

  求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、三个代表思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。进一步提高工作能力和专业水平,力争早日成为一名优秀、专业的教育教学工作者,真正做到全心全意为人民服务。(三)进一步密切联系群众。要继续对得起领导和同事的信任,要继续怀有一颗热忱、真诚的心。在此基础上,多总结,多学习,继

  续提高与人沟通交流的能力。积极与家长沟通交流,促进学生的发展和学校的有关工作的开展。

  总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力成为一名合格的教育工作者。

  优选五篇小学教师纠正四风问题自查报告汇总【四】**年十月,县教体局组织开展正风肃纪,学校组织大家认真学习。

  通过学习教育和深入思考,我个人对此次活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,对自身存在的主要问题和不足多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,概括起来主要有以下几个方面:

  一、存在的主要问题及原因1、结合学校工作实际和自身实际,自己在此次活动中能静下心来,认真学习,潜心理会,进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分,开展教育整顿年活动,是树立良好校风、教风的、学风要求;是提高教师素质的需要;是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中,认真学习,并且自己认真自学,提高了自己对开展作风建设年活动的认识。2、业务水平不高,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高必须要对业务钻研,而自己

  在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、今后的整改措施1、结合实际工作,认真反思,寻找差距。通过对自己近年来的工作反思,我深刻认识到,自己对自己的要求偏低,满足于达到、完成、做好这样的要求,未能精益求精,切实力行。参加工作以来,我在日常工作和生活中注意个人行为规范,做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为,达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点,而仅仅是一个起点。教师的爱体现在付出。不了解孩子,不了解他们的智力发展、兴趣爱好,就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是好教师。教师面对的是学生的.未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的老教师请教。

  总而言之,通过此次活动,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识,不断地更新自我,以身作则,率先垂范,真正做到寓德于教,为人师表。

  优选五篇小学教师纠正四风问题自查报告汇总【五】教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系

  着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会亲其师,信其道,进而乐其道。

  一、作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

  1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使

  我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

  2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在

  6、存在的问题:(1)、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。(2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。(3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心。二、整改措施1、严于剖析自己。严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。2、加强业务学习,提高素质。加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

  3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

  4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

篇八:教师关于整治四风对照检查材料

  党员教师个人四风对照检查材料

  红沙初级中学林琪学习党的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习,查摆,对照,加以联系自己思想和工作实质,现总结存在的问题如下:

  (一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

  (二)官僚主义方面1、在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。2、作为一名学生班主任,没能主动多的去联系学生家长,没确实在学生管理上下功夫。

  (三)享乐主义方面:明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在对学校管理上存抱怨。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

  (四)奢靡之风方面由于我经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但喜欢购物,花钱有时不注意节制。产生问题的原因分析

  究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面,还应多与学生沟通,要明白,教学就是在为学生服务,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但没有主动系统深入党出台的各项规定。4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强,力争使自己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,在以后的工作中,我有信心成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。

  今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识,拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

  2014-4-1

  教师党的群众路线实践活动自我剖析材料

  红沙初级中学黄循理

  这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题,进行深刻反省,深挖了思想根源,提出了整改措施。现就对照检查情况如下。存在的问题:一是思想认识还不够。一直以来,我以为我只是一名普通教师,只要教好书、上好课、教育好学生,对得起学生和家长,努力完成学校领导交给的工作,就算是尽职尽责了,特别的发展上,表现很漠然,二是工作作风不够扎实。遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。今后的改进方向:

  首先,要从思想上、行动上提高自已的工作责任心,树立一切为师生服务的思想,通过学习、向同行请教,提高自已的业务能力,绝不遇难而退,要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。其次,爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备好课、上好课。热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,保护学生的合法权益。

  第三,团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。第四,改进工作作风,各项工作都要认真负责,争取做到位,避免工作造成失误。第五,进一步发扬党的优良学风,加强学习,增强功底。按照《党章》提出对党员干部的要求,着力转变思想作风,不断提高政治敏锐性和鉴别力,树立正确的世界观、人生观和价值观。要加强思想政治理论学习,坚持和发扬理论联系实际的马克思主义学风,努力实践党的基本理论,学习中以以解决实际问题为出发点,以提高工作效能为落脚点,注重理论实际联系实际,理论指导实际,理论与实际相结,增强自身政治理论功底,实现理论与实际的有效统一。同时,加强学习中不断提高党性意识,在改造客观世界过程中不断改造主观世界,真正做到“讲党性、重品行、作表率”。作为党员干部,围绕党的服务宗旨,不断改进与转变工作作风,以维护好、落实好人民群众根据利益为出发点和落脚点。坚定不移的树立全心全意为人民服务思想理念,发扬党员干部艰苦奋斗、求真务实的工作作风,

