网络安全宣传教育活动的主题班会10篇

网络安全宣传教育活动的主题班会10篇网络安全宣传教育活动的主题班会　•网络信息安全的重要性:•当今社会信息安全越来越受到重视是因为它己经成为影响国家安全的一一个权重高的因素，它直接关下面是小编为大家整理的网络安全宣传教育活动的主题班会10篇,供大家参考。

篇一：网络安全宣传教育活动的主题班会

　3不到北京,

　不知官小;不到深圳，不知钱少；不到云南，不知景好；不上网络，不知知识少。

　4网络有多种信息传递的方式。能让我们更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。对于我们不懂的知识，网络都可以给我们解答。电商的兴起大大方便了我们的生活。它就像一本百科全书。

　5•据调查，目前中国大陆上网用户达1.03 人 亿人 , 其中青少年网民的比例在一半以上，仅 18 岁以下的网民就超过 6600 万。

　整理ppt 6•你喜欢上网吗？为什们呢？

　7请将你知道的网络流行语写下来。“ 我是打酱油的 ” 、 “ XXX, 你妈喊你回家吃饭! !” 、“ 哥发的不是贴，是寂寞 ” 、 “ 浮云 ” 、 “ 神马（什么）” 、 “ 虾米（什么）

　” 、 “ 小强（蟑螂）

　” 、 “ OUT （过时）

　” 、 “ KAO” 、 “ 偶（我）

　” 、 “ 银（人）

　” 、 “ 雷人 ” 、 “ 晕 ” 、“ 杯具（悲剧）

　” ……

　整理ppt 8——网络对未成年人的危害

　96年级学生的作文：“……在外太空偶终于看见了这个走召弓虽的SP，一见到偶，他居然使出了久已失传的KHBD，偶狂晕，kao，外星人也用这种X3L的招数，晕死了……”。中学生作文：“哇塞，你真雷银！”“妈妈送偶的生日礼物偶真稀饭”……。看了这两篇作文，你有什么感想呢？

　整理ppt 101 1 、网络语言是新生事物，未成年人使用网络语言的目的主要是追赶社会潮流；2 2 、网络语言不具备固定语言规则，自由随意、天马行空，不容易理解；3 3 、网络语言对未成年人的日常交流和书面表达方式产生混淆，会影响试卷得分；4 4 、未成年人使用网络语言的盲目性和随意性，将不利于网络语言传播的规范化发展；5 5 、网络（山寨）语言阻碍了未成年人学习经典汉语言，妨碍正常的交流与沟通。

　整理ppt 11在上网的过程中，如果遇到以下的这些问题，你将如何处理呢？（1 1 ）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？（2 2 ）你玩网络游戏吗？会模仿游戏里面的语言和动作吗？身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论的？（3 3 ）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度？

　整理ppt 12案例：广东佛山一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色， “ 战斗 ” 进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。另外从网上对骂到网下决斗的事也时有发生，两名少年纠集来自己的 “ 兄弟 ” 。少年小雨的尖刀刺中了另一名 16 岁男孩的腹部。一个将拖着沉重的脚镣走进高墙，另一个则花季殒命。小雨悔过说：

　“ 网络里的暴力游戏，真的害人害己啊。一旦玩上瘾，里面的暴力、色情场面将永远像瘟疫一样缠着你，让你不想学习，不想过正常人的生活，更可怕的是，当你在日常生活中遇到麻烦时，也会选择利用它里面学会的东西来解决一切…… ..”看案例，谈感受：你觉得造成这种惨剧的原因是什么呢？

　131 1 、网络成瘾，思维混乱；2 2 、分不清网络和现实，生活在虚拟的世界里，角色混乱；3 3 、过渡依赖于网络，人格异化，对社会道德和规范的约束淡化；4 4 、现实生活中很难体验到成功感和价值感，于是扭曲自尊，学做虚拟世界里的英雄。

　14（1 1 ）

　《 计算机信息网络国际联网安全保护管理办法 》条 第五条 任何单位和个人不得利用国际联网制作、复制、查阅和传播下列信息：封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖，教唆犯罪的。（2 2 ）政府重拳出击整顿网络低俗2009 年 12 月，中央外宣办牵头，会同全国" " 扫黄打非" " 办公室等九部门联合开展进一步深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。依法关闭了一批违法违规网站，有效斩断淫秽色情和低俗信息传播源头。严惩了一批违法犯罪分子。并及时出台了" " 两高" " 司法解释，为持续有力打击网络淫秽信息提供了法律依据。

　15你网聊时是如何对待下列问题的？（1 1 ）你有没有保护好自己的上网密码，个人资料？（2 2 ）你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区？（3 3 ）有陌生人以赠送钱物等为理由，提出见面或登门拜访，你会怎样做？

　16案例：

　13 岁少年跨省见网友遭骗古丈县高峰镇 13 岁的少年刘兵（化名）在网上认识了一名湖北省荆州市女网友，从此便无心学习，单纯的刘兵听信了女网友的话，与网友约在湖北省荆州市见面，刘兵于是从家里偷偷拿了些钱后，便独自坐上了去湖北的火车。两人见面不几天，女网友便花光了刘兵的所有钱，然后便没了踪影，身无分文的刘兵无奈之下在荆州市街头偷窃，结果被当场抓住。由于是初犯且是未成年人，经当地公安机关的教育和救助站的帮助下，刘兵被送回到了自己的家。回到家后的刘兵后悔不已，对父母保证说， “ 以后我会好好读书，我再也不会乱跑了。

　”（1 1 ）上述案例中，刘兵为什么会被骗呢？（2 2 ）如果你是刘兵，你会怎么做呢？

　171 1 、未成年人心智不成熟，缺乏判断力，轻易相信陌生人；2 2 、缺乏防备心和自我保护意识；3 3 、未成年人易冲动，做事不考虑后果；4 4 、监护人未尽到监护职责。1 1 、将网上聊天内容及时告知父母；2 2 、不把自己的信息告知陌生人，以免上当受骗。

　18议 请你撰写几条对于同龄人上网的建议 ！

　191 1. . 安装安全种类的软件电脑或者手机有没有安装安全种类的软件，当然安全软件安装一类就可以了，不在多在精，所以说如果没安装，就相当于没有一层保护罩哦。2. 及时修复安全漏洞及时修复安全漏洞，安装好安全软件之后，如果有高危漏洞肯定是会有提示的，而你要做的就是在提示你的时候及时进行修复。3. 不随意打开不健康网页这是个人的一些上网行为。在上网的过程中，不要随意打开一些不健康网页，比如说某些网页上的小弹窗之类的，或者说是自己搜索的一些不健康网页，要全部避免打开。4. 不要结交陌生网友陌生网友是最不值得信任的，所以小编的意思是不要去主动结交一些陌生网友，就算是被动，也最好不要结交。生活中有那么多现实的朋友，相处那些朋友就可以啦。

　5. 不在网络上透露自己的个人信息或朋友、家人信息网络是一个信息传递非常迅速的平台，所以在网络上不要随意或者被人故意套出自己的个人信息，除了自己的个人信息不透露之外，朋友、家人的信息也是不要随意透露的。6. 和陌生人聊天警惕财产信息如果你在网上有和陌生人聊天的习惯，那么一定要注意不要和陌生人聊的太深入。如果对方有问你银行卡、验证码或一些其他的财产信息，你是一定一定要注意的。7. 不要相信有掉馅饼的好事天底下是不会有掉馅饼的好事的，就算是有掉馅饼的好事，你想想每天有那么多早起的人，会轮到你去捡么？所以说，踏踏实实最重要。8. 提高安全意识，文明上网提高自己的安全意识，做到文明上网。这是最最重要的呢。

　整理ppt 21辅导员发言：班主任总结：

　整理ppt 22

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　 学 校

篇二：网络安全宣传教育活动的主题班会

　“互联网+”的时代改变了人们的生活习惯和行为模式——购物交易、社交娱乐、学习工作，方方面面的需求都可以通过互联网来完成。我们要如何维护自身的？前 言

　目 录国家网络宣传周介绍电脑上网的安全手机上网安全网络购物安全防范第一部分第二部分第三部分第四部分第五部分第六部分第七部分常见网络诈骗手法及防范日常网络陷阱防范防骗指南

　即“中国国家网络安全宣传周”是为了“共建网络安全，共享网络文明”而开展的主题活动，围绕金融、电信、电子政务、电子商务等重点领域和行业网络安全问题，针对社会公众关注的热点问题，举办网络安全体验展等系列主题宣传活动，营造网络安全人人有责、人人参与 的良好氛围。国家网络宣传周介绍国家网络安全宣传周

　2018活动主题“网络安全为人民网络安全靠人民”2018年国家网络安全宣传周于2018年9月17日至23日举行主题日活动9月18日：校园日 9月19日：电信日9月20日：法治日 9月21日：金融日9月22日：青少年日 9月23日：个人信息日国家网络宣传周介绍

