宪法宣传讲稿10篇

宪法宣传讲稿10篇宪法宣传讲稿　文学宪法讲宪法演讲稿一等奖范文5篇篇　12月4日是国家宪法日也是全国法制宣传日，法律是世界上最高的官职，我们只有学会了法才会知道如何去下面是小编为大家整理的宪法宣传讲稿10篇,供大家参考。

篇一：宪法宣传讲稿

　12 月 4 日是国家宪法日也是全国法制宣传日，法律是世界上最高的官职，我们只有学会了法才会知道如何去保护自己。今天小编整理了学宪法讲宪法演讲稿一等奖范文 5篇供大家参考，一起来看看吧!

　# 学宪法讲宪法演讲稿一等奖 1#

　老师们同学们：

　大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。

　"国的家住在心里，家的国以和矗立。"我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

　12 月 4 号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为"全国法制宣传日",就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。

　宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。

　1949 年 10 月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于

　1954 年 9 月、1975 年 1 月、1978 年 3 月和 1982 年 12 月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20__年 3 月 14 日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。宪法修正案确立"三个代表"重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。

　遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨："这禁止，那限制，没有了人身自由。"可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。

　我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》

　及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

　我的讲话结束了，谢谢大家。

　# 学宪法讲宪法演讲稿一等奖 2#

　尊敬的各位老师亲爱的同学们：

　大家上午好!

　今天我在国旗下演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

　莎士比亚有言“纪律是达到一切雄图的阶梯”。法律之于世界则平息纷争;法律之于国家则治国安邦;法律之于社会则维护和谐;法律之于学校则如铁骨钢架。我们要实现抱负，首先应当做遵守纪律的模范。

　20__年全国人民代表大会将每年的 12 月 4 日设立为我国的宪法宣传日.随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。我国法律法规日趋完善，只要留意，不难嗅到我们身边无处不在的法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》??现代社会是一个法制社会，作为一名中学生应该学法、懂法、守法。然而，国家有关数据表明：我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势，可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着举足轻重的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。因此，我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

　一、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。纠正网络游戏、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

　二、要注意交友，近朱者赤近墨者黑,交一个良友会让我们受益匪浅。

　三、不要因为相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴的现象，只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，学校是我们大家共同学习生活的大家庭，我们每个学生是其中的一员，当出现一些不良现象或发现某些不良苗头，我们每位学生都有责任和义务加以劝阻制止，并及时报告班主任，防止事态进一步发展。

　同学们，让我们携起手来，严格遵守各项法律、法规，自觉抵制各种不良现象，相互帮助，团结奋进。让我们一起学法、知法、守法，做一名新世纪合格的学生，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园。

　# 学宪法讲宪法演讲稿一等奖 3#

　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　大家好!

　我是五年级的岳小芊,我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

　不瞒大家说，法律对我来说，只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷，我还是一个小孩，法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问，我求教我最信任的人--------

　老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。

　妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全地拥有，幸福地生活。

　爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我的保护们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。

　哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。正是它，使人类远离丛林法则，创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开防毒网络就会瘫痪一样，我们人类如果没有“红灯停，绿灯行”，交通就不会通畅，如果没有“杀人偿命，欠债还钱”，社会就会混乱，甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网，覆盖着我们生活的天空。

　由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。

　在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这都是遵守法律和道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我

　们的国家，我们的生活，就会变的更美好。我国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”。就是说，无论做什么事都要有一个规矩否则就什么也做不成。对国家，对社会来说这规矩就是法。作为国家公民和社会成员，人人都要遵守法律，维护法律。我们小学生作为国家的小公民，社会的小主人，同样应该学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。

　今天我们是青少年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。

　# 学宪法讲宪法演讲稿一等奖 4#

　尊敬的老师，

　亲爱的同学们：

　大家好!今天，我演讲的题目是《学宪法讲宪法》，谈谈我对宪法的认识和体会。

　如列宁所说：宪法就是一张写满人民权利的纸。进入学校进行普法教育后，特别是参加“学宪法，讲宪法”活动之后，我更加明白：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法治保证，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威。

　中国共产党__届四中全会决定设立“国家宪法日”，建立宪法宣誓制度，要求加强对宪法实施的监督，完善宪法监督制度等，这是中国法治进程史上又一重大里程碑。法治重在“宪法之治”。如果说法律是治国之重器，那么宪法就是治国之基石。曾有人形象地把宪法比喻为“国家资格证书”、“政府开张营业的许可证”。究其深意，宪法精神的价值与意义首先体现在“限权”，即把公权力关进国家最高法律权威铸就的制度笼子里，以保证国家公权力在法治轨道上运行;其次在于“维权”，即充分运用宪法来维护和保障人权，以确保人民的合法权益受到侵害;最后在于“扶弱”，即法律面前人人平等，公民生活面临困境时有权获得国家和社会的帮扶及救助。因此，“限权”、“维权”、“扶弱”是我国宪法精神的具体体现。

　“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。随着普法教育的施行，公民法治意识越来越强，面对因身高不够被企业拒之

　门外、因患乙肝公考惨遭淘汰、农民工讨薪困难等“社会不公”、“权益侵害”现象，公民首先想到的并不是“找关系”、“走后门”，而是采取宪法法律的有力武器来维护自己的合法权益。正因为宪法的有效实施，在中国宪法史上出现了不少里程碑案例，使公民的基本权利得到了有效保障，不断推动了中国法治化的进程。如“中国宪法司法化第一案”——齐玉苓案，表明了公民享有的受教育的基本权利可以通过诉讼程序获得保障;“中国违宪审查第一案”——孙志刚案，表明公民的人身自由神圣不可侵犯等等。

　# 学宪法讲宪法演讲稿一等奖 5#

　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

　大家好!今天我演讲的题目是《弘扬宪法精神》。

　提起宪法，也许会有同学认为：连《刑法》、《交通法》这样的普通法律法规都离我们很遥远，何况是《宪法》!在生活中，我们似乎更感受不到它的存在。其实，宪法就像一颗大树的树根，是所有法律法规的基础，是我们国家治国安邦的总章程。它只用四章共一百四十三条就为我们国家的人民构建了一个有秩序的社会，保护我们幸福快乐的生活。

　我曾在上课时向老师提问：“为什么像我这样的小学生也要学宪法、讲宪法?宪法里的每一条，我似乎都感觉不到它与自己生活之间的关系?”“真的没有关系吗?”老师反问我：“我们国家制定的《中华人民共和国宪法》里每一条都和我们的生活有着真切的关系。比如，《宪法》就规定，所有的青少年依法享有受教育的权利。”是呀!我身边从没有见到过辍学的小朋友。老师说这是因为国家的义务教育，既是公民的权利，也是必须履行的义务。哦，我明白了!如果有父母不让小学生去上学，那就是触犯了宪法。

　再比如，爸爸曾经很羡慕我。因为以前他上学的时候，很多老师都有着一口方言，导致他们上课的时候要连蒙带猜才可以听懂老师上课的内容。可是从我小学一年级开始所接触到的老师没有一个说的不是普通话呀?原来，这里也有宪法的功劳：《宪法》中规定了国家推广全国通用的普通话。这才让我们每个地区、甚至是每个民族的人都可以随意的交流，而不用担心语言不通带来的障碍。

　还有，每一个周末，爸爸妈妈都可以带我出去玩，看看周围不同的景色，开阔了我的眼界。这里面也有《宪法》在默默的为我们做贡献。因为《宪法》规定：中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。

　原来生活中真的处处有着宪法的身影。作为一名小学生，我们都应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。它就像是一件安全的外衣。从我们一生下来开始，就保护我们快乐地成长，幸福地生活。它也像行动的指针。让我们的言行都受到约束，同时也受到保护。它还是最像春雨一样，润物细无声!

　那我们怎样去学宪法、讲宪法?我认为最重要的就是要先了解《宪法》。作为小学生，我们只有了解了《宪法》，才能把它牢记在心间，落实在行动上。邓小平同志曾指出：法制教育要从娃娃抓起。的确，我们是祖国的未来，是祖国的希望，在面对生活当中有可能触碰到《宪法》的行为：例如当有人故意破坏环境、随意污染环境时;当有家长不让孩子接受义务教育时;当有人侵犯我们的人格尊严时……我们可以视而不见吗?只要我们学习过《宪法》，那我们就可以拿起法律的武器，保护自己，保护同伴!

　国家离开《宪法》，就像河流离开河床就会泛滥，大雁离开雁阵就会坠落，电脑离开网络就会寸步难行一样。对于我们小学生来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好《宪法》，遵守它，将来成为一个对国家和社会有用的人。

　国无法不治，民无法不立。“国不可无法，家不可无规，校不可无纪”，从我做起，从小做起，学习《宪法》、懂得《宪法》、运用《宪法》。它将伴随我们一生，让我们受益匪浅!只要我们学法、守法、遵法、用法，社会就会更加和谐、更加美好。

　我希望阳光照耀之处都有《宪法》的身影，我希望每一个人都能把《宪法》牢记心间，我希望我们的国家可以傲立于世界!

