拾起童年的点滴作文1 童年是短暂的，但同时又是丰富多彩的，它是人生当中最美好的时光，为人生增添了一道亮丽的风景。 还记得五六岁的时候，自己有一个兴趣就是去河里抓鱼，那条河不深，我总是和爷爷在河里下面是小编为大家整理的拾起童年点滴作文五篇,供大家参考。
拾起童年的点滴作文1
童年是短暂的，但同时又是丰富多彩的，它是人生当中最美好的时光，为人生增添了一道亮丽的风景。
还记得五六岁的时候，自己有一个兴趣就是去河里抓鱼，那条河不深，我总是和爷爷在河里嬉水，记得那时还抓了不少条小鱼。我和爷爷都是等鱼自投罗网，但这样只能抓到小鱼，却抓不到大鱼，但那时天真的我抓到小鱼就已经很满足了。
然而有一次却出乎意料的抓到了一条大鱼，爷爷告诉我这条鱼是鲤鱼，它颜色艳丽，全身都是红色的，非常惹人喜爱。我把它和小鱼们养在一起，但对大鱼我还是倍加关爱，就因为这关爱，才使它离我而去。
有一天我去看望大鱼，看着它美丽的颜色，就禁不住地摸了一下，却发现它全身黏黏的，我以为他是很久没洗澡了，就把它抓出来放在盛满水的盆子里挤上几滴沐浴露就用刷子使劲的擦，但他却很不听话，总是在水里挣扎。以前妈妈帮我洗澡，我也总是挣扎着，并觉得这是很正常的事情了。
它的尾巴拼命地扇动着，身子摇来摇去，鱼鳃一张一合，很不安宁。过会儿，我把它洗好了，我把它放进鱼缸，却显得一动不动了，我也不再理会它，等我吃完晚饭再去看望它的时候，他却翻了个底朝天，我一看却傻了眼，是因为自己的过错，才把这条鱼弄死了，我自己也感到难过，愧疚，并知道了鱼不可以洗澡的。童年是天真的，快乐的，是一段耐人寻味的时光。童年的趣事不止这一件。
大约是一年级的暑假。我总跟朋友们一起满村子里跑跑，到人家的门口或者菜地里偷摘几个瓜，然后就逃之夭夭，回到家里免不了被大人教育一通，。这样的行为虽然不好，但小时候的我们却觉得非常快乐。每回到家时全身都是脏兮兮的，那段时光是最快乐的。
童年的趣事真多，我闲时总会一一回顾。
童年，是一段快乐的，天真无邪的时光，在那段时光里，我留下最快乐的心情和脚印。
拾起童年的点滴作文2
这是一个推崇成熟的时代，“有童心”仿佛成了幼稚与天真的代名词，人们大都热衷于“厚黑学”，力图在社会中左右逢源，希冀在时代的竞争中所向无敌。人们渴望得到更多却又失去更多；人们希望让生活变得舒服轻松，却让心灵变得沉重——在我们碌碌奔竞中，一切追求仿佛变得得不偿失。
我想说：既然这样活着如此疲惫，不妨试着放下世故与圆滑，拾起童年里灰姑娘掉下了水晶鞋，拾起那颗被遗忘在童年里的童真之心。
生活在这个时代里的我们仿佛离童年很近又好像离童年很远。尽管如今的年龄才刚走出童年不久，可是我们的心灵早在很久之前就奔向成熟。自小身边就充斥着各种版本的“心灵鸡汤”，导致如今“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”的现象越来越少，孩子们懂得“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的现象却已属*常。家长们欣慰于孩子的成熟，却没有想过，让孩子在童年时离开童年是多么残忍！看到这种情况，鲁迅疾呼：救救孩子！不要让孩子在童年时放弃童年，在青年时遗忘童年，在中年时珍惜童年，在老年时寻找童年。要让孩子学会保护童真，守住那双透明的“水晶鞋”。
它有清澈明亮的大眼睛，开朗阳光的笑容，单纯善良的心灵，它就是动画人物“海绵宝宝”。尽管“海绵宝宝”生活在虚构的比基尼海滩，却给人们带来真实的触动。在它的世界里没有勾心斗角，没有利欲熏心，有的只是对工作单纯的喜欢，对生活纯粹的热爱。虽然有时候“海绵宝宝”的举动十分天真，这也是这个“而立之年”的“海绵宝宝”充满童心的体现。然而当下的一些“成熟”之人却大喊看不懂《海绵宝宝》——太幼稚啦！我想这才是“成熟”之人的可悲之处吧！
凯斯特纳说：“*如果能保持童心才算作是真正的人。”然而如今有太多的人在长大*的路上慢慢变得不像个人。在人生的负重赛上，他们大多选择首先丢掉童心，却不曾意料到，没有童心的背包愈发沉重。如此看来，没有童心的前进必定是艰苦的，那为何不能回头拾起那只掉落在童年里的“水晶鞋”，带着童真再次出发？
那双童年的“水晶鞋”，仍然在城堡的台阶上，回过头，拾起它，不要让它在午夜十二点的钟声中消失在时光深处……
拾起童年的点滴作文3
童年已然离去，永久的离去了。但发生在童年的一幕幕却深深扎根在我灵魂深处，并没有因为时光的流逝而消失，
记忆中的童年是快乐的，至少无忧无虑、无所负担。除了上学读书，放学回家写作业，余下的时间几乎就是吃饭、睡觉和玩耍。在童年的记忆中，以玩耍时刻留 下的印象最为深刻。即使是呆在学校的时候，留下的也更多是下课时间与同学玩耍的回忆，课堂上的印象反倒是显得模糊，虽然在课堂上呆的的时间比课余时间多了 好几倍。这也难怪，小孩子本来就爱玩嘛，大人不也是这样吗？
记忆中童年的天气总是陽光灿烂、晴空万里。幼小孱弱的身躯在明媚的陽光下追逐蝴蝶、捕抓蜻蜓蜜蜂，然后把它们一起关进透明的玻璃瓶里观察，这当然不是 为了研究什么，因为小孩子并不知道什么是研究，有什么意义，即使嘴上曾说那是在学科学家在做研究工作，但归根结底这些举动仅仅是模仿与好玩的天性罢了。但 事实却是那些本来自一由自在的昆虫从此被我剥夺了自一由，那支玻璃瓶子也成了它们噩梦开始的集中营。记得我和儿时的几个玩伴还曾经把无数个不同颜色的蚂蚁抓到 一个盒子里，然后看着不同颜色的蚂蚁在那狭窄的空间里互相撕咬搏斗，我们则居高临下地观赏品评，凡是看到有临阵脱逃试图爬出盒子的蚂蚁，我们马上用木棍将 它挑回去，而屡次想要逃脱的蚂蚁则被我们毫不犹豫的捏死，这就是当时在我们看来对这些没有勇气的“逃兵”的惩罚。就这么一个小小的盒子成了那些被我们不幸 捕到的蚂蚁的被动战场，然后又变成了它们的坟墓。