　 在上网过程中，无论是登录网站、电子邮件或者应用程序等等，帐号和密码是用户最重要的身份信息，因此帐号和密码的安全至关重要，一旦丢失会造成严重后果。在注册和使用的过程中应注意： 密码的设定一定要科学严谨，不可过于简单，尽量使用字母和数字相结合，具有一定长度的密码。 个人帐号和密码信息不可泄漏给他人。 在网吧等公用计算机上使用时切勿开启“记住密码”选项，使用完毕后应安全退出，重新启动电脑。账号密码安全网上上网的安全

　 设置浏览器的安全等级。 我们常用的浏览器都具有安全等级设置功能，通过合理地设置可以有效过滤一些非法网站的访问限制，从而减少对电脑和个人信息的损害。 坚决抵制反动、色情、暴力网站。 一方面这些不良信息会影响青少年的身心健康， 另一方面很多非法网站会利用浏览器漏洞对用户进行各种攻击。 不要随意点击非法链接。 下载软件和资料时应选择正规网站或官方网站。账号密码安全网上上网的安全

　 关闭常用通讯软件中的一些敏感功能。如微信里的附近的人 微信隐私里“允许陌生人查看照片”等。 不能随便晒家人及住址照片。长期这样下去，只要经过别人稍加分析汇总，你所晒出来的信息就会成为一套完整的信息，这就暗藏着各种不可预测的风险。 不要随便在网上测试相关信息。有的网站搞调查，问你的年龄、爱好、性别等等信息，你若为了一点小利益去做的话，这些信息就可能被人家利用起来，将你的信息逐渐总结，卖给别人盈利或威胁到你。 不要随意扔掉或卖掉旧手机。尤其是那些涉密的旧手机，可能出了些毛病你就打算卖掉或扔掉。千万不要这样，一些人就可以恢复你的数据，这其中暗藏着各种危害，你是无法预测到的。手机上网的基本注意事项手机上网安全

　 软件安装过程中不要都“允许”。尤其现在使用的智能手机，安装软件过程中，有的软件提示你是否允许安装全部服务，比如获取你的位置，读取你的电话记录等等，这种情况下，要千万小心，不相关的服务不能允许，或者不安装此软件。 不要随便接入公共WIFI。公共WIFI中有些是黑客获取你手机信息的一个重要渠道，可能直接盗取你的敏感信息，如卡号、账户密码等。所以，到公众场合后，有免费WIFI也不要随意接入。 不要随意发给别人验证码。验证码可以说是保密的一道重要防线，一旦突破了，那么可能就会有很大的后果等着你。手机上网的基本注意事项手机上网安全

　购买前要留意商家信誉确定购买之前，一定要先了解一下卖家的信誉度。卖家的信用评价是一个重要的参考标准。要注意选择合法的网站和商家，一般正规网站都应标注网上销售的经营许可证号和工商机关红盾检验标志。而且，网站应当持有ICP证书，消费者可通过查看网站主页最下方商家的数字证书来验证其“身份”。不要被低价商品迷惑特别是名牌产品，因为知名品牌产品除了二手货或次品货，正规渠道进货的名牌是不可能和市场价相差那么远的。小心商家的文字游戏当遇到字意模棱两可的介绍时，一定要向卖家询问清楚，以防有些不良卖家玩文字游戏。网络购物安全防范

　最好通过第三方支付网上购物最好通过安全可靠的第三方交易平台来实现，尽量选择货到付款或交易平台提供的诸如支付宝等带有第三方保障功能的支付方式。同时，使用银行卡进行网络支付时，千万注意不要在网吧电脑等公共设备上使用；最好有专用账户或专用卡作网上支付用，并且卡内不要放太多的现金。如发现问题，及时与银行联系。邮费太高要小心购买之前，要跟卖家事先做好沟通，因为地域的关系邮费通常和所标价格不同，以防卖家把商品的价格订得很低，但是邮费却很高。保存原始证据对于价格比较高的大宗货品，最好不要在网上购买。如果一定要买的话，则应该向卖家问清来路，并最好要求其开具发票。无论商品价格是否昂贵，消费者都应注意保存和卖家之间的往来邮件、聊天记录，以为日后维权留下证据。网络购物安全防范

　骗子使用黑客程序破解用户密码,然后张冠李戴冒名顶替向事主的聊天好友借钱,如果对方没有识别很容易上当.大家如果遇到类似情况最好先与朋友通过打电话等途径取得联系，防止被骗。常见的诈骗方式一是低价销售游戏装备，在骗取玩家信任后，让玩家通过线下银行汇款的方式，待得到钱款后即食言，不予交易；二是在游戏论坛上发表提供代练，待得到玩家提供的汇款及游戏账号后，代练一两天后连同账号一起侵吞；三是在交易账号时，虽提供了比较详细的资料，待玩家交易结束玩了几天后，账号就被盗了过去，造成经济损失。冒充即时通讯好友借钱网络游戏装备及游戏币交易进行诈骗常见网络诈骗手法及防范

　犯罪分子利用网站以交友的名义与事主初步建立感情，然后以缺钱等名义让事主为其汇款，最终失去联系。交友诈骗是指犯罪分子利用传播软件随意向手机用户、邮箱用户、即时通讯用户等发布中奖提示信息，当用户按照指定的“电话”或“网页”进行咨询查证时，犯罪分子会以中奖缴税等各种理由让用户一次次汇款，直到失去联系。当收到一些来历不明的中奖提示，不管内容有多么逼真诱人，请大家千万不能相信。网上中奖诈骗是利用欺骗性的电子邮件和伪造的银行、金融机构网站进行诈骗活动，获得受骗者个人帐户信息进而窃取资金。因此，在访问些类邮件和网站时一定要仔细甄别，认真核实，切勿着急操作。‘钓鱼网站’诈骗常见网络诈骗手法及防范

　使用手机APP 要谨慎现在恶意APP 程序越来越多，各类非官方下载渠道常被恶意应用。手机用户不使用来历不明的APP ，使用正规渠道下载,安装时要注意" 应用权限" 与产品功能是否直接相关.使用防病击软件，为手机安全加上防护网站.安卓root 和苹果越狱会带来便利，可以安装更多软件，实现更多高级功能· 但如果安装到恶意APP ，可以读写删除手机文件、监听截取手机短信等· 建议：非专业人员切勿越狱或root，要在官方市场下载应用。手机越狱和root 要慎重日常网络陷阱防范

　陌生人发微信红包勿乱点不法分子将手机病毒伪装成微信红包诱导消費者领取，遇到陌生人发送" 红包" 不要乱点，很可能带有病毒。建议：如果开红包需要墳写个人信恿等，肯定是骗局，要第一时间关闭手机网络，修改网银、支付宝等密码，然后通过止规途径删除病毒。家庭摄像头已成黑客攻击对象，很可能导致个人隐私泄露等。建议：不要使用预设密码，重置密码越复杂好，需定期更换，摄像头不要对着较私密空间，浴室、床等应置要尽量躲开，在家时可以关闭摄像头电源或用遮挡物挡住。摄像头玫击多留心日常网络陷阱防范

　免费打印照片有危害照片打印成为部分商家" 吸粉" 利器，目很容易泄露用户信息，比如，扫描二维码可能会让手机感染病毒· 建议:千万不要见码就扫。在之前央视3 1 5 晚会上，人脸识别技术曾被曝出安全隐患，仅凭两部手机、一张随机正面照和一个换脸APP ，就能通过3D 脸模骗过人脸识别系统。建议：在这技术还没有纯熟之前，慎重使用！人 脸 识 别 也 危 险日常网络陷阱防范

　智能密码门锁存威胁技术人员研究发现，现在可以通过之前编写好的破解程序，利用用户注册门锁的手机号码进行破解· 建议：最好使用不太常用的手机号码注册，不要把门锁手机号码轻易给不熟悉的人不法分子通过虚假伪装一个网站生成二维码，在受害者扫描二维码时，通过云端软件获取当事人账号、密码等。建议：再重复一遍，干万不要见码就扫虚假二维码很可怕日常网络陷阱防范

　免费了、中奖了、秒杀了、抢红包了、日赚500 了….“ 所有利益诱导性信息都不要轻易理睬；我是领导、我是房东、我是公安、我是老同学、猜猜我是谁、所有装熟人的都不要轻易相信。客服咨洵、详情请拨、专属通道一一陌生信息中提供的联系方式，都不要轻易致电联系· 不轻信不回拨不点击不透露不转账房补、车补、中奖、退税、银行卡积分兑换现金等不要贪，身份不核实清楚不转账。免费领奖、视频相册、工作资料、低价抢购、升级下载、积分兑换．一、、只要是陌生网址，都不要点击。手机号码、家庭住址、电子邮箱、亲属联系方式、身份证号、银行卡账号密码、网银登录支付密码、支付宝密码等一切个人以及亲友隐私信息通通不可泄露。防骗指南

　核实转账请求他人要求借钱、打款、线上支付、充值等，所有现金往来一定要当面或电话联系本人确认。核实转账请求陌生可疑的短信、电话、QQ、微信、邮件、通知等，只要拿不准情况，都通过线下营业厅 、 官 方 网 站 等 官 方 渠 道 核 实 。防骗指南