  总之在教育教学过程中,严格要求自已,淡薄名利,不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,做一个受学生爱戴、尊重、人民满意的合格教师。

  2014-4-15

篇九:教师关于整治四风对照检查材料

  纠正四风问题对照检查材料及整改措施

  生活作风方面存在差距:严谨行事但作风不够牢。我深知“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,因此,时刻牢记“两个务必”,培养自己良好的生活作风和健康的生活情趣,讲操守,重品行,保持高尚的精神追求。

  围绕此次民主生活会的主题和反对“四风”问题的要求,我联系自己的思想和工作实际进行了一些深入思考,剖析了自身存在的问题和不足,分析了出现问题的症结,明确了今后努力的方向,以此来教育自我、鞭策自我、完善自我。下面,我作个简要汇报,恳请大家多提宝贵意见。

  一、存在的主要问题(一)思想作风方面存在差距:坚定立场但要求不够严。我之前在省直单位工作多年,主观上认为自己理论功底比较扎实,理想信念比较坚定。虽然口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界,但实际上是重前者轻后者,常以事务性工作代替了政治和党性锻炼,导致党性修养减弱,对自己的要求有所放松。谋划工作,缺乏敢闯的精神和敢冒的胆识;立业创新,往往被老观念、老套路束缚了手脚,迈不出大的步子;抓工作落实时,推动办法不多,推进力度不大,进度不快,效果不明显。这些看似是工作方法问题,实则是思想作风问题,理想信念蒙上了灰尘,思想路线就会模糊,世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题没有解决好,就可能会出轨越界、跑冒滴漏。(二)学风方面存在差距:坚持学习但层次不够深。行成于思,思源于学。多年的工作实践,尤其是每一次调整到新岗位,我清醒而坚定地认识到提高自身学识水平,增强把握宏观、驾驭工作能力的重要性。实事求是地说,我还是比较注重学习的,每天总要花一、两个小时看书读报,看新闻、学时事、了解工作,积极主动参加市委学习中心组的学习,对一些好的学习篇目多次翻阅,并作了读书笔记,写心得体会。但是在处理工作与学习的关系上,往往是因为工作忙而忽视学习,静下心来学习少,学习定力还不强,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏求知的韧性和恒心;对自己分管联系工作关联度大、自己感兴趣的东西学得多一点,对不直接分管的工作学得还不深、研究还不透。另外,用科学的理论指导工作实践还不够,在一定程度上还存在学习和实践“两张皮”的现象。(三)工作作风方面存在差距:踏实工作但标准不够高。能始终把讲实话、察实情、干实事、求实效作为对自己工作的基本要求,能经常深入基层,虚心听取各方面意见,积极采纳部门和乡镇特别是基层同志的工作建议,从而拓宽工作思路,扎实推动各项工作。但在应对新形势出现的新问题时,科学决策的水平不高,有时还缺乏克难攻坚、开拓进取的勇气。陷于日常事务的时间多,集中精力抓大事的时间少;呆在办公室看材料、批文件的时间多,到“一线”督导工作少,不知不觉间与群众拉开了距离。有时候去搞调研,按照基层同志安排的路线,走马观花、蜻蜓点水,看“门面”和“窗口”多,看“后院”和“角落”少,掌握基层情况还不够全面,剖析存在的问题还不够深入。(四)领导作风方面存在差距:服从大局但干劲不够足。作为市委班子中的一员,我坚决维护市委的权威,凡是集体决议,坚决贯彻执行。今年下半年,市委常委会对我的工作分工进行了调整,尽管肩上的担子更重了,责任更大了,我坚决服从安排;凡是市委重大工作部署,都积极参与,认真落实。同时坚持民主集中制,找准坐标,摆正位置,常请示、多汇报,切实做到工作到位而不越位。

