《增广贤文》读书心得1 《增广贤文》是我幼时的启蒙读物，那时虽然幼稚，书中通俗精炼的语句、深入浅出的哲理，还是深深地吸引、折服了我。随着年龄的增长，理解能力的逐步提高，它更让我爱不释手，一生都带在下面是小编为大家整理的《增广贤文》读书心得,菁选五篇【完整版】,供大家参考。
《增广贤文》读书心得1
《增广贤文》是我幼时的启蒙读物，那时虽然幼稚，书中通俗精炼的语句、深入浅出的哲理，还是深深地吸引、折服了我。随着年龄的增长，理解能力的逐步提高，它更让我爱不释手，一生都带在身边，常学常新。它教我人生哲理，如何作人，如何处事，如何面对人生。书中的许多语句，成为我的人生格言、座右铭，影响着我的一生。以我对《增广贤文》的理解，我认为它虽成书于明清儒生之手，但他们只是编者，而非作者，书的内容应该来源于民间，是劳动人民在长期的生产、生活实践中，从自己的人生感悟和经验教训中，总结提炼出来的。开始只是一些零零散散的名言警句，流传于口头，经过文人墨客的"收集整理润色而编篡成书，它是我们祖先几千年口头文学的积累和沉淀。我的理由：一是书的内容涉及方方面面，不论其哲理还是知识面，不可能是哪一个人能关在屋子里想出来的。二是书的内容及编排看不出规律顺序，有的同一个观点，被几条语句在书中前后阐述，有的还互相矛盾。三是书无署名作者，且头一句就是“昔时贤文”。由于我对《增广贤文》的这份理解，我在读的同时，还养成了收集名言警句的习惯，作为对《增广贤文》的补充。我一直有个愿望，如何把我的收集和《增广贤文》汇集到一起。因为我认为《增广贤文》内容好，但在编排上不分章节，显得凌乱无序，有些语句还是值得商榷，有如一堆宝贝随意堆在仑库里，中间还夹杂着一些赝品。我的想法是把这些宝贝分门别类挑出来，贴上标签，摆到货架上，再把我的收集也汇集于其中。但我一直慑于《增广贤文》是老祖宗传下来的、且流传极广的圣贤之书，没敢妄动。如今我已垂暮之年，眼看着自己一生的收集可能重蹈散失，实在于心不甘，才甘冒天下之大不韪，按我的想法，改排了此书。我手中的《增广贤文》原书354条，我选取其中的323条，加入我收集的79条，共计402条，分八篇排出。对原书没选入正文的31条，因担心由于我的理解不当而漏选，按原书顺序作为“附件一”附录于书后，对不同版本间的差异，我在选定的字句后用〔〕号标注，将未选字句作为“附件二”列出，供阅读时参考。所以取名《贤文》，是恐亵渎了《增广贤文》，也区别于《增广贤文》。
《贤文》通俗易懂，一目了然，但它毕竟传承于老祖宗，有些词句要历史地、辩证地读，看懂其含义和借喻，不可死抠字面。比如“钱财如粪土，仁义值千金”，从字面上看，钱财怎能如粪土？这里的钱财只是相对于仁义，很贵重的钱财和仁义相比，它只是粪土。这里又是一个借喻，它借喻贵重的钱财和贱微的粪土，说明仁义的高贵。再比如“近水知鱼性，近山识鸟音”、“红粉佳人休使老，风流浪子莫教贫”，字面上说山说水，说鱼说鸟，说佳人说老，说浪子说贫，其实都不是，我理解它是借喻自然界和社会上的现象，一正一反、形象地说明认识源于实践，实践出真知，不懂的事不要冒充内行。《贤文》内有些观点其实并不一致，甚至有的互相矛盾，比如“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧”，是讲先顾眼前，而“人无远虑，必有近忧”，又倡导远谋深算。还有关于命运、神灵的句子，我的理解是既“宁可信其有”，也“不听自然无”。之所以并选并列，是因为这些不同观点客观存在于社会中，正确与否，信与不信，只能是仁者见仁，智者见智，凭读者自己判断，各取所需吧。
文中内容的分类很难准确，再加标题就更难。这一是内容太多，几个分类概括不了，又不宜分的太细。二是对内容从不同角度可以有不同理解，自然就有不同分类。三是十分惭愧，我尽管读了一辈子《增广贤文》，对有些语句的确切寓意至今也不敢说悟透。为防止误导读者，我曾用数字标排分类顺序，不拟标题，可效果不如人意。现在的分类和标题，只是凭编者的理解和习惯，不一定都合理，目的只为阅读查看方便，随意性强，如有不妥，请自行调整。
如何读《贤文》，我的体会是不要贪多，不能象喝大碗茶，一泻而下，而要如品功夫茶，细尝细品，悟出其中的韵味。别看洋洋一大本，真能悟懂其中的几条，坚持作了，很可能一辈子都够用了。
我编排《贤文》，实在是诚惶诚恐，惟恐出错，贻误他人。我一生都记着一个一字之错的教训，书中有一句“量小非君子，无度不丈夫”，曾有人将“度”误为“毒”，传成“无毒不丈夫”，它被蓄意作恶的人引用，作为为自己辩解的“理论根据”，为害深矣！而我收集的格言警句，包括我手中的《增广贤文》，都是传抄、翻印而来，不同版本常发现差异，甚至观点相左，所以很难不出谬误，为避免闹出以讹传讹的笑话，除我谨慎外，恳望读者对可能出现的错误不吝赐教、订正，深表谢意！
《增广贤文》读书心得2
培根有句格言：“书籍是时代波涛中航行的理想之舟，它留意翼翼地把货物送给一代又一代。”是啊，书，这个缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。
寒假期间我读了《增广贤文》一书，这本书不但读起来通俗易懂，而且故事生动搞笑，以格言的形式讲述了很多为人处世的道理，因此这本书被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。
《增广贤文》中的许多精辟的格言警句千百年来一向被人们广为传诵，这些格言警句都蕴藏着前人丰富的智慧。例如：忠厚自有忠厚报，豪强必须受官刑和强中更有强中手，恶人终受恶人磨。从这两句名言中告诉人们要诚恳待人，在取得好成绩时不能骄傲自满，要把为人处世放在第一位;“三思而行，再思可矣”。告诉我们做事前要想清楚应不就应这样做?这样做对不对?这样做的后果是什么?提醒我们不要鲁莽行事、不要想怎样样就怎样样;最使我深有体会的是：贤妇令夫贵，恶妇令夫败。这句话的意思是说，贤惠的妻子会让丈夫有自信、有地位，恶妇会让丈夫自郫、毁前程。读着这句名言，使我想起件件往事……我爱人是一个忠厚老实之人，他孝敬老人、爱妻爱子，他没读过大学，也算不上精明之人，但他有着忠厚与孝道，有着诚信与善良。爱人下岗后做点小生意，有时会遇到对方不讲诚信的事，事先讲好的事情对方有时会不兑现，每当爱人与我商量此事时，我总是说：看一个人要看他的总体，要看他的长处，要看他阳光的一面，不要总看人家的缺点与不足，也许是人家遇到什么困难了，不要对别人要求那么高，差不多就行，少挣点钱无所畏，做生意都是双赢的，他不仁咱不能不义，我们要以诚待人，这是做人的准则，诚信是金，做买卖讲的就是诚信。我的话会让爱人开心许多、自信许多，爱人的不愉快往往就在我们的交流中化解了，随之而来的是爱人的事业顺利发展。
在我们的工作、生活、以及与他人交往中我们信奉着家和万事兴，和气生才这句人人皆知的佳话。多年以来爱人虽然生意做的不大，但大家对他的人品都是赞不绝口，人们都说他是个诚实守信的生意人。反思我们多年走过的历程，也许是这句名言、也许是更多的人生格言警句激励着我们工作着、生活着、奋斗着。20多年以来我们一家人是在相互理解、相互信任、相互关爱中度过。在我的心中爱人是最优秀的，女儿是孝顺有佳的，而我是最幸福的女人。
透过读了《增广贤文》，使我深有体会，不但使我反思昨日、感悟这天，而且指引着我的明天，书中那精辟的格言警句，例如：知足常足，终身不辱。人无远虑，必有近忧。黄金未为贵，安乐值钱多。但行好事，莫问前程等等，时刻引导着我的生活，工作以及与人交往，我相信我会愉快地工作，开心地生活。
总之读了这本书，使我的思想得到启发，行为受到约束，整个人的思想都变得更加用心向上，豁然开朗，中华民族传统美德得到发扬光大。
《增广贤文》读书心得3