　① 保护好个人身份址和银行卡信息，保存好不用的复印件、交易流水信息② 网上银行操作时，最好手工输入银行官方网站③ 开通账户动账通知短信，发现账户资金异动，立刻冻结或挂失④ 在取款输入密码时用手遮挡⑤ 密码要设置地相对复杂、独立，要定期更换⑥ 进行网上银行、支付账户操作时，不要随意连接不明公共WiFi ⑦ 单独设立小额度银行账户，用于日常网上购物等消費养成七个好习惯防骗指南

　网络安全与我们的日常生活息息相关网络隐患无处不在，在使用过程中同学们一定要提高警惕树立正确的网络安全观念，加强防范意识，减少不必要的损失。结束语防骗指南

　特殊学校校长国旗下的讲话 网络安全为人民 网络安全靠人民2021年第八届国家网络安全宣传周活动定于10月11日至17日举行，活动主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民”。围绕活动主题，深入宣传贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想，围绕党的十八大以来网络安全领域取得的重大成就开展主题宣传活动，深入宣传《网络安全法》以及数据安全管理、个人信息保护等方面的法规、标准、解读，普及网络安全知识，提升网络安全意识和防护技能，营造健康文明的网络环境，共同维护国家网络安全。为此10月11日上午，xx市盲童学校开展《网络安全为人民，网络安全靠人民》为主题的国旗下讲话，让我们一起来学习本周国旗下的讲话！各位老师、同学们：大家上午好！今天，我国旗下讲话的题目是《网络安全为人民，网络安全靠人民》。随着互联网的发展，网络的应用在我们的生活中越来越广泛，甚至我们只需要一部手机就能做到随时随地轻松上网，那么在使用网络的过程中，如何保障我们自身的安全呢？我们可以从以下几点做起：1. 保护好个人信息安全现在网络上我们能接触到的信息非常多，在这些信息中，有些是真实可靠的，有些则是陷阱，如果我们一不小心把个人信息泄露了出去，对方就可以很轻易的找到我们，这样我们的人身安全、个人安全也就无法得到保障了，所以在网上对那些无法确定的询问信息，我们一定不要随便泄露我们的个人信息，包括姓名、年龄、电话、地址等信息，对方无法取得我们的个人信息，也就无法威胁到我们个人的安全了。2. 甄别网络信息，不随意传播不良信息，懂得保护自己。现在的网络上各种信息实在是太多了，令人眼花缭乱。但是我们在面对纷繁的网络信息和难辨真假的网络新闻时，我们应该持一份怀疑

　非常感谢聆听关注网络安全 防止网络诈骗 安全上网中小学网络安全教育主题

篇三：网络安全宣传教育活动的主题班会

　目

　录

　篇一：2021 年国家网络安全宣传周活动方案 篇二：2021 年学校国家网络安全宣传周活动方案 篇三：2021 年中小学校网络安全宣传主题班会方案 篇四：2021 年学校网络安全宣传主题班会教案

　1 2021 年 国家网络安全宣传周活动方案

　一、活动主题

　网络安全为人民，网络安全靠人民

　二、活动时间

　10 月 11-17 日。

　三、活动安排

　( ( 一) ) 举办全校大学生网络安全知识竞赛

　10 月 11 日至 10 月 31 日，各系组织学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”，通过网络答题方式普及网络安全知识。激发学生学习网络安全知识兴趣，提升网络安全防护技能。

　竞赛网址：xxxx

　任务单位：院团委

　( ( 二) ) 开展网络安全教育专题活动

　1.网站宣传

　在学院网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规及学院相关活动，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

　 负责部门：党委宣传部

　2.设计网络安全宣传橱窗、电子标语及摆放宣传板

　在学校××区设计放置宣传橱窗，××区主干道及学生主要活动区域发送电子宣传标语、摆放宣传板，积极营造网络安全文化氛围。

　任务部门：党委宣传部

　3.微信推送

　通过学校微信面向全校师生进行网络安全信息推送。

　任务部门：党委宣传部

　4.校园广播宣传 活动期间，校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。

　任务部门：党委宣传部

　5.团日主题班会

　各系部根据实际情况，组织开展“网络安全宣传周”团日教育活动，以视频、实例、线上线下互动交流等方式，组织学生学习网络安全知识，提升网络安全意识。

　任务部门：学生处、院团委

　四、工作要求

　1. 高度重视，加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，各系部要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

　2. 突出主题，注重工作实效。要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机

　 结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

　3. 加强协作，建立长效机制。以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育、团日活动和课外实践活动，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

　4. 严守规定，务实高效。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

　2 21 021 年学校 国家网络安全宣传周活动方案

　为增强校园网络安全意识，增强广大师生网络安全意识，提高网络安全防护技能，夯实文明建设基础，传播文明风尚，弘扬文明精神，扎实推进社会主义核心价值观体系建设，特制定 xx 中学校园网络安全宣传周活动方案：

　一、活动主题 网络安全为人民，网络安全靠人民

　二、活动时间

　 2021 年 10 月 11----10 月 17 日 三、组织机构

　为搞好“2018 年国家网络安全宣传周活动”组织工作，确保该项工作在学校的顺利实施，学校成立了“网络安全宣传周”活动工作领导小组：

　 组

　长：xx 副组长：xx 成 员：

　xx 四、活动内容

　 1. 国旗下讲话

　利用 10 月 11 日周一升旗仪式,宣传网络安全活动的方案、活动的要求,引导和带动师生全面了解和积极参与，扩大宣传教育的覆盖面，增强师生网络安全意识和防范意识。

　2. 网站宣传

　在学校网站首页开辟网络安全专题，发布相关安全知识、法律法规，并组织相关资料供广大师生下载学习使用。

　3. 开展网络安全知识进课堂活动

　宣传周期间，全校利用班会和读报时间统一安排各班学习《学生网络安全教育》。

　 4. 召开网络安全知识主题班会

　在全校各班召开“网络安全伴我行””主题班会,讨论宣传网络安全知识，提高学生网络安全意识，增强识别和应对网络危险的能力。

　 5. 校园广播站

　利用校园广播站,设置专栏节目，在全校范围内反复宣传网络安全知识。

　 五、工作要求

　 1. 高度重视，加强组织领导 举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措，学校要高度重视，组织师生积极参与宣传教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，推动活动形成声势。

　 2. 突出主题，注重工作实效

　要紧紧围绕活动主题，将网络安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合，提升工作的针对性与实效性，营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。

　3. 加强协作，建立长效机制

　以安全周为契机，探索建立青少年学生网络安全教育长效机制。推动相关内容纳入新生教育、课程教育，完善网络安全教育工作体系，切实增强教育实效。

　 4. 严守规定，务实高效。

　要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，严格按照勤俭节约、务实高效原则，着力在提高活动实效上下功夫，严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。

　 2 21 021 年中小学校 网络安全宣传主题班会方案

　背景：

　1、网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤为紧迫。

　2、据 xxx3 月 8 日报导：在 xx 某小学，课间嬉戏时，因为模仿网络游戏，一小学生刺死同班好友。

　 班会目的：

　让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。

　整体流程: :

　 1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。

　 2、看案例和资料，谈感受。

　 3、班主任进行总结。

　 详尽流程

　 甲、乙合：各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。

　 主持人甲：：相信同学们对网络都比较了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!

　 1、畅所欲言

　 主持人乙：：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

　 (1)你上网有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情

　 (2)你有没有保护好自己的上网密码，个人资料?

　 (3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区?

　 (4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么

　 (5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理?

　 (6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度?

　 (7)有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做?

　 主持人甲：：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的`控制自己不受不良思想的侵蚀。

　 据称，目前中国网络的负面影响主要有以下 3 个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。

　 (8)你曾经去过网吧上网吗甚至是玩游戏

　 (9)你玩网络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论

　 (10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗?

　 主持人甲：：沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。

　 2、看案例和资料，谈感受

　 主持人甲：∶3 月 7 日，xx 容桂一所小学的学生在课间嬉

　 戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

　 同学自由发表看法：为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么你会怎样要求自己

　 主持人乙：：这起惨剧的发生，当然不是偶然的。它的背后，是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果，目前中国约有 XX 万网游少年中，其中的 260 万人是网游成瘾者。此前，上海市青少年网络成瘾调查结果显示，该市青少年网络成瘾总发生率为 14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

　 网络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可导致死亡。

　 3、班主任总结

　 网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们通过从上网的时间安排，到在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

　 班会结束!

　 2021 年学校网络安全宣传主题班会教案

　 一、认识网瘾，拒绝网瘾

　 1. 网瘾是什么?

