家训家风伴我成长征文1 小时候，妈妈曾经问过我：“欣茹，我们家的家风是什么呀?”我摇摇头，啃了一口冰棍，这时，妈妈轻轻地刮了一下我的鼻子，说：“小馋猫。”然后一本正经地说：“欣茹，我们家的家风是诚下面是小编为大家整理的家训家风伴我成长征文五篇（范例推荐）,供大家参考。
家训家风伴我成长征文1
小时候，妈妈曾经问过我：“欣茹，我们家的家风是什么呀?”我摇摇头，啃了一口冰棍，这时，妈妈轻轻地刮了一下我的鼻子，说：“小馋猫。”然后一本正经地说：“欣茹，我们家的家风是诚实守信。不管在哪儿，不管遇到什么事，你都要诚实守信。记住了吗?”我懵懵懂懂地点了点头。直到前不久，我才完全明白这四个字的重要性。
记得那是一个星期五的晚上，我和好朋友小雪约好明天上午九点一起去图书馆看书。第二天早上，我早早地起了床，准备去图书馆。“叮咚，叮咚……”门铃响起来了，我赶紧跑过去开门，原来是李静啊!李静满头大汗，嘴里喘着粗气，眉飞色舞地对我说：“欣茹，游乐园最近新添了一些好玩的游戏，我们一起去玩吧。”我听了，心里痒痒的，正准备答应，却猛然想起我已经约了小雪。怎么办?我不知如何是好。李静见我犹豫不决的样子，忙问我怎么了，我皱着眉头答道：“可是，我已经约了小雪去图书馆看书，要不，你自己去吧。”李静听了，不以为然地答道：“书有什么好看的，还是游乐园好玩，你和小雪那么要好，她不会怪你的。”我还是不放心：“要不我们去找她，跟她说一声。”李静摆摆手：“别麻烦了，那得浪费多少时间呀!” 于是，我跟妈妈说了声“拜拜，我去游乐园了。”就和李静一起去游乐园了。
我们在游乐园里疯玩了一整天，直到傍晚，才意犹未尽地离开游乐园。回到家，发现妈妈正阴沉着脸，坐在沙发上等我回来。我不由得倒吸了一口凉气，小心翼翼地走了过去。妈妈指了指沙发，示意我坐下，然后问我：“你今天去游乐园之前，有没有约别人?”我胆战心惊地摇了摇头。妈妈一听，顿时火了：“还说没有，人家小雪来我们家找你的时候都告诉我了!你还记得我们家的家风吗?你放小雪鸽子就是不守信，你刚刚对我撒谎是不诚实。欣茹啊，诚实守信是人生中最宝贵的东西，只有这样，你的人生才不会有遗憾。”我听了，又羞又愧，重重地点了点头。
星期一上午，小雪并没有像过往常一样来找我玩。我知道，她还在生我气。于是，我走过去，做了几个鬼脸想逗她开心。没想到，她却把头扭了过去，她这次是真生气了。我坐到她身边，摇着她的手臂，撒娇道：“对不起嘛，我以后再也不这样了，你就原凉我嘛!”，果然，她听了，“扑哧”一声地笑出来，对我说：“好吧，我原谅你了，不过，那天你放我鸽子，看我怎么收拾你!”我听了，吐吐舌头，赶紧溜之大吉……
傍晚放学,我和小雪一起走在回家的路上,我的心里又开心又后悔又害怕,开心的是小雪和我和好了,后悔的是那天放了小雪鸽子,害怕的是如果我这次真的失去了这份友谊怎么办?
我相信,有诚实守信的家风陪伴着我成长，我的人生一定不会留下遗憾!
家训家风伴我成长征文2
我家“松鹤堂”张氏家族的家训家规在曾祖父时期渐渐形成：
1、一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恨念物力非艰。
2、毋道人之短，彼说己之长；施物慎勿念，受物慎勿忘。
3、清清白白做人，规规矩矩做事。
4、从不贪非分之财，更不作法外之事。
5、六尽：对父母尽孝；对手足尽义；对朋友尽忠；对工作尽职；对夫妻尽伴；对子女尽教。
我家的家训家规是我们张氏做人的宗旨、生活的准绳、行动的尺度。我们张家世世代代刻苦学习，努力工作，树雄心立壮志，敢干敢为，为家族写下了绚丽诗篇。
伯父张翼（1899—1975）字凤三，曾任颛桥中心小学校长、上海县农民教育馆馆长、上海县多届*大会副*、苏南行政公署人民监察委员会委员、江苏省*参事等，并热心文化教育事业和公益。伯父一生以“从不贪非分之财，更不作法外之事”要求自己。他一生中没有买过一亩田，没有造过一间房，伯母靠纺织为生，但他留下一本发黄的工作手册，里面记录着他全部的人生格言、为人处世的箴言、警句、感悟，这是一笔宝贵的精神财富。
父亲张凤硕20岁进上海市清丈局工作，刻苦钻研业务，成为技术佼佼者。利用业余时间研究书法，是颛桥有名的书法家。叔父张凤皋，*后进入苏州专署农林水利处工作，兢兢业业，退休后热心为街道居民服务，是颛桥编志组人员之一。
胞兄张寿亭1947年任颛桥青年文艺社社长，创办《轻论》半月刊附属《明心报》副刊；开办图书馆和暑期义务补习班，开设义务诊所；*后在上海市立精神病院任工会*，1957年获上海市先进工作者。
表兄陈振邦曾在南汇航头做学徒，1952年进松江干部学校培训，后成为川沙县办公室主任、市监察局局长、在县府记大功，监察系统先进工作者。胞姐张时珍在上海市立精神病院当护士，荣获上海市卫生局先进工作者和市级三八红旗手，1988年获上海市卫生局特授“护士30年”奖章。
我曾在颛桥公社文化站负责组织文工团活动，到农村、街头、茶馆作巡回表演、讲故事、歌咏赛，组织开展运动会、兵乓赛、游泳赛，全县夺冠。颛桥的地方志，也留下了我的足迹。女儿张婉颖在颛桥小学任教师，课题《快乐牵手并肩行》获上海市教育科学院普教研究所三等奖。外孙沈智颖，从小生长在我们家中，也受到家训家规影响，现在闵行区*局工作。1983年在“打击刑事犯罪保卫五届全运会”中成绩显著，上海市*局表彰并授予奖状。
我们张家几代人取得这样可喜的成绩，都受到家训家规的熏陶，我们将继续将其发扬光大，以德立家，以德治家。希望我家的家训、家规、家风能世代保持。
家训家风伴我成长征文3
所谓“国有国法家有家规”，在一个家庭中，家训家风至关重要，因为代表着整个家庭的道德观、人生观以及价值观。“家”是我避风的港湾，父母是指引我人生的方向的舵手。“望子成龙望女成凤”的期望并不是爸爸妈妈让我去实现他们的理想，也不是按照他们的标准对我提出要求与呵斥，我可以以自己兴趣和爱好去做选择，爸爸妈妈在陪伴的过程中，更多的是以身作则。
一、祥和的家训家风
爷爷奶奶过世早，我们一家三口（夫妻亲子）感情都特别好，在我的记忆里，爸爸妈妈就没有吵过架，遇事商量都是轻声细语，面带微笑的。我更是个幸福的小天使，一直谨记爸爸告诫我的“不想跟妈妈说的，可以跟爸爸说，不想跟爸爸说的，可以跟妈妈说，”。妈妈责任心很强，虽然工作很忙，但她还是会合理安排时间来陪伴我。我最喜欢的就是和妈妈聊天，因为在和妈妈聊天的过程中，妈妈会帮我解开心中的困惑！
二、诚信守时
妈妈经常与我交流，做人要诚正信实，守信要从守时开始，但我常常是“左耳进右耳出”。一次，去姐姐家玩，当我返回到家中时，答应妈妈返回的时间早就溜走了，一进门，感觉家具都散布着愤怒的气息。刹那间，我很希望受到***批评和指责，妈妈却用和蔼地声音说：“回来啦！”我惭愧的“嗯”了一声，便不好意思地走开了，过了好一会儿，才鼓起勇气跟妈妈说：“对不起”。妈妈语重心长的说：“人都会犯错误，关键是知错要改”。从那以后，我不再把守时当“耳边风”了。但妈妈更是以身作则，每次和我约定的时间，她都会很准时，我也学习到，我不能准时的时候，会提前打电话告诉妈妈不能准时的缘由。
三、虚心求学
我从小在赞美声中长大的，爸爸妈妈很少用打骂的方式来教育我，在一大家子人的宠爱下，养成了自以为是的习性。课堂上经常开小差，总以为自己对老师教授的知识点已经掌握了，学习态度极不认真。老师在课堂上用眼神提醒我、不断创造机会让我发言、在课后好言相劝、办公室谈话，自以为是的我丝毫没有体会到老师的良苦用心。妈妈从老师那里得知现状，我以为狂风暴雨要降临了，但却没有。妈妈却选用中华德育故事《唐伯虎潜心学画》，借机开导我：“一日为师终生为父”，作为学生上课开小差，与同学交头接耳，这是对老师极其的不尊重，进而引导我老师的辛劳。妈妈还给我看了一条群信息，是老师凌晨两点多发出的信息：“第二单元的考卷明天上午分发，请家长检阅签名”，我傻眼了，原来老师这么的爱岗敬业，燃烧自己，照亮我们。自那以后，虽然经常还会受坏习惯使然，但我心中对老师充满了感恩的敬意，懂得慢慢的约束自己的行为，不久前还评上了校级“三好学生”呢！***一次开导，我观察到我的导师为人一丝不苟，态度严谨，工作认真，还创造机会培养了我打乒乓球的爱好，激励我勇往直前。
四、知足常乐
“买需要的，不买想要的”这句话也让我时刻记忆犹新，妈妈常说：“要知足常乐”，但是我却不以为然，看到什么就想买，如果妈妈不同意，我还会闹一点小脾气。我们学校位于清源山脚下，对面就是马路，也当然有那些小摊铺，在贩卖“三无食品”，但我终究敌不过“美食”的诱惑，向妈妈讨取零用钱，妈妈说：“这些食品属于垃圾食品，吃了对身体有害，要买就要买质量好的，对身体有益的。”我只好垂头丧气地点点头，心里在埋怨妈妈：舍不得钱就直说，还找那么多理由。“山地”自行车霸气十足，我非常向往，胆怯地向妈妈提出想买“山地”自行车，妈妈亲切的询问我买车的理由——“现在骑可以锻炼身体，马上就上初中不能让您每天再接送我。”妈妈很爽快的答应了，第二天，爸爸妈妈带着我买回一辆蓝色、霸气十足的自行车，我开心极了，也明白了妈妈常说的“买需要的，不买想要的”。
五、家风熏陶
