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新疆 6个方面对照检查材料(10篇)

时间:2022-12-05 09:10:03 来源:网友投稿

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新疆 6个方面对照检查材料(10篇)

篇一:新疆 6个方面对照检查材料

  群众路线教育实践个人对照检查材料篇一:个人开展群众路线教育实践活动对照检查材料开展群众路线教育实践活动个人对照检查材料全党上下正在开展的党的群众路线教育实践活动的主要任务,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。根据局机关群众路线教育活动计划,我个人重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等书籍,观看了《焦裕禄》、《杨善洲》、《周恩来的四个昼夜》、《四风之害》等警示教育片。积极参加局机关组织的辅导课、讨论会、中心组理论学习,组织支部全体党员讨论,联系自己的思想和工作实际,重点查摆“四风”在自身的突出表现,并对存在问题原因进行了深层次的剖析。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,另一方面使群众同党离心离德,从根本上破坏党同人民群众的血肉联系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足:一、“四风”方面存在问题(一)形式主义方面存在的问题理论功底不扎实。对经典马克思主义理论学习不系统、不深入、不完整,吃老本;对新时期的党的创新理论一知半解,浮于表面,浅尝辄止。学习上存在形式主义,为兴趣爱好而学习的时候多,为解决问题而学习的少。客观上强调工作忙、压力大和事务多,不耐心、不耐烦、不耐久,其实是缺乏钻劲和恒心。写文章、搞材料穿鞋戴帽,求全求美求好看,结合单位、结合实际的实质内容少,实用性比较差。理论学习与实际运用就像油和水,理论与实践没有融会贯通,理论指导实际的效果不明显;组织生活上存在形式主义,既不落实活动规范要求,批评和自我批评开展不起来。工作作风欠踏实。受领任务后,首先想到的是到时别误事,粗枝大叶求速度,而不是精益求精求质量,在处理速度与质量的关系上,降低标准,放松要求,潦草应付代替严谨作风;创新意识不强,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。遇到问题时“傻子过年看邻居”,先看别人是怎么做的,先想过去是怎么处理的,较少用创新的办法解决困难。群众意识不够强。没有真正和群众打成一片,全心全意为人民服务的宗旨意识有的淡化。只是一般地把群众看作是服务对象,认为自己拿一份国家的工资,能够做到这样的服务就还算不错了。没有达到把群众当亲人、当父母、当老师的要求。(二)官僚主义方面问题调查研究针对性不强,有时为了完成任务而调研,存在着盆景式调研,只看典型,不看全局;参观式调研,走马观花,蜻蜓点水;安排式调研,让看什么看什么,让听什么听什么。工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想,抓督办、抓落实,满足于开会布置了,领导强调了,具体要求说明了,只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规研究不够透,工作方法较简单;陷入文牍主义、事务主义的潮流中,把上级的指示当教条,机械执

  行,脱离实际,照搬照套。协调机关部门间协作、合作的事项时,办法不多,耗时长、效率低,有时有畏难情绪,真实想法是我把该说的话都说到了,就算尽到责任了,同一级别的领导,不好铁面无私,影响同志关系。存在“不求有功,但求无过”的观念。工作因循守旧、墨守成规,拘泥于已有的制度和原则,不考虑实际情况的变化。学习新知识、研究新问题的意识不足,出现新情况不会处理、不愿处理,坐等指示、被动应付的情况时有发生。(三)享乐主义方面的表现享乐主义发源于封建思想沉渣泛起并与西方颓废文化渗入的结合,主张人生目的就是追求和满足个人的生活享受,只追求个人的享受和幸福,放弃社会责任和义务。自身表现,纪检组长既无人事权,又无财务权,只有事务权和监督权,条件受限,达不到享乐主义的程度。没有具体的实际享乐,并不表明在思想上就不想享乐,主要表现在思想不再像刚入党时那么纯洁,追求也不再那么高尚。尤其是看到社会上有些人不是靠正当手段,不是靠自身刻苦努力而得来不义之属,心理也会产生不平衡。精神萎靡,贪图安逸,不思进取;在工作态度上,有时会产生吃这么苦能够换来什么?值不值得的困惑,开始怕苦怕累,得过且过,不愿意再吃那么多的苦,不愿再出那么多的力,不愿意再创造性地开展工作。(四)奢靡之风方面的表现通过检讨剖析,自认为能够保持艰苦奋斗作风的,能够有一颗平常心过平民日子。但受社会上少数人奢靡、极欲之风盛行的影响,对比所谓社会成功人士的生活方式和行业间较大的收入差距,难免会有不平衡的心态,甚至还有羡慕心理。有时在思想上也会放松对自己的约束,艳羡那些有钱人、有权人过着的豪华、享乐、奢靡的生活。作为负有监督责任的纪检组长,对机关的各种浪费束手无策,对餐桌上的浪费、打印机上的浪费、用车上的浪费熟视无睹,人走不关灯,电脑不关机,懒于管理,怕得罪人。存在廉政风险防范意识不强等问题,认为自已不管资金、物资使用,风险低;自律观念需增强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。二、存在问题的主要原因通过这次党的群众路线教育和学习,深刻认识到“四风”现象表现不一,但究其根源理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接原因。(一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置,凭兴趣、凭爱好、凭自觉,被动接受要我学的要求,而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力(二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期,传统的价值观受到很大冲击,权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少地影响到了自己。从理论上说,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的,以事务工作代替政治和党性锻炼,党性修养有放松,有进也考虑个人的荣辱进退了,考虑群众利益和全局利益少

  了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼,上下比较,还是自我感觉良好,比不上好的典型,但也还不算太差,安于现状,精神懈怠,不思进取。(三)群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化,逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线,对自己人民公仆身份产生的模糊认识,颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。三、改进措施(一)进一步加强理论学习,夯实理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。(二)改作风,强宗旨,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、篇二:群众路线教育实践个人对照检查材料1群众路线教育实践个人对照检查材料1根据中央、自治区、政府办公厅党组以及局党总支开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,局机关高度重视,周密安排,精心组织,教育实践活动扎实有效开展。作为处负责人兼局机关开展党的群众路线教育实践活动领导小组办公室副主任,我严格按照要求,加强理论学习,随同局长深入安置区调查研究,积极组织综合处党组织座谈谈论,认真听取意见建议,并严格对照检查。经历教育实践活动,我感触很深,收获也很大。尤其是对群众路线教育实践活动极端重要性的认识有了更大的提高,对践行群众路线的思想自觉和行动自觉得到进一步加强。通过深入学习,我感到,近些年来,随着我国改革开放的巨大成功,社会经济的快速发展,物质生活的极大改善,生活水平的极大提高,一些资产阶级腐朽的思想也在不断地侵蚀我们党的肌体,特别是部分党员及其领导干部在位高权重之下、在莺歌燕舞声中、在舒适享乐之中、在阿谀奉承之下慢慢的忘记了群众、忘记了党的宗旨,失去了方向、失去了目标、失去了为人民服务的精神,进而不少人动摇了理想信念,“四风”问题越来越突出,已经严重影响到党群干群关系,甚至已经危及到党的执政基础和执政能力。在这关键时刻,中央及时作出决定,在全党范围内开展党的群众路线教育实践活动,通过深入学习和深刻反思,来警醒每个党员,认识到问题的严重性和严峻性,及时改正自己身上的缺点和错误,进一步坚定理想信念,恢复党的优良传统,使自己的行为回到正确的轨道上来。根据局党总支的统一安排,我就个人在遵守党的政治纪律、反对民族分裂、自身“四风”方面的表现等方面进行了深刻反思,在群众提、督导组点的基础上,对照“自治区党员干部政治上不够坚强和‘四风’方面的22条主要表现”,进行了逐条自查。现将对照检查情况报告

  如下:一、严守政治纪律、反对民族分裂方面的基本情况在工作上和生活中能够遵守党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,能够发扬民主和联系群众,遵守民主集中制,鉴定党的领导、坚持党的原则、拥护党的决定、执行党的决策。坚决反对一切极端宗教势力、“三股势力”及其所从事的民族分裂与暴力恐怖活动,能够做到旗帜鲜明、态度坚决,并积极参与到反对民族分裂活动斗争中。中央“八项规定”、自治区党委“十项规定”及扶贫局“六要八不准”出台后,能够严格遵守各项规定要求,不参加与业务或工作有利益关系的请托,确实有接待任务也是按照规定和要求执行。存在的问题:一是遵守政治纪律不够严格。【群众路线教育实践个人对照检查材料】群众路线教育实践个人对照检查材料。对照党章的要求和党的政治纪律十不准,发现自己在有些方面做得不够或不好。比如在朋友聚会、同事或家人的交流过程中,对一些重大事件或中央出台的重大决策、党内一小撮贪腐分子的行为及其一些失误发表一些不负责任的言论,有些甚至是损害党的形象、诋毁党的信誉的言行时不敢直面斗争,有时还随声附和;没有做到不信谣不传谣,甚至对一些明显攻击污蔑党和政府的短信当做笑料随手转发,对自治区党委、政府的一些政策有评头论足的现象。二是存在一些违规违纪现象。在中央“八项规定”和自治区党委“十项规定”出台之前,自己也是随波逐流,特别对一些明显不符合规定的行为没有拒绝。主要是党性意识淡薄了、思想麻痹了,不能明辨是非,对一些不良倾向和不良作风习以为常,逐步成了一种工作方式。比如参加迎来送往的宴请活动,标准或规模也会超标;逢年过节也收受基层扶贫机构、水利水电项目业主单位送来的烟酒和土特产。三是理想信念有所弱化。对中央和自治区党委的重大决策、重要部署特别是民族宗教政策有时认识不深、理解不透,有时也会妄加评论。对打击“三股势力”和暴力恐怖犯罪行为主动发声。对党的民族宗教政策进行系统的学习不够,致使自己的政治敏锐性不够强,遇有突发或重大政治事件时会不知所措,不能够看到事件的本质;对与“三股势力”及新疆反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性认识不足,对“三股势力”利用各种方式从事渗透破坏活动的警惕性不高、敌情观念不强。四是政治鉴别力不够强。对“四个认同”、“三个离不开”的实质领会不深,不能入脑入心,自觉遵循。有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。五是执行力不够强。对中央的路线方针政策、自治区党委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏对策和方法,缺乏开拓创新精神,有等靠要思想,破解难题的办法、手段不多。二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面。一是满足于一般性的学习。特别是政治理论学习多,业务学习少;泛泛学的多,认真领会少;学得多用的少。突出表现在:对扶贫安置、监督评估、稽察、资金管理等业务知识掌握较少,特别是对如何更好做好服务方面研究探索不够,理论联系实际不够紧密,缺乏思路。二是工作部署多,检查指导少。存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。在推进综合处工作方面不能耐心听取领导和同事们的意见或意见,以为别人都不懂就是自己清楚明白。(二)官僚主义方面。一是服务观念不够强,宗旨意识有所淡化。习惯于别人为自己服务,缺乏为别人服务的意识。公仆意识不强,个人位置摆的不正。局机关有些安排布置的

  工作没有有效落实好,工作中出现打折扣、搞变通、做选择,对局机关出现的中梗阻现象缺乏敢于担当的勇气。二是存在“官本位”意识。在工作中对自己负责的综合处的工作关注多,对全局的工作关注少,缺乏大局意识和全局观念。综合处与业务处在相互配合上,综合处的同志对业务工作了解少出现脱节现象。三是工作方式方法简单,领导艺术和水平需要提高。工作分工不太合理,有些工作分工流于形式,致使下属有推诿情绪,既影响了工作的推动,也影响了下属工作的积极性。(三)享乐主义方面。一是随着年龄的增大,进取精神和拼搏精神逐步削弱,艰苦奋斗的精神越来越少。二是觉得有分管领导在,自己身上担子轻、压力小,遇到一些困难或问题有时就往上推或者往下压,思考问题、发现问题、研究问题、解决问题的主动性少了,习惯等局领导安排布置工作,被动性强。三是开拓创新意识淡薄,习惯于老套路、老办法,有些工作能拖就拖、能推就推,实在推不动就慢慢拖,有消极守摊子和等靠的思想。四是有公车私用的行为。(四)奢靡之风方面。一是随着生活环境越来越好,自己对工作生活条件的要求也越来越高了,同时收到社会上一些奢靡之风的影响和侵蚀,自己也不知不觉的适应了、接受了。二是出差、考察、调研在交通、食宿方面有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法,看到别人发展的好有攀比思想,到普通饭馆吃饭不适应了,对于高标准的接待、参加一些高标准的宴请也欣然接受。三是接待客人喜欢到高档酒店接待。接受基层、业主单位馈赠的礼品、土特产感觉心里挺好。四是艰苦奋斗的精神越来越淡薄,看到一些浪费现象既不反对也不制止,有时自己办公室的灯彻夜不关,看到饭桌上剩下被倒掉一点也不心疼。三、产生问题的原因分析一是政治理论学习不够扎实。理论是武装头脑的武器,理论的深度决定思想的高度,同时也决定了工作方法和工作思路的尺度。多年来,虽然在学习马列主义、中国特色社会篇三:最新群众路线教育实践个人对照检查材料最新群众路线教育实践个人对照检查材料最新群众路线教育实践个人对照检查材料根据《中共**市委关于扎实开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,按照市委党的群众路线教育实践活动办公室关于对照检查材料要见事见人见思想的要求,现将个人对照自查情况汇报如下:一、遵守党的政治纪律情况对照遵守政治纪律,贯彻执行中央“八项”规定、省“28条办法”和“六项禁令”、市委“28条办法”,结合个人成长、工作和生活,自查说明情况如下:1.个人成长经历和自觉遵守党纪国法情况我从小生长在一个普通党员干部家庭,父亲是原**化肥厂厂长,因超劳过度,47岁得肺癌过世。母亲是原**钢管家俱厂党委书记兼工会主席。父母的言传身教,让我从小养成了自立自强、勇于担当、勤俭节约、乐于助人的习惯。走上工作岗位至今,我一直坚持靠自己努力争取岗位、争取成绩、争取学历,从**宾馆到市旅游局,通过了2次社会公开招考和1次机关岗位公开>竞聘,完成了工商经济管理专科、本科和行政管理研究生在职学历学习,取得了旅游经济管理中级职称,获得了**市第一个全国旅游行业先进工作者荣誉。作为一名机关干部,自觉维护公务人员形象,严以律己,淡泊名利,诚心诚意服务基层;作为一名共