　 “网瘾” 可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠，而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程，也是行为发展的终结。心理学认为 网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾 是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。

　 2、网瘾的危害

　 青少年患上网瘾后，开始只是精神依赖，以后便发展为躯体依赖，长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长，大脑高度兴奋，导致一系列复杂的生理变化，尤其是植物神经功能紊乱，机体免疫功能降低，由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期，这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习，使他们不能集中精力听课，不能按时完成作业，成绩下滑，丧失学习的信心和兴趣，甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容，也可造成青少年自我过分放纵，使法律及道德看念淡薄，人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年，为了能上网，他们不惜用掉自己的学费、生活

　 费，不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨，在外借钱，在家欺骗父母，甚至会发展到偷窃、抢劫，最后走上违法犯罪的道路。

　 二、及早预防，树立正确的网络意识

　 染上网瘾的孩子多半是自制能力差，内心得不到理解，对学习表示厌倦的孩子。对于他们，我们必须让他们改掉陋习，不要注重成绩，更重要的是素质教育，理解和支持与鼓励他们，使他们变得阳光，开朗，自信，这才是前提。

　 1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。

　 众所周知，我们在家里，只要一根网线，甚至不要线，我们就可以方便的与来自各地的人们交谈，但是你从不知道他的真实状况，青少年对社会没有任何经验，容易上当受骗，因此家长应该讲清网络的虚拟，告诉孩子辨别网络骗局的技巧，使孩子树立正确的上网观念

　 2、限制上网时间和上网内容

　 孩子每天上网时间 2 个小时比较好，可以帮助孩子制定一个日程表，多做一些运动，不要守在电脑前面，对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要监控好，我们可以安装一些软件来定时截图，或者查看浏览器浏览历史等，及时了解孩子使用网络的状况，把孩子浏览的内容引导至新闻，学习等方面。如果年龄小的孩子，最好家长一起陪同上网。

　 3、与孩子交流和沟通

　 经常与孩子交流，聊聊天，让孩子倾诉自己的烦恼，敞开自己的心扉，尤其是内向的孩子，更应该获得父母的理解，不要让他们把网络当作唯一交流，发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞，要学会倾听孩子。

　 4、防止孩子去网吧上网

　 网吧发生的各类事故新闻报道也很常见，那里的环境以及上网的人，以及人们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不良影响，因此让孩子去哪里上网，都不可以去网吧否则在网吧环境的熏陶下，孩子的成长肯定是不利的，有可能染上网瘾。并且光顾一次后，更有可能出现第二次，第三次……

　 5、一旦染上网瘾，必须及时制止

　 当孩子已经成迷于网络而无法自拔时，我们就需要联合老师，关注孩子的动态，避免继续去网吧，讲明其危害，帮他们树立正确的人生观，价值观。这个也需要动员全社会的力量，需要政府保证未成年人所享有的权利。但是我们作为父母更需要给孩子关怀，让他们心中有爱，注重孩子的道德教育，让他们明白自己人生价值的取向。

　 活动目标：通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学...

篇四：网络安全宣传教育活动的主题班会

　• 网络信息安全的重要性:• 当今社会信息安全越来越受到重视是因为它己经成为影响国家安全的一一个权重高的因素，它直接关系到国家的金融环境、意识形态、政治氛围等各个方面，信息安全问题无忧，国家安全和社会稳定也就有了可靠的保障。

　学生上网的诸多有利之处：• 第一，为青少年提供了求知和学习的广阔天地。• 第二，为青少年获得各种信息提供了新的渠道。• 第三，有助于青少年不断提高自身技能。• 第四，有助于拓宽青少年的思路和视野，加强青少年之间的交流和沟通，增强青少年的社会参与度，开发青少年内在的潜能。

　网络的负面影响过分迷恋网上聊天、游戏或不良网站：1、造成精神颓废，荒废学业；2、影响身心健康，正常人际交往；3、造成经济负担；4、影响思想道德观念趋向，有的走上违法犯罪道路。

　暑假在网吧上网玩游戏的小学生

　案例一，15岁少年连续上网猝死2009年4月7日，15岁的少年周X在家吃完母亲做的早餐后，称去上学，但他走的是与学校路线相反的街巷，五分钟后，周荣猝死在路上。监控录像拍下了他倒地的瞬间，其死亡现场距离该社区最大的黑网吧仅有50米。法医初步判定，周荣的死跟他沉迷网络导致心脏疾病发作有关，其父母悲痛地表示，儿子长期沉溺于电脑游戏，经常出入黑网吧，而事发前几天除了晚上回家睡觉外，白天全部时间都泡在黑网吧度过，连续几天玩游戏疲劳过度，心脏病发作致死。

　案例二，17岁少年长期上网得肺结核17岁的xx是一名高二在读学生，由于课余时间经常到网吧上网，不幸得了肺结核病，为了治病他不得不休学一学期。他的这个病很严重，是血行播散型肺结核，治疗不及时则可能引发结核病脑膜炎。医生说，网吧作为室内公共场所，人多而杂，而网吧的空间狭小，通气不畅，病菌和灰尘悬浮于空气中，极易被吸入肺内，而青少年长时间泡在网上，又使机体抵抗力下降，吸入病菌，从而导致结核病的发生。xx的病亏好治疗及时，否则后果会很严重。

　案例三：

　少年连续上网11天后自杀2005年11月14日， 年仅16岁的少年胡彬在服用了农药之后，被紧急送往安徽医科大学第一附属医院进行抢救，到达医院时，胡彬已经生命垂危，两天后，胡彬离开了这个世界！胡彬的家人、老师和同学一致认为网络游戏是胡彬自杀的罪魁祸首，因为在胡彬自杀前，曾经在当地一家网吧里疯狂地玩了11天网络游戏，随后就发生了自杀的悲剧。在抢救过程中，胡彬讲述了自己11天出走经历，原来为了打网络游戏而不被父母找到，他躲在一个乡村的网吧里，白天靠三天吃一袋方便面充饥，晚上困了就睡在拼起来的椅子上。胡彬死前说的最后几句话是：“有妖怪过来了，杀光！杀光！”在病床上，孩子的手还在动，似乎在打着游戏！

　案例四：

　沉溺虚拟世界，13岁男孩跳楼2004年12月27日，博文中学13岁的少年张潇艺因上网玩《魔兽世界》成瘾，而选择了一种特别方式告别了现实世界：站在一栋24层高楼顶上，双臂平伸，双脚交叉成飞天姿势，纵身跃起朝着东南方向的大海飞去，去追寻游戏中的那些英雄朋友---大第安，泰兰德，复仇天神以及守望者……大厦的电梯监控系统录像印证了这个过程,在张潇艺留下的4页遗书里写下了很多网络世界的人物名字，落款为守望者绝笔，却唯独没有自己亲人的名字，大家推断他的自杀是因模仿了网络游戏中的情景。

　张潇艺生前的美好瞬间张潇艺痴迷于网络游戏《 《 魔兽世界 》

　网 络 安 全 警 钟• 2005年，北京权威部门发布了我国首部《中国青少年网瘾数据报告》。该报告指出，我国每100个上网的青少年中就有13个上网成瘾。• 2012年1月份，中国科学院出具了一份权威研究报告，经过科学家对大脑的多年研究，专家、学者以这份报告为基础得出结论：过度玩网络游戏，能导致儿童脑残。脑残不是身体残疾，它是一种严重的心理疾病，很难治愈。

　案例五，网游3个月，优等生成了精神病患者黄先生的儿子原来是天津市区某高中优等生。三个月前，因为好奇和同学一起去了网吧玩了一款游戏，结果一发而不可收，老师批评他，可小黄的逆反心更强了，从此逃学、上网，成为常态，并逐渐离不开网络游戏，有一次甚至失踪三天，害得家人报警，最后还是在网吧找到了他。停学了几个月，功课荒废。事后他拒绝和同学、朋友交往，把自己封闭起来，有时间就打游戏，黄先生只好求助于心理医生，经鉴定，儿子小黄得了典型的网瘾症，已经出现轻微精神障碍，长期以往，孩子就废掉了 。

　案例六，中学生因打网游离家出走2006年 10月，某中学 13岁的学生小杰从学校出走，不知去向。家人焦急万分，后来经过一个多月的了解，才得知造成孩子从学校出走的罪魁祸首竟是一款网络游戏。小杰的学习成绩原来在班上是中上等，自从暑假迷上网络游戏后，无法自拔，学习受到很大影响，最近的一次考试，因为成绩很差，老师让他通知家长来学校。他因为怕家长知道，就悄悄出走了。小杰从学校出走后，家人找遍了附近几个县市的各个网吧，依然下落不明。

　案例七，男孩迷恋网游离家5天 见亲妈称“阿姨”2012 年 12 月，杭州萧山公安分局新湾派出所接收了一名九岁的小男孩，民警经过一番周折，终于为孩子寻到亲母，然而没有出现母子重逢惊喜的温馨画面，孩子开口竟冷漠地说一句：“阿姨，你认错人了”。男孩随父母多年前从广西到萧山打工，今年上小学4 4 年级，3 3年级时迷上网络游戏，经常在附近黑网吧通宵不回，父母的话不但不听，反而“顶嘴”反驳。对此，父亲往往施以拳脚，有时下手很重。照男孩的说法是“已超过了我忍受的极限”，而每当此时母亲也埋怨其不争气，男孩为此感到很失望。五天前，男孩又出去玩，想回家已是晚上6 6 时多，因害怕挨打，便索性在外面住了一晚，可这一拖就是五天。家人到处寻找未果。后来经民警调解，最后这对母子相拥而泣

　案例八，为上网伙同他人抢劫网友张俊本来是个很优秀的孩子，学习成绩也一直名列前茅。上初二时，为了让他更好的学习，父母给他买了一台电脑，谁知道张俊竟从此迷上了网络游戏，一回家便坐到电脑前玩个不停，学习成绩直线下降。父母知道儿子从优等生变成了落后生很生气，一怒之下，砸了电脑。但张俊已经沉迷于网络游戏而不能自拔，就把买早饭的钱省下来，偷偷到网吧去上网，时间久了，不够上网开销。后来一个网吧认识的网友怂恿张俊抢钱，张俊正愁上网的费用，不假思索地答应了，2005年张俊伙同他人抢劫，被法院判处有期徒刑5年。

