嫁女的贺词1 1.新浪卷起爱的祝福，你是凤凰我是搜狐，淘宝修得同心百度!千龙为我们护航，雅虎为我们开路，tom早为我们筑好爱的小屋，就在网易不远处! 2.新郎和新娘，牵手进礼堂。几年相思苦，今日下面是小编为大家整理的2023年度嫁女贺词3篇（范文推荐）,供大家参考。
嫁女的贺词1
1.新浪卷起爱的祝福，你是凤凰我是搜狐，淘宝修得同心百度!千龙为我们护航，雅虎为我们开路，tom早为我们筑好爱的小屋，就在网易不远处!
2.新郎和新娘，牵手进礼堂。几年相思苦，今日愿得偿。亲人面含笑，朋友绕身旁。祝福语不断，欢笑声飞扬。饮过交杯酒，共入鸳鸯帐。早日得贵子，幸福永徜徉。祝新婚快乐!
3.新婚祝福祝福你，有种机会叫缘分，有种快乐叫相爱，有种幸福叫结婚;当你把握缘分的机会，享受相爱的快乐，体验结婚的幸福，祝百年好合。
4.新婚之夜祝福送，衷心祝愿新人笑，郎才女貌人人喜，祝愿简单心意诚，祈求夫妻感情增，早生贵子家庭美，相扶相持身体健，永结同心幸福久。朋友，新婚快乐!
5.新婚愉快!你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容互相照顾，祝福你们!
6.新婚燕尔甜如蜜，幸福生活属第一，请把笑容洋溢，把喜庆传递，把美满编织，把温馨收齐，愿你生活顺心如意，爱情甜美如意，夫妻吉祥如意，白头偕老万事如意。
7.新婚新祝福，喜事喜气添：愿你们真情如水，绵绵剪不断;爱情如蜜，黏黏又连连;爱情美满，好运一串串;携手并蒂莲，山盟海誓不改变;白头偕老，坚定不移爱永远。新婚幸福美满!
8.新婚喜，结连理，郎才女貌心相惜;齐双飞，鸳鸯追，幸福缠绵永伴随;百年渡，共枕眠，相亲相爱到永远;发贺语，送祝福，白头偕*扶助;祝你新婚快乐，恩爱生世，早生贵子。
9.新婚喜，拜天地，鸳鸯相对浴红衣。比翼鸟，连理枝，相亲相爱一辈子。礼炮响，唢呐吹，彩蝶舞出天仙配。入洞房，花烛夜，双宿双飞沐爱河!祝：百年好合
10.婚姻是神所设立的，美满的婚姻是神所赐恩的;愿我们的神将天上所有的福，地里所藏的福，都赐给你们和你们的家庭!
11.在这喜庆祝福的时刻，愿神引导你们的婚姻，如河水流归大海，成为一体，不再是二，并且奔腾不已，生生不息!
12.上联：良辰美景结连理看新娘亭亭玉立，下联：黄道吉日天作和帅新郎才华横溢，横批：早生贵子。真诚地祝你们新婚快乐，白头偕老，此生幸福*安!
13.祝你们百年恩爱结连理，一生幸福永同心!
14.百年好合!新婚愉快，甜甜蜜蜜!早生贵子!
15.很久以前他牵起你的手，我们就开始不经意的想象他娶你回家的情景，你如花的笑靥盛开在他宽阔安稳的肩上，他坚实的手拥着你的肩，拥住了幸福。所以不久前听到你们要结婚的消息，我并未觉得惊奇，多年之前你娇羞的红脸庞，早已揭穿这个谜底。妹妹，拥有了幸福，还要珍惜幸福。
16.幸福是什么?幸福，是飘扬的白纱在风中舞蹈!幸福，是灿烂喜悦的.笑容在脸上停留!幸福，是执子之手，与子偕老的点点滴滴。今天，他的手牵起了你的手，明日，是白发苍苍的你们彼此相携走过!
17.愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都像今日这般辉煌喜悦!
18.千年的缘分今日牵手，灿烂的阳光分外温暖。月老扯来的红线将两颗心拴住，得到的是我们由衷的祝福：祝你们在这良辰美景中喜结良缘，一生相依相伴!
19.婚姻是需要勇气的!选择婚姻就等于立下了无论将来发生任何事情，都要共同面对的誓言，真心祝愿你们婚姻幸福!相爱一生!
20.*生祝福无数，今朝重点表露。牵手伴侣踏上新的人生路，从此风雨无阻彼此照顾。愿你们白头偕老幸福永驻，*安美满比翼共度。
嫁女的贺词2
尊敬的各位来宾，各位亲朋好友，大家好!
金秋十月，惠风送爽，丹桂飘香，欢声笑语，天赐吉祥。在这喜庆吉祥的日子里，我们迎来了xxx先生与谌xxx女士喜嫁爱女的大喜日子。首先，请允许我代表邓梅镇同志、两位新人及其家人对各位来宾的光临，表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
新郎xxx勇，是来自于湖南浏阳的一位英俊小伙子，他不仅外表长得英俊潇洒、忠厚诚实，而且有颗善良的爱心，为人和善;在自己的创业前程上，能刻苦钻研业务，拓展市场，是一位才华出众的好青年。
新娘xxx小姐不仅长得娇小玲珑，漂亮可爱，而且具有东方女性的内在美，她温柔体贴、勤奋好学、品质高贵、心灵纯洁;不仅能当家理财，而且手巧能干，是一位难得的`、可爱的好姑娘。
缘分使他们千里姻缘一线牵，我们为他们的结合感到十分高兴。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻，从今以后，希望他们能互敬、互爱、互谅、互助，用自己的聪明才智和勤劳双手去创造自己美好的未来。从今以后，无论富贵贫贱，你们都要一生一心一意忠贞不渝地爱护对方，在人生的旅程中永远心心相印、白头偕老，美满幸福。
祝愿他们千里良缘同地久，百年好合共天长。
最后，也祝愿我们在场的所有来宾们，财源广进、生活幸福，家庭美满，身体健康，万事如意!
让我们举起幸福的美酒共同衷心祝愿一对新人新婚快乐，百年好合。
干杯!
嫁女的贺词3
淑女丁归 之子于归 燕燕于飞 百两御之
乘龙快婿 带结同心 适择佳婿 祥征凤律
妙选选侣 花月良宵 雀屏妙选 凤卜归昌
苹藻权舆 德言容工 祥征凤律 于归迨吉
妙选东床 诗题红叶 跨凤乘龙 花开连理
嫁女的贺词3篇扩展阅读
嫁女的贺词3篇（扩展1）
——嫁女儿贺词5篇
嫁女儿贺词1
各位来宾：
做父母是幸福的，也是遗憾的，幸福的是，能亲眼看着我们共同创造的小生命长大*，从牙牙学语的黄毛丫头，成为能自立、有爱心、能适应社会竞争的知识女性。遗憾的是，女儿又将离开我们，去新的感情栖息地继续她的人生历程，开始进入为人妇为人母的新角色。令人欣慰的是，女儿的寻觅有了满意的结果，在历经多次的不经意接触，多次的擦肩而过、多次的邂逅相遇，终于等来了缘分，在大千世界的芸芸众生中，找到了她的另一半，得到了她的幸福港湾，实现了人生的完美，同时也扩大了我们的家庭空间，使我家多了一个儿子，弥补了计划生育政策造成的只生一个的缺憾。缘分的到来有偶然的因素，也有必然的原因，说明有情人终究要成眷属。
著名作家巴尔扎克说，婚姻的幸福并不完全建筑在显赫的身份和财产上，却建立在互相崇敬上，这种幸福的本质是谦逊和朴实的。在此送你们两句话，一是要珍惜爱情，这份爱情来之不易，一个上海姑娘和山东小伙子能走到一起，能从相识、相知到相亲相爱，是上帝的安排，是女儿在人生历程中做出的最佳选择;二是要经营婚姻，婚姻的花朵，需要双方共同培育，用心去浇灌，用情去栽培。今天的婚礼，只是你们新生活的开始，要使婚姻天长地久，要做到五个相互，要相互关心，多为对方着想，舍得付出，乐意付出，把关心更多地体现在生活的细节上;要互相欣赏，善于发现对方的可爱之处，在欣赏中体验爱的甜蜜;要相互分享，把一个人的快乐放大成两个人的快乐;要互相包容，在磨合中让心贴得更近;要相互尊重，尊重彼此的个性爱好，给对方一个心灵放飞的空间。用自己的努力和付出去创造和谐美好的新生活。
最后，我对在百忙中光临婚礼的亲戚朋友表示最诚挚的谢意，在过去的岁月中，你们曾以不同的方式关注、支持、帮助过我们，希望你们在以后的岁月里继续关照、爱护、提携两个孩子，在此拜托大家，向大家鞠躬!
