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2023年南京中考作文3篇(范例推荐)

时间:2022-12-29 11:50:03 来源:网友投稿

南京中考作文1  今年南京市中考语文试卷,体现“在关注生活中学会思考”的理念。  首先,整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题,语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“下面是小编为大家整理的2023年南京中考作文3篇(范例推荐),供大家参考。

2023年南京中考作文3篇(范例推荐)

南京中考作文1

  今年南京市中考语文试卷,体现“在关注生活中学会思考”的理念。

  首先,整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题,语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”,都反映日常的生活。更直接体现理念的是作文题“让我想一想”。

  首先,审题的"难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式,没有任何附加条件,甚至没有导语,因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语,也是学生的常用语,无需任何辅助条件即可理解。

  在什么样的情况下我们需要“想一想”呢?遇到某个问题,某件事或处于某种情境之中,这是日常学习生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢?俗话说,磨刀不误砍柴工,停下来想一想,是为了寻求更好的答案,找到更好的方法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。对学生而言,尽管思维活动几乎随时随地都在发生,是学生最熟悉的生活现象,但也是容易被人忽略的问题。

  如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人,为人着想,偏重于情感的培育,今年的题目则立足思考,体悟生活,既重感性,又重理性。其次,选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的,因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活,都值得用心“想一想”,于是,可“想”的问题,也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海,而忽视了对我们身边的人、事、物的思考,对生活的体悟。

  在紧张繁忙的学习生活里,有时我们要学会停下来,静一静,想一想。总之,今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界,思考人生,体悟生活,对提高学生的人文情怀与语文素养,都有积极的意义。

  祝同学们进入自己理想的学府。

南京中考作文2

  每个人都有一片属于自己的领地,埋在心的一隅。不属于绿叶,也不属于花朵。也许是梦中一座孤独的小岛,也许是梦中一条温暖的小路,也许是旅途中一块远去的黄手帕,也许是一个无法启齿的秘密。无须对谁许诺,无须对谁倾吐。人生,总有一些东西,属于自己。总有一把钥匙是为我们量身定做。这就是自然。

  找准自己的位置,找到属于自己的钥匙去开启你的心灵、你的智慧。终有一天鸟儿会为你歌唱,花儿会向你绽放,阳光会向你照耀。不要为失去的东西而懊恼,因为你用的不是它的钥匙,终有一把锁是为你而设计的。

  陈景润,一个天才同时也是一个“傻瓜”,一个我们常常耻笑的连国语都说不好的“傻瓜”。但人们称赞他、景仰他。因为他找到了自己的钥匙,并把这把钥匙放在了正确的位置。若是把他放在音乐的世界又会是怎样一番景况呢?同样,把贝多芬放在数学的世界中,他也只能是望“数”兴叹了。

  爱因斯坦说:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”那么这百分之九十九的汗水应该怎么流呢?怎么样才能流到自己的田野呢?画家凡?高如果坚持自己最初的想法和愿望,做一个音乐家而不接受别人的批评,及时调整自己的人生目标,后人也不会知道有个凡?高。

  坚持自己固然重要,但是坚持要有正确的方向,发现不足,及时调整自己去寻找一把真正属于自己的钥匙,也不失为一种明智的选择,更是一种勇气和魄力。

  当上帝为你关上一扇门的时候,他也同时为你打开了另一扇门。让我们勇敢地走向为自己敞开的门,寻找自己的`钥匙,对着外面的世界大喊:“我有自己的钥匙,我能打开人生的锁!”

南京中考作文3

  冬爷爷驾着它的雪车走了,春姑娘迈着轻盈的脚步来了。

  春姑娘来到小河边,手轻轻一挥,撒出了一片温暖的阳光,小河里的冰融化了,唱着优美的歌向东奔去,“叮咚,叮咚……”。

  春姑娘来到田野里,她拿出了五彩缤纷的魔杖,向田野里一抛,田野里的小麦好像得到了法力,慢慢得变绿了,在风婆婆的抚摸下,手舞足蹈。

  魔杖好像惊动了在天上睡大觉的雨神,雨神打了个哈欠,不大一会儿,牛毛般的毛毛细雨,从天上落下来,密密地斜织着,庄稼们喝着甘甜的雨汁都笑了。

  春姑娘来到了柳树林,用它的魔杖变了一把梳子,在风婆婆的帮助下,给柳树梳洗着,柳树慢慢苏醒过来,脱去了它的冬衣,换上了它的绿裙子,柳枝上还长出了一个个嫩芽芽,好看极了。

  看,几个小朋友在柳树下正在做着柳笛,欢快地嘻戏着,打闹着,并用柳笛吹出了优美动听的交响曲。

  这时,燕子从南方飞回来了,悠闲地落在柳枝上,听着优美的笛声,不一会儿,燕子也参加了小朋友们的乐队,“叽叽喳喳”地叫着,组成了一首春天的赞歌。

  我爱春天,因为春天给我带来了快乐,带走了烦恼。


南京中考作文3篇扩展阅读


南京中考作文3篇(扩展1)

——南京中考满分作文5篇

南京中考满分作文1

  书桌上的台灯闪着微曛的灯光,照亮在桌上静静躺着的书。底色纯净的封面,交织着高贵的深蓝与单纯的浅蓝——一片遥远的夜空。群星明灭。夜幕下,一个小男孩,戴着一顶圣诞帽,翘首仰望天空。他昂着脑袋,帽尖圆圆的小球触及他后背。他不知,小小的身影,将体验一场生死之旅。这就是那本感人至深的“小书”—《天蓝色的彼岸》。

  小男孩哈里因为一场车祸,去了另一个世界。他在天国排队,等着去天蓝色的彼岸。然而,他还在挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,还有一堆他没有写完的作业。他不知道如何去向这些人吐露心声。一个叫阿瑟的幽灵帮助了他。阿瑟带哈里偷偷溜回人间,向亲人告别,向他们表达自己的爱意……

  不止一次被这本书感动。它让我思考:一切拥有的,在失去之后才会懂得珍惜。我们该如何,在属于自己的时候,将拥有化为永恒呢?

