教师有偿补课和收受礼金方案7篇

教师有偿补课和收受礼金方案7篇教师有偿补课和收受礼金方案　学校关于有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作中期进展报告为了进一步深化我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题治理，加强我校下面是小编为大家整理的教师有偿补课和收受礼金方案7篇,供大家参考。

篇一：教师有偿补课和收受礼金方案

　一、整治目的 集中开展治理我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等问题专项工作，是全面贯彻党的教育方针、促进教育公平、实施素质教育的客观需要，是加强教师队伍建设、办人民满意教育的必然要求。通过专项治理，进一步建立健全中小学师德师风建设长效机制，着力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍，努力办好人民满意的教育。

　二、整治举措 （一）成立了以学校党支部书记为组长的专项整治小组，明确各成员职责。

　（二）公开承诺，开展一次承诺教育活动。在本校教师中开展了《师德师风个人承诺书》公开签名承诺活动，将“拒绝有偿补课和收受礼品礼金”从行业规定内化为教师的自律要求。

　 （三）严守“十条禁令”，开展了一次集中学习活动。全体教师会上，开展了集中学习活动，要求严格执行以下“十

　三条禁令”：1.不得索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财务。2. 不得参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。3.不得参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。4.不得让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。5.不得通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣 。6.不得利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。7.中小学校不得组织、要求学生参加有偿补课。8.中小学校长不得与校外培训机构联合进行有偿补课。9.中小学校长不得为校外培训机构联合进行有偿补课提供教育教学设施或学生信息。10.在职中小教师不得组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课。11.在职中小学教师不得为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。12.中小学校不得组织学生参加违规竞赛。13.在职中小学教师不得组织、推荐和诱导学生参加违规竞赛。

　（四）强化宣传，开展了一次宣传教育活动。利用各种培训，组织广大教师认真开展专项学习教育活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。

　（五）自查自纠，开展集中大排查活动。根据文件要求，在全校组织开展了集中大排查活动，重点排查是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织

　学生参加培训机构培训等行为等进行排查。

　将在职教师是否组织和参与有偿补课和收受礼品礼金等情况，纳入年度考核、师德考核、评优评先等重要内容。实行“零容忍”。严禁我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等不正之风行为，是落实立德树人根本任务的必然要求，是教育系统深入解决“四风”问题重要举措。切实负起管理和监督职责，做到常抓不懈、警钟长鸣 三、自查情况 经自查学校目前无教师违规现象，下一步我们将继续认真抓好整治工作，通过各项活动的开展，提高老师们的防范意识、自律能力，让教育清风回荡蓝天之下，沐浴教育这片圣土。

篇二：教师有偿补课和收受礼金方案

　为贯彻落实市教育局《关于转发的通知》及《省教育厅关于进一步加强中小学在职教师有偿补课问题专项治理的通知》要求，深入推进师德师风教育，进一步规范中小学教师职业行为，促进中小学生健康全面发展。结合实际，制定我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案。具体方案如下：

　一、指导思想 落实立德树人根本任务，全面加强党对教育工作的领导，切实把师德师风和校园安全摆在更加重要突出位置，进一步规范教师职业行为，进一步增强教师敬业奉献精神，进一步保障师生生命财产安全，优化育人环境，不断提高群众对教育的获得感和满意度。

　二 、工作目标 学校依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16 号）、《关于印发中小学在职教师从业行为“十严禁”的通知》（黑教师函〔2017〕239 号）等文件要求，结合市教育局对教师有偿补课提出的要求，提出了整治措施和工作要求，严格治理违规行为，严实开展治理工作，让每位教师知准则、有敬畏、守底线，强化自我约束，做好廉洁从教，以实际行动塑造人民教师的良好形象，激励广大教师努力成为“四有”好老师。

　三 、成立专项整治领导小组

　1、首先召开深化新时代师德师风建设暨在职教师有偿补课治理和校外培训机构专项整治推进会。

　2、我校为此成立了由 xx 校长任组长，领导班子为成员的专项整治工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人副校长 xx 具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。

　二、整治重点 本次专项整治工作从 2021 年 7 月开始至 2022 年 3 月结束，分五个阶段进行。将坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的育人环境。

　四 、工作安排 五个阶段整治步骤：

　（一）第一阶段：全面部署、宣传发动阶段。（2021 年 年 8 月底前完成）

　1、学校迅速动员部署，通过召开会议、业务学习、橱窗展板、广播网络等形式，组织教师深入学习《教育部办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17 号）、《新时代中小学教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16 号）、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》

　（教师〔2015〕5 号）、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》（教监〔2014〕4 号）、《省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》（粤教师〔2021〕7 号）等文件精神，学习情况记入师德师风教育培训学时，并将教育部办公厅的专项整治通知、省教育厅公布的各级教育行政部门的举报电话和邮箱印发至学生和家长手中。

　2、安排我校教师签订“知准则、明底线、崇师德、守纪律”承诺书，自觉远离校外补课及收受礼品礼金失德违纪行为，主动接受社会监督。要通过聚焦整治任务、夯实工作责任、明确工作机构、严查违纪行为等方式，保障专项整治工作扎实开展。

　（二）

　第二阶段：自查自纠、立行立改阶段。（2021 年 年 8 月 —2022 年 年 3 月）

　1、对照十项准则等制度要求，组织开展对照检查工作。重点对照检查本地查处整治相关问题组织机构是否健全、部门协作机制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落实等。（2021 年 8 月前完成）

　2、学校要采取多种方式，全面开展问题自查工作，认真查找本地本校是否存在有偿补课和收受礼品礼金的问题，建立工作台账。要抓好群众举报调查核实，对于实名举报的，要及时反馈调查核实结果。对于查实的有违规行为的教师，要根据教师违规事实的情节、影响及认识态度等情况，按照《省中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理工作指引》有关规定予以处理。（2021 年 8 月—2022 年 3 月）

