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《小屁孩日记》读后感

时间:2023-04-07 18:00:07 来源:网友投稿

《小屁孩日记》读后感  一天终于结束了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的《小屁孩日记》读后感,希望能够帮助到大家。《小屁孩日记》下面是小编为大家整理的《小屁孩日记》读后感,供大家参考。

《小屁孩日记》读后感

《小屁孩日记》读后感

  一天终于结束了,相信你会领悟到不少东西,不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的《小屁孩日记》读后感,希望能够帮助到大家。

《小屁孩日记》读后感1

  在无聊的暑假生活中,我用《小屁孩日记――奔跑吧,格雷》这本书打发了时间。这本书是美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩格雷每天发生的事情都描述出来,全书充满了生动,幽默,以至于我对它爱不释手。

  书中的主人公格雷是一个念初中充满鬼点子的小屁孩,他为自己是瘦且矮小的身躯而烦恼,老是担心自己会被同班的“大块头”欺负,对此他感到很自卑。但是他的脑瓜比别人灵光,这可能就是传说中的“浓缩就是精华”吧!他老想投机取巧偷懒,捉弄别人却反被捉弄,想做好事可又常常弄巧成拙,但神奇的是,他屡次身陷尴尬处境却又能逢“凶”化吉。

  我很喜欢这本书,也很喜欢主角格雷,喜欢他的善良,诚实,聪明,爱玩,满脑子的鬼点子。他虽然有点自私,但是重要关头也会挺身保护朋友。他的哥哥――罗德里克,是个令人讨厌的家伙。他经常欺负格雷,还拿他的囧事威胁他。不过他组织的“水不湿乐队”还是让人捧腹大笑的。读完这本书后,我很想要有个哥哥,但拒绝罗德里克这样子的哥哥。

  这本书让我想起了我小时候,其实我小时候也是个小屁孩,但我更像罗德里克;我喜欢仗着自己是“老大”欺负比我小的小孩,为此,我可没少受爸**“混合双打……”

  童年,永远是我最珍贵的回忆!

《小屁孩日记》读后感2

  俗话说得好:“书籍像一把把金钥匙,帮我们打开知识的大门”,这句话说的太对了,《小屁孩日记》就像磁铁一样吸引了我的眼球。

  这本书太搞笑了,“搞笑一号”就数主角格雷了,他是一个长的瘦瘦得小男孩,他的脑子里有星星那么多鬼点子,他是一个“胆小”、“聪明”、“狡猾”的快乐男孩;他的“死党”罗利是一个“忠诚”、“老实”、“开朗”的格雷的“铁哥们儿”。格雷以日记的形式把自己和家人、朋友、同学一起生活的点点滴滴都记录了下来。

  有一次,格雷犯错,却说是罗利干的,罗利怀恨在心,说是绝交了,但过了一会儿,又和好了,从这里我体会到了好朋友之间的友谊是坚不可摧的;还有一次,格雷把他哥哥的音乐磁盘半夜拿出来放,却忘插了耳机线,弄得全家人睡不着觉,这也体现出了格雷的鬼点子多,他爸爸罚他两周不准玩游戏机,对了,格雷可是个游戏机高手,再跟他同年级的学生里,没人能赢他。

  这本书用了许多心理描写,如:“我知道我应该向文思基先生坦白,但是我知道如果现在去自首,热巧克力就没了”,从这里,我体会到了格雷为了想吃巧克力而不守诚信,我不能像他一样,敢做不敢当。

  这本书给了我很多启示,但更重要的是它给了我快乐。

《小屁孩日记》读后感3

  今天是7月7日,而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。

  这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多“第一次”。第一次留作业,第一次尿裤子,第一次打架,第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。上二年级时,他成为班上的“大辣椒”!在二年级当班长很容易,只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了122个面包,以至于现在听到“面包”两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”,却不幸被挂在了窗台上。三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。男生讨厌女生,女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢,却成为了同学们羡慕的对象……在四年级,米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥,他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少!没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血,为了不扎针把食指咬破,到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计,帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课,却让他们来付“利息”……

  就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!

《小屁孩日记》读后感4

  今天,我读了《小屁孩日记》,因为里面的故事情节很有趣,所以我很喜欢这本书。

  这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂,很有趣,很适合我去读。

  我很喜欢这本书的主角格雷,他和我很像,在家里经常被兄弟姐妹欺负,而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥——罗德里克。他经常欺负格雷,而且拿他的囧事威胁他。尽管这样,他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑,幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。

  每个人都经历过“小屁孩”的年代,我的童年也是精彩纷呈的。记得很小的时候,有一次,我趁爸爸不注意,偷偷地拿了爸爸的烟放在嘴里吃。还没要上两口,刺鼻的烟味就把我呛得半死,后来被爸爸发现了,少不了一顿教训,对于这事,至今我还记忆犹新呢。

  每个人的童年都是美好的,都过得精彩,有意思。让我们带着童年这份美好的回忆,在以后的日子里,继续创造出更多精彩的“奇迹”吧!

《小屁孩日记》读后感5

  《小屁孩日记》的作者是美国的杰夫?金尼,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活,而且书中笑料不断。比如:格雷想当班里的班级活宝,于是,想尽办法把一个叫齐拉格的同学当成透明,结果被告状到行政办公室。

  书中像这样的事也有很多,有关于格雷、他的朋友、同学、哥哥弟弟和老爸老妈等等。《小屁孩日记》记录了格雷成长经历的点点滴滴,也让我们捧腹大笑,而且书的后面还有英文版,我们在被着本书逗笑的同时,还能学习到英语。

  读了这本书,我才明白写日记原来可以是一件这么快乐的事。我决心也要像格雷一样坚持每天写日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天我出来工作的时候再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,渡过了一个多么美好的童年啊!

  每天坚持写日记,哪怕只是写一句话,都很有意义,天长地久,就会发现写日记的快乐,还能记录成长的点点滴滴。一本崭新的日记本,在不久的将来,里面的一篇篇日记,将会是我成长的一个个脚印、一串串珍珠!

《小屁孩日记》读后感6

  《小屁孩日记》这本书是一个美国中学生格雷的日记,他的日记跟我们*常写的不同,因为他的日记都配有漫画,还非常幽默。

  格雷用他自己独特的日记记录了他的日常生活中发生的一些有趣的事情。格雷他们一家人有他的爸爸妈妈,他的哥哥罗德里克,还有他的弟弟曼尼。我给你们讲讲他们家又有趣又好玩的故事吧。暑假没过几天的一个夜里罗德里克把格雷叫醒说:“你已经睡了一个暑假了,今天是开学的第一天,快起床准备上学去吧。”看到这里你也许会想,这招也太低能了吧,可是罗德里克当时穿着校服,还调整了闹钟的时间,搞得真的跟早上要出门了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服,下楼做早餐吃。没过多久爸爸被吵醒了,爸爸下楼骂道:“早上三点吃什么早餐,闹的全家都不得安宁。”你是不是也觉得很搞笑呀!

  每次看这本书如果五分钟没笑是不可能的,因为格雷不是被戏弄就是他总是出鬼主意。要是我换成格雷多好啊,天天都过着这么幽默的生活。

  读完了这本书我才知道日记可以写的这么好玩,生活中的一些琐碎的小事情都会变得这么有意思。放下这本书总是恋恋不舍的,我是多么喜欢这本书啊。看了这本书让我觉得写日记变成了一件很愉快的事情。

《小屁孩日记》读后感7

  一看到《小屁孩日记》这个题目,我就会被吸引了。

  这个系列讲了一个叫格雷的小孩的初中生活,他对自己的生活并不满意——一个欺负他的哥哥、总是告他状的弟弟、还有很多在学校的欺负他的小孩,他的童年也随着一波三折,总是很多不幸的事发生。

  格雷的生活虽然对于他来说困难重重,但是他总是机智地去面对困难。有一次,一些流氓要格雷把地上的一块起司吃了,可是他却拿出勇气对抗道:“我本来会的,但我对奶制品过敏。”而他的朋友却没那么幸运,被迫吃掉那块脏兮兮的起司。格雷虽然有时候没那么讨人喜欢,但他也不停息地去试图吸引人的注意。

  格雷是一个奇怪复杂的小孩,他总是会以自己独特的视角看待别人,甚至于有一次因为他这样而引起了一场他与他朋友之间的战争。有时候他也特别孩子气,他也会把本应是他哥哥的东西偷偷拿去自己用。但格雷也是一个很有同情心的小孩儿,他有一次同情了一个特别奇怪的小孩,虽然最后他后悔了。

  格雷很喜爱玩电子游戏,《古怪法师》是他最喜欢的。他的学业成就不是那么好,但格雷相信他的命运会改变,格雷还很爱钱,他也相信自己长大会是富豪。还有一点:他喜欢“泡妞”。

  读完他的故事,我也感觉有时候和他一样,因为有时候我也会觉得我的命运好差,可是我也像他一样,永远保存着希望。

  《小屁孩日记》中的格雷深深印在我的脑海里。

《小屁孩日记》读后感8

  在暑假的时候,我阅读了一本十分有趣的书《小屁孩日记》。这本书,我非常喜欢。可能每一个人喜爱的漫画风格都不太一样,比如有人喜欢美式的,日式的,*风的,有人注重写实感,而我个人就比较偏向于这种线条简单的,随性的漫画,而且人物表情也都非常可爱的。我认为这种漫画形式的日记非常有趣味性,老少咸宜。其实,每个人心中都有一个小屁孩,每个人小时候也有这样的时光,每天都有鸡毛蒜皮的小烦恼:像作业这么多怎么办啦,要考试了书都没有看怎么办啦,见到好吃的`没有钱怎么办啦……但大部分时候还是因为调皮捣蛋被妈妈教训……如果就这样迷迷糊糊地走过了“小屁孩”时光,等长大后和朋友们闲聊后才恍然大悟,随即不禁感慨:原来那时候我们都是一样啊!

  是啊!全世界的小屁孩都一样!一样的以为一切奇迹都不会发生在我自己身上。而书中的主人公却用自己的一切告诉我们:你越觉得不可能的事,就会有发生的奇迹出现。就像主人公的弟弟刚好在一场猜猜猪有多重的比赛中一个数也不落地猜出猪的重量,是不是你也觉得很神奇,这只猪不但聪明,还会在马桶上方便呢!

  我真是太喜欢这本《小屁孩日记》了,等我三十几岁的时候再翻一翻这本书时,剩下的可能只有纯粹的开心了。

《小屁孩日记》读后感9

  米多是个调皮蛋鬼,他把田老师叫做甜老师,还把故事卖出去。他的卖故事事件可真让我哭笑不得。米多把班里所有人的糗事都写了出来。每一个人都怕自己的糗事被公布出来,便纷纷买走了自己的故事。有人用牛肉干,有人用钱,有人用……米多的收获可不小啊!不过一节甜老师的课,断了他的财路。老师让同学们说出自己最不敢说的事。除了米多所有人都说了出来。不用再害怕了。下课后,米多被要求退还全额,可是钱可以还,牛肉干已经进肚子了怎么还啊?唔,倒霉的米多,祝你好运了!

  米多还有好多趣事听我来一一讲述吧:

  1. 米多想竞选班主任

  2. 米多提议了一个用舌头舔鼻子的活动

  3. 米多成立了一个好又快作业公司

  4. 米多制成了越级大狗宝

  5. 米多把套袖缝在了裤子上

  米多和美国小学生汤姆的故事,也特别有趣。米妈妈为了提高米多的英语成绩,请来了一个美国小学生汤姆。但汤姆的种种捣蛋,让米妈妈痛苦极了。而且汤姆来到米多家之后一直说的是中文,并没有像米妈妈所期望的提高米多的英语成绩。时间过得很快很快,汤姆走了米妈妈无力的说:“唉还好只生了一个要不然我真就死掉了……”

《小屁孩日记》读后感10

  放假了,我和妈妈在校门口买了一本《小屁孩日记二年级趣事多》,回到家,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。

  这本书的主人公叫米多,现在是二年级的大辣椒!他在学校发生过很多趣事。他曾在家政课上做了122个面包,以至于一听到面包两个字就想吐;还和同学金刚、朱奇奇去校长室探险,结果挂在了窗户上。

  米多的想象力非常丰富,有一次甜老师穿了一件新衣服,米多没有找到衣服上的扣子,这件不是T恤却没有扣子的衣服老师是怎么穿上去的呢,他想像出各种各样穿衣服的方法,逗得老师哭笑不得。

  米多的日记中天气也写得很有特色,不是一般的写天晴或是下雨,而是用一些别出心裁的语句表现出天气情况,有时还暗示了他的心情,比如他写4月6日无精打采的天,5月8日花儿朵朵开,春天已来到。

  《小屁孩日记》深深地吸引了我,原来日记可以如此地精彩,如此地不拘一格,校园生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要学米多,将身边的大事小事记录下来,成长真快乐!

《小屁孩日记》读后感11

  在暑假里,我读了一本书,名叫《小屁孩日记》。书里面的内容实在是太搞笑了。它的第三集,罗德里格他的小面包车,是乐队的车,名字太搞笑了,名叫水不湿,明明叫尿不湿他怕丢脸就改成了水不湿,我从来没有听过有这样一个名字的乐队呀!

  我要介绍一下格雷他的哥哥罗德里格,他非常的坏,有一次他们两到爷爷家玩,爷爷做了一个非常恶心的西洋菜沙拉让他们俩吃,罗德里格就说:“格雷非常喜欢吃这个沙拉。”其实格雷不喜欢吃这个沙拉,但是格雷不想让爷爷伤心,所以他假装很爱吃的样子。我觉得格雷很懂事,他是先考虑别人再考虑自己,而他哥哥罗德里格却表现的不好。

  在第二集里面,格雷的朋友罗利,他画了一幅漫画,里面的内容实在是太搞笑了,内容是“嗨,漂亮的美眉你想和我约会吗?”“我不是美眉,我只是千千万万留长发的小狗之一。”“我不去啰,谢谢你的邀约,祖维妈妈!”我觉得太搞笑了,在我读的时候,笑的我躺在地板上打滚儿,画里的小男孩把留长毛的小狗当*啦!