嫁女儿贺词2
尊敬的各位嘉宾、各位朋友，大家晚上好!
今天是我女儿程程和王先生的儿子王伟伟的新婚大喜的日子。我非常感谢大家在百忙之中来参加我女儿程程的婚礼，我代表程程的家人对各位朋友来见证两位新人的婚礼和给与的祝福，表示深深的谢意!谢谢!
两位新人从今天开始就将开始崭新的生活，我作为养育22年的父亲，我一直觉得她还是个未曾长大的孩子，心中有一万分的依依不舍、一万分的不放心、还有一万分的纠结的心情。但是儿女们终究有一天要独自飞翔、慢慢成长并承担更多的家庭责任和社会责任，我在这里对他们有一些期待话要讲，也祝福他们以后的生活幸福美满。
首先我希望他们在以后的生活中要多一些责任心、感恩的心和宽容心。说到责任心，简单的说就是以后无论在做什么事或做什么决定之前，首先要考虑对家庭、亲人和周围的朋友是否有伤害，如果没有才能付诸行动，这才是审慎的负责任的生活态度。
其次，我希望他们有一颗感恩的心，感恩的心并不仅仅是指最孝顺父母，在这一点上我认为对他们很放心。我期望的是他们能坦然面对所有得失，特别是不要太在意物质上的得失。对所有的人包括亲人以外其他在生活中和事业上帮助过你、磨砺过你甚至无意伤害过你的人，都能报以感恩的心回馈他们。
最后我想要提到的希望他们要有宽容的心。从爱情到婚姻，是一个重大的转折。幸福美满的生活光有爱情是不够的，因为爱是宽泛而模糊的、盲目的、浪漫的，而幸福的婚姻家庭则需要明晰的、淡定而从容的心态支撑。因此，我希望他们在以后的生活中无论是顺境或是逆境、富有或是贫穷、健康或是有疾苦，都能相扶相帮，都能把对方视作自己身体里、血液里的一部分，有任何的猜疑和苦痛都能坦诚相告，共同分担，把理解和宽容作为首选的心态来对待身边的人和事。
最后，我再次感谢各位朋友的光临，特别是我的远道而来的亲友。谢谢!
嫁女儿贺词3
尊敬的各位领导、各位来宾：大家好!
今天是女儿 和 喜结良缘的大喜日子，承蒙各位领导、各位亲朋好友的支持与厚爱，在百忙中大驾光临致贺。首先请允许我代表我们全家对各位的莅临致贺表示诚挚的欢迎和衷心的感谢! 缘分使女儿 和 结为夫妻，身为父母感到十分高兴。他们通过相知、相悉、相爱、到今天成为夫妻。
在这温馨美好的时刻，我也对两个孩子表示由衷的祝福。希望你们两个结婚以后，要在生活中互相照顾，在工作上互相支持，做对社会有用的人，做对家庭有责任的人。要孝敬长辈，和睦家庭，忠诚友爱，永结同心，用勤劳和智慧去创造美好的生活和未来。
同时，我也特别希望各位领导、亲朋好友共同分享我们的幸福与快乐。衷心祝愿各位领导、亲朋好友合家幸福、万事如意!
嫁女儿贺词4
各位亲戚、各位朋友、各位家人：
大家上午好！
我对大家从百忙之中抽出时间来参加我女儿的婚礼表示热烈的欢迎，对你们前来贺喜表示衷心的感谢！
在这喜庆的时刻，我想起了女儿成长中的几件小事。
女儿小时候好哭。在她刚学会走路的时候，在屋子哭闹不止，妻子就把她扯到院里，女儿马上就停止了哭泣。她从小就不当着外人哭泣。
在她上小学的时候，身体偏胖。但她的小学老师告诉我，她跑步时总是努力争先，总要超过她前边那一位。从此，我认识到了女儿的积极上进。
女儿上高中的时候，她总是想家,日记本上的字里行间滴满了泪迹。从此我认识了女儿脆弱的一面。
女儿上大学的时候，我们一家四口分成了四向，她在南京，儿子在山东，我在衡水，妻子在行唐。女儿成了我们家庭的联络员，她几乎每天都要给我们打个电话。天热了提醒我们换季，天冷了提醒我们加衣。她以特有的细心和爱心呵护着亲情。
今天，女儿要结婚了，生活在你的面前翻开了崭新的一页，你的生命又开始了新的征程，你将在一个新的家庭里生活。我希望你能把自己细心温柔的一面献给家庭，希望你们夫妻间互相包容，互相恩爱，举案齐眉，相敬如宾。希望你孝敬公婆，嘘寒问暖，知冷疼热，冬温夏清，晨省昏定，像孝敬你的父母一样孝敬公婆。
同时我也希望你能把要强上进的一面用在事业上，积极进取，努力拼搏，把个人的生命融入国家民族的大业，为实现民族伟大复兴的*梦而努力。
今天，让我感到特别高兴的是，我有多了一个叫爸的。从此，我多了一份依靠，多了一份慰藉，也多了一份牵挂。希望召雄能和我的女儿用生命呵护生命，用真情换取真情，夫妻恩爱，白头偕老，直到老得哪也去不了，还把彼此当成手心里的宝！
只要你们*安幸福，就是我们最大的快乐！
再次感谢各位亲朋好友，希望你们吃好喝好，我们一起共享喜庆的快乐！
谢谢！
嫁女儿贺词5
各位来宾、各位至亲好友：
今天，是我们x家的女儿与x家之子举行结婚典礼的喜庆日子，我对各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎和坦诚的感谢！
今天，是一个不寻常的日子，因为在我们的祝福中，又组成一个新的家庭。
在这喜庆的日子里，我希望两位青年人，凭仁爱、善良、纯正之心，用勤劳、勇敢、智慧之手去营造温馨的家园，修筑避风的港湾，创造灿若朝霞的幸福明天。
在这喜庆的日子里，我万分感激从四面八方赶来参加婚礼的各位亲戚朋友，在十几年、几十年的岁月中，你们曾经关心、支持、帮助过我的工作和生活。你们是我最尊重和铭记的人，我也希望你们在以后的岁月里关照、爱护、提携两个孩子，我拜托大家，向大家鞠躬！
我们更感谢主持人的幽默、口吐莲花的主持。使今天的结婚盛典更加隆重、热烈、温馨、祥和。
让我再一次谢谢大家。干杯。
嫁女的贺词3篇（扩展2）
——爸爸对出嫁女儿的结婚贺词3篇
爸爸对出嫁女儿的结婚贺词1
各位来宾：
今天，是我女儿与女婿举行婚礼的大喜之日，作为父亲，我十分的高兴，也十分的感慨。
翻开大词典，没有看见什么词汇能够表白父亲对女儿的牵挂。
当女儿出生到世间，激动地爸爸，脸上绽开了幸福的泪花。从此以后，爸爸嘴里含着女儿长大。风里，雨里，雾里，心里只惦记女儿早点回家。
今天送女儿出嫁，爸爸只想对女儿说一句话：妻子是家。
婚姻是一种责任，年轻的家庭一旦组成，就要担负着两个使命，上要赡养公婆，下要哺育子女。这是历史赋予你们的神圣使命，作为父亲，我由衷的为你们高兴。
夫妻和睦，就像生活中的一双筷子，一定要相互依附、珠联璧合才能完成一个目标。祝愿小两口互敬互爱，连枝相依。祝愿女婿事业有成，并蒂荣华。爸爸永远祝福你，我的女儿。
但愿爸爸的淡淡几句话语，成为对你们婚姻庆典的温馨祝福。你们的幸福就是爸爸的最大的心愿!
借此机会，我也要对所有前来参加婚礼的亲友与嘉宾表示衷心感谢，并将你们带来的祝福回赠给你们
祝你们身体健康，家庭幸福，万事如意!
谢谢大家!
