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防灾减灾策划书14篇

时间:2022-05-15 17:40:02 来源:网友投稿

防灾减灾策划书14篇

防灾减灾策划书篇1

  今年5月12日是汶川大地震四周年纪念日,也是我国第_个“防灾减灾日”。为落实国家、省、市、区有关开展“5.12防灾减灾日”防震减灾宣传活动的有关精神,切实做好我校“5.12防灾减灾日”防震减灾宣传教育工作,提高学生防震减灾意识和避灾自救技能,结合我校实际,展开如下防震减灾宣传教育工作:

  一、学校制定“防灾减灾日”活动方案,开展系列宣传教育活动。

  并通过“校讯通”向家长进行安全宣传。

  二、开展防震知识讲座

  活动期间各班级通过“班班通”白板进行一次防震专题知识讲座,组织学生观看防震减灾科普知识专题片,保证主题教育知识的科学性。讲座后要让学生撰写心得体会,加深学生认识。

  三、召开防震主题班会

  活动期间各班组织开展一次 “防震减灾”主题班会,班会采用生动活泼的活动形式,在学生收集防震减灾有关知识的基础上,进行展示交流。

  四、举行应急逃生演练

  学校在5月11日组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。演练时要在显要位置标识紧急疏散线路图,所有师生都要熟悉紧急情况下的逃生线路;演练时要增强现场真实感,提高演练效果。学校将认真组织、精心安排,制定详细的演练预案,对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,严防各种事故的发生。

  五、办好宣传板报

  学校制作防震减灾专题宣传栏,以班为单位办一期防震减灾专题教育宣传板报,开展防震减灾专题教育手抄小报制作和评比活动。

防灾减灾策划书篇2

  为深入贯彻实施《突发事件应对法》,在全社会广泛宣传和普及防灾减灾知识,提高公众应急避险和自救互救能力,按照《河北省人民政府办公厅关于印发20__年全省应急管理工作要点通知》、《河北人民政府应急管理办公室关于做好当前应急管理科普宣传教育有关工作的通知》及《邢台市人民政府应急管理办公室关于转发省政府应急办<关于做好当前应急管理科普宣传教育有关工作的通知>的通知》有关要求,结合我市实际,特制订本实施方案。

  一、活动时间

  20__年5月1日—20__年5月31日

  二、指导思想

  坚持以人为本、预防为主、正面引导的原则,紧紧围绕提升社会公众防灾减灾意识这个主题,创新宣传手段,拓宽宣传渠道,着力宣传防灾减灾法律法规,普及防灾减灾科普知识,提高公众应急避险和自救互救能力。

  三、组织领导

  本次“防灾减灾宣传月”活动,在市政府的.统一领导下,由市减灾办(民政局)总牵头负责,各乡镇办、市政府有关部门和企业参加组织实施。各有关单位要加强领导,指定一名分管领导负责本次活动,并组织专门力量,落实宣传经费;要分工合作,密切配合,共同组织好此次宣传月活动。市减灾办(民政局)负责宣传月活动日常协调工作。

  四、有关活动安排及职责分工

  1、“512国家防灾减灾日”集中宣传活动。由市减灾办(民政局)牵头,各乡镇办和市政府有关部门负责,在城市人口密集场所和农村人口密集场所设置宣传点,集中开展防灾减灾宣传活动。市民政、安监、卫生、公安、农业、林业、住建、城管、煤炭局、工信、教育、国土资源、交通、水务、电力、环保、商务、质监、药监、畜牧、文体新广、旅游、科技(地震)、气象等部门在太行街(市政府路段)设置宣传点,进行自然灾害、生产事故、卫生防疫、社会治安案件、交通事故、环境污染、森林火灾等方面的有关法律法规和应急避险知识宣教。各乡镇办要在辖区内主要街道开展集中宣传活动。

