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学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(全文完整)

时间:2023-01-02 14:50:04 来源:网友投稿

学生安全演讲:安全,不只是过马路1  敬爱的老师、亲爱的同学们:  早上好!沐浴着和煦的春风,我们迎来了“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教下面是小编为大家整理的学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(全文完整),供大家参考。

学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(全文完整)

学生安全演讲:安全,不只是过马路1

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  早上好!沐浴着和煦的春风,我们迎来了“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。同学们,为了我们每天都能高高兴兴上学、**安安回家、让父母放心,让老师放心,现向全校的同学们发出如下倡议:

  1、积极参加安全教育和疏散演练,认真学习各种安全常识,提高自救自护能力。面对各种危险和不安全因素不惊慌,冷静处置,及时向老师、家长报告或打110、120等求助电话。

  2、提高自我防范意识。要时时想安全,事事讲安全,听从家长老师的嘱咐,遵守安全规章制度。

  3、注意交通安全。不乘坐无牌无证车辆,超载车辆,12岁以下不骑自行车,不在马路上玩耍追逐,做文明小市民。在自己严格遵守交通规则的同时,要劝导他人遵守交通规则。

  4、注意消防安全,不玩火,不携带易爆、易燃物品,不损坏各种消防设施。

  5、注意游玩安全。不到危险水域和无安全设施的场所游泳戏水,防止溺水。

  6、讲究饮食卫生。不到学校周边流动摊点购买零食,不吃卫生无保障的食品。

  7、严格要求自己,远离毒品,不去游戏厅、酒吧、舞厅等营业性娱乐场所。不进入营业性网吧,自觉抵制低俗不健康的网络信息。

  8、保持心理健康。有什么不顺心的事经常向爸爸妈妈和老师说说,和同学们和睦相处。

  同学们,生命属于每个人只有一次,我们的*安就是爸爸妈妈最大的幸福。父母、老师、祖国在期待着我们;美好的明天在等待着我们。让我们每一位同学都行动起来吧!从我做起,从身边的事做起,当好安全小卫士。

学生安全演讲:安全,不只是过马路2

各位老师同学:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:冬季安全小常识。

  冬季已经来临,由于天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节,为了学校的安全与稳定,防止各类事故发生,提出如下要求:

  1、各办公室、专用教室、所有场所的用电、用气、化学品进行一次全面检查,发现安全隐患及时整改,不留盲区。

  2、冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的灵活性差,反应缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。做到红灯停、绿灯行;特别要注意,不乘坐无证和车况差的车辆。

  3、要一如既往地做好各类流感的预防工作,搞好个人卫生,严防病从口入。

  4、冬天,河流、路面常有结冰情况,防止因路滑发生事故;不要在冰上玩耍,遇到结冰天气,不用水拖地;上、下楼梯、户外活动要慢步行走,不要奔跑。

  5、进行体育锻炼、课外活动,量要适度,出汗多时,把汗水及时擦干,防止感冒。

  6、冬季是火灾多发季节,不带易燃、易爆危险物品进入校园;节日期间,严禁在没有家长的监护下放鞭炮;使用取暖器时,不要把易燃物品放置在旁边;对不用的电器、燃气要关闭,防止火灾事故和煤气中毒。

  安全工作无小事,安全责任重于泰山。火灾和车祸是九大类事故的头号杀手,很多交通和火灾事故,极少是有人故意所为的,都是一点点的.疏忽,偶尔的一次麻痹发生了这些悲剧。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜,面对美丽的校园,我们需要呵护。为使我们拥有一个安全稳定的环境,希望大家把人和物的安全意识化为自己的行动,共同创造安全的环境,让危险远离我们的生活,让幸福陪伴我们一生。

  谢谢大家!

  演讲人:xxx

  xxxx年xx月xx日

学生安全演讲:安全,不只是过马路3

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是五(2)班的郝雨露,今天我们演讲的题目是《安全记心间,快乐过冬天》。随着气温的下降,寒冷的冬季又来临了。由于天气寒冷,气候的变化,是交通事故和人身伤害事故的多发季节。为了确保同学们的人身安全,防止各类事故的发生,过一个健康安全的冬天,请同学们注意以下几点:

  一、交通安全

  冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雾天气,加上冷空气使人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,*时在上、下学路上也要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的地方靠右边行走;不抢机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行。学生不要骑车上学;不要到河边玩耍;更不能到结冰的水塘、河沟里踩冰玩!

  二、校内安全

  在校内上体育课、课间活动时也要注意安全,不做危险的游戏,不追逐打闹,有冰霜的地方要绕道行走。打扫卫生时一般不使用湿拖布,清洁用水不滴撒在路面上,更不能随意乱倒。上下楼梯及跑步锻炼时不将手插在口袋里,不推挤其他同学。

  三、卫生防病

  冬季是流感等传染病高发季节,同学们要做好个人卫生,勤洗手、勤通风。不去或少去人多的公共场所。同学在咳嗽和打喷嚏的时候请用纸巾捂住口鼻,并及时洗手;同时,天气寒冷,同学们要多添加衣物,不要为了所谓的风度而挨冻受冷。重视饮食安全,不要购买、食用生冷的食品。

  四、消防安全

  进入冬季以来,大家更要关注消防安全,自觉做到:1、身上不带不玩火柴、打火机等火种。2、不玩烟花、爆竹等易燃物品,以免发生意外。3、自觉爱护校园内的各种消防设施和电器设备。4、放学后,要随手关掉室内电器,同时做到人走断电。

  最后,愿我们每一位老师、每一位同学,**安安、快快乐乐渡过每一天。

  谢谢大家!


学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇扩展阅读


学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(扩展1)

——感恩不只是回报作文

感恩不只是回报作文1

  这世上,人人都有最珍贵的东西。对于我来说,亲情是最珍贵的东西。

  有一首歌叫《世上只有妈妈好》,是多年以来,人们所传唱的经典。身为一个有好妈妈的人,我可是真真切切地体会到了这短短一句话的意义。

  我的爸爸是在广州上班的。爸爸上班的日子里,妈妈就又当爹,又当妈,无微不至地照顾着我。有一回,老师拖课拖得很晚,等我走出教室,连月亮都有些困倦了,发出一点点微弱的光芒。我早就饿得前胸贴后背了,推开家门。我本以为又要自己煮晚餐,却惊奇地发现,妈妈早已做好了香喷喷的饭菜!我顾不上关门,立刻扑到餐桌前,狼吞虎咽地吃起来。当时我只顾吃,根本没发现妈妈脸上的`汗珠。后来,我才知道妈妈为了早点给我煮饭,连工作都留到深夜才做!听到这个消息,我突然觉得这顿饭比任何的山珍海味都美味,因为我吃的不止是饭,还是妈妈的宝贵时间和她对我深深的爱。

  还有一回,妈妈因为过度劳累而病倒了。恰巧那一天我还要参加一场活动。活动和妈妈,在中间选择一者,我肯定是选择后者。正当我准备把这一决定告诉妈妈时,她却早已换好了衣服,说活动更重要,说着,还干咳了几声。妈妈拖着虚弱的身体带我去参加了活动。那场活动的内容是什么,我竟不太记得。那天晚上,妈妈发了高烧。我听着妈妈在床上不断发出*声。那一刻,我想哭。或许妈妈就是因为带我去参加活动才这样的!我十分自责。妈妈从前也是这样带我的!这就是伟大的母爱,这就是母爱的伟大!你说,我能不好好珍惜这珍贵的爱吗?

  “世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草……”是啊,正因为母爱伟大无私,我们才更应该珍惜母爱,多关心妈妈,为妈妈分担家务,乖乖听话,守护这珍贵的母爱,守护这片浓浓的亲情!