　最后，让我以《中华人民共和国宪法》序言的最后一段话作为演讲结尾：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”

　谢谢大家，我的演讲完毕。

篇二：宪法宣传讲稿

　 早上好，我是初三(2)班的 xx，严副校长上周谈了今年我们国家的两个首设日，其中一个是国家宪法日，他谈的比较简短。我今天在这里再和大家一起说说“国家宪法日”。

　 中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，将每年 12 月 4 日定为国家宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和 臆 全体公民牢固树立宪法 剧 认识，增强宪法观念， 源 维护宪法尊严，保障宪 盒法实施。教育部随后发 雨 出了全国各学校也要深 潜 入开展宪法学习宣传教 端 育活动的通知。

　 关 毕 于首个“国家宪法日” 蔑 ，党中央主席习近平强 磺 调：宪法是国家的根本 跃 法，是治国安邦的总章 上 程，具有最高的法律地 凸 位、法律权威和法律效 潭 力。坚持依法治国首先 娜 要坚持依宪治国，坚持 部 依法执政首先要坚持依 品 宪执政。任何组织或者 中 个人，都不得有超越宪 彦 法和法律的特权。一切 渝 违反宪法和法律的行为 靶 ，都必须予以追究。

　裂

　“奉法者强则国强， 侈 奉法者弱则国弱”。而 澈 我们目前的现状是：保 西 证宪法实施的监督机制 堰 和具体制度还不健全， 疹有法不依、执法不严、 崭 违法不究现象时有发生 赃 ;一些公职人

　员滥用职 孕 权、失职渎职、执法犯 姓 法甚至徇私枉法，严重 钉 损害国家法制权威。法 前 治是人类文雅前进的重 浴 要成果，一个国家只有 业 形成体现法治精神、顺 缅 应时代潮流的法治体系 磅 ，人民才能有尊严的生 众 活，国家民族才能振兴 蛙 。

　 也许有同学会认 疫 为：宪法是成年人的事 队 ，离我们还远着呢!其 涛 实不然，宪法与我们每 蝶 个人的生活息息相关， 阵 因为我们都生活在这片 铡 土地上。宪法规定公民 玫 的基本权利和义务，宪 洁 法保障每个公民的人权 涵 ，比如，它就规定，所 游 有的青少年享有受教育 甲 的权利。

　 我看过一 懈 个数据，广东省有 70 务 多万学生因经济困难而 震辍学失去了受教育的权 锋 利，为此广东省政府共 舒 计出资 3 亿，让这些孩 岭 子重新返回学校接受教 谱 育，这当然值得肯定。

　雍 其实，政府是在履行着 冕 宪法赋予的义务。

　 跋 还有一个案件，陈晓琪 快 和齐玉基都为初三的学 码 生，中考时，陈晓琪冒 庇 用齐玉基的姓名，以他 挨 优秀的成绩上了好的高 棘 中，并最终进入了银行 嘘 工作，而齐玉基却因为 搬 落选，最后只得碌碌终 滞 生。案件到了最高法院 职 ，判决最终给予陈晓琪 久 以严厉的处罚。这让我 糕 们认识到，宪法维护公 晶 民的姓名权不受侵犯的 洁 重要性，每个公民都应 镀 该依宪法来保护自己。

　道

　还有几年前“我爸 照 是李纲”的事件。官二 鼻 代开车撞了人，竟然搬 锌 出做局长的老爸，在他 贡 在心中，他老爸的权力 咬

　比法还大，这是完全错 记 误的。最终，这个公子 秀 哥周到了法律应有的惩 兵 罚，连他的父亲李刚也 任 因为腐败问题而受到调 游查。

　 宪法赋予公民 默 的权利远不止这些。作 阑 为中学生，我们首先要 谨 掌握与自己生活密切相 佣 关的一些最基本的法律 续 常识，具备守法、用法 画 、护法的前提条件;其 板 次，要遵纪守法，养成 喻 优良的行为规范和道德 耍 修养。第三，我们要善 拟 于用宪法和法律武器来 哲 维护自己的合法权益， 曙 进而维护他人的权益， 诗 维护国家的利益。我们 柑 维护好了个人和集体的 趾 权益，就是维护宪法的 改 尊严!

　 12 月 4 日 兢 是国家的宪法日，并非 找 只是说这一天才要想起 痊 宪法、尊重宪法。其实 伺 ，每天都是我们自己的 警 宪法日!法的精神深入 澡 我们每个人的心中，法 粘 的行为体现在日常生活 叙中，我们的社会才会变 斋 得更加有序和谐。

　我的 宦 讲话到此,谢谢大家! 斤

　范文 2

　 按照总站党 贼 总支学习安排，我认真 剃 学习《宪法》方面的知 双 识，现对学习后的心得 怨 ，我讲以下几点意见。

　咙

　一、自觉学习宪法，增 秀 强宪法意识和法律观念 卵

　宪法是国家的根本 蒸 大法，是保持国家统一 吼 、民族团结、经济发展 墓 、社会进步和长治久安 千 的法律基础，是中国共 萧 产党执政兴国、团结带 汝 领全国人民建设中国特 遁 色社会主义的

　法制保证 粘 。

　 宪法作为国家的 绝 根本法，它同一般法律 雪 相比，有以下 3个特点 宇 ：第一，从地位看，宪 瞩 法是中国特色社会主义 拼 法律体系的核心和基础 仪 。宪法规定：“国家维 苗 护社会主义法制的统一 章 和尊严。”统一到哪里 呐 ?统一到宪法。从法律 榷 体系内部来说，宪法是 拿 母亲，一般法律是子女 黎 ，正如人们通常说的， 坏 宪法是“母法”，一般 涯 法律是“子法”，一切 溯 法律、法规都不得同宪 龟 法相抵触。第二，从内 绽 容看，宪法规定的是国 款 家的根本制度和根本任 原 务、公民的基本权利和 苑 义务。也就是说，宪法 畸 解决的是国家政治、经 歇 济和社会生活中带全局 赌 性、长期性、根本性的 铱 问题。一般法律只是解 峪 决国家政治、经济和社 豹 会生活中某一方面、某 渡 一领域的问题。第三， 荆 从效力看，宪法具有最 傻 高的法律效力。宪法规 债 定：“全国各族人民、 拷 一切国家机关和武装力 风 量、各政党和各社会团 只 体、各企业事业组织， 谐 都必须以宪法为根本的 绅 活动准则，并且负有维 守 护宪法尊严、保证宪法 痈 实施的职责。”这里， 嫁“各政党”当然包括作 委 为执政党的中国共产党 契 。宪法上述规定同《中 矩 国共产党章程》关于“ 蔽 党必须在宪法和法律的 验范围内活动”的规定是 环 一致的。

　二、自觉贯彻 讨 宪法，提高依法行政的 凉 能力

　 近年来，随着 馈 依法治国的力度不断加 扰 大，法制教育的不断深 窃 化，以及行政执法监督 诞 制度的不断完善，各级 项 行政

　机关工作人员特别 手 是各级领导干部的宪法 北 意识和依法行政的观念 洋 逐步增强，行政执法能 砧 力不断提高，在推进依 狱 法行政的实践中取得了 渐 很大成效。但也存在一 劳 些问题和难点：一是行 智 政法律、法规还不完善 聪 。有些法律、法规条款 矣 规定得过于原则化，在 余 行政执法实践中弹性很 屿 大，不好把握。有的法 秀 律、法规对一些政府机 郴 关的职责范围界定不清 擎 ，管理职权划分模糊， 鹅 有时产生多头管理，重 才 复执法的问题。

　 二 豁 是人治现象还较严重。

　虫 由于受中国几千年封建 赶 统治思想以及计划经济 树 时期“行政命令”工作 腔 方式的影响，有的人个 秤 人意志、长官意志、特 堆 权思想比较重，依照宪 兢 法和法律行使行政权力 现 的自觉性还不高，甚至 班 仍存在着“权大于法、 绎 权重于法”的观念，自 南 觉不自觉地出现“以权 醋 代法、以权压法、以权 屹 乱法、以权废法”的行 戌 为。加之部分群众在合 趴 法权益受到损害时，不 捌 是运用法律武器维护自 寺 身的合法权益，而是千 篓 方百计地拉关系、托熟 减 人、找门路、找领导， 遭 客观上助长了一些干部 压 的长官意志、特权思想 凸 。三是法治观念淡薄。

　巍 一些机关干部片面认为 舟 ，法院、检察院、公安 虱 局是法定的执法机关， 颤 一般的政府部门不是执 逮 法机关，无所谓依法行 颂 政问题，对自己要求不 肘 严，从而导致行政行为 妈 的盲目性、随意性，甚 沧 至出现有法不依、执法 茶 不严、违法不究、以罚 镀 代法等现象。

　 四是 蜡 实用主义较为普遍。不 孺 少单位在行政管理活动 业 中

　采取实用主义的做法 哟 ，对单位和个人有利的 撬 事情当仁不让，没有好 度 处的事情拱手相让，以 蕴 致出现互相推诿、行政 听 执法不作为的现象，严 斩 重地损害了行政机关的 福 形象。五是执法环境不 译 宽松。由于社会关系网 坊 干扰较多，来自社会上 晚 上下下、方方面面、纵 寝 横交错的关系网，无时 柑 无处不在严重地干扰着 臂 依法行政。致使许多本 督 来并不复杂的事情，相 尘 关法律、法规条文也很 杖 明晰，但处理起来却很 内 棘手，导致久拖不决， 奉 决而不行，行而不果。

　祭

　六是执法监督不够 森 有力。在行政执法实践 撒 中，权力监督制约机制 庞 仍很不完善，监督制约 扒 乏力，存在监督真空、 侦盲区，对行政机关的行 待 政行为还未真正达到全 巷 方位的监督。

　 上述 垣 问题有的属于国家管理 缺 体制的问题，有的属于 郑 行政执法运作机制的问 拈 题，有的属于个人素质 讫 的问题。归根到底，我 抄 认为主要是宪法和法律 碉 意识淡薄的问题。对于 饥 国家体制、管理机制以 衍 及法律、法规不完善问 岗 题，我们要有一种信念 膘 ，即坚信社会主义民主 良 政治建设有一个历史的 幕 发展过程，随着我国民 技 主法制建设的不断向前 褂 推进，民主政治制度的 逐 不断完善，现存的一些 腹 问题和难点一定会得到 造 解决。而对我们每一位 旧 行政机关干部，一定要 凶 克服行政行为的盲目性 膳 和随意性，务必从强化 音 自身的宪法和法律意识 零 入手，从维护国家和人 虚 民的根本利益着眼，严 禽 格按照宪法的要求履行 嗜 职责，自觉以宪法为准 蹭 绳，把自己的从政行为 罐 纳

　入宪法和法律的轨道 唾 ，依法行政，从严治政 级 ，不断提高依法行政的 几 能力，以自己的努力实 益 践和具体的行为，为依 悲 宪治国、依法行政做出 弹 积极贡献。