《增广贤文》是我幼时的启蒙读物，那时虽然幼稚，书中通俗精炼的语句、深入浅出的哲理，还是深深地吸引、折服了我。随着年龄的增长，理解能力的逐步提高，它更让我爱不释手，一生都带在身边，常学常新。它教我人生哲理，如何作人，如何处事，如何面对人生。书中的许多语句，成为我的人生格言、座右铭，影响着我的一生。以我对《增广贤文》的理解，我认为它虽成书于明清儒生之手，但他们只是编者，而非作者，书的内容应该来源于民间，是劳动人民在长期的生产、生活实践中，从自己的人生感悟和经验教训中，总结提炼出来的。开始只是一些零零散散的名言警句，流传于口头，经过文人墨客的收集整理润色而编篡成书，它是我们祖先几千年口头文学的积累和沉淀。我的理由：一是书的内容涉及方方面面，不论其哲理还是知识面，不可能是哪一个人能关在屋子里想出来的。二是书的内容及编排看不出规律顺序，有的同一个观点，被几条语句在书中前后阐述，有的还互相矛盾。三是书无署名作者，且头一句就是“昔时贤文”。由于我对《增广贤文》的这份理解，我在读的同时，还养成了收集名言警句的习惯，作为对《增广贤文》的补充。我一直有个愿望，如何把我的收集和《增广贤文》汇集到一起。因为我认为《增广贤文》内容好，但在编排上不分章节，显得凌乱无序，有些语句还是值得商榷，有如一堆宝贝随意堆在仑库里，中间还夹杂着一些赝品。我的想法是把这些宝贝分门别类挑出来，贴上标签，摆到货架上，再把我的收集也汇集于其中。但我一直慑于《增广贤文》是老祖宗传下来的、且流传极广的圣贤之书，没敢妄动。如今我已垂暮之年，眼看着自己一生的收集可能重蹈散失，实在于心不甘，才甘冒天下之大不韪，按我的想法，改排了此书。我手中的《增广贤文》原书354条，我选取其中的323条，加入我收集的79条，共计402条，分八篇排出。对原书没选入正文的31条，因担心由于我的理解不当而漏选，按原书顺序作为“附件一”附录于书后，对不同版本间的差异，我在选定的字句后用〔〕号标注，将未选字句作为“附件二”列出，供阅读时参考。所以取名《贤文》，是恐亵渎了《增广贤文》，也区别于《增广贤文》。
《贤文》通俗易懂，一目了然，但它毕竟传承于老祖宗，有些词句要历史地、辩证地读，看懂其含义和借喻，不可死抠字面。比如“钱财如粪土，仁义值千金”，从字面上看，钱财怎能如粪土？这里的钱财只是相对于仁义，很贵重的钱财和仁义相比，它只是粪土。这里又是一个借喻，它借喻贵重的钱财和贱微的粪土，说明仁义的高贵。再比如“近水知鱼性，近山识鸟音”、“红粉佳人休使老，风流浪子莫教贫”，字面上说山说水，说鱼说鸟，说佳人说老，说浪子说贫，其实都不是，我理解它是借喻自然界和社会上的现象，一正一反、形象地说明认识源于实践，实践出真知，不懂的事不要冒充内行。《贤文》内有些观点其实并不一致，甚至有的互相矛盾，比如“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日忧”，是讲先顾眼前，而“人无远虑，必有近忧”，又倡导远谋深算。还有关于命运、神灵的句子，我的理解是既“宁可信其有”，也“不听自然无”。之所以并选并列，是因为这些不同观点客观存在于社会中，正确与否，信与不信，只能是仁者见仁，智者见智，凭读者自己判断，各取所需吧。
文中内容的分类很难准确，再加标题就更难。这一是内容太多，几个分类概括不了，又不宜分的太细。二是对内容从不同角度可以有不同理解，自然就有不同分类。三是十分惭愧，我尽管读了一辈子《增广贤文》，对有些语句的确切寓意至今也不敢说悟透。为防止误导读者，我曾用数字标排分类顺序，不拟标题，可效果不如人意。现在的分类和标题，只是凭编者的理解和习惯，不一定都合理，目的只为阅读查看方便，随意性强，如有不妥，请自行调整。
如何读《贤文》，我的体会是不要贪多，不能象喝大碗茶，一泻而下，而要如品功夫茶，细尝细品，悟出其中的韵味。别看洋洋一大本，真能悟懂其中的几条，坚持作了，很可能一辈子都够用了。
我编排《贤文》，实在是诚惶诚恐，惟恐出错，贻误他人。我一生都记着一个一字之错的教训，书中有一句“量小非君子，无度不丈夫”，曾有人将“度”误为“毒”，传成“无毒不丈夫”，它被蓄意作恶的人引用，作为为自己辩解的“理论根据”，为害深矣！而我收集的格言警句，包括我手中的《增广贤文》，都是传抄、翻印而来，不同版本常发现差异，甚至观点相左，所以很难不出谬误，为避免闹出以讹传讹的笑话，除我谨慎外，恳望读者对可能出现的错误不吝赐教、订正，深表谢意！
《增广贤文》读书心得4
星期五下午的班队课上，班级里开展了《增广贤文》背诵的第二次比赛。比赛与第一次采用相同的赛制，又增加了集体背诵环节。由于积累了第一次比赛的经验，同学们个个做足了准备，致使比赛异常紧张激烈，难分胜负。
在进行了多轮的循环赛后，最终有24位同学获得了《增广贤文》背诵比赛的胜利，他们是：周辰宇、李天佑、张竟帆、尤天翔、吴一帆、戴宇昕、濮依乐、胡梦涵、王一澎、刘涛源、徐欧凯、刘钦叶、何语桐、潘怡吉、章涵琪、吴柏均、赵芯、徐佳译、李巍、林予茗、黄佳缘、张智童、张雯烨，哈哈，差点忘了还有我自己徐歆玥哦！集体背诵的获胜者是第一大组和第二大组，向他们表示热烈祝贺！
特别值得一提的是这次比赛获胜的同学可比上次整整增加了11名哦，所以说只要大家每天按要求认真完成背诵作业，不断地温故知新就一定会有收获！
《增广贤文》读书心得5
《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》，是我国历史上一部极有影响力的读本，其内容涉及到珍惜时间、尊敬师长、团结友爱、修身处世等方方面面，其中书里的一些精辟的格言警句来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语，是对历代*人处世经验、智慧和原则的总结，还有许多格言至今仍广为流传，被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。
在*日的教学中，也读过《增广贤文》的只言片语，但从没有耐心去看过整本书。暑假里，女儿的床头竟摆着一本《增广贤文》，就随手翻了下，忽然发现其中有很多熟悉的句子，如：路遥知马力，日久见人心、近水楼台先得月，向阳花木早逢春、千里送鹅毛、礼轻仁义重……原来这些谚语、佳句是出自这本书。再一细看，有古汉语专家对每句原文的注释和对重点、难点字词的解析，还有轻松有趣的经典故事，如庖丁解牛、破釜沉舟、岳母刺字等。女儿要完成老师布置的阅读任务，在她的影响下，我“陪读”了一遍，觉得很有意义。
一、读贤文，反省自身
对于我们*来说，修身处世篇中的佳句，“责人之心责己，恕人之心恕人”“积德若为山，容忍须学海”等等，使我们在建立良好人际关系交往方面受益匪浅：遇事学会冷静，胸怀宽广，不谈论别人是非，钱财取之有道，做人光明磊落，有良好的道德品行，才是有德行的君子。同样在工作中，如果有了好的品行和修养，就能与同事建立良好的人际关系，使工作顺利开展。书中许多的句子也充满了人生哲理，如：“大厦千间，夜眠八尺”“智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得”……也许，如果我们的心态摆正了，就不会有世间那么多的烦恼。
二、诵贤文，教育学生
开学后，不时引用书中的贤文来劝导学生，却也起到了不可小觑的作用。
早读课遇到有孩子贪玩，没有上位预习功课时，立刻随口送他一句：光阴似箭，日月如梭，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴、黑发不知勤学早，转眼便是白头翁等，这些明白易懂的贤文都表达了时间过得很快，告诉孩子要从小就要努力学习，趁早珍惜时间，莫要“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理。