“书就是降落伞，打开才有用”这句话使我深受影响，我本来是一个活泼、开朗的小男孩（也正是因为这样，天性使然，我一写完作业就出去玩，要么就是看电视、玩游戏），这让妈妈很忧心，但是她似乎找到了解决的办法，每天忙完公事，都会坐下来阅读书籍，终于有一天我忍不住了，好奇地问：“妈妈，书好看吗？”妈妈回答说：“当然，你没听说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”吗?”我随手拿起一本书，看了起来，看着看着，就入迷了，似乎到了忘我的状态，这才恍然大悟——书籍给我力量，教我如何做人，教我如何做事。“我”是爸爸妈妈心中的太阳，“我”是爸爸妈妈生命的延续，爸爸妈妈用心陪伴我成长，我非常感恩，因为我能在这样的环境下成长，是很多父母都做不到的。在此，我由衷地对父母说：“谢谢你们，因为有你们这么好的榜样，才能给我以深刻的影响。”在往后的日子里，我将你们的话视为时刻要求自己的警钟，只要我遇到困难，你们的话就在我耳边一遍遍地响起，让警钟时刻长鸣。
家训家风伴我成长征文4
古人有云：“修身而家齐，家齐而后国治，国治而后天下*。”自懂事起，身边的长辈就常对我说：“没有规矩，不成方圆。”的确，国有国法、家有家规，制定一个好的家训与家风那是极其重要的。那么什么是家风？家训到底又是什么呢？
阅读
父母一向教导我：“读万卷书，行万里路。既然你还小，无法做到行万里路，那么你就要立志读遍万卷书！”父母的教诲，也让我从小与书结下了不解之缘。从每天的睡前故事，到彩绘注音童话书；从中外闻名的名著，再到充满诗韵的古文，我都有自己与众不同而又独到的理解。
记得小时候，爸爸的朋友来家里做客，一进家门就看到一个小小的人儿捧着一本比自己还大的书看着，一丝不苟，未免有些忍俊不禁，便和我开玩笑道：“小朋友，这书你看得懂吗？”我没有反驳，而是把这一页的内容字正腔圆地读了出来。读完后，只见那个叔叔眼睛瞪的比鸡蛋还大，目瞪口呆地看着我，好一会儿才反应过来。
在书中，我也学到了很多：《灰姑娘》让我学会了善良；《丑小鸭》让我明白了坚强；《查理和巧克力工厂》让我懂得了孝顺；《蓝色的海豚岛》让我拥有了乐观……
乐观
爸爸的口头禅：“人要笑口常开。”他指的就是乐观。爸爸就是一个乐观向上的人，不论工作上遇到多大的麻烦，他总是以良好的状态乐观地面对并圆满的解决问题。笑着面对生活。乐观，它比自信更多了一种快乐，更加坚强。记得有一次爸爸翻开一本书让我阅读，有这样一则故事：美国第32任总统罗斯福的家中被盗，丢失了许多东西。一位朋友闻讯，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来安慰我，我现在很*安。感谢生活，因为，贼偷去的是我的东西，没有伤害到我的生命；贼偷去的只是我的部分东西，而不是全部；最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”他的.回信令我感触颇深，罗斯福能够在逆境中乐观积极面对生活的精神更让我懂得了乐观。虽然我还小，没有经历过什么大风大浪，但无论发生什么事，在爸爸的引导下我也总能乐观面对。考试没考好，我会提醒自己:要想取得好成绩，就必须要加油努力。比赛失利了，我会勉励自己：戒骄戒躁，方能百战百胜。做事没有达到要求，我会鼓励自己：万事开头难，坚持下去就一定会成功。
家庭是圃，孩子是苗。家风家训如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃。良好的家风是一种力量，是一种无形的力量。我相信，在良好的家风引导下，未来更加美好。
家训家风伴我成长征文5
*是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在*人的心中。每个家，都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
美国第一任总统华盛顿小时候的故事，使我加深了对家风的理解：小华盛顿得到了一把漂亮的斧头，好奇的他想试一试这把斧头到底锋利不锋利，便来到了花园，对着一棵小树下了“毒手”。小树咔嚓一声，被砍断了。正在小华盛顿高兴之际，外出的爸爸回来了。“完了，刚才砍倒的是爸爸心爱的小樱桃树啊！爸爸还要用它做试验哪！”不出所料，爸爸看到了他的树被砍倒，气的怒火冲天：“是谁砍倒了我的树！我要……我要……”看到爸爸这样大发雷霆，诚实的小华盛顿向爸爸说明了事情的来龙去脉，爸爸不但没有打小华盛顿，还把他搂在怀里，原谅了他。从这件小事中，就体现出华盛顿的家风——诚信之风。华盛顿之所以取得了巨大的成就，是因为有良好的家风相伴。
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长而我就是这样。
“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的"是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
所以我们要建构和谐家风，父母在家中要学会树立好榜样同样也要与孩子保持亲密无间的关系，在孩子面前更要学会抑制住自己不好的情感；孩子也要学会设身处地的去理解父母，尽量做最好的自己，展现在父母眼前。
家训家风伴我成长征文5篇扩展阅读
家训家风伴我成长征文5篇（扩展1）
——家风伴我成长征文10篇
家风伴我成长征文1
如果说家庭是田园，我是小苗儿，那么家风便是阳光，而家训便是雨水。要想茁壮成长，必定少不了二者的陶冶。
我家的家训很简单：“善小而为，久之成大德”。小时候对挂着墙上的“善小而为 久之成大德”这九个字并不能理解。但我却依稀记得上幼儿园时的那次家庭故事会。大概情节已经忘却，但是其中的道理却记忆深刻：即使是弱小的动物，它们的善行也绝不会白费。做人也是一样，“积小善可成大德”。从那时开始，我心里埋下了“善”这颗种子。
小时候，我经常被忙碌上班的父母锁在家里，通过见方的窗户只能看到窄小的蓝天和细小的风景，这样，家风家训对我们的成长就更是至关重要。有人说过：一个人的优良气质很大部分取决于家庭的教育。我的父母也是深切认识到这点的，所以他们总是尽力以身作则。不苟言笑的父亲更是以此为准则，细微地影响着我们。
小的时候，爸爸经常抽空接送我上下学。有一次，他嘴上说着得赶紧回家加班赶一份材料，可车的速度丝毫未有半点逾越。就在我们要过的时候，黄灯却刚好亮了起来，爸爸稳稳地刹了车……还有30秒，我看四周没警察，试探性地问了一句：“周围都没人，过去吧？”“那红灯还是亮着的啊！”预料之中的的回答。““善小而为，久之成大德”他认真地答道，眉宇间满是庄重与神圣。当然，类似的例子在我家人中是常事。爷爷是村里有名的义务厨师，村里家家户户办喜事大事找他当厨，他总是积极帮忙；叔伯姑婶也个个是勤劳朴实、自力更生的模范……
一路上，我仔细回味着爸爸的话语，我的心恍如被洗涤一遍了。的"确，大与小是相对。古人云：“不善小事，何以成大器”。如果不屑做*凡细小的事，最终只能成为“语言的巨人,行动的矮子”。
社会公德心、自身的道德底线……良好家风的保持，长辈做好表率，后辈定能更好地传承。“入幽兰之室，久而不问其香……”自呀呀学语开始，爷爷奶奶照顾我的朝夕中，教会我明辨美丑是非善恶。尽管有些事对于别人来说无关紧要，可对于我来说却会自觉慎重地做出选择。因此我越来越自律，能自觉将美德融成了自己的习惯。
正是由于良好的家风家训的牵引、源于家庭的熏陶，我已从一株初见蓝天的小苗儿逐渐长成了一棵婀娜多姿的小树。我相信我一定会记住家训，好好传承良好家风，成为一棵枝繁叶茂的苍天大树的。
家风伴我成长征文2
家长是老师，我们是学生。每个家庭都有自己的家风家规。家风如春雨，它滋润万物细无声，小苗只有在雨露的滋润下，才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下，才能出类拔萃
每次我们闯祸家长就会很严厉的批评我们，告诉我们上床上一定要脱鞋、起床一定要叠被子、不准玩火、玩电、上完厕所一定要洗手、一定要一天刷两次牙、少吃零食多吃蔬菜水果等等。。。。。。又一次我吃完饭，剩了一碗大米饭，爸爸妈妈跟我讲起了他们小时候的故事，爸爸说：“现在你们想吃什么，穿什么都有，可是，我小时候连一块钱都花不上，最多最多只能花五分钱，想吃一个苹果有时候一年都吃不上一个，睡觉只能好几个人盖一个小被，写作业一个本的反正面都用完了再用橡皮把写过的字都曾下去，继续用着一个本，一块手表都要好几块钱，有一块表可以说很好了。”
妈妈说：“是啊，我小时候想有一条裙子都很困难。”后来，我每天吃饭的时候，吃得一粒米都不剩。
我们学了一首诗，诗里的内容是这么写的，“慈母手中线，游子生上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这句话让我们一定要尊重父母。妈妈口渴，我给倒一杯开水；爸爸累了，我给揉揉肩。
妈妈常跟别人说我学习还行，还说是我自己写作业，那是因为爸爸妈妈都不怎么会我们的作业，所以只能自己写作业。
妈妈还跟我说，吃完东西的垃圾不要乱丢、写完作业要把书包收拾好、不要看时间太长的电视、帮助大人干点家务活。
父母经常告诉我们不要挑食。可是我一直不太喜欢吃青菜，我妈妈老说我挑食，后来我一点一点的喜欢吃青菜了。
现在，我早已养成了乐于助人、艰苦朴素等好习惯。仔细想想，这些都和我们家的家风有着不可分割的关系。奶奶还是经常给我讲中华民族的传统美德。我非常乐于聆听她的一言一语，因为那正是我们家的好家风。
