学校党史学习教育回头看自查汇报8篇

学校党史学习教育回头看自查汇报8篇学校党史学习教育回头看自查汇报　目录　2021年度学校党史学习教育工作总结　2021年度学校党史学习教育工作自查评估报告　2021年度学校党史学习教育工作总结　党史学下面是小编为大家整理的学校党史学习教育回头看自查汇报8篇,供大家参考。

篇一：学校党史学习教育回头看自查汇报

　2021 年度学校党史学习教育工作总结

　2021 年度学校党史学习教育工作自查评估报告

　2021 年度学校党史学习教育工作总结

　党史学习教育开展以来，学校党委认真学习宣传贯彻习近平总书记在党史学习教育动员部署大会和“七一”重要讲话精神，严格按照党中央决策部署和上级党委工作要求，把党史学习教育同学校工作紧密结合统筹推进，努力将党史学习教育成效转化为推动学校发展的强大力量。

　一、举旗帜统筹谋划，党史学习教育有高度。

　一是做好动员部署。按照上级党委统一部署，结合实际印发《学校党史学习教育实施方案》，召开了党史学习教育动员大会，成立了以党委书记为组长的党史学习教育领导小组。领导小组办公室注重统筹谋划、把握节奏、持续用力，抓好指导协调、督促检查，推动学习教育各项任务落到实处。二是压紧压实责任。学校党委落实主体责任，按照“整体推进有保障、规定动作不变形、自选动作有特色”的工作思路，党委班子成员坚持带头抓好党史学习，积极参加理论学习中心组交流发言、“我为群众办实事”以及专题调研等活动。党委书记为全体党员干部讲专题党课 X 次，班子成员结合实际在所在支部上专题党课 X 次，党支部书记为本支部党员讲专题党课 X 次。党史学习教育领导小组对基层党支部党史学习教育情况真督实导，不折不扣把党史学习要求落实到位。

　二、抓学习深学细悟，党史学习教育有力度。

　一是领导干部带头学。充分发挥“头雁”示范作用，党委班

　子成员带头学，党委理论学习中心组围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神以及 X 个专题学习，已开展 X次不少于 2 天的党委理论中心组专题学习，党委班子每季度开展一次自学研讨，每一位成员均结合学习内容，撰写学习体会，交流学习成果，确保人员、时间、内容、效果“四落实”。落实不少于 5 天的时间标准，举办专题读书班 X 期，以集中研讨和个人自学相结合的方式，精研细读必修教材、选读书目，深刻领会党的奋斗历程、光荣传统和实践创造。充分利用“学习强国”平台，收看《榜样》《党课开讲啦》《党史故事 100 讲》等电视党课和教育片，切实把学习教育融入日常、成为常态。二是聚焦基层集中学。为各党支部配发党史学习教育指定教材、党史学习教育笔记本 XX 册，以 4 本指定学习材料为重点，同时用好《社会主义发展简史》《中华人民共和国简史》《改革开放史》，制定学习目标，细化党史学习计划，指定学习主题、领学人，把握学习进度，引导党员干部通读 4 本书，学原文、悟原理。将指定书目的学习纳入“三会一课”的重点学习内容，采取自学、集中学等多种方式，利用党小组等形式组织开展“学党史、读原著、悟思想”专题学习，坚持以“每天学习 1 小时，每周集体学习半天、每月集中研讨交流 1 次”的学习方式，开展专题学习 6 次，每次不少于 2 天，确保学习走深走实。三是党员师生宣讲学。以党委委员、支部书记、思政课教师和学生入党积极分子、团学干部为主体，分别组建教师宣讲团和学生宣讲团。宣讲团开展集体备课，统一思想，

　结合学生群体实际，深入师生群体宣讲，提高宣讲质量和效果，宣讲覆盖 XX 个在校班 XX 人次，打通党史学习教育基层宣讲“最后一公里”，让党史学习教育阵地“活”起来。举办“深入学习贯彻党内法规以高质量党建引领推动学校高质量发展”专题培训班，采取专家授课、交流体会的方式，提升基层党务工作者的党建工作能力。

　三、抓载体突出特色，党史学习教育有厚度。

　一是开展庆祝建党 xx 周年系列活动。为隆重庆祝党的百年华诞，扎实开展党史学习教育，学校党委结合实际开展了“奋进新时代”喜迎建党 xx 周年主题党日系列活动，举办了庆“七一”两优一先表彰活动和文艺演出，通过全体党员集体过“政治生日”、重温入党誓词、参观党史学习教育主题展等形式，营造大抓学习教育，庆祝建党百年的浓厚氛围。二是用好红色教育资源基地。组织开展“缅怀革命先烈、牢记初心使命”、“感悟 XX 历史弘扬XX 精神”等主题党日活动，带领党员、入党积极分子参观 XXX、XXX、XXX 等红色教育基地，共同追红色记忆、悟红色精神。通过参观学习，全方位提升我校党员、教职工精神面貌，形成凝聚全体共识、团结奋进的良好氛围。三是丰富实践学习形式。通过创新开展形式新颖、党员群众喜闻乐见的主题活动，增强党史学习教育的体验度和鲜活性。举办“学党史爱阅读”诵读会、“党在我心中永远跟党走”徒步活动、“支部委员讲党史”、党史知识竞赛、观看优秀红色影片、参观红色教育基地等形式，广泛开展

　“永远跟党走”群众性主题宣传教育活动 XX 场。以支部党员为指导教师组建的暑期“三下乡”爱心医疗团队赴 XXX、XXX 开展全民体检、急救技能普及，受众千余人次。定期督促干部职工利用“学习强国”等在线学习平台，通过“指间课堂”深化学习成效，推进党史学习教育“走新”又“走心”。X 个基层党支部均与社区党支部开展党建共建，开展了环境整治、慰问帮扶、爱心捐书等志愿服务活动。

　四、动真格查摆问题，党史学习教育有深度。

　一是做足会前准备。学校党委紧扣党史学习教育专题组织生活会“学党史、悟思想、办实事、开新局”总目标及时制定方案。组织党员干部坚持读原著、学原文、悟原理，为开好专题组织生活会打下坚实的思想基础；开展“三必谈”谈心谈话，坚持交心谈心与解决问题相结合，统一思想、统一目标，为开出高质量的专题组织生活会打下了良好基础。支委班子对支部党员检视材料进行严格把关，切实提升专题组织生活会规范化水平。二是做准自查互评。党支部书记代表支部委员会向党员大会进行检视剖析汇报、开展自我批评。党员自身对照党史学习教育目标要求查找差距，一针见血指出差距和不足，真正找准“病根”、核准“病因”。认真开展批评与自我批评，深刻检视问题，互相真诚地提出意见建议，并虚心接纳，切实达到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果。上级党史学习教育指导组组长，学校领导班子分别到各支部参加专题组织生活会，加强指导，点评发言，确保各

　支部高标准高质量开好专题组织生活会。三是做实整改和“回头看”工作。学校党委高度重视专题组织生活会召开情况的整改工作，对基层党支部逐一检查督导。X 个基层党支部对照在组织开展党史学习教育方面、在严格党员教育管理方面、联系服务群众方面、改进工作作风方面等 X 个方面共梳理问题 XX 个，提交了支部“回头看”整改情况报告，形成完整闭环，着力在践行“办实事、开新局”中发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，不断扩大党史学习教育专题组织生活会的影响力。

　五、办实事用心用情，党史学习教育有温度。

　一是组织部署有力。将“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的出发点和落脚点，制定并落实《学校深入开展“我为群众办实事”实践活动工作方案》，坚持贯穿党史学习教育全过程。二是对标销号项目清单。学校建立“我为群众办实事”项目清单共 XX 项，目前全部完成。在民生项目中建成羽毛球球室、健身康复室等文体活动室；新建食堂、垃圾房一座。在“急难愁盼”中开展资助贫困学生、美化宿舍环境、安装充电桩 XX 个、建立校园快递驿站、普及急救技能和开展志愿服务和公益活动。切实从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决师生群众的困难事、烦心事，进一步增强师生群众的获得感幸福感安全感。

　下一步，学校党委将始终坚持“以人民为中心”的发展思想，持续把党史学习教育抓在手上、扛在肩上、落实在行动上，把学

　习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，切实让党史学习教育成果体现在履职实践中，深入开展党的十九届六中全会学习贯彻宣传活动，引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。

　2021 年度学校党史学习教育工作自查评估报告

　自今年党史学习教育开展以来，×××坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，学习贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神、特别是习近平总书记重要讲话精神，学习贯彻新时代党的治疆方略，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导全校党员、教职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，凝心聚力建设“一流×××”，全面提升×××工作水平，为推动自治州社会稳定和经济发展提供强有力的理论支撑和智力保障。现就×××党史学习教育工作自评如下：

　一、加强组织领导，提高政治站位，进一步推动党史学习教育抓实抓细 一是加强组织领导。校委会班子召开 4 次专题会议，研究党史学习教育情况，研究制定《实施方案》，明确重点、分解任务、落实责任，对集中学习、专题讨论、党日活动、个人自学等提出了具体举措，对理论中心组、党支部开展专题讨论、退休党员送

　学上门等明确了责任人和完成时限。成立了由常务副校长任组长，副校长任副组长，各科室长为成员的党史学习教育领导小组，领导小组下设综合协调组、活动实践组、新闻宣传组和信息简报组，确定 19 名干部承担学习教育日常具体工作，形成一把手统筹抓、分管领导具体抓，全力促进落实的工作格局。二是抓好启动落实。及时召开动员会，对党史学习教育进行思想动员和工作安排，将集中学习、个人自学的要求细化到周，将实践活动推进落实责任细化到人，将党史学习教育与推进各项工作的要求细化到科室。坚持每月定期召开专题会议，传达州党史学习教育办相关会议和文件精神，听取各小组工作汇报，针对问题，提出改进要求，安排下阶段任务。坚持与州党史学习教育办做好日常工作对接，严格落实邀请 2 名州人大代表、1 名州政协委员定期全程参与×××党史学习教育专题讨论和党日活动。三是营造浓厚氛围。始终坚持根本原则，营造红色氛围，传承红色基因，呈现红色力量，在校园文化建设中突出“红色”主旋律，精选 100 首红色主题歌曲，早中晚时间在校园广播滚动播放，制作“红色”主题宣传版进行点缀展示，每周在报告厅播放三场“红色”主题电影，精心打造了党史学习教育党性锻炼创新案例课，将党性锻炼创新课分为党的指导思想发展历程、重温入党誓词、新民主主义革命时期和社会主义建设时期传承的 12 种精神、“长征红色文化”体验四个板块，建立重走长征路红色教育基地，筛选红军长征的 16 个重大历史事件，以图文并茂的方式进行展示，开展“庆祝建党

　xx 周年”系列活动和“党旗映天山”主题党日等活动。

　二、压实工作责任，加大学习力度，进一步推进党史学习教育入脑入心 一是抓好中心组学习。制定理论中心组学习计划，紧紧围绕“六个”方面的学习内容，突出“学党史、悟思想、办实事、开新局”学习教育主题，重点学好用好指定的学习材料；采取“集中研讨＋专题授课＋个人自学”的形式，牢牢抓住“党史学习教育动员会上的重要讲话精神、党的百年奋斗史、七一重要讲话精神、十九届六中全会精神”四个阶段专题为主线，先后举办专题读书班 5 期，扩大人员范围，将全体教职工纳入读书班一并进行培训学习，坚持每月 1 至 2 次集中学习和研讨，副县级以上领导干部带头开展自学、带头撰写心得、带头开展研讨发言，做榜样、做示范、做标杆，以身作则，以过硬的工作作风带动×××党史学习教育走心走实。目前，已完成理论中心组学习 21 场次及专题研讨 6 场次。二是坚持党员集中学习。坚持每周五下午“三会一课”和每月主题党日活动，组织全体党员、教职工重点学习习近平总书记系列讲话和重要论述以及党史教育专题，分期分批安排骨干教师谈心得、讲感受、悟原理，充分利用可视化教材资料开展学习，组织教职工与主体班党支部共同开展学党史读书系列活动；组织教职工和××一起参加“百年征程、初心如磐”党史学习教育周一升国旗和国旗下感言抒怀活动。为退休党员送学上门，配发党史学习教育书籍 30 套 120 本，组织退休老党员参加

