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四川高考作文3篇【完整版】

时间:2023-02-05 11:40:06 来源:网友投稿

四川高考作文1  孔子认为,君子有所为,有所不为,有所不为而后可以有为。在新的时代条件下,探索究竟是可为重要,还是有为重要,比可为和有为本身,更重要。  可为,意味着可以为。要有一颗敬畏之心。自由不下面是小编为大家整理的四川高考作文3篇【完整版】,供大家参考。

四川高考作文3篇【完整版】

四川高考作文1

  孔子认为,君子有所为,有所不为,有所不为而后可以有为。在新的时代条件下,探索究竟是可为重要,还是有为重要,比可为和有为本身,更重要。

  可为,意味着可以为。要有一颗敬畏之心。自由不是随心所欲,无论在任何时候,它都是有限制的,只有当规则能把自由约束在一定程度时,这个范围内才是我们可为的地方。只有在可为的基础上,才能有所作为,失去了可为的根基,无论多么有为,都只能是建立在浮云之上的。

  忆昔日,秦二世赐死扶苏和蒙恬,不分忠奸,最终将秦帝国亲手毁在了自己的手里;反观唐太宗李世民,在登上权力巅峰后,没有对自己过去的仇敌魏征下手,创造了贞观之治,开启了唐朝的盛世,随后在武则天政启开元,唐玄宗李隆基开元盛世的多次努力下,终于将唐朝推上了比肩汉朝的盛世,成为农业文明的巅峰,使国富民强,万国来朝。试问,如果不是李世民选择了可为,放下了怨恨,唐朝要进入盛世,即使不说是不可能,是不是也要经历一番波折呢?

  在可为的基础上,我们同样要开始建构大厦,做到人有所为。

  人生既漫长,又短暂。在这条人生跑道上,只有用力跑,才能算是不辱使命,有所作为。道理我们都懂得,那么我们要如何才能有所作为呢?答案很简单,就是要抓住时机,不忘初心,牢记使命,坚定信念,相信自己一定可以成功。要相信自己有成功的可能性,然后再去创造机会,最终赢得成功。也许你起跑线比别人低,也许你不懂得社会运行的规则,也许你只是一个出身寒门的学子,这一切都没有关系,因为在这一条跑道上,每个人几乎每天都会有翻盘的机会,只是他们忽略了罢了。那些叫苦叫累的人,除了少部分在努力奔跑真的有点累以外,剩下的就是自己不想跑,却骗别人说前面没有路了。

  所以,我们要明辨是非,对那些有上进心的、但是却力不从心的人给予必要的协助。当然,越是向前跑,我们会发现能够并肩同行的朋友、对手越来越少了,面对这种情况,不必恐慌,不必悲观,因为成功的路上从来都是宽敞的,而且越是往前走,你就越是会感觉道路的宽敞,在这条路上,如果你能够坚持到终点,哪怕你是走过去,你都远远甩别人九条街了。和你一起到的人无非就三种,一种是靠自己的努力拼命奔跑,或者寻找机会坐上便利车上来的;一种是先天就坐在飞机上的,另一种就是虽然不是很用力,虽然找不到机会,但是硬扛着走到了最后,也成功。这三种人,没有好坏之分,因为你们取得的成就是相同的,都是“有为”之人!

  相反,如果我们在可为的时候选择了不为,我们就会走向失败。逆水行舟的,不仅仅是学习而已,生活也是如此,以至于人生、国运也是如此。翻开历史的书,清*选择而闭关锁国,没有在该参与世界的时候主动融入,反而闭关锁国,最终英帝国的大炮轰开了腐朽的清*的大门,才发现清朝已经远远落后于其他国家,但这个时候只能被迫融入,失去了主动权——在短短的时间内,清朝从一个庞大的帝国变成一个任列强宰割的弱国,这都是因为在可为的时候选择有为的原因啊!因此,我们不仅要在可为的基础上选择有为,还要不断创造可为的机会啊!

