山东省济宁市曲阜市教师招聘简章1 (一)报名 报名采取统一时间、网上报名、网上收费的方式进行。 报名时间：2017年4月12日9:00-4月15日16:00 查询时间：2017年4月12日1下面是小编为大家整理的山东省济宁市曲阜市教师招聘简章3篇,供大家参考。
山东省济宁市曲阜市教师招聘简章1
(一)报名
报名采取统一时间、网上报名、网上收费的方式进行。
报名时间：2017年4月12日9:00-4月15日16:00
查询时间：2017年4月12日11:00-4月16日16:00
缴费时间：2017年4月12日11:00-4月17日16:00
咨询电话：4498402(综合)4442676(教育)4893311(卫生)
1、个人报名。报名应聘人员登陆“曲阜市人力资源和社会保障信息网(http://qfrsj.gov.cn/)”，选择“人事考试”—→“事业单位公开招聘”栏目，点击“2017年曲阜市事业单位公开招聘考生入口”，如实填写、提交相关个人信息资料，上传个人近期证件照片，并将上传照片加洗1寸2张备用。
每人限报一个职位，报考人员在资格初审前多次登陆填报个人信息的，后一次填报自动替换前一次填报信息。报名资格一经初审通过不能更改。报名人员必须使用二代身份证报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。对恶意注册报名信息、扰乱报名秩序的，查实后取消本次报名资格。报名人员在应聘期间的表现，将作为公开招聘考察的"重要内容之一。
2、资格初审。招聘工作办公室根据报名人员填写的个人信息对应聘人员进行资格初审，对不符合应聘条件而未通过初审的人员，说明理由;对提交材料不全的，注明缺失内容，并退回应聘人员进行补充;上传照片不清晰的，退回应聘人员重新上传照片。
3、网上缴费。报名应聘人员在网上提交报考信息后，可在规定时间内登陆网站，查询资格初审结果。通过资格初审的人员，在规定时间进行网上缴费，逾期不办理网上缴费手续的，视为放弃。缴费成功后，下载打印《2017年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进诚信承诺书》、《2017年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进报名登记表》(参加面试时使用)，并于2017年5月9日9：00—5月13日登录网站下载打印准考证。
根据物价部门核定的标准，每人应缴纳报名考务费40元。
特困家庭人员免缴报名考务费，资格初审通过后，于4月12日—4月17日，持本人身份证、民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证或高校核发的特困家庭毕业生就业服务卡(均需有效期内)原件和复印件，到招聘工作办公室(人社局四楼西首，春秋路13号)办理考务费减免审核手续。
根据有关规定，为体现公*、竞争、择优原则，对报名人数低于招聘计划3倍的职位，计划招聘1人的，取消招聘计划;计划招聘2人及以上的，按1：3的比例相应核减招聘计划。报考取消招聘计划职位的，如本人同意，可在规定时间内改报符合条件的其他职位。
(二)资格审查
笔试结束后，根据笔试成绩，对拟进入面试的人员进行现场资格审查，现场资格审查需提供如下资料：
1、笔试准考证、二代身份证、毕业证(全日制普通高校应届毕业生应聘的，提交学校核发的就业推荐表或就业协议，并能够正常毕业;其他人员应聘的，提交2017年4月12日之前取得的学历证书)、就业报到证(在职人员提供单位同意报考的证明)原件和复印件。有专业要求的职位，提交的毕业证书专业须与报名时填写专业相同。教育类考生还需提供教师资格证原件和复印件(职业中专数控、汽修、财会学科除外)。
留学回国人员应聘的，还需提供国家教育部门学历认证的有关证明材料。
我省高级技工学校(技师学院)高级班、预备技师班全日制毕业生应聘的还需提供户口簿和高级工、预备技师职业资格证书原件和复印件。
2、网上下载打印的《2017年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进报名登记表》、《2017年曲阜市事业单位公开招聘暨高层次人才引进诚信承诺书》。
3、定向、委培人员及与用人单位签订就业协议的2017年应届毕业生应聘的，还需提供定向、委培单位或签约单位同意报考的证明。
资格审查贯穿招聘工作全过程，发现弄虚作假及资料不真实者取消考试或聘用资格，并按有关规定进行处理。
(三)其他
1、根据有关规定，由山东省组织实施的到村任职大学生和国家、山东省选派参加大学生志愿服务西部计划、由山东省“三支一扶”办公室招募的“三支一扶”大学生，在曲阜服务或曲阜生源，服务满2年、考核合格，3年内(指2013年、2014年、2015年招募和选派的服务基层项目人员，其中，到村任职高校毕业生仅限2012年选聘人员)可报考基层定向职位，资格审查时还需提供本人档案中加盖档案保管部门公章的高考成绩单复印件或曲阜市招生部门的生源证明和如下证明材料：选聘到村任职的高校毕业生，出具县级以上主管机构认定的证明材料;“三支一扶”大学生应出具“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》和县级以上组织、人力资源和社会保障部门的考核材料;参加大学生志愿服务西部计划毕业生应出具团省委考核认定的证明材料。
已享受优惠政策被录用为公务员或者招聘为事业单位工作人员的，不再享受该优惠政策。
2、根据省、济宁及我市有关文件规定，大学生退役士兵符合曲阜市安置条件的，可报考士兵定向职位，资格审查时还需提供入伍通知书、退伍证原件和复印件及曲阜市民政部门出具的符合曲阜市安置条件的有关证明材料。
山东省济宁市曲阜市教师招聘简章2
根据考试总成绩由高分到低分等额确定进入考察体检范围人选，出现成绩并列的，按笔试成绩由高分到低分确定，其次按特困家庭和低保人员优先、学历高者优先、毕业早者优先的顺序确定。
根据招聘岗位要求，采取多种形式对应聘人员的政治思想、道德品质、业务能力等方面的情况进行综合考察。体检参照《公务员录用体检标准》在县级以上综合性医院进行。体检费用由参加体检人员承担。
在考察体检前，因弃权等原因造成的空缺，按考试总成绩从高分到低分的顺序依次递补，考察体检时弃权或考察体检不合格产生的空缺不再递补。
山东省济宁市曲阜市教师招聘简章3
事业单位公开招聘工作坚持“公开、*等、竞争、择优”的原则，在市招聘工作领导小组领导下组织实施，市纪委(监察局)进行监督。工作人员要严格标准、严格程序、秉公办事，杜绝各种不正之风。应聘人员要认真阅读招聘简章，遵守招聘纪律，诚信应聘，严禁弄虚作假，违者取消应聘资格，情节严重的，按有关规定严肃处理。
山东省济宁市曲阜市教师招聘简章3篇扩展阅读
山东省济宁市曲阜市教师招聘简章3篇（扩展1）
——山东省济宁市金乡县教师招聘简章3篇
山东省济宁市金乡县教师招聘简章1
(一)网上报名
报名采取统一时间、网上报名、网上初审、网上缴费的方式进行。
报名时间：2017年4月12日9:00-4月15日16:00
查询时间：2017年4月12日11:00-4月16日16:00
报名网址：金乡县委、县*门户网站(http://.jinxiang.gov.cn/)和金乡县人力资源和社会保障局网站(http://.jxxrsj.gov.cn/)
应聘人员登录指定的报名网站，实名签署《报考金乡县公开招聘事业单位工作人员诚信承诺书》(须留存进入面试时使用)，如实填写、提交个人相关信息资料。上传个人近期证件照片，并将上传照片加洗1寸3张备用。应聘人员必须使用二代有效身份证报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。应聘人员提交报名申请材料不准确、不齐全，由本人承担相应后果。应聘人员恶意注册报名信息、伪造、变造有关证件，骗取考试资格，扰乱报名秩序的，查实后取消其本次报考资格并按违纪违规有关规定处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。报名人员在应聘期间的表现，将作为公开招聘考察的重要内容之一。
每人限报一个岗位，兼报者取消应聘资格。在资格待审核期内可修改报名信息，后一次自动替换前一次信息。待审核期为2小时，自完成提交报名信息算起。报名截止后，招聘领导小组办公室不受待审核期限制，可直接进行审核。报名信息一经初审通过，不能更改。未通过资格审核的人员，可在报名时间内改报其他职位。
(二)网上初审
初审时间：2017年4月12日11:00-4月16日16:00
专人负责资格初审工作，在报名期间(节假日不休息)查看网上报名情况，根据应聘人员提交的信息资料进行资格审查。对具备报名资格并符合应聘条件的，不得拒绝报名;对不符合应聘条件而未通过初审的人员，要说明理由;对提交资料不全的，应注明缺失内容，并退回应聘人员进行补充。凡不符合报考条件报考者或不如实提交个人信息资料者，责任自负。如招聘单位在待审核期满后48小时内未对应聘人员信息进行处理，则视为初审通过。
(三)网上缴费
缴费时间：2017年4月12日11：00-4月17日16：00
缴费标准：根据物价部门核定的标准，考务费的收取标准为每人每科40元。