　党史学习教育专题学习，开展专题研讨交流等党日活动。目前已开展“主题党日＋党史学习教育”活动 11 场次，升国旗活动 28场次，党员集中学习 49 场次，专题研讨发言 15 次，覆盖全体教职工 4 轮次。三是强化个人自学。制定个人自学计划，统一提出学习进度要求，结合必读书目和“学习强国、石榴云”等平台，要求全体党员、教职工每天自学不少于 1 小时，每月对党员个人学习笔记进行调阅，每两个月组织开展一次理论测试，对自学情况开展评估。在×××校图书馆和教学楼××休息区，开辟党史学习教育专栏，购置上架最新党史类书籍，满足×××教师备课和××自学的需求，目前已新购买书籍 1000 余册，上架书籍 3000余册。

　三、深化理论武装，创新学习载体，进一步推入党史学习教育有力有序 一是开展干部培训。将党史学习教育作为 2021 年党员干部教育培训重点任务，将党史学习教育专题课程占比提高到20％。围绕党史学习教育，及时分解落实授课专题，精心设计课程，分层次组织开展全州党员干部党史学习教育专题培训。精心打造了党史学习教育党性锻炼创新案例课，形成党史学习教育系列专题课程 9 个，打造重走长征路党...

篇二：学校党史学习教育回头看自查汇报

　【仅供参考】

　1 2021 年 党史学习教育活动“回头看”自查评估整改汇报 3 3543 字文

　第二批党史学习教育活动开展以来，我局认真落实党中央、党委有关主题教育的各项部署和要求，牢牢抓住深入学习贯彻 X 新时代中国特色社会主义思想这条主线，围绕总要求、抓实总任务，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程，党员干部的理论水平得到有效提升、思想认识受到深刻洗礼、干事担当的劲头更足、为民解忧的自觉性更高、廉洁自律表率作用凸显，取得了明显成效。按照主题教育回头看的工作要求，现将有关情况汇报如下。

　 一、突出深字，奏响三部曲，不断增强理论学习获得感

　学习教育效果好不好、实不实，要以党员干部真真切切的获得感作为检验的唯一标准。在开展学习教育过程中，XX 坚持学深、悟透、践行三部曲，引导党员干部思考和明白从哪里来?到哪里去?，寻找初心、不忘本来，铭记使命、继往开来，坚定理想信念、清晰奋斗目标。

　 (一)领导奏响首部曲，保持学习强度筑深度。精心制定学习新时代中国特色社会主义思想的计划和措施，压实责任、压茬推进，全面落实各项学习教育要求。领导班子成员带头学原著、学原文，悟原理，原原本本自学规定书目，撰写学习体会，集中学习研讨，带动学习风气，营造良好氛围。建立 X 学习制度，即每周学习 5 天，每天每名党

　员干部至少自学 X 小时，支部每周集中学习研讨 X 天，每月 X 次集中研讨交流，充分保证学习的强度。成立督学小组，跟进督导主题教育开展情况，从集体活动到课率抓起，定期跟踪检查学习笔记，持续传导学习压力。主题教育期间，结合思想实际和学习体会，共撰写 XX篇个人体会文章，平均每名党员学习超过 X 小时。

　 (二)全体唱响二部曲，开展交流研讨悟真理。为了悟透学习内容、更好把握精髓，以党员大会、党小组会形式，围绕党中央提出的 8 个专题和上级党委提出的 6 个专题，开展集中研讨。党员干部相互交流学习心得，紧密联系学习贯彻 X 新时代中国特色社会主义思想，结合思想和工作实际，在增进认识理解中引发思想共鸣。主题教育以来，处干部做表率、全体党员全覆盖，共组织学习交流 XX 次，共 XX 人次交流发言，其中，处级以上干部发言 XX 次，达到了增进共鸣、入脑入心的效果。

　 (三)品牌展现三部曲，打造特色活动践初心。一是打造青年党员讲党课品牌，每月安排 1-2 名青年干部上台讲党课，在提升青年党员政治理论素养中，增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是领导带头讲党课。书记带头引领领导结合中央精神、上级部署、工作实际，为全体党员开展专题党课辅导，以关键少数示范引领全开展学习教育。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史纪念馆等活动，增强主题教育的吸引力感染力，让党员干部思想得到升华，精神受到洗礼。截至目前，围绕主题教育专题，共开展了青年干部讲党课 XX 次，领导讲

　党课 XX 次，主题党日活动 XX 次，以实际行动践行了忠诚于党、服务人民的初心。

　 二、突出实字，迈出三大步，不断增强调查研究的针对性

　主题教育过程中，坚持把做实调查研究作为有效提升工作管理水平的一项重要举措，一以贯之、持续用力，开展三步走，不断增强调查研究的针对性和现实性。

　 (一)第一步：深入一线听声音。领导带队围绕上级主题教育领导小组确定的调研重点，深入基层一线，以召开座谈会、实地走访等多种形式，听取基层干部对加强党的建设、重点工作运行情况等方面的意见建议，认真倾听基层机关和干部的心声。领导班子共开展主题教育专项调研 XX 次，走访座谈干部 XX 人，形成《基层机关反映问题及意见建议清单》，收集各类问题 XX 项。

　 (二)第二步：面向基层听诉求。通过召开工作座谈会、实地走访等方式，听取基层在优化服务、强化管理、作风建设等方面的宝贵建议以及对重点政策落实的意见和诉求，着力解决痛点、堵点问题。开展问卷大调查活动，面向 XX 服务对象发放调查问卷，一对一了解诉求。共召开座谈会 XX 次，走访 XX 次，发放调查问卷 XX 份，形成《基层反映问题及意见建议清单》，梳理出服务和管理相关问题 XX 余项。

　 (三)第三步：成果运用促提升。每次调研结束后，领导带领班子成员和相关部门及时汇总分析问题，建立台账和销号制度，做到能解决的立即解决，不能解决的立出清单，分门别类，落实到人，提出解

　决方案并在持续跟踪上建立责任机制，使调研工作的成果转化时间大大加快。共形成调研报告 XX 份，其中 XX 份上报上级部门，研究提出改进事项 XX 项。

　 三、突出真字，打造三张表，不断增强检视问题的精准度

　主题教育过程中，始终高度重视问题检视工作，将之视为主题教育的重中之重，研究落实、深入推动，形成三张表，让检视问题更清晰、更准确、更高效。

　 (一)一张对照表：认真查找问题。成立检视问题专项小组，发动全体干部职工，从个人、部门、党支部三个层面对标对表全面查找问题。全体党员干部对标总书记重要讲话和重要批示精神，深入开展四个对照、四个找一找，一条一条的列出问题;开展形式主义、官僚主义突出问题大排查;对照党章党规检视问题召开专题会议，对照 18 个是否存在逐条自查。按照要求召开专题民主生活会和组织生活会，实事求是、坦诚交心，以高度负责的态度，互相咬耳扯袖，真批真评、动真碰硬，充分挖掘存在的问题和根源。主题教育以来，领导班子共对照检视 XX 次，检视出问题 XX 余项，问题查找精准有效。

　 (二)一张意见表：真心纳谏求教。通过谈心谈话、组织召开基层干部座谈会、走访服务对象、实地查看服务场所、考察基层党建联系点、发放调查问卷等方式，既征求党内党员干部意见，又征求党外群众意见;既听取基层干部意见、又听取服务对象代表的意见。截至目前，共吸收采纳意见建议 XX 条。

　(三)一张问题表：找准整改靶心。聚焦检视反思的突出问题、共性问题，列出检视问题清单，能够当下改的明确时限要求、按期整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续抓好整改。党员干部个人剖析出的问题，列入个人整改提升计划。经梳理汇总，形成《、主题教育检视问题清单》，共 X 类 XX 条问题，为整改落实提供精准指向。

　 四、突出严字，确保三到位，不断增强整改落实的说服力

　主题教育过程中，始终将整改落实工作作为检验主题教育成效的最终环节，实举措、重效果、细整改，做到三到位，不断增强说服力，让各项整改措施落地生根。

　 (一)立行立改到位。结合工作实际，建立整改任务清单和责任清单，坚持阶段性和长期性整改相结合，共计已批量整改 XX 批次，整改问题 XX 项。其中，列入立即整改事项共 XX 项，如，调整学习机制和计划并督促落实;严格控制文件数量，确保总发文数量较上年减少四分之一以上，给基层布置工作时预留充足时间，不得少于 3 个工作日;加强各部门沟通协调，避免重复发文和工作事项交叉;开展专题工作调研，听取基层干部意见建议;提升保密意识，加强保密管理。目前，立行立改问题已全部整改到位。

　 (二)限期整改到位。结合主题教育工作要求，主题教育期间限期整改 XX 项，X 月底前，已经全部整改到位。整改内容主要包括:出台XX 制度，明确十条禁令，全面强化了纪律约束;整理形成主题教育心得体会汇编，传阅学习;制定重点服务工作方案、事先裁定工作流程，

　规范服务工作，提升工作效率和水平。

　 (三)持续整改到位。建立整改长效机制，明确责任人、责任处室、整改时间，按周填报整改进展，完成整改的按时销号，真正把问题清单转化为整改清单成效清单。整改台账中持续整改问题共 XX 项。如，XX。目前，正在对标对表推进持续整改，确保改到位、见实效。

　 总体来看，主题教育工作进展顺利，成效明显。但与上级党委的要求相比，与党员群众的期待相比，还存在一定的差距。比如在坚持学习的韧劲、融会贯通的深度还不够;检视问题的质量和效果还有待提升;主题教育与中心工作两张皮的现象仍然存在，等等。