课间有孩子闹矛盾，或是有孩子不交作业而想找组长徇私时，便要送他一句贤文：“责人之心责已，爱已之心爱人”“毋以已长而形人之短，毋因已拙而忌人之能”或是“毋施小惠而伤大体，毋借公论而快私情”，借以帮助孩子修炼个人修养。
《增广贤文》中的许多格言警句千百年来一直被人们广为传诵，这些格言警句都蕴藏着前人丰富的智慧和对后人的谆谆教诲。如“世上万般皆下品，思量唯有读书高”，开卷有益，只有用书籍充实我们的头脑，才能获得更多的知识和财富。
三、传贤文，影响社会
当孩子在放学路队上，在黄昏的书房里，能琅琅诵读写仁慈之心的贤文：“处富贵地，要矜怜贫贱痛痒；当少壮时，须体念衰老酸辛”；诵读写孝顺父母和和亲情可贵的贤文：“孝当竭力，非徒养身”“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”“早把甘旨勤奉养，夕阳光阴不多时”；诵读写珍惜时间的贤文：“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等等，谁说对父母及身边的人没有一丝触动呢？
“肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独；气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。”当一位身无分文并富有同情心的人，看到孤寡无依靠的人，也会尽自己最大的力量，来帮助他；当一位洁身自好，不随波逐流的人，即使家徒四壁，一无所有，也不会将财富和权势放在眼里。多么崇高的境界，多么磊落的胸怀！古人如此的思想境界，如若能影响我们的孩子，从而影响他身边的每一个人，我们的社会怎么会等不来“处处春风”的那一天呢？
当然，由于时代在不断发展进步，书中有些内容只适于当时社会现状，如有钱道真语，无钱语不真、言轻莫劝人等等。书中还有反映封建伦理，安于现状，得过且过、苟且偷安等思想的句子，这些都需要我们在阅读时采取批判的态度，吸取精华，弃其糟泊，古为今用，传承经典。
读书百遍，其义自见，相信再读，定会有更多的收获。
《增广贤文》读书心得 (菁选5篇)扩展阅读
《增广贤文》读书心得 (菁选5篇)（扩展1）
——《增广贤文》读书笔记10篇
《增广贤文》读书笔记1
从开学到现在，我们背了国学经典中的《增广贤文》，里面告诉了我们许多做人的道理：善事可做；恶事莫为。还有：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义……
其中“责人之心责己，恕己之心恕人”这句话我记得最牢。每当读这句话时，我总是反省自己：你是否用责怪别人的标准来责怪自己；你又是否用饶恕自己的标准来饶恕别人。
这次再读这句话，我又回想起这星期自己的做为。“责人之心责己”——我总是检查别人的作业，说他们的"字体潦草，便罚他们重写，难道自己的字体就算好吗？即使自己的字体写潦草了，也看不出来，因为自己的字本来就很好，写潦草了也不会影响整体效果，可自己用心写了吗？并没有认真写。那自己就不应该重写吗？难道对别人严格就应该放纵自己吗？难道自己就不能对自己狠心吗？只有对自己要求严格，对自己狠心来，才能够成为人才中的精英。这星期，我并不满意自己的做法，因为自己并没有做到“责人之心责己”！
“恕己之心恕人”——我们班的人做的并不好，总有一些小肚鸡肠的人。你瞧，那里又展开了一场嘴皮子上的战争。只见学生甲对学生乙吼道：“你的桌子还不够你用，非要来挤我！”本来无意的学生乙气急了，也朝他吼道：“我又不是故意的，你怎么那么小肚鸡肠啊！”不过，两人都是“君子”，君子动口不动手，两人至少没打起来，真是不幸中的万幸啊！同学们制止不住，便找来了老师。在老师身边，俩人仍不停口。终于，老师大喊了一声停，俩人才意识到老师来了。老师见他们两人脸都气得通红，就让他们先消消气，等他们脸都恢复原来的气色后，老师语重心长的教导到：“我们背的《增广贤文》有一句说的好——恕己之心恕人，只有用饶恕自己的标准来饶恕他人，才会没有小吵小闹，你们谁做到这一点儿了呢？俗话也说‘忍一时风*浪静；退一步海阔天空’，你们两个都应该记住这句话。”两人听了，都羞愧的低下了头，双方握手言和。
“责人之心责己，恕己之心恕人”，多有哲理的一句话啊！只有真正做到这句话，你的境界就会“更上一层楼”！
《增广贤文》读书笔记2
上学期，白老师带领我们背了《增广贤文》。这本书是我的良师益友，它丰富了我的知识，让我在知识海洋里畅游；它辅助了我的生活，让我变成了一个会生活的。
书中讲：宁可正而不足，不可邪而有余。这句话我的理解是：宁可正义而生活的贫困，不可邪恶而生活的富足。就像生活中的小偷，他们偷来的钱很多，但他们邪恶；像郭明义，总是寄钱帮助别人而自己仍住着*房，过着普普通通的生活。我相信，如果*每个人都记住这句话，我们的祖国就会强大，我们的生活就变得更加美好。
书中还讲：忍一句，息一怒；饶一着，退一步。这一句是说：忍一句怨言，息一些怒气；让对方一着，退后面一步。这句话，足以让我们养成良好的品德习惯。当别人责怪你，你就忍一忍吧；当别人令你生气，就请息怒，每个人都要懂得忍让。
相信《增广贤文》一书会改变我们的一生！
《增广贤文》读书笔记3
《增广贤文》是以许多民间谚语和各种书籍中的佳句选编而成，不但读起来抑扬顿挫、朗朗上口。其中还有许多句千百年来就家喻户晓，为人们广泛传诵。这本书被人们奉为“做人的准则，处世的.法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。
书中讲：“光阴似箭，日月如梭”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，都表达了时间过得很快，使用再多的金钱也买不到的，告诉我们要珍惜时间；“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”告诉我们从小就要努力学习，不要白白浪费了宝贵的时间，以免将来后悔莫及；“君子之交淡以成，小人之交甘以坏”则告诉我们交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“宁可直中取，不向曲中求”告诫我们做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
《 增广贤文》其内容涉及到尊敬父母、尊敬师长、团结友爱、立志成长等方方面面，是对历代*人处世经验、智慧和原则的总结。
《增广贤文》读书笔记4
上学期，白老师带领我们背了《增广贤文》。这本书是我的"良师益友，它丰富了我的知识，让我在知识海洋里畅游；它辅助了我的生活，让我变成了一个会生活的。
书中讲：宁可正而不足，不可邪而有余。这句话我的理解是：宁可正义而生活的贫困，不可邪恶而生活的富足。就像生活中的小偷，他们偷来的钱很多，但他们邪恶；像郭明义，总是寄钱帮助别人而自己仍住着*房，过着普普通通的生活。我相信，如果*每个人都记住这句话，我们的祖国就会强大，我们的生活就变得更加美好。
书中还讲：忍一句，息一怒；饶一着，退一步。这一句是说：忍一句怨言，息一些怒气；让对方一着，退后面一步。这句话，足以让我们养成良好的品德习惯。当别人责怪你，你就忍一忍吧；当别人令你生气，就请息怒，每个人都要懂得忍让。
相信《增广贤文》一书会改变我们的一生！
《增广贤文》读书笔记5
今天,我与妈妈同读一本书,叫《增广贤文》，使我学会了许多做人的道理。
书中有句话“少年不努力，老大徒伤悲”令我印象最深刻。
书中有个故事，我最爱看。这个故事说的是：宋代有具神童叫方仲永。小的时候有人叫他定题目，他立刻作诗。可是，他长到13岁的时候，他学过的知识完全忘记，因为他没有花时间学习，加上他骄傲自满，以为自己很了不起。所以他才会把所学的知识给忘了。读完这个故事，让我深深明白，只有坚持付出不懈的努力，才会拥有更丰富的知识，不然就会一无所获。
