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五个带头10篇

时间:2022-06-19 18:10:02 来源:网友投稿

五个带头10篇

五个带头篇1

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义。深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面。一是学习的系统性和深入性不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究不够深入,理解不够透彻,学习更多停留于掌握知识层面,理论指导实践能力弱,在学懂弄通做实要求上有差距,思维方式、工作方法与新时代要求有差距。二是对标看齐没能做到高标准、严要求。如,在执行重要指示批示上,有时从自身职责和工作要求考虑多,从政治高度把握少,工作抓了干了,但落实标准不高,效果不是很好。三是党史学习教育自觉性坚持不够,对百年党史学习做不到融汇贯通。对党史知识学习掌握做不到连贯系统贯通,历史使命感不强,历史担当勇气不够。党的创新理论学习不及时,历史视野不宽,历史规律把握不准,唯物史观掌握不够,不能很好运用大历史观研究百年党史。对习近平总书记提出的“两个大局”学习认识不深刻,自我革命精神和斗争意识不强。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题。心怀“国之大者”,贯彻新发展理念、履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控,保持经济发展,深化改革开放,维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是履职担当上畏首畏尾。如,工作上想的更多的是执行上级指示、命令,落实好规章制度,导致执行规定动作多,创新自选动作少,凡事习惯找依据、等上面、看傍边,职责范围内的事也要请示汇报,不敢决策拍板,影响落实进度。二是担当精神弱化。如,实行集中统一管理,领导干部无形中增加,工作按部就班,有“各人自扫门前雪”的思想,一些棘手的困难不敢主动担当。三是工作落实上效率不高。如,更多时间和精力放在文字材料、痕迹资料的撰写、收集上,忽视工作的实质性推进,本末倒置。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想。尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是基层调研不深入,与师生沟通交流不细致,对学校管理工作深层次问题考虑不深,分析不透。如,对青年教师特别是临时聘用教师的关注、关心少,缺乏沟通引导,使青年教师对学校缺少归宿感,工作责任心、积极性调动不起来。二是为民解忧能力不强。三是破解难题的办法不多。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的招数。

  (四)带头学习适用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。一是应对风险挑战存在盲目乐观思想。如,工作中存在的矛盾问题、风险挑战,开始高度重视重视,时间一长就习以为常、见怪不怪,认为随着时间的推移,矛盾问题总会得到解决,对矛盾问题出现的反复性、解决矛盾问题的艰巨性考虑不够多。二是创新发展理念不足。如,校企合作、产教融合研究不多,与大企业的合作打不开局面,毕业生就业质量不高,缺乏开放意识、合作共蠃意识。三是攻坚克难锐气不足。如,工作中缺少迎难而上的担当精神,求稳有余,闯劲不足,在发展思路、发展目标、发展措施上缺少思考。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验。履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力“纠四风”,树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是落实党建工作责任制标准不高,对照新时代全面从严治党要求,落实管党治党责任仍有欠缺。二是对权力运行的监督和制约不到位,对重点领域的整治还缺乏有针对性的部署推动,廉政风险管控措施还不够有力。如,招生就业工作中存在的有偿招生现象依然存在,但是研究解决的措施办法不够多、不够硬。三是勤俭节约要求不严。如,偶尔有私款相互请吃现象。

  (六)落实全面从严治党责任情况和意识形态工作情况方面。一是对意识形态工作是党的一项极端重要的工作重视不够。如,自己把意识形态工作片面理解为普通宣传工作,平时学习少、思考少、安排少,没有与旗帜、道路、制度、信仰等重大政治问题联系起来,淡化了意识形态工作的重要性。二是对意识形态工作敏锐性不够强,存在“行动合格就是政治合格的思想”。如,对微信、QQ等网络媒体上出现的一些苗头性、倾向性问题有一定的敏感性,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对一些传播错误思想和言论抵制不力。

五个带头篇2

  党史学习教育开展以来,按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式,对百年党史、新民主主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解;主动投身“我为群众办实事”实践活动,夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,对照学校党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,个人思想受到洗礼,党性得到锤炼,信念得到夯实,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,对照检查剖析如下。

  一、存在的主要问题

  (一)在党的创新理论武装方面,还存在学得不深、悟得不透、用得不活,知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习,但往往工作忙、事务多,就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习,但对没有要求的内容学习不够,特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中,存在重业务学习,轻党的理论学习,通过党支部集中学习和个人学习,虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握,但实事求是地讲,学习的不够深入、不够系统全面,研究不深、理解不透,还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、遇到具体问题时,常常采取“实用主义”,需要什么学什么,急用什么学什么。比如,在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够,特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显,在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

  (二)工作作风及发挥作用方面

  一是艰苦奋斗意识树的不牢,工作中一定程度上存在图安逸,图省事,不愿下苦功夫、不爱钻研的态度。

  二是工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多、主动落实少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极不主动,被动应付。

  三是对工作标准要求不高,存有畏难发愁的思想,工作满足于过得去,不求过得硬,缺乏大胆负责的勇气,对碰到的矛盾和问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及。

  四是对提高个人能力素质的认识不够紧迫,工作中干一点学一点,没有系统扎实的通过学习来提高综合能力素质。

  五是工作中由急躁情绪,有时出现疏忽大意的错漏。

  (三)自我要求方面

  整体来说没有违法乱纪的行为和现象,但是剖析思想上的问题对作风建设认识不高,对待纪律要求时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,也有放松自我要求的表现。

  二、问题产生的原因分析

  通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思,问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

  (一)理论学习抓的不紧。不自觉地放松了对理想信念的坚守,没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课,没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器,存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想,错误的认为干工作是实东西,能看得见摸得着,理论学习比较虚,做工作就是抓落实,渐渐放松了对主观世界的改造,导致政治觉悟不够高,政治敏锐性、敏感性不够强,对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,理想信念扎根不深,党性修养放松了。

  (二)以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员,初心的迷失和使命的失守,根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了,到基层调研的时间少了,与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时,深入基层解决实际问题不够,有时以为科室的同志已经下去了解情况了,自己听汇报就知道下情;有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,缺少了对基层、对群众的真情实感,拉开了与群众的距离。归根结底,是以人民为中心的观念树立的不牢。

  (三)党性修养需要进一步加强。党性修养,只有起点,没有终点。因此,党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面,由于学习新理论、新知识不够经常、及时,自己在参谋建议时,有时还不够积极主动、有力有效。

  三、整改落实措施和今后的努力方向

  针对查摆出的问题,我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求,制定整改落实的具体措施,明确今后的努力方向,严格按照要求全面整改、确保实效。

  (一)强化“四个意识”,全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机,按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,加强党性修养,筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风,深入学习党史“四史”、党章党规党纪,系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持“四个自信”,强化“四个意识”,补足精神之“钙”,筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一,做到理论学习与实践运用相结合、相贯通,通过学习加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识,坚定理想信念,增强政治敏锐性和政治鉴别力,做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识,坚持从大局角度观察、分析具体问题,正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作,进一步提升政治站位,强化工作举措,不断提升支部建设管理水平。强化核心意识,模范遵守党章、党纪、党规,自觉维护以习近平同志为核心的党中央。强化看齐意识,坚持与高标准对齐,自觉地向党中央看齐,在贯彻党的路线方针政策,落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

  (二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。

  牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益第一。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作。

  (三)要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

  树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,尽心尽力把工作做好。

  (四)要进一步务实创新,增强工作实效。

  要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,开创工作新局面。

  (五)要严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

五个带头篇3

  这次专题民主生活会是(单位)党委深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是年度政治生活中的一件大事。作为副书记,在思想上是重视的、态度是端正的、剖析是用心的。

