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党性锻炼不够的表现新时代思想10篇

时间:2022-09-16 12:00:05 来源:网友投稿

党性锻炼不够的表现新时代思想10篇党性锻炼不够的表现新时代思想 “坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”方面存在问题和不足55篇 篇篇11 “坚下面是小编为大家整理的党性锻炼不够的表现新时代思想10篇,供大家参考。

党性锻炼不够的表现新时代思想10篇

篇一:党性锻炼不够的表现新时代思想

dquo; 坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼 ” 方面存在问题和不足 5 5 篇

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 “ 坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼 ”方面存在问题和不足 根据 XXX 党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

 一、感悟和收获

 (一)学习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话心得体会

 中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞,习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话,全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是一篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

 (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获

 通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料,使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入

 了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”,这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到勤奋学习,加强自身修养和党性锻炼,树立正确的权利观、地位观和利益观,想人民之所想,急人民群众的所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗,相信在中国共产党的带领下,我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

 二、存在的差距和不足:

 (一)在坚定理想信念方面

 学习的整体意识还不够强,虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但理解程度还有待提高,应更加深入把握精髓。

 (二)在增强历史自觉方面

 尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法,学用“两张皮”的问题较为突出。

 (三)在弘扬优良传统方面

 在党性修养、作风养成、模范带头方面,在宗旨意识、大局

 意识、群众意识、党性观念方面,在政治定力方面,与革命先辈、英雄模范人物相比,与一些优秀的党员相比还有很大差距。

 (四)在加强党性锤炼方面

 在深入学习上有差距,平时注重业务工作多,读政治理论少,从实用角度学习多,从提高素质自我完善考虑少,没有用理论全面武装自己要求自己。

 (五)党员先锋模范作用发挥方面

 先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

 三、原因剖析

 一是政治理论学习不足,理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

 二是对工作标准要求还不够高,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神。

 三是党性修养不够自觉,在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够,缺乏批评和自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

 四、整改措施

 一是加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正

 学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样,制订详详细的政治理论学习计划,挤出时间执行,通过学习,不断用新知识、新文化武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,分析问题解决问题,辨别是非能力,注意与实际结合,指导实际工作。

 二是养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好工作的落实,创造性的开展工作。

 三是强化服务意识,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

 四是严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

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 “ 坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加 强党性锤炼 ”方面存在问题和不足

 按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,现将个人检视剖析情况汇报如下:

 一、党史学习教育心得

 (一)充分认清学习党史的重大意义,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。特别是结合 2021 年,既是我们党百年“华诞”,又处在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点。我们更要通过学习党史,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、

 明确方向,进一步厚植初心,强化使命,以不变的共产党人本色,投身伟大的奋斗历程,真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”,适应新的形势,完成新的任务,实现新的发展,做一名合格的共产党员。

 (二)做到学史明理,学史增信,切实坚定理想信念,自觉做到“党在心中”。不做“两面人”,这是对一名共产党员最起码的要求。我国目前正处于全面建设社会主义现代化国家新征程,我们要进一步增强政治定力,牢牢把握正确政治方向,做到在各种重大斗争考验面前,始终保持忧患意识,持续保持爬坡过坎、滚石上山的精神状态,时刻绷紧防范化解风险这根弦,打好主动仗,及时消除各种隐患。作为一名普通的消防队伍共产党员,虽做不出什么巨大的贡献,但不将党的事业、消防事业装在心中,不能认清形势,为党分忧,也不是一名合格的共产党员。“千里之堤,溃于蚁穴”,作为一个消防人员,我们更要充分认清消防事业的政治属性,在工作实践中,自觉将党的意志贯穿于日常工作任务,体现于每一个环节,用职业的忠诚来实践对党的诺言。

 (三)学史崇德、学史力行,立足本职,通过党史学习教育,提高了自身的道德修养。必须始终把人民利益放在最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把 14 亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。百年党史中,李大钊、瞿秋白、方志敏、夏明翰、刘志丹、左权、杨靖宇、赵一曼等无数优秀共产党人为民族独立、人民解放而英勇献身,这种前仆后继的

 精神铸就了共产党人高贵的人格品德。从党史中体会这种精神,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

 存在的问题

 (一)思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对工作业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领队员想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

 (二)实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导沟通协调。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠

 工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

 (三)遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开队员大会上,告诫党员及所有队员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。

 原因分析

 (一)理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

 (二)党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

 (三)宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

 下步措施

 (一)加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领指战员凝心聚力,振奋精神,奋发图强。

 (二)把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好队伍建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作。牢固树立大局意识,自觉把工作放在发展大局中去思考去谋划,压实责任,加强指导,强化督查,推动各项工作落地生根。

 (三)强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

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 坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼 ”方面存在问题和不足

 开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党

 同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

 一、学习的主要体会

 党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的 13 个人,发展到现在有 8900 多万党员的大党;历经 28 年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

 以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

 以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始

 终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

 以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

 二、查找自身存在的主要问题

 (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

 (二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、

 读原文、悟原理,学思践...

篇二:党性锻炼不够的表现新时代思想

修养不够存在的问题及整改措施 保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照项目部党支部支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

 一、存在问题 一年来较好的地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

 (一)理论学习上远远不够,与党员先进性要求有差距。。

 1、理论学习不主动,自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少数,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策。

 2、理论钻研还不深入,系统性不强。学习停留一般化,一般通读多,重点精读少,专题不突出,学习不注重全面系统、浅尝辄止,笔记只是限于抄书本,心得体会写得很肤浅,对"两学一做"重要思想

 的理论著作和相关文献学得不全面,没有能很好地掌握"两学一做"重要思想的理论体系和精神实质,没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识,理论功底不够扎实,不能高质量适应文字材料撰写工作。

 (二)在党性锻炼上有差距。

 人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已近 10 年,在一些大事大非前能保持政治立场坚定,但对资本主义社会一些所谓"民主"、"人权"认识不清,被其表面现象迷惑。

 (三)在工作作风上有差距。

 1、业务功底不扎实,文字水平不高。自己虽然在技术组工作,对技术工作有所了解,但业务能力还有待提高。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识掌握不全面,东拼西凑、文稿质量不高,业务素质亟待改进。

 2、工作被动落实多,主动超前少。工作中大多是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。

 3、工作全局观念差。在工作中态度比较积极,尽力尽快完成领导交办任务,当任务较重时,不能有条不紊地处理各项工作,不能很好克服困难,适应环境,解决问题。

 二、原因分析

 以上问题存在的原因主要是自身问题,关键是党性观念和党性修养上有差距,自身素质和工作能力亟待提高。

 (一)理论功底差,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。

 通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。自己通过各种途径学习,虽然掌握了一些理论知识,但还远远不够,达不到融会贯通。理论功底不足,反映到主观世界上,不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观,反映到一系列工作中,产生不正确行为。

 (二)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不高。

 自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。没有顽强拼搏精神,没有坚韧不拔毅力,工作上缺乏进取心,有时容易受社会大气候影响,随大流而不以为然,突出反映出自己在加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强。

 三、整改措施和努力方向 (一)坚持勤奋学习,更新知识结构。

 坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身思想文化素质,进一步认真学习有关保持共产党员先进性教育活动系列篇目。向书本学,向实践学,

 向同志学,并努力做到学有所思、学有所悟、学有所用,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

 (二)加强党性锻炼,坚定理想信念。

 自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以"两学一做"重要思想为指导不动摇,积极投身保持共产党员先进性教育活动,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,树立正确的金钱观、名利观,时刻保持和党中央在思想、行动上高度一致,满腔热情地为党的事业而奋斗。

 (三)增强业务能力,提高服务水平。

 要按照先进性要求审视自己,自强不息,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态,提高业务能力水平,全面提高自己综合素质。

 (四)改进工作作风,以积极向上的精神投入工作。

 针对自己在工作中存在种种问题,我将在充分听取领导和同志们意见建议基础上,认真反思,逐条改进,时时开展自我批评,以共产党员标准严格要求自己,做到思想上先进,正确对待自己,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,要在"精、细、严、实"上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。

 党性修养不够存在的问题及整改措施 自入党以来,在公司党组织的引领下,在同志们的帮助下,我能够时常以党员的标准严格要求自己,无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置,什么该做,什么不该做,时刻保持清醒头脑,以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。

 在公司党委、项目部的领导下,通过对“两学一做”的深入学习、《准则》、《条例》的不断剖析及十八届六中全会会议精神的领会,多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼,不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,我在思想上有了很大的转变,党性修养得到了明显的提高,具体表现在以下几个方面:

 一、主要收获 (一)强化作风纪律修养,提高了防腐拒变的能力。

 优良的作风是共产党员党性的集中体现,是党保持先进性、纯洁性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证,《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》的出台及“三严三实”教育实践活动的开展,有效深入的推进党风廉政建设和反腐败斗争,使得作风纪律常态化、长效化。

 通过学习,我充分认识到,党性集中体现为先进性。共产党员一定要保持先进性,才能体现无产阶级的党性。在平时的工作和生活中,党员必须要坚决执行党的路线、方针和政策,必须要在宪法、法律允许的范围内进行活动,要管得住小节,坚持严字当头,从我做起,按

 照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。加强党的作风修养,增强防腐拒变的能力,从而不断地增强党性,更好地为广大人民群众谋利益;党员干部要把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,牢固树立党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,守住纪律“底线”,自觉做守纪律、讲规矩的模范。

 (二)加强履职尽责,提高了领导能力 深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨,摒弃“事不关己,高高挂起”的思想,作为一名党员,应该始终有一种学习知识的紧迫感,不断的用知识充实自己,通过学习,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高,平时注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,大局意识;能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

 (三)理论学习常态化,强化了党的宗旨意识 坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向,实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准,党的事业代表了最广大人民群众的根本利益,人民拥护党、支持党的事业,因而战无不胜。

 作为一名合格的党员,应该始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己,不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,在思想上、政治上、工作上经受住考验。

 二、存在问题 (一)理论知识水平不够高 虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不够深、不够透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

 (二)创新力度不够,管理不够严格 创新工作上力度较弱,研究创新工作少了,同时,由于考虑到一线职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,在干部管理上不够严格,办法少,批评少,一般要求多、督促监督少。对职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数干部身上表现出的作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响工作进展。

 三、改进措施 (一)进一步加强理论学习 树立全面发展的理念,积极全面系统学理论,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素

 养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

 (二)强化创新管理,加强与员工的沟通 进一步转变领导作风,牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强职工的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态。从队员工反映的突出问题抓起,及时合理解决问题,从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理,减少和消除党性不纯、党风不正的根源。

 党性修养不够存在的问题及整改措施 在“两学一做”学习教育中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径,自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。

 根据“两学一做”学习教育安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。

 一、存在的问题 以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

 1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

 2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

 3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

 4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”:工作中满足于完成领导交办的工作多,积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多,而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,特别是看到有的同志工作比自己舒服,但进步比自己快的时候,还有这样那样的想法。

 5、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

 6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务,有时出现丢三拉四,落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够,有时存在迟到早退等现象。

 二、产生问题的根源 经过分析以上确定,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了自己对世界观的改造,人生观、价值观也发生了一定的偏差,艰苦奋斗的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了,敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了,马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了,考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还

 存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员,甚至甘当群众的“尾巴”,表率作用不够好...

