6年级保护环境作文1亲爱的全体少先队员们：你们好!你们是否注意到身边的环境日益恶化，给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少，天空渐渐披上灰色的外衣，河水越来越浑浊。为了保护环境，减少污下面是小编为大家整理的2023年度6年级保护环境作文3篇（全文完整）,供大家参考。
6年级保护环境作文1
亲爱的全体少先队员们：
你们好!
你们是否注意到身边的环境日益恶化，给人类的生存和发展带来严重的威胁。眼中的绿色逐渐减少，天空渐渐披上灰色的外衣，河水越来越浑浊。为了保护环境，减少污染，让我们共同行动起来吧!我向你们提出以下几点建议：
一、植树、养花、种草。每位少先队员都可以拿自己的压岁钱去果园认领一棵小树苗，利用屋前或屋后的空地植树、养花或种草，这样不但可以美化环境，还可以净化空气。
二、大家要认真阅读环保书籍，每个少先队员要通过阅读了解环保的重要意义。向身边的人宣传，让大家都知道环保的重要性，更好地保护环境。
三、清理小河。我们可以利用星期六或星期天的空闲时间去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流动，变得更加清澈，还小鱼、小虾们一个美好的家园!
四、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水、用电，节约燃料，共同保护地球的有限资源!
少先队员们，大家觉醒吧，保护环境，人人有责。让我们从身边做起，只有保护好环境，才能保护好自己，希望大家能做好以上几点。
廉江市第六小学少先队大队部
特此通知
6年级保护环境作文2
不久前，我从电视新闻上看到上海动物园里一头长颈鹿患了病，最后不治身亡。解剖后发现长颈鹿肠胃内竟然有许多五彩的`泡沫塑料袋!原来这些塑料袋是导致它肠胃溃烂而死的元凶，我的心震颤了。多么可怜的长颈鹿啊!
这么多塑料袋是哪儿来的?来自每天络绎不绝的游客!我们人类天天在呼唤保护野生珍稀动物，却又在不知不觉中残害屠杀它们。这是多么矛盾啊!然而这就是现实。
其实，这种矛盾现象在生活中是大量存在的。我们一方面都在埋怨环境被污染，可是我们自己又何尝不是在污染环境呢!比如，我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康，而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面大力提倡不乱丢垃圾，另一方面我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上。又比如，有些厂的老板把厂房装饰得美丽豪华，可是背地里却把污水、废水偷偷地源源不断地往河里排放……所以，尽管我们天天在宣传环境意识，可是污染环境，危害生物的现象仍然屡禁不止。
为什么会有这么多矛盾现象呢?我认为，关键在于很多人没有重视环境保护。埋怨别人污染了环境，恰恰忘记了自己也在污染环境!所以在宣传保护环境时，还要加上“从我做起!”这后半句。使环保意识真正在我们每个人的头脑里扎下根，使我们的所作所为时刻都在考虑保护环境。
但愿可怜的长颈鹿不再无辜地病死，但愿它的死能唤醒我们许多人的良知!
6年级保护环境作文3篇扩展阅读
6年级保护环境作文3篇（扩展1）
——保护环境演讲稿6年级3篇
保护环境演讲稿6年级1
全体师生
早上好!
我今天*下讲话的题目是《保护环境,爱我校园》。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样——群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听!比如气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等等，这些都是令人类头疼不已的事情。所以我要大声呼吁：我们要保护环境，净化校园!
亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢?我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，值周的学生们早早地到学校捡拾操场垃圾，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们的校园仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋、饮料瓶等废弃物;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画??看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心健康吗?我们为这些个别不文明的学生感到气愤。
同学们，保护环境，绿化校园，应该从我做起，从身边的小事做起，不乱丢垃圾，不乱倒剩饭，不乱涂乱画，都是我们每个人都做得到的环保行为。我们每天早自习背10分钟《弟子规》已经成为习惯，但是你是否在践行《弟子规》?当你见到老师时，你是否行鞠躬礼了?在楼梯上，你是否让老师先走?你是否在楼梯上靠右侧通行，并且不说话?这些看似*常的事情，老师在班会上讲了多少回，你记住了吗?你做到了吗?当你见到废纸、食品袋等废弃物时，你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应该想到，你这么随意的一丢，会使校园变得肮脏，会给捡操场的同学增加多少负担。
校园是我家，美丽靠大家。美的校园环境给人以美的享受，美的校园环境让人心旷神怡，在美的校园环境里读书、学习，那是多么高兴的事呀!希望我们每一位同学从今天开始，从现在开始，当好校园环保“小卫士”，做一个讲文明的小学生。见到客人敬礼问好，见到老师敬礼问好，给客人和领导让路。随手捡拾垃圾。做一个讲文明、懂礼貌、爱校如家的好学生!
保护环境演讲稿6年级2
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
上午好!今天我演讲的题目是“保护环境建设美丽地球”。
曾有人说：“地球是一幅美丽的山水画，风景宜人，城市干净，人民和谐。”可事实果真如此吗?人人都说要保护地球，可又在破坏着地球。我们须知世界上只有一个地球，人欲与地球同行，每一个地球人就必须保护好地球。
为了建设美丽的地球，请大家保持河流的干净。我们家旁的大运河里河水呈深黄色，臭不可闻，一副满目疮痍的样子。河道的排水口是往下倾斜的，河里的脏水不能排到水管里净化，而居民家中的废水则源源不断地倾斜下来;住在河岸边的居民甚至不愿多走几步路，直接把垃圾倒入河中;来来往往的船只上，有些船民干脆将大运河当成垃圾桶，把厨房垃圾、油渣等倒入其中。这些举动多么让人痛心啊!他们可曾想过：河流被垃圾所覆盖，就会影响人们的生活;湖泊受到了污染，就会使鱼类灭绝、蓝藻暴发。
为了建设美丽的地球，请在旅游景区恪守公德。有句话说得好：“旅游时除了照片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。”曾有一条新闻说环卫工人在某景区30分钟内捡到香烟头10万余个，方便面盒子3千余个，其它垃圾2万余个，这就从一个侧面说明了公民保护环境的意识较低。有一次，我去梅花山游玩，那里的`梅花开得很艳，可漫山遍野都是垃圾，梅树、城墙上刻着“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早盖过了明媚的春光，盖过了娇艳的梅花，一切都让人黯然无趣。我仿佛听见了梅花伤心地哭泣、大地无奈地叹息、城墙不屈地叫喊。朋友们，让我们在旅游时多一分公德，这样就会给景区添几分美丽。
为了建设美丽的地球，请不要浪费资源。多走路、少开车，低碳出行;请不要浪费宝贵的粮食，吃多少、点多少，深知粒粒皆辛苦;请不要随意丢弃纸张，要回收、再利用，节约树木资源。
今朝是污水横流、垃圾遍野，但我相信，只要我们将环保渗透到*时的点点滴滴中，未来的世界将会是空气清新、万物生辉。环保不是空洞的口号，不是一时的风尚，也不是那几句国家的白皮书。它应该是我们的一种生活态度，是我们生活中不可或缺的一部分，更是我们的社会公德和个人品德的重要体现。让我们都来保护环境、建设美丽地球吧!
谢谢大家!
6年级保护环境作文3篇（扩展2）
——保护环境的建议书6年级3篇
保护环境的建议书6年级1
全体少先队员：
地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁.作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园，使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议：
第一：不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木，而*又是一个森林面积比较小的国家，我们应该尽量不使用一次性筷子。
第二：提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾。
第三：我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水。
第四：照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长。
第五：节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧.我们只有一个地球，没有了地球，我们无处可去.相信只要我们努力，地球会重新焕发生机，重新美丽的!
