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美术经典中的党史第八集内容8篇

时间:2022-09-27 18:00:05 来源:网友投稿

美术经典中的党史第八集内容8篇美术经典中的党史第八集内容 004美术研究 〉ART RESEARCH 〉2021.4百年丰碑 丹青镌刻— 美术画卷中的百年党史范迪安在中国下面是小编为大家整理的美术经典中的党史第八集内容8篇,供大家参考。

美术经典中的党史第八集内容8篇

篇一:美术经典中的党史第八集内容

4美术研究

 〉ART

 RESEARCH

  〉2021.4百年丰碑 丹青镌刻 —

 美术画卷中的百年党史范迪安在中国共产党成立100周年的日子里,全国各地纷纷举办庆祝党的百年华诞的专题美术展览,掀起了用美术的方式讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的热潮。这些展览既汇集了美术创作历史上的经典之作、名家名作,更展现出党的十八大以来在党史主题美术创作上的新成果,体现出中国美术创作的蓬勃生机和时代发展,是中国美术界献给党的百年华诞的艺术厚礼,标志着中国美术界在主题美术创作上的丰收,在党史学习教育活动中发挥了重要作用。中国美术的百年发展与党的百年光辉历程相叠印,与党的事业的发展壮大同频共振,体现出广大中国美术家鲜明的文化使命和责任意识。中国美术有着悠久的历史传统,积淀了深厚的文化内涵,进入20世纪后,中国美术在社会积贫积弱、遭受外来侵略的境遇下谋求发展之路,也在外来文化传入中国画坛的背景下求索新途。正是在这一时期,马克思主义思想的引入与传播,五四新文化运动掀起的文艺新潮,特别是中国共产党的诞生,促使中国美术家在迷茫中攥握思想的光亮,在困顿中坚定文化的理想。从百年来的中国美术中,能够看到党的历史的视觉表现不断地展开,描绘党所领导的中华民族伟大复兴征程越来越成为普遍的文化自觉,由此贯串成中国美术从20世纪走向21世纪的时代华章。表现党的历史的美术作品,从创作方式上可以分为两大类,一类是在历史中的创作,一类是走进历史现场的创作。在历史中的创作指的是艺术家在当时的现实情境中自觉在思想上拥护大批历史性、思想性与艺术性高度统一的美术经典,如《开国大典》《前夜》《前赴后继》《狼牙山五壮士》《毛主席在十二月会议上》《刘少奇与安源矿工》《百万雄师下江南》《英勇不屈》和《东渡黄河》等油画作品,《主席走遍全国》《说红书》与《北平解放》等中国画作品,以《人民英雄纪念碑》浮雕创作为代表的一大批雕塑作品等。通过这些作品,党的历史得以形象再现,在博物馆展陈中弥补了历史影像的不足,在人民群众心目中增添了对党的拥护爱戴情感。美术家走进历史的现场,挖掘主题的内涵,深化了现实主义的艺术表现力,通过“以图证史”,构筑成党的历史的视觉叙事。一些重要的党史段落尤其集中地得到表现,例如在表现红军长征题材的美术创作中,《红军不怕远征难》《强夺泸定桥》《红军过雪山》《送别》《革命理想高于天》等油画作品,《巧渡金沙江》《六盘山》等中国画作品,《二万五千里长征过草地》《雪原峡谷》等版画作品,以不同画种共同汇聚呈现出长征的惊世之举和伟大精神。改革开放新时期以来,表现国家民族集体记忆和党史题材的创作得到深化,通过在创作手法、形式风格与题材内容上的多元化拓展,呈现出富有探索精神和创新意识的时代新象。这一时期如《碑林》与《太行铁壁》等中国画作品,以充沛感情和细致笔墨描绘革命先烈的形象,通过象征性手法表现革命历史人物与事件,以艺术形式语言的创新烘托出党史题材的精神内涵,连环画《地球的红飘带》,中国画《人民和总党的政治路线和行动纲领,深切感受中国共产党代表着人民群众的根本利益,培植起文艺思想上的普罗意识、工农意识、人民意识,大量反映了社会主义革命、建设、改革的风貌,描绘中国共产党带领人民开天辟地、改天换地、翻天覆地的伟大实践。从1920年代开始,许多美术家就积极用艺术反映现实,作品体现了揭露黑暗、追求民主的思想锋芒。抗日战争爆发后,中国共产党领导下的抗战得到了人民的拥护,在延安形成了革命文艺的中心,江丰、胡一川、古元、力群、彦涵、罗工柳、王式廓等一大批美术家奔赴延安,在“鲁艺”的革命文艺教学与创作研究的新氛围中形成了革命美术创作的热潮。以《怒吼吧!中国》《减租会》《饮》《当敌人搜山的时候》《“九一八”日军侵占沈阳城》《到前线去》《改造二流子》等木刻版画为代表的作品,反映了党所领导的抗日斗争与抗日民主根据地的新风尚,在作品的现实性中反映了党史的丰富篇章。1942年,毛泽东主席在延安文艺座谈会上的讲话中,指出了革命文艺的重要性,系统总结了“五四”以来新文艺运动的经验,回答了中国革命文艺中长期争论的一系列根本性的问题,阐明了马克思主义的文艺理论和党的文艺路线,为党史美术创作指明了新的方向。新中国成立之后,在党的文艺方针的指引下,描绘党史的主题性美术创作成为新的主流。从20世纪50年代至70年代,当时的中国革命博物馆和中国历史博物馆先后组织了四次大规模的革命历史题材美术创作,一大批富有才华的美术中坚力量全力投身创作,产生了一DOI:10.13318/j.cnki.msyj.2021.04.002

 0052021.4

 〉ART

 RESEARCH 〉专题理》《李大钊、瞿秋白、萧红》等,也是这一时期涌现出的表现革命历史题材的佳作。新时期的美术创作呈现出一个共同的现象,那就是随着时代发展,对于革命历史与现实主题的理解和表现方式发生了相应变化,特别是青年一代美术家们都尝试运用具有个人风格的艺术语言,达到对重大题材创作表达的突破与超越。党的十八大以来,党和国家不断重视主题性美术创作的组织和研究,设立了多个主题美术创作工程项目,将新时代的党史主题美术创作引入全新的发展阶段。中国美术家坚持以习近平总书记关于文艺、文化发展的重要讲话精神为根本遵循,自觉投身党史主题美术创作,呈现出群情振奋、争先恐后的创作热忱。从“国家主题性美术创作项目”、中国共产党历史展览馆广场的大型主题雕塑到“不忘初心 继续前进 — 庆祝中国共产党成立100周年大型美术创作工程”,党史主题美术创作在组织上更加科学严密,由党史研究机构遴选出的党史题材为美术创作提供了构思路径与范围,党史专家在创作过程中参与指导,而每一位创作者则根据自身专业擅长,择取不同角度切入主题,使党史主题得以转换为形象的表达与视觉的叙事。在这个过程中,如何实现主题性美术创作的思想价值与艺术价值的统一,如何在弘扬现实主义美术创作传统的基础上展现新的艺术追求,如何创作出思想精深、艺术精湛、制作精良的时代佳作,既成为时代赋予当代美术家的重要使命,也成为中国美术家以艺术创作回应时代的重要课题。习近平总书记在文艺工作座谈会上提出了“思想精深、艺术精湛、制作精良”的创作标准;在给中央美院老教授的重要回信中指出:“以大美之艺绘传世之作”,大家认识到:“思想精深”是文艺精品的首要标准,也是衡量美术作品的思想导向价值,要求作品具有深刻的洞察力和思想性,深刻揭示社会的本质和发展趋势,体现对于人生理想和价值的崇高追求;“艺术精湛”是衡量文艺作品的审美价值,要求美术作品以审美的方式观照生活、把握世界、传达思想;而“制作精良”是衡量文艺作品的生产品质价值,要求美术工作者以严肃的艺术态度和严格的艺术标准用心打磨作品。这三个指标互为补充、缺一不可,共同构成了新时代判定一件美术作品能否反映时代、在美术创作本体和社会价值层面实现突破的重要评价标准,鼓舞着广大美术家胸怀使命,不负时代,在党史主题美术创作中投以重力,潜心研究。纵观新时代党史主题的美术创作,有几个鲜明的特征:一是全景呈现,构成恢弘史诗。就题材而言,有许多是重画,但在构思立意上赋予新的角度,在构图造型上追求新的形态,使一批党史重要题材有了新的表达。随着党史研究的深入,许多以往未曾表现的“新”题材摆到了美术家面前,创作的前提是先行学好党史,到党史题材发生的“现场”去实地感受、搜集材料,作全新的呈现。在新时代党的事业新发展这个历史阶段,许多题材更是美术家感同身受的当代现实,需要深入生活,使视觉表达典型化、具体化。正是通过各项“工程”的推动,党史主题创作有了时代的政治站位、文化方位、学术定位,大量作品汇集成反映中国共产党百年征程的丹青史诗。二是重在内涵,塑造精神图谱。党史美术创作不仅重在“写真”,更重在“传神”“铸魂”,反映共产党人前赴后继、英勇奋斗、砥砺前行的精神风貌,表现党在百年征程中凝聚起来的精神追求,广大美术创作者在创作中走进党的历史,思想受到感触,心灵受到震撼,情感受到升华,与党史人物展开了情感的交流共鸣,许多作品在描绘党的重大历史事件时注重把握精神的内涵,在刻划党的领袖、英雄楷模和人民形象中重点刻划人物的精神气质,使作品拥有丰沛的生命景象,党的精神图谱散发出夺目的光彩。三是追求创新,充分展现魅力。20世纪以来的中国美术家都憧憬创作出“大画”以表达深刻的思考,实现“充实之谓美”的中国传统美学理想。新时代的党史主题美术创作提供了实现“大画”理想的条件,也促使美术家努力探索重大主题的“宏大叙事”,这批作品大多场景宏阔、视域宽远、人物众多,尤其在视觉角度上,美术家积极应对图像时代的挑战,反复从艺术的角度进行构思构图,让形式语言体现出新时代的特征,在光与影、色彩与色泽、笔触与笔意等方面突出了视觉艺术语言的独特魅力,在人物塑造、细节刻划和笔墨表现性上都实现了历史性的超越,使观众在欣赏这些作品时得到视觉的震撼,进而融入画面,融入历史的空间。回顾百年历史,中国美术走过了与时代同步、与人民共情的历程,党史主题的美术创作鲜明地体现出中国美术的时代新质。今天的人民群众在对美好生活的向往追求中对优秀美术作品的欣赏与需求也不断提高,今年开春,由中央广播电视总台与中国国家博物馆、中央美术学院等单位联合推出的《美术经典中的党史》自开播以来,在美术界和社会各界获得广泛反响和好评。节目遴选新中国成立以来各个历史阶段最具代表性的美术作品,通过党史叙事和美术作品解读的双重视角、双重语境的建构,切实践行了讲好中国故事、阐释时代精神、传承红色基因的文化使命。党的百年华诞促使我们要更加深入学习党史,把目光投向党史极为丰富的史实和内涵深处,进一步通过党史主题创作表现时代脉动、历史变迁、家国情怀,让美术作品真正走入人心、产生共鸣, 产生历久弥新的时代回响,从而努力构建以美术创作弘扬中国精神的新格局。范迪安中央美术学院院长、教授博士生导师中国美术家协会主席北京美术家协会主席100102(本文责任编辑 戴陆)