应聘人员在待审核期满后至查询截止时间前登录网站，查询初审结果。通过资格初审的人员，在规定时间内登录报名网站进行网上缴费，逾期不办理网上缴费手续的，视作放弃。缴费成功后，缴费时间截止前，下载打印《金乡县2017年公开招聘事业单位工作人员报名登记表》(须留存，进入面试时使用)、《诚信承诺书》，并于2017年5月9日9:00-5月13日登录该网站，下载打印《金乡县2017年公开招聘事业单位工作人员考试准考证》。
特困家庭毕业生应聘，通过初审后，于4月17日9:00至16:00凭县级民政部门发放的相关证件或《山东省特困家庭高校毕业生就业服务卡》、二代有效身份证原件和复印件等相关证明材料，到金乡县人力资源和社会保障局公务员和事业单位人事管理科(金乡县府前街1号县*院内)办理减免考务费审核确认手续，不实行网上缴费，免收考务费。审查核准后，考生本人要网上确认。
报名结束后，对应聘人数达不到1:3比例的招聘岗位，计划招聘1人的，取消招聘计划;计划招聘2人(含)以上的，按规定的比例相应核减招聘计划。报考取消招聘计划职位的人员，经本人同意，可在规定时间内改报其他符合条件的职位。
(四)资格审查
资格审查贯穿于招聘工作全过程。凡在报名、笔试、面试、考察、体检、聘用等过程中弄虚作假，不符合招聘简章要求的，一律取消应聘资格，并按有关规定严肃处理。
应聘人员报名及笔试前的资格审查在网上进行。按照笔试成绩，对拟进入面试的人员，进行面试资格审查。面试资格审查时间、地点另行通知。
面试资格审查时应聘人员需提交《准考证》及相关证明材料。相关证明材料主要包括：附件2《基本情况表》(自备档案袋);《诚信承诺书》;《报名登记表》;本人身份证(须为二代有效身份证或临时有效身份证)原件及复印件;国家承认的学历、学位证书原件及复印件(全日制普通高校应届毕业生应聘的，提交学校核发的就业推荐表，学历、学位及相关证书，须在2017年7月31日前取得;其他人员应聘的，提交2017年4月12日之前取得的学历学位证书);2001年(含)之前毕业的应聘人员须提供个人完整档案;报到证原件及复印件(在职人员应聘的，只需提交有用人权限部门出具的《在职人员应聘证明信》(附件4));1寸照片3张(与报名时同底版)。
应聘教师岗位的，须提供教师资格证原件及复印件。
取得国外学历学位证书的留学回国人员和在港澳台取得学历学位的人员报考的，除需提供现场资格审查时所要求提供的有关材料外，还要提供国家教育部门学历认证的有关证明材料。
退役大学生士兵要出具《士兵退出现役证》和县民政局退伍军人安置办公室出具的大学生退役证明材料。
经审查不具备应聘条件的，取消其面试资格。在规定时间内未提交相关材料的，视为弃权。因取消资格或弃权造成的空缺，按笔试成绩依次递补。
资格审查结束后，进入面试人员名单统一公布。
山东省济宁市金乡县教师招聘简章2
根据考生总成绩，按招聘岗位和招聘计划由高分到低分进行等额考察体检。如出现同一招聘岗位应聘人员总成绩并列的，按照笔试成绩高低的顺序确定考察体检人选;笔试成绩再相同的，组织加试，根据加试成绩由高分到低分确定考察体检人选。
(一)考察
考察结果分为合格和不合格两个等次。按照德才兼备的标准，根据招聘岗位的要求，全面了解被考察对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习表现、遵纪守法以及是否需要回避等方面的情况，同时对考察对象进行资格复审。参照《公务员录用考试违纪违规行为处理办法》(中华人民共和国人力资源和社会保障部令第30号)，对在招聘工作中曾被招聘主管部门认定为严重违反公开招聘考试纪律的应聘人员，考察结果不得确定为合格。
(二)体检
体检结果分为合格和不合格两个等次。体检在县级以上综合性医院进行，体检标准和项目参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(人社部发〔2016〕140号)等文件执行，国家另有规定的从其规定。对按规定需要复检的，不得在原体检医院进行，复检只进行1次，结果以复检结论为准。费用由应聘人员承担。应聘人员未按规定时间、地点参加体检的，视为自动放弃。
对放弃考察体检资格或考察体检不合格造成的空缺，从同一岗位参加面试人员中，按照总成绩的高低依次等额递补(如递补人员的总成绩相同，按照笔试成绩的高低确定递补人选)。
山东省济宁市金乡县教师招聘简章3
需要选岗的依总成绩从高分到低分，依次选择用人单位。总成绩相同的，按照笔试成绩高低顺序依次选择用人单位。选岗后由县公开招聘事业单位工作人员领导小组办公室对考察体检合格的拟聘用人员名单统一公示,公示期为7个工作日，拟聘用人员名单公示后不再递补。对公示后无故放弃聘用资格的应聘人员，记入在案。公示期满后无异议的由用人单位办理聘用相关手续。受聘人员按规定实行试用期制度，期满合格的正式聘用，不合格或未按要求取得相关证书(资格)的不予聘用。
聘用单位和受聘人员按规定签订聘用合同，同时规定最低服务年限为5年。
山东省济宁市曲阜市教师招聘简章3篇（扩展2）
——山东省济宁市中考地理试卷及答案
山东省济宁市中考地理试卷及答案1
一、选择题(下列各题的四个选项中.只有一项符合题意，每题2分，共40分)
如图，读经纬网示意图，完成1-2题
1.乙地位于甲地的( )
A.西南方 B.西北方 C.东南方 D.东北方
2.下列说法正确的是( )
A.甲地位于北温带 B.乙地位于西半球 C.丙地位于低纬度 D.丁地每年阳光直射一次
如图，读我国东部某地区等高线地形图(单位：米)，完成3-4题.
3.对图中地理事物，表达错误的是( )
A.甲地地形部位为鞍部 B.乙山峰海拔一定是500米 C.丙地东侧地形部位为陡崖 D.河流的汛期比较长
4.对该地区的叙述，正确的是( )
A.粮食作物主要是小麦 B.农作物两年三熟或一年一熟 C.村庄间欲修建公路，应选在a、b线中的b线 D.雨季时，三村庄中的王村最易受到山洪威胁
5.有关世界人口的叙述，错误的是( )
A.人口的密度大的地区人口自然增长率一定高 B.人口的增长应与社会、经济发展相适应 C.高纬度地区气候寒冷，人口稀少 D.20世纪以来，世界人口增长速度不断加快
6.如图是与美国某品牌汽车生产相关联的部分企业，这说明了当今国际经济关系是( )
A.国际商业竞争日趋激烈 B.各个国家经济发展自成一体 C.国际经济合作不断加强 D.国际经济合作不断削弱
7.有关亚洲的说法，正确的是( )
A.拥有世界上面积最大的季风气候区 B.是跨经度最广的大洲 C.具备世界上所与的气候类型 D.拥有世界上面积最大的热带草原
如图，读欧洲西部地区局部图，完成8-9题
8.莱茵河是欧洲西部重要的国际性河流，除流经列支敦士登和奥地利外，还流经几个国家( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
9.莱茵河航运价值非常大，其原因是( )
①主要流经*原地区，河流*稳
②主要流经温带海洋性气候区，水量大
③绝大部分河段流经地区气候温暖，可全年通航
④流经发达国家，货物运输量大.
A.① B.②③ C.②③④ D.①②③④
如图，读日本简图，完成10-11题.
10.对日本地理环境的叙述，不正确的是( )
A.是太*洋东部的群岛国家 B.山地多，*原面积狭小 C.本州岛是其最大岛屿 D.位于板块交界处，多火山、地震
11.对日本工业的叙述，正确的是( )
A.山区矿产资源丰富，能满足工业需求 B.国内市场狭小，工业产品以出口为主 C.工业发达，农业生产技术落后 D.工业分布比较均衡
12.当前，我国实施“全面二孩”政策，将产生的作用是( )
①缓解人口老龄化带来的问题
②迅速提高人口素质
③保持合理的劳动力数量
④解决人口增长过快的问题.
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
如图，对中国土地利用类型分布图，完成13-14题
13.图中①～④分别代表的我国土地利用类型是( )
A.①山地 B.②旱地 C.③草地 D.④难以利用的土地
14.有关我国土地资源特征的叙述，正确的是( )
A.耕地面积广，所占比重大 B.利用类型多，分布均衡 C.建设用地不断扩大 D.耕地后备资源充足
15.近年来，我国多地频现雾霾天气，给人们的生产、生活带来极大危害，人们要求改善环境的呼声日益高涨.下列能减少或杜绝出现雾霾天气的行为是( )
①农民燃烧秸秆肥田
②大力推广家庭小汽车的使用
③节能减排，发展低碳经济
④倡导步行或乘坐公交车出行.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
如图，读济宁市简图，完成16-20题.
16.济宁市共划分为 ( )个县(市、区)
A.10 B.11 C.12 D.13
17.济宁市的地形、地势特点是( )
A.地势西高东低 B.海拔高，起伏大 C.*原、山地相间分布 D.地形以*原为主
18.水源充足，地势低*，大面积种植优质水稻的县(市、区)是( )
A.嘉祥县 B.鱼台县 C.邹城市 D.梁山县
19.如对土地开发利用不当，容易造成水土流失的县(市、区)是( )
A.嘉祥县、梁山县 B.鱼台县、微山县 C.邹城市、泗水县 D.任城区、兖州区
20.下列县(市、区)利用自身优势，因地制宜开发生态旅游项目，合理的是( )
①泗水县发展山区游览、林果采摘、农家生活体验项目
②汶上县发展佛教文化游项目
③微山县发展湿地观光、湖上垂钓和捕捞体验项目
④任城区发展感受运河文化、体验“江北小苏州”风情项目.