篇三：宪法宣传讲稿

　 学宪法讲宪法演讲稿 500 字精选

　学宪法讲宪法演讲稿 500 字精选 2016-12-19 浏览:分享人：吴元琳手机版

　 法律是维护国家秩序的一种制度。遵纪守法，是每个人都应做到的。青少年是国家的希望，民族的未来，更应该做到法在心中。学宪法讲宪法演讲稿 500 字精选，欢迎阅读。

　学宪法讲宪法演讲稿 500 字精选一：

　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　 大家早上好!今天我讲话的题目是《学法、守法与学校精神》，概括的说我校精神就是厚德、弘毅、诚信、敏行。

　在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

　我深深地知道，没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命的辉煌;没有你们的养育就没有长大的我。回首新中国跨越半个世纪的发展历程，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国，制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此，无数中国人开始认识法律、关心法律。

　以邓小平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义

　民主、健全社会主义法制的方针，为开创普法工程奠定了坚实的基础。以江泽民为核心的第三代领导集体继往开来，与时俱进，确立了依法治国的基本方略，并将这一方略载入国家根本大法。去年，《中华人民共和国法典》和《中华人民共和国法库》的出版发行反映了我国法制建设的成就，有助于推行实施依法治国的进程。邓小平同志早就指出：“法制教育要从娃娃抓起”，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着信息领域高新技术的迅猛发展，互联网作为开放式传播和交流工具，作为一种新兴的传播媒体，正在日益成为一个重要的思想道德建设的新阵地。在互联网的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而，随着互联网信息垃圾的增加，失控网吧的负面效应也日益呈现，尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害，成为“电子海洛因”，从而引发出学生分心、父母伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。

　未成年人违规上网是学校、父母、社会关注的热点问题，为了优化青少年成长的环境，国务院通过了《互联网服务营业所管理条例》，该条例明确规定：网吧、计算机休闲屋等互联网上网服务营业所经营单位不得接纳未成年人，同时还

　应在营业场所入口处的显著位置悬挂未成年人禁入标志，违者将由文化行政部门给予警告，并可处以 15000 元以下的罚款，情节严重的，责令停止整顿治理直到吊销经营许可证。政府加强管理，用强制性的法律措施来维护网络的安全、健康和文明。对于我们青少年来说，应该吸取网络危害的教训，克己自律，按照《全国青少年网络文明公约》规定做到文明上网，正确对待互联网上的各种信息，自觉抵制、摒弃其中的糟粕。同学们：让我们从文明上网开始，不断加强我们的法制认识，抵制不良诱惑。

　作为每一个中学生，应该以学校精神引以为豪，争当遵纪守法的浦外人，主动发扬光大学校精神，创学校品牌!努力学习科学知识，为报效祖国、施展抱负打下优良的基础。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。” 我的讲话完了，谢谢!

　学宪法讲宪法演讲稿 500 字精选二：

　各位领导，各位同学，

　 大家好

　“法”，古文中写作“灋”。根据东汉许慎《说文解字》一书的解释："灋，刑也，平之如水，从水;廌，所以触不直者去之，从去"。“灋”，从“水”，表示法律、法度公平如水;从“廌”(zhì)，即解(xiè)廌，是神话传说中的一种神兽。据说，它能辨别曲直，在审理案件时，它能用角去触理曲的

　人。

　也就是说，如果公堂上遇到不好查清的案子的话，就把这个动物请出来，它会用角顶真正的罪犯。“治”，《说文解字》中解释为：水。出东莱曲城阳丘山，南入海。从水台声。直之切〖注〗乿，古文。所以说，“治”开始为河流的意思，后来才引申为治理。现在，《现代汉语词典》解释法治指根据国家法律治理国家和社会。

　所谓“国有国法，家有家规”。

　法律是维护国家秩序的一种制度。遵纪守法，是每个人都应做到的。青少年是国家的希望，民族的未来，更应该做到法在心中。

　柳艳兵、易政勇，是宜春三中高三学生。2016 年 5 月31 日，柳艳兵、易政勇不顾个人安危在客运班车上与持刀歹徒搏斗，勇救车上群众，自己却身负重伤。这两位同学在危急关头挺身而出，不顾自己的安危，及时制止了歹徒的继续行凶，最大程度地挽救了他人的人身生命安全，避免的更大的伤害，弘扬了社会正能量，这种见义勇为的义举值得我们每一个人学习。他们也因此荣获了“2016 年江西法治人物特别奖!”

　正所谓，自古英雄出少年，浴血夺刀好儿郎。正是时刻铭记了法在心中，当沾满鲜血的菜刀扬起时，他们奋不顾身，用伤痕写下人间正义，以热血哺育法治之花，凭双手雕刻一

　个现代公民的法治风骨。

　如果你扬法治之帆，你将收获法治之花;相反，如果你漠视法治，你将饱食恶果。

　2016 年 10 月 26 日，在吉水县米罗咖啡旁的国道上发生一起车祸!当场死亡一人!消息如此之短，但内容足以震撼每一个吉水人。我们常说，人最宝贵的东西莫过于生命，生命属于我们只有一次。生命之树倒塌，这难道还不足以敲响法治的警钟吗?然而类似的交通事故却时常发生。试想，如果人人遵守《交通法》，做到法在心中，做一个遵纪守法的好公民，这样的悲剧难道不会减少吗?答案毋庸置疑。常言道，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，在法治面前，我们同样需要时刻保持这种意识!

　歌德说过，法律和礼貌是两种能够带来安定的力量。在中国，古有周公制礼，韩非说法;今有依法治国和以德治国相结合。“没有规矩，不成方圆”。法在心中，道德也要常驻心中。我们要做好坚持一手抓法治，一手抓德治。法治是治国的基本方式，德治是治国的重要手段!德治和法治是相辅相成的，二者缺一不可。

　我们都知道，学校教育对人的身心发展起主导作用!青年一代容易在学校规范自己的法治行为，也容易走上践踏法律之路。因此，学校教育从小学至高中坚持德育和法育相结合的方针显得尤为重要。“国有国法，班有班规”，学校既制

　定了各种规章制度，同时又开设思想品德教育课程，主题班会以及各种各种活动来培养学生的德育。引导学生真正做到法在心中，道德在心中。

　为了更好地引导学校教育的发展，近日，报以全国人大审议的《国家教育考试法》草案备受关注，其中涉及到考试大纲、命题组织资格、命题方式、考试方式等问题。并且还提到“考试舞弊最高可判七年”。虽然《考试法》只适用国家组织的考试，但是透过《考试法》，我们可以看到的是法治进校园越做越好。

　学校是培养人的地方。我们应该教育学生不仅在学校要遵纪守法，出了校门也要与法同行。不仅要做一个知法、懂法、学法的好公民，而且要时刻铭记法在我心中，时刻严格要求自己的一言一行。

篇四：宪法宣传讲稿

　中学生宪法主题的演讲 1

　尊敬的老师，

　亲爱的同学们：

　大家好!今天，我演讲的题目是《弘扬宪法精神 坚定法律信仰》，谈谈我对宪法的认识和体会。

　我很荣幸自己出生于法律之家，父母亲是备受人民尊重爱戴的人民检察官和人民警察。因此，我孩提时代在父母亲的耳濡目染之下，就对宪法有了初步的认识和了解，认识到宪法是打击犯罪、保障人权、维护人民权利的，就如列宁所说：宪法就是一张写满人民权利的纸。进入学校进行普法教育后，特别是参加“学宪法，讲宪法”活动之后，我更加明白：宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法治保证，具有最高的法律地位、法律效力和法律权威。

　中国共产党十八届四中全会决定设立“国家宪法日”，建立宪法宣誓制度，要求加强对宪法实施的监督，完善宪法监督制度等，这是中国法治进程史上又一重大里程碑。法治重在“宪法之治”。如果说法律是治国之重器，那么宪法就是治国之基石。曾有人形象地把宪法比喻为“国家资格证书”、“政府开张营业的许可证”。究其深意，宪法精神的价值与意义首先体现在“限权”，即把公权力关进国家最高法律权威铸就的制度笼子里，以保证国家公权力在法治轨道上运行;其次在于“维权”，即充分运用宪法来维护和保障人权，以确保人民的合法权益受到侵害;最后在于“扶弱”，即法律面前人人平等，公民生活面临困境时有权获得国家和社会的帮扶及救助。因此，“限权”、“维权”、“扶弱”是我国宪法精神的具体体现。

　“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。随着普法教育的施行，公民法治意识越来越强，面对因身高不够被企业拒之门外、因患乙肝公考惨遭淘汰、农民工讨薪困难等“社会不公”、“权益侵害”现象，公民首先想到的并不是“找关系”、“走后门”，而是采取宪法法律的有力武器来维护自己的合法权益。正因为宪法的有效实施，在中国宪法史上出现了不少里程碑案例，使公民的基本权利得到了有效保障，不断推动了中国法治化的进程。如“中国宪法司法化第一案”——齐玉苓案，表明了公民享有的受教育的基本权利可以通过诉讼程序获得保障;“中国违宪审查第一案”——孙志刚案，表明公民的人身自由神圣不可侵犯等等。

　宪法不是身外之物，宪法就在我们身边，宪法与我们每一个人的切身利益息息相关。伟大的思想家卢梭说过：一切法律制度之中最重要的法律不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心，它形成了国家的真正宪法，它每天都在获得新的理想，当其他法律衰老或者消亡的时候，它可以复活或代替那些法律，它可以保持一个民族的精神。所以作为一名中学生、作为一名青年，作为未来法治中国的桥梁，要厚青年之修养、畅青年之精神、壮青年之意志、砺青年之气节，从我做起、从现在做起、从遵守校规做起，自觉学习宪法、掌握宪法、尊重宪法，树立宪法权威、弘扬宪法精神、坚定法治信仰，以推进依法治国。

　中学生宪法主题的演讲 2

　各位老师，各位同学 你们好:

　我演讲的题目《做一个知法守法的好公民》。

　每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。

　知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。

　为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。

　下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。

　15 岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当名牌卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会发生了。

　离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生，所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满 12 周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。

　爸爸妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规，这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。

　为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!

　我的演讲完毕!谢谢大家!

　中学生宪法主题的演讲 3

　尊敬的领导，各位来宾：

　大家上午好!