  “风正,百官皆守;风不正,百弊俱生”。针对纠正“四风”问题,这些年(单位)党委坚持以上率下,敢于较真碰硬,各项活动扎实有效。深切感到,“四风”这一“百弊”之源正在逐步消除,(单位)风气明显转变,“五多”现象明显减少,奢侈浪费基本杜绝,风气愈加纯正,正在形成良好的工作环境和进取氛围。就自身来讲,经过学习和思考,党性进一步得到锤炼,信念进一步坚定,思想进一步升华,特别是在研读习近平总书记一系列重要指示后,犹如芒刺在背般不安,又如醍醐灌顶般警醒。按照上级及(单位)党委关于开好这次民主生活会的有关要求,结合生活、工作和成长历程,以整风要求审视自身,使自己进一步掌握了标准要求、看到了差距不足、明确了努力方向,真正受到一次深刻的自我净化、自我完善、自我革新。下面,我汇报三个方面情况。

  一、纠正“四风”个人对照检查情况

  根据(单位)党委有关部署,认真反思剖析了自身作风建设情况,感到在反对“四风”上仍存在不少问题和差距。

  (一)在形式主义方面。形式主义,主要特征是知行不一、工作不实、弄虚作假、虚报浮夸。回顾自己的工作情况,形式主义的东西在自己身上也有一些表现:一是重经验轻创新。感觉自己在(单位)工作时间长,情况比较熟悉,也有一些经验,同时,担任副职后,又顾虑到一些世俗看法想法做法,导致自己腿变懒了,往下跑的少了,开展工作有些墨守成规、思想僵化,存在靠经验、传统、套路办事现象。虽然有创新工作的想法,但心动的多,行动的少,缺乏创新工作的办法,大胆试大胆闯的劲头在弱化。存在学风不够端正,学用时有脱节,“学而不习”的现象,往往是以训代学、以干代学,对有的文件资料看一遍了事,对有的资料材料走马观花、蜻蜓点水,甚至看个标题就签字的现象是有的。二是重思考轻实践。干部工作尤其是X工作问题多难题多,自己对破解难题有思考有想法有办法,也有战术配合,但思想顾虑还是比较多,有畏首畏尾、明哲保身的念头,缺乏攻坚克难的实劲,勇于担当的狠劲,势不罢休的韧劲。面对一些遗留问题,有时担心出力不讨好、怕得罪人,面对威胁有时也心生顾虑,因而协调处理容易出现畏难情绪、观望心态和事缓则圆的想法。三是重当前轻长远。有时更多考虑把眼前工作抓到位、把现实矛盾解决好,忽视了深层次问题和本源性问题的研究解决,功利主义催生了形式主义。领受任务、工作后,有急于出成绩的想法,有时过于强调行动快、效果好,具体分析摸底不够深入,准备不够充分,导致有些工作开展针对性不够强,牵扯各方精力过多,存在解决实际问题不够多,督促检查不够严,贯彻落实不够好的现象。这也反映出,自身还存在急功近利、图名挂号的现象。

  (二)在官僚主义方面。官僚主义的危害是脱离实际、脱离群众,实质是主观主义、个人主义。官僚主义在自己身上的表现:一是工作作风不深入。存在脱离群众的现象,平时在办公室呆得多,深入一线、深入基层调查研究少,了解掌握科室、学员队建设情况,主要还是靠材料、电话,还没达到亲知、深知、真知的要求,说明自己在深入了解和掌握实情方面差距不小,导致工作中的发言权弱化,反映了自己存在着作风漂浮的问题。对自己分管的福利幼儿园工作,也是对上联系汇报多,短平快的工作做得多,长难慢的工作还没有放开手脚。对职工普遍关心的生存发展问题、福利待遇问题,对策不多、用力不够。虽然做了一些尝试努力,但很多问题,诸如幼儿园许可证的申办、师资队伍建设等,目前仍未妥善解决。二是工作指导缺力度。抓工作落实不够具体深入,缺乏一杆子插到底的精神,有些时间要求紧的工作抓得过细、亲自动手的时候比较多,这样下去既容易使自己陷入事务主义,又不利于干部成长。工作中有急躁情绪,部署工作有时要求过高、过急,考虑大家承受力不够,有时提要求、提标准多,教方法、给政策少。对自己分管的老干部工作,更多的是注重了对上沟通、对外的协调,对单位经常性的工作,总认为工作人员都是老同志,经验丰富,执行力强,平时存在走走看看、问问听听,对具体工作调研不够、指导不力、支持不多。三是服务基层有差距。及时了解掌握基层困难不够,在为基层排忧解难方面缺乏主动性。在协调帮助职工子女上学、年青职工婚恋和生育等方面主动性还不够,用力还有差距。对xx工作有感情有热情,但在xxx工作中,强调完成任务多,考虑实际难处少,把xx作为工作对象多,换位思考现实问题少。

  (三)在享乐主义方面。回顾自己的成长经历,从农村娃到大学生,从基层到机关,从业务人员到领导干部,每一次成长进步都是各级组织领导的培养关怀提拔。我始终觉得只有尽心尽力干好工作,才能回报组织领导。自己在(单位)工作已有18个年头,“XX”精神深深地教育着我、激励着我、感染着我,使我始终把事业、工作、感情看得很重。但深入反思,还有不足:一是享乐主义在滋长。有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近两年,思想上存在“求稳”的倾向,有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志,在不同程度受到了侵蚀弱化。还为此找种种的理由解脱,但难免有“为赋新辞”的牵强。认真分析,虽然没有因为职务升迁膨胀,但在角色转换上还不够到位,认为上有部领导把关,下有科长落实,做好对上负责和对下服务就可以了,依赖心理比较严重,缺乏敢于担当、勇于担当的精神。二是工作标准在降低。当有时听到领导批评,看到有的工作不力时,总有撸起袖子“亲自操刀上”的冲动,但冲动归冲动,很快就被潜意识给“冷静掉了”。这种“冷静”有些似是而非,有时让自己感到惶恐不安、心乱如麻。担任xx后,有时也缺乏“抓铁有痕”的劲头,亲历亲为的少了。究其原因,是受“不敢担当、不能担当、不愿担当”的影响,更有当“二传手”甚至“甩手掌柜”的意识在作祟。再有,目前(单位)人少事多,有时看到大家工作强度大、加班加点多、家里事情兼顾少,自己下意识也就有了迁就照顾、无形中有了降低标准的心态和所有工作都必须给大项任务让路的想法。三是进取精神在弱化。在新的岗位,对如何围绕中心任务,充分发挥XX工作服务保证作用,自己在这方面思考得不够,站位不高、眼界不宽。在自己主抓的工作方面,有单位特色的创新之举还不多,XX工作还缺乏活力、不够活跃。

  (四)在奢靡之风方面。自己从基层一步步走来,过去对奢靡之风没有多少感受。但随着社会的进步发展,特别是近年来在国家经济快速发展、社会上鼓励消费的背景下,自己也受到了一些不良风气的影响,现在回头看看经历过的一些事情,深感那种勤俭节约、艰苦奋斗的精神有很大弱化。一是社会风气干扰。因工作关系对外联系多,需要协调的社会关系复杂,为了保持工作联系,在一定程度上存在迎来送往、吃请请吃的现象。有时感到都是工作关系,要增进交流推动工作,对社会上一些现象不敢作坚决有力的抵制。二是人情世故使然。这两年请吃吃请的问题在很大程度上得到纠治,但参加过同事、朋友的吃请,虽然次数不多,档次不高,但没有完全杜绝。过去有收送礼品土特产现象,为解决单位的实际问题,也提议过给地方和相关部门送过礼品土特产。三是虚荣心作祟。来北京出差探望的朋友较多,过去为了尽地主之谊,体现热情好客,确实去过高档饭店,上过高档菜高档酒,把感情和物质等同起来,用消费量化情谊。

  二、存在问题的原因

  存在以上问题的原因,从思想根源上来查找,主要有以下四个方面:

  一是党性修养还不纯正。对“四风”方面一些司空见惯的现象,从反感到慢慢顺眼、从被动接受到慢慢适应,反映了自己政治敏锐性不强、是非界限不清、私心杂念作怪,自觉不自觉地放松了自身要求,说明自身党性修养与党的先进性、纯洁性要求还有差距,原则性战斗性有待增强。这次活动,让我警悟。党是先锋队,是人民利益的忠实代表,是我们事业的领导核心。党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。由于对理论学习只满足于完成“规定动作”,看文件、读报纸走马观花,静下心来研读不够。阅读“马恩毛、邓三科”等原著少,浏览多记住少,学的多用得少,学习中结合“三观”对照改造不彻底。没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养。

  二是群众观点不牢固。在对待群众的态度上,深感调整工作岗位后,与群众距离远了,接触少了,感情淡了,不如过去面对面多了,依靠群众开展工作的意识淡化了,自以为是多了、自以为非少了。这次活动,让我警悟。由于没有与时俱进强化群众观点,深入基层解决实际问题不够,精神状态和进取心也就不够,考虑群众利益少了一些。过去错误地认为基层干部反应的问题是共性问题,是放之四海也没有标准答案的问题。这其实是没有很好地针对问题沉下去,寻找解决问题的方法、途径。

  三是政绩观有偏差。对上负责与对下负责结合不够好,不同程度地存有功利思想。对上级党委领导重视,标准时限要求明确,以及一些容易取得成绩的工作,往往重视程度高一些,抓的力度大一些。而对一些经常性、基础性工作,重视程度和工作力度则往往小一些。对以全心全意为人民服务为宗旨的党员干部而言,要求要高,表现要好,要兢兢业业工作、勤勤恳恳为民。这次活动,让我警悟。由于政绩观的偏差,在解决一些矛盾问题时,群众路线坚持得不够好,工作不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

  四是自身要求有所放松。对理论武装的重要性认识不足,缺乏知识上的饥渴感、本领的恐慌感和不学习就落伍的危机感,在运用学习成果指导实践上有差距。存在面子思想,工作把关往往抹不开面子、拉不下脸子,有时把不敢于坚持原则、放宽标准视为维护团结、与人为善。在有些问题上,不能自觉地和党章要求比、和党的优良传统比、和党的一系列要求比,自我要求的起点定低了,尺子拿错了,准线量偏了。这次活动,让我警悟。由于缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,处于奉命行事,落实任务,这样就不能站在全局的高度思考问题,处理难题,解决矛盾。

  三、下一步整改措施

  针对以上存在的问题和不足,我将以这次学习讨论习近平总书记的重要指示为起点,结合深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会指示的内容和精神实质,牢固树立“四个意识”,不断提高政治站位和政治自觉,以永远在路上的坚韧锲而不舍抓好作风建设,从以下四个方面抓好整改:

  一是不断加强主观世界的改造。把学习党的创新理论、坚定理想信念作为根本任务,着力在端正世界观、人生观、价值观上下功夫,牢固确立马克思主义群众观点、不断提高思想政治水平,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚决维护核心、听从指挥。

  二是带头落实改进作风的各项规定。坚持从本职工作做起,从日常生活严起,从存在问题改起,切实摆正自己的位置,把改进作风的各项规定落实到加强自身修养、谋划指导工作、推进基层建设、服务广大群众等各个方面,突出以务实抓落实、以深入抓落实、以具体抓落实,以真抓实干的优良作风,努力做好样子当好表率。

  三是自觉接受来自党内外的监督。认真贯彻落实领导干部教育管理和党风廉政建设等党的重要制度,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持率先垂范,自觉接受教育、管理和监督,坚决不搞特殊化、不搞不正之风、不搞*,始终做到自重、自省、自警、自励,保持良好的作风形象。

  四是大力发扬艰苦奋斗精神。始终牢记肩负的责任,切实端正工作指导思想,坚持求真务实、真抓实干,坚持勤俭节约、精打细算,坚持勤政敬业、廉洁奉公,切实把单位当家庭、把群众当亲人,把工作当事业,保持良好的精神状态,绝不辜负领导的信任重托。

五个带头篇4

  (一)重大事项报告。

  (二)配偶、子女及其配偶经商办企业情况。本人及家人没有经商办企业,没有在国外存款、投资,没有被司法机关追究刑事责任的情况。

  以上是我的对照检查,请大家对我提出宝贵的批评意见。

五个带头篇5

  党史学习教育开展以来,我紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真参加学习教育活动,积极参加“我为群众办实事”实践活动,着力从党的光辉历程、非凡成就和伟大精神中汲取奋进力量、夯实思想根基。为开好此次专题民主生活会,联系个人思想和工作实际,深入开展谈心谈话,结合征求意见情况,我对照“五个方面”检查重点,对自身存在的问题和不足进行了认真反省、深刻剖析,制定了改进措施。现对照检查如下。

  一、查摆的主要问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面。

  “两个确立”是党的十九届六中全会的突出历史贡献、是党的十八大以来最重要政治成果,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义,我能够深入学习、坚决拥护,坚定用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但认真对照反思仍存在以下问题。

  一是在系统学习上还有欠缺。党史学习教育活动开展以来,自己对习近平总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝中国共产党成立100周年大会、在党的十九届六中全会上的重要讲话精神和全会《决议》《公报》进行了深研细读,但是对《中国共产党简史》《论中国共产党历史》等理论著作的学习还不够系统、深入,利用碎片化时间学习较多,静下心来专门拿出时间系统学习少,有时存在“挑着读”“跳着看”的现象。

  二是在知行合一上还不到位。对习近平总书记关于xxx、xxx等方面的重要指示批示精神学习理解还不系统、不全面,运用学习成果指导实践、推动工作还不够有力,对xx领域面临的新形势、新业态、新特点分析研究不深,对如何创造性加强分管领域的工作,思考还不够深入,新举措、新办法还不够多,运用理论指导实践、破解难题、推动发展还不够到位,还没有将学习成果转化为推动工作的强大思想武器和力量源泉。

  (二)带头牢记我们党是什么,要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,履职尽责、担当作为,落实党中央决策部署方面。

  能够勇于担当、认真履责,不折不扣地把党中央决策部署落实到位,积极服务xx工作,但对照反思还存在一些差距和短板问题。

  一是对我局工作特点规律的把握还需进一步深化。由于自己之前一直在机关工作,因此对xx单位的管理模式、运行方式、工作特点把握得还不深不透,对如何推动促进党务与业务深度融合实现党务业务双促进把握得还不深不透,虽然来局后自己也通过深入部门调研、与分管部门座谈等形式,逐步思考梳理出一些对上述问题的的深度思考,但是这种认识还停留在碎片化、模糊化的层面,由点及面、形成系统、指导工作还需要一定时间。

  二是指导基层党的建设还需进一步加强。作为党委书记,更加抓注重抓党委班子、各级领导干部层面的学习教育、队伍建设等,但是对各党总支、直属党支部的学习教育、活动开展、“三会一课”等组织生活制度落实情况的了解还不够具体深入,对基层党组织的建设现状还掌握的不够系统全面,下沉指导做得还不到位,还没有把机关好的工作方法、工作经验带到我局各级党组织。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题方面。

  能够牢固树立以人民为中心的发展思想,积极参与我为群众办实事活动,注重保障改善民生,但距离群众期盼还有一定差距。

  一是调查研究还不够深入。来局工作后,为了尽快熟悉情况、进入角色,自己第一时间与下属机构主任进行了深入谈话、与分管部门全体干部员工进行了座谈、深入xxx和xxx部门进行调研,但是由于受疫情影响,加之时间较短,调研还不够深入系统,人员覆盖面还不够广泛,调研的形式也多以听取汇报、查看资料为主,没有很好地触碰到深层次矛盾问题,未能全面地掌握第一手资料。

