偷看漫画作文1 在我上一年级的前面，奶奶一直在家里带我，但时光过得飞快，在我二年级的那年，奶奶回自己的家，过自己喜欢的生活去了。奶奶在回去前悄悄地给我买了很多的连环画和漫画书。有：四大名著、战争人下面是小编为大家整理的偷看漫画作文3篇,供大家参考。
偷看漫画作文1
在我上一年级的前面，奶奶一直在家里带我，但时光过得飞快，在我二年级的那年，奶奶回自己的家，过自己喜欢的生活去了。奶奶在回去前悄悄地给我买了很多的连环画和漫画书。有：四大名著、战争人类、寻宝记、历险记、柯南漫画等等。
我非常喜欢这些书，每当有空的时候都拿出来看。可妈妈觉得我不应该看这类以画面为这主的书了，她给我买了些小说和优秀作文，还有青少年版的四大名著。但我还是喜欢看奶奶买的这些连环画和漫画书。于是我便想了个办法：每当妈妈给我讲完睡前故事让我睡觉后，我便悄悄地把家里的小台灯拿出来，只等妈妈把门一关下楼后，我就立刻打开小台灯，然后拿出自已心爱的漫画书津津有味的看起来。书中的画面是那么的生动，那么的有趣，一会就把我看呆了，当我看到天才儿童迈克在跟着考古学家布卡在考古的时候遇到生命危险时，我忍不住大声叫了出来。这时楼下传来了妈妈的吼声：“时间不早了，该睡觉了!”同时楼梯上上楼的脚步声也越来越近。我赶紧关上小台灯，把书和小台灯藏好，闭上眼睛，装作睡着的样子。妈妈上来开灯看了看了，以为我睡着了，刚只是做恶梦了，摸了摸我的头，就走了。
二年级那一年，我通过这个方法，偷偷地把奶奶买给我的连环画和漫画书都看完了，现在想起来还是津津有味呢!
偷看漫画作文2
一想起自己在课堂上偷看过漫画书的`经历，我就忍俊不禁。
那是星期五的上午，到了第四节课，哎!又是枯燥的数学课。同学们早已饥肠辘辘，哪有心思去听讲啊？瞧，有的低着头，有的苦着脸，有的呆呆地望着窗外……
老师在讲台上讲得津津有味。不行，我要找点乐子。
无意间，我瞅见桌肚里的那本漫画《父与子》，两只眼睛情不自禁地亮了起来。一想到漫画里面那对父子之间妙趣横生的事情，心里就痒痒的，但是，这毕竟是一节数学课啊！怎么办呢？于是，我将数学书竖起来，为了防止数学书倒下来，我还拿了铅笔盒放在后面。做完这些“准备工作”，我将头一低，津津有味地看了起来。
突然，教室里安静了下来，我的心里怦怦直跳，我被发现了吗？我警觉地抬起头来，只见老师正怒气冲冲地瞪着第二排的一个男同学呢。我长长地舒了一口气，继续低下头，沉浸在漫画的世界中。过了一会儿，教室里再次安静下来，我的后背随即吓出了冷汗，抬头望了望，老师没有注意到我。
算了算了，不看了，偷偷摸摸的感觉可真不好受啊！
偷看漫画作文3篇扩展阅读
偷看漫画作文3篇（扩展1）
——小学漫画作文
小学漫画作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学漫画作文，希望能够帮助到大家。
小学漫画作文1
一声“河东狮子吼”保你抖三抖，并且言听计从。而这个非常强大的技能，正是我们三年级书法老师黎老师对付我们的绝招。
没错，黎老师正是因为她的“狮子吼功”，而我们称为“狮子吼”老师。“狮子吼”老师可不是一般的厉害，所谓人不见，吼声先到，而且被吼以后，脑袋里还有余震！因为那声音震耳欲聋，都快把整座教学楼的屋顶给掀翻了！那雄伟的声浪排山倒海地向我打来，那力量仿佛瞬间能将我的耳膜震碎！所以，“狮子吼”老师在我们心中的印象便是一座爆发力极强的活火山，谁会不害怕跟一个随时都有可能喷发的火山待一起呢？
“狮子吼”老师其实还有一个特厉害的绰号——“戒尺”老师。毋庸置疑，“戒尺”老师的神器就是那把“上古宝尺”，耍得那真是虎虎生威！那风呀，仿佛要卷起滔天气浪，随手一挥便可扭转乾坤一般！下面我就跟你讲个故事吧！
“哇……”这是一位同学被打的惨叫声，那叫声侵入了我们的耳膜内，当真是撕心裂肺啊！我不禁打了一个寒战，战战兢兢地打开书法袋，看看是否忘带什么工具，突然，一丝凉意从心头升起，紧接着布满全身。我的毛笔毡居然不见了！毫无疑问，我的手掌将经历5次沉重的打击，我掐了一下自己的脸，多希望这是一个梦境啊！可现实总是这么残酷。我心想：果然是前一秒风和日丽，天高气爽；下一秒便是乌云密布，电闪雷鸣了！我极不情愿地迈着沉重的脚步走向讲台，就在板子就要光临我的手掌上时，我紧地紧闭上了双眼，5板下来，我差点就哭了，太疼了，直到做操时仍是火辣辣的痛。
虽然我有点怕黎老师，但同样也是敬佩她的，因为黎老师是东郡书法的鼻祖！也是她让东郡的书法走到今天，让我的书法有了长足的进步，所以我也是由衷地感谢黎老师，谢谢您，敬爱的黎老师！
小学漫画作文2
有一幅漫画，虽然看似简单极了，但是内函却十分丰富，意味深长，给予了我很大的启示。
漫画中有一片草原，草长得十分茂盛，一天，一位放牧人来到了这片草原上，他把马给赶到了草原上，当其它马在津津有味吃草的时候，有这样的一匹马，它正在打瞌睡，它瘦骨嶙峋、精神萎靡。而那群吃草的马都膘肥体壮、神气十足，这匹马和那群吃草的马相比，无疑是天壤之别。同样的草地，为什么有的马瘦弱，有的马壮实，莫不是吃的草不一样，还是什么？原因就在草地上的大部分马都在到处找草吃，而那匹马却总是在偷懒。当别的马在吃草后，奔跑、嬉戏时，它却在睡觉。其它的马褪去旧的皮毛，浑身油光发亮了，而这匹马那粗糙的皮毛却久久不褪去。
看着这幅漫画，我不由得想起了我们班期末考试的情况。有的同学三门功课总成绩一百来分，而有几个同学总成绩却三百九十多分，每门功课近乎满分。仔细想想，同在一个班级，同样的老师，差别怎么就这么大呢？老师也一视同仁，没有偏袒。追究其原因，还不是学习态度惹的祸？班里学生多么像这幅漫画中的马儿！那些认真学习的同学，比如小航、小恒等等，就是那些在草原上认真吃草的马，在学习上专心致志、一丝不苟。他们总是精益求精，把知识学得扎扎实实，他们争先恐后，生怕有同学超过自己。到头来成绩满满，几乎全是满分。而那些上课不专心听讲，对老师讲过的话充耳不闻，左耳朵进右耳朵出，对学习没有丝毫的积极性同学就是那匹总是偷懒只是一心想睡觉的瘦骨嶙峋的?C马。比如每次成绩都是最差的小坤同学，上课时他老是心不在焉，思想开小差。老师多次教育，他依旧漫不经心，执迷不悟，经常和那匹?C马一样，一幅懒洋洋的样子。
多么相似的情景，多么鲜明的对比，多么有力的讽刺和深刻的启示！但愿这幅漫画能唤醒那些还在昏睡的同学，行动起来，努力学习，奋起拼搏，不辜负现在的良好条件、大好时光，努力成为驰骋知识草原上的强者。
小学漫画作文3
爷爷奶奶，那时是没钱念书，所以才变成了一位位文盲，可是，今天，我观看了华君武老先生画的一则漫画——《假文盲》，看后，我想了很多很多……
这幅漫画的内容是：在一个寒风凛冽的冬天，北风刺骨，一旁立了一个写有“母子上车处”告示牌的车站旁边，几个相貌堂堂，文质彬彬的年轻人。正站在那里等待着上车，他们一个个身强力壮，都眯着眼，对旁边立着的告示牌视而不见，可怜了旁边那位抱着婴儿的母亲，她竟然被那几位年轻人挤到了一边，孩子在母亲怀里哇哇大哭，母亲急忙哄着小孩，并焦急地看着那几位假文盲，还差点流出了眼泪，可他们却装做若无其事的样子，无视旁边的标语，宁愿为了一时的便利而去做假文盲，看到这儿，我心里有一种说不出的愤怒。
在我们现实生活中，有许多这样的文盲。水龙头旁边的警示牌上明明写着：“请勿浪费水资源”，可有些人偏偏洗手时把水开到最大，还有些人用水来互相泼洒，嬉戏。公园里的告示牌上明明写着：“请勿摘花，踏草”，可有些人不但不遵守，还破坏花草树木，践踏草坪。学校里的告示牌上明明写着：“请勿乱扔果皮纸屑”，可有些人就是当作没看见一样，继续乱扔，破坏了同学们辛辛苦苦打扫干净的环境卫生……
大家想过没有，你们在做这些的同时，也正在养成许多不良的坏习惯，如果大家每天都乱毁一株草，乱摘一朵花 。那我们的生活还会像现在这样和谐美好吗？我们的日子还会像现在这样幸福美满吗？不会的！这样只会毁了我们这个优越的生活环境，我们将生活在垃圾中，地球，这个人类的母亲，生命的摇篮也将不复从在。
人们都说要爱护环境，保护家园，可是，真正做到的又有几个人呢？
看到这些，我不禁想：我们现在这个社会上的扫盲行动骚的不仅是知识上的，更是道德上的，而且，道德上的比知识上的更可怕。
小学漫画作文4
“环保日”的那天，，卢伦和张久龄一起走在回家的路上。张久龄看见旁边的垃圾桶旁边有很多垃圾堆在地上。张久龄想：谁干的？万一过路人的人滑到怎么办？她便走向前，又想：我这么漂亮，穿着蝴蝶纹的裙子她扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花，可不能捡，不然就弄脏了我漂亮的衣服了。她又想：老师讲过，要讲文明，他下定决心捡。和卢伦商量好后，他望着散发着臭气的垃圾，卢伦灵机一动，拿出一张纸，写了六个大字。他捡完后，他把大字贴在了垃圾桶上——文明只差一步之遥。
如果每个人都能向漫画中那两个小学生一样拥有公德心，我们的生活环境将会美好。记住，我们生活的地球是我的、是你的`、是大家的，每个人都有责任去爱护、保护她。
记得在四年级时，我吃完午饭，走出了学校的餐厅。忽然，我看见了一个三年级的学生拿着垃圾筐来到了教学楼下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老师不注意时，把垃圾倒在了垃圾桶旁，这里离垃圾桶只有半步的距离。我见状，走过去说：“垃圾可不能乱倒啊！”那个小同学吃了一惊，赶紧转过身来，发现我只是一个学生，便理直气壮地说了一句：“哼，乱倒垃圾的又不止我一个，关你什么事？多管闲事！”说完，迈着大步走了。
如果每个人都像那个同学一样，地球就会变成垃圾堆。若是每个人都像他一样，可以随地扔垃圾的话，那么即使值日生、环卫工人再勤快，也无济于事。
当你为了轻松而想少走一步时，请你一定要记住，你就要成为一个人们口中时常谴责的那个“缺德”的人了。其实，文明并不难，有时只需要小小的一步。记住：“文明——只差一步之遥”。让我们都走好这“一步”的文明吧！
小学漫画作文5
漫画上画的是一个寒冷的冬天，车站为了方便母子乘车，特地设立了母子乘车专用通道，通道上方悬挂一块非常醒目的大牌子，上写“母子乘车处”；但是，专用通道上站着却是四个昂首挺胸的男士们。领头的那位男士，也许是睡觉睡过头了，又不愿“打的”破费，所以，灵机一动，站到母子乘车处，把一对可怜的母子挤到了旁边。然后，站在那看也不看那对母子一眼，一副冷若冰霜的样子。第二位高个子男士，头发抹的锃亮，一副风度翩翩的样子，正在装作闭目养神；第三位好像是位退休的老爷爷，都这么老了，还跟人家母子抢什么呢？看他那副怡然自得的样子，真是自私啊！最后一位更是肆无忌惮，根本没有想到还要去做掩饰，反正自己是最后一位，别人能站在这，我也照样可以站。
再看看旁边那对可怜巴巴的母子吧，那位母亲也许是位下岗职工，带着孩子回娘家的吧，没想到碰到这些“假文盲”们，便只好在一旁无奈的张望，忍气吞声。
在生活中，假文盲的现象也随处可见：在明明写着老、弱、病、残、孕妇专座的公共汽车上，却见一些年轻人安然自得坐在上面；在医院里，写着“安静”的提示牌边，有些人却在高谈阔论。有些人在一些公共场合禁止吸烟的地方，吞云吐雾；公园里的草地上明明插着不准践踏小草的提示牌，但是，青青的草地上还是被踩出了一条条羊肠小道；所有的这些人都是只图自己方便，无视社会公德。在这21世纪的今天，许多人都在争当精神文明之花，他们的这种不文明的行为必将受到全社会的谴责。
这幅漫画是华君武先生一九八四年画的，离现在已正整整20年了，但这些人还依然存在。让我们一起向这种不文明的行为开炮，一起向美好的未来努力吧！
小学漫画作文6
漫画不仅可以令人开怀大笑，还包含着强烈的讽刺性。今天，我看了华君武的漫画《假文盲》后深有感触。