  2、播放防灾避险应急知识系列动漫宣传片。各乡镇办和有关部门要结合防灾减灾宣传月活动,做好防灾避险应急知识系列动漫宣传片《应急30秒》第三集播放和发放工作。市电视台负责在电视台开展防灾减灾知识宣传,并组织好宣传片播出工作,每天累计不少于1个小时播出时间。市城管局负责在市区街头电子屏幕播放宣传片工作,每天累计不少于2个小时播出时间。市交通局负责在市公交汽车移动电视播放宣传片工作,每天累计不少于4个小时播出时间。市联通公司负责在互联网媒体播放宣传片工作,有关网站要将宣传片制作成flash视频插件,设置在网站主页,全天滚动播放。市安监局负责在全市所有非煤矿山、尾矿库、危化企业的宣传片播发工作。市教育局负责在全市所有学校的宣传片播发工作。市卫生局负责在全市所有医院、卫生院的宣传片播发工作。各乡镇办负责辖区内所有行政村、社区以及除矿山企业、尾矿库、危化企业之外的全市规模以上企业的宣传片播发工作。各单位除在本系统内复制发放外,还要利用“5·12国家防灾减灾日”集中宣传等活动向广大民众发放。

  3、开展防灾减灾知识“四进”活动。5月1日至31日,在全市广泛开展防灾减灾知识进校园、进企业、进社区、进农村活动。通过开展应急演练、印发宣传资料、制作标语板报、举行讲座、进村入户宣教等形式,广泛普及有关法律法规和安全生产、防灾减灾知识。

  (1)进校园活动。由市教育局牵头,公安、消防、地震、卫生等有关部门参加。根据青少年学生身心发展与年龄特点,通过举办专题讲座、应急疏散演练、知识竞赛、观看录像、制作宣传板、组织主题班(队)会等多种形式,有针对性地对学生进行防火、防爆炸、防传染病、防溺水、防自然灾害、防交通事故、防绑架、防拥挤踩踏等方面的专题教育;加强对初高中学生、外出务工人员留守学生、家庭贫困学生等的心理健康教育与疏导,帮助他们克服因各种原因造成的心理障碍,做到防患于未然。

  (2)进企业活动。由市安监局牵头、各有关部门负责,以安全生产为重点,推进企业应急管理工作。督促企业制定和完善应急预案,建立专兼职应急救援队伍,组织矿山、尾矿库、危化品、民爆器材、建筑、交通等高危行业开展有针对性的应急演练。要认真开展隐患排查,全面分析可能造成的灾害及衍生灾害,对查出的隐患制订切实可行的整改方案,并采取可靠的安全保障措施。督促企业落实安全生产责任制度,加强职工安全教育,提高职工安全素养。

  (3)进社区活动。由民政局牵头,市政府有关部门和乡镇办负责,开展创建防灾减灾示范社区、发放应急知识手册、举办减灾主题文艺演出、设置宣传栏、悬挂宣传标语等活动。民政、气象、公安、消防、卫生、地震等部门要加强社区自然灾害、防火、防盗、食品卫生、传染病预防、家庭急救、地震等应急知识宣教,城管、电力等部门要加强安全用气、用电等知识入户宣传力度,提高市民安全防范意识和自救互救能力。

  (4)进农村活动。由各乡镇办牵头,公安、消防、卫生、林业、水务、农业、国土、安监、电力等部门参加,组织人员开展农村防灾减灾大巡查和防范知识宣教活动。国土部门要深入滑坡、塌陷、泥石流等地质灾害易发乡镇,开展地质灾害排查和防范知识宣教;水务部门要深入洪灾易发区、群众受危区开展防汛抗灾知识宣传教育;林业部门要对林区、林缘群众进行森林山火防范、扑救知识宣传教育;农业部门要组织农技专家深入农村开展农业防灾减灾技术指导;安监部门要深入尾矿库下游乡镇、村庄进行尾矿库溃坝灾害防范知识宣教,组织开展尾矿库溃败应急疏散演练;卫生、公安、消防、电力等部门要加强卫生防疫、社会安全、交通安全、火灾防范、安全用电等方面宣传和教育,提高农民防灾、减灾知识和技能。

  五、工作要求

  (一)提高认识,高度重视

  开展“防灾减灾宣传月”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各单位要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾月”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。