  二是密切联系群众还有差距。践行群众路线还不够自觉主动,来局工作三个月的时间内,还只是忙于在办公室学业务、看材料、听汇报,还未来得及深入检验一线、下沉业务部门,自觉“进群入群”、走进职工群众,认真倾听职工群众呼声,扎扎实实为职工群众做好事、办实事、解难事不够,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”没能真正成为行动自觉,所做的工作距离职工群众期盼还有一定的差距。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力方面。

  能够认真参加党史学习教育,坚持从百年党史中汲取力量,主动提升进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的意识,但认真反思仍存在斗争本领不足问题。

  一是贯彻新发展理念创新推动工作还需进一步增强。以改革为先导、以创新为驱动,是贯彻落实新发展理念,实现xx事业高质量发展的重要方法论。但是对标新发展理念的需求,自己在工作中还存在谨慎有余、创新不足的现象,还存在不求有功、但求无过的思想,有路径依赖和惯性思维,不善于运用改革的思维和创新的措施破解工作难题,立足工作实际、创造性开展工作的动力不足。

  二是应对意识形态领域新形势新问题有待进一步提升。xx事关经济社会高质量发展,尤其是随着网络的快速发展,已进入了人人都是自媒体的时代,稍有不慎极易造成重大舆情影响。自己虽然对意识形态工作的极端重要性和面临的严峻形势认识比较深刻,带头认真履行意识形态主体责任。但是对照新形势、新问题、新情况,还缺乏及时感知捕捉重大舆情事件与xx工作关联度的敏锐性,对如何有效防范风险扩散,思考还不够深入、应对还不够有效。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义方面。

  能够自觉履行全面从严治党第一责任,压实落靠“两个责任”,带头贯彻执行民主集中制,带头严格遵守纪律规矩,带头落实中央八项规定及其实施细则精神,自觉自警自醒自律,确保做到不越雷池、不失底线。但是认真反思还存在以下问题。

  一是在推动全面从严治党政治责任层层落实上还存在薄弱环节。作为党委书记,能够自觉把全面从严治党主体责任放在心上、抓在手上、扛在肩上,但在推动“两个责任”的落实上,还存在对班子成员落实“一岗双责”的情况督促不够及时、对各支部书记抓责任落实情况监督检查不够经常的现象,层层分解责任、传导压力不够充分,基层党组织党建工作发展还不平衡。

  二是在推动廉政风险防控上还有差距。作为党委书记,能够全力支持纪委履行监督专责,但是在指导、帮带上还有欠缺,对xx行业,特别是对人事、财务、资产管理、采购分包等重点领域的廉政风险点和“四风”隐性变异问题的新情况、新表现认识不够深刻,指导有关部门针对性抓好廉政风险防控还有差距。

  二、产生问题的原因剖析

  通过听取意见和自我批评,深刻反思以上六个方面的表现,深挖产生问题的根源,主要有以下原因。

  (一)政治站位还不够高。

  我深刻认识到,作为党员领导干部必须旗帜鲜明讲政治。自己也始终把讲政治作为最根本和第一位的要求,但在实际工作中,从政治的高度和全局的视野把握形势、分析问题、谋划工作做得还不到位,这就需要自己进一步提高政治站位,切实增强政治的坚定性、敏锐性、鉴别力,把牢政治方向、站稳政治立场,把准大局大势。

  (二)党性锻炼还不经常。

  觉得自己受党教育多年,有较高的政治觉悟,严守党的政治纪律和政治规矩方面肯定没有问题,深挖思想根源,主要是对改造主观世界的长期性、紧迫性认识不足,没有认识到政治素质、党性修养是一个艰苦锤炼的过程,是一项长期任务,党性锻炼的定期“维护保养”有所松懈,没有时刻谨记“打铁还需自身硬”。

  (三)宗旨意识还有差距。

  “公仆”意识、“服务”意识有所淡化,有时工作中遇事考虑完成工作的多、考虑群众感受少,对上级负责多、对群众负责少,这些都反映出了自己没有能够充分认清为人民服务的本质,没有把全心全意为人民服务落实到实处,考虑问题没有从群众出发。

  (四)担当精神还有不足。

  工作中虽能兢兢业业、履职尽责,较好地完成各项工作任务,但勇于创新、开拓进取的劲头不足,主要是怕出错,推进工作中往往是按传统、找依据、用惯例办事的多。从思想层面追根溯源,最主要的还是打破惯性思维和路径依赖的革新意识不强,变中求新、变中求进、变中突破的劲头和勇气相对欠缺,思维理念还没有真正适应形势任务变化。

  三、努力方向和整改措施

  (一)强化政治引领。

  坚持旗帜鲜明讲政治,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。强化理论武装,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,不断提高政治觉悟,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,时刻做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。

  (二)履行主体责任。

  深刻领悟我们党以彻底的自我革命推动深刻的社会革命的优良传统和历史经验,把管党治党的责任作为最根本的政治责任,认真履行第一责任人职责,层层压实党的建设“一岗双责”和全面从严治党主体责任。落实党中央《意见》要求,做实做细同级监督,加强对内设机构负责人及下属集团管理层管理监督,引领全局党员领导干部增强政治意识,提高“政治三力”,自觉践行忠诚干净担当。持续推进党风廉政建设,严格落实中央八项规定精神,坚决整治形式主义、官僚主义,把“严新细实”的优良作风贯彻到工作的各方面、全过程。

  (三)强化为民思想。

  继续把人民至上理念融入血液、铸入灵魂,把人民群众对美好生活的向往作为开展工作的出发点和落脚点,持续深化“我为群众办实事”实践活动成效,不断强化全体党员干部的人民情怀、群众观念,提升为群众办实事、解难题的责任感和使命感,切实把初心使命落实到为群众办实事、解难事、做好事的具体行动中,使人民群众获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。

  (四)加强作风建设。

  严格落实中央八项规定及其实施细则精神,持之以恒反“四风”转作风树新风。带头改进调查研究,扑下身子深入基层、深入群众,研究制定更具针对性、操作性的政策措施,着力解决群众反映强烈的突出问题。以“钉钉子”的精神带头抓好工作落实,以时不我待、只争朝夕的精神投入工作。

  (五)严守纪律规矩。

  加强党性锻炼,带头践行党章党规党纪,认真执行《关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,严格落实民主集中制、重大问题请示报告等制度,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。强化底线思维和红线意识,严格按照党章党规党纪规范言行,主动接受组织、群众、舆论和社会监督,始终做到为民务实清廉、忠诚干净担当。带头遵守《准则》《条例》等各项规定,保持健康的工作和生活方式,注重培育良好的家庭家教家风,切实管好亲属子女和身边工作人员。

五个带头篇6

  (一)思想方面原因

  理论学习不够扎实。作为区领导,深知强化理论武装,坚定理想信念是党员领导干部的立身之本,在主观上是高度重视强化理论学习的,但因围绕区委区政府中心工作忙于事务,常常放松了理论学习,当学习和工作冲突时,经常学习服务于任务,在精神上及时“补钙”不够。

  (二)政治方面原因

  党性锤炼仍需加强。对习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学深悟透不够,对“两个确立”、“两个维护”的政治意义和深刻内涵把握不够,在发挥党员先锋模范作用方面做的不够。

  (三)组织方面原因

  党建工作重视不够。本人坚持以普通党员身份参加党的组织生活,能做到自觉交纳党费和报告个人事项,但有时候认为“三会一课”枯燥乏味,而没有认识到其重要作用,“重业务轻党建”思想依然存在,组织生活形式不够活跃,创新组织生活思路不宽、办法不多。