  可为与有为,代表的是人生的失败与成功,国家的富强与穷弱。

四川高考作文2

  “君子有所为有所不为”,千年前的孟子一句话震铄古今。有所为,有所不为,正是古往今来有志之士的人生抉择。

  什么是有所为?有所为就是应该去做,无论前途如何,只凭借一个良心,去行正义的"人生。“崔杼弑其君”,太史一家秉笔直书,虽惨遭屠戮,亦不改其志;礼崩乐坏,诸侯纷争,孔孟却为了匡扶正义奔走呼号,知其不可为而为之。时间回到近现代社会。谭嗣同血染菜市口,一声大笑,九州同悲;遇罗克殒命枪口下,真理之音,癫狂华夏。他们不知道自己的所作所为会带来危险么?他们当然知道。但是他们胸中有难以遏制的冲动和勇气。人生不只是吃喝玩乐,不只是唯唯诺诺,没有了理想,没有了对正义的坚持,人就不能称为人,就失去了人的高贵,永远苟且度日。这便是有所为。

  什么是有所不为?有所不为就是对于邪恶之事划开界限,对于不能做之事,不该做之事,对于违背良心之事,如果不能反驳,就保持沉默,如果不能沉默一定不能为恶。人是有底线的,而且所有的人都是一体的,对一个人的不公就是对所有人的不公。你以为邪恶与你无关,可是谁又知道蝴蝶的一双翅膀却能掀起巨大风暴呢?“起初他们追杀犹太人,我不是犹太人,我不说话;此后他们追杀工会成员,我不是工会成员,我继续不说话;再后来他们追杀天主教徒,我不是天主教徒,我还是不说话;最后,他们奔我而来,再也没有人站起来为我说话了。”犹太人的悲惨命运殷鉴不远,正是“*庸之恶”使得本来正常的德国人沦为了*不眨眼的恶魔,面对邪恶放弃自己的良心,总觉得与己无关,自己在执行命令,可是你不知道,你其实已经在为邪恶推波助澜。

  有所为是对正义的坚守,有所不为同样是对正义的拥护。在一片漆黑之中,倘若有人能够刺破黑暗,请不要蒙上双眼,不要让醒来的人无路可走,不要让鲁迅发出“救救孩子”的悲鸣。正义是牢不可破又脆弱无比的,它需要每个人呼唤自己的良心,在有所为有所不为的选择中成就人的高贵。面对生活的抉择,有所不为往往意味着放弃许多具体的利益,很多人因此蒙住了自己的良心而随波逐流。但是有些人却像晨星一般照亮黑暗的大地,对于这些人,如果我们不能帮助他们,请保持沉默好么?


四川高考作文3篇扩展阅读


四川高考作文3篇(扩展1)

——全国甲卷四川高考作文5篇

全国甲卷四川高考作文1

  人们常说:“知足者常乐。”意思是自我满足的人总是很快乐的,而我却认为:在人类社会的不断发展中,只有不知足者才会常乐。

  物质生活上想常乐就必须“不知足”,试想,如果原始人对生活都那么知足,就只能停留在茹毛饮血、刀耕火种、土处穴居的水*,何乐之有?如果人们都满足于现状,油灯就不会被电灯代替,折扇也不会被电扇代替,更不会出现代替畜力的汽车,生活得不到改善,社会将停滞不前,快乐从何而来?可见,知足并不常乐。恰恰相反,正是有了不知足的精神,文明才得到发展:从钻木取火到开采石油到发展核能,从牛顿三大定律到爱因斯坦的相对论,从达尔文的进化论到今天的基因工程,正是由于“不知足”的精神才促进了生产力的发展,促进了科技的进步,促进了社会财富的日益积累,促进了人类文明的不断飞跃,才使得人们常乐。

  精神生活上,也只有不知足者才能常乐,人们对精神食粮的要求是日益增长的,这就促使文艺家们创造更多、更新、更好的成果,使我们的生活越来越绚丽多彩,我们才会常乐。

  对于人生的奋斗目标,则更是不知足者常乐。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。”一个不断进取的人,在工作、学习上永不知足,才能不断进步,取得成就,才能成为一个对社会有益的人。而这些,不都是让一个人真正常乐的基本条件吗?著名发明家爱迪生凭借不知足的精神,一生研究一千多项发明,攀上了成功的巅峰,奋斗的乐趣,成功的喜悦,贯穿他的一生。更重要的是,他的成就也给世界带来了福祉,带来了欢乐。

  “不知足”的精神,这无形的动力,推动人类进步,推动文明前进,推动社会发展,促使每个不知足者真正常乐。

  当然,不知足者常乐,并不是对成功不予肯定,也不是说让人对私利贪得无厌,而是指不满足现有成绩,不安于现状。任何事物都是不断变化、发展的,知足而不求发展,就会被淘汰。只有不知足者才会发展、进步,才会常胜不败,才会常乐。

全国甲卷四川高考作文2

  “人,往往都是不知道满足的,他们对自己的欲望,往往都不知道怎么压制,所以才会造成或多或少的损失。”以前看到这一句话,我觉得有一点不合道理,但是现在我看到了这句话,我觉得说的好像就真的是有这么一回事。