　3、师德师风建设要与思想作风整顿相结合，围绕巩固年方案开展活动，增强责任意识和主人翁意识。要以“明规范、铸师魂、强师能”为目标，不断鞭策自己，打造品德高尚，业务精湛，团结向上的教师队伍。通过开展师德演讲活动，广大教师要从现在做起、从自身做起，不忘初心、牢记使命，要把师德师风建设“内化于心、外化于行”，使教育工作再上新台阶。

　）

　（三）

　第三阶段：案例通报、警示教育阶段。（2021 年 年 8 月 —2022年 年 3 月）

　1、学校根据自查自纠情况，结合问题调查和处置工作，梳理本地本校查处的问题典型案例，建立典型案例库，对案例进一步梳理分析，采取内外结合的方式，在一定范围内通报。结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本地师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患。（2021 年 8 月—2022 年 3 月）

　2、学校组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和本地本校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；学校出现相关师德违规问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。（2021 年 8 月—2022 年 3 月）。

　四、 第四阶段：

　接受 抽查检查、 接受 明查暗访阶段。（2021 年 年 9

　月 —2022 年 年 3 月）

　自觉接受市、县（市、区）教育局组建的本地工作检查组的检查工作，该组通过明查暗访、召开座谈会、走访群众、问卷调查等方式了解所辖县（市、区）和中小学校的专项整治工作开展情况、教师从事有偿补课和收受礼品礼金情况以及本地本校长效机制建立情况。（2021 年 9 月—2022 年 3 月）

　五、 第五阶段：总结提高、巩固成果阶段（2021 年 年 11 月、2022年 年 3 月）

　1、学校对这次专项整治开展情况、取得成效和不足之处进行认真总结，针对发现的问题，建立健全长效机制； 2、探索建立师德师风问题线索处置、违规问题查处、典型问题通报等制度，补齐工作短板，坚决杜绝抬头反弹现象发生，确保各项措施落到实处。

　3、学校撰写提交工作报告，内容包括专项整治工作总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育开展情况及工作成效、改进措施等。2021 年 11 月提交中期报告，2022 年 3 月提交总结报告。学校向主管的教育行政部门提交报告。

　三、工作要求 （一）明确责任。

　我校校长是师德师风建设的第一责任人，切实通过加强领导、统筹部署、明确责任、狠抓落实，确保专项治理和自查工作落实到位。将通过专项整治，有效遏制个别教师“课上不讲课下讲”“组织开办

　校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的教书育人环境。

　（二）

　严肃查处。

　教育行政部门和学校对教师在校外有偿补课和违规收受礼品礼金问题要发现一起、查处一起、通报一起。对违纪人员要严肃处理，调离教学岗位，撤销教师资格，直至清除出教师队伍。要以教育部网站公开曝光和我省通报的违反十项准则典型案例为反面教材，加大警示教育力度，引导教师以案为鉴，以案明纪，警钟常鸣。要召开师德警示教育大会，组织教师认真讨论违纪行为危害，深入探析违规问题原因，切实总结汲取惨痛教训，树牢师德师风第一标准要求。

　（三）

　强化监督。

　各市（区、县）教育行政部门和学校要在显要位置设立专项整治举报电话和信箱，并通过门户网站等方式向社会公开，进一步畅通投诉渠道，主动接受社会的监督。同时，对群众投诉的有偿补课和教师收受礼品礼金等师德师风问题线索建立台账，逐一排查核实，进行销号管理，并及时公开查处情况，积极回应社会关切。

　（四）

　巩固整治成果 通过树立师德模范教师、讲述教育好故事、建立典型案例库，开展师德专题培训、进行师德师风评议等生动多样的形式，持续深化师德师风教育，完善师德建设体系，不断提高教师的思想政治素质和职

　业道德水平，引导广大教师争做“四有”好老师和“四个引路人”。

　（五）推进专题教育 根据教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》要求，结合市师德师风建设“五师四有”教育活动，市教育局制定印发了《兰州市教育系统师德专题教育实施方案》，我校将在 2021 年重点开展“学思想担使命深修师德”专题研讨、“学四史守初心牢铸师魂”主题教育、“学模范见行动提升师能”实践活动、“学准则守底线规范师行”专项活动、“常警示严督评肃正师风”警示教育等五项活动，进一步引导全校教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，牢记为党育人、为国育才初心使命，做人民满意的好老师。

篇三：教师有偿补课和收受礼金方案

　 为全面贯彻 XX 县教育局对师德师风建设的部署要求，深入推进我校教师违规补课和收受礼品礼金专项治理工作，进一步规范教师从教行为，结合我校实际，特制定如下实施方案。

　一、专项整治目标任务

　以办好人民满意教育为宗旨，以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为为目标，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则，深入开展教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治，切实解决学生家长反映强烈的突出问题，提高人民群众对教育的满意度，营造教育事业健康和谐发展的良好环境。

　二、专项整治重点内容

　（一）有偿补课问题

　1、教师课上不讲课下讲，组织、推荐和诱导学生参加校外有偿补课； 2、教师到校外培训机构兼课，或参与其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课； 3、教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息；

　4、其他问题。

　（二）违规收受礼品礼金问题

　1、教师以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金等财物，同家长搞利益交换； 2、教师参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请； 3、教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣； 4、教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

　三、专项整治工作措施

　（一）全面开展自查自纠

　一是自查管理运行机制。对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》《XX 县教育局中小学教师师德考核办法》等文件要求，组织开展对照检查工作。重点对照检查管理制度是否完善、管理措施是否落实、投诉渠道是否畅通等。对照自查中发现的问题，要认真分析，制定措施，逐项落实，全面整改（2021 年 9 月初完成）。

　二是自查工作落实情况。要加强对整治工作常态化的管理，结合实际，对照《XX 县教育局在职中小学教师违规有偿补课专项治理工作实施方案》文件中提出的内容，召开动员部署会、学习讨论、宣传、宣誓承诺、组织大排查、建立好工作台账等方面的工作落实情况，逐项分析、逐条梳理，保