妈妈看到“不患老而无成，只怕幼而不学”这句话，感触最深。这句话也来自于一个故事。这个故事讲的是：李白以前的时候很贪玩，而且经常逃学。一天，他偷偷溜出去，走到河边看见一个老奶奶用力去磨铁棒，他就问：“老奶奶，你磨铁棒来干什么?”奶奶说：“我要把它磨成绣花针。”李白又问：“铁棒这么粗，什么时候磨成绣花针?”奶奶说：“只要下功夫，总有一天会磨成的!”李白受到启发，从此以后，他发愤读书，最后成为一名大诗人。看完后妈妈对我说：“儿子，你得向李白学习学习，不要顾着玩，时间不等人呀，所谓‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’呀。”我听了妈妈的话，现在我做每一件事，都不会像以前那样，总是拖到最后才做。
今天，我和妈妈读了这本书，受益匪浅。
《增广贤文》读书笔记6
读经典是我的最爱，我特别喜欢《增广贤文》这本书，实在太经典了，只花了两个月的时间就把它读完。我把它放在房间的书架上，收藏着，希望它一直陪伴着我。
《增广贤文》这本书里面记载着许许多多古代流传下来的故事，包含着丰富的.人生道理，它告诉我们怎么去做人，怎么从故事中取得知识，时刻提醒我不能骄傲自满，不能太贪心，不能做伤害别人的事，还要有一颗感恩的心等等。
其中有一个故事名叫“江郎才尽”，主要讲了以前有一个人叫江淹。他家里很穷，连纸和笔都买不起，但是他写得文章非常好，经常得到人家的称赞。随着他的年纪越来越大了，写得文章也慢慢退步了，拿着笔思索半天也写不出一个字来，从此以后再也没有人称赞他的文章了。这个故事告诉我们不要满足现有的成就，只有努力上进，积极进取才会有更大的进步。
另外一个故事叫“一饭千金”，讲了韩信以前很贫穷，常常食不果腹，他要是饿得不行了，就去池塘钓鱼。有一次他看到一位老婆婆，她非常好心送饭给韩信吃，后来韩信长大了，还当了一位皇帝，他非常想报答那位老婆婆，于是就为婆婆送来了好酒好菜，还送了他一千两黄金。这个故事告诉我们好心有好报的道理。
《增广贤文》这本书，值得细阅它、品读它，毕竟它带给我们很多人生哲理。
《增广贤文》读书笔记7
上学期，白老师带领我们背了《增广贤文》。这本书是我的良师益友，它丰富了我的知识，让我在知识海洋里畅游；它辅助了我的生活，让我变成了一个会生活的。
书中讲：宁可正而不足，不可邪而有余。这句话我的理解是：宁可正义而生活的贫困，不可邪恶而生活的富足。就像生活中的小偷，他们偷来的钱很多，但他们邪恶；像郭明义，总是寄钱帮助别人而自己仍住着*房，过着普普通通的生活。我相信，如果*每个人都记住这句话，我们的"祖国就会强大，我们的生活就变得更加美好。
书中还讲：忍一句，息一怒；饶一着，退一步。这一句是说：忍一句怨言，息一些怒气；让对方一着，退后面一步。这句话，足以让我们养成良好的品德习惯。当别人责怪你，你就忍一忍吧；当别人令你生气，就请息怒，每个人都要懂得忍让。
相信《增广贤文》一书会改变我们的一生！
《增广贤文》读书笔记8
一年之计在于春，一日之计在于寅。一家之计在于和，一生之计在于勤。此句我们再熟悉不过，小学一年级就从那本小小的课本学到。
它说的是就七个字：业精于勤荒于嬉。耳熟能详，随口而出，但却多数人不以为意，未能真正放在心上。一个成功的不一定就早睡，也不一定早起。但一定是勤奋的。同时一个未达到成功的人不一定就不勤奋。但不勤奋必定成功的可能性是处于冰点的。虽然这个世界不缺少奇迹，除非此人自信奇迹一定会降临自己身上。
家庭是人生活无法剥离的单元。一个家庭能够和和美美的首要便是和睦。和睦又源于氛围，氛围来自人。每个人都应该是互相信任，充满交流，互相体谅的。
曾经想过很久，都未曾想明白，至今也是未能得到圆满的答案，毕竟太复杂。
成就一个圆满的家庭，这些道理其实很多人都懂，可为何有那么多的破裂的家庭，有那么多的争吵，围绕家庭这个话题的问题讨论从未结束。几千年都未能结束这个话题。后来，便不再去想了，想不明白就直接解决问题。
家庭由人组成。人之间需要的信任、交流、体谅……最后达成和睦的目的。如何做到这些，人有时候受情绪控制，无理性，只有感性。那么问题就在于做到留存理性。如何留存理性，则关键在思维。什么决定一个人的思维，所接受的知识深度和思考。所以，最后我所得到的解决方法就是，不断提升自身素养，多阅读和听取他人教训，吸取经验。那么当不理性时，思维便会自发的进行理性的思考。而不意气用事，导致矛盾。
守口如瓶，防意如城。有一个故事，好像是古希腊的故事，说的是人总是只看到别人的过，看不到自己的过。人都喜欢把过失归咎于他人，第一时间把自己摘出来。这没有什么好指责的，人之本性而已。不夸奖也不归罪。只在于，一个人如果能以责人任之心责己，那便是值得尊重的，也往往会得到人之尊重。同时恕己之心恕人，对他人宽容。这个人必定是受人欢迎的。
有人常常抱怨，羡慕别人那么受欢迎，自己只是不起眼的。交际能力不行。想想，有因才有果。反省一下，或许就找到了答案，记得要以责人任之心责己，否则一边反省一边给自己找理由，那就没必要了。
守口如瓶是要对自己和他人的隐私尊重。这不是一件容易的事，做到这个是一种人生的历练。防意如城是对自己的严格要求，排除私心杂念，不心猿意马，防止对自己的"信念造成不良影响。
《增广贤文》读书笔记9
《增广贤文》是一部智慧之书，里面蕴含着无穷无尽的哲思，读来让人对前人产生无限的敬佩之心，同时也学到了知识，明白了道理。
近水知鱼性，近山识鸟音。
这句话的意思是:靠近水才能了解鱼儿的习性，接近山林才能识别鸟儿的叫声。
读到这句话，我想到的是，无论干什么事情，只有深入的了解，才有可能有所领悟。像蜻蜓点水，是收获不了什么的。
易涨易退山溪水，易反易覆小人心。
这句话的意思是：容易涨落的是山里的溪流，反复无常的是小人的心态。
与涨落的溪水相比，浩瀚的海洋就不一样了。溪水容易涨落，但海洋却不是。溪水由于自身的原因，有时候多有时候少，它的自身限制了它自己。
小人的心思反复无常，与小人相对的是君子，君子一言，驷马难追。
小人会因为现实的变化去说去做对自己有利的事，而君子，会信守承诺，无论如何变化，君子之心，不为利为义。
运去金成铁，时来铁似金。
这句话的意思是：运气不好的时候，金子会变成铁，一旦时机来了铁也会变成金子。
这句话说了运气对人的影响，运气确实会影响一个人的成败，天时地利人和都有利时更容易成功。
那应以怎样的心态面对运气呢？我想运气不好时，丰盈自己，运气好时，放飞自己，但同时，不济时不悲伤，得意时不骄傲。以*常心对待时运，让自己变的更优秀才是每天需要用时间和精力去做的。
读书须用意，一字值千金。
这句话的意思是：读书时应该专心致志，这样能写出文辞精妙的文章。
书到用时方恨少，读书时一定要专心致志，同样这也适用于学习本领，用心学习，才能有一技之长。
近水知鱼性，近山识鸟音。易涨易退山溪水，易反易覆小人心。运去金成铁，时来铁似金。读书须用意，一字值千金。
这几句话看起来没有什么联系，但细细想来，似乎也有某种内在的关系，做事情的时候去认真研究，深入了解，在这个过程中会遇到变化的人事物，一段时间没有什么效果，但是坚持努力，终会时来运转，专心致志的去做事，终会有令人惊讶的收获！
《增广贤文》就是这样一部奇书，让你思考，让你感悟，让你收获做人、做事的道理。
《增广贤文》读书笔记10
近期，我阅读了《增广贤文》这本书，印象非常深刻，这本书不仅有为人处事的哲理之言，还有精彩动人的趣味故事呢。这本书犹如一缕清泉，滋润着我的心灵；又犹如一面明镜，映射着我的一言一行。
《增广贤文-宋就以德服人》