在一个寒冷的冬天里，一个抱着哇哇大哭的孩子的妇女，站在“母子上车处”的旁边，她看见车站处，站着一个穿着大衣，双手插在兜里，神情安详的男子吗，他似乎并没有看到“母子上车处”这几个字。随后，又来了一个男人站在车站里，那位男人戴着帽子，穿着风衣，闭着眼睛，也装作什么也看不见，若无其事的样子。那位妇女疑惑不解地想：他们是文盲吗？不认识“母子上车处”这几个字吗？想着想着，又有第三个，第四个男人来到了车站，他们同样对“母子上车处”这几个字和旁边的那对母子视而不见。
这些人真的是假文盲吗？不，不是的。他们并非是真正的文盲，他们只是爱心文盲。他们缺乏公德心，一点也不文明，心中只想着自己，毫不顾及他人的感受，根本就没有爱心，真是可耻！难道他们就没有一点羞愧之心吗？他们这些不文明的行为，在我们的现实中数不胜数：在公共场所上，是不允许大声喧哗的，却有人在那吵吵闹闹，无视规则；餐厅里，明明挂着“禁止吸烟”的牌子，却有许多人对这个牌子视而不见，依旧吸烟；在许多草坪上，都有写着“请勿踩踏”，却还有人到草坪上玩耍......难道这不是跟漫画中的一样吗？这些人早已把中华传统的美德抛到九霄云外了。
有一句名言说得好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”让我们把歌词变成现实吧！让我们人人都用爱心去创建一个美好的社会吧！
小学漫画作文7
今天我“漫画”中的主人公是我们的英语老师朱老师。
还记得第一次见到朱老师的画面，那是本学期的第一节英语课，上课铃声一响，我们都安静下来，坐在座位上静静地、不错眼珠地盯着门口：新老师会是什么样的呢？正想着只见一个黑影已经“嗖”的闪到了讲台。哇，这就是我们的英语老师啊！黑黑的齐耳短发，油亮油亮的，就像一个刷了黑漆的头盔“扣”在了圆盘一样的脸上，真像“樱桃小丸子”。一副大大的黑边眼镜，后面一双大大的眼睛正扫视着我们每一位同学。一条黑色连衣裙直垂到膝盖，脚上一双黑色高跟鞋。整个人看上去落落大方，温柔可亲，不过朱老师这走路的速度也太快了吧！哈哈！朱老师不光走路速度快，说话的速度也很快呢！每堂英语课朱老师都用非常流利的英语为我们讲课，那速度就像闪电一样，你必须竖起耳朵认真听，你要是走神儿啦，一定会被朱老师第一时间“拽”回来。
朱老师的性格说可怕也不可怕，说温柔也不温柔朱老师的性格说可怕也不可怕，说温柔也不温柔阴晴不定。
一次我们班上数学课，一班上英语课，也就是朱老师的课，刚上到一半的时候，就听见隔壁朱老师大声的训斥一个学生，那声音就如同火山爆发、泰山倒地、世界末日一般，想想校长见了也得吓跑吧。可是对我们二班那就温柔多了。为什么呢？因为我们乖，因为我们听话呗！一次英语课上，朱老师听说我们要参加足球比赛，就说：“如果你们拿了冠军，咱周末就不留英语作业了。”这是真的吗？我们的确在怀疑自己的耳朵。经过足球队员一周的奋力拼搏，我们班最终取得了胜利，拿到了冠军奖杯，同学们兴奋不已，更令我们激动的是，周末英语竟然真的没留作业！耶！同学们欢呼起来，朱老师真是说话算话呀！
这就是我们既温柔又严厉，既让人怕又让人爱的朱老师。
小学漫画作文8
今天，我在小学五年级教科书上看到了《假文盲》这幅漫画，它讲的是在一个“母子上车处”，四个大男人对“母子上车处”这几个大字熟视无睹，表情悠然自得，而真正的母子却被挤出了站台外。
这四个人中间，也不乏军人、干部等受过高等教育的人，他们难道会不认识字吗？他们难道不知道这样做是不道德的吗？不，他们知道，但他们并没有遵守秩序，而是佯装不知，他们道德太低下了，明知道这样做不对，还要那样做，总有一天，他们的良心会不安的。
其实，在生活中，这样的情况并不少见。一次，我乘公交车去姥姥家，车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”，但一些人不守社会公德，明知故犯，在车厢里吞云吐雾，弄的车厢里雾气冲天，许多人咳嗽起来，售票员厉声说道：“同志，这里不允许吸烟，请你立即把烟熄掉！
”他这才熄灭了烟。还有一次，在医院里，墙上贴着标语：“左边为紧急通道，请右行。”可有些人认为右边人多，挤的慌，便占用了紧急通道，使一些护士送氧气袋很不方便，甚至可能出人命。在乘坐火车时，有些人看到有老人上车都不让座。更有甚者，竟然坐上了残疾人专座，正常人大摇大摆地坐在残疾人专座上，可真正的残疾人站在一边无言以对……他们这种行为是为了自己的一己之私，是不道德的，这种行为真可耻，应该遭人唾弃*-教育文摘。
当然，社会中还是好人多的，“假文盲”只是一小部分而已，虽然只是小部分，但终究会造成“大传染”。只有那些“假文盲”良心发现，知道自己以后应该怎样做，我们的社会才能文明美好。
小学漫画作文9
这是一个森林的早晨。阳光悄悄换醒大地，轻轻掀开雾里的美丽。鸟儿忙着捉虫，花朵正在梳妆打扮，大树伸伸懒腰，仿佛还未睡醒，露珠在阳光下灵动地眨着眼睛。一切都是如此的温馨、和谐。
不久，传来了一阵脚步声。一个大约四十岁的男人扛着斧头，嘴里叼了只烟朝树林走来。他站在一棵粗壮树前，左右仔细打量了一番，才卷起袖子，拎起斧头，用力向大树砍去。一只啄木鸟远远地看见了，十分气愤，扑腾两下翅膀飞向男人。她一边用自己的尖嘴啄男人的后脑勺，一边说：“这个脑袋里一定有虫。男人猛然感到一股钻心的疼痛，转身一看，原来是一只啄木鸟在啄自己的后脑勺。他气得眉毛倒竖，眼睛睁得老大，举起斧头就向啄木鸟砍去。鲜血缓缓流出。可怜的啄木鸟就这样死去了。只是他不明白：人们为什么要砍树？我们动植物不一直是人类的好朋友吗？为什么？她不解地望着天空，眼睛终没闭上。
在男人斧头的砍伐下，无辜的树成了他实现富翁梦的牺牲品。山从一个美丽婀娜的少女变成了面貌丑陋的“大秃子”。
三天后下了一场大暴雨。失去树木保护的森林不堪一击。无数个石头如野马般从山顶滚落，势不可挡。“泥石流来了！”住在山下的人们纷纷尖叫着抱头鼠窜。有的人不小心摔倒还未来得及站起就被身后的人无情地踩上去；几位老人因行动缓慢而被石块砸死；婴儿在无助地求救，但无人理会。如泼如倒的暴雨、势不可挡的泥石流发出一声冷哼：“人类，你们随意毁坏大自然，现在是接受惩罚的时候了。”说完，更加猛烈地向人类进攻。
不久世界归为了宁静，仿佛从未发生过一样，只是地下增添了数具尸体，大地陷入一片凄凉。他们都不明白：自己为何在一夜就葬送了生命，就像当初的啄木鸟一样……
小学漫画作文10
今天，我看了幅有关环保的漫画。里面画的是一个无知的人为了生活而去砍伐树木出售圆木。数年后，他的儿子继承了他的事业，可惜树木都被砍光了，然后他的儿子把“出售圆木”改为了“出售沙子”。
这幅漫画讽刺了那些乱砍树木，滥用资源的人，他们为了眼前的利益而不择手段，只砍伐，不种植；当树木都被毁灭的时候，就刮地三尺，连沙子也要出卖了。可惜的是，他们还没有想到，如果连沙子也卖光了，那又怎么办呢？
是的，世界上不爱护环境，乱砍滥伐的人有很多很多。他们有的为了生活，有的为了金钱，有的为了方便。这些人是多么的无知，难道他们不知道他们所做的事情只会给地球带来灾害，给人类带来灾害吗？
记得我们以前学过一篇课文《一个小村庄的故事》，这里面就说了一个小村庄本来有着郁郁葱葱的树林，村民们过着安居乐业的生活。但由于村民们为了生活得更好，于是把山上的树木砍光了，用来造成了各种各样的家具和用品，当然也换来了短时间的美满的生活。可不幸很快就降临了，因为山上的树木被砍光了，造成了水土流失，山洪暴发，一夜之间，这个小村庄全没了。
这就是很好的例子。如果没有了树，我们将会遭遇的甚至不只是这些。我们要保护树木，保护森林。我们要更广泛地种植树木，建设绿色的家园。
在保护环境的同时，我们还要更多地节约其它资源。我们必须记住：我们只有一个地球，离开了它，我们别无去处！现在地球上的资源如果再不加节制地开采使用，那么这些资源将会很快枯竭，从此再也不能得到补充！所以，我们要珍惜所有的资源，爱护动植物，节约用水，节约纸张……我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，多种树木，爱护花草……
让我们对世人呐喊：保护环境，从我做起。
小学漫画作文11
为梦想，出发！
从记事起，我的梦想一直随着年龄变化而变化着。
现在我有一个梦想，当一个漫画家。每当看到电视里放的幼稚至极的国产动画片时，总觉得那些人物不够有特色。*漫画太弱了，画的只有羊，猪，狗……全是动物，难不成*只能画出这种简单无聊的动物吗？于是，我下定决心，当个漫画家，让我们00后来扭转*漫画的形象与命运。
我还是个初级漫画人士，先从模仿开始。在我的请求下，妈妈给我买了一本《漫画技法圣经》，按上面教的方法，我一步一步脚踏实地自学，不久，画出的人物有点模样了。
慢慢的，斗志昂扬的我不再满足于模仿别人的画，这学期，我报了四点钟学校的“漫画技巧提高班”。班上，高手成林，我遇到了一个（4）班的绘画高手——钱心琳。
第一节课，我就灰心了。跟钱心琳一比，我画得太差劲了，再一看她，她那娴熟巧妙的手法，那各具特色的人物，尤其是在画hellokitty时的速度，尤为让我震惊。只见她先打好一幅复杂的草图，我看了看表，差不多只用了10分钟，要是我，光一幅草图就够我画好久了，她却只用……唉，不说了。接下来就更让我吃惊了，又过了5分钟，我无意间瞅了瞅她的画，立马惊住了——已画好一半多了。而且画上的事物都很富有想像力和创造力，巨大的蝴蝶、奶油蛋糕、小巧玲珑的人儿……构成了一幅精美的图画。把我羡慕得牙齿直流酸水。当我酸溜溜地称赞她时，她说：“其实我也没那么好，我学了好几年才是现在这个样子的，你比我聪明多了，厉害多了，才学了几天呀，已经很棒了。如果你真想画好漫画，就应该去学素描，这对你会有很大的帮助，我还可以把我的一本学漫画的书借给你。”钱心琳的一席话使我恢复了自信，并受到了启发。
我借了钱心琳的书，一有空就潜心学习，几天下来，我又有了新的进步。
为了梦想再进一步，我打算暑假去学学素描。
当我想像着未来我会是一个优秀的漫画者时，我就浑身充满了力量。
小学漫画作文12
在一个星期五的下午，小明和小红走在一条回家的必经之路，他们却看见了这样一幕……
小明和小红走在必经之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆着好像一座小山一样的垃圾。第一个人走过，瞄了一眼垃圾，捂着鼻子快速地穿过了。第二个人路过时，看了一眼垃圾，心想：“反正都这么多垃圾了，也不差我这一点点，随手把香蕉皮丢了吧。”想着，把香蕉皮随手扔了。第三个人走过时，一不小心一脚踏到了香蕉皮，摔倒了。愤怒的骂道：“这个人真是太缺德了，乱丢垃圾，一点教养都没有。”说着便匆匆走了。反反复复又有一群一群的路人走过了，可是没有一个人愿意去清理这些垃圾。小明和小红看到这一幕幕。也忍不住批评道：“这年头的人，素质真是太差了，到处乱丢垃圾！”
小红说完，弯腰就想去清理，一股恶臭扑面而来，便瞬间犹豫了，心想：“难道我真的要去清理垃圾吗？不，我不去清理了，因为太脏了。算了算了，还是让我来清理吧！”这时，小明说：“我有一个好主意！”在小红快要清理完的时候。小明拿出了笔和纸，趴在地上写写画画，小红不知道他在干什么。小红走过去一看,哦！原来小明在纸上写着：“文明——只差一步。”小明说：“我们只帮人们把垃圾清理没什么效果。只有帮人们把环保意识提高了，才能更好地保护大自然啊！”小红点了点头，竖起大拇指。四周的路人也纷纷对这俩个环保小卫士竖起了大拇指。小红和小明开心地走了。
看完这副漫画，我认为我们应该提高环保意识。我们每天看见的环保标语不能只说，不做。我们应该行动起来。让我们的地球变的更绿更蓝；使我们的家园更加美好！
小学漫画作文13