  无论是在市委常委会议上集体议事,还是分管工作作决策,都三思而后定,始终不忘维护“一把手”的权威,积极支持配合搞好工作。但就个人而言,在领导作风面还存在一些不足。集中表现为:在市委常委会议上,对不直接分管的工作,主动发表意见、出谋划策少,有时候只是凭直觉、凭经验谈些看法,在一定程度上影响了班子决策质量;对所分管、联系的部门和基层干部布置工作多,压担子多,共同研究、解决问题的少,对他们生活中的困难关心不够,个别地方历史遗留问题没有得到彻底地解决;在干部职工沟通方面,耐心细致的帮助、指导做得不够;在执行民主集中制上,自我批评有,相互批评少;某些工作的决策上,顾及各方面利益,平衡各种关系,在讨论决策时没有完全做到集思广益。

  (五)生活作风方面存在差距:严谨行事但作风不够牢。我深知“千里之堤,溃于蚁穴”的道理,因此,时刻牢记“两个务必”,培养自己良好的生活作风和健康的生活情趣,讲操守,重品行,保持高尚的精神追求,带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御腐朽思想观念和生活方式的侵蚀。但勤俭节约意识与过去相比有所淡薄,自我要求不够严,标准不够高。在日常接待工作中,有时把接待与感情画上等号,在与部门交往、接待上级领导时,存在个别时候陪客应酬有超标准接待现象;在办公室用房方面,市委给我安排的办公室是之前的副书记使用过的,面积略有超标;到乡镇检查工作我明确要求接待从简,但是基层的同志们很热情,接待有超标的情况,碍于情面,不好意思泼大家冷水,也就没有当场提出批评或制止。

  二、存在问题的主要根源分析上述突出问题存在的原因,主要表现为以下几个方面:一是世界观改造有所放松。总认为自己受党的教育培养多年,思想政治素质还是过硬的。在这种思想的支配下,虽然时时告诫自己要“老老实实做人、踏踏实实做事、堂堂正正作官”,但在世界观的改造上,放松了要求,在持之以恒地改造世界观方面还做得不够,从而使自己思想上的一些模糊认识没能得到及时克服和纠正。二是批评与自我批评开展不够。对于这一问题,自己的认识非常明确,但在落实上尚有不到位的地方。一方面,开展自我批评不够,缺乏敢于亮丑的勇气,缺少敢于亮丑的条件和环境;另一方面,满足于管住自己,干好自己的工作,主动听取干部群众的意见建议、接受群众的批评和监督不够。三是宗旨意识有所淡化。一方面满足于职责分工和力所能及,缺乏“身无半亩、心忧天下”的宽广胸怀;另一方面主观上认为政策好、形势好、条件改善了,群众面临的困难少了,认为有的困难和问题也不是自己、也不是基层能够解决的,“心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声”的情怀有所弱化。平时也到基层去搞调研,但在向群众学习、倾听群众呼声、体察民情民意等方面做的还不够,一些群众反映的热点、难点问题解决得不够及时、不够彻底。三、今后努力的方向通过认真分析查摆问题,剖析思想根源,我进一步明确了今后工作中应努力的方向。(一)勤学习,提高自身工作能力和水平。一方面,坚持做到学习态度端正。不满足于一知半解,不把学习当作装点门面,将学习作为提高能力、推动工作的一条根本措施,不断增强学习理论的主动性、自觉性,优化知识结构,加强知识储备。另一方面,坚持理论联系实际。把理论学习与本职工作结合起来,提高总揽全局的能力;与自己的思想实际结合起来,提高科学判研形势的能力;与工作

  中遇到的难点问题结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力,不断把学习的成果转变为工作思路和措施。

  (二)履好职,抓好打基础利长远的工作。作为市委副书记,主要是协助市委书记抓好全局工作。我将树立“功成不必在我”的观念,处理好大我与小我的关系。坚持解放思想、实事求是,破除求稳怕乱、怕担风险的思想顾虑和等待观望的消极情绪。坚持科学论证,多搞调查研究,多听专家意见,多在发展战略和思路稳定性、连续性上下功夫,真正做到一张好的蓝图一干到底,切实干出成效来。坚持把各项工作,放在市委的大政方针下去谋划、去开展,放在满足人民群众需要的视野下去思考、去落实。积极抢抓机遇,按照省委、**市委的部署和我市确定的发展思路与目标,发扬钉钉子的精神,始终保持不达目的誓不罢休的狠劲、韧劲和拼劲,把心思和精力都用到工作上,用到事业上,敢于决断,勇于吃苦,善于攻坚,不断创造新亮点,干出新成绩。