  我希望大家能看一下我介绍的这本书,其实还有很多更好笑的我没写出来,我只读了二、三、四集,一集没有买到,四集后面的我也没买到,但是我下次会把它们全买齐的,我希望大家能看看这一系列的书,你读了,肯定会笑个不停,你们也会迷上它的,这套书会让我们哈哈大笑,天天有个好心情。

《小屁孩日记》读后感12

  在暑假里,我读了一本书,名叫《小屁孩日记》,《小屁孩日记》读后感550字。书里面的内容实在是太搞笑了。它的第三集,罗德里格他的小面包车,是乐队的车,名字太搞笑了,名叫水不湿,明明叫尿不湿他怕丢脸就改成了水不湿,我从来没有听过有这样一个名字的乐队呀!

  我要介绍一下格雷他的哥哥罗德里格,他非常的坏,有一次他们两到爷爷家玩,爷爷做了一个非常恶心的西洋菜沙拉让他们俩吃,罗德里格就说:“格雷非常喜欢吃这个沙拉,读后感《《小屁孩日记》读后感550字》。”其实格雷不喜欢吃这个沙拉,但是格雷不想让爷爷伤心,所以他假装很爱吃的样子。我觉得格雷很懂事,他是先考虑别人再考虑自己,而他哥哥罗德里格却表现的不好。

  在第二集里面,格雷的朋友罗利,他画了一幅漫画,里面的内容实在是太搞笑了,内容是“嗨,漂亮的美眉你想和我约会吗?”“我不是美眉,我只是千千万万留长发的小狗之一。”“我不去啰,谢谢你的邀约,祖维妈妈!”我觉得太搞笑了,在我读的时候,笑的我躺在地板上打滚儿,画里的小男孩把留长毛的小狗当*啦!

  我希望大家能看一下我介绍的这本书,其实还有很多更好笑的我没写出来,我只读了二、三、四集,一集没有买到,四集后面的我也没买到,但是我下次会把它们全买齐的,我希望大家能看看这一系列的书,你读了,肯定会笑个不停,你们也会迷上它的,这套书会让我们哈哈大笑,天天有个好心情。

《小屁孩日记》读后感13

  我曾经看过一本书,名叫《小屁孩日记》。里面的一段很吸引人,故事是这样的:主人公格雷说,他的新年誓愿是帮助别人进步。可事实上所有人都没有实现他们的的诺言。

  老妈说,她从今天起要上健身房,可她整个下午都在看电视。老爸说,他要严格控制饮食,可他晚饭后在地下室里把巧克力全部吃得干干净净,被格雷逮个正着。就连他的小弟曼尼,也实践不了自己的誓愿。今天他跟每个人说他已经是“大男孩”了。要和亲吻奶嘴永远告别。然后,他把自己最心爱的奶嘴扔进垃圾桶里。结果,这个新年誓愿持续不到一分钟就完蛋了。

  读完这个故事,我很有感想:不管干什么事情,说来容易,做起来难哪!就拿我来说吧,以前我也雄心勃勃地给自己立了一些目标:每天弹琴一小时、每周至少写一篇日记、每天跳绳600下……,但是,这些目标最后都以半途而废告终。看来,我应该从这个故事中汲取经验:不管目标大小,只要下了决心,就得坚持不懈、持之以恒。这是最重要的一条准则。

《小屁孩日记》读后感14

  暑假里,妈妈买了一套书-----《小屁孩日记》,我一看名字就很有趣,迫不及待地就打开来看了。

  书里主要说的是一个叫格雷的小男孩写的日记。通过格雷的日记我看到了一个幸福的家庭,还有一个充满了欢乐的校园。当我读完这套书后,我了解了这个叫格雷的小男孩的很多方面,他外形瘦小,但脑子非常聪明,虽然有时候他会用自己的小聪明去做一些调皮捣蛋的事情,但我还是很喜欢他。因为他具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的同龄人爱上了这个“坏孩子”。

  现在有很多家长都逼着我们学这学那,失去了我们儿童生涯中最宝贵的东西——童趣童真。

  我们是这个世界的阳光,有了我们,这个世界才显得更加多彩,更加具有活力。所以我也要奉劝一些大人,不要妄想强迫孩子去学什么东西,你们这样只是在糟蹋这个世界未来的希望和活力。

  我喜欢《小屁孩日记》这套书,它让我想了很多很多,希望家长们都看一看。小屁孩日记读后感400字小屁孩日记读后感《小屁孩日记》读后感

《小屁孩日记》读后感15

  这个暑假,我读了一本书,名叫《小屁孩日记》。

  这本书讲的是一个美国中学男生格雷的日记,这本书的日期是12月到6月,他度过了圣诞节与寒假。这本书的内容十分丰富,令我感触最深的是在圣诞节前格雷,他的哥哥罗德里克和他的弟弟曼尼都写下了他们的圣诞礼物,格雷看到曼尼把一些爸爸妈妈不可能买的东西都画了圈,格雷作为他的哥哥,马上阻止了他,读到这儿,我看出了曼尼的贪心与格雷作为一个哥哥该有的责任感。

  虽然曼尼画出了许多不可能得到的东西,可家长却买了,格雷不服气,从这儿,我看出了父母对小一点的溺爱,我不禁想到了我与妹妹的关系,她打了我,我却被她们骂,公*吗?大家有过这种经历吗?

  圣诞节过完了,在学校里发生的事,我印象最深的是罗利和格雷去报名,巡逻员未经认可测试就胜任了,从这我看出了文思基先生很信任他们。

  下雪了,格雷叫罗利出来堆雪人,他们不但没堆成还把格雷老爸刚铺的草坪粘了上去,读到这,我觉得他又要挨骂了,我翻开了下一页。真的,不过骂的方式不同。

  最后,千年的奶酪出场了,原来它是一块已经长毛了的奶酪,罗利和格雷在吵,引来了一群高年级学生,在他们的威逼下,罗利吃了千年的奶酪,格雷说谎,说他对奶制品过敏,幸免了。我知道了,有时耍点小聪明也是好的。

  如果想知道更多有趣的事,请自己读读吧!这本书会让你很有收获的。


《小屁孩日记》读后感扩展阅读


《小屁孩日记》读后感(扩展1)

——“小屁孩日记”读后感3篇

“小屁孩日记”读后感1

  《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。

  主人公格雷是一个机灵、自变、胆小懒散、又爱出风头的男孩,他特别的"搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后再会家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼总是无可奈何。

  我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。

“小屁孩日记”读后感2

  妈妈新给我买了一套好书,这几天我一直在读,书名是《小屁孩日记》。

  这本书是一个美国中学男生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同,每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜;他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他却跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他,无论怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何……

  读了这本书,我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它可以替我保存下那些有趣的,快乐的,有意义的事情,就象我的一个知心朋友,我有什么心里话都可以对它说出来,有什么高兴的事都可以与它分享。比如考试得了满分;节日里朋友聚会的快乐时光,比如整人啦,游戏啦,旅游啦;还可以记录我学到的本领……

  我决心也要象小屁孩一样坚持每天记日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天我上了大学的时候,再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,度过了一个多么美好的童年啊!

  每天坚持写日记,哪怕只是画一幅画,都很有意义,天长日久,你就会发现写日记的快乐。它还能记录我成长的点点滴滴,妈妈送给我一本崭新的日记本,说这里的一篇篇日记,就是我成长的一串串小脚印。


《小屁孩日记》读后感(扩展2)

——《小屁孩日记》读后感

《小屁孩日记》读后感

  即将要到一天的结尾了,一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的《小屁孩日记》读后感,欢迎大家分享。

《小屁孩日记》读后感1

  暑期漫长,应过的快乐而充实,选几本好书读,是最明确的选择了。

  在我读过的书中,我觉得最有趣的一本书是《漂亮老师和坏小子》,它的作

  者是我们喜爱的著名儿童作家——杨红樱女士。

  这本书主要讲的是六(三)班的四个坏小子——H4,在一家肯德基店里碰

  到了一位美女——米兰,便把她骗去做他们的毕业老师。

  书中的H4虽然是学校公认的调皮鬼,许许多多的老师都不愿意教他们,他们的活泼被称为不守纪律;动脑筋被称为耍小聪明;好玩被称为不爱学习……但是他们的心地是善良的、勇敢的,值得夸赞的。

  米兰是为教学有方的老师,他不是严格的逼着学生们学习,而是让他们自觉学习,虽然一次的死鱼事件与H4无关,米兰误会了他们,但谁会想到,一位老师竟然向四位学生虔诚的道歉;没有校长的同意,私自带学生去踏青;家访是送礼物;教学生打架——用自己的力量保护自己……

  这本书让我们明白了,什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否*等?书中米兰老师“把人性关怀放在第一位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

《小屁孩日记》读后感2

  爸爸给我买了几本小屁孩日记,我虽然已经看了好多遍,但每次看完都会捧腹大笑。

  这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷赫夫利,他是一个瘦小的男孩,圆圆的头上有三根头发。总想万一被同班的大块头欺负怎么办,但他的头脑是最机灵的,他爱打电子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步,但他其实是去朋友家继续打游戏,回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了,还有他的好朋友罗利,他和罗利很要好,但各自的爸爸却不喜欢对方,但这两个人还是经常一起玩,从这里我看到他们的友谊很深。别看在

  外面格雷和机灵但人外有人,所以回到家就会被哥哥罗德里克捉弄,有一次爸妈不在家,罗德里克在家里开派对,格雷刚下地下室就听见关门的声音,直到第二天早上罗德里克还威胁格雷让他打扫,这可真可笑。

  读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。

《小屁孩日记》读后感3

  暑假妈妈给我买了三本书,是小屁孩日记系列图书,有学前班的、一年级的也有二年级的趣事多。我看书慢,这也是妈妈经常唠叨我对我的评价。所以我暑假只看了两本书。

  小屁孩米多太有意思了,比我可是调皮多了,我也没有他那么多问题,那么多坏点子了,可是他的故事也说到我心里去了,有好多的有趣的事我感觉怎么和自己的经历一样啊,看电视啊,玩游戏啊,要想办法和妈妈争才行,因为呀家长都喜欢我们学习再学习。可是我看电视能入迷,学习为什么就不迷呢?妈妈总是强调我要养成学习的好习惯,怎样才是好习惯啊!

  我要学习写日记,但是米多乱给老师起外号我不喜欢,他那样做不乖,我们应该尊重老师和家长,他们管我们、训我们都是为我们好。

《小屁孩日记》读后感4

  《小屁孩日记》是我最喜欢的一本书,它主要讲了童年时孩子的幼小思维。如米多第一次上小学,他的思维里装满了太多太多好奇的问题。他特别期待小学里的样子是不是和幼儿园里的样子一样呢?

  而他觉得一年级有太多的“第一次”,第一次留作业,第一次考试,第一次开运动会,第一次跟同学打架,第一次罚站,第一次同桌是苏拉……,还有第一次当了一个好大的官——“灯官”,专门管教室里开灯,关灯的官。

  美术课上画的外星人有点像米多的爸爸,老师布置了拥抱的作业,米多和他的小狗“一塌糊涂”拥抱,咳嗽大合唱,同学们没有感冒,但为了让课堂有趣一点,所以,同学们开始了咳嗽大合唱,把坏事变成了好事。《小屁孩日记》非常有趣,让我明白了小孩子幼小思维很可爱,我喜欢这本书。

《小屁孩日记》读后感5

  这是一个美国中学男生的日记,他的名字叫格雷。

  作者格雷有着于大多数小朋友一样所具有的阔气、聪明、善良、天真、滑稽等特点,我每次翻开这本书,都会时不时的发出笑声。

  格雷他个子小,经常担心被同班的大块头欺负,会感慨为什么分班不是按个头分而是按年龄分。格雷虽然个子小,但他有很多的鬼点子。比如有一次,在护送幼儿园小朋友回家时,由于觉得无聊,便拿毛毛虫恐吓那些小朋友,结果被一位老太太发现。还有一次,在上课的时候,老师向他旁边的同学提问,当他站起来时,格雷拿掉了同学的椅子,害他的屁股和地板来了个亲吻,因此他的友情发生了危机。

  可能在很多人的眼中,他是个“坏孩子”,是个捣蛋鬼,可是在另一方面看的话,又何尝不是一个很可爱,幽默的孩子呢,现在的孩子在父母的严厉管教下,给他们制定很多的规矩,强行学习各种才艺,就怕自己的孩子输在所谓的“起跑线”上,想自己的孩子成龙成凤。过多的压力让他们的孩子过早的成熟,失去了儿童生涯中最宝贵的童趣,没有真正的快乐!

  童年是人生中最宝贵的时光,所以要珍惜,不要让童年白白的流失。

《小屁孩日记》读后感6

  《小屁孩日记》读后感寒假期间,金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》,这一系列书,我看后觉的这套书写的太好了,让人身临其境,图文并茂,非常有趣,让人印象最深刻的当然是主人公-格雷,写出了他在学校以及家庭的种种遇到的事,写出了他的喜怒哀乐,给我们很大的启示。

  美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象,但他的故事却很不普通,很精彩,让我看的津津有味,爱不释手。

  米多的日记写的太好了,我很喜欢看。妈妈说,她看了也觉得挺有意思的。她还说:看人家米多写的日记,把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学习呢!

  唉!我其实也觉得写作挺有意思的,可是我写不了米多那么好,我继续努力吧!

《小屁孩日记》读后感7

  这几天我读了《小屁孩日记》之《五年级烦事多》。这本*述了五年级的小屁孩米多在学校、家庭生活的点滴趣事。

  米多的烦心事可真不少啊!没完没了的考试,遭遇学校暴力,体检时害怕抽血,应聘校园电视台台长落选,想当画家却被妈妈教训……小米多觉得为什么越长大越烦恼呢?