保护环境的建议书6年级2
亲爱的陆校长：
您好!我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。
我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来;我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1.建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2.建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已。
学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。
不少中午在学校搭食的同学，都向我们反映学校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的.身体会没有营养。陆校长，我们觉得，虽然学校为我们提供了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。
希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好!更加美丽!
6年级保护环境作文3篇（扩展3）
——3年级下册作文保护环境
3年级下册作文保护环境1
白云哭了，因为它的衣裳被工厂染黑了;小树哭了，因为人们看中了它的价值;小雨哭了，因为本是甘甜的雨水，如今变成了人人厌恶的酸雨……除此之外，还有一个近在咫尺的沙尘暴笑了，因为它很快就可以隆重登场了。一千多年前，本是树木茂盛的地方，如今变成了沙子们的欢乐场所。大街小巷里，充溢着车尾的汽油味。人们捂着鼻子走开，还不停地说：“太脏了!太脏了﹗”其实，最该欲哭无泪的，最该抱怨的不是人类，而是地球啊。可怜的人类，可悲的人类，殊不知，造成这一切的.幕后黑手，就是他们自己。曾经，宇航员们在飞船上，看见了我们美丽湛蓝的母星—地球。那么现在，谁又敢说现在的地球，还一如既往的湛蓝、清澈呢?天空的灰色，酸雨的降临，疯狂的水灾，狂笑的沙尘暴，珍稀动物的渐渐灭绝……谁又敢说这，都是假象呢?
现实摆在眼前，我们唯一能做的只有爱护环境。否则，地球上最后一滴水，将是人类的泪水。人类啊，爱护环境吧!
6年级保护环境作文3篇（扩展4）
——保护环境六年级作文5篇
保护环境六年级作文1
“我想有个家，我想有个家，我想有个家……家！在哪儿呢？”这是增城电视台《公益》栏目中播出的动画片，一对无家可归的可怜小鸟所说的`一句话。就这一句话使我陷入了深深的沉思：保护环境，人人有责！
今天的这些环境污染，哪个不是我们人类自己造成的！我们的地球母亲已经把一切都给了我们，可我们还要夺去她的生命！
人们一直以为地球上的水、空气、资源是无穷无尽的，可这些都是痴心妄想！我们人类都无知的认为地球这么大，这一点废物算什么？我们错了！我们从来没有意识到这一点，继续肆意破坏，还提出火星移民，准备在地球再也不能提供给我们任何东西的时候就把她抛弃。
但是，移民并不是万全之策！就算移到火星，像我们像对待地球这样的态度来对待火星的话，火星毁灭也是迟早的事！所以我们不能总想着还会有许多个能让我们继续生存的星球等待着我们。那些美丽的星球不是人类的玩具，她们经不起折腾。眼下最重要的问题是我们该怎样拯救地球，让她重回绿色。
在以前，河水是那么清澈，田野一望无际，树上结的果实摘下就能吃，哪里都有绿色。那才是地球的真实面貌。
节约用水、用电、资源重复利用，垃圾分类……这些并不是只靠动动嘴皮子就可以实现的。我们要把这一切在日常生活中实现，做到真正的低碳。而且这些要靠所有人的力量才可以实现。一个人并不能改变什么，但地球上几十亿的居民一定可以做些什么！
总而言之，保护环境，再不能挂在嘴边，要重在实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆弱的地球。