篇三:党性锻炼不够的表现新时代思想

修养不够存在的问题及整改措施材料三份党性修养不够存在的问题及整改措施材料三份 党性修养不够存在的问题及整改措施 保持共产党员先进性教育活动开展以来,我严格按照项目部党支部支部安排,采取自学和集中学习方式,较为认真系统地学习了必读科目,及时联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,初步查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的努力方向和措施。

 一、存在问题 一年来较好的地完成了本职工作,但是在党性修养、思想作风上与党员先进性要求还存在不少差距,思想政治素质、业务理论水平、工作能力还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

 (一)理论学习上远远不够,与党员先进性要求有差距。。

 1、理论学习不主动,自觉性不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强,往往是要求学什么就学什么,有交差、应付思想。

 自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,存在实用主义倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少数,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、政策。

 2、理论钻研还不深入,系统性不强。学习停留一般化,一般通读多,重点精读少,专题不突出,学习不注重全面系统、浅尝辄止,笔记只是限于抄书本,心得体会写得很肤浅,对"两学一做"重要思想的理论著作和相关文献学得不全面,没有能很好地掌握"两学一做"重要思想的理论体系和精神实质,没有系统地学习一些现代经济理论、法律知识和科技知识,理论功底不够扎实,不能高质量适应文字材料撰写工作。

 (二)在党性锻炼上有差距。

 人生观、世界观、价值观还需要进一步改进。从学习步入社会已近 10 年,在一些大事大非前能保持政治立场坚定,但对资本主义社会一些所谓"民主"、"人权"认识不清,被其表面现象迷惑。

 (三)在工作作风上有差距。

 1、业务功底不扎实,文字水平不高。自己虽然在技术组工作,对技术工作有所了解,但业务能力还有待提高。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识掌握不全面,东拼西凑、文稿质量不高,业务素质亟待改进。

 2、工作被动落实多,主动超前少。工作中大多是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考,提前预测,及时准备。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,与领导要求有相当差距。

 3、工作全局观念差。在工作中态度比较积极,尽力尽快完成领导交办任务,当任务较重时,不能有条不紊地处理各项工作,不能很好克服困难,适应环境,解决问题。

 二、原因分析 以上问题存在的原因主要是自身问题,关键是党性观念和党性修养上有差距,自身素质和工作能力亟待提高。

 (一)理论功底差,科学的世界观、人生观、价值观树得不够牢。

 通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。

 自己通过各种途径学习,虽然掌握了一些理论知识,但还远远不够,达不到融会贯通。理论功底不足,反映到主观世界上,不能牢固树立科学世界观、人生观、价值观,反映到一系列工作中,产生不正确行为。

 (二)党性锻炼还不过硬,自觉改造主观世界的积极性不高。

 自觉加强党性锻炼,主动改造主观世界,对于提高自身的党性修养和思想政治素质具有十分重要意义。自己在党性方面存在问题,一个主要原因是缺少严格的党内生活锻炼,缺乏批评和自我批评的勇气,没有经常清理自己的思想,反思自己的行为,对自己要求不严。没有顽强拼搏精神,没有坚韧不拔毅力,工作上缺乏进取心,有时容易受社会大气候影响,随大流而不以为然,突出反映出自己在加强党性锻炼、改造主观世界自觉性不强。

 三、整改措施和努力方向 (一)坚持勤奋学习,更新知识结构。

 坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身思想文化素质,进一步认真学习有关保持共产党员先进性教育活动系列篇目。向书本学,向实践学,向同志学,并努力做到学有所思、学有所悟、学

 有所用,拓宽知识面,更新知识结构,为创造性开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习,进一步确立理想信念,巩固宗旨信仰,提高综合素质,增强识别能力,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

 (二)加强党性锻炼,坚定理想信念。

 自己要牢固树立共产主义远大理想,坚持以"两学一做"重要思想为指导不动摇,积极投身保持共产党员先进性教育活动,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,树立正确的金钱观、名利观,时刻保持和党中央在思想、行动上高度一致,满腔热情地为党的事业而奋斗。

 (三)增强业务能力,提高服务水平。

 要按照先进性要求审视自己,自强不息,始终保持共产党人与时俱进、奋发有为精神状态,提高业务能力水平,全面提高自己综合素质。

 (四)改进工作作风,以积极向上的精神投入工作。

 针对自己在工作中存在种种问题,我将在充分听取领导和同志们意见建议基础上,认真反思,逐条改进,时时开展自我批评,以共产党员标准严格要求自己,做到思想上先进,正确对待自己,

 不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,要在"精、细、严、实"上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。

 党性修养不够存在的问题及整改措施 自入党以来,在公司党组织的引领下,在同志们的帮助下,我能够时常以党员的标准严格要求自己,无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置,什么该做,什么不该做,时刻保持清醒头脑,以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作,努力去完成各项任务。

 在公司党委、项目部的领导下,通过对“两学一做”的深入学习、《准则》、《条例》的不断剖析及十八届六中全会会议精神的领会,多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼,不断加强对世界观、人生观、价值观的改造,我在思想上有了很大的转变,党性修养得到了明显的提高,具体表现在以下几个方面:

 一、主要收获 (一)强化作风纪律修养,提高了防腐拒变的能力。

 优良的作风是共产党员党性的集中体现,是党保持先进性、纯洁性,不断增强创造力、凝聚力和战斗力的根本保证,《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》的出台及“三严三实”教育实践活动的开展,有效深入的推进党风廉政建设和反腐败斗争,使得作风纪律常态化、长效化。

 通过学习,我充分认识到,党性集中体现为先进性。共产党员一定要保持先进性,才能体现无产阶级的党性。在平时的工作和生活中,党员必须要坚决执行党的路线、方针和政策,必须要在宪法、法律允许的范围内进行活动,要管得住小节,坚持严字当头,从我做起,按照各项廉政纪律规定,严抠细抓,坚决落实。加强党的作风修养,增强防腐拒变的能力,从而不断地增强党性,更好地为广大人民群众谋利益;党员干部要把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,牢固树立党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,守住纪律“底线”,自觉做守纪律、讲规矩的模范。

 (二)加强履职尽责,提高了领导能力 深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨,摒弃“事不关己,高高挂起”的思想,作为一名党员,应该始终有一种学习知识的

 紧迫感,不断的用知识充实自己,通过学习,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高,平时注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,大局意识;能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

 (三)理论学习常态化,强化了党的宗旨意识 坚持全心全意为人民服务的宗旨,是我们党的最高价值取向,实现人民的利益,得到广大人民群众的拥护,是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准,党的事业代表了最广大人民群众的根本利益,人民拥护党、支持党的事业,因而战无不胜。

 作为一名合格的党员,应该始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己,不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,在思想上、政治上、工作上经受住考验。

 二、存在问题 (一)理论知识水平不够高

 虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不够深、不够透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。

 (二)创新力度不够,管理不够严格 创新工作上力度较弱,研究创新工作少了,同时,由于考虑到一线职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,在干部管理上不够严格,办法少,批评少,一般要求多、督促监督少。对职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数干部身上表现出的作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响工作进展。

 三、改进措施 (一)进一步加强理论学习 树立全面发展的理念,积极全面系统学理论,要以教育实践活动为契机,学政治理论、学业务知识、学工作方法,把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段,加强自身理论修养,提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从

 行动上改变自己,做一名优秀的共产党员,做一名为人民服务的好干部,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

 (二)强化创新管理,加强与员工的沟通 进一步转变领导作风,牢固树立改革创新的意识,端正党风,端正学风,坚持民主集中制原则,增强职工的凝聚力和向心力,始终保持一种团结向上的精神状态。从队员工反映的突出问题抓起,及时合理解决问题,从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理,减少和消除党性不纯、党风不正的根源。

 党性修养不够存在的问题及整改措施 在“两学一做”学习教育中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径,自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。

 根据“两学一做”学习教育安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。

 一、存在的问题

 以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

 1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

 2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

 3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

 4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”:工作中满足于完成领导交办的工作多,积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多,而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,特别是看到有的同志工作比自己舒服,但进步比自己快的时候,还有这样那样的想法。

 5、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

 6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务,有时出现丢三拉四,落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够,有时存在迟到早退等现象。

 二、产生问题的根源

 经过分析以上确定,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了自己对世界观的改造,人生观、价值观也发生了一定的偏差,艰苦奋斗的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了,敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了,马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了,考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定...

篇四:党性锻炼不够的表现新时代思想

22 年组织生活会个人“五个对照”方面检视剖析对照检查材料 1

 我深入学习了习近平总书记“七一”重要讲话精神、习近平总书记关于内蒙古重要讲话重要指示批示精神,重点学习了党的十九届六中全会精神,特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料,学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规,反反复复学习、认认真真领悟,通过学习认真对照,全面 检视查找自己在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足,现将 个人检视剖析材料汇报如下:

 一、存在的突出问题 (一)对照党中央和习近平总书记的号召要求

 1. 政治方面

 政治理论学习不够深入。理想信念有所淡化,理解不深不透,总认为长期接受思想教育,人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,理想信念不够坚定。

 2. 思想方面

 思想觉悟有待提高。作为一名党员干部,虽然在平时的工作生活中,能够立足本职,做好工作,但还远没有达到共产党员先锋模范的思想境界,没有在工作、生活、学习等各方面走在前,把自己混同与普通群众,在身先士卒、发挥党员先锋模范作用方面还不够充分有力。

 3. 学习方面

 理论修养和学习内容不够全面。一年来,我坚持通过“学习强国”平台学习一些时政要闻文章,但学习内容不系统、不全面,对很多新事、新知识学习的不透,掌握的不够好。尤其是没有自觉和系统地学习党的理论知识,致使自己理论基础不够扎实,有时看问题和做事情过于片面。同时,学习还存在时紧时松的现象,缺乏深学苦读的恒心韧劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

 4. 工作方面

 工作方法不够活。工作注重抓细、抓实、抓具体,但有时方法不够灵活,忙起来时不讲究艺术,灵活应变能力不强,有时仅注重原则性,按文件要求和有关规定办事,没有及时采取变通的方法处理,有时仅凭自己的主观想象思考和处理问题,没有从多个角度、多个层次进行全面思考,没有及时征求意见,致使办理效果不够理想。

 5. 能力方面

 创新意识不够强。在工作中,虽进行了一些尝试和创新,也取得了一些实效,但就工作需要来说,还远远不够。很多工作只是按步就班,按原有的办法和模式去完成,缺乏创新。

 6. 作风方面

 自我要求不够严。在工作中存在急于求成的思想,高标准、严要求、高质量的意识还不够强。虽注重加强了自身建设,注重

 各种场合严格要求自己,但有时也有随大流的思想,降低工作要求和标准。

 (二)对照新时代 合格党员标准

 1.理论学习不主动,自觉性不高。理论学习不深入。没有系统的学习党的创新理论和知识,对理论学习的精髓理解不深不透。理论联系实际不密切。学以致用发挥不好,不能够很好的将所学理论运用到工作中去。

 2.政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够:具体表现为自觉主动抽时间学习不够。除参加幼儿园组织的学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。

 3.党员模范的带头作用不够,纪律观念意识较淡薄,自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

 (三)对照入党誓词

 1.不注重细节。

 细节决定成败,特别是在教育教学管理过程中,面对的大多是成长中的年轻教师。这就必须从每一个细节做起。但在平时的工作中,对于一些细节的处理还是不到位。有时甚至简单行事,工作不深入,不细致。

 2.政治思想意识不够强。

 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善

 于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

 3.工作作风不够扎实。做事情只安于表面处理,方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

 (四)对照革命先辈和先进典型

 1.学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了刘胡兰、焦裕禄、黄大发等一代代优秀和先进分子,也了解他们的感人事迹,心中也很佩服他们。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗勇气。

 2.对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习呼秀珍同志先进事迹,认为只

 是坚持不请假,上好每一节,很多教师都是这样做的,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解平凡中伟大的精神实质和内涵。

 3.以先辈和典型为榜样,推进工作还不力,特别是在工作繁忙时,存在标准不严、质量不高,只讲篇幅、不讲内容,只讲进度、不讲质量,为完成任务而完成任务的情况。

 (五)对照自身实际情况进行党性分析

 一是理论学习不能全面、深入,系统。学习感悟不深,满足于一般了解,被动学的多,主动学的少,存在急用先学、现学现用等现象,没有真正入道入心。

 二是政治思想意识不够敏锐,缺乏一种时不我待的使命感和危机患。由于学之不深,思之不透,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。

 三是开拓创新的主动性不强,缺乏学习自觉性,研究问题不深入,对新的知识掌握的不及时、不牢固,不热练,满足于一般性的掌握,了解,缺乏与时俱进的精神状态。

 二、产生问题的原因 1.放松了严格的政治理论学习 。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去

 深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义"的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

 2.处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习政治理论的深度不够。我经常告诫自我要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

 三、改进措施 1.加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,认真学习党的有关政策,在工作和学习中牢记共产党员的基本要求,按照合格共产党员的标准要求自我,时刻把坚定共产主义梦想信念放在首位,把它作为自我的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立觉为公,甘于奉献。

 2.加强自身建设,提高服务水平。经过学习,牢固树立共产主义的梦想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为幼儿园出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的职业感和紧迫感。真正做到自重、自省、自励、自警,时刻树立良好形象为自我行动、处世的准则,在生活上严格要求自我,做到勤政廉洁。