爸爸对出嫁女儿的结婚贺词2
尊敬的挚爱亲朋、先生们、女士们：
大家好！
今天是我女儿出嫁的大喜日子，首先我代表全家对各位的光临表示衷心的感谢！你们的光临是对我们家庭最大的关爱，你们的光临也是对两个新人最好的祝福。
今年是我和太太结婚三十周年，当29岁看到女儿来到人世，初为人父的欣喜至今记忆犹新。孩子从咿呀学语，到蹒跚学步，多少个艰辛、忙乱的日子里，总盼望着孩子快长大，她就是长不大。但突然间她长大了，有了漂亮、有了健康、有了知识，有了事业，现在又做了幸福的新娘！我的大半生一直在从事治病救人和医院管理，小有成就感，而让我最有成就感的.还是女儿璐璐。她诞生于爱，成长于爱中，她是我的小淘气，是我的贴心小棉袄，也是我的朋友。我一直把她当作家族的希望之花。她在二十多年来的学习、生活和工作中，逐渐养成了自强不息、善良宽容的性格与品行，无论读小学、中学、大学还是读研，成绩都是最优秀的，就业找工作、找对象也没让父母操过心，可谓省心、省事、省钱，她让我有了做父亲的欣慰与自豪。因此，我祝福我的孩子，也感谢我的孩子。
鸟大当飞，女大当嫁。随着孩子年龄的增长，特别是上大学后，我和她妈妈对孩子的感情越发复杂，一是她将要离开我们，二是迎接她的又将是一个怎样的未来?我们祈祷她能受到爱神的光顾，早日觅寻到她的如意郎君，获得她应该有的幸福。终于，在今天，她寻到了，我们把她交给了一个优秀、俊朗的周波！我们两个家庭一个在东北，一个在岭南，你们的结合是天定的良缘。两个孩子生活在富裕的年代，但他们没有染上浮华习气，成长于社会转型期，他们依然纯真清明，他们是阳光的、进步的青年，他们结合以后的日子会快乐、灿烂、幸福！
在这庄严而热烈的庆典之上，作为父母，我们向两个孩子说三句话。第一句话是一副对联：一等人忠臣孝子，两件事读书耕田。作对国家有用的人，作对家庭有责任的人。好读书能受用一生，认真工作就一辈子有饭吃。第二句话：“心系一处”。在以后的岁月里，要创造、培养、磨合、建设、维护、完善你们自己的婚姻。因为家庭是社会的细胞，家庭的和谐才能有社会的和谐。第三句话：“做一个正直的人”。做人要厚道，为人要真诚，这是做人的最起码的要求和“底线”！希望你们能做正当的事，做正直的人！
今天，我万分感激爱神的来临，它在天空星界，江河大地，也在这大厅里，我祈求它永远地关照两个孩子！我也万分感激从四面八方赶来参加婚礼的挚爱亲朋，来此共同分享我们的幸福与快乐！在过去十几年、几十年的岁月中，你们曾经关注、支持、帮助过我、我的家庭和我的事业，你们是我最尊重和铭记的人，我也希望你们在以后的岁月里关照、爱护、提携两个孩子，我拜托大家，向大家鞠躬！
爸爸对出嫁女儿的结婚贺词3
各位来宾、各位亲朋好友：
今天，是我女儿xx和xx喜结良缘的大喜之日，各位的光临，是对新郎新娘最美好、最甜蜜的祝福，也是各位给我们父母的一份最珍贵、最真诚的情谊。这里，我代表双方父母对各位的光临表示热烈的欢迎和由衷的谢意！谢谢大家！
xx和xx由相识相知到今天登上婚姻的殿堂，其中是有酸也有甜、有忧也有乐。不经过风雨，不会出彩虹。也许，这才是真正的爱情。
今天，面对涉过爱河登上爱情彼岸的这对新人，我们父母衷心希望他们在今后的共同生活中，互相体谅、互相照顾，能共同面对工作、生活中的困难；也能共同享受生活的甜蜜和劳动的成果。
祝他们能永结同心、白头到老！也祝大家身体健康、万事如意！
谢谢大家！
嫁女的贺词3篇（扩展3）
——对朋友嫁女的新婚贺词 (菁选3篇)
对朋友嫁女的新婚贺词1
1.新浪卷起爱的祝福，你是凤凰我是搜狐，淘宝修得同心百度!千龙为我们护航，雅虎为我们开路，tom早为我们筑好爱的小屋，就在网易不远处!
2.新郎和新娘，牵手进礼堂。几年相思苦，今日愿得偿。亲人面含笑，朋友绕身旁。祝福语不断，欢笑声飞扬。饮过交杯酒，共入鸳鸯帐。早日得贵子，幸福永徜徉。祝新婚快乐!
3.新婚祝福祝福你，有种机会叫缘分，有种快乐叫相爱，有种幸福叫结婚;当你把握缘分的机会，享受相爱的快乐，体验结婚的幸福，祝百年好合。
4.新婚之夜祝福送，衷心祝愿新人笑，郎才女貌人人喜，祝愿简单心意诚，祈求夫妻感情增，早生贵子家庭美，相扶相持身体健，永结同心幸福久。朋友，新婚快乐!
5.新婚愉快!你们本就是天生一对，地造一双，而今共偕连理，今后更需彼此宽容互相照顾，祝福你们!
6.新婚燕尔甜如蜜，幸福生活属第一，请把笑容洋溢，把喜庆传递，把美满编织，把温馨收齐，愿你生活顺心如意，爱情甜美如意，夫妻吉祥如意，白头偕老万事如意。
7.新婚新祝福，喜事喜气添：愿你们真情如水，绵绵剪不断;爱情如蜜，黏黏又连连;爱情美满，好运一串串;携手并蒂莲，山盟海誓不改变;白头偕老，坚定不移爱永远。新婚幸福美满!
8.新婚喜，结连理，郎才女貌心相惜;齐双飞，鸳鸯追，幸福缠绵永伴随;百年渡，共枕眠，相亲相爱到永远;发贺语，送祝福，白头偕*扶助;祝你新婚快乐，恩爱生世，早生贵子。
9.新婚喜，拜天地，鸳鸯相对浴红衣。比翼鸟，连理枝，相亲相爱一辈子。礼炮响，唢呐吹，彩蝶舞出天仙配。入洞房，花烛夜，双宿双飞沐爱河!祝：百年好合
10.婚姻是神所设立的，美满的婚姻是神所赐恩的;愿我们的神将天上所有的福，地里所藏的福，都赐给你们和你们的家庭!
11.在这喜庆祝福的时刻，愿神引导你们的婚姻，如河水流归大海，成为一体，不再是二，并且奔腾不已，生生不息!
12.上联：良辰美景结连理看新娘亭亭玉立，下联：黄道吉日天作和帅新郎才华横溢，横批：早生贵子。真诚地祝你们新婚快乐，白头偕老，此生幸福*安!
13.祝你们百年恩爱结连理，一生幸福永同心!
14.百年好合!新婚愉快，甜甜蜜蜜!早生贵子!
15.很久以前他牵起你的手，我们就开始不经意的想象他娶你回家的情景，你如花的笑靥盛开在他宽阔安稳的肩上，他坚实的手拥着你的肩，拥住了幸福。所以不久前听到你们要结婚的消息，我并未觉得惊奇，多年之前你娇羞的红脸庞，早已揭穿这个谜底。妹妹，拥有了幸福，还要珍惜幸福。
16.幸福是什么?幸福，是飘扬的白纱在风中舞蹈!幸福，是灿烂喜悦的笑容在脸上停留!幸福，是执子之手，与子偕老的点点滴滴。今天，他的手牵起了你的手，明日，是白发苍苍的你们彼此相携走过!
17.愿爱洋溢在你甜蜜的生活中，让以后的每一个日子，都像今日这般辉煌喜悦!
18.千年的缘分今日牵手，灿烂的阳光分外温暖。月老扯来的红线将两颗心拴住，得到的是我们由衷的祝福：祝你们在这良辰美景中喜结良缘，一生相依相伴!
19.婚姻是需要勇气的!选择婚姻就等于立下了无论将来发生任何事情，都要共同面对的誓言，真心祝愿你们婚姻幸福!相爱一生!
20.*生祝福无数，今朝重点表露。牵手伴侣踏上新的人生路，从此风雨无阻彼此照顾。愿你们白头偕老幸福永驻，*安美满比翼共度。
对朋友嫁女的新婚贺词2
1.找到真爱，告别孤独;找到依靠，告别无助;找到幸福，告别追逐;找到归宿，告别单身。人生新的起点，生活新的一页，祝你们一生幸福甜蜜!