保护环境六年级作文2
妈妈常说，姥姥家有山、有河。她小的时候，山上有成片成片的树林，树上盘旋着各种各样的鸟，有麻雀、喜鹊、老鹰等。秋天小雨过后，妈妈带着小姨挎上篮子，伴着小鸟的欢唱，高高兴兴地哼着《采蘑菇的小姑娘》，到山上采蘑菇。
妈妈家门前有条小河。河水清澈见底，有时还能看见小鱼在水中游来游去，真是美极了。有时候，妈妈常和小伙伴玩堵浪游戏。他们用泥巴堵住河水，不一会儿，水慢慢地多了起来，小伙伴们跳进去，唱啊，跳啊，笑啊，把衣服弄得湿漉漉的。河水多的时候，他们还在河里游泳呢。
可是，我却从来没有看见这样的美景。山上光秃秃的，树没有了，蘑菇没有了，小鸟没有了，小河没有了，小鱼也没有了。我为什么看不见那样的美景呢？原来是有些人不好好保护环境造成的。
怎样才能保护好环境呢？
一、节约用水，不浪费水资源。洗手洗脸的时候，把水流开得小一些。洗小件衣服的时候，可以用手洗，不用洗衣机洗。洗手洗脸洗衣服的水可以用来冲洗拖把，洗过拖把的水可以用来冲洗厕所。
二、节约用电。不需要开灯的时候，把电灯关闭。电脑长时间不用的时候要关掉，不能一直开着。
三、不乱扔垃圾。把垃圾分类装，能回收再利用的回收再利用，放进垃圾桶里。四、节约纸张。能用反面的纸可以装订成本子用来演算，废纸可以回收，再制造成新的纸张。
保护环境人人有责，我们一定要保护环境。请从我做起吧！
保护环境六年级作文3
一拉开窗帘，外面全是雾霾，白茫茫的一片，这些雾霾，好似要吞掉整个。世界，看不到任何生机。
随着社会的进步，人们的生活水*也有了很大的"提高，但是，污染也随之而来，它对我们的环境和身体健康带来了巨大的伤害。
城市中，工厂不断排出废气；森林中，人们无休止的砍伐树木；生活中，汽车不断的排出尾气；江河中，人们肆无忌惮的排放着污水……
难道我们就这样破坏我们赖以生存的地球？不，我们应该保护环境，合理的利用自然资源，不要光为了利益，而去伤害大自然，保护自然应是我们的职责，大自然环境的好坏，会直接影响到我们的生存和发展。
现在的人们，都很注重环保，为了保护环境，*关闭了许多污染环境的企业工厂，剩下的企业，都采取了环保措施。现在，江河湖泊的水也越来越清澈，水中有许多鱼儿欢快的游来游去，现在，马路上的洒水车，也成了一道亮丽的风景线，它哼着欢快的歌曲，辛勤的在马路上来回穿梭，为人们带来了清新的空气以及干净整洁的路面。马路上，新能源汽车和电动汽车比比皆是，工地上，人们也采取了防尘措施，裸露的土地也盖上了防尘网，就连路边的烧烤，也摘掉了污染的帽子，用上了新能源。总之，大家正在齐心协力，打赢一场保护环境的攻坚战！
在这里，我想呼吁大家，“保护环境，人人有责！”我们应该从身边的小事做起，加强环保意识，尽自己的一份力量，去保护大自然，保护环境！让青山绿水，蓝天白云时刻围绕在我们的身边！
保护环境六年级作文4
今天，我和姐姐到超市买东西，买了一个面包卷，到超市门口付钱。出了门口，我就开始吃面包，把面包卷袋子扔到了超市门口，面包卷袋子对我说：“不要把我扔到外边，外边太冷了，我要回家，回到垃圾箱里。
面包卷袋子哭哭滴滴地喊着回家，可把我吵死了，面包卷袋子又说：”我们要保护环境，从我做起；绿色环境，低碳生活。
我听到这句话，心里明白了，只有保护环境，我们的生活才会美好，我们的社会才会新鲜，还会清新，我立刻回到超市门口，把面包卷袋子拾起来，然后把面包卷袋子送回了家，面包卷袋子非常感谢我，对我说了声谢谢。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，说我懂得了环境的重要性，我还告诉了妈妈不要使用一次性筷子一次性杯子……
从此以后，我不管买什么东西，都把垃圾放到垃圾箱里。我一定做一个讲文明的人。
保护环境六年级作文5