  小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。

  这本书生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白了“快乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。

《小屁孩日记》读后感8

  俗话说得好:“书籍像一把把金钥匙,帮我们打开知识的大门”,这句话说的太对了,《小屁孩日记》就像磁铁一样吸引了我的眼球。

  这本书太搞笑了,“搞笑一号”就数主角格雷了,他是一个长的瘦瘦得小男孩,他的脑子里有星星那么多鬼点子,他是一个“胆小”、“聪明”、“狡猾”的快乐男孩;他的“死党”罗利是一个“忠诚”、“老实”、“开朗”的格雷的“铁哥们儿”。格雷以日记的形式把自己和家人、朋友、同学一起生活的点点滴滴都记录了下来。

  有一次,格雷犯错,却说是罗利干的,罗利怀恨在心,说是绝交了,但过了一会儿,又和好了,从这里我体会到了好朋友之间的友谊是坚不可摧的;还有一次,格雷把他哥哥的音乐磁盘半夜拿出来放,却忘插了耳机线,弄得全家人睡不着觉,这也体现出了格雷的鬼点子多,他爸爸罚他两周不准玩游戏机,对了,格雷可是个游戏机高手,再跟他同年级的学生里,没人能赢他。

  这本书用了许多心理描写,如:“我知道我应该向文思基先生坦白,但是我知道如果现在去自首,热巧克力就没了”,从这里,我体会到了格雷为了想吃巧克力而不守诚信,我不能像他一样,敢做不敢当。

  这本书给了我很多启示,但更重要的是它给了我快乐。

《小屁孩日记》读后感9

  我读了小屁孩日记这本书后,我感觉这个故事很真实、好玩、给我增添了丰富的想象力。只要你翻动书页,无论少年、成年、老年,都会沉浸在轻松快乐的范围中,或者心一笑,或开怀大笑。负责人的爸爸妈妈们,你要了解我们,一本书是一扇明净之窗,借此能更深入的窥到你所陌生的下一代的"内心世界。小屁孩日记以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字浑然天成,相映生辉。

  记得有一次格雷在洗手间里想给自己充充电。于是,他往身上抹防晒油。接着又做了好几个俯卧撑和仰卧起坐,想要他的肌肉鼓起来。他就在里面呆了十五分钟我看了这件事之后他就让我笑得前仰后合。

  虽然格雷的行为特点并不能代表所有的孩子,但毫无疑问,淘气的是我们儿童生命张力的本质体现。甚至可以说:没有童年时代自由自在的主动探索,就没有长大后充分的幸福感和创造力。这或许就是小屁孩日记带给我们的启示吧。

《小屁孩日记》读后感10

  暑假里,我读了《小屁孩日记》一书。我被书里有趣的故事吸引住了。

  我最喜欢看的是《营养大侠大战油腻怪客》,这篇日记讲的是学校里严打垃圾食品,把冷饮机换成了罐装饮水机,将炸薯条换成了萝卜条。当能量饮料被撤后,大家怨声载道。直到有一天,利昂从家里偷带了一书包的饮料卖给了大家。课间休息时,买了饮料的同学偷偷地大喝特喝,被老师发现了。老师要求他们立即倒掉,老师走后,他们又用袜子吸地上的饮料继续喝。我被他们的搞笑模样逗得捧腹大笑。妈妈说:“他们这样做是不对的。薯条、可乐、炸鸡等都是垃圾食品,对健康有害,为了我们可以健康成长,请远离它们。”我很喜欢吃这些东西,听了妈妈的话,我决心远离它们,相信我可以做到的。

《小屁孩日记》读后感11

  在寒假里,妈妈帮我买了日记一套《小屁孩日记》。这是关于一个外国小朋友“杰夫.金尼”小时候在他身边所发生的一些事,他用日记的形式记录了下来。这本书还在20xx年被评为全球“最受欢迎的图书”!

  他还在书中还写到了对*的向往和着迷,这本书最大的特点就是一半是中文一半是英文,对我们学习英语也有很大的帮助!

  读了这本书以后,我很佩服作者,因为他用一种不同的角度来记录他小时候的事,很生动,我也要向他那样从不同的角度看待事情,多想、多看、多听,这样对我以后会有很大的帮助!最重要的是也要向他那样学会随时随地把身边发生的事记录下来,养成良好的写作习惯!虽然他很淘气,可是这正是我们小朋友的特点,而且他对父母的爱和尊敬也是值得我学习的!

  我现在明白为什么妈妈让我什么类型的书都要看,因为每本书都会给我带来不同的乐趣,也让我明白许多书本上没有的知识!

《小屁孩日记》读后感12

  《小屁孩日记》这本书是一个美国中学生格雷的日记,他的日记跟我们*常写的不同,因为他的日记都配有漫画,还非常幽默。

  格雷用他自己独特的日记记录了他的日常生活中发生的一些有趣的事情。格雷他们一家人有他的爸爸妈妈,他的哥哥罗德里克,还有他的弟弟曼尼。我给你们讲讲他们家又有趣又好玩的故事吧。暑假没过几天的一个夜里罗德里克把格雷叫醒说:“你已经睡了一个暑假了,今天是开学的第一天,快起床准备上学去吧。”看到这里你也许会想,这招也太低能了吧,可是罗德里克当时穿着校服,还调整了闹钟的时间,搞得真的跟早上要出门了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服,下楼做早餐吃。没过多久爸爸被吵醒了,爸爸下楼骂道:“早上三点吃什么早餐,闹的全家都不得安宁。”你是不是也觉得很搞笑呀!

  每次看这本书如果五分钟没笑是不可能的,因为格雷不是被戏弄就是他总是出鬼主意。要是我换成格雷多好啊,天天都过着这么幽默的生活。

  读完了这本书我才知道日记可以写的这么好玩,生活中的一些琐碎的小事情都会变得这么有意思。放下这本书总是恋恋不舍的,我是多么喜欢这本书啊。看了这本书让我觉得写日记变成了一件很愉快的事情。

《小屁孩日记》读后感13

  哥哥送给我一套书—小屁孩日记,这套书总共有12本,作者是一个美国中学男生。这本书由中文、英文、漫画组成。我很喜欢这套书,这套书很有趣,很好笑。

  这男生的名字叫格雷,他很可爱,很顽皮,也很搞笑,他很自恋,他总觉得自己比别人聪明,比别人灵光而沾沾自喜。心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧而偷懒。格雷经常搞怪,经常和别人打架,这都是大人不喜欢的。但他也有很幽默,比如有一次他和他的朋友同睡一张双人床,每天早晨起来都发现床上有一汪汗水,他不知道那是谁的,所以他希望自己能被关进监狱,因为监狱的囚犯睡得是上下铺。

  读了这套书后,我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景,让我忍不住开怀大笑,我佩服他的聪明机智,但我也想告诉他,如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了,会受到很多小屁孩崇拜的。我也是一个小屁孩,我会好好珍惜这美好的童年时光,快乐的生活属于我们的,我要更自信自强对未来充满期待和信心!

《小屁孩日记》读后感14

  这个寒假,我读了一本书,那本书叫《小屁孩日记》。它主要记录了一个叫格雷的男孩发生在他学校内的事。

  而在许多故事中,我最喜欢的一篇是讲了格雷为了去参加聚会,努力让自己参加进入校内的乐队,为了让自己能进入。格雷想让父母给自己买圆号,可是爸爸却依着格雷曾经学钢琴失败的前车之鉴,极力反对,最后,格雷答应爸爸,每天都要吹圆号。可是,格雷一心却在聚会上,他甚至还搞来别人练习的视频以来敷衍。但是,他没想到,只有在木管乐器对的队员才能参加,而且自己还要表演。在即将要表演时,又意外被锁在了房间,被他的父亲以为是临场逃脱,还害自己吃了苦头。

  读了这本书,我认为格雷挺傻的,为了参加派对不顾一切,结果到头来,不仅没有得到去的机会,反而还要参加表演,真是得不偿失呀。

  所以,我们应该应以为戒,不要耍小聪明,到头来,还会害了自己的。

《小屁孩日记》读后感15

  这是一个美国中学男生的日记,他为自己的小个而苦恼,担心被同班的大块头欺负,常感叹:为什么分班不是按个头分,而是按年级分?这是他的小自卑,但他又为自个儿脑瓜子灵光二高兴,他会笑同学傻不拉叽。

  他在老妈的要求下写日记,梦想着自己成名后拿日记本去应付蜂拥而至的记者;他特意在分班时装不会念书,好让自己分进基础班,打的主意是“尽可能降低别人对自己的期望值,这样即使你可能几乎什么都不用做,也总能给他们带来惊喜。

  这个男孩,狡黠、机趣、自恋、胆小爱出风头、懒懒散散,很不符合人们心中的好孩子标准,但他身上却有好多东西让人不住地喜欢他。

  人们总是给一切事物贴上好与坏的标签。就拿喜羊羊与灰太狼来说,人们吃羊肉,喝羊奶,当然觉得羊好。而狼呢?只是偶尔侵犯了人类的利益,就成了人们的对立面,留下了千古骂名。但凡在有狼与羊和其他动物的寓言里,坏名总是一股脑儿地倾泻在狼头上。甚至狼在黑暗中的亮眼都成为别人谴责的的内容,说它是魔鬼的象征。而一直让人们享用的羊连耳朵都被视为温柔的象征,这,难道就是人们所谓的好与坏吗?

  我们得好好思考了。


《小屁孩日记》读后感(扩展3)

——小屁孩日记读后感

小屁孩日记读后感

  已到了一天的末尾,今天一定有不少的收获吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的小屁孩日记读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小屁孩日记读后感1

  在这个有趣的暑假,我利用空余时间读了一系列中英文书本:《小屁孩日记》。人物有:格雷 、格雷的太奶奶、格雷的”死党”罗利、格雷的弟弟曼尼、格雷的哥哥罗德里克、格雷的老妈和老爸。

  这是一个美国中学的日记,罗利为自己瘦小个子而苦恼,老是会担心被同班同学大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年龄分”。这是他心里一道小小的自卑,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵活而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老是投机取巧偷懒。

  他在老妈的要求下写日记,幻想着自己成名后拿日记应付蜂拥而至的;他特意在分班时装不会念书,好让自己被分进基础班,打的主意是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即使最后你可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜”;他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸常常把它赶出家去,好让他多活动一下。结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后在回家的路上用别人的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;他眼红自己的受伤后得到女生的百般呵护,就故意用绷带把自己的手缠得严严实实装伤员,没招女生的关注反而惹来自己不想搭理的人;不过,一山还有一山高,格雷在聪明,在家里还是敌不过哥哥罗德里克,还是被耍的团团转;而正在上幼儿园的弟弟尼曼可以“恃小卖小”,无论怎么捣蛋都有爸妈护着,让格雷无可奈何。

  这个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散的男孩,一点都不符合人们心目中的那种懂事上进好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住的喜欢他。

  人们总想对生活的一切事贴上个“好”或“坏”的标签。要是找不出它的实在可见的好处,他就一定是“坏”,是没有价值的。单纯的有趣,让我们增添几分好感和热爱,这难道不是比读书学习考试重要得多的事情吗?

小屁孩日记读后感2

  《小屁孩日记》是我兄弟给我的生日礼物,我很感谢他,他可能都还不知道他对我的影响有多大。这本书我看了三遍,每边的感觉都不一样。一开始我以为这是本笑话书,但细细一品。这书不简单啊。

  看着格雷在学校干的那些事,我不禁想起自己当初干的事儿。但《小屁孩日记》不像普通的读物,格雷就像一个导游,不仅带著我游历了他的童年,偶尔我也会想想自己那个可爱、无忧的童年。当看到格雷的父亲用沟通来教导他时,我想起了自己曾经那不堪回首的,“爱的管教”。说实话格雷的父母和我的父母挺像的,这是我很感恩的地方,他们虽然会让孩子去尝试更多的东西,但学不会,他们也不会硬逼著让孩子去学。

  看到格雷和他弟弟曼尼的关係,原来不只有我会嫌弃自己的弟弟带不出门啊。在和弟弟相处的方式、方法中,格雷有我要学习的地方。虽然他看起来并没有我聪明。

  我小的时候很调皮,脑子里常常在想恶作剧和怎麽吹牛才会有更多人信。周围的家长都不让它们的孩子跟我玩。格雷跟我挺像的,都想在人前出风头吸引别人的注意力,但一般只存留在想象中。这可能是他比较搞笑的原因之一吧。在格雷身上我能看到自己的影子。他不是特别聪明的那种,也不是傻瓜。就是这样一个*凡普通的人,透过他的小心思,找到彼此的共同点。这应该也是怎麽多人都喜欢他的原因吧——透过格雷看到自己的曾经。可能有时他不正经,搞笑。但谁没有年少轻狂的时候呢?