  当我们活着的时候,享受着季节更替、星际交汇、明月清辉……甚至细微到一阵花香,一股柔风……生活中不乏享受,但是,更不乏爱。

  我们每天都生活在爱的包围中,暖暖的爱多得都要溢出来。我们是否想过,在时间夺去自己亲人的青春、年华与生命时,一切会变得怎样?就像哈里离亲人而去,家里满满一面墙都贴着“哈里,我们爱你”。然而,哈里不存在了,生活还在;亲人不存在了,你还在。生与死,从来由不得我们抵抗,只有在逝者还在时好好珍惜,才能稍稍缓解失去的痛苦。

  因为这本书,我忽然也变得“小气”起来,不再浪费亲情,开始用心,去珍藏生活中或明显、或潜藏的爱。坐在小书桌前,抚摸着光滑的书面,怔怔望着封面的小哈里,就有一股感动碾过心头。书桌干干净净,散发一种淡淡的、木头的清香。桌面古色古香的纹理,被擦拭得光彩照人。旁边白瓷的水杯,盛着半杯温水。窗台上绽放的小花,默默倾吐着幽芳。这样的阅读氛围,不能不让人沉醉。而我知道,这都是妈妈用心整理的。书架旁贴着一张张心形小标签,上面写着的,都是些“看书久了要休息”“起来活动活动吧”之类的温馨提示。我望着这些心形纸,正如望着妈妈温柔的心。

  因为这本书,我接受一次生死启蒙;因为生命有书,一切的爱与美好,都有了存在的印记……

南京中考满分作文2

  在人生的旅途中,有很多不可预料的磨难与挫折,为自己点赞,会使你跨过这一个个的栅栏,这时的你会惊奇地发现,其实,战胜这一个个的困难一点也不难……

  记得那是一个星期天,为了和同学们能快乐开心地玩耍,我寥寥草草地写完了数学卷子,正准备把卷子放进书包里,却被妈妈拦截了。“让我检查检查你的卷子,省得明天还得想着这件事!”我回想着自己匆匆地做完卷子,如果让妈妈检查,那真是……惨不忍睹!“妈妈,今天你太累了,别检查了!明天吧!”我吱着牙,翻翻眼珠,嬉皮笑脸地对妈妈说。

  可妈妈还是“执迷不悟”。我的笑容僵在脸上,只好战战兢兢地把卷子递给了妈妈。妈妈拿过卷子,聚精会神地检查着。我就像一只小老鼠,偷偷摸摸地蹑手蹑脚地踮着脚尖准备到客厅里“避避难”。

  结果,可想而知。我像一只灰溜溜的小猫咪,被妈妈“捉”到跟前,劈头盖脸地“嗷”了一顿。我叫苦不堪,这些题在学校我都会,怎么一到家就不会了?我简直比窦娥还冤呀!我垂头丧气地想。

  没办法,我只好坐在书桌前,长出一口气改起作业来,我在心里对自己点赞:“别着急,静下心来,你一定会做得更好!”不一会儿,错题就该完了,可改完作业的我抬头一看表,哇!不会吧?改错题的时间比写的时间都长呀!

  打那儿以后,每次写作业时,我都对自己点赞:“别着急,认真点儿,我是最棒的!”前天的作业,妈妈都没有给我检查,而我却得了一百分,课堂上,老师表扬了我,连我自己都惊奇,咦?这真是我写的吗?妈妈也向我点赞:“笑笑,加油!你会做到更好!”我在心里也为自己点赞:“其实,我很认真!我很棒!”

  为自己点赞,会使你在挫折的面前趾高气扬,让它在你的面前败下阵来。为自己点赞,它会激励着你在人生道路上超越自我!

南京中考满分作文3

  我在寻梦,撑一支长篙,向青草更深处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌,我在寻梦,寻梦,寻的到底是何梦?

  我的梦,在远方。飘渺,如云雾一般。走过的路愈来愈长,梦就愈来愈远,愈来愈广,愈来愈大。有人在我面前,将梦的方向告诉我,我说不,梦应该自己探寻,最好一直都在追求这个梦。这个梦,在我手上,珍惜它,却在手中消逝。我伸手去接住它,却丢失了更多的梦。于是,我不如守住好手中的梦。不去寻那失掉的梦,寻这在手中珍贵的梦。

  家乡,是我原本的梦。在那里,我将梦酝酿,造出多彩的梦,在梦中将将来计划,在将来中将生活把握。儿时的思想,在渐渐成熟的心中凝聚,化作永远的怀念。探寻这怀念,就是我那最遥远的梦,失去了,就真的永远也回不来,但手中的梦,就会愈加光明闪耀。

  长大后,寻的不是儿时的梦,而是更近的现实,将那梦,日渐深埋在心底。直到有一天,当心灵觉悟时,才将这梦,轻轻地捧出,擦干净上面的灰尘,接着探寻。此时,我已可以给这梦,一片愈加广阔的天地,任它自由成长,愿它在我心中,创造出一片新天地。

  寻梦,我日渐了解,梦,是飘渺的。在梦中,让光辉,洒遍心灵,将心中的世界,变成一个天堂。于是,我愈加地寻、寻、寻直到有一天,当我望见那梦的尽头那光明的天堂,我就不再寻,而是回首自己手中的梦,将那层云雾拨开,让寻的真谛,如阳光般,洒向心头,让梦的真谛将生活破解。

