关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告15篇
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇1
为贯彻20xx年全国、全省教育工作会议精神，落实教育部关于中小学生“五项管理”系列文件、《XX省加强中小学生“五项管理”实施方案》及《XX区中小学长效落实“五项管理”工作实施方案》，让学校的责任回归学校、家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进我校学生健康成长，结合XX区实际，特制定本实施方案。
一、总体要求
以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，发展素质教育，确保中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理规范化、科学化。
二、工作目标
2021年目标：6月10日前各校“五项管理”要全部落实落地，形成工作方案、建立工作机制，营造落实“五项管理”的浓厚氛围，年度取得明显成效。
2021年后目标：完善“五育”并举育人体系，不断健全学校、家庭、社会协同育人机制，实现作业管理优化、睡眠管理有效、手机管理加强、读物管理规范、体质管理强化，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、组织领导
为进一步加强对XX镇中心学校学生“五项管理”的组织领导。经研究，成立XX镇中心学校“五项管理”工作领导小组，具体人员如下：
组长：XXX XX镇中心学校党总支书记 校长副组长：XXXXX镇中心学校党总支委员副校长 XXXXX区教育局第六责任区专职督学 XXX XX区教育局第六责任区专职督学成 员：XXX XX镇中心学校总支委员 XXX XX镇中心学校总支委员 XXX XX镇中心学校总支委员 XXX XX镇中心学校教研专干 XXX XX镇中心学校结报员 领导小组下设办公室在中心学校，XXX任办公室主任，XXX、XXX任办公室副主任，统筹协调落实做好中小学“五项管理”工作事宜。各小学也要成立相应工作领导小组，明确工作职责，切实履职尽责。
四、主要任务
（一）加强作业管理1.把握育人功能。各校要严格执行《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》（教基厅函〔2021〕13号）要求，严格执行课程标准和教学计划，坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。
2.健全作业制度。小学一、二年级不得留书面家庭作业，可在学校内安排适当巩固练习；
小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，切实保障中小学睡眠时间和体育锻炼时间。各校要制定和完善作业管理细则，切实履行作业管理主体责任，每学期初抓好学生作业整体规划工作，加强作业全过程管理。建立作业质量审核监管和质量定期评价制度，加强对学科组、年级组统筹力度，构建以年级组长和班主任为总协调人的学科作业协调机制，合理确定各学科作业比例结构以及作业内容、形式和数量。完善作业指导制度，指导小学生基本在校内完成书面作业。教师不得使用手机微信、QQ和钉钉等方式布置作业或要求学生利用手机完成作业，严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长批改作业。
3.注重作业设计。各校要切实提高作业设计质量，将作业设计工作纳入校本教研重要内容，确保作业难度与课程标准一致，符合学生实际，不得超过课程标准要求。学校教务（教研）处要开展作业设计研究、指导与评比活动。鼓励建立教师试做作业机制，了解作业的难易程度、所需时间和适宜情况，杜绝随意布置作业，不得将各种练习册、试卷等不加选择地作为作业。
4.规范作业内容。根据学生学力情况，探索布置“基础+拓展、基础+分层、基础+个性”等多种模式的分层作业，布置弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性作业，避免机械重复训练，严禁给学生布置惩罚性作业。
5.严肃作业批改。教师要对布置的学生作业进行全批全改，不得要求学生自批自改。加强面批讲解和集体讲评，对存在的问题要做好学生答疑辅导，并使用鼓励性和指导性评语批改作业，引导学生增强学习信心和自我改进。
（二）加强手机管理
1.落实分类管理。要严格按照《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3号）要求，落实中小学生原则上不得将个人手机带入校园，禁止带入课堂的要求。
2.制定管理方案。各校按照“一校一案”的原则，在广泛征求家长、教师、学生意见建议的基础上，制定符合学生身心发展特点、学习生活实际的手机管理办法。教师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。对于违规带手机进校园的学生，要根据学生年龄、性格特点，切实做好有效引导，体现教育温情，避免简单粗暴管理行为。
3.加强技术支持。各校要通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、公布学校应急值班电话等措施，解决学生与家长便捷联系沟通需求。
4.做好家校沟通。各校要刚性要求、柔性执行中小学生手机管理的相关规定，要做好家校沟通工作，要将手机管理的有关要求告知学生家长，讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
（三）有效睡眠管理1.加强科学睡眠教育。各校要把科学睡眠宣传教育纳入课程教学体系、教师培训内容和家校协同育人机制，通过体育与健康课程、心理健康教育、班团队活动、科普讲座以及家长学校、家长会等多种途径，大力普及科学睡眠知识，广泛宣传充足睡眠对于小学生健康成长的极端重要性，提高教师思想认识，教育学生养成良好睡眠卫生习惯，引导家长重视做好孩子睡眠管理。
2.落实各学段睡眠时间。各校要严格按照《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕11号）要求，落实学生睡眠时间要求，小学生每天睡眠时间应达到10小时，确保中小学生充足睡眠时间。
3.规范作息时间。小学走读生早上统一到校时间不早于8:00，对于个别因家庭特殊情况提前到校学生，学校应提前开门、妥善安置；寄宿学生早上起床时间原则上不早于7:00。各小学要普遍实行午休制度，应保障学生必要的午休时间。要指导家长、学生特别是留守儿童做好作息安排。小学生就寝时间一般不晚于21:20。
4.提高睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态，指导学生坚持劳逸结合、适度锻炼，指导家长避免孩子睡前接触电子产品。对于到就寝时间仍未完成作业的学生，教师应有针对性的帮助学生分析原因，加强学业辅导，实事求是调整作业量。
（四）规范课外读物管理1.激发学生阅读兴趣。各校要把阅读作为重要的教育教学内容，鼓励教师多将经典引入课堂作为教育教学素材，大力倡导学生爱读书、读好书、善读书，可设立读书节、读书角等，优化校园阅读环境，深化书香校园建设。注重开展形式多样的阅读活动，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。
2.严格遵守12条负面清单。各校严格落实《教育部关于印发<中小学生课外读物进校园管理办法>的通知》（教材〔2021〕2号）要求，不得推荐或选用戏说党史、国史、军史，危害国家安全，存在科学性错误，违规植入商业广告，有违公序良俗等12条负面清单读物为中小学生课外读物。
3.规范推荐程序。各校要严格执行课外读物推荐程序，落实好初选、评议、确认、公示、备案等环节，确保进校园课外读物的质量。所有进校园的课外读物推荐目录要向学生家长公开，坚持自愿购买原则，禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。
4.明确推荐主体。中小学校作为校园课外读物的推荐主体，坚持谁推荐谁负责，原则上每学年推荐一次，根据实际做好本校课外读物遴选、审核工作，要严格把关、控制数量。原则上各校进校园课外读物参考教育部发布的《中小学生阅读指导目录》进行推荐。
5.加强读物管理。对于涉及民族、宗教、安全等内容以的校园课外读物，由区教育局同有关部门审核把关，明确价值取向和适宜性要求。学校一律不得接受读物捐赠。学校要加强对学生携带读物进入校园的管理，发现问题读物应及时予以有效处置，消除不良影响。
（五）强化体质管理1.加强课程管理，开齐开足体育与健康课程。各学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级每周3课时，学校、教师不得以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。2.加强活动统筹，保证校内外体育活动时间。各校要合理安排学生校内、校外体育活动时间，着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间。全面落实大课间体育活动制度，学校每天统一安排不少于30分钟的师生全体参与的大课间体育活动，每节课课间应安排学生走出教室适量活动和放松。大力推广家庭体育锻炼活动，有锻炼内容、锻炼强度和时长等方面的要求，不提倡安排大强度练习。学校要对体育家庭作业加强指导，提供优质的锻炼资源，及时和家长保持沟通。
3.加强机制建设、提高体育教学质量。各校要建立“教会、勤练、常赛”机制建设，逐步完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”学校体育教学模式，让每位学生掌握1—2项运动技能。要组建各类体育社团，鼓励学生利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、排球等传统体育项目的训练。要组织开展“全员运动会”“全员体育竞赛”等多种形式的活动，构建完善的“校内竞赛—校级联赛—选拔性竞赛”竞赛机制。体育教研组要定期进行集中备课和集体教研，适时对体育课的教学质量进行评价，教师的指导要贯穿课程的整个过程。各校要健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈家长，形成家校协同育人合力。要建立教师定期培训机制，促进体育教师专业能力提升，专业体育教师不足的学校，要尽量实现体育教师专职化。
4.加强体质监测，做好体质健康数据上报。各校要全面贯彻落实《国家学生体质健康标准（2014年修订）》《学生体质健康监测评价办法》等系列文件要求，明确分管负责人、安排专人负责，规范测试时间，不得占用体育课开展测试，认真落实面向全体学生的体质健康测试制度和抽测复核制度，建立学生体质健康档案，真实、完整、有效地完成测试数据上报工作，根据上报的数据分析、研判学生体质健康水平，制定相应的体质健康提升计划。
5.加强经费保障，落实体育教师福利待遇。各校要保证体育教师各项福利待遇，体育教师（周工作量达到8课时）的工作服装费按照每年不低于1000元的标准发放。体育教师课时酬金和超工作量酬金标准应与其它学科教师同等对待，学校每年用于体育工作的经费不得低于生均公用经费的5%。
6.加强氛围营造，抓好师生家长健康教育。各校要强化近视防控、合理膳食的宣传教育，要严格落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》要求，完善中小学生视力、睡眠状况监测机制。避免不良用眼行为，监督并随时纠正孩子不良读写姿势，应保持“一尺、一拳、一寸”要求，读写连续用眼时间不宜超过40分钟，对非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟，每天累计不宜超过1小时；使用电子产品学习30-40分钟后，应休息远眺放松10分钟。要切实加强学生营养餐管理，有计划地开展学校健康教育，合理膳食，养成健康的行为和生活方式，积极倡导家长切实担负起督促孩子参加体育锻炼的责任，以身作则，模范带头，帮助孩子更多地参与体育锻炼和户外活动，降低小眼镜、小胖墩在学生中的占比。
五、工作要求
（一）提高思想认识。做好中小学生“五项管理”是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要举措，关系学生健康成长、全面发展的大事，是解决群众急难愁盼问题的有效途径。各校要站在为国家为民族培养高素质建设人才的高度，增强工作使命感、责任感、紧迫感，细化工作措施，做细做实各项工作，确保工作有序推进，取得实效。
（二）加强宣传引导。加强中小学生“五项管理”，是贯彻落实国家和省教育工作会议精神的具体体现，是促进学生健康成长的有效路径，也是教育高质量发展的必然要求。各校要加强宣传引导，组织教师常态化学习“五项管理”工作文件，每学期至少集中组织学习一次。要充分发挥家长学校的家校沟通纽带作用，并通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校园广播、致家长一封信、召开家长会等形式加强对学生的教育引导，提高学生素养和自我管理能力，使“五项管理”制度家长知晓，学生熟记，让学生、家长以及社会各界普遍认同并广泛支持，使家长尽到监护责任，不给孩子布置额外家庭作业，督促孩子按时休息，积极参加体育锻炼，监督孩子不阅读有害读物，不看不健康的影视片，不玩有害游戏，教育孩子自觉遵守“五项管理”制度，形成家校共育合力。