  我会持续关注他的,期望格雷能在成长的道路上坚持那份淳朴、童真的心。

小屁孩日记读后感3

  这是一个美国普通初中生格雷的日记。他因为自己个子矮而显得有些自卑,可是他又喜欢时时处处和别人耍小聪明,想投机取巧和偷懒。有一次,他妈妈给他买了个日记本,他就幻想着等他长大后如何拿这个日记本去面对蜂拥而来的记者。于是,他的日记生活开始了……

  从分班为了能轻松点,想耍小聪明分到基础班,到半夜听歌忘记插耳机插头;从他爸爸让他出去活动他却拿水龙头将自己淋湿来假装出汗,到“虫子事件”事发后嫁祸于他的好朋友——罗利,我感觉他不像是一个好孩子。当然,他的以上种种行为结局就俩字儿:不成。但就是这个不懂事的初中生,让我理解了对待生活的一种态度。

  在我们的生活中,经常有不如意之事。比如有一次我三年级的时候,考试只考了70多分。卷子发下来的时候,我发现每道题答案都对,可就是只写了答案,没写答,没写单位名称,甚至连算式都没写。我找老师评理,当然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7点才开始写作业。可是哭并不能解决办法,我就改正了错误,再有一次考试中考了100分。

  还有一次,是我的品社书丢了。我到处找都找不着,就这样折腾了一个星期,我的科学书又弄丢了。我感觉很失落,怎么好端端的就弄丢两本课本了呢?我暂时放弃了寻找。可就在第二天一次偶然的机会,我在书架的夹层中发现了这两本课本。

  对这些生活中不如意的事情,我就从这本书中学到了一种生活态度,那就是一种轻松的态度。我们在生活中也可以拥有这种态度,对生活乐观,积极的态度,不失望的态度。像书中的主人公格雷一样,即使调皮,但对待生活永远是乐观的。

小屁孩日记读后感4

  书的内容是一个美国中学男生的日记。他叫格雷。赫夫利,是一个普通的不能再普通的男孩。他为自己瘦小的个子而苦恼和自卑,总是会担心自己被同班的大块头欺负,会希望分班是按个个头而不是按年龄分。可是,他有时会因为自己的脑袋比别人的脑袋灵光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,总想远离他们,撇清与他们的关系。他在*时生活中也是总是想投机取巧偷懒。

  他在母亲的要求下写日记,但是,他却想着在他未来出名后,拿日记本来应付蜂拥而至的记者采访。为了偷懒,他在分班时故意装作自己很笨,好让自己分进基础班,降低别人对自己的期望,这样,最后就算什么都不做,都能给他人带来惊喜。他也希望女生们能够注意到他,于是他装作伤员来引起女生们的注意,需要女生们可以无微无至的照顾他,可是都未能如愿,反而招来了,他不喜欢的人。

  格雷称不上好孩子,他这种狡黠,自恋,胆小,爱出风头,懒散的形象一点儿都不符合大人心中好孩子的形象,但是他却代表了现在大多数孩子的模样。

  大人们总是喜欢给所有孩子们定义“好”和“坏”,并且拿自己的孩子跟别人的孩子作比较。可以比别人好,但不能比别人差,总是希望自己的孩子比别人更好,总是让自己孩子不做除了学习之外的事情。而且从来不许孩子反抗自己,总是以为自己让孩子做的事都是有意义的,都是对的,总是觉得孩子们无法靠自己的努力成功。而且还这么的理想,总是被贴上不现实或幼稚的标签。

  有时候看看《小屁孩日记》里面的格雷,他虽说不是一个完美的好孩子,但是却有着浓浓的孩子气,给我们增加几分好感,缓和一下*时忙碌的生活所带来的焦躁的情绪。

  《小屁孩日记》不仅仅是英文书籍,更是充满着孩子气,抚*心灵烦躁情绪的灵丹妙药,你能给我们的生活带来乐趣与启发。

小屁孩日记读后感5

  很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。

  说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次,格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。

  格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。

  小屁孩日记在让我明白了童真的重要性的同时,也让我明白了写日记的意义。看完小屁孩日记后我才知道,写日记其实并没是一件枯燥无味的事情,关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴,到你长大*的时候,你就会发现,自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度,会感觉自己是多么的幸运啊!

  童年,是人的生命中最宝贵的时光,它在人的生命中仅有10年,所以,请珍惜你的童年,不要让童年白白流失。

小屁孩日记读后感6

  在寒冷的寒假里,我来到了知识的海洋——书城。我看到《小屁孩日记》系列时,就决定把它买下来。开始一段轻松爆笑的日记之旅。

  《小屁孩日记——好孩子不撒谎》作者是美国作家杰夫·金尼。这本书写了不少有趣、读起来令人发笑的事:格雷在妈妈的要求下写日记,幻想着自己成名之后拿日记对付蜂拥而至的记者;他还在分班时故意装的自己不会读书,想分进基础班,希望能降低别人对自己的期望,到最后不劳而获,给别人带来惊喜;格雷喜欢打游戏机,所以爸爸常常把他“赶”出家门,让他到外面活动一下。结果他跑到朋友家继续打游戏,然后就在回家的路上,用别人的喷水器弄湿衣服,装一副满身大汗的样子;还有他古灵精怪,用“隐身”的方法整蛊、并号召全班的同学装作看不见齐拉格(格雷的朋友)。但尽管格雷很聪明,在家里,他照样被哥哥罗德里克耍得团团转;而在上幼儿园的弟弟曼尼总是被爸妈护着,也让格雷无可奈何。读到这种种的趣事我都被弄得哈哈大笑。这些纯真、简单的童年生活更值得我们珍惜。

  这本书主要塑造了格雷这个“小屁孩”的形象:活泼、自恋、胆小、爱出风头、机趣、爱偷懒。他虽然不符合大家心目中的好孩子形象,但我们还是忍不住喜欢他。这能说是一本有趣的书,更是好玩的书。它使我们重返童年,这里写的趣事,在小时候我们都能体验、更懂得其中的"感受。

  读完这本书,我最想表达的两个字就是“好玩”!这本书还有对应的英语,都没有乏味的感觉。这当中的故事都可能在我们身边发生,让人身临其境!我们现在也在童年里,要是把身边的趣事记一记!又何乐而不为呢?长大读一读,也是别具一番趣味!快读一下这本好书吧!它能让你感到快乐!

小屁孩日记读后感7

  我家有一套《小屁孩日记》,我很喜欢它,因为它真实、有趣、生动、幽默,与其他日记比起来一点也不同,能给我们带来很多快乐,我经常笑得前仰后翻。

  《小屁孩日记》讲述的是主人公米多从一年级到六年级的成长故事,描述了校园生活的精彩、有趣、好玩、神秘和烦恼,让人又爱又恨,又讨厌又留恋。《一年级屁事多》、《二年级趣事多》、《三年级怪事多》,那里有唠唠叨叨的妈妈,有笑起来含糖量很高但最擅长罚站的甜老师,有“跟屁虫”朱奇奇,有“告状精”王天天,有“打不死的小强”刘坚强,还有让人又恨又怕的班长卜一萌,他们个性突出,让人印象深刻。

  《小屁孩日记》里有一篇《面包总动员》,说 米多按老师的吩咐帮妈妈做家务和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,结果整整做了一大洗澡盆。妈妈没办法,只好把它们都烤了,一共一百二十二个,只好上顿下顿都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。

  还有一篇《校长室里的秘密》,因为老师都怕校长,所以米多认为校长室一定有法宝,决定和金刚、朱奇奇一探究竟,他们三个叠罗汉,终于米多抓住了校长室的窗栏杆,但下面两个“罗汉”却不见了,他像一只风筝挂在那儿喊救命。米多因此“出了名”,同学们都找他了解校长室的秘密,他编了很多故事,换来了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水枪、六支铅笔和两块橡皮。其实校长室里什么都没有,谁叫他们就是不相信……

  《小屁孩日记》还有很多这样的日记,透过聪明可爱、调皮捣蛋的小屁孩,我感受到天真无邪、童言无忌的童年,也慢慢明白了尊敬师长、友爱同学等道理。或许,很多年之后我会说,我就是曾经的那个小屁孩!

小屁孩日记读后感8

  这几天我读了《小屁孩日记》。这本书主要讲的是朱尔多和他小伙伴的故事,刚开始我把朱尔多当成了能吃的猪耳朵。朱尔多养了一只宠物叫朱古力豆,我把朱古力豆当成了巧克力豆。可是他是一只猫不是巧克力,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯点小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺头,还有一个香喷喷的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的汉堡包老师。

  书里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱尔多说:他自己的耳朵第一大,谁让我叫猪耳朵呢?肯定我和猪耳朵有什么亲戚!鼻子第一灵,不信你可以去问朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能闻到。打哈欠打的第一多,只要看看我脸上的鼻涕眼泪就知道了。吃巧克力吃的第一块,不行给我十块巧克力试试?可我一点都不骄傲。

  还有一个“长和短,高和矮”故事也很搞笑。有一天朱尔多和他的爸爸妈妈去公园玩本来是和开心的事情。可是,坐公共汽车的时候,朱尔多一点也不高兴。就因为那条画在车门上的白杠杠,妈妈说朱尔多太小还没到一米一的线,所以不用买票。朱尔多不同意,第二天朱尔多心想,昨天我还小今天也许就长高了,

  我站在那条白杠杠下面偷偷的踮起脚。可是售货员阿姨还是笑呵呵的说朱尔多不够高,朱尔多生气的嘟起嘴巴说,为什么不让我买票?这对一个小孩来说太不公*了,我长的太短了?爸爸长的就很长。妈妈说:形容身高不应该用长和短,应该用高和矮。朱尔多觉得都一样,反正我长的又矮又短。

  还有很多这样的搞笑故事,我的读后感是:不买车票不是更好吗?因为朱尔多还小,所以个子肯定矮。《小屁孩日记》可真搞笑,大家也可以买回来看看,看完后保证让你哈哈大笑。

  秋天的果园真热闹。

小屁孩日记读后感9

  这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书!翻开它,你会捧腹大笑。然后不得不承认,这真是一本“好书”呀!

  主人公格雷是一个淘气的中学生,常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事:哥哥罗德里克对自己搞恶作剧;跟自己的好伙伴罗利一起玩耍;在弟弟身上搞小动作,被父母骂;万圣节时有趣的“冒险”故事;体育课时摔跤惨败;与他人表演歌剧《绿野仙踪》;跟罗利做了一个鬼屋;甚至是竞选*长……这一连串故事使得我开心极了!

  让我来和大家分享其中的一个搞笑故事吧。暑假刚开始没几天,哥哥罗德里克对格雷搞了一个恶作剧。半夜哥哥把雷格从睡梦中推醒,煞有其事地告诉他已经睡了整整一个暑假,不过万幸的是,醒来的时候是开学的第一天。不得不承认,哥哥罗德里克的恶作剧技术太高了,他为了让格雷相信,居然整整齐齐地穿着校服,还调了闹钟的时间,甚至还把窗帘拉了起来,这样就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以为真,下楼做早点,一如既往。没多久他的老爸老妈就冲下楼来,对他“大喊大叫”,并说他凌晨3点吃麦片闹得全家不安宁。当格雷回过神来时,他对爸爸妈妈解释他是无辜的,是哥哥罗德里克的诡计,他才是罪魁祸首。老爸到了地下室,罗德里克的掩饰手段实在是高明呀,他装作熟睡当中,这下老爸反而认为雷格神经不对头,或思维短路。当我读完这个故事的时候,肚子都已经笑疼了。

  文章就是以就是这样的方式,配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着,你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!格雷每天是那么快乐,自由自在呀!这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”了!因为长大后就没有那么丰富的想象力了,所以我们一定要珍惜我们的童年生活。

  童年是快乐的!童年是自由的!让我们都变回“小屁孩”吧!

小屁孩日记读后感10

  《小屁孩日记》的作者昌美国的杰夫。金尼,因为作者的童年和格雷十分的相似,于是,作者写下了一套令人捧腹爆笑的另类日记,一个半大小子秘密的成长糗事。

  这套书中有一本书讲的是小屁孩之鬼屋创意——万圣节前后格雷、格雷的哥哥和弟弟,还有好友死党罗利所犯的错误,还有闹出的各种笑话糗事。其中,我最难忘的是:格雷想当学校的*长,可不幸的是一个叫马蒂波特的小屁孩也想当*长,而且他的数学还是相当有名气的,这下格雷紧张了,他心想:大事不好了!回家后,格雷想出了一个好点子,学着爸爸的样子,做了两份海报,其中一张上面写着:你敢让马蒂波特当你的*长吗?下面他画了一幅图:一群女生大声地说:“嘿!你把我们的钱都花光了!你个笨蛋马蒂!!”另一份海报上面写着:还记得3年级时,马蒂波特满头虱子的样子么?下面画着马蒂波特一边挠头,一边说:“好痒,好痒!”下面继续写:你真敢让他碰你的钱吗?看完之后,我不禁捧腹爆笑。因为我觉得格雷居然能想出通过攻击对手的方式使自己当上*长这样奇特的方法来,我太佩服他了!但是,人算不如天算,格雷攻击马蒂的海报被校长及时发现了,格雷偷鸡不成反蚀把米,自己最终也没能当上*长。这个故事我多么好笑啊。

  其实像格雷所做的事情,我也经常会做,每当我的恶作剧成功时,我都会放声大笑,非常快乐 !

  读了这本书,我还想对爸爸妈妈和老师们说:“调 皮、淘气是我们孩子的天性,请在我们调皮,淘气,做恶作剧时,不要非常严厉地批评,指责我们,让我们快乐地成长吧!

小屁孩日记读后感11

  这个寒假里,我读了小屁孩日记的第一册—鬼屋创意。这本书讲了主人公格雷在他的中学生活中遇见的种种事情,主人公格雷是一个念初中的半大小子。他善良、诚实、聪明、爱玩,满脑子的鬼点子。他的妈妈让他记日记,他除了松散地记述了有趣的或难忘的事情外,还画了许多漫画。在日记里,格雷记叙了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他的秘密。

  他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他经常想捉弄人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡身陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是普通的孩子;他有点自私,但重要关头也会挺身保护朋友……总之,那些十几岁孩子常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了:他的父母不让他打电子游戏,他的哥哥罗德里克欺负他,他的弟弟曼尼总给他惹麻烦,而他学校的女生则认为他不过是浪费她们的时间;他和死党罗利分分合合…

  我合上了这本书,捧腹大笑,想到:小屁孩(格雷)真倒霉呀,在学校受别的大块头欺负,在家受哥哥罗德里克、弟弟曼尼欺负。他爱打游戏不爱出去运动,被爸爸妈妈给赶出去运动,结果又到死党家去打游戏。

  但是,在生活中,没有几个爸爸妈妈让孩子出去运动,把它们关在家里,希望他们永远都在学习之中,不允许他们玩耍,干什么都得让他们知道,没有私人的空间,因此,他们一点也不快乐,他们的快乐就这样的被父母扼杀了,可他们的父母还以为自己的孩子很快乐,这样的想法大错特错,没有快乐的孩子,童年可能是灰暗的,没有乐趣。

  小屁孩日记,给我了很大的收获,我以后要多读小屁孩日记!