2.花好月圆今夜好，洞房花烛度良宵;小弟一条短信到，送来祝福共三条：一祝：鱼水之欢乐陶陶，赛似神仙任逍遥;二祝：早生贵子享福早，光宗耀祖
3. ^o^路遥遥，船悠悠，缠缠绵绵话不休。风柔柔，月明明，钟爱一生是真情。山高高，水涟涟，恩爱蜜语难说完。花艳艳，雨蒙蒙，天涯海角伴君行。
4.谁用胭脂染红了你不语的双唇，谁用赤诚紧蹙了你眉宇的欢莹，谁用嫁纱赢得了你菁芳的年华，谁用双手赢取了你，美丽的新娘，朋友，新婚快乐。
5.所有的笙歌为你吹响，所有的鲜花为你绽放，所有的"祝福和欢笑为你而到，今晚所有的灯火因你而灿烂，今夜的月光送来我的祝愿。
6.牵手，让生命之花怒放;相伴，让生活充满幸福渴望;笑容，让快乐永久停留身旁;有了爱，生活处处是芬芳，亲爱的朋友，祝福你，新婚快乐。
7.信息今日来表达，令你快乐无穷大，烦恼从此不发芽，命痛消失会融化，爱情的信念写潇洒，生命的乐章是繁华，甜蜜的时刻笑如花，祝贺创造幸福。
8.红线为你们牵出幸福快乐，月老为你们写下爱的传说，今日种下甜蜜的花朵，绽放坚定无比的爱情执着，祝福的话语今日最多：祝你新婚快乐，百年好合。
9. ^o^笑语笑颜，笑声连连。贺喜贺辞，贺事件件。香烟香酒，香火冉冉。家和家睦，家庭暖暖。新人新婚，新居闪闪。好时好景，好日绵绵。
10.送你一件红嫁衣，领子携来幸福，袖子挥来甜蜜，纽扣扣紧浪漫，红线串起温馨。兜子兜来美满，腰绳拴住和谐。祝福你新婚大吉，生活如意。
对朋友嫁女的新婚贺词3
1.找到真爱，告别孤独;找到依靠，告别无助;找到幸福，告别追逐;找到归宿，告别单身。人生新的起点，生活新的一页，祝你们一生幸福甜蜜!
2.花好月圆今夜好，洞房花烛度良宵;小弟一条短信到，送来祝福共三条：一祝：鱼水之欢乐陶陶，赛似神仙任逍遥;二祝：早生贵子享福早，光宗耀祖把
3.路遥遥，船悠悠，缠缠绵绵话不休。风柔柔，月明明，钟爱一生是真情。山高高，水涟涟，恩爱蜜语难说完。花艳艳，雨蒙蒙，天涯海角伴君行。
4.谁用胭脂染红了你不语的双唇，谁用赤诚紧蹙了你眉宇的欢莹，谁用嫁纱赢得了你菁芳的年华，谁用双手赢取了你，美丽的新娘，朋友，新婚快乐
5.所有的笙歌为你吹响，所有的鲜花为你绽放，所有的祝福和欢笑为你而到，今晚所有的灯火因你而灿烂，今夜的月光送来我的祝愿。
6.牵手，让生命之花怒放;相伴，让生活充满幸福渴望;笑容，让快乐永久停留身旁;有了爱，生活处处是芬芳，亲爱的朋友，祝福你，新婚快乐
7.信息今日来表达，令你快乐无穷大，烦恼从此不发芽，命痛消失会融化，爱情的信念写潇洒，生命的乐章是繁华，甜蜜的时刻笑如花，祝贺创造幸
8.红线为你们牵出幸福快乐，月老为你们写下爱的传说，今日种下甜蜜的花朵，绽放坚定无比的爱情执着，祝福的话语今日最多：祝你新婚快乐，百
9.笑语笑颜，笑声连连。贺喜贺辞，贺事件件。香烟香酒，香火冉冉。家和家睦，家庭暖暖。新人新婚，新居闪闪。好时好景，好日绵绵。
10.送你一件红嫁衣，领子携来幸福，袖子挥来甜蜜，纽扣扣紧浪漫，红线串起温馨。兜子兜来美满，腰绳拴住和谐。祝福你新婚大吉，生活如意。
嫁女的贺词3篇（扩展4）
——《老鼠嫁女儿》大班教案3篇
《老鼠嫁女儿》大班教案1
一、说教材
小老鼠是小朋友最喜爱的动物之一，猫是老鼠的天敌，故事《老鼠嫁女儿》内容形象生动，浅显易懂，富有情节，具有很强的趣味性，表演性，适合大班幼儿欣赏。本次活动我借助音乐，图片等道具，吸引孩子的兴趣，让幼儿在老鼠嫁女儿的游戏情境中愉快地学习。让孩子通过动作音乐、结合图文以及观赏动画片等形式从而自主地学习故事。在故事结束部分，运用合作表演，让每个孩子都能参与游戏，体验合作的快乐，让孩子感受游戏的乐趣，从而达到学习的愉乐。 《纲要》中又指出，幼儿园教育应尊重幼儿身心发展规律和年龄特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。《老鼠嫁女儿》这个诙谐、幽默的民间故事作为教学蓝本，孩子们通过《老鼠嫁女儿》的故事, 并借鉴幼儿已有的生活经验，了解我国老百姓结婚过程中的一些基本习俗和喜庆的气氛，提高孩子们语言表达能力及对社会的认知能力。
二、说活动目标
根据《纲要》精神，幼儿园活动内容应从不同角度促进幼儿情感、态度、知识、能力等各方面的提高。根据故事《老鼠嫁女儿》及幼儿的认知水*和年龄特点，我设计了以下活动目标：
1、欣赏故事《老鼠嫁女儿》，通过观察讨论，逐步了解故事总个形象之间的关系，理解故事内容。
2、体验故事幽默的风格，尝试用语言、动作、表情大胆表现自己对故事内容的理解。
3、乐意参与学习活动。
三、说活动重难点
1、重点：掌握故事内容，理解事物之间的关系。
2、用语言和肢体表达对故事的理解。在这个过程中，我主要通过启发提问、结合图文等方式让幼儿理解并掌握故事内容，以突破重难点。
四、说准备： 为了能使幼儿在活动中得到充分的理解和表达，我作了以下的准备：
（一）、知识准备：幼儿已有过参加婚礼的经验。
（二）、物质准备： 1、音乐：婚礼喜庆音乐； 2、老鼠、老猫的图卡，与儿歌内容有关的图片和图谱； 3、《老鼠嫁女儿》动画片
五、说教学法
1、直观教学法：本活动为了帮助幼儿熟悉故事内容，加深对故事的理解，我采用了直观教学法。出示与故事内容有关的图片和音乐。让幼儿通过眼、耳、口等多种感官欣赏作品。
2、启发提问法：在幼儿欣赏了图片后用提问的方式引导幼儿逐句理解并学习。如老师提问：“你看到了什么？ 你觉得花轿里的新娘子会是谁？你觉得谁是最神气的人”等等。
3、游戏法：活动中要求幼儿能感受故事的乐趣 ，体验合作的快乐，我就采用游戏法，进行情景表演，在游戏中加强对儿歌内容的理解。
六、说活动过程
1、感受气氛，猜想新娘
在活动一开始，我通过让幼儿听音乐，看新娘，并提出一连串有趣的问题：“听了这个？音乐，你想到了什么？”孩子的兴趣一下子就被调动起来，很自然地引出本次活动所学内容《老鼠嫁女儿》，也为后面的学习打下很好的铺垫。
2、出谋划策，挑选新郎
在这一环节中，我让幼儿欣赏《老鼠嫁女儿》的动画片，幼儿的兴致很高涨，通过看动画片，幼儿初步了解故事的人物和情节发展。
3、完整欣赏
演示课件让幼儿完整欣赏故事内容，然后通过形式丰富的角色对话调动幼儿自主学习的兴趣，这一形式的开展，让幼儿参与其中。也让幼儿的宽松开放的环境中边看课件边学习故事内容，这样竟可以提高幼儿学习的质量，还可以提高幼儿自主学习的能力。
4、理解故事的内涵
理解故事内涵也是本次活动的目标之一，要让幼儿理解这一点也是有一定难度的，所以我提的问题是分层次的，从易到难递进。例如：老鼠爸爸和妈妈听到女儿被猫吃掉之后，他们会怎么样？为什么他们会这样伤心？鼠爸爸和鼠妈妈这么爱女儿，为什么还要把女儿嫁给猫？等，在提一个较难的问题之前，先提一些比较简单的问题作为铺垫，层次递进，最后为内涵做了个简单的小结。
5、分角色表演
让表演《老鼠嫁女儿》的热闹场景，幼儿的兴致很高涨，把活动推向高潮。通过角色表演加深幼儿对本次活动的理解。
《老鼠嫁女儿》大班教案2
活动目标
1．理解故事内容，了解故事中人物之间的关系。
2．通过分组讨论，运用已有经验，大方、自然地表述改编后的故事结尾。
3．感受故事诙谐、幽默的风格。
活动重点；能够运用已有经验，大胆表述自己的想法和理由。
活动难点：通过分组讨论，迁移经验，能把心里所想的老鼠女儿所嫁的对象画出来，并说出理由。
活动准备
1．教室内墙上、窗户上贴有大红喜字，屋顶挂有幼儿自制的彩色吊环。
2．《老鼠嫁女》PPT，图片(太阳、乌云、大风、围墙、老鼠爸爸、老鼠女儿、猫)，图卡每人一份。
3．废旧彩笔帽，颜色艳丽的小长方形即时贴。
4．和家长一起搜集关于太阳、鸟云、大风、围墙、老鼠、猫各有什么厉害的本领，以及其他小动物本领的资料。
活动过程
1．导入环节，以谈话形式引出故事：
请幼儿观察班级环境，有什么变化?