  (四)作风方面原因

  宗旨意识不够牢固。在实际工作中,很多工作还是依靠下级部门上报的情况来了解掌握,深入了解的不够多,在全心全意为人民服务的宗旨意识上、在坚守人民情怀方面还有不足。

  (五)纪律方面原因

  纪律要求没有从严。工作上对下级经常强调纪律规矩要求,但在具体执行操作过程中,仍存在“举得高、放的轻”现象,主动警示、教育、提醒不够,认为只要守住廉政的底线就可以了,降低了标准,放松了纪律的要求。

五个带头篇7

  根据民主生活会通知要求,我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习习近平总书记系列讲话精神和重要工作要求,紧密结合工作实际,认真开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕会议主题,深入查摆突出问题、深刻剖析问题根源,明确了努力方向和整改措施。现将检视剖析情况报告如下:

  一、存在的问题

  (一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。一是在学懂弄通上有差距。对新理论、新观点、新战略的学习研究不够深入、不够系统,存在一定的实用主义倾向,满足于工作需要什么就学什么,上级强调什么就突出什么,在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。对学习资料泛读多、精读少,面上纵览多、深钻细研少,没有真正做到“学习有痕迹、有勾画、有批注、有心得”。二是在融会贯通上有差距。学习中满足于掌握基本观点、基本内容多,联系实际、结合工作深层次思考少,没能做到融会贯通、举一反三。特别是没有站在政治和全局的高度思考问题、出谋划策、推动工作,对马克思主义的立场观点方法、道理原理哲理用什么方法去实践、靠什么工作去落实,还缺乏系统思考和具体行动。三是在坚定理想信念上有差距。在思想上虽然能够认识到习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、马克思主义中国化的创新性和党奋斗历程的光辉性,但在如何将信念信心转化为发展动力上缺少明晰的路径和具体的办法。

  (二)带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。学习实践性还不够强。有时在一定程度上忽视了理论联系实际、理论指导实践的重要原则和根本作用,存在着为了理论学习而学习,对所学的理论与科协实际工作相关联还做得不够好,起不到理论指导实践的应有效果。

  (三)在“带头贯彻落实_决策部署”方面。班子成员都能认真贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,在推进深化科协系统改革、开展科学技术普及、推动《全面科学素质纲要》实施、新冠肺炎疫情防控、巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接等工作中,不折不扣地把县委市政府的决策部署落实到位,组织科协全体干部职工积极努力、勤奋工作,全面完成了年度各项目标任务,并取得了良好成效。但还存在以下主要问题:在工作落实上还不够全面。对创新理论把握基本是到位的,但在贯彻落实市委市政府决策部署上有时还不够全面系统。对县委县政府安排的中心工作、重点工作高度重视,抓得紧抓得实,而对一般性工作有时候还存在简单交办,一交了之的现象;对市上纳入工作实绩考核的工作高度重视,全力以赴,抓得很具体很细致,而对其他工作,往往是泛泛而抓,差不多过得去就行。没有做到各项工作统筹推进,齐头并进。

  (四)在“带头践行以人民为中心的发展思想”方面。全体班子成员能够牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,充分尊重群众意愿,自觉积极地为群众办实事、解难题,在“我为群众办实事”实践活动中,结合科协部门实际,切实履行科协组织“四服务”职能,班子成员带领干部职工经常深入基层、深入群众、深入实际,开展调研、结对帮扶,走访慰问作出突出贡献的老党员、困难党员、离职且生活困难的原村干部、贫困群众等,积极参加科技志愿服务,认领解决困难群众的实际困难,真心实意解决群众切身利益问题,进一步增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感,用实际行动践行了党永远保持同人民群众的血肉联系。但还存在以下主要问题:一是为民服务的意识还需增强。到基层调研还不够深入,服务群众的宗旨意识还有待于进一步加强,宗旨意识还不够牢固、群众路线的自觉性还有待加强,为民解难事、办实事上还不够有力有效。二是与干部职工以及基层科协组织和广大科技工作者交流沟通还应进一步加强。平时主要是把更多的精力和时间放在工作中,与干部职工以及基层科协组织和广大科技工作者情感交流较少,不能及时掌握他们的思想动态,不能全面了解他们在工作生活中遇到的困难,与群众打成一片的思想和行动需进一步加强。

  (五)在“带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑的丰富经验”方面。班子成员具有较强的忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,严格落实意识形态工作责任制,敢于斗争、善于斗争,自觉树立了在党言党、在党忧党、在党为党思想意识。在党史教育期间,先后组织党员干部赴***革命根据地开展“觅红色足迹悟红色精神”主题党日活动,赴***党性教育基地开展“传承红色基因、践行为民初心”主题党日活动,重温_光辉历史,接受革命传统教育,感悟奋斗历程,弘扬革命精神,传承红色基因,继承和发扬_光荣传统,进一步激发党员干部的光荣感、使命感。但还存在以下主要问题:一是抓党建工作的力度不是很大。较以往相比,虽然对党建工作的认识越来越高,投入的精力也越来越大,但还没有达到高度重视,还没有做到严查紧抓,大多是按照上级要求开展工作,主动研究谋划次数较少,抓事务性工作和抓党建工作的关系处理得还不够好,“三会一课”坚持的不够经常,还存在次数不够多、内容不够全、质量不够高、效果不够好的现象。

  二、存在问题的原因剖析

  1.宗旨意识不强。认为干工作好坏与自己无关紧要,没有拿群众的事当作自己的事来办,归根到底都是源于我对党的群众路线认识不深,群众观念淡薄,宗旨意识不强造成的,忘记了群众是我们的衣食父母,干部是人民公仆的道理。

  2.党性弱化。认为党的理想信念是虚无的,平时对自己放松要求,不能用共产党员的标准要求自己,把自己混同于一般社会人,同时受社会上形形色色的腐朽不良风气影响,对共产主义理想信念产生动摇。

  3.放松学习,降低要求。不能认真学习党的理论知识,党在农村的惠民政策,法律法规,缺乏用科学的知识武装自己,用身边的典型来激励自己,而是固步自封,不思进取,得过且过,缺乏干事激情。

  三、努力方向和整改措施

  (一)进一步加强党性锻炼,坚定理想信念。牢固树立担当意识和责任意识,进一步牢固树立目标、振奋精神、敢于担当,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,严格要求、恪守职责,面对新形势、新问题,勇于化解难题,不松劲、不懈怠、不拖拉,尽心竭力完成组织交给的各项任务。

  (二)进一步加强理论学习,努力提高党性修养。通过学习坚定理想信念,加强党性修养,锤炼良好作风,提升能力素质,不断增强政治定力、思想定力和道德定力,切实做到学以益智、学以励志、学以立德、学以致用。

  (三)进一步改进作风,增强宗旨意识。在工作上多深入基层,加强对基层的调研指导,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,拜群众为师,在群众中汲取工作的智慧和力量,在深入群众中掌握第一手资料,查找工作存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径,不断提高为基层服务的能力。

五个带头篇8

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

  党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与专题研讨、积极撰写个人学习体会。通过学习,切实提高政治站位,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,坚决做到“两个维护”,坚决拥护“两个确立”,自觉在思想上、行动上同党中央、省市和区委保持高度一致。但剖析感到,距离组织的要求还存在一些差距。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习主动性还不强,学习内容不够全面,表现在上面有安排才学、工作有需要才学,没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待,主动学自觉学的劲头不足。二是学习的深度还不够,政治站位还不够高,对思想的丰富内涵、实践要求等内容还需要深入理解,与学懂、弄通、做实的要求还有差距。三是受事务性工作影响,以普通党员身份参加支部组织生活会坚持的不好、不经常。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀“国之大者”,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。

