学党史的重要意义论文6篇

学党史的重要意义论文6篇学党史的重要意义论文　学习党史在新时代的重要意义及形式分析2020-09-0613:23:06各界·下半月订阅2020年9期收藏韩佳颖摘要：习下面是小编为大家整理的学党史的重要意义论文6篇,供大家参考。

篇一：学党史的重要意义论文

　关键词：学习党史;新时代;重要意义;形式 党的十九大以来，我国进入了新时代，新时代的内涵也发生了变化，新时代不仅是我国改革开放历史的新时期延伸，又是新的历史阶段的开展，新时代下的党史作为新中国史的主要组成部分，具有划时代的新坐标与新里程碑。因此，需要围绕共产党人的初心和使命，切实加强党史的学习，并明确其重要意义，采取相应的形式，学党史、强党性，做新时代合格党员，在学习党史中感悟共产党员的初心使命。

　一、新时代的新内涵 党的十九大报告提出，中国特色社会主义进行了新时代，标志着我国发展新的历史方位。习近平总书记采用“三个意味着”的深度概括和提炼，深刻阐明了新时代在中国发展史和中华民族发展史上的重大意义，对于世界社会主义发展史与人类社会发展史有着十分重大的意义。新时代下的党史学习，应始终以十九大为引领，为党史研究奠定了坚实的基础，也是学习党史的新课题和新方向，尤其十九大对未来的擘画，与党史工作紧密地联系起来，使得新时代的党史工作地位得到进一步凸显。

　二、学习党史在新时代的重要意义 在习近平新时代学习党史，引导广大党员干部强化党史学习，是新时代党建发展的需要。在新时代背景下，加大党的思想、组织、作风、制度以及领导班子与干部队伍的建设，不断提升党的战斗力是党建工作的伟大工程和新征程。一方面，广大党员干部通过认真学习党史，能更好地保持共产党人艰苦奋斗的优良作风，有效地消除在党内存在的各种消极和腐败的现象，使得党组织纯洁性得到保持和净化，另一方面，有助于党要管党、从严治党方针政策的贯彻和落实，为推动党的建设的伟大目标实现奠定基础。党的十八大以来，部分拜金主义和享乐主义与奢靡之风仍然存在，甚至在一些地方的领导干部队伍中存在滋长蔓延之势，只有引导广大党员干部加强对党史的学习，从党史中不断吸收养分，切实强化广大党员干部的自我修养，才能提升广大党员干部的拒腐防变、抵御诱惑和应对风险的能力。

　在习近平新时代学习党史，引导广大党员干部主动积极地参与到党史学习之中，有助于我党凝聚力、向心力和吸引力的提升，从而更好地促进我党宝贵精神遗产的传承。在不断学习党史的过程中，通过以先进的典型为榜样，激发广大党员干部始终保持并发扬改革时期的创新精神，不断强化广大党员干部继承并发扬我党的优良传统与优良作风的自觉性，始终牢固地树立艰苦奋斗的理念与思想，磨砺艰苦奋斗的意志，从而不断强化广大党员干部的党性修养，提高党员干部的党员意识，提升党员干部的党性观念。

　在習近平新时代学习党史，主要是中国共产党经过近百年的艰苦奋斗，积累了我党在不同的历史时期大量的完成伟大任务的宝贵经验，这是我党治党治国的宝贵精神财富，在当前全面建成小康社会的大背景下，加强马克思主义学习型政党建设，需要认真地学习和吸收并运用党史的智慧，不断提升广大党员干部的自身素质，使得我党的执政地位得到良好地巩固，促进我党的领导水平与执政能力不断提升。

　2020 年初，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”的主题教育总结大会上提出学习“四史”的重要性，而学习党史作为“四史”的核心所在。中国共产党历史作为带领全国各族人民奋进革命、改革建设的奋斗史，带领广大中华儿女、中华民族崛起、富饶和强大的复兴史，加强对党史的学习，能更好地引导广大党员干部深刻认识到中国红色正确的来之不易，通过学习党史，在精神和思想上洗礼，重温伟大历史，增强正能量。知其史方能激其志，激其志方能尽其责。因此，在迈向中华民族伟大复兴的新征程上，广大党员干部只有深入学习党史，做到以史为鉴、以史弘道。

　三、新时代学习党史的形式分析 （一）通过学习党史，汲取“精神之钙” 我党的“精神之钙”就在于理想信念，也就是信仰马克思主义，对社会主义与共产主义有着崇高的信念，广大党员干部在学习党史过程中，要学会从中汲取党史“精神之钙”，通过不断坚定理想信念，将其作为强劲的前行动力，尤其是主动担负起为人民谋福祉、为民族发展谋复兴的历史重任。广大党员干部在学习党史中汲取“精神之钙”的过程中，应不断学习党史上优秀分子的光荣事迹。比如针对目前一些领导干部在工作、生活中存在特权思想，通过学习焦裕禄在西南张庄针对机耕六队特权问题的表态：“掀桌子还不容易吗？咱们同志之间存在的那种特权思想，要是通过掀桌子能解决问题，那我天天掀”。一段简单的对白，深刻诠释了焦裕禄同志作为一个共产党人对信念的坚定和对党的忠诚。

　（二）通过学习党史，汲取“理论之魂” 我党历来高度重视理论学习，也是我党一贯的优良传统与宝贵经验，更是我党的政治优势与不懈的精神追求。尤其是从党的十八大以来，我党在不断总结思想理论建设的过程中，先后开展了大量的学习教育活动，使得党的理论学习与理论武装得到了不断强化，给党员教育工作提供了有益借鉴。因此，各级党员干部需要加强党史学习，并在学习中善于汲取理论精华，自觉学会用习近平新时代中国特色社会主义思想来武装头脑和指导工作，以不断推动实践。尤其是在深入学习不忘初心、牢记使命的过程中，以学习强国平台为载体，将习近平新时代中国特色社会主义思想切实内化于心，汲取“理论之魂”。

　（三）通过学习党史，汲取“奋进之力” 一代又一代的共产党人在我党的百年发展史中始终发扬不怕牺牲和健康奋斗与改革创新的时代担当精神，通过持久地艰苦奋斗，取得了巨大的历史成就，广大党员干部在学习党史过程中，勇于汲取“奋进之力”，学习我党艰苦奋斗、敢于担当和开拓创新的优良传统，并始终以昂扬的精神状态参与到工作之中，做到老老实实、踏踏实实、勤勤恳恳、扎扎实实、本本分分地做好本职工作，才能做无愧于时代和人民、无愧于党和无愧于历史的党员干部。

　（四）通过学习党史，汲取“为民之情” 在我党的历史上，涌现了大量的英雄模范人物，比如吃毒草救人的张思德、为人民服务的雷锋、共产党员楷模的焦裕禄、铁人王进喜、最美奋斗者之孔繁森、改革先锋杨善洲、时代楷模张富清等等，在我党历史上树了一座座丰碑，广大党员干部在学习党史过程中，要始终汲取全心全意为人民服务的“为民之情”，始终牢记群众在党的发展中的作用和关系，牢固树立服务群众的意识，秉承和践行共产党人全心全意为人民服务的初心与使命。

　（五）通过学习党史，汲取“浩然之气” 中国共产党的党性要求广大共产党人始终要保持清正廉洁的政治本色，在我党的历史征程中，不拿群众一针一线的传统、自带干粮办公的好作风、反对贪污浪费的制度、中央八项规定的规矩等，均是广大党员干部的基本行为遵循，需要在学习党史过程中，加强对清正廉洁模范人物事迹的学习，从反面典型中吸取教训，不断强化广大党员干部的“浩然之气”，彰显共产党人的本色，着力实现为民务实清廉，通过照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病，始终以社会主义核心价值观为指导，坚持走群众路线，彰显社会主义的生机活力。

　四、结语

　综上所述，学习党史在新时代有着十分重要的意义，为更好地在新时代学习党史，需要我们在学习党史过程中，通过学习党史，汲取“精神之钙”“理论之魂”“奋进之力”“为民之情”“浩然之气”。

　【参考文献】

　[1]李新玉，曲展.在学习党史中成长进步[N].鄂尔多斯日报，2020. [2]王向明.从党史中汲取攻坚克难智慧力量[N].中国纪检监察报，2020. [3]孙力，田志轩.学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的时代使命[J].思想理论教育，2020（06）：4-9.