今天，我看了一幅具有强烈的讽刺性的漫画，画的是在1984年的一个早晨，寒风呼呼地刮着，大雪纷纷扬扬的下着。在一个候车处，四个身强体壮的男子站在最前面，看过去他们也是有文化的人，一个个穿着打扮都像出自富贵人家，诸不知自己前方正醒目的写着五个大字：“母子上车处”一对母子都被挤得没位子站了，孤独地站在一个角落，任狂风打着，身子颤抖这，无奈地望着他们。可是，他们却昂首挺胸地站着，显得理直气壮的样子。难道他们看不见那五个大字吗？
这幅漫画很有讽刺性，画家仔细观察，留心生活的每一个细节，抓住人物争先恐后上车的瞬间镜头，对那些无视社会功德的现象进行无情的揭露，鞭打了“只顾自己，不顾别人”的丑恶灵魂。多么巧妙的讽刺啊！同样当过假文盲的人，你看了就不会感受可耻吗？
在生活中，无不有着这种假文盲。有一天，我放学回来，看见了一堆臭熏熏的垃圾，在垃圾的墙壁上，用红红的字打打的写着：此处严禁倒垃圾。看着看着，走过一个人，吧垃圾往里倒，随后就走没影了。看着，我疑惑可：他们都没有看见那些字吗？只图一时方便，是不道德的。
现在是20xx，奥运会即将举行，人们都在提倡：讲文明。树新风。难道这仅仅只是一句口号吗？如果到那时候，外国人来参观我们国家，看到我们国家有这么多假文盲，发现我们国家社会风气这么糟，这么没道德。他们又会怎么想呢？我希望大家参与扫除假文盲，创在一个文明和谐的社会，让我们用行动，迎奥运。讲文明。树新风吧！我相信，只要大家从现在开始，从身边开始，用行动证明一切！我们的世界一定会更美好……让我们从这一刻行动吧！
小学漫画作文14
现代漫画家以专门绘制现代漫画为主。虽然现代漫画在绘画质量和内容取材方面要求比较高，但在其漫画产业的带动下，漫画家的收入有很好的保证，因此不断有人投入到这其中来。其中，把创作现代漫画作为主要收入来源的漫画家称为职业漫画家，把创作现代漫画作为兼职或业余爱好和兴趣的漫画家称为业余漫画家。由于漫画产业的完善，这两类漫画家均能受到同等的待遇，因此也保证了现代漫画的创作人员不会枯竭。
我的理想就是当一名现代职业漫画家，想画黑白灰的那种单行本漫画。所以我现在也很努力，但是表情和动作还是不到位，由于经常不能把自己想要表达的东西画出来，所以心里便像是被猫抓了般痒痒，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！
而且我不会傻到自己画的一塌糊涂，还出来得瑟，那样只会遭到众人的耻笑，也许有人管这叫做“不怕困难，依然坚持”，但我认为这是“自作孽不可活”，这种事能尽量避免，就避免发生，没事给自己找个打击，这真是脑子进水了！所以有时候“闭门造车”并不是一件坏事。
而且我现在有个嗜好：看漫画时，觉得好看的图片就折一个脚，以后有时间就可以翻出来画，要不就是遇见很漂亮的图片，马上用照相机照下来。
我临摹的还行，但只要一脱离临摹，自己画，那真是惨不忍睹！所以呢，只有自己画的好了，才算是职业漫画家，所以想自己画的好，基础就得好，所以我买了一本漫画教材，每天没事就翻翻看，画技也有那么一点点的进步了。但还不够，还要努力。只有这样，才能成为真正的画家。
小学漫画作文15
孟郊的一首诗里这么写的：谁言寸草心，报得三春晖。小草怎么能报答太阳妈妈对它的关爱呢？我们也一样。漫画大师华君武创作了一幅漫画：一位母亲慈爱的看着孩子，将鱼身上最好的部位鱼身、鱼尾给了孩子吃，鱼头却留给了自己，天真的孩子误以为妈妈爱吃鱼头。长大后，孩子把鱼头给妈妈吃，母亲虽然一脸诧异，可还是默默接受了。这幅漫画里的母亲真的爱吃鱼头吗？
当然不是。这是母亲对孩子无私的爱，为了孩子，母亲吃多少苦也认为值，可无知的孩子却感受不到，还以为母亲爱吃鱼头。看到这，我想起了《感悟母爱》这本书上的一个故事：有一片森林在某一天燃起了大火，夺走了许多动物的生命，一个救援人员看到了一只张开翅膀可全身已经烧焦了的鸟，为什么它展翅欲飞却又未飞？他感到很奇怪，便过去拨开了鸟的尸体，令人想不到的是有几只幼鸟在下面“咕咕”地叫着。让我们还原大火来临时的情景：熊熊烈火中，鸟妈妈张开翅膀，用自己的生命保护了自己的孩子。动物妈妈都知道爱护孩子，何况是我们人类呢？
我曾因为好奇妈妈为什么也爱吃鱼头而自己尝了一次，除了外面一层皮，更本没有什么肉。这时，我才恍然大悟，原来妈妈都将最好的东西留给了自己的孩子。一位名人说过：“母爱是世间最伟大的力量。”是啊，没有母亲十月辛苦怀胎，我们怎么会诞生？没有父母十八年苦心培养，我们怎么会成长？“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”让我们尽自己所能去关心、关爱父母吧，不要等到未来，因为那时，已经为时晚矣。
偷看漫画作文3篇（扩展2）
——小学漫画作文
小学漫画作文1
我在语文书的第四单元的口语交际与习作里看到了一副漫画，我想它应该是这样一个故事：
一个高高瘦瘦的男人，他家世世代代以开店为生，可是到了他那一代，就搞砸了，他非常好赌，把自己的钱赌完了，就偷偷用家里的钱。直到有一天，他家的积蓄被花光了，他父母的辛苦钱也被他花光了，只剩下了一家店面，为了帮他还赌债，父母卖了店，省吃俭用，帮他还完了债，让他不要再去赌了，那时他父母已经积压了许多疾病。但是他还是忍不住去赌博，又一次欠下了债，最终父母被他给活活气死了。
他过着无依无靠的生活，心想：这样下去不是办法，得找份工作，赚钱娶老婆成家。于是，他在城里到处找工作，终于有一家木材厂要收木头，他可以到山上砍树赚钱，听到消息后，他高兴极了，连忙拎着斧子上山。来到一片茂盛的森林，他点燃一很烟，悠闲地吃着，一边吃，一边砍，他的眼睛瞪得大大的，好像把这棵树砍倒，他就要发大财似的。一只啄木鸟飞到他肩上，一边啄一边说：“这段木头里一定有虫，我的家就在这棵树上，他为什么要砍掉它呢？树哪里得罪他了？”那个人不屑一顾，只想着砍树。这一天他收获很多。他很高兴，从那以后天天开砍树。他脑子里长虫了吗？这样砍下去，树迟早会被砍光的。他不听人们的劝阻，执意要砍树。慢慢的，山上的树都消失了，只剩下哭泣的树桩……
就在那天，山洪爆发，是那么突然，奇怪的是，那个伐木人被洪水冲得不知去向，而其他人都安然无恙。
从这个故事中，我们明白，乱砍滥伐是不对的"，迟早会受到大自然的惩罚。我们应该保护环境，保护大自然！
偷看漫画作文3篇（扩展3）
——画漫画作文
画漫画作文1
Hi！大家好，我是王国龙了，我有一个爱好——画漫画。今天，我就要和大家一起分享怎么画漫画。
首先,你得准备一下几样东西，笔、纸、颜料。
笔呢，我比较喜欢用0.35芯的黑色水笔，什么牌子的都行；也可以用钢笔，但钢笔的弊端很多，水流得太快，容易弄脏画面；我听说，还有一种可以画出不同粗细线的漫画专用笔，但我觉得，只要你画的好，不管你用什么样的笔都行，随你的爱好；当然，如果你技艺不行，也可以用铅笔先练一练，等画技成熟后可以直接用水笔或钢笔来画。
说起纸来呀，你最好用比较硬一些的纸，摸起来有“沙沙沙”的声音就可以，这种纸可以增加笔与纸之间的摩擦力，使画面更整洁一些；
颜料呢，你可以用各种颜色的笔，也可以用彩色铅笔，还可以用荧光笔，使画面更有生气。
进入正题！画漫画开始啦！
这次呢，现教大家画最基础的画法——五官。先从上到下开始——眉毛。眉毛可根据性别不同，而画出不同的眉毛；男生的眉毛要粗而坚定，画时就像你*时写字的力度，要从上到下先粗后细，也可以从上到下都是粗的，但不能太粗，不然就变样了……女生的眉毛要细而柔和，从上到下都是细的，力度就像摸着小鸭子的毛时候的力度。
眼睛。男生和女生眼睛的画法差不多，只需在上边画一个弯弯的弧线，下面的弧线要比上面的小一点。不同之处就是，男生不用画睫毛，而女生一般要画浓一些的睫毛，才能突出女生的特点。
耳朵。如果你画的头发很长，那就不用画耳朵了，因为头发已经把耳朵遮住了；但是，你最好把耳朵画上，因为耳朵可以增加一些画面的生气，所以，你最好画上耳朵。而耳朵呢，你可以画个简单的半心形，画在和眼睛*行线上的两侧；如果你想画得难一些的，可以看着你朋友的耳朵，慢慢试着画。
鼻子，不用画得太像，你可以在嘴巴的上面轻轻的画一个小点的弧线就行了，区别是，男生的鼻子要稍微画得长一些，而女生的要画得短一些。
最后就要讲嘴巴的画法了，画嘴巴也很简单，最普通的就是在鼻子下面画一条稍弯一些的线段，也可以根据人物的表情，画各种各样的嘴巴，如：开心的时候就画一个半圆形的`嘴巴；伤心的时候就画一个弯度朝下的嘴巴；有疑问时，就画一个椭圆形的嘴巴；生气的时候就画一个大一点的不规则形的椭圆形嘴巴。
这就是画漫画的过程啦！
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——“假文盲”漫画作文10篇
“假文盲”漫画作文1
今天，我看了着名漫画家华君武的漫画《假文盲》，不由得引起我的深思：图上，在母子上车处的大牌子下面，站着四个大男人，他们都穿着厚厚的大衣，把一位瘦小的，只穿着一条短裙，手里抱着孩子的母亲，挤在车栏外。母亲在寒冷里瑟瑟发抖，也许是惊愕，也许是无奈，母亲的眼睛瞪的圆圆的。
难道是他们不认识字吗？可眼见四位这文质彬彬的样儿，应该不会连这么简单的五个字都不认识吧！先看头一位穿着大衣，穿着皮鞋，一看就像哪个单位的领袖级人物，他天天倡导的是为人类做贡献，可现在呢？再看第二位，戴着帽子，穿着厚大衣，身体又高又壮，一看就是军人，他们也是整天喊着忠于祖国，忠于人民的口号，可现在呢？再看第三位，戴着眼镜，穿着棉袄，一看就像是科学家、工程师，他们也是整天打着为人民服务的旗号，可现在呢？再看最后一个，他戴着口罩，穿着白大褂，一看就是医生，他也总想尊重生命，珍爱生命，是我们每个人都应该做到的。可现在呢？他们都为了自己的利益，为了不被冻着，居然抢弱势母子的位置！这是一颗颗怎样的心灵？
想一想，现实生活中有多少这样的人，车厢内，大大小小的"红字写着禁止吸烟，可人们却熟视无睹；花圃里，牌子上写着禁止折花，可里面的小草，小花早已被踩得东倒西歪，售票处，只听售票员喊到请排队买票！可是很多人还是充耳不闻，只顾自己，一个劲儿往前面挤。这些人的心灵早已布满了自私的垃圾！
柏拉图说过：美德心灵是灵魂的一种健康、美貌和良好的习惯。美德健康，心灵也就纯洁。要拥有一颗美好的心灵，我们必须勤于洒扫，让它纯净如水，让它美艳如花！
“假文盲”漫画作文2
今天早上，我无聊地翻着书，忽然，我看到了一幅《假文盲》的漫画，让我感触很深。
这幅漫画画的是几个高高大大的男子，站在专为妇女儿童上车处的地方，而一位抱着孩子的母亲站在一旁，无奈地看着他们。第一个男人，穿着大衣，双手插着口袋，头高高抬起，眼睛紧闭，嘴微微上扬，无视了站在边上的那位妇女。另外一个人，身着军装，头戴军帽，应该是一个军人。他似乎还有点儿良知，两眼望着那位妇女，嘴微微下拉，有点惭愧的样子。接着是一名戴眼镜的学者，他双眼紧闭，眉头紧锁，看都不想看她，他哪像个读书人啊！最后一个就更加过分了，他是个医生，可现在却像个魔鬼！他是医生，医生本是救死扶伤的，可他，口戴口罩，两眼斜视着那位妇女，一种高高在上的样子，简直活像一个魔鬼！
这虽然只是一幅漫画，但在生活中却发生过类似的事情。记得我五年级时，我和奶奶逛完超市后坐公交车回家，一进去，我看到一位年迈的老大爷站在车厢里，双眼挑起，嘴微微抖动，生气地望着坐在老年人专用车座位的座椅上的一位年轻小伙子。那个小伙子正一边玩手机游戏，一边说着一些游戏用语，完全无视了眼前这位年过花甲的老人，和身后“老年人专用车座”这几个大字。终于，游戏打完了，我原以为他会让座，没想到他竟然还不知羞耻地说：“这是个什么垃圾座位，坐得我累死了！”你瞧瞧，这和漫画上的那些人有什么区别？
在生活中，“假文盲”这样的事例还有很多，我希望以后，社会上，人人都严于律己，人人都做一个“成功人士”！
“假文盲”漫画作文3
今日，我在语文书上看到一幅华君武先生的漫画。
