sat阅读题怎么做才能取得高分1 1.MakeUseoftheIntroductionstoAcquaintYourselfwiththeText. 利用文章开头的介绍部分让自己熟悉文章背景以及下面是小编为大家整理的2023年sat阅读题怎么做才能取得高分3篇【优秀范文】,供大家参考。
sat阅读题怎么做才能取得高分1
1. Make Use of the Introductions to Acquaint Yourself with the Text.
利用文章开头的介绍部分让自己熟悉文章背景以及大意。基本上SAT阅读中的每一篇文章的开头都会有一小段文章的引言部分，考生们一定不要跳过这一段，这一小段介绍中往往会介绍文章的作者，时代背景以及文章的中心内容，考生们利用这一段的内容可以跟快的掌握这篇文章的中心内容
2. Use the Line References in the Questions to Be Sure You’ve Gone Back to the Correct Spot in the Passage.
利用文中的标题行，在做题的过程中，有效的利用文章的标题行，可以帮助我们快速的定位，不仅可以节省时间而且可以快速定位答案。
3. When You Have a Choice, Tackle Passages with Familiar Subjects Before Passages with Unfamiliar Ones.
可以选择先阅读自己熟悉，感兴趣的，往往考生们在做一篇对话题完全陌生的文章时，不仅耗时长，而且如果题目做的不顺利，也会影响下面题目的发挥，但是要记住做好标记，防止有遗漏。
4. In Tackling the Short Reading Passages, Try this Approach: First Read a Question; Then Read the Passage.
在做短篇文章阅读是，可以先阅读题目，再阅读文章。考生们经常会疑问，到底是应该先看题目，还是应该先看文章呢?如果你的阅读速度很快的话，在读100字的短篇文章时，可以先看题，再看文章，注意在看题目的时候，注意问题的关键字，然后在阅读文章的时候，留意这些关键字或者是这些词的近义词，同义词，看看这些词周围的内容是否有符合题目的答案，这样，就能快速的找对答案。
但是，对于那些阅读速度一般的考生来说，先快速的阅读一遍原文再看题目会是一个更好的方法，
因为先看题目的话，会给你阅读过程中造成很多干扰，总之，找到适合自己的方法才是最有效的途径，。
5. In Tackling the Long Reading Passages, First Read the Passage; Then Read the Questions.
在做长篇阅读时，先读文章再看题目，长篇阅读和短篇阅读的方法不同，由于长篇阅读的篇幅较长，若果先读题目的话，无疑会花费一些时间，而且当你回头再看文章的时候，脑子中总是会有那些关键词以及句子干扰你，在阅读文章的时候也无法集中，因此，小伙伴们不妨尝试一下下面的方法。
尽量提升阅读速度，但是不要为了读快而跳行或者是略读，这样会却是很多文章当中的重要信息。
当读到文章的首段，尤其是前几句的时候，试着猜测这篇文章大概要讲些什么内容，作者想要说的什么。
当阅读文章的时候，时刻注意哪些地方可以看出作者的一些观点，因为题目往往会涉及到这些问题。可以在文中标注一下关键词以及关键句，这样在回头做题的时候能更快的找到答案。
6. Try to Answer All the Questions on a Particular Passage.
尽量回答每一个题目，不要因为某一个题目而滞留太长时间，因为长篇阅读中的题目本来就很多，这样会影响其他题目的答题，可以先做好标记，跳过做下一道题目，回头再做剩下的题目，因为你在做其他题目的过程中，也许会提供上一道题目的思路。