　我是来自四小的 zz，我演讲的题目是:"精彩人生路，法制伴我行"

　当我们呱呱坠地，来到人间，便成为一名幸福的中华人民共和国公民。在儿时，我们能享受到《未成年人保护法》的保护;上学了，我们又能享受《义务教育法》的保护;长大了，成人了，我们有《婚姻法》的保护，有《宪法》等各种法律的保护。当我们的权益受到侵害时，我们会拿起法律武器保护自己，当我们惶惑时，我们可以用法律的条文来规范和约束自己。

　曾记得六岁时为了上学同妈妈的一场"官司"。那时，我家还比较穷，家里要支持姐姐上学已经很吃力了，妈妈想让我晚两年读书。开学时，看到同龄的儿时伙伴都背着新书包高高兴兴的上学去了，我很伤心，哭着去找舅舅。舅舅来了，他搬出《义务教育法》说服了妈妈，我好高兴啊，我第一次知道了法律的威力。自此学习法律就在我心中扎下了根。

　《义务教育法》让我顺利入学，掌握法律知识，我还给爸爸帮了大忙呢。前年，我爸爸在一个工地打工，工程结束，黑心的老板还一直拖着工资不发。家里等着钱用，爸爸很着急，很郁闷。爸爸一冲动就想联合工友去武力讨要。听到消息，我忙劝住爸爸。我对爸爸说"讨要工资可以用《劳动法》呀",真是一语惊醒梦中人。我找来《劳动法》和爸爸一起学习，我们找到了讨要工资的合理办法。最后在劳动监察大队的帮助下，爸爸他们讨回了工资。叔叔们都夸我懂法律，办法好。听到夸奖，我好高兴，好高兴啊，心里像喝了蜜一样。

　这真是：

　依靠法律来护航，一言一行记心上;

　谦和恭让莫逞强，结交朋友要思量;

　学校家庭是港湾，四海为家法律帮;

　正确上网不上瘾，努力学习是正章;

　遇到危险快报警，长治久安有保障;

　多听师长良言劝，十字路口不彷徨;

　学法用法记心上，百年树人做栋梁;

　千里之堤防蚁溃，万家平安万年长，万年长。

　中学生宪法主题的演讲 4

　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　大下午家好!

　古人说：“国，无法则乱，民，无法则贫。”法，是每一个社会公民的行为准则，更是我们富国强民、安邦治乱的必要方略。一个国家要建设和谐社会，要前往小康未来，无疑离不开法律的保障;一个人要获得安宁幸福的生活、要实现个人的价值和自由的追求，也离不开法律提供的公平环境以及全面保护。可是，大家肯定会想，虽然法很重要，但离我们小学生还很远、很远，我们不需要去管他，那就错了!今天我演讲的题目是《遵纪守法，做一个勤奋好学的好学生》。

　我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径，接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，我们是否能分辨得清楚?只有我们学了法，才能正确分辨。有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架，将别的同学打伤;有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等这些行为对不对呢?只有我们学了法，才会知道这些都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。而那么被欺负的同学是否会用正确的方式、方法来保护自己呢?也只有通过学法，才能用合法的途径来保护自己。前一阵就有一起案例，一位经常在班里受欺负的孩子用刀将老欺负她的学生给捅死了，被警察机关带走。这个惨痛的教训告诉我们，虽然你可能有理、可能是受害者，但当你触犯法律后，也一样要受法律的制裁!

　同学们，我们日常生活中的一言一行，都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律，就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。

　同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，做一个勤奋好学的好学生吧!

　我的演讲结束了，谢谢大家!

　中学生宪法主题的演讲 5

　老师们同学们：

　大家上午好!今天我演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

　“国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

　12 月 4 号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。

　宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。

　20~~年 10 月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于20~~年 9 月、20~~年 1 月、20~~年 3 月和 20~~年 12 月先后制定，颁布了四部《中华人民共和

　国宪法》。20~~年 3 月 14 日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。

　遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。

　我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

　我的讲话结束了，谢谢大家。

篇五：宪法宣传讲稿

　学宪法讲宪法演讲稿 300 字一：

　同学们：

　 “国无法不治，民无法不立。一个依法治国、崇尚法治的国家，必然是一充满希望的国家。”社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会法律意识的提高。依法治国方略只有在良好的法律意识环境中才能得到有效地实施。宪法是我国的根本大法，它处于我国独立、完整、系统的法律体系的核心，是每一个公民日常行为的基本准则，是其他法律法规赖以存在和发展的基础。宪 疵 法和法律不仅是全体公 骤 民必须遵循的行为规范 抄 ，同时也是保障公民权 焕 利的法律武器，只有增 倪 强公民对社会主义祖国 窒 的责任感和使命感，才 怖 能切实尊重和保障人权 渔 ，真正做到人民当家作 寒 主。

　 知法、懂法、 悠 守法是每一个公民必备 赃 的素质，而作为现代化 煌 建设事业中坚力量的大 找 学生更应深知重任在肩 絮 。我们要时刻用法律法 广 规规范自己的言行，弘 梢 扬宪法精神，在增强校 傣 园创造活力的同时，促 徘 进学校事业全面协调发 袄 展，构建和谐校园，法 弗 治校园。为建立健全法 忿 制，构建和谐社会，贡 未 献我们的力量。

　学宪法 挨 讲宪法演讲稿 300 字 徊 二：

　老师们同学们：

　旋

　大家上午好!今天我 支 国旗下讲话的题目是《 叔 学宪法讲宪法》。

　 蚤 "国的家住在心里，家 碳 的国以和矗立。"我们 楔 的国家因为和平，因为 哈 和谐，所以能够屹立在 徽 世界民族之林，我们作 攒 为一位炎黄子孙，有责 臆 任去维护我们祖国的和 癸 谐，而作为一名中学生 诛 ，更应该去了解、去遵 蛮 守我们国家的根本大法 樊 《宪法》。

　 12 月 锈 4 号是我国的全国法制 掌 宣传日，同时也是宪法 咕 宣传日。以宪法实施日 龙 作为"全国法制宣传日 街 ",就是要在全社会进 凰 一步强化宪法意识，树 圆 立宪法观念。

　 宪法 冰 的意义在于它是国家的 荔 根本大法，这一特点决 德 定了它的法律地位高于 顽 普通法，具有最高法律 痢 地位和最高法律效力。

　衷 宪法是制定普通法律的 堰 依据，普通法律的内容 殉 都必须符合宪法的规定 帽 。与宪法内容相抵触的 颖 法律无效。

　 194 借 9 年 10 月中华人民共 拢 和国成立后，第一届、 坍 第四届和第五届全国人 糠 民代表大会分别于 19 咕 54 年 9 月、1975 亦年 1 月、1978 年 3 坑 月和 1982 年 12 月 贿 先后制定，颁布了四部 依 《中华人民共和国宪法 力 》。2017 年 3 月 1 堡 4 日，第十届全国人大 藏 二次会议通过宪法修正 受 案，对原宪法作了修改 刻 。宪法修正案确立"三 乖 个代表"重要思想在国 卿 家政治和社会生活中的 喀 指导地位，增加推动物 蚕 质文明、政治文明和精 碑 神文明

　协调发展的内容 怕 ，完善对私有财产保护 坟 的规定，增加建立健全 命 社会保障制度的规定， 心 增加尊重和保障人权的 井 规定等。

　 遵守宪法 症 ，可以更好地维护我们 夜 的生命安全。阻塞交通 朽 的道路，频频发生的交 崭 通事故总令我们痛苦不 箱 堪。每年因交通事故导 瘩 致的死亡人数数以万计 勉 ，直接经济损失达到几 佑 亿之多。谁曾想过发展 骇 的背后竟会有如此残酷 虞 的数据?面对死亡的悲 诺 剧，我们在埋怨，我们 证 在斥责，想想那些因失 脾去亲人的痛苦，我们是 缴 否要深思?面对车祸的 樟 原因：酒后驾车、疲劳 详 驾车、超速等。这些法 欠 律所禁止的行为，被无 写 视而导致了悲剧的发生 郭 ，有人抱怨："这禁止 背 ，那限制，没有了人身 挪 自由。"可是我们不难 仟 发现不遵守宪法的背后 顷 等待我们的是什么。只 杜 有遵守宪法，宪法才会 咋 保护我们。

　 我们作 扼 为中学生应该做到：刻 芳 苦学习，积极进取，提 奈高素质，全面发展;遵 袭 守《中学生日常行为规 扯 范》及学校的各项规章 捡 制度;积极为学校和班 丝 级争光;尊敬老师，团 恢 结同学;听从父母教育 笼 ，尽力承担家务劳动， 三 体谅父母;诚实守信、 拆 热爱劳动、爱护公物、 里 保护环境。真正做到宪 勘 法在我们的一言一行之 匣 中，宪法更在我们的心 睡 中。

　我的讲话结束了， 钎 谢谢大家。

篇六：宪法宣传讲稿

　今年 12 月 4 日是第七个国家宪法日，11 月 30 日-12 月 6 日是第三个“宪法宣传周”，宪法宣传周的活动主题为“深入学习宣传习近平法治思想 大力弘扬宪法精神”。日前召开的中央全面依法治国工作会议将习近平法治思想明确为全面依法治国的指导思想。习近平法治思想内涵丰富，其中就包括坚持依宪治国、依宪执政。以“国家宪法日”和“宪法宣传周”为契机，深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，必须坚持党的领导，树立宪法意识，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施，筑牢宪法信仰。

　一、坚持党的领导 党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。党是最高政治领导力量。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。坚持党的领导是社会主义法治的根本要求，我们要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。我国宪法确认了党在国家政权结构中总揽全局、协调各方的核心地位。大力弘扬宪法精神，必须明确和坚持中国共产党的领导。只有坚持党的领导，才能从根本上保障我国宪法的全面贯彻实施。实践证明，党的领导与依法治国紧密联系，有着深刻的内在逻辑。党的领导是推进全面依法治国的根本保证，是中国特色社会主义法治之魂，是全面依法治国题中应有之义。依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。我们党高度重视宪法在治国理政中的作用，党领导人民制定宪法和实施宪法，党自身要在宪法范围内活动。因此，中国特色社会主义新时代，大力弘扬宪法精神，