  于是,我就开始在将来中寻,寻的是那飘渺的将来中的梦。

南京中考满分作文4

  往事如书,越读越回味,往事如咖啡,苦中带甜,即使是一件小事,也令我难忘。

  要一副小樱牌的当生日礼物,一直是我的生日心愿。过几天就是我的生日了,我央求爸爸给我买一副小樱牌,可爸爸没说什么,只是坐在沙发上继续看足球比赛。什么嘛,爸爸这个足球迷,理都不理我。唉,看来想得到小樱牌时不可能的啦。我垂头丧气地走回房间里。

  生日会早已开始了,可爸爸仍不见踪影。我打电话给他,总是无人接听。我疑惑了:爸爸这么久都还没回来,他到底干什么去了呢?是不是忘了我的生日了。我坐在房间里生闷气。咔咔门开了,我转过身,只见爸爸满头大汗,穿着粗气地走进屋里。他的手里还拿有一个礼物盒子。爸爸看到我在房间里生气,就走到我身边,一边抚摸着我的

  头,一边说:我的小公主,生气了?以为我忘了你的生日?看,这是给你的生日礼物,拿着吧!说完把手中的盒子递给我。我接过礼物,小心翼翼地拆开包装,打开了盒子,看到了一盒包装精美的小樱牌。

  我心仪已久的"礼物终于到手了。这是我跑了十几家商店才买到的,喜欢吗?爸爸一边用毛巾擦汗一边对我说。原来爸爸这么久才回来,时为了给我买我想要的生日礼物,刚才我误会爸爸了。望着爸爸那被汗水浸湿的头发,我明白了爸爸对我的关爱。等回过神来,

  我才发现眼前似乎出现了一层雾,模糊不清,一股暖流涌上我心头。我太喜欢,了,谢谢你,爸爸。在我甜甜的笑脸上,流出了两行热泪。

  每当我看见这副小樱牌时,爸爸那不辞劳苦地为我买礼物的景象都会浮现在我眼前,使我难以忘怀。

南京中考满分作文5

  我常常对我的老师怀有深深的感激之情,是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:做题时,要认真读题,不要拿着题就做,一做就错。我把这句话牢牢地记在了心里。

  记得有一次,数学老师让我们做题。数学老师是个很幽默的人,她常常会在课堂上来一段“小插曲”。

  做题时,我先大致浏览了一下题目,我发现它们都很简单。于是,我心想:哈!这么简单的题目,我一定能全部做对!可是,我没料到,就是如此简单的题,我也做错了。

  我在做列竖式计算时,没有看题目,就拿笔写了起来,因为,我觉得,这种题,无非就是算算,不需要看题目。于是,我把作业写完后,就满怀信心地交给了老师。

  作业发下来了,只见,在每一道列竖式计算的后面,都被打上了刺眼的红叉,红叉旁边写了几个字:验算呢?我定睛看了看题目,哦,原来,计算完后还要验算,由于我没看题目,所以没有验算。

  “在讲题之前,我先来段‘小插曲’。”老师说。同学们一听“小插曲”,顿时精神饱满,都专心致志地听着。“这个‘小插曲’,就发生在我们班上”,老师顿了顿,继续说道,“有的同学,不看题目,拿着题就做,一做就错,简单的列竖式计算,竟然没有验算,大家说,这种错误,能犯吗?”“不能!”大家异口同声地说,我也附和地说着,但我的脸却红得像苹果,恨不得马上找个地缝钻进去。“好了,我也不再批评他们了,希望他们能改正错误,这种错误,可犯不得!”老师严厉地说道。我松了口气,庆幸老师没让我站出去,可这件事,却在我心中留下了深深的印象。

  虽然这件事已经过去几个学期了,但老师的话我至今还记忆犹新。老师的话,每时每刻都在提醒着我,要做个认真的人。


南京中考作文3篇(扩展2)

——南京中考体育时间安排3篇

南京中考体育时间安排1

  2018年南京中考体育时间安排情况尚未公布,待公布之后小编会第一时间更新,请参考往年的!

  2017南京各区中考体育考试时间汇总

南京中考体育时间安排2

  记者从市教育局获悉,2018年南京市中考体育考试方案正式出炉!

  与往年相比,明年的中考体育考试方案和评分标准基本保持不变,除跳绳项目满分标准调整外,其它项目满分标准未做调整。

  针对2017年42%学生选择难度相对小于中长跑的`三分钟跳绳选项,今年适当调高了三分钟跳绳满分标准(2017年跳绳均值435分,在此基础上上调10次),以鼓励更多的学生选择中长跑(男生1000米跑和女生800米跑)锻炼项目。

  2018年中考体育考试评分标准提高,具体如下:

  1:三分钟跳绳(男、女),满分14分要求比去年多跳10个;分值13.5分要求比去年多跳20个,分值13分要求比去年多跳30个;分值12分要求比去年多跳30个;分值11分要求比去年多跳40个;分值10分要求比去年多跳50个;分值8分要求比去年多跳50个;分值6分要求比去年多跳50个;分值4分要求比去年多跳40个;分值2分要求比去年多跳30个。

  2:1000米(男),分值13.5分比去年快0.05’,分值13分比去年快0.15’;

  800米(女),分值13.5分比去年快0.05’,分值13分比去年快0.13’;

  3:50米跑(男),分值12.5分比去年快0.5’,分值12分比去年快0.5’;

  50米跑(女),分值12.5分比去年快0.3’,分值12分比去年快0.4’;