没读这本书之前，我是个肚量如针小的小女孩，记得有一次，我和同桌在一起写作业，期间，他不慎越过了“三八线”，当时我正在专心致志地练字，被他没头脑的一撞，我的字写得歪歪扭扭，我很气恼，便对他大喊大叫，不停地抱怨。同桌也不甘示弱，跳起来与我争辩，我们便你一句我一句争得面红耳赤，闹得不可开交。两个人差点因为这件芝麻绿豆的小事闹得成了仇人。自从读了《增广贤文》中“宋就以德服人”的故事之后，我感到很惭愧，自己度量如此之小，怎么能赢得他人的友谊呢？人和人交往难免会有矛盾，但只要彼此包容，宽以待人就能与别人保持融洽的关系。从此，我主动抹去了桌子上的“三八线”，与同桌不再有“三八线”之说，彼此之间和睦相处，我赢得了同学的友谊。
《增广贤文-老莱子彩衣娱亲》
之前，我在家里一直是那个”饭来张口、衣来伸手”的小公主。不但没有为父母做力所能及的家务事，反而给他们增添了许多麻烦，常常因为不收拾自己的房间，把家里弄得像个狗窝把妈妈气的够呛的。要是说起我在学校惹的麻烦事，那可是数不胜数啊：和同学掐架、为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵、恶作剧。弄得老妈经常会被老师请到学校去给我善后，让老妈一个头两个大。自从我读完了《老莱子彩衣娱亲》之后，以老莱子的言行观照自己，我是多么幼稚呀！父母辛辛苦苦地养育我们，多么不容易呀，我要体谅父母的辛苦，不能再做以前那个为所欲为的小公主了。暑假里，我尝试着拖地、洗碗、整理房间，终于看见妈妈欣慰的笑容挂在脸上。
《增广贤文》这本书，让我受益匪浅，我要学以致用，把中华民族的传统美德传承下去。如果你还没有看过《增广贤文》，我邀请你和我一起阅读哟！
《增广贤文》读书心得 (菁选5篇)（扩展2）
——增广贤文读书笔记10篇
增广贤文读书笔记1
这个学期，我们背了一本书，名叫《增广贤文》，这本书让我们受益匪浅。
比如：
为人莫作亏心事，半夜不怕鬼敲门。这个意思是：人一生都不要做对不起别人的.事，要不然半夜就会有鬼敲门。
比如：
留得五湖明月在，不愁无处下金钩。这个意思是：只要五湖的明月还在，就不愁在哪下金钩。告诉我们只要还有一丝希望就不要放弃。
还比如：
忍一句，息一怒；绕着走，退一步。它的意思是：忍一个怨言，息一些怒气，让着对方一着，退后面一步。这句使我受益非凡。有一次，我和姐姐吵架了，都互不想让，妈妈爸爸也不管，我拉姐姐的头发，姐姐扭我的耳朵，谁也不让谁。最后，打了个两败俱伤。那件事便一直在我的心中。当我背完，这两句话后，我便想：以后，我要学会忍让。
《增广贤文》让我学会了许多知识，我一定要好好背，这样，我就懂得更多的道理。
增广贤文读书笔记2
最近，我们学校开展很有意义的活动，读古代精典文献——《增广贤文》。
《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》，是以有韵律的谚语和各种书籍中的佳句选编而成，是集体智慧的结晶，从礼仪道德、典章制度到风物典故，天文地理，几乎无所不含，其中有许多条目千百年来就家喻户晓，为人们广泛传诵，对实际生活起着行之有效的指导作用。
但在活动一开始我不喜欢这个它，因为我本身很懒惰，不想读。虽说《增广贤文》很顺口，但仍然觉得很反感，久而久之，读《增广贤文》渐渐成了我的乐趣。
我发现，这本书里的好多谚语或佳句，不但读起来琅琅上口，而且字字珠玑，对于我们来讲都是一笔巨大的财富。
这里有写仁慈之心的：“处富贵地，要矜怜贫贱痛痒;当少壮时，须体念衰老酸辛。”
这里有写孝顺父母和和亲情可贵的：“孝当竭力，非徒养身。”“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉养，夕阳光阴不多时。”
这里有写珍惜时间的：“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
这里有写个人修养的：“毋施小惠而伤大体，毋借公论而快私情。”“毋以已长而形人之短，毋因已拙而忌人之能。”“责人之心责已，爱已之心爱人。”
而在这么多的贤文条目中，我却独爱“肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独;气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。”当一位身无分文并富有同情心的人，看到孤寡无依靠的人，也会尽自己最大的力量，来帮助他;当一位洁身自好，不随波逐流的人，即使家徒四壁，一无所有，也不会将财富和权势放在眼里。多么崇高的境界，多么磊落的胸怀!古人能又如此境界，可是现实社会又有几个人能达到这种境界呢?
当然，由于时代历史的局限，不少内容打上了时代的印迹，反映了封建伦理，如反映得过且过、苟且偷安等，所以我们在阅读时，也应采取批判的态度，明察扬弃，吸取精华，古为今用。
如今的《增广贤文》正如一位良师益友，等待着我们用诚恳的目光来吸取对自己有用的佳句，完善自我。
我知道了一个知识：《增广贤文》是我国历史上一部极有影响力的读本，其内容涉及到尊敬父母、尊敬师长、团结友爱、立志成长等方方面面，其中书里的一些精辟的格言警句来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语，是对历代*人处世经验、智慧和原则的总结，还有许多格言至今仍广为流传呢。
《增广贤文>教会了我许许多多的道理，例如有“言而无信，百事皆虚”“满招损，谦受益”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等。读这本书让我从故事中既能领略到读书的乐趣，又可以受到教育。比如在读“言而无信，百事皆虚”的时候，就让我感觉到做人要诚实守信，又让我懂得做每一件事情都要有诚实守信的一个信念。 《增广贤文》具有哲理性.道理都让我们耐人寻味，都值得我们去细心品读。
增广贤文读书笔记3
最近，我们学校开展很有意义的活动，读古代精典文献——《增广贤文》。
《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》，是以有韵律的谚语和各种书籍中的佳句选编而成，是集体智慧的结晶，从礼仪道德、典章制度到风物典故，天文地理，几乎无所不含，其中有许多条目千百年来就家喻户晓，为人们广泛传诵，对实际生活起着行之有效的指导作用。
但在活动一开始我不喜欢这个它，因为我本身很懒惰，不想读。虽说《增广贤文》很顺口，但仍然觉得很反感，久而久之，读《增广贤文》渐渐成了我的乐趣。
我发现，这本书里的好多谚语或佳句，不但读起来琅琅上口，而且字字珠玑，对于我们来讲都是一笔巨大的财富。
这里有写仁慈之心的：“处富贵地，要矜怜贫贱痛痒;当少壮时，须体念衰老酸辛。”
这里有写孝顺父母和和亲情可贵的：“孝当竭力，非徒养身。”“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉养，夕阳光阴不多时。”
这里有写珍惜时间的：“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
这里有写个人修养的：“毋施小惠而伤大体，毋借公论而快私情。”“毋以已长而形人之短，毋因已拙而忌人之能。”“责人之心责已，爱已之心爱人。”
而在这么多的贤文条目中，我却独爱“肝肠煦若春风，虽囊乏一文，还怜茕独;气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。”当一位身无分文并富有同情心的人，看到孤寡无依靠的人，也会尽自己最大的力量，来帮助他;当一位洁身自好，不随波逐流的人，即使家徒四壁，一无所有，也不会将财富和权势放在眼里。多么崇高的境界，多么磊落的胸怀!古人能又如此境界，可是现实社会又有几个人能达到这种境界呢?