　虚拟的世界中，难辨东西南北——认清网络的负面性◆ 网络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害。◆ 谨防网络伸出的“黑手”，在上网时保护好自己。小心

　2）网络游戏毒害青少年的心灵1,每天都玩网络游戏的同学请举手2,每周偶尔玩几次游戏的同学请举手3,每月偶尔玩几次游戏的同学请举手4,从来没玩过网络游戏的同学请举手1）不良信息向我们袭来

　《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条互联网上网服务营业场所经营单位不得接纳未成年人进入营业场所 。《预防未成年人犯罪法》第三十三条：营业性电子游戏场所在国家法定节假日外，不得允许未成年人进入，并应当设置明显的未 未成年人禁止进入标志。

　要善于上网学习，不浏览不良信息。要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。要维护网络安全，不破坏网络秩序。全国青少年网络文明公约

　网络对于我们来说有很多好处，但也有很多危害。总之，让我们把握好自己，多参加课外阅读、体育锻炼、社会实践等有益身心健康的活动，远离网络游戏、网瘾的危害！

　如何正确对待网络，安全上网（一）没有经过父母同意，不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。（二）如果要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友，最好是自己的长辈结伴而行。（三）时常进同一个聊天室。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。（四）不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都得做守法的小公民。

　如何正确对待网络，安全上网（五）尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的Email地址。（六）如果你有多个Email信箱，尽可能设置不同的密码。（七）如果收到垃圾邮件，应立刻删除。（八）“儿童不宜”的网站，不要进去。即使不小心进去了，应立刻离开。（九）如果遇到网上有人刻意伤害你，应当立刻告诉家长或老师。（十）适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不要超过3小时。网络信息安全的重要性:

　让 我 们 享 受 健 康 的 网 络

　X

　 X

　 X

　 学 校

篇五：网络安全宣传教育活动的主题班会

　八、环境多媒体环境九、总结

篇六：网络安全宣传教育活动的主题班会

　不知官小; 不到深圳，不知钱少； 不到云南，不知景好； 不上网络，不知知识少。

　网络有多种信息传递的方式。能让我们更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。对于我们不懂的知识，网络都可以给我们解答。电商的兴起大大方便了我们的生活。它就像一本百科全书。

　如今的网络现状 •

　 继电视、报纸、杂志和广播等传统媒体之后，新兴媒体—— 互联网的出现，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活；网络能够让我们“思接千载，视通万里”；网络—— 世界不可或缺！截止2008 年5 月20 日，我国互联网上网人数达到 到2.2 亿，宽带接入用户达到7147 万户。全国城市上网小学生比例为25.8% ，初中生为30% ，高中生为56% ，这表明目前我国已经形成了一个未成年人的网民群体。然而，对于没有自控能力的青少年，网络却是一把双刃剑。许多青少年挡不住光怪陆离 虚拟世界的诱惑，沉迷于其中，荒废了事业，荒废了学业。有些青少年由于情绪失控，或私奔出走，或厌学逃学，更有甚者由此而打架斗殴敲诈偷盗，走上了犯罪的道路！带来的是个人、家庭、国家的伤痛。来自公安部门的调查资料表明，近年来，利用互联网实施犯罪的现象日益严重，网络犯罪已经成为不容忽视的犯罪新动向。

　• 1、你曾经有过去网吧的经历吗?能给大家讲讲吗? • 2 、你现在是怎样看待去网吧的? • 3 、周末在家上网吗?一般多长时间?做些什么呢?

　网络是天使

　网络是魔鬼

　1 、开拓青少年新视野，提供学习的新渠道

　2 、加强了对外交流，培养学生交流的能力

　3 、促进中学生个性化发展

　4 、拓展当今中学生受教育的空间

　如果我想多了解信息，我可以… ； 我嫌逛商场人多，我可以… ； 查找资料不想去图书馆，我可以… ； 交纳水电费、电话费等不想排队，我可以…； ；

　想和远在大洋彼岸的亲朋好友，担心电话费高，我可以… ； 不管个人，我们社会的方方面面都打上了网络时代的印记……

　但是 网络也有它的负面性

　◆ 网络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害。

　小心

　炎夏日里，大街上热浪滚滚，上班族们行色匆匆。街边遍布网吧，几乎家家座无虚席，而且清一色都是在校的青少年学生，他们正在网上做的事情，基本上都是玩游戏和聊QQ。

　漫画欣赏:《 《 尴尬的约会》 》

　你不是说自己貌若天仙吗？

　你不是说富可敌国吗？ 见面、约会、OK

　网络交往对象具有 虚拟性, , 间接性和隐蔽性 . .

　 它使人们的阴暗心理得以无所顾忌的宣泄，使交往环境被污染；我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。

　1 、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。

　2 、网络改变了学生在学习和生活中的人际关系及生活方式。

　3 、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。

　4 、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。

　5 、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。

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　江西省南昌市 17 岁 岁 高中生余斌，沉迷网络 游戏，因兴奋过度而猝死。

　●

　蓝极速网吧火灾， 吞噬了 24 位学生的生命。

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　少年沉迷网络

　两年不出家门 ●

　少年沉迷网络

　从 24 楼 “ 飞天” ”

　2009 年，湖北一名

　 16 岁少年沉迷网络游

　 戏，竟半夜持刀砍伤

　 母亲，抢走 8000 元钱。

　 湖南沅江一名 14 岁少

　 年 因网络游戏入魔产 生幻觉， 从4 4 楼跌落身亡。还有不少青少年因

　 为受黄色网站的毒害，走上违法犯罪的道路，断送了美好的青春年华。

　另外手机…… 学生手机族日益扩大

　 据报道，在武汉，一名叫豆豆的 11 岁小学生沉迷用手机上网看小说，仅半个月，双眼视力就从 1.5 下降到 0.4 。医生检查发现，这是由于用眼过度、视疲劳、睫状肌持续收缩痉挛导致的假性近视。经过一个月的“停机”和治疗，豆豆的视力又恢复到了 1.5。

　。

　 手机屏小、字体精细，长时间、近距离地用手机阅读，容易引发假性近视。医生提醒，若治疗不及时，一旦发展为真性近视将无法逆转。

　手机网络利与弊 学生带手机固然可以方便与家长、同学联系，可以随时上网查阅资料。但存在的问题也显而易见。

　首先，手机辐射对正在成长发育的青少年影响很大，尤其是小学生；其次，学生通过手机上网，接触的信息良莠不齐，一旦接触到黄毒，将对青少年的身心健康造成侵害，后果严重。目前还有一个不容忽视的问题，手机成了个别学生炫耀的资本，造成同学之间互相攀比，给家长带来经济压力，影响孩子的身心健康。

　● ●

　2008 年1 11 月9 9 日，我国首部 《 网络成瘾诊断标准 》 通过专家 论证，玩游戏成瘾被正式纳入精神病诊断范畴。

　▲

　北京公安部门统计，青少年犯罪中 76% 的人都是网络成瘾患者。

　1 1 、下网后总念念不忘网事； 2 2 、总嫌上网时间太少而不满足； 3 3 、无法控制上网； 4 4 、一旦减少上网时间就会焦躁不安； 5 5 、一上网就能忘掉种种不愉快； 6 6 、上网比上学更重要； 7 7 、为上网宁愿放弃重要的人际关系和工作； 8 8 、不惜支付巨额上网费； 9 9 、对亲友掩盖频频上网的行为； 10 、下网后有疏离、失落感。

　网瘾指数测试题

　来测测你是否也有网瘾，试题的答案选项全部一样，分别是：完全没有 (1 分) ) ，很少 (2 分) ) ，偶尔 (3 分) ) ，经常 (4 分) ) ，总是 (5 分) ) 。( ( 注：计分方法为美国作家金伯利·S S· 杨的版本) )

　1. 你多少次发现你在网上逗留的时间比你原来打算的时间要长 ?

　2. 你有多少次忽视了你的家务而把更多时间花在网上? ?

　3. 你有多少次更喜欢因特网的刺激而不是学习带来的乐趣? ?

　4. 你有多少次与网友形成新的朋友关系? ?

　5. 你生活中的其他人有多少次向你抱怨你在网上所花的时间太长? ?

　6. 你的学习成绩和学校作业有多少次因为你在网上多花了时间而受到损害? ?

　7. 在你需要做其他事情之前，你有多少次去检查你的电子邮件? ?

　8. 由于因特网的存在，你的工作表现或生产效率有多少次受到影响? ?

　9. 当有人问你在网上干些什么时，你有多少次变得好为自己辩护或者变得遮遮掩掩? ?

　10. 你有多少次用因特网的安慰想象来排遣关于你生活的那些烦人考虑? ?

　11. 你有多少次发现你自己期待着再一次上网的时间? ?

　12. 你有多少次担心没有了因特网，生活将会变得烦闷，空虚和无趣? ?

　13. 如果有人在你上网时打扰你，你有多少次厉声说话，叫喊或者表示愤怒? ?