学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(扩展2)

——爱国不只是口号作文

爱国不只是口号作文1

  1、通过学习道路交通安全法规,是我认识到“交通安全关乎生命,生命没有彩排”。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝,许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字,成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

  2、通过学习我的思想意识觉悟得到了很大的提高,对交通安全有了更为深刻到位的理解。学习驾驶机动车,首先要心*气和,不可急躁,要谨慎冷静。其次,要集中精力,不要走神。第三,要多了解交通法规,做到知法守法,宁等三分,不抢一秒。第四,全身心投入,多加练习,不久就会得心应手,游刃有余。另外,如更换车辆,必须先了解“车”的车况,知道其“脾气”,做到心中有数,提前预防。同时我也深深地认识到交通安全在日常生活中的重要性。“以人为本,安全第一”,严格自觉地遵守道路交通安全是一个机动车驾驶员最基本的义务,也是保障国家、人民以及个人财产和生命安全的必要行为。把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的`思想意识中,树立起正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会,实现历史赋予我们的使命,展现青春和生命的价值。

  3、为保障在以后行车过程中的安全驾驶,提高自身安全驾驶意识,确保自身安全和他人的生命财产安全。我保证:在今后的行车驾驶中,一定时刻紧记并严格遵守道路交通安全法律法规的警示和要求,在思想上牢牢树立安全驾驶的意识,一刻也不能松懈;在作风上坚定贯彻谨慎行车的要求,杜绝一切不利于道路交通安全的行为。杜绝带情绪开车,行车、车一定系安全带,不边开车边接打手机,严禁超速行驶、酒后驾车和疲劳驾驶。从我自身做起,为测井站的发展出谋划策,贡献自己的一份力量。


学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(扩展3)

——生活不只是快乐演讲稿

生活不只是快乐演讲稿1

xxx:

  相信每个人都经历过。当自己快乐时,就算阴雨天,心中也阳光明媚;当感到悲伤时,即使艳阳高照,心中依旧阴暗。所以,人们在生活中总是不断地去寻找快乐,梦想自己一生都能快乐,而去逃避、忘记一些负面情绪。这并没有错,但,生活不只是快乐,它还由其他许多东西组成。有失败引起的难过,有困难引起的焦虑,有悲伤与痛苦。所以,如果生活只由快乐组成,不是太单调了吗?

  难过,悲伤确定不让人喜欢。但,我们也不得不承认:即使悲伤也能化为力量使我们走向成功;焦虑也许能使我们突发奇想,克服困难。这些都是我们生活中不可或缺的部分。有句俗话:穷养儿。意思说是让孩子从小多吃点苦,多受点挫折,体会人生的各种滋味,方能增长才干,磨砺心性。所以,一帆风顺单调的生活,不能算真正的生活。真正的生活不只有甜味,它有酸、甜、苦、辣各种调味品,而我们的感情正是这些调味品。

  现在,步入高三的我们,正是面对人生的挑战,体会人生滋味的时刻。我们需要用坚持不懈的精神去面对,而不是选择逃避,相信混有酸、甜、苦、辣的生活才最有滋味。


学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(扩展4)

——成长,不只是年龄成长作文10篇

成长,不只是年龄成长作文1

  成长,不只是年龄的增长。是因为少年们有自己的理想,少年们愿在这成长之路上种下希望的种子。随着年龄的增长,这些种子已发芽,终将会开出灿烂的花。

  成长,我想它更是一种忍耐。疫情阶段,家门口的那扇门,总让我有种想推开它的欲望,想再尝口楼下那家面馆的味道。但因为我成长了,我学会了忍耐,使我停止了出门的欲望。但忍耐更多的是面对学习。当我想停下脚步歇息时,我的忍耐再次发挥了它的作用,驱使着我不断成长,不断进步。但也是因为我的心中持有理想,使我学会了忍耐,并克服一切困难,不断成长着。

  成长,于我而言,它不只是年龄的增长,而是一种责任心的体现。如今在疫情期间,每个人都如同一只只蜜蜂般忙碌着,虽与老师同学们像隔着一个屏幕,但却不难想象出他们奋斗的模样。我的手时常在键盘上跳着一场场热烈的拉丁舞,划过的却是一条条催促组员进会议听课的痕迹。我想,这大概是一种责任心吧,在这种责任心的驱使下,让我与组员一同成长,一起进步,为心中的那个理想而奋斗。

  在这疫情期间,伴随着我成长的不只是那份责任心,它又是一种自律,手机上面有的不仅是对组员的督促,也有每天早上六点半之前就打卡的学*,照片中,我的语文书倒扣在桌子上,一手按住本子,一手握着笔,在奋笔疾书的写着什么。“一鼓作气,再而衰,三而竭……”。呀!原来是在默写《曹刿论战》啊!每天的清晨,当我捧起语文书,翻开那一页页的古诗古文便沉浸在其中。在不断地默写中领悟诗中的道理,在不断地背诵中品味诗中的韵律,在不断地向老师请教中获得更多的知识. . . . . .我的成长,少不了自律的协助,正因为自律,我会坚持每天打卡,早起就学习;正因为自律,我会忍住对手机的诱惑来学习,我会忍住看答案的心,做到问心无愧。但更是因为我的心中持有理想,在自律的监督下,不断成长。

  成长,不只是年龄的增长,而是一种责任心的培养,又是一种自律的体现,更是学会忍耐……因为我,心中有理想。我的理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野,是穿越世界的旅行!但现在我能做到的只是不断成长,责任心、自律、忍耐……这些都是我成长之路上最好的肥料,不断的滋养着每一粒种子,相信这些种子最终将开出灿烂的花。

成长,不只是年龄成长作文2

  宁静的午后,阳光松软地铺洒在树叶的葱绿上,玻璃窗的璀璨旁,一株丁香优雅地吞吐着温馨的气息。偶尔,一阵风来,风铃的一串清脆,惊醒了屋子里的沉默,展开书页,淡淡的墨香,点点精灵,应和着思绪飘飞,连接在稚嫩与成熟间。

  书亦人生,人生亦书,书籍带给我们的是思想者们灵魂的舞蹈。

  阅读,是一种感受。当“海内存知己,天涯若比邻”的豪迈,“相见时难别亦难,东风无力百花残”的凄楚,“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的寂寥,在眼前绚丽绽放时,我便穿越时间的鸿沟,在历史中,与千古绝唱共舞。

  阅读,是一种力量。保尔·柯察金钢铁般的意志,让我明白了生命的意义;圣地亚哥捕鱼时的那张破网,教会了我“人可以被毁灭,但不能被打倒”的硬汉精神;鲁宾逊重造劫后余生的荒岛,又告诉我困境中顽强的重要。书香中,我完成了灵魂的升华。

  阅读,是一种追求。司马迁饮恨泣血著《史记》,让我领略了真男儿的风采;纪晓岚舍利禄修《四库全书》,让我见识到严谨治学的风范;马克思一改再改《资本论》,图书馆里留下的深深脚印,带给我一生的思考。书香中,我明白了人生的方向。

  阅读,是一种升华。简·爱一句“我不是一架没有感情的机器”,我明白了作为女性的自尊;裴多菲说:“若为自由故,两者皆可抛。”我懂得了做人的价值,鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”我知道了压迫下人应有的反抗精神。白朗宁说:“拿走了爱,世界将会变成一座坟墓。”我明白奉献与爱心的重要。书香中,我定格了生命的意义。

  书啊,感谢你给我希望。花季懵懵懂懂的我,茫茫然地憧憬着未来,你告诉我,曙光在前面,你说,我和你一起追寻。

  书啊,感谢你给我勇气。在布满漩涡的生命海洋上,我畏缩着不敢前进,你告诉我,逆水行舟,不进则退,你说让我们一直保持积极进取的雄姿。

  书啊,感谢你给我梦想。徘徊在现实与梦想的十字路口,我犹豫不决,你告诉我,梦想是梯子,现实是基石,你说,让现实一直延伸到梦想成真的那一刻,我们永不放弃。

  书啊,感谢你给我翅膀。怅然地望着远方的鸟儿,你告诉我,背负着理想的肩,是需要翅膀,你说,你就是我的翅膀。

  人生的完美,是因为灵魂站在高处;灵魂的芳泽,是因为有心灵的召唤,而心灵的召唤,正源于那缕让我成长的书香。

  一个人的午后,一缕阳光,一杯绿茶,一段书香,无数似乎*易却激情澎湃的文字,无数遥远却震撼灵魂的心灵立场……

成长,不只是年龄成长作文3

  坐在公园冰凉的双杠上,仰望天空,没有发现一颗闪烁的星。我极力寻找,或许不是在找寻星辰,而是一份记忆,一份尘封已久的温暖。

  手指虽然冰冷,却有一丝余温。那是刚才过马路时爸爸用手紧攥传递而来的温度。我是那么不自在,但手指却不经意间触到爸爸掌心纵横的沟壑。突然间,我觉得马路是如此冗长,似乎遥无尽头。过了马路爸爸把手松开,我如释重负,仍旧走着自己的线路。而弟弟也仍旧走在最后面,大概是故意放慢了脚步。三个人,像三角形的三个顶点,在昏暗的路灯下,无声无息地向前。这大概是最尴尬的氛围了。想打破它却又无话可说。而爸爸终于耐不住沉默,把弟弟拉上前来,三人并排而行,随便找了个话题。