（三）积极主动作为。各校要结合文件精神、结合学校实情、结合形式要求，不等不靠、积极主动作为，大胆创新方式，制定“五项管理”工作推进实施方案、管理机制、信息报送机制、定期总结机制，把“五项管理”融入到教育教学各环节、学生成长全过程，形成广泛的共识，尽早将“五项管理”变成家长、教师、学生的自觉行为。
（四）严格督查考核。“五项管理”将作为2021年教育督导1号任务，各校务必高度重视，区教育督导室和中心学校将对中小学“五项管理”工作采取校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等方式，开展常态化督导，确保“五项管理”落实落细。同时，将“五项管理”纳入学校目标管理考核，对工作开展不扎实、问题整改不到位、敷衍塞责的学校，将通报并下达督办通知，对问题严重且整改不力，视情况约谈相关负责人，直至依法依规追究相关责任人责任。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇2
党的十八大报告指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。立德树人，要做到这一点，首先要立师德、铸师魂。正如所说:“高尚的师德，是对学生最生动、体、最深远的教育。”
在人们的心目中，教师被赋予神圣的使命，绝大多数教师工作认真，兢兢业业，责任感强，用自己的行动诠释着教师的内在涵义。但是，现在教师队伍中也出现了一些不和谐的音符，如教师体罚学生，校园冷暴力等令人触目惊心的事件，范跑跑事件在社会造成很大的不良影响，这也是值得我们教育者深思的。师德建设顺应潮流，势在必行。通过几个月的深入学习，我认为教育者应该做到：立德树人，以德立教。
一、忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业
社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。
二、热爱学生，教书育人
“热爱学生，教书育人”是教学人员职业道德的核心。教学人员这一职业的神圣性在于，他不仅是知识的传播者，更是文明的传播者；他不仅要教书，还要育人。只有热爱学生，搭建起教育教学的桥梁，得到学生的尊敬和信任，教学人员才能在教育过程中充分发挥自身的作用和力量。只有热爱学生，才能教育学生，感染学生，推动教育走向成功。
三、言传身教，为人师表
作为教学人员，最基本的条件是学识渊博，道德高尚。而道德品质道德修养的作用地位更大更高。首先，教师要以身作则，为人表率。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出，老师作为“人类灵魂的工程师”，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。因此，教师要注意自己的一言一行对学生的教育示范作用。其次，教师要做到举止文明，庄重自持。教师的礼仪是师德规范的重要内容。教师要规范在工作、待人接物、为人处事等方面的良好做法。最后，教师的要加强自律。教师的道德示范作用不止在学校，也在学校之外的社会。这就要求教师在学校之外也要时刻注意自己的言行，加强自律，以自己毕生的道德实践维护教师的高尚职业形象和荣誉。
四、教师应充实自身教学知识
曾经有位学生在周记里这样写:教师总是用自己已学的固定的知识来教一届又一届的学生，不思进取。他的话引起了我极大的思考，没错，教师不应该只满足自身所学的知识，应该利用空余的时间多看一些有用的书，多参加一些培训来提高自己的教学水平，丰富自己的教学手段。我相信，我们教育者的积极进取，勇于探索，勇于拼搏，一定会给学生起一个良好的道德示范作用的。
五、具备崇高的奉献精神
教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中；之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献。否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当重任。我们要学习孟二冬老师这种无私奉献的精神，用这种可贵的精神来勉励自己。
“立德树人”是育人为本、德育为先的目标指向，“育人”是要通过人（教师）去进行的，但在教师自身的“灵魂”遭到社会普遍质疑、“补课经济”盛行的今天，“立德”：要先立教师之‘德’、立“人类的灵魂”之‘德’，立作为教育主体之‘德’。即教师要：以‘德’立身、以‘德’执教、以‘德’上岗。也即要——以‘德’立教。只有做到立德树人，以德为本，才能更好地完成社会赋予我们的神圣使命，才能更好地培养一代又一代对祖国有用的人才。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇3
在公司行政领导的关心及办公室积极配合下，目前公司财会部新来了几名大专以上的会计人员，为我公司各项目部及后勤仓库配备了有生力量，经过一段时间的会计岗位培训，这些新来的同志基本上达到了公司成本核算工作岗位管理要求，可以分配到各项目部及仓库工作，具体的分配请公司行政部门统一开工作岗位介绍信到各项目部和仓库报到；有关到岗人员每月具体工作的要求有公司财会部统一布置，做到内部报表口径一致，账表清楚，分析合理。从而来提高我公司成本核算工作的质量，充分发挥会计人员是企业经济参谋的作用，不断完善企业内部报销制度，为企业的发展和升级打下良好的基础管理工作，提升公司会计管理水平。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇4
按照会议要求，围绕贯彻落实八项规定、改进工作作风、密切联系群众主题，结合自身工作生活实际，认真查摆问题，现自我剖析如下：
一、存在的问题
1.理论学习不深入。有时只顾忙于一些具体工作及事务，忽视了主动学习，存在“以会代学、以干代学”的思想倾向。
2.是工作摆布不均衡。深入企业、基层调研不多，帮助解决的问题和困难不多。相对来说与上级领导及县直部门沟通较多，安排本单位下属部门工作较多。
3.工作方法有待改进。在工作更多的注重感情和自觉，保持一团和气为上，影响了工作的深入推进。
二、努力方向
1.加强理论学习。正确处理好学习与工作的关系，潜心研究探讨我县工业经济科学发展规律，用科学发展观去分析问题、解决问题、推动发展。根据自身工作岗位和工作环境，围绕亟待解决问题，有的放矢地搞好学习，坚持用先进理论指导实践，用实践升华理论，最大程度地学以致用，努力提高思想政治素质、业务水平和依法办事能力。
2.注重调查研究。坚持深入基层、深入一线，察实情、谋实策、办实事，深化县情认识，努力做到与时俱进。深入基层调研坚持简便，严格执行八项规定，多深入实地，努力掌握基层实际情况，促进科学决策。
3.坚持求真务实。在工作中，将更多、广泛地听取各个层面的意见，充分发扬民主。重视发挥自身和基层干部的积极性、创造性，支持干部职工放手、放胆工作，发挥集体智慧。坚持求真务实，精简会议和文件，竭尽所能为企业、群众解决普遍存在的热点和难点问题，切实做到重实际、说实话、办实事、求实效。
4.强化廉洁自律。认真执行党员领导干部廉洁自律各项规定，以清醒的头脑，清晰的思路，清廉的作风严格要求自己，时刻抗得住诱惑，管得住小节，经得起考验，教育下属廉洁从政，管好亲属遵纪守法。
三、对其他党员同志的批评
1.强化学习，要对照新党章要求和上级关于改进工作作风、密切联系群众的一系列精神实质，认真自觉的加强学习，切实提高自身理念素养。
2.勤于工作，彻底改变出工不出力现象，工作中要真抓实干，说实话，办实事，力戒摆花架子，作表面文章，搞形象工程。
3.要切实遵守党风廉政纪律，坚持原则，不为亲属谋私利、乱办事，不折不扣地执行县委县政府各项决定切实改进工作作风，自觉维护党政机关的公正廉洁形象。
在今后的工作中，我将更加严格要求自己，按照八项规定要求，努力做到自警自勉、爱岗敬业、严于律己、遵纪守法。希望各位领导和同志们能够监督我，发现问题及时对我批评指正，以便我在今后的工作中加以改进。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇5
一、履行“第一责任人”责任抓组织落实情况
作为巡视整改工作“第一责任人”，我坚持把巡视整改落实作为压倒一切的政治任务和头等大事来抓，在强化整改落实上见真章、动真格、求实效，坚决做到问题不解决不松手，整改不到位不罢休，不获全胜不收兵，扎实做好巡视“后半篇文章”。
（一）思想高度重视。把巡视整改落实作为增强“四个意识”的试金石，作为践行“两个维护”的具体行动，不断增强巡视整改的自觉性，坚决扛起政治责任。我第一时间组织召开市委书记专题会议，认真学习《反馈意见》，对巡视组反馈的问题诚恳接受，全面认领，对整改落实工作进行安排部署。主持召开市委常委会会议，传达学习选人用人、落实意识形态工作责任制、巡视工作专项检查反馈意见，市级四个班子成员结合自身工作实际，逐一进行表态发言，谈认识、谈体会，唤醒责任、激发担当。会上，我再次对巡视整改工作进行再部署、再强调、再要求，将巡视整改工作作为政治忠诚的现实检验、全面从严治党的重要抓手、转变作风的重要举措，以最坚决的态度、最快的速度、的标准全力以赴抓紧抓实。将巡视整改工作纳入“十四五”规划建议、市委全会报告中，举全市之力推进整改落实。
（二）迅速采取行动。我组织成立了巡视整改工作领导小组，由我任组长，认真履行“第一责任人”责任，以身作则，带头抓、亲自管。带领市委副书记、市纪委书记、常务副市长及市委办等部门，分析研判反馈意见，研究制定了《反馈意见整改工作台账》。主持召开巡视整改工作领导小组会议，带领市级相关领导同志及各相关部门，对反馈问题逐条研究，逐一分析症结原因，逐一制定精准有力的整改措施，正式启动巡视整改工作。经过反复修改完善，主持召开市委常委会会议，讨论通过《反馈意见整改工作方案》和选人用人、落实意识形态工作责任制、巡察工作三个专项方案，形成巡视整改“1+3”方案体系，逐项明确了牵头领导、责任领导、牵头单位、责任单位、整改措施和整改时限，做到了责任到岗、任务到人、要求到位，巡视整改的时间表、路线图、任务书更加明确，整改推进更加有力有效。
（三）严格督促检查。建立巡视整改督查、重大问题会商等机制，制定问题清单、任务清单、责任清单，对整改任务“挂号”整改，完成一件，“销号”一件。我个人定期听取巡视整改情况，对重点问题整改进行调度，先后听取选人用人、落实意识形态工作责任制、巡察工作专项检查反馈意见整改情况和市委巡视整改进展情况，督促整改落实，对巡视整改落实提出指导性意见，并亲自对三个专项整改报告以及市委巡视整改阶段性进展情况报告进行严格把关。将巡视整改落实情况列入市委重点督办事项，责成市委副书记、市委主管常委牵头，市委整改办、市委办公室具体负责，对重点问题进行实时跟踪，定期向我汇报整改进展情况；对整改落实不力的，由纪委进行问责。对于棚户区改造、物业管理不到位等重点问题，我亲自深入一线听取整改情况、了解整改进度，有力推动了整改工作的顺利进行。目前，我市梳理出的四个方面26个问题，已完成整改问题15个，正在整改的问题11个。巡视组提出的15条整改意见建议均已落实。
二、履行牵头责任抓整改落实情况
在统筹抓好整改落实各项工作的同时，带头领办具体整改事项，担任3项整改事项的牵头领导，一个问题一个问题深入研究，一个步骤一个步骤推进整改。我个人牵头推进的“压力传导有缺失”“对巡察工作不重视”“民主生活会走过场”等3个问题，均已整改完成，并将长期坚持。
（一）关于解决“压力传导有缺失”的问题。我从自身做起，认真落实“党要管党、从严治党”主体责任，带头树立“抓好党建才是政绩”的观念，将从严治党责任扛在肩上，工作抓在手上，以整改工作的实效，推动全市党员干部工作作风的改进。一是立即督促整改。督促检察院、自然资源局严格落实整改要求，分别召开专题会议专题研究党风廉政建设和反腐工作。责成法院党组深入开展警示教育专题活动，责成公安局开展本系统典型案件警示教育专题活动。为防止再次出现此类问题，要求全市各级党组织每月向市委党廉办上报党组织开展党风廉政建设、警示教育情况，发现问题，及时督促整改。二是强化责任落实。认真履行第一责任人责任，先后带领相关部门深入乡镇开展全面从严治党调查研究，组织召开市委常委会会议研究政治生态建设、党风廉政建设和反腐工作。督促市委班子成员切实履行“一岗双责”，加强对分管范围内的干部监督管理，要求基层党组织完善全面从严治党责任清单，严格照单履责，每月定期报告履职尽责情况。巡视组反馈意见以来，基层党组织向市委上报履责佐证200余份。三是加强廉政教育。健全完善常态化廉政教育机制，着眼“培根铸魂”，深入开展党风廉政教育。我以“以德立身、以制立威，全面推动反腐工作再上新水平”为题，为全市党员领导干部上了廉政党课，进一步增强党员领导干部廉洁自律意识，筑牢思想防线。同时持续深化典型案件专题警示教育，推动全市党员知敬畏、明底线、守规矩。四是完善考核机制。责成有关部门制定《2020年度政治生态建设成效考核办法》，将巡视巡察反馈意见整改落实情况、党风廉政建设情况纳入考核体系，调整完善考核细则，继续推行“三考三评三报告一反馈”考核机制，明确每半年开展一次全市政治生态建设成效检查考核工作。