而我们在那种游戏中也只是知晓了红褐色蚂蚁搏斗拼命不怕死，黄|色蚂蚁一团一结一致、一团一队组合作战能力强，黑色 蚂蚁则爬行速度快，但胆小畏缩经常“临阵脱逃”。所以有数不清的黑色蚂蚁不是在盒子里面被同类咬死，而是被我们这些自诩是公正执法者的小孩子用两只小小的 指头“处死”了。后来和当年的玩伴谈起儿时玩的那个游戏仍是津津乐道、回味无穷。可过后转念一想却有如鲠在喉的感觉，为什么？因为我突然想到了角斗士和斗 兽场。我觉得当年那个小小的盒子就是浓缩了的斗兽场，而那些不同颜色的蚂蚁不就成了浴血格斗最终还是难逃一死的角斗士吗？还有当时的我们呢，又成了什么？ 是带着赌|博或者麻木心理观看角斗士生死搏斗的贵族吗？还是残暴不仁的独一裁者呢？我觉得什么都不是，当时我们仅仅是一群为了取乐而强制让蚂蚁们格斗、间接剥 夺了它们弱小生命的天真无知小孩。这是否意味着是人类残忍天性的自然流露呢？我不得而知，但至少没有几个人会认为几个小孩子为了玩耍取乐而杀死了一群蚂蚁 的举动是一件很残忍的事情，即使这样，现在我一想起那种游戏心里总或多或少感到有些不自在。
当然记忆中的童年也有阴天和雨天，但阴天和雨天并不代表伤感和忧郁，因为童年人没有产生伤感忧郁的思维，至少我认为是这样。尽管童年的我爱哭，可是那 也只是受到了委屈发泄一下而已，就像吃饭睡觉一样寻常。我们在阴雨天照样嬉戏玩耍寻求快乐。雨天是童年时代搞恶作剧的黄金时间，往楼下倒水，或者把花盆里 的泥巴扔向楼底下低年级的同学，看着“受害者”狼狈的样子，我们捧腹大笑。直到有一次被校长抓了个现行，检讨道歉过后才有所收敛。阴天我们就成群结伙到菜 地里去玩“打仗”游戏。所谓的“打仗”就是十几个小孩各分一队，用菜地里的泥巴互相抛向对方，当一方有人被泥巴击中，另一方阵地里就响起欢呼声。游戏结束 的时候双方个个蓬头垢面一身泥土，结果还是不分胜负，后面自然是“谈判”过后“约期再战”了。“这一仗”打下来牺牲的当然是菜地里的蔬菜和菜地主人的汗水 了。所以第二天总是听到菜地主人在“战场”上骂谁没良心呀、天杀报应之类的话。还好她从来都不知道这些“杰作”是拜我们这些顽童所赐。我们还在童年的时候 扮演过医生的角色，无数只昆虫曾经接受过我们的免费“治疗”与“手术”，那些可怜的“受益者”在我们这些“医生”的精心治疗下，无不缺胳膊断腿或者丧失了 飞翔和掠食功能，有些被开膛破肚后的蜻蜓还大嚼着我们喂到口中的蚂蚁，但不久它还是死去了。说起来够可笑，我们一心要做好“昆虫医生”，可结果倒成了“刽 子手”和“虐一待狂”……
一切都过去了，童年是多么的有限，可童年的话题却永远说不完。每个人都有不同的童年经历，但我相信大多数人的童年应该是开心和快乐的。之所以快乐是因 为天真，之所以开心时因为无知。但不知道成|人世界里那些热衷于“玩”掠夺、虐一待、战争与屠一杀的“游戏者”，是否也是回归到了天真无知的状态呢？
拾起童年的点滴作文4
印象中的童年，写满了一个熟悉的名字。我不知道是这个名字带来的缘分，还是缘分带来了这个名字——丘悦。
还记得二年级的时候，学校公开表彰三好学生。我迫不及待地等待着我的名字在大礼堂里回响，就在我听见了那个完全匹配的发音时，我“噔”地一下站起来了。与此同时，礼堂的另一侧，一个清秀的小女孩也站起来了。校长在纷纷议论中说：“我们有两个三好学生叫邱悦，这样吧，二年级的叫大邱，一年级的叫小丘吧。” 大邱 、小丘，从此便充斥了我的豆蔻年华。
三年级，中午逃到校外玩，不敢从大门，所以从侧面的围栏爬出去。开始的时候，我很快就翻过去了；小丘则卡在最高的地方，一只脚迈出去，另一只脚却不敢跨过。我站在外面，急得上窜下跳。后来好不容易跃过去了，又不敢往下爬。我担心校警马上出现，便说：“跳下来吧，我接着。”她双脚一蹬，把我狠狠地摔在了底墒。看着她身后的铁栅栏，看着眼前的参天大树，我“哈哈”地笑了。
我们去珠江边扔石子，在沙面的古树间玩捉迷藏，在大街上聆听车笛和各种各样的叫卖，学着教堂里的人虔诚的祈祷……两颗被束缚的心像脱了缰的野马拼命地奔跑……
再后来，学校的栅栏似乎矮了许多。大概是太多快乐的脚印把它踏下去了……
拾起童年的点滴作文5
姥姥家有一个大院，叫什么名也没人晓得。现在早已将院并屋一起推*修路了罢，那曾是我与母亲两代人的乐园，而现在却乎只有一条柏油路。
小时，不懂事时便被送去。这里有高大的梨树、枝叶茂盛的樱桃树、有高过头顶的榆树；鸭子在屋前踱来踱去、鸽子拍打着翅膀，憨憨的刺猬团成一个球，缩在角落……尽管有如此有意思之事，但我最爱的还是大棚和农田。
那大棚没种菜，是舅舅留下的，养锦鲤和金鱼。那伙鸭子是最爱那里的，只要一开门，便会呼呼地窜进去，有一次，还将其中的几只挤进污水坑。无奈，只好关它们起来，关在大棚的另一侧。姥爷爱好花，在养鸭的塘间有几株荷花，那荷花塘中有供鸭吃的鱼，鸭一追鱼，鱼一甩尾，便会溅在那巨大的荷叶上，阳光射过来，那水珠便如水晶一般发光。我曾想像摸莲子一样去捉它，却捉不到，于是我便坐在那，静静地盯着它们，盼望它们可以滚落在我掌心。但慢慢地，我不老实了，于是“发明”了另一种游戏，用手去扬水，杨在群鸭身上，让它们左右逃窜，但姥姥总是制止，因为我母亲儿时便如此让鸭咬了。我却总想让它咬一下，把手指伸到它嘴边，它却含糊得吐了一串音律，用它那绿豆一般的眼盯着我。于是，我常常疑惑，它们怎会伤人。
也许怕我掉进塘中，也许怕我被咬了罢，我被带到田里。