我一直在想，如果树立优良的家风，继承优秀的家规和家训，传递“正能量”，那么我们社会的风气将会更加纯洁，人民的生活将会更加美好，国家的未来将会更加繁荣昌盛！
家风伴我成长征文3
一个人的性格来源于父母，取决于家风。家风的成败，决定一个人品行的好坏，素质的高低。家庭教育是我们成长过程的基础性教育，良好的家风是我们成长的基石。家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统，包括为家人处事的态度和行为准则。家风还包含着我们常说的家范，家范就是人们在家庭生活中的行为规范。它们犹如一种磁场被人们深深地感受到，促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。
例如乐于助人。“尽自己最大的能力去帮助别人！”这句话我已经听了十五年了。我的家乡在蒲城，我们家对门有个女孩叫月月，我们是一起长大的发小。她的妈妈是个傻子，爸爸也有残疾，再后来她爸妈就离婚了。所以她家很穷，穷到没有钱可以买新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是别人给她的旧衣服。我上二年级时放寒假过春节，爸妈带我一起一起去买衣服。竞买了两身价钱相同但款式不同的衣服。我既高兴又疑惑，高兴的是妈妈买了两身新衣服，疑惑的是妈妈为何给我买两身，却只给弟弟买一身，弟弟也显得很不理解。
大年三十的那天晚上，妈妈让我选一件我想穿的，然后把另一件给月月拿去。我没有按照妈妈的指示做出行动，依然按着我的遥控器。妈妈再三催促，我却不理不睬。于是，“火山”爆发了：“我给你说话你没听见吗？赶快，你别让我打你啊！”我被妈妈的语气吓着了，哭着说：“你为什么要把我的新衣服给月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不会买啊？干嘛要穿我的？”妈妈见我哭了，就停下手上的活，过来坐在我身边：“甜甜啊！月月没有妈妈，而你有妈妈，你看月月穿过新衣服吗？再说了，你看月月家住的是什么房子？拿土围起来的，随时都可能塌掉；而你住的是什么？在城市里的单元房，什么都很方便。”温声细语地说，“你要记住，尽自己最大的能力去帮助你可以帮助到的人。”我抹掉眼泪，从我的零用钱那拿了十元放在给月月那个衣服的口袋里。兴高采烈的去了月月家。
那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才发生的，令我记忆犹新。
父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风，我们在这种特定家风的熏陶下，会经过耳闻目睹接受影响。这其中，“模仿”起着重要的作用。不管父母是否意识到自己的言谈举止会对我们产生某种性质的影响，我们都在模仿。我们早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯，是父母的一面镜子。我姥姥家是在一个四世同堂的家庭，祖孙四代人过着*静和睦的生活。这个家庭从没有和邻居发生过争吵。姥姥是个勤快人，每天早早起床，拿着大扫帚把整个大院打扫得干干净净。舅舅家的小儿子从小跟着奶奶，奶奶还专门给他也准备了把小扫帚，让他跟在后面比画，还告诉他：“人的双手是个宝，勤劳可以创造一切。”当时幼小的他虽然还听不懂那些大道理，但他爱劳动，并从劳动中体验到了快乐。现在的他通过自己的努力，在部队上干出了一番大事业。
家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响；而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。
家风伴我成长征文4
俗话说：“过国有国法，家有家规”，“没有规矩，不成方圆”。一个国家没有法律，就会动荡不安，一个家庭，要是没有一个好的家风，也会弄得鸡犬不宁。
我的家虽然没有那些条条框框，但父母的言行举止却时刻影响着我。
记得又一次，我和小伙伴在一起玩耍，不知为什么，我们俩闹僵了，我和他对骂起来，因为我岁数比他大，最终，他被我骂得哭着跑回家了。
爸爸知道后，很是生气。他问我：“你怎么变成这样啊，为什么要骂人啊？”我耍起脾气说：“他自找的。”爸爸见我不知悔改，给了我一巴掌。我记得那是爸爸第一次打我，而且还把我的嘴角打流血了。我蹲在地上呜呜地哭着。爸爸虽然很气愤，但他还是弯下身子，抚摸我的头说：“孩子，爸爸打你，不是因为你耍脾气，而是因为你做的事情。我是教导你如何为人处世，让你知道只有尊重别人才能被别人尊重的道理。你想想，今天的.事情，如果你退一步不是很好吗？忍一点风*浪静，退一步海阔天空，你作为姐姐，应当谦让一些。爸爸详细你，你可以做到的。”我懵懵懂懂的点一点头。爸爸接着说：“你是姐，去给弟弟道个歉。”我听了爸爸的话，觉得自己确实不应该和他这样，我主动向弟弟道歉，向他示好，最后，我和他又和好如初了。
爸爸教我学会了谦让，不仅如此，他还教我学会尊重、学会感恩，教我学会有情有义，我真的很感激他。
父母的行为影响着孩子的行为，一个好的家风能够影响孩子的一生。我的谦让，我对别人的尊重、理解，我的重情重义，都源于我有一个良好的家庭教育，有一个好的家风。
家风伴我成长，家风助我成功。
家风伴我成长征文5
良好的家庭氛围，可使幼儿个性活泼、开朗、大方，并养成好学、诚实、守信等好习惯；不良的家庭氛围,会使孩子胆怯、多疑自私、孤独、懒惰。幼儿在适应家庭环境的过程中,以家长为模仿对象,逐渐形成自己的性格特征,家庭氛围的好坏是决定孩子个性、心理是否健康发展的"重要因素。因此，家长应从以下几方面为孩子创造一个良好的家庭氛围。
1、营造整洁、和谐的家庭物质环境
家庭物质环境，指的主要是家庭物质生活条件，包括家庭的经济状况和与此密切联系的居住条件、生活设施等。家庭的物质生活条件，是家庭生活的物质基础，是孩子生存和发展必不可少的前提。
从教育的角度来看，一般具备正常生活条件的家庭，以下几点特别值得注意：
首先，创设良好的家庭物质环境。
（1）给孩子留有活动的空间。在家庭中，要给孩子一方活动的的空间，家庭装潢，环境布置与陈设应考虑有利于孩子的活动，不能只为*服务而忽视儿童的需要，同时，要为孩子在社区组织活动，避免孩子因高楼林立，远离大自然，缺乏与同伴交往机会而造成社会化过程中的障碍倾向。
（2）为孩子选择吃、穿、用等生活物品要注意科学合理，例如：食物应该是营养均衡的，衣物应该是舒适大方，并非价格昂贵的食品，高档名牌的服装就是生长发育所需要的。
（3）提供有利孩子智力开发的物品，例如：玩具，文具等，玩具的价值在于促使孩子动手动脑探索，既使是利用废旧材料自己的手制作的玩具，只要达到发展孩子智力的目的，就是有用价值。那些高档名牌产品，如果达不到发展孩子智力的目的，也是无价值的，并且它极易诱发孩子不切实的高消费、虚荣心和攀比心理。
（4）注意美化家庭环境。美的家庭环境表现在家具的款式和摆设，室内颜色的搭配、光线明暗的处理等符合美的规律，这样的环境美化有利于孩子审美修养的提高。另外，家庭环境的美化要注意让孩子参与，让他们用自己的双手美化自己的生活环境，以培养其表现美的情趣和能力。
在创设良好的家庭物质环境时，家长要本着量力而行的原则，尽可能地做到科学化，儿童化，审美化、切忌盲目性
其次，要给孩子一块“自由领地”。让孩子拥有一块“自由领地”，即可以由孩子自己支配的空间，既体现了父母对孩子的尊重，让孩子感到自已具有与大人*等的地位，而且有助于他们从小形成自主意识，逐步培养自理能力、劳动习惯和创造能力。孩子有了自己活动的小天地，他的精神生活经常处于最佳状态，就会玩得有意思，学得有兴趣。
在这个方面，德国法学家卡尔威特的父亲的做法很值得学习。在房间里，他决不放置没有任何情趣和不和谐的东西。墙上糊着使人心情舒畅的纸，上面挂着经过精心挑选的有镜框的画，室内摆设的各种器具都很有趣，决不摆设不合身份的东西。人们赠送的礼品和自家的陈设不和谐就不摆出来。穿衣服也是这样，他反对花俏的衣服，不仅自己，他还要求子女穿着整洁、朴素、雅致。在他的影响下，威特终于成了一个情趣高雅的人。
2、创设和谐的家庭生活
父母与家庭成员的和谐以及整个家庭生活的和谐，是子女学习做人与处事的最好教材。如果清晨，家长在家中吵了一架，那么，子女这一天必定是心情压抑，无心听课。假如幼儿长期生活在这样的家庭之中，个性和心理的健康发展是很难得到保证的。所以，创设和谐的家庭生活环境，首先应该从父母做起。
（1）建立恰当的父母角色。在家庭中，父母角色是指为人父母在法律和道德上的责任和义务，就儿童发展来说，父母角色要求有：
①形成和谐夫妻关系，避免夫妻冲突；
②在孩子不同的发展阶段上，注意角色内容的变化；
③父母之间确立互补、均衡、目标一致的角色关系，以确保对子女教育的一致辞性。
（2）注意亲子沟通的态度与行为方式，亲子沟通中父母的态度与行为方式将直接影响到孩子的发展。为此，父母应该注意：
①养成耐心倾听孩子说话的习惯和修养；
②坚持民主、*等地讨论问题，不武断，也不无原则地迁就孩子；
③真实、温和、明确地说出对孩子的感受。但不贬损孩子；