幼儿A：门上贴有喜字。
幼儿B：屋顶有我们做的彩色吊环。
师：今天班里装扮得这么漂亮，你们猜猜有什么事情发生?
幼儿A：结婚的时候才贴喜字呢!
幼儿B：对，对，结婚的时候还要吃喜糖呢!
师：“今天有一个小动物也要结婚了，咱们一起看一看它要嫁给谁？”
(析：在课前我问过几名幼儿，他们或有过参加婚礼的经验，或在电视上看过结婚的场面。我首先在环境中营造出喜庆的氛围，并引导幼儿细心观察，给幼儿留出悬念，带着问题去欣赏故事。)
2．观看PPT，了解故事中的主要人物及情节，并用回忆提问法把图片贴在黑板上，帮助幼儿掌握故事中人物之间的关系。(边提问边贴图片。)
(欣赏故事后)提问：
(1)故事中谁家要嫁女儿?(老鼠)
(2)老鼠爸爸最开始想把女儿嫁给谁?(太阳)
为什么老鼠爸爸想让女儿嫁给太阳呢?太阳有什么厉害的本领?
幼儿A：太阳能发出光，能把衣服晒干。
幼儿B：太阳能让小草、小花和大树长高。
幼儿C：太阳照在身上暖暖的，很舒服。
师：“太阳这么厉害，为什么老鼠爸爸没有把女儿嫁给太阳?”(因为乌云能把太阳给遮住。)
“乌云有什么厉害的本领呢?”
幼儿A：乌云把太阳遮住就什么都看不见了，全都是黑的。
幼儿B：乌云能下雨、闪电，特别吓人!
师：“乌云这么厉害，那老鼠爸爸把女儿嫁给乌云了吗?”(没有，因为风能把乌云吹走啊!)
“风有什么厉害的本领?”
幼儿A：我在电视上看的，大风能把房子吹走。
幼儿B：大风还能把树吹倒。
师：“你们说的是龙卷风，风力特别大。现在你们看看窗外，树叶在动，今天外面也有风，是微风，但是你们能感觉到吗?为什么?”(感觉不到，因为我们坐在教室里。)
“对，咱们坐在教室里面，有围墙挡着，我们就感觉不到风了。围墙有什么作用呢?”
幼儿A：如果下雨，我们就淋不着了，下雪也淋不到了。
幼儿B：刮风也不怕了。
师：有了坚固的房子、围墙，我们才能在这里学习，做游戏。那老鼠爸爸把女儿嫁给围墙了吗?(没有。)
谁比围墙厉害?(老鼠。)
为什么?(老鼠能在墙上打洞。)
但是老鼠又怕谁呢?(猫。)
(析：在本环节，利用图片回忆故事情节、内容及人物关系，为幼儿创设宽松的语言环境，激发幼儿的积极性，幼儿再现已有经验，能准确地说出故事中各人物的本领、作用，并初步明白故事中一物比一物强的寓意。)
(3)和幼儿一起看图片，了解故事中的人物关系，知道一物比一物强的道理，并发挥想象创编故事结尾。
师：你们看(看黑板上的图卡)，老鼠爸爸最开始想把女儿嫁给最厉害的太阳，可是(乌云能把太阳遮住)，老鼠爸爸又想把女儿嫁给乌云，可是(大风又能把乌云吹走)，它又想让女儿嫁给大风(大风被围墙档住了)，它又想让女儿嫁给围墙，可是(老鼠在围墙上打洞)”，故事中每一个形象的本领都特别厉害，但是和其他的形象一比较，它就不厉害了。
(析：强化幼儿一物比一物强的寓意，让幼儿知道世界上没有绝对的强大。)
师：“故事的结局是什么?”(老鼠女儿嫁给了猫，可是猫把老鼠给吃了。)
你们觉得这个结局好吗?(不好，老鼠女儿太可怜了。)
你们能想到比猫厉害的动物吗?
幼儿A：老虎。
师：“有人知道有比老虎还厉害的.动物吗?”
幼儿B：大象一抬脚就把老虎给踩下去了。
师：“有人知道有比大象还厉害的动物吗?(没有了。)
如果老鼠女儿没有嫁给猫的话，嫁给大象可以吗?你们还能想到更好的答案吗?
(析：发散幼儿思维，让幼儿大胆思考。)
3．引导幼儿改编故事结尾，运用已有知识经验进行大胆猜想。
(1)个别幼儿回答老鼠女儿应该嫁给谁?为什么?
幼儿A：应该嫁给大象，因为大象能保护老鼠女儿。
幼儿B：应该嫁给白云，带着老鼠女儿到天上玩儿。
(2)分组讨论，讨论出一个本组认可的最佳答案，派出一个代表告诉大家本组答案。(其他组可找出理由反驳。)
4．迁移经验，把自己心里想的老鼠女儿应嫁的形象画出来。(可提问三、四名幼儿来说一说自己的故事结尾。)
5．延伸活动：制作喜糖，渲染气氛。(活动自然结束。)
《老鼠嫁女儿》大班教案3
活动目标：
1、欣赏民间童谣《老鼠嫁女儿》及其相关的艺术作品，感受传统艺术的美。
2、体验诗歌幽默的风格，理解诗歌的内涵。
3、乐意参与学习活动。
4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
5、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
活动准备：
课件、老鼠头饰、《老鼠嫁女儿》动画片，圆舞板人手一份、表演道具等。
活动过程：
一、感受气氛，猜想新娘
1、出示轿子。
师：今天,老师给小朋友带来一段很好听的音乐,请你们仔细听，（放音乐）。听了这个音乐你想到了什么？这是结婚时用的一段喜庆的音乐,今天有位新娘要出嫁（出示轿子）。猜一猜轿子里的新娘会是谁呢？
2、出示老鼠新娘。
师：看一看到底新娘是谁。（出示新娘："是我漂亮的老鼠新娘"）是谁呀？老鼠女儿要出嫁。这么漂亮的鼠新娘，她的新郎会是谁呢？
二、出谋划策，挑选新郎
1、师：小朋友讲了这么多，到底谁是新郎呢？老鼠爸爸说："谁最厉害就嫁给他。"鼠爸爸怎么说的呀？那鼠爸爸会觉得谁最厉害，他会去找谁呢？
2、让我们一起来看一段动画片。
师：鼠爸爸都到底找了谁呢？最后鼠爸爸找了谁？为什么？
三、完整欣赏，学习童谣，感受幽默的风格
1、看课件完整欣赏。
师：在动画片里其实还藏着一首很好听的诗歌《老鼠嫁女儿》
2、分析理解诗歌内容。
师：鼠爸爸第一个找的是谁？（太阳）太阳是怎么说的？
鼠爸爸接着又找了谁？（乌云）乌云是怎么说的？
鼠爸爸接着又找了谁？（大风）大风是怎么说的？
鼠爸爸接着又找了谁？（围墙）围墙是怎么说的？
师：太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，老鼠怕谁呀？（猫咪）鼠爸爸乐得笑哈哈："原来猫咪最厉害，女儿应当嫁给他！"鼠爸爸好开心，找到了最厉害的新郎了。哩哩啦，哩哩啦......敲锣鼓，吹喇叭，老鼠女儿坐花轿，一抬抬到猫咪家。
师：鼠新娘到了猫咪家后会发生什么事情呢？(幼儿回答)天那，他们的做法对不对啊？为什么？
3、你觉得这首诗歌有趣吗？，让我们一起来说说这首有趣的诗歌。（幼儿边看课件边跟着朗读）
4、分角色朗诵诗歌5、师：拿出圆舞板有节奏的念念这个有趣的民谣吧。（站起来念）
四、理解童谣的内涵
1、师:老鼠爸爸，妈妈听到女儿被猫吃了,他们会怎样?(会哭,会很伤心)为什么他们会非常伤心呢?因为每个爸爸妈妈都会非常爱自己的孩子的。老鼠爸爸妈妈为什么还要把女儿嫁给猫呢？（因为他们太糊涂）是不是最厉害的人就一定能当新郎呢？
2、小结：这首民谣所蕴涵的真正的寓意是由于老鼠会偷人们的食物，是个坏东西，所以人们想尽办法赶走它、消灭它，就编了这么一首有趣的诗歌。一个是嘲笑老鼠爸爸愚蠢，另一个是最好老鼠都让猫吃掉。
五、表演老鼠嫁女儿的场景
活动反思：
