感动作文五六年级作文7篇感动作文五六年级作文篇1在我们每一个人的身边，时时刻刻都会发生一些事情，让我们感动，即使是一件微不足道的小事，也会留在我们记忆的最深处……那是一个阳光明媚的上午下面是小编为大家整理的感动作文五六年级作文7篇,供大家参考。
只有平日里多加练习作文的写作，才能使语文成绩得到提升，写作文最重要的就是思路清晰，我们在考试中遇到的都是命题作文，小编今天就为您带来了感动作文五六年级作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
感动作文五六年级作文篇1
在我们每一个人的身边，时时刻刻都会发生一些事情，让我们感动，即使是一件微不足道的小事，也会留在我们记忆的最深处……
那是一个阳光明媚的上午，即将参加画画比赛的我，满怀信心地准备好了一切，这是一个代表父母荣誉的比赛，我很慎重，也很紧张……
我匆匆地下楼，冲上一部的士，赶往比赛地点，付完车费，就一路小跑到楼上跟其他选手集合。正当我信心满满的时候，“哎呀，不好，我的书包！”当时我整个人都傻掉了，没有了书包，没了画画的彩笔，我怎么能参加比赛啊！心想：“这下完了，不能比赛了，爸爸、妈妈肯定会失望的。”
我一个人静静地坐在那里，正当我六神无主的时候，听到楼道口传来急促的询问声：“哪位是王昕日韦同学？”当时我的第一反应是身子一下子从座位上起来并冲到门口，望着那位叔叔，紧张的我半天说不出话来，“我，是我，我就是王昕日韦，叔叔，请问有什么事情吗？”“你的书包刚刚落在我车上了，现在书包在我的车上，你跟我去取。”当时，我好感动，心里的那块大石头一下子落下来，整个人变得轻松多了。来到了的士前，取回了书包，道谢之后，叔叔就匆匆地消失在人流之中……望着远去的的士，突然间，我好感动，原来我们是如此受到社会的呵护……
虽然这是一件很小的事情，但是令我感动不已。从这
件事中，让我感受到人与人之间的真诚与感动……
感动作文五六年级作文篇2
我顺着这条路一直向前走，突然，被人叫住，四处张望了一下，应该没错，附近好像没别的人，于是停住了脚步，原来是一个中年妇女要我帮她抱一下孩子，只要两分钟，不过两分钟而已，我接过她手中的小孩，那小孩应该刚出生没几个月，脸色红红的，睡得很香。原来那妇女的车链掉了。原本一件很小的事情，就可以这样结尾了，我转身要走，那妇女却叫住了我，硬要带我一程，因为我们走同一方向，她似乎很感激我，那一刻我的鼻子酸酸的，不过举手之劳，却可以让人如此感激，世界还是充满爱的。
可是有时我们只顾这自己的忙忙碌碌，却忽视了许多像这样的可以让人感动的机会。人越长大，越容易被世俗的事情所羁绊，致使现在好多人与人之间的关系变得紧张起来。于是在同事之间便会产生相互猜忌，怀疑，少了许多团结和互助。试想如果人可以为别人做一点点儿的事，可以让人十分感激的话，那么便会有许多人愿意帮助别人，也会有许多人得到帮助，世界便会越来越美好了。滴水之恩当以涌泉相报，也许不该用这个词的，我们也确实应该知恩图报的。
所以今天不知是被自己还是被别人感动了，姑且认为是被自己吧，因为好像一下子找到了自己的灵魂了一样。确确实实被感动了，不只为自己，也是为别人。
愿世间多一些感动，少一些忧伤。
感动作文五六年级作文篇3
亲爱的妈妈：
您好!