　 下一步，我们将在巩固前期取得的成果基础上，坚定不移地贯彻党中央的决策部署，按照上级党委的要求，以主题教育为契机，进一步抓好持续整改各项工作。

　 一是在学深悟透上保持热度。坚持系统学，做到跟进学，加强督促学，突出学习重点，抓好专题研讨，深学细悟、细照笃行。推动学习贯彻 X 新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

　 二是在检视问题上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向内的勇气检视查找问题，多从主观上找不足，多从思想深处挖根源，把问题检视准、检视实、检视严，为即将召开的专题民主生活会打好基础。

　 三是在立行立改上展示硬度。坚持改字当头、坚决改、彻底改、一刻不耽误地改，推进清单式管理，完善问题清单和整改台账，动态跟踪问效。严格履行主体责任，细化标准、量化要求，以钉钉子的精

　神一以贯之地抓好整改落实。

　 四是在统筹兼顾上体现深度。继续坚持严实标准，在持续深入抓好本级主题教育的同时，同步筹划好第二批主题教育，推进落实各项重点工作，使主题教育与中心工作两手抓、两不误，以工作实绩检验主题教育效果。

　1 2021 年 党史自我批评发言稿 三篇汇编

　范文一

　在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改进措施。

　一、存在问题及原因分析

　一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

　二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。

　三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高。

　四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况，表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

　五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，各专科的发展也很快，各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。

　二、改进措施 1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与

　做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

　2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进，努力加强在严格执行首问负责制、限时办结制和责任追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

　3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。

　我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。

　党史自我批评发言稿第二篇

　各位同志下午好!我是来自__班的万宏明，转为预备党员也有一段时间了，在这段考核期间，我发现自己还存在很多的不足，以下我将从思想、学习、工作、生活上进行自我批评。

　第一，在思想方面还不够搞，在理论学习上还有很多的欠缺，政治理论学习主动性和自觉性不强，导致党性休养不够高，对理论学习没有摆在相对的高度。

　第二，在工作上有时候会粗心，经常会犯一些小错误，或许有时候我会觉得这些小错误没什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小错误可能会给那个工作造成影响，所以主要还是在细心上面有所问题。

　第三，我有一定的拖延症，有时候一件事下来，本来可以很快的做完，但有时候喜欢拖，总是在最后时间才赶紧去做，不能给自己一个很好的缓冲时间，总是匆匆赶赶的。

　第四，而作为__班的带寝党员，下寝的次数不是很多，不能很深入的了解所带的班的同学。在__班中，有一些同学...

篇三：学校党史学习教育回头看自查汇报

　按照市委主题教育教育实践活动领导小组《有关对学习教育、征求意见环节工作开展回头看的通知》精神，我局认真组织开展了回头看自查工作。现将自查情况报告如下：

　 一、工作开展情况

　 从回头看自查情况来看，我局第一批主题教育实践活动自开展以来，在市委的正确领导下，在市委第 X 督导组的具体指导下，局党组高度重视，能够严格按照中央、省、市委的统一部署，积极动员，扎实部署,教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了规定动作做到位，自选动作有特色的要求。

　 (一)扎实开展学习教育。一是保证学习时间。3 月 05 日我局主题教育教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定印发了《市 xx局集中学习教育安排和个人自学重点篇目》，从 30 日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误，最近充分利用晚上时间集中学习，补缺补漏。目前已开展集中学习 10 次;二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十九大、十九届四中全会精神、XXX 书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神，学习了书记在 XX 考察扶贫开发工作时的讲话、在 XX 调研工作时的讲话，省委书记在市县委书记培训会上的讲话和在临 XX 调研工作时的讲话，省长 XXX 视察 xx时的讲话，省委常委 XX 在 XX 调研工作时的讲话，及时传达学习省市委文件精神，精学配发的《主题教育实践活动学习文件选编》等五本

　必读书目。同时，编印了《主题教育教育实践活动基本知识要点》、《主题教育教育实践活动应知应会内容 200 问》等;三是开展心得体会交流。共撰写学习心得体会 50 余篇，每人达到了 2 篇以上，并讨论制定下发了学习心得体会交流安排，开展了以改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富为主题的研讨和心得交流，共发言交流 23 人(次)。同时，采取提问回答的方法，强化学习效果，达到了学习交流、共同提高的目的;四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国 20 年祭》专题片和电影《周恩来的四个昼夜》、《两当兵变》等，大家深受教育。同时，组织全体干部职工赴 XX 廉政教育基地接受廉政文化教育;五是开展专题辅导。邀请市委讲师团 XX 团长做了题为《新时期主题教育再回顾再教育》的专题辅导，党员领导干部带头讲党课 9 次;六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作，确定了调研专题，分别深入所联系的县区xx 局，认真开展调查研究工作，并结合平时了解掌握的情况，每人都撰写了质量较高的调研报告;七是深入双联点宣讲。把面向基层、服务群众贯穿于活动全过程，结合开展双联行动，由分管领导带队，分别深入联系村临洮县漫洼乡广丰村开展宣讲 6 次，并帮助指导春耕生产，增强了联系村干部群众脱贫致富奔小康的决心和信心;八是确定了自选动作。结合局机关实际，确定了凝心聚力做好本职工作，强化能力提供优质服务主题特色，开展好三方面活动，即：开展一次提升xx 能力，提供 xx 支撑大讨论活动、开展三次 xx 业务培训一堂课活动、开展一次推动解决 xx 基层基础困难和问题的调查研究活动，目前正

　在积极组织实施。

　 (二)广泛征求意见。制定印发了《xx 市 xx 局主题教育教育实践活动征求意见的实施方案》的通知，从八个方面具体限时集中进行征求意见活动，并确定了每一个方面的分管领导和科室，明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式，先后向省 xx 局及15 个处室、7 县区 xx 局、50 多个市直有关部门及 xx 联席会议成员单位、局机关离退休老干部、双联村、有关服务对象代表、市局全体职工等，多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表 120 余份，征求到领导班子的意见建议 81 条，经讨论研究归纳梳理后 30 条，领导干部个人 72 条，目前仍在继续征求中。

　 (三)突出即知即改。针对征求到的林初心部门存在的四风方面的突出问题，特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合，xx 体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求，一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大 xx 数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层 xx 局负担、坚持勤俭节约的作风等 6 项事项，做到了即知即改。

　 二、存在的主要问题

　总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：

　 一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法;学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求;由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。

　 二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对四风的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为公务员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。

　 三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。

　 三、今后的改进措施

　 一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教

　育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。

　 二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在四风方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。

　 三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。

　 四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。

　 五是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的四风问题查准查透。

　 六是推动工作，防止两张皮。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。

　 七是要加强与市委第 X 督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。

　2021 年党史学习教育专题组织生活会五个方面班子集体对照检查材料 根据 XX 示范区（试验区）党史学习教育领导小组办公室《关于

　认真开好党史教育专题组织生活会的通知》要求，我支部组织支部委员和全体党员认真学习了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，重点学习了 新时代中国特色社会主义思想，重温了 总书记在党史学习教育动员大会上的讲话等重要精神，重点学习了 总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话，为扎实开好此次专题组织生活会打牢了思想基础。同时，党支部委员之间、党支部委员和党员之间开展了谈心谈话，进行了座谈交流，征求了意见建议，为支部开展对照检查提供了依据。围绕 学党史、悟思想、办实事、开新局 专题组织生活会的主题和 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行 的目标要求，支部对照 五个方面 认真自查，剖析原因，制定整改措施，明确了努力方向。现将支部班子对照检查情况报告如下：

　一、存在的问题及具体表现 （一）在组织开展党史学习教育方面。支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务，精心谋划，周密部署，高标准、严要求、高质量组织开展，学习教育各项任务较好完成，取得了明显成效。但还存在以下问题和不足。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习，事情一多就放松了学习，没有做到每周五集中学习雷打不动，党史学习教育专题学习计划时有落空。班子成员以上率下做得不好，轮流上党课做得不到位。二是系统学习不深不透。学习方式方法呆板，常常是念念文件、听听报告，组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。比如，对新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建国

　时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史等重大专题，虽然也组织了集中学习研讨，但实事求是地讲，学的不深，悟的不透，对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，对照 学党史、悟思想 和 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行 的目标要求，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是学用结合做的不实。往往是就学习说学习，为记笔记而学习，为了应付督导检查而学习，学习、工作两张皮，联系思想实际工作不够，运用党的科学理论指导工作不够，学习贯彻百年光辉党史，往深里走、往实处走的具体措施不多，没有把党史的思想精髓转化党员的自觉行动，没有把党史的理论精华融入到支部建设的创新实践之中。

　（二）在锤炼党性修养方面。支部领导班子虽然能够自觉树立 四个意识 ，在政治上思想上行动上始终与 为总书记的党中央保持高度一致，引导支部党员干部经常性开展党性锤炼，坚定共产主义理想信念。但也存在一些问题：一是对意识形态责任制落实不够有力。我们虽然坚持党管意识形态不动摇，但没有将意识形态工作摆上重要议事日程，总认为意识形态工作是党的高级干部和从事意识形态工作的事，把意识形态工作作为一项软任务，存在 重业务轻意识形态工作 的倾向。具体表现在，对意识形态工作的重要性认识不足。比如，在工作中主动性、针对性不强，缺乏对思想动态的深层次研究，导致对意识形态工作抓的有些松懈。二是意识形态工作机制不够完善。再如，意识形态工作责任制考核的内容、方式、程序不够健全，思想文化阵地

　建设和管理比较薄弱。二是对党的创新理论贯彻落实有偏差。对党的创新理论，特别是 新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的，但一具体到工作，贯彻落实就有偏差。比如，贯彻落实党委政府决策部署有选择不全面。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对一般性工作往往是简单交办，一交了之；对纳入工作实绩考核的工作高度重视，抓得很具体很细致，而对未细化工作实绩系统的工作，往往是泛泛而抓，差不多就行；对县里盯得很紧的工作就全力以赴，而对抓得不紧的工作往往干着说着，没有做到各项工作统筹推进，齐头并进。

　（三）在基层党组织建设方面。一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比，虽然对党建工作的认识越来越高，投入力量越来越大，但还没有达到高度重视，还没有做到严查紧抓，仍有业务工作一忙，就放松党建问题。二是压力传导不够。落实全面从严治党主体责任向党支部、党小组传导压力不到位，党支部战斗堡垒作用发挥不够好，个别党员没有发挥示范带动作用。

　（四）在严肃党内政治生活方面。一是参与支部活动还不规范。支部个别党员因业务工作繁忙，将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上 融入 ，甚至片面认为只要参加好党组民主生活会，基层组织生活即使不参加或者偶尔参加，也不会影响大局。二是落实制度还欠规范，表率作用还不明显。支部有的党员领导干部习惯于把行政职务带进党内生活，习惯于在组织生活会上作指示、提要求，忽视了制度执行的严肃性和规范性，对支部如何开展活动和组织生活指

　导不够。三是民主集中制执行的还不好。既有民主不充分，也有集中不果断的问题，特别在民主方面，有时讨论的问题事先通知较晚，留给大家事先充分思考充分准备的时间较短；有时事前沟通不充分不到位，但也存在事先通知了，会下不思考、会上要么不表态、要么乱表态的问题。遇到涉及分管口的问题时，有时明显带有个人因素和个人观点；遇到麻烦事和需要处理人的时候，存在当老好人和怕得罪人的思想。同时，在集中方面有思前想后、犹豫不决的现象，影响了决策质量和效率。

　（五）在落实全面从严治党主体责任方面。支部能够认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任，与各班子成员、各科股室层层签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》，建立了 一把手负总责，分管领导具体负责，支部成员一岗双责 的责任体系，一级抓一级，层层抓落实的条块相结合的管理模式。但也还存在一些问题：一是党建主体责任意识不强。片面地认为，业务工作是主业，只要业务工作搞好了，就能 一好百好 ，导致平时研究业务工作多，研究党建工作少，抓业务工作投入精力多，抓党建工作投入精力少。同时，班子成员 一岗双责 落实不到位，责任压力传导不到位。另外， 三会一课 制度...