　必须坚持中国共产党的领导，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，保持高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

　二、树立宪法意识 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。我国宪法实现了党的主张和人民意志的高度统一，具有显著优势和强大生命力，是我们国家和人民应对和战胜前进道路上的各种风险和挑战、全面建设社会主义现代化国家、始终沿着中国特色社会主义道路前进的根本法治保证。在全社会以实际行动和高度自觉，牢固树立宪法至上的观念，把贯彻实施宪法与实现“十四五”规划和 2035 年远景目标有机统一起来，坚决维护和促进宪法在全社会各领域得到广泛遵循和根本实施，真正把宪法作为根本活动准则，切实提高用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，在全社会牢固树立宪法意识，增强宪法观念，真正让崇尚宪法、信仰宪法、遵守宪法成为全社会的追求。

　三、维护宪法权威 宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。作为国家的根本法，宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。我国宪法确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，已经成为全体中国人民的基本共识与价值追求。从某种程度上说，宪法与国家前途、人民命运息息相关。维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。弘扬宪

　法精神，维护宪法权威，既要尊崇宪法的崇高地位，又要把对宪法的尊崇转化为实实在在的法治实践。宪法法律面前人人平等，任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，都必须在宪法法律范围内活动，依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务；一切违反宪法法律的行为都必须予以追究，绝不允许任何人以任何借口、任何形式，以言代法、以权压法、徇私枉法。我们要更加自觉地恪守宪法原则、履行宪法使命、维护宪法权威，坚决制止和纠正违宪行为，营造尊崇宪法、忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的法治氛围，为改革发展提供良好法治环境。

　四、筑牢宪法信仰 习近平总书记强调，宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。宪法是一切法律之中最重要的法律，它既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在内心。宪法信仰是在潜移默化中逐渐形成并树立的。深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，筑牢宪法信仰，一方面要把宪法精神渗透到经济社会发展和公民日常生活的各个方面，让人民群众了解和掌握以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，对法治体系内容、实施过程以及实施结果产生信任，使人们发自内心地尊重宪法、信仰宪法，把宪法精神内化于心、外化于行，不断深化对宪法的政治认同、理论认同、思想认同和行为认同，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，将宪法精神付诸实践，真正成为全体人民的自觉行动。另一方面要提高宪法素养，在全社会弘扬自由、平等、公正、法治等社会主义核心价值观，增强人民群众的宪法意识，提高宪法素养，将宪法意识、宪法精神和宪法的价值追求铭刻于人民的心中，筑牢对宪法的信仰。

　五、抓住重点群体 大力弘扬宪法精神，要抓住重点群体。一是抓住领导干部这个“关键少数”。习近平总书记多次强调，全面依法治国必须抓住领导干部这个“关键少数”。各级领导干部必须把贯彻宪法规定、遵守宪法精神作为政治责任，带头学习宪法，加深对宪法精髓要义和宪法精神的理解，保持对宪法的敬畏之心，坚持以知促行、知行合一，自觉树立宪法理念，用宪法精神武装头脑、指导实践，用宪法精神和宪法思维分析问题和解决问题，做尊法学法守法用法的模范，带动全党全国全面推进依法治国。二是抓住青少年群体。青少年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，既是宪法意识和宪法精神塑造的关键时期，也是宪法教育的理想阶段。因此，坚持从青少年抓起，把宪法教育纳入国民教育体系，贯穿小学、中学、大学教育全过程，要根据青少年学生的认知特点和认知规律，分层分类施教，教育引导青少年掌握宪法知识、培植宪法至上意识、养成遵法守法习惯，把遵守宪法精神作为行为的首要准则，逐渐成为宪法的忠实尊崇者、自觉遵守者、坚定捍卫者，成为能够担当民族复兴大任的时代新人。

篇七：宪法宣传讲稿

　 大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《宪法在我心中》。

　 “国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

　 12 月 4 号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣 慑 传日“，就是要在全社 叶 会进一步强化宪法意识 尺 ，树立宪法观念。

　 仲 宪法的意义在于它是国 瞅 家的根本大法，这一特 挚 点决定了它的法律地位 玄 高于普通法，具有最高 眼 法律地位和最高法律效 教 力。宪法是制定普通法 粒 律的依据，普通法律的 坞 内容都必须符合宪法的 剂 规定。与宪法内容相抵 污 触的法律无效。

　 2 州 0XX 年 10 月中华人 萧 民共和国成立后，第一 述 届、第四届和第五届全 绳 国人民代表大会分别于 遭 20XX 年 9 月、20 簿 XX 年1 月、20XX 钥 年 3 月和 20XX 年 1 殉 2 月先后制定，颁布了 探 四部《中华人民共和国 蕾 宪法》。20XX 年 3 粮 月 14 日，第十届全国 逐人大二次会议通过宪法 牟 修正案，对原宪法作了 闭 修改。宪法修正案确立 菌 “三个代表“重要思想 搂 在国家政治和社会生活 从

　中的指导地位，增加推 徽 动物质文明、政治文明 坯 和精神文明协调发展的 赞 内容，完善对私有财产 诣 保护的规定，增加建立 肝健全社会保障制度的规 承 定，增加尊重和保障人 探 权的规定等。遵守宪法 浪 ，可以更好地维护我们 曰 的生命安全。阻塞交通 姑 的道路，频频发生的交 淹 通事故总令我们痛苦不 梁 堪。每年因交通事故导 配 致的死亡人数数以万计 妇 ，直接经济损失达到几 魁 亿之多。谁曾想过发展 昔 的背后竟会有如此残酷 夏 的数据?面对死亡的悲 丛 剧，我们在埋怨，我们 挨 在斥责，想想那些因失 苑 去亲人的痛苦，我们是 棒 否要深思?面对车祸的 熊 原因：酒后驾车、疲劳 杂 驾车、超速等。这些法 魔 律所禁止的行为，被无 蛋 视而导致了悲剧的发生 英 ，有人抱怨：“这禁止 溢 ，那限制，没有了人身 淫 自由。“可是我们不难 夷 发现不遵守宪法的背后 郁 等待我们的是什么。只 灵 有遵守宪法，宪法才会 破 保护我们。

　 我们作 儒 为中学生应该做到：刻 殖 苦学习，积极进取，提 绽高素质，全面发展;遵 场 守《中学生日常行为规 静 范》及学校的各项规章 宴 制度;积极为学校和班 借 级争光;尊敬老师，团 孤 结同学;听从父母教育 岭 ，尽力承担家务劳动， 锌 体谅父母;诚实守信、 陷 热爱劳动、爱护公物、 皇 保护环境。真正做到宪 贪 法在我们的一言一行之 匈 中，宪法更在我们的心 元 中。

　我的讲话结束了， 掌 谢谢大家。

　宪法演讲稿 期 200 字 2 老师们同学 繁 们：

　 大家上午好! 烁 今天我国旗下讲话的题 假 目是《学宪法讲宪

　法》 眨 。

　 "国的家住在心 壤 里，家的国以和矗立。

　兼 "我们的国家因为和平 阳 ，因为和谐，所以能够 撼 屹立在世界民族之林， 禹 我们作为一位炎黄子孙 远 ，有责任去维护我们祖 缚 国的和谐，而作为一名 守 中学生，更应该去了解 俄 、去遵守我们国家的根 也 本大法《宪法》。

　 紊 12 月 4 号是我国的全 激 国法制宣传日，同时也 绎 是宪法宣传日。以宪法 丽 实施日作为"全国法制 二 宣传日",就是要在全 簧 社会进一步强化宪法意 祭 识，树立宪法观念。

　腕

　宪法的意义在于它是 釉 国家的根本大法，这一 冤 特点决定了它的法律地 鸭 位高于普通法，具有最 缸 高法律地位和最高法律 病 效力。宪法是制定普通 亏 法律的依据，普通法律 憎 的内容都必须符合宪法 毅 的规定。与宪法内容相 汇 抵触的法律无效。

　 淑 1949 年 10 月中华 拌 人民共和国成立后，第 灭 一届、第四届和第五届 霄 全国人民代表大会分别 难 于 1954 年 9 月、1 继 975 年 1月、197 穴 8 年 3 月和 1982 年 个 12 月先后制定，颁布 炯 了四部《中华人民共和 惜 国宪法》。2017 年 恒 3 月 14 日，第十届全 彭 国人大二次会议通过宪 短 法修正案，对原宪法作 义 了修改。宪法修正案确 语 立"三个代表"重要思 卫 想在国家政治和社会生 梢 活中的指导地位，增加 赦 推动物质文明、政治文 嗅 明和精神文明协调发展 捡 的内容，完善对私有财 重 产保护的规定，增加建 冒 立健全社会保障制度的 慎 规定，增加尊重和保障 油 人权的规定等。

　遵 酝 守宪法，可以更好地维 原 护我们的生命安全。阻 慰 塞交通的道路，频频发 惯 生的交通事故总令我们 载 痛苦不堪。每年因交通 斜 事故导致的死亡人数数 铀 以万计，直接经济损失 谱 达到几亿之多。谁曾想 尚 过发展的背后竟会有如 渝 此残酷的数据?面对死 防 亡的悲剧，我们在埋怨 谢 ，我们在斥责，想想那 嵌 些因失去亲人的痛苦， 芝 我们是否要深思?面对 梧 车祸的原因：酒后驾车 渺 、疲劳驾车、超速等。

　臻 这些法律所禁止的行为 臻 ，被无视而导致了悲剧 畴 的发生，有人抱怨：" 对 这禁止，那限制，没有 轰了人身自由。"可是我 纹 们不难发现不遵守宪法 陨 的背后等待我们的是什 右 么。只有遵守宪法，宪 颗 法才会保护我们。

　 占 我们作为中学生应该做 驰 到：刻苦学习，积极进 讼 取，提高素质，全面发 缴 展;遵守《中学生日常 巳 行为规范》及学校的各 软 项规章制度;积极为学 纯 校和班级争光;尊敬老 拨 师，团结同学;听从父 燃 母教育，尽力承担家务 讲 劳动，体谅父母;诚实 雹 守信、热爱劳动、爱护 焰 公物、保护环境。真正 访 做到宪法在我们的一言 栈 一行之中，宪法更在我 奴 们的心中。