  为了避免这类尴尬的场合,我总是不愿意和爸爸散步,然而爸爸却乐此不疲。小时候,我和弟弟就害怕爸爸,不是因为他的严厉,而是一种威严,他的话像命令,他的语气总是那么坚定。对于爸爸,我只剩下敬畏。

  不知何时起,爸爸改变了。我发现他是一个极具幽默细胞的人。他可以毫无顾忌地在我们面前又蹦又跳,亮起他引以为豪的歌喉。然而童年时的偏见,使我仍对爸爸有种莫名的排斥。

  路好长,时间似乎打了个弯,在这里稍稍停留了一下。但我多么希望它能加速流转。终于到了公园,我迫不及待地挣脱爸爸的手,跑到双杠前,跳上去,心中暗暗地庆幸。仰望星空,我的思绪再次回到小学时代。遗忘的竟那般熟悉,竞相在天空荧幕上放映着。

  一二年级时,老师让同学们回家做一个风车。我一个人默默躲在房间里做,小心地剪好风车的叶片,开始制作竿子。爸爸便凑过来,耐心指导起来。我们躲在房间无风的角落,爸爸削着木条,神情那般专注。不久,我们便举起风车,它迎着风,呼啦啦地转起来,像爸爸和我的笑声一样。

  突然,爸爸喊了我一声,他指着云梯说:“我想试试。”我调侃着:“刚开始很难的哦。”爸爸犹豫了一下,又让弟弟试了试。我注视着,弟弟很简单地过去了,这对爸爸也不成问题吧。只见他伸手抓住第一根杠,然后是第二杠,第三杠,似乎举步维艰,气喘吁吁。这般缓慢,让我有些心疼。接着爸爸停在中间,在空中摇晃着。如果放弃,那一定有些丢脸,而且在我们面前。但他终于放弃了,跳下来,叹了口气。我突然想哭,爸爸老了......

  走在回家的路上,还是三个人,只是不再是一个三角形,而是三点共线。或许是我和弟弟同时意识到了爸爸的伤感之处。

  散步,不再尴尬。

成长,不只是年龄成长作文4

  一棵稚嫩的小树苗长成参天大树,遮天蔽日,必定要经历风雨;一个幼小的花苞,成长为鲜艳的花朵,色彩缤纷,也一定会经历困苦。我们都是上天创造的独一无二的精灵,从降生那天起,注定成长的道路上风雨相伴。

  桑德伯格说:“人生就像一个洋葱,你只能一层层把它剥开,有时还得流泪。”是呀,人生道路也是如此,有喜有悲,有些事无可奈何,有些事明知不易,却不得不为。

  童年的我,大部分是在欢声笑语中度过的,那时,幼稚纯洁的我根本不知道困难挫折为何物。每天蹦蹦跳跳回到家里,爸爸一脸的宠爱,享受着那双大手抚摸脑袋的温暖,幸福得仿佛拥有了整个世界。只可惜幸福的时光在漫漫人生路上太短暂,就像一首歌的美妙前奏一般,还没来得及欣赏,就已经演奏完毕。童年的幸福,我还没来得及充分享受,突然有一天妈妈告诉我:“闺女,你长大了,是个大人了。”我很吃惊,虽百般不情,万般不愿,但有谁能拒绝成长?我只能选择接受。

  童年渐行渐远,直到我再也看不见它的背影,只能在梦里再次回首,重温那快乐自由的时光。在通往少年的路上,坎坷挫折似乎成了家常便饭,时时处处跟着我,真可谓形影不离,它稍一发威,就让我的辛苦付出毁于一旦。记得在一次体育训练中,我作为陪练跑800米,这本来是我的弱项,可教练之命不可违。当我榨尽自己最后一点力气坚持跑完时,我已经虚脱了,脚下一软跪倒在地,清楚地传出一声响,我的心不由得跳起来,一种不祥的预感涌上来。果然,经医生确诊,我的脚骨折了。在得知自己被取消参赛资格时,我已经到达崩溃的边缘。多少次,我梦见自己获奖了,梦见我拿着奖杯,脸上挂着幸福的笑容,如今这一切真的变成了梦,一个无法圆的梦。在我最无助的时候,妈妈一直安慰我。她搀扶着我,用舒缓的语气对我说:“你总不至于让妈妈扶一辈子吧!”那一刻,我读懂了她话中的希望,重新鼓起生活的勇气,鸟儿也许会折翅蓝天,但它不能永远拒绝天空,我也不能因为这次挫折而一蹶不振。

  如今,我正告别脆弱,逐渐走向成熟,在通向成熟的道路上,也许还会有困难等着我,也许我还会再次跌倒,但我不会害怕,跌倒后我会靠自己的力量爬起来。

  “生活本没有强者,困难多了,也就有了强者。”再次回首成长的路,我对自己说。

成长,不只是年龄成长作文5

  财富和成功永远跟在爱的后面,而不是相反的。否则你的全部人生就错了这是我从《三位老人与一位主妇》懂得的道理。它主要讲得是:有三位银须飘飘的老人坐在一位主妇家门口的台阶上,主妇正好打开着门,老人们让主妇他们一家三口讨论让他们之间哪一个进去,最后他们选择了“爱”老人,但“成功”老人和“财富”老人也跟在“爱”老人后面。

  这也说明了一个大道理:只有有爱,才会有成功、财富和其它,爱是世界上最重要的东西。不久前的新闻报道,一些外国敌对势力和国内的坏蛋分子勾结一起,在新疆乌鲁木齐*、放火,破坏社会秩序,一下子杀死一百多人,真悲惨啊!我心里的那块大石头也落不下来,不知道那些同胞们现在怎么样了,我们都很担心。坏蛋们的丑恶行为应该遭到谴责,他们带给我们的不是爱,而是仇恨!还记得去年的“5。12汶川”大地震吗?虽然地震夺去了几万人的生命、几万个家庭破碎,但是,全国人民在第一时间为他们捐钱捐物,支持援助。

  我们学校也多次组织我们为灾区的小朋友捐钱、捐书包等学习用品。班级有一位同学,她通过短信方式向灾区表达爱心。不仅自己发短信,还鼓动家里人也发短信。她爷爷不肯发,她就说:“您发一下,我把自己的零花钱给你好了。”就这样,涓涓细流汇成大河,全国人民一共捐款一百多亿元人民币。一年过去了,全国人民的爱心和支持正帮助着灾区人民度过难关,重建家园。其实,我们在生活中无时无刻不感受着爱。有父母的爱,朋友的爱,同学、师长的爱,有来自陌生人的爱……它们让我们觉得生活很幸福,很温暖。有一次,我生病很厉害,妈妈下班顾不得烧饭,急忙带我去医院,医生要给我挂盐水。挂盐水时,妈妈坐在我边上,还给我递水喝,寸步不离。盐水没挂到一半,我的肚子就已经“咕咕”地叫了。

  于是,爸爸就马上骑着电瓶车到蛋糕店给我买来了面包。读了《感恩生活》后,我对爱、财富和成功的理解更深刻了。有一次,我到同学家去玩,看到她家很大很大。回来后向妈妈抱怨自己家太小了。妈妈当时说:“房子大小又不是孩子努力得来的,有什么好比的。爸爸妈妈给你的爱跟别人是一样的。努力学习和工作也能住上大房子。”现在我很惭愧,心想我真不该说这样的话,爱心比财富更重要啊!爱,无处不在;我们在感受爱的同时,也要伸出援助之手,捧出爱心,共同创造美好的家园,一起健康、快乐地成长吧!