  产党员,坚定信念,诚实朴素,从不计较个人得失;作为一名社会成员,敬老爱幼,邻里和睦,尽己所能,回报社会。市旅游局建局之初,任职行业管理处副处长、处长,在行业管理处7年时间,从无到有,组建全市旅游星级饭店、旅行社、旅游景区和旅游商品定点生产企业行业队伍,从未有过在旅游企业个人因私免单消费情况。在任职市旅游局规划发展处处长9年时间期间,切实履行规划编制、产业发展、景区建设和品牌创建职责,认真完成湘家荡管委会投资规划处兼职处长各项工作任务,从未有过假公济私情况,也没有因私请单位或企业支付经费情况。在兼任**国际旅行社有限公司总经理期间,团结同事,开拓业务,努力实现公司业绩连年攀升,顺利完成公司挂牌转让改制工作,因公司资产状况和市场形象好,为政府多争取无形资产75万元。在公司兼职期间,不拿公司任何职务补贴、年终或月度奖金,以及工会发放用品。任职市旅游局办公室主任至今,尽心尽力做好局机关政务、党务、后勤保障和下属(改制)单位相关工作;积极参与局机关中心工作,认真落实“河长制”责任单位工作任务;严格执行“三公”经费和专项资金管理规定。负责财务管理工作,至今未安排过一件本人因私接待公务支出情况。虽然个人在执行中央、省、市有关规定和廉洁自律方面一直比较重视,没有作风建设问题,也没有“为官不为”现象,但是,对照更高要求、更严标准还存在一定差距:一是大局意识还不够强。注重于埋头本职工作,做好领导交办事项,少关心政治和大局把握,只知低头拉车,不知抬头看路。二是政治敏锐性还不够强。在意识形态领域斗争中政权意识、阵地意识头脑还不够清醒,态度还不够鲜明,斗争还不够主动,表现在对社会上的一些不良言论、一些“小道”消息和传闻,虽能做到不信、不传,但没有挺身而出进行制止,做绅士有余,做战士不足。三是执行财经政策纪律方面有时还不够严格。在完善局机关执行财政政策的相关制度上花得精力还不够,严格执行纪律方面工作不够主动,有等待观望的思想。中央“八项规定”出台前,在上级部门和外地旅游部门来接待活动以及大型旅游活动安排方面,有安排超标准接待和礼尚往来现象。四是对作风建设新的>规章制度认识不深刻。对中央、省、市的规定、条例、禁令、办法等的理解不深刻,没有认真思考、认识和理解,只是简单认为上面怎么做,我就跟着做。存在认为组织工会活动、党员实践活动公款经费支出是合理的,上级部门和同行之间的宴请是人之常情,不影响正常工作等一些模糊认识。2.谈心谈话情况说明按照“四个必谈”和“六个谈透”的要求,前期认真准备了与班子成员的谈话交心材料,6月3日至20日,开展了与局班子所有成员面对面的谈心谈话,也与办公室各位同事进行了交流谈心,听取大家的意见。与每位班子成员的谈心谈话时间一小时左右,敞开心扉谈思想、谈问题,交流各自己观点,提出意见建议,加强了互相之间的沟通、了解,为召开民主生活会开展批评和自我批评做好了准备。3.“两局”等情况说明本人没有出入私人会所现象,也从未接受和持有私人会所会员卡,没有发生“三公”经费支出、职务消费、人情消费等情况,没有违规参与酒局、牌局情况,没有公车私用情况,作为局保密管理员,办公室用房与局机关保密室合用,面积为20平方米。4.个人有关事项说明(1)本人婚姻变化情况:无变化。

  (2)本人持有因私出国(境)证件情况:2003年在**国旅任职时曾办理,已过期。(3)本人因私出国(境)情况:2005年至今未有因私出国(境)情况。(4)子女与外国人、无国籍人通婚情况:无此情况。(5)子女与港澳以及台湾居民通婚情况:无此情况。(6)配偶、子女移居国(境)外情况:无此情况。(7)配偶、子女从业情况:丈夫:张东,**市南湖区检察院反渎职侵权局局长;儿子:张子聪,**一中高三毕业生。(8)配偶、子女被司法机关追究刑事责任情况:无此情况。(9)本人工资及各类资金、津贴、补贴等:本人2013年的工资及各类奖金、津贴、补贴总收入为:14.6万元(10)本人从事讲学、写作、咨询、审稿、书画等劳务所得情况:无此情况。(11)本人、配偶、共同生活的子女的房产情况:住房一套143平方米,2006年6月购买二手房,地址:天河街171号机关宿舍小区12幢401室,购买价格:54.6万元,公积金贷款28万元;商铺一间56平方米,2002年4月购买,地址:南门菜场北侧,购买价格:36万元,商业贷款18万元。(12)本人、配偶、共同生活的子女投资或者以其他方式持有有价证券、股票(包括股权激励)、期货、基金、投资型保险以及其他金融理财产品的情况:无此类投资情况。(13)配偶、共同生活的子女投资非上市公司、企业的情况:无此情况。(14)配偶、共同生活的子女注册个体工商户、个人独资企业或者合伙企业的情况:无此情况。二、“四风”方面主要存在问题围绕为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”要求,对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,结合工作和个人生活,自查“四风”方面存在的主要问题如下:(一)有图虚名、务虚功等形式主义现象存在。1.不求实效。在应对各类检查、考核汇报工作中有夸大成绩,缩小问题,长篇大论,务虚之词较多、实际案例较少等形式主义现象存在。如:起草每年的>工作计划时套话、空话较多,>工作总结时成绩、先进细化较多,反映存在问题不足较少;做一件事总要结合考核要求,不切合工作实际围着考核指挥棒转;工作习惯性讲套路,材料习惯性三段论,汇报材料总觉得写得越多越能说明工作积极、任务完成得好,台帐总是认为做得越多越好。2.贪图虚名。在面对争取集体荣誉方面,主观上有形式主义倾向,总想为所在单位、集体争个先进,为基层服务和务实性工作考虑少了,工作台帐、总结汇报等表面工作做得多了。如:工作中有个人邀功表现,有些工作自己做过了,喜欢挂在嘴上,做的工作希望得到领导、同事们的认可和表扬;再如:年终考核时,还是很在意大家对自己的评价,认为这是对我工作的肯定。3.学用脱节。在学习上搞实用主义,与本职工作有关的学一点,与本职工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎,学习知识面不广,知识结构单一。如:政治学习主要以参加中心组学习、相关培训学习为主,个人自学还是应付为主,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是把握形势、了解大局不深不透,缺乏细致地研究思考宏观形势和问题。再

  如:学习调研很多时候也是为了完成工作任务,为起草报告或讲话稿而作的思考,没有真正把思考的理念想法转化为实际行动,只是领导讲话材料和调研报告印出来就完事。(二)有拍脑袋、易急躁等官僚主义现象存在。1.联系基层太少。调到办公室工作后,认为工作上没有什么业务指导任务,平时很少下基层,要走也是走走结对村和社区,都是带着工作任务而去,有些县(市、区)旅游局两三年也没去了,旅游企业走得更少了。由于深入基层太少,理论联系实际不够,闭门造材料较多,坐而论道,纸上谈兵较多,大量信息通过查阅书报和网络资料获取,没有时间很好消化吸收,知识积累不够深。去年,在起草半年度全市旅游工作座谈会材料时,因为没有很好地做前期市场调研,报告缺乏创新思路,内容比较空洞,套话多、老话多。2.缺乏沟通协调。作为党组成员,主观上认为这只是一份政治待遇,没有实质性的工作任务,工作中还是停留在处长层面上较多,以完成办公室工作为重点,与各部门、局各处室工作协调联系还不够多,有事沟通,无事少走动。工作缺乏艺术,工作方法简单,处事循规蹈矩,性格太直率,说话不婉转,与人交流中言语表达太直接,缺乏字斟句酌,有时说话不经意间伤人。特别是在开会时领导和同事讲话是常有多嘴,插话现象,不顾场合,对领导和同志不够尊重。工作不懂转弯,不懂幽默,要求太高,力求完美,给同事们增加压力。3.处事不够沉稳。年岁见长,阅历增多,但是工作处事中还是不够沉着冷静,思想上还不够成熟。工作中时有心浮气躁表现,容易情绪激动,听到或遇到紧急情况,嗓音提高,走路小跑,易给人大惊小怪的感觉,急于布置安排工作,缺乏细致分析和周密部署,不利于工作绩效。个性太倔强,有时意见听不进,认定了事情就一定要去做,不撞南墙不回头。工作中有时牢骚话多。办公室是综合部门,琐事多,急事多,材料多,接到本职工作以外的任务或是太过务虚的工作时,会有抱怨情绪和牢骚话语,尽管每次都是认真地完成好任务,不愿草草应付,心里明白既然答应做了就不要说,但总有管不住嘴时候,容易造成不利影响。(三)有求安稳,少创新等享乐主义意识存在。1.学习上自觉性、主动性还不强。业余学习缺乏持之以恒,一以贯之的精神,学习零敲碎打,缺乏系统性。特别是在理论学习还不够用心,理论素养还比较浅薄。办公室工作一直忙于琐事较多,上班时间工作排得满满的,节假日主观上常有想要躲懒思想,只是因为工作需要只好加班准备材料。平时下班时间偶有空余就会想要偷偷懒,多睡会儿觉,多上会儿网,多看会儿小说,还想着要去购物,有意无意地放松了业余学习。虽然有时晚上也坐下来看书学习,但总是静不下心来每天固定时间学、深入系统地学,“三天打渔两天晒网”的学习,效果不好。2.工作中创新性、前瞻性还不够。平时工作处事中常常习惯提醒自己知足常乐,助人为乐,以快乐工作生活为目标,在服务群众、服务基层、服务产业发展方面缺乏创新思考、创新举措。客观上因为工作岗位和知识层面的局限性,缺少新思想火花,新知识学习不够,前瞻性的思考也少了;主观上认为只要做好自己份内的工作就好了,规定动作做到位,自选动作、创新工作自己想出来只有给自己多加压,多做了还会多有错处,听到的批评就会多,大家就会对我不满意,同事关系就会不好,瞻前顾后,还是行动少。(四)有松管控、超标准等奢靡之风现象存在1.公款使用管控不够严。办公室后勤接待服务工作中,在公款的使用管理上存在制度不够健全,通报不够及时,“三公”经费使用未公开,接待服务跟风,有超标准安排现象。一方

  面是对“三公”经费管理意识还不够强,认为礼尚往来是应该的,人家这么做我们也要一样,生怕不合规矩,影响了**形象,特别是在接待来访调研的领导、同行、客商时,在住宿、用餐和纪念品安排方面有时超标。另一方面是自己也有做好人的想法,各条线领导、处室因工作需要要求安排用餐、纪念品的,不安排不好,怕影响各条线对外工作的联系,怕请来的客人和基层部门企业人员对局里有意见,造成有些方面管控不够严。2.艰苦朴素意识不够强。在个人生活管理上,虽然一直以来注重自律,量入为出,但是艰苦朴素的意识淡薄了。在穿着方面,买不起名牌也有讲究品牌,有空就想逛街购物,有时看见好的就欲购买,不管是否实用,费时费钱。在外出住宿方面,不管是用公款还是自费,出门总想住高星级饭店或高档商务酒店,嫌小饭店不卫生、设施条件不好。三、“四风”问题根源剖析1.理论学习不够深,理想信念有所松懈。通过查摆问题,特别是撰写对照检查材料,一遍遍地修改,一次次地自查,让我深深地意识到自己还存在很多不足。究其原因,主要是放松了学习,放松了对世界观、人生观、价值观的改造,造成了在坚持和实践理想信念上有些松懈,最终反映在自我意识上。一是没有深入系统地学习党的政治理论,没有充分理解党的政治理论,学习存在片面性。理论学习纯粹是为了要求而学习,近年来,除了参加党组中心组、党支部学习外,很少利用业余时间去学习、去研究政治理论方面知识,集中学习中对政治理论只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏对理论的研究、理解和思考,缺乏认真的自我对照和思想上的警觉,总以为自己勤奋、敢当、不计较得失、有爱心、讲奉献,个人思想素质就不错了,却不知政治思想素质远不止这些,在政治高度、大局观念等方面还有差距。二是没有把理论学习放在重要位置,存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,总是以工作为重,认为学习是“软指标”,可以往后推一推,客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的毅力。如:在每日的计划中,我多数会把学习的事情放在最后,如果来不及就不学了,睡前十分钟看书有时也省了,还给自己找理由“今天加班写材料太累了,或者太晚了,明天一起学吧”。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融汇贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论与实践的结合,导致理论学习与实际工作脱节,理论知识未能有效地运用于实际工作,指导工作,导致工作缺乏创新。这些年我一直坚持剪报和摘录好词好句,但是近年来摘得不少,学习得少,消化得少,理论知识、前人经验吸收借鉴不够,工作效率和效果不能达到最优。2.联系基层不够实,宗旨意识有所弱化。自觉践行全心全意为人民服务的观念不够牢固。到办公室工作以来,与基层、企业接触少了,与群众的距离远了,工作凭经验,