地球是我们全人类、花草树木唯一的一个大家园，如果地球受到了危害，那么受害者则是我们人类自己，地球，我们的母亲，这个生命的摇篮，现在却被我们破坏的千疮百孔，她的血液（河流）里脏水横流，她的呼吸（空气）也被搞得乌烟瘴气，使她奄奄一息。我们现在还能挽回什么，那么我们应该怎样来保护我们的地球呢？。
保护地球，首先应该做到保护森林。我们应该禁止使用木制品。就拿木制家具来说吧！如果一家子人一天砍一棵树，那么不出一个月，全世界几亿家子人砍的树，就足够毁坏一座茂密的森林。有的人为了方便，非法把树木乱砍滥伐，导致森林严重破坏，造成水土流失，干旱，沙尘浮扬，空气浑浊，如果再这样下去，我们的绿色家园就会变成一片沙漠。另外，出门购物时，自己可以带布袋，减少白色垃圾。不使用一次性筷子，一次性用品。等等……”出门买菜时带环保布袋。在外出就餐时坚决不用一次性餐具。经过一个月的努力，还真有了不小的收获。保护环境做为小学生，首先应该热爱校园里的一草一木，校园是我们小学生健康成长的家园；我们的校园十分美丽：婀娜多姿的杨柳，校园中心教室门前错落有致的花坛，挺拔翠绿的景树，苍翠欲滴的草地，同学你忍心随意攀枝折柳，跳踏花园，涂抹雪白的墙壁吗？
保护地球母亲，爱护地球母亲，就是保护自己。人类老是教导自己的下一代要爱护自己的长辈，可是地球母亲难道就不是人类的长辈吗？请保护地球吧！
6年级保护环境作文3篇（扩展5）
——保护环境四年级作文5篇
保护环境四年级作文1
如今，浑河北岸带状公园越来越美。行走在河堤上，树荫、河风、花草、碧水，让人心旷神怡，流连忘返。这样好的环境，需要我们大家来保护。
在特别强调节能低碳的今天，破坏境是很可耻的`行为。有的人竟在这样好的休闲度假的公园里遛狗，还有的人在雪白的步路砖上烧纸，追纪自己亲人的亡灵。以上这两种行为，满足了自己，却得罪了社会公德，这种行为要受到坚决抵制。
我们要爱护环境，保护环境。看到废纸和赃物要捡起来，扔到垃圾桶里。
每个人吃完的果皮也不要随手扔在地上，也要扔在垃圾桶里。更不要随地吐痰、随地大小便。
我们要爱护花草树木，不要摘花折柳。因为花草树木不但可以绿化环境，还能吸收二氧化碳，过滤空气，使我们居住的环境更清新。
保护环境四年级作文2
推荐说起节能，那可是一个众人皆知又十分重要的话题。我当然知道这一点，这不，在暑假来临之际，我也自己体验了节能之乐。
“妈妈我走了。”“好，路上小心。”这是谁?干嘛去呀?哦，原来是我要去上兴趣班了。我走下楼梯来到了小区外面。我想：“反正我钱有的是，要不，‘打的’好了。”我拿定了主意，向路口走去。一边走一边看看周围的风景。这时，我的眼睛看到了一块牌子：“节能环保，从我做起。”下面是一片嫩绿的绿叶，我看着看着，想到了自己。我的口袋里又不是没有零钱，现在都提倡公交出行，而我呢，却想坐出租车。我越想越内疚，不知怎么才好。我的心里仿佛有两个小人在吵架，一个说：“出租车好，出租车快。”另一个也不甘示弱：“公交车好，公交车比较节能。”他们你不让我，我不让你，让我难以下决定。最后我还是撇开了第二个念头，坐了出租车。
在兴趣课上，我一直没听好，好像我做了什么对不起别人的事似的，十分不好受。下课后，我飞跑到通向我家的13路的车站，车还没来，过了好长时间，车才来了。我心里想：“‘节能环保，从我做起。’虽然坐公交车等的时间长一些，可节约的能源是只能做一个人的出租车所不能及的。说到头来，还是公交车好。”从那时起，我上兴趣课从来没有乘出租车过。
除了废气污染，第二的就是白色污染了。所以我决定不用塑料袋。
又是一个中午到了，不出所料，妈妈又让我去买菜。买一把青菜、一袋豆腐干等等。我来到农产品店，选好了我想要的东西，走向收银台付钱。付完钱，收银员想帮我把东西放进塑料袋里，我正想习惯性的拿装好菜的袋子，突然，我想到：“才这么点东西，我手拿就行了。”便告诉了收银员“我不要袋子了”，收银员看了看我，嘴角露出了一丝笑意，便和我一起把菜又拿了出来。我喜滋滋的回家了。
保护环境不仅为了别人，更是为了自己，所以，在您劳累了一天后，回到家，请把空调的温度调高一些;在淋浴的时候抓紧时间;节约一些能源吧!