　14. 你有多少次因为深夜上网而睡眠不足? ?

　15. 你有多少次在下网时为因特网而出神，或者幻想自己在网上? ?

　16. 当你在网上时，你有多少次发现你自己在说" " 就再玩几分钟 "?

　17. 你有多少次试图减少你花在网上的时间但却失败了? ?

　18. 你有多少次试图隐瞒你在网上所花的时间? ?

　19. 你有多少次选择把更多的时间花在网上而不是和其他人一起外出? ?

　20. 当下网时，你感到沮丧，忧郁或者神经质，而这些情绪一旦回到网上就会无影无踪? ?

　将每个题目答案所对应的分值相加，结果：

　20- - 39 分 ：你是一个普通的网络使用者。你有时候可能会在网上花较长的时间" " 冲浪" " ，但你能控制你对网络的使用。

　40- - 69 分 ：由于因特网的存在，你正越来越频繁地遇到各种各样的问题。你应当认真考虑它们对你生活的全部影响。

　70- - 100 分 ：你的因特网使用正在给你的生活造成许多严重的问题。你需要现在就去解决它们。

　我们应如何健康文明上网？

　如何健康文明上网？ 1 1 、每次上网前要有明确的目的，有选择地浏览自己需要的信息。

　2 2 、坐姿要端正，眼睛与屏幕之间应保持 70 厘米以上的距离。注意光线不宜过亮或过暗，经常眨眨眼睛。

　3 3 、要严格控制上网时间，一般上网1 1 小时就应该离开座位，眼睛向远方眺望一会儿，做做眼保健操，同时活动关节，这样有利于放松眼部肌肉和颈部肌肉。

　4 4 、要远离网上有关色情、暴力、凶杀等内容。

　5 5 、要摆正学习与游戏的关系。

　6 6 、不要天天玩游戏，把自己都当成游戏中的一个人。

　教你一招：在感觉玩网络游戏上瘾时，要学会用读书、听音乐、看电视、跑步、打球、爬山等活动来帮助消除和缓解网瘾。

　7 7 、千万不要参与赌博类游戏。

　8 8 、要诚实友好，尊重他人，文明上网。

　9 9 、要慎交友，谨防网络欺诈勒索。

　10 、当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时，千万不要过度依赖于网络来缓解焦虑与压力，将其当做一种精神寄托，而要多与老师、家长、同学朋友进行沟通交流，从而勇敢地面对现实生活，战胜困难与挫折。

　11 、不要理睬和回应来历不明的电子邮件。

　12 、避免在线时间过长，影响学习与生活，真正做到健康上网。

　13 、上完网后，要洗脸洗手，注意皮肤的清洁。

　如何正确使用手机呢？ • 教师和家长应引导学生正确对待网络虚拟世界，合理使用互联网和手机，我们自身要提高对黄色网站、暴力和淫秽色情信息、不良网络游戏等危害性的认识，增强对不良信息的辨别能力，主动拒绝不良信息。拒绝使用侮辱性、猥琐性、攻击性语言，自觉抵制网络不法行为，慎交网友，懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

　沉迷网络的朋友，我想对你说……

　网络交往

　—— 一把锋利的双刃剑 网络是一把双刃剑，有 利也有弊 。我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的侵害。

　 同学们，通过这次的班会课，我们已经认识到，网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助，它可以帮助我们上网查资料，做课件，为我们的学习提供了便利，开阔了我们的视野，扩大了我们与外界的联系。但是，我们也要清醒地认识到，网络中有许多不健康的东西，比如黄色网站、暴力游戏等，随时都在诱惑着我们每一个青少年，影响了我们青少年的健康成长。因此，我们要求，在座的每一个同学通过今天的观摩，学会合理使用网络，让网络成为我们成长中的好朋友。

　全国青少年网络文明公约

　要善于网上学习，

　不浏览不良信息 要诚实友好交流，

　不侮辱欺诈他人 要增强自保意识，

　不随意约会网友

　要维护网络安全，

　不破坏网络秩序 要有益身心健康，

　不沉溺虚拟时空

　让我们享受健康的网络

篇七：网络安全宣传教育活动的主题班会

　网络安全教育主题班会教案 （一）

　教学目标: : 1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面，正确对待互联网，做健康阳光青年。

　2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力，使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性 3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，如何防范网络诈骗的必要性。

　教学过程: : 一、课程引入

　信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。

　二、

　网络安全概述 1.学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。

　分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行 10 分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。

　2.老师通过小结使大家对木马有个较为准确的理解。

　木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。

　网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等 6 个方面的威胁。

　三、

　网络安全实例 安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝,通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。

　2.怎么防止中木马和病毒 目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢?通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,根据花名册去找。如果这个病毒或者木马刚刚被写出来,还没有“案底”,不在花名册上,杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不

　百分之百可靠。更何况,现在的病毒木马作者,在写完程序后,都会先用杀毒软件测试一下,确认不会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么?不是。各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦,但不能指望它百分之百可靠。

　五、课堂小结 本次课主要通过身边的实例让同学们对网络安全有个整体上的了解,以后的教学中将对木马、安全漏洞、计算机病毒等作进一步的学习,希望大家能好好配合、为以后的工作学习打下良好的基础! 网络安全教育主题班会教案 （二）

　背景：1.网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在：许多孩子上网浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和网络游戏等。网络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，网络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强网络安全教育尤为紧迫。2.据佛山日报 3 月 8 日报道：在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿网络游戏，一小学生刺死同班好友。

　班会目的：让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。

　整体流程：

　1.对网络中遇到的问题，大家发表见解。

　2.看案例和资料，谈感受。

　3.班主任进行总结。

　详尽流程: 甲、乙合：各位同学大家好！这节班会课的主题是《网络安全教育》。

　主持人甲：相信同学们对网络都比较了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧！

　1.畅所欲言 主持人乙：下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢？请同学们畅所欲言。

　（1）你上网有节制吗？时间是怎么安排的？一般是做什么事情？ （2）你有没有保护好自己的上网密码，个人资料？ （3）你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区？ （4）你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗？为什么？ （5）对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理？ （6）对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度？ （7）有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，

　你会怎样做？ 主持人甲：看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

　据称，目前中国网络的负面影响主要有以下 3 个方面：其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。

　（8）你曾经去过网吧上网吗？甚至是玩游戏？ （9）你玩网络游戏吗？是哪一类型的？会模仿游戏里面的语言和动作吗？身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论？ （10）如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗？ 主持人甲：沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。

　2.看案例和资料，谈感受 主持人甲：3 月 7 日，顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

　同学自由发表看法：为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么？你会怎样要求自己？ 主持人乙：这起惨剧的发生，当然不是偶然的。它的背后，是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果，目前中国约有2000 万网游少年中，其中的 260 万人是网游成瘾者。此前，上海市青少年网络成瘾调查结果显示，该市青少年网络成瘾总发生率为14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

　网络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可导致死亡。

　3.班主任总结 网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。

　 这节班会课，我们通过从上网的时间安排，到在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

　班会结束！

　网络安全 教育 主题班会教案( ( 三) )

　教育目标：

　1、认知目标：认识网络与中学生的关系; 2、情感目标：辩证看待网络，正确认识其虚拟性，不沉溺于其中，并自觉抵制网络的不良影响; 一、导入：

　在信息科技日新月异的今天，人们利用不同的渠道尽可能快地获取信息。于是，网络开始融入人们生活，并且逐渐扮演起重要的角色。现在，网络不但是获取信息的重要途径，更成为人们交流感情，学习知识，娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明，就有了黑暗;有了高尚，就有了邪恶;有了拯救人类的普罗米修斯，就有了妖言惑众的潘多拉。网络也一样，在人们能自由享受网络带来的便捷的同时，网上也出现了各种暴力，色情等非法内容。于是乎，一些青少年开始上瘾，开始沉迷于网络游戏，在各类网吧中游移穿梭。又于是乎，各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例: 1、网吧火灾是目前为止影响最大的网吧案例。

　2、沉迷网络游戏、网络聊天。

　3、养成一些不良习惯。(吸烟) 4、模拟网络行为。

　二、讨论：

　1、网络与学生的性格

　(1)迷恋角色扮演型网络游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于抽象思维、警觉、不服从社会规范，容易孤独和抑郁。

　(2)网络游戏使得青少年过早地成人化。

　(3)网络游戏使青年荒废学业，坐享其成。

　(4)不是我不想走，实在是欲罢不能——自我控制力差。

　(5)还我明亮的眼睛，还我健康的体魄——损害身体健康。

　(6)虚拟世界中，我是谁，你又是谁?——欺骗、谎言。

　2、网络与学生的心理 (1)沉迷网络一般有两种，一是沉迷于网络聊天，一是沉迷于网络游戏。不管是哪种类型，或者两个都有，原因一般是现实生活中的人际交往不顺利，多多少少是有一些心理上的阴影的，想在虚拟的世界中找到自己的位置，宣泄感情。

　(2)对网络的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离，特别是对学生来说，中学时代正是培养能力的时候，更不能过分迷恋网络，不能生活在虚拟世界中，要尽力摆脱网络的诱惑，过正常、健康、实际的生活。