篇二:新疆 6个方面对照检查材料

  教师个人对照检查材料_1

  一关于遵守党的政治纪律的情况

  在遵守党的政治纪律方面,我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂,坚定不移地维护祖国统一,坚决同“三股势力”作斗争,为新疆社会大局稳定作出应有的贡献。

  但政治上不够坚强的问题有:

  一是,政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,缺乏系统性、深入性的学习。

  二是,没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知识的学习,学习的比较死板,也比较浅,在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。

  三是,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。

  四是,没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  二、关于四风方面存在的突出问题

  (一)形式主义的表现。一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。(三)享乐主义方面一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。二是有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。(四)奢靡之风方面喜欢网购,花钱有时不注意节制。三、需要说明的几个问题。

  一是办公室状况及面积:学校职工宿舍约20平米。二是“某某经费”开支和人情消费、职务消费方面问题:无某某经费职务消费的问题,人情消费是请朋友吃饭;近三年无因私、因公出国情况:无出国情况。四是家庭成员情况:未婚。

  四、产生问题的原因分析

  1、理想信念方面

  坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的

  学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。

  2、宗旨意识方面

  全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提

  高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

  3、政治纪律方面

  遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。

  4、党性修养方面

  虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

  5、道德品行方面

  五、今后努力的方向和整改措施

  一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

  二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

  三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

  虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

  作为一名教师党员,我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。

  一、存在的问题

  1、政治理论学习不积极、不到位,运用理论去指导实际工作太少。

  去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。

  2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够积极主动,新的业务知识和业务能力掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强。

  教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

  3、缺乏创新精神,科研能力有待进一步加强

  具体表现为:最近几年,没有新的论文发表,工作总结都按老套路,应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新,多了些因循守旧,按部就班,实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。

  作为思政教师,应该将课上教育与课下教育相结合,广泛

  二、整改措施和今后努力的方向

  通过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

  1、加强理论学习,不断提高业务素质

  提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  2、积极参加学校组织的教学、教研工作

  作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授

  课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟通交流学习。

  3、勇于探索,提升科研能力

  4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性

  总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在

  原有的基础上得到进一步的提高,”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

  “学高为师,身正为范”,在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!作为一名党员,要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,查找自己存在的主要问题、思想根源,

  谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

  一、自己存在的一些问题:

  1、学习上还不够,一是理论学习还不够系统,主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多,法律知识,科学文化知识钻研得少,教科研工作探究的不够,结果使得知识面不够广。

  2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多,对同事打不开情面,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。

  3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按时完成工作任务,但标尺定的不够高。

  4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识和创造性的开展工作。

  5、沟通能力不是很强。在平时工作中,我只顾自己工作,而不顾与人交流沟通,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  二、存在上述问题的根源:

  以上缺点,其实是对自己要求不严格的结果。应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作很负责的。但在思

  想上认为自己是从事办公室工作的,只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了,其他方面的知识多少知道点就可以过得去,放松了自己知识面的拓宽,文化素养的提高。归到根本,这其实是人生观、世界观模糊的问题,也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够,从而动力不足,产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

  三、整改措施和今后努力方向:人无完人,金无足赤,这是一个不争的事实,但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中,我要拿出十二万分的精神,去开创新的局面。具体如下:

  一是要加强学习,特别是系统性政治理论学习,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力提高自身素质,提高工作水平和能力,争当模范党员。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

  三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习,积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识,也要广泛涉猎多方面的知识,多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验,

  做到专与博相结合,“求知”与”修身”共进步,使知识结构更加合理,个人素质全面提高。

  四是加强沟通,理顺关系,为做好办公室工作打好基础。

  总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

  鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是自我剖析所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。2022年以来,在领导的关心和同志们的支持帮助下,我的学识、理论水平、政策观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存在问题,与上级要求相比,还相差一定距离。为警示自己,鉴知未来,以利工作,就本人在各方面存在问题自我剖析如下:

  一、存在问题

  (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不扎实,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

  (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。

  (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  二、原因分析

  本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。

  第一、政治学习时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但没有意识其思想的精髓,没有发挥理论的指导作用,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高

  的层次。

  第二,作为一个党员,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。

  第三,开拓进取精神不够,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如前。

  三、整改措施

  针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。

  (二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

  (三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,

  在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

  总之,通过学习,加上自己找、群众提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,严于律己,使自己的觉悟和工作更上一个台阶。

  这次党的群众路线教育实践活动,对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视,多次组织党员干部集中学习,要求广大党员要进一步统一思想,提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识,认真准确地查找并整改四风问题,全面提升教学质量,促进学校健康、和谐发展。在此基础上,我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委九条规定、娄底及我市相关规定精神,转变作风方面的基本情况近年来,个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干,努力钻研业务知识,各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况,对照“四风”要害,结合“两学”、“三

  对照”、“四查找”的要求和标准,自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多问题和不足。二、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)官僚主义方面在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。(三)享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。四)奢靡之风方面由于年轻人生活压力比较大,我自认为在奢靡之风方面暂

  时没有什么问题。三、存在问题的原因剖析

  以上问题的主要成因如下:1、学无止境,专业知识在任何时候都是需要不断学习的,工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。2、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。3、作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己有时忽略了这些方面。4、人际交往本就是一门复杂的学问,人与人之间难免存在误会和沟通障碍,所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。四、努力方向和改进措施针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,尽力尽心干好教育工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,严以律已,宽以待人,努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点:1、加强学习,不断提高理论素养和思想水平。要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置,紧密结合,合理安排,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、

  责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习管理知识、法律知识,不断充实自己,丰富自己。在学习中总结,在总结中提高。

  2、积极上进,充分发挥主观能动性。

  勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上当前形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。

  3、树立开拓创新的思想,养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性,积极研究新情况,解决新问题,创造性地开展工作。

  今后,我将在党员干部和全体教师的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为教育事业添砖加瓦。

  根据学校的动员部署和工作安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来。活动开展以来,认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神,学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,摘录了很多重要论断,抄写了《中国共产党章程》,阅读了《损害群众利益典型案例剖析》,收益

  匪浅。

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

  一、“四风”方面存在的突出问题

  (一)形式主义方面

  1.面对学院教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。

  2.在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

  3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。

  (二)官僚主义方面

  1.重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

  2.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

  (三)享乐主义方面

  1.面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

  (四)奢靡之风方面

  1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策,部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套,存在浪费现象。

  二、产生问题的原因分析

  在新岗位的时间不足一年,在适应中努力工作,有时存在一种依赖,困难面前依赖党政一把手,责任面前缺乏担当,事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后,通过这次党的群众路线教育实践活动的深入开展,我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现,属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领

  导的引导和师生帮助,个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来:

  1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

  2.群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。

  3.因为刚走上新的岗位,急于求实效,急于改变建工学院的教学工作现状,从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责,没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

  4.新岗位,新职责,自我改造的主观性和自觉性不够,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。

  转眼间在平平常常、忙忙碌碌中,我度过了一个学年。回顾这一学年的工作,有一点我感到无比欣慰,就是不管社会多么纷繁、复杂,我始终没有放弃以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。通过对《中小学教师职业道德规范》的学习教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。现结合自己一年来在教书

  育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如下:

  一、我在教书育人中存在的问题:

  1、创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

  虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。但是,目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而忽略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。同时,自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。

  2、教学理论研究和教学实践的结合不够。

  3、专业理论知识还不够丰富。

  在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学

  习,使自己的业务水平能尽快的提高起来

  4.家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。

  二、存在问题的原因:

  1、学生的课业负担有所减轻,学习的时间少了,学生的学习目的性和自觉性有所降低

  2、对于新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  3、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  三、整改的措施:

  教学的关键是教师的引导、方法要得当,要培养高素质的学生首先要有高素质的教师。

  1、加强学习,不断提高思想业务素质

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。

  2、求实创新,认真参加学校组织的教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我将把所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。今后在教学中,将采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课后辅导的教学

  中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  3、加强反思,及时总结教学得失。

  在一年的教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点。

  4、热爱学生,尊重学生。

  坚持以学生为本,尊重每一位学生。把爱撒到教室的每一个角落,关注好学生,更爱差生,勇于承担起自己的那份责任以义务。

  总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中,把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格的教师。

篇三:新疆 6个方面对照检查材料

  2022年转变作风服务群众个人对照检查材料

  转变作风服务群众个人对照检查材料一自治区干部大会传达全国两会精神之后,又立即召开了自治区党委常

  委(扩大)会议,迅速开展“新春好开局、实干促落实”系列活动之六——创新社会管理、弘扬现代文化、转变工作作风活动,这既是贯彻全国两会精神的生动体现,也是转变工作作风、不断提高工作效能的具体行动。

  开展“创新社会管理、弘扬现代文化、转变工作作风”活动,目的是回顾和总结年自治区在创新社会管理方面进行的积极探索和实践,以及取得的显著成绩,积累的宝贵经验,并对今后更好地做好此项工作进行研究和推进。

  社会管理,说到底是对人的管理和服务,重点体现在基层,是顺利推进社会各项事业建设的重要保证。我区在推动经济跨越式发展的过程中,“创新社会管理、开展

  弘扬现代文化、转变工作作风”活动,是奠定跨越式发展坚实的思想基础和群众基础的必然要求,也是维护各民族根本利益的必然要求。

  以理念创新提升社会管理能力。自治区树立以人为本、服务为先的理念,提出“民生优先、群众第一、基层重要”的一系列重要举措,寓管理于服务之中,把群众的意愿和需求作为基本导向,使社会管理充满人文关怀。

  年,自治区党委部署开展各级干部赴基层转变作风、服务群众活动。数万干部在农村社区,与群众面对面、手拉手、心贴心,他们走进千家万户,宣传党的政策、传递党的温暖,扶贫帮困、出谋划策、身体力行,为贫困农牧民走上致富道路、为社区家庭邻里和睦、为社会安定和谐作出了

  重要贡献。各族群众的积极性、主动性、创造性也被充分调动起来,形成社会管理合力。好的管理来自于好的服务。这一成功经验告诉我们,只要把民生问题记在心里,把群众的困难当作自己的困难,把群众的问题当作自己的问题来对待来处理,社会管理就会顺利得多、容易得多,效果也会好得多。

  以加强基层组织建设提升社会管理成效。今年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,是实现中央提出的到基层组织建设明显加强的关键之年,继续实施基层组织建设年,深入开展转变作风服务群众活动,巩固扩大成果,对确保基层各项工作开创新局面、确保稳定形势具有重要意义。围绕深入学习宣传党的十八大精神、深入开展各级干部转变作风服务群众活动、推进基层服务性党组织建设、加大后进基层党组织整顿力度、加强党员发展和管理工作、提高基层党组织宣传教育群众能力、强化社区“三化”建设、加大企业和社会组织党建工作力度、强化基础保障和基层力量建设、强化基层党建工作责任等十个方面的重点工作,自治区进行了全面安排和部署。这些新举措,将进一步保障我区提升社会管理成效,为完成两大历史任务营造良好的社会环境。

  “天地交,而后能成化育之功;上下交,而后能成和同之治”。“转变作风服务群众”活动的深入开展,干部和群众的心贴得更近了,服务群众的舞台变得更大了,实现繁荣富裕和谐稳定美好新疆的基础也打得更牢了。

  转变作风服务群众个人对照检查材料二“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要

  实。”从今年开始,来宾市水产畜牧兽医局对照“三严三实”和“四有”好干部要求,扎实开展“三严三实”专题教育。

  集中学习培训、开展自查自纠、列出问题清单……通过开展一系列专题教育,该局领导干部思想作风和工作作风有了明显变化,群众工作能力和服务群众水平有了进一步提高,专题教育取得了初步成效。