  我,之前也是一个不知道满足的人,总是抱怨自己的生活没有那么幸运,没有那么幸福。但事实真的是这样吗?其实,很多人对自己的想法挺自信的,我以前也一样,但是不是有一句这么说吗:“人,还是不要过于相信自己的内心想法。”就比如我,从前的我总是对生活各种抱怨,但是仔细想想,我挺幸福的。

  为什么这么说呢?为什么我会有这么大的转变呢?或许,幸福不但是一种生活状态,还是一种积极心态吧,而以前的我只知道抱怨,自然而然也就看不到苦恼背后的幸福了。

  我是一个患有严重的抑郁症的人,现在仍旧坚持服药,这些年来,我一直都在饱受病情的折磨,也一直走不出病魔缠身的阴影,直到后来,我才慢慢醒悟,原来自己,也有幸福可言。

  想想曾经,我总是身在福中不知福,虽然我患有严重的疾病,但是这个也不影响我幸福的生活啊。也许,对于幸福不理解的人,生活就算再怎么好过,对于他来说,都是一个无情的惩罚。仔细想想,我虽然有病,但是我还有梦想,仔细想想,我虽然有病,但是我还有家人,仔细想想,虽然我有病,但是我还有翻身的机会。

  也许,生活就是这样,打不死你的,终将让你变得更加的强大。而所有的苦难,我们都不应该抱怨,而应该感激,毕竟没有人的人生不经历风雨,就能看见彩虹。相反,正是由于这些挫折,才让我们越来越坚强,越来越勇敢。就像我,曾经一度抱怨环境,再到现在的感恩所有,其最大的原因,不过是因为我明白了,人,一定要懂得知足,这样才能静下心来努力。

全国甲卷四川高考作文3

  青年,如初生的太阳,孕育希望;青年,如早春的青草,朝气蓬勃;青年,如健飞的雏鹰,雄姿英发。青年强,于个人则未来光明,于社会则推动发展,于国家则富强进步。

  青年强,则人生有所建树。

  *年少时就立下志向,为中华之崛起而读书。他在南开学校勤奋学习,并以优异的成绩毕业。在一次作文中他这样写道:“人一生求学,惟青年为之最大值时期,基础立于此日,发达乎将来。”王守仁十五岁时就屡次上书皇帝,献策*定农民起义。同年,他随父出游,纵观塞外,便立下经略四方之志,经过不断努力终成为明代著名的思想家、文学家、哲学家和军事家。青年时期有理想,有本领,有担当,会为人生的发展奠定坚实的基础,为未来的道路点亮明灯。一个人若是在青年时期都不奋发努力,立下志向,人到中年、老年后就更难去努力实现梦想了。有诗言“莫等闲白了少年头,空悲切!”

  青年强,则推动社会进步。

  1919年5月4日,北京市三所高校的3000名学生云集*,打出“誓死力争,还我青岛”“拒绝在巴黎和约上签字”“外争*,内惩*”等口号,拉开了五四运动的序幕。在广大热血青年以及社会各界人士的努力下,最终*代表没有在巴黎和*条例上签字,签订条约的*官员被全部罢免。五四运动取得了初步胜利,极大地推动了社会的进步,由此可见青年对于社会的推动作用。再者普遍来讲,青年终究是会长大*,步入社会的,到那时,他们将成为社会的中流砥柱,承担起社会的义务。若青年人行为举止文明有礼,则带动社会群体更加文明;青年人奋发进取,则带动社会奋发进取;青年人有正义,则社会也会更加正义。青年人的风气,将影响整个社会的风气。

  青年强,则国家兴旺富强。

  在近代*,正是有了詹天佑等一批有志的青年,赴外努力学习,有成后归国为祖国发展作贡献,*才能摆脱列强的侵略,逐渐发展壮大。《少年*说》中“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”是梁启超的肺腑之言。**也在*报告中指出“青年兴则国家兴,青年强则国家强”、“*梦是我们这一代的,更是青年一代的。”一代又一代的青年立志报国,我们的祖国才能不断不断地繁荣富强。而如今,90后、00后的又一代青年成长起来,国家的未来需要他们来肩负!

  所以,青年强则国强,青年当强!