姥姥给我买了一把小铲子。春天，该播种时，姥姥让我帮忙拿种，我便拾几颗种，一颗一颗在台阶上玩起来，姥姥哭笑不得地对我说：“净捣蛋”。到了夏天，小苗出土了，绿油油地喜人，而姥姥却通通拔起，只剩稀疏的几颗，我便伤心的集它们在一起，然后像林黛玉一样，小心埋起来。在豆角荫长得高过我头顶时，我便喜欢上了豆角藤，这里有一种迷人的清香，我喜欢折断它的蔓，让那气味更浓的散出来。在豆角叶上会见到许多虫，我要来玻璃杯，像展出一样放它们进去，一排一排地列在那，那时，还因抓蜜蜂被叮过手。到了秋天是我最开心地时候，葱长得又粗又壮，一根一根铺在地上，姥姥说这叫储冬葱，我去看姥姥拔葱，总会抓到蚯蚓的，我常常抓它们给鸭子吃。到了秋天，塘里的水就会放光，鸭子们就只好孤单地看着令它们垂涎三尺的鱼了。它们看见虫，就像箭一样，嘎嘎嘎冲上去一抢而空。再过一阵，萝卜便熟了，姥姥总要给你家、他家、她家人人一份的，一畦萝卜就会只剩几根。我最熟悉姥姥拔萝卜，一铲，一推，一起，一抖，一根萝卜便出来了。我偷偷去尝试，要么挖不动，要么挖上来半根。冬天，天骤冷，不能再住这里了，我们也只好回楼房去，临走前，我叫来姥姥姥爷，说了一切院子的事物，并声明是我的，明年再来时仍是我的，之后，陆续杀了那群鸭，送人了那群鸽。
第二年到了，我本该回小院，却被送到幼儿园，虽有朋友嬉闹，却怀念小院时呆呆地望荷；看着墙上的昆虫标本不禁想起我那盛昆虫的杯子；闻着一股清新味道的幼儿园却分外怀念小院那种泥土加青草的气息……。
这么多年过去了，脚上再没有与姥姥共挤一床时姥姥腿上的温暖；再没有见过那么美的水珠；就连那刺猬也不知去哪了。虽然日后陆续回去看了几次，却怎么也找不回那感觉，可能是我长大了，不需要它了吧……。
但我不会忘记，那个属于“我的小院”，那个装着我童年的小院。
拾起童年的点滴作文5篇扩展阅读
拾起童年的点滴作文5篇（扩展1）
——拾起生活的点滴作文600字5篇
拾起生活的点滴作文600字1
只要你细细品味，温暖，其实就在我们身边。
温暖，是冬日里的那一缕阳光；温暖，是饥寒交迫时的一杯热茶；温暖，是身心交瘁时的一个拥抱；温暖，是身处恶境时的一句鼓励。
花开花落，有多少温暖的故事在生活中上演；细水长流，有多少温暖的故事沁人心脾；在这充满活力的每一天，又有多少温暖伴随在我们身边？
回忆起身边那些温暖的点滴，如今还是历历在目。
随着秋风瑟瑟地吹过我们身边，学校一年一度的秋季运动会终于开幕了。这一刻，我已期待许久。
在小学，每届运动会的短跑，接力项目，可都少不了我的身影。看着同学们一个个斗志昂扬，信心十足的样子，我也丝毫没有退缩，打起了精神来，准备这艰巨的挑战。
“大家可都等着我胜利的讯息，等着我凯旋而归呢！对，我不能紧张……不能紧张……”想是这么想的，可我的手出卖了自己，冰冷的手心直往外冒汗。
比赛开始了，是接力赛。队友们奋力拼搏，很快就冲到了最前，本已经胜券在握了，可是接下来发生的事，令我羞愧不已。
轮到我了。我用手接过接力棒，奋力地与对手拉开距离，可谁知，快到下个队友的接力点时，一不小心，左脚绊了右脚，与大地来了个惨烈的拥抱，接力棒也随之甩了出去。
“不好！”为我们在场外加油的同学，看到我摔倒了，也不顾及些什么，一窝蜂地跑过来，向我驱寒问暖。当时，我的自责与委屈感顿时涌来出来。
如果是因为我，拖了班级的后腿，那么我永远都不会原谅我自己的。
拾起生活的点滴作文600字2
做一件事情，撑不住的时候，看看你曾经的辉煌。以前的你如此优秀，现在你可以更加优秀。
面对电脑，熟悉的操控着有些陌生的word文档，打开后，面对着五千字的文章上将近一半的红色印记，狠下心，全部删除。
差劲，太差劲了。这不是我！
这是莳七刚发来的修改文档，为我指出了文档里的语序、情绪的错误，五千字的文章，整整一半是有很大的问题！这让我怎么面对对我充满期待的莳七？
莳七和我说，不用急，慢慢写，会写好的。——我怎么写好它？——没事的，你只是太久没有开笔，找不到之前的感觉了而已。
是不是真的不行？真的就这么差劲？真的就永远要被打压着？
公众号我写了一年，当初和我一起进公众号的作者或者比我晚进的作者都已经小有人气，而我还是处于不愠不火的状态。后来忍受不了群里同行的排挤，无奈退出，如今想回归，却再也找不到当初写文的灵气。
在沮丧的时候，她来安慰我了——你是我见过的学生写手里，灵感、套路比较多的一个。我一直都是相信你的。或许你的文笔是比不过她们，但你笔下的人物情感刻画绝不输给她们。你只是输在年纪小、阅历少，你能写的比她们好。
从小喜欢阅读，喜欢文字，希望自己有一天能够在这个圈子里得到认可。但这个圈子太大，人才那么多，我只是微小的一个。但我告诉自己，不用太在乎什么，这只是自己的一个爱好而已，不必比较。
每每下笔的时候，我都告诉自己，身临其境、身临其境，感受着人物的情感，不要灌入复杂思绪。但我还是迷失了自己。
现在，重新拿起笔，作出自己的构思，敲打键盘，写下脑海中的故事。永远不要忘记自己最初的理想！
拾起生活的点滴作文600字3
生活的美像一杯陈年佳酿，藏起来让人唇齿留香，什么是生活，我觉得生活是成长中的一点一滴。
早上起床，拉开窗帘，阳光照到脸上，很温暖，这是生活；走出卧室，看到整齐的饭桌上喷香的食物，这是生活；走出家门，柳条在风中婀娜多姿，小鸟在枝头高歌，这也是生活……
我们常说生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
早起的街道上，环卫工人忙碌的身影在眼前浮现，他们用辛勤的汗水，换来了街道的整洁。他们用勤劳的事迹教导我，要勤奋努力。
路口的交警，无论是怎样的天气，他们都会风雨无阻的保持交通秩序的运行。他们用坚持，换来了道路交通的稳定，也教导了我要学会坚持。
对于环卫工人，交警这些默默无闻的人，我们谁都不曾把它们记在脑海里，但是只要是说无私奉献，我们总会第一个想起他们，因为这是生活的印记，他们的事迹深入我们的脑海，他们的兢兢业业，无私奉献为一个城市的建设贡献了巨大的力量。
生活给我以痛苦，我报之以微笑。《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒，很好的诠释了这句话。