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
二、非选择题
21.如图，读南美洲简图，完成下列问题.
(1)请描述巴西的纬度位置._________.
(2)巴西里约热内卢第31届夏季奥运会假如在当地时间2016年8月5日20时开幕，此时北京时间却是8月6日7时，造成两地时间差异的主要原因是_________.
A.地球公转 B.地球自转
C.太阳直射点移动 D.昼夜长短的变化
(3)巴西的铁矿资源丰富，品质优良.假如我国从巴西进口铁矿石，运输线路如图，请说出沿途经过的大洋和运河.
(4)依据图中信息，分析巴西大量种植热带作物的有利条件._________.
(5)由于人们不合理的开发，巴西的热带雨林面积不断缩小，生态环境遭到破坏.由此产生的生态环境问题主要有_________.
22.读我国西北地区某区域组图，完成下列问题.
(1)图一所示A区域是_________盐地.
(2)该区域沙漠广布，降水稀少.请从海陆因素方面简要分析造成这里降水稀少的原因是_________.
(3)由图一可知，该区域河流的水文特征有_________.
(4)据图一说明绿洲和城市的分布特点是_________.
(5)图二所示为主要分布在x疆吐鲁番盆地的古老引水工程-坎儿井，该工程解决了当地农业和生活用水问题.利用坎儿井引水的好处有_________.
23.如图，读中东地区图，完成下列问题.
(1)中东被称为“三洲五海之地”，联系三大洲，沟通两大洋、“五海”中沟通两大洋的是_________.
(2)中东地区的石油主要分布在_________.
(3)目前，中东一些石油主要生产国，靠单一的原油出口成为世界上的富裕国家，但是，石油总有枯竭之日.请你为这些国家提供可持续发展的建议._________.
(4)世界杯足球赛的举办时间一直都是5月至7月，而将于2022年举办的第22届卡塔尔世界杯足球赛，时间却定在11月至12月.结合“卡塔尔气温和降水图”说明原因._________.
(5)一考察团对图中(斜线)地区考察后，考察队员了解到的信息不正确的是_________.
A.居民大多信仰*教 B.许多国家没有河流
C.当地居民多是白色人种 D.是*教、基督教、佛教的发源地.
24.读材料，完成下列问题
材料一 长江中下游*原简图
材料二 2016年3月下旬，来自山西省某山区的初中地理王老师乘游轮从宝昌市出发到上海，沿江实地考察长江中下游的水文特征、农业生产和城市经济建设…
(1)游轮航行在枝城至城陵矶段，王老师感受到江流缓慢，河道异常弯曲，不时看到河中停泊的清淤船上的船工、江堤上的河道工人在忙碌工作.请你猜想船工和河道工人最可能在从事什么工作?_________.
(2)游轮从城陵矶航行至湖口，王老师了解到长江水流不断增加，这一江段水量增加的原因是_________.
(3)游轮航行在南京至上海江段时，王老师看到江面越来越开阔：客轮、货轮穿梭不断;*城市也多了起来，高楼大厦林立，一派繁荣景象.显而易见长江深刻影响着城市经济的发展.据此，帮王老师说说长江从哪些方面影响了城市的发展?_________.
(4)整个航行过程中，王老师看到游轮穿过了我国南北方向的铁路干线有焦柳县、京广线、_________、京沪线.
(5)在航行途中，王老师还看到：大江南北，蓝天白云下，油菜花盛开;河流密布，水田连片，农民在田间插播着希望的秧苗.王老师不由感叹这里优越的农业生产条件.王老师看到这里发展农业的有利条件有那些哪呢?_________.
山东省济宁市曲阜市教师招聘简章3篇（扩展3）
——山东省济宁市中考生物模拟试卷及答案
山东省济宁市中考生物模拟试卷及答案1
一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每小题2分，共40分)
1.下列农产品属于根的是( )
A.
莲藕 B.
土豆 C.
萝卜 D.
荸荠
2.绿色植物分布广泛、千姿百态，它为大地增绿，为人间添彩，下列没有根、茎、叶分化的是( )
A.海带 B.墙藓 C.地钱 D.肾蕨
3.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富、其可食用部分是由什么发育来的( )
A.子房 B.子房壁 C.胚珠 D.*卵
4.下列措施不能提高瓜农大棚产量的是( )
A.适当提高氧气浓度 B.适当延长光照时间 C.适当加大昼夜温差 D.适当增加土壤肥力
5.“螳螂扑蝉，黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是( )
A.竞争 B.合作 C.共生 D.捕食
6.作为生产者的绿色植物，通过光合作用制造的有机物中，不能直接或间接为人提供( )
A.氧气 B.植物产品 C.动物产品 D.能量
7.某夫妇中学阶段没有学好生物学，怀孕了却不知道孕期时间，在医院例行检查时发现胚胎刚具人形，请你帮其判断已怀孕的大约时间是( )
A.8周 B.16周 C.24周 D.32周
8.如图表示三种营养物质的消化情况，据此推断乙是( )
A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
9.DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达99.99999%.若某次鉴定材料仅为血液，你认为应选用( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白
10.我市某校提出了“每天锻炼一小时，幸福工作四十年”的健身倡议，从免疫学的角度考虑，其作用是( )
A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.促进抗体产生
11.下列都属于节肢动物的是( )
A.蝴蝶、螃蟹 B.蜘蛛、蚯蚓 C.蚊子、水蛭 D.蜈蚣、蜗牛
12.鲫鱼是一种常见淡水鱼，下列关于“探究鲫鱼适应水中生活”的实验结论，正确的是( )
A.体色背腹深，用鳃呼吸 B.游泳的动力主要来自胸鳍、腹鳍 C.靠腹感知水流、测定方向 D.身体呈流线形，可减少运动阻力
13.第31届夏奥会将于今年8月5日～21日在巴西里约热内卢举行，如图，吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种-绒毛蛛猴，它有猫的灵性，猴的敏捷以及鸟的轻盈.下列哪项不是这三类动物的共同特征( )
A.体温恒定 B.属于脊椎动物 C.胎生哺乳 D.体表被(羽)毛
14.杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏.这全由义父母代劳.如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟，对苇莺的这种行为解释正确的是( )
①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定.
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
15.“人有人言，兽有兽语”，动物借用“行为语音”传递信息.下列不是“行为语言”的是( )
A.昆虫分泌性外激素引诱异性 B.蜜蜂发现蜜源“圆形舞” C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁 D.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
16.明年中考体育测试我市拟将引体向上调整为必考项目.在将身体拉至最高位置的过程中，起支点作用的是( )
A.肱二头肌 B.肘关节 C.上肢神经 D.前臂骨
17.作为首位获得若贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫(一种单细胞动物)最有效的药物.下列与疟原虫结构最相近的是( )
A.大肠杆菌 B.青霉菌 C.埃博拉病毒 D.草履虫
18.下列食品运用发酵技术的是( )
①葡萄酒 ②地瓜干 ③甜面酱 ④老酸奶 ⑤火腿肠 ⑥豆腐.
A.①③④ B.③④⑤ C.①②⑥ D.②④⑥
19.表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计中，对其分析错误的是( )
题号 种子所处环境 实验结果
① 不放水，置于25℃橱柜中 不萌发
② 放适量水，置于25℃橱柜中 萌发
③ 浸泡水中，置于25℃橱柜中 不萌发
④ 放适量水，置于4℃冷藏室中 不萌发
A.①号不萌发是因为缺少水分 B.③号不萌发是因为缺乏空气 C.④号不萌发是因为温度偏低 D.对照实验②和③的变量实质上是水的多少
20.生物体结构和功能相适应的实例很多，下列表述不正确的是( )
A.小肠内表面具有许多皱劈和绒毛，利于营养吸收 B.肺泡壁由一层扁*上皮细胞构成，利于气体交换 C.动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流 D.肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用
三、解答题
21.同学们多生物实验课兴致浓厚，请你回答下列问题：
(1)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应在载玻片的中央第一滴_________.
(2)在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中，无需用到_________(选填“棉絮(纱布)”、“培养皿”、“滴管”和“盖玻片”);如图所示，为观察到的血流情况(箭头表示流向)，据此判断静脉血管是_________(填序号).
(3)用显微镜观察植物叶片的下表皮时，若要使视野甲变为乙请你写出规范的操作顺序_________(填序号).(提示：①选择正确步骤;②排序)
①向上移动玻片 ②向下移动薄玻片③转动转换器④调节细准焦螺旋⑤调节粗准焦螺旋.
22.山东省已实施“全面二孩”政策，请结合如图分析作答：
(1)A表示*过程，此过程在妈妈体内的_________中完成.
(2)D是由B经过分裂和_________等复杂过程后形成的.
(3)E是一名小帅哥，他体细胞中的染色体组成为_________.
(4)若E是单眼皮(基因型为aa)，但父母均为双眼皮，请你分别写出父母的基因型_________若该夫妇正准备要二胎，则他们生双眼皮孩子的可能性为_________.
23.在学习《开花和结果》时，济宁实验中学初中的师生置身于桃花园中，观察、体验、探索、思考，教学效果特别好，图2为三个月后图1中的某一枝条，A、B、C代表三项生理活动，请你就师生共同探讨的几个问题作答.
(1)桃树栽种的疏密有致是为了提高图2中过程_________(填字母)的效率，该生理活动进行的场所是_________.