篇二:美术经典中的党史第八集内容

dquo;思党恩、绘党史、筑梦新时代”百年党史故事绘画作品巡讲——屠呦呦与青蒿素 宣讲人:江苏海洋大学艺术设计学院 潘心雨 本期“思党恩、绘党史、筑梦新时代”百年党史故事绘画作品巡讲活动讲述的是《屠呦呦与青蒿素》这幅作品。

 屠呦呦教授成为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家的消息传来,举国一片欢腾。屠呦呦教授身上体现出的各种精神中,我认为最值得骄傲的就是那闪光耀眼的“中国精神”。正是这种精神伴随着屠呦呦及其团队在科研前线,心怀祖国,放眼世界,披荆斩棘,发现新药,挽救了全世界众多病人的生命,“中国精神”闪耀世界。

 屠呦呦身上凸显的“中国精神”体现在她“以改革创新为核心的时代精神”上。从表面上看,青蒿素的发现是中药学的成就,但从本质上说,这更体现在传统的中医药学与现代实验医学巧妙而有机的结合。这种大胆的改革创新,也是当代医学研究的精髓之一。

  “中国精神”还体现在屠呦呦教授自强不息和奋发图强上。面对治疗疟疾这一世界性难题,屠呦呦和她的团队在极其困难的条件下,历经多次失败,反复实验,发现了抗疟效果为 100%的青蒿提取物,这需要多么坚强的意志和永不放弃的精神!正是这种精神,才使屠呦呦最终获得了成功。

篇三:美术经典中的党史第八集内容

经典故事(12 篇)

  党史经典故事

  1942 年 12 月,刘伯承迎来 50 岁的生日。中央决定并指示,在太行山抗日根据地为刘伯承举行万人庆祝大会活动,以表彰他的革命功绩,鼓舞敌后军民的斗志。刘伯承得知为他举办祝寿活动的消息后,内心十分不安,始终不愿意说出自己生日的具体时间,政治部只好自行决定,在 12 月 16 日为刘伯承庆祝生日。与此同时,八路军 129 师的各报记者前往师部采访刘伯承,希望他谈一下自己的经历,都被刘伯承婉拒。被泼了冷水的记者不甘心地进一步申明说“师长,不是给您庆贺 50 岁寿辰嘛!这是我们的工作呀!”刘伯承闻言后更坚定地拒绝说“庆啥子寿嘛!我不晓得。你们无事找事,不要这样搞好不好群众都还没有吃饱肚皮!走吧!走吧!”

  党史经典故事

  解放后,吴德峰长期担任政法战线的领导工作。有一次,他继母的一个侄儿因为当过国民党特务而被人民政府逮捕,亲戚前来求情,他严肃地说“我们是共产党,不是国民党,求情无济于事”。亲戚无功而返。镇压反革命时,吴德峰的胞弟吴世悉被群众举报,当地政府认定他有罪,便派人到武汉将其抓回保康县。亲属们到武汉求时任武汉市长的吴德峰帮忙,让他给当地政府打招呼关照。吴德峰不但没做打招呼的工作,反而一直说服亲属,要严格按照当地政府的政策办。吴德峰任最高人民法院常务副院长期间,原来的部下曾有人求他解决一些个人问题,每次都遭到他的拒绝。他对来人说,“正因为你原来是我的部下,我才更要严格要求你、爱护你。我们都是党培养多年的干部,可不能拿党的原则当儿戏!”由于吴德峰总是把前来疏通关系的亲朋好友拒之门外,他的勤务员常常感慨,“要走吴老的后门算是没门,

 他叫你连窗户都爬不进去!”

  党史经典故事

  1952 年 11 月的一天,江苏省吴江县人民政府县长杨明突然接到一封北京来信。信中写道:“县长同志,中财委陈主任的姐姐陈星……据说县政府对她很照顾,谢谢你们……请你们查一下,每月接济陈星多少钱(或多少米),已经接济了多少次。陈主任讲,现在补贴增加了,干部家属不必再要公家接济。请你们于 12 月份起,即停发陈星的接济费用,不必客气。以后由陈主任自行帮助解决。盼你们即(及)早复一回信,至盼!”信末署名为“中财委办公室”,时间是 1952 年 10 月 27 日。信中所说的陈主任,就是时任中共中央书记处书记、政务院副总理兼中央财政经济委员会(中财委)主任的陈云。接到来信,杨明感到非常突然,他清楚当时国家工作人员的经济状况。而陈云一家七口,需要接济的亲戚又多,是当时中南海有名的困难户,其“自行帮助解决”,实在有点难。因此,杨明并没有照来信说的去及时办理。不料,一个月后,北京的第二封信又来了。信上说:“吴江县长同志,我们于上月27 日寄去一信,请于 12 月份起停发陈主任之姐在你县所领的家属优待费,但至今尚未接到回信。因陈主任现在供给较前提高,所以提出应自己补助其姐。但究竟过去由县政府补助多少,请即告知。并请即告处理情况,为盼!”这次的署名是“中财委秘书室”,时间是 11 月 28 日。这两封信,虽然不是陈云亲笔所写,但很显然,表达的都是陈云本人的意思。原来,陈云自小家境贫寒,且两岁丧父,四岁丧母,尽管生活上有外婆和舅舅一家照顾,但年幼的陈云一直由姐姐陈星照看。因此,陈云一直把照顾好姐姐的事放在心上。新中国刚成立不久,考虑到陈星当时年过半百、独自一人生活、又没有收入来源,陈云便托当时的苏南行署主任管文蔚给陈星捎过一些钱接济她的生活。1950 年 4 月,又将陈星接到北京想更好地照顾她,因陈星不习惯,在北京只住了 6 个月就回到了吴江。陈星重新回到吴江后,当地政府根据

 情况对陈星发放了一定的家属优待费。

  党史经典故事

  1940 年 4 月,朱老总根据中央决定返回延安,八路军前线总部只留下彭总和左权副参谋长,彭总肩上的担子更重了。夏季的一天,彭总翻山越岭到黄山洞水腰兵工厂视察,总务科的同志知道彭总胃不好,不让他吃小米,就做了些面条,还炒了鸡蛋、豆腐、土豆、白菜,凑成四个菜。彭总问“工人吃的和我们一样吗”程明升厂长回答“差不多。”彭总二话没说,背起手就出门了。他来到工人吃饭的地方一看,是小米饭炒白菜,彭总回来问程厂长“这是谁让做的”程厂长说“您有胃病,为您做面条是经伙食委员会研究决定的。”彭总的表情更加严肃起来“我有胃病你们知道,难道工人中就没有得胃病的吗你们知道吗给我打小米饭来,不吃面条。”程厂长知道犟不过彭总,只好把面条给了伤病员。

  党史经典故事

  黄克诚下部队视察,喜欢到连队找干部战士谈心。他不带警卫,不事先打招呼,走到哪里问到哪里。1950 年夏,他去湘西视察,来到第四十七军某连,正赶上连队吃午饭,他就蹲在地上边吃饭边和战士们聊家常。战士们以为他是团后勤处的处长或股长来了解伙食情况的,便七嘴八舌地讲,湖南菜辣椒太多,开始不适应,现在习惯了,有个调皮的战士向黄克诚提出,来个吃辣椒比赛。黄克诚欣然应战。笑谈间有人到连队找黄克诚回机关吃饭,这时,战士们才知道,他原来就是大名鼎鼎的湖南省委书记、军区司令员兼政委,个个惊得直伸舌头。

  党史经典故事

  《一袋干粮》讲述了一个 13 岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋干粮掉入河中冲走了.她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们.为了装成没事发生一样,

 她拔了许多野菜塞入挎包,塞得鼓鼓的.不久她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她,让她体会到了家的温暖……故事虽小,内涵不小.这些点点滴滴的细节,小故事却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……小兰,她只是一个 13 岁的小女孩,却有男孩一样坚强的意志;却知道体谅他人.在她没有粮食之际,她大可伸出双手向战友们要一些,她没有这么做,她选择沉默,不告诉任何人,自己吃苦,此刻,她脑海里想的只有战友的利益,而忽略了自己的困难;而对伤势严重的伤员们,她大可丢下他们,让他们自生自灭,可她没这么做,她细心照料一个伤员,没有怨言,没有后悔.一个小兰尚且如此,可想而知,我伟大的红军整支队伍的品质

  党史经典故事

  《王二小》

  王二小,又名王朴,1929 年出生在河北省涞源县上庄村,牺牲于 1942 年 IO 月25 日,年仅 13 岁。

  抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡。王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

  1942 年 10 月 25 日,鬼子大扫荡又开始了,八路军和干部们组织乡亲们转移。王二小和乡亲们一起转移到长城脚下。骑兵连的吴连长带着队伍去山那边要做个包围圈等鬼子来钻。

  鬼子来了,进到山里却迷失了方向。眼看着鬼子向乡亲们转移的方向走去,王二小心里非常着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小,要二小为他们带路。二小就牵着一头壮牛,带着鬼子走了。

  王二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,就拔出战刀威胁二小。二

 小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能找到八路。鬼子相信了二小,就继续跟着他走。

  到了八路军埋伏的山沟,王二小机灵地从沟边往山上跑。八路军吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡的大石头上。二小像一片树叶一样落了下来,他的鲜血染红了地上的树叶和绿草。

  八路军从山坡上冲下来发起了进攻,消灭了鬼子。二小的大壮牛像是要报仇,埋头直冲,用尖角挑死了鬼子小队长。

  乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。

  太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶,秋风把二小的故事到处传扬,传遍了解放区的每一个村庄,感动着每一个乡亲。

  他的英雄事迹将永远激励和鼓舞我们,他永远活在我们心中。

  党史经典故事

  那是 1934 年的一个冬天,寒风呼啸、大雪满天飞舞,一个伸手不见五指的晚上,长兴村新田埂组的村民黄存中的几个孩子早已入睡。他们夫妻俩还在磨着杂粮,为着明天的生计操劳着。忽然屋外的大黄狗狂吠起来,“这条狗是看到了什么东西吧?”黄存中妻子念叨着,接着“哒-哒-哒”传来三下不紧不慢的扣门声,黄存中妻子紧张的把手里的勺子一扔,赶紧躲到丈夫身后,颤抖的说:“这么晚了谁敲门啊?”黄存中毕竟是个男人,而且经常独自进山打猎,练就了一身胆,走到门口随手拿了一根粗木棍,低沉的问道:“谁?!”“老乡,麻烦你开门,我不是坏人,是红军,掉队了。”红军?!前段时间确实有一支红军队伍从这里经过,纪律严明,睡觉时全部睡在路边,很多群众根本就不知道路过一支大队伍,只是好奇第二天,