  (三)走基层,密切党群干群关系。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,严格按照中央政治局关于改进工作作风密切联系群众“八项规定”和省委、**市委“九条规定”的要求,结合**当前实际,切实改进工作作风,继续深入开展“**”专项活动和“大走访”等活动,带着感情和责任,切实做好群众工作,真正尊重群众、贴近群众、深入群众、依靠群众,沉到基层走家串户,自觉与群众打成一片。通过转作风、走基层,密切党群干群关系,全力将民怨化解在基层,将民难解决在一线,将民心工作做到老百姓的心坎里去。

  (四)严律己,让组织和人民放心。古人云:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。”我将更自觉、更主动地认真贯彻执行中央和省委、**市委关于领导干部廉洁从政的各项规定,自觉遵守党的政治纪律,自觉服从和服务于党的工作大局,自觉维护市委和常委班子的团结统一,自觉服从组织安排。始终坚持党性原则,遵守党的纪律和制度,主动接受组织和群众监督,不利用职权谋取私利,在小节上防微杜渐,守本份,远名利,扎扎实实做事,坦坦荡荡做人,切实做到清白、清正、清廉。

篇十:教师关于整治四风对照检查材料

  【实用资料】

  为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议资料进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

  一、存在的问题

  1、思想认识不够,政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化,只要走走形式,不必太过认真。

  2、不思进取。对待工作不够主动,用心。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题,不善于思考,对于领导的个别任务,总有拖沓的心理。缺乏上进心。

  3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

  4、课堂教学的方法过于简单,缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂,应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

  5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜,偏爱优生,歧视差生。为了不影响教学进度,点优生发言的次数偏多,却扼杀可部分学生的学习用心性。

  6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

  7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的群众。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才,务必与家长及时密切地联系,多交流,多沟通。在这方面的工作还不够主动,未按学校的要求家访。

  8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地,总想在工作中找捷径。做事情没有

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  创新精神,对问题不做深层次的分析,思考不够透彻。

  9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代,可我却认为有一些业务知识就能适应了,这是错误的想法。

  二、存在问题的原因

  1、政治学习不够深刻,没有领悟其中的精华,导致学习政治不认真。

  2、任务付出总要回报。思想认识不贴合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实,缺乏进取心。

  3、缺乏一颗宽容的心。此刻的学生难教,学习不主动,又顽皮。家长对教师的工作不用心支持,不理解。让教师工作无法顺利开展,从而越发缺乏耐性。

  三、整改措施

  1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,用心进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。

  2、不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,勇于创新,踏实肯干。并加强业务学习,不断充实自己。

  3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜,偏优生,歧差生。给学生同等的机会,让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点,使他们充满自信,在学习上用心主动。

  4、改善课堂教学。针对学生的实际状况进行备课,做到面面俱到。让学生在简单、自主的环境中快乐地学习。

  5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点,促进每一位学生健康快乐的成长。

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  6、发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中用心主动。

  在今后的教育教学工作中,我将取长补短,努力提高自身素质,不断完善自我,使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

  根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

  一、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1.面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2.在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的

  3

  材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面

  1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

  (三)享乐主义方面

  1.面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

  (四)奢靡之风方面

  1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

  二、产生问题的原因分析

  在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依赖,困难面前依赖党政一把手,责任面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

  1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不

篇十一:教师关于整治四风对照检查材料

P>  个人四风存在问题及整改措施3篇

  个人四风存在问题及整改措施3篇个人四风存在问题与整改措施一党的群众路线教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”与自己的思想和工作实际相联系,结合学院专题民主生活会上学院师生的意见和建议,我对照查找了自己的思想之陋、行为之垢,剖析了自己存在的“四风”问题及思想根源,提出如下整改措施:

  形式主义方面,要求自己:真抓实干,不摆花架子,重实效;言必信,行必果;分清形式和形式主义的区别,工作中讲究一定的形式是必要的,但一定要杜绝形式主义,要以求真务实的态度做好自己的本职工作。官僚主义方面,要求自己:每学期至少召开一次教师座谈会、一次学生座谈会,及时了解教师及学生的需求;每学期至少参加一次学院各专业的教研活动;每学期进教室听课,与中德机械、电气、国贸专业的学生交流互动,了解课堂教与学的情况;每学期至少一次走访学生公寓,了解学生生活情况,及时知晓学生的诉求;参加学生社团活动不少于一次;