成长,不只是年龄成长作文6

  曾经拥有空旷的城,回首看过才发现,流年似乎也可以安身。于是冥冥之中成长再一次席卷了我的心。

  ——题记

  当我发现春天到来的时候,却还依旧沉浸在冬天的寒冷中。就这样,一年过去了,但是一年的时间足够让我学着思索,学会用思索来换取慢慢的成长。当们还没有做好准备迎接夏天的时候,它就越过时间的缝隙来了。大街上的树在拼命的喧哗,摇下了一地的碎金。

  却全然不知终有一天叶子会掉尽,简约而朴素。突然间就觉得春天还没有怎么驻足,我就听见了它消逝的声音。于是,我们的友情也跟着季节的脚步戛然而止。我说有你的年华不会寂寞。但是,现在我对于你却犹如痛苦的遗迹,而你对于我就是一个不幸的存在。我开始整夜整夜的失眠。脑际中常会出现你的笑脸。“学费,我俩的”。我默默地站在你的身旁,看着你忙碌的身影。“热吗?我们去吃冰激凌吧。”只是任由你牵着我的手,尽管感觉有汗珠渗出了额头,但我饿依旧感到一丝凉意。“一个荔枝的一个香草的”悦耳的女声再次在我的耳边响起,竟然有丝丝的感动。你依旧记得我喜欢的。就这样我固执得认为,你会贯穿我初中三年的生活,并且我有过欣喜甚至庆幸,你能在我的身边。新的学期我们依旧形影不离。一起上学一起回家。每天都是两点一线。。你依旧是那么的快乐,总是会叫上我陪你去逛精品店。可是我们只能看着那些美丽的饰品流口水。却凑不够钱去买下它。

  于是每次我们总是失望的离开,下次再满怀希望的接着逛。你总是会感慨:“钱真是个好东西,可惜姐不是巴黎欧莱雅,就不值得拥有。唉,上帝呀请赐予我无尽的财富吧。”每当只是我都会笑你是一个古代守财奴,你就会扑过来打我,然后我被追的满大街跑,直到累得向你投降。我想我记得很清楚,我们都喜欢听许嵩的歌,你说他的歌有股淡淡的忧伤,让人很温暖。你总会带着满脸的虔诚对着我微笑。融化了在六月天我依旧冰冷的心。我从来没有想过,有一天你会不再给我带来欢乐,而是满满的心痛。到那时,我要怎么面对转瞬即逝的你?怎样面对转瞬即逝的一切?我们是不是注定会分开?可是,我最不想面对的终于还是呈现了。你说我们要慢慢长大,看你转身,泪水溢出眼角。突然间觉得我还没有长大就已经老去了。

  你说,能够让我想你的只有长大,长大。我已经失去你,长大,你会不会再次回到我身边,再次填补我的空虚,给我青春和年华。曾今的那些时间教会我爱,曾今的那个你教会我成长。

成长,不只是年龄成长作文7

  象棋是*历史文化的魁宝。在所有的业余爱好中,要问我最爱什么,我会毫不犹豫地告诉你:“下象棋!”我们家有大小两棋迷,老爸和我。

  家是我们的战场,父子俩最爱捉对厮杀,这不又来了,你听!“儿子,来下一盘,敢不敢!”自觉棋艺高超的老爸,又在那里耀武扬威地挑衅了,“来就来,谁怕谁!”我也不甘示弱,初生牛犊不怕虎,屡败屡战,愈挫愈勇,才会变的更强。象棋战开始了,爸爸的“炮”一移,我马上上“马”护兵。老爸的“车”向前冲,我猜想爸爸想干掉双“炮”,便用“象”一挡,不料对手的“炮”飞速赶到“象”前,我急忙下“象”,无奈大势已去,我的老“将”不幸为国捐躯了。这下老爸可得意了,悠然淡定地喝了一口茶:“儿子啊,姜还是老的辣,不服不行啊!”出师不利,现在最重要的是要稳定军心。我对老爸的讽刺置之不理,迅速调整自己的心态,重新投入战斗。

  第二局开始了,我改变战术,打算“后发制人,出奇制胜”。战局一开,我马上出动双炮展开了令人闻风丧胆的连攻战术。老爸不甘示弱,用双“车”和我硬拼。高手对决,必有一失。我的五个“兵”杀被得所剩无几。舍不得“马”就套不着对手的“车”,我把“马”一上,老爸的一只“车”就成了瓮中之鳖。这一下老爸手脚大乱,另一只“车”也搭前来助,哪知我的另一只飞“炮”死死地堵住了它的去路,双“炮”逼宫,老爸的“将”走投无路,只好自杀了。

  哈哈,一比一,胜利有望,我更加沉住气。暗暗给自己加油。一局定胜负了,爸爸也不敢大意。先用“马”做替死鬼,用“车”来“坐山观虎斗”收渔翁之利,我双“炮”急躲避,“避其尖锐,攻其虚弱”。为防有诈,我利用“车”的掩护吃了碍事的“象”和“马”,这样我就可以使用双“炮”战术了。这一次双“炮”直入老爸大本营,不料半路杀出个程咬金-“车”,我的一只“炮”不幸成了炮灰,只好利用马后炮直逼死爸的老将,以微弱的优势领先了一步,爸爸输了!“太帅了!”

  我长舒一口气,看着嘴里还在嘟嘟囔囔的爸爸,胜不骄,败不馁,咱可是大将风范,对败军之将不兴出言相讥的,以后的对战之路还长着呢!在这四方棋盘的陪伴下,我懂得了很多。棋场如战场,棋场上虽然没有真实战场的血肉横飞,硝烟四起,但同样可以胸有千壑,运筹帷幄。方寸之间,纵横千里,使人油然而生万丈豪气。下棋不仅锻炼了我谋事而后定,临危而不乱的品质,而且也培养了我坚忍不拔,永不言败的个性。

  我爱下棋,就像老鼠爱大米。

成长,不只是年龄成长作文8

  我最初认为,长大就是过生日。后来,我明白了,光过生日并不代表着长大,要比以前懂事了,这样,才算是长大了。

  在我成长记忆中,有时候,是爸爸火辣辣的一巴掌,有时候,是一次严厉的批评,有时候,是一次甜甜的鼓励等等。我和别人一样,我的成长是在酸甜苦辣中度过的。就是在这儿酸甜苦辣之中,我长大了,要比以前懂事了。

  人生就是这样,由不得你选择的。要靠劳动才能创造出美好的未来,不是等出来的成就。

  记得我第一次放风筝,我把风筝往上一扔就不管了,爸爸问我为什么把风筝往天上一扔就不管了?我傲慢的说:“反正天上的风大,还用的着我吗?”爸爸气愤的说:“一会儿风筝就要掉下来了。”结果,不一会儿,刚刚飞上去的风筝又掉下来了,爸爸说:“劳动才能创造出美好的未来,不是等出来的成就。”我非常生气说:“哼,我不放了!”爸爸大声的说:“风筝是你自己花费心血装的。现在就生气了。如果,所有人都像你这样的话,谁也学不会放风筝。天上不可能掉下来一个饼子给你吃。”听了爸爸的话,我长大了,懂事了。

  我们好比是一棵棵嫩芽儿,要经过风吹雨打,种种磨练,才能渐渐的长大,长成一棵栋梁之材。

  俗话说的好:“打是亲,骂是爱。”父母打我们都是为我们好,爱我们。父母如果不爱你的话,他会管你吗?为什么他们不自己舒舒服服的干自己的是,来管我们,教育我们呢?这些足以说明父母爱我们。我不能辜负他们的希望,长大后做一个有用的人,能为国家奉献的人,不做一个没用的人。可是,也不能太暴力,就像一些孩子一样,因为,家庭暴力而离家出走。我的父母是能跟我说道理,就跟我说道理。

  也许是在父母的一次教诲中懂事了,长大了。也许是在一次难忘的事情中懂事了,长大了。也许是在一次严厉的批评中长大了。

  每一个人都说过谎言,说完谎言总是心神不安,晚上睡不着觉,吃饭吃不下,晚上经常做噩梦。最好的方法就是成认自己在说谎,可是,很多说谎的人,都不会成认自己说了谎言,还会在编出千千万万的谎言去圆满这个谎言,心里却总有一个大石头没有落下。这样说谎言的人还会继续说谎言,成认自己在说谎,心里的大石头就可以落下了。

  父母亲都希望我们长大成为祖国的栋梁之材,能为祖国做出贡献,说:“如果小时侯喝了一小碗苦酒,长大就可以喝到一大碗甜酒。如果,小时候喝了一小碗甜酒,长大就要喝一大晚苦酒。”

成长,不只是年龄成长作文9

  提起美,世界处处都撒下它的种子.大自然的美让我们流连忘返;艺术的美让我们陶冶情操;还有另一种隐藏着的美,让我们感动……美,无处不在;美,伴我成长。又是一个可爱的傍晚。我一如既往的倚在窗口欣赏美景,随手拿着一本书,翻开,落日的余晖点缀子翻动的书间,微风也轻轻地掂起脚尖跳跃起来。告别了一天的喧嚣,此时此刻书便是我心灵的营养餐。我满怀惬意的读着,渐渐陶醉其间。当我看完《总有温暖在等你》这篇文章时,心中的那根弦,被拨开了。

  这是用一份美餐传递出来温暖,我觉得,这份温暖将永垂不朽。因为他传出来的,是人性最闪耀、最亮丽的一面。“我刚用完餐,不愿浪费这美食,您能帮我解决困难吗?”这句话一直在我头脑里闪烁。回忆往事,我不禁感到惭愧。

  每次在一些公共场合吃饭时,总会遇到一两个衣衫褴褛的人在渴望着美食。我和作者一样,都关注到了,我也很同情他们,但总有一种思想盘绕着我:“出门在外,少管闲事为好。”后来,慢慢地这也就成为一种理所当然了,因为大家都一样!