一个年轻的妈妈抱着孩子，在火车站的母子上车处等待火车来。那对母子被挤出队伍外，队伍最前面的，是四个人高马大的大男人。他们都闭着眼睛，装作看不见那块“母子上车处”的牌子。可难道他们真的看不见吗他们都把手放在口袋里，整齐划一地做着同一个表情。他们一看就不是不认字的人，却装作不认识“母子上车处”这五个字。那对母子只能无助地看着他们。
这幅漫画讽刺社会上无视规则、不遵守社会公德、丝毫不顾他人感受的人。
我们的实际生活中也有这样的人。公园草坪上，明明有“青青草地，请勿踩踏”的告示，却有人当没看见就踩上去了；在公交车上，明明写了“老年人专座”，却还年轻人坐上去；此刻疫情期间，公共场所写了“要戴好口罩，不要随地吐痰”，可还是有人不听，继续我行我素。
以往，我自我也是个“假文盲”。我在上英语网课时，教师说：“大家不要再乱发与上课无关的东西了。”教师还怕有些同学耳麦不好，就打字给我们看。我听到了教师说的话，也看到了教师打字发出来的字，可是我看到别的同学还在发一些表情之类的东西，于是我也忍不住发了一个表情，是“我太难了”的表情包，可万万没想到被教师抓住了。当时，教师就批评说我：“你不认识我打的字吗”此刻想想，我不就是华君武先生漫画里的“假文盲”吗我不由得涨红了脸。
期望“假文盲”们都能看到这幅题为《假文盲》的漫画，好好反思自我的行为，做遵守规则、有公德心的人。
“假文盲”漫画作文4
文盲对于我们这个年代的少年来说是很陌生的，但是，生活中却有一些人宁愿当文盲，今天，我看到了一幅叫假文盲的漫画，我陷入了沉思。
寒冷的早晨，北风呼啸，在公交车站的站点，有一个大牌子上面写着母子上车处，五个大字格外耀眼，可在牌子下面上车的通道上，有四个身体强壮的大男人站在那里，他们一个个面无表情，若无其事地在哪儿等车。
站在队伍第一个的人，穿着礼服，双手插在腰间，好像一个知识分子；第二个好像是一名军人，他身穿军衣，头戴军帽，膀大腰粗的，只见他眯缝眼睛，好像周围的一切都与他无关；第三个戴着博士帽，眼镜中露出智慧的光耀，看那气派仿佛是一位教授；第四名，带着大口罩，神情严肃，穿着大棉袄像是一个医生。而在这个牌子的另一边儿站着的是一位裹着轻纱衣抱着孩子的一位妇女，她被他们挤到了一边。
母子上车处是个优先上车的位置，而有的人却借此给自己方便。他们看上去像个绅士，但是他们的内心是无比的丑陋。他们看上去很有文化，但他们根本不懂尊老爱幼这个词语的真正含义。难道他们真的是文盲吗？真是不认识字吗？不是的，只是他们自私的内心让自己假装看不见。
在社会和生活中，也有很多这样的人，比如说医院有一个静字告诉我们要安静，但但有些人却大声喧闹打扰病人，还有在草坪旁的牌子上写着小草也有生命请不要践踏，但还是有一些人不遵守规则，践踏草坪。这样的事情在生活中比比皆是。
讲文明是我们每个人应该具备的最基本的素质，尊老爱幼更是我们中华民族的传统美德，所以我们一定要做一位遵守社会公德，高素质，高品质的人，不要做道德上的文盲！
“假文盲”漫画作文5
“文盲”对于我们这个年代的少年来说是很陌生的，但是，生活中却有一些人宁愿当“文盲，今天，我看到了一幅叫“假文盲”的漫画，我陷入了沉思。
寒冷的早晨，北风呼啸，在公交车站的站点，有一个大牌子上面写着“母子上车处”，五个大字格外耀眼，可在牌子下面上车的通道上，有四个身体强壮的大男人站在那里，他们一个个面无表情，若无其事地在哪儿等车。他们穿着很讲究，第一个人看上去应该是个有知识的人，可他眯着眼睛。第二个人把两手*兜里，也眯着眼睛，毫不在意那牌子上的几个字。第三个人更像一个知识分子，鼻子上驾着一副宽边眼镜。第四个人戴着口罩，可他的眼睛里却掩饰不住内心的不安。
“母子上车处”是个优先上车的位置，这是社会关爱妇女儿童的具体表现，而有的人却借这个地方给自己方便。他们看上去像个绅士，但是他们的内心是无比的丑陋。他们看上去很有文化，但他们根本不懂“尊老爱幼”这个词语的真正含义。
现实生活中，还有许多坏风气，但人们似乎对这些坏风气已经见怪不怪，在大街小巷，有许多垃圾桶，上面都有分类装的标志，可有的人还是乱扔垃圾......他们都是“假文盲”。
现在，让我们行动起来，不要做“假文盲”了，要做一个文明，有素质的人。
“假文盲”漫画作文6
北风呼啸，寒风刺骨的冬天，一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子，急匆匆地向公交车站赶去。
她打了个冷颤，把孩子抱紧了，面对一阵阵如刀割死狂风，这位母亲只期盼公交车快一点来到。这时一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上车处，瞟了瞟这位母亲，又瞟瞟母子上车处着几个大字，走到普通车站，看见长龙似的队伍，对着手呵了几口气，之后索性又把手伸进大衣兜里……
不知什么时候，中年男子已经占领母子上车处得第一名绝对优势！而那位母亲不只是害怕还是冷。她抱着孩子躲到了牌子后，瑟瑟发抖。这时，又来了几个男人，他们都以中年男子为榜样，毫不犹豫地站在母子上车处的地方，一旁的母亲可怜巴巴地看着他们，那个孩子冷得哇哇大哭，那几个男人却无动于衷。
这是著名漫画家华君武画的《假文盲》中的画面。我不仅为那位母亲打抱不*，为什么那些人要占母子上车处的位置呢？难道他们不识字？都是文盲？不，天下会有戴眼镜的文盲？真是笑话！
在生活中，这些情况也有许多。一次我去医院看望表弟，医院里分明写着：禁止吸烟。可我仍然看到好多人在吞云吐雾；还有大街上都有分类垃圾桶，可是一些人要么就是把垃圾随处乱扔，就是即使垃圾桶里他只有几步之遥，要么就把垃圾不分类的乱丢。
如果他家都能讲文明，懂礼貌，做事将心比心，千万不要像《假文盲》里那些“假文盲”学习。
“假文盲”漫画作文7
前些日子，我看了一副发人深省的漫画——《假文盲》，感触颇深。
漫画内容是这样的：在一个寒风呼啸的早晨，车站里早早便有六个人在等候——四个身强力壮的男子，和一个怀抱婴儿的，身着单薄的母亲形成了鲜明地对比。四个穿着皮袄的男子，竟粗鲁地将那位瘦弱母亲挤到了一边，面不改色地站在了写有“母子上车处”的过道上，对那一人高的牌子视而不见，或目视前方，或闭目养神，任凭那位母亲在寒风中瑟瑟发抖，无奈又惊诧地看着他们。绅士般衣冠楚楚的四个男子，难道真的不识字！或者说，是视而不见，是故意忽略？盯着“假文盲”这几个字，我陷入了沉思……
其实，不识字的文盲并不可耻，可耻的是识字的“假”文盲。当他们对规矩视而不见，他们同事忽略掉了人品，善良，还有民族的传统美德！丢弃了人格的人，更应感到羞耻！
生活中，“假文盲”难道还不多吗！当人们面无愧色地坐上了“老、弱、病、残、孕妇、抱婴者专座”时，他们是否会为自己的行为而后悔？当人们在公共场合靠着“不准吸烟，喧哗”的牌子大吵大闹，吞云吐雾时，他们是否为自己的动作而羞愧？当人们在“严禁踩踏草坪”的公园随意乱踩，乱丢垃圾时，他们是否为自己的心理而担忧？因为有了这些“假文盲”，才有了如此多的“丑陋的*人！”
假文盲源于人的冷漠，对一切弱势漠不关心，视而不见。我衷心地希望，这个世界上能少一些“假文盲”，多一些热情，多一份快乐，多一片人与人之间的帮助和爱！
“假文盲”漫画作文8
我们祖国是一个拥有着五千年历史文明的古国。尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐，这些都是我们中华民族的传统美德。但是在社会主义精神高度发展的今天，仍然有热无视公民道德准则，做出一些与社会新风尚格格不入的.事情来。漫画《假文盲》就反映出了这一事实。
《假文盲》这一篇漫画主要说的是：在一个寒冷的冬天里，下班高峰期到了，道路上塞满了车，连公共汽车站也无一辛免。在一个母子候车站里，旁边有一个牌子用醒目字写着：母子候车站。可是有四个文质彬彬，看上去肚子满装墨水的大男人心安理得、若无其事的站着排队，其中还有一位穿着军衣的军人呢！在一旁，真正的母子却被那四个大男人挤了出来。
那一个妇女满带疑惑：是他们不认识这几个字吗？但是却不像。那是我眼花吗？这有不是……这些“文盲”的行为真恶劣，为了自己的方便而占据真正有需要的人。
这让我想起了一件事。我和爸爸去购物中心回来，回来的道路上有很多大货车，挡住了前方的道路。前面的摩托车都从行人道上去。让我感到很疑惑，前面的大货车走后，发现前方的道路塞了。摩托车司机没有一个不从行人道上去。行人道是让人行走的吗？如果有行人过来，你用喇叭笃别人走开吗？这不合理的。如果撞伤了别人怎么办？是他们不记得交通规则吗？当然不是，是他们贪图方便罢了。
这些恶劣的行为真不佩是我们*传统的规范。如果你想做不文明的事情，请你三思而后行，站在别人的角度去看吧！
“假文盲”漫画作文9
今天，我看到了一幅漫画，可我却笑不出来。
图画中四个男人故意占领着“母子上车处”，而那位弱小的母亲却只能站在一旁。寒冷的冬天，四个男人身穿貂皮大衣，皮鞋油光锃亮，女人却衣着单薄，瑟瑟发抖，可他们却视而不见。他们一看就是知识分子，难道他们不识字吗？不，他们认识，四个大男人看着一个比一个有文化，他们肯定饱览群书，只是假装看不见几厘米远的鲜红站牌。他们可谓自私冷漠，丝毫不注意别人的感受，缺乏社会公德，是识字的、有文化的“假文盲”。
那在今天，这种情况难道少吗？草地写着禁止踩踏小草，可还有人在“漫步星空”；医院写着严禁喧哗，可还有人“高谈阔论”；明明路上写了严禁鸣笛，可还有人“钟鼓喧天”。安静的环境不复存在，巨大的声音突兀的出现在这里，所有人都被折磨的不行。
我不禁想起了一次逛商场的经历。我们选着商品，可却有的人在那抽烟，有的人在那里高谈阔论，有人发出巨大的声响，可牌子上都清清楚楚写着“禁止抽烟，禁止喧哗”。有人去提醒了他们，可他们不仅不理睬，反而破口大骂道：“管你们什么事！这是我的自由，你们管不着。”
社会中的假文盲不在少数，哪怕在现在，甚至在将来，都不会少，为什么？正是他们的视而不见，才让社会乌烟瘴气，这可谓是社会的毒瘤。
我多希望世界没有人成为“假文盲”啊！
“假文盲”漫画作文10
在生活中，处处皆学问，处处皆智慧，漫画便是其中之一。它在生活中运用广泛，不仅通俗易懂，给我们的启示也很大。
一天，我在家看漫画书，看到了让我印象深刻的一幕……
公交车马上就要开来了，只见一名女子抱着孩子在母子上车处焦急的等待，仿佛有什么重要的事。这时，四名男子挤进了母子上车的通道里，把女子挤到了一边，他们忽略了这个牌子，上面写着“母子上车处”，而他们却视而不见。那为女子说道：“这里是母子上车处，而且我的孩子发烧了，一会儿能让我先上车吗？”其中一名男子说道：“就你有急事啊？我还赶着开会呢！”看见这样的情景，我恨不得一拳打在他的脸上，他们一个个有模有样，一看就是有身份的人，品质却这么差。而生活中也有很多这样的事例。例如：“公交车上明明写着老弱病残孕专座，却有年轻人坐在上面，翘着二郎腿，玩着手机，有老人上车也不让座。”还有医院墙上明明写着请勿吸烟，却总有人“吞云吐雾”等等。这些现象都是不对的，都是一些“假文盲”，假装自己不识字，这些错误必须及时改正。
同学们，我们身为小学生，祖国的花朵，更要以身作则。由此我也想到一首歌“社会很单纯，复杂的是人……”不要让纯洁的社会被复杂的人心给污染。
假文盲可耻，我们不能做假文盲，做一个遵守社会公德的文明好少年。
偷看漫画作文3篇（扩展5）
——《假文盲》漫画作文10篇
《假文盲》漫画作文1
著名漫画家华君武画的《假文盲》，使我看后思绪万千、百思不得其解。
《假文盲》这幅漫画中画着四个五大三粗的男人站在“母子上车处”等候上车，而有一位瘦小抱着婴儿的妇女却被挤在“普通上车处”等候上车。四个大男人中站在第一位的是一位肥胖的大老板，他穿着棉大衣，双手伸进衣兜里，眼睛注视着前方，对妇女是视而不见。第二位看上去是一位退伍的军人，他身穿草绿色的军装，脚上穿着*鞋，头上戴着一顶军帽，他眼睛微微闭着，心安理得，假装没看见那几个字，显明是“做贼心虚”。第三个人戴着一副眼镜，像个退休老干部，一副旁若无人地站在那里。他后面的是一位白衣天使——医生，身穿一件白色大褂，戴着口罩，一副满不在乎的样子。这位妇女有些疑惑：他们是真文盲还是假文盲呢？看他们个个都是一副有文化的样子，怎会不识字呢？不会是假文盲吧！现在的人怎么这样啊，为了自己的方便，不顾别人的利益！唉！想着便叹了一口气。脸上一丝表情也没有，无可奈何地站在一旁。