 2022 年组织生活会普通党员干部对照检查材料 2 (对照政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面)

 按照这次专题组织生活会要求,从以下几个方面对照检查。

 一、对照查摆问题情况

 (一)政治方面。一是工作中大局意识不强,本位主义严重。二是政治领悟力尚待提升。对政治纪律、政治规矩自己虽然能遵守,但在履行主体责任和管理、监督上存在不严的问题。三是政治判断力有待加强。在现实中,面对身边熟悉同志的不当言行甚至工作中的官僚主义、形式主义行为时,很多时候也仅是做善意提醒,没有真刀真枪开展斗争。

 (二)思想方面。一是在坚持民主集中制方面认识不够深入,有自以为是,独断专行现象。二是在落实党风廉政责任制上有差距,头脑中存在着抓党风廉政是党务人员的责任和自己无关的思想。三是有追逐安逸的思想,不能一贯保持吃苦耐劳的工作作风。

 (三)学习方面。一是存在学习热情不高。学习的深度、广度不够,学习起来,浅尝辄止,缺乏创新意识。组织要求严时就学一点,大部分学习都是一念了之、一听了之、一抄了之,不能及时填写学习笔记。二是学习不全面。对习近平新时代中国特色社会主义思想的有关方面知识学习的不够,掌握的不多,对总书记的重要讲话、重要批示指示结合起来学习、联系起来思考、融合起来领悟做的不到位。三是学用结合有差距。把科

 学理论转化为谋划、推动工作的思路和方法不多,缺乏用长远眼光观察形势,分析问题的敏锐性和前瞻性。

 (四)工作方面。一是自己在工作中凭经验办事,有畏难情绪,满足现状,不能开拓新局面。遇到问题时不善于思考动脑,等待领导的指示,说一步走一步,满足于过得去。二是存在“好人主义”现象。在日常工作中对职工、干部管理松散,只要不影响工作就行,没有按高标准、严要求管理干部职工。

 (五)能力方面。自己下基层去现场调研的次数不少,但大多是听听汇报并提出相关要求,直接面对基层职工了解情况的机会不多,很少就某一问题进行深入、系统、专题性的调研,缺少“解剖麻雀”的钻劲和韧劲。

 (六)纪律方面。能够认真落实中央八项规定精神,遵守廉政规定,但在党支部履行党风廉政建设主体责任上,对各级干部履行“一岗双责”抓的不严,不具体,缺乏有效措施。不能严格执行劳动纪律,有迟到早退现象。

 (七)作风方面。一是满足现状,重实干,轻管理。二是工作方法缺乏创新。工作中,求稳思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题,做事情,缺少与时俱进的创新工作思路。三是对工作标准要求不高,不严,没有创先争优的意识,庸庸碌碌,不思进取。

 二、存在问题的主要原因

 1.由于不能提高政治站位,导致缺乏大局观念。作为一名党员干部,应当不断增强党性锻炼。但是自己实际上存在着以事务工作代替党性锻炼,对自己要求有所放松,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。究其原因是自己在理论武装上还不到位,思想认识有偏差。大局意识、全局意识不强。在工作中,从自身业务出发,尽管也按照上级要求完成了要做的工作,但是有本位主观意识和不越位思想,对整体性工作缺乏全面思考。只是看到自己主管的小范围,对全面工作不够关心。

 2.由于对政治理论学习不够重视,自我约束能力下降。没有充分认识到政治理论的重要性,更没有把政治理论学习放到重要位置,对理论学习缺乏深度,政策理论水平不够高。虽然平时也通过各种形式学习,但学习的内容不够全面、系统,对政策理论钻研的不深、不透。放松了理论学习和思想改造,在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的。从而导致自己党性观念不强,缺乏自我约束和控制力。

 3.由于主观上有着船到码头车到站思想,进取精神弱化。随着时间的推移,自己已接近退休年龄,工作热情、激情不如从前了。敢打敢拼的信心和决心不强,没有认真审视自己的职责,没能正确对待权力观、地位观、利益观,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。对自己要求不够严,工作标准时高时

 低,不能尽善尽责,不能从时时处处争一流的标准上去把握,没有立足本职,无私奉献的精神。

 4 由于对抓廉政建设的思想认识不到位,工作被动应付。没有坚持“谁主管,谁负责”的“一岗双责”责任制,执行制度不力,造成在工作和生活中缺乏约束放任自己在市场经济的大潮中随波逐流。

 三、下一步整改改进措施

 1.坚定理想信念,做到政治合格。在今后工作中要坚定理想信念,站稳政治立场,始终保持清醒的头脑,做政治合格、政治过硬、政治达标的党员干部。要坚守“清正廉洁”的底线,狠抓各项工作的落实,在任何时候,任何情况下都能对党绝对忠诚,保持初心、牢记使命。

 2.做到依法公正用权,接受群众监督。要认真参加党支部组织的学习和自学,不但学习规定篇目,还要通读原著,并做好学习笔记。要增强廉洁从政意识,提高对规定、制度的执行力,做守纪律、懂规矩的表率。要加强党性修养,增强责任感和事业心,始终和党中央保持一致,做到对党忠诚老实,说老实话、办老实事、做老实人。

 3.严格遵守组织程序,认真遵守党的政治纪律和政治规矩。要做到严格执行程序,坚持原则,公开、公正、公平、透明,自觉接受监督。要认真落实党风廉政建设责任制,牢固树立纪

 律和规矩意识,严格要求自己,保持共产党人的崇高品质,做新时期的好干部。

 4.勇于担当,认真履行责任。要做到遵守党的纪律,强化纪律和规矩意识。在法规政策允许的范围内,把工作压力转化为工作动力,迎难而上。要坚决搞好作风建设,坚持走群众路线。要加强作风修养,培养健康的生活情趣,坚持实事求是的思想作风。要坚持敬业奉献,勇于开拓进取,克服精神懈怠和封闭保守思想,不等不靠,积极担当,主动作为,为基层排忧解难。用实实在在的行动,做出实实在在的业绩。

 5.强化宗旨意识,全力投身工作。做到时刻重温入党誓词,坚定共产主义理想信念。在日常工作学习生活中坚持做到从严要求自己,树立全心全意为人民服务的宗旨意识,提...

篇五:党性锻炼不够的表现新时代思想

党性锤炼方面存在的不足和差距三篇

 根据党支部安排,本人主动对焦党员标准,结合自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,进一步明确整改方向,现将个人对照检视情况汇报如下,恳请领导和同事们指正。

  一、存在的一些问题:( ( 一) ) 坚持领悟自觉性有待提高:一是学习缺少一定的积极主动性。

  在工作中需要的投资行业经验、专业知识较多,现在仍以凭兴趣、爱好学,工作需要被动接受"要我学"为主,缺乏"我要学"的主动性,缺乏系统性的学习。

  二是另外当业务与理论学习发生冲突时,总是以业务为重,从而忽视了对自身政治品质和政治理论的改造与提高。

  这实际上是对工作和学习不负责任的一种表现。

  三是理想信念淡化,受各种思潮的侵入和社会现实环境的影响,思想容易产生波动,加之理论学习和修养不足,造成中国特色社会主义和共产主义理想信念有所淡化,一定程度上影响了工作理念和工作质量的提升。

  (二)党性修养有欠缺:加强党性修养的自觉性不强,缺少改革创新的勇气,精神状态不够振奋,奋斗意识有所弱化。

  一是工作目标要求标准有待提高。

  工作繁重、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成任务,只讲速度和效率,一定程度忽略了质量和标准,降低了工作标准和要求;二是工作质量要求不实。

  工作实施、贯彻不够,紧迫感、责任感、使命感不够强,攻坚克难的举措不多;三是制度执行的力度还不够果

 断,实际运用中对工作的检查和反思不到位。

  (三)担当意识有松懈在工作和学习中,能够认识到"四个意识"、"四个自信"的根本内涵和实际意义,在思想上和行动上努力跟紧党中央精神步伐,在工作中能完成工作要求,但担当作为精神有待进一步加强。

  一是党员意识有待加强,作为党员,没有做好党员的先锋模范作用,在工作中没有起好带头作用。

  二是主动作为不够,开展工作方式保守不够创新,力度上不够,思路创新不够。

  对交代的工作按部就班,不能创造性的完成工作。

  三是全局意识不够,对一些投资项目只知其一不知其二,从星星点点看问题,考虑问题不深入、不长远、不宏观,考虑问题不周到、不全面。

  二、问题根源剖析( ( 一) ) 学习认识不到位。

  学习和认知放在重要位置,满足于完成"规定动作",缺乏自我加压力的主动性和自觉性。

  特别是随着工作时间的增长,在思想上时不时产生麻痹、松懈思想,不自觉地就放松了自己。

  (二)自我要求有所放松。

  工作任务有时候时间紧任务重,在工作压力和生活学习压力前面,会放松对对持续不断地自我提高重视不够,满足于完成"规定动作"而忽略了"自选动作"。

  (三)担当意识不够强。

  虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时,在工作中有时也有懈怠,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。

  工作上担责意识不强,工作缺乏主动性,怕伤和气,怕影响同事间的感情,批评自己怕丢面子,与别人争论伤和气。

  三、解决问题措施

  (一)进一步增强学习的自觉性、积极性和主动性,把学习作为一种精神追求、一种政治责任,;(二)提高思想认

 识,提高站位,摒弃老思想旧方法,在工作方面开拓思维,创新工作方法自己率先垂范;(三)提高工作标准和要求,遇到事情提高效率,多想解决办法;(四)发挥共产党员先锋模范作用,在业务上做精做细,提高担责意识,主动作为。

  在今后的工作中,思想上政治上行动上持续高度自觉的同上级党组织要求保持一致,一是严明政治纪律、严守政治规矩,不折不扣地执行公司的决策部署。

  坚决把政治纪律和政治规矩放在前面,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚决以更高标准、更严要求规范自己,从理论上、业务上、生活上全面的提高自己;二是对自己在工作学习中的问题进行深刻反思,全面提升自己发现问题、解决问题的能力和水平,提高对自己的要求,用高标准和高要求来提升积极性;三是在今后的工作中"撸起袖子、精准发力"在做好各项工作的同时,踏实做工作,勤奋努力,甘于奉献,为公司做更大的贡献。

 加强党性锤炼方面存在的不足和差距

 一是深入学习不够,不论是有关党的新时代的理论知识体系还是教学业务方面的理论知识等,都没有全心去专研,这些方面的理论功底浅,头脑里的观念和知识没有大的变化。就拿这次申报的县级教研课题来说,虽然去申报了,但是在起草的过程里,始终觉得自己力不从心,一个课题,漏洞百出。自己离一个所谓的新型的,研究型的教师,还有一段距离,还要努力。

  二是随着年龄的增长,似乎没有了过去工作中的那种斗志和激情。学校有些看似于己无关的事情,没有去主动关心和处理,对于学校的责任感也在相互的打量中慢慢逝去。作为一名党员,这是值得我自己警醒的。党员的先锋模范作用应该永不退色。

  三是由于自己过去的一些经历,繁华退却,似乎也对生活逐渐丧失了信心,喜欢怀想自己小时候生活在山里那种与世无争的山野日子。所以导致我偶尔待工作漫不经

 心,我想自己应该好好反思,把自己当初选择的教育工作(或许称不上事业)努力干好,不愧对学生,不枉对自己的从事教育的良心以及对社会的责任。

  时光流逝,我从事教育工作已几个年头。在新的世纪里,在上级领导的正确指导下,再加上自己主观的努力,我在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去的工作、学习,作一自我剖析。在思想上,我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平严格要求自己,努力成为一位优秀党员。

  在工作上,我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学工作中,尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手,努力挖掘学生的潜在能力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

  认真分析上述存在的问题,从自身找原因:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。对于马列主义毛泽东思想、邓小平理论的学习还不够深刻。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。作为教育工作者,更需要扎实的理论基础,武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言,就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习,特别是现在工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆里,常用老眼光、老办法、老经验

 去对待和处理新问题,思维缺乏灵活性,自己也过于沉浸在旧的思想理论中,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)工作态度还不够积极。现在自己对待工作的态度,有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。思想不够解放,态度不够积极,也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神,缺乏奋勇追击的热情。