7. Learn to Spot the Major Reading Question Types.
会辨认题目的考点，明白题目中究竟是想要考哪一方面, 明确的题目的考点，我们在读文章的时候，才能更有侧重点的阅读。
sat阅读题怎么做才能取得高分2
第一， 背诵《SAT词汇词根+联想记忆法》，突破词汇。在我们，为了保证SAT课程学习效果，我们设定了托福80分(越高越好)为同学们学习SAT课程的门槛，其中一个很大原因就在于托福80分以上的同学肯定已经掌握了四级词汇和大部分熟悉了托福词汇。在掌握托福词汇的基础上，《SAT词汇词根+联想记忆法》里的11000词为我们冲刺阅读330分打下扎实基础。SAT批判性阅读的文章及选项通常包含了对生难单词的考察，要看懂文章内容和正确判断选项正误也要求学生必须有扎实的词汇基础。一回生二回熟的道理用于背单词也是非常合适的，建议同学们把《SAT词汇词根+联想记忆法》背诵5遍以上。
第二， 分析和活用SAT长难句，突破句子理解。在我们，我们相信如果同学们连结构特别复杂，句子长度超出普通SAT文章句子的长难句都能游刃有余地分析主干和看懂，那么SAT高分离我们就并不遥远。我们从历年真题和北美卷中摘选了具有代(特)表(别)性(难)的长难句，供同学们剖析句子结构和仿写。在教学中，老师会要求同学在课下翻译SAT长难句，并分析句子成分和仿写句子。
第三， 掌握题型解法，提升解题速度和正确率。SAT批判性阅读有事实信息、推断、态度、词汇、目的作用、修辞手法及求同、求异、互联题等题型，而每个题型的解法其实各有不同，由于文章篇幅问题就不在这里一一列举。因此，对于想突破阅读330分的同学来说，深入分析各个题型的出题规律和解法是备考的重中之重!
第四， 善用做过的文章，读懂才是王道。有的同学认为阅读高分来自于刷题，以至于手头可汗学院阅读和三月五月真题都刷过了一轮但是分数提升却并不理想。其实善用我们做过的文章和考题，做到对刷过的文章彻底弄懂，比刷更多更新的题更重要。把文章弄懂，需要我们把不确定的词汇和短语查出来弄清楚，把当时做题时觉得理解模糊的句子分析清楚结构和意思，理解作者的真正意图，这才是提分的关键。把这些步骤做完后，建议大家利用早上、课间、茶余饭后各种零碎时间对这些刷过的文章进行反复朗读和理解，经过一段时间的坚持，大家会发现自身英语阅读的长足进步。
sat阅读题怎么做才能取得高分3篇扩展阅读
sat阅读题怎么做才能取得高分3篇（扩展1）
——sat阅读与填空题怎么做高分3篇
sat阅读与填空题怎么做高分1
(一) 同义重复题。
在同义重复的题型中，根据其标志词的不同，可以再分为六大类：因果关系，解释关系，目的、手段及结果，指代关系，并列和递进关系，及一些特殊表意动词。
以因果关系题型为例，其典型标志词包括because， result from， since， for， for the reason that， due to，therefore， thus等。在做这一类题型时，可以根据“因为爱，所以爱”这样的原则较快的完成“前因后果”或者“前果后因”的句子。
例如，旧版OG上第二套题section2的第2题，Because the pandas had already been weakened by disease and drought ， a harsh winter would have had ___ consequences for them.
(A) preventive (B) regressive (C) catastrophic (D) unforeseen (E) moderate
因为熊猫已经因为疾病和干旱而变得虚弱，所以严酷的寒冬将会对他们产生一个怎样的后果。在这个问题中，疾病和干旱和寒冬都是让熊猫变的虚弱的原因，那么相应重复那个同义的原因就可以选择出正确答案C选项(灾难性的)。当然，这道题也可能是别的选项，例如D(不可预见的)，但是SAT的填空部分是一个logic-based的考试，题目的逻辑限定了正解，所以要遵循句子所表达的客观事实。
再以目的、手段和结果题型来阐述一下同义重复的逻辑关系。其标志词in order to，by， through等等，是以一种行为预期效果的目的来产生一种现实的影响的结果。
例如，旧版OG第3套题中section9第6题：By portraying a wide spectrum of characters in his one-men show， John Leguizamo provides a_____ to the theater’s tendency to offer a limited range of roles to Latino actors.