  享乐主义方面,要求自己:结合学院的制度建设,规范学院各项经费的支出,在各种公务活动中,严格执行财务制度:外埠出差以动车和打折机票为主,市内以公共交通为主,住宿以普通酒店为主,不该吃的饭坚决不吃,不该接受的礼物坚决不收,实在推不掉,应上交学院。奢靡之风方面,要求自己:按《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《上海市高校领导干部廉洁自律若干规定》,《关于开展“四风”突出问题专项整治和加强制度建设的通知》以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》,《上海理工大学处级领导干部廉洁自律若干规定》的有关精神时刻提醒自己,现在没有不代表今后永远没有,要严格自律,警钟长鸣。个人四风存在问题与整改措施二一、针对存在的“在学习和深入基层方面流于形式”的问题,要从以下方面加以整改:1、摈弃学习追求形式的坏习惯,端正学习态度,静下心来学习党的路线、方针、政策,学习老龄工作的理论和知识,养成把学习当成乐趣、当成生命重要组成部分的好习惯,持之以恒、坚持不懈,在取得成效上下功夫。从现在开始,长期坚持不懈的做到踏踏实实去学,把学习当做工作中的重要任务,每学期读一本有关老龄工作的法规、制度、实践经验等内容的书籍,经常性的浏览省委老干部局业务网站,通过学习增长才干,提高驾驭工作的能力。2、摈弃走马观花式的下基层,踏踏实实沉下去,工作重心下移,深入到校区和老同志中去,与老同志多接触多交流,听取老同志的意

  见和建议。从本学期开始,到联系校区每月不少于1次,到非联系校区每学期每校区不少于1次,多多参加各校区的各种活动。

  二、针对存在的“在工作作风不够深入,缺乏迎难而上、解决问题的信心和勇气”和“安于现状,对工作缺乏深层次的思考和钻研,缺乏开拓进取精神”以及“高标准、严要求、高质量的意识还不够强。有的工作有时只求完成、不求更精”等问题,必须从以下方面加以整改:

  1、培养深入细致的思想作风和工作作风,不怕困难、勇于面对,努力解决离退休老同志的合理诉求。从现在开始,提振精神状态,改进工作作风,对工作中发现的问题和矛盾不推诿、不回避,力争及时圆满解决。

  2、大胆创新,锐意进取。走出“靠经验工作”的惯性,培养与时俱进、开拓创新的精神状态,善于总结工作的得与失,及时发现存在的问题和不足。能不断提出改进工作的新办法、新思路,努力推进工作再上新水平。

  3、认真对待每一项工作,提高工作质量,把高质量地履行岗位职责、完成各项任务视为自己的天职,树立精益求精的意识。每一项工作都力求保质保量,让老同志满意,组织上放心。

  三、针对存在的“吃苦耐劳之心弱化,进取心淡化,‘懒’字抬头”问题,必须从以下方面加以整改:

  克服懒散思想,进一步确立奉献精神,把岗位看作是一种责任,看作是一种奉献。做到嘴勤、腿勤、眼勤、手勤、脑勤,有勤奋进取

  的工作状态。勤奋振作,力戒享乐主义,塑造的昂扬向上的精神状态。四、针对存在的“艰苦奋斗、精打细算意识淡化,不愿意用旧设

  备,对办公条件的要求高了”的问题,必须从以下方面加以整改:厉行节约,防微杜渐,从小事做起,从细节做起。工作中坚决杜

  绝奢靡思想和浪费现象,保持艰苦朴素的本色。清正廉洁,杜绝奢靡之风,塑造风清气正的环境状态。

  个人四风存在问题与整改措施三作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

  通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。按照建工院党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。

  一、指导思想按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产

  党员先进性。二、工作中存在的主要问题1.日常管理工作中表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思

  考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  2.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

篇十二:教师关于整治四风对照检查材料

P>  “四风问题”对照检查材料

  “四风问题”对照检查材料

  这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。按照方案的安排,今日我重点剖析存在的“四风”问题及根源,联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,以期达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现发言如下,不妥之处请同志们批评指正。

  一、自觉维护和遵守党风党纪

  党的群众路线教育实践活动开展以来,近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》以及研读《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》,认真学习了习总书记在十八届中央纪委二次全会上的讲话,深刻认识到严明党的政治纪律,具有非常重要的现实意义。严守政治纪律,就是要对共产主义理想信念的矢志不移、始终做中国特色社会主义事业的衷心拥护者、始终做党的理论、路线、方针、政策和党章的模范执行者。