  可是今天,我却有太多太多的感慨。在这篇文章中,这对年轻夫妇不仅帮助了弱者,更维护了人的尊严,这何尝不令人感到温暖呢?也就因为有这种正能量在,这份温暖也由这位弱者接着传递个另一位更需要的人,然后永远传下去……“我刚用完餐,不愿浪费这美食,您能不能帮我解决困难?”我记住他了,因为他是温暖的导体,有他,这种精神才会越传越远,*才会像阳光一样落满每个角落。

  抬起头,夕阳已经落下,天空早已拉下黑幕,皎洁的月光映在我脸上。我想:不管世事如何变化,只要有一线光在,就永远有光明。就像日月星辰,夕阳刚落下,月亮就来了……“姐!姐!”弟弟仓促的喊声把我从沉思中拽回来,“楼下来了个老阿婆,说是来探亲戚的,没想到钱丢了,吃不上饭,所以——”没等弟弟说完,我早已奔到厨房,却发现厨房里空空如也,没有可吃的食物了。但我知道桌子上正躺着我最爱的蛋糕,我一直都舍不得吃。

  这时我头脑里又一次闪现出《总有温暖在等你》这篇文章来,我想,现在就该我来传这接力棒了。“阿婆,这块蛋糕很美味,但是……”

  看着阿婆拿着蛋糕连声道谢,我感到前所未有的轻松。因为今天,我终于可以用自己的实际行动传递出人间的温暖了!这一刻,我仿佛成长了好多。

成长,不只是年龄成长作文10

  爸爸要去济南学习,我下了晚自习到家,看见皮箱上放了一张小纸条,上面只有四个字:《人文*》。我知道他回家后要把这本书找出来,然后带到济南去看,我的鼻子一阵阵发酸,便到书房去替他找书。

  每次到书房,我都特别地陶醉。整整一面墙被三个高大的落地书架占据,暗红色木框,怪亮的玻璃,一千多册藏书,将我的虚荣心宠得无处躲闪。闭着眼睛顺着书脊摸过去,硬的、软的、厚的、薄的,轻舔着我的手心。很快,《人文*》上下两册就到手了,我将它们放进爸爸的皮箱,鼻子又一阵发酸。

  《人文*》这套书四年前就买了,爸爸总说它好,开始也是兴致勃勃地看,但我很快就看完了,他却看到现在。不是说四年来一直在看,他时常把它丢在脑后,只是偶尔灵光一闪又翻出。这是一个我不愿承认的现实:爸爸身上少了一种东西,叫做热情;多了一种情绪,叫做浮躁。

  这几年来,爸爸的官越当越大,工资越拿越高。于是,家里的藏书也越来越多。从一个破旧的书架到堆满床头,堆满橱子,直至搬新家后有了一个书房,红木书桌,红木书架,经典豪华的书仿佛成了点缀。毫无疑间,爸爸是个很有生活情趣的人,他在书房里挂上油画,书桌上放上电子台历,书架里摆上小玩具熊。只不过,无论是他还是我都已经很难做到在这间屋里静心地读书。

  从小我就嗜书如命,后来家里可怜的藏书已难以满足我了。于是到别人家,我必定翻书,然后硬要借来看。那时看书像是一种饥渴,看的书自然也良芬不齐。小小的二三年级的样子,就摆出一副打烂仗的架式,武侠、言情、侦探都不肯放过,惟独不看漫画。记得一个冬日,回老家走亲戚,那时我二年级,大人在外屋谈着话,我在里屋,光线很暗,午后昏黄的阳光情徽地溜进屋来,给一切镀上了一屋神话般的色彩。我发现了那本书,一动没动坐着看了一下午。这就是我生命中的第一本武侠小说—《丐侠》。现在想想,还是相当怀念那时的日子的,尽管现在看来那些书品位并不一定很高,但有一种执著、一种叫做信仰的东西充实在生命中。

  可现在呢?我过生日,爸爸会送我一整套精装的《张爱玲文集》;我发表一篇文章,他会送我《*诗史》《*文学鉴赏史》;我放寒暑假,他必定带我去新华书店,让我挑足够的书,然后他掏钱。只要我提起一本书多么好,很快他就打电话托人买回来。看着书架,他自豪,我也自豪,可是他却不会知道我有这样的无奈和感伤。


学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(扩展5)

——安全文明过马路倡议书5篇

安全文明过马路倡议书1

亲爱的同学们,尊敬的家长朋友们:

  你们好! 文明交通是城市形象的名片,是城市文明的标志。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,这是我们义不容辞的责任。我们理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。

  作为武汉市的市民,一言一行不仅折射出个人的修养,也关系到我市的对外形象。通过小手拉大手,文明过马路实践活动,我们要努力提高个人素质,为提升武汉城市整体文明形象,贡献我们每个市民的一份力量!在此,学校特向全校师生、家长朋友发出以下倡议:

  1.当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故的发生。

  2.拒绝*式过马路,严格遵守红灯停,绿灯行的交通规则。通过交通信号灯控制路口时,学会耐心等待,坚决按照信号灯行动,不闯红灯;坚决做到走人行横道,或者过街天桥、地下通道等,不为图一时省力而乱穿马路。

  3.上学放学时,有车接送的家庭请严格遵守车辆靠边单向停车、急停急走的原则,不在校门口逗留,以免引起交通堵塞。

  4.热心公益,做一个志愿服务的交通参与者。主动参与交通文明公益活动,积极宣传交通法规,倡导文明礼让理念,劝阻交通不文明行为,引导交通参与者文明行路、文明行车。12月14日,我校部分志愿者将走上街头开展小手拉大手,文明过马路的志愿活动。届时将向路人分发由每个孩子创作的文明过马路的宣传单。请每个孩子在家长的指导和帮助下,完成一幅A4大小主题为小手拉大手,文明过马路的绘画(小报)作品。同学们可以摘录文明过马路的儿歌、宣传语,或者可以配上自己拍摄的文明过马路的照片等来呼吁*安全文明的过马路。

  各位同学,发出倡议的同时,也希望大家积极响应倡议,用自己的小手拉住父母长辈的大手,在出行路上随时提醒自己文明行走,做一个文明出行者。

安全文明过马路倡议书2

亲爱的同学们:

  大家好!近年来,我市的道路建设突飞猛进,交通管理水*稳步上升,但闯红灯、酒后驾驶、逆向行驶等一些不文明的交通行为依然存在,与当前全市正在开展的文明出行活动极不协调。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,这是我们中小学生义不容辞的责任。

  作为小小市民的我们,一言一行不仅折射出个人的修养,也关系到我市的对外形象,因此,我们理应成为文明交通的积极参与者、忠实践行者。在此,特向全校同学发出以下倡议:

  1.我们要认真学习交通安全的法律法规,自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。

  2.当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故的发生。

  3.当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,左右观察确认安全后方可过马路,绝不能为贪一时之快横穿马路或翻越护栏。

  4.放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要在学校规定的候车区接送,并要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行。

  5.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。

  遵章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。同学们,*安是每个家庭的期盼,预防交通事故是每个公民的责任;重视交通安全,是我们每个人应尽的义务,更是我们每位同学义不容辞的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

安全文明过马路倡议书3

  文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。我市正在创办全国文明城市,礼让斑马线为建立我市文明形象有着重要的意义。

  做为黑河人,尤其是二中人,我们更要坚决响应、拥护市委、市*关于文明城市创建的号召,理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。为此,向我校的全体师生发出如下倡议:

  从现在开始,从每一位教师、每一位学生做起,做文明过马路、礼让斑马线的模范;作为黑河市民,通过爱黑河、讲文明实践活动,努力提高个人素质,为提升黑河城市整体文明形象,贡献我们每个市民的一份力量!