(A) corrective (B) tribute (C) corollary (D) stimulus (E) precursor
通过描述一个广泛的人物性格，J.L.可以提供一个怎样的结果?根据前文提到的方法，我们可以推断要选一个广泛的人物性格;但是后半句中又提到提供了一个limited range of roles，说明要选择一个会产生矛盾含义的单词。那么分析选项，只有A(纠正)体现出某一种事物的相反关系。此题也在逻辑上有一个精确的限定。
(二) 反义重复题。
在反义重复的题型中，根据标志词可分为转折关系、对比关系、时间先后顺序关系。
以对比关系题型为例，其标志词有far from， rather…than， paradoxically， irony， surprisingly， change， turn into…等。
例如旧版OG第一套题中section5的第1题：Soon after the first visitors arrived， increasing numbers of the residents of the remote island thought it possible that the outside world， instead of being _____， could be ____and worth exploring.
(A) insular….unlimited
(B) friendly…wicked
(C) amiable…cooperative
(D) threatening…fascinating
(E) forbidding…harmful
此题出现了instead of 这样一个标志词，再根据前后两空我们可以直接判断为反义，但后面又有一个and worth exploring，可以推测could be 之后是和worth exploring同义重复。此题较为典型和简单，只有A，D构成反义，而fascinating可以和worth exploring构成一个正面同义重复，unlimited属于中性词，那么可以确定为D选项。
再例如旧版OG中第一套题section8第4题：Cito Gaston， one of the least ____baseball managers， surprised reporters by weeping openly after his team won the play-offs.
(A) somber (B) demonstrative (C) insufferable (D) bountiful (E) wistful
其中least表达一个“最不”的意思，而此题解题点在于surprise，因为surprise表达了一个出乎意料的意思，说明C.G.这个人的行为是不常见的，他表现出的行为是公开哭，那么与之相反的行为，及不公开哭，那么只有B选项可以表达出感情外露的意思，和least一起构成与weeping openly的反义重复。
(三) 做SAT填空时需要注意的问题
1、在同义重复和反义重复的基础上，从另一种分类的角度来看都存在直接信息重复和间接逻辑重复的关系。上一个例子我们已经看到间接逻辑重复关系，对于直接信息重复，看下面一个例子，(旧版OG第6套题section2第3题)Sandra Gilbert and Susan Gubar’s recent book presents a ___ of detail ， providing far more information than one can easily digest .
(A) modicum (B) discrepancy (C) surfeit (D) deficit (E) juxtaposition
此题中后半句直接表达了提供一个人不能消化的过量知识，同时在选项中出现了CD这两个选项是一对明显的`反义词，同时就限定了C这个正确答案，也作为直接信息重复的对应选项。
2、SAT填空部分可以用常识来做题，但是依然要依据题目的背景信息。
例如旧版第三套题section9第1题：As sea urchins are becoming scarcer， divers are ____ to more dangerous depths to retrieve them， _____ the potential for diving injuries.