篇二：学党史的重要意义论文

　第 第 1 1 篇 : 百年党史学习感想论文

　中国共产党的百年历史既是一部波澜壮阔的革命史、一部艰苦卓绝的斗争史,也是一部可歌可泣的英雄史、一部开天辟地的发展史。在党史中，处处蕴含着治国理政的智慧，闪烁着科学思想的光芒，记录着滚滚向前的历史进程。学习党的历史不只是对过去进行纪念回望，更是要赓续前赴后继的奋斗精神，开辟更加光辉的前进道路。广大党员干部要通过学习党的历史进一步认识到党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，从而真正做到知史明智、知史担责。

　 担当精神是中国共产党人与生俱来的优秀品质。中国共产党成立伊始，就把实现共产主义作为党的理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。为了实现这一伟大的历史使命，中国共产党在成长壮大过程中，无论弱小还是强大，无论顺境还是逆境，都初心不改、矢志不渝，团结带领人民，破除千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个“娄山关”，占领一个又一个“腊子口”，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，带领中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，昂首屹立于世界民族之林。今天，广大党员干部学习党史，就是要深刻认识和把握“一代人有一代人的担当”，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好新时代的长征路。

　 担当精神是中国共产党人全心全意为人民服务根本宗旨的诠释。翻开党的百年历史，无数共产党人为着人民这个“大我”而不惜牺牲“小我”，与人民同呼

　吸、共命运、心连心，树立了一座座不朽的精神丰碑。“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，断肠明志的陈树湘，无私奉献的雷锋，县委书记的好榜样焦裕禄，援藏好干部孔繁森，把“论文写在大地上”的李保国，用生命践行脱贫攻坚使命的“一线总指挥”黄诗燕……尽管生活的时代不同，肩负的使命各异，但他们都对党忠诚、对人民赤诚，用生命谱写了一曲曲共产党人的英雄赞歌。今天，广大党员干部要注重从优秀共产党员身上汲取宝贵的精神营养，从党史中涵养感恩人民的深切情怀，培养与人民血浓于水的深厚感情，在各自的岗位上建功立业，交上一份无愧于时代、无愧于人民的满意答卷。

　 担当精神是中国共产党人积极作为的动力源泉。从毛泽东同志号召的“实事求是、力戒空谈”，到邓小平同志强调“不干，半点马克思主义都没有”，再到习近平总书记强调“实干兴邦、空谈误国”，党的领袖都十分重视弘扬埋头实干的作风。今天，我们正站在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，各项工作任务繁重艰巨，广大党员干部要通过学习党史来增强积极作为的自觉，将担当精神融入干事创业之中，永葆奋斗精神，保持战略定力，锤炼过硬作风，勇于担当，善于作为，摒弃一切“坐等靠要”“庸懒浮散”“低慢拖拉”等依赖心理与作风顽疾，以时不我待的紧迫感、只争朝夕的精气神、舍我其谁的责任心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

　 习近平总书记指出，今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。我们要牢记总书记的殷殷嘱托，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在学党史中力行担当，更加坚定自觉地为党和人民的事业不懈奋斗。

　第 第 2 2 篇 : 百年党史学习感想论文

　近日，故宫“看门人”单霁翔院长退休了，这位在故宫走破了 20 多双布鞋的院长，用自己独特的人格魅力、专业的管理模式守护着故宫历史文化，让故宫成为人人竞相打卡的“网红之地”和茶余饭后的“流量新星”，与此同时更是激起了国人对历史文化的求知若渴。但是，尽管“历史文化”貌似人人可说可聊，如若像某知名演员一样发文亵渎，说出“日本人为何没烧故宫？”这种哗众取宠的奇谈怪论，也必然引起舆论抨击，被人嗤之以鼻。所以，历史文化容不得一丝亵渎，而要精心守护、用心传承。

　 其实，随着精神文明的开放发展，以及在网络文化和全球化的冲击下，“危险历史观”时常有之，我们虽鼓励历史文化交流，但是不容一丝亵渎，尤其对架空了确定的、宏观的历史事实以及历史评价而抛出的一些细枝末节的伪命题，更是要严厉抨击。当然，我们并不缺单霁翔式的历史文化“看门人”和“守护者”，有无数的文人士子引领着社会主流价值观，传承着历史文化精神。但是，如果能有更多的“看门人”，无数深藏的历史“月光宝盒”将会以更有创意、更具时代感的方式打开。而我们作为党员干部，尤其是年轻党员干部，更要争做这样的“看门人”，让历史“说话”，让文化“发声”，“走”入千家万户。

　 争做历史的“看门人”，衣带渐宽终不悔，为“史”消得人憔悴。

　 在故宫工作的 7 年，单霁翔让故宫“活”了、“火”了，无论是“一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼”的 94 年来在上元夜首开夜场、“网上得来终觉浅，觉知此物要躬行”的近距离观察文物潮流，还是匠心打造的纪录片《我在故宫修文物》和别具一格的文化创意产品，都为故宫带来了新的“流量”，让故宫刚从往日的严肃高冷，变得亲切有萌趣，这背后的转变，离不开单院长这位故宫“看

　门人”，他用文化的力量、市场的力量、社会的力量，为故宫带来了“柳暗花明”，让历史有了新的打开方式。作为党员干部，要以单霁翔院长为榜样，即使是退休前的最后一班岗，也要不忘初心，站稳站好，并且拥有想干事、干成事的激情和干劲，能够站在历史文化高度思考问题，站在群众角度优化服务，履行好作为党员干部的职责，做好历史“看门人”。

　 不做历史“亵渎者”，死生契阔，与“史”成悦。

　 中华文化上下五千年，博大精深、源远流长，在浩瀚的历史长河中展现着独特的魅力，有过动荡变化，也有团结安定，这别具特色的历史文化更是后人的宝贵财富和精神营养，而历史中所沉淀的，正是我们走向未来的力量。试想，如果连我们自身都亵渎自己的历史文化，宣扬危险的“历史观”，怎能弘扬我们的文化？获得别国的尊重？又怎能更好地从过去走向未来？如果连公众人物都不能树立正确的“历史观”，又何谈让历史文化引领社会主流价值观？假如大多数人都抱着“这只是小事儿”的无所谓，放任历史记忆被恶意涂抹、严肃历史被屡遭调侃，这无异于丢掉了精神根基。“欲知大道，必先为史”，作为党员干部，更要涵养自己的“历史感”，学会用“历史思维”思考问题，不能做历史文化的“亵渎者”，这样才能看成败、鉴得失、知兴替，在历史文化中沉淀自己。

　第 第 3 3 篇 : 百年党史学习感想论文

　最近，习近平总书记和党外人士迎来新春时，中共中央决定今年在全党开展中共史学习教育，鼓励全党不忘初心，记住使命，在新时代加强党的建设。新春，是万物复苏的季节，是所有新生命的起点。在这样的日子里读党史，翻书页之间，可以接触到那百年来仍然充满活力的脉动，就像春天的美丽歌曲一样。