生活中，我们每天都面对或大或小的难题，在我童年时期，最困扰我的就是我的黑皮肤。因为肤色黑，我从小就被人明里暗里的嘲笑，我的性格也在一次又一次的嘲笑下，从乐观变得自卑，幸好后来我振作了，不再因为别人的嘲笑而自卑，而是面对别人的嘲笑，我依然微笑，振作的原因就是友情的滋润。我开始变得乐观，童年时期一直笼罩在头上的乌云，一瞬间烟消云散。
生活给我的点滴印记，我不曾忘记，他教给我许多人生的道理，勤奋努力，脚踏实地，坚持不懈，积极乐观。生活的印记造就了我的性格，拾起生活的点滴。
拾起生活的点滴作文600字4
童年生活永远是美好的。在童年的小溪中，不时涌起几朵浪花，让我的脑海中浮现出一个个动人的画面……
童年与小伙伴一同度过的时光是快乐的。还记得，在幼儿园玩“老鹰捉小鸡”，一位同学戴着老鹰头饰，眼睛滴溜溜地转，作出一幅即将猛扑的样子。而母鸡则张开翅膀，遮起身后的我们这些小鸡。老鹰猛蹿过来，母鸡左遮右挡，带着小鸡左躲右闪。老鹰一看，改变策略，随即飞快地溜到后面，爪子一伸，揪住了一只小鸡。母鸡猛一转身，几只小鸡又掉了队，被抓住。母鸡更加细心了，老鹰无奈，直冲过去，不想一个倒栽葱，摔在地上，母鸡见了，领着小鸡一拥而上，抓住老鹰就打，老鹰一个起身，打成一片。这时，笑声响遍整个校园。
校内生活快乐有趣，校外生活也丰富多彩。
星期日，是我们相聚外婆家的日子。外婆家可是一个世外桃源，四周树木葱茏。一日，我和表哥正在嬉闹，忽听到“咕咕”的叫声，我们一愣：是野鸡！当即决定去抓一只来玩玩。于是，我们信心满满，一入树林，便四处搜寻。“看！”表哥一声叫，我循声望去，一只黑色的野鸡正停在树枝上。我们欣喜若狂，猛扑过去，那野鸡不慌不忙，一扇翅膀到了另棵树上。这次可不能放过！我俩蹑手蹑脚地走过去，刚伸手，那野鸡又扑棱棱地飞走了。我俩大怒，追上去，不想一块石头，绊得我们摔在地上。那野鸡反而不逃了，却在我们周围蹦来跳去，叫个不停，仿佛在嘲笑我们。灰头土脸的我俩只好怒视一阵，悻悻地走了。
童年如七色彩虹，色彩缤纷；如一首乐曲，欢快流畅。童年生活的点点滴滴，不就是一笔珍贵的精神财富吗？
拾起生活的点滴作文600字5
低碳？低碳到底是什么？为什么现在大家都把低碳挂在嘴边呢？低碳就是……，这样吧，我先不告诉你，你看完下面就明白了！
“啊！妈妈，你怎么又把洗菜的水给到啦！Ｉ告诉YOU了个多少次啦！洗菜、洗手用过的水可以冲马桶、浇花！你这样得浪费多少水源呀！假如人们都像你这样，到时候你从哪里找水喝呀！2012年也许就真的就是世界末日了……”我生气的说。
“我记住了‘小管家’，下次我一定不再犯这样的错误了！我投降还不行吗？”
这是我又一次看到妈妈把洗菜水倒掉后的一段对话，自从我在学校了解了低碳生活后，我不但自己开始了低碳生活，还负责地担起了“低碳小管家”这个重任。
洗脸我由与水笼头直接接触改为了与小盆的亲密嬉戏，然后把水储存用来浇花、冲马桶、拖地用，但是爸爸妈妈有时不这么做，一不留心把水倒了，就会遭到我的管教。
以前，我家夏天都是两个房间同时开一宿的风扇或空调，但自从我担任了家里的低碳“小管家”以后，两三个小时就停一次，或三人挤一个房间休息，开一个空调。
家里的常响电视也变得很少有声音了。晚饭后出去散步，爸爸不让关电视，回来还要看。现在，我总是最后一个出门，负责检查家里的电灯、电视的关闭。
外出游玩，为了减少汽车尾气的污染，我们骑上自行车一路高歌，把欢声笑语留给了大自然。
通过我对爸爸妈妈的教育，你也知道了什么是低碳生活了吧！低碳生活，就是注意节水、节电、节油、节气等，从点滴做起。以后的日子我们一定要重视“碳”的排放，不要再让它危害到我们的生活，让我们一起行动起来，保护我们美好的环境。
拾起童年的点滴作文5篇（扩展2）
——拾起生活的点滴作文 (菁选3篇)
拾起生活的点滴作文1
这世界，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
现如今，在生活节奏极快的都市生活，你可曾让自己的脚步慢下来，细心去观察这座你生活的城市，有没有发现不一样的景象。
都市，一个繁华的代名词，是年轻人梦想拼搏的地方，是成功人士聚集的地方，也是普通职员忙碌工作的地方。无论是有所成还是无所成的人，都拼命想闯出一席地。太快了，所有人都前看，没人发现一转眼的美丽风景。
是否有人注意到，在一盏盏霓虹灯中，栋栋高楼隐藏的老城区，与都市喧嚣不同，很宁静，立在城中央，遗世而独立。在大多数人看来，老城区这个名字，就给人一种混乱、肮脏、鱼龙混杂、落后的一种感觉，我也是这么觉得。直到有一天，我在老城区旁的步行街迷了路，误入了一条小巷。
我原以为，走过小巷就能出来了，哪知这小巷四通八达，越走越小，一转角，竟是另外一个世界。我来到了老城区的菜市，与想象中的不一样，这并不脏，也不乱，新鲜的蔬菜还滴着露珠。人们的脸上都是幸福而又满足的笑容。又继续走，一座座古朴的瓦片房，青石板砖铺垫而成的小道，几株从缝隙中长出的三角梅花开明艳。满满的江南风格，这一点一滴构成了一个世外桃源。
走出这巷子，心中十分喜悦，在枯燥无味的生活中寻得一个如此具有风情的地方，原来就在*时的生活中。细细想来，拾起被遗忘的一点一滴，曾经被嫌弃的老城区，只是应了一句话，缺少发现美的眼睛，生活了这么多年，直到现在才发现。其实当我们慢下来，好好的观察，一点一滴的汇聚，会发现往常生活中，有许多我们不曾注意到的风景。
悄然拾起生活中遗漏的点滴，看到更美好的世界。
拾起生活的点滴作文2
成长是分很多种类的，成长的过程也十分的不容易。但，成长的路途中，必定是要经历风雨，才能见到真正的彩虹、才能真正的成长。——题记
时光流逝，岁月如梭，一去不复返，在成长的点滴中，却留下了我的足迹。
五岁时，我对彩纸产生了兴趣，有一串接着一串的问题，比如：彩纸问什么可以折?但卡纸
不行?问什么它偏偏又是正方形呢?