　证每一项工作措施的贯彻执行（2021 年 9 月初完成）。

　三是自查违规违纪问题。设立专门举报电话和信箱，开展问题自查，建立工作台账。对已办结的予以销号，在办的及时办结，新发现的问题明确办理时限和办理方式，对疑难复杂问题要深入研究，防止久拖不决。对查实的问题，按照有关规定，坚决不护短、不手软，依规依纪依法严肃处理，有效遏止相关问题的发生（2022 年 3 月上旬完成）。

　（ 二）加大专项整治力度 。

　一是加强监督检查。学校成立校内专项整治工作领导小组，加强对各年级检查力度。学校进行重点检查和随机抽查，并对检查抽查情况进行反馈和通报（2022 年 3 月中旬完成）。

　二是严肃处理通报。学校结合问题调查和处置工作，梳理本地、本校查处的问题典型案例，建立典型案例库，对案例进一步梳理分析，采取内外结合的方式，在一定范围内通报；案例性质严重或影响恶劣的，要及时报送教管中心，不断巩固专项整治工作成果（2021 年 8 月至 2022 年 3 月中旬）。

　三是做好警示教育。组织召开师德失范警示教育大会，以教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴，规范从教行为；要利用各种学习教育途径，详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，建立课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范

　和负面清单（2021 年 8 月至 2022 年 3 月中旬）。

　（三）开展师德专题教育 。

　学校要以“专项整治”为契机，组织教师深入学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记关于师德师风的重要指示批示精神，强化教师“四史”学习教育，开展师德优秀典型先进事迹宣传学习，引导教师学习践行新时代师德规范，注重融入日常、抓在经常，系统组织、分类指导（2021年全年）。

　四、专项整治工作要求

　（一）提高政治站位，加强工作领导 。要把“专项整治”工作作为当前回应群众关切、回响社会关注的一项重点工作来对待；要高度重视，统筹协调和督促指导，做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓，并从人力、物力、财力上予以充分保障，将“专项整治”工作逐条细化，分解落实到人，落实到每个环节，确保整治工作不流于形式，不走过场。

　（二）明确工作职责，落实责任追究 。学校要把“专项整治”工作融入到依法治校、文明校园建设、教师思想政治教育工作中去，进一步增强责任感、使命感；要坚持失责必问、问责必严，实行“一案双查”，对不履行或不正确履行职责的，问题频发、社会反响强烈的，依据有关规定严肃追究相关人员责任。

　（三）完善工作机制，形成长效整治 。要充分认识到有

　偿补课和收受礼品礼金问题成因复杂，对持续推进问题整治的长期性、艰巨性保持清醒认识。要利用这次专项整治，加强调查研究，深入分析根源，建立健全师德师风问题线索处置、违规问题查处、典型问题通报等长效机制，实现源头、过程、出口全过程管理。

　（四）及时总结反思，巩固整治成效 。要及时梳理查处“专项整治”问题典型案例，要及时撰写专项整治工作总体情况、自查整改情况、违规案例情况、处理通报情况、警示教育开展情况及工作成效、改进措施等。

　XXXX 小学 2021 年 9 月 1 日

篇四：教师有偿补课和收受礼金方案

　为全面贯彻教育部、省教育厅对师德师风建设的部署要求，深化落实《教育部办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》精神，进一步规范中小学教师职业行为，促进中小学生健康全面发展，市教育局决定自 2021 年 8 月至 2022 年 3 月，面向全市开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作（以下简称专项整治），现制订如下工作方案：

　一、工作目标 坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过八个月的专项整治，有效遏制全市中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的育人环境。

　二、组织领导 市教育局成立专项整治工作领导小组：

　组长：XXX

　市教育局党组书记、局长 副组长：XXX 市教育局党组成员、市政府正县级督学 XXX 市教育局党组成员、教育工会主席 成员：XXX 市教育局干部人事科科长 XXX 市教育局基础教育科科长 XXX 市教育局职业与成人教育科科长 XXX 市教育局机关党委专职副书记 领导小组下设办公室，办公室设在市教育局干部人事科。

　三、主要措施 （一）开展师德专题教育 根据《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》和《市教育局关于进一步加强新时代师德师风建设的实施方案的通知》要求，贯穿 2021 年全年，在全市教育系统开展

　师德专题教育，各地各校组织教师深入学习 XX 关于师德师风的重要指示批示精神及《新时代中小学（幼儿园）教师职业行为十项准则》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《市教育局关于中小学教师从事有偿补课等行为处理办法的通知》等相关规定，集中开展师德优秀典型先进事迹宣传学习和师德警示教育活动。注重融入日常、抓在经常，系统组织、分类指导。

　（二）开展对照自查 一是管理机制自查。

　各县（市、区）教育局、市直学校对照十项准则等制度要求，组织开展对照检查工作。重点对照检查组织机构是否健全、部门协作机制是否建立、管理制度是否完善、管理措施是否落实等相关问题。对照自查中发现的问题，要认真分析，制定措施，逐项落实，全面整改。

　二是问题自查自改。

　各县（市、区）教育局、市直学校按照通知要求，积极开展问题自查，建立工作台账。对已办结的予以销号、在办的及时办结、新发现的问题明确办理时限和办理方式，对疑难复杂问题要深入研究，防止久拖不决。对查实的问题，对照有关规定，依法依规严肃处理，执行宽严相济原则，凡在本次

　专项整治之前所发生的问题，只要主动向组织如实汇报，一般性问题不予追究，其他问题从轻处理。否则，一律从重从严处理，对顶风作案，一律严惩不贷。持之以恒抓好师生群众反映强烈、影响恶劣的突出问题整治，从严查处，强化监督，有效遏止相关问题的发生。

　三是严肃处理通报。

　各地结合问题调查和处置工作，梳理本地查处的问题典型案例，建立典型案例库，对案例进一步梳理分析，在一定范围内通报；案例性质严重或影响恶劣的，报市教育局干部人事科。结合问题查处通报，举一反三，精准发现和解决本地师德建设中存在的突出问题，补齐工作短板，消除风险隐患，巩固专项整治工作成果。坚持失责必问、问责必严，对不履行或不正确履行职责的，依据有关规定严肃追究相关人员责任，严肃问责所在学校负责人。