  4:立定跳远(男),分值12.5分要求比去年多0.04米,分值12分要求比去年多0.12米,分值11分要求比去年多0.13米;

  立定跳远(女),分值12.5分要求比去年多0.08米,分值12分要求比去年多0.12米,分值11分要求比去年多0.16米;

  5:投掷实心球(男),分值12.5分要求比去年多0.4米,分值12分要求比去年多0.5米,分值11分要求比去年多0.3米;

  6:一分钟仰卧起坐(女),分值12.5分要求比去年多4个,分值12分要求比去年多5个,分值11分要求比去年多3个。

  2018年中考体育考试内容:

  1:体育考试满分40分。其中第一类选项满分为14分,第二、三类选项满分各为13分。计入中考总分。

  体育考试由市统一确定项目和标准,采取选项办法,考生们在三类单项中各选一个项目测试。

  (一):男生

  ① 单项一:三分钟跳绳或1000米跑

  ② 单项二:50米跑或立定跳远

  ③ 单项三:投掷实心球或引体向上

  (二)女生

  ① 单项一:三分钟跳绳或800米跑

  ② 单项二:50米跑或立定跳远

  ③ 单项三:投掷实心球或一分钟仰卧起坐


南京中考作文3篇(扩展3)

——南京中考作文题目预测:拥抱3篇

南京中考作文题目预测:拥抱1

  拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容……太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。请以"拥抱"为题写一篇文章。


南京中考作文3篇(扩展4)

——南京中考体育项目有哪些3篇

南京中考体育项目有哪些1

  (一):男生

  ① 单项一:三分钟跳绳或1000米跑

  ② 单项二:50米跑或立定跳远

  ③ 单项三:投掷实心球或引体向上

  (二)女生

  ① 单项一:三分钟跳绳或800米跑

  ② 单项二:50米跑或立定跳远

  ③ 单项三:投掷实心球或一分钟仰卧起坐

南京中考体育项目有哪些2

  1.总体要求。各区和学校要充分认识和广泛宣传体育考试的目的和意义,加强对体育考试工作的领导和管理,认真组织实施体育考试工作,确保体育考试工作公*、公正、公开、准确、有序、安全地进行。学校要将《标准》纳入课程管理和评价体系,体育任课教师应严格按照《体育与健康教学计划》和《标准》全面实施体育教学以及考核评价工作,认真组织、指导初三学生参加体育锻炼和体育考试。

  2.落实体育考试考务工作。(1)推选作风正派、责任心强的骨干体育教师参加考务组织工作。(2)按照体育考试规则及场地器材要求,组织实施体育考试工作,有条件的项目在室内体育馆进行测试。(3)考前做好考务人员培训工作。(4)继续实行现场公布成绩并按时上报的规定。(5)按照规定处理好本考点免考、缓考考生的体育成绩评定等工作。

  3.落实体育考试安全工作。(1)学校要严格执行考生考前体检制度,并将体检结果和学生的选项情况书面告知学生的法定监护人。(2)对患有心血管病等重大疾病、不坚持参加阳光体育长跑活动、未按规定参加《国家学生体质健康标准》测试的学生,以及体育场地暂不具备长跑练习条件的学校,学校有义务、学生的法定监护人有责任劝其选择免试或合理选择考试项目。(3)各区考点必须设立医务组或救护站,配备救护专用车辆,就近聘请医院心血管专业和外科专业的医师,并制定突发事件应急预案。(4)初中学校分散的区要根据教育部有关通知精神,结合本地的实际情况,统一组织考务人员送考下乡。(5)各区召开校长会议,要求学校有领导带队负责,并认真做好考生的安全和纪律教育,做好送考教师的培训工作。

  4.落实体育考试学生监督工作。(1)每个考试组必须安排责任心强的.考生担任监督员,并佩戴明显的标志。全程负责观察本组体育考试实施情况,如发现考务人员有违反体育考试规则及要求的应向考点督查组反映。(2)本组每一项目考试结束后,检录员必须集中全体考生宣告最终成绩。

  5.落实体育考试纪律检查工作。(1)严格执行南京市高中阶段学校招生考试违规处理办法。(2)各考点设立举报站,并在校门口设立举报箱,及时处理举报信息。一经查实属于违规违纪行为,要按有关规定严格处理。(3)继续执行“全封闭考场”的规定。(4)市教育局派出巡视人员督查各考点体育考试工作。(5)各区教育督导部门参与督查工作,发现问题要及时处理。


南京中考作文3篇(扩展5)

——南京的习俗作文3篇

南京的习俗作文1

  南京人对过春节是极为重视的,尤其老南京人。

  老南京过春节可以概括为三句话、九个字:图吉利、讨头彩、盼来年。除夕那天,老南京要祭祖、守岁、吃年夜饭等等。

  腊月二十四就开始忙年了。炸萝卜圆子、豆腐圆子,做年糕、蒸馒头、准备各种菜肴,一直忙到年三十。年三十中午开始,家家清扫门窗,贴春联、窗花。然后是祭祖、放鞭炮、吃年夜饭、包饺子、守岁。

  还有一些老南京过年必吃的,除夕那天,老南京人要祭祖、守岁、吃年夜饭等等。守岁时,要吃一种甜羹,又叫福寿汤。这汤由红枣、莲子、荸荠等熬制而成,取增福添寿的意思。初一吃饺子不是南京人的传统,而是吃元宝蛋(就是茶叶蛋),客人来了,一定要吃一个。另外,要给客人端一碗糖水,里面放上一个欢喜团(把糯米粉蒸熟以后晒干,搓成一团),寓意甜甜蜜蜜、欢欢喜喜。