篇四：学校党史学习教育回头看自查汇报

　 党史学习教育活动“回头看”自查自纠总结报告 1

　 按照市委主题教育教育实践活动领导小组《有关对学习教育、征求意见环节工作开展回头看的通知》精神，我局认真组织开展了回头看自查工作。现将自查情况报告如下：

　 一、工作开展情况

　 从回头看自查情况来看，我局第一批主题教育实践活动自开展以来，在市委的正确领导下，在市委第 X 督导组的具体指导下，局党组高度重视，能够严格按照中央、省、市委的统一部署，积极动员，扎实部署，教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了规定动作做到位，自选动作有特色的要求。

　 （一）扎实开展学习教育。一是保证学习时间。3 月 05 日我局主题教育教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定印发了《市xx 局集中学习教育安排和个人自学重点篇目》，从 30 日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误，最近充分利用晚上时间集中学习，补缺补漏。目前已开展集中学习 10 次；二是落实学习内容。主要学习了党章、党的十九大、十九届四中全会精神、×××系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神，学习了×××在 XX考察扶贫开发工作时的讲话、在 XX 调研工作时的讲话，省委书记在市县委书记培训会上的讲话和在临 XX 调研工作时的讲话，省长 XXX视察 xx 时的讲话，省委常委 XX 在 XX 调研工作时的讲话，及时传达

　学习省市委文件精神，精学配发的《主题教育实践活动学习文件选编》等五本必读书目。同时，编印了《主题教育教育实践活动基本知识要点》、《主题教育教育实践活动应知应会内容 200 问》等；三是开展心得体会交流。共撰写学习心得体会 50 余篇，每人达到了 2 篇以上，并讨论制定下发了学习心得体会交流安排，开展了以改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富为主题的研讨和心得交流，共发言交流 23 人（次）。同时，采取提问回答的方法，强化学习效果，达到了学习交流、共同提高的目的；四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国 20 年祭》专题片和电影《周恩来的四个昼夜》、《两当兵变》等，大家深受教育。同时，组织全体干部职工赴 XX 廉政教育基地接受廉政文化教育；五是开展专题辅导。邀请市委讲师团 XX 团长做了题为《新时期主题教育再回顾再教育》的专题辅导，党员领导干部带头讲党课 9 次；六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作，确定了调研专题，分别深入所联系的县区 xx 局，认真开展调查研究工作，并结合平时了解掌握的情况，每人都撰写了质量较高的调研报告；七是深入双联点宣讲。把面向基层、服务群众贯穿于活动全过程，结合开展双联行动，由分管领导带队，分别深入联系村临洮县漫洼乡广丰村开展宣讲 6 次，并帮助指导春耕生产，增强了联系村干部群众脱贫致富奔小康的决心和信心；八是确定了自选动作。结合局机关实际，确定了凝心聚力做好本职工作，强化能力提供优质服务主题特色，开展好三方面活动，即：开展一次提升 xx 能力，提供 xx 支撑大讨论活动、开展三次 xx 业务培训一堂课

　活动、开展一次推动解决 xx 基层基础困难和问题的调查研究活动，目前正在积极组织实施。

　 （二）广泛征求意见。制定印发了《xx 市 xx 局主题教育教育实践活动征求意见的实施方案》的通知，从八个方面具体限时集中进行征求意见活动，并确定了每一个方面的分管领导和科室，明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式，先后向省 xx局及 15 个处室、7 县区 xx 局、50 多个市直有关部门及 xx 联席会议成员单位、局机关离退休老干部、双联村、有关服务对象代表、市局全体职工等，多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表 120余份，征求到领导班子的意见建议 81 条，经讨论研究归纳梳理后 30条，领导干部个人 72 条，目前仍在继续征求中。

　 （三）突出即知即改。针对征求到的林初心部门存在的四风方面的突出问题，特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完全适应、不完全符合，xx体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求，一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大 xx 数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层 xx 局负担、坚持勤俭节约的作风等 6 项事项，做到了即知即改。

　二、存在的主要问题

　 总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：

　 一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法；学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求；由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。

　 二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对四风的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚主义的客观现实；有的感到作为公务员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。

　 三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。

　 三、今后的改进措施

　一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。

　 二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在四风方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。

　 三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。

　 四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。

　 五是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的四风问题查准查透。

　 六是推动工作，防止两张皮。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。

　 七是要加强与市委第 X 督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。

　 党史学习教育活动“回头看”自查自纠总结报告 2

　为了切实加强集团公司党委党史学习教育活动工作实施落实到位，按照集团公司主题教育办公室要求，认真组织开展回头看的自查自纠工作。现将 xxxx 有限公司党委落实主题教育开展回头看落实情况简要汇报如下，不当之处，请指正。

　 一、主题教育开展自查情况

　 一是注重营造舆论氛围。集团公司不忘初心 牢记使命主题教育工作会议及主题教育领导小组（扩大）会议后，运销公司党委高度重视，把主题教育作为全面从严治党的战略性、基础性工程，，，及时召开党员干部专题会议，将主题教育会议精神进行了层层传递，引导党员干部掌握会议精神，明确工作重点，为主题教育的有序开展营造了良好氛围。

　 二是注重主题教育领导。成立了党史学习教育活动领导小组，党委书记担任组长，党委副书记担任副组长，班子成员为成员。领导小组下设办公室，负责公司主题教育日常工作，办公室成员由党群、支部书记等政工成员组成，为主题教育的开展夯实了领导保障。

　 三是注重主题教育筹备。根据集团公司主题教育实施方案要求，结合公司党委实际，公司党委制定了包含学习、调研、摆查、整改等四方面内容的实施方案，并明确了推进计划、实施部门或责任人，为主题教育推进提供了制度保障。并结合公司党委实际，领导班子亲自结合岗位职责，制定并完成了 11 项课题调研，并组织召开成果交流会对调研报告进行深入探讨交流，开展了调研成果。同时，公司党委始终把学习作为主题教育推进的基础，采取中心组集体学、支部集体

　学等方式，加强中央和山东党史学习教育活动工作会议精神，确保党员干部积极参与主题教育工作。

　 四是注重提升教育成果。公司党委全面组织学习，增强活动效果。公司党委积极组织开展系统学习，回顾×××系列重要讲话，特别是主题教育总结大会上的重要讲话，，，作为抓好整改工作的根本遵循，并要求各级学深学透、领会要义、抓好落实。运用多种形式，组织党员干部认真学习×××系列重要讲话精神，特别是有关加强干部作风建设的重要论述等党纪党规，强调干部作风建设力度，使公司党员干部深刻领会和把握开展突出问题专项整治工作的目的意义、总体要求和工作任务，切实增强改进作风的政治自觉、思想自觉和行为自觉。

　 五是注重丰富教育形式。运销公司党委以支部为单位组织党员收看灯塔直播大课堂。5 个党支部分别在淄博、陕西等办公地点进行了学习活动。根据党员驻外、分布散的实际，要求党员通过手机、电脑等载体，进行了自主学习，确保了观看直播党员的参与率。通过网络平台的直播，党员认真收看了张红军同志的专题辅助报告，通过报告掌握了《中国共产党员教育管理工作条例》的时代背景、指导思想、基本思路，明确了《条例》的重要原则、主要精神和内容。另外，公司党委通过组织 2 次廉洁警示教育、组织集体观看党性教育电影邹碧华、开展党史学习教育书画展等活动，对做实党员教育管理、提升党员党性认识工作具有很强的针对性和指导性。

　 六是注重创新教育方法。考虑党员驻外、分布散的实际，公司党委开展 线上学理论、圈中互探讨学习教育互动活动，将学习资料上

　传至运销公司智慧党建平台冲锋号，，，充分利用互联网技术，实施主题教育+互联网模式，真正实现了网上信息共享、线上交流互动。8月 5 日公司党委通过线上远程对各支部学习成果进行了考核，进一步激发党员参与主题教育的积极性，保证主题教育常态化制度化的有序开展。

　 七是注重问题整治落实。公司党委按照集团公司纪委六个专项整治要求制定了《突出问题专项整治工作实施方案》，结合实际工作中出现的各类问题现象，集中整改解决了一批工作不担当、不作为、形式主义、官僚主义的突出问题，狠抓突出问题整改落实，进一步端正公司风气，促进公司业务高效、安全开展，树立良好行业形象，切实增强改进作风的政治自觉、思想自觉和行为自觉。很好的达到集团公司主题教育工作开展的要求。

　 八是注重修补党建短板。公司党委开展了党建工作薄弱环节强化提升活动，通过完善制度、强化教育管理等措施，加大整顿软弱涣散党支部转化提升，认真开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系，积极加强党员队伍建设，认真落实党员组织关系转接、党员交纳党费、党员学习教育等制度，使每名党员都纳入党组织有效管理、做到了主题教育基础牢靠、不缺一人。

　 二、问题整改落实情况

　 自开展主题教育以来，公司党委积极按照集团公司部署要求，结合主题教育六个专项整治活动的实施，围绕纪律建设、作风建设和八个差距等方面内容，，，深入摆查问题 130 余条，针对六个专项整治

　对应问题精准定位，分别制定专项整治整改措施，逐项分解落实到各班子成员及相关党支部，认真分析原因，定期督查落实整改情况，狠抓问题整改落实，确保问题整改到位。现将运销公司现阶段问题及落实整改措施情况汇报如下：

　 （一）思想学习不够深入的问题

　 存在问题：

　 1、平时对政治思想理论的学习抓的不够严格和认真，少数党员干部职工不关心时事，甚至对党的基础知识都缺乏应有的了解和掌握；

　 2、极少数党员干部同志政治理论不扎实，理想信念不够坚定；3、极少数党员干部同志日常的表现平平，没体现出党员的价值和作用。

　 整改措施：一是端正学风，严格落实学习强国每日一学的督查工作，将学习贯彻到每一名职工的日常习惯，并充分利用冲锋号 APP智慧党建平台的便捷性加强政治理论和党的基础知识的宣传教育工作，不断创新智慧党建线上平台的学习方式和方法，努力提高广大党员干部学习兴趣。二是加强对学习制度的落实工作，严格执行学习积分考核制度，强化对各支部学习情况的考核机制，，，将考核成绩纳入公司综合绩效考评。三是注重知识和人才的培养，充分调动广大党员干部的学习积极性。

　 整改落实成效：通过整改，增强了对党的理论知识和党章党纪等内容的学习党员干部的学习热情，树立正确的权力观、事业观、政绩观，开展对标先进，对照三严三实反省自查活动，不断增强党性修养，

　推广了线上智慧党建平台冲锋号的普及应用，将党支部建设和党员教育管理真正实现数字化、网络化、智慧化...