这四个大男人实在太可恶了，对这位抱着婴儿的妇女不但不给予帮助，而且是漠不关心，视而不见，冷酷无情，这些都充分表现了他们自私自利的卑劣品质。
难道那四个大男人是文盲吗？难道他们真的连“母子上车处”这五个连一年级的学生都会的字都看不懂吗？不！绝不！他们并不是不认识字，不是没文化，而是缺少最起码的社会公德心。这是一幅带有强烈讽刺性的漫画，它嘲笑了那些没有公德心、没有爱心的人。他们为了自己能得到小小的利益，装扮得像一个不识字的文盲，而忽略了在我们身边应该受到照顾的人。其实，像这样的“假文盲”还真不少。在我们生活中观察，类似的事情会常常看到。我们*时总能看见有些人对标语牌上的标语视而不见，好像一个不识字的人。比如，在“请勿大声喧闹”的标语下，他大声地叫着嚷着；在“请勿吸烟”的标语下，他把空气变成了云雾，大肆地乱弹烟灰。这也让我想起了一件事。我家的隔壁是一间大房子，那间房子住着五个大男人，别看他们仪表堂堂，却是自私自利、不文明的人。每天夜深人静的时候，人们都进入了梦乡，他们却在那高谈阔论，吵得大家都不能睡。居委会都说了：“请不要影响他人休息”。可他们却毫不在乎，难道他们也是文盲吗？
因此，人们要努力提高自己的道德修养。真希望“假文盲”的现象越来越少，文明能开遍大地，我们也要争做一名文明社会的文明人。
《假文盲》漫画作文2
今天我看了一副漫画，是著名漫画家华君武先生创作的漫画作品《假文盲》，看后让我难以忘怀，也让我深思。
画中描绘寒风中四个男子和一个怀抱婴儿的母亲等候上车的场景。那四个大男人站在立着“母子上车处”的标牌下排队上车，全然的不顾栅栏外怀抱婴儿、一脸惊诧和无奈的母亲。他们有的目中无人，有的目不斜视，有的闭目养神，都装着对周围的一切视而不见的样子，无视旁边赫然矗立着的标示牌，漠视那寒风中茫然无助的母子。
难道他们真的是文盲吗？显然不是。从他们的模样看，有的像一个干部，有的还像一个知识分子，有的看上去就很“精明”，有的是为掩饰其心虚干脆就戴上了大大的口罩。我想如果是盲人不会表现得如此“精明”的，也不会是一副漠然无视的神情，更不会这样泰然自若。他们这样做，无非是想无需排很长的队伍，无需花费更多的时间，方便自己而不去方便别人，纯粹是为了自己的一己私利而全然不顾他人的感受。他们缺少的不是文化，而是起码的做人道德；他们丢掉的不仅仅是社会的公德，还有他们个人的廉耻。
现实生活中这种“假文盲”现象不仅仅是在车站或者码头上演，还常常在公交车上、在公园里、在电影院内等场合上演。比如在公交车上，一些身体健康的青年无视车内温馨告示而抢占“老弱病残孕”的位子；在电影院里，一些人无视院内温馨提示而公然吞云吐雾甚至大声喧哗、来回走动；在美丽幽静的公园里，一些人无视园内温馨提醒而恣意践踏草坪或攀摘花朵；在风景名胜处，一些人无视美丽的景色和珍贵的文化遗产而随意刻画妄想流芳百世……
这些“假文盲”虽然还够不上违法算不上犯罪，也没有给社会造成多么严重的破坏，但是，他们却直接挑战着社会的公德和文明，破坏了中华民族礼仪之邦的美好形象和社会的和谐。如果这种假文盲多了，那么我们的社会就缺少关爱缺少爱心缺少温暖缺少快乐，那么我们这个社会就会变成一个冷漠的世界，那将是多么的可怕呀！
我真的但愿这种“假文盲”现象越来越少，直至销声匿迹，让我们的社会变成一个充满爱的阳光的温馨家园！
《假文盲》漫画作文3
《假文盲》是一个关于社会公德的漫画：一个长长的候车道上立着一个写了五个大字的牌子，这五个大字是“母子候车处”。奇怪的是，道里却站着四个大男人，看起来高大、富有、又有知识。而道的`一边蜷缩着一位又瘦又小，抱着婴儿的母亲。作者画得十分夸张——那位母亲无奈看着那四个男人，而那几个男人呢？其中一个老板样的人眼睛直直地盯着前方，一个闭着眼，一个向牌子相反的一面张望，一个盯着前面人的帽子，他们若有所思，对身旁的牌子视若无睹。
看了这幅漫画，我十分气愤，这几个男人是文盲吗？回答是，他们学问很高，只是素质太差了，为图自己上车方便，无视社会公德，挤到“母子上车处”不说，还把一个抱婴儿的母亲挤到了道外，而他们大颜不惨，好象根本看不到这种情况，仿佛他们就应该站在这里。我真想问他们：“你们站这好意思吗？”
生活中学问高，素质低的人难道少吗？一次我看见一位老爷爷上了车，几个年青人为了自己轻闲，任凭售票员怎么劝，也不让座，明明每个椅背上都写着爱心专座吗? 这样的事还有很多，草坪上插着牌子“爱护花草，人人有责”。还是有人上去踩，火车站到处是“禁止吸烟”的图标，还是有人情不自禁地从怀里掏出烟抽……
现在，提高我们的道德素质势在必行，请人们处处遵守公共道德吧！
《假文盲》漫画作文4
我爱看漫画，尤其是那种幽默性的漫画，如：《老夫子》、《乌龙院》、《F寺》等。我都读得津津有味，看得哈哈大笑。
可是，今日，我在课本中了着名漫画家华君武的一幅作品――《假文盲》，可我怎样也笑不起来，什么原因呢
图上画着四个高大魁梧、虎腰熊背的大男人站在了“母子上车处”的位置上，把弱不禁风的年轻的母子挤了出来。难道他们瞎了吗看不见牌子上写的告示
我认为他们是文盲，可是并不是那种目不识丁的文盲，而是那种没有爱心的道德文盲，是令人厌恶的“假文盲”。华君武在那里是在讽刺那些自私自利，只想着自我而没有想过别人的“文盲”。那四个高大的男人享用了不该享用的权利；然而，那位年轻的妈妈为什么不站出来说句公道话，说句维护自我利益的话呢难道她认为沉默是黄金吗以往有位作家说过：“沉默有时候不仅仅不是黄金，就连粪土也不是。一个人在自我的正常生活、合法权利被无端分割的时候，他（她）不应当沉默，他（她）应当张开嘴保护自我！”为什么来来往往的过路人不愿意出来说句公道话呢难道他们认为应当各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜
这幅漫画虽然是八十年代的，可是，此刻是二十一世纪，这些“假文盲”绝迹了吗答案是：没有。相反，他们还更嚣张。不信，瞧一瞧他们的恶行。在公共汽车上，明明白白的贴着“请给老弱病残的人让座”，看见需要者时，眼睛望着窗外，当作看不见。广播都提醒了他们，请他们让一下座。他们当是耳边风，依然我行我素；在公园里，有告示写着“草木青青，足下留情”等字，他们装作看不见。他们有没有想过，如果自我辛辛苦苦劳动的结果，就被别人这样糟蹋了，自我心里好受吗如果不好受，那为什么还要糟蹋别人辛勤劳动的结果还有，在公共场合，本来就应当小声谈话，不大声喧哗，不奔走跑跳。可是，“假文盲”们依然大声的谈声说笑，影响别人的休息。显然，可见此刻社会上的人缺乏一颗颗爱心。
我想，此刻的人应当有爱心、公德心、遵守公共秩序，给后人树立一个好榜样！
《假文盲》漫画作文5
咦！真奇怪，这不是母子上车处吗？为什么一个头系围巾，臂挎皮包，怀抱一个二、三岁孩子的中年妇女不站在“母子上车处”那儿呢？这几个大男人也不符合条件呀？他们不应该站在这里呀！
他们可能是不识字吧，可是看他们的装束，个个衣冠楚楚，像个有教养的绅士一般，不应该连这五个字都不认识吧。难道他们没看见？也不可能，那五个字多醒目啊，只要眼睛没问题，肯定看得见，如果一个人没看见，难道另外几个人也没看见吗？
第一个人，胖墩墩的，穿的大衣、裤子和皮鞋都是国际名牌，看上去好像是个干部，干部怎么会不识字呢？。看他眯着眼睛，旁若无人的样子，就知道是个虚伪的人。怪不得站在母子上车处的位置，真讨厌。
再看第二个人，戴顶军帽，穿件军大衣，两手*兜里，闭着眼睛，盛气凌人。难道他也不识字，或者他也没看到？哈，头低这么低干嘛？心虚啦？那干嘛站在哪啊？这不是你们该站的地方。
第三个人太可笑了，矮矮的个子，戴着一顶十分时髦的帽子，两眼直勾勾地看着前方，是装作没看见吗？最可笑的是第四个人，他索性戴上个大口罩，。他穿了件皮大衣，象是名医务工作者，是怕别人认出来吗？那就别站着了。
还有后面的几个人看上去也是特别绅士。可他们也站在这不该站的地方，他们没一点自责吗？母子上车处是个优先的上车处，这正是社会关注老弱病残，才给他们设一个优先的上车处。可是那些看上去有绅士风度的人，反而借这个地方来给自己优先，他们就不觉得这样不应该吗，他们就不觉得他们这样在欺负老弱病残吗？他们就不觉得人们看待他们的眼光的异样吗？他们看上去很绅士，着装干净，但是他们的内心是无比丑陋的。他们看上去很有文化，但他们根本不懂“尊老爱幼”这个成语正真的含义，他们其实连那些没文化的人还不如。
其实在社会当中，还有许多坏作风，这些坏作风已经见怪不见，屡见不鲜了。在大街小巷上，有许多垃圾筒，上面基本上都有分类装的字。可是，人们要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁，就是装作没看见分类的字，把垃圾乱扔在不对应的筒里，结果这垃圾箱和没分类一模一样：还有，在草地旁大多都有不要践踏草坪的标语，可人们就当做没看见，仍旧去践踏草坪。他们都是假文盲。
我们不应该做假文盲，我们要做真正有文化的人。
《假文盲》漫画作文6
我在语文书上看到了一篇名为《假文盲》的漫画。
一个寒冷的冬天，在一个标明“母子上车处”的车站里，有一个抱着婴儿的瘦弱女人和四个高大的男人。男人怎么会在“母子上车处”等车？是没看见那块牌子吗？还是不识字，是文盲？可是他们身体健壮，穿着讲究，一看就是养尊处优的人，怎么不识字呢？
原来，他们是假文盲，假装没有看见牌子或是假装自已是文盲，只是因为“母子上车处”的人少些，贪图方便。
这样的人在生活中并不少见，像那些背着交警闯红灯的人；像那些假装没有看见标语随地吐痰的人；像那些嘴上说着节约，其实在浪费公物的人。他们都是为了自已的利益而不遵守规则，把道德丢在了一边。
所以，我呼吁大家不要太自私，要多为别人着想，遵守规则，千万不要再做假文盲，为自已的过错找借口。
《假文盲》漫画作文7
《假文盲》的画面是：冬天的早晨，凛冽的寒风呼呼的刮着，人们冷得不住的打哆嗦。一位衣着单薄的中年妇女抱着婴儿在车站等车。他手里提了许多东西，怀里的婴儿还在不住的哭。
咦，“母子上车处”怎么被四个大男人占领了？而抱着小孩的妇女却在旁边眼巴巴地望着他们。
看，那四个男人都穿这厚厚的大棉衣。一个挺着肚子，装作看不懂候车室牌子上的字；一个干脆闭上眼；一个睁只眼，闭只眼；一个戴着口罩，把脸转开了。
看完这幅画后，我生气极了。这几个男的是怎么了，我真为有他们这样的男人感到羞耻。难道他们不识字吗？不是！只是为了自己能快点上车，就装为文盲，真可气！真可悲！
这让我想起了在海南那天——中午，我来到共车站，上了11路车，车厢内十分拥挤。不久，上来了一个怀着婴儿的阿姨。过了一会儿，共车一个急刹车，阿姨没扶稳，摔倒了。小孩被下得哇哇大哭起来。孩子的鞋子被碰掉了。阿姨吃力地帮小孩穿上鞋，很勉强的站起来。他无助地向四周望了望，希望能给他让个位。可车上每人动，车上的“老弱病残孕专座”坐着几个青年男子。有的望着窗外；有的哼着小调儿；有的还抽着烟，呛得孩子直咳嗽……作文
《假文盲》漫画作文8
社会上不文明的现象广泛地在蔓延。
有一幅漫画是这样的：
某个车站设了一个母子上车处，可是，在母子上车的地方却站着及格大老爷们。旁边一个抱着孩子的阿姨却被挤在了旁边。明明是母子上车处，那几个大老爷们却安然地站在那里。
其实只要大家都谦让一点，文明一点这个社会将会更加美好`和谐。那些人太不讲文明了，他们都没有想过那些残疾人吗？
上次我在公车上看见几个青年人身体健全却坐在老弱病残的座位上。这些人不就是典型的"假文盲"吗？他们太没有责任心了，都没有想过老人吗？如果老人出什么意外，他们都没有想过这些后果吗？