  (三) 生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  二、原因分析

  从本人在各方面存在问题进行分析,其原因是多方面的,有主观因素、客观因素,也有内因与外因,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、对政治理论的学习不够深刻,停于形式,敷衍了事,平时虽然在学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器指导生活实际,使自己对理论知识的理解与实际行动不相符合,没有发挥理论的指导作用。现在只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度,学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性,有想法没行动,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性,站不高看不远,思想境界没有提到更高的层

 次,思考问题没有深入主题,没有抓住核心。

  第二,对自身的要求不够高,没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员,对自己的要求需要更高一层次,平时认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,只要自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

  但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采,发挥党员的带头作用,不要从自己的角度看问题,多观察身边的事情,多关注身边的人物,让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮助,在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。而这次保持共产党员先进性教育活动的开展,正好提供给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风,我希望能够在今后的工作中百尺竿头,更进一步,能够有更大的成绩。

 加强党性锤炼方面存在的不足和差距

 我透过学习相关文件,又认真学习、对照《党章》关于党员的相关规定进行自我剖析如下向上级党组织和支部全体党员汇报请予以监督指正

  一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。

  《党章》要求党员领导干部首先应当“具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平认真实践“三个代表”重要思想努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题坚持讲学习、讲政治、讲正气经得起各种风浪的考验。”在日常工作中我对业务知识关注较多相应减少了对党的理论的学习造成对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力不具有一种时不我待的使命感和危机感。

  不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题认识事物只停留在表面未看本质对事物的理解不深刻、

 不全面。对政治学习“走过场”停于形式敷衍了事平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论但思想上未引起高度的重视学习目的不够明确学习时缺乏思考只从字面上理解,没有意识其思想的精髓更没有掌握强有力的理论武器使自我对理论知识的理解与实际脱钩没有发挥理论的指导作用只是为了学习而学习使学习变得形式化、教条化。

  2、信念离党的要求仍有差距《党章》要求党员领导干部应当“具有共产主义远大梦想和中国特色社会主义坚定信念坚决执行党的基本路线和各项方针、政策立志改革开放献身现代化事业在社会主义建设中艰苦创业做出实绩。”

  应对当前国内国际形势我有时会产生不解与盲目的思想存有“事不关己高高挂起”的思想以至自我“为人民服务”的公仆意识淡化没切实做到为群众所想为群众所急没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨以至于为群众服务意识的淡薄。

  3、敬业精神不够《党章》要求党员领导干部应当“坚持解放思想实事求是与时俱进开拓创新认真调查研究能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合卓有成效地开展工作讲实话办实事求实效反对形式主义。”

  我在工作中由于怕犯错往往因循守旧不能够完全做到“与时俱进开拓创新”对待工作不够主动、用心在工作中遇到难题不善于思考动脑筋。常常等待领导的指示说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目前的工作了在工作中遇到繁琐、复杂的事情会抱有可拖就拖的心态这天不行就等明天再说对问题采取逃避的方法认为“船到桥头自然直”不是自我力求寻找对策而是等待办法自我出现虽然感到有潜在的压力和紧迫感但缺乏自信心缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。

  没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起

 决定性作用,缺乏敬业精神在实际工作中常常得过且过在业务方面存有依靠性认为领导会有具体的示我不用先急着干害怕自我先做做不好反而招来非议。自我没有一整套学习业务知识的计划所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺不太动脑筋去创新尝试不够大胆害怕失败。

  4、对专业知识的学习不够《党章》要求党员领导干部应当“有强烈的革命事业心和政治职责感有实践经验有胜任领导工作的组织潜力、文化水平和专业知识。”我在工作中往往满足于眼前的成绩学习劲头减弱。对专业知识的学习不够。

  5、全局观念较差《党章》要求党员领导干部应当“正确行使人民赋予的权力依法办事清正廉洁勤政为民以身作则艰苦朴素密切联系群众坚持党的群众路线自觉地理解党和群众的批评和监督做到自重、自省、自警、自励反对官僚主义反对任何滥用职权、谋求...

篇六:党性锻炼不够的表现新时代思想

修养不够的原因及整改措施

  只有着力加强党性修养,着力纠治倾向性问题,着力提高法规制度执行力,才能使自身党性观念不断得到增强,政治信仰更加坚定。只有不断地转变作风,增强作表率的意识,才能树立良好的学风、工作作风、生活作风,更好地推进部队建设科学发展,个人价值才会得以实现,欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注 pincai 网。

  党性修养不够的原因及整改措施

 一、存在的主要问题

 1、党性观念不够强、宗旨意识有所淡化。在高举旗帜、听党指挥的大是大非问题上头脑是清醒的,立场是坚定的。但在一些具体问题上敏锐性不够强,讲政治的具体能力不够高,对社会上一些似是而非甚至一些错误观点见怪不怪,对不健康甚至有损党的形象的一些灰色东西抵制力与监督力不够,有时在原则问题上缺乏较真碰硬作风,对一些小事坚持原则性不够好,存在小错能改就行的错误思想,对自己及下属有错误时,偶尔有做老好人的现象。有时受家庭事情的影响,没有把全部心思和精力用在工作上。对阶段性工作有急于求成的想法,存在思想浮躁。对上级的决策指示学习不够深入、理解不透彻,对意识形态领域斗争、国家和军队深化调整改革大局、官兵的思想动态关注不够,存在反应麻木等现象。

  、作风漂浮、工作求真务实有差距、主动性不强。对上级交待的工作任务虽能尽心尽力去完成,但主动想事谋事少,出谋划策少。存在做事情、干工作只从自身业务出发的思想,在无私奉献上做得还不够好,特别是对 “杂”、“繁”、“琐”的工作,有厌烦情绪,总觉得是一些小事,不想干。对扎根警营干事业信心不足、动力不强,抓经常打基础的默默无闻的工作用心不够,献身警营意识有所淡化,有一些患得患失情绪,存在着攀比心理,工作热情与科学态度不统一,存在报喜藏忧、掩盖矛盾,大事化小、小事化了的现象。

  、素质能力有差距,开拓创新意识不强。认为对本职业务已了解掌握,自己能胜任本职,缺乏应有的紧迫感和责任感,理解思维能力停留在原来的层次上,一度放松了对自己的标准和要求,工作上求稳怕乱。存在习惯思维,思想习惯性、方法习惯性、行为习惯性,对一些工作、一些事情自觉不自觉的抱着过去的东西不放,一旦不一样就产生排斥心理,觉得这不正常,有时做工作不重视时效性,习惯按部就班,小进则满,小进则安,盲目乐观的现象。对新时期军事、政治工作了解不多,同新时期复合型人才、学习型干部的标准相比,差距比较大。对部队建设中出现的新情况新问题,有时感觉想不出,悟不出更多的新东西,提不出好的建议,离首长、领导的要求有一定距离,缺乏创一流、出精品的高

 标准。

  、群众观念不牢、服务意识有所淡化。对贯彻胡主席倡导的“四种风气”落实比较好。但在工作指导上有偏差,对部队建设一些深层次问题、难题关注不够,对工作中出现的新情况、新问题把握不准,为官兵服务意识不够深刻,对上负责与对下负责不一致,一些实际困难存在强调客观原因,主观努力、破解难题的力度不够。

  、号令意识不强、法纪意识淡薄。能做到廉洁自律,严格要求。但仍然存在一些标准不够高、要求不够严的问题,缺少法律知识,法纪观念不强,对落实指示存在打折扣、报喜藏忧;自律意识不够强,存在社会交往不够慎重,对庸俗文化津津乐道,精力外移的现象。

 二、存在问题的原因

 1、宗旨观念淡化,对理论学习重要性和必要性的认识不足。一是认识上有偏差。认为世界观、人生观已经基本成形,政治理论多学一点、少学一点关系不大,直接效果不明显,也动摇不了理想信念,有时把学习理论当作软任务,把业务工作作为硬指标,出现了理论学习与业务工作脱节的现象;二是思想上有松懈情绪,对学理论总认为是形式,满足于表面上的一知半解,缺乏足够的知识恐慌感和本领恐慌感;三是对务虚和务实的关系处理不好。总认为理论是虚的,干才是实的。只要把工作干好了,任务完成了,理论学习马

 虎点不显形,不要紧。

  、思想松懈,缺乏敏感性和紧迫感。面对知识更新速度的加快和部队新情况新问题的不断涌现,缺乏应有的危机感和紧迫感。对新知识特别是对高科技知识学习兴趣提不上来,因而学习抓不紧,导致理性思维能力和谋划能力停滞不前,呈文办事能力与称职的基层干部和履行职责要求还有一定的差距,由于思想进取意识淡化,导致放松要求。

  、自我要求放松,工作标准降低。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,在工作上安于现状,不思进取,忽视了自我的进一步完善和提高,工作缺乏积极性、主动性、创造性,满足于能基本完成现有的工作任务,不是高标准严要求,因而影响工作质量。

 三、整改措施及今后努力方向

 1、坚定理想信念,奠定思想基础。正确的理想信念,是履行历史使命的灵魂,是确保增强干部事业心责任感的思想基础。自己要牢固树立科学发展观的思想,坚决抵御意识形态领域错误思潮影响,在大是大非问题上能够站稳立场、保持清醒头脑,始终与党中央、中央军委保持高度一致,始终把党和人民利益放在第一位,把心思和精力用在部队建设上,增强工作的原则性战斗性。

  、改进工作作风,树立良好形象。坚持以高标准严格要求自己,大力发扬实事求是、求真务实作风,一切以法律

 法规和党纪政纪、军纪为准绳,以条令条例和部队的各项规章制度来约束自己,经常进行自我反省、勇于开展自我批评,正确对待个人名利,解决好做人与做事的问题,任劳任怨,不计较个人得失,刻苦钻研业务,及时为基层解难题。树立正确的政绩观,端正工作思想,注重质量效益,坚持求真务实,坚持依法开展工作,克服形式主义、官僚主义,集中心思和精力干工作,坚决反对和克服私心杂念。

  、加强学习、提高自身素质。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性、强化系统性、条理性,不断提高自身的思想文化素质,学好胡主席的重要讲话,在真学、真懂、真用上下功夫,把理论学习与自己的工作、思想实际结合起来,提高工作能力、判断和分析能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用,不断把学习成果转变为工作思路和措施。拓宽知识面,更新知识结构,加强机关公文写作能力和呈文办事能力,确实做到“站起来能讲,坐下来能写、蹲下去能干”的合格干部。

  、加强党性修养,陶冶道德情操。加强世界观、人生观改造,注重品行修养,自觉遵纪守法、遵守各项规章制度,规范自己的行为,自觉抵制“灯红酒绿”的影响,清清白白做人,扎扎实实做事,时刻牢记自己是一名共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,做到不当奢侈者,争做勤俭人,保持党员先进性,以高度的事业心责任感投身于部队建设。

  党性修养不够的原因及整改措施

 通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在**局这两年的思想和工作实际,虽然工作出现了一些起色,经营取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

 一、对照检查存在的主要问题:

 1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。

 主要表现在:

 一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。

 二是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。

  、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。

 主要表现在:

 在实际工作中,抓行政工作多,关心班子少,与班子同志沟通不够,没有能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。

  、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。

 主要表现在:

 一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。

 二是学习制度坚持的不好。第一范文网客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

 三是学用结合的关系没有处理好。特别在运用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。虽然近两年**及时地推行了经营发展方面的“五个调整”,第一范文网也取得了一些很好的效果,但从力度、深度和速度上仍然有待提高。

  、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。

 主要表现在:

 一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

 二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对**经营发展的工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。

  、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。

 主要表现在:

 一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深

 入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片。如,**各单位收入水平参差不齐,管理结构、效益结构、人员结构以及薪酬结构的调整还有待继续推进。

 二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查,不够全面系统,与干部群众谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部群众解决实际困难不多。

 二、对照检查存在问题的主要原因

 通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。

 1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

 一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。

 二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在**的经营管理中,还不能完全用马列主义、科学发展观的立场和观点分析

 问题,认识问题、解决问题的能力。

  、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。

 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。第一范文网导致工作上群众群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务群众群众少。

  、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

 在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

 三、对照检查今后改进措施与努力方向

 1、要进一步强化政治学习,增强理论功底,提高领导艺术水平

 要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。第一范文网特别是要认真研读上级党委下发的一系列党的群众路线教育实践活动的文件、通知、要求,认真理解习总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时的讲话精神实质,自觉加强党性修养,牢固树立

 全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。在掌握科学体系和领会精神实质下工夫,做到深入不肤浅,实际不空谈,切实提高思想理论水平。

  、“善禁者,先禁其身而后人。”在活动中发挥模范带头作用。

 “善禁者,先禁其身,而后人。不善禁者,先禁人而后身。”作为部门(单位)的负责人,要正确定位自己,立足岗位实际,以身作则、率先垂范以上率下。要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待群众群众。第一范文网要在这次活动中起模范带头作用,抓好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节,通过群众提、自己找、上级点、同事提,继续深挖自己身上存在的的“四风”突出问题,深入剖析问题产生根源,着力解决作风建设的突出问题。

 要努力加强与班子、与基层的深入沟通,努力提高决策科学化、民主化水平,努力改变一切不能适应工作的做法,实实在在把工作重点落实到推进部门(单位)生存发展,确保在作风建设上取得实际成效,提高广大群众群众的满意度。

  、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,传递正能量,要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到基层、

 到乡镇,要牢记群众利益无小事的道理,时刻把群众的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众群众办实事、解难事、做好事。

 特别是作为领导干部,在工作生活中要带头讲大局,讲团结,讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头宏扬正气,传递正能量。

  、要进一步解放思想、务实创新,增强工作实效

 要进一步增强改革意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,在科学理论的...