　 风一吹，就吹一池春水。春风柔和，但不失力量。它继承了寒冷冬天的温度，

　拥有不可侵犯的傲慢。1920 年 2 月，五四运动的余波还在，巴黎和留给全体中国人的屈辱伤还在流血，当时的知识界空有救国图的热情，但像笼子里的鸟，找不到变革的方向。此时，在浙江义乌的一个小村庄，陈望道先生避开了春节前后热闹的人群，写下了这篇经典的译文——幽灵，共产主义的幽灵在欧洲徘徊。这个共产党宣言中文版的诞生，像春风一样，吹开思想的樊笼，确立了中国革命者对马克思主义的信仰。之后，无数知识分子加入了大力传播马克思主义思想的行动，这一缕风一夜吹绿江南岸，给初期憧憬共产党的同志们建立党的自信。试试未来的世界，一定是红旗的世界。听那春风自由穿梭原野，唱希望。

　 千红万紫安排着，只等待新雷的第一声。春雷是雨的协奏曲，每当闪电破坏天空，轰鸣的雷声接连不断，万物醒来，就像新生一样。1979 年，那是春天。春雷啊唤醒了长城内外，春辉啊温暖了大江两岸。改革开放就像春雷一样，突破思想的束缚，大大解放和发展生产力，开辟了中国经济飞跃的奇迹。释放思想，实事求是。对外开放政策的实施反而使我们对自己的道路更加坚定，推进了马克思主义的中国化。随后，党的十二大举办，在改革开放的积极探索中，我党总结了长远的历史经验得出结论：走自己的路，建设具有中国特色的社会主义。听那春雷雄浑的歌声，称赞改革。

　 随风潜入夜晚，润物无声。春雨如轻纱，朦胧温柔地复盖整个大地，细微地滋润万物。2021 年是建党百周年，百年风雨，百年辉煌，我们经过奋斗，实现了全面建设小康社会的庄严承诺。同时，我们也清楚地认识到，中国正处于百年未有的大变局中，现代强国的建设道路可能有新的困难和挑战。但是，像去年那场艰苦的瘟疫攻防战一样，很多党员干部只要记住人民至上的感情，变成春天，变成雨，牢牢团结大众，带领大众，我们就能发挥制度的优势，战胜攻防战，享

　受今天看红湿的地方，花重锦官城的热闹。站在新百年的起点上，要坚定对中国特色社会主义道路的四大自信，不忘初心，牢记使命。从群众中来，到群众中去。听到那春雨的义无反顾地面向土壤，拥抱团结。

　 看到多远的过去，就能走向多远的未来。作为党的基层干部，多读历史多学史、多思史，可以从党史中吸收活力和力量。让我们一起倾听春天的声音，听听这首关于希望、改革和团结的大合唱。

　第 第 4 4 篇 : 百年党史学习感想论文

　尊重历史的“修复”才能赢得尊重_“初心·使命”大家谈

　 观看《决胜时刻》的网友发现，开国大典片段，修复后的镜头真实还原了当时现场的所有细节，如身临其境。色彩的充盈、情形的冲击，既有画面感又有律动感，给人震撼与感触，不少网友纷纷表示， “就像教科书上的人突然活过来了”。

　 是的，体悟开国伟人们的魅力风采，穿越时空瀚海星辰，感受党和祖国的强大繁荣，一种身为中国人的骄傲油然升起，还有对先辈们筚路蓝缕、披荆斩棘创建新中国的敬佩与赞扬，感恩新时代的美好幸福等等。这些皆是现代科技“修复”带来的心灵刺激，而此种“修复”是紧紧依托历史基石的维护和着色，是历史真实面的描写和刻画。

　 列宁说，“忘却历史，意味背叛”。一个人有铿锵难忘的过往，那些日子是激励前行、走向成功的营养能量；

　 一个民族、一个国家必然有砥砺奋斗、艰难困苦的岁月，那些历史是整个民族和国家的不可磨灭记忆，成为玉汝于成、昂扬锐变的链条动力。有道是，“欲灭其国，必先灭其史”，历史的密码正在于一脉相承和薪火相传的基因延续，赋予了共同的价值取向和一切的情感归属。在历史上失根的“落叶”，必然会枯萎

　腐烂，任何人都应深爱自己民族和国家的历史，沿着先人足迹追寻优秀传统、开创美好未来。

　 然现实生活中，往往存在极少数别有用心之徒、无所不用之人试图抹黑粉碎历史，解构中华民族共同的价值依归和认同基石。比如有的打着还原的旗帜和口号，将整体系统的历史捣碎成支离片瓦，进行似是而非的解读，实则乃历史虚无主义、泛个人主义；

　 还有的甚至造谣生事，直接诋毁历史、否定历史，损害民族感情、伤害英雄人物；

　 更有的甘为西方流毒意识的“病菌体”，散播一些蓄意为之、经不起推敲的“颠覆三观”论，等等。

　 粗制滥造一个自以为是、“拾人牙慧”的荒诞怪论，企图摧毁原有的客观的科学的历史体系和价值基石，达到不可告人的目的。殊不知，“事实胜于雄辩”。历史不会因任何人的装扮和粉饰而掩盖容颜，更不为因某些人抹黑和诋毁而黯然失色。那些“还原”、解构、谣言、流毒等，终究会在人民群众的雪眼之下原形毕露、露出尾巴。唯有尊重历史、崇尚历史，建立在实事客观真想基础之上的“修复”和呵护，才能让历史绽放光芒、熠熠生辉，从而成为照亮今人的灯塔与明光。

　 “历史就在每一个人的生活中”。让历史走进现实、点亮生活，穿越时空的旅程，感悟先贤的哲思，启迪后人的智慧，荡涤当下的道途，叩开远景的户牖，澄澈每个人的心灵空间和精神高地，还须相关历史工作者秉持职业操守、砥砺历史信仰，以睿智和品格、情感和价值，“修复”一幕幕“那些年错过的场景”，给予人们鲜活的哲学和前行的标杆，由而让尊重历史成为全社会的共同遵循。

　第 第 5 5 篇 : 百年党史学习感想论文

　春节即将到来之际，习近平总书记同党外人士欢聚一堂、共迎新春。习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。

　2021 年是中国共产党成立 100 周年，百年诞辰，风华正茂。回溯党走过的历史征途，从嘉兴南湖上的一叶红船到“中国号”巍巍巨轮的破浪前行，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，是由一批批前赴后继的共产党人、革命先烈用血泪谱写的壮丽诗篇。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。站在新的历史时期，恰逢辛丑牛年，我们要用心感悟学习党史的重要意义，从中汲取砥砺前行、坚韧进取的奋斗不息“牛”力量，朝着全面建设社会主义现代化国家新征程勇往直前。

　“雄关漫道真如铁”，坚定执着如“牛”奋斗信念。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、发展到壮大，历经磨难，终成大业。从南湖红船到八一枪响，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽烟到建国大业，从改革春风到小康实现……中国共产党团结带领各族人民一路“雄关漫道真如铁”，实现了久经磨难的中华民族从站起来富起来到强起来的历史性飞跃。学习百年党史，我们看到大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的发展道路，艰难的境遇，艰巨的任务，造就了我们革命乐观主义态度和大无畏的牺牲精神，造就了我们...