再大一点，上了小学，妈妈给我报了剪窗花班。哦，我才知道了这些问题的答案，哈哈哈，原来这么简单。学窗花是，我感觉到了酸甜苦辣的日子了。
酸
那时候也就是三年级。每次一到周末，我的小手(小爪爪)就变形了，唉!我的手都酸了，但妈妈说，坚持就是胜利。
甜
有一次，美术老师留了一个课下作业，剪窗花。心想：呀!这不是我的强项吗，哈哈哈!回到家，我写完作业就开始我的剪窗花。不一会儿，我的美术作业就完成了，哈哈哈，我太厉害了。第二天早上，我到校后就把作业交给了美术课代表。到了下午，上美术课时，老师表扬我，还给我发了一张奖状，那是我感到真甜。
苦
上四年级时，到了期末学习就更加的紧张了，右手酸的感觉就不是我自己的了，就在这样的"情况下，我还在坚持写完作业剪窗花。啊～真苦。
辣
假期时，跟小伙伴约好的比赛剪窗花。到了比赛的那一天，我忘记了自己还有比赛，唉!我输了。脸上感到火辣辣的，真不是滋味。
拾起我成长的点滴，才发现我已经经历了这么多的世事，内心砰砰的跳。
拾起生活的点滴作文3
早上起床，拉开窗帘，阳光照到脸上，很温暖，这是生活；走出卧室，看到整齐的饭桌上喷香的食物，这是生活；走出家门，柳条在风中婀娜多姿，小鸟在枝头高歌，这也是生活……
早起的街道上，环卫工人忙碌的身影在眼前浮现，他们用辛勤的汗水，换来了街道的整洁。他们用勤劳的事迹教导我，要勤奋努力。
路口的交警，无论是怎样的天气，他们都会风雨无阻的"保持交通秩序的运行。他们用坚持，换来了道路交通的稳定，也教导了我要学会坚持。
对于环卫工人，交警这些默默无闻的人，我们谁都不曾把它们记在脑海里，但是只要是说无私奉献，我们总会第一个想起他们，因为这是生活的印记，他们的事迹深入我们的脑海，他们的兢兢业业，无私奉献为一个城市的建设贡献了巨大的力量。
生活中，我们每天都面对或大或小的难题，在我童年时期，最困扰我的就是我的黑皮肤。因为肤色黑，我从小就被人明里暗里的嘲笑，我的性格也在一次又一次的嘲笑下，从乐观变得自卑，幸好后来我振作了，不再因为别人的嘲笑而自卑，而是面对别人的嘲笑，我依然微笑，振作的原因就是友情的滋润。我开始变得乐观，童年时期一直笼罩在头上的乌云，一瞬间烟消云散。
生活给我的点滴印记，我不曾忘记，他教给我许多人生的道理，勤奋努力，脚踏实地，坚持不懈，积极乐观。生活的印记造就了我的性格，拾起生活的点滴。
拾起童年的点滴作文5篇（扩展3）
——拾起的友谊点滴作文
拾起的友谊点滴作文1
这是一个流行离开的世界，只是我们都不太擅长告白
——题记
记忆的扉页翻过，你和我，两个女孩，一起走过多少季槐花的开谢。花下初见，你的微笑像彩虹般泛着七色的光，催开我寂寞的心。一晃多年，我们的欢声笑语在花下熠熠生辉。
惊风飘白云，光影驰流年。我还是牵不住时间的手。那天，窗外的天如泼过墨的宣纸。没有一颗星子。只有风肆虐地拍打在窗上。窗前一张木桌，桌前是我，手中是书，心里是你。“叮”手机进来一条信息，是你发来的。“明天上午十点，老槐树下不见不散”我有些不解，不是槐树开花的"季节，为什么有此一约？晨风吹过纱窗，白亮亮的阳光挤进屋内，我穿戴好便急促地出发了。这一处的景致总是独特的好，槐树没有开花，蒙络摇缀的枝条还泛着青色，在地上投下斑斑驳驳的影子。我看了一下时间，刚好十点。只见你粉色的衣裙飘进我的视线，你袅袅的向我走来，满含忧郁的双目凝视着我，久久不语。我急了，问你发生了什么事情。你拖着哭腔向我说道：“婷，原谅我，我们家要搬走了，原谅我最后才告诉你这个消息，我只是希望你多快乐一下”我早已红了眼眶，大脑一片空白，千言万语此刻无从对你说起，我只能满含期待地问道：“你回来吗？”你摇摇头，不语。我们都无能为力，只能默默垂泪。希望此刻时间就此停住。可是，你的手机突然地想起，那铃声是如此烦躁和刺耳，你无奈地接起电话，是你妈妈打来的。你的家人已经准备好了一切，就要启程了，只等你。我还能说什么呢？亲爱的朋友，只有拥抱你，叮嘱你，祝福你，你塞给我一个槐花拼成的标本画，抹着眼泪匆匆跑去，留给我一个瘦瘦的背影。
如今，花开花落几载，却再没有你的贴心陪伴。思念你的时候，总是拿出那个槐花标本看看，仿佛又见你粉色的衣裙。拾起这过往的点滴，拾起与你的友谊的点滴。忽然想起那首诗“草，在结它的种子；风，在摇它的叶子，我两站着不说话。”彤，你我都是花的使者，槐花，穿起我们友谊的点滴。
拾起童年的点滴作文5篇（扩展4）
——重拾童年回忆作文3篇
重拾童年回忆作文1
记得在我四岁那年，发生了一件可笑的事。
那天，老妈下班回家时买回来一个西瓜。晚饭后，老妈切好了西瓜，她给了我一块最的。我像从来没有吃过西瓜是的，口口地吃了起来。
突然，我一不小心把一颗西瓜籽吃进了肚子里，我很紧张地把事情告诉了老妈。老妈一本正经地对我说：“丽君，你把西瓜籽吃了进去，头上会长出西瓜苗来的！”
老妈给我的头发扎了一个蝴蝶结，走在太阳光底下，我看见阴影里我的头上果真长出了一棵小苗苗。我高兴地跑到邻居家，对小伙伴们说：“过一个星期，你们到我家来吃西瓜！”
一个星期过去了，又一个星期过去了，可是我头上还是没有长出的西瓜还是没有长出来！
我又把事情告诉了老妈，老妈笑着对我说：“你把西瓜籽吃进去了，它早就消化了，当然不会长出西瓜来了！”
哎，真扫兴！
重拾童年回忆作文2
我们每个人都有自己五彩缤纷的童年，童年就像一幅五彩缤纷的画，令人回味。
其实小时候的我最喜欢到公园去游玩。穿着美丽的衣服，我跟随父母来到公园，会到小河边跟自由自在的小鱼打招呼，看看它们是否长了；我会到草坪上跳舞，引得家驻足围观。跳累了，我会坐在草坪上休息，静静地听着小鸟在枝头欢快地歌唱，此起彼落的啼叫就像清新的交响乐穿透我的心扉。我再去看看娇艳的玉兰花，闻闻它淡雅的清香，令我心旷神怡。躺在草坪上，我会看见湛蓝的天空，几朵白云如薄薄的棉絮般漂浮在上面，我觉得自己像小公主一样快乐。
我喜欢放风筝。拉着风筝的长线飞奔在宽阔的广场上，风筝在我的手中慢慢升空，越升越高。风筝好幸福啊，在天空中它能看到好好的地方，能看见好多好多的事物，我好羡慕它。就是由于风筝的缘故吧，我从小就希望有一天能飞上天空，去领略一下俯视地的感觉。
我还喜欢扑蝴蝶。在花丛中，蝴蝶喜欢停留在鲜艳的花瓣上。我会慢慢地靠近，左一下，右一下，虽然很少能捕获到蝴蝶，虽然累得我满头汗，但我仍会四处奔跑追赶那漂亮的蝴蝶，就像一只快乐的小兔子一样不知疲倦。
一切都在变化，如同变幻莫测的天气。时间不会倒退，我们只能向前，不能回到过去，快乐的童年只能回味……