篇七:党性锻炼不够的表现新时代思想

学习教育组织生活会个人对照检查材料

 按照 XX 委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央指定的 4 本学习材料,重点学习了总书记 7.1 重要讲话,会前与支部委员、党员进行交心谈心,对照四个方面进行检视分析,查找存在的问题,明确整改方向,现将对照检查情况汇报如下:

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话情况 7 月 1 日 8 时,举世瞩目的“庆祝中国共产党成立 100 周年大会”在北京隆重举行,按照上级党委要求,我组织全体党员干部通过“线上+线下”集中收看直播盛况,共同见证这一伟大的历史时刻。当总书记向世界庄严宣告“我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会”的时候,作为一个有着 XX 多年党龄的老党员,能够亲眼见证百年梦圆的伟大时刻,我的内心无比激动,倍感骄傲和自豪;当总书记说到“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负压迫、奴役我们,谁妄想这样干必将在 14 亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流”的时候,全场响起经久不息的掌声,我深深地体会到“只有中国共产党才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”,必须坚持党的全面领导,切实增强“四个意识”、坚定“四个自

 信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”。习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、意义深远,催人奋进,是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献,体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的人民情怀,是一部贯通过去、现在和未来的恢宏史诗,是指引党和人民奋进新征程、再创新辉煌的行动指南。作为一名基层党支部书记,我深感身上肩负的责任与使命,我要从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量,从党开创美好未来的“九个必须”中坚定前行方向,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,大力弘扬伟大建党精神,进一步提振干事创业的精气神,展现干事创业的新担当,团结带领全体职工为推动“十四五”规划开好局、起好步,为推动全市 XX 事业发展贡献智慧和力量。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况及感悟和收获 党史学习教育以来,作为单位主要负责同志,切实履行好第一责任人责任,发挥好“关键少数”示范带动作用,通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央 4 本指定学习材料,以及习近平总书记“七一”重要讲话,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,对我们党开辟的伟大道路的信心更加坚定,对我们党建立的伟大功业的认识更加深刻,对我们党铸就的伟大精神的理解更加透彻,进一步激发了以史为鉴、开创未来的奋进力量。一是坚持把潜心

 自学贯穿始终。结合自身实际,制定个人自学计划,坚持每天自学时间不少于两小时,利用业余和下班时间,静下心来,原原本本学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,逐字逐句研读《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等 4 本指定教材,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解;注重将学习成果与自身工作实践相结合,带着责任学、带着问题学、带着使命学,从总书记讲话中找立场、找观点、找方法,运用党的最近理论成果指导实践、推动工作,做到学思用贯通、致信行统一;坚持做到边学习边思考、边学习边总结,撰写学习笔记、心得体会 XX篇,XX 万字。二是坚持把高质量专题学贯穿始终。在自学的基础上,通过理论学习中心组学习、读书班等方式,围绕新民主主义时期历史、社会主义改革合建设时期历史、改革开放历史、党的十八大以来历史等四个专题参加中心支部组织的专题学习 XX 次,以 XX、XX 为题做中心发言 XX 次;参加 XX 党委举办的党史学习教育专题培训班,依托全市党员教育直播系统,利用 XX 个半天时间,通过“线上+线下”同步培训的方式,集中学习省委、市委党校老师专题报告,在线聆听“名家大师讲党史”系列网络公开课,实地参观党史纪念馆、XX 遗址纪念馆,与班子成员、党员干部交流学习感悟、心得体会,以优异成绩通过结业考试。三是坚持带头讲党课、参加组织生活。“七一”前,以《践行初心使命答好时代答卷》为题为全体职工讲授专题党课,带领大家回顾

 党的百年历史,以全新视角和身边事例生动阐释了中国共产党为什么“能”,为什么“行”等重大问题,就如何从百年党史中汲取智慧和力量为党员干部们指明了方向,提供了借鉴;坚持做到以普通党员身份参加专题组织生活会,围绕“四个对照”进行自检自查,撰写党性分析材料,带头开展批评和自我批评,与党员干部一同交流学习心得,接受思想教育。

 三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足 一是在坚定理想信念方面。习近平总书记在党史学习动员大会上指出,“对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。在开展党史学习教育中,虽然能够充分利用理论中心组、专题培训、专家辅导等方式认真进行自学、参加集中学习,但是对党的思想理论、精神谱系、历史经验的理解还不够深入,运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。比如,事业单位机构改革以来,面对业务工作和大量琐碎的日常事务性工作,有时觉得精力不够,在学习方面跟的不紧,没能时时刻刻做到深耕细读、入脑入心,学习效果受到一定影响。

 二是在增强历史自觉方面。能够做到旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚持实事求是的思想路线,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,但是对共产党的执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识和把握还不够深入,对贯穿其中的马克思主义立场方法的掌

 握还不够系统,对工作的系统性、预见性、创造性不足,破解改革发展中遇到的矛盾和问题的招法还不够多。比如,面对单位事业改革中机构合并、人员分流等复杂棘手的问题时有些措手不及,没有从全局视角和战略思维进行谋划,驾驭复杂局面的能力还有待加强,致使一些工作在推进中受到影响。

 三是在弘扬优良传统方面。在我党百年伟大奋斗历程中,涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,构筑起中国共产党人的精神谱系。以先辈先进为镜,对照中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格反观自身,还存在着差距和不足,表现为在工作中攻坚克难的锐气和斗志有所减弱,认为自己临近退休,可以喘口气、歇歇脚,进取心不如从前;再如,开展批评和自我批评不够经常,没有做到“吾日三省吾身”。

 四是在加强党性锻炼方面。党员加强党性修养,最根本的是自觉践行全心全意为人民服务的宗旨,把为人民服务内化为自己的灵魂。作为一名党员干部,能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立以人民为中心的发展理念,不断提高为人民服务的本领,在党史学习教育中,能够深入基层察民情、访民意,紧贴群众需求,着力解决群众的操心事烦心事揪心事,但对照高标准严要求,对基层的调查研究还不够深入,联系服务群众还不够经常,对问题的了解和掌握还不够具体,在推进落实过程中的力度有待加强,一定程度生影响了办实事的针对性和实效性。

 四、党员先锋模范作用发挥、立足岗位、履职尽责、为身边群众做实事好事情况及存在差距 2021 年以来,在事业单位第二轮机构改革的背景下,作为中心主任、党支部书记,能够认真履职尽责,切实发挥党员先锋模范带头作用,带领班子成员、全体职工勠力同心、克服重重困难,顺利完成原 XX 中心、XX 中心机构整合和单位整体搬迁,统筹抓好新单位组建各项工作,加快促进班子、职能、队伍“三融合”,迅速打开工作局面。在业务工作方面,聚焦“数据质控、应用服务、管理服务”三个重点,切实加强干部队伍建设,不断提升综合服务能力和水平,凸显健康宣教品牌特色,较好完成上半年各项目标任务。在党建工作方面,切实履行全面从严治党主体责任,以党史学习教育为重点,全面加强思想、组织、作风、纪律、制度等等方面工作,持续打造忠诚干净担当的党员干部队伍,政治生态和党风廉政建设工作成效突出。对照新形势新任务新要求,从更高标准衡量自身,还存在一些差距和不足。一是将党史学习教育与落实中心“十四五”开局之年各项重点任务的结合上做得还不够,与落实医药卫生改革发展任务的结合还不够紧密,对新形势下如何更好发挥统计、信息化工作的支撑保障作用还缺少系统性思考。二是推进“我为群众办实事”工作力度还需加强,办实事台账不够细化,责任压得不够实,对办实事全过程的督导力度还不够大,一定程度上影响到工作成效。三是发挥党建引领作用还需加强,一些党员干部学习动力不足,学习流于形式,没有

 真正触动思想灵魂,存在学习和工作“两张皮”现象,没能很好的将学习成效转化为工作动力。

 五、问题根源剖析 (一)在思想方面。在学习上下真功夫、苦功夫还不够,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。在贯彻落实中央、省市、委党委部署上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,联系实际做得还不够,工作思考得不够深。

 (二)在政治方面。对比党章规定和党员标准,自身在党性锻炼上还有需进一步加强;在学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等方面还有一定差距;发扬自我革命精神还不够,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉还需加强。

 (三)在作风方面。在工作中,从全局角度分析处理问题做得不够,对艰巨性、复杂性任务缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲,只求过得去,不求过得硬。抓任务落实缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施,欠缺“记住不忘、抓住不放、盯住不让”的恒心,致使一些工作推进落实受到影响。

 六、下步努力方向和改进措施 (一)强化政治担当,淬炼忠诚品质。夯实信仰根基,保持历史耐心和战略定力,坚持对马克思主义的信仰、对社会主义共

 产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,提高维护核心的政治自觉,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;不断提高政治觉悟和政治能力,深化对历史规律和历史大势的科学认识,精准识别现象本质、清醒明辨行为是非,善于从政治上看问题、抓工作,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,永葆共产党人政治本色。

 (二)感悟思想伟力,坚定理想信念。坚持以上率下,端正学习态度,以更高的标准、更严的要求进行自我检视,针对前期学习中的不足进行有针对性的补课,静下心来学、原原本本学,真正深学深悟党史学习教育 4 本指定教材,准确把握党史上的重大事件、重要会议、重要任务,深入理解党的思想理论、精神谱系、历史经验,从党的非凡历程中感悟马克思主义强大的真理力量;认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神,深刻领会和把握讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求,切实把思想和行动统一到讲话精神上来;着力在学用结合上下功夫,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,在学党史、讲党史、用党史、懂党史方面发挥示范带动作用。

 (三)把握规律大势,积极担当作为。通过学习党史,不断总结运用党在不同历史时期积累的成功经验,锤炼自身领导能力和水平,提高应对复杂局面的能力,善于从全局性、战略性角度思考问题,抓住主要矛盾,解决棘手问题;弘扬“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、

 不负人民的伟大建党精神”,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神,聚焦 XX、XX 发展中存在的突出问题,想办法、找出路,“逢山开路、遇水搭桥”,带领全体职工迎难而上、开拓创新,以钉钉子精神抓好各项工作,确保“十四五”起好步开好头。

 (四)厚植为民情怀,坚守初心使命。深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以开展“我为群众办实事”实践活动为载体,深入基层开展调查研究,梳理工作台账、狠抓责任落实,确保件件有回应、事事有成效,切实解决好基层群众最关心最直接最现实的利益问题。着力审核机关作风整顿,以“能力建设年”为抓手,查短板、补不足,提升党员干部业务本领,提高服务卫生健康事业发展的能力和水平。

 党员干部参加党史学习教育专题组织生活会盘点剖析材料

 党史学习教育开展以来,我深入学习《论中国共产党历史》等指定书目、学习习近平总书记在庆祝建党 100 周年大会上的讲话等重要文章,积极参加各项学习研讨交流活动,精心撰写学习心得和发言材料,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。按照党史学习教育专题组织生活会安排,现将自己学习所获所得及深剖细查问题不足盘点检视如下:

 一、精心悟思想,深入学习建党百年讲话 习近平总书记在庆祝建党 100 周年大会上的讲话,深情回顾了党的百年奋...