 外出的羊肠小道两旁的杂草一夜之间忽然被踩得平平整整,成了一条大道一直向沙洲方向延伸。黄存中也是晚上去给牛喂稻草时才发现路边黑压压的躺了很多人,他当时还纳闷,这么多人躺在离家 5、6 米之远的地方,家中的狗居然没叫?这些人个个对他态度和蔼,“老乡,没有吓坏你吧?”一个领导模样的人和蔼的和他搭话。“没事,你们是什么人?这么冷为什么不进屋去睡?这是要干嘛?”黄存中问道。“老乡,我们是红军,是毛主席领导的队伍,专门为穷苦百姓打天下,所以我们不会去打扰老百姓的”。黄存中把这支部队和那些横行乡里的白狗子一比较,确实不一样。于是心里瞬间对这支红军队伍充满了好感。所以今晚一听见对方说是红军,黄存中心中的防备便消除了一大半,把手里的粗木棍一扔,赶紧把门打开,一阵凛冽的寒风夹杂着雨雪扑面而来,借着摇曳火把的微光中看见一张瘦黄的脸,“老乡,我是红军,由于受伤而掉队了,现在伤还未痊愈,我就来追赶大部队,路过此地,天色太晚,雾气太大,恐怕迷路,特来借宿一晚”。

  听到这话,黄存中却犹豫了,为什么呢?因为他有 8 个孩子,却只有三间狭窄的茅草房,平常都是挤得满满的,现在又来个成年人,确实无房可住啊。看到黄存中犹豫不决,这位红军仿佛知道他的难言之隐,说,无妨,只要能遮风避雨,牛圈也行。一听这话,黄存中心里的不安马上放下了,赶紧让妻子张罗熬粥。在妻子熬粥的时候,红军主动和他拉起了家常。黄存中也借机打量起这位红军战士来,只见他穿一件藏蓝色大衣,瘦骨嶙峋,脸色蜡黄,不知是受伤所致还是营养不良,但一双深邃的眼睛让整个人显得干练精神。黄存中原本想关心一下他的受伤情况,但一说这个话题,红军战士就会巧妙的避开,因此黄存中也不便再追问。喝完粥后,已是深夜,黄存中和红军战士一同睡在牛圈里。来到牛圈,黄存中边铺干草边说道,由于家里穷,没有棉被,只好用干草当棉被御寒了。红军战士也没有多说便躺下了,可能是身体还未完全复原,或者的确很累了,很快就睡着了。黄存中也渐渐入梦,

 梦里感觉有人给他盖被子,他用手一摸,猛然一惊,身上真的有被子?原来,红军战士把自己的军大衣脱下来和黄存中一起当做被子盖。黄存中心里一阵感激:多好的队伍!多好的红军!就这样暖意满身直到黎明。

  天刚露鱼肚白,红军战士就起来了,黄存中也醒了,红军战士握着他的手,深表感谢,准备出发继续追赶大部队。这时黄存中妻子拿来几个窝窝头,给红军战士当早餐吃。红军战士接过窝窝头,沉思了片刻,把身上的军大衣脱下来递给黄存中,说到:老乡,我们现在确实日子不好过,但是你放心,在毛主席的领导下,我们穷苦百姓一定会过上幸福生活的!这件衣服你留着给孩子们过冬。黄存中夫妻说什么也不肯要,因为天亮了,可以清楚的看到红军战士脱掉军大衣后那补丁累累、单薄的衣服。可是红军战士态度坚决,把大衣往黄存中怀中一放转身就走,消失在黎明前的夜色里。黄存中夫妇呆呆的望着红军离开的方向,久久未能反应过来,直到寒风让他们打了个激灵,才猛然想起,还不知对方姓啥名啥。

  这件大衣就这样在黄存中家里留下了。他一直告诫子孙后代,这么好的红军、这么好的队伍,一定要妥善保管好这件大衣,不能有任何损坏。这件大衣从红军走后的第二天就被保存起来了,即使在当时那么一穷二白的年代和解放后自然灾害那么严重的时间里,都未曾拿出来使用过。这件大衣作为黄家的传家宝被一代代传承下来,一并传承的还有它背后感人的军民鱼水情的故事。

  党史经典故事

  从 1919 年 5 月北京城内爆发出那觉醒的呐喊到 1949 年 10 月北京城内响彻云霄的《义勇军进行曲,从 1921 年七月嘉兴红船上传出的拯救中国的声音到 2007 年党的十*大发出全面建设小康社会的号召,从马列主义在中国大地的延续毛泽东思想的诞生到指引我们在新世纪实现民族伟大复兴的法宝科学发展观的诞生。我们的祖国,我们的中国共产党用红色精神让红色鲜艳的幸福之花开在我们每一个中国人

 心中。

  五月,神圣的五月,多少年前的这个时候,先烈们用他那火热的身躯解放了全中国。青春不会再回,年轮不会再回,历史不会再回,但它永远记在中华民族的丰功碑上,闪着不朽的光辉。

  在革命战争年代,无数革命先辈为了革命的胜利英勇牺牲在红军翻阅雪山的途中,极度恶劣的自然环境如同敌人般残酷的考验着战士们的意志,寒冷侵袭着每一个人。一位军需处长为了确保行军正常进行,为了长征的胜利,尽量为每一位战士配备棉衣,而自我却身着破旧单薄的军装被寒冷夺取了生命,他倚靠在光秃的树干上,好像一座雕塑,这座雕塑就是红军长征中永远屹立不倒的丰碑,这座丰碑就是红色精神的丰碑,就是爱国精神的丰碑;在轰轰烈烈的社会主义建设道路上,铁人王进喜凭借我为祖国献石...

篇四:美术经典中的党史第八集内容

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 / 2021.6 4编者按:2021 年时逢庆祝中国共产党成立 100 周年盛事,本刊特此推出专题栏目“特别策划·百年回响”特邀各艺术领域有关名家撰写文章,回顾百年来在党的文艺方针政策指导下福建乃至全国的戏剧、音乐、舞蹈、影视、美术等方面的巨大成就,总结成功经验。本期刊发两篇美术类文章,李豫闽教授和岳枫从四个方面阐述了历史题材创作问题,探讨了画家如何用创作美术经典作品描绘光辉党史;方一珊呈现了“百年风华

 山海回响——庆祝中国共产党成立 100 周年福建省美术馆馆藏美术作品展”中历史题材美术作品创作和展陈的传承与创新。史诗时代的抒情画卷——美术经典中的党史◎ 李豫闽

  岳

 枫今年是中国共产党诞辰 100 周年,举国上下开展党史学习教育活动。习总书记说:“知史爱党,知史爱国。”要了解中国的历史,了解中共建党的历史,才能爱国。这主要是有几个方面的原因:100 年的党史,72 年的新中国史,是一段辉煌艰辛的历史。习近平总书记曾经提到:是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获,这是中华民族发展史上不能忘却、不能否定的壮丽篇章,也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础,我们只有深入了解这段历史,才能更深地爱党和爱国。进一步总书记又谈到:“要在党史学习教育中做到学史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。要从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟,中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色主义为什么“好”,弄清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑。要深刻领悟坚持中国共产党领导的历史必然性,坚定对党的领导的自信,要深刻领悟马克思主义及其中国化创新理论的真理性,增强自觉贯彻

 特别策划5 Special Report《启航——中共一大会议》

 2009 年

 550×270cm何红舟

  黄发祥落实党的创新理论的坚定性,要深刻领悟中国特色社会主义这条唯一正确的道路。”在宣传党史方面,美术作品总是担任了重要角色。从美术的角度来看,作为艺术作品如何反映史实,如何反映历史,如何反映党史,是一项重要的课题。为庆祝中国共产党成立 100 周年,福建省美术馆举办“百年风华

  山海回响——庆祝中国共产党成立 100 周年福建省美术馆馆藏美术作品展”。配合展览,笔者应邀为广大观众举办专题讲座。主要从美术中的党史、历史题材美术的发展阶段、历史站位与艺术表达、历史题材美术创作方法这四个方面,对历史题材美术创作加以阐述。一、美术中的党史 纵观百年党史,启蒙与革命,建立新中国与社会主义建设,改革开放与进入新时代,几组关键词的背后,展开的是中国共产党带领中国人民与封建势力、官僚资本主义和帝国主义进行艰苦、卓绝的抗争和解放以及中国人民当家作主后“春风哺育”,当然包括新时代提出的绿色生态、科技兴国、教育兴国、文化强国的战略。这期间,美术作为一门视觉艺术,在 100 年党的历史发展中,以其特有的教育、宣传功能,发挥其不可替代的影响和作用。广大美术工作者以其高尚情操、澎湃的激情、睿智的才思和高超技艺宣传党的精神、表彰先进、记录史实,为人民塑像,为时代讴歌。百年党史,美术从未缺席。翻开东西方美术史,对重大历史题材或宗教性绘画,中外美术都诞生了许多经典之作。例如,文艺复兴时期著名画家拉斐尔的《雅典学院》,他将不同时代和不同地域的著名学者汇集于一幅画中,寄托其崇高的生活理想和精神世界。画中站在中央的两位伟大学者——柏拉图与亚里士多德,他们在激烈讨论问题的同时向前方阔步走来。构图上采用层层拱门直通遥远天际,通过严谨的透视关系,展现出神圣而恢宏的景象。对称式的廊柱与台阶,表现的是雅典时期的规范和黄金分割率。整幅画营造出希腊黄金时期各学派争芳斗艳的气氛,闪耀着人类智慧的光辉。欧洲浪漫主义艺术大师德拉克洛瓦所画的《自由引导人民》,画中自由女神的旗帜突破天空,地面上是战士的尸体、自由女神、拿枪的革命者、身后一往无前的战士、四周硝烟弥漫、隐约可见的巴黎圣母院,