④保持一点童心、童趣。
（3）建立和睦的家庭氛围和合理的家庭生活方式。这主要是指家庭成员性格开朗，有乐观向上的生活态度，家庭成员之间关系融洽，彼此心灵相容，团结互助，家庭气氛温馨，具有合理的学习、生活制度和必要家规。在这样的家庭中长大的孩子具有安全感，能形成良好的行为习惯。
（4）对孩子有合理的期望。罗森塔尔效应声明，一定的期望可以激发孩子内在的成就动机，促使其更加努力向上，但是过高的期望不但起不到激励作用，反而使孩子望而生畏，造成沉重的精神负担，严重影响其身心健康成长，因此，家长为孩子设计的发展目标要考虑孩子自身的条件，考虑社会的需要及目标实现的可能性。
在负面情绪居多的家庭氛围里，幼儿容易形成孤僻、自私、玩世不恭等不良品质，对幼儿的心理产生负面的影响。而在和谐的家庭里，幼儿会形成开朗大方，积极向上的良好性格。而幼儿的性格形成取决于家庭的和睦程度。一个和谐的家庭，父母双方应该互敬互爱，热爱孩子，关心孩子的兴趣、能力；与孩子共同成长；为孩子营造温暖和谐的家庭氛围以及整洁的物质环境。
家风伴我成长征文6
家风如细雨绵绵，随风入夜，润物无声；家风如明灯盏盏，指引我们前进的道路。“家风正，则后代正，则源头正，则国正”。我家也有家风，它告诉我做人的道理。
爸爸从小就教育我，做人要诚实。记得有一次，我不小心把妈妈的一条项链弄断了，那条项链是爸爸送给妈妈的，妈妈非常喜欢。那天，妈妈回到家，我害怕受到责备，没有立即向妈妈承认错误。过了几天，妈妈发现她心爱的项链断了。这时妈妈的目光移向了我，我显得非常紧张，站在那一动也不敢动，偷偷地瞟了爸爸一眼，只见他正盯着我看呢。爸爸若有所思地说：“你一定知道是谁把项链弄断的吧？”这时，我惭愧地低下头，吞吞吐吐地把事情的经过一五一十地告诉了爸爸妈妈。可是爸爸并没有批评我，还表扬我是一个诚实的孩子。爸爸对我说：“项链断了还可以再买，可是诚实是用金钱也买不到的。”爸爸的话深深地埋在了我的心底。
爸爸妈妈不仅教育我要做个诚实的孩子，还教育我要孝敬老人，做到“百善孝为先”。爷爷和奶奶住在农村老家，每逢周末和节假日，爸爸都会带着我们回老家看望爷爷奶奶。回到老家，妈妈总是第一时间给爷爷奶奶换上干净的床单，再把他们的被子拿出来晒晒。然后再把他们的衣服拿出来洗干净。爸爸妈妈想把爷爷奶奶接到我们这里住，可是爷爷奶奶怎么也不肯。他们总是说：“我们在这里住习惯了，在那里上下楼不方便。”爸爸只好依着他们，可是每隔两三天他都会让我和姐姐打电话问候爷爷和奶奶。爸爸和妈妈孝顺的品质一直感动着我，影响着我。
惜时也是我们家的家风。妈妈是一个很有时间观念的人，每当妈妈和别人约定什么事情的时候，她总要提前几分钟到达，不让人久等。而我也一直依次要求自己，每当我做事拖拉，没有时间观念的时候，总会想起妈妈的告诫：“明日复明日，明日何其多。”
诚实、孝顺、惜时，这就是我们家的家风。现如今，耳濡目染，我的身上已经深深烙上了家风的印迹，它时刻影响着我，教育着我，伴着我成长。
家风伴我成长征文7
家是我们的第一个学校，好的家风对一个人的成长至关重要，家风如雨点，它随风潜入夜，润物细无声。只有在优良家风的熏陶下，我们才能健康成长，才能出类拔萃。在我的家风家规中让我印象最深刻的是“诚信”两个字。
从小到大爸爸妈妈对我的学习要求非常严格，从小学一年级开始，我就没有让他们失望，每次考试都是班级前几名。记得我在读三年级的时候，有一次因为身体不舒服我考试考砸了，心里特备忐忑，想到爸爸他的严厉与期盼，我即害怕又不忍心让他们失望，幼稚的我回家面对妈妈询问成绩的时候，我支支吾吾说：“还…还没知道成绩……”，妈妈二话不说，给了我一巴掌，我一个酿跄，捂着嘴巴，眼眶红红的。“干嘛打我！”，妈妈用食指指着我鼻子，很气愤的说：“你撒谎！我为什么不能打你？”我犟嘴道：“我说不知道就不知道！”妈妈又给了我一巴掌：“你数学老师已经打过电话给我了，说你考的很不好，试卷已经发下去了，叫你好好订正！你怎么解释！”我见过妈妈发火，但没见过她发怒，就算我考的再不好，她也不会这样发怒。我不说话，我害怕。只是眼泪不自觉的流了下来，毕竟错在我，没敢大声嚎哭。妈妈情绪渐渐*静下来，叹了口气，又把我拉到她身边：“妈妈不怪你考的差，只怪你撒谎，难道不记得妈妈和你说过，永远要诚实，不要撒谎，明白了么？”我点了点头。“走吧，我给你看看试卷错哪儿了，脸疼不疼了？妈妈下手重了，对不起啊。”妈妈又给我看了看脸。我这时才大声的哭出来，“妈妈…我错了。”妈妈摸了摸我头然后给我讲了一个故事，故事的大致内容是这样的，孔子有个学生叫曾子，曾子的妻子带儿子到集市上去买猪，可孩子哭闹不停，妻子只好答应儿子说：“等我们回来，杀猪给你吃，别哭了。”回家后，曾子拿起刀准备杀猪，妻子叫住他说：“你还真杀啊，我逗孩子的…”曾子打断妻子说：“做人贵在讲诚信，你这么做不是在教孩子骗人吗？我们身为父母，应为孩子做好榜样啊，凡事说到做到。”妻子听了这话，点了点头。听完这则故事我知道了妈妈为什么会发这么大的火，她这是要让我从骨子里记住做人要讲诚信。
这是妈妈第一次，我相信也是最后一次打我。现在回想起这件事，我觉得当时妈妈打得太好啦！它让我永远记住了以诚待人之道！
“诚信”是我的一笔巨大财富！有了它，生命才会开出灿烂的鲜花。我爱我家，我爱我的“信用社”！
家风伴我成长征文8
家风，一个令人深受感悟的词语成就了我，使我不禁觉得心中满满都怀着感激之情。在生活中，我熏陶着那独一无二的好家风。它伴着我成长，让我从一个“衣来伸手，饭来张口”的小公主变成一个积极向上、谦虚、诚实守信的好孩子。
俗话说“父爱是船，母爱是帆。”父爱破着浪前行，母爱引导我在茫茫人海中不迷失方向的行驶，他们让我在成长的海洋中乘风破浪，让我不畏前险。”诚实守信，诚信待人”随着时间的脚步潜移默化地成了我的好家风，他就像春天柔和的双手温暖着我的心田，让我心中的花朵绚丽地绽放，让传统的文明美德发扬光大。
“害人之心不可有，防人之心不可无”这句话是我的家风之一。深深的教导：在生活中，我们不能有一点儿害人的想法，也不能丢了那么一点儿预防坏人的一种正确的心里”。而且，要尊敬长辈、勤劳节省、诚实守信、乐于助人、不骄不躁。记得那次我还小，去郊外游玩过程中，闲着无所事事的我，一边用小手牵着妈妈的大手，一边观赏着唯美的画面，突然，"呸"的一声，一口痰调皮的从我的小嘴跳了出来，随即，又不听话地蹦到了地上，这时妈妈的顺风耳和千里眼察觉到我的动静，立马张口就急的着火了似的“哎呀”！你怎么能这样破坏环境呢？你知道吗？环卫工人早出晚归，不管什么节日都没有假期，可辛苦了！你的不文明的行为会深深
1的刺痛他们的心！害人之心不可有呀，！听着妈妈喋喋不休的教训中，我渐渐的把红的像小苹果的小脸低到了地上——那次后我明白了一个道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可无”了，所以即使这件小事有多么的小，也教导了我待人处事。最后，我想说“好家风养育着我，成就了我！”
家风，正像“播下了一种行为，收获了一种习惯，播下了一种习惯，收获了一种性格，播下了一种性格，收获了一种命运”这句话。是啊，家风给我们播下、收获了一种习惯、性格、命运，最终成就了这么一个我，它还让我有一技之长立足之地，让我的生活多彩多姿、无忧无虑、井井有条。现在的我，就是你浇灌过的树。你就是一顶小伞帮我挡过那一阵阵风，一滴滴暴雨。谢谢你，你成就了我，你的恩情我一定用行动涌泉相报！
2良好家风家训伴我成长
“百善孝为先”这句话是从太爷爷嘴里流传下来的家训，我们家代代正是凭借这一点被邻居们称为孝顺家庭。而我这颗“小种子”也沐浴着淳朴茁壮成长。从我记事起，就听妈妈说孝顺老人就是要顺着她（他），要不折不扣的做到“色难”，于丹教授在一次讲座中说，儿女有条件很容易做到给父母买车、买房，但是最难做到的就是不给父母脸色看。孔子曾经对他的学生们说过，孝敬父母什么最难是“色难”，“色难”就是不给父母脸色看最难。也正是这一点我的爸爸妈妈做到了。我们一家和爷爷奶奶同处一屋，奶奶爱啰嗦，就是一句话要重复好几遍，爷爷爱发脾气，甚至有时候会有点无理取闹，有时候我都感觉想阻止他们或说他们，但看到爸爸妈妈没有一点报怨的意思，还是一如继往的尊敬、关心，我内心深处彻底的感悟到了爸爸妈妈始终有着一颗恭敬的心，有一个谦和的态度，始终和颜悦色的去对待他们的父母，他们是我心目中的标杆。随时都给父母好脸色，这是举手之劳的事情，体现一个人的素养，可现实中不管什么情况下都能做到给父母一个好脸色，又实在不是一件容易的事。每天给父母一个“好脸色”，关键是心怀感恩之情，多想想长辈们的付出和哺育之恩。
做到“色难”成了衡量一个人孝心的道德标尺。“孝”字为先是我们家祖祖辈辈流传下来的家风家训，正是这样的家风家训熏陶着我们家的一代又一代，我希望这样的家风家训能一直传承下去，伴着我们家一代又一代成长！
家风伴我成长征文9
俗话说：“过国有国法，家有家规”，“没有规矩，不成方圆”。一个国家没有法律，就会动荡不安，一个家庭，要是没有一个好的家风，也会弄得鸡犬不宁。
我的家虽然没有那些条条框框，但父母的言行举止却时刻影响着我。
记得又一次，我和小伙伴在一起玩耍，不知为什么，我们俩闹僵了，我和他对骂起来，因为我岁数比他大，最终，他被我骂得哭着跑回家了。