篇八:党性锻炼不够的表现新时代思想

新时代合格党员标准方面 2021 年度组织生活会 “四个对照”个人存在的 不足差距 主要问题 0 30 个

 一、“对照新时代合格党员标准”方面。

 始终以优秀共产党员的标准严格要求自我,但对照检查,仍然那存在一定的不足。

 一是党员意识树得还不牢,对“四个意识”“四个自信”“两个确立”“两个维护”理解还比较肤浅,认识还不深不细。

 二是党员先锋模范作用发挥不够,感到自己只是个普通党员,做好自己分内的事情就行了的错误思想,一定程度了弱化了党员的先锋模范作用和先进性。

 三是学习领带作用做得不好。学习贯彻党的十九届六中全会精神还多是停留在浅表层次,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握,工作中思想解放不够及时,不够与时俱进,工作中存在粗枝大叶现象。

 四是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势,班子成员奋战一线,加班加点,带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,确保工作顺利开展。但对照高标准要求,自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。

 五是学懂弄通上钻研不够。学习的自觉性、主动性不强,

 忙于事务,不愿挤出时间学习,即使有了时间也坐不下来、深不进去。对党的路线、方针、政策学习不够深入,对业务知识学习不全面,学习盲目性、随意性较大,针对性、实效性较弱,学用结合做得不好。

  二、对照新时代合格共产党员标准方面:

 始终以优秀共产党员的标准严格要求自我,但对照检查,仍然那存在一定的不足。一是理论学习上还有待深化。虽然在工作和生活中能够积极主动地参加党的创新理论学习,今年也圆满完成了党史学习教育中的各项规定任务,但是主观上存在学习不够主动,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在完成任务心理和实用主义倾向,不自觉放松了对自我党性的锤炼,没有真正把党的创新理论转化为认识世界、改造世界的强大精神武器。二是政治站位上还有待提高。有的时候认为做好本职工作就是讲政治,有的时候受限于自设所处的位置,没有站在全局的高度,把工作放到大局全局中来把握,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的思考和谋划不够深刻,这也一定程度上导致对“国之大者”理解不够系统透彻,对“两个确立”的历史性决定意义认识的不够全面深入。三是规矩意识还有待增强。能够始终坚定的把政治规矩挺在前头、抓在手头,但是认为

 生活条件好了,有时放松了对自己的个人要求。对照人民的新期待,慎独慎微的意识不强,有的时候对于八小时外的生活缺少率先垂范的认识。

  三、在对照新时代合格党员标准方面

 始终以优秀共产党员的标准严格要求自我,但对照检查,仍然那存在一定的不足。

 一是党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪,叫得多,行动得少,比如很少亲自干活。总要求其他人集合速度快可自己有时也在后面。要求其他人着装严整,可自己晚饭后有时不注重,作为老党员,要求别人的自己首先没做到,没能带动其他的同志。

 二是堡垒先锋作用发挥还有欠缺。学习内容过于空泛,相互交流沟通不够、调动积极因素不够、整体战斗力凝聚力向心力还不够。

 三是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面,但标准还不够高,在一些小事小节上要求还不够严,比如对于生活、交际和娱乐等圈子潜在的副作用意识不足,警惕性不高,在艰苦朴素、勤俭节约上做得不够。

 四是学习领带作用做得不好。学习贯彻党的十九届六中

 全会精神还多是停留在浅表层次,对新发展阶段、新发展理念、新发展格局还欠缺深入系统把握,工作中思想解放不够及时,不够与时俱进,工作中存在粗枝大叶现象。

 五是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势,班子成员奋战一线,加班加点,带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患摸排、抓常态防控,确保工作顺利开展。但对照高标准要求,自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。

 六是学懂弄通上钻研不够。学习的自觉性、主动性不强,忙于事务,不愿挤出时间学习,即使有了时间也坐不下来、深不进去。对党的路线、方针、政策学习不够深入,对业务知识学习不全面,学习盲目性、随意性较大,针对性、实效性较弱,学用结合做得不好。

  四、在对照新时代合格党员标准方面。一是带动精勤敬业的效果不够。个人站位不高、精神懈怠,存在舒舒服服过日子的想法,缺乏辛辛苦苦干工作的劲头,工作标准有所降低,满足于比上不足比下有余,甚至事不关己高高挂起,以身作则、奋发有为的精神状态不佳,干事创业、锐意进取面貌改善不大。二是引导开拓创新的层次不够。还存在小进则满、不思进取意识。比如,对支部在开展党建活动时,满足于参加就行、人到就好,没有献言献策、主动谋划,工作标

 准不高,精准靶向不够,主动思考谋划不够,缺乏争当排头兵的意识。三是推动担当作为的力度不够。担当履责上有差距,个人不愿担当、不敢担当、不能担当的现象时有发生。比如,在疫情防控上,缺乏主动去一线服务的勇气和魄力,害怕艰辛、担心感染,畏首畏尾、瞻前顾后。

  五、对照新时代合格党员标准方面。我能够按照党员干部六项基本条件,做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。能够遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。但经过认真反思,还存在如下差距:一是在落实党的组织制度方面有差距,主要表现在:听取支部党员意见方面做得还不够好,有时不能及时解决他们提出的问题;二是在严格落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”方面有不足之处,有讲排场、爱面子思想;三是在评先评优等方面存在一定的偏差,存有平衡照顾的现象,先进的含金量打了折扣;四是不能积极、正确地开展批评与自我批评,有时自我批评不认真,互相批评不较真,往往是“你好我好大家都好”;五是“一岗双责”履行不到位。对分管人员检查多、指导少,在党风廉政建设方面提醒教育不够扎实;六是廉洁意识还不够强,主要表现在逢年过节时,存有同学、老乡之间的往来现象;七

 是在组织开展党建工作方面存在形式主义现象,有时形式大于内容等。

  六、对照新时代合格党员方面。一是思想认识肤浅。作为一名党员,对自己的要求和标准不高,总认为自己是普通党员,上进心和进取心不够,缺乏"身在兵位、心为帅某"的胸怀和格局,习惯于用老经验、老办法看问题、办事情、做决策,缺乏创新的思维和理念,面对街道发展的前景,站位不高,分析不全、理解不深。比如,对自己承担的工作任务,业务政策比较熟悉,工作有条不紊地推进,做到履职尽责、扎实敬业,但对街道总体的工作缺乏全盘的考虑,甚至不闻不问,成了"事不关己高高挂起的甩手掌柜",久而久之,思想认识得不不到提高,鼠目寸光,眼界狭窄,缺乏高瞻远瞩的责任担当和政治视角。二是党性锻炼不够。作为一名党员,能够按照合格党员的标准要求和规范自己,能够认真履行"三会一课"制度,主动参加党支部的组织生活会和主题党日活动,但对自己的要求和一般党员一样,党性锤炼注重形式,忽视内容,没有从"高、精、尖"标准,从严要求自己,不断提升自己的修养和境界。三是履职尽责不强。在本职岗位上能够认真履行自己的职责,认真完成各项工作任务,但是工作按部就班、因循守旧,定的标准不高,眼界不宽,满足于

 "顺利过关"、"守好自己的一亩三分地"。加之,自己年事已高,快到退休的年龄,工作上的劲头不足了,思想松懈了,工作上有了明哲保身的思想。比如,在做好安监站的工作时,需要跟辖区好多企业联系。有时候以老资格自居,有偷懒耍滑的思想,指使年轻人去干,自己亲力亲为不够。

 七、对照合格党员标准。能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,心工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分内的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好每一项工作。始终坚持以人民为中心开展工作,主要从事残疾人培训、就业、扶贫、乡村振兴、普法、维权、依法行政残保金年审等工作,在工作中坚持持之以恒、耐心细致的工作思路,从一点一滴做起,踏踏实实做好每一项工作,较好地完成了各项目标任务,得到残疾群众和服务对象的认可。但还存在一些不容忽视的问题和不足,一是工作缺少钻研精神和创新意识,认为自己已有的经验、知识可以满足现在的工作需要,面对难度较大的工作任务存在畏难情绪。二是工作效率有所降低,随着年龄的增大,身体状况大不如前,面对单位人少事多的现状,工作激情有所降低。三是工作方法相对简单,缺乏创造性。有“拿来主义”倾向,存在思路

 还不够宽、层次还不够高,比如习惯于学着别人的方法做,有时还存在生搬硬套的现象。四是党员先锋模范作用不突出。表现为创先争优的竞争意识有所弱化,有时会片面地认为自己只要把工作搞好,纪律上不犯错误就行了,忽略了党员在人民群众中的模范带头作用,对自身的使命感认识不够充分,很多党的纪律要求细节和其它理论知识还停留在书本表面,缺乏深入思考和活学活用。

  八、“对 照新时代合格党员标准”方面。一是党性锻炼还不够扎实。作为党小组长落实组织生活、开展批评与自我批评等还不够严格,有时存在不求质量、得过且过的问题。斗争精神也不够强,爱党、护党的自觉性还不够高,没能时刻站在党的立场考虑问题,维护党的权威。比如,自己虽然能对一些歪风邪气、社会不良现象做到不认可、不传播,但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性不够,对朋友圈或网络上的一些错误思想和消极言论没有及时挺身而出坚决制止。二是模范带头作用还要差距。对照党员干部初心使命,对照先锋模范的具体要求,工作中争创一流的标准树的还不够牢,有时取得一点成绩还会有骄傲自满情绪;有时还存在求稳怕乱思想,面对我们自身的短板弱项,还有多一事不如少一事,害怕触动部门利益、害怕影响部门间团结,从而睁

 一只眼闭一只眼的思想倾向。

 九、对照新时代合格党员标准方面。自己始终牢记党员身份,坚定履行党员义务,发挥模范带头作用,切实在各项工作任务中当示范、做表率,但深入对照还有以下差距:一是工作的全面性考虑不足。主要精力放在了财务管理、成本管控等方面,作为公司纪检委员,纪检工作“规定动作”完成较多,“自选动作”开展较少,工作创新不够。二是虽然对贯彻新发展理念、构建新发展格局,推动理念更新、思维创新有自己的理解,但有时谋划推动工作,还存在习惯延用老经验老办法,还存在思维定式,深入学习、创新探索运用新思想指导实际工作做得还不到位。

 十、对照新时代合格党员标准方面。一是宗旨意识淡化的问题没有彻底解决。为群众解决急难愁盼问题的办法不多,对群众反映的一些问题,调查研究不够深入,听取意见建议不够广泛。比如,在平时工作中,将大部分精力都投放在了对建档立卡贫困户群众的关心关注上,对一般户的情况过问得比较少。对于一些长期遗留的问题、一些缠访的群众,设身处地帮助解决他们问题还不够。二是反对“四风”措施不力。在平时工作中,对于听到或发觉的一些涉及“四风”方

 面的苗头性、倾向性问题,存在心慈手软、查处不力的问题,导致党员干部违纪案件时有发生。比如,在低保评议工作中,个别村党组织负责人不认真履职、不严格按照程序开展低保评议,导致错保漏保的问题时有发生,每年都会出现个别村干部因低保评定不准而被组织问责的问题。

 十一、落实新时代合格党员标准方面

 本人在日常工作中存在惯性思维,等靠思想较重,有时一味求稳,改革创新、攻坚克难的劲头不足,具体存在两个方面不足:

 一是思想上主观能动性发挥不够。面对新常态新任务,思想还没有完全解放,观念还没有做到与时俱进,不能及时应对新情况、新问题,创造性不够,一定程度上存在经验主义和实用主义。例如从事 xx 工作时因循守旧,不主动引入高效的文件处理机制和新设备。

 二是工作中争先创新意识不强。工作中还存在思路陈旧,创新意识不高的现象,缺乏探索精神,有时还习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题、干工作,常规性工作多,亮点工作少。例如管理档案时没有及时创新电子化办公机制,导致有时档案查找效率较低,影响全局工作。

 十二、对照新时代合格党员标准方面。虽然能够按照新时代合格党员标准严格要求自己,坚决做到信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬,自觉做到“思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织”,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。但是还存在以下三点不足:一是政治敏锐性不够强,对社会和网络上的一些负面言论,没有认识到其危害性,认为只要是自己不转发、不附和,不随波逐流就可以了,没有站在讲政治、讲纪律、讲规矩角度,及时批判、揭露和驳斥,没能完全做到“在党护党”。二是存在瞻前顾后的思想,有些时候自己也有很好的想法和意见,担心说出来得不到大家的认可。三是存在讲成绩多,说问题少的情况,对取得突破、走在前列的工作说的多,对工作中存在的一些小的失误和问题,总是觉得能不说就不说,能过得去就行了。

  十三、对照入党誓词和新时代合格党员标准,在责任担当是否坚定、斗争精神强不强方面。一是对入党誓词入脑入心不够。对入党誓词的理解偏重于字面的粗浅了解,只知其

 一,不知其二,知其然不知其所以然。由表及里,由浅入深的分析和思考不够,理解和感悟不强,没有把入党誓词与学史明理、学史增信、学史崇信、学史力行结合起来,在学思践悟、学深悟透和...