  三十晚上要烧两条鲫鱼两条鲢子鱼。烧好的鱼放到家里的箱几上,等到过了小年(元宵节)才能吃。此外,每家至少还要买8条活鲫鱼养起来,以此寓意年年有鱼。

  南京人过去历来有烧素什锦的习俗。现在不少饭店都有现成的卖,小夫妻不会费那么多事,一件一件地买来,择好洗净,只到超市便可称到现成的熟什锦了。但城南有老人的家庭依旧在炒,且十分讲究,什么荠菜、黄豆芽、藕、针菇、金针、木耳、芹菜、菠菜、胡萝卜丝……有十几种之多,炒是一样一样地炒,然后汇总搅拌。黄豆芽像如意,荠菜与聚财谐音,所以是必不可少的。大致就这些了。

南京的习俗作文2

  秦淮河放河灯的习俗至少中断了七八十年后,南京最近几年开始重现这一习俗。

  市民可去内秦淮河东五华里水上游览线的白鹭洲公园、中华门城堡、东水关和泮池码头放河灯,追思故人。还能将心愿写在纸上,放进漂流瓶,投入秦淮河中漂流。市民可以购买也可以自己制作河灯。河灯的样式采用了河灯的样式为荷花灯。据说,荷花本是水中出,放入河中符合它的自然性;而且荷花有“圣洁”之喻,因此清明节时点、放的河灯选用荷花样式。

  实际上,放河灯的习俗古已有之,南京最早放河灯的明确记载是在明代;同时清明节期间本身就很流行出门祭扫、踏青,所以点灯放灯的祈福活动与清明节的民俗主题是相呼应的。

  有些公园内还准备了荷花船,供市民乘船放河灯拍照留念。有清明节吃寒食风俗的南京人,可在公园放河灯后,领取橘红糕一份。

南京的习俗作文3

  正月十五是农历一年中第一个月圆之夜,称元夜,夜与宵同义,便称元宵。元宵节最初由祭祀而起,渐演为隆重热烈异彩纷呈的"娱乐节庆。古时为一日,唐代为十六至十八,三日;宋代为十四至十八,五日;明代朱元璋在南京做皇帝,把元宵节一下延长为十日,即初八至十七,十八落灯。食品也由食豆粥,改为品尝元宵(汤圆),南京有“上灯元宵,落灯面”之俗。

  明清两代,南京元宵灯会有玩龙灯和挂纱灯之俗。玩龙灯不但老百姓玩,军人也玩,长度也为他处所不及,短的十余丈,长的百余节,玩起来多则上百人。纱灯有楮练纱帛,而且有名人在上面作画,愈是高手价值愈高。

  商家届时也在店前举办猜灯谜活动,吸引众多游客,猜中者即奖所售物品。有一种由南京人首创的“走马灯”,外罩灯笼,内点蜡烛,利用空气热胀上升的原理,带动灯面转动,灯面上画着各种姿势的骏马疾驰,宛如万马奔腾。英国学者李约瑟称之为*古代人的一项发明。

  龙灯气势磅礴,纱灯精美绝伦,五光十色,万象争辉,引得长居逗客倾城出,欢歌笑语动地来,“银烛影中明月下,相逢俱是踏灯人”。近几十年来夫子庙元宵灯会越办越红火,利用新工艺、新材料,声光电控,五花八门,维妙维肖,斑斓夺目。灯会自春节起,为期一月。期间,每天吸引四方游客达二三十万人之多。


南京中考作文3篇(扩展6)

——南京市中考语文一模试卷带答案3篇

南京市中考语文一模试卷带答案1

  一(28分)

  1.请在田字格内用正楷字或行楷字抄写下面的句子。(4分)

  志足而言文 情信而辞巧

  (南北朝•刘勰)

  2.给加点字注音,根据拼音写汉字。(4分)

  (1)翩 ▲ 然 (2)惟妙惟肖 ▲ (3)斑lán ▲ (4)一fù ▲ 对联

  3.用诗文原句填空。(10分)

  (1)关关雎鸠, ▲ 。 (《诗经•关雎》)

  (2)学而不思则罔, ▲ 。 (《论语•为政》)

  (3)长风破浪会有时, ▲ 。 (李白《行路难》)

  (4)忽如一夜春风来, ▲ 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)

  (5)随风潜入夜, ▲ 。 (杜甫《春夜喜》)

  (6) ▲ ,病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

  (7) ▲ ,西北望,射天狼。 (苏轼《江城子•密州出猎》)

  (8)而现在, ▲ ,我在这头,大陆在那头。(余光中《乡愁》)

  (9)随着《三生三世十里桃花》的热播,有些导演将网络文学的改编转向了经典文学的改编。他们表示,改编一定要加入现代的流行元素,只有这样才能体现文学价值。其实,他们真正的用意是迎合大众胃口,提高收视率,这真是“ ▲ , ▲ ”。

  (用欧阳修《醉翁亭记》里的句子回答)

  班级开展“小说欣赏”的语文学习活动,请你参与。

  【历史与英雄】

  4.子豪同学在稿纸上写了几句话:

  ①《三国演义》可以说是历史演义的开山之作,《水浒传》应该是英雄传奇的经典之作。

  ②历史与英雄是两个永恒的话题,它们在历代文人的妙笔之下,流淌出许多灿烂的篇章。

  ③其后的《隋唐演义》又加入新意,既有线索、形象,又能看到才子佳人的小说踪影。

  ④因为*文人对历史有特殊的嗜好,以史为题材的小说都能将英雄表现得极为个性。

  下列对上述几句话中的相关内容分析与判断正确的一项是( ▲ )(2分)

  A.第②句中的“灿烂的篇章”是偏正短语。 B.第③句中“其”是代词,“才子”是副词。

  C.第○4句中的“嗜好”“个性”为贬词褒用。D.四句话衔接最紧密的排序应为④①②③。

  5.梦妍同学读完《水浒传》中的《鲁提辖拳打镇关西》后,将其中一小段改成了下面剧

  本。袁博同学想出演剧本中的“镇关西”,但他不知道“镇关西”当时是怎么样的心理

  活动,于是,你走上前对他说:“ ▲ 。”(2分)

  《鲁提辖拳打镇关西》(剧本片段)

  鲁提辖 郑屠!