  (二)加强领导,精心组织

  相关活动的牵头单位要会同相关参与配合单位,抓紧制订细化活动方案,明确职责,落实专人,落实经费,提前准备好现场布置、宣传资料等,逐项抓好落实。市政府其他相关部门,要按照各自职能职责,认真组织开展防灾减灾活动。

  (三)营造氛围,扩大影响

  新闻媒体单位要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾宣传月”活动宣传报道有力有序开展,同时要建立长效机制,做到制度化、常态化。要面向城乡基层,广泛发动群众,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。同时,要深入挖掘防灾减灾月宣传活动中的先进典型,充分发挥其示范带动和引领作用,积极营造学有标杆、做有榜样的浓厚氛围。

  (四)强化措施,确保安全

  本次活动,涉及面广,参与人员多,特别是公共场所大型活动,稍有不慎极易引发事故。因此,各项活动牵头组织单位要慎密思考、周密安排,严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定,制订应急预案,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。

  在“防灾减灾月”系列活动中,各单位要注意收集保存影像资料。活动结束后,有关单位要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果,并形成书面总结报告,于5月31日前报市减灾办(民政局)。市减灾办(民政局)汇总后,按要求及时上报市政府。

防灾减灾策划书篇3

  一、指导思想

  充分认识开展防灾减灾主题教育活动的重要性,开展防灾减灾主题教育活动,提高广大师生的防灾减灾意识,增强防灾避灾、自救互救能力,有效减少人员伤亡。

  二、成立领导小组

  组长:范xx

  副组长:陈xx

  成员:全体教师

  三、活动要求

  切实有效地开展防灾减灾知识教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》和《中小学(幼儿园)安全管理办法》,切实有效地抓好防灾减灾知识教育。把防灾减灾知识和相关能力的培养作为学校安全教育的重点内容之一长期抓下去,抓出实效。

  四、活动安排

  1、认真组织开展四个活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,听一堂防灾减灾讲座,分享一次避险经历,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

  各班要加强宣传引导,积极为开展四个活动提供条件,推进活动广泛、持续、深入开展。

  2、大力开展防灾减灾宣传教育。在活动期间,各班要采取多种形式,重点开展食品卫生安全、交通安全、防溺水、防雷、防台、防汛、防地质灾害及防传染病等安全教育,同时,要结合当地灾害风险隐患等特点,让每位学生学习防灾减灾知识,掌握避险自救技能。

  3、开展一次防灾减灾演练。学校将组织师生,结合当地灾害风险、灾害特点,开展一次防震疏散演练活动。演练活动将从实战出发,保证全员参与,力求安全有序,进一步检验本校防灾减灾应急预案的可操作性和实用性,提高处置灾害的能力。

  4、扎实开展灾害风险隐患排查整改。学校将组织开展一次灾害风险隐患排查整改工作,尤其要结合季节特点,重点对校舍、厕所、围墙、档墙、排水设施以及消防、避雷、用水、用电、等进行检查,对检查出的问题和隐患,要及时制订和落实措施,逐个消除。同时,结合近期学校安全管理工作,继续深入排查整改接送学生车辆和安全保卫隐患,最大限度的查找问题,整改隐患,确保师生安全。

防灾减灾策划书篇4

  树立科学防灾减灾意识,依法应对各类灾害事故。下面是范文网小编为您推荐全国防灾减灾日方案策划书四篇。

防灾减灾策划书篇5

  一、指导思想

  以《_市20_防灾减灾日活动实施方案》文件为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

  二、活动主题

  识别灾害风险掌握减灾技能。

  三、活动时间

  为“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。

  四、活动内容

  1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (1)在校门口上方的led显示屏上显示相关内容的标语、口号等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  (3)通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤,确保活动有人抓,不脱节。

  (2)利用国旗下讲话,由校领导进行防灾减灾教育动员。

  (3)开展地震、气象、防汛、消防、交通等防灾减灾科普知识讲座。

  (4)召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

  3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

  4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度,大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