  专题教育实现全覆盖

  今年日,该局党组书记以《适应从严治党新常态,争当“三严三实”好干部》为题,首开“三严三实”专题教育党课。

  “在今后的工作中,要以‘三严三实’标准要求自己,做焦裕禄式的好党员、好干部。”听完党课,该局广大干部职工纷纷表示。

  这堂党课深刻阐述了“三严三实”的重大意义和丰富内涵,深入分析干部队伍“不严不实”的具体表现和严重危害,给该局干部队伍敲响了警钟,起到了良好的警示教育效果。

  至,该局其他党组成员也结合工作实际分别组织所分管科(室)和单位进行了“三严三实”专题教育,实现了全局专题教育党课全覆盖。

  聚焦“不严不实”抓整改

  在今年“七一”建党纪念日,该局组织召开全体党员参加“三严三实”专题教育座谈会。会上,大家踊跃发言,分别结合自己的工作和岗位特点阐述了对“三严三实”的认识和理解,并提出对党建等工作的意见和建议。通过学习研讨,班子成员共查找“不严不实”问题条。

  针对查摆出来的“不严不实”问题,该局要求加强执纪问责,解决突出问题,选树典型立标杆,建章立制确保长效化。通过严格立规执纪,已杜绝中餐饮酒及公款吃喝现象,公务接待费比上年同期明显下降;公车的使用、停放、维护保养都做到规范有序,公务用车运行维护费比去年大幅度下降,干部职工工作纪律明显好转。

  深入基层服务群众

  该局领导班子成员、副调研员累计下基层、到一线开展调研活动共人次,查找存在“不严不实”问题个,为群众解决困难和问题件,累计投入资金万元,真正做到了边查、边改、边解决。

  转变作风服务群众个人对照检查材料三根据转办发【】文件精神,统计局按照要求,认真组织干部职工通过

  学习、征求意见、谈心、剖析等多种形式,认真开展活动。现就存在的主要问题、存在问题的原因、今后改进方向三个方面作如下剖析。

  一、存在的主要问题

  (一)与县委、政府要求还有一定差距

  一是在“用心想事”方面,主动性还不够。面对新的形势,统计工作与其他工作一样,正处于发展改革的关键时期。各级领导和社会公众对统计数据越来越关心,对统计工作的要求越来越高,统计服务的范围也越来越广泛,统计工作的重要性日渐突显。尽管局班子在带领统计干部职工强化统计基础、优化统计服务、加快统计改革、提高统计数据质量的过程中,真抓实干,取得了一定成效,但站在政府中心工作的角度看,还没有很好地主动思考、主动谋划统计工作,工作还缺乏预见性和主动性。

  二是在“用心谋事”方面,能力还不强。统计局班子在提升“谋事”能力方面,坚持用科学的行政管理理念解决统计改革与发展,但在把握发展大局,准确分析经济社会发展面临的主要问题,为县委、政府领导提供决策依据,推动经济社会实现又快又好的发展上,还有一定差距。

篇四:新疆 6个方面对照检查材料

  “六个坚持”“六个表率”对照检查材料

  乌鲁木齐市第127中学教师张帅强

  一、“六个坚持、六个表率”方面存在的问题(一)坚持正确的政治方向,作“四个意识强”的表率。存在对党的教育和理论学习在上思想上没有重视,平时的学习不深入,会后缺少深入思考,理解不透彻。(二)坚持正确的祖国观,作“维护祖国统一”的表率。存在对发声亮剑的重大意义在认识上不到位,行动上不积极,没有带领家人或亲属主动向“三股势力”发声亮剑。(三)坚持正确的民族观,作“巩固民族团结”的表率。存在对“三个离不开”思想认识不深入。在师生中开展“民族团结一家亲”联谊活动,浮于表面、流于形式。(四)坚持正确的宗教观,作推动宗教和谐的表率。存在对党的宗教政策、工作基本方针没有深入学习和思考,没有主动联系服务信教群众,宣传好党的宗教政策。(五)坚持正确的文化观,作意识形态领域反分裂斗争的表率。没有主动在师生中宣传推广中华文化,对学生在意识形态领域的活动教育没有落到实处,流于形式。(六)坚持正确的政绩观,作聚焦总目标的表率。在思想和行动上没有聚焦总目标,没有把学校的维稳值班工作放到维护新疆社会稳定和长治久安的大局中去思考和认识。

  二、产生问题的原因剖析(一)在坚持正确的政治方向,作“四个意识强”的表率上,思想意识松懈,缺少学习的自觉性。平时放松了理论政策的学习,主观上认为学习理论政策对提升业务能力没有多大帮助,对理论的学习抓得不紧、学得不透、悟得不深。(二)在坚持正确的祖国观,作“维护祖国统一”的表率上,政治站位不高,政治意识缺乏。没有深刻到新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,对发声亮剑活动缺少重视,行动上敷衍应付,致使自己没有带领家人、亲属主动向“三股势力”发声亮剑。(三)在坚持正确的民族观,作“巩固民族团结”的表率上,对民族团结工作思想上没有重视。在开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动时,当自己的教学工作同学校安排的任务交织在一起时,深感任务重、头绪多,不能做到严格要求自己,有图“完成任务”尽快“交差”的观念。(四)在坚持正确的宗教观,作推动宗教和谐的表率上,缺乏在党言党、为党分忧的自觉性。自身的党性意识不强,只认识到提升业务的重要性,把学习宣传党的民族宗教政策,普及宗教知识,联系服务信教群众当成工作以外的事,更没有上升到民族团结的高度去看待。(五)在坚持正确的文化观,作意识形态领域反分裂斗争的

  表率上,缺少担当精神和责任意识。推广中华文化,感觉困难重重,回避矛盾。对学生在意识形

  态领域的宣传教育没有抓细抓实。(六)在坚持正确的政绩观,作聚焦总目标的表率上,政治

  敏锐性不高。没有深刻认识到自治区党委出台的维稳“组合拳”是基于当

  前严峻的反恐形势和保障人民生命财产做出的决定,没有把学校的维稳工作放在维护新疆社会稳定和长治久安的大局中去思考和认识。

  三、努力方向及改进措施(一)加强政策理论学习,提高思想认识。每周认真学习一次党和政府关于维护新疆社会稳定方面的理论政策,及时阅读党报刊物,增强自身的政策理解力,提高自身的思想认识。此项立即整改并长期坚持。(二)增强政治敏锐性,提高政治鉴别力。每周认真、系统地学习新疆“三史”一次,深刻认识新疆处于“三期叠加”的严重态势。积极带领家人亲属向“三股势力”发声亮剑,扩大其影响。此项立即整改并长期坚持。(三)深入开展“民族团结一家亲”活动。每月入户走访民族家庭一次,辅导少数民族学生学习国语,重视思想上的交流与沟通,切实增进与民族群众的感情。此项立即整改并长期坚持。(四)增强在党言党、为党分忧的自觉性。

  每两周认真学习一次党的民族宗教政策,主动联系信教群众,自觉做党的民族宗教政策的宣传者。

  (五)宣传好中华文化,加强对学生在意识形态领域的教育。积极主动宣传中华文化,让各族群众认识到新疆各民族文化是中华文化的组成部分。每两周开展一次爱党、爱国及社会主义核心价值观专题教育班会,不断增强各族学生对中华文化的理解与认同。此项立即整改并长期坚持。(六)牢固树立守土有责、守土尽责的意识。聚焦总目标,严格按照学校的维稳要求,做好维稳值班工作。每月一次家校联系,引导广大家长参与到维护社会稳定的行动中来。此项立即整改并长期坚持。

  2017年10月10日

篇五:新疆 6个方面对照检查材料

  查摆问题自我剖析材料3篇

  查摆问题自我剖析材料1篇根据大探讨活动的支配,通过

  贯落实和领导交办的工作上,还存在解读和落实不能够完全到位,虽刚好传达落实但在效果跟踪上不到位,被动落实得多,主动落实的少,还不能完全做到日事日毕和大张旗鼓,上级政策、文件精神在部门内部还存在棚架现象。二是工作标准不高。详细表现在不能自觉地以先进局的工作标准来定位自身工作,在实际工作中考虑问题不够全面,工作不够细致,向内看的多,向外看的少,目标定位不高,缺乏树立高目标的信念和勇于争先的志气。三是深化基层不够。详细表现深化专业、县局了解状况少,对基层经营工作驾驭不够详细,为专业、县局支撑服务不到位。

  针对上述问题,一方面,从自身努力提高对上级文件政策的理解和把握实力,树立日事日毕、大张旗鼓的工作作风,以实际行动提升自己的执行实力,确保上级各项决策政令畅通,详细工作落实到位。并不断增加责随意识和争先意识,站在全省的层面定位工作的方向,以先进局为标杆来确定工作的目标,切实克服工作中不敢想、不敢比的思想。另一方面,坚固树立支撑专业、县局发展,为基层服务的思想,合理调配时间,真正扑下身子参加到县局、专业的经营发展中去,每月量化参加专业经营会议、深化县局帮扶指导工作次数,切实做到工作务实有效。

  三、工作方法方面。一是重点工作督导不到位。详细表现在工作中仅停留在数字报表形式的通报上,缺乏对重点工作的文字性通报,尤其对发展

  落后的单位和专业项目,督导通报不到位,跟踪落实不到位,指导帮扶不力。二是典型带动作用发挥不明显。详细表现在工作开展以来,关注数字进度多,关注典型做法少,未能发挥市场部选树典型、推广阅历的作用。

  针对以上问题,一方面在坚持做好重点工作每日数字通报的基础上,加大对各项工作的文字通报,进一步关注后进单位和落后项目,通过刚好编发通报,加大对落后单位的督导力度。另一方面,仔细分析总结发展中涌现出的好的典型和阅历,通过典型带动,促进业务的全面发展,努力营造比学赶超的业务发展氛围。

  四、大局意识方面。一是对全省发展形势相识不到位。详细表现在缺乏对全省快速发展的客观相识。二是整体发展观念不强。详细表现在专业联动发展项目组织不到位,未充分发挥市场部统筹各专业、各项业务发展的作用。针对上述问题,将结合学先进、找差距活动的开展,虚心学习先进局的阅历,客观看待全省快速发展的局面,坚决快速发展的信念,努力提高对市场的分析实力,站在全局的高度组织经营发展工作,为全市邮政业务发展发挥出市场部应有的作用。五、带头精神方面。一是以身作则不够。主要表现在作为个人重点业务发展业绩不突出,还存在为完成任务而完成任务的思想。二是带头作用不

  明显,主要表现在市场部作为经营龙头部门,部门整体发展业绩不突出。

  针对上述问题,一是克服就任务而任务的思想,在确保完成目标的前提下,全身心投入到企业各项业务发展中去,做到不遗余力的发展各项业务。二是组织本部门人员主动参加到企业各项业务发展中来,不但确保市场部重点工作发展业绩人人过关,整体突出。

  总之,通过学先进、找差距、比贡献大探讨活动的开展,深刻感受到了自己在各个方面的差距,下步工作中,我将严格根据市局党委的要求,深刻领悟强化五种意识、坚持六个不能变的内涵,切实克服工作中存在的不足,本着对企业高度负责的看法投身到企业发展中,以实际行动、实际业绩回报企业,向企业、向市局党委交上一份满足答卷。查摆问题自我剖析材料2篇

  依据要求,结合自身实际,我仔细查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,找寻自己与精神、与新时期党对党员干部要求的差距,现将自查状况报告如下,请指责指正。

  一、存在的问题(一)理论学习不够扎实。一是理论学习不够。只满意于看文件、读报纸,甚至看标题,没有静下心来细致研读,很少阅读马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的原著,学习时走马观花,看得多、思索的少,阅读得多、记住的少。

  二是相关学问学习不够,自认为现在来政协了,政协相关理论学问学好了就行了,其他诸如政治、管理、法律等学问学不学无所谓,放松了这些方面学问的学习。三是业务学问学习不够,xx年初换届进入政协工作,学习注意热点关键学问,缺乏对党的统一战线和人民政协理论的系统学习,对政协职能理解不够深,钻得不透。

  (二)工作的全局观念不强。存在着三多三少:一是考虑政协工作多,思索给县委、政府当参谋少。对涉及全局性的工作,关系到全局性的问题,主动向县委、县政府反映不多,怕给县委、政府出难题、添麻烦。对涉及到稳定大局的工作,县委支配就去搞,没有支配不能主动去抓,怕越位。二是考虑眼前工作多,考虑长远工作少。主要表现在抓好日常工作的同时,没有很好地注意提高全体政协委员的政治素养和业务素养,提高他们履行职能的水平,很好地发挥他们的作用。三是考虑政协机关工作多,考虑专委会工作少。对专委会工作调查不多,联系、指导少,造成个别专委会没有很好发挥履行政协职能的基础作用,不利于政协工作的全面开展和政协整体功能的发挥。

  (三)工作作风不够过硬。虽然从走上领导岗位的那一天就知道,共产党的干部要立党为公、执政为民,但是在行动上却做得不够,现在的进取精神已不如从前,有小枝小节无碍大局的思想。一是理论与实际联系不够紧密,深化基层调查探讨不够多,