当然，由于时代历史的局限，不少内容打上了时代的印迹，反映了封建伦理，如反映得过且过、苟且偷安等，所以我们在阅读时，也应采取批判的态度，明察扬弃，吸取精华，古为今用。
如今的《增广贤文》正如一位良师益友，等待着我们用诚恳的目光来吸取对自己有用的佳句，完善自我。
我知道了一个知识：《增广贤文》是我国历史上一部极有影响力的读本，其内容涉及到尊敬父母、尊敬师长、团结友爱、立志成长等方方面面，其中书里的一些精辟的格言警句来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语，是对历代*人处世经验、智慧和原则的总结，还有许多格言至今仍广为流传呢。
《增广贤文>教会了我许许多多的道理，例如有“言而无信，百事皆虚”“满招损，谦受益”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等。读这本书让我从故事中既能领略到读书的乐趣，又可以受到教育。比如在读“言而无信，百事皆虚”的时候，就让我感觉到做人要诚实守信，又让我懂得做每一件事情都要有诚实守信的一个信念。 《增广贤文》具有哲理性.道理都让我们耐人寻味，都值得我们去细心品读。
增广贤文读书笔记4
一年之计在于春，一日之计在于寅。一家之计在于和，一生之计在于勤。此句我们再熟悉不过，小学一年级就从那本小小的课本学到。
它说的是就七个字：业精于勤荒于嬉。耳熟能详，随口而出，但却多数人不以为意，未能真正放在心上。一个成功的不一定就早睡，也不一定早起。但一定是勤奋的。同时一个未达到成功的人不一定就不勤奋。但不勤奋必定成功的可能性是处于冰点的。虽然这个世界不缺少奇迹，除非此人自信奇迹一定会降临自己身上。
家庭是人生活无法剥离的单元。一个家庭能够和和美美的首要便是和睦。和睦又源于氛围，氛围来自人。每个人都应该是互相信任，充满交流，互相体谅的。
曾经想过很久，都未曾想明白，至今也是未能得到圆满的答案，毕竟太复杂。
成就一个圆满的家庭，这些道理其实很多人都懂，可为何有那么多的破裂的家庭，有那么多的争吵，围绕家庭这个话题的问题讨论从未结束。几千年都未能结束这个话题。后来，便不再去想了，想不明白就直接解决问题。
家庭由人组成。人之间需要的信任、交流、体谅……最后达成和睦的目的。如何做到这些，人有时候受情绪控制，无理性，只有感性。那么问题就在于做到留存理性。如何留存理性，则关键在思维。什么决定一个人的思维，所接受的知识深度和思考。所以，最后我所得到的解决方法就是，不断提升自身素养，多阅读和听取他人教训，吸取经验。那么当不理性时，思维便会自发的进行理性的思考。而不意气用事，导致矛盾。
守口如瓶，防意如城。有一个故事，好像是古希腊的故事，说的是人总是只看到别人的过，看不到自己的过。人都喜欢把过失归咎于他人，第一时间把自己摘出来。这没有什么好指责的，人之本性而已。不夸奖也不归罪。只在于，一个人如果能以责人任之心责己，那便是值得尊重的，也往往会得到人之尊重。同时恕己之心恕人，对他人宽容。这个人必定是受人欢迎的。
有人常常抱怨，羡慕别人那么受欢迎，自己只是不起眼的。交际能力不行。想想，有因才有果。反省一下，或许就找到了答案，记得要以责人任之心责己，否则一边反省一边给自己找理由，那就没必要了。
守口如瓶是要对自己和他人的隐私尊重。这不是一件容易的事，做到这个是一种人生的历练。防意如城是对自己的严格要求，排除私心杂念，不心猿意马，防止对自己的信念造成不良影响。
增广贤文读书笔记5
《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》。书名最早见之于明代万历年间的戏曲《牡丹亭》，据此可推知此书最迟写成于万历年间。后来，经过明、清两代文人的不断增补，才改成现在这个模样，称《增广昔时贤文》，通称《增广贤文》。
这是一部极有影响的蒙学读本，其作者和成书年代已无法确定。大约在清代咸丰、同治年间，有位叫周希陶的学者，在教课之余开始研读《增广贤文》，除了删除原书中的病句和深奥的句子外，还增加了一些内容，并调整了语句次序，使相近的内容相对集中，从而使全篇的逻辑性大大增强，更便于孩童诵读。《增广贤文》的版本有流行本、重订本多种，尤其是流行本体例不一。
《增广贤文》这部只有数千字的.民间谚语集著作，内容大致能反映*古代的百姓生活心理，像儒家学说、佛教思想、道教思想的内容在里边均有体现。有些为人处世的谚语很有哲理性，耐人寻味，值得现代人借鉴。该书讲述的人和人际关系、命运、处世以及对读书的看法，虽然部分章节不可避免地带有封建社会的胎痕，但同时却具有反映时代风云的历史作用。
全书以韵文的形式，将格言排列在一起，句法交错，灵活多变，读起来抑扬顿挫，琅琅上口。而那些精辟的格言警句绝非凭空而出，它们或来自古代文化典籍，或源于民间俚谚俗语，是对*人处世经验、智慧和原则的总结，含有深刻的哲理，读来发人深省。尤其值得欣赏的是，这是一部老幼咸宜的著作，任何人都可在其中获得有益的教益。比如，从礼仪道德、典章制度，到风物典故、天文地理，几乎无所不舍。
但其中心是讲人生哲学、处世之道。其中一些谚语、俗语反映了中华民族千百年来形成的勤劳朴实、吃苦耐劳的优良传统，成为宝贵的精神财富，如“一年之计在于春，一日之计在于寅”，“一饭一粥，当思泉之不易，半丝半缕.恒念物力维艰”等;许多关于社会、人生方面的内容，经过人世沧桑的千锤百炼，成为警世喻人的格言，如“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，“善有善报，恶有恶报”，“乐不可极，乐极生悲”等;一些谚语、俗语总结了千百年来人们同自然斗争的经验，成为简明生动哲理式的科学知识，如“近水知鱼性，近山知鸟音”，“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”等;还有一些内容出自文章典籍，是我国传统文化的组成部分，如“居安思危”，“一寸光阴一寸金”，“人无远虑，必有近忧”等，这些健康、积极的内容，特别是一些含有深刻哲理的格言和警句，作为*古代启蒙读物，对普及文化知识，创造精神文明，治世育人都曾起过不可低估的积极影响和作用。时至今日，仍然具有重要的借鉴作用和极大的参考价值。
一定的文化是一定的社会政治经济在观念形态上的反映，《增广贤文》也不例外。由于时代和历史的局限，必然打上那个时代的印记。因此，我们在学习时，必须注意到它不少反映封建伦理和道德观念、甚至带有明显的封建迷信、宿命论的色彩内容，如“君子安贫，达人知命”等;有的内容以个人为中心，反映了当时人们普遍存在的自私自利、损人利己的思想，如“人为财死，鸟为食亡”等;
有的反映了在当时社会制度下小市民阶层得过且过、畏缩苟安的心理和避祸厌世的消极人生哲学，如“逢人且说三分话，未可全抛一片心”等;有的在当时社会不失为对社会现象的正确反映，但在今天来讲，却是我们应该摈弃的;如息事宁人，多一事不如少一事，还有“人的命天注定”之类的消极迷信思想很多，应该有所分辨;还有一些含义比较模糊的内容、或者片面性的东西，如果不做正确的理解，就会变成错误的东西。这些都是不符合时代精神的，也是我们阅读时必须要采取批判的态度，明察扬弃.批判继承，吸取其有营养的成分，古为今用。
总之，我认为《增广贤文》虽然问世在《名贤集》之后，但其对人们及社会的影响较《名贤集》有过之而无不及。我们没有理由对这么一部有价值的传统经典熟视无睹。尤其我希望我的子女们，要能在学习《增广贤文》的过程中：分清良莠、取舍得当，去伪存真、去粗取精，思想升华、视野开阔、胸襟坦荡、人格光亮。
增广贤文读书笔记6
昔日贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻，观今宜鉴古，无古不成今。
我很喜欢里面写的“己所不欲，勿施于人”，很多时候，我们都会犯同样的错误，会让别人去做很多我们都不愿意做的事情，因为我们没有及时的做到换位思考，我们只会站着说话腰不疼，我们忘了，我们来自不同的地域不同的家庭，我们有着不同的生活环境，我们有不一样的对事物的认知和衡量标准，我们习惯用我们的标准去衡量他人，这样本身就是个错误。
人活一世，草木一秋，君子爱财，取之有道，做人，宁愿正直的贫穷，也不要邪恶的富有，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，人乃万物之灵，更应该怀有一颗感恩的心，咸默存意，心灵悸动，因为有你，心存感激，画水无风空作浪，绣花虽好不闻香，我们不应该做绣花枕头，而应该脚踏实地，恪尽职守，在自己*凡的岗位，做出不*凡的工作，要用责备他人的态度来责备自己，要用宽容自己的心态来宽容他人。予人方便，方便自己，黄金并不是最贵重的，安康快乐才最值钱，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，不要认为是小善事就不做，不要认为是小恶事就去做，举头三尺有神明，吃亏是福，人欠我的，天会还我，我们一旦有善良的愿望，上天一定会帮助我们去实现，答应别人的事，即使有人用千金来换也不能变卦。