《老鼠嫁女》这个故事是*传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容与我们以前听过的“老鼠娶亲”很相似，老鼠村长找女婿，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，故事画面具有浓郁的“*风”，且其中的语言朗朗上口，蕴涵了很多*的习俗。
本节课的重点是让幼儿理解故事内容，理解事物间一物降一物的关系。难点是能用较连贯的语言讲述故事的主要情节。故事是幼儿最喜爱的一种文学形式，通过故事教学，能培养幼儿良好的品德，帮助幼儿发展语言的方法。对于大班的幼儿来说，主要是通过故事培养幼儿对故事的理解能力和分析能力。
我在讲《老鼠嫁女》的时候，先让孩子通过多媒体看了课件，充分激发孩子的兴趣，同时让幼儿对故事情节有大致的了解。再通过提问的方式让幼儿回顾故事具体内容。通过层层递进的方式，提出了“太阳”、“乌云”、“大风”、“围墙”、“老鼠”并且通过提问回答的方式指导幼儿分析他们之间的关系。最后让幼儿跟老师看着幻灯片图片的提示完整讲述故事，培养他们连贯说故事情节的能力。
本堂课的成功之处：我觉得幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的。在活动中，我注重发挥幼儿主体地位，给幼儿创设了良好的语言表述机会，鼓励幼儿大胆的进行表达。
对于这个活动，我认为还要在以下方面加以改进：
1、因为本活动是我们课题活动中的一个故事，要体现民间故事的特点，一开始的一个动画片就要给人一种民间气息，可以做成民间气息浓郁的剪纸动画片的效果，这样给人的视觉冲击会更好。让人一看就知道是讲述的一个民间故事，是通过民间故事的教学，让孩子受到一定的启发，获得一些做人的道理。
2、教师的提问要有效。提问应简洁、明了，教师的语言要富有感染力。活动中，教师应充分利用每一次提问与回应，让幼儿在与教师的互动中，进行有意义的学习。真正优质的集体教学活动，应该是在精心预设的同时，灵活的生成与调整。也只有在有准备的调整中，幼儿的经验才能得到更好的提升。老师在活动前已充分考虑到孩子的已有经验，考虑孩子可能出现的回答或问题，进而又预设了第二层次的提问，即我们所说的追问。所以，我觉得，老师的提问应该落脚在对孩子的关注、了解，在活动前要多想、多思考！
3、活动形式上还可以活跃一些，如增添一些游戏表演等，这样会让孩子更有兴趣的去学习，不至于整堂课都是老师在问，幼儿在答，显得有点枯燥。
总之，这个“有点古代的故事”，不仅让孩子感受到了浓郁的*民俗民风，还为孩子养成“尊重别人、悦纳自己”的良好品格奠定了认识基础。对大班孩子来说，这是次不可或缺的学习。同时也让我认识到：好听、好玩的故事不一定在遥不可及的地方，而是近在我们身边触手可及之处，我们缺少的，只是静静地去解读和品味。
嫁女的贺词3篇（扩展5）
——儿童睡前故事老鼠嫁女3篇
儿童睡前故事老鼠嫁女1
这是一幢无人居住的房子，一只老鼠在里面生活得无拘无束，悠然自得。可是好景不长，房子的主人回来了，并带回来一只花猫。
老鼠心想:“这下生活可要陷于黑暗之中了，猫可是我们鼠类的天敌。”
可令它想不到的是，房子主人带回来的这只猫，一点也不凶，性情温和得很。主人不在家时，这只猫见到它，会紧张地避开，像是怕它一般。
老鼠起初不信，以为猫对它的惧怕是伪装的，后又尝试几次，结果屡试不爽。于是，它得出结论:这是一只没出息的“病”猫。
老鼠越来越嚣张，开始大摇大摆地在花猫面前偷吃食物，它觉得自己神气极了，简直是天下最伟大的老鼠。
老鼠吃得越来越壮，并恋爱了，它和美丽的妻子生下一窝鼠宝宝。它告诉自己的孩子:“不必怕外面的那只花猫，主人不在的时候，想吃什么，尽管自己出洞去找。”鼠宝宝们欣然点头。
偶然的一天，已近中年的老鼠又想出洞寻找食物，可刚出洞口，它就被守在不远处的花猫给抓住了。
花猫锋利的爪子狠狠地扯扣住它，令它动弹不得，疼痛难忍。
老鼠慌了，胆怯地问:“你以前不是怕我的吗?今天怎么了?”
花猫笑笑:“怕你?笑话!如果一开始我就把你给抓了，主人就不会知道我存在的价值。现在你把房子弄得乱七八糟，又生下一窝小老鼠，我现在把你抓到主人面前，他一定会很高兴，觉得我是一只令他骄傲的小猫。而我，对你的那些可爱的鼠宝宝们，又可以故技重施了。”
老鼠一听，呆住了，它现在多想再回到洞里去告诉小老鼠们:千万要小心洞外的那只花猫，一切行动得小心再小心啊。
可是，它永远没有这个机会了，它最终成了花猫的腹中美餐。
儿童睡前故事老鼠嫁女2
从前，有一对老鼠夫妇，他们生了一个女儿，鼠爸爸为女儿请来了最好的"老师，教她唱歌弹琴吟诗画画，女儿呢，十分的乖巧，每天都认真的学习。不久，鼠姑娘就长得亭亭玉立，成了老鼠国人尽皆知的才女。
转眼间，到了结婚的年龄，周围的许多家老鼠都请媒人上门提亲。鼠爸爸和鼠妈妈十分的疼爱自己的女儿，他们怎么会让自己的女儿嫁给一只普通的老鼠呢。于是啊，所有上门求婚的人都被一一拒绝了。
有一天，鼠妈妈正在院子里洗衣服，鼠爸爸坐在椅子上晒着太阳，他走过去对老婆说：“亲爱的，你觉得谁最适合做我们女儿的新郎呢?”
鼠妈妈说：“我认为啊，如果咱们的女儿嫁给了世界上最伟大的人，那么她一定会过得非常幸福的。”
鼠爸爸深思了片刻，兴奋地说：“啊，我知道了，太阳比世界上任何人都要伟大，如果我们要……”
鼠妈妈接过话来说：“是啊，如果我们把女儿嫁给太阳，那倒是个不错的提议，亲爱的。”
鼠爸爸抬头看看天空，太阳正冲着世间万物露出绅士般的微笑。
“太阳先生，我有个请求，您是世界上最伟大的人，您愿意娶我可爱的女儿做您的新娘吗?”
太阳回答说：“鼠先生，您这样说我十分感动。但不得不承认，有人比我更有能力。”
鼠妈妈连忙问：“谁比您更有能力呢?”
太阳说：“是乌云。”就在这时候，一片乌云飘过来，太阳连忙躲了起来。
“看见了吗?当乌云飘过来时，我就无能为力了。”
鼠爸爸于是对乌云说：“乌云先生，您愿意娶我的女儿做您的新娘吗?您是世界上最强大的。”
乌云连忙摇摇头说：“其实并不是这样的。风比我强得多，它一出现，我就得躲得远远的。”
正说着，一阵风刮过来，把乌云吹得无影无踪了。鼠妈妈赶紧抱住树根，才没被吹走，她急切地向风呼叫：“风先生，您真厉害!您是世界上最伟大的，我愿把我人见人爱的女儿嫁给您。”
“不，我可不是什么世界上最强大的。牢固的墙壁比我还要强壮，无论我使出多大的劲，它们都纹丝不动。”说着，风呼啸着朝墙吹去，但墙呢，微笑着寸步不移。
鼠爸爸又对墙的敬佩之情油然而生，他走过去说道：“尊敬的墙先生，您是世界上最强壮的，请您做我女儿的新郎吧!”
墙显然感到很开心，但是它还是说：“不是这样的，老鼠比我更强壮，我忍受不住它尖尖的牙齿。”
正说着，墙尖叫起来：“哎哟，好痛啊!”原来，一只老鼠正用它尖尖的牙齿啃着墙角，老鼠妈妈走过去，拍拍它的头，慈祥地说：“小伙子，看得出来，你很有劲啊!你愿意娶我可爱的女儿吗?”