（二）关于解决“对巡察工作不重视”的问题。切实加强对巡察工作的领导，巡视组反馈以来，我先后多次召开专题会议、巡察工作领导小组会议以及市委常委会会议，听取巡察工作进展情况，对巡察工作进行安排部署，不断提升巡察工作质量。一是加强制度建设。完善了《市委书记专题会议和市委常委会会议听取巡察综合情况汇报制度》《市委巡察工作领导小组向书记专题会议和市委常委会会议报告巡察情况制度》，进一步明确巡察汇报报告工作具体要求，并作为工作规范严格执行。二是规范制度执行。严格落实定期汇报制度，先后主持召开市委巡察工作领导小组、市委书记专题会议、市委常委会会议听取巡察情况汇报。三是科学确定巡察安排。结合实际，在巡察中，安排市委巡察办、各巡察组采取“上下联动+专项”“提级+回头看”“联动+延伸”的方式实施巡察；采取“回头看+延伸”的方式，对已巡察的党组织接力巡察，通过提高监督密度和覆盖频次，对已巡察单位特别是农村党组织进行再巡察，确保巡深巡严，巡出质量。四是持续提高巡察质量。组织编印《巡察工作业务流程规范性制度汇编》，制定实施了13项制度规范，提升巡察工作规范化水平。研究制定《关于建立高素质抽调巡察干部队伍的具体措施》，明确了六个方面20条具体措施，为建强抽调巡察干部队伍打牢基础。把好干部抽调关和专业结构关，为提升队伍整体素质提供了人才支撑。实行巡察工作领导小组成员下沉督导机制，确保问题线索质量数量双提升。
（三）关于解决“民主生活会走过场”的问题。进一步加强和规范党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、原则性、战斗性，不断提高党内政治生活质量和水平。一是坚持发现问题立行立改。针对巡视组反馈问题，我责成市委组织部认真调查处理，对存在民主生活会对照检查材料雷同问题的干部，要求其在民主生活会上作出了深刻检查；给予编造会议记录的党支部直接责任人诫勉谈话处理，给予主管领导提醒谈话处理。二是切实提高民主生活会质量。坚持严的标准，高质量召开市委常委班子巡视整改专题民主生活会。会前，我与每位班子成员分别交换意见建议，亲自组织撰写了班子对照检查材料，并责成班子成员主动认领问题，认真撰写材料，发言材料均由我亲自把关审核；会上，我带头开展自我批评，并与每位班子成员进行了相互批评，达到了“红脸出汗”的效果；会后，我牵头制定了班子整改方案和清单，责成每位班子成员分别建立了整改方案和整改清单，进一步明确了问题整改措施和整改时限，确保问题整改到位。三是严格落实双重组织生活制度。建立完善市级党员领导干部和基层党员领导干部参加双重组织生活工作制度，巡视组反馈以来，我3次以普通党员身份参加所在党支部组织生活，切实发挥表率作用，带动市级四个班子成员参加双重组织生活60次。
三、督促班子有关成员做好相关工作情况
严格督促班子成员落实“一岗双责”，切实担负起自身承担的整改具体责任，共同推进巡视整改落实。
一是督促班子成员落实整改责任。多次召开书记专题会议、市委常委会会议、巡视整改工作领导小组会议，就做好巡视整改工作提出具体要求，进一步加强组织领导，层层传导压力，层层落实责任，层层细化措施，凝聚整改工作合力，形成上下联动抓整改的工作格局。责成市级四个班子成员结合自身职责分工，自觉担起整改责任，带领相关部门针对具体整改问题，细化整改措施，明确整改路径，形成整改“子方案”，确保整改工作“一竿子插到底”。对于巡视组反馈的个别班子成员民主生活会个人对照检查材料雷同、个别单位以提供工作餐为名公款聚餐等问题，我亲自约谈相关领导同志，严肃开展批评教育，坚决杜绝此类问题再次发生。
二是支持纪委履行整改监督责任。旗帜鲜明支持纪检监察部门履行监督责任，进一步严明整改工作纪律，把督促整改落实作为日常监督的重要内容，对责任不落实、整改不力、敷衍了事、弄虚作假的，责成纪检监察部门严肃追责问责，以严格的责任追究倒逼整改责任落实落靠。
三是强力推进巡视移交线索办理。对巡视组移交线索的案件，我高度重视，多次听汇报、定思路、解困难，多次与纪委书记、主管副市长进行沟通、协调、督办。省委巡视组直接向我市移交的20个党风廉政建设类线索，现已办结19件，办结95%。
四、下一步努力方向
目前，巡视整改成果只是初步的、阶段性的，下步工作中，我将坚持目标不变、要求不松、力度不减、氛围不淡，坚持不懈地推进我市整改工作不断深入。
（一）以身作则，严格履行主体责任。坚持全面从严治党，把抓好党的建设作为的成绩，切实担当领导之责、教育之责、检查之责、追究之责。始终做到工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办、重要情况亲自汇报。带头坚持民主集中制，认真执行“三重一大”集体决策、“一把手”末位表态等制度，切实将作风建设“指挥棒”层层传导，为各级党组织主体责任落实做好表率。
（二）真抓实干，确保整改取得实效。我将坚持发扬“钉钉子”精神，一个问题一个问题、一个环节一个环节去整改，倒排时间、倒逼任务，努力把各项工作往前赶，确保按时完成整改任务，不留尾巴、不落死角。对已完成的整改任务，及时进行“销号”，认真开展“回头看”，防止问题反弹；对阶段性整改任务，加强调度，加快进度，确保按期完成；对需要长期整改的任务，紧盯不放，分步实施，确保逐步整改落实到位。
（三）突出重点，支持纪委履行监督职责。继续加大对纪委监委履行监督职责的支持力度，把严的主基调长期坚持下去，持续深入正风肃纪反腐，紧紧围绕党中央决策部署贯彻落实情况强化政治监督，锲而不舍督促落实中央八项规定精神，持之以恒纠治“四风”，坚持无禁区、全覆盖、零容忍，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐机制，持续营造风清气正良好的政治生态。
（四）建章立制，健全完善长效机制。继续加大建章立制力度，对现有制度进行梳理完善，结合巡视整改落实工作，对实践检验行之有效的，长期坚持；对不适应新形势新任务新要求，存在制度漏洞、制度缺失、制度失效问题的，逐一加以改进、完善和优化，切实增强制度的严肃性和约束力。持续完善全面从严治党责任照单履责、述职述责、定期报告等制度，真正把巡视整改转化为健全制度、建强队伍、推动工作的实效。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇6
有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。下面是范文网小编为您推荐关于进一步转作风提能力抓落实专项行动报告。
一、主要做法
（一）全面推进从严治党向纵深发展。按照要求制定《XX旗林业和草原局党风廉政建设主体责任分工方案》《旗林业和草原局深入整治“四官”问题净化机关整治生态行动实施方案》《XX旗林业和草原局领导班子成员落实党风廉政建设责任制“一岗双责”暂行规定》成立XX旗林业和草原局党风廉政工作领导小组，制定《XX旗林业和草原局党风廉政建设工作计划》，落实责任主体，严明各项纪律。截止目前，全局共召开党风廉政会议6次，10月12日，召开XX旗林业和草原局党风廉政工作会议，认真学习领会《中国共产党重大事项请示报告条例》。11月18日，召开学习贯彻十九届六中全会精神专题会议。同时党组书记同各三级单位负责人签订党风廉政建设责任状。
（二）锤炼从严从实的优良作风。一是成立XX旗林业和草原局重大事项决策领导小组，制定《XX旗林业和草原局重大事项决策工作方案》；二是组织党员干部观看《长津湖》《爱在人间》等党性纪录片，并前往党校及廉政教育基地参观学习；三是10月11日，召开优化营商环境工作推进会，传达了旗委副书记、政府代旗长xxx在《全旗领导干部大会暨优化营商环境工作会议上的讲话》精神，着力提升工作效能，牢固树立服务意识，提升为民办事效率。
（三）全面提升领导干部工作能力和水平。一是建立完善《XX旗领导干部述责述廉制度》，提升政治能力，10月11日召开召开进一步转作风提能力抓落实专项行动会议，制定《XX旗林业和草原局进一步转作风提能力抓落实专项行动方案》，成立专项行动工作领导小组，增强整治敏感性，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，并对动态信息报送、细化具体工作进行了再部署再安排。12月17日，召开转作风提能力抓落实专项行动暨“双百”攻坚调度会议，集中学习了林草局“三定”方案，对“双百”攻坚工作中责任落实情况不到位的情况进行的通报批评。二是制定《XX旗林业和草原局进一步转作风提能力抓落实专项行动宣传引导工作方案》提升学习能力，召开转作风提能力抓落实专项会议2次，截止目前共计召开各类读书会9次，加强全局党员干部政治理论、法规政策等业务的学习。
二、取得的成效
通过开展进一步转作风提能力抓落实专项行动，保证全局党员干部一是认真履行从严管党治党重大政治责任。坚决贯彻中央八项规定及其实施细则精神，揪住形式主义、官僚主义典型，特别是对不担当不作为慢作为的问题和干部坚决查处、严厉问责、形成威慑。二是严守党的政治纪律和政治规矩。坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话重要指示批示精神和党中央决策部署，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做到令行禁止。三是提升政治能力。切实增强政治敏感性，善于从政治和全局的高度把握形势、分析问题、谋划工作，强化政治忠诚，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。四是着力提升工作效能。牢固树立服务意识、责任意识和效率意识，大力倡导“马上就办”的工作理念，在处置重大舆情、化解矛盾隐患、优化营商环境、改进政务服务、办理民生实事、服务项目企业等重点工作中，坚决克服和杜绝“庸懒散慢推脱绕”等不良作风，提升工作效能。
三、存在问题及下步打算
进一步转作风提能力抓落实专项行动开展以来，我局工作取得了一定的成绩，从总体上看，在转作风提能力抓落实上做到了有组织领导、有责任规范、有制度措施，工作内容到位、工作措施到位、工作效果到位。但是，我们也清醒地看到，转作风提能力抓落实工作是一项繁重而长期的工程，任何时候都不能有丝毫的松懈。经过自查和总结，公.文思.享文.库出.品，也发现在工作上仍存在一些不足。一是落实全面从严治党主体责任不到位。班子专题研究党建和党风廉政建设的会议少，谋划部署贯彻落实上级全面从严治党精神力度不够。二是“一岗双责”落实不够到位。在日常工作中，虽然能够认真履行“一岗双责”，但在落实督促检查上做的工作还有所欠缺，一些领域廉洁风险较高，不正之风和消极腐败现象时有发生，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。
针对工作中存在的薄弱环节和不足，下一步在转作风提能力抓落实工作上，我们要着重抓好以下二个方面的工作：
一是进一步完善转作风提能力抓落实工作责任制，健全组织，落实制度，明确责任，抓好基础，坚持从我做起、从现在做起，在林草系统创造和维护党风廉政建设和反腐倡廉的良好环境。
二是坚持不懈地抓好学习教育，深化提高全体党员干部对转作风提能力抓落实工作的认识，确保整个林草队伍的长期纯洁，为全旗经济社会发展提供强有力的支持。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇7
给家长的建议
为进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作，促进学生身心健康发展，形成家校合力协同育人，特温馨告知各位家长。
一
关于作业管理
1.家长要跟学校密切配合，注意引导培养孩子养成独立自主完成作业的良好习惯。给孩子创造适宜的学习环境，多进行体育锻炼、课外阅读、综合实践活动，拓展视野，提高综合素质。
2.督促学生自主完成作业，切实履行家庭教育职责，督促引导学生自主完成作业，不抄袭、不敷衍，不利用网络手段下载作业答案，不额外给学生安排书面作业，家校合力，提高学生完成作业的效率和质量。
二
关于睡眠管理
家长引导学生制定作息时间表，保证中午半个小时以上的午休，家校配合监管，保证每天小学生10小时睡眠时间，建议每天21:00之前上床休息。保证学生睡眠充足，培养良好作息习惯。
三
关于手机管理
1.严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。
2.家长以身作则，引导学生健康使用电子产品，减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。
四
关于读物管理
孩子尽量每天坚持阅读30分钟，家长要关注孩子的读物是否适合孩子身心健康发展，对于不适当的书籍，家长要及时引导禁止阅读。
五
关于体质管理
拥有强健的体魄是孩子成长的重中之重，各位家长要重视孩子的饮食，引导孩子加强身体锻炼，培养健康的兴趣爱好，增强体质。
各位家长，孩子健康快乐成长是家校共同的愿望，希望我们家校共管，合力教育，为孩子的人生保驾护航。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇8
我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。下面是范文网小编为您推荐2022关于贯彻落实全国组织部长会议精神的情况汇报。
“三个工作法”是马克思主义实践论认识论方法论的统一，是贯彻习近平总书记抓落实重要论述的具体体现。我们要认真落实好“三个工作法”，不断提高新时代组织工作质量，为推动XX高质量跨越式发展提供更坚强的组织保障。
为政之道，忧无策，更忧有良策而不落实。习近平总书记反复强调一分部署、九分落实，郑重指出抓落实是我们党执政能力的重要体现，也是衡量领导干部党性和政绩观的重要标志，要把抓落实作为开展工作的主要方式。会不会抓落实、能不能抓好落实，很大程度上取决于是否有科学的方法。2021年11月，新一届XX市委提出大力推行项目工作法、一线工作法、典型引路法，让每项工作都能够实起来、落下去。“三个工作法”是马克思主义实践论认识论方法论的统一，是贯彻习近平总书记抓落实重要论述的具体体现。我们要认真落实好“三个工作法”，不断提高新时代组织工作质量，为推动XX高质量跨越式发展提供更坚强的组织保障。