  缺乏刻苦的调研精神。认为自己原来常常下基层,对基层状况比较了解,没有必要常常往下面跑。二是广泛、亲密联系群众不够。工作中应付会议,忙于事务,走访政协委员和党外各界人士,倾听他们的诉求,为他们排忧解难不够。三是艰苦奋斗的优良传统淡了。下乡镇调查探讨时,往往是听听汇报,看看材料,谈谈感情,缺乏吃苦精神,很少真正深化到工人、农夫、上访群众家中,了解社情民意,驾驭

  乏对新理论、新学问的学习。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。对于工作只求服务大局,不求高标准、出精品,跑龙套的思想导致理论学习的爱好不浓,运用理论学问指导工作实践的实力不强。

  2、放松了主观世界的改造。认为自己工作了二十多年,阅历不少,以致于学习理论的劲头小了,深化群众、深化基层解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。在实际工作中,时常出现工作方法简洁、工作急于求成的问题,艰苦奋斗的精神不够。深化剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑人民群众的利益少了一些,宗旨观念有所淡化。近年来,自己随着职务的变动,宗旨观念在头脑中树得还不牢,助长了主观主义和阅历主义,总认为群众反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,倾听群众看法,制定针对性措施,寻求解决问题的方法途径。

  3、放松了党性修养的熬炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的缘由,就是近些年来党性熬炼所下的气力不够,世界观的改造抓得不够紧,为人民服务的宗旨观和艰苦奋斗的精神淡薄了。随着环境变了,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、群众的疾苦、群众的困难了解不够,解决得也不刚好。探讨解决一些冲突和问题,实事求是、群众路途坚持得不好,工作

  作风不深化,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些,落实一旦遇到困难多变和困难挫折,往往缺乏坚忍不拔、百折不回的意志和毅力,导致作风上缺乏艰苦奋斗、攻坚克难和一抓究竟的魄力。主要根源是歇气、松劲的思想造成的。

  三、整改措施1、坚持理论学习,努力提高自身素养。进一步提高对理论学习重要性的相识,增加学习的紧迫感和自觉性,真正把理论学习作为提高自身素养的

  服务的宗旨,时刻警惕脱离群众的倾向。坚持身体力行、求真务实、言行一样的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。坚决克服官僚主义、形式主义,尽量多深化实际,深化基层,调查探讨,总结阅历,吸取群众养分,不断加深与人民群众的感情。仔细做好自己的本职工作,坚持抓主要冲突和薄弱环节,促进工作整体平衡推动。一是围绕中心,服务大局。把促进发展作为政协履行职能的

  参与党内政治生活,自觉执行民主集中制的各项制度规定,主动开展指责与自我指责,自觉接受党和人民群众的监督,争做一名合格的共产党员。查摆问题自我剖析材料3篇

  一、政治上不够坚毅的详细表现查摆的主要问题,内容表述为:一是政治坚决性不够强。有的缺乏对党的高度忠诚,信念不坚决、旗帜不显明,对于挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的言论,看法含混、立场模糊,随声附和、人云亦云。有的对中心和自治区党委的决策部署说三道四、评头论足、阳奉阴违,当面不言语、内心藏褒贬,大会上唱赞歌,私下里、酒桌上唱反调。有的政治看法暧昧、政治立场动摇,有的在民族宗教等敏感问题面前摇摆不定、畏葸不前,对民族分裂主义和宗教极端主义言行不批驳、不亮剑、不报告,在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问题上,台上台下两个样、单位内外两种人,在反对三股势力斗争中经不起考验、站不稳脚跟。有的放弃马克思主义无神论立场,对于宗教明里不信暗里信,在职时考虑仕途升迁、回避宗教活动,退休后忧心来生来世、寻求宗教安慰,在职时利用职权为亲属朝觐供应便利,退休后鼓动亲友笃信宗教。二是政治敏锐性不够强。有的对新疆反分裂斗争的长期性、困难性、尖锐性相识不足,缺乏长期作战和艰苦斗争的打算。有的对反暴力、讲法制、讲秩序的必要性、紧迫性相识不深,产生

  麻痹思想和厌战心情。有的不能从政治上视察思索问题、不能透过现象看本质。有的对境内外民族分裂势力利用宗教信仰、民族情感搞渗透破坏活动,警惕性不高、敌情观念不强,甚至视而不见、麻木不仁。

  三是政治鉴别力不够强。有的对马克思主义五观、四个认同、三个离不开的学习教化,不能入脑入心、自觉遵循。有的对党的民族宗教政策的理解不深不透,片面执行。有的对家人、亲友和身边工作人员在大是大非问题上的模糊观念、错误言行不教化、不劝服、不订正。有的混淆两类不同性质的冲突,对三股势力打着民族旗号、披着宗教外衣搞分裂破坏、暴力恐怖活动缺乏最基本的鉴别实力,甚至把民族分裂主义等同于民族问题,把宗教极端主义等同于宗教问题。有的对三股势力的政治图谋、反动本质、丑恶嘴脸、罪恶行径相识不清,甚至丢失政治立场,信谣传谣造谣,散布负面言论。??四是政治执行力不够强。有的对自治区重大决策部署,把握不全面、理解不深刻,执行无力度、落实不到位,在结合实际创新上不专心、不扎实,使决策的意图难以实现,执行的效果大打折扣。有的在执行决策部署时,合意的就执行、不合意的就不执行,遇到困难和冲突就回避躲闪、不敢担当。有的一手硬、一手软,对非法宗教活动不敢管、不愿管、不会管,不能勇挑重担、避之生怕不及。有的对一些重要工作、重大事务不刚好通报,在关键时刻不坚守岗位、不履职尽责,面对突发事

  务行动迟缓、手足无措,甚至临阵退缩,不敢同违法犯罪行为作坚决斗争。

  二、四风方面存在的突出问题分四个方面写(每个方面可分段表述):(一)形式主义方面。一是理论学习不够深化。没有充分相识到理论学习的重要性、紧迫性、必要性,造成学习自觉性不强,在学习内容上偏重于经济、科技、管理方面学问的学习,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的学习明显不足;在学习方法上表现为表面学、零碎学、按需学,缺乏深化学、刻苦学、联系实际学,尤其没有进行深化的理论思索。二是理论联系实际不够。在实际工作中停留在凭阅历办事多,紧密结合屏南的实际,运用马克思主义的立场、观点、方法探讨新状况、解决新问题的实力不强。如顺应经济全球化、信息化、学问化的趋势,如何结合屏南实际实施科教兴县、人才强县战略,以增加发展的人才支撑问题,做的还不够。三是不擅长处理工学冲突,缺乏挤劲精神。平常较多时间忙于开会,参与会议,疲于应付各种检查、评比,迎来送往,难以静下心,坐下来,学进去。如班子成员平均每月都要参与一、二十场会议,开会时间往往挤了原定学习时间,过后也没支配时间补上,造成理论学习时间难以保证。四是向先进学习还需加强。虽然这几年,县里每年都组

  织党政代表团到沿海县市考察学习以及学习詹红荔、李彬等先进事迹,市委市政府也时常组织学习活动,但学习的面还不广,针对性还不强,学用结合做得还不够。选树宣扬地方先进典型缺乏详细措施要求,平常重表彰嘉奖,轻挖掘宣扬亮点,用先进典型来引导、教化队伍的意识不强。

  五是实行不够到位。贯彻上级精神、部署工作上还存在开会过场算落实,发个文件当贯彻的现象。有时没有全面地、精确地理解上级部署要求,不能很好地把上级精神同屏南实际状况紧密地结合起来,创建性地开展工作。贯彻上级政策时有时没有找准结合点,照本宣科的多,因地制宜、实事求是、创建性地开展工作的少,使得政策运用不力,甚至出现偏差。六是监督检查力度不够。平常面上的工作部署多,督促落实抓得不够,存在以会代干、发文落实现象。工作落实方面缺乏有效的检查监督机制,尤其缺乏有效的激励奖惩机制,大家干好干坏没有较为明显的不一样,无法充分发挥干部真抓实干的工作主动性和工作潜能,致使很多工作思路和工作任务始终停留在一般性的工作部署上,无法抓在实处、抓出成效。

  七是生活会会前查找问题不够深化、精确,班子成员之间开展指责与自我指责不够,碍于情面,往往指责只是蜻蜓点水,说些无关痛痒的话,相互表扬的多,生活会达不到预期效果。

  八是有时还存在急功近利的思想。由于屏南是个省级扶贫开

  发工作重点县,当前机遇又很好,县政府领导班子很想抓住机遇,加快发展,以不辜负上级组织的给予重托和屏南人民寄予的重望,很担忧错失机遇,贻误发展,总想把屏南各项事业办得更快、更好。因此,在工作指导上,存在急于求成的思想。

  (二)官僚主义方面。一是为人民服务的宗旨意识还需加强。没有做到一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。没有同人民群众保持广泛的亲密联系,很多事情与群众商议不够,听取群众看法不够。对群众的看法和上访,存在怕麻烦的思想,有时不能沉下心来做细致的劝服教化工作。对基层干部群众的疾苦关切不够。到基层调查探讨较少到冲突突出、条件艰苦、生活困难的地方去。对一些群众长期反映的热点问题解决不力,对贫困户、下岗职工、困难干部职工、困难老党员的关切,

  往往只停留在年节时送去慰问金和衣物上,但从根本解决问题方面考虑不够,实行的措施也不够有力,成效不明显。下基层调研不够深化。下基层浮于表面、走马观花、蜻蜓点水多,往往是提前打招呼,按规定路途走,抓住典型深化探讨少。如驻乡驻村时间少,有时甚至一天跑两三个乡镇,坐在车上转,隔着玻璃看,只看门面和窗口,看不到后院和角落,很难听到真话、了解到实情,深化调研存在不足。

  二是发扬民主还不充分。民办法识和民主作风还不强,把民主当作一般的工作方法,满意于一般化执行。办公会议有时支配

  时间过于仓促,有关部门发表看法不充分。对重大经济决策有时民主不够,广开言路不够,致使有的工作决策存在瑕疵。工作指导和督促还不够深化,有时满意于开会布置了,领导强调了,详细要求说明白,只做上篇文章、忽视下篇文章。对政策法规探讨不够透,工作方法较简洁;陷入文牍主义、事务主义的潮流中,有时把上级的指示当教条,脱离实际,照搬照套。会议活动不够精简。文山会海问题没有根本解决,会议多、文件多、套话多的现象仍旧存在,挤占了肯定的办公时间,影响了工作抓落实。

  三是领导宏观经济工作的水平有待提高。对全球、全国宏观经济环境和走势探讨甚少,对县情了解还不透,突出重点、突出特色发展经济的详细措施探讨不深,对经济工作中的难点、热点问题缺乏有效的解决方法。如工业经济发展缺腿明显,产业大项目、好项目非常不足,工业新增长点形成缓慢;旅游发展存在非常明显的淡旺季问题,旅游要素配套不全,文化旅游产品有待开发;经济结构特殊是农业结构调整缓慢,现代农业发展进程不快,农夫收入增加困难;县、乡、村财力不足,建设资金短缺,影响了经济发展。民主法制建设抓得不紧。人大、政协职能未能充分发挥作用,学习法律不够,法制观念和依法办事实力不强,不擅长用法律手段管理事务,不擅长用法律手段把政府的决策贯彻下去。社会治安综合治理工作不够扎实,去年在全市综合考评中成果不志向。

  (三)享乐主义方面。一是志向信念不够坚决。缺乏革命先辈那种为共产主义志向抛头颅、洒热血的崇高精神。由于自身的志向信念不够坚决,所以思想政治工作也相对薄弱,忽视了对党员干部志向信念的教化,对雷锋精神、社会主义、共产主义志向等宣扬教化不广泛、不深化。

  二是存在不求有功,但求无过,做太平官的思想,满意于过小日子、贪图安逸,工作上主动性不够,对热点难点问题有畏难心情,敷衍了事,得过且过,这些思想减弱了凝合力和战斗力,影响了经济社会发展水平。思想解放不够,缺乏敢想、敢闯、敢试、敢于负责的精神,艰苦创业、敢于担责、勇为人先的精神不足,解放思想的实招实效亟待提高,运作的实力水平有待提升。习惯于等、靠、要,文件上没有的,领导没有谈到的,不敢大胆想、大胆说、大胆做,讲求四平八稳。有时觉得工作很累、压力很大,不想当先进,不敢担当,缺乏上进心,缺乏精气神,讲困难的多,讲怎么干的少,等靠要的思想在抬头。

  三是艰苦创业的优良传统淡化。有时存在遇到冲突躲着走,遇到困难围着行的现象,怕到寿山、路下等艰苦和边远山区下乡,生活上有贪图安逸、追求享受的倾向,认为社会发展了,办公条件也要相应提高。

  部分民生问题没有刚好解决好,照实小搬迁二期项目因为征地迟迟得不到突破,影响了整体搬迁进度,群众看法很大。

  (四)奢侈之风方面。一是对党风廉政建设重要性相识不足,重视不够。大家自认为能够坚持原则,把住廉洁自律关,不会有问题,但在廉洁从政方面思想上却又降低标准、放松要求的倾向。如有的出差住宾馆没有严格根据规定,擅自提高标准,造成公务费增加。