　3、网络与学生的生活 (1)我们可以通过网络，搜寻学习中需要的资料，同时可以拓展我们的知识面，拓宽我们的视野，了解并参与讨论各种社会热点，关注世界，关注社会。

　(2)做任何事都要有一定的度，如果对网络过于沉迷，就会影响学业，甚至玩物丧志，沉迷游戏等各种虚拟世界，无法自拔。这样的例子在我们周围并不少见。

　(3)学习和网络是可以相辅相成的，关键在于自己的调节。

　(4)目前最主要的“学习氛围破坏者”之一就是电脑、网络。有人因为沉迷网络而荒废了学业，有人因为身边人的沉迷而受了影响! 三、中学生该不该上网——讨论 主持人：网络到底给中学生带来了些什么?为什么有许多中学生因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。讨论结果集中为：

　1、网络本善良，架沟通桥梁。

　2、虚拟的世界，你仍是现实。

　3、获益或受害，全赖你把握。

　4、网络诱惑多，你已无时间。

　5、游戏使你醉，但不再沉迷。

　6、网吧环境堪忧，你我洁身自好。

　7、升入高等学府，研究网络奥秘。

　四、总结：

　有人说，如果你爱一个人，就让他去上网，因为网络是天堂;也有人说，如果你狠一个人就让他去上网，因为网络是地狱。

　作为老师，我们想让网络成为学生的天堂，上课时能够多使用现代化教育设施，使你们从视觉、听觉、感觉都喜欢上课学习。作为老

　师，我们不想让网络成为学生的地狱，那样将是我们的最大的悲哀，也是你们终身的遗憾，“一失足成千古狠”。

篇八：网络安全宣传教育活动的主题班会

　 关于开展网络安全主题班会第一篇

　 一、 设计背景

　 计算机与网络已经成为了我们工作，学习及生活上必不可少的工具。但是，越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福，当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时，我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”，是我们今天要讨论的主题!

　 二、 教学目标

　 1、通过网络成瘾自测题，让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

　 2、通过数据及案例分析，让学生了解网瘾及其危害

　 3、学会健康上网、安全上网的方法

　 三、 教学过程

　 1、 导入:网络成瘾自测题

　 2、 认识网瘾，拒绝网瘾

　 (1)网瘾是什么

　 (2)网瘾的危害

　3、 安全上网

　 (1) 网上交友需谨慎

　 (2) “黑”人电脑是犯罪

　 (3) 网上交易防陷阱

　 (4) 网上造谣也违法

　 4、 小结

　 (1) 讨论投票

　 (2) 小结

　 关于开展网络安全主题班会第二篇

　 班会目的:

　 让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷网络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。

　 整体流程:

　 1、对网络中遇到的问题，大家发表见解。

　 2、看案例和资料，谈感受。

　 3、班主任进行总结。

　 详尽流程

　 甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《网络安全教育》。

　 主持人甲::相信同学们对网络都比较了解，但对于网络安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关网络安全的问题吧!

　 1、畅所欲言

　 主持人乙::下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的，你们是如何处理，

　又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

　 (2)你有没有保护好自己的上网密码，个人资料?

　 (3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区?

　 (4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?

　 (5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理?

　 (6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度?

　 (7)有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做?

　 主持人甲::看来同学们对网络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

　 据称，目前中国网络的负面影响主要有以下 3 个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。

　 (8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?

　 (9)你玩网络游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?

　 (10)如果你的身边有沉迷网络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗?

　 主持人甲::沉迷网络甚至网络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。

　2、看案例和资料，谈感受

　 主持人甲:∶3 月 7 日，顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

　 同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么?你会怎样要求自己?

　 主持人乙::这起惨剧的发生，当然不是偶然的。它的背后，是数量庞大的青少年网络游戏大军。根据最新统计的结果，目前中国约有某某万网游少年中，其中的260 万人是网游成瘾者。此前，上海市青少年网络成瘾调查结果显示，该市青少年网络成瘾总发生率为 14.2%。“网络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

　 网络成瘾症:可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可导致死亡。

　 3、班主任总结

　 网络为我们提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但网络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们通过从上网的时间安排，到在网上选择性地浏览信息，对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施，最后到对网络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到网络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用网络促进我们学习的进步。

　 关于开展网络安全主题班会第三篇

　 教学目标:

　1、 了解学生的网络安全意识和水平

　 2、 让学生从整体上把握网络概念,有个大概的了解

　 教学过程:

　 课前引言:信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。

　 一、 学习要求及方法

　 1、 本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。

　 2、 除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。

　 3、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。

　 二、 网络安全概述

　 1、 学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。

　 分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行 10 分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。

　 2、 老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。

　 木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自

　我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。

　 “熊猫烧香” 病毒: 2006 年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ 账号等功能。

　 这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ 账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。

　 网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言,网络安全包括物理安全威胁、操作系统的安全缺陷、网络协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等 6 个方面的威胁。

　 三、 网络安全实例

　 安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝,通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。

　 1、实例:“支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信,保护用户的通信安全,但是由于存在安全漏洞,也可以被利用来执行任何功能,譬如运行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行,一个主要的手段就是利用安全漏

　洞。而目前被利用最多的,就是各种各样的 IE 控件漏洞。2007 年 2 月 8 日支付宝升级了控件,修复了上述漏洞,只要安装了有漏洞的控件,不管你用不用支付宝,是否登陆支付宝,都会受到漏洞的威胁。因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务本身反而并不会有危险--因为支付宝网站本身并不会包含这种恶意代码。

　 目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢?通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,根据花名册去找。如果这个病毒或者木马刚刚被写出来,还没有“案底”,不在花名册上,杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不可靠。更何况,现在的病毒木马作者,在写完程序后,都会先用杀毒软件测试一下,确认不会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么?不是。各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦,但不能指望它可靠。

　 四、 了解黑客

　 黑客是只有极少数人能够进入的行业,每一名黑客都有一段残酷的青春,绝大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级,随后,他们必须花费大量的时间进行基础学习,从而迈进黑客进阶之路,绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃。黑客也是一个只有年轻人才能从事的行业,中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过 30 岁,而新生一代也许还不到 20 岁。

　 “特洛伊木马程序”技术是黑客常用的攻击手段。它通过在你的电脑系统隐藏一个会在 Windows 启动时运行的程序,采用服务器/客户机的运行方式,从而达到在上网时控制你电脑的目的。黑客利用它窃取你的口令、浏览你的驱动器、修改你的文件、登录注册表等等。

　 此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破坏性攻击。这些在以后的教学中会慢

　慢和大家一起学习。

　 五、 小结

　 本次课主要通过身边的实例让同学们对网络安全有个整体上的了解,以后的教学中将对黑客、木马、安全漏洞、计算机病毒等作进一步的学习,希望大家能好好配合、为以后的工作学习打下良好的基础!

　 关于开展网络安全主题班会第四篇

　 班会主题：

　 安全、健康、文明，青少年的绿色网络

　 班会目的：

　 通过此次班会，意在用众多鲜明的事例，对学生进行网络安全、健康、文明教育，使其具有正确对待网络的思想，并能充分利用网络资源，从我做起，携手建设网络世界。

　 班会内容：

　 分三个内容进行，分别是网络安全、网络健康、网络文明。

　 一、网络安全

　 网络安全包含三方面含义：第一是关于上网时个人信息资料的安全，第二是接入互联网时个人计算机的安全，第三是由网络接触转入现实接触时的人身安全。

　 1、个人信息资料的安全。当今社会是信息化（或数字化）的社会，个人信息安全非常重要。个人信息资料包括哪些呢？出生日期、身份证号码、家庭住址、电话号码、银行卡密码、电子信箱帐号密码、个人照片等等。

　 个人资料现已成为他人盗取的重要目标。

　 二：播放储户存款不翼而飞短片。问：你从短篇中学到什么？不要用什么作为密码？

　案例三：上周我校高一二班家长就接到电话，声称孩子急病进了华西。班主任让家长马上大款三万元。这种情况，应告诫家长如何做？

　 第三个案例和我们很贴近。

　 提示：不要将重要的个人信息提供到聊天室或公共讨论区；

　 2、个人计算机的安全。网络中高手如云，随着高科技手段的使用和普及，个人计算机已经成为黑客或不法分子的攻击目标。这也是我们在上网时经常遇到的情况。

　 提示：不点击不明链接；给电脑设置防火墙；及时打官方公布的系统补丁。

　 3、由网络接触转入现实接触时的人身安全。

　 案例一，网名为沙子的南京某大学英语专业学生，在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的“网上形象”深深吸引，在与他第三次会面时被杀害了。与男网友见面三次后被杀。

　 案例二，一少女与男网友相处三个月怀孕两次，后男子消失。

　 案例三，请收看法制节目《十九岁少女遭 6 名网友轮奸》

　 提示：

　 A、不要轻易答应与聊天不久的网友见面，如必须见面，一定要多方了解其背景。

　 B、与网友见面应征得家人同意，在确保安全的条件下进行。

　 C、约会地点不要选择酒吧、舞厅等过于嘈杂或偏僻的地方，也不要选择在对方家中或自己的家中。

　 D、如发现情况不妙，断然拒绝（千万不要言辞含糊）进一步往来，紧急情况可拨打 110 或巧妙向路人求助。

　 二、网络健康

　网络健康包括身体和心理两方面。

　 测一测：

　 1、每天起床后情绪低落，头昏眼花，疲乏无力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上网便精神抖擞，百“病”全消。

　 2、上网时表现得神思敏捷，口若悬河，并感到格外开心，一...