篇三：学党史的重要意义论文

　学好党的历史，总结党的历史经验，发扬革命传统， 有利于提高党员的素质， 加强党组织队伍建设，永葆我党的先进性，完成全面建设小康社会的历史使命。关键词：

　学好党史永葆先进中图分类号：0 ! #文献标识码：1文章编号：/"" $234/"（! ""#）"#2" /"42" #中国共产党是中国人民进行革命和建设的领导核心，是建设有中国特色社会主义和实现四个现代化的领导核心。

　实践证明， 中国共产党是伟大的、 光荣的和正确的党。

　中国共产党的历史， 是伟大的革命史和曲折的奋斗史，是艰苦的创业史和辉煌的发展史，是全心全意为人民服务的荣誉史和推动世界进步的文明史。自从中国共产党诞生至今， 已经历了5/年的风风雨雨和坎坎坷坷。

　在这漫长的岁月 中，中国共产党人在党的三代领导核心的统帅下，带领全国人民，前仆后继、 披荆斩棘、 历经千难万险、 付出沉重代价， 从无到有、 从小到大、 由弱到强、 从挫折走向胜利、 从成功走向辉煌。

　一幅幅振奋人心、 惊天动地、雄伟壮观的历史画卷，展现在世人面前，我国已经从一个贫穷落后的国家变成为初步繁荣昌盛的国家，从一个长期遭受列强欺凌的国家变成为在国际上有举足轻重作用和影响的国家。

　这一切无不向世人展现出中国共产党的领导艺术、坚强毅力和迷人风采。

　一部中国共产党的历史，是马克思列宁主义与中国实践相结合的成功而光辉的典范，是一部内容丰富的爱国主义教材，也是一部最佳的世界　万方数据社会主义运动教科书。

　无论党的领导干部，还是普通党员，都必须认真地、反复地、深入地和全面地学好党的历史。

　这对于提高党员的素质和永葆党的先进性，有着非常重大的意义。学好党史的重大意义，集中到一点，就是 “以史为鉴、开创未来”。

　我国一向有重视历史的优良传统，古人曾云：

　以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。

　这些真知灼见，很值得研究。

　对于要重视党的历史的学习，革命领袖都有明确的论述。

　列宁指出：忘记过去就意味着背叛。

　毛泽东指出：

　学习、 总结、 借鉴历史是为了“承继 这一珍贵的 遗产”，“指导 当 前 的 伟 大 运动”!。

　邓小平指出：

　“我们要不断总结历史经验”，“总结历史是为了开辟未来”。"。

　江泽民同志继承和发扬了前两代领导核心的科学精神， 对 “发挥党史资政育人的作用”， 有许多重要论述。

　在纪念中国共产党成立6 %周年的座谈会上， 他指出：

　“今天的中国是历史的中国的发展，作为当代中国的领导干部，如果不了解中国的历史， 特别是中国的近代史、现代史和我们的党史， 就不可能认识和把握中国社会发展的客观规律，继承和发扬我们党在长期—4"/—

　斗争中形成的光荣传统，也就不能胜任领导建设有中国特色的社会主义的职责”!。

　在庆祝中国共产党成立!"周年大会上， 他进一步深刻指出：

　“人民总是在社会矛盾的运动中不断开辟前进的道路。人民也总是从历史活动的实践比较中， 不断寻找、揭示和发展指导自己前进的真理”"。

　在 “#$%&”重要讲话里，他谈到贯彻 “三个代表”的要求时指出：“关键在坚持与时俱进。

　坚持与时俱进， 就一定要看到 《共产党宣言》发表一百五十多年世界政治、经济、文化、科技等发生的重大变化，一定要看到广大党员干部和人民群众工作、生活环境发生的重大变化，一定要充分估计这些变化对我们党执政提出的严峻挑战和崭新课题”#。

　他所强调的 “实践”、 “比较”、 “寻找” “揭示和发展真理”以及 “坚持与时俱进”的要求，都是要我们努力学习和正确认识党的历史，达到 “以史为鉴，开创未来”的目的。为什么说学好党的历史对于提高党员的素质和永葆党的先进性有非常重大的意义呢？首先，只有学好党的历史， 才能始终坚持全心全意为民服务的宗旨。

　中国共产党从建立那一天起，就把全心全意为人民服务确定为党的根本宗旨，几十年的实践，所做的一切，都可以归纳为这一宗旨。

　在执政以前，全心全意为人服务集中体现在带领全国人民，不怕艰难曲折，不怕流血牺牲，彻底推翻压在全国人民头上的 “三座大山”， 打碎吃人的、 反动的旧制度， 建立人民当家作主的新中国。在执政以后，无论是保卫国家安全、抵御外国挑衅，还是维护社会稳定和努力发展经济、文化、教育、科技、卫生以及消除贫困、 奔向小康、 实现共同富裕，都是全心全意为人民服务。

　在我们党的历史上，出现无数英雄人物， 其中如李大钊、 瞿秋白、 方志敏、刘胡兰、 董存瑞、 黄继光、 雷锋、 向秀丽、 焦裕禄、 孔繁森等，他 （她）们的英雄事迹和革命精神凝聚到一点， 就是为人民利益努力奋斗， 勇 往直前， 鞠躬尽瘁，死而后已，真正做到了 “生的伟大， 死的光荣”。只要我们坚持为人民服务的宗旨，就能保持与人民群众的鱼水关系，就能无往而不胜。其次，只有学好党的历史， 才能弄清建设有中国特色社会主义的伟大意义。

　我们党和国家经历了三十年计划经济体制的僵化模式，特别是经历了十年浩劫，邓小平同志在冷静地和认真地总结历史经验 （国内和国外社会主义运动经验），仔细分析基　万方数据本国情，高瞻远瞩地观察世界发展趋势的基础上，提出要 “建设有中国特色社会主义”$的主张。

　他的指导思想是明确的， 既要坚持四项基本原则， 又要实行改革开放； 既要抓好物质文明建设， 又要抓好精神文明建设。

　他的目的也是明确的，就是对社会主义要不断改革、不断完善，发展生产力，充分运用内外条件，开拓前进，建设起让一部分人、一部分地区先富起来， 然后带动大家共同富裕的社会主义，绝对不是搞两极分化和复辟资本主义。

　回顾以往计划体制三十年的几度大起大落和无数挫折，直观改革开放后的蓬勃发展， 展望未来的锦绣前程，使我们真正认识到建设有中国特色的社会主义完全符合民意，完全符合社会主义运动的发展规律，也完全符合世界的发展趋势，是马克思列宁主义同中国实际又一次精妙的结合。再次，只有学好党的历史，才能真正领会 “三个代表”的深刻涵义。

　在本文开头就讲到， 中国共产党是伟大的、 光荣的和正确的党。

　之所以能如此，最根本的方面就是我党在斗争实践中，善于总结经验教训， 发挥优势， 克服弱势， 消除劣势， 带领群众不断前进。

　在我们党的奋斗史上，有举世闻名的极为成功的经验，就是 “三大法宝” （建立马克思主义指导的政党、建立党领导的人民军队、 建立广泛的国际国内统一战线）和 “三大作风” （理论联系实际、密切联系群众、 批评与自 我批评）。

　正是由于有这样的宝贵经验，我们党才能领导全国人民打败日本侵略者，推翻 “三座大山” （帝国主义、封建主义和官僚资本主义），建立新中国，从新民主主义走向社会主义。

　但是。

　在我们党的历史上，也有过沉重而惨痛的教训，执政前发生过造成革命失败的一次右倾和三次 “左”倾路线的错误 （陈独秀右倾，瞿秋白、李立三、王明 “左”倾）；执政后又发生三次元气大伤的失误 （ “反右”扩大化、 “三面红旗”、 “文化大革命”）。江泽民同志正是总结了正反两方面的经验教训，根据新时期的形势和我们党肩负的历史重任，严肃地提出共产党人必须始终代表先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益。

　通过回顾历史、 对比现在和展望未来， 我们自然体会到 “三个代表”同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新需要。“三个代表”的的确确是我们党的立党之本、执政之基、力量—#"&—

　之源，是加强和改进党的建设、 推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。最后，学好党的历史有利于树立和坚持正确的世界观、人生观和价值观。

　正确的世界观就是用辩证唯物主义和历史唯物主义来观察世界，在日常实践中弄清当前任务与长远目标的关系，在努力完成当前任务的同时， 牢记共产党人要最终解放全人类，实现没有阶级、没有剥削、没有压迫和共同富裕的共产主义伟大目标；正确的人生观就是在牢记共产党人伟大目标的前提下，要尽力为国家、为社会、为人民多做贡献，还要为全人类的解放做力所能及的贡献，带领群众战胜困难， 艰苦创业和朝着光明的未来奋勇前进； 正确的价值观就是要通过奋斗、实干、创新和开拓进取以及为社会多做贡献来体现自身的价值，要把维护国家和人民的利益作为自己的最高利益。