小屁孩日记读后感12

  《小屁孩日记》,这是一个美国中学男孩的日记。他为自己的瘦小的个子而苦恼,老是会担心被同班的大块头欺负,会感慨“为什么分班不是按个头分而是按年分”。这是他心里一道小小的自卑。可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,心里老是嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。

  这本书的作者名字叫杰夫。金尼。里面的主人公有:格雷的老妈、罗利、荷莉、格雷的哥哥、格雷的老爸。

  我从20xx年开始看这部书,陆续看了几年。第一册,对我印象最深刻的事是:他们圣诞节的时候,格雷和罗利创造了一个鬼屋规划。第一关是鬼哭长廊;第二关是血之湖;第三关是无底深渊;第四关是狂鼠隧道;第五关是骷髅迷阵;第六关是刀缝求生;第七关是夺命怪手;最后一关是硫酸之湖。第二册,我印象最深刻的事是:格雷和罗利在罗利家的花园埋了一个时光宝盒,上面写着到公元2300年才打开,可是过了不久格雷把它挖了出来。还有一个是格雷和他的哥哥还小的时候,他们经常到老妈那里告对方的状,老妈烦透了。于是拿出一个告状乌龟的玩意儿来解决这个问题。老妈以前教学前班的时候发明了告状乌龟这个玩意。告状乌龟的用途是,如果我和哥哥闹矛盾,我们都别找老妈告状,找告状乌龟就行了。告状乌龟只对哥哥非常管用,可对我就不管用了。

  《小屁孩日记》写的都是一些*常生活的小事,也都是我们经常遇到的事。对于这些事,他能够每天把它们记录下来,真的不简单啊!我就做不到这一点,我应该向作者学习,经常去记录一些自己做过的一些有意义的事情,等自己长大以后,回头再去看看这些事情,一定很有意义。其实,我们现在都是小屁孩,都有自己的烦恼、快乐和不开心,我们应该像《小屁孩日记》的作者一样,坚持把它们写下来,说不定也可以出一本好看的书呢!

小屁孩日记读后感13

  《小屁孩日记》的作者是个美国人,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活。书中格雷的搞笑事不断,漫画也画得妙趣横生。比如:格雷想当上班里的“班级活宝”,于是想尽办法要在班主任的座椅上放钉子。结果班主任因生病找了个代课老师,没想到原来代课老师是格雷的老妈!我不禁捧腹大笑。书中这样的事不断,有关格雷的朋友的,他的同学的还有他哥哥弟弟以及他老妈老爸的。《小屁孩日记》记录了格雷成长历程的点点滴滴,同时让小孩们哈哈大笑,让家长们重温快乐的童年时光。而且书的后面还有未经翻译的英文版,我们在被这本书逗得大笑时,还能学习英文呢!于是,我参照《小屁孩日记》,画了一本独一无二的《小豆丁漫画系列》,给家里的每一个人都起了个绰号:我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;爱穿黑衣服的妈妈叫“黑豆”;阿姨姓叶,所以叫“叶子”。《小豆丁漫画系列》记录了*日我们家的搞笑事件,每篇后面还附有“后记”,有模有样。比如:我问阿姨“釜底抽薪”是什么意思,叶子阿姨听成了“虎底抽身”,她回答说:“就是从老虎身下把身子抽出来”,我听后笑得前仰后合。我把《小豆丁漫画系列》拿给全家看,没想到收获了与看了《小屁孩日记》后的笑声相差无几!我非常有成就感,因为《小豆丁漫画系列》毕竟是我自己创作的、绝无仅有的“佳作”!

  我敬佩作者那幽默的风格,他的《小屁孩日记》带给了我们无尽的欢乐。我还要感谢他启发了我的灵感,我的《小豆丁漫画系列》让爸爸妈妈在紧张繁忙的工作之余,开心地大笑了一场,放松了心情!

小屁孩日记读后感14

  《小屁孩日记》的作者是个美国人,以图文并茂的方式讲述主人公格雷的中学生活。书中格雷的搞笑事不断,漫画也画得妙趣横生。比如:格雷想当上班里的“班级活宝”,于是想尽办法要在班主任的座椅上放钉子。结果班主任因生病找了个代课老师,没想到原来代课老师是格雷的老妈!我不禁捧腹大笑。

  书中这样的事不断,有关格雷的朋友的,他的同学的还有他哥哥弟弟以及他老妈老爸的。《小屁孩日记》记录了格雷成长历程的点点滴滴,同时让小孩们哈哈大笑,让家长们重温快乐的童年时光。而且书的后面还有未经翻译的英文版,我们在被这本书逗得大笑时,还能学习英文呢!

  于是,我参照《小屁孩日记》,画了一本独一无二的《小豆丁漫画系列》,给家里的每一个人都起了个绰号:我叫“小豆丁”;爸爸叫“老豆”;爱穿黑衣服的妈妈叫“黑豆”;阿姨姓叶,所以叫“叶子”。《小豆丁漫画系列》记录了*日我们家的搞笑事件,每篇后面还附有“后记”,有模有样。比如:我问阿姨“釜底抽薪”是什么意思,叶子阿姨听成了“虎底抽身”,她回答说:“就是从老虎身下把身子抽出来”,我听后笑得前仰后合……我把《小豆丁漫画系列》拿给全家看,没想到收获了与看了《小屁孩日记》后的笑声相差无几!我非常有成就感,因为《小豆丁漫画系列》毕竟是我自己创作的、绝无仅有的“佳作”!

  我敬佩作者那幽默的风格,他的《小屁孩日记》带给了我们无尽的欢乐。我还要感谢他启发了我的灵感,我的《小豆丁漫画系列》让爸爸妈妈在紧张繁忙的工作之余,开心地大笑了一场,放松了心情!

小屁孩日记读后感15

  小屁孩日记是一位美国作家杰夫金尼写的,书中把小屁孩每天做什么都描绘出来,很生动、幽默。下面我来介绍一下人物:

  1、 格雷:本书男主角,想当作家,喜欢玩电子游戏;

  2、 格雷老妈:一家之主;

  3、 格雷老爸:护着格雷的弟弟,不喜欢让格雷在家玩电子游戏;

  4、 罗德里克——格雷哥哥:常常欺负格雷,喜欢乐器;

  5、 曼尼—格雷弟弟,他做什么事情爸妈都护着他;

  6、 罗利—格雷死党:和格雷是最好的朋友。

  主要内容:

  到了圣诞节,爸爸妈妈都让我们写愿望贴在任何地方,罗德里克的愿望是:1、新鼓,2、新的小货车,3、变小的脑袋

  曼尼的愿望是一个玩具杂志目录上的全部东西,连巨型马达小汽车之类贵的要命的东西都圈起来。

  我的愿望就是这个叫“古怪法师”的电子游戏光盘。

  我看见有一大堆礼物在圣诞树下,我开始寻找,可找不到我的礼物,可曼尼的礼物就像打劫过后的强盗一样非常的多。

  我又去了了罗利家,他送我一辆“大轮子”,我想到一个用罗利送我的大轮子找乐子的办法了,我一个人从山坡上骑下来,另一个人千方百计用球砸中对方,他从车上摔下来。

  罗利做下山第一人,我来做投球手,要击中目标比我想象中大的多,再说我也没有怎么练习,每次罗利冲下山后,要花十分钟推车上坡,罗利不断吵着投球手要换人,让我来做骑手,我可不笨,那玩意儿时速35英里,而且没有刹车踏板。不管怎样,今天我一次也没有砸中罗利,但我总得找点活干,打发掉假期。

  读小屁孩日记,我明白了,做什么事情要三思而后行。


《小屁孩日记》读后感(扩展4)

——小屁孩日记读后感

小屁孩日记读后感

  忙碌而又充实的一天又过去了,相信你会领悟到不少东西,这时候十分有必须要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的小屁孩日记读后感,希望能够帮助到大家。

小屁孩日记读后感1

  暑期漫长,应过的快乐而充实,选几本好书读,是最明确的选择了。

  在我读过的书中,我觉得最有趣的一本书是《漂亮老师和坏小子》,它的作

  者是我们喜爱的著名儿童作家——杨红樱女士。

  这本书主要讲的是六(三)班的四个坏小子——H4,在一家肯德基店里碰

  到了一位美女——米兰,便把她骗去做他们的毕业老师。

  书中的H4虽然是学校公认的调皮鬼,许许多多的老师都不愿意教他们,他们的活泼被称为不守纪律;动脑筋被称为耍小聪明;好玩被称为不爱学习……但是他们的心地是善良的、勇敢的,值得夸赞的。

  米兰是为教学有方的老师,他不是严格的逼着学生们学习,而是让他们自觉学习,虽然一次的死鱼事件与H4无关,米兰误会了他们,但谁会想到,一位老师竟然向四位学生虔诚的道歉;没有校长的同意,私自带学生去踏青;家访是送礼物;教学生打架——用自己的力量保护自己……

  这本书让我们明白了,什么样的老师才是好老师?校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致?老师和学生的关系是否*等?书中米兰老师“把人性关怀放在第一位”的全新的教育理念,将给予家长和老师深刻的启迪。

小屁孩日记读后感2

  今天我做完作业,看了《小屁孩日记》的中间部分。文中的小主人公他们顽皮搞笑,让我看了再开心得同时不免想到了自己的校园生活,和同学们一起紧张地学习,快乐地玩耍,让我感觉到了班级这个大集体的团结和融洽。

  文中“了不起”大赛、“游戏机风波”等内容,不由的让我想起了我们班级里面的一些事情。每天早上去学校第一件事就是打扫包干区,同学们扫得非常认真、仔细,偶尔的时候,我们几个男生还会用扫帚做武器,互相地玩耍起来,有时被老师看见了,只好埋头继续打扫,直到扫干净才回到教室读书。现在想起来跟小伙伴们在一起玩耍的时候,真是无忧无虑。

  每天做完各项作业后,就总是偷偷摸摸地去电脑上玩一会游戏,但还是给爸爸发现了,爸爸不让我上网玩游戏,生怕我耽误了学习,把成绩落下来,但我还是趁爸爸不在家的时候偷偷玩一下,我觉得游戏也能让我开动脑筋,开发智力。同学们,你们是不是跟我有一样的经历呢?

小屁孩日记读后感3

  小屁孩?听后你会哈哈大笑,但我给你提醒好了,这可不是一本日记。我保证你听后哈哈大笑。

  这本书讲述了一个学生格雷的故事,他在一个中学读书。还有他的哥哥罗德里克,他最爱搞恶作剧了。有一次,格雷还在暑假中睡觉呢!罗德里克说他已经沉睡了一个暑假,刚好赶上开学,还把闹钟调了。结果,格雷被他爸爸骂了一顿。最后,他还有个朋友罗利,他和罗利一起去万圣节要糖果,还办了一座鬼屋,但是没成功。

  合上这本书,我哈哈大笑,“小屁孩”太好玩了,而且,他“聪明”多了。我真是太羡慕他了,我也想和小屁孩一起,要万圣节糖果,一起摔跤,一起做游戏,玩“古怪法师”。这本书实在太好玩了,我一口气把它读完了,而且读了不下N次了,每年都要翻出来读读。

  我也要像小屁孩一样自由自在、无拘无束!

小屁孩日记读后感4

  我读过许多有趣的书,有《爱的教育》,《三毛流浪记》,《小屁孩日记》......其中,我最喜欢看的就是小屁孩日记。

  小屁孩——格雷是书中的主角。里面内容精彩,加上幽默的语句,看着看着就会让人忍不住哈哈大笑起来。

  读完了这本书后,我觉得小屁孩格雷聪明、有趣、幽默、胆小、却让人喜欢。格雷用日记写下了自己成长中的糗事 。

  一开始,格雷是在妈妈的要求下写日记的,他就真实的记下了自己的生活中有趣、烦恼、好玩的事,但却给我们带来了快乐。这本书图文并茂,让我在阅读中感受到童年的美妙。

  还没有读这本书的时候,我的妈妈要我写日记,我就很不喜欢。现在格雷让我明白了:留心观察身边的小事情,用笔把它记下来,也是一件很开心的事。

  读了《小屁孩日记》,我也爱上写日记!