保护环境四年级作文3
每当我看到蔚蓝的天空被烟尘层层遮盖的时候，我就会想起保护环多么重要；每当我遇到沙尘暴的时候，我就会为植被的破坏，水土的流失，土地的沙化而担忧；每当我看到一条清澈的小溪被附近工厂所污染的时候，我就会为那些小溪中的小生命捏一把汗；每当我看到大街上不满了废纸和白色垃圾时，我就会大声疾呼：“给我一个清新的生活环境吧！”
科学的发展为人类创造了大量财富，同时也给人类带来了难以避免的灾难：水土流失、土地沙化、淡水减少、动物灭绝、物种减少等环境的破坏。在这种严峻的形式下，我们能无动于衷吗？一个小学生，能为环保做些什么呢？想来想去，还是从我做起。
在家中，我是奶奶的好帮手，给奶奶讲对垃圾也应该按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾进行分装处理，我们家设立了两个废旧物品箱，一个装废纸、废塑料、一个装果皮。在植树节那天，我还用自己的压岁钱买两株果树和爸爸妈妈一起栽种在森林公园，心中的高兴可想而知。在学校，作为班干部的我，就更加努力了。我和同学们坚持举办月刊环保手抄报，通过搜集大量的环保知识资料、漫画进行宣传，使每一个同学养成了良好的环保习惯。由于许多人对废旧电池的污染认识不足，随意丢弃废电池的现象十分严重，我向校长写了一封“废旧电池该往哪儿仍”的倡议书，在学校设立了废旧电池回收箱。在街上，看见一位阿姨正将吃的口香糖随地突出，我便会毫不忧豫的跑过去，告诉她，阿姨请别把它吐在地上，而应该用纸包起来，放进垃圾箱中。试想，如果每块吃过的口香糖都被吐在地上，后果将会怎样？
我想：如果我们随州市的小学生都这样做，这里的天空会变得更蓝更美，空气会变得更加洁净清新，自来水喝起来更香更甜，城市也会变得更加美丽！新世纪得笑容会更加灿烂！让我们争当环保小卫士吧！让我们大声呼喊：“保护环境，从我做起！”
保护环境四年级作文4
如果校园绿树成荫，当我们漫步其中，一定会感到心旷神怡；如果教室窗明几净，当我们坐在室内，自然全神贯注；如果环境整洁优雅，当我们在其中学习时，定会感到心情舒适。优美的校园环境有助于我们沐浴知识的光辉求知进步，有助于我们汲取道德的养分发芽成长，这样优美的环境自然让人倍感珍惜，所以我们必须学会保护环境，这是做人的基本道理。
当你跨入校园时，是愿意感受花草树木的清香，还是愿意忍受遍地垃圾传来的刺鼻味道，是愿意欣赏青葱的草坪，还是愿意入目遍地瓜子壳饮料瓶，是愿意听到轻松悠扬的音乐，还是愿意忍受群魔乱舞，鬼哭狼嚎。正所谓，人人为我，我为人人，美好的环境为每个人带来舒适快乐的感觉和健康的氛围，每个人有义务保护美好环境，建设美好环境，这样才有持续的美好环境可以享受。