  在日常学习、工作和生活中,我认真落实党的组织生活制度,把纪律养成贯穿渗透到日常教育管理和工作、生活的各方面,努力使严守政治纪律成为一种修养、一种习惯。努力用党章武装头脑,规范一言一行、一举一动,自觉维护党的大政方针和路线政策,自觉执行学院党委的工作安排,努力培养令行禁止的良好作风。

  中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和省里有关规定公布后,我从自身做起,带头学习,坚持以好的作风抓作风,以

  实的办法抓落实,在工作中体现转变作风的新成效。高校是教书育人的重要园地,担负着引领社会风尚的重大责任,在改进作风方面更应该走在前面,作为高校基层的党总支书记,更要以身作则,率先垂范,带头执行有关规定、落实各项措施。在住房、办公用房、人情消费、职务消费、管理家属子女等方面的严格遵守党的纪律。

  几个月来,我深入到师生中,通过看望三下乡学生、暑期慰问贫困生、探望新生等方式,热情服务师生。通过畅通意见渠道,广大师生帮助查找问题,让师生参与学院和系部发展的工作中来,与同事扎实深入开展调查研究,研究和解决学院和系部发展中面临的实际问题。厉行节俭,争取把有限的资金用在提高办学质量、促进学院发展上。

  二、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1、学习上,群众观点、群众立场、群众路线的理论,从深层次的理解、深层次的思考上还有待于进一步提高;

  2、有时,工作一忙起来就顾不上学习,运用理论指导实践的意识不强,特别是理论联系实际中,没有更好地把科学理论运用到实际工作中;

  3、理论学习应更贴近实际;

  4、会议决策还要进一步落实;

  5、学习时间应短一点;

  6开会尽量少一点;

  7、提意见有则提无则免;

  8、对人太以人为本。

  (二)官僚主义方面

  1、在深入师生开展调研过程中,在"深"字上功夫不够,虽然有针对性地进行工作调研,但有时只是就事论事,还不能完全以点带面,缺乏调研内容的深度;

  2、不能居高临下和教师对话;

  3、多和下属谈心聊天;

  4、应多于广大教职工加强交流;

  5、工作太认真。

  (三)享乐主义方面

  1、工作中存在畏难情绪,缺乏开拓创新锐气的问题,在创新工作方法上还需进一步加强;

  2、工作之余、可以适度享受生活,太节约;

  3、多放松,享乐尽少,多组织一些有益健康活动。

  (四)奢靡之风方面

  这次群众路线教育实践活动,本人未收到群众在奢靡之风方面的对我的意见。

  三、存在问题的原因剖析

  (一)政治理论学习不够深入

  本人虽然也注意学习政治理论,明白理论学习对实践的指导意义,但对理论的学习还不透彻,内涵把握还不够深入,停留在一般化水平,缺乏挤劲和钻劲。有时,对于自己所学的东西,也没有及时并认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限,理论指导实践还需进一步加强。

  (二)创新意识不够强

  认为工作上完成任务就行,有时就工作而工作,按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,缺乏创新性。

  (三)群众工作经验不够丰富

  虽然也经常下基层调研,对党的群众路线认识还需深化,有时主动性不强、不够全面系统,只注重了解自己想要了解的问题,未能及时、完全、全面的了解师生的需要。有时看不到师生的首创精神,指导工作主观意志成份多,换位思考还不够全面。

  四、努力方向和整改措施

  (一)坚持勤奋学习,强化学习意识

  1、加强政治理论学习,提高理论素养,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  2、不断丰富学习内容。认真学习业务知识,学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,广泛涉猎经济、文化、科技、管理等知识,提高综合素质。

  3、注重学习形式既要向书本学,更要向老同志、同行、老师们学习,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。四是学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过对工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。

  (二)改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

  坚持群众路线,树立正确的政绩观,以求真务实的工作作风来创造业绩。

  1、踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索。尤其是脚踏实地,多深入教师、深入学生,了解情况,解决师生的实际问题,把群众路线教育实践活动真正落实到实际中,使广大师生获得实实在在的利益。

  2、真心实意服务。坚持真心真意为他们解决问题,竭尽所能为他们排忧解难。

  3、时刻保持谦虚谨慎的态度。对待同事和学生要心平气和,戒骄戒躁。

  4、不断提高工作效率。一些不该开的会不开,开会要简短出实效。

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