  镇关西 提辖恕罪!提辖请坐。

  鲁提辖 奉着经略相公钧旨:要十斤精肉,切作臊子,不要见半点肥的在上面。

  镇关西 使得,——你们快选好的切十斤去。

  鲁提辖 不要那等腌臜厮们动手,你自与我切。

  镇关西 说得是,小人自切便了。

  【人情与世态】

  6.“人情与世态”多反映在凡人的故事里,即所谓的“人情小说”。下列对“人情小说”的相关文学常识搭配不当的一项是( ▲ )(2分)

  A.《红楼梦》—曹雪芹—清代小说家 B.《儒林外史》—长篇讽刺小说—吴敬梓

  C.《家》《春》《秋》—短篇小说—鲁迅 D.《我的叔叔于勒》—莫泊桑—法国作家

  7.老舍的《骆驼祥子》可谓是“描摹世态,见其炎凉”。露承同学搜集了下面两则材料,请阅读后完成题目。(4分)

  【 材料一】

  2017年1月22日,由北京市曲剧团有限责任公司推出的北京曲剧经典《骆驼祥子》在天桥剧场隆重上演。作为北京(2017)第三届天桥小年文化庙会暨老舍京味文化节的重头剧目,北京曲剧经典《骆驼祥子》再现舞台,受到京城观众的热烈欢迎。

  据悉,本次演出是北京曲剧《骆驼祥子》首次在小年庙会期间亮相,北京市曲剧团团长孙东兴接受采访时表示,之所以上演《骆驼祥子》,一是为了纪念老舍先生原著创作发表80周年,二是 ▲ 。

  【材料二】

  某地区初中生阅读的调查表

  类别 特别喜欢

  《骆驼祥子》等经典名著 28%

  《玄界之门》等网络小说 88%

  (1)请用简洁的语言概括材料一的主要信息。(不超过25字,2分)

  ▲

  (2)结合材料二内容,为材料一中“《骆驼祥子》上演的原因”补充一条理由。(2分)

  ▲

  二(38分)

  (一)阅读下面古诗文,完成8—12题。(14分)

  【古诗阅读】

  辋川①六言(其五)

  〔唐〕王维

  山下孤烟远村,天边独树高原。

  一瓢颜回陋巷,五柳先生对门。

  [注释]①辋川:地名。

  8.作者为什么要写“颜回”和“五柳先生”?请结合前两句诗作简要分析。(3分)

  ▲

  【古文阅读】

  登扫叶楼记①

  〔清〕管同②

  四望③有扫叶楼,去吾家不一里,乃未始一至焉。辛酉秋,金坛王中子访予于家,语及,因相携以往。是楼起于岑山之巅,土石秀洁,而旁多大树,山风西来,落木齐下,堆黄叠青,艳若绮绣。及其上登,则近接城市,远挹④江岛,烟村云舍,沙鸟风帆,幽旷瑰奇,毕呈于几席。虽乡之所谓奇胜,何以加此?

  凡人之情,骛远而遗近。盖远则其至必难,视之先重,虽无得而不暇知矣;近则其至必易,视之先轻,虽有得而亦不暇知矣。予之见,每自谓差远流俗⑤,顾⑥不知奇境即在半里外,至厌倦思欲远游,则其生*行事之类乎是者,可胜计哉!虽然,得王君而予不终误矣,此古人之所以贵益友与。

  (选自《因寄轩文集》)

  [注释] ①扫叶楼:南京市清凉山名胜之一。②管同: 江苏上元(今南京市)人,桐城派后期重要作家。 ③四望:山名。④挹:牵孔,这里指接连。⑤差远流俗:尚能远离流俗。⑥顾:却,反而。

  9.下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( ▲ ) (2分)

  A. 乃未始一/至焉 B. 金坛王中子/访予于家

  C. 落木/齐下 D. 盖/远则其至必难

  10.解释下列句中加点的词语。(4分)

  (1)是楼起于岑山之巅 ▲ (2)艳若绮绣 ▲

  (3)虽乡之所谓奇胜 ▲ (4)此古人之所以贵益友与 ▲

  11.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

  语及,因相携以往。

  ▲

  12.登上扫叶楼后,作者写景的顺序由 ▲ 到 ▲ 。而后,作者获得了怎样的感悟?(用自己的话或文中的话回答)(3分)

  ▲

  (二)阅读下面文章,完成13—16题。(12分)

  幸福的醒客

  周国*

  *的屈原,希腊的赫拉克利特,都早已把思想者喻为醒着的人,也有人将其喻为醒客,而把不思想的人喻为昏睡或烂醉之徒。众人皆醉,惟我独醒,这诚然是痛苦的。但是,做一个醒客,自有其清醒中的幸福。而幸福与满足是两回事,不满足的人是醒着的人,他比满足的人幸福,在这不满足之中,醒客展开了对意义的寻求,创造了丰富的精神世界,且不满足的人更追求快乐的品质。

  人为万物之灵,灵就灵在人能思想。思想是人之为人的高级属性,思想的快乐是享受人的高级属性的快乐。一个人一旦深尝到这种快乐,再也改不掉思想的习惯,他就成了一个醒客,从此以后,他在自己身上就有了一个永不枯竭的快乐源泉,这又是一种幸福。