重拾童年回忆作文3
童年的回忆像是装在盒子里的彩色巧克力糖。五彩缤纷。其中有一颗糖让我回味无穷。
假期里，我和妈妈来到外婆家，等一切搞定后我和弟弟在玩，兴奋不已的我们玩了整整一个上午。大人们见我们玩来玩去就是这点花头，外公就宣布：“下午全体出动，去打栗子!”听到这个消息，我们欣喜若狂，盼啊盼，终于等到下午。
我们各拿着一根竹竿，可谁知竹竿太重，我力气不够大，只好请大人帮忙。到了山坡上的栗子园，大人们开始开工。只见他们拿起竹竿对准栗子树上的果实轻轻一捅，栗子就像一个淘气的小孩不肯下来。见此，我便摇起树来，不要说，这招还真灵，栗子马上落下来。我想摇下更多的`栗子，用尽吃奶的力气，而弟弟在栗树下轻松地拾栗子。
一下、两下、三下……小山坡下起了一场“栗子雨”“哈哈，哈哈!”我们在“栗雨”中捧着头大笑，笑的上气不接下气后便开始疯狂地捡栗子。一小时、两小时后……经过我们的努力，终于捡完。看着一颗颗大大的栗子，虽然汗流浃背，气喘吁吁，但心里确是甜甜的。
童年的回忆将伴随着我的成长。时不时地拿出来回味一番。别有一番风趣。
拾起童年的点滴作文5篇（扩展5）
——重新拾起自信作文3篇
重新拾起自信作文1
月考成绩出来了，*时看着就像小精灵一样的*数字此时一个个张牙舞爪，像恶魔一样嚣张地撕打着……
我一下子就蒙了。总成绩级段下降40多名，语文、数学、英语这三科成绩没有一科达到爸爸的要求，困惑、伤心、迷茫……一下子就笼罩着我，彻底的凌乱了，原本五颜六色的世界一下子就变得灰蒙蒙的。
也不知什么时候，我像游魂一样回到了家，看着我失魂落魄的样子，爸爸若有所思，沉默了一会儿，没头没脑地说了一句“你相信自己吗？”
万幸，爸爸居然没多说什么，他那一个“你相信自己吗？”是什么意思？我反反复复自问着、思索着……
考试前信心满满、踌躇满志，而现在颓废沮丧、灰心丧气，前后反差何其之大。究竟是哪里出了问题？我一点一点过滤一个多月的学习情况，很快就发现自己与以前相比，浮躁多了一些，马虎多了一点，学习标准有所下降，只求知其然不求所以然，心存侥幸，感觉凭借自己的小聪明就可以……
失败是人生路上的十字路口，一边通向光明，一边通向黑暗。面对挫折，痛哭、悔恨、怨天尤人解决不了问题，正如泰戈尔所说：当你为错过太阳而流泪痛哭时，你便错过了满天繁星。
在哪里跌倒就在哪里爬起来，只要你努力汲取教训，改正缺点，坚定信心，没有过不去的火焰山，没有闯不过的难关。相信，只要你愿意做、敢于做、勇于做，你一定能拥抱成功！
想明白这一点，我突然如释重负，一身轻松，浑身上下好像有使不完的劲。对，相信自己，相信自己能行！
加油！
重新拾起自信作文2
来吧！让自信之花开在青翠的花丛里，开在雪白无边的方格纸上，开在我经过的每一条路上！
正午时分，雨后天晴。我走在湿答答的草坪上。忽然，一抹亮黄滑过我的眼角。我驻足观望。
那是一朵枝茎纤细的柔嫩小花，花冠是嫩黄色的，娇艳得令人心醉。她的头顶擎着一颗沉甸甸的雨珠，雨珠背负着五彩的阳光，压得小花几乎直不起腰。小花却倔强地劲挺着。我忍不住为她捏了一把汗。
顶着炽热的正午阳光，我信心满满地踏进了考场。铃声一响，我奋笔疾书，目光匆忙地穿梭在细细密密的文字间，迷失在纷繁杂乱的文字迷宫里。我开始慌了，想不起应该写些什么。600字的方格纸空着一大半，纵横交错的线条编织成了一张巨大的网，网住了我的思绪，束缚住了我的手脚。我的自信心在网的威逼下越缩越小，我仿佛被逼到了墙角，手足无措，惶恐不安。
忽然想到那朵娇黄的小花，她自信地挺立在阳光下，仿佛没有烦恼，仿佛她本就该那样挺立着。她高擎着的露珠折射着太阳五彩的光，像一颗钻石一般闪耀，俯视着一切束缚她的蛛网藤蔓、傲立在一切阻挠她的野草中央。
我也是那样一朵小花啊！我本该下笔成章，本该驰骋考场，是啊，我本就该那样！我到底在害怕些什么呢？
我顿时信心倍增。想起老师说过的一句话：“自信的语言最美丽。”我再次提笔，奋笔在600字的方格上抒展属于自己的自信天地。我仿佛冲破大网，伸展开枝叶，在纸上种下花的种子，花儿们自信地吐露着芬芳，开放着，感染着欣赏她们、路过她们的每一个人。
我不再自卑，而是同小花一道自信地绽放。
来啊！让自信之花绽放在青翠的草丛里，绽放在雪白的方格纸上，绽放在我充满未知与可能的人生中——去延展，去突破，去展示我自信的耀眼光芒！
重新拾起自信作文3
每一个生命都是父母的惊喜，每一次成功都是生命绽放的幸福之花。那每一次失败呢？我经常深思这个问题。在岁月的冲刷中，我终于明白，失败就像清晨的落叶。回首往事，我曾经重拾了自信。
进入中学后，我的成绩就一直往下掉，再也不是小学里那个曾经是全班前5的我了。今天，又要去学校领成绩单了，不知道这次考的怎么样，我怀着忐忑的心情走进了校园。领到成绩单的我慢慢地向家走去。道路两旁火红的枫叶，一片一片地飘落，好像也在为我难过。爸爸妈妈一定会对我失望的！想着想着，我突然有一种想哭的冲动。
回到家，妈妈正在厨房里忙着做饭，听我回来了，赶忙走出厨房，为我卸下双肩包：“累了吧，妈妈给你做了你最爱吃的可乐鸡翅，快休息会儿，我们马上就要开饭了。”说完，又匆匆忙忙地走向厨房。“妈妈……对不起，我，我这次又没考好……”我吞吞吐吐地和妈妈坦白了我的成绩，垂着头，等待着暴风雨的来临。静，还是静。我抬起头，看到的仍是妈妈慈爱的双眼。妈妈凝视着我，却没有像我想象中的那样怒火中烧，而是温和地对我说：“快吃饭吧，吃完妈妈带你去个地方。”
我一颗一颗扒拉着饭碗里的米粒，仿佛会噎到。吃完饭，我和妈妈一前一后地向同一个方向走去——那是大海的方向。午后的夕阳映衬着蔚蓝的大海，显得格外美丽。几只海鸥不时地掠过我们所在的那片浅水滩。时而在水面上滑翔，时而蜻蜓点水般地在海面上掠过。忽然妈妈问了我一个问题：“海鸥和麻雀有什么区别？”我回答不上来，妈妈就又开口“海浪涌上岸时，麻雀能很灵敏地起飞，可它永远都飞越不了大海。虽然海鸥起飞时动作缓慢还有一些笨拙，飞翔的时候也很吃力地翻打着翅膀，可经过它坚持不懈的努力，最终会跨越大海，飞向成功的彼岸。”这时我才明白了，我就像是一只海鸥，虽然起飞时有些笨拙，可是经过努力和坚持，一定会飞向成功的彼岸。
踏着夕阳，走在回家的路上，我拾起一片落叶，仍然可以嗅到春的希望，我要感谢每一次失败，但我更感谢妈妈，是她让我重拾自信。
拾起童年的点滴作文5篇（扩展6）
——初中700字作文拾起心中的珍珠3篇
初中700字作文拾起心中的珍珠1