(A) swimming ... lessening
(B) descending…increasing
(C) removing…avoiding
(D) returning…seeing
(E) climbing…creating
因为海胆越来越稀少，潜水员要怎样到更危险的深度去拯救他们，怎样了潜水受伤的危险。从第二空我们可以直接判断越进入到深海中，就会增加一个人受伤的危险。所以可以直接选择B选项伟正解。
但是，值得注意的是，有的题目是可以通过常识，但是在最后检验逻辑关系的时候需要最后的确定，看是否符合题目背景信息所表达的句意和逻辑关系;这种做题方法可以加快做题速度，但不是不提倡所有题都使用这种常识判断的方法。
sat阅读题怎么做才能取得高分3篇（扩展2）
——大学英语六级阅读题型怎么做高分3篇
大学英语六级阅读题型怎么做高分1
段落信息匹配题
这个题型在考试时一定要注意时间的控制，不要影响了后面的答题时间。
段落信息匹配题答题时要从两方面入手：
1、先看题再看文章，能够将更多简单的题先做出来，简单题全部处理完毕之后，剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。
2、关键词定位：特别注意题干中的数字、特殊的人名地名等，在原文中很可能换到直接对应的。
仔细阅读题
1. 认真阅读五道题，确定题型，找出关键词;
2. 粗略浏览文章，确定每道题目的位置(找不到定位，通过依次而下确定范围);
3. 理解定位明确区域，对比选项，切忌过度推导;
4. 定位不明确，注意区域中举例、标点、转折等语言现象;
5. 每篇文章做题时间10-12分钟
选词填空题
1.选词填空题答题时首先要给选项分词性(n. v. a. ad.)
2.根据每空前后信息判断空格处所需词汇的词性
3.把对应词性选项逐一带回原文，含义通顺，时态主谓搭配一致者为正确答案。
考试中把选词填空放到最后做，充裕时间留给精读。
大学英语六级阅读题型怎么做高分2
Questions 61 to 65 are based on the following passage.
There is plenty of complaints about how social media--texting in particular--may beharming children"s social and intellectual development. But a new study suggests thatconstant instant messaging (IM"ing)and texting among teens may also provide benefits,particularly for those who are introverted( 内向的).
British researchers studied instant messages exchanged by 231 teens, aged 14 to 18. All ofthe participants were "regular" or "extensive" IM"ers. In the U. S., two thirds of teens useinstant messaging services regularly, with a full third messaging at least once every day.
The researchers *yzed 150 conversations in the study, and reported the results in thejournal Com*rs in Human Behavior. In 100 of these chats, the study participant beganIM"ing while in a negative emotional state such as sadness, distress or anger. The rest wereconversations begun when the participant was feeling good or neutral. After the chat,participants reported about a 20% reduction in their distress--not enough to completelyeliminate it, but enough to leave them feeling better than they had before reaching out.
"Our findings suggest that IM"ing between distressed adolescents and their peers mayprovide emotional relief and consequently contribute to their well-being," the authors write,noting that prior research has shown that people assigned to talk to a stranger either in reallife or online improved their mood in both settings, but even more with IM. And people who talkwith their real-life friends online also report feeling closer to them than those who justcommunicate face-to-face, im*ing a strengthening of their bond.
Why would digital communication trump human contact? The reasons are complex, butmay have something to do with the fact that users can control expression of sadness andother emotions via IM without revealing emotional elements like tears that some mayperceive as embarrassing or sources of discomfort. Studies also show that the anonymity( 匿名) of writing on a device blankets the users in a sense of safety that may prompt people tofeel more comfortable in sharing and discussing their deepest and most authentic feelings.Prior research has shown that expressive writing itself can "vent" emotions and provide asense of relief--and doing so knowing that your words are reaching a sympathetic friend mayprovide even more comfort and potentially be the rapeutic. Researchers also found thatintroverted participants reported more relief from IM conversations when they were distressedthan extraverts ( 内向的) did. As Susan Cain, author of Quiet: The Power of Introverts in aWorld that Can"t Stop Talking, wrote recently for TIME: Introverts are often brimming overwith thoughts and care dee* for their friends, family and colleagues. But even the mostsocially skilled introverts sometimes long for a free pass from socializing or talking on thephone. This is what the Internet offers : the chance to connect--but in measured doses andfrom behind a screen.
61. What is the finding of the new study by British researchers?
A) Instant messaging will hinder children"s social and intellectual development.
B) Introverted teens may benefit from constant instant messaging.
C) Two thirds of Amebean teens use instant messaging every day.
D) American teens aged 14 to 18 are extensive instant messaging users.
62. What can be inferred from the results of the study?
A) Teens are more likely to send instant messages when feeling distressed.