这幅漫画不仅讽刺了社会上不文明的现象，也告诉我们要做一个文明市民，尊老爱幼，乐于助人。今年是2008奥运，我们要共同努力，创造和谐社会！
《假文盲》漫画作文9
今天，我看了一幅漫画，名字叫《假文盲》。这个漫画讲的是这样一个故事：
有一队人排在“母子上车处”的位置上等车，而把一个抱着个孩子的母亲挤在了外面。
这是已经到了冬天，天气非常冷，寒风凛冽，刺进人的心骨。而那个母亲和孩子，却穿的很单。他们很生气，看起来他们全都是“文盲”。此时母亲让那个小孩读出板子上的那个字。那个小孩大声的说：“母子上车处”。此时那几个人狼狈的走了。
难道那几个人真的是文盲吗？不，（可能大家都知道事实）他们不是文盲，他们只是想早点上车而已。这种贪图小便宜的人，他们的做法是很可耻的！
他们应当被众人提出这个社会，这是他们应得的。
目睹了这一幕，我的心久久不能*静，因为在车站维护公共秩序是我们每个公民应尽的职责。在公共场所，为了个人利益而当“文盲”的人，是多么的无耻啊！这是多么自私的行为啊！
这件事值得我们深深地考虑一下。我们想想看，到底是知识文盲（真正的文盲）无耻还是公德文盲（假文盲）更无耻呢？
我们都要讲公德，讲文明。我们这个社会是一场公德比赛，愿这一幕不要在我们身边在发生。
《假文盲》漫画作文10
今天，我看了华君武先生画的《假文盲》这幅漫画，它意味深长，揭露了当今社会不公*、不*等、不文明的现象。
一天，在一个特殊候车室里，有一根秆子，秆子上写着“母子上车处”这五个大字。秆子下站着一位阿姨，她怀里抱着一个小孩，他们是合格的候车人。但是护栏里却站着几个衣冠楚楚、身体强壮的小伙子。他们是文盲吗？为什么会在这里？不，他们不是文盲，他们为了强时间，不顾自己的面子就冲进了这特殊的候车室。
记得有一次，我经过车站，看见一个小偷准备出门旅游。但是舍不得花自己的钱，于是，就用一根筷子夹别人的钱包和车票。难道他是一个没道德的人吗？不，他不是。他为了轻而易举的到钱，就采用了这种可耻的方法，不知道用自己的汗水换来自己的报酬。他不知道由于他偷钱，随时能让一家人倾家荡产。但是只要他痛改前非，就还是一个好人。
我想向全世界呼吁：像这样的人只有一小部分，但是始终会感染一大部分人。“假文盲”们请你们找回你们哪颗已失落很久的爱心，让我们手拉手共建美好家园吧！
偷看漫画作文3篇（扩展6）
——“假文盲”漫画作文10篇
“假文盲”漫画作文1
今天下午，我从语文书上看到了一幅漫画，漫画的题目是：《假文盲》。
这幅漫画主要讲了：在一个阳光明媚的一天里，人们都准备回家，或者是去旅游。就在这时，发生了一件有趣的事情：
这时，来了一个穿着薄大衣的一位男子，他看着这排的长长的队伍，心想：这得等多久啊！这时，他眼前一亮：看见一个上车处没有一个人。于是，他走近一看，只见牌子上写着五个醒目的大字：母子上车处。这时，他的思想开始做斗争了——内心中善良的他对自己说：“你千万不能站在这儿，因为这是母子上车处，你本来就认识这牌子上的字，如果你假装不认识字的话，是会叫人们嘲笑的。”内心中邪恶的他对自己说：“你当然可以站在这儿，因为这儿没有认识你的人，只要你不说的话，没有人知道你是假装文盲的。”最后，他觉得两个说的都有道理，他又看了看那队伍排得越来越长，他便相信了内心中邪恶的他，站在了那儿。
这时，陆陆续续来了三个男子，第一个男子看见母子上车处站了一个男子，他想：这个人应该是文盲吧！我也可以装文盲，于是他便也站了过去。第二个人是一个没有耐心的人，他看见队伍这么长，二话不说就站了过去。第三个人看了后，他想：反正那儿已经站了三个人，多我一个又没关系，我也站过去吧！于是，他便站了过去。
这时，一个抱着孩子的瘦小的母亲走了过来，她看见母子上车处站了四个高大的男子，她便就站在了牌子下，她心想：这些人真是不知羞耻，难道都不识字吗？
这幅漫画告诉了我们一个道理：不能为了自己的一己私利，而假装文盲。
“假文盲”漫画作文2
今日，我在语文书上看到一幅华君武先生的漫画。
一个年轻的妈妈抱着孩子，在火车站的母子上车处等待火车来。那对母子被挤出队伍外，队伍最前面的，是四个人高马大的大男人。他们都闭着眼睛，装作看不见那块“母子上车处”的牌子。可难道他们真的看不见吗他们都把手放在口袋里，整齐划一地做着同一个表情。他们一看就不是不认字的人，却装作不认识“母子上车处”这五个字。那对母子只能无助地看着他们。
这幅漫画讽刺社会上无视规则、不遵守社会公德、丝毫不顾他人感受的人。
我们的实际生活中也有这样的人。公园草坪上，明明有“青青草地，请勿踩踏”的告示，却有人当没看见就踩上去了；在公交车上，明明写了“老年人专座”，却还年轻人坐上去；此刻疫情期间，公共场所写了“要戴好口罩，不要随地吐痰”，可还是有人不听，继续我行我素。
以往，我自我也是个“假文盲”。我在上英语网课时，教师说：“大家不要再乱发与上课无关的东西了。”教师还怕有些同学耳麦不好，就打字给我们看。我听到了教师说的话，也看到了教师打字发出来的字，可是我看到别的同学还在发一些表情之类的东西，于是我也忍不住发了一个表情，是“我太难了”的表情包，可万万没想到被教师抓住了。当时，教师就批评说我：“你不认识我打的字吗”此刻想想，我不就是华君武先生漫画里的“假文盲”吗我不由得涨红了脸。
期望“假文盲”们都能看到这幅题为《假文盲》的漫画，好好反思自我的行为，做遵守规则、有公德心的人。
“假文盲”漫画作文3
冬天的一个早晨，刺骨的寒风呼呼的刮着，路上的行人寥寥无几，冷的好像只有寒风在这里徘徊。
在一个公交车站旁立着五个醒目的大字“母子上车处”，一个中年妇女抱着孩子正在用不解的目光盯着旁边几位准备排队上车的男人，咦？这位母亲怎么不在这里排队上车？太奇怪了，这不是“母子上车处”吗？原来是因为她旁边的几个人占了排队的位置，这位妇女只能靠边站了。可能是因为那几个男生不识字，是文盲。不对呀，看他们的衣着都像是文化人呀！他们几位个个衣着华丽：第一个人穿着大衣，双手插兜，看上去是个文化人，可他站在牌子下面，眯着眼睛，旁若无人的样子，真是虚伪；第二个人则闭着眼睛，一副惹不起的样子，其实他心虚着呢，就怕有人责备，所以才闭上眼睛；第三个人身材不高，穿着一件臃肿的羽绒服，戴着一副眼镜，貌似很有学问也在那里装糊涂；最有趣的是最后一个人，他戴了一个口罩，以为这样别人就认不出他来，耸拉着眼角真是事不关己。
这些人明明识字，为什么要装成文盲？因为他们自私自利，只想到自己的利益，不为别人着想，他们早已把中华民族尊老爱幼的美德抛在脑后，别看他们外表光鲜，可他们的行为是令人鄙视的。
由此我想到社会上类似的现象还真是屡见不鲜：草坪上明明立着“禁止践踏”可偏偏有人上前去踩。公共场所明明写着“禁止吸烟”可偏偏有些大人大大方方的吞云吐雾……
为什么会出现这种现象呢？因为他们不遵守社会公德！可真让人寒心。这时不禁想起耳边常常听到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
“假文盲”漫画作文4
漫画，源于生活，有些能让我们会心一笑，有些则引起思考。而每每坐公交地铁时，我总会想起那幅漫画。
只见在车站边，有一个母子上车，一各个牌子上赫然写着“母子上车处。”但是母子上车处站着四个大男人，个个穿着大衣。目光呆滞，仿佛没看见旁边的一对真母字和牌子，有个甚至闭着眼。而旁边的母子却在一边呆呆看着。
看到这，我不由得要痛员斥那四个大男人：“难道你们没有良心吗？”他们很明显都知道，但却对牌子上的字却装“文盲”。仅不占了母子上车处的位置，还把母子挤了出去。尊老爱幼是中华传统美德，而这些大男人虽然看起来不是文盲，却像个文盲一样。这种行为简直跟生活中的骗人毫无不同。这些人为了方便，直接违返反规则。
但是这种行为，在我们生话中却十分常见，而不是作者凭空想象。
在公交车上，常常在老弱病残的位置上，常常都是群嘻嘻哈哈的年轻人，而老人小孩则眼巴巴地望着。地铁上，位子上都坐满了人，老人上来却经常无人让座。在公共场合，说要禁示吸烟，但走上一圈总可以发以现抽烟的的人。牌子上分明写着不要踩踏草地，但有人为了方便走近道。公园里都说明不可以进花圃，有些为方便拍照走进花围。高迹上不能开电瓶车，有些人为方便开上高速……
同学们，让我们从现在开始，从今天开始。遵守规定，不要为了方便而反规矩，让社会越来文明！
“假文盲”漫画作文5
“文盲”对于我们这个年代的青少年来说是几乎没有的，至少我没见过。因为当今社会上无论找什么工作都要文凭。因此，大学生已经是随处可见了。可是前几天，我在语文书中看到了一
幅《假文盲》的漫画，却引起我的深思。
这幅画极具讽刺性。画中画着许多穿着棉袄，“一”字形地排列再有“母子上车处”的地方，而那位母亲只有一根单薄的围巾，抱着孩子站在旁边—显然是被他们挤开了。她们被寒风冻得瑟瑟发抖，而那些人闭着眼睛，仿佛告诉别人：他们是文盲。从这位母亲的眼神里，我看见的是一种无奈，而那些人缺陷的神态坦然。我不知道他们内心有没有觉得羞愧呢？
其实，不仅漫画里有《假文盲》，就连生活中，也有这种《假文盲》。
记得有一天，我和妈妈散完步准备回家。在乘电梯时，有一个叔叔面对着“禁止吸烟”这四个大字，拿出了一根烟，悠然自得地吸了起来，打着电话，一副无所谓的样子。可是，整个电梯由于密封性较好，被弄得乌烟瘴气，让我和妈妈咳嗽不已。这时的妈妈不就像那对母子那样无奈吗？
目睹了生活中的假文盲，我的心久久不能*静。遵守公共秩序是我们每个人应尽的义务。在公共场所，至他人利益和社会公德于不顾，为个人利益，当《假文盲》，是多么自私的行为啊!由此，我不禁深深地思考：知识上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更让人触目惊心。愿人们永远不要做任何方面的文盲。
“假文盲”漫画作文6
“文盲”对于我们这个年代的少年来说是很陌生的，但是，生活中却有一些人宁愿当“文盲，今天，我看到了一幅叫“假文盲”的漫画，我陷入了沉思。
寒冷的早晨，北风呼啸，在公交车站的站点，有一个大牌子上面写着“母子上车处”，五个大字格外耀眼，可在牌子下面上车的通道上，有四个身体强壮的大男人站在那里，他们一个个面无表情，若无其事地在哪儿等车。他们穿着很讲究，第一个人看上去应该是个有知识的人，可他眯着眼睛。第二个人把两手*兜里，也眯着眼睛，毫不在意那牌子上的几个字。第三个人更像一个知识分子，鼻子上驾着一副宽边眼镜。第四个人戴着口罩，可他的眼睛里却掩饰不住内心的不安。
“母子上车处”是个优先上车的位置，这是社会关爱妇女儿童的具体表现，而有的人却借这个地方给自己方便。他们看上去像个绅士，但是他们的内心是无比的丑陋。他们看上去很有文化，但他们根本不懂“尊老爱幼”这个词语的真正含义。
现实生活中，还有许多坏风气，但人们似乎对这些坏风气已经见怪不怪，在大街小巷，有许多垃圾桶，上面都有分类装的标志，可有的人还是乱扔垃圾......他们都是“假文盲”。
现在，让我们行动起来，不要做“假文盲”了，要做一个文明，有素质的人。
“假文盲”漫画作文7
我看过这样一幅漫画：
这一天非常的冷，凛冽的寒风就像一把把锋利的刀子刺进人们的皮肤。在“母子上车处”的牌子旁的栏道里站着几个衣服穿得过多而显得肿大的人。他们是妇女吗?不!妇女们没有他们那嫩白的脸!他们是孩子吗?不!孩子们没有他们那高大的身躯和严肃的神情!他们是一个个为了自己能够快点上车的假文盲!
他们有的直视着前方，板着个脸;有的闭着眼睛，好像在想事情;有着戴着眼镜，应该是个有知识的人吧;还有的戴着口罩，感冒了?可是你的做法不会令人感到同情!你们睁开眼睛看看吧!看看你们旁边那个站在栏道外的母子俩吧!你们站的位置不是他们的，可是却被你们夺去了!那位母亲只穿着单薄的衣服和裙子啊!可是，他为了让孩子更暖和，抱得多紧啊!你们难道真的看不见吗?