爸爸知道后，很是生气。他问我：“你怎么变成这样啊，为什么要骂人啊？”我耍起脾气说：“他自找的。”爸爸见我不知悔改，给了我一巴掌。我记得那是爸爸第一次打我，而且还把我的嘴角打流血了。我蹲在地上呜呜地哭着。爸爸虽然很气愤，但他还是弯下身子，抚摸我的头说：“孩子，爸爸打你，不是因为你耍脾气，而是因为你做的事情。我是教导你如何为人处世，让你知道只有尊重别人才能被别人尊重的道理。你想想，今天的事情，如果你退一步不是很好吗？忍一点风*浪静，退一步海阔天空，你作为姐姐，应当谦让一些。爸爸详细你，你可以做到的。”我懵懵懂懂的点一点头。爸爸接着说：“你是姐，去给弟弟道个歉。”我听了爸爸的话，觉得自己确实不应该和他这样，我主动向弟弟道歉，向他示好，最后，我和他又和好如初了。
爸爸教我学会了谦让，不仅如此，他还教我学会尊重、学会感恩，教我学会有情有义，我真的很感激他。
父母的行为影响着孩子的行为，一个好的家风能够影响孩子的一生。我的谦让，我对别人的尊重、理解，我的重情重义，都源于我有一个良好的家庭教育，有一个好的家风。
家风伴我成长，家风助我成功。
家风伴我成长征文10
“家风正，则后代正，则源头正，则国正。”家风是一个家的一种道德标准，就如同粮食一般，是一种必不可少的成分。在我的家里，也有家风，它教会了我如何做一个善良的、有诚信的、会尊老爱幼、认真学习的人。
人要有诚信，妈妈经常教育我要诚信待人。记得有一次，我和一个同学约好了在公园一起玩，可是天有不测风云，中午却下起了大雨，本来我把这事忘了，一看到下雨了才想起约好了的事情，我赶忙穿上鞋准备走，可我又想：如果我去了，那个同学没去怎么办？妈妈说：“你还是去吧！假如你不去，他去了怎么办？那同学们一定会认为你是一个不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了公园，虽然那个同学没有来，但我放心多了，因为我是一个守信的孩子。就这样我明白了的诚信意思，那就是诚实守信。
我的妈妈也是一个知识分子，每当下班时，妈妈都拿起一本关于学习的书认真的看，俗话说得好：“人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。”听妈妈说她小时候还帮老师讲过课呢！就这样我也就成了一个小书虫。我每天放学都和妈妈看同一本书，同一时间读一本书，读完一本书。爸爸说：“你们这两个小书虫，该休息了。”就这样，妈妈和我不知道读了多少书。懂得了多少道理！
我的爸爸也是一个喜欢练书法字的业余爱好者，每当星期日我们都会开一个家庭书法大赛，每次爸爸都能得了一个第一，而我呢？我每次也能得了一个第一，可惜是倒数的。妈妈写的也不赖，每次都和爸爸并列第一，我真是太惨了！我绝定加强锻炼，希望下一个第一是我的，我要做最棒的自，耶！
上幼儿园的时候，妈妈总爱叮嘱我几句：“孩子，到学校千万别和同学打架，如果有人欺负你，就回来告诉我或老师。”！上小学了，妈妈生怕我在学校和同学发生矛盾，老是有事没事给我上“政治课”，讲一些经典的故事，教育我遇事要宽宏大量，在学校要和老师、同学和睦相处，不要动不动就和其他人发生冲突。在妈妈的谆谆教诲之下，我基本上没有和老师、同学发生过矛盾，因为我记住了要与他人和谐相处，宽以待人的处事原则。
爸爸爱给我讲：“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦，否则不能干成什么大事！”爸爸还教导我：“吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出类拔萃。”也许这就是语文中学到的“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。为了响应爸爸的教育，我现在每天早上六点起床，六点四十分从家里出发步行去学校，每天早上我都要走40分钟，妈妈很是心疼我，总是提出“还是开车送你吧！”可每次我都会很坚定的说“不用，我能坚持。”是的，我真的一直在坚持，因为我喜欢那快速步行的感觉，况且这不仅提高了了我的身体素质，更增强了我坚韧的意志力。
我喜欢听有关诗的故事，比如李白“谢眺楼”题诗的故事，比如王之涣“凉州词”诗改词的故事，近来我爱听李白登黄鹤楼的故事，说是大诗人李白登上黄鹤楼准备题诗，忽然看见崔颢的题诗，思考良久，不得佳句，只好写下：“一拳捣碎黄鹤楼，一脚踢翻鹦鹉洲，眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”我觉得咱们国家流传下来的语言真是美，连生气时候的状态都表达得那么好。这也是父母天天督促我勤奋好学的理由。
在长辈的熏陶下，我一天天地长大．在学校，我和同学和睦相处，尊敬老师，作为班级里的一员，我能帮老师分担一些力所能及的事务，同学之间有问题我能帮助解决，成了大家信赖的小伙伴．在家里，我孝敬长辈，不做小公主，帮长辈做事从不言苦，邻里都说我是一个有担当的孩子。在学习上，我踏实，认真，学海无涯，我从不放弃，付出汗水总会成功，好家风，让我受益一生。
家庭教育是一个连续的过程，它的每一个细节都带着家庭风气的影响；而家庭风气不是想出来的，是由家庭中每个成员的生活和自己的操行创造出来的。如果父母的言谈举止有失规范，即使是精心研究出来的教育方法也无济于事。只有正当的家风，才能给我们创造良好的成长环境，良好的家风是我们终身的财富。无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，只要家风好了，国风才会好。
好的家风就是美的体现，不同的成长阶段有不同的要求。对于父母说的，要求我做的，有的能理解，有的不理解，我都得努力去做，期待自己能够向善、向上、向美！
我们家的家风，愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在*民族的上空，飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实，更美好。
家训家风伴我成长征文5篇（扩展2）
——好家风好家训伴我成长征文3篇
好家风好家训伴我成长征文1
那是一条青石板铺成的幽径，路两边是花丛、草丛和茂密的树林。这条小路通向一处房子，一处好久沒人来的房子，看上去很老。爷爷在前面领头走着，我们都在后面规规矩矩的跟着，整个队伍默默地走，严肃的气氛在我们之中徘徊。连最喜动的几个"小猴子""也抓着大人的衣角，低着头前行。
约莫五六分钟后，我们来到这座旧房子前。众人停了下来只见爷爷将手放在木门上闭上眼叹了一口气说：”唉--(此处应为感叹号)我这辈子只来三次，第一次是由我的爷爷领我来的;第二次是送我爷爷灵位的;第三次啊，是今日我领着你们来这里。这或许是我生前最后一次来了吧。”说完后，他推开了门。
房子的内部空间很大。正对门的是一座很大的香案，上面陈列着大约百十个灵位。爷爷吩咐众人去周围打扫卫生。自己拿着一块很整洁的抹布，细细的擦拭着香案，像是在擦着什么珍宝一样。
忽的，三叔家的小子惊叫道：“墙上有字，快看!”一时间众人皆朝那里走去。“明德……”有人正要念出来。爷爷却出声打断了：“明德守信，为立心之本;勤勉高节，为立身之本;忠君孝祖，为立人之本。”众人看向爷爷，只见他边背边擦着香案。然后，将抹布整整齐齐叠好，走到这里说：“这，是我们的家训。”
爷爷站在那里如苍松一般，与墙上气势非凡的二十七字家训相呼应，竟奇妙的融合在一起。在那一刻，这二十七个字与爷爷的身影深深地印在我们的脑海，挥之不去。
爷爷像是在回忆往昔，久久凝立不语。突然，无尽感慨的语气从爷爷嘴里发出：“我们家族的历史，可以追溯到几百年前。家族创始人，曾经三次参加科举不中。最后做了一名商人。那个时候，商人的社会地位是很低的。当时是不可能从根本上改变这一现状的。但，先祖深知‘正人先正己’的道理。于是他立下这三条家训，并以身作则。那时家族经营着布庄生意。当时很多商人哄抬物价，有人也劝先祖这样做，可是却被他拒绝了。后来，朝廷出面压制物价，很多商家都伤了元气，唯独咱们家族没事，反而因为名誉好大赚一笔。再后来，朝廷要筹措军费，大部分商家都不愿意，只有很少一部分愿意，先祖就是其中之一，他捐了三成的家财。有人说他傻，说他蠢。他却说：‘利者，得失之差也。国之得失，吾等存亡之机矣，故无国家之利安有个人之利乎(利益，在于一得一失之间，国家的存在与否关乎着我们的存亡)?’最后战争胜利了，国家奖励有功之士，先祖赫然在列，家族被奖励免税三年，之后税率降两成。由此家族进入鼎盛时期。
几百年的光阴中，战乱频发，家族几次迁移。造成家谱几次遗失，虽大部分找寻回来，却依旧不完整。只有家训完整流传下来。我，希望你们记住它。”一时间，屋内静悄悄的……每个人眼中散发着异样的神采。
缓缓的关上了木门。爷爷突然转身大笑：“兼德勤，明礼节，行当光正，百多邻亲皆称善矣;信为先，利为后，义存颅顶，数十春秋无愧活也。”说完，潇洒而去。
好家风好家训伴我成长征文2