全国甲卷四川高考作文4

  “生当作人杰,死亦为鬼雄。”这可能是对壮士最好不过的描述了。

  我们不需要每个人都成为壮士,每个人都成为项羽,但我们要传承他们的精神,要养成一种“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”的坚劲之感。我们并不用每个人都成为男子汉,女汉子,但我们一定要坚守自己内心的正道,要守护内心的正义。

  “苟利国家生死以,岂因祸福避去之。”古有岳飞、戚继光,尽管最后都不完美,但他们的一种精忠报国为国、而国而战绝不退缩的精神,应是我们每个华夏炎黄子孙都应具备的。不要在意利益,一味地逃避苦难,“两弹元勋”邓稼先,*科学带头人钱学森等人,当年不管不顾外国开出的优越豪奢条件,坚决回到*为国效力,我们每个人都要为国而奋斗,要建议向伟大的先人一样。

  “千磨万击还坚劲任尔东西南北风。”大家还记得司马迁吗?他当时因政治原因被判入狱12年,在狱中,他饱受摧残。饥饿寒冷、毒打走骂,如暴雨般倾打在他的身上,他没有选择屈服,没有选择一走了之,他隐忍住了,并在狱中奋斗,撰写出了一部惊天巨著。著名医药学家李时珍,二十几年风餐露宿,却坚持实地考察,绝不弄虚作假,最终将大江南北大多数草药都收集于名下,撰写成了《本草纲目》,是我国古代医学得到了质的飞跃。可能当时他们被许多人不理解、不赞成,遭到冷嘲热讽,但他们的成就证明了坚持到底、不畏艰辛就是胜利的道理。

  “不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”古有“致远舰”舰长邓世昌,他不惜生命,带领舰队毅然撞上向敌军。他的生命是终止了,逝入了那滚滚历史长河中,但他的清气,他的成就还在,他永远活在我们心中。同学们,让我们做一个坚毅自强的人吧,不用在意别人的看法,循着内心,不用做出撼天动地的事,做好自己,不用刻意崇拜模仿名人们,活出自己的精彩。

  在学习中,我们只管埋头刻苦专研。“陈力就列,不能者止”这个世界的残酷性不言而喻,只有当我们有真才实学,能为社会做贡献时,我们才不会被社会所抛弃,所淘汰。

  让我们携起手来,好好学习,好好工作,为*的伟大复兴添砖加瓦,为我们后代打造一个和*美好的生活环境而努力。

全国甲卷四川高考作文5

  木心曾说:“所谓无底深渊,下去,也是前程万里。”纵无底深渊,以理想为光,为路,亦是来日方长。纵无陆游“死去犹能作鬼神”的豪情壮志,我辈少年郎也应以刑天舞戚之志,理想固常在,浩气展虹霓,一书青年光彩。

  且将理想试新茶,奋斗趁年华。“以不息为体,以日新为道。”刘禹锡如是说。想左思十年一珠玑,成三都繁华,洛阳纸贵;看勾践半生一薪胆,就三千越甲,雪耻吞吴;念贾岛*生一苦吟,以三载推敲,千古唱绝……古往今来,多少奋斗之人,其身湮灭矣,而其神长存。奋斗青年慨而康,试用理想指生*。今有斗士夏伯渝四登云端,纵身有残疾,终心留珠峰;稻父袁隆*奋力科研,以温暖笑靥,把饭碗之沿;十四亿同胞同心协力,防新冠风险,夺抗疫胜利……我辈少年,也应以奋斗之基,筑理想之峰,英勇攀岩。

  且将理想试新茶,立志趁年华。王勃在《滕王阁序》中低吟“穷且益坚,不坠青云之志。”陈涉起兵抗秦,于田垄高呼“燕雀安知鸿鹄之志!”夫骥骜之气,有谕乎人心者,志向也。若无此志,何谈振臂一呼,何来秦王朝付之一炬。电视剧《觉醒年代》中,*、*等革命先辈,立下“无非一念救苍生”的志向,勇当思想启蒙之急先锋,为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。肉体已逝,理想仍在。立志,我们也应向先辈看齐,在新时代胸怀国家富强之大志,趁年华奔赴新天地。电视剧中,以陈延年和陈乔年烈士命名的延乔路通向繁华大道,现实中,志向之帆,引吾辈步入理想殿堂。

  且将理想试新茶,怀义趁年华。宋教仁曾说“白眼观天下,丹心报国家。”孜孜矻矻的“北斗女神”徐颖以星海为信,以家国为义,攀理想高峰;天才少年曹原守家国之义,以科技为刃,直指理想星空。鲁迅先生曾悃寄厚望,盼吾辈少年不啻微茫,造炬成阳。然这一切,亦必先做鲁迅先生口中“为民*的人,舍身求法的人”,胸怀家国大义,不失少年理想。