　在我们党的历史上， “三观”的斗争一直没有停止， 现在依然存在， 将来也不会消失。

　陈独秀虽然说是党的创始人之一和首任总书记，但是其心存唯心史观，不相信中国共产党能领导新的民主革命，反而推行 “右倾”投降主义， 拱手把革命领导权送给了大地主大资产阶级、官僚买办资产阶级的代表，使轰轰烈烈的大革命夭折。

　自 诩 “百分之百布尔什维克”的王明， 则是以教条主义为特征的唯心史观，公开扬言 “山沟里出不了马克思主义”，推行 “左倾”冒险主义， 造成革命事业的重大损失。新中国成立之后的几次重大失误，跟某些最高决策者脱离实际的主观主义和唯心史观有直接关系。改革开放年代成长起来又堕落成腐败分子和贪官污吏的李乘龙 （原广西贵港市副市长），在临死前写下一首带总结性的忏悔诗：

　“钱遮眼睛头发昏，官迷心窍人沉沦； 只因留恋名利地， 终究成为犯罪身。”这是一个由于不重视 “三观”改造而走向自 毁道路的典型。

　大腐败分子和大贪官污吏成克杰、胡常青之流，同样是在没落腐朽的 “三观”指导下自取灭亡的。

　他们的世界观是 “惟我独尊”、 价值观是 “权钱交易”、人生观是 “尽情享乐”。

　这些腐败分子，从来就没有认真学过党史， 也不可能真正读懂党史， 因为他们早已 “忘记了过去”，结果只能是 “背叛”。

　这些惨痛教训告诫我们， 作为共产党人， 必须时刻牢记 “三个代表”重要思想， 树立科学的世界观、 革命的人生观和创新的价值观， 只有这样， 才能坚定社会主义和共产主义的崇高信念，才能带领全国人民开创中国特色社会主义事业新局面， 才能防腐拒变，避免苏联解体和东欧剧变的历史在我国重演，粉碎国际反共势力 “和平演变”的阴谋。江泽民同志在 “!"#$”重要讲话中提醒全党：

　在新世纪新阶段，发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面。

　他又说：

　要保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，始终是中国先进生产力的发展要求、 中国先进文化的前进方向和中国最广大人民根本利益的忠实代表，始终是建设有中国特色社会主义事业的领导核心!。

　他在中共 “十六”大的报告中还说：党的先进性是具体的历史的， 必须放到推动当代中国先进生产力和先进文化中去考察，放到维护和实现最广大人民的根本利益的奋斗中去考察，归根到底要看党在推动历史前进中的实际作用"。他的这些精辟论断，高度的概括了党的先进性在新时期的具体体现和要求。

　只要全党都很好的学习党的历史，坚持全心全意为人民服务的宗旨， 真正领会 “三个代表”重要思想的深刻涵义，树立科学的世界观、革命的人生观和创新的价值观， 并在实践中脚踏实地、奋力拼搏、开拓创新，就一定能达到江泽民同志提出的保持先进性的要求， 而且永盛不衰。

　只要我们党能永葆先进性，建设有中国特色社会主义的伟业就能迅猛发展、 蒸蒸日 上， 全面建设小康社会的宏伟目标就能实现；实现祖国统一的历史任务就能早日完成；我国在国际舞台上也将更有作为，对人类的进步事业也能做出更大的贡献。注释：#《毛泽东著作选读》上册人民出版社$%&’年版第( & )、( &&页。$《邓小平文选》人民出 版社$%& #年版， 第( &(、( %!页。%《人民日报》$%%’年)月$日。&《人民日报》( **$年)月$日。’《人民日报》( **(年’月$日。(《邓小平文选》$%&#年版第#) (页。!《人民日报》( **(年’月$日。"江泽民在中共 “十六”的报告：

　《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》。—’*$—　万方数据

篇四：学党史的重要意义论文

　学好党史具有重要的现实意义 牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业，首先要认清国情早在革命战争时期，毛泽东同志就指出，“认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。”当代中国，国情依然是中国改革发展的基本依据。学习党史，就等于从一个侧面认识中国的国情。另一方面我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变；在此基础上，改革开放是决定当代中国命运的关键选择。一方面中国共产党的领导，是中国最大的国情。党史为我们展现了中国共产党在中国的领导地位和核心作用形成的历史必然性、中国人民走上社会主义道路的历史必然性，等等。新时代，学好党史，回顾和深入总结改革开放的历程，有助于我们更加深刻地认识改革开放的历史必然性，更加自觉地把握改革开放的规律性，更加坚定地肩负起深化改革开放的重大责任。

　学好党史具有重要的现实意义 坚定理想信念，要从历史中看“为什么行”“为什么能”“为什么好”三个问题坚定理想信念，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂。习近平总书记指出，“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。学习党史可以让我们坚定理想信念，而这个理想信念在当代就是中国特色社会主义。中国共产党成立百年，连续执政70多年，领导中国人民经过多次的失败与成功，经过多次的正确与错误的反复比较，才成功开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。遵循历史发展的轨迹，党的历史深刻回答了中国特色社会主义形成的合理性、发展的规律性和胜利的必然性。同时，中国特色社会主义取得的伟大成就，深刻回答了“马克思主义为什么‘行’、中国共产党为什么‘能’、中国特色社会主义为什么‘好’”三个重大问题。搞清楚这些问题，坚定理想信念就有了思想建设的基础。

　学好党史具有重要的现实意义 加强党的自身建设，要从历史中汲取宝贵经验党 的 历 史包含党的建设历史。同时，加强党史的学习又是党的建设的重要组成部分。了解建党以来党的建设发展历程，对于端正党的思想路线和组织路线，正确认识党的建设总体布局从“三位一体”到“四位一体”，再到“一条主线，五位一体”的发展脉络，对于加强党的建设具有重要作用。

篇五：学党史的重要意义论文

　 百年党史学习感想论文

　 摘要：随着我国政府部门对于党校教的关注度不断提升，在我国政府部门的大力引导下各个地区的基层党校都在积极努力的开展党校教育优化各工作。而在党校教育内容体系当中，党史课程教育属于一项重要的教学内容，该项教学的主要目的就是为了能够有效的提升党员对于党的发展史认知度，使其能够树立起爱党精神以及爱国主义意识。而此次研究主要内容就是党校党史教育的重要性，目的在于有效的凸显出党校党史教育的总要作用，提升该项教育的质量。

　 关键词：基层党校;课程教育;党史;重要性;策略

　 纵观我国的发展史，我国是一个具有五千年文明的古国，在历史的长河当中出现了多次重大的发展危机，最近的就是抗日战争以及解放战争，在这两项战争当中是中国共产党领导人民进行长期的革命工作并且做出了大量的牺牲才能够发展到今天。而作为党校党员有义务也有责任了解我国党史知识，这对于提升党员及干部的爱党意识以及思想政治素养都有着重要的意义，另外还有助于基层党校人才培养成效的提升，保证我国能够快速完成特色社会主义建设目标以及民族文化复兴梦。我国国家领导人习总书记在党校会议以及*中全会当中都明确提出了《中共中央关于加强和改进新形势下党校工作的意见》，并在改文件当中重点强调的党校党史教育直接关乎着我国民族伟大复兴梦以及特色社会主义发展战略计划能否实现。为了能够有效的提升党校党史教育质量，相关教育工作者需要从强化对于党史教育信息宣传力度，组建高素质教师团队，提升教育教學针对性三方面着手进行具体的教育优化工作