　四是做好警示教育。

　各地各校组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例为反面教材，分析违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题，对照新时代中小学教师职业行为十项准则，强调课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；学校

　出现相关师德违规问题的，要在会上详细通报具体问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。

　（三）加强工作检查抽查 市教育局将组建专项整治检查组，对各县（市、区）、市直学校进行重点检查和随机抽查，并对检查抽查情况进行反馈和通报。督促指导各地将解决师德突出问题和保障教师合法权益相统一，补齐工作短板，切实消除风险隐患，巩固提升师德师风建设成果，推动十项准则落地生效。

　四、工作要求 （一）提高思想认识。

　各地要切实提高政治站位，深刻认识专项整治工作的重要性和迫切性，将其作为贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、促进中小学生健康全面发展的重要举措，作为党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的重要抓手，增强思想自觉和行动自觉，并对持续推进整治工作的长期性、艰巨性保持清醒认识。各地教育部门主要负责同志要亲自挂帅，加强组织领导，坚持目标导向，问题导向，不折不扣落实好各项工作任务，保障整治工作有序推进。

　（二）加强统筹协调。

　各地要积极争取地方党委和政府的领导支持，密切与相关部门的沟通协作，要加强专项整治工作同校外培训机构治理、开展课后托管服务及师德专题教育等工作的统筹实施，注重形成工作合力。同时，要注意工作方式方法，持续推进中小学教师减负工作落实，避免给基层学校和教师增加不必要的负担，积极营造教师教书育人、社会尊师重教的良好氛围。

　（三）建立长效机制 。

　各地、各校要充分认识到有偿补课和收受礼品礼金问题成因复杂。要利用这次专项整治，加强调查研究，深入分析根源，建立长效机制，实现源头、过程、出口全过程管理。在具体工作中，要分类施治、精准施策，避免形式主义。在专项整治中，会同宣传部门强化正面宣传，提前预判舆情风险点，密切关注舆情发展，严防借机恶意诋毁、炒作。

　（四）务求工作实效。

　各县（市、区）教育局、市直各校要迅速成立专项整治工作领导小组，结合实际制定专项整治工作方案，设立专门举报电话和信箱开展专项整治工作。

　初中开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作实施方案

　为了进一步落实《教育部办公厅开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》工作要求，加强我校师德师风建设，根据省教育厅办公室关于《教育部办公厅开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17 号）及 XX 市教育局通知要求，XX 开展有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠工作。现制定实施方案如下: 一、加强领导, , 责任到人 中学有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项整治领导小组 组长:XX 副组长:XX 组员:中层以上领导、班主任 领导小组下设工作专班，由 XX 主任任专班负责人。

　二、认真学习，提高认识 及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德创

　先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象争做人民满意的教师。

　三、整治举措 ( ( 一) ) 开展一次集中学习活动。

　初中部按照《教育部办公厅开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》要求及省教育厅及市教育局文件及通知的纪律规定，向全校教师传达了《致全市教师一封信》及辽宁省教育厅《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》，确保每一名教师都知晓《一封信》及《通知》要求，知晓率达到100%，并强调广大教师认真学习，加强自我约束与管理，自觉维护教育和教师形象，切实落实好“双减”工作要求，做一名“四有”好老师。

　( ( 二) ) 强化宣传，开学初开展一次宣传教育活动。

　初中部通过召开教师例会，家长会等再次将《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》传达到教职员工、学生及家长，并对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课，争取社会的支持，接受群众的监督。利用各种培训、开会时间，组织广大教师认真开展专项学习教育活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。

　( ( 三) ) 家校联动，接受监督。

　初中部通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

　( ( 四) ) 公开承诺，开展一次承诺教育活动。

　为进一步落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》精神，不断提高教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，弘扬高尚师德,争做“四有”好教师。

　( ( 五) ) 自查自纠，开展集中大排查活动。

　我校要根据“通知”要求，于 9 月初组织开展集中大排查活动，重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。并对检查的结果进行全面总结，按照教育局要求的时间节点，及时上报我校工作开展情况。

　四、工作要求与管理保障

　( ( 一) ) 健全机制，接受社会监督。

　将在职教师是否组织和参与有偿补课和收受礼品礼金等情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容。

　( ( 二) ) 严格纪律，有案必查必究。

　剑桥初中部严格执行相关纪律规定，明确纪律责任，加大追责力度。对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为切实做到有诉必查、有错必纠;发现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行“零容忍”。

　( ( 三) ) 加强领导，确保组织保障。

　严禁我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等不正之风行为，落实立德树人根本任务的必然要求，是教育系统深入解决“四风”问题重要举措切实负起管理和监督职责，做到常抓不懈、警钟长鸣。

　XX 学校 20XX 年 XX 月 XX 日

　县教科局关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作方案

　为全面贯彻中央、省、市部署要求，贯彻落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》等相关规定，进一步规范中小学教师职业行为，促进中小学生健康全面发展，经教科局党组扩大会议研究决定，自 20XX 年 XX 月至 20XX 年 XX 月对全县中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题开展专项整治。

　一、组织领导 为扎实有序开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金专项整治活动，坚决制止有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题，成立专项整治工作领导组。

　组长：

　XXX（教科局党组书记、局长）

　副组长：

　XXX （教科局党组成员、正科干部）

　XXX （教科局党组成员、副局长）

　XXX（教科局副科干部）

　XXX（教科局副科干部）

　成员：

　 XXX（监察室主任）

　XXX（基教股股长）

　XXX（政教股股长）

　XXX（成人职教股）

　XXX（督导室主任）

　各学校校长 领导组下设办公室，办公室设在教科局监察室，办公室主任由闫利平担任，负责专项整治工作的统筹协调、推进落实。

　二、专项整治主要目标 全面贯彻落实习党中央关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过专项整治，有效遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的育人环境。