  在醒客的快乐中,一项莫大的快乐是阅读人文经典。人类精神始终在追求某些永恒的价值,这种追求已经形成为一个伟大的传统○1,而人文经典则是这个传统的主要载体。这个载体里有丰富的内容,能带给人们巨大的影响。人文经典像一座圣殿,它就在我们身边,一切时代的思想者正在那里聚会,我们只要走进去,就能聆听到他们的嘉言隽语。就最深层的精神生活而言,时代的区别并不重要,无论是两千年前的先贤,还是近百年来的今贤,都同样古老,也都同样年轻。每一部经典作品都扎根在人类精神生活的至深土壤之中,正因为如此,所以能够在不同时代的个人的心灵中抽出新芽。卡尔维诺列举经典作品的特征,有两点最为精辟:一部经典作品是一本每次重读都像初读那样带来发现的书;一部经典作品是一本即使初读也好像是在重温的书。阅读经典之妙趣,正在于发现和重温的双重喜悦。

  思想离不开传统。置身于传统之外,没有人能够成为思想者。数学家陈景润,为了学习“歌德巴赫猜想”,坚持每天清晨三点起床学习,每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋中;马克思写《资本论》,研读过一千五百多种著作。他们之所以成为醒客,是因为他们以自己的方式参与到别人的精神传统中去,成为其中积极的一员。所以,阅读经典是成为真正醒客的必由之路。

  不过,走在这条路上,未必总是艰难跋涉,也完全可以轻松漫步。林语堂曾经戏言:大师带学生往往不是在课堂上,而是在沙龙里,抽着大烟斗闲聊,烟雾缭绕中就把学生熏陶出来了。一本本书正像是一个个沙龙,让你听大师们聊天,并且逐渐加入他们的聊天,在快乐阅读中成为一个幸福的醒客。

  阅读经典,就是在今天成为一个醒客,就是今天的醒客与历史上那些伟大的醒客对话。这时候你会发现,存在着一个醒客的世界,这个世界超越于历史的变迁和人间的喧哗而长存,把一切时代的思想者联结成一个整体。走进经典的世界,与伟大的醒客们为伍,尽兴品尝思想的快乐吧。

  (选自周国*《生命的品质》,有删改)

  [注释] ①传统:世代相传、从历史沿传下来的思想、文化、道德、风俗、艺术、制度以及行为方式等。

  13.作者围绕“幸福的醒客”,表达了自己什么主张?(2分)

  ▲

  14.从论证方法的角度赏析下面的句子。(2分)

  人文经典像一座圣殿,它就在我们身边,一切时代的思想者正在那里聚会,我们

  只要走进去,就能聆听到他们的嘉言隽语。

  ▲

  15.阅读第四段,按要求答题。(6分)

  (1)请简要分析第四段的论证思路。(3分)

  ▲

  (2)结合下列某一本名著内容,谈谈你对“阅读经典是成为真正醒客的必由之路”的理解。(3分)

  《童年》 《钢铁是怎样炼成的》 《名人传》

  ▲

  16.阅读全文,说说作者为什么说醒客是幸福的。(2分)

  ▲

  (三)阅读下面几则材料,完成17—20题。(12分)

  【材料一】

  生机

  丰子恺

  去年除夕夜买的一球水仙花,养了两个多月,直到今天方才开花。

  今春天气酷寒,别的花木萌芽都迟,我的水仙尤迟。因为它到我家来,遭了好几次灾难,生机被阻抑了。

  第一次遭的是旱灾。它于去年除夕到我家,当时因为我的别寓里没有水仙花盆,我特为跑到磁器店去买一只纯白的磁盘来供养它,可是不到一个月,盆与花就要别离。为的是我要到石门湾去过阴历年,预期在缘缘堂住一个多月,希望把这水仙花带回去。如何带法?颇费踌躇。工人阿毛提议:“盘儿不要它,水仙花拔起来装在饼干箱里,携了上车,到家不过三四个钟头,不会旱杀的。”我通过了。水仙就与盘暂别,坐在饼干箱里旅行。回到家里,大家纷忙得很,我也忘记了水仙花。三天之后,阿毛突然说起,我猛然觉悟,找寻它的下落,原来被人当作饼干,搁在石灰甏上。连忙取出一看,绿叶憔悴,根须焦黄。阿毛说:“不要紧。”立刻把它供养在家里旧有的水仙花盆中,又放些白糖在水里。幸而果然不要紧,过了几天它又欣欣向荣了。

  第二次遭的是水灾。家里的水仙花盆中,原有许多色泽很美丽的雨花台石子。有一天早晨,孩子们说石子里统是灰尘,他们把水仙花拔起,暂时养在脸盆里,把石子倒在另一脸盆里,掇到墙角的太阳光中,给它们一一洗刷。

  看的人越聚越多,女孩子最热心。她们把石子照形状分类,照色彩分类,照花纹分类;然后品评其好坏……直到晚上,阿毛在墙角发见了石子的图案,叫道:“咦,水仙花哪里去了?”东寻西找,发见它横卧在花台边上的脸盆中,浑身浸在水里。自晨至晚,浸了十来小时,绿叶已浸得发肿,发黑了!阿毛说:“不要紧。”再用小石子给它扶持,坐在水仙花盆中,过了几天,竟然又开始发绿了。