老鼠听了高兴地说：“真的吗?我十分愿意!”
鼠爸爸把老鼠带回家。在鞭炮声中，鼠姑娘穿着洁白的婚纱，显得格外美丽动人。就这样，她还是嫁给了强壮的老鼠。后来它们一直生活得很幸福。
嫁女的贺词3篇（扩展6）
——大班语言教案《老鼠嫁女儿》3篇
大班语言教案《老鼠嫁女儿》1
活动目标：
1、欣赏民间童谣《老鼠嫁女儿》及其相关的艺术作品，感受传统艺术的美。
2、体验诗歌幽默的风格，理解诗歌的内涵。
3、乐意参与学习活动。
4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。
5、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。
活动准备：
课件、老鼠头饰、《老鼠嫁女儿》动画片，圆舞板人手一份、表演道具等。
活动过程：
一、感受气氛，猜想新娘
1、出示轿子。
师：今天,老师给小朋友带来一段很好听的音乐,请你们仔细听，（放音乐）。听了这个音乐你想到了什么？这是结婚时用的一段喜庆的音乐,今天有位新娘要出嫁（出示轿子）。猜一猜轿子里的新娘会是谁呢？
2、出示老鼠新娘。
师：看一看到底新娘是谁。（出示新娘："是我漂亮的老鼠新娘"）是谁呀？老鼠女儿要出嫁。这么漂亮的鼠新娘，她的新郎会是谁呢？
二、出谋划策，挑选新郎
1、师：小朋友讲了这么多，到底谁是新郎呢？老鼠爸爸说："谁最厉害就嫁给他。"鼠爸爸怎么说的呀？那鼠爸爸会觉得谁最厉害，他会去找谁呢？
2、让我们一起来看一段动画片。
师：鼠爸爸都到底找了谁呢？最后鼠爸爸找了谁？为什么？
三、完整欣赏，学习童谣，感受幽默的风格
1、看课件完整欣赏。
师：在动画片里其实还藏着一首很好听的诗歌《老鼠嫁女儿》
2、分析理解诗歌内容。
师：鼠爸爸第一个找的是谁？（太阳）太阳是怎么说的？
鼠爸爸接着又找了谁？（乌云）乌云是怎么说的？
鼠爸爸接着又找了谁？（大风）大风是怎么说的？
鼠爸爸接着又找了谁？（围墙）围墙是怎么说的？
师：太阳怕乌云，乌云怕大风，大风怕围墙，围墙怕老鼠，老鼠怕谁呀？（猫咪）鼠爸爸乐得笑哈哈："原来猫咪最厉害，女儿应当嫁给他！"鼠爸爸好开心，找到了最厉害的新郎了。哩哩啦，哩哩啦......敲锣鼓，吹喇叭，老鼠女儿坐花轿，一抬抬到猫咪家。
师：鼠新娘到了猫咪家后会发生什么事情呢？(幼儿回答)天那，他们的做法对不对啊？为什么？
3、你觉得这首诗歌有趣吗？，让我们一起来说说这首有趣的诗歌。（幼儿边看课件边跟着朗读）
4、分角色朗诵诗歌5、师：拿出圆舞板有节奏的念念这个有趣的民谣吧。（站起来念）
四、理解童谣的内涵
1、师:老鼠爸爸，妈妈听到女儿被猫吃了,他们会怎样?(会哭,会很伤心)为什么他们会非常伤心呢?因为每个爸爸妈妈都会非常爱自己的孩子的。老鼠爸爸妈妈为什么还要把女儿嫁给猫呢？（因为他们太糊涂）是不是最厉害的人就一定能当新郎呢？
2、小结：这首民谣所蕴涵的真正的寓意是由于老鼠会偷人们的食物，是个坏东西，所以人们想尽办法赶走它、消灭它，就编了这么一首有趣的诗歌。一个是嘲笑老鼠爸爸愚蠢，另一个是最好老鼠都让猫吃掉。
五、表演老鼠嫁女儿的场景
活动反思：
《老鼠嫁女》这个故事是*传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容与我们以前听过的“老鼠娶亲”很相似，老鼠村长找女婿，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，故事画面具有浓郁的“*风”，且其中的语言朗朗上口，蕴涵了很多*的习俗。
本节课的重点是让幼儿理解故事内容，理解事物间一物降一物的关系。难点是能用较连贯的语言讲述故事的主要情节。故事是幼儿最喜爱的一种文学形式，通过故事教学，能培养幼儿良好的品德，帮助幼儿发展语言的方法。对于大班的幼儿来说，主要是通过故事培养幼儿对故事的理解能力和分析能力。
我在讲《老鼠嫁女》的时候，先让孩子通过多媒体看了课件，充分激发孩子的兴趣，同时让幼儿对故事情节有大致的了解。再通过提问的`方式让幼儿回顾故事具体内容。通过层层递进的方式，提出了“太阳”、“乌云”、“大风”、“围墙”、“老鼠”并且通过提问回答的方式指导幼儿分析他们之间的关系。最后让幼儿跟老师看着幻灯片图片的提示完整讲述故事，培养他们连贯说故事情节的能力。
本堂课的成功之处：我觉得幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的。在活动中，我注重发挥幼儿主体地位，给幼儿创设了良好的语言表述机会，鼓励幼儿大胆的进行表达。
对于这个活动，我认为还要在以下方面加以改进：
1、因为本活动是我们课题活动中的一个故事，要体现民间故事的特点，一开始的一个动画片就要给人一种民间气息，可以做成民间气息浓郁的剪纸动画片的效果，这样给人的视觉冲击会更好。让人一看就知道是讲述的一个民间故事，是通过民间故事的教学，让孩子受到一定的启发，获得一些做人的道理。
2、教师的提问要有效。提问应简洁、明了，教师的语言要富有感染力。活动中，教师应充分利用每一次提问与回应，让幼儿在与教师的互动中，进行有意义的学习。真正优质的集体教学活动，应该是在精心预设的同时，灵活的生成与调整。也只有在有准备的调整中，幼儿的经验才能得到更好的提升。老师在活动前已充分考虑到孩子的已有经验，考虑孩子可能出现的回答或问题，进而又预设了第二层次的提问，即我们所说的追问。所以，我觉得，老师的提问应该落脚在对孩子的关注、了解，在活动前要多想、多思考！
3、活动形式上还可以活跃一些，如增添一些游戏表演等，这样会让孩子更有兴趣的去学习，不至于整堂课都是老师在问，幼儿在答，显得有点枯燥。
总之，这个“有点古代的故事”，不仅让孩子感受到了浓郁的*民俗民风，还为孩子养成“尊重别人、悦纳自己”的良好品格奠定了认识基础。对大班孩子来说，这是次不可或缺的学习。同时也让我认识到：好听、好玩的故事不一定在遥不可及的地方，而是近在我们身边触手可及之处，我们缺少的，只是静静地去解读和品味。
大班语言教案《老鼠嫁女儿》2
教学目标
1、欣赏并初步学习朗诵童谣，感受作品詼谐幽默的风格。
2、懂得每个人都有自己的长处与短处，要发挥自己的长处，正视自己的短处。
3、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容
4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。
教学准备
1、敲锣打鼓喜庆音乐、《老鼠嫁女儿》故事幻灯片。
2、太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪图片。
教学重难点
引导幼儿安静的倾听故事，通过提问帮助幼儿理解故事内容，学说童谣。
懂得每个人都有自己的长处与短处，要发挥自己的长处，正视自己的短处。
活动过程
一、音乐导入，激发兴趣
1、欣赏喜庆音乐，教师提问。
教师：“小朋友们，听了这段音乐，你有什么感觉？什么时候会用这个音乐？”
（如：过年、开业、结婚等。）
教师：“今天在这段音乐下，将要发生什么有趣的事情呢？”
2、出示花轿图片，引发幼儿想象。
教师：“小朋友们看这是什么？是干什么用的？轿子里的新娘会是谁？”
3、请出“老鼠新娘”，让幼儿知道，原来是老鼠家里要办喜事，有个女儿要出嫁这么漂亮的鼠新娘，她的新郎会是谁呢？
教师：“老鼠新娘说，她要找一个世界上最强的新郎，小朋友们帮她选选，她可以找谁做自己最强的新郎？”
二、倾听故事，理解内容