　三、专项整治主要措施 1、学校自查。各学校对照十项准则等制度要求，组织开展对照自查工作。对照自查中发现的问题，要建立工作台账，

　要认真分析，制定措施，逐项落实，及时整改。并将自查情况报回教科局。

　2、问题整改督导检查。教科局由监察室牵头，督导室、基教股、政教股、职业成人教育股参与组成督查组，制定专项整治方案，设立举报电话和信箱，不定期对各中小学进行检查，督促各学校开展问题自查，针对工作台账督促学校办结销号、及时办结；督导检查中新发现的问题要限时办理和明确办理方式；对疑难复杂问题共同研究解决方案，督促及时解决；对查实的问题，对照有关规定，依法依规严肃处理，持之以恒抓好师生群众反映强烈、影响恶劣的突出问题整治，从严查处，强化监督，有效遏止相关问题的发生，切实消除风险隐患，巩固提升师德师风建设成果，推动十项准则落地生效(20XX 年 XX 月底前完成) 3、严肃处理通报。教科局通过设立举报电话和信箱、问题调查、督导检查等方式精准发现和及时查处师德建设中存在的教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，...

篇五：教师有偿补课和收受礼金方案

　x x 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过九个月的专项整治，有效遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的育人环境。

　中小学开展教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治师德师风工作实施方案

　为了贯彻《教育部办公厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》（教师函〔2021〕3 号）文件精神，进一步规范中小学教师职业行为，加强和改进新时代教师队伍建设，促进中小学生健康全面发展，结合我校教育教学实际工作情况，特制定本实施方案。

　一、指导思想

　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实习近平总书记关于师德师风的重要指示批示精神，坚持教育与实践相结合、治标与治本相结合、全面整改与长效机制相结合的原则，强化责任、形成震慑，坚持依法依规、德法并举，通过九个月的专项整治，有效遏制中小学教师“课上不讲课下讲”“组织开办校外培训班”“到校外培训机构兼职”“同家长搞利益交换”等突出问题，治理和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，努力建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，营造风清气正的育人环境。

　二 、重点治理 内容

　1.课上不讲课下讲；

　2.有偿家教； 3.在校外培训机构兼职或参加由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课； 4.组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课； 5.为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息； 6.收受邮寄礼品礼金购物卡或收取生源介绍费、学生信息费； 7.侵害青少年儿童合法权益等其他违反师德师风规定的行为。

　三 、 达成 目标

　通过开展有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治，使本校教职工的思想认识进一步统一到依法依规办学，全面实施素质教育的轨道上来，抵制有偿补课和违规收受礼品礼金的自觉性、主动性显著增强；使本校有偿补课和违规收受礼品礼金的行为得到有效治理，学校教育教学环境得到明显改善；使教师行为进一步规范，减轻学生过重课业负担取得明显实效；使本校教职员工个人作风和师德师风建设显著加强。

　四 、时间安排

　2021 年 9 月—2022 年 3 月。

　五 、工作安排

　（一）强化全员学习教育（贯穿始终）

　按照县教体局“为党育人、为国育才”师德师风主题教育活动实施方案，组织所有教师强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，杜绝违反师德师风的言行发生。

　（二）公开举报渠道（8 月 30 日前）

　在校门口醒目位置公布师德师风监督举报信箱。通过学校网站、公众号等形式向学生、家长和社会公布监督举报电话及电子信箱，自觉接受社会各界监督。

　（三）开展对照检查活动（9 月中旬前）

　组织全体教职工对照本次专项治理重点内容，逐项认真查摆，做到立行立改并长期坚持。填写《xx 市师德师风专项治理对照检查表》，并存入教师个人师德师风档案。学校领导班子成员和党员干部要以上率下，带头进行对照检查。

　（四）加大查处力度。

　持续开展规范办学行为巡查。对违反师德师风的行为保持“零容忍”态度。对群众来电、来信、来访和举报，在第一时间组织专人进行调查核实，并形成书面材料存档。对查实的违反师德师风规定的人员依法依规严肃处理。

　（五）完善长效机制。

　以“科学化、系统化、规范化、常态化”为目标，着眼解决师德建设中存在的突出问题，进一步完善“组织保障、

　师德教育、师德实践、监督制约、考核奖惩”五个长效机制的各项制度，确保师德建设工作始终保持良好态势。

　六 、精心组织，务求实效

　（一）提高站位，加强领导。

　学校成立工作机构，保障工作有序推进。校长严格履行师德建设第一责任人的责任，校领导包班包组，压实责任。

　（二）精心组织，抓好结合。

　坚持把专项治理与当前正在开展的党史学习教育活动、师德师风主题教育活动结合起来。以专项治理为契机，全面总结反思我校师德师风建设工作，加强宣传教育，引导广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，杜绝违反师德师风行为的发生。

　（三）严格纪律，有案必查必究。

　我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律规定，明确纪律责任，加大追责力度，紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等，对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为，切实做到有诉必查、有错必纠；发现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行“零容忍”。

篇六：教师有偿补课和收受礼金方案

　中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案

　有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查整改情况总结汇报

　开展中小学校在职教师有偿补课专项治理实施方案

　中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查报告

　中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治承诺书

　中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的实施方案

　按照 xx【2021】127 号文件“关于转发《xx 省教育厅关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》的通知”要求，学校将集中开展对学校教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题进行专项整治。为有效禁止和杜绝教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，特制定本实施方案。

　一、领导小组 为加强组织协调，强化专项工作责任制，成立专项整治工作领导小组：

　组长：xx 副组长：xx 成员：xx 领导小组下设办公室，办公室设在教研处，负责专项整治日常工作和协调、督办等工作。办公室主任由 XX 同志担任，副主任为 XX 同志。

　二、工作目标 以学校在职教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治工作为突破口，切实运用法治思维方式治理违规违纪行为，增

　强学校规范办学意识，提高学校规范办学自觉性，教育引导全校在职教师关爱学生，廉洁从教，努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为，进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度，通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师，促进学校形成良好教风、学风和校风，创设良好的教育生态环境，办好人民满意的教育。