篇五：学校党史学习教育回头看自查汇报

　2021.7

　篇一、 党史学习教育活动“回头看”自查自纠总结报告 及整改措施

　按照市委主题教育教育实践活动领导小组《有关对学习教育、征求意见环节工作开展回头看的通知》精神，我局认真组织开展了回头看自查工作。现将自查情况报告如下：

　一、工作开展情况 从回头看自查情况来看，我局第一批主题教育实践活动自开展以来，在市委的正确领导下，在市委第 X 督导组的具体指导下，局党组高度重视，能够严格按照中央、省、市委的统一部署，积极动员，扎实部署，教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了规定动作做到位，自选动作有特色的要求。

　（一）扎实开展学习教育。一是保证学习时间。3 月 5日我局主题教育教育实践活动动员大会召开之后，及时讨论制定印发了《市 xx 局集中学习教育安排和个人自学重点篇目》，从 30 日开始进行了为期一周的集中学习。为做到学习工作两不误，最近充分利用晚上时间集中学习，补缺补漏。目前已开展集中学习 10 次；二是落实学习内容。主要学习

　了党章、党的十九大、十九届四中全会精神、XJP 总书记系列重要讲话和中央、省、市委会议文件精神，学习了总书记在 XX 考察扶贫开发工作时的讲话、在 XX 调研工作时的讲话，省委书记在市县委书记培训会上的讲话和在临 XX 调研工作时的讲话，省长 XXX 视察 xx 时的讲话，省委常委 XX 在 XX调研工作时的讲话，及时传达学习省市委文件精神，精学配发的《主题教育实践活动学习文件选编》等五本必读书目。同时，编印了《主题教育教育实践活动基本知识要点》、《主题教育教育实践活动应知应会内容 200 问》等；三是开展心得体会交流。共撰写学习心得体会 50 余篇，每人达到了 2篇以上，并讨论制定下发了学习心得体会交流安排，开展了以改进工作作风、提升素质形象、顺应群众期待、加快脱贫致富为主题的研讨和心得交流，共发言交流 23 人（次）。同时，采取提问回答的方法，强化学习效果，达到了学习交流、共同提高的目的；四是观看影视片。组织全体干部职工观看了《苏联亡党亡国 20 年祭》专题片和电影《周恩来的四个昼夜》、《两当兵变》等，大家深受教育。同时，组织全体干部职工赴 XX 廉政教育基地接受廉政文化教育；五是开展专题辅导。邀请市委讲师团 XX 团长做了题为《新时期主题教育再回顾再教育》的专题辅导，党员领导干部带头讲党课 9次；六是深入基层调研。副县级以上干部按照各自分管工作，确定了调研专题，分别深入所联系的县区 xx 局，认真开展调查研究工作，并结合平时了解掌握的情况，每人都撰写了质量较高的调研报告；七是深入双联点宣讲。把面向基层、

　服务群众贯穿于活动全过程，结合开展双联行动，由分管领导带队，分别深入联系村临洮县漫洼乡广丰村开展宣讲 6 次，并帮助指导春耕生产，增强了联系村干部群众脱贫致富奔小康的决心和信心；八是确定了自选动作。结合局机关实际，确定了凝心聚力做好本职工作，强化能力提供优质服务主题特色，开展好三方面活动，即：开展一次提升 xx 能力，提供 xx 支撑大讨论活动、开展三次 xx 业务培训一堂课活动、开展一次推动解决 xx 基层基础困难和问题的调查研究活动，目前正在积极组织实施。

　（二）广泛征求意见。制定印发了《xx 市 xx 局主题教育教育实践活动征求意见的实施方案》的通知，从八个方面具体限时集中进行征求意见活动，并确定了每一个方面的分管领导和科室，明确了工作职责和要求。通过发放征求意见表、召开座谈会、上门征求、电话征求、面对面谈话、开设网络专栏、设置意见箱等形式，先后向省 xx 局及 15 个处室、7县区xx局、50多个市直有关部门及xx联席会议成员单位、局机关离退休老干部、双联村、有关服务对象代表、市局全体职工等，多渠道、多形式的征求了意见。共发放征求意见表 120 余份，征求到领导班子的意见建议 81 条，经讨论研究归纳梳理后 30 条，领导干部个人 72 条，目前仍在继续征求中。

　（三）突出即知即改。针对征求到的林初心部门存在的四风方面的突出问题，特别是领导班子和县级干部在思想认识、创新观念、集体领导能力与新形势新任务新要求还不完

　全适应、不完全符合，xx 体制、制度、指标和方法尚不能全面有效服务于发展需求，一些党员干部特别是县级领导干部党风党纪党性不完全符合新形势新任务、落后于干部群众等问题，我们把解决群众反映的突出问题作为重中之重，坚持边学边改、边查边改、边整边改，确定整改措施和责任人，能改的立即进行了整改。目前已对精简会议文件、加大 xx数据真实性的督查、对基层检查指导坚持开门搞教育活动、减轻基层 xx 局负担、坚持勤俭节约的作风等 6 项事项，做到了即知即改。

　二、存在的主要问题 总结和反思第一阶段的教育实践活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在活动的开展上还存在一些差距和不足：

　一是学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法；学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求；由于业务工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。

　二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对四风的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己无职无权不存在官僚主义土壤，忽视了作为机关公务员，容易产生官僚

　主义的客观现实；有的感到作为公务员工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。

　三是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气提高。

　三、今后的改进措施 一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把学习教育贯穿到教育实践活动的全过程，贯穿到各项业务工作中，坚持边干边学，学用相长，把学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢群众观点，增强为基层服务的公仆意识。

　二是继续查摆解决问题，进一步转变工作作风。在此前查摆问题的基础上，继续向思想深处挖掘在四风方面的问题，特别是挖掘问题根源，通过查摆和解决存在的问题，转变党员干部工作作风，提高指导基层、服务群众的质量。

　三是要突出开展谈心活动。班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。

　四是要突出抓好问题整改。要对近期征求的意见进行再次疏理，按轻重缓急、分类分项制定整改措施，完善制度机制。

　五是要突出撰写好对照剖析材料，从班子成员带头做起，

　每位党员干部都要亲自撰写剖析材料，把存在的四风问题查准查透。

　六是推动工作，防止两张皮。围绕中心、服务大局，统筹兼顾、合理安排，坚持两手抓、两促进、两不误，推动群众路线教育活动的开展，将活动成果转化为工作的强大动力。

　七是要加强与市委第 X 督导组的汇报沟通，加强对教育实践活动的指导。

　篇二 、党史学习教育自查报告及存在主要问题和不足 根据全市开展党史学习教育部署安排，**单位党组迅速研究部署，严密组织，采取自学、集中学习研讨等方法，认真对党史学习教育开展情况、存在问题进行了自纠自查，找准存在问题并研究制定了具体措施，持续精准发力，深入推动落实，务求取得更大成效。现将有关情况报告如下。

　一、主要做法及成效 **单位始终坚持把抓好党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里，推进全面从严治党各项要求深入贯彻落实，的重要政治任务来推动落实，确保了中央决策部署和市委要求落地落实。

　1、党史学习教育稳步扎实开展 深刻学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚决贯彻落实中央和市委统一部署要求，高标准谋划推动党史学习教育深入开展。

　一是全面启动部署。3 月 8 日，市委召开党史学习教育工作会议后，**单位迅速成立了党史学习教育领导小组，下设办公室，抽调精干力量组成工作专班和指导组，精心研究制定工作方案，3 月 10 日召开了党史学习教育动员部署会议，对**单位开展党

　史学习教育进行了动员部署。

　二是扎实开展学习。以《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料为基本学习教材，采取举办培训班、集中学习研讨、个人自学等形式，组织党员干部在读原著学原文悟原理的基础上，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个专题组织了集中研讨交流，各级党组织负责人发挥示范带头作用，带动和促进党员干部交流发言、检视问题，切实把研讨交流开成了一次准民主生活会，共举办读书班 4 期，培训党员干部 120 人次。大家一致认为经过近一段时间的学习，对中国共产党党史有了新认识、新体会、新收获、新感悟，初心得到了觉醒、使命得到了升华、忠诚得到了淬炼。

　三是教育形式灵活多样。为拓展学习渠道，改进学习方法，不断丰富学习内容，增强学习教育的针对性、感染力和实效性。先后通过采取请市委党校专家开办大讲堂专题辅导、举办先进事迹报告会、观看《开天辟地》《大决战》《建党伟业》等红色影片、参观我市爱国主义和廉政教育基地、表彰“干事创业、担当作为”优秀共产党员和优秀党务工作者、及时学习通报正反两方面面典型等形式，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，不断将学习教育引向了深入。期间，为加深对党史学习教育重点内容的理解把握，还对全体党员干部组织了应知

　应会测试。

　四是调研组织比较严密。落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，以开展调查研究为抓手，明确调研重点，周密制定调查研究工作计划，组成由局级领导带队、处级领导干部参加的八个调研组，深入情况比较复杂、问题比较突出的基层单位，采取随机走访、个别访谈、明察暗访、蹲点调研等多种形式深入开展调研，广泛征求和听取基层和干部、职工群众的意见建议，认真查摆在党性观念、理想信念、为民情怀、担当作为等方面的突出问题，深刻检视本单位在思想政治、精神状态、工作作风等方面存在的差距和不足，找准找实突出问题，深挖问题根源，明确努力方向，有力推动了党史学习教育向工作实践转化。

　2、深入推进“为职工群众办实事”活动 落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，牢固 树立问题意识，坚持问题导向，深入开展党史学习教育“为职工群众办实事”活动。

　一是严密制定方案。认真将学习研讨交流和调查研究中检视和发现的问题、调查研究了解掌握的问题、民意直通车反映的问题等进行了归纳梳理，形成了 10 个方面 35 项重点整治问题，逐项研究制定了 55 项措施，每项重点整治问题和体措施都明确了完成时限、责任领导和责任部门，建立规范工作台账，挂图作战，盯紧盯死工作进度，压茬推进，一项一项抓整改，一件一件抓落实。