  二是、执行中心八项规定不够到位,公款吃喝、公款消费虽得到遏制,但有时还存在下乡超标准接待姑息迁就等问题。对部分干部追求享受、铺张奢侈等行为指责教化不够。

  三是两个务必思想树得不牢,对奢侈之风整治还不够有力。在公务接待中,虽然留意节约,但和光盘的要求还有肯定距离,铺张奢侈现象还不同程度存在。

  三、今后努力方向和改进措施内容表述为:一是、坚固树立服务意识在今后的工作、学习和生活中,我应当主动学习先进典型材料,比如我们身边的杨善洲,学习他克已奉公、无私奉献的共产党人精神。同时,还要加强自身政治学习,让自己在思想上加强服务于人民、服务于教化的责任感,主动创建各种各样的条件,让自己的工作能更好地为学生服务、为学校服务、为家长服务、为教化教学服务,不埋怨、不怕苦、不怕累,主动发挥自己作为一名党员的先锋模范作用。二是、严于律已,加强学习

  在工作上和学习上要严格要求自己,不能得过且过。为自己制定长期、中期、短期的教化工作目标、学习目标,并依据目标扎实开展好教化教学工作和学习,不懈怠、不放松、不放弃。工作中多向同事学习、向学科带头人学习,珍惜每一次外出学习的机会,拓宽自己的学习渠道,转变学习方式,提高学习效率,让自己的学习变得富有成效。在学习过程当中加强反思和总结,让自己得以在不断的总结中得以提高,只有树立终身学习的意识,通过不断的学习,才能适应时代发展的要求,也才能更好的为师生服务、为教化教学工作服务。

  三是、改进方法,提高效率无论是教学工作还是学校常规事务性工作,都只有在不断的改进方法的过程中才能取得更好的成效。我认为所谓效率就该包含两个层面的含义:一是时间上讲求效率;二是实效性。只有通过不断的学习,在实践中不断的反思、总结、提高,才能在时间的效率上有所提高,也才能在实际效能上取得效果。四是、开拓创新,主动进取要在工作中创新,归根结底还是要加强学习,只有通过学习,才能开阔自己的视野,只有通过学习才能让自己有独特的思维,只有通过学习也才能让自己在学习中反思、提高。学习工作方法,可以提高我的工作效率;学习业务学问,可以提高我的教化教学水平;学习政治理论学问,可以提高我的师德师风养息。同样,只

  有学习,才能让我在开展各项教化教学工作中能够不拘一格,主动创新。

篇六:新疆 6个方面对照检查材料

  “七不讲”专题民主生活会个人对照检查材料

  根据XX党委的安排和部署,按照XX的要求和工作安排,我积极学习相关文件和讲话精神,边学边思,深挖思想,对标检查,剖析根源,同时结合工作实际,坚持批评与自我批评,与周围的党员同志们积极交流。通过最近的学习,我的思想认识有了新的提高,弥补了思想上的不足,明晰了认识的模糊地带,强化了自己信仰。我深刻认识到,作为一名党员,必须不断增强“四个意识”,坚决守住党纪国法的底线,不当“两面人”、不说“两面话”、不做“两面事”,坚决执行党的政治纪律,反分裂斗争纪律,发挥领导干部的率先垂范作用,敢于发声亮剑,旗帜鲜明地向“两面人”、向暴恐势力做坚决斗争。

  一、旗帜鲜明地对“两面人”亮剑

  我认真的阅读了自治区党委《关于沙塔尔·沙吾提、阿力木江·买买提明、阿不都热扎克·沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》,以同干部队伍中的“两面人”作斗争为重点的主题的要求,通过学习和反思,深刻地认识到:沙塔尔·沙吾提之流就是干部队伍中的两面人,他们无视党的政治纪律、经济纪律、工作纪律、生活纪律,党员意识淡薄,丧失理想信念,履职尽职不够,公然与人民为敌,传播双泛思想、为三股势力培

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  育温床,是个十足的反革命集团,给党和人事业带来惨重损失,我们必须深刻分析其思想和行为,坚决把反分裂的意识扎根在自己思想中,不能在大是大非面前犯糊涂!

  习总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调:“在新疆看干部,首先看维护祖国统一、反对民族分裂的思想认识和实际表现。”作为新疆的党员干部,更要严守党的政治纪律和组织纪律,始终坚持把政治坚强作为第一标准。要坚定不移地与党保持高度一致,不搞台上台下“两面派”,不当人前人后“两面人”,自觉做信念坚定的“明白人”、表里如一的“老实人”、严守纪律的“规矩人”。对那些打着民族和宗教旗号,煽动民族情绪、制造民族分裂、煽动宗教狂热等危害社会稳定的行为予以坚决揭露、批判、抵制和斗争,以实际行动对暴恐分子进行坚决回击。用自己的实际行动向“三股势力”说“不”,真诚服务各族群众,多办暖人心、得人心的事,最大限度争取民心、凝聚民心,让群众像石榴籽一样紧紧地抱在一起。

  二、实事求是地查改自身问题

  (一)不讲政治

  不讲政治,犹如蒙眼走路,掉进陷阱、误入歧途是迟早的事。

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  近年来党内很多高级干部,就长期不讲政治,以至于'毫无政治信仰',最终落得个身败名裂的下场。对照检查中,自己主要存在两个问题:第一是学习不到位,第二是行动有缺陷。

  在学习上,对党的宗教政策学习不到位,认识有短板,对宗教极端势力的危害认识肤浅。民族宗教工作的知识、理论没有随着时代的发展及时更新。往往只注重身边、业务涉及的政策和理论,眼光狭窄。对于如何防止分裂分子利用国家政策,利用民族感情搞渗透搞破坏的认识不足,导致洞察力减弱,一旦遇到群众工作中的难点,便束手无策。

  在行动上,在贯彻执行党的政治纲领和政治路线时,存在形式主义,有时候空喊口号,以声音落实文件、以文件落实文件;遇到复杂问题,没有区分不同群体、千差万别的工作,不问行事原因、不看实际需要,采取一刀切的标准,没有抓好落实。

  (二)不讲纪律

  习近平总书记指出,我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。这句话深刻简明地说出了讲纪律对我党的重要性。

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  在思想认识上,我能认识到讲纪律的重要性,但是没有牢记于心,学以致用还不够。具体表现在对于突发情况,自己不能及时有效的对照党的纪律进行认识和处置,深切的体会到“书到用时方恨少”的困境。

  在实际的工作中,对于有些同志的轻微违纪行为,碍于面子没有直接提醒或者是没有马上指出,怕得罪同志,瞻前顾后;看到上级处分干部时,对于一些做出贡献的干部抱有同情心和理解,没有将他们违纪行为的巨大危害认识清楚。

  (三)不讲大局

  大局意识是一个党员领导干部的必备素质,反思自己,我很惭愧,在大局观方面必须要要加强。主要有以下几个方面:

  忽视基础性工作,而是急于出政绩。在个别时候,热衷于“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。例如在XX工作中,没有考虑XX的实际,急于求成,虽然事后XXX,但是导致了一些问题,一些本该避免的的错误没有避免,给群众和同志们带来损失。

  在有些工作中定政策、抓工作不唯实,没有从本地区、本部门的实际出发,没有从上级的大局考虑,思想认识不到位,心里

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  就有怨言,工作也没做好。遇到困难工作缺乏激情,怕出乱子,不求有功、但求无过。

  (四)不讲团结

  民族团结是我国各族人民的生命线,在自治区工作,民族团结更是我们常挂在嘴边,常体现在工作中的一句话。与其他同志相比,我在民族团结上还有需要提高的地方。

  一方面,在工作之余,单位之外,和少数民族群众交流较少。由于工作的原因,往往没有合理安排时间,去积极的联系周边群众,和他们多说话,多谈心,了解他们的生活和精神状态,同时,由于了解的缺乏,也没有积极向上级反馈情况。

  另一方面,没有积极主动探索促进民族团结,增进民族友谊的新思路和新方法,满足与把上级交给的任务完成。没有将民族团结的思想入脑如心,和各族群众没有实现心与心得沟通和交流,自己的工作也就没了创造性。

  (五)不讲责任

  党员尤其是党员干部要在其位,谋其政,敢于担当。这不仅

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  是我们党的优良作风,而且是共产党人想干事、能干事、干大事、干不成事不罢休的精神品质。

  在工作中,我的担当性不足,有时候缺乏无私无畏的勇气,维稳工作安好中,事情安排的过多,没有充分发挥同志们的积极性,自己一手抓,反倒越乱。

  该挑重任的时候,有点畏惧,怕自己没本事,不敢硬碰硬。例如在民族团结工作中,针对信息沟通渠道不畅的问题,多次开会研究,但是提高效果不大,自己想不出办法,心生气馁。

  (六)不讲忠诚

  讲忠诚,就是更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,始终维护以习近平同志为核心的党中央权威。

  我认为我存在的主要问题是:随着阅历的丰富,经验的增多,或多或少产生了盲目自满心理,认为为入党时间长,受党教育多年,党性修养靠得住、过得硬,在大是大非面前能够经受住考验,但是通过对照检查发现,自己欠缺的还是很多,必须纠正自己的这些错误思想,时刻有一种危机感和紧迫感,才能警钟长鸣。

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  (七)不讲原则

  讲原则,是干部为政之德的基本要求。当干部意味着拥有一定的公权力。权力如果失去纪律、原则的约束,就会像脱缰的野马、失控的洪水,祸国殃民。我的问题在于处理人情和原则上容易在原则上退步。

  遇到情面问题,就当“老好人”,对歪风邪气不敢“批”,对复杂矛盾和问题不敢“碰”,对正确意见不敢“顶”,到头来,自己的工作不能正常推进,问题也没解决了;在亲情、友情、上下级之情上,有时候没有把握好尺度,不仅让大家有意见,也“玷污”的真正纯洁的感情。

  三、问题产生原因

  通过自己的总结和同志们对我的批评,我分析了自己产生上述问题的原因。

  (一)理论学习欠缺

  在实际工作中,对理论学习的重要性认识不足,尤其是对马克思主义基本原理、国家民族政策,根基不实,知识落后。没有

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  真正把学习作为一种追求、一种责任。面对当前新形势新要求,把更多精力放在稳增长、促改革、保稳定这些“硬指标”上,忽视了政治理论学习这个“软指标”,学习不够系统,精神“篱笆”扎得不牢对是否该继续坚持一贯的共产党人人生观、价值观、世界观有时会感到迷茫。究其根本,主要还是理想信念不够牢固,放松了对自身建设的要求,在比较和计较中淡化了理想信念、公仆情怀、群众观念。

  (二)服务意识淡薄

  对工作不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有'事不关己,高高挂起'的思想,没有深刻理解'全心全意为人民服务'的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。'一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去'的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。'一切为了群众'是要求我们真正做到全心全意为人民服务,做到树立党员一面旗的良好形象。

  (三)党性修养放松

  政治理论学习不够必然带来世界观改造的放松,党性修养和

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  锻炼也难以跟上实际的需求。在对待自己的党性修养上,标准不高、要求不严,认为自己入党时间长,受党的教育多年,感到自己在党性方面问题不大,有自足感。没有随着形势的变化和要求,从高从严要求自己,不能正确地看待自己所处的位置,没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己,发挥模范作用方面还比较欠缺。同时,不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象,对自己的信心产生动摇,甚至怀疑自己不合潮流,跟不上时代,也不自觉地放松了自己的党性要求。

  四、今后努力的方向

  讲政治讲纪律讲原则。首先,牢固树立四个意识,维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝,必须以严的标准要求党员、严的措施管住干部,确保党规党纪刚性约束,决不能成为“稻草人”,决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。同自治区党委、全区各级党组织、广大党员干部和各族群众一致,要坚定原则立场,在维护祖国统一、开展反分裂斗争这一重大原则问题上,始终做到旗帜鲜明、立场坚定。

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  讲大局讲团结。解决思想境界低的问题,要牢固树立全局观念和“一盘棋”思想,围绕全处管理工作,立足本职、顾全大局、团结合作,自觉维护集体荣誉,增强整体活力,杜绝自由主义现象的发生,努力营造心齐气顺、团结奋进、干事创业的良好氛围和宽松环境。深刻认识反恐形势的严峻性、复杂性,从维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的高度来认识和看待问题,从自治区实际出发,牢固树立反恐意识,把反恐作为维稳工作一项重中之重的任务切实负起责任,切实掌握工作主动权,把工作做得细之又细、严之又严,全面落实维护社会稳定民族团结的各项措施。

  讲责任讲忠诚。党员姓党,坚持党性、对党忠诚不是一个空洞的口号,而是一个重大政治原则,不但要体现在思想上,更要落实在行动上。要坚定理想信念,牢牢把握“永不动摇信仰”这条主线,矢志不渝地做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和自觉践行者。要增强政治定力,时刻向中央基准看齐,与中央保持一致,在任何时候、任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要为党不懈奋斗,做到在党言党、在党为党、在党忧党。要在加强党性修养中提升担当的思想境界,要在勤奋学习中提升担当的能力素质,要在做好实际工作中提升担当的具体本领,认真对照理论理想、党章党纪、民心民声、先贤先进“四面镜子”,用“三严三实”的要求和无私无畏的勇气