　三、专项整治内容 （一）违规收受礼品礼金方面 1、严肃查处以任何方式接受或索要学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证，包括通过银行转账或微信红包等新的手段收取好处，特别是借分班、调座等机会收受财物问题。

　2、严肃查处让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用问题。

　3、严肃查处参加由学生及家长安排的旅游、健身等各类消费活动问题。

　4、严肃查处通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务收取好处的问题。

　（二）有偿补课方面 5、严肃查处教师组织、推荐和诱导学生参加各类有偿补课等问题。

　6、严肃查处教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相

　关信息收取好处或为补习机构上课并收取费用等问题。

　7、严肃查处中小学教师在课堂上不完成教学任务、课后办班并收费、打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的问题。

　（三）乱办班、乱收费方面 8、严肃查处利用公共教育资源或与校外培训机构以及不具备资质的“黑补课班”联合办班并收费问题。

　9、严肃查处学校和教师违背自愿原则以及在评议公告范围之外强制订购教辅材料等问题。

　10、严肃查处学校各类违规服务性收费和代收费等问题。

　四、专项整治措施 1、召开学校班子会认真学习传达市教体局文件，研究制定专项整治措施，确定具体责任，形成学校专项整治工作实施方案。

　2、召开全校教职工大会，传达文件，做好动员，开展集中警示教育提醒谈话，要求坚决禁止和杜绝教师有偿补课和违规收受礼品礼金问题，坚决恪守教师职业道德底线，不断增强廉洁从教的自觉性和主动性。

　3、开展对班主任、高考学科教师等重点人员提醒谈话。学校实行主管领导负责制，对有苗头、有条件、有可能违规的教师按所属级部、教研组由主管领导分别进行提醒、监督，出现问题负连带责任。

　4、制定学校校长与教师“严禁教师有偿补课和违规收受礼

　品礼金责任状”，组织全体教师开展签状仪式，压实责任。

　5、学校通过微信公众号、校园网等媒体开展宣传、提醒、警示，同时把承诺内容向社会公示，广泛接受社会舆论监督，规范教师从教行为。

　6、学校通过各班家校群、致家长一封信等渠道，公布举报电话、微信公众号，同时在校门口张贴公告，设立师德问题举报意见箱，自觉接受群众监督和投诉，做到有诉必查，有错必纠。

　五、加强领导 1、为落实专项整治责任，学校成立由学校一把手为组长，分管领导为副组长，中层干部为成员的专项整治活动领导小组，全面负责专项整治工作，领导小组办公室设在学校教研处。在专项整治活动领导小组统一领导下，负责专项整治活动日常工作。

　2、严肃责任追究。在专项治理期间，对排查出的师德师风问题，坚持“零容忍”态度，一经发现及时上报，严肃处理。对履行治理工作责任不力、工作不到位、造成不良影响的，由校长室追究个别部门、科室负责人和有关人员责任。

　有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治自查整改情况总结汇报

　为贯彻、落实《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》（教师厅函〔2021〕17 号）的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会,学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现将自查情况汇报如下：

　一、明确分工，加强领导 我校为此成立了由 xx 校长任组长，领导班子为成员的专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人副校长XX 具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿补课和收受礼品礼金专项整治工作取得实实在在的成效。

　二、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。

　学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。

　广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“八不准”的要求进行教学活动，深入推进“清风校园"建设，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

　三、开展自查活动 认真对照上级文件精神进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以招收好班生等为由收受学生家长赠送的礼品礼金，严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。

　通过自查，广大教职工思想认识有了较大的改善，作风有了明显转变，依法执教的意识深入人心。本年度没有出现有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题。

　四、家校联动，接受监督 我校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子

　补课行为，断然拒绝有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

　通过自查，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

　开展中小学校在职教师有偿补课专项治理实施方案

　为进一步加强中小学师德师风建设，规范中小学校办学行为，严明纪律、改进作风，坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题，维护好我县教师队伍的良好形象，经研究，决定开展 XX 县中小学教师有偿补课专项治理，现将有关事宜通知如下。

　一、总体要求

　以作风整顿为契机，结合 2021 年师德专题教育活动，在全县中小学校开展在职教师有偿补课专项治理，采取有力措施，依法依规严肃查处违反教师职业道德的人和事，建立教育行政主管部门和各级各类学校齐抓共管、各负其责的专项治理工作体系。

　二、工作目标 通过专项治理，形成高压态势，规范在职教师从教行为，严肃查处在职教师有偿补课问题。通过专项治理，在职教师有偿补课行为能得到有效遏制，在全县教育系统形成教师爱岗敬业、风清气正、教书育人、奋发向上的良好氛围。

　三、清理内容 (-)中小学在职教师在校外培训机构任教进行有偿补课的。

　(二)中小学在职教师在校内、本人住房或租房屋及学生家庭等场所给学生授课或辅导，并从中获取报酬的。

　（三）中小学在职教师利用家委会、假借给朋友亲戚小孩补习等名义进行有偿补课的。

　（四）中小学在职教师为校外培训机构或他人提供生源的。

　（五）中小学在职教师利用网络开展线上有偿补课行为的。

　四、治理范围 全县公民办中小学（含中职）、幼儿园在职在岗教师。

　五、治理步骤 专项治理工作 2021 年 7 月开始，2021 年 11 月结束，分为四个阶段：

　（一）动员部署阶段（7 月份）

　1.全面动员部署。各校要及时制定在职教师有偿补课专项治理工作方案，成立领导小组，召开会议进行专题部署，确保全校教师知晓专项治理内容及要求。

　2.抓好学习领悟。结合 2021 年师德专题教育活动，通过集中学习或个人自学等方式，组织全体教师深入学习《教师法》、《教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、 《中小学教师职业行为十项准则》、《XX 市教育局关于进一步加强师德师风建设的实施意见》（X 教办发（2019）82 号）、《关于印发＜XX 县教育局 2021 年师德专题教育活动方案〉的通知》（修教通〔2021〕43 号）等文件。