(2)桃树生长、细胞分裂等生命活动所需能量是在图2中过程_________(填字母)产生的，该过程主要在细胞的_________内进行.
(3)桃树根部吸收的水分和无机盐通过茎内的_________运输到叶片，其输送的动力源自图2中的过程_________(填字母);而叶片合成的有机物则是通过_________运送到果实贮存.
(4)图2中的三种气体进出叶片的“门户”都是_________.
(5)为增加观赏性，园主人想在一棵树上开出多种桃花，同学们认为最简单有效的方法是_________.
24.2015年8月12日晚11时许，天宁滨海新区某集团集装箱码头发生爆炸，消防人员不怕牺牲，奋力灭火救人.请根据图回答下列问题：
(1)无论自救还是他救，都必须首先保证过程_________(填字母)的顺利进行.
(2)a比b中增多的二氧化碳产生的部位是_________
(3)某人在废墟中掩埋了一百多小时后，靠喝自己的尿液最终获救，这是因为尿液中含有人体必须的_________.
(4)获救者打点滴时，药物最后到达心脏四腔中_________(填数字).
(5)若该获救者血型为A，但当无A型血，紧急情况下可少量输入的血型是_________.
25.醉驾害己、害人、害社会，请你根据反射弧模式图回答下列问题：
(1)对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒，吹气上，受检者膈肌处于_________状态.
(2)醉酒者常表现为思维混乱、反映迟钝、动作不协调等，这是由于酒精麻醉了_________造成的.
(3)某醉驾者被撞成了“植物人”、生命体征只有心跳、呼吸和血压，你认为他末受损的中枢部分最可能是_________.
(4)医生用针刺某伤者的指尖，此人有感觉但不能缩手，则其受伤部位是图中的_________(填序号并答出所有可能性).
(5)若事故中某醉驾这的血液从上臂伤口的b处喷出且为鲜红色，你认为较为科学的急救方法是_________.
A.用手指压住a端血管，并用纱布包扎.
B.用手指压住c端血管，并用纱布包扎.
C.用手指压住ac两端血管，用纱布包扎
D.不用手指压住血管，直接用纱布包扎
(6)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌，这样不仅为交通安全埋下隐患，而且长期如此最有可能损伤_________，使听力渐进式减退.
①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢
A.①②B.②④C.②⑤D.③⑥
山东省济宁市曲阜市教师招聘简章3篇（扩展4）
——济宁市中考物理模拟试题及答案 (荟萃2篇)
济宁市中考物理模拟试题及答案1
第I卷 (选择题 共20分) ?
一、选择题 (下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共20分)
1.下列关于信息和能源的说法中，正确的是?
A.频率越高的电磁波在空中传播得越快?
B.卫星只能作为传送电视信号的中继站?
C.物体间能量的转化与转移具有方向性?
D.石油、天然气和铀矿属于不可再生能源?
2. 小夏用图1中的凸透镜探究成像规律，在图2的四个实验情景中，能够在光屏上得到清晰像的是
3. 小夏推箱子经历了图3所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是?
A.图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用?
B.图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子?
C.图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功?
D.图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积
4. 如图4所示的各图中，不正确的是
5. 生活处处有物理。以下是小夏对几处生活情景的分析，正确的是?
A.投入水中的石块没有漂浮在水面上，说明下沉的物体并不受浮力?
B.人远离*面镜常常感到像变小，说明*面镜成像大小与物距有关?
C.冬天用热水袋暖手，手感到温暖，说明热传递可以改变物体内能?
D.教室内的一个开关可以同时控制八盏灯，说明这八盏灯是串联的[ZK)]?
6. 人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期。以下是科学家及提出的原子结构假设模型(如图5所示)，其中符合原子结构模型建立先后顺序的是?
①汤姆孙：枣糕模型?????②卢瑟福：核式模型??? ③道尔顿：实心模型
A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ①→③→② D. ③→①→②
7. 如图6所示是小夏在学习中的一些总结，其中有科学性错误的是
8. 随着科技的进步和生活水*的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。图7所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是?
A.景区喷雾 B.人造雪景 C.撒盐融雪 D.人工降雨?
9. 将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气?)的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图8所示)，四位同学判断正确的是?
A.小华认为甲图放置最不合理
B.小夏认为乙图放置最不合理?
C.小梦认为丙图放置最不合理
D.小满认为三种放置方法都不合理
10. 小夏将n个“3V 0.3W”的小灯泡，按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U的电路中(如图9所示)，通过分别调节滑动变阻器R1和R2，使所有灯泡均正常发光。则甲、乙两电路中的总电流与总功率的关系正确的是?
A.I甲=I乙 B.I甲= I乙 C.P甲=nP乙 D.P甲=n2P乙
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)?
二、填空题(每空1分，共12分)
11.小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图10所示)。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的 ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的 。
12.微山湖”号综合补给舰通过两根软管给“海口”号导弹驱逐舰补给燃油、淡水时，两舰保持同向同速航行。在补给过程中，“微山湖”舰所受浮力 ，如果以“海口”舰为参照物，“微山湖”舰是 的。
13.小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图11所示)，依据图中信息，你有哪些发现??写出其中的两条：(1) ;(2) 。?
14.护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图12所示。这根“闲置”管是为了利用 。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为 Pa。(ρ药液=ρ水)?
15.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图13所示。实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出： 物质为水，另一种液体的比热容为 J/(kg•℃)。
16.某导体电阻为10Ω，通电5min产生的热量是1200J，当通过该导体的电流增大为原来的2倍时，在相等时间内产生的热量是 J。
三、实验与作图题(17题5分，18题3分，19题5分，20题5分，共18分)
17.根据题目要求，完成下列作图。?
(1)一束光射向玻璃砖，经过两次折射后恰好经过A、B两点。请在图14中画出这束光的大致传播路径。??
(2)小夏用天*测量物体A的质量(如图15所示)，请在图中画出物体A对天*托盘的压力F，要求包含力的三要素。
18.如图16所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。?
(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是 。?
(2)要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法。?
方法一： ;?
方法二： ?
19.[小夏对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力，发现物体运动得更快了。小夏对这个现象进行了实验探究，并将实验数据记录在下表中。?
实验次数 质量kg 推力N 起始速度/m•s-1 5秒后速度/m•s-1 10秒后速度/m•s-1 15秒后速度/m•s-1
1 1 1 2 7 12 17
2 1 2 2 12 22 32
3 1 3 2 17 32 47
4 2 2 2 7 12 17
5 3 3 2 7 12 17
物体运动速度变化的`快慢与物体质量和受到的力有什么关系?请你分析实验数据得出结论。?(1)比较第1、2、3次数据，可得出结论： ;?(2)比较2、4或3、5次数据，可得出结论：
20.在学习电学时，小夏利用如图17所示的电路图，做了不少实验，其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻。?
电阻R/Ω 10 20 30
电流I/A 0.3 0.2 0.15
(1)在做“探究电流与电阻的关系”的实验时，小夏先把10Ω的电阻连入电路，闭合开关，把电流表的读数填在表格中，然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻，将相应的电流值记录到表格中。
?小夏的错误做法是 ?
(2)在做“伏安法”测电阻的实验时，小夏根据电路图连接的电路如图18所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔画线代替导线完成电路连接，要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大。实验中小夏测得的结果如下表。由此可以判断，小夏同学选用的定值电阻的阻值为? Ω?。?
实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A
1 1.5 0.16
2 2.5 0.25
3 3.5 0.34
(3)在做“测量小灯泡额定功率”的实验时，小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R，连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图19所示，则电流表的读数是 A，小灯泡的额定功率为 W。??
四、计算题(21题4分，22题6分，共10分)
21.物体重600N，放在水*地面上，与地面的接触面积是500cm2(如图20甲所示)。?
(1)物体放在水*地面上时，对地面的压强是多少??
(2)某工人用400N的力在10s内将物体匀速提高了5m(如图20乙所示)，拉力的功率是多少?滑轮组的机械效率是多少?
22.如图21所示，虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关S1.当开关S1闭合时，电流表的示数增加0.2A，电路的总功率增加1.6W.请画出两种可能的连接电路图，并分别计算电源电压和定值电阻的阻值
济宁市中考物理模拟试题及答案2
第I卷 (选择题 共20分) ?
一、选择题 (下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共20分)
1.下列关于信息和能源的说法中，正确的是?
A.频率越高的电磁波在空中传播得越快?
B.卫星只能作为传送电视信号的中继站?
C.物体间能量的转化与转移具有方向性?
D.石油、天然气和铀矿属于不可再生能源?
2. 小夏用图1中的凸透镜探究成像规律，在图2的四个实验情景中，能够在光屏上得到清晰像的是
3. 小夏推箱子经历了图3所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。对上述过程中涉及到的物理知识，分析正确的是?
A.图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用?
B.图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子?
C.图乙：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功?
D.图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积
4. 如图4所示的各图中，不正确的是
5. 生活处处有物理。以下是小夏对几处生活情景的分析，正确的是?
A.投入水中的石块没有漂浮在水面上，说明下沉的物体并不受浮力?
B.人远离*面镜常常感到像变小，说明*面镜成像大小与物距有关?
C.冬天用热水袋暖手，手感到温暖，说明热传递可以改变物体内能?
D.教室内的一个开关可以同时控制八盏灯，说明这八盏灯是串联的[ZK)]?
6. 人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期。以下是科学家及提出的原子结构假设模型(如图5所示)，其中符合原子结构模型建立先后顺序的是?