  一是群众立场不坚定,群众观念淡薄,不能始终同人民群众站在一起、想在一起、干在一起,在为纳税人缴费人服务方面还存在服务不及时、不周到,纳税人缴费人不满意等问题。二是群众意识不强。在日常工作中,对职工群众的意见建议听不进去,主观武断作风有所表现,不善于调查研究,对上负责的多,对下负责的少。三是群众感情有所疏远。深入基层到群众去,与群众站在一起、干在一起、吃在一起的时间不多,只待在机关指导的多,蹲下去,深入基层与群众在一起的时间少。

  (三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,全面落实“我为纳税人缴费人办实事暨便民办税春风行动”各项措施,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。局党委能够坚持全心全意为人民服务的宗旨,深入开展“我为群众办实事”实践活动,从纳税人缴费人和基层干部职工反映突出的问题着眼,着力解决人民群众的“急难愁盼”问题,基层税务人幸福感安全感、纳税人缴费人满意度获得感得到了极大的提升。但还存在一些问题:一是解决群众具体困难和问题的情况少,在深入基层中,听汇报的多,直接倾听群众意见的少,往往了解面上情况多,发现深层次问题少,对重点工作研究多,对群众身边的一些小问题关心少、关心不够。深入纳税户调研、了解税情不够,深入纳税户调研,解决纳税人实际困难较少。二是班子带头深入基层和企业开展专题调研征集群众诉求和意见建议还需要进一步加强,对照清单台账解决问题的能力需要进一步提升。三是个别班子的“我为群众办实事”实践活动工作清单还不够完善,解决问题采取的措施还需要结合实际进一步完善,针对纳税人缴费人反映强烈的需要长期解决的“老大难”问题、“硬骨头”问题需要在今后的工作中持续加力,加以改进。

  (四)带头学习运用党在不同历史时期和党领导下的税收事业各历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,清醒认识风险,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。当前,中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局历史交汇、相互激荡,特别是突如其来的新冠肺炎疫情,贸易争端升级、金融压力和波动风险显现、地缘政治关系紧张等影响,不确定、不稳定因素显著增多。县局党委面对复杂的国际国内环境,能够在税收工作中增强忧患意识,清醒认识风险,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争。但还存在一些问题:一是仪势x态工作方面,在进一步压实仪势x态和网络仪势x态工作责任、建立健全分工负责、协同推进的仪势x态工作机制方面还需久久为功,对仪势x态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。在适应融媒体发展的新形势、网络宣传的新要求,切实提高税收新闻舆论传播力引导力公信力方面还需持续用劲。二是政治敏锐性和警觉性还需要提高,不善于运用马列主义、_思想和_理论来武装自己的头脑,透过事物表象把握事物本质的能力不足,发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。三是对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,缺乏从政治的角度去认识、理解和解决,公开批评还不够,有时过多考虑个人得失,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。

  (五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面:一是督促落实“一岗双责”上还不到位。班子成员指导分管工作时,抓业务工作多,抓党风廉政建设少,没有真正把党风廉政建设作为自己的“责任田”和“份内事”。对分管领域的党员干部监管、制约、监督力度不够,有时没有做到高标准严要求。二是抓班子带队伍方面存在薄弱环节。一方面,抓作风建设的韧劲狠劲不足,有的班子成员对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,作风整治抓得还不够深入、不够彻底,在抓常抓细抓长上做得还不够扎实。比如有的科室仍然存在“庸懒散”问题,出现迟到、早退等现象,甚至有个别部门因此被县纪委通报,这反映出党委班子抓作风建设还不够有力,还需要下大力整治这些问题。

五个带头篇9

  (一)在理想信念方面,存在的不足:

  我能认真学习贯彻党的十九大精神及习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,但是在学懂弄通做实上有差距。一是理论学习不够。特别是近年来,集中精力抓基层后勤基础建设,往往因为工作时间紧、任务重,对理论学习抓得不够严,党委中心组学习有时流于形式、效果不实。二是学用结合不够。对党的新理论、新知识、新方法,无法做到触类旁通、举一反三,对如何运用党的先进理论知识指导工作缺少思考和实践。三是组织生活不浓。我能认识到组织生活是党内政治生活的重要载体,但在实际工作中,落实双重组织生活制度、以普通党员身份参加所在支部“三会一课”、民主评议和谈心谈话上坚持得不够好、不够经常。有时虽然参加了,但以领导身份指导的多,以普通党员身份听取意见少。

  (二)在工作作风方面,存在的不足:

  我能努力改革创新、攻坚克难,不断锐意进取、担当作为,但与新时代干部担当作为要求相比,仍有差距。一是干事创业的精神有所弱化。面对繁重的工作任务,在个别工作上要求标准有所降低,干事创业的奋斗精神有所懈怠,拼搏进取的劲头有所弱化,主观能动性发挥不够。特别是同时面对多项重点工作、难点工作时,落实上级文件要求,偶尔有畏难情绪和浮化思想,过多强调客观条件、工作精力、基础实际等因素影响,落实工作不够深入,贯彻要求不够彻底,执行命令不够坚决,存在工作任务只求过得去、不求过得硬的现象,争先创优意识有所减退。二是求真务实的精神有所虚化。在向上级汇报工作时,有时为了展示自己的“政绩”,常常“挑肥拣瘦”、进行工作汇报,导致上级领导不能及时倾听基层最真实的声音,不利于上级开展好的决策部署。三是精益求精的精神有所退化。在贯彻落实党的路线方针政策、特别是习近平总书记新时代中国特色社会主义思想方面,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,干工作还存在按照“惯例是什么、以前怎么干、别人怎么办”的思路,以老观念看待新问题、以老套路应对新情况,缺少创新性招法和举措。面对严峻的形势和繁重的工作任务,在工作上要求标准有所降低,干事创业、拼搏进取的劲头有所弱化,工作只求过得去、不求过得硬。

  (三)在个人担当负责方面,存在的不足:

  我能严格做到“在其位、谋其政、干其事、求其效”,但也存在一些不足。一是推动工作有点到为止的倾向。对一些既定的事项、确定的工作,满足于会议部署了、文件安排了、口头通知了,但跟抓不放、督查问效不够,尤其是逐步推进、跟踪问效不力,致使本能很好完成的任务推来推去,最终没了回音、不了了之。二是维护权威有明哲保身的苗头。对社会上的消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力,觉得多一事不如少一事,认为只要自己不附和、不转发就行了,没有以一名党员的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。三是服务基层有本位主义的现象。考虑问题有时候没有从基层角度站位,未能做到“从群众中来,到群众中去”,没有关心基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没有真正和群众打成一片,“群众至上,基层第一”的思想还不够牢固。下基层帮扶督导不够主动深入,对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查,不够全面系统;联系群众不广泛,直接听取基层群众意见不及时不全面,工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强。

  (四)在纠正“四风”方面,存在的不足:

  一是工作作风不务实。部署工作照抄照搬,办法不多、决心不大,工作水平长期没有明显提高;工作协调不够,联动不够,力量整合不到位;重点工作阶段性推进不够,督办落实力度不大;对从严管理认同度低,执行制度不经常;对问题视而不见、好人主义问题屡禁不止。二是官僚主义有抬头。有时候对待群众的诉求,存在“踢皮球、推诿扯皮”等现象,效率低下,不作为、不负责任。有时候喜欢拍脑袋决策,搞强迫命令。三是奢靡之风有泛滥。自己在生活中能够坚决做到不奢侈、不攀比,但受到周围环境的一些影响,艰苦朴素的意识有所弱化。工作中,对身边微不廉洁微浪费现象,没能第一时间予以批评教育。

五个带头篇10

  按照学院党委的统一部署和要求,机关四支部在学院党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下,用心的开展了教育实践活动,组织全体党员参加了学习活动,支部每个党员做好了学习笔记,结合自身实际撰写了心得体会,撰写了对照检查材料。按照通知要求,在听取系群众意见的基础上机关四支部召开了党的群众路线第一阶段总结讨论会,对前一阶段的教育实践活动进行了总结和梳理,又透过填写对部门领导班子及成员个人的征求意见表、三进三访调研、学生代表座谈会、宿管工作人员座谈会等形式,征求群众意见,仔细分析群众意见,对照教育活动要求,对“四风”方面存在的问题等进行深入剖析、详细分析原因、制定了下一步的整改措施。