小屁孩日记读后感5

  我最爱看的是《小屁孩日记》。妈妈给我买了一整套《小屁孩日记》,我最喜欢这本书里的人物格雷和曼尼。格雷在书中是个天马行空、调皮捣蛋的小学生,曼尼是他的弟弟,他特别可爱,惹人喜爱。

  最近我看了一本《小屁孩日记》叫《难忘的老派时光》。这本书最有趣的故事情节是格雷和他的朋友罗利为了每人买一辆滑板车,在家里自制柠檬水拿到路边去卖赚钱。格雷的爸爸很支持他们,还给他们二十美金作为“种子基金”。他们去便利店买柠檬,回家做柠檬汁,然后拿到路边卖。他们发现上坡比下坡要累,所以他们就在上坡卖一美元一杯,在下坡卖五十美分一杯。他们觉得健身的人需要喝更多的水,所以他们做了一个“健身饮用水”的海报,罗利还在摊位前做健身运动来招引客人。后来他们决定到小镇公园去卖,因为那里在搞大扫除,肯定有大量口渴的志愿者。

  在生活中,我也有像小屁孩一样想尽办法去卖东西的经历。我记得去年我和多陪的小志愿者们一起去德胜广场卖袜子。我做了一个卖袜子的海报,海报上写了“童袜大特卖5元一双”,还用鲜艳的彩色蜡笔画了两只袜子。

小屁孩日记读后感6

  这是一个美国中学男生的日记,他为自己的小个而苦恼,担心被同班的大块头欺负,常感叹:为什么分班不是按个头分,而是按年级分?这是他的小自卑,但他又为自个儿脑瓜子灵光二高兴,他会笑同学傻不拉叽。

  他在老妈的要求下写日记,梦想着自己成名后拿日记本去应付蜂拥而至的记者;他特意在分班时装不会念书,好让自己分进基础班,打的主意是“尽可能降低别人对自己的期望值,这样即使你可能几乎什么都不用做,也总能给他们带来惊喜。

  这个男孩,狡黠、机趣、自恋、胆小爱出风头、懒懒散散,很不符合人们心中的好孩子标准,但他身上却有好多东西让人不住地喜欢他。

  人们总是给一切事物贴上好与坏的标签。就拿喜羊羊与灰太狼来说,人们吃羊肉,喝羊奶,当然觉得羊好。而狼呢?只是偶尔侵犯了人类的利益,就成了人们的对立面,留下了千古骂名。但凡在有狼与羊和其他动物的寓言里,坏名总是一股脑儿地倾泻在狼头上。甚至狼在黑暗中的亮眼都成为别人谴责的的内容,说它是魔鬼的象征。而一直让人们享用的羊连耳朵都被视为温柔的象征,这,难道就是人们所谓的好与坏吗?

  我们得好好思考了。

小屁孩日记读后感7

  《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。

  主人公格雷是一个机灵、自变、胆小懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后再会家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班------这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼总是无可奈何。

  我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。

小屁孩日记读后感8

  爸爸给我买了几本小屁孩日记,我虽然已经看了好多遍,但每次看完都会捧腹大笑。

  这本书的主人公是一个快乐、机灵、活泼的初中男孩格雷·赫夫利,他是一个瘦小的男孩,圆圆的头上有三根头发。总想万一被同班的大块头欺负怎么办,但他的头脑是最机灵的,他爱打电子游戏经常会被爸爸或妈妈赶出去散步,但他其实是去朋友家继续打游戏,回家前再用淋浴冲一下让别人以为他出去运动去了,还有他的好朋友罗利,他和罗利很要好,但各自的爸爸却不喜欢对方,但这两个人还是经常一起玩,从这里我看到他们的友谊很深。别看在外面格雷和机灵但人外有人,所以回到家就会被哥哥罗德里克捉弄,有一次爸妈不在家,罗德里克在家里开派对,格雷刚下地下室就听见关门的声音,直到第二天早上罗德里克还威胁格雷让他打扫,这可真可笑。

  读了这本书我体会到格雷和罗利的友谊很深。

小屁孩日记读后感9

  你喜欢顽皮、爱出风头的孩子吗?你喜欢老想投机取巧偷懒的孩子吗?你的答案肯定是不喜欢吧!这个孩子就是美国作家杰夫·金尼写的《小屁孩日记》里的主人公格雷。

  格雷为自己的瘦小个子而苦恼,总是担心自己会被同班的“大块头”欺负,他会感慨“为什么分班不是按个头而是按年龄分呢?”这是他心中小小的自卑,可是他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜,总想投机取巧偷懒。他在分班时故意装着不太会读书,好让自己分入基础班,打得主意就是“尽可能降低别人对你的期望值,这样即便你以后可能几乎什么都不用干,也总能给他们带来惊喜”。他就是这样一个爱耍小聪明、调皮的男生。

  读了这本书,我想到了以前看过的动画片《樱桃小丸子》。樱桃小丸子也像格雷一样调皮、爱耍小聪明、懒散,有着很多缺点,但却十分真实可爱,我非常喜欢。

  我也是个有缺点的孩子,可妈妈却说我很可爱,呵呵。

小屁孩日记读后感10

  因为格雷的母亲受到了家庭杂志的启发,他们进行了一次家庭旅行,但旅行开始了:第一兄弟曼尼无论如何都要去拜访洛雷塔姨妈,然后爸爸不得不乘他最喜欢的船,然后格雷和他的兄弟罗德里克因为玩了一场“我们被绑架”的游戏而吸引了警察,然后曼尼养了一只小猪......

  这本书很快乐,它扫走了我的不快,只留下欢乐。但突然间我多少有点担心了。担心,如果世界上没有这样一个灰色的“孩子”,那么,这个世界不仅仅是成年人吗?世界会是什么样子?已经死了?没有活力,没有色彩?还是一切都变老了?连河都不流了?所以我认为我们应该珍惜我们作为“孩子”的美好时光,即使它被误解,被憎恨,但也要继续前进。

  我真心希望,我永远学习都是一个无忧无虑的“小屁孩”,在生活中能为我们大家可以带来欢笑,带来一种快乐。

  在我的脑海里,“小屁孩”是聪明的,无辜的,无忧无虑的,有趣的,敢爱敢恨,是最永恒!

小屁孩日记读后感11

  最近读了一本书——《小屁孩日记》,作者是美国的杰夫·金尼。《小屁孩日记》有许多册。我看的是《小屁孩日记》——午餐零食大盗。

  这是一个美国中学的一个男生的日记,他叫格雷。他喜欢玩电子游戏,可是他爸爸经常把他赶出家门,让他多运动,可他的死党家玩电子游戏。这个有趣、胆小、自恋、懒惰的男孩,他虽然像是个反面教材的人物,但我还是喜欢他,他有趣单纯,经常干一些搞笑的事。书的内容有趣,还配简单风格的漫画,更有趣了。我被这书诱惑了,如痴如醉地看着,爱不释手。

  这本书写的是格雷的简单、有趣的生活。克雷和他的死党经常混在一起干什么无聊的事情,他们欢快,我也同他们沉浸在欢乐的气氛中;他们伤心,我也跟着伤心。

  看完这本书,我产生了一个念头:我想每天写日记,记录些在学校发生的趣事或感慨、想法记录在我的日记本上,每当我不开心或回忆的时候,翻开看看,看那些有趣的回忆。

  我希望大家都看看《小屁孩日记》,我相信,你们一定也会迷上这本有趣的书的!

小屁孩日记读后感12

  俗话说得好:“书籍像一把把金钥匙,帮我们打开知识的大门”,这句话说的太对了,《小屁孩日记》就像磁铁一样吸引了我的眼球。

  这本书太搞笑了,“搞笑一号”就数主角格雷了,他是一个长的`瘦瘦得小男孩,他的脑子里有星星那么多鬼点子,他是一个“胆小”、“聪明”、“狡猾”的快乐男孩;他的“死党”罗利是一个“忠诚”、“老实”、“开朗”的格雷的“铁哥们儿”。格雷以日记的形式把自己和家人、朋友、同学一起生活的点点滴滴都记录了下来。

  有一次,格雷犯错,却说是罗利干的,罗利怀恨在心,说是绝交了,但过了一会儿,又和好了,从这里我体会到了好朋友之间的友谊是坚不可摧的;还有一次,格雷把他哥哥的音乐磁盘半夜拿出来放,却忘插了耳机线,弄得全家人睡不着觉,这也体现出了格雷的鬼点子多,他爸爸罚他两周不准玩游戏机,对了,格雷可是个游戏机高手,再跟他同年级的学生里,没人能赢他。

  这本书用了许多心理描写,如:“我知道我应该向文思基先生坦白,但是我知道如果现在去自首,热巧克力就没了”,从这里,我体会到了格雷为了想吃巧克力而不守诚信,我不能像他一样,敢做不敢当。

  这本书给了我很多启示,但更重要的是它给了我快乐。

小屁孩日记读后感13

  寒假里,我又重新读了一遍《小屁孩日记》。米多的老师是甜老师,她长的很漂亮,笑起来跟蜜糖一样甜,笑起来还有两个酒窝。我的老师是王老师,也长的很漂亮,说话也很甜美,就是没有酒窝。在读这本书的时候,最让我印象深刻的文章是《美术课》、《考试》、《牙又掉了一颗》和《收拾卫生》。米多的美术老师是让大家自己发挥创意,想画什么就画什么。我也好想让美术老师发下一张白纸,让我们发挥创意,想画什么就画什么。

  在《考试》中我和米多犯了一个同样的错误,都忘写名字了,不过,我从没在试卷的背面画画。我和米多一样都在一年级的时候掉过牙,从乳牙换到了恒牙。我们在一年级的时候打扫卫生,不需要老师帮忙就能把教师打扫的干干净净。而米多在老师不在的时候总把教室搞得一团糟。

  作为小屁孩的我们,每天都在幸福快乐的生活、学习。

小屁孩日记读后感14

  《小屁孩日记3:好孩子不撒谎》主要讲述了主人公格雷仿佛逃脱不了哥哥罗德里克魔掌,在妈妈的威逼利诱下跟罗德里克学爵士鼓,却只能看罗德里克自娱自乐。格雷不惜花“重金”购买罗德里克的旧作业蒙混过关,却不幸买到一份不及格的作业……

  格雷是个还未发育成熟的小屁孩,在书中是大人们眼中的坏小孩,却让无数读者喜欢上了这个坏小孩,因为他的生活中充满童趣。

  现在很多家长逼着孩子学这个学那个,让孩子们处处有压力,从而推动了童年中最宝贵的东西——童趣。就拿贝多芬说吧,他在小的时候,他父亲为了让他成为像莫扎特这样的音乐家,剥夺了他玩耍、休息的时间,总要他练钢琴,甚至半夜三更也叫他起床练钢琴。

  有些家长说,没童趣就没童趣,长大后成名才重要。我可以告诉你:这样,孩子的童年只会留下一层灰霾。

小屁孩日记读后感15

  这个暑假,我照例去书店买书。一进书店,这本《小屁孩日记》就吸引了我,它与众不同的设计,还有书名。我急忙选了一本翻开看,哦!它的作者是美国的杰夫·金尼,这不正是学校推荐的读物嘛!于是,我决定“对,就买它了!”

  出了书店我就迫不及待地想看看。一边走着路,一边时不时翻开看一点。转眼间就到家了,我急忙拿出书来打开看。书里的内容一下就吸引我了。才过了一会就看了大半,不到半天,这本书竟然就全看完了。唉!作者怎么就不舍得写多点呢?

  现在我回想起书中的内容,就情不自禁地哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了,他生活一定很快乐。因为在他身上总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们:有趣的事总需要我们去发现,还要多一些奇思妙想。这样,我们一定会变得乐观、积极、大胆;也一定会交到很多好朋友;也一定会像小屁孩一样敢作敢为的。

  怎么样,你是不是也跟我想的一样呢?如果你还没看过这本书,那么就赶快行动吧,快乐在等着你呢!希望从中你可以收获快乐与奇思妙想,从此踏上想象的旅程。


《小屁孩日记》读后感(扩展5)

——《小屁孩日记》读后感10篇

《小屁孩日记》读后感1

  我叫崔露予,今年暑假哥哥给我介绍了一本书《小屁孩日记》,这可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记。

  可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿衣服,装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班——这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。

  我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,他用这种既有漫画图片又有文字的.日记把自己的童年记录下来太好啊,我们大家都应该向他学习,养成写日记的习惯,提升我们的写作基础。

《小屁孩日记》读后感2

  今天,我终于把《小屁孩日记——三年级怪事多》给看完了。《小屁孩》系列是以日记的形式写了聪明伶俐的小男孩朱尔多的快乐生活以及他和小伙伴之间的那些好玩的故事。因为和我在博客上写的日记题材、内容都非常相似,所以我特别喜欢。

  看着这本书,我就会把它和自己的日记进行比较。小男孩朱尔多的校园生活可比我的生活要有趣多了,比如:练毛笔字时,刘建强把纸吞下了肚子;参观电视台时,他和金刚把自己给弄丢了;看电影时,同学朱奇奇的.臭鞋子被管理员当垃圾丢了等等,让人看了就想笑,就连朱尔多考试作弊被抓也变得那么轻松幽默(,让人回味无穷)。

  爸爸问我,小屁孩朱尔多的校园生活和我的很接近,但他的日记为什么会那么好看呢?我说:一,这本书是大人写的,所以才那么幽默;二,哪有这么多凑巧,肯定有编的成分。(爸爸说对了,好的文章就是要在真实的材料上进行适当的夸张。)

  看完《小屁孩日记》,我在写日记上有了新的收获。写日记就是要多看、多听、多想,还要努力把文章写具体。最近爸爸禁止我写日记时用“好”这个字,说这个字表达意思太模糊,也是写不具体这个道理吧。

《小屁孩日记》读后感3

  可爱?是的。调皮?是的。机灵?是的。大人?不是。小孩?是的。是的,他就是小屁孩格雷,创造他的是美国的杰夫?金尼!很多人会问:他是个大人啊?怎能写出小屁孩视角的爆笑日记呢?没错,他是个实实在在的大人。但是,他的心也是实实在在的童心,写出这么优秀的书也不足为奇了。

  接触了《小屁孩日记》之后,我仿佛回到了很多年以前,自己还是一个小屁孩的时候,那时是我一生中最幸福的时刻。虽然也有许多自卑,但是,能和爸爸妈妈在一起,一起分享快乐,一起分享悲伤,想在妈妈怀中撒娇,哀求爸爸给自己买喜欢的东西,和小朋友们痛快地玩耍,就是因为这样,心中就会有无数的快乐。

  现在这个社会是一个繁忙的社会,对它来说时间就是金钱。大人们不会轻易浪费每一分来赚钱,他们大部分时间都追随者工作,没有什么快乐可言。所以我郑重地向各位大人们宣告:没有了快乐相当于没有了童心,所以呢,你们的心会慢慢变老,心老了,人就会出现很多问题:身体上的和精神上的。各位敬爱的大人们,说真的!想要多活几年,就赶紧找回你们的童心,找回属于你们的快乐。如果不知怎么办,我推荐你们看《小屁孩日记》,虽然只是一本简单的儿童读物,但是它能让你感受到一种简单的快乐,每次快乐的结束都是下次快乐的开始。