1、教师借助幻灯片，讲述故事。
教师：“老师今天给小朋友们带来了一首非常好听的故事，新郎就藏在故事里。”
2、设计如下提问：
美叮当不知道嫁给谁，鼠爸鼠妈是怎么商量的
美叮当都找了谁？太阳、乌云、大风、围墙、老鼠、猫咪，它们对美叮当说了什么？最后美叮当为什么要嫁给猫咪？到了猫咪家后发生了什么？
3、幼儿讨论，教师小结。
教师：“你认为谁是最强的新郎？为什么？”
小结：世界上没有谁是最强的，每个人每个事物都有自己强的一面和弱的一面。
三、完整欣赏，学说童谣
1、教师：“小朋友们，老师把刚刚这个故事编成了一首好听的童谣，我们来听一听。”
2、幼儿根据图片，学说童谣。
3、教师：“你觉的哪一句最有趣，是怎么说的？请小朋友们选择角色，分别学习他们与鼠女的对话。”
4、幼儿随教师朗读，加深对童谣的理解。
四、交流讨论，明白道理
1、教师：“猫咪”把“鼠女”吞到肚子里，还洋洋得意的说了啥？你有什么话要送给“鼠爸”“鼠妈”和“鼠女”？
2、教师小结：小朋友们，我们以后可不要像鼠女一样，遇到事情要多动脑筋，要有主见。
五、教学延伸
请小朋友回到家把童谣说给爸爸妈妈听，并讲一讲其中的道理。
活动反思：
《老鼠嫁女》这个故事是*传统的民间故事，故事情节生动有趣，内容与我们以前听过的“老鼠娶亲”很相似，老鼠村长找女婿，以及寻找过程中出现的一物降一物的情节，故事画面具有浓郁的“*风”，且其中的语言朗朗上口，蕴涵了很多*的习俗。
本节课的重点是让幼儿理解故事内容，理解事物间一物降一物的关系。难点是能用较连贯的语言讲述故事的主要情节。故事是幼儿最喜爱的一种文学形式，通过故事教学，能培养幼儿良好的品德，帮助幼儿发展语言的方法。对于大班的幼儿来说，主要是通过故事培养幼儿对故事的理解能力和分析能力。
我在讲《老鼠嫁女》的时候，先让孩子通过多媒体看了课件，充分激发孩子的兴趣，同时让幼儿对故事情节有大致的了解。再通过提问的方式让幼儿回顾故事具体内容。通过层层递进的方式，提出了“太阳”、“乌云”、、“围墙”、“老鼠”并且通过提问回答的方式指导幼儿分析他们之间的关系。最后让幼儿跟老师看着幻灯片图片的提示完整讲述故事，培养他们连贯说故事情节的能力。
本堂课的成功之处：我觉得幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的。在活动中，我注重发挥幼儿主体地位，给幼儿创设了良好的语言表述机会，鼓励幼儿大胆的进行表达。
对于这个活动，我认为还要在以下方面加以改进：
1、因为本活动是我们课题活动中的一个故事，要体现民间故事的特点，一开始的一个动画片就要给人一种民间气息，可以做成民间气息浓郁的剪纸动画片的效果，这样给人的视觉冲击会更好。让人一看就知道是讲述的一个民间故事，是通过民间故事的教学，让孩子受到一定的启发，获得一些做人的道理。
2、教师的提问要有效。提问应简洁、明了，教师的语言要富有感染力。活动中，教师应充分利用每一次提问与回应，让幼儿在与教师的互动中，进行有意义的学习。真正优质的集体教学活动，应该是在精心预设的同时，灵活的生成与调整。也只有在有准备的调整中，幼儿的经验才能得到更好的提升。老师在活动前已充分考虑到孩子的已有经验，考虑孩子可能出现的回答或问题，进而又预设了第二层次的提问，即我们所说的追问。所以，我觉得，老师的提问应该落脚在对孩子的关注、了解，在活动前要多想、多思考！
3、活动形式上还可以活跃一些，如增添一些游戏表演等，这样会让孩子更有兴趣的去学习，不至于整堂课都是老师在问，幼儿在答，显得有点枯燥。
总之，这个“有点古代的故事”，不仅让孩子感受到了浓郁的*民俗民风，还为孩子养成“尊重别人、悦纳自己”的良好品格奠定了认识基础。对大班孩子来说，这是次不可或缺的学习。同时也让我认识到：好听、好玩的故事不一定在遥不可及的地方，而是近在我们身边触手可及之处，我们缺少的，只是静静地去解读和品味。
嫁女的贺词3篇（扩展7）
——父亲写给出嫁女儿的情书
父亲写给出嫁女儿的情书1
至全世界我最最爱的宝贝——皮皮：
老爸不知哪一天你才会真正读到这封信。唯一敢打包票的是，真到了那天，你保准正迫不及待飞身出门，奔向某个打算带你远走高飞的毛头小伙，铁定没工夫睬我这个罗里吧嗦的老男人。就像N年前，你的娘亲奔向我，头也不回。
都说恋爱中的女人，智商为零。我想这一定是真的，否则八成今天就没有你。你娘亲爱上我时，我既不帅，手上也没捧着每月挣万八千的金饭碗。可是，人活一辈子，起码要一回关掉大脑，不管不顾地扎进情海里翻腾一次，才算没白来!不信?把老爸那首拿你娘亲名字写的歌翻出来，反复听三遍。
当然，宝贝你会呛水、抽筋、触礁……甚至人事不省。老爸可以把全部身家交给你，保证你这辈子吃香喝辣;但很遗憾，我没办法帮你盖一座世外桃源，让你在爱情里不劳而获。没关系，爱也是门手艺，也要勤学苦练，而且赶早不赶晚。所以，老爸从你刚会下地走路起，就带你见识各类猥琐的人，目的只有一个——教你在险恶的人世间，练就一双辨别*和假恶丑的慧眼。
今天老爸还要额外附送你3张男人底牌。当有一天，你在情海里迷路找不到北，它们是你的锦囊。
亲爱的宝贝，首先你要相信：男人比女人更需要爱，因为女人是男人的软肋。
假如你开始对某男朝思暮想，食不下咽，不必觉得被他挟制住，脸上无光。不是只有女人会为情所困，我们男人也难过情关。只是我们嘴硬，不好意思承认。老爸半辈子遇到无数醉酒的男人，十有八九都是因为爱情。
因为我们的软弱无处发泄，只能撸胳膊挽袖，大吼大叫，假装雄性荷尔蒙大爆发，掩饰内心深处的假大空。老爸见过太多人五人六牛气冲天的大男人，老婆不在家时却吓得不敢关灯睡觉，就像成年人不拿奶瓶吃不下饭一样叫人搞不懂。这就是男人的软肋，戳破了，男人活不下去。
然后，宝贝你要明白：天底下男人最爱的女人是女儿，所以不要指望你的男人像老爸那样无条件爱你。
你可以对老爸提任何过分的要求。因为全天下，我爱你，胜过爱任何人。谁说女儿是妈妈身上掉下的肉?分明也是我的手，我的脚，我身体一部分。所以在我眼里，你没有缺点，只有完美。我兴许忘记自己的袜子放哪，但绝对能找到你的发卡;我可能搞不清你娘亲究竟爱吃德芙还是吉百利牌巧克力，但我绝对记得你爱吃阿尔卑斯牌奶糖。
千万不要拿老爸这个标准，去要求你的男人，你肯定百分百挫败。你可能会发现，曾经对你爱得死去活来的那个男人，渐渐对你不耐烦，甚至你想往东，他偏往西。不要轻易下判断。他不一定是不爱你，只是更期待一个*对另一个*的爱——“互相”陪伴、付出和包容。记住，是相互，并且有条件。
还有一点，老爸要提醒你：在男人心中，和女人上过床才算正式交往，之前都统称“同学”关系。
也许你娘亲已赶在我前面，向你耳提面命传授男女关系里最要紧的部分。我也相信，等你长成大姑娘时，老封建那套害死人的两性传说，早就被枪毙了一百遍。可惜你娘亲那一代女人从小还是被毒害过——也不知是从哪个被骗无知少女那传下来的说法，“只要上了床，女人在男人心里的地位就瞬间暴跌”。老爸不否认有这种衰男的存在。但正如这世上也有骗了男人的钱后立马人间蒸发的女人存在，坏人总是有，越早认清他的真面目越好。
而大部分身心健全的现代男人，比如老爸我，上床恰恰是爱的试金石。别当我们为好色找借口，就因为男人的快感来得太容易，我们反而比你们更在意跟谁。当然，我们也不喜欢上来就真刀真枪，我们也需要眉来眼去、甜言蜜语做铺垫。情到浓时水到渠成的境界，谁忍心抗拒?
亲爱的宝贝，这三张男人的底牌，可能要等你在爱情里摔过几回跟头才能看懂。偷偷记在心里就好，千万别当着男人面揭开。至于为什么?看过第一张，聪明的呢一定早已明白。