当我们还在窗下苦读时，不会有人理睬我们，只有当我们成名后，才会名满天下，所以，在这万般皆下品，唯有读书高的年代，我们要时时读书，努力充实自己的脑袋，不让自己落伍，因为落后就要挨打，不忘历史才能开辟未来，善于学习才善于创新，中华民族拥有五千年的文明历史，我为我是*人而骄傲自豪!我会努力每天让自己更进步一点，更爱国一点，让是全世界都知道“*制造”活的气息扑鼻而来。
增广贤文读书笔记7
从开学到现在，我们背了国学经典中的《增广贤文》，里面告诉了我们许多做人的道理：善事可做；恶事莫为。还有：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义……
其中“责人之心责己，恕己之心恕人”这句话我记得最牢。每当读这句话时，我总是反省自己：你是否用责怪别人的标准来责怪自己；你又是否用饶恕自己的标准来饶恕别人。
这次再读这句话，我又回想起这星期自己的做为。“责人之心责己”——我总是检查别人的作业，说他们的字体潦草，便罚他们重写，难道自己的字体就算好吗？即使自己的字体写潦草了，也看不出来，因为自己的字本来就很好，写潦草了也不会影响整体效果，可自己用心写了吗？并没有认真写。那自己就不应该重写吗？难道对别人严格就应该放纵自己吗？难道自己就不能对自己狠心吗？只有对自己要求严格，对自己狠心来，才能够成为人才中的精英。这星期，我并不满意自己的做法，因为自己并没有做到“责人之心责己”！
“恕己之心恕人”——我们班的人做的并不好，总有一些小肚鸡肠的人。你瞧，那里又展开了一场嘴皮子上的战争。只见学生甲对学生乙吼道：“你的桌子还不够你用，非要来挤我！”本来无意的学生乙气急了，也朝他吼道：“我又不是故意的，你怎么那么小肚鸡肠啊！”不过，两人都是“君子”，君子动口不动手，两人至少没打起来，真是不幸中的万幸啊！同学们制止不住，便找来了老师。在老师身边，俩人仍不停口。终于，老师大喊了一声停，俩人才意识到老师来了。老师见他们两人脸都气得通红，就让他们先消消气，等他们脸都恢复原来的气色后，老师语重心长的教导到：“我们背的《增广贤文》有一句说的好——恕己之心恕人，只有用饶恕自己的标准来饶恕他人，才会没有小吵小闹，你们谁做到这一点儿了呢？俗话也说‘忍一时风*浪静；退一步海阔天空’，你们两个都应该记住这句话。”两人听了，都羞愧的低下了头，双方握手言和。
“责人之心责己，恕己之心恕人”，多有哲理的一句话啊！只有真正做到这句话，你的境界就会“更上一层楼”！
增广贤文读书笔记8
四年级下学期，我们又“攻破”了一道难关，那就是背诵《增文贤文》。这本书的内容是以有韵律的谚语和各种书籍中的佳句选编而成。
这里有珍惜时间的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；“两人一条心，有钱堪买金；一人一条心，无钱难买针”等名言佳句。在这么多的贤文条目中，我却独爱“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。从这句话中我感受到：小乌鸦会衔哺母，幼羊跪着吃奶，禽与兽都懂得报恩，而人更应知父母恩，恪尽孝道。
曾经有这样一个让我感动的小故事：有一个小男孩，他从小就在一棵大树旁边玩。大树特别爱这个孩子，从来也不埋怨他，就天天陪着他玩。玩着玩着，这孩子就长大了，有一段时间他就不来了。过了很久，他再来的时候已经是一个少年了。大树很想他，说：“孩子，你怎么不跟我玩儿了？”他说：“我已经长大了，我不想跟你玩了。我想要有很多高级的玩具，我还得要念书，我还想要学费呢。” 大树说：“孩子 ， 真对不起，你看我也变不出玩具。这样吧，你把我所有的果子都摘了，然后卖了，这样你就有玩具，有学上了。再过一些年，这孩子已经长成了一个青年。又过了很多年，这孩子再来的时候，心事重重徘徊在树下。又过了很多很多年，这棵大树就剩下一个快要枯死的树根了。这个时候，孩子回来了，年纪也大了。他回到这个树下，大树跟他说：”孩子，真对不起，你看我现在没有果子给你吃了，也没有树干给你爬了，你就更不愿意在这儿跟我玩了儿。“这孩子对大树说：”其实我现在也老了，有果子我也啃不动了，有树干我也不能爬了。我从世界上回来了，我现在就想找个树根，守着歇一歇。我累了，我就是回来跟你玩儿的。这个老树根高兴极了，这时候它又看到了这个孩子小的时候。这个故事，就是我们的父母和我们的一生的真实写照。珍惜和父母相守的时间，孝在行，敬在心。
对于如何背诵《增方贤文》，我每天都按照计划先读熟，然后再了解其蕴含的意思，最后再顺利背下来。每背一部分，我都要去仔细地体会并品味。
这本《增广贤文》真的是我的良师益友呀！它教会我许多千古名句，让我发扬优点，改进不足。
增广贤文读书笔记9
《增广贤文》是以许多民间谚语和各种书籍中的佳句选编而成，不但读起来抑扬顿挫、朗朗上口。其中还有许多句千百年来就家喻户晓，为人们广泛传诵。这本书被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。
书中讲：“光阴似箭，日月如梭”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，都表达了时间过得很快，使用再多的金钱也买不到的，告诉我们要珍惜时间；“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”告诉我们从小就要努力学习，不要白白浪费了宝贵的时间，以免将来后悔莫及；“君子之交淡以成，小人之交甘以坏”则告诉我们交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“宁可直中取，不向曲中求”告诫我们做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
《 增广贤文》其内容涉及到尊敬父母、尊敬师长、团结友爱、立志成长等方方面面，是对历代*人处世经验、智慧和原则的总结。
增广贤文读书笔记10
《增广贤文》是一部智慧之书，里面蕴含着无穷无尽的哲思，读来让人对前人产生无限的敬佩之心，同时也学到了知识，明白了道理。
近水知鱼性，近山识鸟音。
这句话的意思是:靠近水才能了解鱼儿的`习性，接近山林才能识别鸟儿的叫声。
读到这句话，我想到的是，无论干什么事情，只有深入的了解，才有可能有所领悟。像蜻蜓点水，是收获不了什么的。
易涨易退山溪水，易反易覆小人心。
这句话的意思是：容易涨落的是山里的溪流，反复无常的是小人的心态。
与涨落的溪水相比，浩瀚的海洋就不一样了。溪水容易涨落，但海洋却不是。溪水由于自身的原因，有时候多有时候少，它的自身限制了它自己。
小人的心思反复无常，与小人相对的是君子，君子一言，驷马难追。
小人会因为现实的变化去说去做对自己有利的事，而君子，会信守承诺，无论如何变化，君子之心，不为利为义。
运去金成铁，时来铁似金。
这句话的意思是：运气不好的时候，金子会变成铁，一旦时机来了铁也会变成金子。
这句话说了运气对人的影响，运气确实会影响一个人的成败，天时地利人和都有利时更容易成功。
那应以怎样的心态面对运气呢？我想运气不好时，丰盈自己，运气好时，放飞自己，但同时，不济时不悲伤，得意时不骄傲。以*常心对待时运，让自己变的更优秀才是每天需要用时间和精力去做的。
读书须用意，一字值千金。
这句话的意思是：读书时应该专心致志，这样能写出文辞精妙的文章。
书到用时方恨少，读书时一定要专心致志，同样这也适用于学习本领，用心学习，才能有一技之长。
近水知鱼性，近山识鸟音。易涨易退山溪水，易反易覆小人心。运去金成铁，时来铁似金。读书须用意，一字值千金。
这几句话看起来没有什么联系，但细细想来，似乎也有某种内在的关系，做事情的时候去认真研究，深入了解，在这个过程中会遇到变化的人事物，一段时间没有什么效果，但是坚持努力，终会时来运转，专心致志的去做事，终会有令人惊讶的收获！
《增广贤文》就是这样一部奇书，让你思考，让你感悟，让你收获做人、做事的道理。
《增广贤文》读书心得 (菁选5篇)（扩展3）
——增广贤文个人读书心得3篇
增广贤文个人读书心得1
四年级下学期，我们又“攻破”了一道难关，那就是背诵《增广贤文》。这本书的内容是以有韵律的谚语和各种书籍中的佳句选编而成。