一、用好项目工作法把组织工作做实，变“无形”为“有形”
项目工作法，就是将宏观的“大任务”转化为具体的“小项目”，实现化整为零、化难为易、化虚为实，推动各项任务取得实效。习近平总书记指出，“对问题整改实行台账式管理、项目化推进，明确责任主体、进度时限和工作措施，列出清单、挂牌销号，逐条逐项推进落实”。项目工作法既体现了整体与部分的系统思维，又体现了量变与质变、抽象与具体相统一的辩证思想。工作以项目作支撑，推进就有秩序、考核就有抓手，在实施过程中就会看得见、摸得着、抓得住、拎得起、落得实。现实中，一些组织工作落得不实、抓得不牢、推得不快，一个重要原因在于对待工作大而化之，面对目标任务要么“老虎吃天、不知从哪儿下口”，要么空对空找不到载体和抓手。以项目工作法推进组织工作，就要建立从项目生成到组织实施、过程管理、成果评估和总结推广的一整套工作机制，实现组织工作由“无形抓、抓无形”到“有形抓、抓有形”。
一是任务项目化。组织工作要主动对标党中央决策部署和市委工作要求，对照市第十一次党代会和市“十四五”规划目标任务，按照基础工作、重点工作、创新工作进行分领域、分条块、分层次打包立项、分解任务、分级管理，形成基层党建、干部、人才、公务员、自身建设等各领域若干具体项目，实现立项目、督项目、验项目的闭环管理。
二是项目清单化。要将组织工作项目进一步细化、量化、实化，列出更为明确、更便于落实的清单，对各项工作全程把控、实时把控、质量把控、风险把控，实现“挂图作战”抓进度、“倒排工期”抓推进、“销号管理”抓落实。
三是清单具体化。组织工作要精准、精细、精确、精致，就要对所列清单的目标成效、责任主体、时间节点、督查内容、考核奖惩等作出具体明确的要求，搞清楚“谁来做、怎么做、何时做、按什么标准做、做到什么程度、什么时候做完”等，这样才能对照清单督促不落实的事、问责不落实的人。
二、用好一线工作法把组织工作做深，变“关门”为“开门”
一线工作法，就是带着问题走入基层、带着思考进入实践、带着感情深入群众，摸准一线实情、发现一线问题、解决一线难题。习近平总书记强调，“要眼睛向下、脚步向下，经常扑下身子、沉到一线，近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听，真正把情况摸实摸透”。一线工作法是马克思主义实践论在抓落实中的要求，体现了一切从实际出发、实事求是的思想路线，要求我们能在现场就别在会场、能看“直播”就别看“转播”。
组织工作是服务党的中心工作的，组织部门是党员之家、干部之家、人才之家，不能一味高大上、闭门不出端坐朝堂、遥控指挥，只有身在一线、心到一线，才能真正办实事、解难题。以一线工作法推进组织工作，就是要沉下去调研、静下来思考，在一线作决策、解难题、促发展。
一是干部队伍在一线锻造。要在一线考察识别干部，把办公室搬到重大项目建设一线，搬到产业培育、招商引资、乡村振兴、强边固防、营商环境建设的一线，常态化开展蹲点调研，在一线发现好干部、树立好导向、形成好气象。要在一线培养锻炼干部，选派优秀干部到改革开放最前沿、服务群众第一线、经济发展主战场、强边固防最末梢，深化开展优秀年轻干部交流任职、挂职，锻造一大批能领导现代化建设的年轻干部、少数民族干部、专业干部，锻造一大批“拓荒牛”“孺子牛”“老黄牛”式的干部，引导广大干部在一线落实决策部署、解决问题矛盾、锤炼能力作风、检验工作成效。
二是组织基础在一线夯实。要深入一线健全组织体系、提升组织力，不断提高基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众凝聚力、社会号召力、发展推动力，切实把各领域基层党组织建成服务经济社会发展的一线战斗堡垒，把党的政治优势、组织优势、群众优势转化为推进高质量发展的工作优势。要深化边疆党建长廊建设，既抓好统筹规划的“最先一公里”，又打通联系服务群众的“最后一公里”，建设好美丽家园、维护好民族团结、守护好神圣国土，不断夯实党在边疆民族地区执政的组织基础。要在一线发展和考察识别党员，引导广大党员积极参与改革发展稳定等一线工作，解决事关群众切身利益的急难愁盼问题，让党徽在一线闪耀。
三是优秀人才在一线培育。要深化人才发展体制机制改革，深入一线了解人才、服务人才，在一线加强对人才的政治引领、政治吸纳和联系服务，统筹推进各类人才队伍建设，优化人才创业和创新环境，不断提升人才集聚力、平台吸附力、创新驱动力、生态影响力。要在重大任务、重大项目、重大产业一线了解人才需求、查找矛盾短板、寻求引育办法，大力实施重点人才培养引进行动，开展市级人才计划优化整合，健全柔性引才机制，积极探索深化滇黔川渝人才合作，促进人才链、价值链与产业链深度融合。要深化实施“万名人才兴万村”行动，鼓励各类人才扎根一线发挥带动作用，为XX经济社会高质量发展提供强大智力支撑。
三、用好典型引路法把组织工作做优，变“规范”为“示范”
典型引路法，就是选择一个样本进行深入调查研究，从中归纳、提炼、规范其经验和规律，通过示范引领，形成以点带面的辐射效应，推动工作水平整体提升。习近平总书记指出：“善于抓典型，让典型引路和发挥示范作用，历来是我们党重要的工作方法。”典型引路法体现了特殊性与普遍性的辩证统一，通过典型引路、先锋开路，把“一花独放”转变为“百花齐放”，把“盆景”打造成“风景”，才能引领经济社会发展迎头赶上发达地区。
组织部门推出过不少先进典型人物、典型经验、典型制度，理应成为树典型、用典型的行家里手。但现实中，有的典型时过境迁，需要与时俱进赋予新的内涵；有的典型特点不足，需要更加贴近实际。以典型引路法推进组织工作，就是要多开现场会、观摩会、推进会，让做得好的地方、单位、个人现身说法，让参会者现场看、现场悟、现场学，把典型的“人、事、制”相结合，做到“拨亮一盏灯，照亮一大片”，引领各项工作大踏步前进。
一是精准选树典型。始终坚持政治性、先进性、代表性和时代性的统一，做到“慧眼识珠”，及时发现掌握一批不同层次、不同类型、不同领域的先进典型，然后予以规范化提升。要制订先进典型选树培养计划，再树一批“杨善洲”“张桂梅”“朱有勇”类的人物典型，再树一批“边疆党建长廊建设”“智慧党建”类的经验典型，在基层党建、干部、人才、公务员各个领域都打造一批在市级层面有影响、在全国范围有特色的品牌。
二是推广运用典型。综合运用各类媒体，全方位、多角度、深层次宣传展示先进典型，让典型走出“深山老林”，走进“千家万户”，发挥辐射示范作用，营造见贤思齐、奋勇争先的浓厚氛围。基层党建工作要突出“精”和“效”，推广党建引领强边固防、乡村振兴、基层治理方面的典型，分类指导、示范引领。干部工作要注重推广在重大项目、产业发展、招商引资等工作中选拔使用干部的典型，树立干事创业导向。人才工作要宣传推广人才强市战略取得的成效、人才投身经济社会发展主战场的先进典型等，在全社会营造识才爱才敬才用才的良好环境。
三是持续创新典型。要坚持立足当前、着眼长远、与时俱进，培养发展的眼光、解放的思想、创新的意识，为各类先进典型赋予时代特征、XX特色、组工特点，更好地服务中心、服务大局，让“老典型”焕发出新光彩、结出新硕果，引导广大党员干部在XX高质量跨越式发展中奋发有为、建功立业。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇9
x月x日，召开了全县三级干部大会，我局对此次会议高度重视，及时召开局全体大会，迅速传达会议精神，结合国土资源管理工作实际，对照会议相关要求部署，研究制定了今后工作思路和任务目标，并进一步健全机制、完善措施，以实际行动将会议精神落到实处。现将具体落实情况汇报如下：下面是星星阅读网小编为您推荐x县国土资源局关于对全县三级干部大会会议精神贯彻落实情况工作汇报。
一、认真学习领会会议精神，安排部署年度工作任务
三级干部会议召开后，我局全体干部职工对县委书记杨双桥同志的讲话进行了认真学习讨论，大家一致认为，县领导的讲话高瞻远瞩、客观实际，完全符合我县现阶段的实际情况，同时也感受到县委、县政府领导班子团结一致、求真务实，带领全县人民开创我县社会经济新局面的信心和决心。结合我局20xx年的工作实际，局领导对今年的重点工作进行了部署，并研究工作目标，提出了今年国土资源工作思路：以促进x经济建设为重点，以保护资源为中心，以保障发展为己任，以服务社会为宗旨，积极主动服务，务实为民清廉，严格规范管理，在提高资源对经济社会发展保障能力上下功夫、求突破，在服务和改善民生中更加深入基层、贴近群众，在推动国土资源事业改革中抓机遇、敢为先，促进经济社会发展与国土资源利用相协调，为建设和谐美丽x再接再厉。
二、全力做好各项工作，保障社会经济发展
以全县三级干部大会为契机，团结一心，科学管理，努力做好国土资源各项工作，推动我县社会经济在新的一年又好又快发展，着力抓好六个方面的工作：
一是强化耕地保护，坚守耕地红线。加强土地规划管理和用途管理，强化责任，严格问责，从大局入手，严格控制占用耕地、限制农业用地转为非农用地。进一步严格落实政府耕地保护目标责任制，把耕地保有量、基本农田保护逐级分解落实到乡（镇）政府，层层签订责任状，切实把耕地保护落到实处。严格基本农田保护工作，坚守基本农田总量不减少，质量不降低。
二是保障全县经济发展用地需求。紧紧围绕县政府确定的重点工作目标，以整合促保障，积极争取用地指标，为重点项目落地提供用地支撑。同时积极外联占补平衡指标和做好组卷上报工作及农用地转用、征收审批项目，城乡建设用地增减挂钩项目等。加强协调，主动服务，采取灵活措施，统筹安排各类建设用地，积极支持我县重大基础设施项目建设和工业建设项目，切实保障全县经济发展用地需要。
三是切实做好土地整治工作。以整治促保护，推进幸福美丽乡村建设。尚村、海市砖瓦厂土地增减挂钩项目已完工，可完成增减挂钩指标x亩左右。内村土地整治总量平衡项目进行设计变更，该项目可增加耕地x亩；韩村大洼一期土地整理项目净增耕地x亩。继续抓好20xx年两个批次高标准基本农田整治项目续建工作和统筹谋划20xx年两个批次高标准基本农田整治项目。采取有效措施确保各整治项目工程进度和质量，实施好城乡建设用地增减挂钩项目，以最快的速度置换出更多的用地指标，积极服务和推进幸福美丽乡村建设。
四是力促土地资源利用方式转变和加大土地出让力度。进一步清理处置批而未供、供而未用、用而未尽的存量土地，严格贯彻集约节约用地，促进土地的合理利用。加大土地出让力度，规范土地出让管理。从严控制划拨供地范围，全面落实经营性用地、工业用地招标、拍卖、挂牌出让制度，坚决执行净地出让政策，加大土地供应力度和出让金收缴力度，提高土地供应率，实现土地收益最大化，为全县城市建设提供资金支持。
五是依法从严查处土地违法案件。严格落实动态巡查制度，从源头上杜绝违法违规用地的发生，做到早发现，早报告，早制止，早处理。重点对新增违法占地，坚持制止在先，从严从快处理，做到“落实责任到位、监控巡查到位、迅速制止到位”。进一步加大对土地违法案件的制止和查处力度，不断强化守土责任，有效维护土地管理秩序。同时做好我县年度卫片执法检查工作，确保该项工作圆满完成。
六是夯实基础，提高服务质量。强化基础支撑和保障能力和用地审批合法有序，逐步推进地籍、测绘的科技和信息化建设，继续推进基层国土所规范化建设。同时不断加强行政服务中心国土窗口建设，采用责任管理、分工明确、公平效率、随到随批的工作方法，进一步提升服务质量水平，严格执行首问负责、一次性告知、限时办结等制度，进一步提升窗口工作服务水平，以更好的服务和更高的效率服务全县人民。
三、建立健全各项制度建设，助推国土工作再上新台阶
制度建设是各项工作有效有序开展的保障，进一步建立健全各项规章制度，是各项工作开展的首要任务，必须高度重视。
一是加强廉政制度建设。以廉洁促发展，打造廉洁高效国土队伍，要紧紧围绕全县三级干部会议提出的战略，迅速转变观念，切实改进作风，严肃工作纪律，同时坚持标本兼治、综合治理，统筹推进、突出重点，切实加大源头治理的力度，推动廉政建设工作不断向纵深发展。
二是建立健全干部学习教育制度，促进干部队伍整体素质明显提升、结构不断优化。加强机关效能建设，增强依法行政意识，提高工作效率和服务水平，提升行政能力。全面落实党风廉政建设责任制和廉洁自律各项规定，严格建章立制，完善监督制约机制，努力提高国土队伍整体素质，树立国土资源部门良好形象。
三是建立阳光操作机制。严格按照政务公开要求，将改变土地用途审批、国有建设用地使用权转让审批、集体建设用地使用权出让审批、临时占地审批、宅基地审批流程等内容进行公开。同时在系统外网和阳光网上公开国土资源相关政策法规、业办理流程、收费项目、执法依据、信访投诉等内容，建立起更加有效、快捷的交流渠道，为双向沟通提供方便，进一步提升社会满意度。
四是健全民主管理制度。进一步健全完善会审制度，在土地征收、转用、征地补偿、土地供应、土地收储、土地整治、执法监察、工程招投标、项目资金使用、人事管理等重大事项、重要案件上实行集体决策，杜绝“一言堂”。同时，对会审决定实行督办，确保政令畅通。
全县三级干部会议的召开，为全县社会经济的发展规划了蓝图、指明了方向，特别是杨双桥书记的讲话，总结过去、展望未来、立足长远、客观实际，对全县各项工作的开展明确了任务，提出了要求，是一次深入人心、鼓舞人心的会议。我们将在县委、县政府的领导下，为x建设做出更大贡献。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇10
20xx年，我县坚决贯彻党中央、国务院、省、市关于减税降费的决策部署，确保各项减税降费新、老政策落实落细落地，持续帮助企业渡过难关。现将有关情况汇报如下：
一、我县减税降费政策措施落实情况