B) Instant messaging can help completely remove teens" negative emotions.
C) Chat via instant messaging services makes participants feel good or calm.
D) Constant instant messaging can help teens control their negative emotions.
63. According to the authors of Com*rs in Human Behavior,
A) talking to strangers on the Internet can improve the mood
B) face-to-face talk can strengthen the bond between friends
C) people often feel closer to real-life friends than to net friends
D) teens feeling bad can benefit from talks via instant messaging
64. What does the digital communication enable users to do?
A) Avoid embarrassment and discomfort.
C) Share and discuss more information.
B) Produce more expressive writings.
D) Find more sympathetic friends.
65. What does Susan Cain say about introverts?
A) They do not reveal their thoughts to friends, family and colleagues.
B) They tend to feel more distressed about IM conversations than extraverts.
C) They are more skillful at the art of socializing than extraverts.
D) They at times desire to socialize or talk via social media.
参考答案
61.B)。本题考查英国科学家的新发现。由定位句可知，有一项新的研究表明，经常性的即时通讯和短信交流也可能有正面效应，尤其是对于那些内向的青少年而言，故答案为B)。
62.A)。本题考查对最新研究结果的理解。由定位句可知，研究人员分析了l50条对话，并在《计算机在人类行为研究中的应用》杂志上发表了研究结果。其中100条对话显示，当研究对象处于悲伤、痛苦或愤怒等消极情绪中时，他们就开始用信息聊天，故答案为A)。
63.D)。本题主要考查对句意的理解。由定位句可知，研究表明青少年与同伴之间通过即时通讯进行情感交流或许能安抚悲痛情绪，因此有助于他们提高幸福感。也就是说，心情不好的青少年可以获益于即时通讯聊天，故本题答案为D)。
64.A)。本题考查电子通讯对人们交流的益处。由定位句可知，在电子通讯过程中，用户可以控制好悲伤及其他情绪的表达，因为即时通讯可以隐藏诸如眼泪等让人觉得尴尬或不适的情感元素，故本题答案为A)。
65.D)。本题考查苏珊·凯恩对内向者的即时通讯聊天的观点。由定位句可知，即使社交能力最强的内向者有时候也会渴望在社交或打电话时能应对自如，故本题答案为D)。
sat阅读题怎么做才能取得高分3篇（扩展3）
——怎么做才能避免肌肤过敏
怎么做才能避免肌肤过敏1
远离过敏原
因服泻药、安眠药或其他药物过敏的，应立即停止服用；如因空气中含有的异味，如喷杀虫剂、染料、香精、汽油、花粉等散发出的气味引起的过敏，应马上离开，换个空气清新的环境；羽毛、尘埃、金属等也会引起过敏；女性经期过后，太热或太冷的气候也会发生过敏；另外有人食过虾、蟹等海鲜后，产生过敏；在这些情况下，如条件允许，可到专业美容院做一下护理，也可看一下医生，吃点过敏药，但无论是哪种过敏，都应立即远离过敏源。