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  对照、检查、改进和提高自己;面对丑恶现象敢于亮剑,毫不含糊地作坚决斗争。

  作为共产党员,我们必须积极地与本单位、本行业各族干部群众一道同心同结、团结奋斗、凝心聚力、扎实工作。不负党委的重托,扎实做好本职工作,共同创造新业绩。

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篇七:新疆 6个方面对照检查材料

  新疆校长“以案促改”个人剖析材料

  通过学习《中央新疆第三次工作座谈会》精神,三本白皮书和反面典型案例的通报,通报中提到了XXXX镇中学原校长XXXX、XXXX中学原校长XXXX、XXXX乡中学原校长XXXX等人严重违法违纪案例教训。我认真对照自己在平时工作中的实际情况,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题,并对此进行认真剖析。通过学习和剖析,我进一步增强了防范意识、自省意识,切实强化“红线”意识,做到敬畏规矩,守住底线。现将个人剖析整改情况汇报如下:

  一、存在的突出问题

  (一)思想政治建设方面。落实党的路线方针政策和党中央决策部署方面执行力度不够。在今年4月份的值班过程中有过悄悄看手机、夜间打盹的情况。

  (二)意识形态方面。一是文化润疆工作力度不够,班级文化建设不够规范,力度效果不佳。二是对全面开展国家通用语言工作重要性认识不够在规范学生用好国家通用语言方面力度不够。例如:今年在值班过程中,少数民族老师经常用位于交流,我有时进行了制止,有时候则听之任之。

  (三)贯彻落实新时代治疆方略方面。在同有损于党的形象和有悖于新时代党的治疆方略的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性上做得还不够好,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非缺乏

  应有的警惕,没有及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。例如:2021年3月,我在网络上浏览一些时政时,看到评论中有一些负面的言论,我并没有进行坚决的抵制,而是不闻不问,一带而过。

  (四)师德师风方面。随着年龄的增长,工作热情有所减退,责任心不如以前强。有时候对教育教学、班级管理精力投入不足。对学校发展不够关心。

  (五)教育教学方面。本人存在课堂教学中存在教备不一致现象,也存在课前准备不充分现象,课堂教学中师生互动,生生互动较少,学生的主体地位现象体现不够充分。例如在中考前的复习阶段,经常是上是我在课堂上讲,提要求,学生只是被动地听和记,很少让学生主动参与教学,学生学习的积极性不高。

  二、产生问题的原因分析

  (一)思想上对政治学习缺乏正确的认识

  一是政治理论学习不深入,对思想政治修养的自觉性不够,对党的路线、方针、政策把握不透彻,对新疆长治久安的治疆方略认识不够深刻;二是理论学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,学用结合不够,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成任务就好,创新意识淡化,工作的积极性、主动性、创造性不强。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来。

  (二)对党的新时代治疆方略认识不足,对民族团结生命线作用认识不够深刻,政治敏锐性不够强,警惕性不够高。对国家使用通用语言的重要意义认识不足。

  (三)理论水平不太高,学习不够全面。一是虽然平时比较注重学习,熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少探讨。二是不善于口头表达,工作虽积累一定的经验,但工作只注重实干,不善于总结归纳。三是自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作,但与新时期发展要求还有一定差距,缺乏沟通,协作意识不强,工作不够大胆。

  (四)一是对教材和学生评估不足,教研能力有限。二是眼界不宽。对专业知识学习后劲不足,有知识结构滞后的问题。家校联系工作做得不够到位

  三、今后的努力方向和整改措施

  (一)思想政治建设方面。不断学习,提高认识。继续深入学习第三次中央新疆工作座谈会精神,深入领会精神实质,提高思想认识。再次学习学校的值班制度。认真按照值班制度规范值班。

  (二)意识形态方面。

  一是加强下上线下的学习,开拓眼界,丰富自己的业务知识。多向经验丰富的老师请教。

  二是再次学习关于规范国家通用语言方面的内容,明确要求,提高思想认识,做好规范使用国家通用语言的教育宣传工作,发现师生没有规范使用国家通用语言的情况及时提醒和批评教育。

  (三)在落实新时代党的治疆方略方面。

  一是加强理论学习,提高自己的政治敏锐性和鉴别力,增强党性。

  二是坚决同有损于党的形象和有悖于新时代党的治疆方略的言论和行为作坚定的斗争的,对一些有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言是非要提高的警惕,及时旗帜鲜明地进行反驳和纠正。如若再发现有损党和政府形象的政治笑话、牢骚怪话、谣言等,要旗帜鲜明地进行反驳和纠正,表明自己的态度、立场并举报。

  (四)师德师风方面。

  一是认真学习《新疆维吾尔自治区中小学校教学常规管理规定》相关内容,在认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。

  二是今后合理布置作业,学生上交的作业一定要及时批改,全批全改。

  三是认真钻研教材教法、根据学情确定重难点,根据教材特点以及课堂实际情况进行有效的学法指导。每次备课后及时检查是否存在漏写内

  容,严格按照教学进度开展课堂教学活动,通过集体备课,听课、说课等线上线下教研活动,提高备课和课堂教学效率。

  (五)教育教学方面。

  一是我要认真学习《教育法》、《新疆维吾尔自治区中小学校教育教学常规管理条例》,认真遵守履行认真履行法律法规,严格按照《条例》要求落实备课上课各项要求,做好教学反思工作。

  二是课前做好充分准备,深入钻研教材和学生,根据语文课程标准的要求、教材及学生学生的实际情况精心备课。实事求是确定课堂教学手段和方法,开展课堂教学活动前科学设计具有启发性的问题,在课堂教学活动中加强师生互动,生生互动,让学生主动参与教学过程。充分体现学生的主体地位。

  三是多管并进,家校共育。党发现学生思想有波动或遇到困难时,多与家长沟通联系,掌握学生的思想动态和真实情况,实现家校互动共育。

篇八:新疆 6个方面对照检查材料

  十对照十检查十反思学习教育活动个人对照检查库车三中一对照政治坚强的标准1对维护国家统一反对民族分裂政策及教育系统内维护民族团结抵御宗教渗透主题教育年活动有关规定理解的不到位以后会在这些方面更加重视也会积极学习民族团结的有关规定遵守党的政治纪律和贯彻落实各项规定情2对政治不够关心不够重视学了文件不理解理解不到位从今往后要加强对政治方面的学习和关注整改措施要与所查找问题剖析原因相对应

  “十对照十检查十反思”学习教育活动个人对照检查库车三中潘国丽

  一、对照政治坚强的标准1、对维护国家统一、反对民族分裂政策及教育系统内“维护民族团结抵御宗教渗透”主题教育年活动有关规定理解的不到位,以后会在这些方面更加重视,也会积极学习民族团结的有关规定,遵守党的政治纪律和贯彻落实各项规定情况;2、对政治不够关心、不够重视,学了文件不理解、理解不到位,从今往后要加强对政治方面的学习和关注,整改措施要与所查找问题、剖析原因相对应。要避免喊口号、谈宏观、不具体的措施,要多些“干货”,好操作、能落地的措施;二、对照民族团结的要求1、遇到不利于民族团结的人和事还不是很积极的去维护民族团结,以后在这方面总得要做到:一是从社会、单位和自身三个层面分别杜绝不利于民族团结的人和事;二是从小处着眼,在自己实际的工作生活中维护体现民族团结;三是通过自身的学习工作经历,来说明民族团结的重要性和当前幸福生活的来之不易;2、对党的民族宗教政策掌握不深刻、理解不透彻,进而以后对党的民族宗教政策要深刻掌握,理解要透彻;3、不同民族的民族习惯没有做到很好的互相尊重,以后要对不同民族的民族习惯做到互相尊重,互相包容,反对民族压迫和民族歧视,做到汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开;4、单位内部民族团结互信好,社会生活中缺少交流沟通,八小时以外缺乏互动,以后要和不同的人打交道,要主动和别人交流;三、对照新疆精神的内涵1、在践行新疆效率、库车能力上“我能行”主体意识不高,

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  工作方法单一、实效性不强,视野不宽,今后要大力破除因循守旧、畏首畏尾、怕担风险的旧观念,树立抢抓机遇、敢想敢干、敢于担当的新精神;大力破除小进则满、小富即安、甘于人后的旧观念,树立争先进位、雷厉风行、敢为人先的新精神;2、在热爱祖国、热爱新疆、热爱家乡方面做得不够,不具备团结奉献意识,进取心不强;3、在树立新疆形象上做得不够,从现在起打造出自己的区域精神,才能对外树立形象、对内凝聚人心,使全疆上下团结一致、共谋发展;四、对照新疆人的“中国梦”1、对社情舆论、异常现象不留意、不关注、不报告、不处置,进而决定以后要对社情舆论、异常现象多留意,多关注,多处置,借助政府公信力和体制的基本价值基础,能够有效解决社会问题的重要资源;五、对照党的惠民政策1、对中央、国家、自治区对南疆出台的扶持政策不了解、理解不深,未能在日常教学管理中做到宣传教育,通过这次学习以后要进一步加大对“三农”、教育、卫生等民生资金审计,保证党和政府的各项安民、惠民、利民政策落到实处;2、对库车县委、政府学前“双语”保障经费资助政策、高中阶段落实国家助学金和减免学费、书费、住宿费政策认识不到位、宣传不及时、执行力差;六、对照“四种意识”1、艰苦奋斗意识不够,对“节约光荣、浪费可耻”的思想观念没有入脑入心,艰苦朴素,节俭办事的自觉性不够,从今往后要加强艰苦奋斗意识,艰苦朴素,勤俭节约,开展创先争优活动为载体,在落实责任、加强管理、工作细节等方面下功夫,进一步强化责任意识、大局意识、服务意识,不断改进工作作风,提高审计工作整体水平和工作效率;七、对照教师职业道德规范

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  1、管理学生简单、教育学生不讲究方法,有时候忽视、冷淡学生,通过这次学习,我明白了要坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观;2、事业心、责任心不强。不求上进,不思进取,工作上墨守陈规,不愿创新,今后要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。;3、终身学习理念不强,不注重知识更新,从这一刻开始要加强终身学习的理念,并且要不断的更新知识;4、育人意识淡薄,重教书轻育人,对学生思想教育和行为规范引导不会做、不愿做,从今以后我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生;5、忽视对学生良好行为习惯养成的教育,管教学生不严或方法不当,造成班级管理混乱;6、同事之间有时候斗斗嘴,不能很好的处理同事之间的关系,通过这次学习我知道要正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题;7、对集体有时候不够关心,有时候关心的不是很到位,从今往后,要与集体团结一致,要做到个人离不开集体,注意

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  加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和建议,增加自己对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好教师的自我形象;八、对照时代新风尚要求1、创新意识不强,满足于固有的工作思路,凭经验办事,从今往后要增强创新意识,在经验的基础上灵活创作工作思路。;2、不能坚持以现代化引领、将现代化生活方式、工作方法融入到日常管理、教育教学中,通过这次学习明白了要坚持勤俭办一切事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风。要大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风;3、在破除陋习、反对封建迷信方面认识不到位、做得不够,以后要多看书,多关注这方面的新闻。;九、对照党纪国法1、对于党纪国法的理解不是很到位,有时候基本算是不理解,以后要做到加强对党的政策和国法的理解和分析,要基本做到对党纪国法能熟练运用和加以创新,在思想上保持先进性,认真结合自身工作实际,每天坚持读书阅报,深入学习党十八大新精神、新理论,认真贯彻落实科学发展观,提高政治理论水平,不断适应新形势下基层工作的新需求,使自己具备高度的思想觉悟和强有力的基层工作能力,进一步扩展知识面,更好的履行好本职工作;十、对照办好人民满意教育标准1、上课时思路不缜密、课堂效果差,以后在课前要及时备课并反复琢磨研究用哪种方式才能让学生更能理解和接受,首先要我们优先发展教育,建设人力资源强国;其次要办好人民满意的教育,就要要求我们重新认识与思考教育的本质,回到教育原点;还有办好人民满意的教育,要求我们进一步落实科学发展观,大力推进教育公平;第四,办好人民

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  满意的教育,要求我们全面贯彻党的教育方针,第五,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;第六,办好人民满意的教育,要求我们加强教师队伍建设;第七,办好人民满意的教育,还要求我们特别重视把社会主义核心价值体系融入教育生活;2、看问题、做事情标准不高,联系学生实际不紧密,进而以后要对待问题和做事的标准要高,紧密联系学生实际。

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篇九:新疆 6个方面对照检查材料

  对照检查材料个人七个有之对照检查材料

  个人七个有之对照检查材料【一】

  进入教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节后,库尔勒市要求领导班子和党员领导干部撰写对照检查材料要动真格、戳实处,坚持做到“七个要”。

  一是要紧密联系自我。坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为主线,按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,扎实开展“六查”。查摆问题要逐条对照、深挖细找、对号入座,要从工作问题中查找“四风”问题、从班子问题中查找个人问题、从共性问题查找个体问题;既要谈政治上不够坚强的问题,也要谈形式主义、官僚主义方面的问题,更要谈享乐主义和奢靡之风方面的问题。