　3.加大宣传力度。充分运用校园广播、电子屏幕、公示栏、家长 QQ 群、微信群、致家长一封信、公开教师承诺书等形式，广泛宣传严禁有偿补课政策法规，切实增强教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性。

　4.完成承诺书签订。各公民办学校必须在 7 月 10 日前完成《XX 市中小学教师杜绝有偿补课承诺书》在岗教师全员签订，承诺书签订后由学校统一归存到教师个人档案并录入教师师德电子档案。各学校请于 7 月 12 日前将承诺书签订情况（签订人数、宣传方式、现场照片等）形成书面汇报材料（word 和盖章pdf 格式）报县教育局人事科，市教育局、县教育局包保科室将以抽查形式到校检查实际签订情况，对谎报瞒报落实不力的将严

　肃处理。

　（二）自查自纠阶段（8-9 月份）

　1.认真查摆问题。全县各中小学校和教师要全面开展自查自纠。通过自己查摆、对学生和家长进行问卷（具体内容见附件2）、召开座谈会等形式广泛征求学生、家长、教师和社会各界人士的意见和建议等调查方式，对照治理内容和要求，查找是否存在违规行为，形成问题清单，分析原因，制定整改方案、建立整改台账，限时整改。

　2.明确政策界定。在自查自纠过程中，学校对从事有偿补课的在职教师，能主动承认错误并及时纠正的，不予追究；对有禁不止，继续顶风有偿补课的在职教师一经查实，依法依规予以严肃查处；对在职教师顶风违纪进行有偿补课的从重从快处理。坚决对组织参与了有偿补课的教师在年度考核、职称评定、评优评先、岗位晋升等重大事项中实行”一票否决”。

　3.建立健全责任制。各级各类学校要建立包保制，落实校长、中层干部、教研组、教师等逐级包保责任制，分工明确，责任到人。各校校长要与每名在职教师签订责任书，明确师德师风专项治理任务要求及问责机制，以此规范教师的职业道德行为。

　（三）集中整治阶段（10 月份）

　1.加强监督检查。以教育局各包保科室为责任主体，将综合检查、专项检查、明查暗访等结合起来，通过听、看、问、访、查等方式，加强对各中小学校和教师有偿补课的监督检查。同时

　设立在职教师有偿补课 24 小时举报电话及邮箱，接受全社会监督。

　2.严肃查处违规违纪行为。加大对有偿补课的责任追究和查处力度，对家长和社会反映出来的问题做到”有举必查、有查必果”。做到发现一起，查处一起，快查快办，从严从重，决不手软。对有偿补课治理不力，有偿补课问题易发频发的学校，进行全县通报，并落实约谈工作机制，在目标工作考核中实行”一票否决”。

　3.严肃问责追究。对顶风违纪、影响恶劣的有偿补课案件，严格执行责任追究。凡查实中小学教师违规进行有偿补课的，严格执行《事业单位工作人员处分暂行规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》依法依规处理；对行为恶劣、情节严重，或造成重大社会影响的，将开除公职，注销教师资格，同时对负有管理责任的校长进行严肃追责，做到"一案双查”。

　（四）总结提高阶段（11 月份）

　1.各级各类学校要对专项整治活动查出的问题进行深入分析，查找薄弱环节，有针对性地建章立制，堵塞漏洞；要进一步建立制止在职教师有偿补课长效机制，完善师德考评奖惩、有偿补课承诺制度、年度教师考核等制度。

　2.县教育局将利用典型案件以案释纪、以案释法，做到”查处一起案件、教育一批教师、健全一套制度、促动一所学校”。

　将专项整治与长期监管相结合，构建内容协调、程序严密、有效管用的抵制有偿补课的制度体系。

　3.各公民办学校要根据工作实际情况进行总结，并将工作总结于 11 月底报送到县教育局人事科。

　六、保障措施 (-)强化组织领导 各学校要高度重视，组建工作领导小组，及早谋划，认真落实，抓出成效...

篇七：教师有偿补课和收受礼金方案

　为贯彻、落实《关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》（教师厅函〔2021〕 17 号）精神，端正办学思想，规范办学行为，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开行政会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级文件精神，成立了学校专项行动领导小组，积极开展治理有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项自查活动。现制定实施方案如下：

　一、组织领导，建立监督小组 成立以校长为组长，以领导班子为成员的监督小组，将禁止教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金专项整治工作列入学校日常工作范畴，加强监督，严禁教师从事有偿家教和教师违规收受礼品礼金活动。

　监督领导小组:组长：xx 校长副组长/分管负责人：xx教学副校长组员：领导班子、班主任 二、认真学习,提高认识 及时将上级有关严禁教师从事有偿补课和收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课

　的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。

　三、整治举措 （一）严守“十二条禁令”，开展一次集中学习活动。

　我校按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》等文件的纪律规定，于 9 月 20 日前开展集中学习活动，要求严格执行以下“十二条禁令”：

　1.严禁在校外固定场所进行教学活动、(含艺术类培训)辅导学生、收取钱物。

　2.严禁个人或与他人合伙租用场地进行教学活动(含艺术类培训)收取钱物。

　3.严禁利用学校设施设备私自收带本校学生或外来学生收取钱物。

　4.严禁擅自在民办教育培训机构(含辅导班、文化课、艺体特长班等)中兼课获利。

　5.严禁利用职务之便为退休教师或其他教师介绍有偿家教生源并从中获利。

　6.严禁利用职务之便强迫、动员、诱导或暗示学生参加有偿家教。

　7.严禁利用“午托班”、“托管班”等名义收取费用补

　课。

　8.严禁收受或向学生及家人索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物； 9.严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价宴请，或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动； 10.严禁让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用; 11.严禁向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益； 12.严禁中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

　（二）强化宣传，开展一次宣传教育活动。我校通过召开教师例会，家长会等迅速将“十条禁令”传达到教职员工、学生及家长，并对学生进行有关政策宣传教育，努力使学生不接受有偿补课，争取社会的支持，接受群众的监督。利用各种培训、开会时间，组织广大教师认真开展专项学习教育活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。