  北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表,我泱泱中华,永立东方。新时代我辈之青年,与潮头自展风华,以家国之义开道,秉承新时代使命与担当,终将见鹰隼初飞,风尘翕张,乳虎啸谷,百兽震惶。吾辈幸生于华夏,亦将以理想之心、家国之义怀天下,不负期望,亦主沉浮。


四川高考作文3篇(扩展2)

——四川高考作文题:坚强3篇

四川高考作文题:坚强1

  请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。

  自定立意,自选文体,自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。


四川高考作文3篇(扩展3)

——四川高考作文题目:我与高考3篇

四川高考作文题目:我与高考1

  根据两个考场已经交卷的学生回忆,今年四川高考作文副题目为“我的高考”或者“我看高考”(2选1),主标题学生自定,题干内容与高考恢复40周年有关。体裁不限,诗歌除外。

四川高考作文题目:我与高考2

  离“一模”考试,还有十多天的时间,高三的学生,都似乎进入了一个临战的状态,看着学生们的身影,很想描述高三学生当前的状态,于是写下了这个题目:高三学生的样子。尽管不同的学校,有着不同的高三学生群体形象;同一学校高三不同的班级,学生的群体形象也不尽相同;同一个班级,不同的学生,高三的样子也略有不同。但这些,都丝毫不能掩盖高三学生样子中一些普遍的、共性的东西。

  高三的学生,我们不妨观察观察自己以及朝夕相处的战友,用素描的方式描绘当下高三学生的状态;高三的家长,我们也可以悄悄地观察我们的孩子,饮食起居、情绪变化、成绩波动等,在我们的头脑中刻画一个高三孩子的临战状态;高三的教师,我们当然要观察研究高三的学生,课堂中的表现、作业完成的质量、心理变化和情绪反应、精神面貌,用我们手中的笔做一个简单的素描。也许,还有很多的东西难以描述,真正可以描述的只是“冰山的一角”。

  高三学生正在完成一种人生蜕变,慢慢地长大和成熟起来,记录蜕变的过程是我的责任。这样一种记录,对高三学生若干年之后,也许他不一定能回忆到,但他毕竟经历过,可以作为追忆的索引。对将要走向高三的学生而言,这样的记录,或许对他们如何面对的高三生活,更有价值。

  在我的观察中,我发现,一些高三学生不再沉迷或陶醉于自己的伟大理想中,变得更加现实,执着于如何过好当下的每一天,使得每一天都那么充实和丰富。并不是说,伟大理想不重要,重要的是将这个伟大理想悄悄地收藏,不留痕迹将这个理想显现为今天的行为中。因为,未来有着太多的不确定性或可能性,这样一种可能,或许只会扰乱我们的心绪,让我们变得更加焦虑、紧张、烦躁和不安。在每天的清晨,我们对着镜子的我们,笑一笑,让我们更好地接纳自己,认同自己,生活在有期待的每一天!

  在我的观察中,我发现,一些高三学生的日常生活不再是丰富多彩,而是变得更加简单和纯粹,学校家庭两点一线、复习作业考试三位一体,始终埋头于书山题海中,似乎外界任何一点动静都不会引起他的兴趣,学校的活动也懒得参加,家长的追问也懒得理会,更加沉默和寡言,但是一进入教室,就精神抖擞,一看到题目,两眼就发光,一见到分数,情绪就高涨,似乎进入了一种忘我的境界。事实上,简单和纯粹的背后,让我们更加专注于我们的目标。

  在我的.观察中,我发现,一些高三学生的“身份”发生了变化,由“学生”身份变成了“考生”身份;同时,在高三的复习中,变得更加“功利”,一切“以怎样提高分数为学习目的”,开始对分数斤斤计较,自己的情绪随着分数的变化而变化,考虑问题都始终以“得分、多得分、得全分”为出发点和归宿点,慢慢的这些学生的分数提高很快,涨幅很大,走在了班级或年级的前面,学生们开始刮目相看。追求分数,本身并没有错,因为,分数就是硬道理。

  在我的观察中,我发现,一些高三学生的生活不再是懒慢散乱,而是有一种很强的节奏感,学习的事情安排得井井有条,分数的提高讲究得扎扎实实,时间的管理一步一个脚印,能够快速地进入状态,处处洋溢着青春的朝气与激情,在学习的每一个时间段里都讲究着效率,就连上厕所都要小跑步,慢慢地发现,这些学生身上发生了一种可喜的变化,一种精神状态的改变,这样一种改变对学生的影响却是深远的。事实上,积极的、忙碌的、高效的高三生活,应该值得提倡。