篇九:党性锻炼不够的表现新时代思想

修养锤炼不够表现及整改方法(精品多篇)

 党员干部党性修养不够的具体表现 1 一些领导干部党性修养方面仍然存在与科学发展观要求不适应不符合的突出问题,给党和国家工作、给人民群众生产生活带来了不良影响。具体表现在以下几个方面:

 1、为人民服务的宗旨意识淡化,群众观念淡漠。有的领导干部宗旨意识淡漠,服务意识淡化,不关心群众生活,对基层反映的问题推诿扯皮,久拖不决,工作中只对上负责不对群众负责,对群众愿望不上心、对群众生活不关心、对群众疾苦不动心;有的领导干部服务意识不强,方法简单,作风粗暴,办事拖拉,推诿扯皮,有利的就办,无利的就拖,不给好处不办事,给了好处乱办事;有的报喜不报忧,掩盖问题和矛盾,存在着“不怕群众不满意,就怕领导不注意”的问题;有的重大情况不向群众通报,重大问题不交群众讨论,重大决策不征求群众意见,听不进群众的反映和要求;有的落实中央支农惠农政策时,不进行细致的宣传、教育和引导,只简单要求群众做什么,却并不关心群众的感受,工作方法简单粗暴,在群众面前傲慢、专横、摆架子、耍威风;有的为了谋取私利,怕群众了解政策的具体内容,对支农惠农政策采取保密态度;有的对群众的感情发生了异化,不愿和不敢与群众见面,怕群众“纠缠”,有的甚至采取非理性的手段压制群众。

 2、对科学发展观认识不够,贯彻不力。有些领导干部对科学发展观的内涵、本质和地位作用等认识不清,理解不透,缺乏深入研究

 与思考;有的把坚持“以人为本”、“全面协调可持续发展”的要求写在纸上、贴在墙上,停留在口头上,落实不到行动上。有的甚至抱残守缺、盲目蛮干;有的在具体工作中不能统筹兼顾,不能妥善处理人民群众根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系;有的在用科学发展观统领经济社会又好又快发展上探索不足、办法不多。一些领导干部学习实践科学发展观的自觉性不高,尤其是理论和实际脱节,把学习理论和学习新知识当作装潢形象的工具和自我炫耀的资本,有哗众取宠之心,无实事求是之意。一些领导干部贯彻落实科学发展观的坚定性不够,主要是思想观念上存在“浮躁之风”,因循守旧,安于现状,习惯于按老经验老办法想问题、做工作,瞻前顾后,遇事畏首畏尾,缺乏敢闯敢冒精神,固步自封,习惯于跟过去比,在小范围比,小富即安,不富也安,急躁冒进,不尊重客观规律,不尊重群众意愿,凭主观意志决策,随意性和片面性较大,好大喜功,虚报浮夸,追名逐利,不惜代价搞“形象工程”、“政绩工程”。共产主义理想信念动摇,道德水平不高。有的领导干部理想信念动摇,思想蜕化变质,物质生活奢侈,贪图吃喝玩乐;有的阳奉阴违,表里不一,信谣传谣、搬弄是非;有的道德败坏,追求低级趣味,不以骄奢淫逸为耻,反以有婚外恋情为荣,沉溺于灯红酒绿,流恋于声色犬马,从思想深处不拿生活作风当回事;有的诚信缺失,言而无信,对工作敷衍塞责,能躲则躲,能推则推,能拖则拖;有的胸无大志、目光短浅、道德低下,平平庸庸混日子,忙忙碌碌谋私利,把手中的权力私有化、商品化,大搞权钱交易、权色交易。

 3、形式主义、主观主义和自由主义严重。有的领导干部弄虚作假,脱离实际,形式主义和教条主义严重,作风浮躁,缺乏实事求是的精神,说假话,办假事,搞浮夸,爱做表面文章,或单凭热情,把感想当党的建设政策,忽视客观实际的存在;有的作风不扎实,爱摆花架子,调查研究走马观花,不愿作系统的、周密的调查研究,拍脑袋决策,拍胸脯保证、拍屁股走人;有的生搬硬套,照抄照搬,削足适履,对路线方针政策,不融会贯通,保守僵化,安于现状,不思进取,不开拓创新;还有一些领导干部不愿讲真话,不敢说实话,甘愿做“太平官”。有的领导干部缺乏责任心,脱离群众,官僚主义和主观主义严重,把党和人民托付的事情当作儿戏,对工作推诿扯皮,遇到问题踢皮球,遇到矛盾绕道走,遇到麻烦就调头,而对部门利益和手上的权力却寸土不让,没有一点全局观念;一些领导不尊重干部职工的首创精神,缺乏谦虚谨慎的态度,骄傲、专横、鲁莽、自作聪明、我行我素、自以为是,把自己的意志强加于人;一些领导不关心下属,对群众的困难、愿望和意见漠不关心,麻木不仁。有的领导干部享乐拜金,脱离组织,自由主义和利己主义严重,情趣低下,缺乏健康、高雅的业余爱好,热衷于传播风水迷信、高层奇闻、黄色段子;有的领导干部贪图享乐,讲排场、摆阔气、比享受,留恋于声色犬马,艰苦奋斗的精神荡然无存;有的搞本位主义,一言堂,民主意识不强;搞宗派主义,拉拢或排挤人,在位子、房子、孩子、票子的问题上讨价还价,或者有令不行,有禁不止;有的自由主义严重,组织观念淡薄,有的妒贤嫉能,不谋事只谋人,自己干不好反而对别的同志说三道四;

 有的在市场经济条件下,拜金主义突出,将“钱”这种商品交换的媒介物异化为支配人和权的异己力量,通过对“钱”的非法攫取而走向腐败并最终导致党性的丧失。

 4、作风不实。从思想作风看,因循守旧,不思进取,不求有功,但求无过,缺乏积极性、主动性和创造性;阳奉阴违,我行我素,搞“上有政策,下有对策”;是非不辨,荣辱不分,该做到的不做到,不该说的却乱说。从学风看,不善于认真学习和深入思考,理论联系实际不够,缺乏理论素养和理论思维的能力,表现为心浮气躁、装模做样,学不求深、思不求解,照本宣科、学用脱节。从工作作风看,缺乏密切联系群众的作风和求真务实的精神,脱离群众、高高在上,无所用心、敷衍塞责,盲目蛮干、与民争利,哗众取宠、追名逐利,虚张声势、不求实效,喜欢搞“运动式”的“大呼隆”,看起来轰轰烈烈、忙忙碌碌,其实没有多少实际效果。从领导作风看,独断专行,搞团团伙伙,任人唯亲,讲关系不讲原则,讲义气不讲党性,讲人情不讲纪律,严重破坏了民主集中制的根本制度和组织原则,有的班子的主要领导对重大决策的出台,重要干部的任免,重点建设项目的安排和大额度资金的使用,搞“一言堂”,既当“班长”又当“家长”,包揽一切,将个人凌驾于组织之上。从生活作风看:有的领导干部生活颓废,情趣低级,经不起金钱、美色、利益的诱惑,陷入“温水效应”,走向蜕化变质;有的好“傍大款”,滥交朋友,热衷于与一些“大款”和不三不四的人交朋友,完全失去了政治原则性和为人处事的基本准则;有的贪图享乐,铺张浪费,打着“吃吃喝喝不犯法”的

 旗号,用公款大吃大喝,有的借考察调研之名,行变相旅游之实,有的建豪华办公场所,在公务活动中讲排场比阔气,追求大场面、讲究高规格。

 党员党性修养方面存在的问题原因分析 2 党员个人党性存在的不足原因剖析 一、在思想作风上:

 1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。学习一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,未带动本部员工广泛深入的开展理论学习。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握理论的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作。

 2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。

 政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和集体主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义,抵制不够。存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。

 二、在工作作风上 1、业务知识不足。这几年,虽然完成了本科阶段的学习,并利用业余时间学习各种业务知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,远远未达到专业级计算机管理人员的要求,如图书馆业务所要求具备的理论知识不足,计算机技术和故障解决方法未达到现代化管理的要求,而且随着计算机技术的不断开发,图书馆管理的方式方法不断增加,相应的技术手段不能及时落实到位,学习能力欠佳。

 2、对工作有畏难情绪。随着计算机技术在图书馆管理方面的不断深入,我馆在改革中出现了的种种困难,如计算机管理系统利用率低,历史遗留的的数据凌乱,新业务技术困难重重,使我对图书馆的改革与发展产生了疑虑,面对各项技术任务的压力,感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

 3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于陈旧的工作方法和思路,对如何抓好新时期图书馆的工作思路不够清晰。二是组织能力和管理能力欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的积极性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调

 能力有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做员工思想切入点有时把握不准,批评管理教育学生的方法过于简单,效果不明显,处理突发事情不够冷静,显得不够成熟。

 三、在纪律上 1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为监督不力。

 2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松,同志关系庸俗化。

 四、今后的努力方向 1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理集体、个人之间的利益关系。认真学习和领会党的方针政策,正确对待目前工作中面临的困难,激发爱岗敬业的热情,积极投身馆内改革,在平凡的岗位上自觉为图书馆管理改革与发展做出贡献。二是不断提高自己的管理水平,能针对不同时期的任务要求,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工积极进取,圆满完成学期内的各项任务。

 2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工、学生做到的事情,自己必须先要做到,时

 时处处以规章制度的要求约束自己,牢记自己肩上的责任;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都必须严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事。三是做好本部员工思想教育工作,把各项制度落到实处,引导员工爱岗敬业。

 党性修养锤炼不够表现及整改方法 3 在新的历史条件下,权力、地位和物质利益的腐蚀和*比任何时候都更加突出。在这些严峻的考验面前,作为年轻干部更要增强党性锻炼,提升思想政治素质,增强拒腐防变的水平,牢固树立准确的权力观、地位观和利益观。

 一、强化政治意识,坚定理想信念 学习是前进的动力,创新的基础。中央领导同志指出:“理论上成熟是政治上成熟的标志,没有理论上的成熟和坚定,就不会有政治上的清醒和坚定。”年轻干部解决理想信念方面的问题,首先要打牢理论根基,保持政治上的坚定。要紧密结合先进性教育、科学发展观内容,“履行职责,加快了展”的内容,增强对党的路线、方针、政策等政治理论的学习。通过夯实理论根基,进一步坚定理想信念,坚持用党性原则清除自身的污垢,重塑准确的权力观、地位观和利益观,做到言不出格,行不逾矩,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动,始终保持崇高的思想境界。其次,要自觉淡泊名利,努力实现人生价值。紧密联系思想实际,经常想一想“现在当干部应该做什么,

 将来身后应该留点什么”明确自己的职责,坚持把个人的追求、自我价值的实现与党的奋斗目标紧密联系起来,在为人民服务的实践中充分体现人生的价值。再次,要破除私心杂念,切实摆正自己的位置。准确处理好个人奋斗与组织培养的关系;个人利益与党和人民利益的关系;社会理想与个人理想的关系;远大理想与当前现实的关系。要立志做大事,不要立志做大官,时刻把党和人民的利益放在第一位。

 二、强化宗旨意识,坚持群众路线 *同志指出:“我们的权力是人民给的,各级干部都是人民的勤务员。”就是要树立群众观点,坚持群众路线。首先,要牢记党的宗旨,心中装着群众。“民如水,水能载舟,亦能覆舟。”这是颠扑不破的真理。所以,每一个年轻干部都应该自觉地维护党的性质,牢记党的宗旨,真正做到知民之所想,察民之所虑,亲民之所爱,为民之所急,与人民群众结成唇齿相依的“鱼水关系”。其次,要恪尽职守,坚持把党和人民的利益放在首位。牢固树立群众观点,时刻摆正自己同人民群众的关系地,端正对群众的态度,增进对群众的感情,把群众高兴不高兴、满意不满意、赞成不赞成、答应不答应作为想问题、干工作、办事情的出发点和落脚点,真正做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,把全心全意为人民服务落实到每一项工作中。坚持做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,尊重群众的首创精神,在重大决策之前,注意听取群众意见,集思广益。要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的根本路线。再次,以服务奉献为天职,自觉接受人民群众的

 监督。树立克己奉公、执政为民的观点,坚持做到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”把自己的一切无私地奉献给党和人民的事业。同时,还要自觉接受人民群众...