  五、活动要求

  1、要高度重视,加强领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。

  2、要强化责任,严密组织,防止走过场,确保防灾减灾活动取得实效。

  3、要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

  4、要认真修定防灾避险演练预案,及时总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

防灾减灾策划书篇6

  一、指导思想:

  坚持“安全第一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

  二、活动目的:

  通过开展“防灾减灾宣传周”活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助全体教职员工、家长和幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

  三、活动时间:

  四、活动内容及形式:防灾减灾教学活动、防灾减灾应急演练

  1、以班级班单位集体渗透防灾减灾知识、提高幼儿应急避险意识很能力。

  2、全园开展应急逃生演练活动。(防火、防震、防暴)

  五、班级教育活动内容安排:

  1、利用学习防火灾、防地震、防台风、防洪水等安全知识。

  2、结合健康活动,学习防火灾知识。

  3、利用夏天雷雨天气,讲解雷电知识、防水灾知识。

  4、参加全园内逃生演练活动。

  六、活动要求:

  1、各班在进行防灾减灾知识宣传时形式多样,讲究实效、留有文字资料。

  2、安全知识具体落实到每次安全活动中。

  3、班级宣传与家长结合,小手拉大手,带动全社会共同关注。

  4、日常生活中把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

防灾减灾策划书篇7

  为贯彻落实_市教育局关于开展“防灾减灾从学校做起”的防灾减灾宣传活动周的精神,切实增强师生的防灾减灾能力,特制订我校的防灾减灾宣传活动周活动实施方案。

  一、活动目的

  举办各种防灾减灾宣传活动,通过这些活动达到使师生员工了解、懂得、能够运用防灾减灾的知识和能力,形成良好的防灾减灾的防范意识,在生活工作学习中自觉地运用各种防灾减灾的知识,减少灾害的发生,保障师生的安全。

  二、活动主题

  “防灾减灾从我做起”。

  三、活动时间

  2020年x月x日至x日。

  四、领导小组

  组长:_x—全面协调工作。

  副组长:_x—方案的拟定及工作督察工作。_x—校报、广播站的宣传工作。_x—二年级活动开展的督察与指导。_x—一年级活动开展的督察与指导。

  成员:_x—展板制作,班会检查,板报评比。_x—材料的收集与整理。_—宣传报道工作。

  五、活动内容

  1、参加全市的防灾减灾宣传周活动启动仪式,参加全市集中宣传咨询活动。(_x)

  2、利用校广播站积极定时宣传防灾减灾知识(_x);

  3、利用校报专版专栏宣传防灾减灾知识(_x);

  4、各班召开防灾减灾宣传主题班会活动(……);

  5、各班出一期有关防灾减灾的主题宣传板报(……);

  6、出两期防灾减灾宣传板报专栏(_)。

  7、开展教学楼的紧急疏散演习。

  六、活动的开展与检查

  1、各班在2019年x月x日晚上召开“防灾减灾从我做起”的主题班会,了解学习教学楼紧急疏散预案,对本班在疏散活动中可能出现的问题进行讨论并拿出解决方案,在x月x日前上交主题班会的活动记录;政教处要检查各班班会的开展情况。

  2、各班要布置一期以“防灾减灾”为主题的板报。

  政教处将在x月x日对各班的板报进行检查评比具体要求和标准是:

  内容贴近生活与实际(3分);

  图文搭配的比例为2:8—4:6之间(2分);

  图片新颖,文字清晰工整(2分);

  整体视觉效果具有美感(2);

  在合适的位置标注有出版人的姓名(1分)。

  按年级评出优秀奖3名。板报评比得分将计入班级考评。

  3、在x月x日早上政教处检查各班疏散演习准备情况,上午课间操时间举行教学楼的紧急疏散演。

防灾减灾策划书篇8

  根据市民政部门的部署要求《关于做好防灾减灾日有关工作的`通知》精神,为做好今年5月12日国家第-个“防灾减灾日”的有关工作,结合实际,制定本宣传活动实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持以人为本,立足本旗实际,创新思路,充分发挥宣传舆论的导向作用,广泛开展丰富多彩的宣传活动,普及防灾减灾和自然灾害的自救知识,增强各人民群众灾害风险防范意识,最大限度减轻灾害损失,为维护人民群众切身利益和生命财产安全,促进我旗经济社会又好又快发展做出贡献。