为进一步减轻企业负担、激发市场主体活力、促进经济社会高质量发展，我县通过“三个确保”推进减税降费新、老政策落地生效。
（一）确保组织领导到位。宜章县财政局成立了减税降费领导小组，抽调精干力量，组成专门班子，明确专人负责，统筹制定减税降费工作系列规则，将各项任务细化分解到各部门，明确各部门的职责分工和管理运行机制，确保各项措施落实落地。
（二）确保政策宣传到位。一是利用微信、短信、电视等渠道向纳税人宣传新的税收政策，对防控新型冠状病毒肺炎疫情税收优惠政策通过“一码全知道”进行宣传，并广泛告知纳税人，方便纳税人扫码就能了解税收优惠政策和支持措施。针对小微企业和县重点税源企业召开疫情防控税收政策和纳税服务辅导会，当面解答纳税人疑难问题。二是利用新闻媒体、宣传橱窗、户外广告电子屏以及悬挂宣传标语等方式推送政策解读，开展全县减税降费知识竞赛，组织专题宣传活动，让减税降费政策进园区、进校园、进社区，截至目前已经开展了10期减税降费纳税人学堂，累计培训纳税人7000多人次，走访纳税人累计1000多户次。三是利用就业信息推送平台条件，将有阶段性减免企业社保费的政策通过系统后台，统一在广告机滚动播放，传送到全县19个乡镇和县城社保经办窗口通过宣传，做到了在县城和各乡镇减免企业社会保险费宣传工作全覆盖，把减免政策传送到了广大企业和参保单位及群众。四是利用“线上云课堂，线下直辅导”模式，开展第29个全国税收宣传月活动。在线上，宜章县税务局组织全体干部以及纳税人、缴费人一同收看xx税务播出的“小湘说税—云课堂”；在线下，宜章县税务局在大厅安排辅导员对听讲的纳税人、缴费人进行专题咨询，对“三用三全”工作，到重点企业进行同步走访，为纳税人、缴费人进一步传达优惠政策及专业解答。此外，会同税务局对重点企业复工复产开展“一对一”帮扶工作。对已经复工复产的41户重点企业安排了一对一的帮扶责任人，为企业解决了17个问题。让纳税人周知疫情期间办税预约、政策咨询、业务操作等电话，建立9个微信群安排78名工作人员进行电子税务局远程辅导。
（三）确保减税降费效果。截至20xx年1-10月，我县纳税人和缴费人享受减税降率降费带来的各项改革优惠政策共计10561万元。
一是企业税收负担下降明显。20xx年1至10月，宜章县税务局减税降费5330万元，减免户数2475户次。其中:2019年年中出台政策在20xx年的翘尾新增减税享受增值税税率调整及配套措施（翘尾期1-3月）政策的企业619户、减免金额1304万元。
二是非税收入减免347万元，减免户数878户。
三是社保降率减费效果明显。截至20xx年1-10月底，共减免失业保险179万元，减免企业养老保险3338万元，减免工伤保险1367万元，三项共计4884万元。
（四）支持企业复工复产的减税降费工作措施
一是为了帮助重点企业复工复产和扩大产能，特别是医疗防护物资和生活物资重点生产企业，宜章县送出新年第一份大礼包，出台了《关于支持重点企业有效应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快复工复产的意见》，成立了帮扶工作领导小组，派出帮扶工作组41个；二是指导、督促和支持企业做好复工复产的疫情防控工作；三是对承租国有资产类生产经营用房的工业企业，免收20xx年2—3月的租金。对租用其他经营用房的园区工业企业，由县财政按厂房租赁合同补贴20xx年2—3月租金的50%。同时，鼓励业主为租户适当减免租金；四是拟定《关于疫情期间行政事业单位房屋对外出租租金减免的通知》，按照通知要求，我局通过qq群和电话向承租户宣传疫情期间租金减免政策，目前已有27家承租户收到减免通知纸质文件。已备案的行政事业单位有26家。截至20xx年6月30日，我县申报减免的行政事业单位29家，减免金额 237.02万元。其中，中小企业减免企业16户，减免租金108.64万元，个体工商户落实减免571家，减免租金128.39万元。经开区管委会下属宜发投资有限责任公司申报减免中小企业12户，减免金额104.697万元；五是加大对复工复产企业的金融服务力度，对20xx年1至6月已投产企业贷款余额的新增部分贷款，县财政给予贴息50%支持一年；六是加大项目手续办结力度，全面推行政务服务“一次办结”，对扩大疫情防控重点物资产能的企业，可先扩产再补办相关审批手续；七是加大企业稳岗补助力度，对参加失业保险1年以上、受疫情影响较大、经营困难但仍坚持不裁员或少裁员的企业，按上年度该企业实缴失业保险经费的50%予以返还；八是加大资金保障力度，截至6月30日，县财政共拨付疫情防控资金1725.51万元，其中中央资金348.17万元、省资金223.69万元，本级资金1153.65万元。用于医疗救治26.23万元、疫情防控人员补助470.6、设备和防控物资648.91万元、其他支出527.03万元。县医保局预付医疗机构资金共2309万元。募集捐赠款137.74万元（其中县慈善总会107.37万元、县红十字会30.37万元）。为全县疫情防控工作提供了坚实的财力保障。九是加大向上争取资金力度。积极向上为企业争取更多中、省政策和资金支持，帮助企业渡过难关。争取第一批、第二批中小企业发展专项资金84万元，争取第二批、第三批制造强省专项资金160万元。
二、存在的问题和不足
（一）对一般公共预算收入减收影响大。近两年来，受经济下行和减税降费叠加影响，财政收支矛盾日益尖锐，财政运行异常困难。今年受疫情影响，收入的不确定因素增多，减收严重。1-8月，地方一般公共预算收入累计入库50272万元，较上年同期减少1106万元，同比下降2.15%，今年在经济复苏形势不确定的情况下，确保年初税收收入计划的实现难度较大。
（二）减税降费政策受各种因素影响，企业获得感不强。部分企业反映减税降费虽然存在利好，但实际感受确不强烈。比如：劳动密集型加工企业进项抵扣少，在增值税税率下调后按照测算，实际税率要下调1.5%，但在实际生产经营中，因减税降费关系，下游企业要求产品降价，等于直接消化了企业在减税降费中得到的利好，导致企业利润并未实现增长。建筑企业进项税额抵扣不足导致税负增加，且融资成本较大，银行贷款利息支出不能抵扣，有些企业甚至税负增加。
（三）政策宣传效果有待提升。由于减税降费政策知识点多，政策的下发和执行的预留时间较短，在宣传过程中缺乏行之有效的能让纳税人快速接受的办法，政策培训效果欠佳。受疫情影响，减税降费政策的宣传主要采用了线上辅导的方式进行，对于一些年长的纳税人、缴费人宣传效果一般，宣传的覆盖面有待进一步拓宽。
三、下步工作意见及建议
（一）加大减税降费政策宣传力度。按照《关于进一步在乡镇落实减税降费政策的通知》要求，继续在各乡镇加强减税降费政策宣传和业务指导，确保实现政策宣传全覆盖。
（二）深入企业开展减税降费政策落实情况调研。由政府部门牵头，会同税务、发改、人社等部门共同走进企业，上门辅导和宣传，指导企业享受税收优惠政策，帮助企业分析了解掌握享受减税降费政策红利的实惠，促进企业增强发展的自信心，找出减税降费工作中存在的问题并及时解决。由熟悉税政业务的同志从政策、税种、行业等深层次的方面就减税降费政策及落实情况进行调研。
（三）大力开展专项检查和督查。按照《关于对全县收费政策执行情况进行清理和专项核查的通知》要求，进一步开展对涉企收费专项检查，切实减轻企业负担。由县政府督查室会同相关部门对减税降费政策落实情况进行督查，确保部门工作责任落实到位。
（四）加强财政收支管理。积极培植和挖掘新财源，做到应减尽减，应收尽收。进一步加强财政支出管理，严控部门一般性支出，切实减轻政策性减收影响，确保财政收支平衡，降低减税降费对财政收入的影响。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇11
为了贯彻落实好2021年全区教育工作会议精神，规范我校教育教学管理，引导广大教师和家长树立科学育人理念，促进学生身心健康发展，切实减轻学生课业负担，努力提升人民群众的教育获得感，学校制定了××小学落实“五项管理”规定工作的实施细则。
一、严控作业总量，减轻学生课业负担
（一）严控书面作业总量
一、二年级不留书面家庭作业，教师根据每天的教学内容设计以听、说、读、操作和体育锻炼为主的家庭作业，引导学生每天坚持不少于20分钟的阅读和不少于10分钟的体育锻炼；
三至六年级每周由班级各科教师协调，以中等水平的学生为标准，严格控制好每天作业总量，书面作业时间不超过60分钟。
禁止教师布置惩罚性、重复性作业，不得通过家长微信群等布置作业。鼓励教师针对不同层度、不同潜质、不同爱好的学生布置弹性作业、分层作业、特色作业。
（二）严格实行无作业日制度
每周三为无书面家庭作业日，引导学生进行体育锻炼、课外阅读、动手实践等有意义的活动。
（三）督促学生自主完成作业
学校、教师对家长进行宣传、指导，引导家长切实履行家庭教育职责，督促引导学生自主完成作业，不抄袭、不敷衍，不利用网络手段下载作业答案，不额外给学生安排书面作业，家校合力，提高学生完成作业的效率和质量。
（四）严格落实作业批阅责任
教师不得要求家长检查批阅作业，不得要求家长在作业上签字。
（五）不断提高课堂教学实效
组织教师认真研读课标，钻研教材，研究教法，课堂上努力做到讲练结合、精讲精练，在不增加学生课业负担的基础上实现课堂教学提质增效。
（六）对标依规，确保落实
制定作业布置、批阅、检查具体细则，并作为考核指标。学校将面向家长、学生、教师开展不定期地随访或问卷调查，了解教师作业布置和学生作业完成情况，发现问题及时反馈，及时整改。
二、保证学生睡眠充足，培养良好作息习惯
（一）加强宣传教育
通过班队会课、科学课加强学生关于睡眠方面的知识科普，引导学生养成良好的作息习惯。定期向家长宣传睡眠对小学生身体发育以及学习的重要性，提醒家长不盲目给孩子跟风报班、参加课外培训，避免学校减负、家庭增负。
（二）合理布置作业
布置作业坚持“难易适度、数量适当“的原则，
不额外布置课后作业。
（三）培养良好作息习惯
引导学生制定作息时间表，保证中午半个小时以上的午休，每天睡眠时间不少于10小时，建议每天21:00之前上床休息。
三、关于手机管理
（一）加大宣传力度
利用国旗下讲话、班队会、板报、演讲、辩论会等形式的活动，引导每位同学从自身做起，坚决拒绝手机进入校园，并形成长效机制。
（二）严禁手机进课堂
严禁学生将手机、平板电脑等电子产品带入课堂。为方便与家长联系，学生可以带电话手表。
（三）严格手机管理
教导处将不定期抽查各班学生带电子产品进课堂相关情况，做到有监督、有落实。值周教师巡查中发现学生持有、使用手机的，坚决予以收缴并交于班主任统一保管。
（四）做好家校合作
向家长宣传《××小学关于执行“五项管理”规定》，号召家长以身作则，引导学生健康使用电子产品，减少非学习目的的电子产品使用频次和时间。
四
控制教辅种类，严格图书管理
（一）控制教辅种类
坚持一科一辅的原则，三至六年级语文、数学、英语选用宁夏人民教育出版社教材《学习之友》，一二年级语文、数学不征订购买教辅资料。禁止教师、家委会推荐或要求学生统一购买其它种类的教辅资料。
（二）严格图书管理
严格遵守图书室和班级图书增新剔旧和进室、进班审查制度，及时补充更新适合学生阅读的图书。
（三）强化督导落实
学校采取多种形式严查各班乱征订购买教辅资料和强制或推荐暗示学生在特定地方购买图书情况，一经学校发现将取消教师职务晋级、评先评优资格。
五
加强体育管理，增强学生体质
（一）上好体育常态课
组织体育教师进行新课标培训，通过录制游戏或辅助练习的短视频，突破技能教授的重难点，让学生乐学、乐练，扎扎实实上好每一节课。指导学生规范做好眼保健操，定期给学生讲解爱眼护眼相关知识，引导学生多进行乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步等运动，缓解用眼疲劳。
（二）创新体育特色课
开设足球、篮球、羽毛球、花样跳绳等体育特色技能课，指导学生掌握1至2项体育技能。
（三）设计个性化体育作业
围绕国家体质健康测试项目，每周给学生布置一定量的个性化体育作业，指导学生进行专项训练。针对不同学段制定不同的训练内容、训练目标和训练量，学生根据自身素质选择完成当日训练任务。
（四）组织丰富多彩的体育竞赛活动
以赛促学、以赛促练，结合运动季、比赛月开展足球、篮球、长跑、跳绳、广播操比赛等体育专项运动竞技赛，丰富课余生活，提高学生身体素质。通过学校拓展课、体育社团、校队的专项训练，达到培优提升效果，发展学生体育特长。
附：
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇12
制定读书班学习方案，明确学习内容，将全体干部职工纳入学习范围，重点围绕“新民主主义革命时期历史、下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于区直X局党组党史学习教育工作落实情况报告，希望大家喜欢。
自党史学习教育启动以来，xx局党组迅速响应，坚持“围绕中心、服务大局”的理念，精心部署、挂图作战、积极行动，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，推动各项工作再上新台阶。
一、工作开展情况
(一)绘制学习教育“路线图”，压实压细主体责任。
自区党史学习教育启动之后，局党组切实提高思想认识，将抓好党史学习教育作为当前工作的重中之重，重点抓实抓好。局党组迅速行动，庚即成立了局党史学习教育领导小组，由党组书记担任组长亲自抓，并落实分管责任人和专门的工作人员，负责指导督促、联系协调学习教育相关工作，确保各项工作按时保质保量有效推进。局党史学习教育领导小组迅速召开专题会议，研究部署局领导班子和局机关党支部学习教育活动，捋清工作任务，明确推进时序安排。x月x日，局党组召开党史学习教育动员会，会上就开展此次学习教育进行了动员部署，统一思想和行动。随后，结合实际，研究制定了包含x条措施的《xx局党史学习教育实施方案》。