尽量选择不含酒精、香料、防腐剂的护肤品
护肤品成分中以下专有名词是容易引起敏感的化学物质：alcohol（酒精)、bronopol、Sorbic acid（山梨酸)、parabens（防腐剂)、fragrance（香料)。因为酒精在蒸发过程中会带走皮肤上的水分，让皮肤变得更干，会提高过敏系数。而防腐剂和香料刺激性较强，很可能直接导致皮肤过敏。尽量选择温和的药妆品牌和植物成分的产品。
一般的爽肤水大多含酒精，除了会令敏感性皮肤发红外，当酒精挥发后，还会令皮肤绷紧，所以应选择性质温和且不含酒精、香料的爽肤水，比如含天然香花成分如洋甘菊、薰衣草的爽肤水有舒缓作用。使用时应用食指、中指及无名指的指腹轻弹，千万不要用力拍打。
选择弱酸性的洁面用品
避免使用碱性成分及清洁力强的产品，碱性太强，容易伤害皮肤，因此应以温和而偏微酸性、尤其是以低泡的洁面产品为佳。敏感性肌肤在清洁上首重“不过度清洁”，减少每日清洁的次数，早晚2次、每次不超过1分钟已足够，过度清洁会令敏感皮肤的本来就很脆弱的皮质膜更加脆弱。如果长期为肌肤问题困扰，甚至可不用洁面产品，直接以清水洗脸。此外，洁面时亦不应使用洁面刷、海绵等，以免因磨擦而造成敏感。
作好基础的保湿补水功课
当肌肤水油*衡时才是健康的肌肤，水分充足的皮肤能够以良好的状态抵御外在因素对皮肤的伤害，否则健康的肌肤也会变的敏感脆弱。对敏感皮肤而言，不含油分而高度补湿的配方是较佳的选择，对于含有药性或强力抗敏成分的产品都会导致严重的干燥问题。在洁面和爽肤后涂上润肤霜，尽量避免T字位置，因为天然油脂可提供足够的滋润。如果太干燥的话，就用少量的乳霜从面额轻轻推至T字位。最后用以植物精华成分为主的眼霜，为同样脆弱的眼部肌肤提供滋润。
每次化妆后彻底卸妆
如果有化妆习惯的话，应选择性质温和或专为敏感肤质而设的卸妆乳液，切记不可大力按摩以免引起过敏反应，再用暖毛巾热敷、带走脸部油垢。而且清洁卸妆工作不彻底，皮肤敏感的几率就会大大增加，由于彩妆品的不适合也容易堵塞毛孔，引起皮炎等炎症，在肌肤敏感时最好不要化妆。
切忌用热水洗脸，不能使用渗透性强的精油类产品
一般可以用玫瑰纯露和洋甘菊纯露放置冰箱内一段时间进行冷敷。多做补水的面膜，例如水晶调理面膜就可以很好的改善。晚上做完面膜，一般以滋润保湿面霜护理即可。可轻轻地按摩，让皮肤吸收后，再涂一点，轻柔按摩至吸收。
减少去角质的次数
由于敏感性皮肤的角质层较薄和容易对外来物产生敏感的缘故，过度用力的"按摩及粗大的磨砂粒子均会对敏感皮肤造成伤害。要去除多余角质，每两周一次或每月一次就可以了，尽量选择黏土状的深层清洁类产品，颗粒状的磨砂产品慎用。
sat阅读题怎么做才能取得高分3篇（扩展4）
——公主贺卡怎么做3篇
公主贺卡怎么做1
sat阅读题怎么做才能取得高分3篇（扩展5）
——只有专心致志才能取得成功名人故事3篇
只有专心致志才能取得成功名人故事1
牛顿是享誉世界的物理学家、数学家、天文学家。1642年，他出生于英国林肯郡的一个农民家庭。他的父亲在他诞生前的3个月就因病去世了，母亲在他两岁时又改嫁给邻村的一位牧师。这样，小牛顿便由他的外祖母来抚养。牛顿小时候就非常爱动脑筋，常常思考一些“为什么”的问题。他还喜欢制作各种机械玩具。中学毕业后，他考入剑桥大学。1665年大学毕业后，他留在剑桥大学研究室工作。
牛顿从事科学研究常常是废寝忘食，极度专心。有一次，牛顿邀请他的一位老朋友司徒克博士到家吃午饭，司徒克来到后，他热情地端出一盘烧鸡请老朋友品尝。请客应该喝酒，于是，他对老朋友说：“请等一等，我去拿瓶酒，马上就回来”。他一出去，忽然想到一种新的实验方法，就赶忙到实验室里做起了实验。
司徒克在桌边左等右等，就是不见他回来。他是牛顿的老朋友，了解牛顿经常废寝忘食工作的习惯，再加上他确实是有些饿了，于是就自己动手吃起鸡来。他慢慢地吃着，直到吃饱了也不见主人拿酒回来。于是，他把吃剩的鸡骨头放在餐盘里，自己靠在沙发上打起盹来。