我是您的大女儿，您知道吗?每当你唱起《世上只有妈妈好》这首歌时，那动人的旋律，那亲切的话语，总扣动我心弦。让人思绪万千，有时还会让我情不自禁落下一颗颗感动的泪珠。
您知道是为什么吗?因为我觉得它蕴含着太多美好的回忆，太多难忘的经历。小时候，您就一遍一遍地唱给我听，一次一次地教导我学。所以，三岁的时候我就已经将它刻在心里了。
四岁那年，妹妹诞生了您把时间好经历都花在她身上了，爸爸对她更是疼爱有加，你们给我的爱也由原来的百分之百，变成了百分之五十。有一次，您竟然为了她，在我记事起第一次打我。就因为我抱妹妹时不小心失了手，妹妹摔了一跤，妹妹刚长出的两颗门牙被摔掉了，当时我很慌张，也很害怕，而更多的是心疼妹妹，您上来就用鞋底打我，我并不上抱怨，只是当时我才五岁，一不小心犯了错误，对于应该连话都说不清的小孩来说，再正常不过了。这件事给我幼小的心灵一个打击。在我受到打击时，总会想起这首《世上只有妈妈好》，是它安慰了我，我想起了那一次高烧不起，您那紧张而憔虑的神情，那充满怜爱的话语，您温柔的笑脸浮现在我的眼前，您并没因为我的失误而生气于我，我知道那只是出于对妹妹的关心，您还对我道歉，将我搂在怀里，用您那充满爱的手抚摸着我的头，那一刻，您打在我身上的痛，都风消云散。
八岁那年，弟弟也岀生了，原来我那百分之五十的爱又猛然一下变成了百分之三十三点三，弟弟是家里唯一的男孩，您对他更是宠爱有加。一次，弟弟想吃面包，您出去给他买，我刘在家里照看弟弟。结果，弟弟尿湿了裤子，您回来后又把我骂了一顿，虽然非常痛，但是我早已习惯。这首歌又一次安慰我的心灵。我明白您的心情，换作我，我也同样生气，我很庆兴，您并没有不理我，又在我耳边教导我，我竟莫名其妙的喜欢这唠叨，我觉得这是充满着浓浓爱意的唠叨，是世上最甜美的声音。您亲切的话语索绕在我的耳畔。您骂在耳边的痛，都立刻消失。正所谓∶打是亲，骂是爱!
那首歌谣唱的不错啊：世上只有您好啊!
感动作文五六年级作文篇4
感动，也许是在你遇到难题时，同学的耐心教导;感动也许是在你摔倒时，伸出的一只可爱的手;感动也许是在你下雨天没带伞时，爸爸妈妈的一把温暖的伞。那次和妈妈走在岳阳的小路上，我那双眼睛，就像被磁铁紧紧地吸住在了一位老人身上。
那是一位乞讨的老人。他躺在了一个脏兮兮的麻袋上，身上盖着密密麻麻的补丁缝起来的被子。他脑袋侧边上的经脉清清楚楚，犹如一条条虫子爬在了他的脑袋上，人们不敢直视这位老人，柴棍似的双手，颤颤发抖，他的手简直比树枝还细!他的双腿其中一条是残疾的，还有厉害的伤口没有痊愈，他的手里拿着一个破旧的碗，上下摆动着，向人们乞讨。这样子真是令人寒心!
我忍不住把我身上带的10元钱捐献给了他。当我凝视着他慢慢走向前时，他艰难地起身，向我道谢。前一天还没有干的雨水，想要欺负老人，雨水流入了老人脚上的伤口，老人小声的“啊”了一声，别人没有听见，而我却恰巧听见了，我不顾一切面子问了他一句：“老爷爷，您没事吧?”他只是用柴棍似的手用力地抚摸着脚，默默地回答我一句“没……”我觉得他就像我的亲爷爷一样，我非常不忍心看到这样的场面，我心里想：如果晚上睡觉下雨了他怎么办?伤口不会更疼了吗?
妈妈在一旁催着我走，我一边走，一边用着余光用力地看着老爷爷，他小心翼翼地躺了下来，侧着脑袋瞟了我一眼，我减慢了行走的速度，渐渐地，看不见他了，我的心里却不是种滋味。我的眼眶泛起一丝泪意，低着头走了……
感动作文五六年级作文篇5
古今中外有许多的故事，至今感动着我们每个人。“香九龄能温席，孝于亲所当执。融四岁能让梨，弟于长宜先知。”
东汉时期有个叫黄香的孩子，因为家里很穷，父亲的身体不好，特别的怕冷，九岁的他就知道心疼父亲，替父亲暖被窝，他的做法至今感动着每个人。
四岁的孔融就知道把最大的梨让给哥哥吃，就知道尊敬和友爱兄长的道理，他的美德流传至今。
当我第一次手捧《假如给我三天光明》这本书时，主人公海伦凯勒由于生病，病魔使她永远的失去了光明和声音，海伦是平凡的，但她的所作所为却是不平凡的。她的乐观，自信，自强的精神，使她勇敢的抬起了头，向着新生活，向着幸福的精彩明天出发。她自强不息的精神感动了我。