中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也很多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为规范的有机部分。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建设中，许多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和，它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着大众的道德水*与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围，造就了一个个身心健康的人、有作为的.人乃至对社会有突出贡献的人。可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人，甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。
家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人，才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风，使整个家庭与子女受益。各级领导干部尤其要带头搞好家风建设，带头教育好子女。人们习惯于上行下效，领导干部的好家风会对树立良好的社会风气产生十分重要的影响。
在加快改革步伐、努力实现*梦的新形势下重提家风建设，有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
好家风好家训伴我成长征文3
“诚朴、向上，尊老爱幼;勤劳、调和，家和万事兴”——走进马鞍山乡民张龙兴的家，案角这块特别的“家训牌”很是有目共睹。这些年，杨王村乡民鼓起的“践行好家训”、“培育好家风”的做法，已在奉贤蔚成风气。
跟着媒体的宣扬和报导，家风这个词不经意间闯入了大家的视野。尽管大家对家风并不生疏，可是终究啥是家风?恐怕不一样的人会有不一样的答案。有人说家风即是诚信做人，也有人说家风即是尊老爱幼;有人说家风即是勤劳仁慈，也有人说家风即是节省文明。尽管家风有着文字上的界说，可是在每自己的心里，家风其实有着不一样的内在。
从前史渊源看，家风起源于农耕社会的古代文明，是传统文化的重要组成部分。在*古代，家风仍是一个家庭或宗族重要的精力内核，是一切家庭成员都必须遵从的行为原则和品德规范。古人有“修身、齐家、治国、*天下”的说法，“齐家”在这里即是治家的意思，而治家就必须得有好家风，家风的重要性便显而易见。
年代在开展，家风的内在也在不断改写，变得愈加丰厚，多了些现代元素，少了些封建颜色，这也是前史的前进。可是咱们也大概看到，在产品经济年代，大家的价值观日趋多样化，再加上因为遭到不良风气的影响，一些人无视品德，不讲诚信，或为了一己私益逼上梁山，或为了自己意图不择手段。尽管这些仅仅法令或品德层面的表象，但就实质而言却是家风损坏、家教缺失的成果。
从表面上看，家风仅仅一个家庭的事，与社会无关，也与国家无关，其实不然。在人的生长过程中，家风对一自己的影响不容忽视。作为一种润物细无声的品德力气，家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵。家庭具有好家风才干为社会培育出好公民，而遭到好家风刻画的官员更能变成公民的好公仆。
从广义上说，家风不只仅具有宗族特点，还具有社会特点。而家庭又是社会的根本组成单位，所以作为一种积极向上的精力力气，家风也是中华民族传统美德的深沉沉淀的产品。更重要的是，好家风不只凝聚着中华民族的精力风貌，一起也是社会主义核心价值观的详细表现。因而只要家风正，才干民俗正，结尾才干政风清、党风端。
建立优秀的家风不用好大喜功，能够“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”为原则，从细微处着眼，从点滴小事做起，让好家风变成无言的教导代代相传，推进家庭的调和、推进社会的开展、推进*梦的提前完成。
家训家风伴我成长征文5篇（扩展3）
——家风家训伴我成长征文3篇
家风家训伴我成长征文1
家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说，一个良好的家风可以帮助在家庭中的.成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理！
“学以增智，学以立身”，把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而成，才能由学而得。一个政党会因学习而强大，民族会因学习而富强，同样，家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格，美好的操守，是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。古往今来许多有识之士，无不重视以文化人、以学治家，把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯，才能不断陶冶道德情操、提升气质风范，也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说：“学者非必为仕，而仕者必为学。”党员干部不仅要做勤于学习的表率，还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯，通过学习立身立德、增智强能，这样也能使良好的学习家风薪火相传。
“为官发财，应当两道”，把甘于清贫作为培育良好家风的价值追求。是为子女留下万贯家产，还是留下宝贵的精神财富，这是检验党员干部是否具有良好家风的重要标志。唐代诗人罗隐就有“国计已推肝胆许，家财不为子女谋”的名句留传后世。**对*官员也有着掷地有声的话语：“为官发财，应当两道，既然担任了公职，为公众服务，就要断掉发财的念想。”当官即不许发财，这是党的性质宗旨决定的，是职业要求决定的，也是家庭教育必须遵循的。事实说明，家财越多越有可能滋生懒惰心理，扼杀创造精神，这对家庭对社会都是极为不利的。真正高明的父母，是把优良思想和品德操守留给子女，这样才能为家人赢得长久的荣誉和尊敬，为家庭带来长久的欢乐和安详。
“俭以养德，德由俭来”，把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代，就有“勤于持家，俭以养德”之说。节俭，是一种生活态度和价值取向，是一种催人奋进的精神力量，唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育，才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，防止产生优越感，自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德，也是个人健康成长的护身法宝。现实中，有的党员干部就是从追求奢侈生活开始，逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑，始终保持艰苦奋斗的思想，不仅自己要以俭为荣，还要让子女过过穷日子、苦日子，使他们真正把节俭作为一种意识，嵌入灵魂深处，作为安身立命之本，成为生存智慧的理性选择。
“堂前教子，枕边教妻”，把严于管教作为培育良好家风的重要环节。家庭给人以归属感，成为人们内心情感最柔软的一部分。正因为此，家庭容易成为人性弱点的避风港，原则易在亲情面前变通，底线易在亲情面前突破。对家属子女管理不严，常常导致家庭不幸。党员干部要自觉把好作风贯穿于家庭生活之中，经常向家人宣传政策法规，帮助他们划清是非、美丑、荣辱的界限，对枕边风善而从，恶而弃；对子女的不正当要求，要坚决予以拒绝。同时，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情专一；要求家人洁身自好，自己首先要远离低级趣味。只有这样，才能把家庭打造成一个追求进步的家庭，一个经得起风浪考验的家庭，一个和谐幸福的家庭。
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气！
家训家风伴我成长征文5篇（扩展4）
——书香伴我成长征文作文3篇
书香伴我成长征文作文1
书，是一阵清风，吹进我的心田;书是一缕阳光，照耀我的心灵;书，还是一盏明灯，指引我前进的方向。
我的成长因读书而美丽，书是智慧的结晶。海伦凯勒的《假如给我三天光明》，让我看到了一个盲女孩的乐观、坚强以及她的创造的辉煌;《鲁宾逊漂流记》让我懂得了无论遇到多大的困难，只要心中装着希望，就一定能战胜困难，取得最后的成功，成功永远比失败多一次。让我懂得了住在失败的隔壁，只要你坚持不懈，成功永远属于你。
其中，最让我震撼的是海伦凯乐的《假如给我三天的光明》。这本书讲述了一个小女孩在小时候一次高烧中不幸失明，可她并没有因此而放弃，反而更加努力地学习，在她老师沙丽文小姐的帮助下，海伦先后学会了几国语言，当上了作家，这个顽强的女孩用自己的坚强意志力克服了种种困难，取得了巨大成功。看到这里我的内心不禁感慨万千，一个盲女孩都能坚持不懈地学习，难道我们还有理由不好好学习吗？