你们难道不感到羞耻吗?如果你们的孩子在你们旁边，他们会怎么想？
其实在实际中，也用很多“假文盲”，就比如这件事：
在绿茵茵的草坪边立着一块牌“请不要踏进草坪”。可是，在中秋节晚上，很多家庭为了方便，都走进了这片草坪。把那块牌当做不存在!那天夜晚，他们玩得很高兴。可是，他们却没有看到堆满垃圾的草坪多么伤心！
我真想对那些“假文盲”说：“地球是我们大家的，我们应该让他充满温馨、充满和*!让它变成一个美好的世界！
“假文盲”漫画作文8
我们祖国是一个拥有着五千年历史文明的古国。尊老爱幼、孝敬父母、助人为乐，这些都是我们中华民族的传统美德。但是在社会主义精神高度发展的今天，仍然有热无视公民道德准则，做出一些与社会新风尚格格不入的.事情来。漫画《假文盲》就反映出了这一事实。
《假文盲》这一篇漫画主要说的是：在一个寒冷的冬天里，下班高峰期到了，道路上塞满了车，连公共汽车站也无一辛免。在一个母子候车站里，旁边有一个牌子用醒目字写着：母子候车站。可是有四个文质彬彬，看上去肚子满装墨水的大男人心安理得、若无其事的站着排队，其中还有一位穿着军衣的军人呢！在一旁，真正的母子却被那四个大男人挤了出来。
那一个妇女满带疑惑：是他们不认识这几个字吗？但是却不像。那是我眼花吗？这有不是……这些“文盲”的行为真恶劣，为了自己的方便而占据真正有需要的人。
这让我想起了一件事。我和爸爸去购物中心回来，回来的道路上有很多大货车，挡住了前方的道路。前面的摩托车都从行人道上去。让我感到很疑惑，前面的大货车走后，发现前方的道路塞了。摩托车司机没有一个不从行人道上去。行人道是让人行走的吗？如果有行人过来，你用喇叭笃别人走开吗？这不合理的。如果撞伤了别人怎么办？是他们不记得交通规则吗？当然不是，是他们贪图方便罢了。
这些恶劣的行为真不佩是我们*传统的规范。如果你想做不文明的事情，请你三思而后行，站在别人的角度去看吧！
“假文盲”漫画作文9
今天，老师给我们看了一张漫画，这张漫画令我会心一笑，但也引起了我深深的思考。
在车站里有一个母子上车处，里面站了四个男人。第一个男人穿着大衣，把手插在兜里，目不斜视，盯着前方，气度不凡的样子，看上去像个领导人。第二个人像是一个军人，戴着棉帽，穿着棉衣、棉裤和棉鞋，站在那里闭目养神。第三个人穿了好几件棉衣，戴着一付金丝眼镜，似乎在思考什么问题，一双炯炯有神的眼睛，仿佛在告诉我们：他是个大学教授。第四个人戴着一张大口罩，估计是个大夫，挺着一个啤酒肚，长得十分健壮，穿着大衣站在母子上车处。旁边的人们乱哄哄的。这时，有一位抱着孩子的母亲来了，那四个人却动也不动。很快，公交车来了，人们都挤进了车，而那对母子因挤不进车，被留在了车站。
人心的自私和冷漠在这幅漫画中诠释得淋漓尽致，真让人痛心、寒心。有首歌是这样唱的：“如果人人都献出一点爱，这个世界将会变成美好的人间……”在生活中我们要互相帮助。在别人有困难的时候，我们要力所能及的去帮助他。我们帮助别人，别人也会帮助我，每个人付出一点爱，世界就会更美好。高尔基也说：“付出永远比得到愉快。”我们应该保有一颗善良之心，热心地帮助需要帮助的人，在付出中获得真正的快乐，成就别人同时也成就自己，所谓“赠人玫瑰，手有余香。”
我希望社会上能多一些热心人，少一些冷漠，让世界处处充满温暖、充满爱。
“假文盲”漫画作文10
在生活中，处处皆学问，处处皆智慧，漫画便是其中之一。它在生活中运用广泛，不仅通俗易懂，给我们的启示也很大。
一天，我在家看漫画书，看到了让我印象深刻的一幕……
公交车马上就要开来了，只见一名女子抱着孩子在母子上车处焦急的等待，仿佛有什么重要的事。这时，四名男子挤进了母子上车的通道里，把女子挤到了一边，他们忽略了这个牌子，上面写着“母子上车处”，而他们却视而不见。那为女子说道：“这里是母子上车处，而且我的孩子发烧了，一会儿能让我先上车吗？”其中一名男子说道：“就你有急事啊？我还赶着开会呢！”看见这样的情景，我恨不得一拳打在他的脸上，他们一个个有模有样，一看就是有身份的人，品质却这么差。而生活中也有很多这样的事例。例如：“公交车上明明写着老弱病残孕专座，却有年轻人坐在上面，翘着二郎腿，玩着手机，有老人上车也不让座。”还有医院墙上明明写着请勿吸烟，却总有人“吞云吐雾”等等。这些现象都是不对的，都是一些“假文盲”，假装自己不识字，这些错误必须及时改正。
同学们，我们身为小学生，祖国的花朵，更要以身作则。由此我也想到一首歌“社会很单纯，复杂的是人……”不要让纯洁的社会被复杂的人心给污染。
假文盲可耻，我们不能做假文盲，做一个遵守社会公德的文明好少年。
偷看漫画作文3篇（扩展7）
——丰子恺漫画作文5篇
丰子恺漫画作文1
这节作文课，老师让我们欣赏丰子恺的漫画——《春风杨柳唱歌声》。
画中，一群小孩子坐在小板凳上，围在一位女老师的周围，一边儿拍手，一边儿跟着歌的节奏点头，可能还在跟着一起唱吧。老师唱的歌，应该是赞美春天的。因为一旁的杨柳好像随着微风，给这美妙的歌声伴舞；地上的小草，也朝歌声那边探身；小猫也被吸引住了，在白墙棕瓦的房子的窗台上端端正正地坐着倾听。我不由着觉得这一幅画很温暖，真想进入到画中去。
渐渐的，我感觉自己真到了画里面。这里面不仅有丰子恺先生描绘的景象，屋旁还有一条小河，唱着叮叮咚咚的歌，向别处流去；屋檐边上的燕子，刚刚从远处找来肥肥的小虫子，往自己儿女的嘴巴里送；房子另一边的一只公鸡，保护着正在下蛋的母鸡，不让别人把生的蛋给偷走了……
朱自清说丰子恺先生的每一幅漫画都像一首小诗，可我觉得那不是诗，而是一个很温暖的故事。
丰子恺漫画作文2
过年了，除了玩和吃好吃的东西，我还得到了不少压岁钱，成了一个“小富翁”。当然，我不再会拿压岁钱去买玩具了，我要买更有意义的东西，买书当然是首选。
我来到新华书店，左挑右挑，拿起往下，怎么也选不好。最后老爸建议我买一本《丰子恺佳作选》，告诉我丰子恺是我国著名的漫画家、作家，是我们桐乡人的骄傲，他能用最*实语言描述生活中的小事，使每一件*凡的事都栩栩如生，让人难忘！作为桐乡人，应该拜读一下。
书中讲了许多丰子恺自己亲身经历的和发生在他周围的一些事情，最让人难忘的是讲述他自己以及孩子们童年的趣事。这些事都是我们这个时代不会再经历到的，丰子恺用他那朴实的文字，*和、*淡的精神，详细而又生动地娓娓道来，让我走进了那个时代的生活。最吸引我的是丰子恺的孩子们的故事：他们把芭蕉扇当做脚踏车来骑；给凳子穿上鞋子，得意地展示自己的作品；去河边钓鱼，不小心摔进水里，成了落汤鸡……各种有趣的事情出现在书里，常常使我情不自禁地笑出声来。
他们的童年不仅让我感到好笑，也让我非常羡慕。虽然他们没有真正的自行车，只能用两把芭蕉扇代替；也没有电视机、游戏机和其他一些好玩的玩具，但他们的童年是快乐而充实的，即使是摔进水里成了落汤鸡也只是和大自然的一个拥抱。而我们现在，除了每天早早去学校上学，完成回家作业之外，有许多同学整天关在家里，不是看电视就是玩电脑，很少有时间到外面走走，呼吸新鲜的空气，放松自己，使自己有更充沛的精力投入到学习中。还有，爸爸妈妈们也只是忙于自己的工作，陪自己孩子的时间也越来越少了，这样就和自己的孩子缺少交流，当然也就不会写出像丰子恺那样的佳作了。
我省下了一笔压岁钱，却买到了一本好书，使我了解了以前孩子们的童年，我觉得非常有意义！
丰子恺漫画作文3
作为我国近现代历史上著名的画家、文学家、艺术教育家，丰子恺以其风格简易、意境朴实、含蓄隽永的漫画在*美术发展史中一枝独秀。他的早期漫画作品多取自现实题材，带有“温情的讽刺”；后期常作古诗新画，特别喜爱儿童题材，被认为是沟通文学与绘画的一座桥梁。丰子恺自小被家人的疼爱包围在脉脉的温情中，这种温情浸透在他的性格里，使他总是以温柔悲悯的心来看待事物；也使得漫画在他的笔下一改讽刺幽默的单一面貌，变成了*易的文字和纯仁的画风，被人们称为“诗意漫画”。俞*伯评丰子恺的作品是“一片片的落英，都含蓄着人间的情味”。
丰子恺作品中简单的线条、朴素的画风、单纯的色彩、朴实的画意，表现了人们真实的生活状态。从他的画中总能读出画外之意，感受到文学与绘画的完美结合，文学与哲学的完美结合，从而成就了“诗意漫画”。在*画的传统创作观念中，自然而普遍地存在的“诗意”的概念，在丰子恺这里以别具一格的样貌出现。传统诗意画重视深远主题、超然精神的血脉得以有创新的被继承，促进了“诗意”作为*画基本精神的继续传播。
丰子恺在作画的时候也经常会在作品中描画一些古诗词，文学家夏丏尊把丰子恺的这类作品称作“翻译”。但在笔者看来，丰子恺的作品中但凡是涉及到诗意题材的，都不仅仅是对诗词的简单翻译，而是经过作者再创造的“诗与画的内面的结合”，简单的几笔便能将诗词的主旨表现得很有韵味。如他的作品《红了樱桃，绿了芭蕉》、《几人相忆在江楼》、《无言独上西楼，月如钩》等都是对古诗词中的某些情景作了一番描述。丰子恺并非纯粹是将古文“翻译”过来，而是借古人之意以抒一己之情，虽然创作立意借鉴自古人诗词，但却彻头彻尾的是自己的创作。
除了古典诗词题材之外，丰子恺的作品更多的是描绘普通人们的.日常生活情景，颇具人情世故和趣味。对两位古代诗人陶渊明、白居易的欣赏也促进了他清新自然风格的形成，寥寥数笔却生动再现生活最真实的状态，人生百态尽在画中。在《漫画创作廿年》中，丰子恺形容自己的创作“感觉同写随笔一样”。其作品《挖耳朵》，这本是街头巷尾百姓生活中常见的一幕，一般情况下文人雅士都不会作为创作素材，丰子恺却自有艺术主张，将这个生活中看似琐碎且难登大雅之堂的场景描绘的生动有致。
丰子恺作品喜闻乐见的诗意营造不仅因为其古典诗词或者贴近百姓生活的创作题材的选择，更在其创作方法的使用。人们常用“小中能见大，弦外有余音”来描述他画作的特点。陈星认为，其创作的特点是“意到笔不到”。在笔者看来丰子恺这种对意境的追求非常类似于*传统的写意画，崇尚在“似与不似之间”找到意境营造的最佳状态；崇尚“以形写神”，讲究“气韵生动”。在《村学校的音乐课》这一作品中，作者不施色彩，寥寥数笔的描绘，人物的形态便跃然纸上。“画中一个个张着大嘴唱歌的乡村学校的孩子，虽然没有一个个被画上眼睛、鼻子，但稍有艺术想象力的读者都会体会出，这里每一个孩子都透出天真的活泼的神气”，整个画面的布局和形象塑造给观者留有充分想象的空间，作品的观赏变得更加富有趣味。丰子恺谓“作画意在笔先，只要意到，笔不妨不到，有时笔到了反而累赘”，这种用笔的简洁营造了画面中的“含蓄美”，观众自然可以从画面中体会到更多“意蕴”。
丰子恺在《艺术漫谈》中曾形象地将艺术比作“米”、“麦”，认为艺术应当大众化，为大众所欣赏，如同家家户户每天能吃到的米、麦一样普及，不应当是那种只供少数人享用的山珍海味。“纵观丰子恺的一生，其艺术思想尽管比较复杂，但我们只要结合他具体的创作实践进行考察，则不难发现，对大众化和现实化的追求始终是最重要的两点。”丰子恺本人在这两方面的论述也是很多的，比如他说“在杂志上发表大众美术的画，其实只给少数的知识阶级的人看，大众是看不到的，大众看到的画，只有街头的广告画和新年里的‘花纸’。可惜这种花纸画，形式内容都贫乏，这应该改良。提倡大众艺术，应该走出杂志，到花纸上来提倡。”他这并不是片面的追求艺术的通俗易懂，而是同时也十分注重艺术格调的完美。
正因为丰子恺的漫画立足于普通大众的日常生活，所以他的创作题材可以很广，只要是见到的对他有所启发的事物，他都能画成颇有意趣的画作。仔细欣赏丰子恺的作品，会发现其画作中人物大多是儿童。丰子恺自己也说“我作漫画由被动的创作而进入自动的创作，最初是描写家里的儿童生活相”。也曾表白过自己向往“天下如一家，人们如家族，互相爱，互相助，其乐共生活”的理想社会。这种对生活的热爱，促使他以一颗率真的童心去观察、描绘儿童。经典之作《阿宝两只脚，凳子四只脚》便是一例；另外还有《阿宝赤膊》、《瞻瞻的车》等也是上等之作。这些作品的出现正是因为丰子恺作为一个艺术家对艺术素材敏锐的感知能力，善于感动、善于发现、善于创造。从艺术接受的角度来理解，当时*正处于经济困乏时期，人们生理需求的不满足需要精神需求来填充，以思想精神的“食粮”去填补生理条件的匮乏，以对抗饥饿与寒冷。丰子恺的漫画以轻松愉快、积极向上的情景将读者们带进快乐的、美好的世界，燃起人们对新世界的希望，成为大众苦难中的糖果。