  一、遵守党的政治纪律状况

  机关四支部全体党员干部在学院党委、行政的正确领导下在政治原则、政治立尝政治观点和路线、方针、政策上同党中央持续高度一致。能够按照党章的要求,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,完成党的任务,树立正确的世界观、权力观、事业观,部门没有出现与党员身份不相贴合的行为和言论的状况。但是也存在许多不足,主要表此刻三个方面:

  1.政治敏锐性有待加强。机关四支部在进行学生思想政治教育和日常管理工作时,重日常管理署轻思想引领,重突发状况处理轻德育制度的落实,对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育工作新指示、新要求的学习贯彻停留在表面,落实不力。

  2.政治学习制度执行不力。基层党组织的生活和活动坚持的不好,学习没有系统深入。如以前的支部党内组织生活会存在认识上会占用工作时间,存在敷衍应付,走过场的现象,开展批评与自我批评碍于面子,留下全面,没有触击灵魂,产生共鸣,互促共进,没能到达预期效果。有关文件精神的宣传、传达方面尽止于领导干部层面,有理解不深刻、落实不到位的现象。

  __.细节坚持不够。如对支部的工作作风建设存在雷声大、雨点少的现象,对严抓政治纪律的细小环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强,参与用心性不高。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。

  二、贯彻执行中央八项规定、省委九条规定精神,转变作风方面的基本状况

  ㈠贯彻执行规定状况

  中央八项规定、省委九项规定和学院二十项规定出台后,机关四支部坚决贯彻执行,严格执行办公用房、人情往来、公务消费等方面的工作和生活待遇规定。未发现班子成员存在职务消费、利用公-款进行人情消费、公车私用、违规配备秘书、违规占用住房和办公用房、为家属及身边工作人员谋取私利等现象。同时,冷静反思本支部也存在执行规定不严格、不到位的问题。主要表此刻:

  一是思想认识不到位。对八项规定、九条规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,有的党员干部存在对待工作不用心只想提高待遇的思想,讲客观、讲条件、找借口,工作不主动。

  二是以前存在一些铺张浪费现象整改还不到位。在执行中央八项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等方面时紧时松,没有持续贯彻,抓落实到底。有时存在畏难情绪,致使一些有关改善作风的规定和纪律没有完全执行到位。

  ㈡关于三个问题的自查

  1.是否存在把作风建设同改革发展对立起来的问题:党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓手,切实到达改变干部作风问题的目的。对于正在强化依法治校、提高精细化管理水平的我院来说,是对各级党员干部教育和提高,这将有利解决好我们的思想认识问题,树立学院可持续发展学生健康成长的政绩观,与学院的改革发展不是对立的。本支部不存在将作风建设同改革发展对立起来的问题。

  2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题:中央“八项”规定、省委“九条”规定出台后,学院先后出台《加强作风建设、服务师生员工的20条规定》,《学院领导班子进一步改善工作作风“七不准”》等规定。支部党员均能自觉遵守,并利用支部会议、学生处周工作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本支部本部门全体同志,不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。

  __.“为官不为”方面:本支部经过近几年大力改变工作作风,提高工作执行力,着力打造一支“召之即来、来之能战、战之能胜”的学生工作队伍。支部党员认为服务群众,做师生的贴心人是一个崇高的目标,也是一项高校全体教职员工务必为之奋斗的事业,没有“为官不为”的心态和行为发生。

  三、“四风”方面的主要问题

  (一)形式主义方面

  1、理论学习不系统。支部成员和部门负责人对理论学习的重要性、迫切性和自觉性的认识不深,理论学习的整体意识不强,很多还停留在形式学习上,简单的传达文件通知精神应付了事,求真务实的学风尚未真正树立和构成;理论学习的深度、广度不够,掌握理论一知半解,处在不深入、不系统、不透彻的状态,支部成员和部门负责人整体理论素养还有待提高;运用理论指导工作实际不足,在工作中较少运用理论学习成果来推进工作实践。比如部分部门领导干部对政治理论学习不重视,有借口工作忙,不参加支部活动的现象。

  2.工作重部署轻落实,制度执行不严。发现了学生思想政治教育和日常管理中的矛盾问题没有及时深入化解矛盾,而是透过会议研究再简单布置,处理问题速度慢,效果不理想;职责担当意识不强,有时过多思考部门利益,矛盾和问题能推则推,都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏大局意识和全局观念。仍存在着重建章立制、轻认真落实的现象,具体的制度执行力度不够。比如近年来支部建立了科级以上干部联系学生公寓区制度、辅导员入住学生公寓值班制度,发文之初坚持了一段时间,后面就思想松懈执行走样了。

  (二)官僚主义方面:

  1、调查研究不深入不细致。支部成员深入学生宿舍、教室、食堂等活动场所一线调查研究不够,存在走过尝图表现的倾向。一是组织开展调查研究不扎实,比如每年都要求学工系统的全体同志结合工作实际进行调研,至少撰写一篇学生思想政治教育和日常管理的案例分析,但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握,有价值的案例分析论文不多,理论研究成果较少,虽然有些同志做了一些探讨,但转化为理论成果的不多。

  2、主动服务意识不强。虽然有“立德树人”的认识和“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的意识,但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固,主动关心学生学习和生活做的不够,切实帮忙学生解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻鼓励的现象存在;有时漠视学生的正当诉求,有安于现状求稳求安的思想出现。比如学生宿舍紧挨农田,学生夏天被隐翅虫咬后皮肤腐烂的问题没有引起足够的重视,简单了打了一次杀虫药后就没有做进一步的处理,导致问题越来越严重。

  __、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的工作,而对于需要长期坚持、长期投入的工作重视不够;比较重视吸引眼球、形式好看的面上工作,而对于精细管理、建设上的工作重视不够;比较重视解决具体事务性工作,而对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚工作不够重视。比如在学生习惯养成教育和校园清洁工程专项治理值班工作中,领导重视经常检查时做的比较好,日子一久就松懈了,值班缺勤现象偶有发生,专项治理的效果也就打了折扣。

  (三)享乐主义方面

  1、精神懈怠,动力不足。个别同志工作激-情和艰苦奋斗的精神不如以前了,因各种原因,在工作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状,不愿意吃苦受累、加班出勤,不愿意深入思考谋划本职工作,满足于现有的工作,埋头苦干、用心进取的创业精神有所缺乏,干事激-情有所下降,前进动力不足。在学生开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期,大局意识、危机意识不强,奉献精神、配合精神不够。比如在紧张繁忙的毕业生离校期间,有的同志只想下班打指纹早点回家,不愿加班值班,或者安排了通宵值班,到了晚上2、__点看状况好多了,就悄悄的回家了。

  2、不想谋划、不愿担当。支部有的同志不愿“多事”担责,习惯于按部就班凭经验办事,攻坚克难意识不强,遇事不敢动真碰硬,只想当老好人。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神,正视客观存在的发展短板的勇气不够足,抓难题突破、抓难事协调的潜力不够强。对群众普遍反映的一些热点难点问题,存在畏难情绪。比如学生对改善学生公寓住宿条件的呼声十分强烈,却一向得不到的回应,有的同志总担心怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。

  (四)奢靡之风方面

  从奢靡之风的根源而言,廉洁自律的要求班子成员都比较注意,但个别党员、干部存在艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。比如天气稍微热一点或者冷一点就在办公室开空调、使用取暖器;办公用纸浪费现象时有发生。