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 / 2021.6 6表现了一个轰轰烈烈的鲜活战斗场面。画家把抽象的神话人物与现实的革命者融合在一起,象征最高的精神和浪漫主义色彩,向世人宣告革命的意志和理想。此外,中国著名画家董希文先生创作了《开国大典》,画面表现的是 1949 年 10 月1 日在天安门广场举行的盛大庆典,毛泽东在城楼上宣读了《中央人民政府公告》,宣告中华人民共和国成立那一伟大庄严的时刻。画家选取一个侧面,从天安门城楼上可以看到远处欢庆的人群,晴朗的天空飘着白云,在毛泽东身后依次站着一批中央党、政、军、民主党派等主要人物。这是一件将历史事实与艺术想象高度融合的经典作品。画家沈尧伊所绘《遵义会议》,将特定历史时期的党中央军事领导者、指挥者,以群像的方式呈现出来,作者依照具体人物在历史上的贡献、作用及地位,进行艺术性的组合,反映出遵义会议这一党的历史上生死攸关的转折点的深远历史意义。如此看来,那些发生在遥远年代的故事、神话、事件和人物被艺术家们塑造和描绘出具体、生动的形象,还原了特定历史瞬间与情节,令画中人物与景致从文本记载的文献中跳脱出来,脍炙人口、鲜活地真切地呈现在观者面前,从此镌刻在人们的记忆中!二、历史题材美术的发展阶段中国的历史性美术创作发展经历了四个阶段:第一个阶段是 1920 年代到 1949 年。在这一阶段,美术家在 1920 年代开始用艺术创作揭露黑暗,追求民主,这是当时的一个重要主题。抗战爆发后,延安时期形成了革命文艺的中心,江丰、古元、胡一川、陈叔亮、力群、罗工柳、刘岘、彦涵、王式廓等奔赴延安,在“鲁艺”的革命文艺教学与创作氛围中,在毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》精神的引导下,形成了革命美术的创作热潮。第二个阶段是建国以后,20 世纪 50 年代至70 年代,由中国革命博物馆和中国历史博物馆组织的前后四次大规模革命历史题材美术创作活动,吸引了众多有才能的艺术家响应号召投入创作,产生了诸多政治性、思想性与艺术性高度统一的美术经典,如董希文的《开国大典》,黎冰鸿的《南昌起义》,胡一川的《前夜》,何孔德的《出击之前》,刘春华等创作的《毛主席去安源》,詹建俊的《狼牙山五壮士》,方增先的《说红书》等。这一时期的艺术作品很大程度上受前苏联的艺术风格影响。在 1955年到 1957 年期间,我们曾经请过苏联专家马克西莫夫到中国来办一个培训班,当时从全国的高校组织了一批年轻的艺术人才参加了马克西莫夫班训练,让苏联的专家手把手地教年轻的艺术家进行创作。以此同时,选拔优秀青年画家留学列宾美术学院和苏里科夫美术学院。这场“请进来、走出去”的运动,把苏联的现实主义美术中纪念碑式、典型性的英雄人物、典《开国大典》

 1953 年405×230cm董希文

 特别策划7 Special Report型事迹、重大历史时刻的这种塑造与刻画方法引入了中国。事实上,这样一种前苏联的革命现实主义风格为中国的历史题材美术创作带来的帮助是显而易见的,并逐渐演化为一种抒情的、浪漫主义的革命现实主义风格。第三个时期是改革开放四十年。表现国家民族集体记忆和党史题材的创作得到深化。历史题材美术创作的题材内容、创作形式、创作手法、创作风格经过艺术家的不断努力有了多元化发展,呈现出力求创新和不断探索的时代新气象。周思聪的《人民与总理》,詹建俊的《春潮》,胡伟的《李大钊、瞿秋白、萧红》,王迎春、杨力舟的《太行铁壁》,沈尧伊的连环画《地球的红飘带》等,这一时期的创作呈现出对革命历史和现实主题的理解与表现方式的变化,尝试运用个人风格的艺术语言,达到对历史题材创作表达的突破与超越。第四个阶段,是党的十八大以来,党和国家高度重视历史题材创作,先后主持了多个批次的国家重大历史题材创作工程,将新时代的党史主题美术创作引入全新的发展阶段。新时代以来,以习近平总书记关于文艺、文化发展的重要讲话精神为引领,广大美术家自觉投身到主题创作中去,并不断地思考一些问题,也不可避免地遇到这些问题。对此,范迪安院长认为:“如何实现主题性美术创作的思想价值与艺术价值的统一;如何在弘扬现实主义美术创作传统的基础上展现新的艺术追求;如何创作出时代赋予当代艺术家的重要使命,成为中国美术家以艺术创作回应时代的重要课题。”以总书记的话说:创作出“思想精深、艺术精湛、制作精良的时代佳作”,成为新时代主题性美术创作的鲜明特征。针对现阶段文艺创作发展存在的问题,总书记高屋建瓴地提出:“有高原无高峰”,进而号召广大文艺家要“深入人民,扎根生活”,创作出无愧于时代的文艺精品。因而习总书记提出的这三个要求:“精深”“精湛”“精良”,是新时代广大美术家共同的事业担当跟理想的追求。三、历史站位与艺术表达美术家在从事历史题材美术创作的过程当中,承担了非常重要的职责。画家既不是历史学家,也不是文学家,而是一个艺术家,既有艺术类方面的挑战,又有历史学方面的挑战,具有双重困难。一方面,艺术家需要在历史现象与审美理想之间找到一个平衡点进行创作,这就使得他们必须拥有极为扎实的造型功底和超凡的构图能力,以及整体驾驭大型作品的综合能力;这是对艺术家能力的要求。另一方面,由于创作者并不能亲临历史现场,而是依据史料进行创作,这就要求作者同时兼有史学的学术逻辑与艺术家的敏锐意识,去发掘和运用尽可能丰富的文献典籍和形象素材,深刻理解史实与史料,研究社会文化背景,人物生平,搜集散落的坊间轶事、史料碎片并加以整理。历史人物、坊间意识、人物生平有时候记载非常有限,比如说在几十年前去世的一位烈士,他一生当中并没有留下图片,只能依靠家族成员的一些回忆来还原他的身高和长相。有一些甚至只有文字记载,连家族成员、后人都没有,怎么还原这个历史是一个极大的挑战。因此比起历史学家,艺术家可能在身份上站得更远,但情感上却走得更近。对于艺术家而言,艺术创作存在着两重困难,由于历史画创作总是客观性大于主观性,写实性大于创作性,历史画在技法上的要求就显得更加严苛。拥有丰富的史料并不等于在创作中可以罗列堆砌,画家需要博观约取地对素材进行比较、筛选、归纳、提纯,力求活用资料,用活资料,通过艺术的手法重组、升华素材,在符合历史“真实”的基础上,概括、假设、营造、产生最具“点题”的效应,最能揭示主题思想的典型情节,并循序渐进地进行艺术加工。关于题材,选择一个很好的主题不见得就会成功。这个成功必须要经过艰苦的努力。于是对于题材、主题,这其中要经历一个过程。题材、

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 / 2021.6 8主题要筛选,要提炼,要凝练,接着寻找切入点,最后艺术地表现。于是,素材占有首先要经过构思立意,真实史料和想象融合,最后寻找到形式,寻找到准确的语言对应表达,最后完成作品。在创作中要注重:情感温度、生活厚度、思想深度、视野宽度、修养广度、艺术高度与技术精度。历史题材创作,也有不同题材的选择。有历史战争题材创作;生活题材创作,其又分为以风景为主题的创作、以人物为主题的创作、以特殊时代背景为主题的创作、以社会生活为主题的创作;和平题材创作;生态环保题材创作等。四、历史题材美术创作方法历史画创作首先要构思草图。草图是体现画家面对浩瀚素材时艺术创作的起点,是灵感的呈现,情感的驻足和语言表达的开启。“不积跬步,无以至千里”,经典都是从最初的草稿开始,几经推敲、数易其稿,方使画作成为力作。如果从人物画来说,形式可分为:“肖像”“群像”与“剧场”,亦是历史画创作时常遇到的抉择和参照。其中“肖像”是指以某一个人为主题的画像。它有这么几点要求:1. 表现形式即通过绘画反映出特定人物的图像;2. 反映出特定人物的容貌、神情、动作等关键特征;3. 必须真实可辩,令熟知的人一看就知道这是谁的肖像。“群像”是指历史题材表现众多历史人物同时出现在同一画面,选择以群像的形式加以表现。“剧场”是指借用戏剧影视艺术表演中表现特定人物组合或情节,通过营造出戏剧性场景来强调主体人物的冲突、依附或呼应效果,情节戏剧化,形成一个被艺术化创造了的图像。然而,“群像”与“剧场”又不是绝然分开的,也是互为融合的,在“群像”中含有“剧场”意味,在“剧场”情景中凸显群像作用都不失为好的方法。作为画家来说,参与历史画的创作是一项具有挑战性的工作,尤其是年轻作者,从中可以得到极大的历练,与其说历史画创作是画家以画像(视觉艺术)的形式对历史的“诠释”,不如说这些画作本身便是一种文脉的传承,并借以向艺术前辈、革命先锋、先进事迹致敬。正如钱穆先生在《国史大纲》导言中写道:“所谓对其本国以往历史略有所知者,尤必附随一种对其本国以往历史的温情与敬意。”当我们徜徉于那些留名千古的事迹与形象面前,仿佛能够与他们对话。艺术家始终必须面对“画什么”与“怎么画”这两个历久弥新的命题,这些历史画创作就是身处当下历史语境中,对于这两个问题的最好回答:有心怀人民与家国的担当,艺术家才能做到“铁肩担道义,妙手著文章”。李豫闽,福建师范大学美术学院原院长,教授、博士生导师;岳枫,福建师范大学美术学院硕士研究生。

  责任编辑 / 子

  游《陈嘉庚在集美》

 中国画

  2014 年180×200cm

 郭东健

篇五:美术经典中的党史第八集内容

史经典故事范文八篇

 党史经典故事范文八篇

 党的指导思想、坚持理论、不断进步的历史,就是一部不断结合国情的发展史。

 以下是为大家整理的关于党史经典故事的文章 8篇 ,欢迎品鉴!

  第一篇: 党史经典故事

 红九军廿六师七十八团团长刘德全,出生于湖北随县双河观音堂黄家湾,家有田地三百二十亩,宅院两栋,算得上是富豪之家。然而,出生在这个大地主家庭的刘德全,却毅然与家庭分道扬镳,卖掉自己的土地,筹集革命经费。

 1926 年,25 岁的刘德全踏上了革命之路。回到家后,他开始走家串户和农民交往,常常与佃户谈到深夜,有时还和长工同宿。他还经常给母亲及家里人讲什么打土豪、分田地、不信鬼、不求神,中国的出路只有闹革命等等。

 他曾对母亲说:我们家要对佃户、长工、乡里邻舍客气些,要尊重人家。贫苦农民有困难,我们要尽量帮助,也可以拿钱拿粮周济穷人。他还劝母亲烧掉契约,把田分给佃户。

 刘德全的这种行为使这个地主家庭尤其是四哥刘稻轩大为恼火。他暴跳如雷,气急败坏地说:不得了,家门不幸,竟出了个不孝子孙,这个家非给他败了不可!他还捶胸顿足地对弟弟刘德全吼道:我们分家算了!