　（三）家校联动，接受监督。我校通过多种渠道宣传上级文件精神，通过家校平台向广大家长宣传有偿补课的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为，断然拒绝

　有些违规违纪教师伸手讨要的行为，并及时反馈到教育主管部门。通过致学生家长一封信的形式，拒绝盲目补课，真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。

　（四）加强舆论宣传。要通过校园网站、全体教职工大会、家长会、校园广播、LED 等形式，大力宣传专项行动的意义、内容和要求，统一思想，形成共识，营造浓厚的氛围，促成学校、教师、学生、家长、社会共同监督。

　（五）公开承诺，开展一次承诺教育活动。我校于 9 月20 日前，在本校教师中开展《xx 县中小学教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》公开签名承诺活动，逐层签订承诺书（按照管理权限，教师向学校签承诺书、开展宣传教育活动，向广全体职工宣传教育部、省教育厅、市教育局有关文件精神和要求，逐步将“拒绝有偿补课和收受礼品礼金”从行业规定内化为教师的自律要求。

　（六）自查自纠，开展集中大排查活动。我校要根据“十条禁令”要求，于 9 月 20 日组织开展集中大排查活动，重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。

　四、工作要求与管理保障 （一）健全机制，接受社会监督。将在职教师是否组织

　和参与有偿补课和收受礼品礼金等情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容。治理专项行动期间，学校向社会公开举报电话，受理在职教师有偿补课线索举报。电话：135xxxxxxxx （二）严格纪律，有案必查必究。我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的纪律规定，明确纪律责任，加大追责力度，紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等，对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为，切实做到有诉必查、有错必纠；发现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行“零容忍”。

　（三）加强领导，确保组织保障。严禁我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等不正之风行为，落实立德树人根本任务的必然要求，是教育系统深入解决“四风”问题重要举措.切实负起管理和监督职责，做到常抓不懈、警钟长鸣。

　通过整治，我们意识到教师师德很重要，要坚决杜绝有偿补课、杜绝教师收受礼品礼金的行为。营造良好的社会氛围，树立和维护学校及教师的良好形象，提高社会满意度。我们将继续按区教育局要求，进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

　xx 学校开展在职教师有偿补课专项治理工作实施方案

　为贯彻落实教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》以 xx 市、xxx市教育局有关文件精神，切实解决群众反映的有偿补课问题，学校就教师有偿补课专项治理工作，制定如下实施方案。

　一、成立领导小组

　组长：xx 副组长：xx 成员：xx 领导小组办公室设在教务处，举报电话 xx，邮箱：xx 二、工作目标

　以学校在职教师有偿补课专项治理为突破口，增强学校规范办学意识，提高学校规范办学自觉性，教育引导全校在职教师关爱学生，廉洁从教，努力培养和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍；规范在职教师的职业行为，进一步加大在职教师有偿补课等行为的查处力度，通过督查和警示一批师德不正、行为失范的在职教师，促进学校形成良好教风、学风和校风。

　三、工作安排

　（一）宣传发动阶段（7 7 月 月 0 10 日前）

　1.广泛宣传，全面动员。组织召开有偿补课专项治理动员会，认真学习相关文件精神,充分利用短信、班级群、家长群、xx 公众号和召开家长会等形式，广泛宣传专项治理活动的内容、目的和意义，努力营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的良好氛围。

　2.签订承诺书。要组织开展公开承诺活动，每一位在职教师要签订《在职教师禁止有偿补课公开承诺书》，明确违约责任和处理规定。

　3.建立监督平台。学校要设置有偿补课举报信箱，公布举报电话，自觉接受社会监督。

　（二）自查自纠阶段（7 7 月 月 1 11 日- -7 7 月 月 1 31 日）

　学校要在广泛宣传、全面动员的基础上，以学校和教师个人自查、对学生和家长进行询问、社会有关部门帮查相结合的形式，周密排查有偿补课情况。在自查自纠工作中，按照“自查从宽，被查从严”的原则，对参与有偿补课的在职教师加强教育引导，要求其立即自行停止有偿补课行为，及时退还相关费用。坚决防止和制止在职教师强迫学生参加在线教育，或者为在线教育提供生源、或因参加在线教育影响职工作等行为的发生。凡在自查自纠阶段能主动配合、自觉停止违规行为的将不予追究。

　（3）集中治理阶段。（8 月至 9 月）

　在学校自查自纠的基础上，学校组织专门人员以明查暗访的形式，对在职教师、家长和社区居民进行访谈，开展随机抽查。学校要公布举报电话，接受群众的举报监督。对于投诉比较集中的个别教师，加强检查监督，及时核查举报和投诉反映的相关事件。对有禁不止、继续从事有偿补课的教师，由教育主管部门按程序依法依规予以严肃查处。

　三、工作要求 （一）加强组织领导，明确部门职责。成立由学校一把手为组长，班子成员为副组

　长，中层干部为成员的专项治理活动领导小组，全面负责有偿补课专项治理工作。督导办、教导处负责起草在职教师有偿补课行为处理规定，主动参与查处在职教师有偿补课行为；将治理在职中小学教师有偿补课列入检查重要内容，督促专项治理活动的落实；负责牵头做好专项治理活动的宣传工作，为专项治理活动营造良好氛围。

　（二）落实工作责任。校长是治理本校在职教师有偿补课工作直接责任人，分管校长负责制定学校落实办法，保证责任落实到人。其他班子成员和年级主任是本年级和小学部的具体落实人。

　（三）加强监 督，严格执行责任追究制。建立学校在职教师有偿补课专项治理通报制度。各年级、各部门要主动邀请学生家长和社会各界参与专项治理活动，监督治理工作，鼓励学生家长自觉抵制、主动举报有偿补课行为，将在职教师是否组织和参与有偿补课情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容，实行一票否决。

　xx 实验学校

　 2021 年 7 月 3 日

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