  第三次遭的是冻灾。水仙花在缘缘堂里住了一个多月。其间春寒太甚,患难迭起,始终不能开花。直到我要离开缘缘堂的前一天,它还是含苞未放。我此去预定暮春回来,不见它开花又不甘心,以问阿毛。阿毛说:“用绳子穿好,提了去。”我赞成。于是水仙花倒悬在阿毛的手里旅行了。它到了我的寓中,仍旧坐在原配的盆里。雨水过了,不开花。惊蛰过了,又不开花。阿毛说:“不晒太阳的原故。”就掇到阳台上,请它晒太阳。今年春寒殊甚,阳台上虽有太阳光,同时也有料峭的东风,使人立脚不住。所以人都闭居在室内,从不走到阳台上去看水仙花。

  直到次日清晨,阿毛叫了:“啊哟!昨晚水仙花没有拿进来,冻杀了!”(A)一看,水仙花的鳞茎冻得像一块圆圆、白白的石头,叶子冻得像许多绿绿的翡翠条。惋惜,赶快拿进来,放在火炉边。久之久之,盆里的水溶了,花里的水也溶了;但是叶子很软,一条一条弯下来,叶尖儿垂在水面。阿毛说:“糟了。”但是看它的花蕊还是笔挺地立着。阿毛随后说:“索性拿到灶间里去,暖些,我也可以常常顾到。”我赞成。垂死的水仙花就被从房中移到灶间。

  谁说水仙花清?它也像普通人一样,需要烟火气的。自从移入灶间之后,叶子渐渐抬起头来,花苞渐渐展开。今天花儿开得很好了!阿毛送它回来,我见了心中大快。此大快非仅为水仙花。人间的事,只要生机不灭,即使重遭天灾人祸,暂被阻抑,终有抬头的日子。个人的事如此,家庭的事如此,国家、民族的事也如此。

  (选自丰子恺《白鹅》,有删改)

  【材料二】

  丰子恺画作《生机》

  【材料三】

  抗日战争让*陷入了前所未有的苦难之中。1936年丰子恺写下《生机》一文,1938年创作了画作《生机》。

  【材料四】

  水仙,是石蒜科多年生草本植物。水仙的叶是从鳞茎顶端抽出来的。(B)鳞茎,呈盘状,上有肥厚多肉的鳞叶,内贮藏丰富的营养物质和水分。叶狭长带状。一般每个鳞茎可抽花茎1-2枝,多者可达8-11枝,伞状花序。

  17.材料一中的水仙花每一次遭受灾难后依然“生机”,何以见得?请分别概括。(3分)

  ▲

  18.材料一中的画横线句有什么作用?(2分)

  ▲

  19.分析材料中两处画波浪线的句子,分别说说它们在语言表达上的特点及其效果。(3分)

  (A)一看,水仙花的鳞茎冻得像一块圆圆、白白的石头,叶子冻得像许多绿绿的翡翠条。

  (B)鳞茎,呈盘状,上有肥厚多肉的鳞叶,内贮藏丰富的营养物质和水分。叶狭长带状。

  ▲

  20.结合材料一和材料三,从“画面内容”与“画面含义”两方面,为材料二配写一段解说词。(4分)

  ▲

  三(54分)

  21.按要求修改下面习作。(4分)

  院子口的梧桐树

  奶奶不曾没有上过一天学,斗大的字不识一个。但在我看来,她却满腹经纶,尤其是奶奶自编自创的那些童谣,一直流淌在我童年记忆的长河里。

  夏日的燥热刚刚退去,月上中天,皎洁温柔,柔和的月光把夜晚烘托出一片*静与祥和。每晚睡觉前,院子口的那棵梧桐树下,年幼的我依偎在奶奶的怀抱中,奶奶一边用手拍着我,一边念叨着:

  “娃娃乖,穿花鞋,花鞋哪?猫拉了,猫哪?上树啦。”

  月光越来越淡,薄得几乎透明。奶奶一遍又一遍不知疲倦念叨着,奶奶的童谣犹如一支催眠曲,伴我入眠,直到我酣然入睡……。

  (1)文中画线句用词重复,应改为 ▲ (1分)

  (2)最后一段有一处标点错误,修改意见: ▲ (1分)

  (3)此标题不太恰当,请结合文意改写一个标题,并说说这样改写的理由。(2分)

  标题:《 ▲ 》理由: ▲

  22.莎士比亚《威尼斯商人》中有句经典的台词:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐

  福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”是的,宽容别人,其实也是给自己的.心灵让路。

  阅读上面材料,自拟题目,写一篇作文。(50分)

  要求:(1)文体自选,不少于600字。

  (2)不得出现真实的校名、人名。


南京中考作文3篇(扩展7)

——江苏南京中考语文作文题点评 (荟萃2篇)

江苏南京中考语文作文题点评1

  题目:无情岁月有味诗

江苏南京中考语文作文题点评2

  我想同学们、家长们比较关注的发言稿的问题其实不是一个大的问题。

  第一:我们在学校生活中经常写发言稿,比如获奖了或者被评为优秀学生,通常会让他们发言;

  第二:同学们觉得文体不太好把握,其实发言稿写记叙文写议论文都是完全可以的,比如我们了解的经典的莫言获奖的发言稿《讲故事的人》其实就是一篇叙事性的。所以不要因为是发言稿就觉得文体不明显,记叙议论抒情都是可以的。

  第三:在我们教材中也有发言稿,比如我们九年级(上)语文书的单元后面就有对发言稿的介绍。

  我想这次提供给大家写发言稿的“无情岁月有味诗”贴近生活,30年后再相见大家会有很多的话去说,大家可以联想,选材还是很丰富的,可以写这30年中种种情味种种趣味,都很好的扣住了有味诗,所谓“诗”就是发现生活中的浪漫,发现生活中的美好,所以我觉得这个题目还是比较容易上手还扣题的。

  此外,对整体语文卷面,业内表示:难度适中,考生们预计可以得到不错的分数。

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