我的生活因读书而精彩，书是知识的宝库。虽然我未曾游历过祖国的大好河山，但是，在书中，我却领略了泰山的雄伟，华山的险峻，黄山的秀丽，桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚，长城的巍峨雄伟。认识了故宫的富丽堂皇，颐和园的巧夺天工，苏州园林的别具匠心。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣，书籍为我插上了理想的翅膀，使我更加热爱生活。
书香伴我成长征文作文2
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。我对这句话有着刻骨铭心的理解。自从我开始记事起，书就渐渐地融入了我的生活。
从幼儿园起，每天晚上我都让妈妈给我念故事，以至于到后来我每天晚上不听故事就睡不着觉。
慢慢的，一小篇一小篇的小故事已经不能满足我了，幼儿园发了一些绘本，我便把心思都放在那些绘本上了。
上小学后，绘本里的内容又不能满足我的.需求了。在班级的书架上，我发现了新的一类书：小说和科普类图书。
翻开《笑猫日记》，我仿佛进入了笑猫的世界里，体会笑猫的悲欢离合。再看看十万个为什么，了解许多不为人知的科学道理。
三年级，是我看书最忘我的时候。为了看书，我常常忘了吃，忘了睡，甚至上课也偷偷地拿出书来看。
有一次，我放学回到家里，放下书包就立刻飞奔向书房。在一排排花花绿绿的书中，我的眼睛急切地寻找，仿佛下一秒这些书就会消失。咦？怎么不见书呢？从头来再找一遍。怎么还是没有呢？我急忙来到客厅寻找。啊！它在这儿，昨天看书的时候把它落在沙发上了。
马上打开书，我以飞快的速度翻着，大有囫囵吞枣、不求甚解的意思。当我看得津津有味的时候，妈妈回来了，对我说：“儿子，快写作业，都七点了。”随后，便又出去了，我也将作业置之不理，继续看书。
过了一会儿，妈妈回来了，见我还在看书，便一把抢过书，重重地把书扔在桌子上，看着我，顿时火冒三丈，对我骂道：“你怎么能这样！居然为了看书不写作业！看书没有错，但你不能不写作业啊！快去写！”我双目无神地把书放回书架，开始写作业。
家训家风伴我成长征文5篇（扩展5）
——家风家训家规伴我成长3篇
家风家训家规伴我成长1
*是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在*人的心中。每个家，都有家训家规家风，俗话说的好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家风家训家规不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望和对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
记得快6岁时，我到爷爷家去拜年。向爷爷说了声“新年快乐”外公从口袋里掏出了一个红包，放在我手上，并语重心长地对我说：“孙女啊！你已经六岁了，明年你就要上一年级了。我要告诉你三句话，第一句话是尊敬长辈，无论你将来走到了哪儿，你看到长辈都要有礼貌，尊敬长辈；第二句话是孝顺父母，父母将你带到了世上，并养育了你。长大你一定要报答他们，孝顺他们；第三句话是自强自立，将来你无论做什么工作，都不要依赖别人，靠着自己的实力工作，还要安于现状，勤奋进取。这就是我对你的期望，希望你时时刻刻地记住。”
古代包拯以公廉著称，公正不阿，执法如山。他在晚年为子孙后代制定了一条家训，云：“后世子孙仕宦，有犯赃滥者，不得放归本家；亡殆之后，不得葬于大臣之中。不从吾着，非吾子孙。”共三十七字，其下押字又云：“仰珙刊石，竖于堂屋东壁，以诏后世。”又十四字。“珙”者即包拯的儿子包珙。包拯的这则家训是他生前，对儿子包珙的告诫，并让其子包珙刊石，竖于堂屋东壁，以照后世。这寥寥三十七字，凝聚着包公的一身正气，两袖清风，虽千我之下，亦足为诗人风范。
如今，我们家早已明确的提出了家风、家规、家训。家风就是勤学、上进，诚实善良。家规就是勤俭节约，家训则是尊老爱幼，自强自尊自爱。父母总是用这几句话来勉励我，希望我能够做到。
我希望每一个家庭都有自己的家风家训家规，并能世世代代的传承下去。
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家风家训家规伴我成长2
每个家庭都有一个独特的家规，我家也不例外。好的家训，家规等，都是我们养成良好习惯的根本原因。俗话说“习惯造就未来”。我家的家规是：诚信，文明，宽容。
我从小就是爷爷奶奶带大的，因为爷爷是一个特别有原则的人，所以我在他的熏陶下就养成了良好的习惯。记得小时候，我有一次
调皮，将爷爷侍弄的那些花草都给弄死了。这件事发生的第二天，当爷爷想为它们去浇水时，发现了这件事。之后爷爷大发雷霆，到处追查“真凶”。
我这时才意识到自己的错误，心里忐忑不安，爷爷突然召开紧急家庭会议，把一家人全叫来了，开始一个一个的“审问”。当爷爷问到我时，我磕磕巴巴地说：“不不……知道。”因为爷爷是非常信任每一个人的，所以就没有再继续追问。
爷爷又严肃地说：“如果你们当中有人在说谎，现在主动承认，这件事就过去了，什么事也没有，如果让我查出来，那个人便违背了家规，就要以家法处置了！”我被这强大的气场给吓坏了，哇的一声就哭了起来。爷爷看这个情势，就立马跑过来轻声安抚我。等我*静以后，想承认错误，却没有勇气说出来，话到一半又咽下了。
过几天，这场风波以未知的谜底而结束了。我经过这几天内心里的天使与恶魔的对抗，最后天使胜利了，使我鼓起勇气去向爷爷坦白了。可爷爷并没有怪我，却对我说：“孩子，下次一定要讲诚信，不要撒谎。如果不诚信待人，最后就会失去自己最好的朋友。”我因羞愧涨红了脸，不好意思地说：“可我还是撒谎了，对不起爷爷。”爷爷又微笑着说：“没关系的孩子，你难道忘记了，家规里还有一条就是要宽容啊！宽容他人能使他人重新审视自己的行为，也能让自己远离烦恼。记住，孩子，遵守家规能使你受益一辈子。”我的脸上重现了微笑。
在我家里连吃饭也是有规矩的。从小爷爷就让我习惯了这些规矩。举个例子吧，这样你就能明白我家的家规之严了。
其中在我印象中最深的一次就是：在所有人吃饭时，我正在和姐姐聊天，所以我们就把聊天延续到了餐桌上。才刚说完一句话，就被爷爷无情的"打断了。爷爷生气的说：“难道不知道吃饭时不能说话吗？妹妹小一点不懂规矩就算了，你这个当姐姐怎么也跟着说话！”我和姐姐一下子就闭紧了嘴巴，谁也不敢说再话。
因为此事，爷爷还单独找姐姐聊了一次天。事后我出于好奇，问他说了什么，姐姐说：“小孩子家家的懂什么。”现在我已经长大了，大概能猜到他们聊天的内容了。因为在餐桌上说话是不文明的行为，再加上如果吃饭时说话，就可能被饭呛到。
经过这几件事我明白了：良好的家训，家规，都是因为一定的原因而制定的。我们中华民族，之所以被称为“礼仪之邦”，是因为我们中华民族从古至今一直有着良好的家训，家规等。我们一定要遵守自己家的家规，让我们中华民族的礼仪继续传承下去。
家训家风伴我成长征文5篇（扩展6）
——家风家训伴我成长3篇
家风家训伴我成长1
中华民族素有礼仪之邦之称，向来重视家教。家风家训便是*传统美德之一。
家风家训是指一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格，是家族最核心的价值。也就是说一个好的家风家训间接影响了一个人的素养与她的道德品质。
俗话说国有国法，家有家规。我家也不例外。
从小母亲就教我：好东西要与同学一起分享。还记得，那是我上幼儿园的时候，幼儿园同学来我家玩。我一见到她们，就立马去储间将糕点、零食和饮料一一拿来，放在沙发前的桌子上，但又特意没将舅妈送我的国外井口巧克力拿出来。源源，你的巧克力怎么不拿出来和同学一起分享？母亲一边问我，一边用眼神示意我去拿巧克力给同学吃。我一听，心中十分的不乐意，那国外进口巧克力那么好吃，母亲尽然叫我拿出来跟同学一起分享，但是不乐意归不乐意，我还是磨磨唧唧的去储间拿出来我心爱的巧克力，一一放到我同学面前的茶几上。我嘟着嘴，默默地坐在了沙发上，两眼空空的望着窗外发呆。这巧克力是源源舅妈带来的国外进口巧克力，很好吃的，你们都多吃点！我一听就慌了，一盒巧克力本来就没几个，每个人分一颗巧克力都够让我心疼的了，还让她们多吃些泪水不争气的流了下来。我跑到奶奶的房间里，躺在床上委屈的哭着。房门开了，母亲抱着我，说：同学来我们家，那就是客人，我们要善待客人，什么好吃的都要拿出来给客人吃，再说了，好东西要与同学一起分享，是不是？妈妈知道你很喜欢吃那个巧克力，但是作为主人的我们要大方，不能让别人觉得我们小气了不是吗？在妈妈的话语下，我渐渐的停止了抽泣，又与同学一起玩去了。
自那以后，每当我有好东西时，我都会与同学一起分享。在我幼时，母亲还教了我许多礼仪和对待他人的态度。她告诉我：要有礼貌，看见认识的人要叫；别人帮助你时要说谢谢；过年给长辈敬酒时，自己的杯沿要比长辈的杯沿低，示意自己是小辈；一个人在家时别给陌生人开门，别跟陌生人说话，别吃陌生人给的东西
在母亲的教导下，我渐渐长大。自己的衣服自己洗；吃完饭之后，自己的碗筷自己洗；周末时，自己的房间自己整理，地板自己扫，自己拖；自己自觉写作业，不要家长督促完成