　一、强化对于党校党史教育信息宣传力度

　 对于党校党史教育信息的宣传力度在一定程度上会直接影响到党校教师对于党史教育的关注度以及对于党史教育重要性的认知度，进而影响到党史教育的成效。因此，党校教育管理者及党校党史教师必须要重视对于党史信息的宣传力度。为此，首先，党校可以与社会媒体部门建立起坚实的合作关系，有效降低党史重要性信息，社会主义核心精神信息，党史教育要点信息进行广泛的宣传，从而统一党史教育标准，提升我国各个地区基层党校党史教育的规范性以及有效性。其次，需要定期的组织党史课程教师开展工作研讨会，在会议当中强调出党史教育对于促进我国社会精神文明建设，提升党员社会主义核心价值观以及政治素养的重要性，并引导教师分析出教育期间所遇到的问题，然后大家集思广益共同商议出具体的问题应对策略以及解决途径，从而保证党史教育课程质量能够得到提升。

　 二、组建专业的党史课程教师团队

　 党校党史教学工作必须要有专业素质过硬的教师团队作为支持，如果教师团队对于党史课程教育工作不重视，无法明确其重要性，那么将很难使党史教育发挥出其应有的作用，甚至还会严重影响到基层党校整体教育质量。基于这一情况，党校教师及教育管理者都必须要重视党史课程教师综合教学能力的提升。具体而言，首先，党校教育管理者需要定期的对党史课程教师进行专业的培训，在培训期间要重点培养其对于党史教育重要性的认知度，党史教育要点，党史教育作用，创新教学能力，思想政治素养，社会责任感等，从而保证教师教学能力可以满足党史课程教育工作的需求。其次，党史课程教师自身需要进行自我提升，在日常教学当中要不断的累积相关教学经验，同时还要明确党史教育的核心就在于有效的宣传中国共产党革命精神，革命文化，革命历程，帮助党员坚定党领导理念，践行社会主义核心价值观。同时还要关注我国的最新发展动态，了解时事政治信息，不断的强化自身

　的思想政治素养。

　 三、提升党校党史教育针对性

　 为了能够有效的提升基层党校党史教育的针对性，对于党史课程教育方法的优化创新是必不可少的工作，只有保证教学方法科学合理且适用，才能够有效的提升基层党校党史课程教育成效，进而不断的提升党员的综合素质水平，使其能够准确的意识到党史知识对与其未来发展的重要性。基于这一情况，首先，需要有效的强化对于党员的实践教学力度，具体而言，就是要引导党员到以红色革命为主主题的教育基地进行现场学习，通过观摩一些革命期间的事物以及照片来直观的了解到中国共产党的革命历史，并在此基础上提升党员的学习成效。其次，随着我国科学技术水平的飞速提升，现阶段在信息技术的支持下，各类教育都不再受到时间以及空间的限制，同时各类教学资源也得到了极大地丰富，因此，党校党史教师就需要有效的引入信息化教学技术，具体而言，党校党史教师需要在课上积极努力的引导每一位党员表述出其对于党史知识不了解的地方，然后教师搜集一些相关资料，以链接的方式推送给党员引导其通过自主分析资料来进行学习，当党员仍然为了解其内涵之后，教师再对该名党员进行在线指导。

　 结束语：

　 综上所述，从实际角度出发，在我国政府部门的大力倡导下，我地州级党校都在积极努力当今进行党史教育优化各工作，其最终目的就在于有效的发挥出党史教育弘扬社会主义的核心价值观作用以及提升党校党员思想政治水平的作用。可以说党校党史教育的质量，会对党校整体教育成效产生影响。因此，相关的党校党史课程教师需要重点分析基层党校党史教育的重要性，并制定出具体的优化课程教育策略，为祖国的发展培育出大量的党政人才。

　 参考文献：

　周琳婷.高校主题团日活动提升党史教育实效性途径研究——基于无锡某高职院校的调研[J].中国校外教育.2018（15）

　穆光.党校建设重在落实——中央党校国家机关分校开展评估活动[J].紫光阁.2018（10）

　辛声.把握局势抓住根本——访中央党校思想政治工作研究室主任张蔚萍教授[J].紫光阁.2019（02）

　 百年党史学习感想论文

　 近日，故宫“看门人”单霁翔院长退休了，这位在故宫走破了 20 多双布鞋的院长，用自己独特的人格魅力、专业的管理模式守护着故宫历史文化，让故宫成为人人竞相打卡的“网红之地”和茶余饭后的“流量新星”，与此同时更是激起了国人对历史文化的求知若渴。但是，尽管“历史文化”貌似人人可说可聊，如若像某知名演员一样发文亵渎，说出“日本人为何没烧故宫？”这种哗众取宠的奇谈怪论，也必然引起舆论抨击，被人嗤之以鼻。所以，历史文化容不得一丝亵渎，而要精心守护、用心传承。

　 其实，随着精神文明的开放发展，以及在网络文化和全球化的冲击下，“危险历史观”时常有之，我们虽鼓励历史文化交流，但是不容一丝亵渎，尤其对架空了确定的、宏观的历史事实以及历史评价而抛出的一些细枝末节的伪命题，更是要严厉抨击。当然，我们并不缺单霁翔式的历史文化“看门人”和“守护者”，有无数的文人士子引领着社会主流价值观，传承着历史文化精神。但是，如果能有更多的“看门人”，无数深藏的历史“月光宝盒”将会以更有创意、更具时代感的方式打开。而我们作为党员干部，尤其是年轻党员干部，更要争做这样的“看门人”，让历史“说话”，让文化“发声”，“走”入千家万户。

　 争做历史的“看门人”，衣带渐宽终不悔，为“史”消得人憔悴。

　在故宫工作的 7 年，单霁翔让故宫“活”了、“火”了，无论是“一曲笙歌春如海，千门灯火夜似昼”的 94 年来在上元夜首开夜场、“网上得来终觉浅，觉知此物要躬行”的近距离观察文物潮流，还是匠心打造的纪录片《我在故宫修文物》和别具一格的文化创意产品，都为故宫带来了新的“流量”，让故宫刚从往日的严肃高冷，变得亲切有萌趣，这背后的转变，离不开单院长这位故宫“看门人”，他用文化的力量、市场的力量、社会的力量，为故宫带来了“柳暗花明”，让历史有了新的打开方式。作为党员干部，要以单霁翔院长为榜样，即使是退休前的最后一班岗，也要不忘初心，站稳站好，并且拥有想干事、干成事的激情和干劲，能够站在历史文化高度思考问题，站在群众角度优化服务，履行好作为党员干部的职责，做好历史“看门人”。

　 不做历史“亵渎者”，死生契阔，与“史”成悦。

　 中华文化上下五千年，博大精深、源远流长，在浩瀚的历史长河中展现着独特的魅力，有过动荡变化，也有团结安定，这别具特色的历史文化更是后人的宝贵财富和精神营养，而历史中所沉淀的，正是我们走向未来的力量。试想，如果连我们自身都亵渎自己的历史文化，宣扬危险的“历史观”，怎能弘扬我们的文化？获得别国的尊重？又怎能更好地从过去走向未来？如果连公众人物都不能树立正确的“历史观”，又何谈让历史文化引领社会主流价值观？假如大多数人都抱着“这只是小事儿”的无所谓，放任历史记忆被恶意涂抹、严肃历史被屡遭调侃，这无异于丢掉了精神根基。“欲知大道，必先为史”，作为党员干部，更要涵养自己的“历史感”，学会用“历史思维”思考问题，不能做历史文化的“亵渎者”，这样才能看成败、鉴得失、知兴替，在历史文化中沉淀自己。

　 百年党史学习感想论文

　 春节即将到来之际，习近平总书记同党外人士欢聚一堂、共迎新春。习近平总

　书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。

　 2021 年是中国共产党成立 100 周年，百年诞辰，风华正茂。回溯党走过的历史征途，从嘉兴南湖上的一叶红船到“中国号”巍巍巨轮的破浪前行，一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变，是由一批批前赴后继的共产党人、革命先烈用血泪谱写的壮丽诗篇。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。站在新的历史时期，恰逢辛丑牛年，我们要用心感悟学习党史的重要意义，从中汲取砥砺前行、坚韧进取的奋斗不息“牛”力量，朝着全面建设社会主义现代化国家新征程勇往直前。