  还有以一点我想要告诉各位家长:暑假是孩子寻找快乐的黄金假期,不想让孩子的童心慢慢变老,你们的安排就适可而止。不要给他们报那么多的兴趣班,补习班,不要给他们太多的压力,要多陪他们,和他们玩,他们才能像小屁孩那样,拥有一个快乐的童年。

《小屁孩日记》读后感4

  在暑假里,我读了一本书,叫做《小屁孩日记3——好孩子不撒谎》。

  里面的主角——“屁孩”格雷,在他过暑假和开学的时候,引出了一系列搞笑而又奇异的故事……

  在格雷的暑假里,他过得一点也不轻松、快乐,其实他的整个暑假都被游泳训练班给毁了。暑假无聊的过去了,格雷开始了他的校园生活。他把“千年奶酪”附体给了杰瑞米、考试时,抄亚历克斯的卷子、拿彼得的名字开玩笑还有跟全班同学把齐拉格当成“隐形人”的一场大闹剧。在圣诞夜之前,格雷以为神不知鬼不觉就可以每天偷吃一点姜饼,终于在圣诞前夜东窗事发,格雷因为撒谎、抵赖,付出了巨大的代价……

  这本书中,格雷的想法,做事,说话都很有特点,与他人不同。他想出的“隐形人”的大闹剧,是极具幽默的恶作剧!而且他还喜欢出风头,在女生面前耍酷,交谈。我觉得他跟我挺像的,也不想被别人无视。而我的妹妹,她调皮的天性就比较像曼尼,虽然她调皮,她坏,她有一些缺点,但是她总是讨人喜欢,因为她可爱,所以父母总宠着。就造成了书中曼尼破坏游戏机而不受惩罚的事。

  记得有一次,我在跟表姐打扑克,我正想打出一张“9”,不想却被她一把拿走,她在躲避了我一系列“追杀”之后,她把牌给藏了起来,在外婆的请求下,她才拿出来。原来她放在电脑主机的一个小槽里。

《小屁孩日记》读后感5

  《小屁孩日记》中有一个孩子叫格莱格。他一直认为自己是不幸的——有一个整天唠叨的老妈,一个不通人情的老爸,一个丑陋而笨到极点的朋友。在他眼中,他们都可有可无。父母因为他用恶作剧弄走别人五美元和一块糖而卖了他,他在父母的时间表中发现了这个秘密。有一天,他长大了,他重新审视这个世界——他有一个爱他的母亲,一个正直的父亲,一个善良的朋友——他的成长路上充满了阳光。

  读这本书时,我正为自己“惨痛”的“遭遇”而叫苦不迭。我起码应该有一个无忧无虑的童年,而繁重的学业让我无暇去自由安排自己的孩提时代;我起码应该有决定怎样做什么事的权力,而很多事情长辈们“包办”早已好了;我起码应该在无穷的想象中陶冶自我,而人们规定“弯弯的月亮只能象小船”。

  而格莱格幡然醒悟的感人场景,似乎又让我感到了别样的东西。用一个一阴暗的眼光看周围,似乎人人都是魔鬼,于是他不幸;用一个觉悟后的阳光的眼神看世界,似乎人人都是太阳,于是他幸运。

  我真的不幸吗?有的孩子父母常年在外,而我的父母都在身边;山区的孩子生活贫困,而我却衣食无忧;更有人身患疾病,而我却身体健壮……

  我不就是那个格莱格吗?我用一个阴暗的眼光看周围的人,似乎人人都在伤害我,于是我忧愁;我用觉悟后阳光的眼神看周围的人,似乎人人都友好,于是我快乐。

  那就用一个阳光的眼神看这条青春之路吧。用阳光的眼神去看,寻找到的就是万物阳光的一面,象格莱格,那个曾经的小屁孩,在成长路上撒满太阳的光辉。也许,长大后,我们会明白许多事情,而到那时候,再回头去看自己的青春,就会欣喜地发现,原来自己一直行进在阳光路上。

《小屁孩日记》读后感6

  这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书!翻开它,你会捧腹大笑。然后不得不承认,这真是一本“好书”呀!

  主人公格雷是一个淘气的中学生,常常异想天开。他的日记里面讲了许许多多的趣事:哥哥罗德里克对自己搞恶作剧;跟自己的好伙伴罗利一起玩耍;在弟弟身上搞小动作,被父母骂;万圣节时有趣的“冒险”故事;体育课时摔跤惨败;与他人表演歌剧《绿野仙踪》;跟罗利做了一个鬼屋;甚至是竞选*长……这一连串故事使得我开心极了!

  让我来和大家分享其中的一个搞笑故事吧。暑假刚开始没几天,哥哥罗德里克对格雷搞了一个恶作剧。半夜哥哥把雷格从睡梦中推醒,煞有其事地告诉他已经睡了整整一个暑假,不过万幸的是,醒来的时候是开学的第一天。不得不承认,哥哥罗德里克的恶作剧技术太高了,他为了让格雷相信,居然整整齐齐地穿着校服,还调了闹钟的时间,甚至还把窗帘拉了起来,这样就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以为真,下楼做早点,一如既往。没多久他的老爸老妈就冲下楼来,对他“大喊大叫”,并说他凌晨3点吃麦片闹得全家不安宁。当格雷回过神来时,他对爸爸妈妈解释他是无辜的,是哥哥罗德里克的诡计,他才是罪魁祸首。老爸到了地下室,罗德里克的掩饰手段实在是高明呀,他装作熟睡当中,这下老爸反而认为雷格神经不对头,或思维短路。当我读完这个故事的时候,肚子都已经笑疼了。

  文章就是以就是这样的方式,配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着,你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!格雷每天是那么快乐,自由自在呀!这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”了!因为长大后就没有那么丰富的想象力了,所以我们一定要珍惜我们的童年生活。

  童年是快乐的!童年是自由的!让我们都变回“小屁孩”吧!

《小屁孩日记》读后感7

  《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。

  主人公格雷是个机灵、自恋、胆小又懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后在回家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成除了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班,这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼也总是无可奈何。

  我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画图又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。

《小屁孩日记》读后感8

  妈妈新给我买了一套好书,这几天我一直在读,书名是《小屁孩日记》。

  这本书是一个美国中学男生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同,每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼,老是担心会被同班的大块头欺负,可是另一方面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜;他喜欢玩电子游戏,可是爸爸常常把他赶出家去,好让他多活动一下,结果他却跑到朋友家里继续打游戏,然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子,扮成一身大汗的样子;不过,一山还有一山高,格雷再聪明,在家里还是哥哥罗德里克的手下败将,而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他,无论怎么捣蛋,都有爸爸妈妈护着,常常让格雷快气疯了却又无可奈何……

  读了这本书,我才明白了写日记原来可以是一件这么的快乐的事。它可以替我保存下那些有趣的,快乐的,有意义的事情,就象我的一个知心朋友,我有什么心里话都可以对它说出来,有什么高兴的事都可以与它分享。比如考试得了满分;节日里朋友聚会的快乐时光,比如整人啦,游戏啦,旅游啦;还可以记录我学到的本领……

  我决心也要象小屁孩一样坚持每天记日记,努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻,等到有一天我上了大学的时候,再翻开小时候的日记本,呀,原来我小时候经历了这么多有趣的事,度过了一个多么美好的童年啊!

  每天坚持写日记,哪怕只是画一幅画,都很有意义,天长日久,你就会发现写日记的快乐。它还能记录我成长的点点滴滴,妈妈送给我一本崭新的日记本,说这里的一篇篇日记,就是我成长的一串串小脚印。

《小屁孩日记》读后感9

  《小屁孩日记》中的米多真有意思,对什么事情都很感兴趣,连老师穿的白色连衣裙也能够研究一节课。

  不过甜老师也很无奈有这样的学生,米多是很幸运,遇到了甜老师,并没有责备他。

《小屁孩日记》读后感10

  这一段时间里,我读了一本书,叫名《小屁孩日记》,这本书分为很多本,从一年级到六年级,每本里面有很多小故事,这次我看的是六年级妙事多。读完这本书后我深有感触,下面我就来讲一讲里面其中的一个小故事。

  我最喜欢看的是第71页的《超级阅读》,里面主要写了学校组织了为期俩周的阅读大赛,阅读大赛呢,就是指在规定的时间内看哪个班阅读完书写出的读后感最多,哪个班就取得比赛的第一。刚开始是二班们领先,但是之后一班一直不懈努力,一班以一本书超过了二班,最终获得冠军。

  从这一个小故事中我明白了无论有多么困难的事,只要坚持不懈,就能成功。


《小屁孩日记》读后感(扩展6)

——小屁孩日记的读后感10篇

小屁孩日记的读后感1

  我今天刚读完《小屁孩日记》,有一个叫香香的小朋友,觉得自己都不会,数数不会,画画不会,更怕老师批评她,她的爸爸安慰他说:“别担心,学校的老师都很温柔。

  可她说;”万一我在学校等我的是一只大灰狼,而不是一个老师?“渐渐地她越来越喜欢学校。

小屁孩日记的读后感2

  今天,我看了《小屁孩日记》,这本书讲了一个二年级学生米多的故事。这本书真有趣,尤其是“办报纸”和“打哈欠课”这两篇日记。

  在办报纸这篇日记中写到“米多刚写完报纸,他的宠物狗‘一塌糊涂’就在报纸上面尿了一泡尿,米多好不容易做完的报纸现在变得臭烘烘的”。米多刚做好的报纸被弄臭了,你说可笑不可笑?

  在打哈欠这篇日记中写到“米多打一个哈欠,好多同学都跟着打哈欠,更可怕的是甜老师也跟着打哈欠。甜老师神秘的说:‘现在我们上打哈欠课吧’。”

  我看了《小屁孩日记》这本书,认识了朱尔多,他是一个开朗搞笑的小孩子。有一次我看拍卖奶奶这一段,他要拍卖奶奶,就把奶奶领到了拍卖的地方,虽然有很多人想买奶奶,可是朱尔多还是不舍得把奶奶卖出去。这段小故事让我感受到亲人对我们有多么重要,亲情是不可以拍卖的。

  我读了这本书后,让我学会了怎么写日记,以后我要把生活的点点滴滴记在日记里,和伙伴们一同分享我们童年趣事。

小屁孩日记的读后感3

  寒假期间,金老师推荐我们阅读《小屁孩日记》,这一系列书,我看后觉的这套书写的太好了,让人身临其境,图文并茂,非常有趣,让人印象最深刻的当然是主人公—格雷,写出了他在学校以及家庭的种种遇到的事,写出了他的喜怒哀乐,给我们很大的启示。

  美国作者杰夫·金尼巧妙的运用了日记的方式吸引了许多的读者。小屁孩格雷是和我们一样普通的孩子,但他机趣、自峦、胆小、爱出风头等一点都不符合人们心目中懂事上进的好孩子形象,但他的故事却很不普通,很精彩,让我看的津津有味,爱不释手。

  米多的日记写的太好了,我很喜欢看。妈妈说,她看了也觉得挺有意思的。她还说:看人家米多写的日记,把天气情况描述的多生动啊!要我向米多学习呢!

  唉!我其实也觉得写作挺有意思的,可是我写不了米多那么好,我继续努力吧!

小屁孩日记的读后感4

  在刚刚放暑假的时候,妈妈给我买了一本由美国杰夫金尼写的《小屁孩日记》。虽然这一本书15元钱,但老妈爽快的给我买下了,因为这本书是”新闻袋袋裤“上介绍的。

  这是一个美国中学男生的日记他叫格雷。他为自己的瘦小个子而苦恼,老是担心被同伴的大块头欺负,会感慨”为什么分班不是按个头分而、而是按年龄分“。这是他心里一道小小的自卑,可另一反面呢,他又为自己的脑瓜比别人灵儿沾沾自喜,心里嘲笑同班同学是笨蛋,老想投机取巧偷懒。

  如果你是一位超过中学年龄的大朋友,欢迎你在阅读时光中做一次短暂的童年之旅;如果你是格雷的同龄人,我真羡慕你们,因为你们,因为你们读了之本日记之后,还可以在自己的周围发现比格雷的经验更加妙趣横生的小故事,让阅读的美好体验延续到生活里。

小屁孩日记的读后感5

  这个暑假,我读了一本书,名叫《小屁孩日记②》。

  这本书讲的是一个美国中学男生格雷的日记,这本书的日期是12月到6月,他度过了圣诞节与寒假。这本书的内容十分丰富,令我感触最深的是在圣诞节前格雷,他的哥哥罗德里克和他的弟弟曼尼都写下了他们的圣诞礼物,格雷看到曼尼把一些爸爸妈妈不可能买的东西都画了圈,格雷作为他的哥哥,马上阻止了他,读到这儿,我看出了曼尼的贪心与格雷作为一个哥哥该有的责任感。

  虽然曼尼画出了许多不可能得到的东西,可家长却买了,格雷不服气,从这儿, 我看出了父母对小一点的溺爱,我不禁想到了我与妹妹的关系,她打了我,我却被她们骂,公*吗?大家有过这种经历吗?