  在我的观察中,我发现,一些高三学生不再追求完美,不再指望五门学科齐头并进,不再希望一份试卷全部都能做完,但是有这样一种期待,就是在有限和可能的范围内,尽自己最大的努力做得充分一些,少留一些遗憾。换句话说,舍去一些东西,才能得到我们想要得到的全部或多数。于是,这样学生却能牢牢地掌握好自己的命运,在自己有限的智商和情商的范围内,却将自己的成绩提高做到了极致。这样的高三生活,是清醒的、明智的,是富有成效的。

  在我的观察中,我发现,一些高三学生不再保持以往的矜持,不再对自己的问题沉默是金,脸皮的厚度,在高三这一年随着时间的推移,逐步在提高。于是,看到一下课后,学生们迅速围到老师面前,深怕由于自己的动作慢一拍,被别的同学抢了先,尽管教师上完课后很是疲劳,但仍然面带微笑,很有耐心地为学生讲解他们提出的问题或困惑。其实,一个人的自尊,与脸皮的厚度,并没有一定的因果关系。尊严,这个东西,一定要靠实力说话。高三学生的尊严,在哪里?在自己的期待里!高三学生的尊严,在哪里?在自己的拼搏里!高三学生的尊严,在哪里?在自己的高考里!


四川高考作文3篇(扩展4)

——四川高考政策改革3篇

四川高考政策改革1

  文理不分科,取消招生录取批次

  目前省*已正式印发《四川省深化考试招生制度改革实施方案》,备受关注的高考改革是主要内容之一。今年正在上初一的学生及其家长们要特别注意了:根据方案,从2018年秋季新入学的高一年级开始将实施新高考,最大的变化就是文理科不分科了。

  1、时间表

  第一步(2016年至2017年):2016年起,普通高考开始分步使用全国统一命题试卷,并恢复外语听力考试;2017年起,普通高考各科全部使用全国统一命题试卷。逐步推进招生录取机制改革。

  第二步(2018年至2021年):从2018年秋季新入学的高一年级开始,实施全省统一的"普通高中学业水*考试、综合素质评价和高考综合改革,2021年按高考综合改革方案进行录取,初步形成基于统一高考和高中学业水*考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式。

  2、改革内容

  考试科目:语数外必考 3门科目自选

  从2021年起,考生高考总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目(必考科目)成绩和高中学业水*考试3个科目(选考科目)成绩组成。高中学业水*考试3个科目由考生根据本人兴趣特长和拟报考学校及专业要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等普通高中学业水*考试科目中选择,成绩按等级呈现,其分值和等级划分、计分办法在我省高考综合改革实施方案中作出具体规定。

  考试办法:外语考两次 自选科目学完即考

  从2018年秋季高一新生入学起,将不再分文理科。从2021年高考起,语文、数学、外语3门,各科满分仍为150分,外语科目提供两次考试机会,取最好一次成绩计入高考总成绩。

  为引导学生认真学习每门课程,避免严重偏科,同时分散备考压力,减轻过重学习负担,高中学业水*考试,每门课程学完即考。从2018年秋季新入学的高一年级起,计入高考总成绩的学业水*考试科目实行全省统一命题、统一组织考试、统一评卷、统一公布成绩,确保考试成绩真实可信。

  录取办法:建立综合评价录取机制 逐步取消录取批次

  高校招生依据考生高考总成绩(3门必考科目+3门选考科目),参考其综合素质评价情况(包括学生思想品德、学业水*、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面),择优录取。

  高校对考生高中学业水*考试科目的报考要求和综合素质评价使用办法,提前向社会公布。

  同时在全面推进和完善*行志愿投档模式下,积极创造条件逐步取消高校招生录取批次,也就是说以后没有一本二本三本的说法了。

四川高考政策改革2

  人民网北京2月21日电(记者林露)记者近日从四川省教育考试院获悉,四川省高考综合改革实施方案将在2018年下半年出台,这意味着2018年秋季新入学的高一学生将面临“新高考”。此次改革的基本方向是:由原来“依据高考统考科目成绩”改为“两依据、一参考”,即依据3门统考科目和3门选考科目成绩,参考学生综合素质评价结果。