相信不少人都听说过那个小故事：两个朋友在沙漠里旅行，因为一些小事，两个吵了架，一个打了另一个一巴掌。被打的什么也没说，在沙子上写了一句话：“今天，我的朋友打了我”。两人在茫茫沙漠中相依为伴的走着，这时被打的那个掉进一个神密的洞里，说时迟那时快，他朋友紧紧地握住他的手，将他拉了上来。他激动地在石头上刻下一句话：“今天，我的朋友救了我一命！”人们看完这则故事不禁会提问，为什么被打的人会这样做？事后，当一名记者采访他时，他笑着回答：“朋友之间无意的伤害总是会有，忘记那些伤害，铭记他们对你的好，你的朋友会更多。”
初读文章后，我想起了刚发生不久的事，直至现在，那种温暖依旧在心中回荡。
初三，一个青春期心里萌动的时期，有个永远的话题——友谊。有人说，这时的友情很容易破裂，甚至可能会影响一生。一开始我并不同意这种说法，后来，那天之后，我才明白所谓的友情，我们之间只是一场空气。
刚认识她时，我们只是稚嫩的小学生，彼此不够了解。后来，我们是互相的依靠，倾诉对象。直至最近，我们吵架了，因为一件很小的事，我们形同陌路，我知道，那只是我们放不下自己的面子，前几天，你再楼口截住我，向我讲了我文章开头的故事。你告诉我，是希望我说“对不起”，可是，我却好面子到转身就走，我有点后悔，可是……
以后的每一天，我上课不认真时，总有一条纸条递过来，清秀的笔迹，我知道那是你：“打起精神，别思想跑偏了！”我生理期到时，总有一杯暖暖的红糖水递来；我开心时，总有一个眼神撞上我的"眼神，回应给我一个微笑。
终于，我放下了面子，准备向你道歉时，你却硬生生地告诉我：“我受不了你的性格，或许，我们不适合做朋友吧…”我彻底傻眼了，直直地站在原地。原来，一切都变了……
我曾告诉你，我的梦想是买一台高倍望远镜，我们一起在楼顶天台看星星，可是，你的身影却依稀模糊了，让我怎么办。
再次拾起心中的珍珠，那是你我之间感情的见证，下次，我遇见你时，听我说，我一定会请你原谅我，做一辈子的好朋友，因为你是我生命里的那颗美丽珍珠的主人。
对不起，原谅我！
拾起童年的点滴作文5篇（扩展7）
——拾起生命里的碎片作文 (菁选3篇)
拾起生命里的碎片作文1
人生的征途，茫茫，荒芜；碎片化的人生，璀璨，闪亮。那迎着烈日而绽放的花朵，每一朵的花瓣都带着独特的馨香，它们就好像我们生命里的碎片，时不时透过阳光，发出耀眼的光芒。
当大海退潮时，在那金色的沙滩上，总会留下许多东西，珍珠，贝壳……如若我们一颗颗拾起。便会如同找到宝藏那般开心。我们虽然不能时刻去海边。却时刻都能静静地端坐于前，去记忆的深处，拾起生命里的碎片，感受那样的芳华。
于记忆里探索，像翻开了陈旧的相册，儿时的记忆一下子如潮水般涌出，那一张张定格的画面也随及像电影一样播出。
还依稀记得第一次拿到奖状时灿烂的笑脸，心中尽是兴奋和自豪，将它小心地装进书包，回家的路上，载着书包里的喜悦，红彤彤的脸上，是依然褪之不去的笑。回到家后将奖状轻轻的抽出，生怕折出了一丝皱角，递到家人眼前，诉说着这份美妙。
还有那印象里第一次对受罚有了概念，当老师念到名字的那一刻，当同学们嬉笑声响起的那一刻，当戒尺打下去的那一刻，当疼痛感涌起的`那一刻，当它成为我生命中永远铭记在心中的教诲的那一刻……那个画面永远定格。
像在画廊上漫步，每一个都能引起我无数的回忆，思绪也飘来飘去。
继续搜寻，本以为只剩一片黑暗时，一张照片突然亮起，上面有七十多个孩子，对着镜头甜甜的笑，皆露着一口大白牙，还有两侧的老师。顿时，我的眼睛像被一团雾蒙住了似的，眼泪开始不自觉的往下流，曾经的时光也开始在脑海中回荡。同学之间的情谊，老师对我的教诲，还有我们一起走过的风雨。记得在那同学录上，我们互相祝愿，愿你前程似锦。分别那天，我们一一向老师道别，既有对未来的憧憬，也有对分别的不舍，心中自然也有无数对老师的感谢，可是千言万语也都凝聚成了一声“再见”。愿我们这个班上的每一个人都珍重这份情谊，青山不老，我们不散。
就这样，我们于岁月的深处，去倾听一份美好，这些也都是我们已经逝去的童年，再也无法挽回的，是曾经的纯真。这些虽然只是点滴，可是它们却是我们最坚强的盾牌，它带给我们的，不仅仅只是美好的回忆，还带给我对未知的未来向上拼搏的信心和勇气。
记忆中一次又一次的教训，也将化成一个又一个的启示，告诉我们曾经落过的泪，最终都会变成阳光，照亮我们前面的路。而那些曾经的美好，也将为我们的人生增添一抹亮丽的色彩。
拾起生命里的碎片作文2
童年像一个八音盒，每一个的旋律都是我心中的最美的记忆。
在一个阳光灿烂的夏日，妈妈第一次带我来到楼下的商场，那时我还很小，第一次来到商场十分的激动，那里有许多好玩的设施，还有一个大大的大屏幕。
妈妈一直在那边买菜，坐在她拿钱的时候，妈妈就松开了我的手，我本以为妈妈会跟着我一起走跑过去，我跑到那个大屏幕上面，上面放着许多好看的动画片，其实是因安全制作成的一个动画片。我呆呆地在那里看了一会儿，然后左看看右看看，妈妈竟然没有跟我一起走到这边来。我既害怕又着急，我十分的害怕。不知怎么的，身边的人渐渐散去，就连老天爷也哭丧着脸。
我害怕的号陶大哭起来，周围的人纷纷向我投来疑惑的目光。我觉得自己头上好像有一片灰暗的乌云。这个时候一位叔叔朝我走过来，他看起来有30多岁左右，头上扎着一个小小的马尾，戴着一个眼镜，看起来像一位艺术家。他和蔼的问我："小朋友，怎么啦？怎么在这里哭呢？是不是找不到自己的爸爸妈妈了？″我感觉这一位叔叔像是一束光照了进来，给了我希望，于是我微微的点了点头，他就把他的手机借给了我，我颤抖着输着电话号码，按下播放下，"嘟，嘟。"两声，不一会儿电话号码通了，那里头传来妈妈的声音。我忍不住大喊，："妈妈，妈妈，快点来找我呀，你在哪啊？″
妈妈知道后，过了一会儿，妈妈找到了我，我像田径运动员一样冲上去。
后来，我们向那一位乐于助人的叔叔，跟他道了谢，虽然过去了很久，但是关于那一位陌生叔叔的"美好回忆却永远的留在了我的记忆中，成为了心中最优美的旋律。
拾起生命里的碎片作文3
人生的征途，茫茫，荒芜；碎片化的人生，璀璨，闪亮。那迎着烈日而绽放的花朵，每一朵的花瓣都带着独特的馨香，它们就好像我们生命里的碎片，时不时透过阳光，发出耀眼的光芒。
当大海退潮时，在那金色的沙滩上，总会留下许多东西，珍珠，贝壳……如若我们一颗颗拾起。便会如同找到宝藏那般开心。我们虽然不能时刻去海边。却时刻都能静静地端坐于前，去记忆的深处，拾起生命里的碎片，感受那样的芳华。