 刘德全毫不示弱,他警告老四他们:天下是要变的,工农阶

 级要翻身解放,任何人也挡不住!刘氏兄弟就此分了家。

 1928 年秋,刘德全以新集乡联保主任名义组织了地方自卫武装,他将家中的田地卖掉二十亩作为经费。1929 年春,他又建立了新集乡公所农民自卫队。他率部击溃了几股土匪,还处决了多名当地农民痛恨的土豪劣绅。此后,农民纷纷参加自卫队,不久,刘德全在新集正式成立了新集农民自卫队。

 1930 年夏,刘德全率领农民自卫大队参加了枣阳蔡阳铺武装暴动。6 月 9 日,红军七十八团正式成立,刘德全任团长。

  第二篇: 党史经典故事

 1989 年 5 月 31 日,在征得陈云、李先念同意后,邓小平找李鹏、姚依林进行了一次长谈,这次谈话的核心内容之一是选什么样的人进中央领导班子。

 邓小平深知选人重于泰山。他结合自身经历讲了一段党史,他说:从毛刘周朱开始,中国共产党才真正形成了一个稳定成熟的领导集体。以前的领导都是很不稳定,也很不成熟的。从陈独秀起,一直到遵义会议,没有一届是真正成熟的。在这中间有一段时间,说是要强调工人阶级领导,就勉强拉工人来当领导。我们党的历史上,真正形成成熟的领导,是从毛刘周朱这一代开始。那么,改革开放后,怎样选出成熟的领导人和领导集体呢?邓小平在这次谈话中讲了五条标准。

 选改革者。改革大业不半途而废,改革巨轮顺利航行,必须选坚定的改革者。其一,选改革者是最重要的一条。邓小平说:

 新的中央领导机构要使人民感到面貌一新,感到是一个实行改革的有希望的领导班子。这是最重要的一条。这是向人民亮相啊!人民是看实际的。其二,选改革者是大局。邓小平指出:有一个新的改革的面貌,是确定新班子成员的一个十分重要的问题。不是九分九,而是十分重要的问题。我们要看到这个大局。其三,不选改革者就会经常闹事,就会永无宁日。邓小平强调:如果我们摆一个阵容,使人民感到是一个僵化的班子,保守的班子,或者人民认为是个平平庸庸体现不出中国前途的班子,将来闹事的情形就还会很多很多,那就真正永无宁日。

 邓小平强调选改革者是因为只有改革才能救中国、发展中国、强盛中国,决定改革大业的成败在于改革者、在于改革者在改革历史进程中大有所为。

 选开放者。放眼世界搞改革,打开国门搞建设,选开放者同样决定中国命运。邓小平交待了两点:一是不许关门,封闭就会造成灾难。邓小平说:关门可不行啊,中国不可能再回到过去那种封闭时代。那种封闭的方式也造成了灾难啊,例如文化大革命。在那种状态下,经济不可能发展,人民生活不可能改善,国家力量也不可能增强。现在世界的发展一日千里,每天都在变化,特别是科学技术,追都难追上。二是要干起来,大开放。邓小平指出:一个好班子,搞改革开放的班子,就要明白地做几件开放的事情。凡是遇到机会就不要丢,就是要坚持,要干起来,要体现改革开放,大开放。选开放者,邓小平进一步设想:我们要再造

 几个香港,就是说要开放,不能收,要比过去更开放。不开放就发展不起来。我们本钱少,但可以通过开放,增加就业,搞税收,利用地皮得点钱,带动发展各行各业,增加财政收入,获得益处。

 邓小平强调选开放者是因为开放才能走向世界、走向现代化、走向民族复兴。

 选实干者。实干兴邦,威信来自干实事、干成实事。选建设中国特色社会主义实干者,特别是把在改革开放中干出实绩的人选进中央领导班子是邓小平一贯的用人标准。他指出:一个是组成具有改革开放形象的中央领导班子,使人民放心,这是取信于民的第一条。第二条是真正干出实绩,来取信于民。邓小平还考虑一个更深层次的长远问题,即新当选的中央领导人和新组建的中央领导班子,怎样在较短时间内树立威信,邓小平深知靠老同志的威望和提携都不是长久之计。他的办法和出路就是实干,邓小平说:新的领导机构应该做几件改革开放的事情给大家看。三个月内,半年内,形象就可以树立起来了。他还交待说:新的领导班子一经建立了威信,我坚决退出,不干扰你们的事。总之,取信于民,要干出实绩。

 邓小平强调选实干者是由党的中心任务、党的阶段任务、党的历史任务所决定的。

 选公认者。邓小平说:我诚恳地希望,在选人的问题上,要注意社会公论,不能感情用事。要用政治家的风度来处理这个问题。公认,邓小平强调:使党内信得过,人民信得过。邓小平用

 诚恳二字讲公认和两个信得过,怎样识别公认者和信得过者。在这次谈话中,他提出四条原则:一要在改革开放方面做出实绩。二要在四项基本原则方面坚定不移。三要在反腐败方面动真格的。四要在团结方面不搞小圈子。

 邓小平强调选公认者是由党的性质、人民的愿望、社会的稳定所决定的。

 选人三要。一是要抛弃一切成见,寻找人民相信是坚持改革路线的人。二是要抛弃个人恩怨来选人,反对过自己的人也要用。三是考虑人的角度,也要深化,这也是一种改革,是思想上的改革,思想上的解放。邓小平讲的三要,核心是用坚持和敢于改革的人,在这个前提下摒弃个人私见,以党的大业为重,放宽视野选人。也就是说,在深化改革用人思路和方式中选准人。

 邓小平强调三要是由党的新老交替、党长期执政、执政有力所决定的。

 在改革开放时代选党的中央领导人,邓小平特别强调两点:其一,进入新的政治局、书记处特别是会的人,要从改革开放这个角度选。其二,我们现在就是要选人民公认是坚持改革开放路线并有政绩的人,大胆地将他们放进新的领导机构里,要使人民感到我们真心实意要搞改革开放。

 总之,选改革者、开放者、实干者、公认者以及三要思路是邓小平在建设中国特色社会主义并最终取得胜利的历史时期的主要用人原则和标准。

  邓小平最后明确讲:我请你们把我的话带给将要在新的领导机构里面工作的每一个同志。这就算是我的政治交待。邓小平关于怎样选好中央领导人的五条标准集中体现在《邓小平文选》第三卷《组成一个实行改革的有希望的领导集体》一文中。

  第三篇: 党史经典故事

 李淑一是烈士遗孀,又是杨开慧的亲密朋友,能诗善文,有人请求毛泽东将她推荐到中央文史馆。1954 年,毛泽东为此写信给秘书田家英说有人求我将她荐到文史馆为馆员,文史馆资格颇严,我荐了几人没有录取,未便再荐。拟以我的稿费若干为助,解决这个问题,未知她本人愿意接受此种帮助否,文史馆选人以严而拒纳,这是严于用权,毛泽东同志未便再荐,没有以权压人,这更是严于用权,同样都是为了一个公字。

  第四篇: 党史经典故事

 井冈山革命斗争时期,根据地物资严重匮乏。为解决粮食严重不足的问题,根据地军民就以南瓜替代主粮。战士们想方设法收集南瓜籽,有的还跑到破屋、大陇、黄坳等很远的地方去收集。收到种子后大家满山遍野种南瓜。

 小井红军医院的领导、医护人员和伤病员也积极行动起来种南瓜,任务是每人四株。一些重伤员无法完成任务,轻伤病员就帮着分担。

 有个姓赵的排长,腿部负了重伤,护士不让他出来,但他硬拿着拐杖,一拐一拐地爬上山坡,帮别人点籽浇水。一位连长伤

 很重,躺在床上不能动,便把通信员叫到床边,郑重地交代:我现在动不了,请你代我种好四株南瓜。通信员笑着说:我已经种了十株,算上连长的份,已超额完成任务。

 山上的老百姓看见红军种南瓜,称赞道:只听说当兵吃粮,按月发饷,但没有听过当兵的种粮,这样的部队真是头一次见到。不久,战士们种的南瓜开始长叶了,南瓜苗顺着山坡往上爬。

 战士们经常去拔草、捉虫、浇肥,根本用不着领导吩咐。有时执行任务回来,也要到山坡上看看自己种的南瓜长得怎么样。如果部队下山执行任务,出去的时间比较久,当地暴动队员和儿童团员就主动帮忙管理南瓜。

 秋天到了,战士们种的南瓜长得又大又好,有的一个就有四五十斤重。

 有的连在丰收时,还专门开了庆丰大会,在最大的几个南瓜上贴上红纸,上面写上这个南瓜是哪个班、排和个人种的,以示表扬。当时在红军中传唱的歌谣红米饭,南瓜汤秋茄子,味道香,餐餐吃得精打光也一直流传到了今天。

  第五篇: 党史经典故事

 昌式的老红军邓丹明

 蒋玉香

 各位老师,各位同学,以及莅临现场的各位领导嘉宾

 大家上午好!

 我是株洲市演讲与口才学会蒋玉香,非常高兴今天能够来到

 渌口区五中和大家一起分享革命故事,今天我要跟大家分享的是甘祖昌式老红军。

 1951 年春天,一位身着北方大棉袄的人来到茶陵腰陂区大冲村,他肩上挂着一个斗笠,斗笠上印有延安二字,村上的人惊奇地称之为从延安回来的人。是的,他就是从延安回来的邓丹明。

 邓丹明 18 岁离开家乡参加红军,他聪明过人、骁勇善战,长征时当过指导员。有一次,48 团政委罗章被敌军围困,增援部队两次施救无功而返,最后王震亲自点名让邓丹明带兵营救。邓丹明不负众望,将罗章成功救出。贺龙事后感叹道:邓丹明,你真是个猛子呀!于是,邓丹明就有了一个绰号叫邓猛子。

 抗日战争时期,邓丹明担任三五九旅七一八团六连连长,是将军农民甘祖昌的部下,在田家庄抗日战斗中被评为特等作战模范。三五九旅开进南泥湾后,邓丹明任后勤部汉庄大队大队长,被评为生产模范。后来,茶陵解放的喜讯传至延安,邓丹明便向党组织申请,放弃较好的生活待遇,回到家乡参加社会主义建设。

 邓丹明回到家乡,看到家乡虽然解放近两年了,但依旧是大冲连大冲,卖柴茅过冬,三天不卖柴,饿死老祖宗的老样子,邓丹明内心一股带领群众从穷困中走出来的强烈责任感油然而生。

 阳春三月,邓丹明随区委书记梁彪走村串乡,着手第一项工作:发展党员,建立党支部。经过他的努力,党支部建立起来了。党员们要选举他当支部书记,他笑眯眯地说:重担子给年轻人,压得出力气来!人们关切地说:你当什么呢?他爽朗地笑着说:我

 当模范兵!