  据了解,相比此前高考模式,“新高考”主要有5个方面变化。

  在录取模式上,由原来“依据高考统考科目成绩”改为“两依据、一参考”。

  在考试科目上,由原来的语文、数学、外语、文(理)科综合科目改为语文、数学、外语3门统考科目和3门选考科目,取消文理分科。

  在考试时间上,由原来的6月一次进行所有科目统一考试改为分两次进行;选考科目在高三第二学期高考前,统考科目仍在6月。

  在外语考试上,由原来的学生外语科目只能考一次改为学生可以有两次考试机会,取最好成绩计入高考总成绩。

  在计分方式上,考试总成绩由原来的各科成绩直接累加改为语文、数学、外语3门统考成绩加上3门选考科目按等级折算的相应分数。

  据四川省教育考试院招生一处处长冉启银介绍,四川从明年秋季新入学高一年级开始实施高考综合改革方案。2021年按高考综合改革方案进行录取,初步形成基于统一高考和高中学业水*考试成绩、参考综合素质评价的`多元录取模式。目前,四川省已着手调研、起草高考综合改革方案。


四川高考作文3篇(扩展5)

——四川省高考招生政策3篇

四川省高考招生政策1

  为做好2017年普通高等学校(以下简称高校)招生工作,保障高校选拔符合培养要求的新生,根据《教育部关于做好2017年普通高校招生工作的通知》(教学〔2017〕1号)及有关文件规定,结合我省实际,制定本规定。

  高校招生工作应贯彻公*竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。

  一、高考报名

四川省高考招生政策2

  1.符合下列条件的人员,可以申请报名:

  (1)遵守中华人民共和国宪法和法律;

  (2)高级中等教育学校毕业或具有同等学力;

  (3)身体状况符合相关要求。

  2.下列人员不得报名:

  (1)具有高等学历教育资格的高校的在校生;或已被高校录取并保留入学资格的学生;

  (2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

  (3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生;

  (4)因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校招生考试处理且在停考期内的人员;

  (5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

  (二)参加职教师资班和高职班对口招生考试考生报名条件

  报名参加职教师资班和高职班对口招生考试的考生须是中等职业学校(含普通中专、职业高中、职业中专、*中专、中师校和技工学校)的毕业生,其余报考条件同普通高考。

  报考加工制造类、信息技术一类、信息技术二类、旅游服务一类、财经商贸类和土木水利类等6个专业考试类的考生,须取得所学专业或相近专业的一个初级及以上职业资格证书,并经相应的教育行政部门认定后方具有报考资格。

  报考医药卫生三类的考生须是就读中职学校前户籍为阿坝州、甘孜州和凉山州的阿坝、甘孜、凉山三所卫校农村医学专业应届毕业生。

  (三)参加藏文、彝文一类模式高考考生报名条件

  报名参加藏文、彝文一类模式高考的考生还须符合省教育厅《关于加强一类模式高中学生学籍管理意见的通知》(川教函〔2013〕746号)的规定,具体报名资格审查办法由阿坝、甘孜和凉山州招考办制定。


四川高考作文3篇(扩展6)

——四川普通高考体检时间3篇

四川普通高考体检时间1

  2017年四川高考体检时间目前尚未公布,但根据历年四川高考体检时间我们可以推测,2017四川高考体检时间将会在2017年3月-4月份完成体检工作。

四川普通高考体检时间2

  内科:测血压、心肺听诊、肝脾触诊、询问病史;

  外科:身高、体重、有无重大手术史、脊柱四肢关节功能检查;

  眼科:裸眼视力、矫正视力、矫正度数三个参数;

  色觉:色盲、色弱、单色能辩;

  五官科:耳鼻喉、口腔(听力、嗅觉、口吃);

  胸透:肺结核、纵隔疾病;

  生化检查(抽血):谷丙转氨酶(ALT)检验。

  高考体检结果的作用

  考生在指定医院完成体检后,对体检结论没有异议,需要在规定网址进行网上确认高考体检结果,一经确认不得变更。体检结果有如下两个作用。

  一是作为院校录取考生时的身体条件的依据。

  二是作为考生填报军事(含国防生)、*、*现役、司法、北京电子科技学院等院校意向后,院校阅档初审的身体条件的依据。只有身体条件符合院校要求的考生才能进入意向院校的备选范围,入围考生还要按照相关部门的安排,参加政治审核、面试、体检、体能测试等。全部项目合格的考生可在填报原意向所涵盖的具体院校和专业志愿。

  高校招生章程所规定的身体条件要求,以及网上填报意向所设定的`身体条件,一律以考生网上确认的高考体检结果为准(军事(含国防生)、*、*现役、司法、北京电子科技学院等有特殊要求的除外),除此之外的其他体检结果不作为高考录取和填报意向的依据。