  1、 遵章守法,做一个合法行路的交通参与者。自觉学习并遵守交通法规,在交通路口自觉做到红灯停、绿灯行,过路要看红绿灯。

  2、 崇尚礼让,做一个文明行车的交通参与者。文明驾驶,礼让行人,在斑马线前自觉做到先减速、让行人,开车礼让斑马线。

  3、 热心公益,做一个志愿服务的交通参与者。主动参与交通文明公益活动,积极宣传交通法规,倡导文明礼让理念,劝阻交通不文明行为,引导交通参与者文明行路、文明行车。

  斑马线,是行人的生命线!通过文明过马路,礼让斑马线活动,为行人让出一片过马路的空间,使斑马线回到它最本质的意义--安全通行。

  礼让的目的是交通安全,倡议是暂时的,坚持才会出成效。愿所有的驾驶员都能礼让斑马线,愿所有的行人都能遵守交通法规,愿我们的斑马线成为礼貌线、文明线、安全线。

安全文明过马路倡议书4

亲爱的同学们,尊敬的家长朋友们:

  你们好! 文明交通是城市形象的名片,是城市文明的标志。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,这是我们义不容辞的责任。我们理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。

  作为武汉市的市民,一言一行不仅折射出个人的修养,也关系到我市的对外形象。通过小手拉大手,文明过马路实践活动,我们要努力提高个人素质,为提升武汉城市整体文明形象,贡献我们每个市民的一份力量!在此,学校特向全校师生、家长朋友发出以下倡议:

  1.当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故的发生。

  2.拒绝*式过马路,严格遵守红灯停,绿灯行的交通规则。通过交通信号灯控制路口时,学会耐心等待,坚决按照信号灯行动,不闯红灯;坚决做到走人行横道,或者过街天桥、地下通道等,不为图一时省力而乱穿马路。

  3.上学放学时,有车接送的家庭请严格遵守车辆靠边单向停车、急停急走的原则,不在校门口逗留,以免引起交通堵塞。

  4.热心公益,做一个志愿服务的交通参与者。主动参与交通文明公益活动,积极宣传交通法规,倡导文明礼让理念,劝阻交通不文明行为,引导交通参与者文明行路、文明行车。12月14日,我校部分志愿者将走上街头开展小手拉大手,文明过马路的志愿活动。届时将向路人分发由每个孩子创作的文明过马路的宣传单。请每个孩子在家长的指导和帮助下,完成一幅A4大小主题为小手拉大手,文明过马路的绘画(小报)作品。同学们可以摘录文明过马路的儿歌、宣传语,或者可以配上自己拍摄的文明过马路的照片等来呼吁*安全文明的过马路。

  各位同学,发出倡议的同时,也希望大家积极响应倡议,用自己的小手拉住父母长辈的大手,在出行路上随时提醒自己文明行走,做一个文明出行者。

安全文明过马路倡议书5

亲爱的同学们:

  大家好!近年来,我市的"道路建设突飞猛进,交通管理水*稳步上升,但闯红灯、酒后驾驶、逆向行驶等一些不文明的交通行为依然存在,与当前全市正在开展的文明出行活动极不协调。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,这是我们中小学生义不容辞的责任。

  作为小小市民的我们,一言一行不仅折射出个人的修养,也关系到我市的对外形象,因此,我们理应成为文明交通的积极参与者、忠实践行者。在此,特向全校同学发出以下倡议:

  1.我们要认真学习交通安全的法律法规,自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。

  2.当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故的发生。

  3.当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,左右观察确认安全后方可过马路,绝不能为贪一时之快横穿马路或翻越护栏。

  4.放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要在学校规定的候车区接送,并要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行。

  5.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。

  遵章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。同学们,*安是每个家庭的期盼,预防交通事故是每个公民的责任;重视交通安全,是我们每个人应尽的义务,更是我们每位同学义不容辞的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。


学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(扩展6)

——《安全过马路》大班教案3篇

《安全过马路》大班教案1

  活动目标:

  了解上学的几条路线,知道安全过马路的方法。

  活动准备:教学挂图《安全过马路》。

  活动过程:

  1、图片情境导入:

  (1)、看图片:

  “这样过马路安全吗?”

  (2)、幼儿议论,鼓励幼儿每人发表自己的想法。

  2、讨论安全过马路的方法:

  “怎样过马路才安全呢?”

  (1)、幼儿例举几种安全过马路的方法:

  看清马路两边的车辆、要走斑马线、不在马路上追逐游戏、看懂警察的手势等。

  (2)、教师对幼儿的例举进行小结归纳。

  3、认识标志:

  (1)、各种标志的解读:

  “这标志是什么意思?”

  (2)、师生一起解读交通标志。

  (3)、小结过马路要注意的事项。

《安全过马路》大班教案2

  活动目标:

  1、借助多种场景,知道过马路的正确方法,增强安全意识。

  2、能清楚地表达自己的生活经验,体验游戏的快乐。

  3、通过操作活动巩固对交通规则的认识。

  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

  5、乐于探索、交流与分享。

  活动准备:

  1、多媒体课件

  2、图片

  3、自制交通棋、信号灯等

  活动过程:

  一、 组织谈话,引发猜想

  皮皮一个人在家,很无聊。他一个人悄悄地去街上玩,看到马路对面有个玩具商店。在皮皮过马路时,发生了一件非常危险的事情。究竟是什么事呢?

  二、播放课件(1),了解事情的经过

  提问:

  1、发生了什么事?

  2、皮皮为什么差点被车撞?

  3、他这样过马路安全吗?

  三、分场景讨论:怎样过马路最安全?

  场景一:走斑马线

  请个别幼儿回答,鼓励幼儿结合生活经验大胆表达。

  场景二:在十字路口

  师:如果是在十字路口,除了走斑马线还要注意什么?(看信号灯)

  幼儿回答后教师用自编的儿歌总结:

  大马路,真热闹,过马路,不乱跑。

  行人要走斑马线,红灯停,绿灯行。

  交通规则要记牢,安全第一最重要。

  师:我们来看看皮皮现在是怎样做的"。(播放课件2)

  总结:为了自己和他人的安全,我们*时过马路时要注意看交通信号灯,走斑马线,一看、二慢、三通过。

  场景三:没有交通信号灯和斑马线

  师:生活中不是所有的马路都有信号灯和斑马线(播放课件3),如果想过马路应该怎么办呢?

  引导幼儿仔细观察画面,学交警指挥。

  总结:在没有红路灯和斑马线的情况下,过马路要注意看警察叔叔的指挥。

  四、拓展经验,了解更多过马路的方法。

  师:大城市里人特别多,还有很多安全过马路的好办法呢?你们知道吗?(过天桥、走地道)我们一起来看看

  (播放课件4)

  总结:在大城市里,为缓解交通的繁忙,人们可以从天桥或地下通道安全过马路。

  五、游戏活动:看谁做得对

  (播放课件5)

  请小朋友看图后迅速做出判断,对的站在笑脸这一边,错的站在哭脸那一边。

  延伸活动:

  走交通规则棋

  讲解游戏玩法:两人一组轮流掷骰子玩,走到遵守交通规则的格子里可以前进一个, 走到违反交通规则的格子里就后退一个,走到空格里停止不动,谁最先到终点即为胜利。

  活动反思:

  三月是文明月,围绕《我会过马路》这个主题,在本组成员的共同研讨中,设计了此次活动。教案几经修改和试教后,上周四由我执教,展示了我们组的教研成果。

  整个活动思路清晰,尊重幼儿的主体地位,不仅提高了认识,锻炼了能力,更升化了情感。遵循了层层递进、环环相扣的原则。活动中我采用了“观察法、猜测法、讲述法、游戏体验法”等,引导幼儿通过看一看、想一想、说一说、玩一玩,使活动变得丰富多彩。


学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(扩展7)

——倡导学生文明过马路倡议书3篇

倡导学生文明过马路倡议书1

  亲爱的同学们:

  珍爱生命,热爱生活,爱你的家人和亲朋好友,请全体同学过马路务必遵守交通规则,走人行隧道或走斑马线。

  或许大家很赶时间,只为少走几步路节约几分钟,但马路上飞驰而过的车辆,即便你可以保证自己做到足够的快捷,避开一切车辆闯关成功,但你是否能够保证每一个司机都精力充沛、不打瞌睡吗?可能因为有障碍物遮挡,司机没有及时发现你,这个时候,你就相当于把生死大权交给了别人,你能指望别人像对待自己的生命一样对待你吗?