(二)精于研读，学思践悟，进一步筑牢信仰之基。
一是开展读书班专题学习。制定读书班学习方案，明确学习内容，将全体干部职工纳入学习范围，重点围绕“新民主主义革命时期历史、习近平总书记关于重庆历史文化特别是红岩精神的重要论述、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史和党的十八大以来的历史”等6个专题开展学习;“七一”后，以深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话精神为主线，开展学习领会“七一”重要讲话的重大意义、全面建成小康社会的历史性成就、“四个伟大成就”专题学习x个。截至目前，按计划开展读书班x次，交流发言x人次，参与经开区“七一”重要讲话宣讲x次，全体党员干部进一步深刻领会“七一”重要讲话的核心要义，切实打牢思想之基。
二是开展深化学习。读书班之后坚持集中学习和自学相结合、线上学习和线下学习相结合，截至目前已按计划完成x次主题党日学习，x次中心组学习，人均月自学时长x小时以上。开展“党课开讲啦!”系列活动，累计开展“七一”专题党课x次。利用微信群、钉钉群等线上推送“党史百年天天读”、“大足党史·周周读”专题栏目及相关学习资料x份，全体党员干部坚持学原文、读原著、悟原理，时刻把党史作为“提神醒脑”的“养料”、“强筋壮骨”的“燃料”。
三是开展基层宣讲活动。结合“学习新思想 共赞100年 奋进新征程”微宣讲活动，深入开展以党史为重点的“四史”宣讲活动。结合实际，组织开展“学党史 办实事 送服务”主题民生政策和党史学习宣讲活动，开展集中宣讲x场，微宣讲x余次，覆盖人次x人。
四是多形式开展学习教育。在开展集中学习与自主学习的基础上，结合实际开展“回顾光辉历程、献礼建党100周年”马拉松活动，开展“学习党史、缅怀先烈、感恩奋进、砥砺前行”主题活动，组织全体党员干部到xx开展革命传统教育;组织观看《鸡毛信》《战狼Ⅱ》《建党伟业》《1921》等革命历史电影，激励广大党员干部传承红色基因，培养艰苦奋斗的精神。深入推进“永远跟党走”群众性主题教育实践活动，组织观看“科技强国梦”、“奋斗百年路，启航新征程”等专题展览，组织参与网上党史学习知识竞赛，积极参与区党史学习教育知识竞赛。
(三)躬耕调研，践行宗旨，干事创业敢担当。
党史学习教育以来，局全体班子成员大力弘扬理论联系实际的学风，坚持“察实情、出实招、办实事、求实效”，立足分管领域突出问题与服务对象反映强烈的热点难点问题，认真思考、精准选题、扎实规划，制定了“我为群众办实事”实践活动调查研究工作方案，确定调研课题x个。班子成员间积极沟通协调，提前统筹调研全局、排细走访时间表，避免多头布置、接续走访，确保不加重企业负担、听得清基层心声。同时，深入细致思考当前工作的重点、难点问题，进一步理清发展思路、制定发展规划、明确发展重点，切实把学习成果体现在提升能力素质、促进作风转变、推动事业发展上。截至目前，共召开调研动员部署会x次、实地走访x次，访谈服务对象x人次，发现企业用工、融资难、融资贵等问题x个，已解决x个。
(四)认真开好专题组织生活会。
局党支部在充分准备的基础上，经请示区委党史学习学习教育巡回指导组第x组和xx机关委员会同意，于2021年x月x日召开党史学习教育专题组织生活会。会议由局党支部书记xx同志主持，全体党员干部始终坚持聚焦主题不散光、正视问题不逃避、严字当头点准穴，紧密联系自己思想、工作和作风实际，认真开展了对照检查和相互批评。深入开展谈心谈话x次，撰写对照检查材料x篇，累计查摆班子突出问题x个，个人突出问题x余个。会后，局党支部及时对本次组织生活会召开情况进行了公示，认真说明了班子及个人对照检查情况、相互批评状况和会议主要收获，并提出了具体落实要求。制定了问题整改清单，提出了具体整改措施，明确了责任领导和整改时限。
二、存在的问题
尽管我局的党史学习教育在一定程度上取得了一定成效，但还存在一些问题，主要表现在学习形式还不够丰富、带着问题学、联系实际学、学用结合不足，学习方式较为单一，灵活性不强;将学习调研成果运用在解决实际问题的力度有待加强。
三、下一步打算
(一)深化学习再提高。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，重点围绕“七一”讲话内涵，持续深入开展党史学习教育，深入开展交心谈心、开展党员过政治生日等活动，进一步促进学思践悟、付诸行动，不断提高政治修养和理论素质。
(二)提升服务再加强。进一步深化对“我为群众办实事”实践活动的认识，聚焦企业反映的强烈突出问题深入开展调查研究、开门问计活动，加强走访调研、问题排查，不断提高服务能力和服务水平，真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。
(三)成果转化再增效。按照上级关于党史学习教育工作的要求，进一步解放思想、提高认识、积极作为，认真开好专题组织生活会，继续在成果转化上下功夫、见成效，确保学习教育工作取得实效。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇13
主要领导与班子成员之间，班子成员与分管股室之间签定责任书，逐级约谈，下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于局党组落实党风廉政建设责任制工作汇报范文，希望大家喜欢。
20xx年以来，县应急管理局党组领导班子在县委、县人民政府正确领导和县纪委监委派驻发展改革局纪检监察组的指导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九届六中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记考察重要讲话和对x工作的重要指示批示精神以及习近平总书记重要回信精神，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争，认真落实管党治党政治责任，切实履行主体责任，严格执行中央八项规定，以高度负责的态度、务实的作风，认真抓好党风廉政建设，抓紧抓实应急管理各项工作，提升监管行业安全生产水平，确保了全县安全生产形势总体平稳。现将20xx年度局党组领导班子落实党风廉政建设责任制工作情况作如下汇报：
一、重点工作开展情况
(一)知责明责，从严落实从严治党主体责任
一年来，局党组坚持把落实全面从严治党主体责任与应急管理中心工作同研究、同部署、同检查、同落实，局主要负责同志在以上率下落实全面从严治党主体责任“第一责任人”的基础上，督促其他班子成员严格落实“一岗双责”，促进了“两个责任”的全程落实。
一是扛起主体责任。局党组高度重视全面从严治党及党风廉政建设主体责任落实，今年以来已召开x次干部职工大会传达学习中央、省、市、县关于全面从严治党的部署要求，研究推动工作落实。召开x次专题会安排部署年度工作、细化分解任务。党组书记、局长认真履行第一责任人职责，审阅党组成员述责述廉报告，落实双重组织生活，带头贯彻党内政治生活各项制度，积极发挥“头雁”效应。党组成员结合工作分工认真开展督促检查，加强教育管理和风险防控，主动担当落实“一岗双责”。
二是细化责任清单。制定了《县应急管理局党组20xx年落实党风廉政建设主体责任清单》、《县应急管理局党组20xx年党风廉政建设和反腐败工作重要任务分工方案》和《县应急管理局党组20xx年度党风廉政责任制工作任务分解和细化落实措施》，规范了我局党风廉政建设工作制度，从严从实从细落实管党治党责任，主要领导与班子成员之间，班子成员与分管股室之间签定责任书，逐级约谈，定责明责、知责履责、督责问责，层层压实各级责任，形成责任体系闭环。年内主要领导已召开党风廉政工作会议x次，讲党课x次，对班子成员提醒谈话x人次;班子成员对分管股室开展提醒谈话xx人次。通过约谈及时了解干部职工思想状况和工作生活情况，对苗头性、萌发期的潜在廉政风险通过“咬耳朵”、“扯袖子”等方式及时进行制止，形成纵向到底的党风廉政执纪监督链条。
三是健全考核责任体系。制定局党风廉政建设责任制检查考核实施方案，把履行全面从严治党情况作为年度目标考核和日常检查考核的重要内容，细化指标、量化内容，形成动态检查与年终考评相结合的检查考核机制。党组会专题听取党组成员履行“一岗双责”情况汇报，分析全面从严治党形势，推动管党治党责任落到实处。
(二)坚持学思践悟，学用结合，筑牢“廉洁意识”
局党组始终坚持把政治建设摆在首位，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，始终在政治立场、政治方向、政治原则和政治道路上同党中央保持高度一致，突出政治引领作用，教育引导干部职工用党的先进理论武装头脑，切实做到“两个维护”。
一是领导带动。以党史学习教育为抓手，严格落实“周一集中学习日”、“理论中心组学习”制度，不折不扣地传达学习中央、省、市、县纪委有关会议精神和文件精神，特别重视对中央、省、市、县纪委监委通报的典型案例都进行原文传达通报。年内已传达了x场次典型案例通报，开展党组理论中心组集体学习x次，研讨交流x次，党组成员带头上党课x次，为全体干部职工购买了《党的六项纪律知与行》共x套。
二是平台驱动。依托“学习强国”、“x先锋”、“干部在线”、“法宣在线”、“全国应急管理干部大培训”、“x省基层公务员能力提升云课堂”、“全国党史知识竞赛”小程序、“青年大学习网上主题团课”等开展网络自学，通过微党课、微教育、微培训、微竞赛、微阅读的学习教育，长效常态推进政治理论学习，推动政治学习入心入脑。
三是警示教育常态化。以各级纪委通报的典型案例、警示教育片和《党的六项纪律知与行》等廉洁读本为教材，对全局干部职工不定期进行警示教育，年内，开展集中警示教育x次，同时，在组织全体干部职工集中观看警示教育片《东河之问》《开尔行贿记》后，要求其认真开展自查反思，自觉加强党性修养，切实增强廉洁从政意识，带头持续纠治“四风”，推动全面从严治党向纵深发展。
四是紧盯重要“节点”抓好党风廉政建设工作。按照县纪委《关于加强节假日纪律作风建设的通知》等文件精神，要求全局干部职工在元旦、春节、清明、端午节、五一、中秋国庆等节日期间，认真贯彻落实中央八项规定精神和相关纪律作风要求，杜绝了公款送节礼、铺张浪费等行为，在节假日期间我局没有违规问题。
(三)坚持纪律挺在前，用好制度“扫描仪”
一是严守铁规禁令。严格落实中央八项规定及其实施细则精神。持续精简会议，压缩文件。围绕不担当不作为、漠视群众利益、文山会海反弹回潮、党内政治生活不严等问题持续开展作风整治。
二是落实民主集中制。坚持民主集中制原则，严格执行“三重一大”集体决策、“五个不分管”和“一把手”末尾表态等制度。充分发挥党组领导班子集体领导作用，大事开会碰头，小事相互通报，班子“一把手”充分发挥表率作用，带头遵守制度，带头执行决议，带头维护纪律。对权力运行流程、涉钱涉物涉项目等关键岗位进行全面排查，进一步梳理权力清单和廉政风险点，完善廉政风险防控措施。年内，共梳理内部机构廉政风险防控一般风险股室x个，涉及负责人x人，排查出风险点x个，制定廉政风险防控措施x条。排查出个人岗位x个，查找出廉政风险点x个，制定防控措施x条。
三是强化日常监管。制定《公务员平时考核工作实施方案》，加强对干部日常考察考核。严格执行《领导干部外出报备相关规定》，认真组织填报《廉政风险防控登记表》、《领导干部个人兼职情况登记表》、《领导班子履行党风廉政建设主体责任纪实表》。紧盯疫情防控、重要时间节点、重大工作推进、重点敏感岗位，开展日常监督检查x次，运用“第一种形态”开展谈心谈话、批评教育。
(四)强化思想建设，从严落实意识形态工作责任
明确局党组书记作为第一责任人，带头把方向、抓导向、管阵地、强队伍，做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置，分管领导作为直接责任人，协助抓好统筹协调工作，其他班子成员按照“一岗双责”要求，抓好分管领域意识形态工作。一是将意识形态工作纳入局党组重要议事内容，年内开展专题研究x次，进一步明确了20xx年各股室在意识形态工作方面的任务。二是将意识形态工作纳入党建工作责任制和党组中心组学习重要内容，开展集中学习1次。三是严格执行政务信息公开“三审”制度，进一步规范信息发布流程，并对政务公开系统等网站内发布的信息进行排查，确保无涉密、涉敏信息，把稳意识形态舆论“主阵地”。四是将意识形态工作情况纳入向上级党委报告工作的重要内容、纳入目标管理和领导干部考核工作，进一步压紧压实意识形态工作责任。
(五)扎实做好2020年度党风廉政建设责任制检查考核反馈问题整改
《县党风廉政建设责任制工作领导小组办公室关于2020年党风廉政建设责任制检查反馈意见》下发后，我局党组高度重视，及时在党组会议上进行了安排部署，制定了《县应急管理局2020年度党风廉政建设责任制检查考核存在问题整改方案》，严格对照县党风廉政建设责任制工作领导小组列出的x条问题清单、考核组意见建议和应急管理中心工作，对标认领，量化了x项整改措施，明确了责任人和整改时限，局党组主动履职，坚决整改存在的突出问题，全力在整改落实上下功夫，x项问题已整改完成，并将长期坚持。
(六)聚焦主责主业，推动应急管理工作取得新突破
今年以来，在县委、县人民政府正确领导和县纪委监委派驻发展改革局纪检监察组的指导下，我局认真履行主体责任，班子成员分工负责，股室具体抓落实，严格落实了党组的主体责任，做到了局机关监管安全、资金安全、队伍安全，保障了全县安全形势持续稳定和自然灾害应对及时。