  二、活动主题

  弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识。

  三、时间安排

  5月12日至13日为防灾减灾宣传周

  四、活动内容

  广泛开展防灾减灾宣传。

  一是充分发挥媒体作用,认真做好防灾减灾宣传周的新闻报道工作。

  二是在乌审电视台举办防灾减灾节目,普及自然灾害常识。

  三是举办专题展览、街头咨询、悬挂横幅、张贴海报标语、印发科普读物等形式。

  四是在乌审民政网站开设防灾减灾知识宣传专栏,大力宣传党和政府以人为本的防灾减灾工作理念,介绍防灾减灾应急管理体系建设的重大政策措施和进展成效,努力营造全社会关心、参与防灾减灾工作的良好氛围。

  积极组织开展应急演练。灾害频发易灾地区按照应急预案的要求,对监测预警、抢险救援、转移安置、应急救助、自救互救等环节,因地制宜地开展多种形式的应急演练,切实增强各级各部门对预案的掌握运用能力,提高社会群众的避灾自救能力。

  组织开展灾害风险隐患的排查治理。组织专人对敬老院、困难户、优抚对象等进行安全检查,对存在问题的住房及时进行修缮,及时消除安全隐患。对重点排洪街道、大小街道、险村、险段进行一次全面彻底的汛前检查,组织群众及时清淤疏浚,加固堤防,排除险情隐患,确保畅通安全。同时号召全旗广大干部群众从自身做起,开展一次家庭灾害风险隐患排查,增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能。

  五、工作要求

  一是要紧紧围绕“防灾减灾”活动主题安排部署各项工作。

  二是要加强组织领导,抽调专人负责,明确职责分工。

  三是要有针对性地动员每个公民关注身边的种类灾害风险,提高防灾减灾意识。

防灾减灾策划书篇9

  5月12日是全国“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进全社会增强防灾减灾意识,提高群众自救互救能力,结合我区实际,特制定本方案。

  一、活动时间

  5月12日为防灾减灾集中宣传日,5月7—13日为防灾减灾宣传活动周。

  二、活动内容

  防灾减灾日工作重点开展“三个一”活动:

  (一)开展一次防灾减灾法律法规和知识街头宣传活动5月7日,在辖区天丰利市场、主要道路分两个组开展街头宣传,集中宣传《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路安全法》等法律法规和应急知识,发放宣传资料,接受现场咨询,张贴宣传海报。

  (二)开展一次防灾减灾应急知识讲座

  5月8日,在xxx社区活动站开展一次地震灾害应急知识讲座,重点介绍当地震海啸来临时急需采取的避险措施,如发送正确的求救信号,采取正确的措施等,以期将损害降到最低。

  (三)成立一支青年应急志愿者服务队

  结合5.4青年节活动,发动和号召社区广大共青团员、青年志愿者积极参加应急救援志愿者服务队,成立一支青年应急志愿者服务队,并举行成立仪式。

  三、工作要求

  (一)提高认识,高度重视。开展“防灾减灾日”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进各级综合减灾能力建设。社区要站在坚持以人为本、实现科学发展的高度,把做好“防灾减灾日”有关工作作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利举办、取得实效。

  (二)加强领导,精心组织。成立社区防灾减灾日活动工作领导小组,社区党委书记范春莉为组长,社区综治办统筹协调,抓紧制订细化活动方案,明确职责,落实专人,落实经费,提前准备好现场布置、宣传资料等。

  (三)强化措施,确保安全。本次活动中,涉及面广,参与人员多,特别是应急疏散演练、公共场所大型活动,稍有不慎极易引发事故。因此,各项活动牵头组织部门要慎密思考、周密安排,严格执行消防和大型活动治安管理的有关规定,制订应急预案,落实应急措施,有序组织实施,务必确定各项活动安全,避免发生人员伤亡事故。