①汤姆孙：枣糕模型?????②卢瑟福：核式模型??? ③道尔顿：实心模型
A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ①→③→② D. ③→①→②
7. 如图6所示是小夏在学习中的一些总结，其中有科学性错误的是
8. 随着科技的进步和生活水*的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。图7所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是?
A.景区喷雾 B.人造雪景 C.撒盐融雪 D.人工降雨?
9. 将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气?)的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图8所示)，四位同学判断正确的是?
A.小华认为甲图放置最不合理
B.小夏认为乙图放置最不合理?
C.小梦认为丙图放置最不合理
D.小满认为三种放置方法都不合理
10. 小夏将n个“3V 0.3W”的小灯泡，按照甲、乙两种连接方式分别接入电压为U的电路中(如图9所示)，通过分别调节滑动变阻器R1和R2，使所有灯泡均正常发光。则甲、乙两电路中的总电流与总功率的关系正确的是?
A.I甲=I乙 B.I甲= I乙 C.P甲=nP乙 D.P甲=n2P乙
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)?
二、填空题(每空1分，共12分)
11.小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片(如图10所示)。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的 ;在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的 。
12.微山湖”号综合补给舰通过两根软管给“海口”号导弹驱逐舰补给燃油、淡水时，两舰保持同向同速航行。在补给过程中，“微山湖”舰所受浮力 ，如果以“海口”舰为参照物，“微山湖”舰是 的。
13.小夏用柱形图表示出了一些物质的密度(如图11所示)，依据图中信息，你有哪些发现??写出其中的两条：(1) ;(2) 。?
14.护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如图12所示。这根“闲置”管是为了利用 。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为 Pa。(ρ药液=ρ水)?
15.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图13所示。实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出： 物质为水，另一种液体的比热容为 J/(kg•℃)。
16.某导体电阻为10Ω，通电5min产生的热量是1200J，当通过该导体的电流增大为原来的2倍时，在相等时间内产生的热量是 J。
三、实验与作图题(17题5分，18题3分，19题5分，20题5分，共18分)
17.根据题目要求，完成下列作图。?
(1)一束光射向玻璃砖，经过两次折射后恰好经过A、B两点。请在图14中画出这束光的大致传播路径。??
(2)小夏用天*测量物体A的质量(如图15所示)，请在图中画出物体A对天*托盘的压力F，要求包含力的三要素。
18.如图16所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。?
(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是 。?
(2)要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法。?
方法一： ;?
方法二： ?
19.[小夏对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力，发现物体运动得更快了。小夏对这个现象进行了实验探究，并将实验数据记录在下表中。?
实验次数 质量kg 推力N 起始速度/m•s-1 5秒后速度/m•s-1 10秒后速度/m•s-1 15秒后速度/m•s-1
1 1 1 2 7 12 17
2 1 2 2 12 22 32
3 1 3 2 17 32 47
4 2 2 2 7 12 17
5 3 3 2 7 12 17
物体运动速度变化的快慢与物体质量和受到的力有什么关系?请你分析实验数据得出结论。?(1)比较第1、2、3次数据，可得出结论： ;?(2)比较2、4或3、5次数据，可得出结论：
20.在学习电学时，小夏利用如图17所示的电路图，做了不少实验，其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻。?
电阻R/Ω 10 20 30
电流I/A 0.3 0.2 0.15
(1)在做“探究电流与电阻的"关系”的实验时，小夏先把10Ω的电阻连入电路，闭合开关，把电流表的读数填在表格中，然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻，将相应的电流值记录到表格中。
?小夏的错误做法是 ?
(2)在做“伏安法”测电阻的实验时，小夏根据电路图连接的电路如图18所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔画线代替导线完成电路连接，要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大。实验中小夏测得的结果如下表。由此可以判断，小夏同学选用的定值电阻的阻值为? Ω?。?
实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A
1 1.5 0.16
2 2.5 0.25
3 3.5 0.34
(3)在做“测量小灯泡额定功率”的实验时，小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R，连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图19所示，则电流表的读数是 A，小灯泡的额定功率为 W。??
四、计算题(21题4分，22题6分，共10分)
21.物体重600N，放在水*地面上，与地面的接触面积是500cm2(如图20甲所示)。?
(1)物体放在水*地面上时，对地面的压强是多少??
(2)某工人用400N的力在10s内将物体匀速提高了5m(如图20乙所示)，拉力的功率是多少?滑轮组的机械效率是多少?
22.如图21所示，虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关S1.当开关S1闭合时，电流表的示数增加0.2A，电路的总功率增加1.6W.请画出两种可能的连接电路图，并分别计算电源电压和定值电阻的阻值
山东省济宁市曲阜市教师招聘简章3篇（扩展5）
——山东省潍坊市中考物理模拟试卷及答案
山东省潍坊市中考物理模拟试卷及答案1
一、选择题(共17小题，满分48分)
1.在物理学的发展过程中，下列物理学家都做出了杰出的贡献，其中发现了电磁感应现象的是( )
A. 安培 B. 欧姆 C. 法拉第 D. 奥斯特
考点： 电磁感应..
专题： 应用题;电动机、磁生电.
分析： 要解答此题需掌握，在物理学发展的历史上做出了重要贡献的科学家.
解答： 解：A、安培发现了安培定则;
B、欧姆发现了欧姆定律;
C、法拉第发现了电磁感应现象;
D、奥斯特发现了电流的磁效应;
故选C.
点评： 多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意.
2.(2分)(2015•潍坊)下列图中所示的家用电器，利用电流的热效应工作的是( )
A.
电暖气 B.
洗衣机 C.
电风扇 D.
电视机
考点： 电流的热效应、化学效应和磁效应..
专题： 电与热、生活用电.
分析： 电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子.
解答： 解：A、电暖器主要是把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故A正确;
B、洗衣机工作时主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应工作的，故B错误;
C、电风扇工作时主要是把电能转化为机械能，不是利用电流的热效应工作的，故C错误;
D、电视机工作时主要是把电能转化为声能和光能，不是利用电流的热效应，故D错误.
故选A.
点评： 本题主要考查学生对电流的热效应，以及电能和其它形式能的相互转化，利用热效应工作的电器特点是把电能主要转化成内能，是一道基础题.
3.(2分)(2015•潍坊)下列图中所示的现象，属于光的色散现象的是( )
A.
铅笔好像被水面“折断” B.
雨后天空中出现彩虹
C.
人在墙上形成影子 D.
景物在水中形成倒影
考点： 光的色散..
专题： 应用题;光的折射、光的色散.
分析： 解答此题要明确：白光分散为单色光的过程叫光的色散;色散的特点是形成了光带.
解答： 解：A、铅笔好像被水面“折断”是光的折射现象，故不符合题意;
B、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象.所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的.此选项符合题意.
C、人在墙上形成影子是由于光的直线传播形成的，故不符合题意;
D、水中的物体的倒影是由光的反射形成的.此选项不符合题意.
故选B.
点评： 此题考查的是光色散现象的判断，牢记光的色散现象的特点是形成了彩色的光带是解答此题的关键所在.
4.(2分)(2015•潍坊)我国北方秋、冬两季，有时地面和房顶会出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇，这些都是( )
A. 液化现象 B. 凝华现象 C. 汽化现象 D. 升华现象
考点： 生活中的凝华现象..
专题： 汽化和液化、升华和凝华.
分析： 物质从气态直接变为固态的过程，是凝华过程，它需要放热.
解答： 解：
北方秋、冬两季，地面和房顶出现的霜、窗的玻璃上出现的冰花、树枝上出现的雾凇，都是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶.
故选B.
点评： 由生活现象判断物态变化这类题目，一定要搞清物体先后都是以什么状态出现，然后结合熔化、汽化、升华、凝固、液化、凝华来判断物态变化过程，结合题意认真分析，不可盲目判断.
5.(2分)(2015•潍坊)下列图中所示的工具，属于等臂杠杆的是( )
A.
镊子 B.
钳子 C.
起子 D.
天*
考点： 杠杆的分类..
专题： 简单机械.
分析： 结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆.
解答： 解：A、镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆;
B、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆;
C、起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆;
D、托盘天*在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆.
故选D.
点评： 此题考查的是杠杆的分类和特点，主要包括以下几种：
①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离;
②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离;
③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力.
6.(2分)(2015•潍坊)电能的利用给人们的生产、生活带来了很多方便，但如果使用不当也会带来危害，“珍爱生命、注意安全”是同学们日常生活中必须具有的意识.下列说法中不利于安全的是( )
A. 控制电灯的开关要接在零线上
B. 更换电灯前要先断开电源开关
C. 打雷下雨时不能站在大树下避雨
D. 绝缘层破损的导线要及时更换
考点： 安全用电原则..
专题： 电与热、生活用电.
分析： 根据安全用电的要求，开关必须接在电灯和火线之间;更换电灯前要先断开电源开关;雷雨时不能站在大树下;绝缘层破损的导线要及时更换.
解答： 解：A、控制电灯的开关要接在火线上，这样断开开关时电灯处才不会带电，故A符合题意;
B、更换电灯前要先断开电源开关，可防止触电事故的发生，故B不合题意;
C、打雷下雨时不能站在大树下避雨，否则易发生雷击现象，故C不合题意;
D、绝缘层破损的导线要及时更换，可防止触电事故的发生，故D不合题意.
故选A.