二、存在的问题
一年来，我局党组在落实党风廉政建设责任制工作上虽然取得一定的成效，但我们也清醒地认识到，我局党风廉政建设和反腐败工作与县委、县政府和县纪委监委的要求还有差距，仍存在对落实党风廉政建设主体责任的创新举措还不够，方法还不多等问题，主要表现在:一是抓干部职工思想政治建设力度不够，方法简单，有待进一步创新工作载体，提升工作实效;二是抓制度执行落地方面还没有完全做到越来越严，在后续跟进督促检查上还有待改进;三是工作开展满足于过得去，结合工作实际谋划打造特色亮点较少，主动宣传发声意识不够。针对存在问题不足，我局党组将坚持问题意识和实干导向，发力谋实招，补短板，全力推动工作取得新突破，再上新台阶。
三、下步工作打算
20xx年，我局将从以下3个方面抓好党风廉政建设责任制落实：
(一)强化政治统领，推动思想政治建设深一度。自觉拉高政治站位，持续强化政治建设，把做好干部职工思想政治建设作为局党组重要工作议题，定期研究分析，加强组织指导，创新工作载体，着力破除“会上读读、文件看看、检查抓抓”的工作陋习，要盘活资源，用好政策，丰富形式，注重实效，真正把加强干部职工思想政治建设同提升组织凝聚力、班子向心力、队伍战斗力和增强攻坚克难、争先创优使命担当有机结合起来，实现心往一处想、劲往一处使，同心同德、有为优为的工作目标，进一步统一思想认识，坚定理想信念，凝聚发展共识，夯实发展根基。
(二)深化制度落地，推动跟进督促检查严一格。梳理汇总党的各项制度政策文件，在吃透领会制度精神实质上下功夫，精准把握制度出台的背后逻辑和目标要求，进一步增强制度执行的责任心和使命感。重点抓好党组中心组理论学习、“三会一课”、主题党日、批评与自我批评、党内谈心谈话、执纪监督“四种形态”等制度的严格规范落地。要加强制度执行情况的日常监督力度，定期自查抽查，对于执行有偏差、不到位、走形式的现象要及时纠正，全力维护制度执行的政治性、规范性和严肃性，确保制度落到细处，抓在日常。
(三)优化工作思路，推动特色亮点谋划进一步。在扎实做好全面从严治党主体责任落实规定动作的基础上，不断开拓工作思路，结合应急管理工作实际，谋划特色亮点工作。认真打造思想铁、纪律铁、技能铁、责任铁的应急管理干部铁军，全面推动应急管理各项工作的开展，为全县的经济建设和社会发展尽职尽责，尽心尽力。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇14
扫黑除恶专项斗争是以习近平总书记为核心的党中央作出的重大决策，这关系着人民的安居、社会的安定、国家的长久治安。下面是众鑫文档网小编给大家带来的关于市直单位党风廉政建设责任制年度落实情况报告，希望大家喜欢。
20xx年，XXXX党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，严格落实中央、省、市纪委全会精神和党风廉政建工作相关要求，主动接受市纪委驻宣传部纪检组给予的监督指导，牢牢抓住“全面从严治党”主线，坚决落实“管党治党”主责，紧密结合XXXX工作，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作，全年无违法违纪现象发生。现将20xx年度党风廉政建设责任制落实情况报告如下：
一、作风建设推进情况
1.强化理论学习，提升思想觉悟。XXXX高度重视中央、省委和市委关于改进作风、密切联系群众的相关文件精神的学习贯彻工作，将其作为加强机关作风建设的重要任务和重大举措，采取各种有效形式，认真学习研讨。全年先后组织17次集中学习、理论学习中心组开展学习9次，引导大家深刻认识新形势下改进工作作风的重大意义，准确把握改进作风的新部署、新举措、新要求。
2.强化监督责任，认真贯彻落实。XXXX积极组织开展落实中央八项规定及其实施细则精神监督检查，将作风建设工作纳入党建工作责任制和领导班子、领导干部目标管理，逢会必讲、遇事必谈。20xx年4月30日，党组书记、局长XXX召开全体干部会议，传达学习《关于做好“五一”节期间值班情况的通知》，并进行了节前廉政动员和集体廉政谈话;9月30日，党组书记、局长XXX召开节前廉洁动员会，要求节假期期间，全体党员干部要严格落实“中央八项规定”精神，切实严守纪律要求，约束好自己及家人;10月9日，党组书记、局长XXX召开全体干部会议，要求要进一步加强财务管理，大项开支，必须经党组、党组扩大(全体)人员会议讨论通过;10月12日，市纪委双节落实“中央八项规定”精神检查会议上，党组成员、副局长XXX汇报了主体责任、形式主义、官僚主义等落实情况，并接受了市纪委及市纪委监委派驻市XX局纪检组的检查，并对存在的问题及时开展整改。
3.强化宣传引导，厉行勤俭节约。XXXX多措并举，积极贯彻落实习近平总书记关于厉行勤俭节约、反对浪费特别是制止餐饮浪费重要指示精神。20xx年8月18日，XXXX召开党组理论学习中心组集体学习，及时跟进学习习近平总书记关于制止餐饮浪费重要指示精神;8月20日，XXXX向全市发出《关于组织开展勤俭节约宣传教育活动倡议书》，并与市寿康文化研究学会联合制作宣传图片，积极引导广大干部群众坚决制止餐饮浪费行为，形成文明餐桌礼仪。
4.完善规章制度，建立长效机制。根据中央、省委和市委对作风建设的相关规定和要求，结合XXXX工作特点，完善了领导干部民主生活会、述职述廉和领导干部个人有关事项报告等制度;新增了《党支部工作制度》《约谈工作制度》等，制定印刷了《XXXX规章制度汇编》。切实加强内部管理和监督，督促党员干部特别是领导干部严格遵守“中央八项规定和省委若干意见等”，促进社科工作平稳有序发展。
二、纪律建设和反腐败斗争落实情况
(一)一体推进不敢腐不能腐不想腐工作情况
1.自觉接受监督，强力筑牢防线。加强与市纪委监委派驻市XX局纪检组的对接沟通，主动汇报党风廉政建设工作开展情况。按时报送相关资料，积极落实相关工作部署。根据监督检查工作需要，向派驻纪检组提供有关文件、会议记录资料等各类材料。20xx年4月29日，市纪委监委驻市XX局纪检监察组XXX列席参加XXXX重大支出讨论研究会议，并积极提出意见建议，履行监督监管职责;8月12日，市纪委监委驻市XX局纪检监察组组长XXX列席参加“网X社科”续签、文明城市创建等“三重一大”事项，并作讲话;9月10日，XXX列席参加了20xx年度社科普及周活动开支预算专题会议，进一步强调了大额财务支出必须严格按照规定履行规范化手续，纳入“三重一大”议题，严格遵守财务管理纪律;11月6日，XXX、卢志刚列席参加了XXXX党风廉政建设情况通报会，切实起到了有效监督的作用;5月22日和12月31日，XXX等列席了XXXX党风廉政建设和反腐败工作专题会议，并给予指导意见。
2.深化专项治理，推动制度落实。20xx年4月，XXXX积极开展利用名贵特产特殊资源谋取私利专项整治行动，全体党员、干部签订了《XXXX整治利用名贵特产特殊资源谋取私利承诺书》，确保重点领域突出问题的查找整治工作落到实处;针对“财务监督管理不严格，部分费用支出不规范”的问题，XXXX进一步强化廉政监督小组职能，采用定期审核票据制度，通过“经手人签字贴票，财务人员初核、分管领导审核签字，民主理财小组盖章”的财务开支审核流程，严格控制经费开支，同时，重新制定XXXX财务管理制度，明确规定“一万元以上的开支需召开党组会议、‘三重一大’会议研究同意后，方可支出”。
3.加强学习教育，营造健康氛围。20xx年4月10日，XXXX召开党组理论学习中心组(扩大)会议，组织全体党员、干部学习《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等内容作为党员的重要政治任务，确保全覆盖、无遗漏，引导党员干部自觉尊崇党章、恪守准则、遵守条例，使党章党规成为党组织和每个党员学习工作生活的基本行为规范。深入开展依法治党、依规治党宣传，使广大党员干部对党纪党规心存敬畏、心有戒律。6月23日，XXXX召开家风家训座谈及文明家庭评选活动，根据《XXXX开展文明家庭评选实施方案》细则，XXX同志家庭被评为文明家庭，大力营造了党风正、政风清、民风淳、家风好的良好氛围。
4.全面自查自纠，做好剖析整改。为深入贯彻落实省委一体推进不敢腐不能腐不想腐深化以案促改工作会议精神，根据《中共XX市委办公室印发<关于以XXX案件为典型案例在全市集中开展以案促改的实施方案>的通知》(X办〔20xx〕20号)，我单位及时制定了《关于以XXX案件为典型案例在全市XX系统集中开展以案促改的实施方案》，充分利用身边的人身边的事开展以案促改，做好坚持标本兼治推进以案促改集中整改工作，取得了良好成效。12月11日，召开XXXX机关党支部以案促改工作动员暨警示教育大会。会议传达学习了《中共XX市委办公室印发<关于以XXX案件为典型案例在全市集中开展以案促改的实施方案>的通知》(商办〔20xx〕20号)，并宣布了《关于以XXX案件为典型案例在全市社科系统集中开展以案促改的实施方案》;12月28日，按照《实施方案》要求，组织召开了“以案促改”专题组织生活会，领导班子以普通党员的身份参加了机关党支部的组织生活会。每位党员认真准备发言提纲，并在会上发言，通过认真对照近年来教育系统发生的典型案件，汲取教训、反躬自省，引为镜鉴。通过开展批评与自我批评，进一步交流了思想、统一了认识;12月31日，XXXX召开党风廉政建设会，专题研究党风廉政工作，并邀请市纪委监委驻市XX局纪检监察组组长XXX等列席，并予以指导。会议要求，要不折不扣抓落实。要持之以恒正风肃纪，纠治“四风”现象，落实好中央八项规定精神;20xx年1月14日，XXXX党组领导班子召开了党史学习教育专题民主生活会，会议由党组书记、局长XXX同志主持，市纪委驻宣传部纪检组相关同志出席了会议。在检视剖析中，4名班子成员共查摆个人问题15条，平均每人三条多。每个问题都列出了1至2个具体表现和事例，不遮掩、不回避、不留死角，自我画像准确，查摆问题深刻。
(二)落实党风廉政建设责任制主体责任的情况
1.压实主体责任，层层传递压力。坚持把党风廉政建设和反腐败工作始终贯穿于XXXX党建工作的始终，把党风廉政建设工作细化到分管领导，明确责任，落实任务，认真落实党风廉政建设主体责任，严格执行中央、省、市有关党风廉政建设各项决策部署。一是年初结合领导班子成员的工作分工，按照“谁主管、谁负责”的原则，将责任目标，从明确责任、细化措施、规定时限等方面进行了分解，XXX部长与主要领导及领导班子，主要领导与班子成员，班子成员与分管部室负责人分别签订了《XXXX党风廉政建设目标责任书》，确保党风廉政建设和反腐败工作的各项任务落到实处。11月18日，XXXX党组召开了“一岗双责”情况汇报会上，各分管领导及相关科室都对年初签订的党风廉政建设责任书，与各学会签订的意识形态责任书等落实情况进行了认真自查;5月22日和12月31日，分别召开党风廉政建设和反腐败工作专题会议。二是积极发挥课题引领作用，设立“党内‘两面人’现象防范研究机制”“新时代增强党的领导干部思想政治教育有效性的思路和对策”等专项课题，引领广大专家学者推出一批党风廉政建设和反腐败研究成果和宣传阐释理论文章。
2.严明政治纪律，严肃党内生活。年初及时印发《20xx年度党风廉政建设和反腐败工作要点》和《20xx年度XXXX党组落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任清单》，认真履行党组党风廉政建设主体责任，深入贯彻落实一把手“第一责任人”职责，以及班子成员“一岗双责”职责，突出“全面”，强化“从严”，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。全面贯彻落实述职述廉、民主生活会、组织生活会、个人重大事项报告等党内监督制度。强化党员日常监督，对苗头性问题及时提醒，时时提醒，防止单一问题变成复杂问题，违纪问题变成违法问题。
3.主动接受监督，落实联动机制。积极贯彻落实十九届中央纪委四次全会精神，制定了《关于党风廉政建设协调配合工作机制》，形成了党风廉政建设督促检查、会议出席等7项工作机制，有力推动党委(党组)主体责任、书记第一责任人责任和纪委监委监督责任贯通联动、一体落实;修改完善了《廉政约谈制度》，完善集体约谈和定向约谈制度，对苗头性、倾向性问题，及时咬耳扯袖、红脸出汗，做到抓早抓小、防微杜渐，推动“三个责任”落实到位。11月11日，针对单位党风廉政建设排名靠后的情况，积极接受了市纪委监委派驻市XX局纪检组组长XXX代表组织进行的廉政约谈。11月12日，党组书记、局长XXX召开全体干部会议，传达XXX部长约谈精神，并对党风廉政建设再部署、再加压、再落实。
4.加强制度建设，强化党内监督。一是完善和落实全面从严治党责任制度，年初我们制定了《20xx年度党风廉政建设和反腐败工作要点》，并完善了《20xx年度XXXX落实党风廉政建设和反腐败主体责任清单》，对年初市委下达的各项党风廉政建设责任进行了任务分解，明确了领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任,班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人，领导班子其他成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。同时，在5月22日和12月31日，积极邀请市纪委监委派驻市XX局纪检监察组负责同志列席指导XXXX党风廉政建设和反腐败工作推进会;二是及时根据《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，结合XXXX实际，制定了《党内监督制度》，进一步注重发挥党员、干部、基层党组织和群众等的作用，推动形成监督合力，有力地探索实践主体责任和监督责任在统筹谋划、部署落实、监督检查等方面的协调推进机制。