 后来,他坚定地履行着自己的这一诺言。支部的决议,他带头执行。党的纪律,他带头遵守。每逢外出,事先要向支书请假。1982 年 10 月的一天,湘东铁矿来人请他去矿区讲革命传统,他来不及向支书请假,回来后立即上门向支书说明原因。

 他没当支部书记,却操着支部书记那份心。1956 年,大冲村在谢家冲修一座水库,以改变干死蛤蟆,饿死老鼠的穷困面貌。开工之后,邓丹明就像当年战斗在南泥湾一样,吃在工地,住在工地,每天出工最早,收工最迟,风里来,雨里去,一连 6 个月没离开过工地,更没有进过离工地 4 里路远的家门,连年节也是在工地过的。这个水库修成后,村里粮食产量年年递增,1991 年粮食亩产达到 1900 多斤。

 共产党员不能忘记人民群众,要随时随地报答人民群众的恩情。这是邓丹明常说的一句话。1961 年,正是三年经济困难时期,他家喂养了一头 200 多斤重的大肥猪。当时,每斤猪肉的市价为8 元。乡亲们在想:老邓这下可要发财了!宰猪那天,大家争着来买肉。那年头,有钱也难买着肉。但没有想到,邓丹明坚持按国家牌价每斤 7 毛 4 分钱的价格出售猪肉。乡亲们乍一听不相信,待问清是真的,谁也不买了,因为心里过意不去:这不太亏了老邓吗?邓丹明激动地说:1930 年冬天,我回村搞侦察,大家见我没吃的,这家塞给我几个鸡蛋,那家揣给我几个红薯,可谁问我要过钱啊!敌人进村了,又是乡亲们给了我保护。今天,大家有

 困难,我手里有一头猪,就趁机向大家捞一把,别说这样做亏心,就是这样想也不行啊!他终于说服了大家,让全村每户人家都买了肉,一户困难户和一户五保户没来,他马上让儿媳各送去 1 斤。

 1978 年,国家测绘总局局长陈外欧将军回到茶陵,召见了邓丹明,并责令有关部门补发其被错误扣除了的三等甲级残废金。邓丹明将国家补发给他的 1000 多元三等甲级残废金全部捐给国家搞建设。

 习近平总书记会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时说:甘祖昌是我们共和国的开国将军,江西籍的老红军。新中国成立后,他当了将军,但是他坚持回家当农民。我当小学生时就有这篇课文,内容就是将军当农民,我们深受影响。总书记强调,我们要弘扬这种艰苦奋斗精神,不仅我们这代人要传承,我们的下一代也要弘扬,要一代一代传承下去。

 是啊,邓丹明是一名久经沙场的红军战士,在革命胜利后,却主动放弃较好的生活条件,回乡务农。并且在社会主义建设中,时时想着群众,处处为着群众,为改善群众生活、建设美好家乡,艰苦奋斗,无私奉献,不愧是甘...

篇六:美术经典中的党史第八集内容

美术课堂里党史知识的有效渗透欧阳万涛(贵州省黔西县第十小学 贵州 毕节 553100)【摘要】党史知识是小学生必须记忆的一门知识,为了帮助学生了解党史知识,塑造正确的世界观、人生观和价值观,通过对党史的浅析,论述了如何在小学美术课堂上有效渗透党史知识。运用复习导入法和背景知识导入法介绍如何更好的让学生对党史知识的注意;用课内实时插入法帮助学生对党史知识的认识,利用多媒体来帮助党史知识有效渗透,课内实时插入法还分为动画吸引和音乐渲染;最后用作品展示评议法和表演法通过课间尾部时间对党史知识的总结,加深学生对党史的认识和记忆。【关键词】党史知识;小学美术课堂;渗透【中图分类号】

 G628 【文献标识码】

 A 【文章编号】

 1003-6652(2016)05-0177-01一、课前生动导入(一)复习导入法顾名思义,就是利用之前所学知识把学习引入,增加孩子的信心和学习兴趣。孔子云:

 “温故而知新”。对于旧知识的复习和提问,不但能够巩固旧知识的记忆,还能够引发学生对新知识的思考。美术教学不同于文化课程,美术课本来就可以引起学生的兴趣,复习导入法的运用能够让美术教学更加生动,也更容易让学生接受,更喜欢这种教学氛围,所以复习是再正常不过的教学手段。它可以在两种美术知识间搭建起桥梁,让学生复习旧知识的同时接受新内容,对于循序渐进的开展课程也有一定帮助。比如:在一堂美术课上,学生将要学习水墨画,而上节美术课,教师组织学生欣赏了一组嘉兴南湖的水墨风景作品,教师就可以先让学生回忆上节课的内容,让他们说说在嘉兴南湖上发生的故事。而后教师可做适当总结,比如:一九二一年七月底,中国共产党第一次全国代表大会在南湖的一艘画舫上完成了最后的议程,庄严宣告中国共产党成立。南湖从此成为党的诞生地,全国人民向往的革命圣地,中国红色旅游之源等。这样,我们就很感性的把枯燥的党史知识渗入到水墨画的教学上。让学生在领略嘉兴南湖美景的同时,不忘共产党人艰苦奋斗的精神,这对于学生精神世界的塑造具有良好的作用。二、课内适时插入随着信息教育的普及,多媒体课件已被广泛地运用于美术课堂教学中,它有助于把抽象的内容直观化,空洞的知识动态化,并以鲜艳的图像,悦耳的声音,使课堂结构变得生动活泼充满新意,极大地优化教学过程,寓教于乐地提高了课堂教学效果。在小学美术课堂教学中,由于小学生年龄还小,他们更多的精力还是放在学习以外的事情上,而运用多媒体播放视频和音乐能满足他们这种喜玩的心态,同时能够激起求知的欲望,让他们插上想象的翅膀,积极参与学习和探究创造,更好地激发学生对美术课的学习兴趣和对党史知识的了解。(一)动画吸引众所周知,爱看动画片是儿童的天性,教师可以在课堂上播放一些革命题材的动画片,从而使得孩子们将不太熟悉的革命故事变成一个个生动的画面,在脑海里留下深刻的印象,然后教师再让学生根据所看到的东西,发挥自己的想象画画。比如王二小的动画片,通过播放这个动画片,可以让孩子了解到王二小是一个革命小英雄,为了中国解放不受日本人的欺负而甘愿自我牺牲的形象,充分让孩子对党史有记忆性的认识。(二)音乐渲染音乐具有强烈的情绪感染作用,在美术课中,适当地引入音乐,将会给整个教学过程增色添彩,让学生在情绪的感染下愉悦的进行绘画表达,同时好的音乐对他们个人品格的养成具有引导作用。老师在上课。比如:

 《认识三原色》这一堂课是色彩知识系统学习中的一个环节,通过引导学生玩一玩色彩游戏,帮助学生理解什么是三原色,让学生体验色彩的纯色美。在这堂课上,老师除了按照教学计划教学生辨认三原色之外,还可以在情感上感性的告诉他们红色是国旗的颜色,是用无数革命烈士的鲜血染红的,然后再向他们灌输在抗战期间的英雄事迹,告诉他们抗日战争胜利的伟大意义。与此同时播放国歌,渲染气氛,让学生的爱国主义情感爆发出来。三、课尾加深印象(一)作品展示评议学生一般对于作品展示都比较重视,在课堂要结束的时候,老师可以让学生把自己的作品放在桌子上,并让他们在最短的时间内展示出来。展示时可以配有文字解说。这样画了爱国主义题材作品的学生又有了一次记忆的机会,而对于那些没有画这一题材的学生,他们就多了一个被熏陶的机会。最后根据学生和老师自己的意见,评出一些佳作,并给予他们小国旗、小五角星等奖励。通过增加评议互动环节,可以增加学生的学习兴趣,在作品展示和评议的过程中,学生对于课堂内容记忆更加深刻,对于党史知识的渗透有莫大的帮助。(二)表演法。就是让学生把自己制作手工作品的过程表演出来,这种方法可以培养小学生自己动手美化生活的能力,在这个过程中可以逐渐培养他们发现美创造美的才能,可以加深他们对党史知识的印象。比如:老师教了学生剪纸的方法之后,再让他们剪一些简单的图案做练习,比如五角星、小红旗、小镰刀等,然后把他们分成几组,分别走到讲台上进行表演,看谁剪的最好。小学生是国家的未来,祖国的希望。对于仍处于懵懂时期的学生来说,加强党史知识的认识,加深爱国主义教育,对于培养他们正确的世界观、人生观和价值观具有重大意义。通过利用美术课程引入党史知识,更容易让学生记忆,而且让学生更容易接受,让党史知识变得活跃,增加学生的幸福,而不是去除枯燥乏味的学习方法让学生去死记硬背,这样风方法让学生对党史知识的学生起到事半功倍的效果。本文结合上课的流程,浅议了以上几种渗透党史知识的尝试方法。如何合理地把教学计划和党史知识融为一体,还需要我们在实践中不断地探索。参考文献[1]杭照君.浅谈小学美术中的情感教育.教学心得,2010.[2]邱春华.浅谈小学美术课堂有效性提升的途径.新课程研究,2011.基础教育177

篇七:美术经典中的党史第八集内容

党史经典故事【八篇】

  第一篇: 党史经典故事

 党史人物小故事:方志敏的故事

  土地革命时期,方志敏曾是模范依据地的创建者。作为依据地最高首长,他规定,从自己开头,全部干部一律减衣缩食,每天只有四分钱菜金。

  有一次,他的妻子要做演出服,便从红军在白区缴获来的物品中要了一块绒布。方志敏知道后,立刻把妻子批判了一顿,并要求她马上送回。

  方志敏也有不“抠门”的时候。那时,部队向外购买一支枪,要花 50 块银元“天价”。买一批枪,花掉的钱堪称巨资,他一点不模糊,坚决批准。

  1935 年初,方志敏率领红十军团北上抗日陷入危机,途中还被国民党军队追击包围,饥疲不堪的方志敏不幸被两个国民党兵发觉。他们猜到方志敏正是共产党的省主席,满以为自己赚大发了,可从他身上捞到“金银珠宝”。

  一个自称是“老出门儿”的兵痞在他的裤脚、衣缝认真地捏了起来,认为确定有金戒指之类,可是一无所获。见此状况,另一个兵挥动手榴弹叫道:“快把钱拿出来!不然就是一炸弹!”

  方志敏丝毫没有畏惧,而是轻视地说:“共产党的官不像国民党的官那样个个有钱!”

  后来,两个兵搜到累瘫也只搜到工作所用的一块怀表和始终

  2 钢笔,此外分文没有。他们只好商定将怀表和钢笔卖的钱均分。

  方志敏被囚后,叛徒孔何宠以参议的官职和每月有 500 块大洋薪俸来引诱他。面对“高官俸禄”的诱惑,方志敏不为所动,他痛斥孔何宠:“无耻的东西”,并严峻拒绝:“我不爱爵位也不爱金钱!”