  三、产生问题的原因分析

  ㈠理想信念不够坚定,存在安于现状、不思进取的想法。

  一是支部党员在日常工作和生活中,往往把工作放在第一位,工作一忙起来,就忽视了世界观人生观价值观的改造,没能把政治理论学习同自己的工作紧密地结合起来,没有及时用理论去指导和解决工作中出现的新问题、新状况。

  二是个别党员干部大局观不强,思考个人荣辱的多了,思考学生利益少了,在工作中怕这怕那、畏手畏脚,关键时刻萎靡不振、不敢向前。

  ㈡宗旨意识不够牢固,职责担当意识淡薄。

  一是在工作中了解学生困难、解决实际问题不够。往往把开展大型活动、处理突发事件作为头等大事,深入课堂、食堂、宿舍做的不够,没有想学生之所想、急学生之所急。在一些学生突发事件处理过程中,职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所退却,没有真正做到为学院分忧为学生解难。

  二是坐在办公室的时间多,深入一线时间少;与一线辅导员和学生的交流不多、关系不近、感情不深,工作主动性欠缺。在处理一些学生切身利益问题时,很少能真正做到换位思考,总是喜欢先入为主,主观臆断。

  三是缺乏主动服务的动力和意识。存在学生反应的问题久拖不决、应付了事的现象,在快速和有效解决学生学习生活的突出问题上做得不多。

  ㈢党性修养锤炼不够,存在敷衍塞责的思想。

  一是工作进取心不足。支部成员很多从事学生工作多年,产生了一些厌烦情绪,工作的热情、做工作的干劲有所减退。

  二是存在明哲保身的思想。在一些问题上不敢碰硬,尤其在一些学生违纪、安全管理等重大问题上怕言多必失,怕追究职责,给自己造成不利影响。

  三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的老路子、老办法解决新问题,按经验做事,工作的创新和开拓不够,干事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想,党性修养有待提高的具体表现。

  ㈣理论学习有所放松,系统的学习做得不够。支部的部分同志对理论学习自觉性不高,忙于事务性的学生工作,久而久之冲淡了自主学习的用心性。学习分心,精力分散,刻苦钻研学生工作的理论不够深入,在学习上,个性是在理论学习方面存在表面应付、完成任务的现象,理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习。在学生工作会议上剖析问题少、部署工作多,在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足。

  ㈤存在纪律执行不严、执行力不强问题。

  一是政治纪律方面。个别支部党员对自己的要求有点放松,有些随波逐流的思想,自我定位不正确,岗位职责理解不透彻;只要求自己遵守党的政治纪律,没有带好队伍做好表率,出现一些纪律松懈的现象。

  二是财经纪律方面。学院制定了相关规章制度,在实际执行过程中,支部存在预算制定不合理,个别事项有超预算现象,在勤俭节约、精打细算方面做的不好。

  三是在执行力方面。重部署轻落实,部门分工不合理,责权不对等,从而出现工作上“吃大锅饭”现象,干好干坏一个样,干得越多犯错越多的现象。

  ㈥对照“三严三实”要求,缺乏落实立德树人的具体举措。对照“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。一是对当代高职学生的思想特点、出现的新状况、新问题,缺乏深入调研和研究,全员育人、全过程育人、全方位育人的“三全育人”还停留在会议布置层面上,在教职员工中氛围不浓,不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象,导致学生反映较集中、反映最普遍、呼声最高的学习环境改善、生活条件提升问题未能及时有效解决。

  四、今后努力方向和整改措施

  按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,支部全体党员更加清醒的认识到了自身存在的问题和产生这些问题的根源,在群众的期盼和组织的信任中汲取动力,坚决清除自身的病灶。

  ㈠今后努力的方向

  1.学习焦裕禄精神,沉下去服务师生员工。对照党章,对照群众路线教育实践活动的要求,支部感觉到对党员的要求还不够严,做的还不够好。当前,我院处于三并转型的关键时期,作为学生部门的负责人,支部全体党员就应心里装着_多名学生,摆正自己的位置,理清自己的职责,沉下去服务师生员工,真正做好服务无极限、沟通无距离。从自身做起,做到深入学生不放松,勇于实践不折腾。支部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操,深入查摆在思想境界、素质潜力、作风建设等方面存在的问题和不足。

  2.遵守政治纪律、严格执行中央“八项规定”、省委“九条规定”。作为学生教育、管理、服务的职能部门窗口单位,我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由,只有兢兢业业、加倍努力的工作才能报答领导和师生员工的信任,支部党员将坚持用党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求自己,为党委、行政分忧,为师生员工解难。不论在工作上,还是生活中都将自觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。

  xx.加强党的理论学习,学用结合。

  一是克服以干代学的问题,把提高自身的理论武装作为主抓手,持续思想上行动上与党中央持续一致。

  二是增强学习的系统性和针对性。深入学习党的十_大精神,不断提高理论水平和执政潜力。

  三是增强学以致用的实效性。坚持理论联系实际,与时俱进,开拓创新,提高运用科学理论解决学生工作各种复杂矛盾和问题的潜力。

  __.进一步明确宗旨意识,坚持为民务实。支部全体党员将在以后的工作中坚持服务导向,秉承“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的理念,坚持学生工作无小事的工作原则,时刻持续谦虚谨慎的作风,低调做人,踏实做事,时刻发扬“耐得烦”的精神,以用心的心态应对纷繁复杂的学工工作突出问题,以强烈的职责感、良好的心态、高昂的斗志应对千头万绪的学生工作事务,以实际行动维护学生部门和学工干部的良好形象。

  5.谨记廉政准则,做到廉洁从政。

  一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。支部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展工作,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”,清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。

  二是自觉理解上级领导和干部群众的监督,始终以最强的党性原则要求自己,以身作则,率先垂范。

  ㈡改善措施

  1.扎实做好本职工作,力避形式主义。

  一是根据学院整体整改意见,梳理学生工作的有关规章制度,在分别召开各种座谈会和调研的基础上,修订和完善现行学生思想政治教育和日常管理制度。坚持从大处着眼,从小处着手,大事讲原则,小事讲风格,遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”,遇到问题要开诚布公,遇到矛盾要心平气和,以灵活的方法,敏捷的反应,务实的态度,提高工作效率。

  二是深入基层开展“三进三访”活动,主动问需于师生,及时解决师生反映的突出问题,解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。

  2.牢固树立群众意识,杜绝官僚主义。

  一是今后将加强与一线辅导员和学生的联系,主动到师生员工中去了解状况,不搞先入为主,虚心听取各方面意见,摸清事实,解决问题。支部党员首先要解决好深入群众调研不够,不善于听取群众意见的问题。

  二、加强团结协作,增强互信。在今后的工作中,对于党委行政安排的工作,做到主动担当,多支委成员与部门党员干部要多商量、多分析,不搞一言堂。主动向分管院领导请示汇报,消除工作协调、沟通不够的现象发生。

  xx.树立职责担当意识和苦干思想,远离享乐主义。

  第一、做到坚持理想信念不动摇,振奋精神;不贪图名利,讲究实效;做到密切联系群众,联系实际,牢固树立职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱,在工作中做到用心开拓创新,去除畏难心理,以满腔正气,敢于担当的实际行动助推学院可持续发展和学生的健康成长。

  第二、根据发展,用心思考新形势,应对新问题,不计较部门利益和个人得失,而要将学院的发展重任放在肩上,加强对学生工作薄弱环节的思考与整改。

  xx.严格要求,不折不扣执行规定,消除奢靡之风。

  严格执廉政准则8禁止52不准,严格执行中央8条规定,省委9条规定,学院20项规定。透过制度的执行把权力关在笼子里。按照学院的规定执行相关制度。把支部和学生处、团委的工作置于师生员工的阳光监督之下,慎重对待党委、行政赋予手中的权力,不存非分之想、不取不义之财、不做违规之事,以身作则,自觉筑牢反腐防线。

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