5.提高政治站位，做好巡查整改。20xx年4月13日至6月10日，市委第十巡察组根据市委安排部署，对XXXX进行了第八轮常规巡察。8月31日，巡察组实事求是、客观公正地指出了XXXX在党的建设等工作中存在的问题和不足，针对性地提出了整改意见建议和要求。XXXX党组对巡察反馈意见高度重视、全面接受，在市委巡察意见反馈会结束后，立即召开党组会议，专题研究贯彻落实市委巡察整改意见建议，成立了整改工作领导小组和专门机构。制订了《XXXX党组巡察反馈整改方案及整改台帐》，将任务分解细化，明确时间节点、责任领导、牵头部门和责任人，扎实推进反馈意见的整改落实工作，巡察整改工作按照时间节点安排稳步推进，取得了较好的实际成效。
(三)持续惩治群众身边腐败和不正之风
1.全面接受监督，深化以案促改。在日常工作中，我们积极邀请市纪委监委派驻市XX局纪检组参加XXXX“三重一大”等重要会议，全面接受派驻纪检组的日常监督，并听取他们提出的有关意见建议，确保日常工作开展中不出现违规违纪现象。同时，我们持续深化以案促改工作，以强烈的责任感和使命感，做好扶贫领域以案促改工作，真正达到剖析一案、警示一片、治理一方、管住一面的治本效果。5月6日，XXXX召开了扶贫领域以案促改警示教育会议。会上党组书记、局长XXX对XX市扶贫领域近期的6起腐败和作风问题典型案例进行通报、剖析，持续推进全市社科系统以案促改工作，全面巩固提升以案促改制度化常态化工作成效，全力保障决战决胜脱贫攻坚。
2.提高思想重视，推进扫黑除恶。扫黑除恶专项斗争是以习近平总书记为核心的党中央作出的重大决策，这关系着人民的安居、社会的安定、国家的长久治安。XXXX虽不是我市扫黑除恶专项活动成员单位，但XXXX领导始终高度重视扫黑除恶有关工作，在疫情防控取得胜利时，就制定印发了《XXXXXX20xx年扫黑除恶专项斗争宣传教育实施方案》《XXXX关于调整扫黑除恶专项斗争领导小组成员名单》《XXXX扫黑除恶专项斗争工作制度》《XXXX扫黑除恶专项行动线索排查机制》等文件，积极推进全市社科系统扫黑除恶工作。同时，我们还积极组织社科直属社团开展扫黑除恶专项斗争宣传活动，深入广泛地宣传扫黑除恶政策法规，营造了浓厚的宣传氛围;坚持做好《XXXXXX扫黑除恶专项斗争涉黑涉恶线索记录台账》的填报，对社科界涉及的涉黑涉恶行为，一旦发现，将及时移交至有关部门，积极配合调査处理。
3.深入学习剖析，强化作风建设。聚焦省、市纪委监委通报的有关教育医疗、生态环境保护、食品药品安全、社会保障等民生领域形式主义官僚主义典型案例，做到及时跟进学习，进行深入剖析，开展警示教育，并严格自查本单位是否存在漠视侵害群众利益问题开展自查，持续优化XXXX作风建设。11月17日，XXXX党组书记、局长XXX主持召开了全体干部大会，并带领全体干部专题学习了《中华人民共和国公职人员政务处分法》(第二章、第三章)，同时传达了《河南省纪委监委通报四起形式主义、官僚主义典型案例》《XX市纪委监委通报四起形式主义、官僚主义典型问题》，观看了《政治掮客苏洪波》。XXX在总结讲话中强调，XXXX全体干部一定不要做漠视侵害群众利益的庸政懒政怠政的事情，一旦发现，无论什么职位，一律上报市纪委监委派驻市XX局纪检组，绝不姑息。
4.支持驻村工作，开展村务监督。根据《市委组织部关于做好20xx年度市直单位选派驻村第一书记的通知》精神，XXXX选派了单位最年轻的副科级干部赴柘城县远襄镇董庄村任驻村第一书记，全力推动脱贫攻坚和乡村振兴工作。驻村期间，积极推动董庄村村务公开，接受党员干部群众的监督。5月12日，XX镇党委副书记，镇长XX见到XXXX帮扶联系村(董庄村)督导村级小微权力规范运行情况。同时，我们还充分利用“三五”基层工作日，到一对一帮扶村召开全体党员座谈会，了解村务开展监督落实情况。20xx年12月4日，党组书记、局长XXX在XX镇北街村主持召开村务公开监督落实工作座谈会上指出，村“两委”班子要积极借助信息技术等现代化手段，探索推动村务公开“上网触电”，进一步提升监督水平现代化;在基层工作日期间，20xx年共走访群众48户，帮助调解群众纠纷2起，为群众解决问题16件。
专此报告。
关于落实派驻纪检组反馈意见整改情况的报告篇15
为认真贯彻落实2021年全国教育工作会议、全国中小学“五项管理”落实推进视频会、全省规范中小学招生管理暨基础教育重点工作推进视频会议精神，确保手机、作业、睡眠、读物、体质管理（以下简称“五项管理”）全面落地见效，积极推动新时代育人方式变革，特制定本实施方案。
一、指导思想
为进一步深化教育领域综合改革，坚持立德树人根本任务，遵循教育规律，尊重青少年学生成长规律，遵循属地管理、部门协同、标本兼治、综合施策的原则，努力从“小切口”推进“大改革”，切实引导中小学校、广大家长及社会各界转变育人观念，持续营造良好育人环境，促进青少年健康成长，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、主要内容
（一）手机管理
1.相关要求
学生原则上不得将个人手机带入校园，学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意书面提出申请，进校应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
2.工作任务
中小学校：出台加强手机管理相关举措或办法；制定手机管理以及带入校园申请制度；对学生合理使用手机进行教育引导；严格执行学生手机不得带入课堂的规定；设立手机统一管理场所、保管装置和安排手机保管责任人；原则上不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
（二）作业管理
1.相关要求
小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过60分钟，初中年级每天书面家庭作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。
2.工作任务
中小学校：要将作业设计作为校本教研的重点，系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向性的基础性作业。要不断创新作业类型，教师要提高作业设计工作能力，禁止布置超纲作业，禁止把做作业作为惩罚学生的手段。要利用课后服务时间，指导小学生在校内基本完成书面作业、初中生在校完成大部分书面作业。教师对布置的学生作业全批全改，不得要求学生自批自改，禁止给家长布置作业或要求家长批改作业。
（三）睡眠管理
1.相关要求
保证小学生每天睡眠时间不少于10个小时，初中生不少于9个小时，高中生不少于8个小时。小学上午上课时间不早于8:20，中学上午上课时间不早于8:00；学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动；不得随意延长在校学习时间；寄宿制学校要合理安排作息时间，确保学生达到规定睡眠时间要求。
2工作任务
中小学校：广泛开展睡眠管理宣传教育，纳入课程教学体系；严格执行上午上课时间，禁止要求学生提前到校参加统一的教育教学活动；建立家长反映意见的渠道；告知并督促家长保证学生按时就寝；寄宿制学校保障学生充足睡眠时间。
（四）课外读物管理
1.相关要求
学校要对进入校园的课外读物进行遴选、审核把关，对违反《出版管理条例》有关规定和违背社会主义核心价值观的读物资料，一律禁止推荐或选用为中小学生课外读物。禁止强制或变相强制学生购买课外读物，学校不得组织统一购买。不得在校园内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。
2.工作任务
中小学校：按照《中小学生课外读物进校园管理办法》中列出的12条负面清单，对校园推荐图书进行清理，做到有方案、有措施、有成效；对通过举办讲座、培训等活动在校园内销售课外读物现象以及对强制或变相强制学生购买课外读物行为进行有效管控；进校园课外读物推荐程序包括初选、评议、确认、备案等环节，推荐目录向学生家长公开；开展读书节、书香校园等阅读活动。
（五）体质健康管理
1.有关要求
开齐开足《体育与健康》课程，小学一二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时；着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间；每天统一安排30分钟大课间体育活动；让每位学生在义务教育阶段掌握1-2项运动技能；按照国家要求每学年开展一次学生健康体检、一次学生体质测试。
2.工作任务
中小学校：严格落实国家规定的体育与健康课程，配齐体育专任教师；制订大课间体育活动及每天锻炼1小时方案，并有效落实；制订针对雨雪天气的室内体育活动计划；学校开展全员运动会、体育竞赛等活动；做好学生近视防控，每天上、下午各做1次眼保健操，每学期开展2次全覆盖视力筛查；对近视防控情况进行跟踪、分析，确定推进举措；建立学生体质健康档案，并面向全体学生建立动态监测机制，健全家校沟通机制，及时将学生的体质健康测试结果和健康体检结果反馈给家长。
三、工作举措
1.组织一次“五项管理”教师学习。教师是“五项管理”的具体执行者。各校要尽快召开“五项管理”专题会议，组织全体教师集中学习国家、省、市印发的关于“五项管理”的一系列文件，深刻领会开展“五项管理”的意义、目的、要求及做法，坚决把思想和行动统一到上级的要求和部署上来，与上级保持高度一致。
2.印发一封“五项管理”致家长信。“五项管理”要落地见效，离不开家长的理解和支持。各校要通过致家长的一封信〔致家长的一封信（样式）见附件1〕和召开家长会的形式，向家长广泛宣传“五项管理”的重要意义和具体要求，引导家长转变育人观念，明白开展“五项管理”是为了让学生更加健康地成长，使家长配合学校的做法，形成家校育人强大合力。
3.召开一堂“五项管理”主题班会课。各学校在教师全面熟悉并掌握“五项管理”相关要求的基础上，组织各班级召开一堂“五项管理”主题班会课。班主任要向学生讲清楚学校关于“五项管理”的具体要求：让学生知道在校使用手机的规定，科学合理睡眠的重要性，合理的作业量和做作业的时间，阅读正版的正能量课外读物，加强身体锻炼的重要性等，让学生自觉遵守有关规定，共同监督学校和教师对“五项管理”的落实情况。
4.开展一批“五项管理”课题研究。各校要将优秀教学成果推广与实施“五项管理”紧密结合，迅速开展关于作业、睡眠、手机、读物、体质健康方面的研讨和研究，互相学习交流好的经验做法，总结好的经验，并将优秀的研究成果加以推广应用，起到既减轻学生课业负担，又提升教育教学质量的效果。
5.举办一场“五项管理”成效展示活动。推进落实“五项管理”，目的是为了让学生的作业更少、锻炼的时间更多、睡眠的时间更充足，成长更加健康，教师的工作量更轻，家长社会更加满意。各校可以通过演讲、讲故事、写心得体会、体质健康活动等形式来充分展示实施“五项管理”带来的变化，推动学校和教师更加坚定地落实“五项管理”，学生更加拥护“五项管理”，家长更加支持“五项管理”，社会为“五项管理”点赞。
6.开展一次“五项管理”专项督查。“五项管理”工作启动不久，各项工作正在落实之中，而“五项管理”被国务院教育督导办公室列为2021年教育督导“一号工程”。责任督学每月要开展一次实地督查（实地督查要点见附件2）。为全面推进我县各校“五项管理”的进展，查找漏洞补齐短板，近期，市教育体育局将对各地各校“五项管理”工作进行一次实地督查，对标对表，逐一检查，确保“五项管理”全面落实落地。督查结果作为年度县（区）政府教育工作考评、党政领导干部履行教育职责督导评价、中小学办学绩效考评的重要依据。我局将根据情况对学校进行专项督查。
四、相关要求
1.充分认清“五项管理”工作重要意义。“五项管理”是教育改革的“小切口”，是家长关切、社会关注的大事，要求在本学期内全面落地，年底前取得明显成效。各校要认真学习领会文件精神，把“五项管理”与我县中小学校正在开展的“阅读提升工程”“明亮工程”等有机融合，提升工作实效。
2.积极营造“五项管理”工作良好氛围。各校要通过新闻媒体等方式对“五项管理”的相关文件精神、具体要求进行集中宣传。要加强典型经验和有效成果的宣传推广，充分发挥辐射带动作用，进一步扩大知晓面和影响力。各中小学校要结合不同年龄段学生实际，通过国旗下的讲话、班会、队会等形式加强教育引导，帮助学生科学理性对待“五项管理”内容，提高自我管理能力和自律自控品质，提升学生的综合素质。
3.全面形成“五项管理”工作协同机制。学校要结合实际，健全完善家校社联络制度，构建方便、及时、有效的家校社沟通机制，凝聚家校社协同育人合力；要通过家长学校大讲堂、致家长的一封信、微信公众号等多种途径，向家长做好宣传解释工作，赢得家长的理解和支持，推动家长履行监护职责，倡导家长主动用阅读、体育运动等正能量活动充实自己的生活，为孩子健康成长树立榜样。
4.常态督导“五项管理”工作落实见效。将“五项管理”工作情况纳入对学校年度考核内容和责任督学挂牌督导重要内容；教育督导部门通过设立监督举报电话或举报平台，及时掌握和改进相关工作，将“五项管理”作为常态化监管重点。责任督学采用校园巡查、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种方式，推动“五项管理”工作落实见效。
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