  当时,还有伴侣出于仰慕送来钱物,方志敏立刻转送狱中病饿的难友。国民党送来让他交代的笔纸,他用来写出很多珍贵的文稿,并隐秘托人通过鲁迅等关系转送给了党组织

  党史人物小故事:红军团长刘德全

  红九军廿六师七十八团团长刘德全,出生于湖北随县双河观音堂黄家湾,家有田地三百二十亩,宅院两栋,算得上是富豪之家。然而,出生在这个大地主家庭的刘德全,却毅然与家庭分道扬镳,卖掉自己的土地,筹集革命经费。

  1926 年,25 岁的刘德全踏上了革命之路。回到家后,他开头走家串户和农夫交往,经常与佃户谈到深夜,有时还和长工同宿。他还经常给母亲及家里人讲什么打土豪、分田地、不信鬼、不求神,中国的出路只有闹革命等等。

  他曾对母亲说:“我们家要对佃户、长工、乡里邻舍客气些,要敬重人家。贫苦农夫有困难,我们要尽量关心,也可以拿钱拿粮周济穷人。”他还劝母亲烧掉契约,把田分给佃户。

  刘德全的这种行为使这个地主家庭尤其是四哥刘稻轩大为恼火。他暴跳如雷,气急败坏地说:“不得了,家门不幸,竟出了个不孝子孙,这个家非给他败了不可!”他还捶胸顿足地对弟弟刘德全吼道:“我们分家算了!”

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  刘德全毫不示弱,他警告老四他们:“天下是要变的,工农阶级要翻身解放,任何人也挡不住!”刘氏兄弟就此分了家。

  1928 年秋,刘德全以新集乡联保主任名义组织了地方防卫武装,他将家中的田地卖掉二十亩作为经费。1929 年春,他又建立了新集乡公所农夫防卫队。他率部击溃了几股土匪,还处决了多名当地农夫痛恨的土豪劣绅。此后,农夫纷纷参与防卫队,不久,刘德全在新集正式成立了新集农夫防卫队。

  1930 年夏,刘德全率领农夫防卫大队参与了枣阳蔡阳铺武装暴动。6 月 9 日,红军七十八团正式成立,刘德全任团长。

  党史人物小故事:李先念的故事

  1939 年起,李先念率领部队挺进豫鄂边区,孤悬敌后,开拓抗日依据地。李先念深受当地百姓爱戴,从一件小事中可见到他是如何走近群众的。

  有一年冬天,原来是大喜的日子,但是大悟县白果树湾的一家老百姓却犯了难。这天寒风凛冽,村里的路面已被冻成“玻璃”,特别光滑,迎亲的队伍根本无法抬着花轿在上面行走,老百姓一时都犯了愁。

  这件事情很快就在村里传开了,村里的军队士兵和老百姓聊得很热,但是大家都一筹莫展。眼看迎亲的时间就要到了,村里的人只能干着急。

  “就让新娘亲自走上门咯。”士兵们和老百姓开起了玩笑。明显,这是“不合礼数”的,农夫们虽然平常在衣食住行方面不讲究,但真要到了这种重要的节日他们可不敢有半点马虎,究竟这是“面子和里子的问题”。

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  不经意间,这个笑话传到了李先念的耳朵里,他立刻脱口而出:“这有什么难,就骑我的马,风风光光多气派,就这么办!”

  当时村里只有李先念拥有一匹枣红马,这是组织特地配备给首长的战马,村民们和士兵们想都不敢想去碰首长的马,但是李先念一再坚持:“我们打仗不就是为了老百姓吗!”

  当士兵把这个消息告知迎亲的老百姓时,大家都乐得合不拢嘴,禁不住感叹道:“这样的首长打心眼里为老百姓,不但不拿群众一针一线,还一心想着为老百姓解决问题,就连这样的小事也替老百姓着想。”

  第二篇: 党史经典故事

 革命故事 1、少年游击队

  1934 年,红军长征离开了江西革命依据地,留下的赤卫队员们,在县苏维埃李主席的领导下,打算到山里去坚持游击斗争。李主席的儿子苏保和他的伴侣虎崽、水生、金要、细妹、冬牙子都想跟赤卫队去打游击,但因年纪太小,李主席与李公公都不让他们去。天黑时,孩子们静静离家去找红军,但找了一天也没找到。白匪团长带领匪徒闯进了村子,屠杀了全村人,孩子们幼小的心灵埋下了为亲人报仇的种子。于是,一支红色少年游击队在山中的岩洞里成立了。他们英勇、机灵地夺枪支、贴标语,毁灭了不少敌人。在一次战斗中,李主席不幸被捕。孩子们在李公公的领导下,混入靖卫团,奇妙地救出了李主席,并打死了白匪团长。红孩子们在血与火的洗礼中健壮成长起来。

  革命故事 2、两个小八路

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  1943 年,八路军小战士孙大兴腿部受伤,组织打算派小卫生员武建华护理孙大兴,到敌占区我地下党员家中养伤。于是孙武两人便以木匠靳锡武的小学徒和刘大爷的外孙身份在刘集隐藏起来。日伪军强拉民夫,在田镇长家囤积粮食。大兴和小武乘夜色钻进田镇长院内,放火烧了敌人的粮囤。他们的冒险行动打乱了组织的支配,受到了严峻的批判。日寇蓄谋更大的扫荡打算。一天,刘集的伪军中队突然开走,随即开来了一支莫名其妙的日军。老靳带着大兴和小武,摸清了敌人的真正意图。紧要关头,大兴毅然打算自己留下吸引敌人,让小武带情报向部队奔去。独立三团得到小武送来的情报,马上行动部署战斗。敌人遭到了歼灭性打击。

  革命故事 3、草原英雄小姐妹

  这是一个当年曾深深感动了全国人民的真实故事。

  蒙族少女龙梅与玉荣是一对小姐妹。一天,她们利用假日自告奋勇为生产队放羊,不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的攻击,顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪,一路爱护着受惊的羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉荣时,发觉妹妹光着一只脚在走路,那只光脚已冻成了坨子了。龙梅连忙

  脱下自己的靴子给妹妹穿,可是靴子已冻在了脚上,脱不下来。她只好撕下了袍子的一角,包好妹妹冻僵的脚,背着她困难地往前走,走着走着,最终倒了下去。由于铁路工人和查找她们的公社书记等人准时赶到,姐妹俩和羊群都平安脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。

  革命故事 4、水缸的隐秘

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  瑞金沙洲坝的杨大娘是红军家属。大儿子参与红军以后,家里少了一个劳动力,里里外外什么事都要她自己操劳。

  1933 年 7 月的一个傍晚,杨大娘浇完菜园,回家预备挑水做饭。她刚拿起扁担,却发觉水缸里的水满满的。大娘惊奇了:前天水缸满,昨天水缸满,今日水缸又满了。这是怎么回事?她问小儿子:“小发仔,下午你挑水了吗?”

  11 岁的小发仔把头摇得拨浪鼓似的,说:“我没挑。”

  杨大娘越想越觉得惊奇,就跑到田头问代耕队长:“我屋里那口水缸,每天都满满的。是你派人给我家挑水了吧?”

  “没有啊,”代耕队长也感到惊奇,将信将疑地问,“真有这样的事?”

  正说着,上屋的二婶也提着菜蓝子走过来搭话:“是啊,我屋里的水缸也是干了又会满,满得都快要溢出来了,不知道是谁在做好事。”

  代耕队长把斗笠往头上一扣,笑笑说:“毛主席主见调查研究,你们该去调查调查呀!”

  杨大娘和二婶觉得这话有理,俩人商议 了一阵,就各自回家了。

  第二天,杨大娘擦桌子、洗衣服,不到下午,满满一缸水就用完了。她有意不去挑,也不下地干活,早早拿起一双鞋底,坐在门口,和二婶你一针我一线地纳起鞋底来。她俩鞋线扯得嗦嗦响,纳好鞋底又上鞋帮,四只耳朵听动静,两双眼睛观八方,边做针线活,边搞起“调查”来。但是等了半天,也没有半点儿动静,她俩心里纳闷极了。

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  太阳离西山只有两竿高的时候,杨大娘突然听见屋里的后门响了,接着又听到水桶铁钩碰撞的声音。她俩惊喜地相互丢了个眼色,不约而同地喊了出来:“这回捉到了!”说着站起身就往屋里跑。

  杨大娘刚进门,差点跟一个挑着水桶的人撞个满怀。她抬头一看,见这人身材高大魁梧,穿一身红军制服,正冲着她和二婶笑。望着他那双光明的大眼睛,她觉得很面熟,但是又记不起在什么地方见过。二婶一下就认出来了:“呀,这不是毛主席吗!”

  二婶拉着毛主席坐下,杨大娘连忙端上一碗茶,说:“毛主席,你来沙洲坝不久,可到处爱惜爱护老百姓,叫我们怎么感谢你呀!”

  毛主席喝着茶,和两位红军家属聊起家常来,问她们:生活有没有困难?代耕队耕的田满足不满足?房子漏雨不漏雨?小孩子在列宁小学的功课好不好?始终谈到天擦黑,毛主席又要去挑水,非要把水缸挑满不可。杨大娘拗不过,只好答应了。

  毛主席为杨大娘和二婶家挑水的事,很快就在村里传开了。

  革命故事 5、朱德的扁担

  1928 年,朱德同志带领一支红军队伍到井冈山跟毛主席会师。山上是红军,山下不远就是敌人。

  井冈山上出产粮食不多,经常要抽出一些人到山下的茅坪去挑粮。从井冈山上到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,特别难走。可是每次挑粮大家都争着去。

  朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮,晚上还经

  8 常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料朱德同志又找来了一根扁担,写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。大家见了,更加敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了

  革命故事 6、抗日小英雄王二小

  河北省涞源县,位于河北西部,与山西交界,抗日战斗时期晋察冀依据地之一。抗日英雄王二小就生长在这里、关于王二小的英雄故事我就不多所说、

  鬼子发觉上当后,先是残忍地剁去二小右手的五个手指,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他摔到在大石头上。八路军一举全歼此股日寇,战斗结束后,几个战士冲向二小,当时他还活着,和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄,惋惜伤重无治,为国牺牲,三位战士永久长眠在刘家庄的深山老峪里。当时来源县青救会干部张士奎写了王二小在反——扫荡——斗争中,把敌人引进潜伏圈而自己壮烈牺牲的材料,报道给边区青救会的。《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。词作家方冰、曲作家劫夫,依据这篇报道,在 1942 年创作了歌曲《唱歌二小放牛郎》。这首歌很快在边区,直至全国传唱开来,这一唱就是六十多年