  为此,我们发出安全过马路的倡议,请全体同学过马路务必遵守交通规则,走人行隧道或走斑马线,拒绝“凑够一撮人就走,与红绿灯无关”的“*式过马路”的不文明行为。对不文明行为自觉抵制,并带动身边的同学、亲戚朋友自觉规范日常交通行为,争做文明交通的倡导者、争当文明守纪的小学生。

  文明礼让从我做起,文明校园你我共建!为了生命安全和家庭幸福,请文明出行!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

倡导学生文明过马路倡议书2

  亲爱的同学们:

  文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的`文明程度,更能折射出广大交通参与者的文明素质。我市正在创办全国文明城市,礼让斑马线为建立我市文明形象有着重要的意义。做为黑河人,尤其是二小人,我们更要坚决响应、拥护市委、市*关于文明城市创建的号召,理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。为此,向我校的全体师生发出如下倡议:

  从现在开始,从每一位教师、每一位学生做起,做“文明过马路、礼让斑马线”的模范;作为黑河市民,通过“爱黑河、讲文明”实践活动,努力提高个人素质,为提升黑河城市整体文明形象,贡献我们每个市民的一份力量!

  1、遵章守法,做一个合法行路的交通参与者。自觉学习并遵守交通法规,在交通路口自觉做到红灯停、绿灯行,过路要看红绿灯。

  2、崇尚礼让,做一个文明行车的交通参与者。文明驾驶,礼让行人,在斑马线前自觉做到先减速、让行人,开车礼让斑马线。

  3、热心公益,做一个志愿服务的交通参与者。主动参与交通文明公益活动,积极宣传交通法规,倡导文明礼让理念,劝阻交通不文明行为,引导交通参与者文明行路、文明行车。

  斑马线,是行人的生命线!通过“文明过马路,礼让斑马线”活动,为行人让出一片过马路的空间,使斑马线回到它最本质的意义——安全通行 “文明过马路,礼让斑马线”活动,是塑造黑河市口岸城市形象,集聚消费人气的具体需要,作为边境口岸城市和旅游城市,黑河市在做好景观景点、城市环境建设的同时,我们市民更要注重提高文明素质,真正把黑河打造成一个风气文明、环境优美的口岸城市。而我们二小人作为爱辉区教育的品牌学校中的一员,更是让广大市民关注,大家都在看着二小人的表现。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日


学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(扩展8)

——安全过马路升*演讲稿3篇

安全过马路升*演讲稿1

亲爱的同学们:

  我今天要发表的是安全在我心中演讲稿,首先,让我们想一想,当我们背着书包高高兴兴上学时,是否看到过指示行人过马路的斑马线?当我们走到路口,是否注意到正在为安全站岗的红绿灯?当我们乘坐火车、汽车时,是否听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的亲切关照?还记得,小的时候,从我刚刚记事起,父母就用心良苦的教我“无论是做什么事情,都一定要注意安全”;还记得,当我们走进校园,老师教我们的第一件事情就是要注意安全;还记得,从我识字以后,在马路上,商店门口,建筑物前面时常都能看到“请注意安全”、“安全第一”、“安全生产”的牌子。安全真的很重要吗?是的!安全在我心中,这是一句人人都应当知道的话语,因为如果不讲安全放在心中,危险就离我们很近。记得有一次,放学后,我正在往家赶,在经过一个路口时,突然,一辆自行车被一辆汽车撞在的路边。当时,正是红灯,可是这辆自行车赶时间没有遵守交通规则,闯了红灯,结果悲剧就这样发生了。事情已经过去很久了,但是直到今天,我仍然忘不掉那个人痛苦的样子,我更加要将安全在我心中演讲稿。

  作为一名小学生,我常常会听到妈妈给我讲各种各样的故事,其中有一个故事就是关于小学生安全演讲稿的。有个叫欢欢的小学生,她长得很可爱,是父母的掌上明珠。有一天,她也正是放学回家,在走到家附近时,突然看到马上对面妈妈的身影,她高兴极了,大声喊着“妈妈,妈妈”,并且像一只可爱的.小蝴蝶飞向妈妈。可是,她当时完全没有注意到安全,也没有注意到正在开着的汽车,只听见一声惊叫,小欢欢被一辆疾驶而来的汽车给装上了。当时,血染红了她那条白色的太阳裙,红扑扑的脸一下子变得好苍白,好吓人……

  同学们,听完这两个故事,你是否也认识到了安全在我心中的重要性?其实,安全并不是只有交通方面,还有很多的地方都需要注意到安全,就如我爸爸说的一样,任何事情都要注意安全。比如,下课后我们下楼梯时,比如,去食堂吃饭打开水,比如,课间休息我们一起游玩时。安全是无处不在的,所有的事情,只要有人的行为,就要谨记安全在我心中,推荐一篇珍惜时间演讲稿。

  各位同学们,让我们学会保护自己,注意安全,让安全常驻在我们心中,让安全伴我们长大!

安全过马路升*演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是五年级二班的……,今天我很荣幸站在这里为大家演讲,我演讲的题目是《把安全放于心中让*安相伴一生》。

  “生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;而我说,生命是花朵,就像春天里绚丽多彩的花朵!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

  在时间手册中,无处不记录有安全。如果有优异的成绩,辉煌的成就,众人的赞许,用0代表,那么健康的身体就是1。有了1,后面的零才有价值,一旦1消失了,那么即使有亿万个零,也是梦中水,镜中花。所以我今天要和大家谈谈有关安全的话题。

  说到安全,记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌:红灯亮,停一停,绿灯亮,向前行,行人要走行人道。过马路,左右看,不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。从家到学校,几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高兴兴上学,**安安回家,是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太嗦,然而又一天,我却改变了这一个想法。支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体……望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕,我的心被深深的震撼了。在我的耳边,仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声……也就在那时,我深深地感受到,作为学生,也应遵守交通规则,不能私自追车,否则会付出惨重的代价。

  同学们,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生活和生命的安全,我们才能有幸福美好的一切。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。课间休息室学会玩耍,做文明游戏,度过轻松又安全的课间十分钟。千万也要注意交通安全,靠路边行走,注意来往车辆,不要在马路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

  同学们,美好的生活来之不易,一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全,*安哪会轻易驻留!让我们把安全放于心中,让*安相伴一生。让我们珍爱生命,远离危险,为创造*安校园而努力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!


学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(扩展9)

——家不只是港湾作文 (菁选3篇)

家不只是港湾作文1

  经过了一个白天的劳动,终于盼到了年夜饭的开始,盼到了这一温暖的时刻。看着那一盘盘冒着热气的菜肴,一张张和蔼的面容,突然感觉很温暖。这是家的感觉。

  家,是一个人最最温暖的港湾。以前我并不能明白这句话的真正含义。而现在,似乎有些懂了,家是温暖的代名词,家是一个人无法忘怀的地方。

  家是温暖的岸,人是漂泊的船。家是温暖的地方,是可以供人遮风挡雨的地方,因为这儿有爱我们的亲人。

  看着这精致的菜肴,我知道了这是奶奶用爱做出的,在我们每一天的成长里,都离不开。在家里,每一个人都会用他们认为最好的方式去爱自己关心的人。也许他们的方式你有些不能接受,可以试试去包容。我时常会想起妈妈曾经对我说过的话“如果你不是我闺女,我才懒得管你呢。”是啊,家不就是这样吗?是亲情这条纽带将我们绑在了一起,不论风霜雪月,不论有多少的故事,我们始终在一起,我们是家人。

  其实之前我并没有真正的感觉到家的重要,因为从未离开过家,所以常常不明白大人为何对家看得如此重要。对于家中的人,说没有怨过,是假的,每当有怨的时候,我总会一个人躲起来,谁也不理。但现在,我仿佛明白了,为何会有之后的和好,血浓于水,这就是亲情,谁也拆不散的亲情。

  家是温暖的港湾,谁也读不懂家的真正含义。但,家,充满了爱。“家Family”f=Father爸爸,a=And和,m=Mother妈妈,i=I我,l=Love爱,y=You你们。

家不只是港湾作文2

  “家是温暖港湾,你我都停泊在这儿,风雨再大都不怕,爱是温暖港湾,你我都渴望拥有它,旅途再苦也不怕,走遍天涯海角我们爱它!”