　二是搞好结合渗透。力戒形式主义，紧密把这次党史学习教育检视的问题与年度民主生活会查摆问题等有机结合起来，同步推进、用力深化整改落实，特别是对哪些还没有整改彻底、需要长期推进的问题，紧紧扭住不放松，借这次党史学习教育“为职工群众办实事”活动的东风再加油再加力，持续用力深化整改，务求有取得新进展新突破，防止专项整治与全面整改脱节，确保整治整改工作全方位落实。

　三是压实主体责任。采取跟进督导、定期分析研究等方法，推动各级党组织主动扛起抓好“为职工群众办实事”的主体责任，主要领导同志认真履行第一责任人责任，班子成员严格落实“一岗双责”责任，各级领导干部坚持把“闭门抓学习、开门找问题、出门抓整改、上门解难题”体现到“为职工群众办实事”活动全过程。切实通过以上率下，层层传导压力，层层压实责任，层层盯抓落实，全力以赴推进“为职工群众办实事”活动深入开展，以解决问题的实际成效检验印证党史学习教育实效。

　二、存在主要问题 认真对照中央和市委标准要求，通过深入自纠自查，感到在党史学习教育、开展“为职工群众办实事”活动推动落实中，还存在以下问题。

　1.理论学习还不够深入。主要表现：参加集中办班学习和支部每周一次的学习，都能静下心来认认真真学习，老老实实读原著学原文悟原理，但在坚持自学上做得不够好，抓得不够紧，行

　动还不够自觉。有的党员干部缺乏深钻细研的劲头，学习存在浅尝辄止的问题。

　2.检视问题还不够深刻。主要表现：运用所学成果深刻检视自身问题中，查摆工作中的问题多，触及思想深层次的内容少。有的党员干部检视问题标准还不够高，还不够深刻；有的党员干部谈问题避重就轻，不敢直面自身存在的突出问题等。

　3.调查研究还不够深入。主要表现：深入基层调查研究频次还比较少，沉到最底层解剖麻雀上还功夫下得不到家，对基层和职工群众操心事烦心事揪心事还掌握得不够细致精准。有的单位领导班子调研还缺乏针对性，与本单位实际结合不够紧密；有的...

篇六：学校党史学习教育回头看自查汇报

　党史学习教育活动“回头看”自查评估整改汇报

　 第二批学习教育活动开展以来，我局认真落实党中央党委有关主题教育的各项部署和要求，牢牢抓住深入学习贯彻 X 新时代中国特色社会主义思想这条主线，围绕总要求抓实总任务，把学习教育调查研究检视问题整改落实贯穿全过程。党员干部的理论水平得到有效提升，思想认识受到深刻洗礼，干事担当的劲头更足，为民解忧的自觉性更高，廉洁自律表率作用凸显，取得了明显。明显成效，按照主题教育回头看的工作要求，现将有关情况汇报如下。

　一 、 突出深字 ， 奏 响 三部曲，不断增强理论学习获得感。

　学习教育效果好不好，时不时要以党员干部真真切切的获得感，作为检验的唯一标准，在开展学习教育过程中，XX 坚持学深、悟透、践行三部曲，引导党员干部思考和明白从哪里来？到哪里？去寻找粗心，不忘本来铭记使命、继往开来，坚定理想信念、清晰奋斗目标。

　（ 一 ）

　领导奏响首部曲，保持学习强度住深度 。精心制定学习 XX思想的计划和措施，压实责任，压茬推进，全面落实各项学习教育，要求领导班子成员带头学原著学原文悟原理，原原本本自学规定书目，撰写学习体会。集中学习研讨，带动学习风气，营造良好氛围，建立差学习制度及每周学习五天，每天每名党员干部至少自学 X 小时，支部每周集中学习研讨 X 天,每月 X 次集中研讨交流，充分保证学习的强

　度，成立督学小组，跟进督导主题教育开展情况，从集体活动到课率抓起，定期跟踪检查学习笔记，持续传导学习压力主题，教育期间，结合思想实际和学习体会，共撰写 XX 篇个人体会文章，平均每名学员学习超过 X 小时。

　（ 二 ）

　全体畅响二部曲 ， 开展交流研讨悟真理 。为了悟透学习内容、更好把握精髓与党员大会挡小组会形式，围绕党中央提出的八个专题和上级党委提出的六个专题开展集中研讨，党员干部相互交流学习心得，紧密联系学习贯彻而他新时代中国特色社会主义思想。结合思想和工作实际，在增进认识理解中引发思想共鸣，主题教育以来，处干部做表率，全体党员全覆盖，共组织学习交流 XX 次，共 XX 人次交流。交流发言，其中处级以上干部发言 XX 次，达到了增进共鸣，入脑入心的效果。

　（ 三 ）

　品牌展现三部曲 ， 打造特色活动践初心 。一是打造清廉党员讲课讲党课品牌，每月安排一至二名青年干部上台讲党课，再提升青年党员政治理论素养中培养广大干部，特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是领导带头讲党课，书记带头引领领导，结合中央精神，上级部署工作实际，为全体党员开展专题党课辅导。以关键少数示范引领全开展学习教育。三是开展特色党日活动，通过重温入党誓词组织主题演讲诵读经典参观红色历史纪念馆等活动，增强主题教育的吸引力感染力，让党员干部思想得到升华，精神受到洗礼，截

　至目前，围绕主题教育主。专题共开展了青年干部讲党课 XX 次，领导讲党课，XX 次主题党日活动 XX 次，以实际行动践行了忠诚于党服务人民的初心。

　二 、 突出 实 字 ， 迈出三大步，不断增强调查研究的针对性

　主题教育过程中，坚持把做实调查研究工作作为有效提升工作管理水平的一项重要举措，一以贯之持续用力，开展三步走，不断增强调查研究的针对性和现实性。

　（ 一 ）

　第一步 ：

　深入一线听声音 。领导带队围绕上级主题教育领导小组确定的调研重点，深入基层一线，以召开座谈会，实地走访等多种形式，听取基层干部对加强党的建设重点工作运行情况等方面的意见建议，认真倾听基层机关和干部的心声，领导班子共开展主题教育专项调研 XX 次，走访座谈干部 XX 人，形成《基层机关反映问题及意见建议清单》，收集各类问题 XX 项。

　（二）

　第 二 步 ：

　面向基层听诉求 。通过召开工作座谈会，实地走访等形式，听取基层在优化服务强化管理作风建设等方面的宝贵建议，以及对重点政策落实的意见和诉求，着力解决痛点读点问题，开展问卷大调查活动，面向查查服务对象，发放调查问卷。一对一了解诉求。共召开座谈会 XX 次，走访 XX 次，发放调查问卷儿 XX 份，形成《基层反映问题及意见建议清单》，梳理出服务和管理管理相关问题 XX 余项。

　（三）

　第 三 步 ：

　成果运用促提升 。每次调研结束后，领导带领班

　子成员和相关部门及时汇总分析问题，建立台账和销号制度，做到能解决的，立即解决，不能解决的例出清单，分门别类落实到人，提出解决方案，并在持续跟踪上建立责任机制，使调研工作的成果转化时间大大加强，共形成调研报告 XX 分，其中 XX 分上报上级部门，研究提出改进事项 XX 项。

　三 、 突出真字，打造三张表儿，不断增强 检视 问题的精确度。

　主题教育过程中，始终高度重视问题，检视工作，将之视为主题教育的重中之重，研究落实、深入推动、形成三张表，让检视问题更清晰、更准确、更高效。

　（ 一 ）

　一张对照表 ：

　认真查找问题 。成立检视问题专项小组，发动全体干部职工从个人、部门、党支部三个层面对标对表，全面查找问题，全体党员干部对标总总书记重要讲话和重要批示精神深入开展四个对照、四个找，一找，一条一条的列出问题。开展形式主义官僚主义突出问题大排查，对照党章党规检视问题，召开专题会议，对照18 个是否存在逐条自查，按照要求召开专题民主生活会和组织生活会，实事求是、坦诚交心，以高度负责的态度互相咬耳朵，扯袖针七针，凭动真碰硬，充分挖掘存在的问题和根源，主题教育以来，领导班子共对照检视 XX 次，检视出问题 XX 余项，问题查找精准有效。

　（ 二 ）

　一张意见表 ：

　真心纳谏求教 。通过谈心谈话，组织召开基层干部座谈会，走访服务对象、实地查看服务场所考察基层党建联系

　点、发放调查问卷等方式，既征求党内党员干部意见，又争取党外群众意见；既听取基层干部意见，又听取服务对象代表的意见，截至目前，共吸收采纳意见建议 XX 条。

　（ 三 ）

　一张问卷表 ：

　问题表找准整改靶心 。聚焦检视反思的突出问题共性问题，列出检视问题清单能够当下改的明确时限要求、按期整改到位，一时解决不了的明确阶段目标，持续抓好整改党员干部个人剖析出的问题列入个人整改提升计划，经梳理汇总，形成《主题教育检视问题清单》，共 X 类 XX 条问题未整改落实，提供精准指向。

　四、 突出 “ 实 ” 字，确保三到位，不断增强整改落实的说服力

　主题教育过程中，始终将整改落实工作作为检验主题教育成效的最终环节，实举措、重效果、细整改，做到三到位，不断增强说服力，让各项整改措施落地生根。

　（一）

　立行立改到位 。结合工作实际，建立整改任务清单和责任清单，坚持阶段性和长期性整改相结合，共计已批量整改 XX 批次，整改问题 XX 项。其中，列入立即整改事项共 XX 项，如，调整学习机制和计划，并督促落实严格控制文件数量，确保总发文数量较上年减少1/4 的以上，给基层布置工作时预留充足时间不得少于三个工作日，加强各部门沟通协调，避免重复发文和工作事项交叉，开展专题工作调调研，听取基层干部意见建议，提升保密意识，加强保密管理，目前立行立改问题已全部整改到位。

　（二）限时 整改到位 。结合主题教育工作要求，主题教育期间限期整改 XX 项，X 月底前，已经全部整改到位。整改内容主要包括：出台 XX 制度，明确十条禁令，全面强化了纪律约束整理形式，主题教育心德体会汇编，传阅学习，制定重点服务工作方案，事先裁定工作流程，规范服务工作，提升工作效率和水平。

　（ 三 ）

　持续整改到位 。建立整改长效机制，明确责任人责任处室整改时间，按周填报整改进展，完成整改的按时销号儿，真正把问题清单转化为整改清单成效清单整改台账中持续整改问题共 XX 项。如，XX。目前，正在最标对表推进持续整改，确保整改到位见实效。

　总体来看，主题教育工作进展顺利，成效明显，但与上级党委的要求相比，与党员群众的期待相比还存在一定的差距，比如在坚持学习的韧劲，融会贯通的深度还不够，检视问题的质量和效果还有待提升，主题教育与中心工作两张皮的现象仍然存在，等等。

　下一步，我们将在巩固前期取得的成果基础上，坚定不移的贯彻党中央的决策部署，按照上级党委的要求，以主题教育为契机，进一步抓好持续整改各项工作。

　一是在学生悟透上保持热度。坚持系统学，做到跟进学，加强督促学，突出学习重点，抓好专题研讨，深学细悟，细照笃行，推动学习贯彻 X 新时代中国特色社会主义思想往深里走往心里走、往实里走。