  二是要聚焦政治坚强。认真查摆对维护新疆大局稳定认识不到位、态度不坚决、工作不落实、群众工作不扎实方面的问题。认真查找政治坚决力、政治敏锐性、政治鉴别力、政治纪律、政治执行力等方面的突出问题。认真查摆是否做到在班子会上谈认识,在干部大会表态度,在亲属朋友中亮观点,对基层群众严要求。认真对照检查在严守政治纪律、反对民族分裂方面存在的突出问题,对文件所列4个问题作出具体说明,没有所列问题的也要进行明示。

  三是要聚焦“四风”问题。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题及具体表现逐一检查,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要逐条原汁原味地“晒”出来、实事求是地作出回应,对查摆出的问题都要举出相应的具体表现和典型事例。领导班子的对照检查材料,要对关系群众切身利益的问题和联系效劳群众“最后一公里”的问题进行查摆。党员领导干部的对照检查材料,要对贯彻中央八项规定精神、自治区十条规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、持私人会所会员卡出入私人会所等问题逐一作出具体说明;对是否存在把作风建设同推动改革开展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。

  四是要全面查摆问题。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,整改落实、建章立制的思路和措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。把政治上不够坚强和“四风”方面存在的突出问题及其具体表现、典型事例,原因剖析,今后的努力方向和改良措施作为领导班子对照检查材料的主要内容。对不便于纳入政治上不够坚强、“四风”突出问题,但群众反映较多、情况较复杂的,与效劳群众不到位的问题、侵害群众利益的问题,应专门进行查摆。没有此类问题的也要进行明示。

  五是要突出单位特点。认真查摆具有本层级、系统、行业、单位特点的问题,这些问题查摆要紧密联系工作实际,更加深入具体。既

  讲“普通话”,又说“地方话”。对照检查材料必然涉及不少共性问题,但不同层级、不同类别、不同行业的领导班子和党员干部肯定还有自身特点的问题,在撰写过程中,要把这些问题查准找实,防止千人一面。同一份对照检查材料,对张三是符合要求的,换个李四改头换面套上,就会文不对题,每个人存在的问题不同,对照检查的内容也会不同。

  六是要剖析问题根源。一要从理想信念方面进行剖析,查一查信仰、信念是否坚决,对坚持党的根本理念、根本路线、根本纲领、根本要求是否做到一以贯之;二要从宗旨意识方面进行剖析,查一查群众立场稳不稳、群众感情深不深,是不是做到了始终为群众着想、同群众坐在一条板凳上,是不是真正做到了立党为公、执政为民;三要从党性修养方面进行剖析,查一查党性意识强不强、先进性纯洁性保持得如何,是否保持了健康的生活情趣、高尚的道德情操,在各种诱惑面前是否经受住了考验;四要从担当精神方面进行剖析,查一查是不是为了党和人民的事业敢于担当、敢于负责、敢于同不良风气作斗争。

  七是要整改措施有效。着眼加强作风建设,落实为民务实清廉目标要求,紧盯领导班子及党员领导干部查摆出的具体问题,以问题根源为起点,明确努力方向,形成全面、系统的整改思路,提出针对性、操作性较强的整改落实措施。领导班子的对照检查材料,还要针对关

  系群众切身利益的问题和联系效劳群众“最后一公里”问题列出清单,分轻重缓急,提出具体整改方法,明确整改责任和时限。

  个人七个有之对照检查材料【二】

  塔城地区种羊场于三友党的十八大以来,新一届中央领导集体着眼新的形势和任务,审时度势作出在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、建设学习型、效劳型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署。在活动开展期间,我对照政治上坚强和“四风”问题具体表现深刻剖析了自己的缺乏之处,制定了整改措施和整改期限,并虚心接受组织和群众的监督。现结合群众路线查摆问题整改落实情况、对照落实“三严三实”(树立和发扬好的作风,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实)要求,对照“7个有之”等问题,做个人剖析如下:

  一、严守政治纪律、坚决同民族分裂势力斗争到底作为一名党的干部,我能够充分认识到遵守党的政治纪律的重要性;始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚决不移地在思想上、行动上、政治上与党中央、自治区党委和地委保持高度一致。始终做到了立场坚决,旗帜鲜明。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准

  则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。

  二、对照“七个有之”存在的问题1、任人唯亲、排斥异己的有之。在本单位干部选拔任用工作中,能够严格按照德才兼备、群众公认、注重实绩、公开公平、择优录取的原则,不搞任人唯亲,不搞一言堂。2、搞团团伙伙、拉帮结派的有之。在工作和生活中,本人能够团结一切同志,一视同仁,从来不搞拉帮结派、搞小圈子。对个别不务正业、拉关系套近乎的现象能够坚决制止。3、搞匿名诬告、制造谣言的有之。本人始终做到做人清清白白、做事光明磊落。从不信谣传谣,更不会成心编造诬告他人。始终做到不利于团结的话不说、不利于团结的事情不做、不利于团结的人不交。坚决反对挑拨离间、制造是非、影响团结。4、搞收买人心、拉动选票的有之。在各类民主推荐、民主测评、组织考察考核中,本人从未亲自或者授意他人通过采取不当手段为自己和别人找关系、说情、拉选票,为上述行为而不耻。5、搞封官许愿、弹冠相庆的有之。本人在工作和生活中,能够坚持按照原则和政策办事,不违法不违规。对上级不巴结不逢迎,对下级不封官不许愿,绝不把组织上的成绩当做个人邀宠的筹码。6、搞自行其是、阳奉阴违的有之。本人在政治上立场坚决,行动上不缓慢,思想上不含混。能够始终如一地坚决执行中央、自治区和地委行署的决策部署,有时候对上级政策理解不深不透时执行力会打折扣,但绝对不会阳奉阴违。7、搞尾大不掉、妄议中央的有之。作为一名党员领导干部,本人坚持

篇十:新疆 6个方面对照检查材料

  教师个人对照检查材料3篇

  xxxx总结对照即把两种相差相反相关的事物,或同一事物相差相反相对的两个方面,放在一起加以比照,使之相反相成,以更鲜明地表现事物特征,也称对比。下面是网为大家带来的教师个人对照检查材料,希望能帮助到大家教师个人对照检查材料1又一个新的学年即将来临,回顾过去,酸甜苦辣历历在目。这其中有成功的喜悦,更有失败的教训。漫漫教坛学无止境。步入中年的我方知天外有天,人上有人。更有书到用时方恨少之感。借在全县教师中进行思想作风纪律整顿之际,也为了今后的工作能够顺利进行,静下心来,对照自我的本职工作,从思想上工作中进行剖析,并虚心理解大家的批评。对照剖析,深感自我距离优秀甚远,自身缺点很多,工作更是漏洞不少。表现为五重五轻。1重形式,轻实效政治业务学习笔记虽然能够按要求写完,但深入主动学习不够。认为自我是一名教师,懂不懂政治无关紧要,那些是搞行政人员的事,与自我无关。业务学习也不是关键,只要认真上课就行。结果是理论水平跟不上,教学效果出不来。作为分管教学的中层领导,由于自我不重视理论业务的实效性,导致部分教师紧随其后,将学习置之度外,出现了轰轰烈烈搞教学,松松垮垮抓学习,说是金玉其外,败絮其中

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  有点过分,但冠于俗话所说的外光里毛是可是分的。教师功夫下进去了,但只是在原地转圈,高度不能提升。正如领导所说的不进是退,慢进也是退。完成任务就是落后,争先创优才是出路。重形式,轻实效,结果是领导忙坏了,教师累垮了,学校落后了,成绩降低了,上级批评了,资金倾斜了,学校难办了,群众信任度降低了。整体上处于被动挨打的不堪局面。

  2重经验,轻创新三十年的教学工作中所取得的微不足道的一些成绩,使自我沉湎于孤芳自赏的境地,靠前人成功的经验抓管理,靠自我积累的一点可怜的经验搞教学,因循守旧,不求创新。在处理一些问题时,不能客观地依据学生实际,灵活地解决,导致出现问题不能很好解决。众所周知,创新是一个民族的灵魂。作为教师,没有创新,亦必落伍于教师队伍,成绩只能说明过去,过去的经验也的是万能的。仅有不断学习,不断创新,才能推动教育事业不断向前发展。3重个人完美,轻整体和谐诚然,实际教学工作中,我一向追求教育的最高境界。那些成功教师的鲜花荣誉赞美声令我唾涎三尺。于是自我也力求用成绩装饰自我,于是乎,工作中出现了片面追求个人成绩的不恰当以及不贴合科学规律的做法。对学生关卡压,过多地剥夺学生的课余时间,不分对象地布置作业,学生出现顾此失彼的现象,导致单科成绩还能够,总分上不去的被动局面,缺乏于同事之间的沟通,生怕别人超过自我,将自我淹没。结果是天不下雨了,大河干了,小溪不见了,鱼儿困住

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  了。校兴我荣,校衰我耻,这是不争的事实。我的浅薄见识,我的个人英雄主义,我的个人完美是造成学科发展不和谐,同事之间不和谐,学校整体工作不和谐的诸多因素之一。同行是冤家同行相斥各人留一手文人相轻等旧的思想很大程度上影响着自我。殊不知一花独放不是春,万紫千红春满园。

  4重言教,轻身教电视广告词其实父母是孩子最好的教师还有此处无声胜有胜更有孔子名言其身正,不令则行其身不正,虽令不从。所有这些都说明一个事实:身教重于言教。事实面前,自觉惭愧,简单的甚至是有些粗暴的语言,措伤了部分学生学习的进取性。苦口婆心甚多,为人楷模甚少不去指点迷津,而是逼其就犯虽然小有成绩,但在少数受过刑罚的孩子心目中树立了魔师尊者的光辉形象。自我也感到不解,一片苦心,换来的却是不尽如人意的效果。于是变本加厉地去用不科学的手段管这些不服管教的孩子,以致于嘴皮磨破了,师生关系弄僵了,那些孩子成绩上不去了。5重优生,轻差生中考是学校工作的一个重要窗口,为了把握好这个重要的环节,自我在心目中用分数给学生划了等级。于是采取了编座位优生前,提问问题优生先,批改作业优生细,考试环境优生好。总之,一切以优生为先,从初一到初三,课程资料增多了,课本难度增大了,优生人数减少了,构成了一座典型的优生金字塔,用大部分差生的牺牲为代

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  价,换来了可怜的几个成功者。对照教师职业道德标准。我深深认识到自我不对,实际上这是学生的悲哀,是教师的悲哀,也是整个教育的悲哀。

  五重五轻只是自我教学工作中存在诸多问题之典型,还有许多不妥之处需要在今后的工作中引以为戒,理解大家的监督,以便于采取恰当的措施服务于学生,服务于学校,服务于社会。

  三整改措施经过师德学习,深知自我不足,年事不高,理念陈旧,落伍于教育改革大潮。静下心来,整理思路,定于从以下几个方面进行突破。首先,要向改革要效益,以创新求质量。课堂教学改革势在必行,一些传统的方法以完成其历史使命必将淘汰,教师的主角要发生根本转变。放下架子,走进学生生活,帮忙学生,成为学生的知心朋友。以前是演员,此刻是导演。导必畅,演必真,思必精,路必通。概念要更新,形式要更新,师生关系要更新。脱胎换骨,以全新的面貌站在教育改革前沿,立于改革不败之地。其次,一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。学生始终是教学工作的主体。所以,我力求在今后的教学工作中放弃以教师为中心这个不恰当的方法,将学生放在教育主体的位置。关注学生的生活,关注学生的学习,关注学生的成长。用不一样的教育手段去引导不一样层次的学生,使其充分发挥自身潜能,到达全面发展。第三,树立服务意识。教师工作就是要为学生服好务,搭好台,

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  教师搭台,学生唱戏,为学生服好务,也就是服务于家长,服务于社会,。光图报酬属于低级趣味的人。就如领导所说的,按时按量拿取人民的工资,不服务于人民,于心何忍。燕过留声,人过留名,人的名,树的影,千秋功过自有评说。成绩不是靠吹出来的,而是靠脚踏实地干出来的。仅有以公心,用最优质的服务来工作,才能成为一个有益于人民的人。

  教师个人对照检查材料2根据xx县教育系统开展四好老师学习教育活动的总体部署,对照xx县教育系统关于开展四好老师学习教育活动的通知(x教党工发201535号)文件精神,按照张春贤书记的讲话内容和四好老师标准进行对照检查,结合文件要求,我进行了深刻的对照检查,现将具体情况剖析如下:一做具有历史责任感的好老师方面:1存在的问题:政治思想够坚定度不够,具体表现:在政治思想上同党中央的方针政策不能保持高度一致。问题产生的原因:认为那些方针政策离自己很远,学不学都无所谓,反正自己也得不到多少好处。整改措施:树立理想信念,深刻认识到做为一名教师,要积极学习党的惠民政策,为学生家长宣传党的惠民政策。2存在的问题:认识不够深刻学习不够到位。在工作和学习中,对学历史,明是非的认识不到位。具体表现:不能深入学习中国历史新疆历史博州历史精河历史,

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