防灾减灾策划书篇10

  一、加强领导,高度重视学校防灾减灾工作

  我省地环绕、丘陵广布、江河湖泊众多,强风、暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、干旱、冰雹等自然灾害频繁发生。特别是近年,随着全球气候变化影响加剧,极端天气气候事日益增多,自然灾害造成的人员伤亡和财产损失也越发严重。学校是人群高度密集的场所,做好学校防灾减灾救灾工作责任特别重大,一刻也不能放松。各地各学校要从防灾减灾的大局出发,进一步增强忧患意识、责任意识,坚持以防为主、防抗救相结合,扎实做好灾害防御和救灾救助工作,提高防灾减灾救灾工作制度化、规范化、现代化水平。

  二、创新形式,广泛开展防灾减灾宣传教育

  学校是防灾减灾教育的主阵地,有效的防灾减灾教育,是普及防灾减灾科学知识、提高广大师生防灾减灾意识与技能的重要途径。各地各学校要突出防灾救灾工作的新理念新思路,坚持以防为主、防抗救相结合的。方针,坚持常态减灾和非常态救灾相统一,建立防灾减灾宣传教育的长效机制。要把防灾减灾救灾教育列入学校教学计划,结合现代技术开展生动活泼的防灾减灾救灾教育,教育活动要覆盖到每一所学校、每一位师生。充分利用家长会、主题班会、校园广播、《致家长的一封信》以及qq、微信等多种形式,向学生和家长宣传防灾减灾救灾知识,提醒学生家长配合做好灾害防范工作。各地教育行政部门可根据当地自然灾害发生的规律和特点开发防灾减灾救灾地方程。以“防灾减灾日”等节点为契机,深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动。

  三、突出重点,深入排查治理灾害风险隐患

  各地各学校要认真总结近年在防灾减灾工作,特别是20__年全省特大暴雨洪涝灾害中的宝贵经验和深刻教训,对校园校舍及防灾减灾设施深入开展风险排查,查找风险隐患和薄弱环节,建立台账,提出有针对性的整改措施,明确整改工作责任和工作时间进度,逐一整改销号,尽最大可能减轻灾害造成的损失和影响。

  四、完善预案,积极开展防灾减灾应急演练

  各地各学校结合本地易发、多发灾害情况特点,进一步完善各类救灾应急预案,重点针对城市内涝、洪、地质灾害、风雹等自然灾害以及火灾、安全事故等突发灾害事,制定切实可行的演练计划和保障措施,因地制宜组织开展应急预案演练活动,提高预案的针对性和可操作性,进一步规范各类灾害的应对处置程序,确保责任明确到人、落实到位。演练活动要贴近实际,提高师生参与度,促进师生增强风险防范意识,提升应急避险和自救互救能力。

  各地各学校要认真组织开展今年“12”防灾减灾日的各项活动,并与月20日前将活动开展情况总结报告报送至省教育厅。

  各市、州教育行政部门总结报告报送至:省教育厅基础教育处,联系电话:__(传真)。

  各高校总结报告报送至:省教育厅发展规划处,联系电话:__(传真)。

  有关中等职业学校总结报告报送至:省教育厅职业教育与成人教育处,联系电话:__(传真)。

防灾减灾策划书篇11

  近年来,世界各地已多次发生过破坏性地震,造成严重的伤亡,其中大多为中、小学生,造成伤亡的主要原因是师生缺乏地震知识和预防避震应急常识,临震组织疏散不当等所致。据地震部门分析,当今世界正处地震活跃期。为了认真吸取教训,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据上级文件精神,特制定我校防震减灾宣传教育实施方案,加强师生防震减灾知识宣传教育工作,增强师生防震避震、自我抢救的意识。

  一、认真做好防震减灾知识宣传普及工作。

  主要通过讲座、知识竞赛、板报、印发宣传资料,电化教育等各种形式活动,增强师生地震知识,着重了解和掌握地震应急常识。

  二、将防震减灾宣传教育和灾害应变教育列入学校安全教育内容,纳入学校工作计划。

  并结合教学工作,对学生进行教育。例如安全课、健康教育课的有关章节内容均可结合防震减灾知识对学生进行教育。

  三、制定地震应急反应方案,并从组织、领导、设施、制度等方面加以落实。

  组织一次全校性防震减灾演练,以做到遇震不乱,遇震不慌,正确避震,有序疏散,确保安全。总务处负责保证安全通道的畅通,发现隐患,及时排除。

  四、遇震时应该怎么办?