点评： 了解安全用电常识，并能在生活中加以运用，既是解答此题的关键，也有一定的现实意义.
7.(2分)(2015•潍坊)下列图中所示的实例，属于减小压强的是( )
A.
安全锤的敲击端做成锥状 B.
盲道由凸起的棱和圆点组成
C.
滑雪时穿上滑雪板 D.
斧头用过一段时间要磨一磨
考点： 减小压强的方法及其应用..
专题： 压强、液体的压强.
分析： 增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时，增大压力来增大压强;
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时，减小压力来减小压强.
解答： 解：A、安全锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，容易把玻璃打碎，不符合题意;
B、盲道由凸起的棱和圆点组成，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意;
C、滑雪时穿上滑雪板，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，符合题意;
D、斧头用过一段时间要磨一磨，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意.
故选C.
点评： 知道压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法，并能在生活中加以应用，体现了理论和实践相结合.
8.(2分)(2015•潍坊)随着社会的发展，环境污染越来越严重地影响了我们的身心健康，我市为了改善市民的生活环境，创建宜居文明城市，采取了多项措施.下列措施中主要用于降低噪声污染的是( )
A. 修建人工湖和湿地公园
B. 倡导市民低碳生活、绿色出行
C. 高楼大厦减少使用玻璃幕墙
D. 市区道路设置禁止汽车鸣笛标志
考点： 防治噪声的途径..
专题： 声现象.
分析： 减弱噪声的途径有三条：即在声源处减弱，在人耳处减弱，在传播过程中减弱.结合选项中的描述可逐一做出判断.
解答： 解：A、修建人工湖和湿地公园是利用水的比热容大的特点来调节气温，不是为了降低噪声，不合题意;
B、倡导市民低碳生活、绿色出行是为了节约能源，保护环境，不是为了降低噪声，不合题意;
C、高楼大厦减少使用玻璃幕墙是为了减少镜面反射所形成的“光污染”，不是为了降低噪声，不合题意;
D、市区道路设置禁止汽车鸣笛标志是为了在声源处防止噪声的产生，符合题意.
故选D.
点评： 本题结合实际生活考查了减弱噪声的措施，难度不大，要注意其他与环境保护有关的措施也应该多了解一些.
9.(2分)(2015•潍坊)小明同学在家中用两个*面镜和纸筒制作了一个简易潜望镜，如图所示，他把该潜望镜放到窗户下观察窗外的物体，则观察到的物体的像是( )
A. 正立的虚像 B. 倒立的虚像 C. 正立的实像 D. 倒立的实像
考点： *面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案..
专题： 光的传播和反射、*面镜成像.
分析： 首先要弄清潜望镜的原理，是地上面的、远处的景物反射的光，照射到潜望镜上面这块*面镜上，再反射到下面这块*面镜上，再反射到人的眼里，人就能从低处看见地上面的、远处的景物.总之是*面镜成像.
解答： 解：
根据潜望镜中使用的是两块*面镜;物体在上面*面镜中成正立、等大的虚像，这个虚像又在下面*面镜中成正立、等大的虚像.所以眼睛看到正立、等大的虚像.
故选A.
点评： 本题主要考查的是*面镜成像原理及应用.一定要熟练掌握*面镜成像的特点，等大、正立的虚像.
10.(2分)(2015•潍坊)为了同学们饮水安全、卫生，学校要安装一台电热水器，该电热水器的额定电压是380V，额定功率是15kW，连接该电热水器时，有四种绝缘铜芯导线供选择，其规格如表所示，从既安全又经济的方面考虑，选用导线的横截面积是( )
导线规格
导线横截面积S/mm2 2.5 4 6 10
安全载流量I/A 28 37 47 68
A. 2.5mm2 B. 4mm2 C. 6mm2 D. 10mm2
考点： 电功率与电压、电流的关系..
专题： 电能和电功率.
分析： 当加热状态，利用P=UI求出电流，再根据提供的数据可选择合适的导线.
解答： 解：电热水器加热时，电功率为P=15000W，电压为U=380V，
由P=UI得I== ≈39.5A<47A，
所以应选择表中横截面积为6mm2的铜芯导线;
故选C.
点评： 本题考查了电功率公式的灵活应用，注意用电器的实际使用是生活物理的主要考查方向.
11.(4分)(2015•潍坊)如图所示，电源、滑动变阻器与螺线管相连，闭合开关，在通电螺线管的右端放置一个小磁针，小磁针静止时N极水*向右.则( )
A. 电源左端为正极
B. 电源右端为正极
C. 滑动变阻器的滑片P向左移动，通电螺线管的磁性增强
D. 滑动变阻器的滑片P向右移动，通电螺线管的磁性增强
考点： 通电螺线管的极性和电流方向的判断;影响电磁铁磁性强弱的因素..
专题： 磁现象、电生磁.
分析： (1)根据磁极间的相互作用确定通电螺线管的磁极，根据安培定则判断电源的正负极.
(2)通电螺线管磁性的强弱与电流的大小有关，电流越大，磁性越强.
解答： 解：(1)已知小磁针静止时N极水*向右，根据磁极间的相互作用可知，通电螺线管的右端为N极，左端为S极，
伸出右手握住螺线管，四指弯曲指示电流的方向，大拇指所指的方向为通电螺线管的N极，因电源左端为正极，右端为负极;故A正确，B错误;
(2)滑动变阻器滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电流变小，因此通电螺线管的磁性减弱.
滑动变阻器的滑片P向右移动，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电流变大，因此通电螺线管的磁性增强，故C错误，D正确.
故选AD.
点评： 本题考查通电螺旋管的极性、磁性强弱的判断，要知道安培定则不但可以判出螺线管的磁极，也能根据磁极判出电流方向.
12.(4分)(2015•潍坊)如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上.则下列说法正确的是( )
A. 锤柄下端受到撞击时，锤柄比锤头先停止运动
B. 锤柄下端受到撞击时，锤头比锤柄先停止运动
C. 这利用了锤头的惯性，锤头质量越大越容易套紧
D. 这利用了锤柄的惯性，锤柄质量越小越容易套紧
考点： 惯性..
专题： 运动和力.
分析： 一切物体都有保持运动状态不变的性质，叫惯性;惯性与物体的质量有关，质量越大，惯性越大.
解答： 解：
AB、锤头与锤柄原来都向下运动，锤柄撞在硬物上受到阻力作用，改变了它的运动状态，就停止了运动，锤头没受阻力仍保持原来运动状态，继续向下运动，这样锤头就紧套在锤柄上了.选项A正确、选项B错误;
CD、当锤柄受到阻力停止运动时，锤头由于具有惯性，继续向下运动，就紧套在锤柄上了.并且锤头质量越大惯性越大，越容易套紧.选项C正确、选项D错误.
故选A、C.
点评： 本题主要考查学生用惯性知识解释生活中一些现象的能力，体现了从物理走向生活的理念，是一道基础题.
13.(4分)(2015•潍坊)如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在塑料支架的光滑杆上，静止时磁铁a、b、c悬浮在空中，d压在塑料支架底板上，若每个磁铁受的重力均为G，则磁铁d对底板的压力是( )
A. G B. 2G C. 3G D. 4G
考点： 压力及重力与压力的区别..
专题： 重力、弹力、摩擦力.
分析： 本题综合应用了磁体间的相互作用和力的*衡的知识，通过受力分析得出各力间的关系.可以分别对四个磁环进行受力分析.找出F和G的关系，从而作出正确判断.
解答： 解：a受到两个力的作用，重力和b对a的磁力，这两个力是一对*衡力，所以Fab=G.b受到三个力的作用，重力和a对b的磁力以及c对b的磁力，这三个力作用下*衡，所以Fbc=2G.同理可得出Fdc=3G;对d进行受力分析，d受到重力、c对d的磁力及地板对d的支持力，这三个力作用下*衡，根据力的相互性，Fdc=Fcd =3G，所以F=G+Fcd=4G.
故选D.
点评： 本题考查了磁体间的相互作用和力的*衡的知识，熟练掌握这两方面的知识是解题关键.
14.(4分)(2015•潍坊)如图，是一个能吹冷风、温风、热风的电吹风的简化电路，其中M是电动机，通电后能吹风，R1、R2是阻值相等的发热电阻丝，通电后能发热，电吹风接通电源且开关S闭合后( )
A. 若闭合S1、S2，则吹出的"是冷风
B. 若闭合S1、S2，则吹出的是热风
C. 若闭合S1或S2，则吹出的是温风
D. 若断开S1、S2，则吹出的是温风
考点： 电路图及元件符号..
专题： 电流和电路.
分析： 根据串并联电路的特点，依据题意结合电路图分析是哪部分连入电路，有电流经过的部分，才能正常工作.
解答： 解：(1)若将开关S1、S2都闭合，电动机和电热丝与电源并联，电流分两路分别经过电动机和两个电热丝，则电吹风吹出的是热风;故A错误，B正确
(2)若闭合S1或S2，电动机和R1或R2与电源并联，则吹出的是温风，故C正确;
(3)若断开S1、S2，只闭合开关S，电流只经过电动机，所以电吹风吹出的是冷风;故D错误;
故选BC.
点评： 对于这类结合生活中的电器考查电路连接情况的题目，要结合串并联电路的电流流向特点进行分析.