　我的讲话结 穴 束了，谢谢大家。

　宪法 宇 演讲稿 200 字 3 各位 责 领导，各位同学， 大家 臃 好

　 寒假中，我无意 艇 看到一篇文章大学生宪 陌 法意识的分析与思考， 汰 文章有几点让我印象深 惟 刻，其中这么写道大学 趾 生宪法意识的培养在宪 竹 政建设中具有战略地位 厄 。但是，当前

　大学生的 毡 宪法意识不高，对宪法 哟 的了解少、兴趣低，宪 侗 法权利意识差，没有形 芽 成宪法至上的理念。这 僧 也促使我决定体会宪法 锭 的独到之处。之后也是 辽 我深有感发。

　 宪法 炸 是国家的根本大法，是 掺 保持国家统一、民族团 驴 结、经济发展、社会进 误 步和长治久安的法律基 趟 础，是中国共产党执政 蚜 兴国、团结带领全国人 应 民建设中国特色社会主 叔 义的法制保证。从中宪 彩 法的重要意义凸显而出 叁 ，但是作为我们来讲应 部 如何将其统一呢?以下 息 为我个人的看法：

　 曾 首先是知法。自觉学习 蕊 宪法，增强宪法意识和 掇 法律观念。作为二十一 制 世纪的我们，作为祖国 蚌 壮丽事业的接班人，我 蔗 们必须学习法律知识， 箱 只有这样我们才能培养 部 法法制思维，才能明白 沂 什么事该做什么是不该 涨 做，这样我们的人生道 臃 路就一清二楚。第二是 舅 守法。既然我们已经认 浦 识了法律，我们就应该 剃 明白制定法律的最终目 瓶 的是保障我们的权利， 织而不是让法律成为一纸 镜 空文，成为我的笑料， 行 因此我们应该遵守她。

　劣 其实我们有两个选择， 闸 要么违法，要么守法。

　嗣违法就意味着你愚昧无 饯 知，你没有社会责任感 噶 ，你根本不知道你的行 秘 为给你的家庭，给整个 候 社会甚至给全国全球造 毁成了多么恶劣的影响。

　狡 你为了一己私利，不仅 习 伤害了别人，也毁了自 憎 己!如果没有宪法来规 蜘 范，那我们的社会还有 鸳 什么社会，简直就是人 添 间地狱吗。当然你也有 价 另外一种选择守法，用 菌 法律来约束自己，反省 滨 自己，其实在你守法的 豌 过程

　中慢慢就养成了法 禹 制思维，你心中装的不 刻 仅仅是自己，还有你的 萧 亲朋好友，祖国的大好 功 河山，爱国、敬业、诚 助 信、友善等美好品质自 骨 然就形成了，社会自由 泥 了、平等了、公正了、 肄 法制了，国家富强、民 汤 主、文明、和谐还会远 益 吗?第三是用法。当你 续 的权利受到严重侵害时 苹 ，要毫不犹豫的拿起法 邪 律武器捍卫自己的权利 骏 !第四是相信人间美好 困 。社会风气日下，但有 箔 无数仁人志士的智慧， 窝 有我们国家领导人的伟 蠢 大领导，公平正义一定 桶 会挥手金钱的诱惑。法 烙 律面前，不管财富如何 纸 ，不管地位如何，人民 彦 最终一定能够人人平平 板 等。

　 其中宪法的第 宋 二章公民的权利与义务 方 ，我觉得我们需要明确 羞 我们大学生的义务，其 姻 中(1)维护国家统一 虚 和各民族团结的义务。

　炸 (2)遵守宪法和法律 仗 的义务。(3)维护祖 至 国的安全、荣誉和利益 叙 的义务。(4)依法服 铱 兵役的义务。4 条义务 怪 使我们需要履行的。

　摘

　国家也将 12 月 4 日 桐 设立为国家宪法日，作 猪 为大学生我们应依法办 曹 事的思想观念，不仅要 讹 遵纪守法，而且要监督 凑社会主义法律的遵守和 挖 执行，坚决同一切违法 阅 犯罪行为作斗争，使社 搭 会主义法制得以真正实 峰 现。其次，培养宪法和 榷法律具有最高权威的观 蘸 念。树立法律权威即尊 栈 重宪法和法律的权威。

　种

篇八：宪法宣传讲稿

　#学宪法讲宪法演讲稿 1 #老师们，同学们：

　大家早上好! 今天是 12 月 4 日，可大家未必知道今天就是全国的法制宣传日。我们国家设定“法制宣传日”的用意应该是：国家依法治国，百姓心中有法。所以，今天我国旗下讲话的题目是《法制伴随我们健康成长》。

　大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律会保护我!是的，法律保护我们健康成长，而不是保护我们违法犯罪的!由于一些未成年人没有加强法律知识的学习，不知法、不懂法，导致近年来我国未成年人犯罪呈上升趋势。

　同学们，大家正处在长身体、学知识的时期，可以说美好的前程就是在这一时期奠基，因此，不但要学好文化课，还必须要有法律知识，做到心中常有法，大事想到法，小事也要想到法，平静时想到法，激动时更不能忘记法，必须时时处处用法律法规来指导自己的行为。做每一件事情之前，都要想一想，这样做合不合规定，这样做违不违法。

　生活中许多细小的事情，也会酿成大错，一失足就会铸成千古恨，要紧的是大家平心静气地认真思考一下，有些事情该不该去做，该怎样去做，这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时，一声“对不起”就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候，一句“没有关系”就可以成为友谊的纽带。因为，人与人之间有太多的割不断的联系，退一步就会海阔天空，让一分则会豁然开朗。

　有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。

　国有国法，校有校规。我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。每位同学从认真听课做起，从保证每一节课纪律开始，从杜绝抄袭作业开始，自觉抵制不良思想，与不良风气作斗争。

　同学们，让我们从我做起，从小事做起，学法、知法、守法，依靠法律这把双刃剑，在淦中美丽校园内平安、健康、茁壮的成长…… 下面，我倡议，我们所有的老师和所有的同学一起宣誓，请举起我们的右手、握紧我们的右拳，开始：

　“我宣誓：忠于宪法、维护宪法，热爱祖国、热爱人民、刻苦学习、奋发图强、报效国家、做遵纪守法好公民，为我的梦中国梦而奋斗!”宣誓完毕 #学宪法讲宪法演讲稿 2 #“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就会一团糟，什么也做不成。对国家、社会来说，这个规矩就是法律。

　什么是法律呢?它是维护国家安定的规定、制度。

　它和道德、纪律有相同的地方，都是规范人们的行为的标准、准则。道德是靠人们的自觉行为来遵守，靠社会舆论的力量来维护;纪律是一 个单位、团体为维护自身的利益，规定所在的人们遵守的准则，它有自己的执行手段。

　法律是一个国家要求人们必须遵守的行为准则。靠国家强制力来维护。在我们国家，执行和监督法律的机 构是公安机关、检察院和人民法院。公安机关负责违法案件的侦查，调查;法院负责违法案件的处理、审判;你觉得有什么人侵 犯了你的权利，违法了法律规定，不能自己去打、去闹，要向法院申请，请求法院给你处理;检察院负责对违法行为、违法案件的监督。

　下面，我们来区分一下道德、纪律、法律的范围。

　比如说：

　一个人肚子不舒服，他悄悄的在没人的地方放了个屁，这无所谓。如果他在人群中间放屁，就是不道德的了。如果他在校园没人的 角落拉大便，这就是违反了我们学校的纪律。如果他将大便强行弄到别人身上就属于违法行为了。我国在社会的各方面都制定了详细的法律。

　这些法律有管水的，有管家庭的，有管社会的，有管食品的，有管人的。在社会上，我们最常接触的是民法。下面讲一讲有关民法的一些知识。

　民法基本原则和特征：

　1、平等原则。就是所有人在法律前地位平等;生命都受到法律的保护，就算是小偷，我们只能制止他的偷窃行为，不能发现小偷就一棒把他打死。

　2、私法自治原则(意思自治原则)。就是根据自己的意愿设立、变更、终止民事权利义务关系;民事法律行为的内容和形式由当 事人根据自己的意愿决定。简单说就是自己的钱，自己有想怎么花就怎么花的权利。

　3、公平原则。就是依据社会公认的公平观念从事民事活动，

　以维持当事人之间的利益均衡。

　同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。要做到守法，我们必须遵守道德(社会公德) 、比如不随意大小便，要遵守纪律，比如不损坏公物;遵守法律，比如不打人、不偷盗、不损坏公物。如果打人、偷盗、 损坏公物、后果严重，危害到社会安全、其他人的人身安全，你就触犯法律了，国家就会对你做出处罚，一般要赔偿别人损失、 送少年管教所劳动教养、或送到监狱进行教育。

　我的讲话到此结束，谢谢大家! #学宪法讲宪法演讲稿 3 #各位同学们：

　大家好，今天在这里，就是想和大家聊聊关于法律的问题。

　说实话，我今天在这里十分的紧张，其实我们大家都差不多大，我前几个月刚满16周岁。在生日那天，我其实心情是相当复杂的。因为 16 岁在法律上是一个奇妙的节点。我们就先从年龄说起。

　在16周岁以后，我们便就是完全刑事责任能力人了，也就是说在16周岁以后我们必须独立完全为自己的犯罪行为承担责任，也就是我们16周岁后，发了罪，就要判刑啦。我想很多人都有一个误区，就是认为18周岁是一个时间节点。但是这个是完全错误的。因为法

　律必须对每一个公民负责。所以啊，我在16周岁当时感叹良久，心说，自己是没有“机会”干点惊天动地的事了。但是过了两天我就释然了，因为老师讲了，有 8 种行为 14 周岁就要承担刑事责任，分别是故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物品罪 8 种犯罪行为。