　 “雄关漫道真如铁”，坚定执着如“牛”奋斗信念。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、发展到壮大，历经磨难，终成大业。从南湖红船到八一枪响，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽烟到建国大业，从改革春风到小康实现……中国共产党团结带领各族人民一路“雄关漫道真如铁”，实现了久经磨难的中华民族从站起来富起来到强起来的历史性飞跃。学习百年党史，我们看到大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的发展道路，艰难的境遇，艰巨的任务，造就了我们革命乐观主义态度和大无畏的牺牲精神，造就了我们坚忍不拔的意志力和自强不息的生命力。历史是记录往昔的铁笔，我们要在深入学习党史中，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，才能正确认识党 100 年的苦难辉煌，才能坚定执着如“牛”的奋斗信念，把党史学习的感悟转化为铸就辉煌的精神动力，在精神传承中锤炼出不懈奋斗的擎天之力。

　 “一枝一叶总关情”，传承苦干如“牛”奋斗初心。百年风雨，初心如磐。100年历程，艰辛备至，困难迭出。中国共产党为什么能一次次化危为机，最终夺取全国政权，带领中国人民走上复兴之路？是因为“我们这个队伍是完全为着解放人民的，是彻底地为人民的利益而工作的”，是因为“人民对美好生活的向往，就是我

　们的奋斗目标”。从革命年代抛头颅、洒热血，到建设时期讲奉献、敢登攀，再到改革大潮中勇探索、闯新路，涌现出无数像张思德、焦裕禄、余元君、黄文秀一样的革命先烈、英雄模范和时代先锋，他们呕心沥血甚至以生命为代价，筑牢全心全意为人民服务的宗旨，创造出属于千万人的幸福。历史是照亮现实的明灯，我们要在深入学习党史中，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能深刻理解党 100 年的初心如磐，才能传承苦干如“牛”的奋斗初心，把党史学习的感悟转化为激励勇担使命，战胜前行路上的一切艰难险阻的蓬勃之力。

　 “早起前山路正长”，赓续奔跑如“牛”奋斗宏愿。百年奋进，薪火相传。中国共产党始终把实现共产主义作为最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。从新中国成立到改革开放，再到全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，我们拥有了世界上最完备的工业体系，建造了世界上最快的铁路、最长的桥梁、最繁忙的港口……正是一代代共产党人以“永不停歇”的坚定定力，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，让我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。历史是开启未来的钥匙，我们要在深入学习党史中，弄清楚前辈们的历史宏愿、奋斗目标，才能自觉领悟党 100 年的薪火相传，才能赓续奔跑如“牛”的复兴宏愿，把党史学习的感悟转化为创造出更大奇迹、走向新辉煌的薪火之力。

　 磨难、奋斗、宏愿——我们的民族经历了刻骨铭心的磨难，我们的人民进行了感天动地的奋斗，我们党取得了彪炳史册的伟业。学习党史中的“雄关漫道真如铁”，能正确认识党 100 年的苦难辉煌；

　 通过“一枝一叶总关情”，能深刻理解全心全意为人民服务的宗旨；

　 明晰“早起前山路正长”，使我们更明白“实现中华民族伟大复兴的中国梦”的深切渴望。我想，这就是我们学习党史最大的现实意义，也是给予我们蓬勃不息

　奋斗“牛”力量的不竭源泉。

　 百年党史学习感想论文

　 最近，中央不忘初心，记住使命主题领导小组发布了《关于在不忘初心，记住使命主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求很多党员以学习党史、新中国史为主题教育的重要内容，不断提高保护初心、承担使命的思想和行动自觉。

　 想知道大道，首先是历史，历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续前进的必修课，这门课每个党员不仅要修理，还要修理。

　 学党史国史是对宝贵初心的回望。一切都往前走，不能忘记走的路

　 无论走多远，走多辉煌的未来，都不能忘记走过的过去，也不能忘记为什么要出发。了解党史、新中国史的重...

篇六：学党史的重要意义论文

　历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。站在新的历史时期，恰逢辛丑牛年，我们要用心感悟学习党史的重要意义，从中汲取砥砺前行、坚韧进取的奋斗不息“牛”力量，朝着全面建设社会主义现代化国家新征程勇往直前。

　…为您整理了《2021 年百年党史学习感想作文（论文）7 篇》，给您在日常工作学习中借鉴。

　党史学习教育活动感想作文（论文）

　修好党史国史的“必修课” 近日，中央“不忘、牢记使命”主题领导小组印发了《关于在“不忘、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求广大党员把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容，不断增强守、担使命的思想和行动自觉。

　“欲知大道，必先为史”，历史是最好的教科书。学习党史、新中国史是坚持和发展中国特色社会主义、推进党和国家事业继续向前的一门“必修课”，这门功课每个广大党员不仅必修，而且必须修好。

　学习党史国史是对宝贵的回望。“一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来 170 多年的斗争史、我们党98 年的奋斗史、新中国 70 年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些，才能追根溯源，弄清楚我们从哪里来、往哪里去，才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵，才能更深地爱国爱党，更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

　学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。成为执政党之后，我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，实现了中国人

　 民从站起来，到富起来，再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验，也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训，这些都可以从中汲取智慧和力量，以史鉴今，以史资政，成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

　学习党史国史是对精神力量的传承。98 年的党史，70 年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国，敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜，时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众，造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利，爱岗敬业，牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉，学好用好这笔“精神营养”，传承“红色基因”，传递精神力量，能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘、牢记使命、砥砺前行。

　“明镜所以照形，古事所以知今”。广大党员要把党史、新中国史学习作为提升党性修养、思想境界、道德水平的精神养料。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在这门党史国史的“必修课”中修心、修德、修身，坚定地走好中国新时代改革发展的奋斗之路。

　党史学习教育活动感想作文（论文）

　修好学习党史新中国史这门“必修课”_“·使命”大家谈 “一切向前走，都不能忘记走过的路；走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”党的历史、新中国的历史是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，每一位党员干部都要把学习党史、新中国史作为“必修课”，入脑入心入行，不断增强守、担使命的思想和行动自觉。

　在重温光辉历史中“筑牢信仰之基”。从嘉兴南湖的小小红船到承载着亿万人民希望的巍巍巨轮，从一穷二白到世界第二大经济体，从“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”到世界第一大工业国，中国共产党带领中国人民取得了世界为之动容的巨大成就。学习党史、新中国史，为的是让广大党员干部从光辉征程、伟大奇迹、宝贵精神中感悟信仰的力量、使命的份量，在实干兴邦、奋斗强国中塑造新时代共产党人的精神风貌，筑牢信仰之基，打好信念之铁，

　 炼出意志之钢。

　在发扬革命传统中“补足精神之钙”。革命传统是我们党在革命斗争年代所形成的精神财富，对我们来说弥足珍贵。教育引导广大党员干部通过学习党史、新中国史，发扬党的革命传统和优良作风在当下有着积极意义，这也是“不忘、牢记使命”主题教育聚焦的重要内容之一。我们广大党员干部，尤其是年轻党、团员，都应该到遍布全国各地的革命胜地汲取精神养分，补足精神之钙，进一步将红色基因融入血脉，不负入党，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

　在传承优良作风中“把稳思想之舵”。党史、新中国史中凝聚着党的优秀品格和中华民族的传统美德，体现了一代代的中国共产党人对优良作风的继承和发扬。对于党员领导干部而言，作风建设这根弦永远不能松，否则就会“一次做让步，次次守不住”。广大党员干部要以学习党史、党规打扫思想灰尘，坚守廉洁自律的高地，面对“微腐败”绝不能掉以轻心，遇到“潜规则”绝不能随波逐流，碰上“人情礼”绝不能欣然笑纳。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，敬畏历史、敬畏群众、敬畏组织、敬畏法纪，稳得住心神、管得住行为、守得住清白，经得起任何风浪考验。