15.(4分)(2015•潍坊)如图所示，斜面与水*面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点，则( )
A. 小物块从P向M运动过程中，重力势能减少
B. 小物块从P向M运动过程中，机械能减少
C. 小物块从P向M运动过程中，机械能不变
D. 弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大
考点： 动能和势能的大小变化..
专题： 机械能及其转化.
分析： (1)影响动能大小的因素：质量、速度，质量越大，速度越大，动能越大;
(2)影响重力势能大小的因素：质量、高度，即物体的质量越大，高度越高，其重力势能越大.
解答： 解：A、小物块从P向M运动过程中，质量不变，高度变小，重力势能减小，故A正确;
BC、物块从P到N碰撞后还能返回到P说明没能量损失，机械能守恒;小物块从P向M运动过程中，重力势能转化为动能，机械能不变;故B错误，C正确;
D、弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性形变达到最大限度，弹性势能最大，故D正确.
故选：ACD.
点评： 本题考查动能和势能的转化及弹性势能，明确动能和势能大小的影响因素是解答此题的关键.
16.(4分)(2015•潍坊)将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图)，你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来.则下列说法正确的是( )
A. 两次沸腾时，瓶内气体压强相同
B. 第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小
C. 两次沸腾时，瓶内水的沸点相同
D. 第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点低
考点： 沸点及沸点与气压的关系..
专题： 汽化和液化、升华和凝华.
分析： 从液体沸点与气压关系角度来分析，气压减小，沸点降低.
解答： 解：向瓶底浇冷水后，瓶内气体遇冷收缩，使得瓶内压强减小，使液体沸点降低，液体重新沸腾起来.所以第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小，第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点低.故AC错误，BD正确.
故选BD.
点评： 本题考查学生对气体压强与沸点的关系的掌握情况.
17.(4分)(2015•潍坊)用相同的酒精灯分别对a、b两液体加热(如图甲)，根据测得数据分别描绘出两液体的温度随时间变化的图象(如图乙).在相同的时间内两液体吸收的热量相等，不计液体热量散失，分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容，则结合图中信息作出的下列推断正确的是( )
A. 若ma=mb，则ca>cb B. 若ma=mb，则ca
C. 若ca=cb，则mamb
考点： 比热容的概念..
专题： 比热容、热机、热值.
分析： 物质吸收热量的多少与比热容、质量和升高的温度成正比，由题意知，相同时间两种液体吸收的热量相同，由图象可以得到升高的温度与热量的关系，利用Q=cm△t变形公式对比热容和质量大小作出判断.
解答： 解：
A、B、若ma=mb，吸收相同的热量，a的温度升高幅度大，由c= 知，a的比热容较小，b的比热容较大.A选项错误，B选项正确;
C、D、若ca=cb，吸收相同的热量，a的温度升高幅度大，由m= 知，a的质量较小，b的质量较大.C选项正确，D选项错误.
故选B、C.
点评： 此题考查的是我们对探究物质吸收热量本领结论的分析，属于基本技能的考查，掌握影响热量的因素，读懂图象，是解答此题的基础.
二、实验题(共3小题，满分20分)
18.(6分)(2015•潍坊)如图所示，是探究凸透镜成像规律的实验装置，烛焰、透镜和光中心大致在同一高度，当凸透镜的焦距f=10cm、物距u=15cm、像距v=30cm时，光屏上得到 倒立 、 放大 的实像;若撤去光屏，简要说明观察该像的方法 在光屏原位置右侧距离凸透镜30cm左右的地方向左看 .
考点： 凸透镜成像规律及其探究实验..
专题： 应用题;测量型实验综合题.
分析： 凸透镜成像的三种情况和应用：
①u>2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机.
②2f>u>f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机和投影仪.
③u
解答： 解：此时凸透镜的焦距f=10cm、物距u=15cm、像距v=30cm时，即物体处于1倍焦距好和2倍焦距之间，像成在另一侧的2倍焦距以外，成倒立、放大的实像;撤去光屏，观察该像的方法是：在光屏原位置右侧距离凸透镜30cm左右的地方向左看即可;
故答案为：倒立;放大;在光屏原位置右侧距离凸透镜30cm左右的地方向左看;
点评： 凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题中重要依据，一定要熟练掌握.
19.(6分)(2015•潍坊)小明同学利用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R、滑动变阻器R0和电源测量未知电阻Rx的阻值，实验电路图如图甲所示，实验操作如下：
①移动滑动变阻器的滑片P，使滑动变阻器接入电路的阻值最大，将S拨至a处，再次移动滑片P，使滑动变阻器的部分阻值接入电路，读出电流表的示数I1.
②保持滑片P位置不变，将电阻箱值调到最大，再将S从a拨至b处，调节电阻箱，使电流表的示数为I2，此时电阻箱的示数为R′.
(1)若I1=I2，则待测电阻值Rx = R′(选填“>”、“<”或“=”).
(2)若I1>I2，则待测电阻值Rx < R′(选填“>”、“<”或“=”).
(3)图乙所示电阻箱的示数为 305 Ω.
考点： 伏安法测电阻的探究实验..
专题： 实验题;测量型实验综合题.
分析： (1)替代法的测量思路是等效的思想，本题可以利用电流等效.即先把开关S接a点，读出电流表的示数为I(此电流为Rx、R0共同作用的效果);然后再把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数仍变为原来的数值I(此电流为R、R0共同作用的效果).既然Rx和R0共同作用的效果与R、R0共同作用的效果相同，则Rx+R0=R+R0，即Rx=R.这里用电阻箱R等效替代了待测电阻Rx.
(2)用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数.
解答： 解：
根据电路图，将电阻箱的阻值调至最大;然后把开关S接a点，读出电流表的示数为I(此电流为Rx、R0共同作用的效果);再把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数仍变为原来的数值I(此电流为R、R0共同作用的效果);最后读出电阻箱的示数R.
(1)故据上面的知识可知，若I1=I2，则待测电阻值Rx=R′
(2)若I1>I2，时，由于电源电压不变，
则当解a时，U总=I1Rx+I1R0
当开关解b时，U总=I2R′+I2R0
故：I1Rx+I1R0=I2R′+I2R0;
故Rx=
由于I1>I2;即I2R0﹣I1R0<0
所以Rx< R′
(3)该电阻箱的示数为：0×1000+3×100+0×10+5×1=305Ω
故答案为：(1)=;(2)<;(3)305.
点评： 本题主要考查的是等效替代的研究方法.等效替代法是指在保证某一方面效果相同的前提下，用理想的、熟悉的、简单的物理对象、物理过程、物理现象来替代实际的、陌生的、复杂的物理对象、物理过程、物理现象的思想方法.
20.(8分)(2015•潍坊)如图甲所示，弹簧测力计左端固定，木板放在水*桌面上，放有砝码的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连，细线与木板*行.小明同学利用此装置，探究“滑动摩擦力大小与压力的关系”.实验操作如下：
①用弹簧测力计测出滑块的重力，滑块和砝码的总重记作G.
②将放有砝码的滑块放到水*木板上，通过水*细线和弹簧测力计相连，用手向右拉动木板，待弹簧测力计示数稳定后，读出示数F.
③多次改变滑块上砝码的个数，并重复步骤②，记录相应数据如下表所示.
砝码个数 1 2 3 4 5
滑块和砝码的总重G/N 1.50 2.00 2.50 3.00 3.50
弹簧测力计示数F/N 0.60 0.83 0.97 1.20 1.40
(1)此实验是根据 二力*衡 原理测出滑动摩擦力大小的.
(2)根据表中数据在坐标纸上做出F﹣G的图象.
(3)经分析可得，滑块受到的滑动摩擦力Ff与压力FN的关系是 接触面的粗糙程度不变，摩擦力与压力成正比例 .
(4)实验过程中，是否必须匀速拉动木板? 不必匀速拉动木板 .
考点： 探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验..
专题： 探究型实验综合题.
分析： (1)实验中木块处于静止状态，受*衡力，根据二力*衡条件，拉力与摩擦力*衡，大小相等;
(2)根据表格中数据描点，并用*滑的曲线连接起来;
(3)分析表格中数据，得出摩擦力与压力大小的关系;
(4)实验中，即使木板不做匀速直线运动，木块仍受*衡力.
解答： 解：(1)由题意知，该实验中，木块和测力计固定，拉动木板，木块处于静止状态，受到的摩擦力与测力计的拉力*衡，通过二力*衡原理间接测量摩擦力大小;
(2)根据表格中数据描点，并用*滑的曲线连接起来，如图所示：
(3)根据二力*衡条件，摩擦力大小等于测力计的示数，压力大小等于物体的重力，由表格中数据及图象可知，接触面的粗糙程度不变，摩擦力与压力成正比;
(4)实验中不匀速拉动木板，木块也会处于静止状态，受*衡力，所以不一定拉动木块做匀速直线运动.
故答案为：(1)二力*衡;(2)见上图;(3)接触面的粗糙程度不变，摩擦力与压力成正比例;(4)不必匀速拉动木板.
点评： 本题是探究影响摩擦力因素的实验，考查了二力*衡条件在实验中的应用，图象的画法及对实验数据的分析，特别要掌握测量摩擦力的改进方法，即保持木块静止，拉动木板的方法.
三、计算题(共3小题，满分26分)
21.(8分)(2015•潍坊)如图甲所示，水*面上有一底面积为5.0×10﹣3m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水.现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10﹣5m3的物块(不吸水)放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10﹣5m3.(g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)求物块受到的浮力大小;
(2)求物块的密度;
(3)用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中(水未溢出)如图乙，求此时水对容器底的压强.