　二是在检视问题上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向内的勇

　气检视查找问题，多从主观上找不足，多从思想深处挖根源，把问题检视准、检视实、检视严，为即将召开的专题民主生活会打好基础。

　三是在立行立改上展示硬度，坚持改字当头，坚决改彻底改，一刻不耽误地改，推进清单式管理，完善问题清单和整治台账，动态跟踪问效，严格履行主体责任，细化标准、量化要求，以钉钉子的精神一以贯之的抓好整改落实。

　四是在统筹兼顾上体现深度。继续坚持严实标准，在持续深入抓好本级主题教育的同时，同步筹划好第二批主题教育，推进落实各项重点工作，使主题教育与中心工作两手抓、两不误，以工作实绩检验主题教育成效。

　检视发挥党员先锋模范作用方面存在的问题 及 整改措施

　我们党是一个与时俱进的政党。

　共产党员是中国广大群众中有共产主义觉悟的先锋战士。

　党的先进性要求共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。

　在保卫祖国、抢险救灾以及人民生命财产遭受损失的关键时刻，总是共产党员冲在最前面，显示了共产党员忠诚地为人民谋利益的本色。

　因此，做一名共产党员是自豪的，做一名合格的党员是必须的，

　新时期共产党员必须在不断提高自身党性修养和综合素质的前提下，充分发挥先锋模范作用，以良好的党员形象影响、带动全体人员共同进步，促进各项工作持续、稳步发展。

　一、党员模范带头作用的时代内涵共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是对每一名党员的基本要求，模范做到遵纪、守法，廉洁从政，顾大局、识大体，以群众利益、集体利益、国家利益为重，以自己的模范带头作用去影响带动群众。一名优秀共产党员发挥模范带头作用的共性具体表现在以下几个方面：

　(一)坚定理想信念,靠得住。

　理想信念是思想和行动的“总开关”，理想信念的滑坡是致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇，所以共产党员要坚定理想信念,模范执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

　(二)提高道德品质，行得正。

　一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家，一个受有尊敬的国家。

　省委书记 XXX 同志在省第十一届人民代表大会第五次会议上强调，要倡导爱国守信、勤劳质朴、宽厚包容、尚德重礼、务实进取的陕西

　人精神。

　我们财政文化精神的一项主要内容就是“厚德”。所以共产党员应该追求做一个高尚的人，纯粹的人，有道德的人，脱离了低级趣味的人，有益于人民的人，不断净化自己的道德品质。

　(三)持之以恒读书，学得深。

　检视发挥党员先锋模范作用方面存在的问题及整改 措施

　根据党支部安排，本人主动对焦党员标准，结合自身思想和岗位实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，进一步明确整改方向，现将个人对照检视情况汇报如下，恳请领导和同事们指正。

　一、存在的一些问题：

　(一)坚持领悟自觉性有待提高：一是学习缺少一定的积极主动性。在工作中需要的投资行业经验、专业知识较多，现在仍以凭兴趣、爱好学，工作需要被动接受"要我学"为主，缺乏"我要学"的主动性，缺乏系统性的学习。二是另外当业务与理论学习发生冲突时，总是以业务为重，从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。三是理想信念淡化，受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响，思想容易产生波动，加之理论学习和修养不足，造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化，一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

　(二)党性修养有欠缺：加强党性修养的自觉性不强，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。一是工作目标要求标准有待提高。工作繁重、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成任务，只讲速度和效率，一定程度忽略了质量和标准，降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。工作实施、贯彻不够，紧迫感、责任感、使命感不够强，攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果断，实际运用中对工作的检查和反思不到位。

　(三)担当意识有松懈。在工作和学习中，能够认识到"四个意识"、"四个自信"的根本内涵和实际意义，在思想上和行动上努力跟紧党中央精神步伐，在工作中能完成工作要求，但担当作为精神有待进一步加强。一是党员意识有待加强，作为党员，没有做好党员的先锋模范作用，在工作中没有起好带头作用。二是主动作为不够，开展工作方式保守不够创新，力度上不够，思路创新不够。对交代的工作按部就班，不能创造性的完成工作。三是全局意识不够，对一些投资项目只知其一不知其二，从星星点点看问题，考虑问题不深入、不长远、不宏观，考虑问题不周到、不全面。

　二、问题根源剖析 (一)学习认识不到位。

　学习和认知放在重要位置，满足于完成"规定动作",缺乏自我加压力的主动性和自觉性。特别是随着工作时间的增长，在思想上时不时

　产生麻痹、松懈思想，不自觉地就放松了自己。

　(二)自我要求有所放松。

　工作任务有时候时间紧任务重，在工作压力和生活学习压力前面，会放松对对持续不断地自我提高重视不够，满足于完成"规定动作"而忽略了"自选动作"。

　(三)担当意识不够强。

　虽...

篇七：学校党史学习教育回头看自查汇报

　篇一 党史学习教育工作情况“回头看”自查情况报告 按照集团、矿两级党委党史学习教育活动开展的要求，我队认真组织开展了党史学习教育回头看自查工作。现将自查情况报告如下：

　一、工作开展情况 从“回头看”自查情况来看，我队党史学习教育活动自开展以来，在矿党委的正确领导下，在矿党史第十二督导小组的具体指导下，我队党支部高度重视，能够严格按照上级党委的统一部署，积极动员，扎实部署, 党史学习教育活动正在统筹安排、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了规定学习做到位，自选学习有特色的要求。

　在扎实开展学习教育方面主要有以下几点：

　一是保证学习时间。从 3 月 X 日，我队按上级党委提示开展党史学习教育活动以来，及时制定了《预备队党史学习教育方案》，从 4 月 1 日开始我队严格按照党史学习教育方案进行学习。为做到学习工作两不误，我队尽量将集中学习提前进行安排，确保党员参加学习率为 100%，即使有的党员在工作和学习上有冲突，我队也会给未到会的党员进行单独培训，或录制一些视频给党员进行学习。目前按矿党委下发的集中学习已开展 8 次。

　二是落实学习内容。主要学习了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神、《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国特色社会主义思想问答》以及习近平在建党 100 周年庆祝大会上的重要讲话精神，学习了总书记在广西视察时的重要讲话，山西省党史学习教育系列以及集团、矿等一系列的学习内容。同时下发了《党史学习教育应知应会内容》等; 三是开展学习交流研讨。共撰写学习研计每人 57 篇，每人达到了 7 篇以上，并开展了学习心得体会交流会，研讨党史学习教育心得交流，共发言交流 57 人(次) 。同时，采取提问回答的方法，强化学习效果，达到了 学习交流、共同提高的目的; 四是观看影视片。组织全体党员观看了党史专题片和党史电影《百团大战》《英雄儿女》《大跃进之挺进大别山》等，大家深受教育。

　五是开展党史学习教育专题宣讲。矿党史学习教育宣讲团成员姚强和卫鹏讲师到我队进行了党史学习教育专题宣讲，我队党支部书记每周也为全体党员和职工群众进行党史学习教育专题宣讲，截止到现在已进行了 19 场宣讲。

　六是开展党史事件和党史人物学习。为了使党史学习教育的方式更加的灵动，党员群众能够学习到更多的党史内容，加强党员群众学习的兴趣和深刻记忆，按《预备队党史学习教育方案》我队除按矿党委要求完成学习任务以外，我队每月学习一个党史

　事件和一个党史人物，现在完成学习的党史事件为 X 件，党史人物学习为 X 人。并且要求党员每月自己完成自学党史四本书任务。

　二、存在的主要问题 总结和反思这一阶段的党史学习教育活动，我们尽管取得了一些成绩，但和上级要求和群众期盼相对照，在党史学习教育活动的开展上还存在一些差距和不足：

　学习教育需进一步深化。学习形式仍然比较单一，集体领学的多，结合实际谈认识、谈体会、谈感悟不足，还需采取更加灵活多样的学习方法; 学习实效还需提高，带着问题学、深入思考学不够，还没有真正达到深读精读、读熟读好、充分领会精神内涵、入耳入脑入心的目标要求; 由于井下工作任务重，工学矛盾比较突出，需认真加以解决。

　三、今后的改进措施 一是继续深化学习教育，进一步树牢群众观点。继续按规定动作抓好学习，组织开展好集中学习培训、座谈发言等活动。要把党史学习教育贯穿到日常教育活动的全过程，贯穿到工作中，坚持边干边学，学用相长，把党史学习教育作为重要任务摆在首位，通过深化学习教育，进一步筑牢党员引领作用，增强党员先锋模范意识。

　二是要突出开展谈心活动。党支部成员间、党员与群众之间都要相互谈心，把握好谈心的内容和目标，坦诚相见，沟通思想、交换意见、指出问题。

　三是要加强与矿党史学习教育督导组的汇报沟通，加强对党史学习教育活动的指导。

　篇二 按照区国资委党委要求，现就我单位贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育“回头看”整改落实情况汇报如下。

　一、学习教育方面 一是紧紧抓住学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，领导带头学、党员跟进学。我们制定了全年的党员学习及党日活动计划，并根据实际情况对学习内容和活动主题进行调整，坚持“两学一做”制度化、常态化；通过理论学习中心组、领导班子专题集中研讨、支部书记讲党课等形式，精读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，组织党小组通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，逐段逐句学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、四个条例。跟进学习习近平总书记最新重要讲话、十九届四中及五中全会精神；利用“七一、十一”等重要时点专题学习党史、新中国史，并进行交流研讨，做到“有收获”“受洗礼”。将学习与国资国企改革发展紧密结合起来，教育引导广大党员更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。

　二是开展系列活动，不只“坐着学”，还要“走着学”。通过组织开展“防疫情、促复工争先锋”主题党日活动、参观学习先进党建品牌、开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教

　育和警示教育；利用微信公众号等媒体平台，大力宣传疫情防控和先进典型，教育引导广大党员以先进典型为榜样，永葆共产党人的政治本色，为国资国企高质量发展做出更大贡献。

　二、调研检视方面 一是坚持调查研究贯穿始终，带着问题清单去调研。坚持把问题点挖深挖透，做到有的放矢。从事关改革发展和职工群众切身利益的紧迫问题入手，深入基层一线，掌握一手资料，把情况摸清楚，把症结分析透，切实拿出破解难题的管用措施。

　二是在把问题根源找准找实。通过群众提、自己找、上级点，互相帮等方式，充分听取各方面意见建议；建立回访机制，按照“四个对照”“四个找一找”要求，一条一条找准找实问题；领导班子召开对照党章党规找差距专题会议，列出检视问题清单，就关键问题深入调研、仔细摸排，坚决防止以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以工作业务问题代替思想政治问题、以旧问题代替新问题。边整改边更新对问题的认识，积极应对新变化、新问题，做到精准施策。