怎样才能更好地保护环境呢？首先从个人做起，从小事做起，从*时的一点一滴做起，克制自己，不为了贪一时方便随地乱丢垃圾。进而刻意不乱丢垃圾，到养成习惯不乱丢垃圾，从我不乱丢垃圾，到带动别人不乱丢垃圾，一步一个台阶，从个人的良好习惯到所有人的良好习惯，美好环境自然更近一步。
其次要努力学习，掌握可以保护美好环境的高强本领。要知道，破坏美好环境的是人，保护美好环境的还是人，唯有保护美好环境的人掌握了解决问题的本领，才能真正修补人造成的破坏，挽回人曾经造成的恶劣后果，真正做到解决问题，保护环境。到那时，每个人都可以在享受美好环境之时，自豪的感怀，保护环境也有我的一份绵薄之力。
保护环境四年级作文5
小朋友，你爱吃烤肉吗？我想许多小朋友都喜欢吃。可是你知道吗？露天烧烤是一种破坏环境的行为，而且吃烧烤食品对身体有害。
你看，大街上到处都有这样的招牌：烤羊肉串，烤全羊，烤牛肉，这些都是露天烧烤制成的。露天烧烤使用的是木炭或小煤炭，随烤随吃，烟气未经任何处理，直接向空中排放。远处望去一片乌烟瘴气，烧烤烟气中除含有一氧化碳、硫氧化物、悬浮颗粒外，还含有很强的致癌物质苯并芘，对人体危害极大。
保护环境，从小做起。为了我们的身体健康，为了能呼吸到新鲜的空气，我们应该制止一切破坏环境的行为。
保护环境，从小做起，*时我们要节约每一张纸、节约每一滴水、不随地吐痰，还要少吃口香糖，因为吃完口香糖吐出的残胶对环境有很大的污染。同时，我们还要提醒我们的家长少用一次性筷子，虽然一次性筷子可以满足人们的特殊需要，可是制造它浪费了大量的能源和资源，砍伐了大量的树木。大自然向我们警示：砍伐树木就会导致水土流失，洪水泛滥，野生动物灭绝，甚至带来无法预料的灾难……
“同一个地球，同一个家”，小朋友们，为了保护我们的地球，为了我们人类和动物，植物的共同家园，为了改善我们的生存环境，提高我们的生活质量，让我们齐心协力，共同抵制破坏环境的行为吧！
6年级保护环境作文3篇（扩展6）
——二年级作文保护环境3篇
二年级作文保护环境1
说起爱护环境，大家都说人人有责，但是有几个人真正做到了呢？
一天，我到公园里去散步，那里很干净，让我感到很清爽，很开心。然而有人在欣赏，也有人在破坏，有一个阿姨，在公园里散步，手里还拿着东西吃，在她前方的草坪上，立着一块牌子：“爱护环境，人人有责，请不要乱丢垃圾，让环境更美丽。”她看见了，但是跟没看见一样。
她把东西吃完的包装袋随地一扔，就继续往前走，一位小姑娘看见了，就把包装袋捡起，扔进垃圾桶里。那位阿姨看见了，倍感惭愧，在以后的日子里，我每次来公园，只要一看见那个阿姨，我就给她指一指那个爱护环境的牌子，但阿姨一点也不嫌烦。
让我们用实际行动来爱护环境，塑造美好生活。
二年级作文保护环境2
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不*衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!