　党史学习教育活动感想作文（论文）

　修好中共党史这门“必修课” 欲知大道，必先为史。近日，习近平总书记在同党外人士共迎新春时指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。

　今年是中国共产党成立 100 周年，也是“十四五”规划开局之年、社会主义现代化建设新征程开启之年，在这个历史性时刻开展中共党史学习教育，正当其时、恰如其分。我们党走过的百年历史，是取之不尽的精神宝库和用之不竭的力量源泉，学之越深，越能感受到我们党胸怀千秋伟业、恰是百年风华的宏阔格局；学之越勤，越能品味到历经沧桑而不改、饱经风霜而本色依旧的精神风貌。奋进“十四五”、迈好第一步、见到新气象，党员干部重任在肩、责无旁贷，尤须修好中共党史这门“必修课”，从中汲取智慧、力量和营养，起而行之、行必有果，书写无愧于时代的精彩答卷。

　 校准理想信念的“定盘星”，做政治上的“明白人”。理想信念是共产党人的精神之“钙”，也是旗帜鲜明讲政治的基本前提。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从小小红船到巍巍巨轮，如果没有崇高信仰的激励和鞭策，我们党是不可能从胜利走向胜利的。理想信念的坚定、政治上的坚定， 党史学习教育活动感想作文（论文）

　学党史修党性 近日，习近平总书记指出：“今年要在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。”百年征程波澜壮阔，百年历久弥坚。从嘉兴南湖的小小红船到新时代的巍巍巨轮，百年党史是一部革命史、心灵史、奋斗史。对于广大党员干部，要在学习党史中锤炼党性，在学习党史中汲取强大的精神力量。

　学党史，感党恩，百年党史是一部“敢教日月换新天”的革命史。知史爱党，知史爱国。从抗日战争到解放战争，再到抗美援朝战争，在那些烽火连天的战争岁月中，千千万万的革命先烈以“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的革命勇气，舍生忘死，保家卫国，才换来了如今这难能可贵的和平与安宁。翻阅党史，中国共产党团结带领全国各族人民救亡图存、浴血奋战，无数革命先烈洒热血，抛头颅，绘成了惊天地、泣鬼神的壮美画卷，从而挽救了中国，拯救了中国人民。广大党员干部，更应铭记历史，缅怀先烈，珍惜当下这来之不易的美好生活。要在爱国主义主题教育中深入学习革命先烈的英勇事迹，发扬吃苦耐劳的优秀品质，传承红色革命精神，延续红色革命血脉。

　学党史，守党心，百年党史是一部“一枝一叶总关情”的心灵史。习近平总书记强调，人民是我们党执政的最大底气。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴始终是中国共产党风雨不改的和使命。历经 8 年，现行标准下近 1 亿贫困人口全部脱贫，832 个贫困县全部摘帽，脱贫攻坚战取得全面胜利；“十四五”规划全面擘画，乡村振兴全面推进；面对突如其来的新冠肺炎疫情，中国共产党始终坚持“人民至上、生命至上”，不惜一切代价救治病患，守护人民的生命安全。通过学习党史，广大党员干部要心中装着人民，切实增强人民的获得感、幸福感、安全感；要发扬“孺子牛”精神，在岗位中坚守，踏实肯干，担当作为，彰显最美的奉献底色。

　 学党史，跟党走，百年党史是一部“直挂云帆济沧海”的奋斗史。中国共产党的百年发展史不仅镌刻着奋斗的辉煌，而且昭示着未来的方向。新中国成立初期，中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗，彻底改变了中国一穷二白、积贫积弱的落后面貌；改革开放以后，中国共产党领导中国人民携手迈入了经济全球化的世界潮流，迈入了和平与发展的时代潮流，中国的面貌再一次发生了翻天覆地的深刻变化。翻开新时代的篇章，中国共产党领导中国人民创造了一个又一个奇迹，攻克了一道又一道难关，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国共产党始终是我们各项事业的领导核心，广大党员干部要坚定理想信念，对党忠诚，在政治立场上同党中央始终保持高度一致。通过学习党的百年奋斗史，汲取奋勇拼搏的前进动力，为全面建设社会主义现代化国家而接续奋斗。

　党史学习教育活动感想作文（论文）

　学党史重温“三宝”蓄满逐梦“能量” 2021 年 2 月 1 日，习近平总书记在同党外人士共迎新春讲话时指出，“中共中央决定，今年要在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。”中国共产党历史是一部波澜壮阔的奋斗史，也是一部党的自身建设史，这里边有我们加强自我建设学之不完的“智慧”，有我们战胜各种困难取之不尽的“法宝”。广大党员干部要在学习党史中重温党在民主革命时期的“三大法宝”，坚持吃透精髓、润心铸魂，蓄满前行“能量”，以凝聚攻坚合力、点燃昂扬斗志、自我完善提升，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的过程中齐奋斗、敢碰硬、有底气。

　重温“统一战线”，凝聚攻坚合力，团结一心“齐奋斗”。统一战线是我们党凝聚人心、汇聚力量的政治优势和战略方针，通过将马克思主义统一战线思想同我国实际有效结合，我们党先后提出了国民革命联合战线、工农民主统一战线、抗日民族统一战线、人民民主统一战线、爱国统一战线，我们党用统一战线的思想武器，在不同的时期发挥了不同的作用，团结了一切可以团结的力量，汇聚了取得胜利的强大合力。当前，“十三五”规划圆满收官，全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启，危机和机遇并存，困难和希望同在，逐梦路上仍需倾举国之力攻坚。广大党员干部要提高对新形势下统一战线重要地位的认识，增强做好统战工作的政治自觉，以实际行动巩固和发展最广泛的爱国统一战线，最大限度

　 地把各民族、各党派、各阶层、各团体和各界人士的意志、智慧和力量凝聚到实现党的十九届五中全会确定的各项目标任务上来，发挥人才荟萃、智力密集的优势，形成团结一心齐奋斗的良好氛围，共同致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦。

　重温“武装斗争”，点燃昂扬斗志，不懈拼搏“敢碰硬”。坚持武装斗争是我们取得新民主主义革命胜利的重要原因之一，当时的国情决定了无产阶级只有掌握自己的武装力量才能以革命的武装反对反革命的武装，“枪杆子里面出政权”著名论断应运而生。在革命战争年代，先烈们不惜流血牺牲，长期坚持武装斗争，为我们换来了现在的幸福生活，也给我们留下了宝贵的斗争精神，我们要大力传承和发扬斗争精神，点燃昂扬斗志。一方面，为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务，我们要树牢“以战止战”的战略思维，努力建设巩固国防和强大军队，时刻捍卫国家主权安全和领土完整，以“强军梦”护航“中国梦”。另一方面，广大党员干部要增强斗争本领，在斗争中历练成长，面对“两个一百年”历史交汇点上矛盾和问题相互交织的严峻形势，我们要敢于拼搏、敢于出击、敢战能胜，始终在逐梦征途中勇立潮头。

　重温“党的建设”，自我完善提升，行稳致远“有底气”。党的建设是“三大法宝”的核心，在新民主主义革命时期，正是我们党勇于自我革命、加强自身建设，通过开展思想、组织、作风三大建设，不断增强了党的创造力、凝聚力、战斗力，才让党由小到大、由弱到强，从而带领广大人民群众取得一个又一个的胜利。党和人民事业发展到什么阶段，党的建设就要推进到什么阶段。我们党坚持与时俱进，对党的建设理论逐步健全完善，如今已经形成“全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争”的党建总体布局，进一步增强了“四自能力”，在应对“四大考验”“四大危险”方面更加积极主动，这为实现“中国梦”提供了根本保障。广大党员干部要常怀兴党之心、常尽兴党之责、常攒复兴之力，要坚持从巩固党的执政地位的大局看问题，以信念、人...

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