于记忆里探索，像翻开了陈旧的相册，儿时的记忆一下子如潮水般涌出，那一张张定格的画面也随及像电影一样播出。
还依稀记得第一次拿到奖状时灿烂的笑脸，心中尽是兴奋和自豪，将它小心地装进书包，回家的路上，载着书包里的喜悦，红彤彤的脸上，是依然褪之不去的笑。回到家后将奖状轻轻的抽出，生怕折出了一丝皱角，递到家人眼前，诉说着这份美妙。
还有那印象里第一次对受罚有了概念，当老师念到名字的那一刻，当同学们嬉笑声响起的那一刻，当戒尺打下去的那一刻，当疼痛感涌起的那一刻，当它成为我生命中永远铭记在心中的教诲的那一刻……那个画面永远定格。
像在画廊上漫步，每一个都能引起我无数的回忆，思绪也飘来飘去。
继续搜寻，本以为只剩一片黑暗时，一张照片突然亮起，上面有七十多个孩子，对着镜头甜甜的笑，皆露着一口大白牙，还有两侧的老师。顿时，我的眼睛像被一团雾蒙住了似的，眼泪开始不自觉的往下流，曾经的时光也开始在脑海中回荡。同学之间的情谊，老师对我的教诲，还有我们一起走过的风雨。记得在那同学录上，我们互相祝愿，愿你前程似锦。分别那天，我们一一向老师道别，既有对未来的憧憬，也有对分别的不舍，心中自然也有无数对老师的感谢，可是千言万语也都凝聚成了一声“再见”。愿我们这个班上的每一个人都珍重这份情谊，青山不老，我们不散。
就这样，我们于岁月的深处，去倾听一份美好，这些也都是我们已经逝去的童年，再也无法挽回的，是曾经的纯真。这些虽然只是点滴，可是它们却是我们最坚强的盾牌，它带给我们的，不仅仅只是美好的回忆，还带给我对未知的未来向上拼搏的信心和勇气。
记忆中一次又一次的教训，也将化成一个又一个的启示，告诉我们曾经落过的泪，最终都会变成阳光，照亮我们前面的路。而那些曾经的美好，也将为我们的人生增添一抹亮丽的色彩。
拾起童年的点滴作文5篇（扩展8）
——我们一起走的点滴作文
我们一起走的点滴作文1
我们一起走的点滴曾经我们约好了，要做一辈子的好朋友，你却违背了我们的誓言。
回想起我们在一起的点点滴滴，总觉得那是最美好的时光，是什么都比不上的时光。你像大姐姐照顾我，而我还处处伤害你的心，就连你走的时候，也没能和你说声再见。
现在大家都渐渐淡忘了你，而我却想着你，想着你的面容，想着我们在一起的日子。
也许你已经把我忘啦，把我们大家都忘啦，尽管那样我还是会记得你，我相信我们有一天会相逢的，尽管那个时候你我都已经变了模样不再认识彼此。
我们一起走的点滴我会永远记住，藏在心里，我们的友谊不会就此完结。
记得那时候，你说过啦一星期之后就回来当时我听了这个消息多么兴奋还傻傻的.把它告诉老师。当时老师没有说什么，只是沉默。还来我才知道你已经办了转学，我明白老师问日什么没和我直接说，因为老师懂我们的友谊。你走了之后，班级依旧如此，我们也如此，只是少了一个人，一个尖子生，那就是你。
你走了，什么也没留下，一张纸，一封信，一句话，哪怕是一个字都没留下。
现在我上了初中啦，那个每天需要你监督，需要有人嘘寒问暖的小姑娘长大啦。虽然她还是一个吃货，但是她变啦，变得独立啦，不再是以前那个哭哭啼啼的小女孩啦。我变啦，可是你在那儿呢？我最好的大姐姐你没有见证我的变化。
那个时候，我虽然看起来大方得体可是也好不到哪儿去。是你处处忍让我，谦让我。
我们虽然才相处了几个月，但是我们的友谊地久天长尽管我们不认识彼此。
我会永远记住你此生此世。
希望你能在网上看到。
致我最好的。
拾起童年的点滴作文5篇（扩展9）
——拾起久违的坚强高中作文
拾起久违的坚强高中作文1
望着初一新生那蹦蹦跳跳远去的背影，脑海中又泛起了三年前最熟悉的场景。
——题记
望着眼前初一的新生，忽然意识到了自己的变化，我已不再是那一哭就不管不顾的我了。用”光打雷，不下雨”的形式来诠释自己敏感，演绎自己脆弱的那个人已经消失了，取而代之的是镜子中的这个陌生的人。
我变得不那么爱哭爱闹爱撒娇了，也学会了顶着大人的帽子来命令妹妹。但的的确确不可否认的是，我还是像以前那么脆弱，那么敏感，那么倔强。但从头至尾，在我的生命中也没有出现坚强两个字，或许，在我的字典里根本找不到他的身影。
而这场突如其来的车祸却使我清醒，我也只不过是习惯性的忽略了坚强，但我骨子里的的确确是有他的存在的。
在感觉到与大地的猛烈磨擦后，我本能的从地上爬了起来，环视四周，阴森森的风徐徐吹来，夜寂静的可怕。我才意识到刚刚发生了什么事。忽然猛地想起了与我同坐一辆车的爸爸和妹妹，心就狠狠的揪起来了。由于从那边传来的几声抽泣，然后又听见了大声的啼哭，使我很快地找到了妹妹，我不断安慰着惊慌失措的她，把她搂在怀里。然后借着暗淡的月光，我找到了躺在地上的爸爸。地上的"一滩血使我不禁打了个冷颤，我希望爸爸不要有什么事才好。也不知道从哪儿来的力气，就一把把压在爸爸身上的重物挪开了，然后慢慢扶起爸爸。
紧接着我就想喊过几个人来帮忙，把我们送进医院，可是这样偏僻的地段，也定不会有多少车辆来往的。我忽然看见远方驶过来的一辆车，仿佛看见了希望的曙光，我急忙跑去去拦车，可是当我大声叫喊时，车子却嗖的一下从我身边驶过了，紧关车窗的司机根本听不到我的呐喊，我快要绝望了。
忽然有个慈祥的老爷爷像个天使一般来到了我的身边，以及住在附近的一个阿姨也循声走了过来。这是我好像抓到了救命稻草一般，心也不那么剧烈的跳了。我低声向他们描述了事情的经过，与此同时阿姨也拨打了急救电话。老爷爷安慰我说救护车很快就来的，叫我不要着急，耐心等待。阿姨抱起了大哭的妹妹，搂在怀里轻轻拍打着她。阿姨递给我一些卫生纸，我帮爸爸把额头上和耳朵里的血迹擦掉，然后又轻轻去擦拭妹妹的额头，不一会儿，血就染满了卫生纸。自己的左臂好像快断掉似的，在那儿不断的颤抖着。救护车来了之后，我们就上了救护车，看到白衣服的医生和护士，我仿佛吃了一粒定心丸，好像有他们在，一切都不会有事的。
到了急救室之后，推进去检查，还好我只是受了点皮肉伤，但爸爸和妹妹都有不同程度的骨折，听到这里，我的心又揪了起来。不一会儿，闻讯赶来的妈妈和叔叔们也到了医院。当护士替我往脸上擦抹药膏时，不禁说了一句这姑娘的脸要很难恢复了，对于爱美的女生来说，这无疑是个致命的打击。虽然嘴上说着不疼，说着没事，但心里，却已痛到了极点。
医生说我好坚强，竟然没哭，我轻声地回答着“嗯”。还是那稚嫩的声音，然而与三年前不同的是，稚嫩中多了几分坚强。
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