考点： 浮力大小的计算;液体的压强的计算..
专题： 计算题;压强、液体的压强;浮力.
分析： (1)已知浸入水中的木块体积(排开水的体积)，利用阿基米德原理求所受浮力.
(2)由于物块漂浮在水面上，根据漂浮条件可知物块的重力，求出质量，利用ρ=求出物块的密度;
(3)利用ρ=求出水的体积，即可求出物块使其恰好完全浸没在水中，水和物块的总体积，已知容器底面积求出水的深度h，根据p=ρgh即可求出水对容器底的压强.
解答： 解：(1)已知V排=4.0×10﹣5m3，
则F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×4×10﹣5m3=0.4N.
(2)由于物块漂浮在水面上，则物块的重力G=F浮=0.4N，
则质量m== =0.04kg;
物块的密度ρ== =0.8×103kg/m3;
(3)由ρ=得水的体积为V水= = =5×10﹣4m3，
物块使其恰好完全浸没在水中，水和物块的总体积V=V水+V物=5×10﹣4m3+5×10﹣5m3=5.5×10﹣4m3
则水的深度为h== =0.11m，
所以水对容器底的压强：
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.11m=1.1×103Pa.
答：(1)物块受到的浮力大小为0.4N;
(2)物块的密度为0.8×103kg/m3;
(3)此时水对容器底的压强1.1×103Pa.
点评： 本题考查漂浮条件、阿基米德原理和压强公式的应用，这是中考必考题型，要熟练应用.
22.(8分)(2015•潍坊)建筑工人要向楼上运送货物，为了省力，他在一个斜面上安装了一个滑轮组，做成如图所示的机械装置，斜面的倾角为30°且固定在水*面上.工人用400N的力拉绳子，重为500N的货物沿斜面匀速向上运动6m所用时间为20s，求此过程中
(1)重物沿斜面匀速运动的速度大小;
(2)工人提升重物做的有用功;
(3)该装置的机械效率.
考点： 速度的计算;有用功和额外功;机械效率的计算..
专题： 计算题;长度、时间、速度;功、功率、机械效率.
分析： (1)已知物体移动距离和运动时间，利用v=计算速度;
(2)已知物体的重力和升高的高度，根据公式W=Gh可求工人师傅做的有用功;
(3)已知拉力的大小和斜面的长度，根据公式W=FS可求工人师傅做的总功有用功与总功的比值就是斜面的机械效率.
解答： 解：
(1)物体移动距离s=6m，运动时间t=20s，货物运动速度v== =0.3m/s;
(2)斜面的倾角为30°，根据直角三角形特点，物体在斜面移动6m，上升的高度h=s=×6m=3m，
工人所做有用功：W有用=Gh=500N×3m=1500J，
(3)由图可知，滑轮组的n值为2，绳子自由端移动距离s′=nh=2×6m=12m，
工人所做总功：W总=Fs′=400N×12m=4800J，
装置的机械效率：η= ×100%= ×100%=31.25%.
答：(1)重物沿斜面匀速运动的速度为0.3m/s;
(2)工人提升重物做的有用功是1500J;
(3)该装置的机械效率31.25%.
点评： 本题考查有用功、总功、功率和机械效率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道使用任何机械都不省功，还要学会从题目所给信息中找到有用的数据.
23.(10分)(2015•潍坊)如图所示，电源电压保持不变，电阻R1为30Ω，小灯泡L标有“6V 3W”字样.闭合S，断开S1、S2，滑动变阻器滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，闭合S、S1、S2，滑片P移至最左端时，电路消耗的总功率为4.8W，忽略小灯泡电阻随温度的变化，求：
(1)电源的电压及小灯泡L的电阻;
(2)滑动变阻器的最大阻值;
(3)闭合S，断开S1、S2，移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流表的示数.
考点： 欧姆定律的应用;电功率的计算..
专题： 计算题;欧姆定律;电能和电功率.
分析： (1)闭合S，断开S1、S2，滑动变阻器滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，即此时电流从电源正极出发，经过小灯泡、电流表、开关S回到负极，所以这是小灯泡的基本电路，故可判断电源电压，同时据灯泡正常发光，据P= 可计算小灯泡的电阻;
(2)闭合S、S1、S2，滑片P移至最左端时，电路有两条路径，即并联，一条是经R1、S1、回到负极;另一条是经S2、电流表、R回到负极，即小灯泡发生短路;故据电路消耗的总功率为4.8W，可计算出总电流，进而利用欧姆定律可以计算出R1的电流，进而计算出滑动变阻器R 的电流，据R的电流和电压，结合欧姆定律可以计算R电阻.
(3)闭合S，断开S1、S2，移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流只有一条路径，即经过灯泡、电流表、变阻器、S回到负极，故假设此时变阻器接入电路的电阻是R′，此时电流表的示数为I，列出方程解决即可.
解答： 解：(1)闭合S，断开S1、S2，滑动变阻器滑片P移至最右端时，小灯泡L恰好正常发光，即此时电流从电源正极出发，经过小灯泡、电流表、开关S回到负极，所以这是小灯泡的基本电路，即此时电源电压就是小灯泡的额定电压，即为6V;
据P= 可知，此时小灯泡的电阻是：RL= = =12Ω;
(2)闭合S、S1、S2，滑片P移至最左端时，电路有两条路径，即并联，一条是经R1、S1、回到负极;另一条是经S2、电流表、R回到负极，即小灯泡发生短路;
电路消耗的总功率为4.8W，据P总=U总I总得：I总= = =0.8A;
故通过R1的电流是：I1= = =0.2A;故通过滑动滑动变阻器的电流是：I=0.8A﹣0.2A=0.6A;
故滑动变阻器的最大电阻是：R== =10Ω;
(3)闭合S，断开S1、S2，移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流只有一条路径，即经过灯泡、电流表、变阻器、S回到负极，故假设此时变阻器接入电路的电阻是R′，此时电流表的示数为I，
即此时该电路的电流为：I=
此时变阻器的功率P=I2R′=0.72W;
故联立上面两个式子可得：I=0.3A;R′=8Ω;故此时电流表的示数是0.3A;
答：(1)电源的电压为6V，小灯泡L的电阻12Ω;
(2)滑动变阻器的最大阻值10Ω;
(3)闭合S，断开S1、S2，移动滑片P，使滑动变阻器的电功率为0.72W时，电流表的示数为0.3A.
点评： 本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是开关闭合、断开时电路连接方式的辨别，要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等.
四、科普阅读题(共6分)
24.(6分)(2015•潍坊)阅读以下材料，回答问题：
混合动力型汽车
利用两种或两种以上能源的汽车称为混合动力型汽车，通常指的是利用汽油和电池发动的车.该类型汽车，一般有一台质量较小且较为经济的汽油发动机与电动机，汽油发动机可以满足大多数情况下行驶的需要，当需要更多的动力时，可以再由电动机提供，电动机由能重复充电的蓄电池供电.
有一种类型的混合动力型汽车，称为“并联混合动力型汽车”(如图)，该车的汽车发动机和电动机通过同一个变速器与车轮相连，何时使用汽油发动机、何时使用电动机、何时两者同时使用，均由内置电脑控制.这类汽车除了油箱里的汽油之外，不再需要外界其他能源，与电动汽车不同，你不需要将混合动力型汽车的蓄电池接到电源插座上去充电.普通汽车在制动时，汽车的动能全部转化为内能，混合动力型汽车在制动时，电动机作为发动机使用，把汽车的一部分动能转化为电能，实现了对电池的充电.
(1)混合动力型汽车与普通汽车相比，具有哪些优点(写出两点) 节约汽油、行驶费用低 .
(2)并联混合动力型汽车在水*面上制动时，汽车的动能转化为 内能 和 电能 .
(3)并联混合动力型汽车以速度v行驶，若汽油发动机与电动机同时提供动力，其功率分别为P1、P2，此时该车的牵引力F= .
考点： 功率计算公式的应用..
专题： 功、功率、机械效率.
分析： (1)从节能、环保的角度作出分析和解答;
(2)混合动力型汽车在制动时，汽车的动能一部分转化为内能;电动机作为发电机使用，把汽车的一部分动能转化为电能;
(3)根据P== =Fv求出牵引力.
解答： 解：(1)混合动力型汽车与普通汽车相比，具有的优点有：节约汽油、行驶费用低、尾气排放少、噪音小等;
(2)并联混合动力型汽车在水*面上制动时，汽车的动能一部分克服摩擦转化为内能，另一部分通过发电机转化为电能;
(3)若汽油发动机与电动机同时提供动力，其功率为P=P1+P2，
由P== =Fv得：
牵引力：
F== .
故答案为：(1)节约汽油、行驶费用低;(2)内能;电能;(3) .
点评： 此题主要考查的是学生对短文的理解能力和功率计算公式的理解和掌握，基础性题目.
山东省济宁市曲阜市教师招聘简章3篇（扩展6）
——暑假山东省教师研修随笔
暑假山东省教师研修随笔1
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路钓鱼。
那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。
我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东西……然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩。
我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢!过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了!我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。
我刚刚等了10分钟，就抓耳挠腮，不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种情况再拉竿，否则白费力气的.。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。
我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时眉飞色舞，欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家。虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。
这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。我一想起暑假里的这件事，就会笑起来，觉得很有趣。
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