篇九：网络安全宣传教育活动的主题班会

　会计 2 1902 班

　一、活动目的：

　问答互动了解同学们网络安全意识情况，通并过两段视频反映现实故事和相关知识，让学生清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，保护个人信息，抵制校园贷，防网络电话诈骗，用血淋淋的事实敲响警钟。

　二、活动准备：

　1、通过幻灯片、问答互动等多种活动，提高学生网络安全意识。

　2、观看视频防校园贷、保护个人信息安全视频。

　三、活动时间：

　2019 年 9 月 18 日 四、活动形式：

　观看视频、实例分享、思考讨论等多种形式的有机结合。

　五、活动组织：

　班主任主持，全体同学参加活动。

　六、活动过程：

　1、教师提问：

　 网络并不远，就在你我身边，通过网络我们有什么收获，又失去了什么？

　2、同学们分享使用网络的得与失。

　3、播放预防校园贷的科普视频与相关案例。

　4、讲解生活中校园贷常见形式并进行普法教育。

　5、讲解预防信息泄露的方式与相关补救措施。

　6、举例网络电话诈骗形式级案例，提高学生警惕性。

　7、让同学分享以后遇到相关网络安全事件应该怎么做。

　同学们可以分享自己遇到的真实事件以及相关措施。

　8、活动结束：班主任总结。

　同学们，通过这次的班会课，我们已经认识到，网络是一把双刃剑。

　网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；理智地对待各种诱惑，保护个人信息，抵制校园贷，防网络电话诈骗。

　让我们提高网络安全意识，享受健康网络。

篇十：网络安全宣传教育活动的主题班会

　远离络诱惑，坚持文明上，共同维护络安全。下面是小编为大家整理的小学络安全教育主题班会，欢迎阅读借鉴! !

　小学络安全教育主题班会一

　一、导入

　1. 同学们，你们喜欢玩电脑吗上过的请举手 ; “你们平时上都做些什么”( ( 学生回答) )

　2. 师述：看来，同学们利用络做了许许多多的事情。通过络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影，购物等。给我们的工作和生活带来了便利, , 络世界是精彩的，它丰富了我们的生活，截止 1 2011 年底，我国的民数量已达到亿 。但是如果不会科学、安全、合理的上, , 同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容小学生络安全( ( 板书课题) )

　二、教学过程

　( ( 一) ) 警钟长鸣

　同学们，你们平时都在什么地方上你每周的上时间大约是几小时呢( ( 请同学们说一说) ) 适度的上对我们来说是可以的。如果经常长时间的上，好不好呢那么长时间的上会对我们未成年人有哪些影响呢我们一起看一看真实的案例

　( ( 二) ) 络的危害

　1. 请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。

　2. 学生发言。

　3. 老师补充并总结。

　(1) 、危害身心健康

　(2) 、导致学习 成绩下降

　(3) 、弱化道德意识

　(4) 、影响人际交往能力

　(5) 、影响人生观、价值观

　老师建议：

　1. 上前定好上目标和要完成的任务; ;

　2. 根据任务，合理安排上时间长度。

　3 3 上前最好经过家长的同意。

　4. 上时间最多不要超过 2 2 小时。

　5. 一定要上健康的页，如儿童，六一儿童，腾讯儿童，里面有很多丰富的内容。

　( ( 三) ) 什么叫“瘾”

　( ( 板书) )

　你知道什么叫瘾吗

　“瘾”可谓互联成瘾综合征( ( 简称IAD) 。即对现实生活冷漠，而对虚拟的络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。

　如何判断上成瘾呢

　主要表现为，一到电脑前就废寝忘食; ; 常上发泄痛苦、焦虑等。以上症状是上综合征的初期表现。更有甚者表现为上时身体会颤抖，手指头经常出现不由自主敲打键盘的动作，再发展下去则会导致舌头与两颊僵硬甚至失去自制力，出现幻觉。防止瘾最重要的一条就是严格控制上时间，每天以不超过两小时为宜。儿童青少年处于发育时期，更应严格节制。

　( ( 四) ) 未成年人上指导

　同学们，我们知道了“瘾”及瘾的危害，大家说说你今后应该怎样对待上问题呢

　1. 请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。

　2. 学生发言。

　3. 老 师补充并总结。

　(1). 遵守络规则，保护自身安全。

　(2). 学会目标管理和时间管理，提高上效率。

　(3). 积极应对生活挫折，不在络中逃避。

　4. 为了指导青少年能够科学、文明、安全地上，团中央，教育部，文化部还联合制定了《全国青少年络文明公约》，借此机会，下面请全体起立，举起右手至耳旁，让我们庄严地宣誓：

　要善于上学习

　不浏览不良信息

　要诚实友好交流

　不侮辱欺诈他人

　要增强自护意识

　不随意约会友

　要维护络安全

　不破坏络秩序

　要有益身心健康

　不沉溺虚拟时空

　三、小结

　同学们已经做出了自己的承诺，我相信同学们从现在起一定能做到“远离吧，安全文明上”，希望大家课下把学习

　到的络安全知识广泛宣传，人人争做安全小卫士。

　小学络安全教育主题班会二

　背景：1 1 、络为我们提供了丰富的信息，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。主要表现在：许多孩子上浏览色情、暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级、庸俗的上聊天和络游戏等。络“无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，络不良内容甚至还会造成学生生理上的伤害。加强络安全教育尤为紧迫。2 2 、据佛山日报 3 3 月 月 8 8 日报导：在顺德某小学，课间嬉戏时，因为模仿络游戏，一小学生刺死同班好友。

　班会目的：让同学们清楚地认识到络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的络世界中保护自己的利益; ; 理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀; ; 尤其注意不能沉迷络游戏，用血淋淋的事实敲响警钟。

　整体流程：

　1 1 、对络中遇到的问题，大家发表见解。

　2 2 、看案例和资料，谈感受。

　3 3 、班主任进行总结。

　详尽流程

　甲、乙合：各位同学大家好! ! 这节班会课的主题是《络

　安全教育》。

　主持人甲：相信同学们对络都比较了解，但对于络安全问题又有多少认识呢不如我们先听李钊提几个有关络安全的问题吧! !

　1 1 、畅所欲言

　主持人乙：下面的问题都是同学们在上的过程中遇到的，你们是如何处理，又是为什么呢请同学们畅所欲言。

　(1) 你上有节制吗时间是怎么安排的一般是做什么事情

　(2) 你有没有保护好自己的上密码，个人资料

　(3) 你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者电话号码、照片等，提供到聊天室或公共讨论区

　(4) 你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗为什么

　(5) 对于暗示、挑衅、威胁等不良信息，你会如何处理

　(6) 对发布不良信息的站、不健康的聊天室以及不健康的页面，你会采取怎样的态度

　(7) 有人以赠送钱物或见面等为理由，提出赴约或登门拜访时，你会怎样做

　主持人甲：看来同学们对络安全的认识是比较全面的，都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

　据称，目前络的负面影响主要有以下 3 3 个方面：其一、国内外敌对势力在互联上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不

　良影响 。其二、很多犯罪分子利用站、吧提供的平台，针对未成年人自控力较弱的特点，利用上聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动，给未成年人的人身安全直接造成威胁。

　(8) 你曾经去过吧上吗甚至是玩游戏

　(9) 你玩络游戏吗是哪一类型的会模仿游戏里面的语言和动作吗身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论

　(10) 如果你的身边有沉迷络游戏的同学或亲戚朋友，你能说说他们的表现吗

　主持人甲：沉迷络甚至络游戏不仅影响我们的学习和心理健康，还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作，造成惨剧。

　2 2 、看 案例和资料，谈感受

　主持人甲：3 3 月 月 7 7 日，顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的络游戏中的敌对角色，“战斗”进行中，小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

　同学自由发表看法：为什么会出现这样的惨剧，你从中想到什么你会怎样要求自己

　主持人乙：这起惨剧的发生，当然不是偶然的。它的背后，是数量庞大的青少年络游戏大军。根据最新统计的结果，目前约有 0 2000 万游少年中，其中的 0 260 万人是游成瘾者。

　此前，上海市青少年络成瘾调查结果显示，该市青少年络成瘾总发生 率为% % 。“络成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

　络成瘾症：可造成人体植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能降低，引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等，甚至可导致死亡。

　3 3 、班主任总结

　络为我们提供了丰富的信息，创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台，增强了与外界的沟通和交流，但络犹如一把双刃剑，其中一些不良内容也极易对学生造成伤害，存在很大的安全隐患。这节班会课，我们通过从上的时间安排，到在上选择性地浏览信息，对虚拟络 中各种情况采取的自我保护措施，最后到对络游戏的正确认识做了交流和讨论，目的就是让同学们清楚地认识到络安全的重要性，学会理智的对待各种诱惑，从而更好的利用络促进我们学习的进步。

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