又过了好久，牛顿才兴冲冲地从实验室里走出来，他叫醒司徒克博士，连连道歉，说正准备一起吃饭呢。但当他看到桌上盘子里的鸡骨头和用过的餐具时，便不好意思地说：“哦，我还以为我没有吃饭呢，其实早已经吃过了。”
牛顿每天除抽出少量的.时间锻炼身体外，其他大部分时间都是在书房里度过的。一天早晨，牛顿正在书房中思考着一个复杂的问题，女仆走进来准备替他煮两只鸡蛋，牛顿怕打扰思路，叫她把锅子放着他自己来煮。不一会儿，女仆进来准备收拾餐具，只见牛顿仍在专心致志地工作着，鸡蛋仍放在桌子上。锅里的水沸腾着，女仆赶忙掀锅一看，“啊！”她惊叫起来，锅里煮的却是一块怀表。原来牛顿考虑问题时竟心不在焉地随手把怀表当作鸡蛋放在锅里了。
正是由于牛顿对科学的极度专心，使他在科学上有了非凡的成就。他一生发现了力学三大定律，创立了万有引力定律。发现光可以被分解为七色。此外，在数学方面他发明了微积分。对人类科学作出了巨大的贡献。
有首歌里唱得好：“没有人能随随便便成功。”是的，不经历风雨，怎么见彩虹，哪一个成功后面没有艰辛的付出？哪一个成功后面没有这种专心致志的废寝忘食呢？
sat阅读题怎么做才能取得高分3篇（扩展6）
——考研数学复习应该如何复习才能取得好成绩 (菁选2篇)
考研数学复习应该如何复习才能取得好成绩1
有针对性地复习
高数的基础应该着重放在极限、导数、不定积分这三方面，后面当然还有定积分、一元微积分的应用，还有中值定理、多元函数、微分、线面积分等等内容，这些内容可以看成那三部分内容的联系和应用，这就是它的基础。数学要考的另一部分是简单的分析综合能力。因为现在高数中的一些考题很少有单纯考一个知识点的，一般都是多个知识点的综合。还有一个就是数学的解应用题的能力。考研辅导专家提醒考生，解应用题要求的知识面比较广，包括数学的知识比较要扎实，还有几何、物理、化学、力学等等这些好多知识。当然它主要考的就是数学在几何中的应用，在力学中的应用，在物理中的吸引力、电力做功等等这些方面。数学要考的第四个方面就是运算的熟练程度，换句话说就是解题的速度。如果能够围绕着这几个方面进行有针对性地复习，取得高分就不会是难事了。
保证做题熟练度
数学复习是要保证熟练度的，*时应该多训练，应该一抓到底，应该经常练，一天至少保证三个小时。把我们*时讲的一些概念、定理、公式复习好，牢牢地记住。同时数学还是一种基本技能的训练，像骑自行车一样。尽管你原来骑得非常好，但是长时间不骑，再骑总有点不习惯。所以经常练习是很重要的，天天做、天天看，一直到考试的那一天。这样的话，就绝对不会生疏了，解题速度就能够跟上去。考研辅导专家提醒考生，复习数学不能眼高手低，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。题目看懂了不代表这个题目就会做了，其实真正动手就会碰到很多问题，去解决这些问题就是提高自己的过程。只有通过动手练习，我们才能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，这些都要通过自己不断的摸索去体会。
考研数学复习应该如何复习才能取得好成绩2
一、习惯思考的能力
阅读一个知识点，宏观上思考其在整个数学科目中作用及与其他科目之间的联系，微观上思考其本身概念的深度，其具有的特点及满足的性质等等。拿到一个题目，研究其条件与结论的联系，思考题目所在的知识点及可能使用的方法，能否用更多的方法来求解，能否找到最为简单的方法。看历年真题，总结考试题目的规律，思考命题特点及与考试大纲之间的联系。
二、高效解决问题的能力
考试时不仅要正确解答题目，更重要的是要快速的达到目的。现在很多辅导资料对知识点的总结，题型的归纳都比较全面，如果能利用其对知识的归纳再加上自己的边看边思考，对知识点达到融会贯通不成问题。
三、快速判断所考知识点的能力
考研数学大纲所规定的知识点是有限的，重要的知识点就更少一些，但考研数学已经进行了二十几年，重点之处年年考，但这些知识点每年都会换上新的外衣，乔装打扮，使不少考生被蒙蔽，之后悔之不及。
四、持之以恒的能力
数学因其高于日常生活而常受到学生的冷落，这样就会产生马太效应，愈不关心她，它就离你愈远，故而考研复习需要保持对数学热情，坚持到底!