　我想这些行为离我们大多数人来说是非常遥远的，但是作为一个热血青年，有的时候也难免冲动。而这种冲动很容易便导致犯罪。而这个其中，和我们关系最密切应该就是关于打架斗殴的问题。我想我们大部分人都有冲冠一怒的时候，有的时候生气了，或者有人惹自己了，就找个人干一架，觉得挺潇洒，发泄发泄，是吧。但是很多恶性案件就是这样发生的。试想一下，如果你一不小心把别人达成重伤，或者致人死亡呢?也许很多人回想，用拳头打人应该也不会造成多大伤害吧，但是这个事可保不准。曾经我我的老家焦作，有两个人打架，为了一个不算太漂亮的女孩子，也是从冠一怒为红颜，一个人一拳打到另一人肚子上，当场死亡。检查结果是死者患有疾病，一拳正好打到生病的地方了。你说这个世界就那么寸?真有那么寸的。这种事情也许发生的概率很小，但是只要一发生，这就是一个巨大的悲剧。

　作为一个热血青年，有时候会冲动，这也是人之常情，但是我们可以冲动，可千万不要办傻事。我们都已经慢慢长大，我们需要

　学会控制自己的行为，这样才能让自己更好的适应这个社会。都看过《武林外传》吧，里面郭芙蓉非常喜欢用一记“排山倒海”解决一切问题，但是发现每次都会把事情弄得更遭。所以吕秀才说，生气的时候默念：生活如此美好，我却如此暴躁，这样不好，不好。电视剧里面这招挺管用吧。其实这就是一种心理暗示，每当自己冲动的时候，给自己一个暗示，给自己一点思考的时间，很多不必要的伤害就会被避免了。

　还有就是大家慢慢长大了，娱乐活动增加了，物质需求增加了，所以就慢慢深刻的认识到了钱的重要性了，是吧。没钱了，向爸妈要，也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜欢小偷小摸的，或者依靠自己的暴力收些保护费，这个就不对啦。16 周岁以下，是不构成盗窃罪的，但是抢劫就不一样了。很多时候，抢劫和盗窃只有一线之差。比如你玩传奇，没点卡了，想去隔壁邻居家投点钱先，结果不小心被隔壁家的人发现了，怎么办?如果你跑了，或者被抓住了，那就是盗窃，如果你不满16周岁，你也不用承担刑事责任;但要是你怕你爸妈知道，拿起一个棍子闷下去，打伤了人家跑了，那你就是抢劫了，那就是要判刑的。还是那一句，这个世界就是那么的寸。而盗窃如果数量过大，即使不判刑，也可以把你去送去劳教。所以古语说得好“君子爱财，取之有道。”即使我们不可能每个人成为君子，也不要去触动法律的底线，否则就会受到

　法律的制裁。

　我前面说了下关于刑事方面的一些问题，我下面就说一下关于民事法律方面的问题。还是从年龄说起吧，10 岁前我们是无行为能力人，10 岁到 18 岁时限制行为能力人，18 岁后完全完全民事行为能力人。而 16 岁在这里也是一个奇怪的节点，在 16 岁到 18 岁，如果个人能够自己赚钱养活自己，那么他也是完全民事行为能力人。

　是不是完全行为能力人对我们有什么影响呢?这个从购物方面的表现最明显。我们在10周岁前，原则上是不具有购物能力的，但我们也经常看到小学生弟弟妹妹们拿着几块钱在大街上买些零食，因为数额较小，这个也就无所谓了。但是曾经有一个 8 岁的小孩子，生爸妈的气了，就拿着爸妈的信用卡去四星酒店吃了一顿满汉全席，花了几千块钱。也不知道饭店经理怎么想的，他就真的给那孩子上菜了。这个孩子的父母不干了，毕竟一个 8 岁小孩花了几千块，夫妻俩两个人工资啊!那打官司吧，最后法院判定结果是饭店按照成本价收取费用，也就说饭店不赚钱。毕竟法律也要保护饭店的利益。

　关于限制民事行为能力人，这个就比较复杂了，法律上规定可以进行与他的民事活动;其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。什么叫与“年龄、智力相适应”，这个也没有一个固定的标准。举一个例子，一个17岁的男生，参加

　计算机比赛，获得了 2000 块奖金，但他没有经过父母同意，就将2000 块全部花光买了一个打印机。但是父母不干了，打官司状告商家，认为17周岁不具备一次性消费的民事行为能力。对于这种案件，只能靠法官的经验来判定了，最后法官判定，17 周岁男生已经有处理自己奖金的民事能力，判定家长败诉。

　民法更多的强调我们作为公民的权利，因此对于民法我们需要更多的关注;而刑法更多的是规定公民的责任和义务。不管是民法，还是刑法，都是一种社会规范，是国家为公民设定的道德底线。

　英国大法官丹宁勋爵曾经说过：正义不仅要实现，而且要以看得见的方式实现。我们所做的，就是以实际行动使公平正义的法制理念深入人心，使人们的日常生活沿着法治的轨道进行，使人们懂得如何运用法律维护自己的正当利益，以实现真正意义上的“法律面前人人平等”。“路漫漫其修远兮”，许许多多个日子我们都是这样走过来的，也还要继续这样的走下去。

　唯有了解，才会关心; 唯有关心，才会行动; 我希望我今天的说的这些能够起到一点作用，汇溪流以成大海，积垒土方成巍峨”，让我们共同努力吧，让守法成为一种修养、一种品格、一种文化，成为我们每个人的一种习惯! 谢谢大家，我今天的演讲到此结束，希望大家开开心心，健健

　康康每一天。

　#学宪法讲宪法演讲稿 4 #1954 年第一部社会主义宪法的颁布，为新中国法治建设奠定了基矗在随后两三年里，我国颁布了近千件法律、法令和法规，确立了我国基本法律制度。党的十一届三中全会后，法制建设进入快速发展时期。1997 年党的_大确立“依法治国基本方略”。_年“依法治国，建设社会主义法治国家”被写入宪法。截至目前，我国现行法律共有 231 部、行政法规近 600 件，地方性法规超过 7000 件，形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，法制建设成就举世瞩目。

　在一个拥有13亿人口的发展中大国，调整社会关系、规范社会行为、保障人民权益，法治具有不可替代的重要作用。法治既是现代国家的重要特征，又是社会和-谐的根本保证。当前，中国正处于黄金发展期和矛盾凸显期，在利益格局多元、社会价值多样的新形势下，更需要依靠法治解决社会矛盾、保障社会公平、维护国-家-安-全。

　弘扬法治精神，才能保障人民当家作主。当前，我国保障人民民-主权利的法律体系日趋完备，人民民-主权利的法治保障水平日益提高。但用发展的眼光来看，民-主法制建设与人民民-主不断扩大的客观要求还不相适应，人民的知情权、参与权、表达权和监督

　权还有待进一步保障，促进人民有序参与国家治理还需要完善法制建设。只有弘扬法治精神，才能加快法制建设，实现社会主义民-主的法律化、制度化。

　弘扬法治精神，才能巩固党的执政地位。依法执政、科学执政、民-主执政是全面落实依法治国基本方略的重要内容，也是我们党治国理政的基本方式。依法治国，就是要从法律制度上把坚持党的领导、发扬人民民-主和严格依法办事统一起来，保证党的基本路线、基本纲领的贯彻落实。只有坚持依法治国，才能实现党的意志和人民-意愿的有机统一，赢得人民的拥护和支持。

　弘扬法治精神，才能加强宪法和法律的实施。经过多年努力，各级政府依法行政取得了明显进展，司法公正进一步加强，但有法不依、执法不严、违法不究的现象仍然在一些地方、一些领域存在。尤其是在涉及群众切身利益的一些问题上，不严格依法办事的现象时有发生。推进依法行政、司法公正，要始终坚持以人为本，以事实为依据，以法律为准绳，切实维护人民合法权益。

　弘扬法治精神，才能形成全民学法守法用法的社会氛围。建设法治国家，需要全社会积极参与。各种社会组织和全体公民既是法制建设的主体，又是法律适用的对象，人人尊重法律，自觉学法守法用法，依法平等参与、平等发展和维护自身合法权益，才能实现人与人和-谐相处、人与自然和-谐相处。各级党组织和全体党员要

　自觉在宪法和法律范围...

篇九：宪法宣传讲稿

　 【学宪法讲宪法演讲稿】篇一

　 老师们同学们：

　 大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《宪法在我心中》。

　 “国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

　 X 月 4 号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。

　 宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。

　 20**年 X 月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于 20**年 X 月、20**年 X 月、20**年 X 月和 20**年 X 月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20**年*月*日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。宪法修正案确立“****“重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。

　 遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经

　济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。

　 我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

　 我的讲话结束了，谢谢大家。

　 【学宪法讲宪法演讲稿】篇二

　 各位老师，各位同学 你们好:

　 我演讲的题目《做一个知法守法的好公民》。

　 每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓有也无所谓无的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识，养成依法办事的习惯。

　 知法，守法是青少年学生健康成长的需要。我们青少年是祖国的未来，人民的希望。祖国和人民盼望我们健康成长，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义事业建设者和接班人。为了不辜负党和人民的期望，我们青少年学生

　不仅要有坚定正确的政治方向，高尚的道德情操和现代科学文化知识，而且要有法律知识和守法观念，懂得合法与非法，违法与犯罪等道理，自觉依法办事。这样才能抵制各种不良影响，促进自己健康成长。

　 为了我们更好的成长，国家制定了像《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律来规范人们对青少年儿童的教育和保护。有了这些法律还不够，我们应该好好地学习它们。让这些法律法规不沦落为空话套话，而是，实实在在地在我们的生活中起到真正的作用。

　 下面我来给大家讲一个身边的小故事吧。

　 15 岁的小张家境优越,父母都是做服装生意的。当他因为诈骗罪被公安机关逮捕时,他的父母百思不得其解:儿子有吃有喝,从不缺钱,可是他为什么要到同学家去诈骗呢?儿子在监狱给妈妈写了一封信,描绘了这样一个场景:每天晚上,你跟爸爸两个人都在家讨论赚钱的事,吹嘘自己把衣服卖出了高价,把冒牌服装当名牌卖出去了,我听你们讲了这么多,觉得这事特别有吸引力,特别刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民，小张也知道一些法律知识的话，这样的惨剧就不会发生了。

　 离我们生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心苦悲。所以我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行，不能酒后驾车，不能超速行驶，不能随意横穿马路，没有满 12 周岁的小学生是不能骑自行车上马路的。就是这些简单的交通规则保护了我们的安全，但是总有些人不懂，不顾，肆意破坏它们，最后给自己带来的确实非常惨痛的后果。

　 爸爸妈妈和我说了这么一个故事，有一个小孩他的爷爷来接她放学回家，在马路边等红灯的时候，他看到他的妈妈就在马路对面。于是挣脱了爷爷的手像马

　路对面冲去。被左边驶来的一辆大货车撞压致死了。一个幼小的生命就这样离开了人世。如果每个人都能遵守法律法规，这样由鲜血酿就的惨剧就不会发生了。

　 为了祖国的明天，也为了我们自己，去学法、了解法，让我们每一个人都做一个知法守法的合格公民吧!