二年级作文保护环境3
赵海海站在讲台上读他写的检查，事情经过是：昨天中午他和王浩浩在花坛边玩，他拔起一根草，然后拿拔草当游戏，接二连三地拔了好多根。这时保洁员阿姨看到后走过来对他说：“这位同学，你不应该乱拔花草，它们也是有生命的。”老师也对他们进行了批评教育，并让他在全班做了检查，他也认识到自己的错误。我认为他破坏花草是不文明的行为，一草一木都是有生命的，我们都应该保护周围的花草树木，因为它们不仅能够美化环境，还能净化空气，为我们提供了良好的学习和生活环境，大家都应该去爱护它们，而不是随意地破坏它们。
6年级保护环境作文3篇（扩展7）
——六年级保护环境日记3篇
六年级保护环境日记1
随着人口的增长，环境也渐渐恶化起来。作为炎黄子孙的后代，我们也应该保护环境，创造一个美好的家园。
保护环境，并不是什么难事，只是在于你想做或不想做这一念之差罢了。有些人，看到地上有一个垃圾，把它捡起来，扔到垃圾箱;有些人，却装作没看见，走了。我们可能会说，把垃圾扔到垃圾箱的人，真是个有道德的好人，装作没看见的人，太可恶了。如果看到垃圾的人是你，你又会怎么做呢?是做好人，还是人们心中可恶的人?答案就在你心中。
同学们，保护环境，从我做起，从点滴做起。让我们一起做有道德的好人吧!
六年级保护环境日记2
说到保护环境，我就想起前几天发生的事。
放学了，我走在回家的路上，看见同学们在小卖部里争先恐后的买零食，然后把包装袋随手扔到路上，路上顿时花花绿绿起来，本来我也想一走了知，可我又想：如果我们都扔垃圾，我们都会生活在垃圾当中，所以我就走上去告诉同学，请你们不要乱扔垃圾，如果我们都乱扔垃圾，我们会生活在什么样的环境当中，请大家想一想，帮忙扫马路的爷爷奶奶也很辛苦，我们要尊重他们的劳动，保护家园。
同学听了就赶紧把垃圾捡起来，扔到路旁的垃圾桶。有一位同学说：对，我们要一起保护环境，让家园的水更清，树木更绿，空气更清新。
大家让我们努力起来，一起创造我们美丽的家园吧!
六年级保护环境日记3
现在的世界，真是脏级了，乱极了!不信你听，那是大自然在哭泣。小河说:“那些生产工厂都把我那蓝色的身体弄脏了，把我变成了黑色，还把我弄得臭气熏天，所以小鱼们都死去了!”小鸟说:“现在的人们过度砍伐树木，把我们的家给变没了，才害得我们四处流浪呀!”
正是因为我们听到了那些动物的呼唤，才开始行动了起来。一些叔叔阿姨自愿当了环保工人，一些哥哥姐姐们当了志愿者，保护着我们的森林和世界。
只要我们再努力些，我们的世界一定会变得更加美好、欢乐的!
6年级保护环境作文3篇（扩展8）
——3年级下册作文保护环境60篇
3年级下册作文保护环境1
白云哭了，因为它的衣裳被工厂染黑了;小树哭了，因为人们看中了它的价值;小雨哭了，因为本是甘甜的雨水，如今变成了人人厌恶的酸雨……除此之外，还有一个近在咫尺的沙尘暴笑了，因为它很快就可以隆重登场了。一千多年前，本是树木茂盛的地方，如今变成了沙子们的欢乐场所。大街小巷里，充溢着车尾的汽油味。人们捂着鼻子走开，还不停地说：“太脏了!太脏了﹗”其实，最该欲哭无泪的，最该抱怨的不是人类，而是地球啊。可怜的人类，可悲的人类，殊不知，造成这一切的.幕后黑手，就是他们自己。曾经，宇航员们在飞船上，看见了我们美丽湛蓝的母星—地球。那么现在，谁又敢说现在的地球，还一如既往的湛蓝、清澈呢?天空的灰色，酸雨的降临，疯狂的水灾，狂笑的沙尘暴，珍稀动物的渐渐灭绝……谁又敢说这，都是假象呢?
现实摆在眼前，我们唯一能做的只有爱护环境。否则，地球上最后一滴水，将是人类的泪水。人类啊，爱护环境吧!