  军事、*、司法等院校(专业)依据相关规定对入围考生进行的体检,其结论可作为高考录取的依据。


四川高考作文3篇(扩展7)

——四川高考新政策3篇

四川高考新政策1

  筅招生录取中综合素质评价将占一定比重

  1月24日,记者从2014年度全省教育工作会上获悉,备受关注的下一轮全省高考改革实施方案将在今秋开学前公布,2017年开始推广实施,2020年前基本形成新的考试招生制度

  2014年,全省教育系统将全面推行五个方面二十项改革,其中之一就是推进考试招生制度改革。我省将根据教育部的“总体方案”和关于高考改革或减少科目、外语一年多考、高中学业水*考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套“实施意见”,结合我省实际制定具体实施方案。

  会上还透露,新高考方案将在2017年实施,这意味着,今年我省秋季入学的高一新生将会执行新高考方案,而已经在校的高二、高三年级仍然执行现行的高考方案。我省将完善高中学业水*考试,实行各课程学完即考、多次考试、综合素质评价办法。

  改革后的高考方案,在招生录取中,考生在高中阶段的综合素质评价将占一定比重,这意味着新课改后高中课程中的社会实践也将成为今后高校招生的依据之一。

  教育部此前已明确表示,今后学生在学期间参加志愿服务将“以记实方式纳入学生综合素质评价指标”,“逐步使之成为评优升学的硬性要求”。

四川高考新政策2

  实行山东春季高考的政策,既缓解了夏季高考对考生的压力,又带给考生更多的接受高等教育的机遇,同时也鼓励一部分社会青年继续学习深造,大大有利于延缓社会的就业压力。

  根据《山东省2012和普通高校考试招生制度改革实施方案(试行)》的有关精神,山东省自2012年起,普通高校考试招生实行以国家统一考试为主、面向不同学生类型的分类考试办法,即普通高校考试招生分春季高考与夏季高考。

  作为新生事物,山东春季高考需要进一步完善有关政策规定和实施方法,特别是更需要在社会上进行大力宣传,以使社会大众加深对春季高考的了解,进一步深化高考制度的改革政策,推进普通高校全面实施素质教育的发展进程。

  实行山东春季高考的政策,既缓解了夏季高考对考生的压力,又带给考生更多的接受高等教育的机遇,同时也鼓励一部分社会青年继续学习深造,大大有利于延缓社会的就业压力。山东春季高考还在一定程度上缓解了学生升学的压力,为全面实施素质教育创造了宽松的环境。并且山东春季高考为高校扩大招生规模提供了机遇,为学校探索实行学分制创造了环境,有利于提高高等院校的办学效益,促进学校加快专业改造,促进高校加快教学和管理等方面的改革。

  山东春季高考出现的意义不仅体现在对学校与社会的上,还体现在对考生的优势方面。春考的施行给了更多以文化上本科无望的考生圆梦的机会,由于山东春季高考的考试重点在检验技能方面,因此也给了考生未来就业方向更多的可能性。

  山东春季高考与传统的夏季高考不尽相同,其主要特点有两个方面:一、高校有了更多的自*。在招生计划上有调节权,生源质量好、学校条件许可,可适当扩大招生名额。二、考生有了更多的选择权。因此也更加得到了广大考生和家长的一致认可。

  山东春季高考不止带给了考生更多的希望,也给整个高考体制注入了新的"活力。

四川高考新政策3

  昨日,记者从省考试院获悉,《四川省2017年普通高等学校戏剧与影视类、舞蹈类专业招生简介》《四川省2017年普通高等学校音乐类专业招生简介》《四川省2017年普通高等学校美术与设计类专业招生简介》以及《四川省2017年普通高等学校体育类专业招生简介》均已出炉,这是我省2017年高考政策的第一单,符合相关类别的考生一定注意!

  据了解,各类考生报名分文化考试报名和专业考试报名两次进行,均实行网上报名、网上缴费。

  体育类,美术与设计类,音乐类,戏剧与影视类、舞蹈类考生文化考试报名包括网上报名、现场确认和网上缴费3个阶段。符合报考条件的考生,应于2016年10月9日8 00至13日12 00,自行登录各市州招考办指定网址,按报名网站上的提示和要求如实填写本人报名信息。在网上报名期间,考生可自行修改、校正个人信息。考生网上报名成功后,应于2016年10月17日8 00至19日17 00到县(市、区)招考办进行现场确认。完成现场确认的`考生,应于2016年10月21日8 00至23日17 00登录报名网址办理艺术体育类文化考试的报名考试费网上缴费。

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