读着《生命壮歌》时，老羚羊的做法又一次感动了我，为了不被一网打尽，为了后代的繁衍生存，老羚羊不惜牺牲自己的生命做代价，甘做垫脚石，把生的希望留给了年轻的羚羊们。
当今社会中，为了自己的孩子，父母们甘愿牺牲自己的一切，我的父母也不例外。那是一个秋天的雨夜，爸爸出车跑长途在外，半夜我“哼哈”着，显得很难受，妈妈立刻开灯，摸着我滚烫的额头，又是找药，又是端水，又拿着毛巾冷敷在我的额头上，一遍，两遍……天渐渐露出了亮光，我的烧也消退了，这时妈妈焦虑的面颊终于舒缓了许多，看着疲惫的妈妈，想想乌鸦反哺的故事，我暗下决心，长大以后一定要好好孝敬妈妈。
感动作文五六年级作文篇6
生活处处有感动，从儿时得到礼物和夸奖所获得的感动到慢慢长大之后在困难时朋友给予帮助的感动。随着年龄的增长，令我们感动的事情越来越少，可那件事，我依然记忆犹新，每每想起也会有感动涌出。
还记得那是一个蝉鸣的夏天，花儿被烈日晒得垂下了头，狗狗吐着舌头散热，一切都焉焉的样子，包括正在学校上课的我。忽然，随着一声尖叫打破了蝉鸣，只见一位同学的鼻子流了血，其他同学便向老师汇报。我看见了，不禁心里一阵害怕，不知为何，我的鼻子下方也涌出了一股热流，最巧合的事情发生了。我用手一擦，映入眼帘地是手指上鲜红的血迹，老师看见了，急忙跑过来帮我处理伤口，她抽了两张纸为我擦拭。可能因天气太过于干燥，血一直流，她便将我带到洗手台，细心为我清洗，我看见她头上的细汗和隐约跳动的太阳穴，心里十分感动，等我后来止血了，她才长舒了一口气去照顾另一位同学。
众所周知，那位女同学是她的女儿……
去年的时候，我回到故乡。见老师的女儿挽着她逛街，我们便聊起了那件事，她笑道：“当时也没想那么多，就有点慌，不知道怎么办，便鬼使神差地讲完把你拉去了洗手台。”她女儿在一边笑着。
这么多年过去了，记忆早已蒙上了一尘灰，可这件事始终在我的记忆盒里安放，虽然每个老师都有照顾学生的义务，但对于我来说，这件事真的给了我很大感动。
生活处处有感动，每一件小事总有一两个细节令人感动，成长途中定有一两个人让你感动。
感动作文五六年级作文篇7
我没见过他，但却因为他而感动，而且他让我改变了对这个世界的认识。这事得从寒假的一天早上说起。
“找什么呢?这么着急?”补习班的同桌问我。“哎呀，气死我了，早上我还用手机听歌来着呢，现在怎么都找不着了!”我翻着一切有可能放手机的地方却怎么也找不到。“你再好好想想。你今天没带吧?记错了吧。”“不可能，我记性还没差到那份儿上。而且我肯定是把它放在兜里，插上耳机，听着歌来的。”“既然这样，会不会从兜里滑出去了?”“怕的就是这样，这年头，谁要是捡了会主动送给你才怪!”我嘟囔着，自然是一脸倒霉相，让同桌只得连连安慰我。整整一节课也都是这倒霉的话题和对捡手机的人的诅咒，也使我彻底放弃了对世间道德底线的坚守。
补习班放学回到家，我不敢抬头看妈妈，只是小声怯怯地说：“我不小心把手机给丢了。”“哦，把手机给丢了，回去找了吗?”“回哪里去找?现在这年头，能找到吗?自认倒霉算了。”我有些想笑妈妈的幼稚。“看你这孩子，自己有问题，就老是怀疑这个社会，回去找找说不定有好心人在你掉手机的地方等着你呢!”妈妈真会教育，以为我还是三岁的小孩吗?我有些不满：“若是那样，我宁愿多回去找两趟，关键是这个社会不是你认为的那样!”
“要是那样，你会改变你对社会的认识吗?”妈妈全然不顾我的心情，竟然乘机对我进行社会观的教育!“要是有人主动给我，我绝对相信这个社会，可惜没有人会主动给我!”
妈妈这才慢腾腾地拿出我的手机，我一看见就像见到了分别多年的老朋友，虽然不到半天的分别，再次的相见让我非常激动，我竟有些不敢相信!拿在手里，我不再怀疑，真的是我早上丢的手机!
“别人站在捡手机的地方足足等了半个多小时，实在等不到才翻开通讯簿给我打的电话然后联系上的我……”
我僵硬了一天的脸，终于笑了，笑这戏剧般的情节、我的幼稚;笑这位善良和拾金不昧的好心人;笑我对社会的不准确的认识!
虽然，往往只是因为一次偶然的经历改变了我们对这个社会的认识，但温暖的那一部分总是能持久地让我们感动，而且会永恒地影响着我们在这个社会中所承担的角色!
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