  ——题记

  招招手,月儿圆。

  家,永远都是一个美好的名词,美的令人窒息,这个词是多少游子都喜欢的一个词,今天,我终于也体会到了这个词,是那样美,美美的,好温暖。

  挥挥手,天放晴。

  今天下午,是我校即兴书法比赛,我拿着工具急急忙忙地来到操场上,可是,天公不作美啊,老是掉“豆豆”,害得比赛迟迟不能开始。

  这时,我妈妈来了,她对我说:“不要紧张,你叫你们班的同学再搬几张桌子来吧,这样你才好写,还有,这里的伞,自己待会写的时候,叫同学帮你撑着吧,以免打湿了宣纸,我去值勤了,待会来看你”。多么温暖的字句,一句一句流进我的脑海深处……

  由于雨下个不挺最后学校决定,由自己领宣纸拿到教室写好了,然后在3点30分之前交过去。

  回眸,绵绵小雨,暖暖……

  回到教室,想想内容“将军额上能跑马,宰相肚中能撑船”OK!打开毛毡,开始书写起来,调好笔,“不要紧张”,开始写了。当我把跑字写完,有人就说有人找我,我一瞧,我妈。我出去—

  “把东西拿着,去办公室写吧”

  “嗯,好的”

  我拿着工具,又和妈妈去了办公室

  “我说你,在教室怎么写嘛,还好我过来看了,好了,我烤火,你自己写,不打扰你了”

  半个小时过去了,终于完成了。

  “你们看,还可以吧?”

  “嗯,可以,就交这一幅吧”

  ……

  我出去洗笔,刚洗完,就看见我爸爸两边的汗珠下垂,累极了,急急忙忙跑上了。

  “董洋在哪里?”

  “哦,我在这里”

  “写完了?”

  “嗯”

  “去盖章吧,这里的印泥”

  “嗯”

  然后爸爸和我一起来到办公室。

  我小心翼翼的盖好两个章,终于成功了。

  “我们顺便来合个影吧,钟老师,帮忙照一下。”

  “来幺儿,把作品拿好,我们来合影”

  “咔嚓!”

  “OK”

  多么幸福的一家啊。

  没有华丽的词藻,只有朴实的语言。没有太多太多的哀怨,因为,我们甘心情愿。家,温暖的港湾!我们此刻停留在此,笑一笑,嘴角翘一翘,天放晴……

家不只是港湾作文3

  爸爸妈妈用爱编织了一个名叫“幸福”的摇篮,让我和妹妹依靠,爸爸妈妈用慈祥和宽容搭建了一个名叫“温暖”的港湾,让我和妹妹停泊。那就是我的家,一个幸福,温馨,快乐,丰富多彩的家。

  我爱我的家,我的家每天冒着幸福的泡泡,家里的每个成员都呼吸着幸福的空气,我的爸爸:谦和憨实,幽默,用心爱护着家里的每一个人。我的妈妈:美丽大方,却很严厉,有条不紊地管理着家里每一件大大小小的事情。我的妹妹:漂亮,调皮,可爱,每天总是带给我们不同的惊喜和快乐。

  我爱我的家,你们瞧,我的爸爸又在深情地望着我的妈妈朗诵诗歌了:“爱人,让我好好端详你,好能永远永远不忘记你……..”我的妈妈又在唠叨我和妹妹了:“你们俩作业做完了没有?小狄,今天的曲子你过关了没有?作业要认真检查,字迹要工整漂亮啊!不然重写…….”我的妹妹又在捣乱了:“妈妈,我的作业做完了,我是你的乖崽崽,哥哥做作业不认真,他不听话——ó。”

  我爱我的家,在家中,爸爸妈妈不仅仅教会我很多的知识,还教会我怎样做一个乐观快乐的人,记得有一次,我和隔壁家的豆豆吵架了,我们俩本来是一对形影不离的好朋友,却为了一件小事,谁都不理谁了,僵持了很多天,爸爸妈妈看到这一切,语重心长地劝导我:“小狄,你跟豆豆在一起玩的日子开不开心啊?”

  “开心。”我毫不犹豫的回答。

  “那你还想不想跟豆豆做朋友呢?”

  “想,但是事情本来就是他不对,他都不理我,我为什么要理他?”

  “如果你不学会包容,只看到别人的缺点,只会让你永远地失去这个朋友,不是吗?如果你先迈出大度的一步,主动跟豆豆和好,爸爸妈妈相信你们又会回到原来快乐的时光。”

  我明白了爸爸妈妈的话,主动去找豆豆和好,原来豆豆也知道自己错了,只是不好意思来找我。我们俩又做回了原来的好朋友。从这件事以后,爸爸妈妈教会了我什么是快乐:原来快乐是付出的多,而计较的少。

  这就是我的家,一个幸福的摇篮,温暖的港湾,它不仅给了我幸福和温暖,还教会了我坚强和宽容。我永远爱我的家。


学生安全演讲:安全,不只是过马路3篇(扩展10)

——并不只是因为懒冬天起床困难 (菁选2篇)

并不只是因为懒冬天起床困难1

  1、冬天昼短夜长:身体内会产生一种叫褪黑素的激素,主要负责控制睡眠质量和情绪,但它会受到光照的影响。白天分泌的少,浓度低;夜间分泌的多,浓度高。冬天天亮得比较晚,体内的褪黑素浓度不能迅速降低,所以才会出现醒不来、起床困难的情况;

  2、季节性情绪失调,俗称“冬季抑郁症”:因冬天天气冷,很多人户外活动较少,再加上新陈代谢变慢,很容易出现情绪低落、焦虑等问题,影响到睡眠的质量;

  3、饮食:冬季吃些高热量的食物,也会让人发困。

  在冬天早晨醒来后,赖床5分钟是有助于预防头晕的。人在夜间睡觉的时候,身体各处系统及关节都处于半睡眠状态,这个时候如果马上起床,身体还没有适应工作状态,起床过猛,人会出现头晕、心慌,甚至四肢乏力、反应迟钝等现象。而赖床5分钟,正好可以让还处于松弛状态的肌肉有个缓冲的时间,让“休息”的血液逐渐清醒,调节我们的精神状态。

  反过来,起床太猛,肌肉猛的受凉,会容易出现酸痛等症。这个时候,血流缓慢,不能一下子将氧气输送至大脑,血压上不来,头晕等不适自然就会出现。所以,早晨赖床5分钟,给肌肉和血液一点时间,对健康是有益而无害的。

  但是,需要注意的是,赖床要有度,不能纵容赖床,过度的贪睡赖床对健康很不利,可能引发抑郁、感冒、记忆力下降等疾病。

并不只是因为懒冬天起床困难2

  这才是冬天正确的打开方式冬天昼短夜长:褪黑素受光照的影响,夜间分泌的多,浓度高。因天亮得比较晚,体内的褪黑素浓度,不能迅速降低……清晨睡醒后,宜静卧3分钟,其间伸伸懒腰、做做深呼吸,坐起2分钟再起床。

  第一个方法:把空调的温度调整到5点到6点左右关闭。人在暖和的地方,就想着睡觉,困意来得快,尤其外界是寒冷的情况下,这种对比性就很强烈,就想一直呆在暖和的环境中,无法自拔。如果室内的温度很低,躺在床上感觉到一种寒意,尤其是夜晚的暖和变成清晨的"寒冷,这种感觉非常不舒服,于是索性就起来吧。

  第二个方法:学会给自己布置作业。可以安排自己每天早上起来学习一个小时,或者要求自己一定要把几本书在接下来的时间段完成。这种布置作业模式,就是在给自己一种约束,或者说是对自己的一种承诺。就像写作业一样,老师布置的每天家庭作业都要完成,如果不完成会受到惩罚。而这种自己给自己布置作业,没有完成最好的惩罚方式就是自我的良心不安,会产生讨厌自己的感觉。比如我现在每天早上起来写东西,有感而发的写东西,就是在给自己布置早晨作业,就是在提醒自己不要睡懒觉了,起来写作业了,于是长时间的形成习惯,就变成顺理成章的事了。

  方法不用很多,关键是要好用,好用的前提是自己能够接受它,如果自己都不能接受它,那也没什么用。看了很多书,看了很多人物传记,没有充分体会书中所讲述的概念,那么基本就等于没有看。一般情况下,用心去做一件事,必有收获。就算没有收获,但是至少思考过。

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