　 我的演讲完毕!谢谢大家!

篇十：宪法宣传讲稿

　 学宪法讲宪法演讲稿 5 篇

　学宪法讲宪法演讲稿 5 篇 2016-11-04 浏览:分享人：田泽霭手机版

　 学宪法讲宪法演讲稿 5 篇

　老师们同学们：

　大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《宪法在我心中》。

　“国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

　12 月 4 号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。

　宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。

　20XX 年 10 月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于 20XX 年 9 月、20XX 年 1

　月、20XX 年 3 月和 20XX 年 12 月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20XX 年 3 月 14 日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。宪法修正案确立“三个代表“重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。

　遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。

　我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一

　言一行之中，宪法更在我们的心中。

　我的讲话结束了，谢谢大家。

　学宪法讲宪法演讲稿 5 篇

　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　大家早上好!今天我讲话的题目是“宪法在我心中”。

　宪法一词来源于拉丁文，本是组织、确立的意思。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。宪法是母法，就像家里的母亲一样。所有的法律都必须根据宪法产生，不得违背宪法，违背宪法的法律是无效的。宪法是爱法，就像母亲保护自己的孩子一样。宪法规定了公民的基本权利和义务。使我们的人格、人生、财产受到保护。宪法是国法，宪法不是家法，也不是校规，而是规定整个国家基本制度的国法。中华人们共和国宪法主要包括序言，总纲、公民的基本权利和义务、国家机构和国旗、国歌、国徽、首都四章。它保障国家权力有序运行，规范和制约国家权力;确认和保障公民基本权利;调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。因此，宪法是社会稳定的调节器和安全阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突具有十分重要的意义。作为祖国的未来，民族的希望，青少年是宪法保护的重点对象。宪法规定：中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。

　父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务等相关法律条例。同时还特别在 20XX 年制定通过了未成年人保护法，对未成年人的健康成长的保障进行了完善。

　或许大家觉得法律离我们很远，只要自己安分守己不做那些违法犯罪的事就行。但正是因为中学生对自己作为一个公民享有的权利往往略知一二，虽然也在行使和享受权利，但法制意识较模糊，特别是对如何正确行使公民权利知之甚少，不懂得珍惜自己的权利，也不懂得尊重他人权利。法制观念较淡漠，使得当前青少年违法犯罪行为时有发生。另外，当自己的合法权益受到侵害时，如何依法维权的意识也薄弱。让不法分子有机可趁使自己的合法权益受到了侵害。比如说有同学在校外遭到不法分子的勒索要挟，常常会想要大事化了，这可能会使自己成为别人眼中的一块肥肉。又比如说有些同学在成年后为了体验生活校外打工，因为不熟悉合同法的有关规定使得自己的劳动和所得不成正比。诸如此类的情况我们都可能会碰到，因此，我们不能坐以待毙，而是应该积极学习法律知识，坚决捍卫自己的合法权利。

　国无法则乱，家无法则衰。同学们，让我们首先从校规做起，规范自己的日常行为;走出校园后不仅自己始终遵纪守法，还要把法制意识宣传给周围的人。让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

　 学宪法讲宪法演讲稿 5 篇

　“法律，是由立法机关制定、颁布的各种强制行为规则的总称。”这是《新华词典》对法律的解释。但这种解释对年少的我来说太模糊，太抽象了。法律，它到底是什么?为什么这样至高无上，人人都要遵守?是儿时的游戏，让我懂得了规则多制定和遵守;是《青少年保护法》让我真正明确了法律条文;是学校的普法教育，让我学到了更多法律常识。渐渐的，我知道了学法、守法的重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。

　“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经 1700 多年，但它的哲理光芒永存。“小恶不制，必然发展”，看看社会中的那些犯罪分子，哪个不是从“小恶”开始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。我们青少年预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。

　人们常说，家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问：“同学们，如果有人欺负你，你怎么办?”竟然有半数同学回答：

　“打他，跟他拼了。”老师接着问：“为什么?”那些同学便说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从没

　有用这样不正当的思想教育我。但是，同龄人的话仍让我吃惊。

　再看看社会上的种种现象吧。一些不法商人大肆造假、售假;贪脏法，金钱获得了很多，但等待他们的是法院的判决书。他们破坏了社会治安，全然不顾法律的存在。试想，如果每个人都自由自在，不把法律放在眼里，那想将来的社会会是怎样的呢?那些由于缺少知识而心灵受到污染的孩子们，又能做到学法、知法、守法、用法、护法呢?

　目前，有迹象表明，越来越多的青少年开始犯罪。自私与无知多么可怕，对法的无知又更是多么可怕啊!无数事实说明，青少年自身的道德品质和法律观念起着决定作用。

　法无处不在，但不要将它变成生活的负担，而要将它作为生活的准则来规范和约束自己的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法，才能成为一个守法的公民，只有我们自己守法，才能拿起法律武器来保护自己的权利，进而维护他人的权益，维护法律至高无上的尊言!

　未来的社会，必然是法制的社会，而法制的社会只有尊重法律的人民才能创造出来，正如大哲学家苏格拉底所说：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我们青少年应当把法“根植”在心中。成为一个理性的守法公民，是时代赋予我们的使命。“法在我心中”，我们无愧于自己，无愧于法

　律至高无上的尊严。

　学宪法讲宪法演讲稿 5 篇

　按照县委、政府的安排，于 2016 年 5 月 17 日，我参加“宪法、法律”宣传月法制讲座。下面谈谈我个人学习《宪法、法律》体会。

　一、宪法的重要性。宪法是国家的根本大法，规定了我国的国体和政体，具有最高的法律效力，是各项立法的依据，是治国安邦的总章程，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。宪法我国现行《宪法》自 1982 年公布施行以来，随着我国改革开放经济社会的发展，先后进行了四次修改，充分体现了宪法的稳定性与适应性的统一，反映了全党和全国各族人民的共同意愿。我国现行宪法是社会主义性质的宪法，准确、及时、全面地反映了作为执政党的中国共产党的各项政治主张和执政理念。

　二、宪法施行现状。回顾我国宪法历程，一方面依照宪法我国制定了涉及经济社会等各个领域的法律 239 部，行政法规 690 多件，地方性法规 8600 多件，为推进我国依法治国和保障人权取得了巨大成就。另一方面宪法实施过程中遭遇了一些重大挫折和困难。如：党委领导中的宪法意识问题，政府负责中的宪法意识问题和公民参与中的宪法意识问题。宪法规定任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，《党章》也明确规定要求党在社会管理事业中应当带

　头树立宪法意识，依照宪法执政引领依法治国，但在现实社会中，以领导讲话、以红头文件、以现场办公等来代替法律规定，违背宪法的现象还时有发生。在制定有关法律法规时，宪法是依据;但在出台地方政策时，依据的是中央政策;政府出台规范性文件，进行备案审查时，依据的是法律法规。这时宪法被束之高阁，有的还说没有违背法律，肯定不会违背宪法。法院在审理案件时，从来没有说违背宪法的。总之我国的宪法目前在实用性和保障贯彻施行、宪法的神圣不可侵犯性等还任重道远。

　三是积极推进法治建设。认真贯彻依法治国基本方略,不断推进科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。在坚持和维护国家法制统一的前提下,从首都实际出发,围绕保证宪法和国家法律实施,推进首都科学发展,保障人民基本权利,开展地方立法,扎实推进科学立法、民主立法,不断提高地方立法质量。

　学宪法讲宪法演讲稿 5 篇

　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　早上好，我是初三(2)班的 xx，严副校长上周谈了今年我们国家的两个首设日，其中一个是国家宪法日，他谈的比较简短。我今天在这里再和大家一起说说“国家宪法日”。

　中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，将每年 12 月 4 日定为国家

　宪法日，这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育，引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识，增强宪法观念，维护宪法尊严，保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。

　关于首个“国家宪法日”，党中央主席习近平强调：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人，都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。

　“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是：保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全，有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法，严重损害国家法制权威。法治是人类文明进步的重要成果，一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系，人民才能有尊严的生活，国家民族才能振兴。

　也许有同学会认为：宪法是成年人的事，离我们还远着呢!其实不然，宪法与我们每个人的生活息息相关，因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务，宪法保障每个公民的人权，比如，它就规定，所有的青少年

　享有受教育的权利。

　我看过一个数据，广东省有 70 多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利，为此广东省政府共计出资 3 亿，让这些孩子重新返回学校接受教育，这当然值得肯定。其实，政府是在履行着宪法赋予的义务。

　还有一个案件，陈晓琪和齐玉基都为初三的学生，中考时，陈晓琪冒用齐玉基的姓名，以他优秀的成绩上了好的高中，并最终进入了银行工作，而齐玉基却因为落选，最后只得碌碌终生。案件到了最高法院，判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这让我们意识到，宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性，每个公民都应该依宪法来保护自己。

　还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人，竟然搬出做局长的老爸，在他在心中，他老爸的权力比法还大，这是完全错误的。最终，这个公子哥周到了法律应有的惩罚，连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。

　宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生，我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识，具备守法、用法、护法的前提条件;其次，要遵纪守法，养成良好的行为规范和道德修养。第三，我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益，进而维护他人的权益，维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益，就是维护宪法的尊严!

　 12 月 4 日是国家的宪法日，并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实，每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中，法的行为体现在日常生活中，我们的社会才会变得更加有序和谐。

　我的讲话到此,谢谢大家!

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