  1、要加强纪律教育。

  遇到紧急情况时,教师要沉着镇静,首先指挥学生就地避震,然后组织学生有序疏散,确保人身安全,学生要服从教师指挥。全校师生应严格服从学校领导统一指挥。

  (1)抓住震前十几秒钟

  大震的预警现象,预警时间和避震空间的存在,是人们在震时能够自救求生的客观基础,只要掌握一定的避震知识,事先有一定准备,震时又能抓住预警时机,选择正确的避震方式和避震空间,就有生存的希望。据对唐山地震中874位幸存者的调查,其中有258人采取了应急避震措施,188人安全脱险,成功者约占采取避震行动者的72%。专家们认为:大多数地震是有预感或有轻度破坏地震,所以遇震时一定要镇静,并就地躲避。

  (2)避震要点:

  震时是跑还是躲,我国多数专家认为:震时震后迅速撤离到安全地方,是应急避震较好的办法。避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方,开间小、有支撑的地方,室外开阔、安全的地方。

  (3)身体应采取的姿势:

  伏而待定,蹲下或坐下,尽量蜷曲身体,降低身体重心。抓住桌腿等牢固的物体。保护头颈、眼晴、掩住口鼻。避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点灯火,因为空气中有易燃易爆气体。

防灾减灾策划书篇12

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防灾减灾策划书篇13

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防灾减灾策划书篇14

  【活动准备】班委五个成员每人准备一个方面的知识,学生发言后作总结。

  【活动目的】

  1.通过雅安地震,学生知道地震给人民带来的严重灾害。

  2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。

  3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力,有利于学生的健康成长。

  【活动过程】

  一、导入活动主题

  2013年的4月20日就这样写入了历史,,突如其来的7.0级地震,震动了雅安,震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城,那样令人神往的天府之国,顷刻间天崩地裂,断壁残垣。沉痛的瞬间,心痛的数字,染血的孩子,受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

  雅安大地震后,为我们敲醒了防范的警钟,平时我们的生活很幸福,其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了,亲爱的同学们,你做好战胜地震的准备了么?

  二、地震前准备:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患

  1.地震前应做哪些准备?

  学习地震基本急救知识,制订家庭应急预案,开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近,要远离屋梁和悬挂的灯具。

  2.如何做好疏散准备

  清理杂物,使门口、庭院通道畅通,震时便于人员逃离。熟悉周围环境,了解避难场所,地震时可沿指定路线及时疏散。

  三、地震时自救知识:

  1.地震时的避震原则是什么?

  (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落,待震后迅速撤离。)

  2.地震时怎样自救?先让学生讨论交流,再做补充和总结

  只有能做到,首先要切断电源、气源,防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

  在平房冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。

  在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼,待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。

  在教室内不要向教室外面跑,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

  在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下,要避开高大建筑物,如:楼房等。

  一旦震动停止,就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物,保持呼吸畅通,闻到煤气、毒气时,用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁,以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊,尽可能控制自己的情绪、休息,等待救援人员到来。如果受伤,要用简易的办法包扎好伤口,以免失血太多,造成昏迷。要节约饮食,防震包的水和食品一定要节约使用,发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

  四、地震后互救知识:

  1.震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居,还是陌生人,以免错过救人良机,造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度,尽快扩大救人队伍。

  2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号,判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下,做好标志,等待专业救援队人员前来救治

  3.接近被埋压人时,不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物,不可破坏原有的支撑条件,以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部,清除口、鼻内的尘土,保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖,避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛,使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气,不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

  五、总结:地震可怕,因为它不可预测,威力大,但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备,地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们,平时看一些自我保护方面的书籍,为我们的安全保驾护航!

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