　三、整改落实方面 一是对照检视问题情况，逐项整改。梳理专项整治具体问题清单，制定专项整治工作方案，并对整改结果及时采取适当方式向党员干部群众通报，

　二是将解决群众困难作为党建推手，切实解决职工群众操心事烦心事。做到以解决实际问题的成效为衡量标准，发现问题立行立改，不拖延，不应付。

　四、组织领导方面 一是主题教育全覆盖。成立了以党支部为主题的主题教育领导机构和工作机构，主要领导同志要带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实，发挥表率作用。普通党员积极参与，做到每一名同志都能在主题教育中受教育、有进步。

　二是从严治理不放松。强化法规制度执行，不打折扣。党内法规条例不少，关键在执行。严格落实党中央关于主题教育的“规定动作”；加强纪律建设，定期进行警示教育，提醒党员常存敬畏之心，鼓励职工参与企业管理，增强工作透明度，发挥职工监督作用。

　近一年来，通过主题教育问题清单的梳理整改，我单位将主题教育与实际工作结合起来，在理论学习、干事创业、为民服务等方面，认真整改，达到了指导实践、推动工作的良好效果。

篇八：学校党史学习教育回头看自查汇报

　 一、工作开展情况

　 （一）自学和专题学习情况。一是认真组织开展自学。中央指定的四本学习材料已在学习启动后发放到局机关各支部、各位党员同志手中，共发放指定图书 XX 本，人均 4本；为单位 6 名副科级以上干部和支部发放了《习近平谈治国理政（第三卷）》《关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党 XX 历史（第一卷》《中国共产党 XX 市历史（第一卷）》等图书。根据县委党史学习教育领导小组每月自学安排，结合实际制定了党史学习教育自学月计划表；建党节

　之前，坚持每天第一时间通过微信群向全体党员推送“每月一学”内容。要求全体党员紧紧围绕自学计划安排和“每日一学”内容认真开展自学，做好学习笔记，撰写好学习感悟。全体党员均按照要求完成了自学任务，人均笔记在 23 本。二是深入开展集中学习研讨。7 月份之前，围绕“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放时期”“党的十八大以来”和“牢记感恩嘱托忠诚干净担当喜迎建党百年”五个主题，组织开展了专题学习研讨；中央和各级建党 100 周年庆祝、表彰大会召开后，围绕习近平总书记“七一”重要讲话，局党组班子、各党支部分别组织开展了“七一”系列重要讲话集中学习研讨和“五个庄严宣告”专题学习研讨。每次集中学习研讨前都制定了学习方案，明确了发言人，要求紧紧围绕学习主题认真撰写发言材料，做到了发言准备充分、聚焦主题。同时，根据安排，每周组织支部党员开展了党史学习教育集中学习会。目前，已通过集中学习研讨和自学方式，完成了指定教材的学习。

　 （二）专题党课情况。建党节之前，局党组、各支部共组织开展了题为《建党百年牢记党史蓄力前行》《“两学习一践行”走好新时代的长征路》《艰苦奋斗是我们党的传家宝》等的党史专题党课 12 堂，支部党员聆听农业农村局党组书记讲党课 3 堂。

　（三）专题培训情况。根据县委组织部安排，8 月 XX 日，机关各支部书记、组织委员在县委党校参加了 XX 县学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神专题培训班，认真聆听了市委党校、县委党校两位教师的精彩授课。

　 （四）专题研究及创作情况。农业农村局坚持把学习先进、对标先进作为开展党史学习教育的一项重要内容，按照县委指定的 50 位中国共产党成立以来各个时期涌现出的先进人物典型事迹汇编，局党组、各支部结合实际，每月在集中学习、自学中安排 10 名左右先进典型人物事迹，组织开展学习活动。目前，已学习先进典型事迹 44 人次。

　 （五）专题宣讲情况。2021 年 7 月 XX 日，局党组书记、局长围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神在局机关开展了专题宣讲，各支部书记也按照要求在支部中开展了习近平总书记“七一”重要讲话精神专题宣讲。

　 （六）“我为群众办实事”实践活动情况。党史学习教育启动以来，我单位党员干部坚持深入群众，积极为群众办实事好事。目前，局党组为群众办实事 2 件，机关科级以上党员干部为群众已办理实事好事 6 件，一般党员干部为群众办实事 86 件，并建立了工作台账。单位全体党员干部已到工作所在地 XX 社区报到，将按照社区工作安排，积极配合、主动认领，完成好服务事项，树立好党员干部形象。

　（七）专题组织生活会情况。按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，局机关制定了党史学习教育专题组织生活会工作方案，各支部制定了会议方案，组织党员认真开展了交心谈心，会前组织党员开展了专题学习研讨活动，认真制定了专题组织生活会方案，明确了参会人员范围、会议程序、发言材料撰写具体工作要求，支委对照班子检视剖析材料模板，认真撰写了对照检查材料，全体党员紧紧围绕个人检视剖析材料撰写要求，认真撰写了个人发言材料。所有材料均按照县委党史学习教育相关工作提示要求进行了送审，确保了材料质量。8 月 XX 日和 XX 日，按照会议程序组织召开了专题组织生活会，各支部全体党员全部参会；局长、副局长，各中心主任等副科级以上领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。县委党史学习教育第 X 指导组对会议的召开进行了全程指导并点评。

　 （八）警示教育情况。一是局党组、各支部认真组织学习了《党的十九大以来贵州省查处违纪违法党员干部案例警示录》和近两年被查出省管干部忏悔录等鲜活教材中袁仁国、张翰时等违纪违法案共 20 余起，以及中央和省委、市委、县委近期通报的各类违纪违法典型案例 120 余起。二是各支部分别组织支部党员前往 XX 红军烈士陵园、XX 会议会址、XX 党性教育基地和 XX 警示教育基地开展了革命传统教育和警示教育，向革命烈士敬献花篮，组织全体党员面对革

　命烈士墓重温入党誓词，深刻认识违纪违法对家庭、对社会、对个人、对组织的影响和危害，34 名党员同志结合参观撰写了心得感悟。

　 （九）其他方面情况。在一楼大厅利用 LED 显示屏滚动播出党史学习教育相关宣传标语，制作了党史学习教育宣传专栏，通过微信党史学习教育交流群，适时转发《人民日报》《光明日报》等党政报刊刊发的关于党史学习教育相关的理论、评论文章，广泛宣传习近平总书记“七一”重要讲话中“五个庄严宣告、伟大建党精神、九个必须、党中央号召等内容，进一步丰富了全体党员干部的理论知识和对建党百年来的历史的认识和了解。

　 二、存在问题

　 根据市、县党史学习教育巡回指导组到县农业农村局检查党史学习教育工作时反馈的有关问题，结合半年来党史学习教育工作开展的情况，现对存在问题梳理如下：

　 （一）个别同志参加集中学习研讨发言材料不聚焦。在局党组、各支部组织开展“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放时期”“党的十八大以来”和“牢记感恩嘱托忠诚干净担当喜迎建党百年”五个专题集中学习研讨时，个别同志会前自学开展不扎实，撰写发言材料主题不聚焦，所谈的学习感悟过于表面，没有结合工作实际认真准备，存在理论学习与工作开展融合不够问题。

　（二）“为群众办实事”台账不规范。党组班子成员、各支部党员在填写“为群众办实事”台账时，只填写了自己所帮助群众办理实事好事的办理事项、办理时限、责任人等信息，没有把群众的联系方式体现到台账中，不便于被查时联系群众了解办理事项的质量。

　 （三）班子成员、支部党员中存在未参加支部组织的党史学习教育活动。在党组、各支部组织开展的党史学习教育和专题集中学习研讨中，个别同志以业务工作忙为由，存在没有参加集中学习和专题研讨的现象，简单地认为自己参加了相应的学习活动，没有必要次次都参加。同时存在自学、集中学习笔记过于简单问题。来自：zq44 597 253

　 三、整改措施

　 针对以上存在问题，结合党史学习教育下一阶段工作开展相关要求和部署，专门召开会议，研究局机关党史学习教育存在问题整改有关事宜，提出具体整改措施，明确整改要求和整改时限，严肃开展整改，确保问题整改落到实处、取得实效。

　 （一）针对“个别同志参加集中学习研讨发言材料不聚焦”问题。立即组织相关党员开展“补课”，要求其务必在X 月 XX 日前完成整改。在整改工作中，要紧紧围绕专题学习研讨内容认真开展自学并作好学习笔记，结合专题研讨内容

　进一步完善发言材料，确保发言聚焦主题，更好实现学有所获，学有成效，推动自我政治站位和理论水平不断提升。

　 （二）针对“‘为群众办实事’台账不规范”问题。要求局党组成员、支部党员严格按照巡回指导组提出的整改要求，立即修改完善“为群众办实事”台账，规范填写群众联系电话。主动对接群众，真正做到心为民所想、行为民所动、利为民所谋，确保为群众办实事、办好事、解难事取得实实在在成效。

　 （三）针对“班子成员、支部党员存在未参加支部组织的党史学习教育活动”问题。要求从党史学习教育第二阶段开始，党组班子成员严格按照要求参加党组党史学习教育相关专题学习研讨活动，并以普通党员身份参加支部开展的一系列党史学习教育。支部各党员严格落实相关要求，认真参加所在支部的党史学习教育活动，认真完成学习笔记，进一步规范局机关党史学习教育工作。

　 四、下步打算

　 在下步工作中，农业农村局将进一步增强政治站位，切实提高思想人认识，按照党史学习教育下一阶段工作安排，紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神，组织班子成员、支部认真开展集中学习研讨和专题学习活动，深入开展交流研讨，确保“七一”重要讲话精神入脑入心。

　（一）认真组织开展专题宣讲活动。结合农业农村工作实际，向全体机关党员宣讲好“七一”重要讲话精神，讲清楚重要讲话的重大意义、主要内容和丰富内涵，讲清楚讲话中提出的一系列新思想、新观点、新论断，讲清楚共产党百年来的光辉历程、伟大成就、宝贵经验和实践启示等相关内容。

　 （二）扎实开展专题党课。紧紧围绕“七一”重要讲话，认真准备党课材料，局党组书记、局长为全局干部职工将一堂专题党课，各支部书记为支部党员讲一堂专题党课，更好推动重要讲话精神深入人心、落地生根。

　 （三）充分利用身边的红色资源。要求各支部组织支部党员到附近的革命传统教育基地或党性教育基地开展情景教育，引导党员向革命先辈、先进典型看齐，努力营造良好的学习先进、争当先进的浓厚氛围。

　 （四）深入推动“我为群众办实事”实践活动。扎实推动前一阶段“我为群众办实事”查找问题的落实和解决，确保所办理的实事好事在年底全部了解，实现对象满意。紧紧围绕农业农村局工作开展、围绕农业产业发展、结对群众增收致富等，深入开展调查研究，切实发现问题，主动帮助群众和农业企业解决问题，力争把好事办好、实事办好，以实实在在的行动推动习近平总书记“七一”重要讲话精神落地生根，以工作的良好成效赢得群众认可。

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