在考研复习中考生要做到的是掌握核心，即万变不离其宗，抓住其形变而神不变之处才能轻松成功。
sat阅读题怎么做才能取得高分3篇（扩展7）
——怎么做才能提高简历的命中率
怎么做才能提高简历的命中率1
简洁而不失重点
记住，你的简历是给人力资源部门的，你必须互相考虑对方才能获胜。记住要简洁、清晰、有条理，不要写更多不相关的内容，不要复杂，不要多言。让人力资源部在你的简历中看到你是一个清晰、严谨的人。首先，如果你的简历给你留下了良好的印象，那么获得面试机会并不难。
关键词和技能
注意关键词和技能描述。如果你碰巧有他们，一定要把他们明确地从你的简历中取走。这不仅会增加你的简历阅读量，而且还能让人力资源部快速检索你，提高你简历的命中率。
理解岗位要求
每个职位都有自己明确的工作职责和工作要求。在做简历时请仔细阅读并理解这些内容，并围绕这些内容撰写简历。主要描述相关内容，并且可以简要描述不相关的内容。
锁定目标
每个行业都有优秀的企业，这些企业往往是求职者的目标。如果你喜欢一个企业的职位，请根据企业的招聘信息和企业文化写下你的简历，以提高你的简历与企业要求的匹配度。
刷新简历
更新你的简历可以告诉你你有多活跃。如果你的简历总是不更新，它自然会落后，公司会觉得你不愿意申请一份工作，所以定期更新你的简历会给你带来更多的浏览感。
投递时间
当简历准备好后，如果投递也很重要，聪明的"求职者善于选择投递时间，并且会更多地关注他们的简历。避免简历交付高峰，避免招聘网站使用求职前几页的职位，这样的做法可以达到目标。
拓展渠道
招聘需要拓展渠道，吸引更多人才。求职者还需要增加他们的简历交付渠道，以吸引更多的招聘人员看他们的简历。您可以尝试通过QQ群，微信群，论坛，熟人推荐等方式进行投递。
sat阅读题怎么做才能取得高分3篇（扩展8）
——菠萝雪糕怎么做
菠萝雪糕怎么做1
用料
菠萝罐头 1个
白糖 2tbsp
柠檬汁 1tbsp
罐头里的菠萝汁 1tbsp
淡奶油 180ml
菠萝冰淇淋的做法
把罐头里的汁倒出来放旁边
把菠萝肉倒进搅拌机，加糖，加柠檬汁，加一勺罐头里的菠萝汁，搅拌均匀
倒进塑封袋，放进冰箱1个半小时，会变成碎碎冰的质地
淡奶油打发
把冰箱里的菠萝碎碎冰倒进淡奶油，搅拌均匀
装进塑封袋，放冷冻4小时就差不多可以吃了。
推荐访问:怎么做 高分 阅读 sat阅读题怎么做才能取得高分3篇 sat阅读题怎么做才能取得高分1 sat阅读题怎么做才能取得高分10分