  今日我们来到这里,山清水秀,鸟语花香,秋日的太阳暖融融挂在天上,地里玉米,豆子熟了,柿子,核桃,苹果挂满枝头。山坡上羊儿成群,牛儿闲适地甩着尾巴,一片平和景象。谁能想到六十年前,有一个东洋倭国贼寇窥我中华,在这条漂亮的山谷中残杀我英雄少年。前事不忘,在歌声中永久记住十三岁的放牛孩子王二小。

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  革命故事 7、小交通员潘冬子

  1934 年秋,主力红军撤离中央依据地。参与了主力红军的父亲动身前给冬子留下了一颗闪闪的红星。冬子把它当作珍宝似的保藏了起来。

  红军一走,大土豪胡汉三又回来了,柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母亲作为游击队的交通员,走东村奔西庄地传达着党的精神。在一次行动中,冬子妈被胡汉三的“靖卫团”围困在燃烧着熊熊烈火的草屋内……母亲的从容就义,使小冬子突然长大了很多,他怀揣爸爸留下的红星,担当起了游击队交通员工作。他为山上游击队筹盐,奇妙地躲过了“靖卫团”的搜查。冬子还机智地做了米店的伴计,搞到了准确的情报,破坏了胡汉三的搜山打算。冬子在镇静自如地应付了胡汉三的多次摸索和盘问后,抓住良机,砍死了胡汉三。

  1938 年,江南游击队预备开赴抗日前线,冬子和父亲又见面了。他带上那颗保存了多年的红星,成了一名真正的红军战士。

  革命故事 8、小侦察员张嘎

  抗战时期,生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶勇敢地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛,找到八路军,当上了一名小侦察员。他协作侦察员罗金保执行任务,表现得英勇、机灵。但嘎子究竟还是一个活泼、调皮的孩子,他与小伴侣胖墩摔跤输了还不讲道理,去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中,他缴获了敌人一支手枪,竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕。当部队攻

  10 打岗楼时,他设法在里面放火,里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。队长正式宣布把手枪发给他使用。

  革命故事 9、儿童团团长海娃

  这个抗日小英雄的故事,发生在华北抗日依据地。12 岁的龙门村儿童团团长海娃每天一面放羊,一面放哨,监视着前边平川地里敌人的据点。一天,炮楼里的鬼子进山去抢粮食了,只剩下“猫眼司令”和几个鬼子兵。民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图,并写了一封信预备把它交给八路军张连长。老赵把送信的任务交给了儿子海娃。海娃一看信...

篇八:美术经典中的党史第八集内容

= PRACTICE透过美术这扇窗,看见百年的波澜壮阔“识名画学党史”一一浙江省百堂美术微党课活动解析文 _俞 亦 贽 王 吕 晨俞亦赞 王吕晨▼ 三美术报社百年党史美术经典,以鲜明的具象性和强烈的艺 术张力弘扬中国精神,既描绘带领中国人民开天辟 地 、改天换地、顶天立地的大党之伟,也洋溢着昂扬向 上、奋进不懈、开拓创新的气象之美;既深刻反映中华 民族的历史巨变,也生动描绘共产党人的精神图谱。

 在喜庆建党百年的日子里,美术报将百年美术经典中 的 这 笔 财 富 整 理 出 来 ,创 新 举 办 "识 名 画 学 党 史” — 浙江省百堂美术微党课讲述中国共产党故事 活动。活动历时3 个月,紧紧围绕红色经典美术作品,

 通过微型党课形式,挖掘、解读这些作品蕴含的党史 思想内涵,推动干部群众学习新思想、传播新思想、用 好新思想。活动通过赏析红色美术经典重温党的百 年光辉历程,线上线下发动,电视报纸全媒体联动,宣 传党的创新理论,讴歌新时代精神,实现了“无声画中 话党史”的传播效果。美术賦能徴型党课,生动再现百年睁嵘岁月作为浙江微型党课的一次实践创新,"识名画学 党史"活动不仅把微型党课"以小见大,见微知著”的 特点体现得淋漓尽致,更是发挥了艺术和历史相结合 的双重优势,以微型党课宣讲的形式生动演绎和再现 了中国共产党100年来波澜壮阔的光辉历程,富有新意且充满青春张力,充分彰显了文艺经典的信仰之 美、崇高之美和时代之美,在全社会形成了重温红色 经典、传承红色基因、讲述红色故事的热潮。"‘我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”一代代 中国美术工作者以笔墨丹青追魂摄魄,记录百年巨变、 描绘百年党史,留下了一大批经典之作。众多中国美 术工作者自觉投入到记录和描绘这场百年大变革的 历史洪流中,将我们党伟大历史征程凝聚于壮阔恢宏 的丹青画卷,通过具有史诗品格、震撼心灵的美术经 典 ,塑造人物、表现历史、描绘现实,成为中国共产党 百年奋斗史的生动注脚。去年6 月,习近平总书记就 衝州8090新时代理论宣讲团作出重要批示。今年是 浙江省微型党课大赛举办第12年 ,12年来,微型党课 大赛孵化出衝州8090新时代理论宣讲团等一大批优 秀青年宣讲员和宣讲团队。为深入贯彻习近平总书 记重要批示精神,美术报创新‘ ‘美术话党史"的微型党 课形式,围绕记录百年党史的美术经典作品,讲述中 国共产党故事,让微型党课有趣、有情、有意义。美术 报策划的“识 名 画 学 党 史 ” — 浙江省百堂美术微党 课讲述中国共产党故事活动得到了省委宣传部、省委 网信办、省委党史和文献研究室、浙江日报报业集团、 浙江广电集团、中国美术学院的大力支持,由美术报传媒评论丨Media Reviewf 2021年第07期

 和浙江电视台教科影视频道共同承办,实现了报纸电 视网络全媒体强势落地。画作见证党史,画作凝结初心,画作昭示力量。

 人民艺术家们以匠心独运的构思、潜心创作的艺术态 度和精湛的美术造型语言,创作出一大批思想性和艺 术性俱佳的丹青史诗,《起航 — 中共一大会议》《入 党宣誓》《南昌起义》《南泥湾大生产》《明灯 — 中国 共产党浙江省第一次代表大会》《开国大典》《垦荒大 陈岛》《海岛女民兵》《两弹一星人物谱》《八八战略》 《绿水青山就是金山银山》等美术经典作品,蕴含了强 烈的历史感和文化责任意识。选手们通过6 分钟的讲 述 ,重温中国共产党百年历程,有效宣传党的创新理 论、讴歌新时代精神、讲述责任与担当,让现场观众身 处画中,百年时光就在眼前,穿越峥嵘岁月走进新中 国,迈进新时代。来 S 浙江红船干部学院的李圆月是 一名党校教师,同时也是嘉兴市"好声音”宣讲团成 员,红船精神宣讲团、红船巾帼讲师团成员。平日主 要从事的就是红船精神、文化学与社会学方面的教学 研究。她以一个嘉兴人的身份讲述红船故事,结合画 作《启航 — 中共一大会议》娓娓道来,用一瞬间回望 一个大党百年来的历程。来 g 杭州基层一线的电力 员工缪乐颖从《南昌起义》画作中的三张“笑脸"谈起,

 回顾九十多年来人民军队在党的领导下取得的一个 又一个辉煌胜利。“回首建军九十多年来的峥嵘岁月,

 赤胆忠心和滚烫热血染红的一面面军旗,记录的是中 国共产党领导人民军队为人民求解放、求幸福,为中 华民族谋独立、谋复兴的光辉历程,展示的是"听党指 挥、敢为人先、百折不挠、为民奋斗’的不朽军魂。”美育结合党史教育,广大年轻人参与更积扱今年4 月,习近平总书记在清华大学考察时指出 要发挥美术在服务经济社会发展中的作用,把更多美 术元素、艺术元素应用到城乡规划建设中。这充分肯 定了美育的重要性,更是对美育建设提出了新的更高 的要求。为提高青年宣讲员的表达能力和艺术鉴赏 力 ,大赛开展为期两天的培训活动,将许多美术知识 带进微型党课大赛,无论是青年宣讲员本身,还是广 大听课者,在参与美术微党课的过程中,都能潜移默 化地接受美育教育,这种传播就像春雨,润物细无 声。来 S 浙江大学艺术与考古学院的白宇璇围绕《开国大典》这幅红色经典的创作历程和艺术表现手法进 行了详细的阐述。来自中国美院的梁龙以脱口秀的 模式为大家宣讲《海岛女民兵》,讲述了一个洞头女子 民兵连"成团”的故事,更是让人耳目一新,现场气氛 一次次被推向高潮。美术微党课作为党史教育的创新形式,推动美育 与党史教育相结合,丰富了传统微型党课的内容,有 效提升了全民美育水平,更成为了广大年轻受众更加 愿意接受的教育形态,也为浙江微型党课创新发展探 出了一条新路子。线上线下宣传联动,全品牌传播扩大活动影响力与 以 往 宣 传 活 动 比 较 /识 名 画 学 党 史 ”美术微 党课活动突出了活动全品牌塑造,从百幅经典作品征 集、活 动 LOGO、动漫形象到活动启动、赛前、赛中和 赛后都做足了文章,实现了线上线下联动,活动影响 力不断扩大。‘ ‘识名画学党史"’美术微党课活动从今年3 月起 面向全国正式发起作品征集,选取最具代表性的一百 幅画作。同时,公开征集"微型党课”形象标识及动漫 形象。共计收到来自全国各地推荐的画作300件、形 象标识设计作品近500件、动漫形象设计作品近200 件。邀请全国知名艺术家和中国美院、省委党史和文 献研究室专家、浙江省美协等共同组成专家团,结合 中国共产党百年历史征程中的重大事件和浙江实际, 最终选定"100幅红色美术作品和微型党课动漫形 象、专属标识。浙江省微型党课第一次有了 “薇薇 “科科”两个可爱的动漫形象和专属标识,形象化立体 化展现了微型党课的独特魅力。活动创新采用了综艺竞技、以赛促学的方式展 开 ,全省上百名优秀青年宣讲员同台竞技。活动晋级 赛 、总决赛期间充分利用传统媒体和新媒体,在浙江 曰报、浙江新闻、学习强国等平台广泛宣传,“美丽浙 江”“浙里最美”“窗口说”等抖音号积极推送,澎湃新 闻、人民网、央广网等中央网络媒体持续关注、纷纷转 发 ,仅总决赛当天现场图文直播观看人数近20万。比 赛结束了但宣传还在继续,赛后将每一位选手的微党 课单独剪辑出来,包装成短视频,由省委网信办在全 网推送,在互联网上掀起了 “美术微党课"的热潮。责任编辑_章瑞华PRACTICE = 实践Media Review | 传媒评论2021年第07期 / ■

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