我家的家风家训有许多，虽不是很特别，却教会了我许多东西，告诉了我许多道理，让我变得有素养，有道德品质起来。
家风家训伴我成长2
妈妈在家里给我定的规矩不少，如：吃饭时不准挑食，不能说某个菜不好吃，就算真不好吃，也要吃一些；要学会尊老爱幼，不能顶撞父母；要养成懂礼貌的好习惯，家里来了客人，要说“叔叔、阿姨好！”；遇到朋友要说“你好”、“再见”；为人要诚实，不准撒谎；不爱占小便宜等，这些就应该是我的家规吧。
妈妈经常给我讲一些尊老爱幼如“孔融让梨”之类的小故事；爸爸教我背古诗《游子吟》: “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”；爷爷爱给我讲很多关于他的人生经历，告诫我“现在能勤劳节俭的年轻人越来越少了，你要从小学会勤劳节俭，否则长大了干不成什么大事的”；小时候，奶奶经常送我去上幼儿园，还买包子给我吃，奶奶这时会抱着我说：“刘航宇，你到了幼儿园先把作业交给老师再去玩，千万注意安全，别玩太危险的游戏，别和小朋友们发生冲突，不然你会被伤着的，回家会挨妈妈骂的??”经过奶奶的长篇大论教育后，我现在与同学团结友爱，从没与同学发生冲突。
有爸爸、妈妈爱着，爷爷、奶奶疼着，家象是温柔的港湾，我是航船，无论我长大航行多远，总希望早日回到家温柔的港湾，家规、家训、家风如航船的航线，有了它们航船才不偏离正确的航道，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能养成好的"习惯，健康的成长，我一定谨记我家的家规、家训，谨记父母对我的教导，以此来鞭策我做一个自强、自立的好少年。
家训家风伴我成长征文5篇（扩展7）
——家训家风伴我成长的小故事作文 (菁选5篇)
家训家风伴我成长的小故事作文1
家风其实就是一道道德标准，约束着我们，让我们和这个家的精神融合，蔚然成风。在我们家，当然也有家风，我们家的家风教会了我如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句话叫“害人之心不可有，防人之心不可无”。而父母也从小这样教育我，记得小时候，有一次，我故意向一条小道扔小石头。虽然小道又窄又偏僻，爸爸看见了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能这样子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生气，但又委屈地说。“你这样可能会让骑车的人摔倒，这等于是在陷害别人!”爸爸激动地说着，我在一旁默默地听着，慢慢地意识到自己的错误。看到我好像意识到了错误，爸爸的口气缓和下来了，继续说：“儿子，你应该还记得去年摔倒的痛吧?骑车摔倒比那样还痛!”我下意识地捂了捂左手，那道伤，令我难忘。这时，爸爸变得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子捡起来吧。”“好!”
一个教训，让我知道，我应该小心地做每一个细节，我生怕一个不经意的动作伤害到他人。
当人，做人还要守时，虽然妈妈没有给我讲这个道理，但却总是用行动告诉我这个道理。每次，和别人约定出行时间时，妈妈总是要提早几分钟到达。她说，这样，才不会让别人等我们。有一次，我还戏谑道“宁教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，学着妈妈，养成了守时的好习惯!
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。
这就是我们家的家风，它让我明白了很多做人的道理。你家的家风是什么，赶紧分享一起吧!
家训家风伴我成长的小故事作文2
家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说，一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!
“学以增智，学以立身”，把勤于学习作为培育良好家风的常态任务。圣贤由学而成，才能由学而得。一个政党会因学习而强大，民族会因学习而富强，同样，家庭会因学习而不断进步和发展。高尚的人格，美好的操守，是一开始从家庭的熏陶、而后在学习和工作的实践中长期培育而成。
古往今来许多有识之士，无不重视以文化人、以学治家，把个人的修身立业与培养良好学习家风联系在一起。从小就养成善学、爱学、勤学的习惯，才能不断陶冶道德情操、提升气质风范，也才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。古人说：“学者非必为仕，而仕者必为学。”党员干部不仅要做勤于学习的表率，还要激发家庭成员的学习兴趣、培养学习习惯，通过学习立身立德、增智强能，这样也能使良好的学习家风薪火相传。
“俭以养德，德由俭来”，把乐于节俭作为培育良好家风的行为准则。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代，就有“勤于持家，俭以养德”之说。节俭，是一种生活态度和价值取向，是一种催人奋进的精神力量，唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育，才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”，防止产生优越感，自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德，也是个人健康成长的护身法宝。
现实中，有的党员干部就是从追求奢侈生活开始，逐渐走上违纪违法道路的。要自觉远离奢侈欲的诱惑，始终保持艰苦奋斗的思想，不仅自己要以俭为荣，还要让子女过过穷日子、苦日子，使他们真正把节俭作为一种意识，嵌入灵魂深处，作为安身立命之本，成为生存智慧的理性选择。
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气!
家训家风伴我成长的小故事作文3
每个小孩都有一个家，不同的父母，不同的家教，让不同的孩子受益成长。
我的爸爸经常对我说：“做人，仁、义、礼、智、信不可丢，这是做人的基本准则。”然而，我却当作耳边风，怎么也听不进去。
有一次，我去村里的一家小卖部买东西，店主是一位老奶奶，她眼睛有点花，苍白的头发有些蓬乱。我用5元钱买了一个鸡腿，一瓶矿泉水，老奶奶却找了我3元，我心里一阵暗喜。
回家后，我狼吞虎咽，吃了就睡。不久，爸爸来找我去吃饭，看到桌子上有垃圾和钱，就问我是怎么回事。我兴致勃勃地讲清了事情的前因后果，可是，迎来的却是爸爸的一记耳光。他大吼道：“我*时教你的，你全都忘了！”妈妈闻声而来，说：“怎么了，大吼大叫的。哟，我的小宝贝怎么哭了。”接着一把抱起了我，转头对爸爸说：“这是你打的？”
“没错，他该打。”
爸爸生气地把事情告诉了妈妈，妈妈对我说：“这件事是你不对，既然老奶奶多找了一元钱，你就得还给老奶奶才是呀。我的小宝贝是个知错就改的乖孩子。”说完，妈妈放下了我。
于是，我跌跌撞撞地向小卖部走去，把那一元钱放在了老奶奶的手心上。老奶奶一个劲地夸我是个好孩子。
这件事，虽然过去了好几年，但一直萦绕在我的心头。原来生活就是这样，酸甜苦辣咸，能让我们从中汲取营养，活得更精彩，更完美。
家训家风伴我成长的小故事作文4
家，给人以温暖。它是人们的唯一定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
我的奶奶因年岁过高，爸爸妈妈为了我们的生活，常年在外不能照顾我。就决定让我暂居在张老师家里。
张老师给我买的早餐一点都不好吃。通常是：小馒头、馒头、菜包子、炒面等。我最喜欢吃炒面，可是从开学到现在只买了两次，一次菜包，一次馒头，其余每天都是小馒头，哦，我还少写一样糕点，我一点都不喜欢吃糕点，看到糕点就烦。
张老师家里还有规矩：每天起床、穿衣服、刷牙、洗脸后做一段时间的作业，才可以看电视，12点30分开始午休。假如你不想午休，你又可以看电视了，8点到9点准时睡觉；禁止攀阳台上的栏杆，外出要跟别人打招呼，吃完带油的东西要洗手等。
虽然规矩有点多，但是只要你习惯了就不会觉得规矩多了。
家训家风伴我成长的小故事作文5
每个家庭都会用家训家风，我们家也有自己的家风：助人为乐；快乐自己。虽然我为我们的家训家风吃了不少苦头，但是我为我们家有这样的家训家风感到骄傲。
有一次，家里正在为我和哥哥举办10岁生日庆典活动的准备。突然一阵门铃声吸引了大家的注意力，原来是一个小男孩，那个小男孩骨廋如柴，一看就知道家里条件不好，他说：“对不起，打扰了，不好意思，您可以借我钱吗？”他对我爸爸说。爸爸从衣兜里掏出100元给了他。说：“你借钱干什么？”小男孩说：“我来的时候，妈妈给我30元买菜，还有20元是给我乘交通车回去了，没想到买完菜后，钱就不见了，所以就只好借钱回家。”小男孩还说：“我会及时还您的。”爸爸说：“不用了，赠人玫瑰，手有余香。这就送你了。”小男孩谢谢完后，就走了。
通过这件事，让我明白了“助人为乐；快乐自己”的道理。后来，我也在生活中经常帮助那些需要帮助的人。