在常人看来可能再*常不过的场景，而丰子恺却能够完成“诗与画的内面的结合”，画面中的一切变得协调而生动，为人们展现一种深入而微妙的境地。这里的诗意不再是依靠“梅兰竹菊”等传统题材来表现的超凡脱俗，也不是借助“山水云气”等固有场景来抒发的悠闲淡泊，而是以诗意来点化的最*凡最世俗的题材，却让所有观看的人都看到了生活最本真的状态，看到了生命的永恒本质。
丰子恺漫画作文4
寒假一天的晚上，我和姐姐一起看了纪录片《大师——丰子恺》，这是上海纪实频道的百集纪录片《大师》中的一部。我小学时学过丰子恺的一篇文章《白鹅》，这两天姐姐又带我读了一些他写的文章，看了一些他画的画。这次看了纪录片，我的感触更深了，我体会到了丰子恺超出一般人的广阔的胸怀。
在纪录片的开头，一位教授介绍了丰子恺的两位恩师，这两位老师在我心目中都是“好老师”。两位老师中，我最喜欢的是李叔同老师。“他和丰子恺的师生关系胜过好朋友的关系”，当听到这时，我很是震惊，我从来没有这样的老师，关系胜过朋友。而且在我心目中老师应该是个很严肃的人，不会和我们学生的关系超过朋友，我更不会经常与老师沟通，一想到这里，我就感到很惭愧。
纪录片中有一段描写丰子恺的老师的相貌，和我们的外貌描写语言完全不同，它这样写道：“在自己的位子上偷偷仰起头，看见李先生高高的消瘦的上半身，露出讲台上宽广的可以走马的前额，细长的凤眼，隆正的鼻梁，形成威严的表情。扁*而阔的嘴唇两端常有深涡，显示着爱的表情。”写的多好啊，不像我*时写作文的时候总是“大大的眼睛，高高的鼻梁”，这样的描述能让我感受到老师的内心是充满着爱的。丰子恺也正因为有了老师的支持与教诲，他的内心才会那么广阔与善良，老师对他的影响甚大。
我很喜欢丰子恺的文章，因为我认为，丰子恺的文笔很好，写的文章电体现了当时他生活的幸福与温馨。他画的漫画我很是喜欢。你们知道吗，我以前是从来不看漫画的，上次姐姐给我看了几幅丰子恺画的画，我看得很是喜欢。而且视频开头也提到：“这样的画以前没人画过，以后也没人画过。”是啊，就那么简单的几笔就体现了画家的内心世界，而且每幅画中都蕴含着一个道理，那都是我们应该知道的道理。
纪录片看到后面的时候，我很是气愤。*时期，人们对丰子恺的《护生画集》给予批判，还给他随意安了个罪名，让他这么大年纪还受到隔离审查。其实，丰子恺是很爱国的，只不过丰子恺放在了心里，当我听到丰子恺这样说“我是热爱党，热爱国家的啊！但是国家，人们不让我爱。”，我很心痛，明明是一个很爱国的人却被别人侮辱，误会……不过，丰子恺在隔离审查时坚强地活了下来，因为他曾答应他的老师——“老师50岁时画50幅画作为生日礼物送给他，60岁时画60幅，70岁时画70幅，80岁时画80幅，90岁时画90幅，100岁时画百幅”，所以一定要完成。像奇迹一样，丰子恺用自己的生命来完成了承诺，6册《护生画集》的出版也说明了丰子恺是个重承诺的人。丰子恺对人类的祝福多么广大，甚至把自己的心剖给人们看，可人们就是不理解丰子恺的用心，真为丰子恺而难过啊！
丰子恺一生经历多少坎坷，儿时的快乐、童真再也回不来了。这使我想到丰子恺写的一篇文章——《给我的孩子们》，也是抒发了自己的内心，其实作者也不想长大，也想一直做个小孩子，可是他不能，人人都会长大，留下的都只是遗憾。
最后的最后，我拜托姐姐给我介绍几幅丰子恺的画，他的画很有味道，就像朱自清说的那样：“我们都爱你的漫画有诗意，一幅幅的漫画就如一首首的小诗。带核的小诗，我们就像吃橄榄似的，老觉着那味儿。”
丰子恺漫画作文5
她我爱小草朋友，在这个美丽神奇的大自然中，你最喜欢什么？是广阔无边的蓝天？是挺拔险峻的山峰？是绚丽多彩的奇花异草？还是水清如镜的小溪……而我，却喜欢那不引人注目的小草。我爱小草，因为它有着顽强的生命力。春天刚刚来临，万物复苏，大地一片生机。小草也偷偷地钻出来了，一下子铺满了山野。举目远望，大地充满了绿色。看见一株株在石缝里坚强强地生长着的小草，悬崖峭壁上那些星星点点的绿色，无不显示出小草生命力的顽强。在公园里的草坪上，人们毫不在意地把小草踩在脚下，可它们却凭着一股坚定顽强的毅力，重新振作起来，比原来长得更快，更绿。我爱小草，也因为它给人一种力量。“野火烧不尽，春风吹又生”，这正是对小草的真实写照。小草不像鲜花那样需要太多呵护。不管在肥沃的*原还是在贫瘠的山梁，小草都生机勃勃地生长着，用自己的身躯点缀着大地，给人一股奋发向上的力量，催人奋进。我爱小草，还因为它既*凡又伟大。小草不像牡丹那样富丽堂皇，不像荷花那样洁白无瑕，更不像大树那样高耸挺拔，但小草从不需要人们来照顾它，从不弦耀自己。它总是默默无闻地奉献着，使世界变得更加美丽。啊，小草，是你让神州大地充满绿色，是你让祖国增光添彩。让我们一起携手，让小草铺满祖国的每一个角落。
我从小就喜欢绿色，对小草更是情有独钟，因为我觉得绿色养眼，而且生机勃勃，记得我曾经阅读过一篇题为《默默无闻的小草》的文章，赞美过小草的朴实无华，也褒扬小草顽强的生命力。但是当文章发表后，受到一位文友的抨击，她说：小草早该计划生育了，大地母亲应哺育更优质的生命……她还赋诗一首与我唱“对台戏”……在土地上蔓延/在大树下疯长/争取着大地的营养/滥用了生命力的顽强/………只为生存而生存？......
我心里虽然纳闷了好一阵子，却没有改变我热爱小草的初衷。后来有了一首《小草》的歌，唱红了大江南北，我的心中暗喜：小草终于扬眉吐气啦！因而，我对小草的情怀又添了几分。
无独有偶，去年，我看一篇短文，抒发了对小草的情怀“……我喜欢小草，虽然它弱小却顽强，在山涧在石缝；在田边在路旁在最不显眼的地方默默无闻地生长着；只要一把泥土，一缕阳光几滴露水就能生生不息，茁壮成长……”让我感到疑惑的是，我的文章再次受到抨击，“……为什么你要做小草，而不去做大树呢？”
我心里实在是不服气：做小草有何不好？大自然生态是由花草树木组成。当然，能做大树、能做花卉固然好，但如果没有小草的点缀，树也孤独，花也失色。“牡丹虽好，也要绿叶扶持”说的就是这个道理。
大千世界，芸芸众生，每个人都有自己的生路历程，然而有的选择或许是身不由己，但是，既然选择了自己的路，就应该走好它，才无悔于自己的选择。
偷看漫画作文3篇（扩展8）
——我的漫画作文3篇
我的漫画作文1
今天中午发杂志啦！我六月份的时候投过一次稿，是画的漫画，但一直没有发表，不知今天的杂志是否有希望？
杂志发下来的时候，我像往常一样(其实这也是投稿以后养成的习惯)，上来就翻“赞原创”。真是赞！漫画少年自己画的画。因为每次新作品都在那儿登的，这次一看，哇！那个画怎么那么熟！上面怎么有那么熟的三字“方晓航”。我在一秒钟之内揉了623次眼睛，每一次看的还是那一幅画，那三个字——方晓航。完了，我好像是手中拿了“挨劈”卡，被雷打了321次，全身颤抖起来。我哆哆嗦嗦地走到好朋友王德望那，(因为王德望也定了这本杂志，况且他也是比较能宣传的)我说：“王德望你看我上了。”我说话明显带着颤抖，我给王德望看一眼，王德望说：“啊？！你上了？！多少页？”我告诉了他页数。这时数学老师进来了，严肃地说：“不让你们下座位你们还下，快回去！”于是我就带着满怀的好心情灰溜溜地回去了。
这次漫画的发表给了我极大的鼓励，尽管以前我已经画了、投了N次，但我没有放弃，看来只要努力、坚持，就会成功！我又画了一份准备再发表!
我的漫画作文2
理想是人生导航的灯塔，我的理想是当一名漫画家。
漫画，已成为了孩子们的最爱。可是，在老师和家长眼里，他却是使成绩一落千丈的罪魁祸首。在21世纪中，漫画书早已步入千家万户。有些漫画，它对于孩子来说是有害的"，在那些漫画书中，我们会因它而走向歧途。因此，我的理想油然而生。
我的理想并不是因为因为这个，在这背后，我也是掉过“陷阱”的人。
记得在三年级，班上正流传着叫<<豌豆>>的一种漫画书。那时，我年纪还算小，但对于爱看书的我来说根本分不清什么是好书，什么是坏书。所以，我开始东借西借，没过多久，我就得到了那本书。后来，我居然看上瘾了，不管在哪儿，我都会拿着，就连上厕所，我也会如饥似渴地看着。不久，班上进行了一次语文考试，我居然只考了84分！这个成绩对我来说，打击实在太大了！太不可思议了！回家后，妈妈严厉地批评了我，我只好说出事情的原委。从此，我开始读那些哲理书，与漫画书永远隔离了。
这个陷阱，我不会再掉了，不过，我会把漫画书推广成一本人人都爱的好书。
在生活中，我不想学习传统的漫画风格，我想和别的漫画书一样，把哲理和趣味融为一体。我应该多去看那些有思维的故事，将故事转化成另一种东西，成为家喻户晓，不再让老师和家长烦恼的一种好书。
漫画在我人生中是会绽放绚丽的光彩的，当一名漫画家的理想，在我人生中永远不会改变。
点评：小作者把自己的理想产生的原因讲述的比较清楚。不过你现在是怎样在为你的理想奋斗的呢？如果能再详细一些，更能让读者感受到理想给我们的力量。小作者加油哟，为了你的理想而努力！
我的漫画作文3
在丰富多彩的五年级中，我和每个老师也结下了友谊。其中，我最喜欢的是一直陪伴我们五年的语文老师——闫老师。
闫老师是一个说话特快，而且他一说到其他主题，总是刹不住车。比如：今天，在主题班会上，明明说着爱国意识，结果却越聊越远，又说到了华为公司大老板的女儿孟晚舟，她刚从加拿大软禁了一千多天。而华为公司的老板，只对她的女儿说了一句话，那就是“在接下来的日子里，要多读书，”说完这句话闫老师就鼓励我们多读书，激励我们成为*的.好儿女，*的英雄。
我们的闫老师有一双“火眼金睛，”同学们的一举一动她都能尽收眼底。甚至有只蚊子在教室里飞舞的时候也逃不过闫老师的慧眼。
并且我们的闫老师也拥有“七十二变，”有时候她像老黄牛一样任劳任怨，像蜜蜂一样勤劳，有时候她眼睛像鹰眼一样锐利，有时候像老虎、狮子一样凶猛……
当然闫老师也很搞笑，有时候，为了哄我们开心，她便画画，闫老师的画画技术很差，但是我很喜欢闫老师画画，因为她能逗的我们捧腹大笑。而且，闫老师总是给我们讲小故事，不是讲她小时候的，就是讲她初中学生的。我们这些爱听故事的孩子，都会竖起耳朵，兴趣盎然。
我们大家都很喜欢闫老师，因为她从来不偏心哪一位同学，我非常非常的庆幸自己能遇到一位这么好的老师，能作为闫老师的一名学生，我感觉非常的自豪！
偷看漫画作文3篇（扩展9）
——地球病了漫画作文3篇
地球病了漫画作文1
大家想到过以后的地球会有什么样的遭遇吗？我今天看到了书本上的一幅漫画，心中不禁泛起阵阵痛楚。
这幅画主要描绘了地球母亲，她面容憔悴，身体虚弱，一副奄奄一息的样子。她躺在病床上，通过输液袋注入着最后的生命之水。而她正吃力地呼吸着一株幼苗所能释放的氧气。在她的病床旁放着几棵树木，牌子上写着英文字——药物。
我反复思考，终于明白了这幅漫画的寓意，明白了地球只剩下一株幼苗为她提供氧气，这是因为人类破坏森林，无尽的砍伐，从而导致土地沙漠化，导致淡水资源枯竭。从此，地球变得满目疮痍了……
我们生活中，对于破坏森林这种现象已经屡见不鲜，人们用手中的斧头一点一点地消耗着地球的生命，殊不知地球可能再也不会醒过来。可人们意识到这些危机了吗？不，并没有，人类只会继续过度地砍伐，为了私欲毫不节制地摧残可爱的地球。
作家刘慈欣在《三体》中说过：“宇宙中的环境非常糟糕，只有地球才适合人类生存。”因此人类没有理由不珍惜这唯一的家园。人类啊！保护地球，让地球不要成为漫画中的`样子，让地球永远充满绿色，让地球重新焕发生机吧！