  圣诞节过完了,在学校里发生的事,我印象最深的是罗利和格雷去报名,巡逻员未经认可测试就胜任了,从这我看出了文思基先生很信任他们。

  下雪了,格雷叫罗利出来堆雪人,他们不但没堆成还把格雷老爸刚铺的草坪粘了上去,读到这,我觉得他又要挨骂了,我翻开了下一页。真的.,不过骂的方式不同。

  最后,千年的奶酪出场了,原来它是一块已经长毛了的奶酪,罗利和格雷在吵,引来了一群高年级学生,在他们的威逼下,罗利吃了千年的奶酪,格雷说谎,说他对奶制品过敏,幸免了。我知道了,有时耍点小聪明也是好的。

  如果想知道更多有趣的事,请自己读读吧!这本书会让你很有收获的。

小屁孩日记的读后感6

  《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了N遍了,可还是觉得百看不厌。

  主人公格雷是一个机灵、自变、胆小懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后再会家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班——这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼总是无可奈何。

  我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。

小屁孩日记的读后感7

  有一套书,让我感受到了写日记的乐趣;有一套书,让不喜欢写日记的我拿起了日记本,拿起了笔;有一套书,令我百看不厌……这套书,就是《小屁孩日记》。

  主人公格雷学习成绩虽然不好,但耍小聪明可是无人能及的哦!如:为了躲避内容复杂的.尖子班,想进容易的基础班,故意不好好读文章;犯了错误被证人看成罗利以后,想尽一切可能嫁祸给罗利;老爸让他去锻炼,他却跑到朋友家打电子游戏,回来把水浇在身上,好像真的满头大汗,刚刚锻炼回来一样,等等。

  这套书让我发现,原来写日记可以记录现在发生的点点滴滴。把有趣的事记录下来,永远都不会忘记;把失败的事记录下来,可以反省、总结过去的失误,永远都不会再犯同样的错……把现在的快乐时光保留好,将来再看一看,你就会发现,如今的你是如此天真、烂漫,这段愉快的童年,永远也不会忘记……

  写日记的好处可多了!大家一起写日记吧!

小屁孩日记的读后感8

  今年暑假,我将《小屁孩日记》认认真真地看完了。这本书是一个美国中学男生的日记,他用独特的方式向大家介绍了他三年的中学生活。

  书中的人物十分可爱,主人公格雷是一个狡黠、幽默、自恋、懒散的男孩。他在母亲的要求下写日记,幻想自己成名后蜂拥而至的记者将自己众星拱月般围起来。他收集个人用品,打算以后开个博物馆,赚很多很多的钱。他想与死党罗利推出一个“世界上最大的雪人”,将弟弟曼尼的小雪人踢飞,因此惹怒了老爸,刚花了很长时间完成的雪人两秒就销毁。他在爷爷家的公园中误入女厕所的囧事被哥哥罗德里克在全校大肆宣扬。他心爱的小鱼遭遇不幸,惨死在哥哥的鱼的“毒口”之下。死党罗利受伤后受到女生的百般呵护,他十分嫉妒罗利,自己也扮作伤员,但大家置之不理。雷格再聪明,在家中仍然不是哥哥罗德里克的对手,经常被耍得团团转。正在上幼儿园的弟弟曼尼“以小欺大”,但不管多么调皮捣蛋,老爸老妈也护着曼尼,令格雷头痛不已。

  这一个一点也不符合大人们心中那种懂事上进的乖孩子形象的小屁孩,却让无数的人喜欢他。人们会对生活中一切评论好与不好。若对人们有好处,就是“好”;若没好处,便是“坏”。而我认为作者笔下的小屁孩虽然对人无益处,但是他仍然惹人喜欢,这就说明了“坏”也可以“好”,没好处不代表无人喜欢!

  《小屁孩日记》给了我许多启示,希望大家也来看一看,也像我一样,一起做一回小屁孩!

小屁孩日记的读后感9

  很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。

  说是一本书吧,可它给人的感觉却是一本初一中学生的好玩日记,里面的文字不仅风趣搞笑,还配有许多精美的插图。书中的主人公格雷,是一个上了中学,还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负,在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”,使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次,格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候,由于觉得无聊,便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿着好朋友罗利的外套,所以那位老太太便到学校举报了罗利。因为这件事,格雷受到了学校的严重处分,而也由此引发了一场友情危机。

  格雷可以说是一个真正儿童的代表,它具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。

  阅读了《小屁孩日记》,让我懂得了写日记的快乐。今后我也要尝试写日记,让自己的日记也像《小屁孩日记》一样,值得去看,值得去回味。

小屁孩日记的读后感10

  我最爱看的是《小屁孩日记》。妈妈给我买了一整套《小屁孩日记》,我最喜欢这本书里的"人物格雷和曼尼。格雷在书中是个天马行空、调皮捣蛋的小学生,曼尼是他的弟弟,他特别可爱,惹人喜爱。

  最近我看了一本《小屁孩日记》叫《难忘的老派时光》。这本书最有趣的故事情节是格雷和他的朋友罗利为了每人买一辆滑板车,在家里自制柠檬水拿到路边去卖赚钱。格雷的爸爸很支持他们,还给他们二十美金作为“种子基金”。他们去便利店买柠檬,回家做柠檬汁,然后拿到路边卖。他们发现上坡比下坡要累,所以他们就在上坡卖一美元一杯,在下坡卖五十美分一杯。他们觉得健身的人需要喝更多的水,所以他们做了一个“健身饮用水”的海报,罗利还在摊位前做健身运动来招引客人。后来他们决定到小镇公园去卖,因为那里在搞大扫除,肯定有大量口渴的志愿者。

  在生活中,我也有像小屁孩一样想尽办法去卖东西的经历。我记得去年我和多陪的小志愿者们一起去德胜广场卖袜子。我做了一个卖袜子的海报,海报上写了“童袜大特卖5元一双”,还用鲜艳的彩色蜡笔画了两只袜子。


《小屁孩日记》读后感(扩展7)

——《小屁孩日记》读后感500字3篇

《小屁孩日记》读后感500字1

  在暑假的星期六,我去商店买书,在书架上,我一眼就看见了一本书——《小屁孩日记》,翻了一下,“就是它了”我激动的说。这本书的作者是美国的杰夫金尼,书里的内容非常搞笑,那个小屁孩,就是书中的主人公格雷,虽然很调皮但又聪明机智。

  书中讲述了他如何驾驭充满冒险的中学生活,如何巧妙逃脱学校歌唱比赛,最重要的是如何不让任何人发现他得秘密。他经常想捉弄别人反被人捉弄;他常常想做好事却弄巧成拙;他屡屡深陷尴尬境遇竟逢“凶”化吉。他不是好孩子,也不是坏孩子,就只是个普通的孩子;他用点自私,但重要关头也会挺身而出保护朋友。

  小屁孩米多在这些烦恼事中一天天成长着。他很可爱,也很淘气,他很聪明,也很调皮。读完那些一个个、一串串令我发笑的小故事,我感悟到:成长需要智慧,需要感恩,需要爱心,需要快乐,需要想象力,更需要一颗单纯的童心。这些小屁孩米多都有,在本书中我似乎找到了与他的很多共鸣之处。

  这本书生动有趣,语言搞笑幽默。真是开心有理,快乐无敌啊!读完此书也让我明白了“快乐读日记,轻松写作文”这句话的意义。同时,也祝愿全天下的小孩都成为快乐的小屁孩,拥有一个快乐的童年。

  就是这样的方式,配上有趣夸张的漫画给我们展现了少年儿童有趣的真实生活。无论男女老少读着读着,你便会不经意的“浸泡”在轻松愉快的书海里面。你会哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!

  格雷每天是那么快乐,自由自在呀!这让我有些羡慕他了。我也想当一个“小屁孩”要珍惜我们的童年生活。

  童年是快乐的!童年时自由的!让我们都变成“小屁孩”吧!

《小屁孩日记》读后感500字2

  在寒冷的寒假里,我来到了知识的海洋——书城。我看到《小屁孩日记》系列时,就决定把它买下来。开始一段轻松爆笑的日记之旅。

  《小屁孩日记——好孩子不撒谎》作者是美国作家杰夫·金尼。这本书写了不少有趣、读起来令人发笑的事:格雷在妈妈的要求下写日记,幻想着自己成名之后拿日记对付蜂拥而至的记者;他还在分班时故意装的自己不会读书,想分进基础班,希望能降低别人对自己的期望,到最后不劳而获,给别人带来惊喜;格雷喜欢打游戏机,所以爸爸常常把他“赶”出家门,让他到外面活动一下。结果他跑到朋友家继续打游戏,然后就在回家的路上,用别人的喷水器弄湿衣服,装一副满身大汗的样子;还有他古灵精怪,用“隐身”的方法整蛊、并号召全班的同学装作看不见齐拉格。

  但尽管格雷很聪明,在家里,他照样被哥哥罗德里克耍得团团转;而在上幼儿园的弟弟曼尼总是被爸妈护着,也让格雷无可奈何。读到这种种的趣事我都被弄得哈哈大笑。这些纯真、简单的童年生活更值得我们珍惜。

  这本书主要塑造了格雷这个“小屁孩”的形象:活泼、自恋、胆小、爱出风头、机趣、爱偷懒。他虽然不符合大家心目中的好孩子形象,但我们还是忍不住喜欢他。这能说是一本有趣的书,更是好玩的书。它使我们重返童年,这里写的趣事,在小时候我们都能体验、更懂得其中的感受。

  读完这本书,我最想表达的两个字就是“好玩”!这本书还有对应的英语,都没有乏味的感觉。这当中的故事都可能在我们身边发生,让人身临其境!我们现在也在童年里,要是把身边的趣事记一记!又何乐而不为呢?长大读一读,也是别具一番趣味!快读一下这本好书吧!它能让你感到快乐!

《小屁孩日记》读后感500字3

  今天是7月7日,而我在这一天读完了《小屁孩日记》这套书。相信你有一天翻开这套书的时候准会被逗得哈哈大笑。

  这本书的主人公叫米多。他上一年级的时候出现了很多“第一次”。第一次留作业,第一次尿裤子,第一次打架,第一次罚站……还第一次当了一个好大好大的官——灯官。上二年级时,他成为班上的“大辣椒”!在二年级当班长很容易,只需要一袋巧克力就解决了;米多在二年级的家政课上做了122个面包,以至于现在听到“面包”两字就想吐;米多还和金刚那些朋友去校长室“探险”,却不幸被挂在了窗台上。三年级的时候发生了很多奇奇怪怪的事情。

  男生讨厌女生,女生讨厌男生;在参观电视台的时候走丢,却成为了同学们羡慕的对象……在四年级,米多在竞选班长的时候异想天开精选了一个班主任;为了帮助同桌苏拉减肥,他用酱油、醋和妈妈的头油、香水制作了一瓶“神奇减肥药水”……米多在五年级的烦心事可真不少!没完没了的考试;不幸遭遇校园暴力;体检时害怕抽血,为了不扎针把食指咬破,到了抽血才发现要扎的是无名指……上六年级的时候举行了大手牵小手活动。帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计,帮大家解上课发困的问题;英语老师跟体育老师借课,却让他们来付“利息”……

  就是因为米多每天的屁事、趣事、怪事、乐事、烦事、妙事才让我喜欢上了这样一个非常快乐又拥有烦恼的小屁孩!


《小屁孩日记》读后感(扩展8)

——小屁孩日记三年级读后感 (菁选2篇)

小屁孩日记三年级读后感1

  读了小屁孩日记这本书让我知道。米多的四年级大多数是快乐的。当然,也带给了别人快乐。比如:义卖会上,“我们” 和蜥蜴进行了一次“伸舌头大赛”;竟选班长的时候,“我”异想天开地竟选班主任;“我”成立了一个“快又好”作业公司,帮助大家解决头疼的作业难题;为了帮助苏拉减肥,“我”用酱油,醋和妈妈的.头油、香水制做了一瓶“神奇减肥药水”。

  “小屁孩”的日记虽然大多数都是快乐的,但也惹了不少麻烦。比如:流动的“笑脸”这一章,“小屁孩”一不小心说错了班级,使四年二班扣了很多分,最后好不容易得到的“笑脸”又被拿走了;“小屁孩”上台发言,却把他们班养兔子的事说了出来;“小屁孩”考试又没有及格,但是,“小屁孩”无论怎么把这个分数抹掉还是会回来。最后,爸爸发现了,把“小屁孩”吵了一顿。

  你们觉得这本书好看吗?

小屁孩日记三年级读后感2

  我家有一套《小屁孩日记》,我很喜欢它,因为它真实、有趣、生动、幽默,与其他日记比起来一点也不同,能给我们带来很多快乐,我经常笑得前仰后翻。

  《小屁孩日记》讲述的是主人公米多从一年级到六年级的成长故事,描述了校园生活的精彩、有趣、好玩、神秘和烦恼,让人又爱又恨,又讨厌又留恋。《一年级屁事多》、《二年级趣事多》、《三年级怪事多》,那里有唠唠叨叨的妈妈,有笑起来含糖量很高但最擅长罚站的甜老师,有“跟屁虫”朱奇奇,有“告状精”王天天,有“打不死的小强”刘坚强,还有让人又恨又怕的班长卜一萌,他们个性突出,让人印象深刻。

  《小屁孩日记》里有一篇《面包总动员》,说米多按老师的吩咐帮妈妈做家务和面粉,“稠了加水,稀了加粉”,结果整整做了一大洗澡盆。妈妈没办法,只好把它们都烤了,一共一百二十二个,只好上顿下顿都吃面包,以致最后看到面包就反胃想吐。

  还有一篇《校长室里的秘密》,因为老师都怕校长,所以米多认为校长室一定有法宝,决定和金刚、朱奇奇一探究竟,他们三个叠罗汉,终于米多抓住了校长室的窗栏杆,但下面两个“罗汉”却不见了,他像一只风筝挂在那儿喊救命。米多因此“出了名”,同学们都找他了解校长室的秘密,他编了很多故事,换来了十袋牛肉干、五根棒棒糖、一只小水枪、六支铅笔和两块橡皮。其实校长室里什么都没有,谁叫他们就是不相信……

  《小屁孩日记》还有很多这样的日记,透过聪明可爱、调皮捣蛋的小屁孩,我感受到天真无邪、童言无忌的童年,也慢慢明白了尊敬师长、友爱同学等道理。或许,很多年之后我会说,我就是曾经的那个小屁孩!

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