篇十:党性锻炼不够的表现新时代思想

学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

 按照县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部的统一安排和镇党委关于做好党史学习教育专题组织生活会的通知要求,本人聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神、习近平总书记赴广西、福建、青海、西藏等地考察调研有关党史学习教育最新讲话和党中央指定的 4 本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。下面联系思想和工作实际,作检视发言,请同志们不吝批评指正:

 一、党史学习教育的收获与感悟 (一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话 7 月 1 日上午,集中收看了庆祝中国共产党成立 100 周年大会直播,认真聆听了习近平总书记发表的重要讲话,倍受鼓舞、倍感振奋。会后我反复学习习近平总书记的重要讲话,每次都深刻感受到强大的思想震撼力和实践指引力,主要有三点体会:一要锤炼对党绝对忠诚的政治品格。习近平总书记强调,“办好中国的事情,关键在党”,我们必须毫不动摇地坚持和加强党的全面领导,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,以坚定理想信念砥砺对党的赤诚忠心,切实

 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二要弘扬伟大的建党精神。习近平总书记指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”伟大的建党精神,体现了党的初心使命、理想信念、根本宗旨、优良作风,我们要在工作中进一步继承和发扬。三要践行一心为民的初心。习近平总书记强调:“江山就是人民,人民就是江山。”作为一名乡镇党委书记就要多从“人民需要”和“利于人民”的角度想问题、做决策、干工作,扎实开展好“我为群众办实事”实践活动,切实增强群众的获得感、幸福感和安全感。

 (二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材 自党史学习教育开展以来,通过“集中学+自学”“线上+线下”等方式,先后对《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》进行了学习,并通过网络、报刊学习了其他党史学习教育相关书籍、文章,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,通过学习主要有以下几点感悟:一是更加深刻理解“中国共产党为什么能”。中华民族从站起来、富起来、强起来,再到实现伟大复兴的光明前景是因为在中国共产党的带领下有一系列优秀特质不断地被继承和发扬,正是依靠崇高的理想和

 坚定的信念、初心使命的指引、开拓创新的优良品质,我们党才能始终走在时代前列,始终成为中国人民和中华民族的主心骨,始终成为坚强领导核心;二是更加深刻理解“马克思主义为什么行”。马克思主义及其在中国的发展,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想等重大理论创新成果,为党和人民事业发展提供了既一脉相承又与时俱进的科学指导,也以其生动的、鲜活的理论和实践创新,展示了马克思主义强大的真理力量;三是更加深刻理解“中国特色社会主义为什么好”。改革开放以来,我们党成功开创并坚持发展了中国特色社会主义,为探索建设更好政治制度贡献了中国智慧和中国方案。在短短几十年间实现巨大发展,创造了世界瞩目的“中国奇迹”,特别是在抗击新冠肺炎疫情斗争中,中国之治与西方之乱形成鲜明对比,充分彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度显著优势,再次证明中国特色社会主义是一条成功之路。

 二、存在的问题 (一)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。

 一是坚定理想信念方面。对于理想信念的认识有了进一步的加深,但是还没有转化为行动方面的坚定顽强,在工作中遇到困难有绕弯子的心理,不敢硬碰硬地直面困难问题,攻坚克难地意志不够坚决。

 二是增强历史自觉方面。在考虑全镇工作时缺乏从横向到纵向工作的视野,对全镇的发展谋划缺乏历史的眼光,有时会局限于眼前的任务,用前瞻性的眼光、战略眼光做长远的规划还不够。

 三是弘扬优良传统方面。我非常重视对中华优秀传统文化继承发展,但在工作中发扬优良传统不全面,对传统文化的学习掌握的不够系统,学习的还不深入。

 四是加强党性锤炼方面。作为一名有着 20 年党龄的党员领导干部,我特别注重加强党性修养和锻炼,时刻保持清醒头脑,自觉做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决执行,党中央禁止的坚决不做,坚决在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,但还存在斗争精神需要加强等问题。

 (二)党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面。

 一是党员先锋模范作用发挥情况。在工作中,能够发挥党委班子的班长带头作用,带头学习、带头遵守纪律,履行全面从严治党主体责任,带头执行党内政治生活准则,认真参加三会一课等组织生活会,带头发挥先锋模范作用,但也存在为群众服务效率和服务质量还不够高的问题。

 二是立足岗位、履职尽责,为身边群众做实事好事方面。到郭嘉镇任职以来,结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动开展,进行镇区人居环境专项整治,对未硬化街面进行硬化,改变晴天“扬

 灰场”下雨“水泥路”的旧况;宣传动员群众做好疫情防控和新冠疫苗接种,进一步提升辖区群众的新冠免疫功能;对镇政府工作环境和工作条件进行改善,提高干部工作的积极性和自觉性,将主要的时间和精力放在了研究决策、推动发展、督促落实上,平时在办公室的时间相对较多,下基层与群众交流相对较少。

 三、产生问题原因分析 针对以上问题和现象,寻找自身差距,剖析问题根源,主要有以下几方面的原因:

 (一)思想改造还需进一步深化。查摆出在坚定理想信念、增强历史自觉等方面存在的问题,反映出自己理论学习的“钻”劲不足,学习不深入、不系统、不透彻。有时片面认为,自己受党教育多年,参加过不少培训,接受的政治教育很多,党性是过硬的,不自觉地放松了自我教育、自我批评、自我反省,思想改造的力度、理想信念的磨练有所减弱。

 (二)党性修养还需进一步锤炼。共产党员的坚强党性成于“行”的艰难磨砺。查摆出在弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的问题,反映出自己艰苦奋斗观念还不强,推动落实力度还不够。自认为历经多岗锻炼,经过多年党内生活的严格熏陶,理想信念和党性修养是坚定的,潜意识中存在自满苗头,对新形势下强化党性锤炼的必要性、艰巨性和长期性认识有所弱化。

 (三)宗旨意识还需进一步加强。增强宗旨意识是党员干部恪守宗旨的根本前提。查摆出在党员先锋模范发挥作用方面存在的问题,虽然表面原因是限于日常事物,深入基层调研比较少,静下心与群众面对面交流时间不多,对群众关注的“操心事”“烦心事”“揪心事”关心服务还不够,归根到底还是自己为民服务的宗旨意识有所弱化。特别是对照先辈先烈,自己在弘扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统方面,还存在一定差距。

 四、今后努力方向和改进措施 (一)强化党性修养。把习近平新时代中国特色社会主义思想和来陕考察重要讲话精神作为强化党性修养最管用的教材,最有力的武器,保持政治定力、筑牢信仰之基,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,切实进一步加强党性锤炼,不断提升党性修养,旗帜鲜明讲政治,在大是大非面前立场坚定,永葆政治本色。

 (二)强化理论学习。端正学习态度,积极参加集体学习和个人学习,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记来陕考察重要讲话和指示批示精神,以及党的十九大精神,认真学习党章党规和法律法规,坚持在学习中工作,在工作中学习,把理论学习的成果转化为工作的思路和对策,以过硬的理论知识指导具体实践工作,不断在实践中增加自己的工作经验,提高自己的工作业务能力。

 (三)强化责任意识。以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,踏实工作,认真履职,大胆工作,勤于思考,不断改进方式方法,切实转变工作作风,提高工作效率,以务实的实干精神,高质量完成好各项工作任务。

 (四)强化群众意识。把联系服务群众作为一项重要职责,带着感情融入群众、带着责任服务群众,真正做到在思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,与群众打成一片。尽心竭力为群众解难事、办实事、做好事,把问题解决在群众急难处,把好事办在群众心坎上,践行为民服务的宗旨,牢记入党初心。

 党史学习教育专题组织生活会发言提纲

 根据《中共 XX 省委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》(学组办发〔2021〕XX 号)精神,联系个人思想、工作、作风实际,现将个人盘点检视情况汇报如下。

 一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神的情况和心得体会

 7 月 1 日,我和全委同事共同收看了习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话。总书记的讲话通篇漫透着中国共产党带领中国各族人民走向复兴的自信,挺立着中国共产党一百年来筚路蓝缕、栉风沐雨的钢骨铁梁,令人心潮澎湃、激动不已。作为一名纪检监察干部,我们要以总书记的重要讲话精神为指引,必须坚定不移坚持党的领导,做让党和人民放心的新时代纪检监察干部。要始终坚持中国共产党的领导。我们要赓续历史血脉,以党史学习教育为契机,坚持读原文学原著悟原理,自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,真正搞清楚“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”的历史命题,把党史学习教育成果转化为为民服务的不竭动力,落实到为群众办实事的具体实践活动中,以实际行动响应党中央的伟大号召。要始终坚持以人民为中心的发展思想。我们要积极响应党中央的号召,顺应群众对美好生活的向往,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为一切工作的出发点和落脚点。作为一名纪检监察干部,

 我们要勇于担当时代赋予的使命和责任,在基层一线历练、在艰难困苦中开拓进取,在服务基层、服务群众中务坚定理想,树劳人民立场,勇做时代的开荒者。要始终坚持推进全面从严治党。总书记再三强调党风廉政建设,这既是对过去光辉历程的经验总结,也是对党员干部的谆谆告诫。作为一名身处反腐败斗争一线的纪检监察干部,我们要进一步加强理论学习,不断强化教育引导,牢牢把住理想信念“总开关”,要牢固树立“四个意识”,不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,时刻坚定不移地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,把全面从严治党的要求转化为推进具体实践的强大动力。

 二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。

 党史学习教育开展以来,按照党总支统一安排,我认真学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本必读书目,深入学习了习近平总书记来闽讲话精神,以及省委关于“再学习、再调研、再落实”活动通知精神,同时积极参与主题党日活动、参观党史学习教育基地,从而对中国共产党党史中有了更深入的了解。通过学习,我深刻领悟了百年来共产党人艰苦奋斗、矢志不渝的坚定信仰;深切感受了百年中无数共产党员执政为民、强国兴民的为民本色;深入见证了

 百年来我党敢于直面问题、善于斗争的自我革命的胆力。作为一名纪检监察干部,通过学习党的百年奋斗史,我从辉煌成就中深刻感悟到党的伟大,在今后的工作中,我将始终永远牢记共产党员是自己的第一身份,为民服务是自己的第一职责,进一步增加“四个意识”,坚定“四个自信”,以实际行动践行“两个维护”,始终保持对党绝对忠诚,坚决贯彻执行中央、省、市各项决策部署,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。

 三、对照党史学习教育目标要求,认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。

 (一)对照坚如磐石的理想信念还存在差距。主要存在两个方面:一方面是,学习不够主动。虽然平时也比较注重理论学习,但多是参加集中学习,被动听课摘录多,主动学习、深度思考有所欠缺。对党的基本理论和创新理论学习钻研得不深、不透。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识,缺乏挤和钻的刻苦精神,缺乏学深悟透的恒心韧劲,用心、用情、用功不够,有时紧时松、事忙学停的现象。另一方面是,政治敏锐性还不够强。对朋友圈、互联网、日常生活中出现的错误言论以及与社会主义制度相违背的话语,不能直接了当地加以制止和驳斥,不能第一时间予以批评指正,反映出缺乏旗帜鲜明的斗争精神,以及在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上的欠缺。

 (二)对照清晰睿智的历史自觉还存在不足。在党史学习过程中,有时会利用碎片化、零散化的时间来阅读相关书目,因此不能够系统研究和深刻理解必读教材中的知识,不能在历史发展进程中思考时代方位,没有从多重历史维度中认识道路和方向。同时,改造思想不够积极主动,没有真正内化为价值取向、思维素养、理...

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