这里有珍惜时间的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”;“两人一条心，有钱堪买金;一人一条心，无钱难买针”等名言佳句。在这么多的贤文条目中，我却独爱“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。从这句话中我感受到：小乌鸦会衔哺母，幼羊跪着吃奶，禽与兽都懂得报恩，而人更应知父母恩，恪尽孝道。
曾经有这样一个让我感动的小故事：有一个小男孩，他从小就在一棵大树旁边玩。大树特别爱这个孩子，从来也不埋怨他，就天天陪着他玩。玩着玩着，这孩子就长大了，有一段时间他就不来了。过了很久，他再来的时候已经是一个少年了。大树很想他，说：“孩子，你怎么不跟我玩儿了?”他说：“我已经长大了，我不想跟你玩了。我想要有很多高级的玩具，我还得要念书，我还想要学费呢。”大树说：“孩子，真对不起，你看我也变不出玩具。这样吧，你把我所有的果子都摘了，然后卖了，这样你就有玩具，有学上了。再过一些年，这孩子已经长成了一个青年。又过了很多年，这孩子再来的"时候，心事重重徘徊在树下。又过了很多很多年，这棵大树就剩下一个快要枯死的树根了。这个时候，孩子回来了，年纪也大了。他回到这个树下，大树跟他说：”孩子，真对不起，你看我现在没有果子给你吃了，也没有树干给你爬了，你就更不愿意在这儿跟我玩了儿。“这孩子对大树说：”其实我现在也老了，有果子我也啃不动了，有树干我也不能爬了。我从世界上回来了，我现在就想找个树根，守着歇一歇。我累了，我就是回来跟你玩儿的。这个老树根高兴极了，这时候它又看到了这个孩子小的时候。这个故事，就是我们的父母和我们的一生的真实写照。珍惜和父母相守的时间，孝在行，敬在心。
对于如何背诵《增方贤文》，我每天都按照计划先读熟，然后再了解其蕴含的意思，最后再顺利背下来。每背一部分，我都要去仔细地体会并品味。
这本《增广贤文》真的是我的良师益友呀!它教会我许多千古名句，让我发扬优点，改进不足。
《增广贤文》读书心得 (菁选5篇)（扩展4）
——增广贤文读后感10篇
增广贤文读后感1
今年我们学习了《增广贤文》，里面都是诗句的语言，读起来感觉很有意思，学到了都许多知识，学会了许多做人的道理。
文中有句话：远水难救近火，远亲不如近邻。让我感受很深，教育我们要同邻居和睦相处，邻里之间要相互帮助，共同受益。这句话讲得很清楚，一个地方发生火灾，如果从很远的地方运水救火，这就来不及了；一户人家发生了事情，要远地方亲戚帮助，也是不方便的。
我家曾经和邻居闹矛盾，互不来往。有一次邻居家晒了稻谷，可是天就要下大雨了，于是就劝我妈妈帮邻居家抢收稻谷，妈妈听了我的话还是去了。由于有了我们的帮助，邻居家的稻谷才没被淋湿。后来邻居李大妈很受感动，提了鸡蛋同我妈妈和好了。她连声说，搭帮你们帮忙，不然的话，我家的.谷子早就淋湿了，真是“远亲不如近邻”。
增广贤文读后感2
《增广贤文》这本书让我懂得了很多道理。比如，*时你不去烧香拜佛，遇到急事的时候才去抱着佛教恳求，那是徒劳的。我们就应在口不饥渴的时候就掘口水井，在没有下雨的时候就修缮房屋窗户。
我最喜欢的故事是海鸥与人。
从前，海边住着一个人，他十分喜欢海鸥。每一天都要跟海鸥一齐玩耍嬉戏。时光一长，他就跟海鸥结成了朋友。每一天只要他一出现，成群结队的海鸥就接连不断的向他飞来，有些还停在他的肩头，和他十分亲热。
这个人的父亲十分贪婪。想让他把海鸥抓来一只，给他父亲解解闷。那人答应了。
第二天，这个人又来到海边，等着海鸥落在他的肩头，好抓住一只给他的父亲。但是，奇怪的是，海鸥只在他的头顶上飞翔，再也不肯落下来跟他一块儿玩了。
这个寓言告诉我，不管一个人以前多么善良，当他起了坏心眼的时候，他是瞒不住别人的。
增广贤文读后感3
暑假里，我又认真的把《增广贤文》细细的品读了一遍，温故而知新，读完第二遍后，果真给我很深的感受和启发。
这本书主要归纳的都是一些名间的谚语，古代圣贤的一些格言和警句，内容主要涉及到尊敬父母、团结友爱、立志成长、勤奋努力等等方面。是对为人处事、待人接物以及做人准则的总结。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，转眼便是白头翁。”意思是说时间比金子还要珍贵，因为金子买不到哪怕小小的"一段时间，年轻的时候不知道努力学习，等时间匆匆过去，转眼已变成白发苍苍的老人了。告诉我们要珍惜时间，勤奋读书。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”意思是羊在吃奶的时候总是跪在地上，好像是感谢母亲的恩情，小乌鸦长大后会衔来食物喂养自己的母亲，动物以如此，我们人类更应该孝顺父母，报答父母的养育之恩。“钱财如粪土，仁义值千金”，钱财好像粪土，善良、诚信等美好的品德才价值千金。告诫我们要做一个善良、诚信的仁义之人。
让我们通过书中格言警句的学习和理解。继承和发扬中华民族千百年来形成的艰苦朴素、勤奋努力、诚实守信的优良传统，用这些格言和警句来约束和鞭策自己，做一个行为规范、品德高尚的人。
增广贤文读后感4
“昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多文……”这是什么声音啊？这还用问，当然是我们四（二）班在背《增广贤文》呀！
自从我们背《增广贤文》以来，我对其中的某些句子深有感触。比如：
其一：我对“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话很有感受，它的意思是，一寸光阴价值一寸黄金，一寸黄金买不到一寸光阴。我之所以对这一句大发感慨，是因为，现在的时间非常珍贵，不要浪费现在将逝的青春。如果少年时你不珍惜的话，到老只有叹息年轻时不勤奋好学了。
其二：“相识满天下，知心能几人”我还对这句话受益匪浅。因为这句话的含义是，认识的人布满天下，而知心朋友又能有几个人呢？而且这句话还说明了知心朋友非常少，还抒发了作者渴望得到一个知心朋友。
《增广贤文》让我懂得很多哲理，让我懂得了怎样做人。
增广贤文读后感5
自古今来，*人民的知识越来越多，道理越来越多，经验也越来越多，前不久，我读了一本书，受益匪浅，《增广贤文》读后感400字。就是《增广贤文》。
这本书具有着的内容令我叹为观止，它以格言的形式讲述了为人处世之道，阐述了深刻的人生哲理。其中的“为人莫做亏心事，半夜敲门心不惊。”让我永远都忘不了。它的意思就是做人要光明磊落，其中列举了一件，就是桑虞的事。让我恍然大悟。
那是我5岁的时候，家里有一点穷，有一天，我看中了一把枪，要买，因为家里有些穷，妈妈不让买，但是那把枪已深刻地映在我的脑袋里，我一定会买的。第二天，邻居去买菜，刚走到我家门口(那时家里只有我一个人)突然，我看到，邻居身上的钱包掉了，我想到那把枪，没去告诉他，邻居走后，我马上走过去把钱包拾起跑到那家店。买了那一把枪，走回家去。
后来几个晚上，我都没睡好。
读了《增广贤文》后，我会照着书上的内容发展。
增广贤文读后感6
“书籍是时代波涛中航行的梦想之舟，它细心翼翼地把货物送给一代又一代。”
年少时，家境贫困，懵懵懂懂，除了教科书外也没机会接触什么课外书，生活在应试教育中的我，只明白埋头做题。参加工作后，因工作繁重，即使能够接触许多书，也没有什么时间浏览，更别说细细品读了。
偶然间，发现《增广贤文》一书，里面记载：昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻。观今宜鉴古，无古不成今。这本书里的好多谚语佳句，不但读起来琅琅上口，并且字字珠玑，通俗易懂，故事也生动趣味，我深深的喜爱上了它。
《增广贤文》中的有些警句可能大家都明白，但把这些格言警句放在一齐，分门别类的归纳，却给生活在现实社会中忙碌的我们带来很大的便利，省去许多力气，大快朵颐。并且这些格言警句蕴藏着古人丰富的智慧，对我来说，就是一个无穷的宝藏。
那里有论人的“宁可正而不足，不可邪而有余。宁可直中取，不可曲中求”。这句话告诉人们必须要注意内在修养，宁愿生活贫困，也不能为了一己私利做出违背良心的事，如果那样，即使聚敛起来万贯家财，终究会因为自我的恶行而惴惴不安，承受内心的痛苦折磨。大家都明白，作为一名基层公务员，工作是繁重的，工资是很少的。这个时候，如果再不注重自我的修养，很容易腐化堕落，这样不但要承受内心的折磨，甚至有可能锒铛入狱，悔之晚矣。我们仅有经过不断的努力来提高自我的修养，成长为一名正人君子，一名对国家、对社会有用的人。
那里有论事的“留得五湖明月在，不愁无处下金钩”。这句话告诉人们当遭遇失败和挫折的时候，千万不要气馁，只要不断增长自我的学识和才能，就不怕没有成功的机会。就拿我的一位朋友来说，大学扩招后上的学，毕业以后找工作又赶上金融危机，求职处处碰壁，经历了无数次的笔试、面试和失败，但他并没有气馁，而是从失败中总结经验和教训，寻求答案，最终风雨之后见彩虹，得到一份满意的工作。生活中不可能总是一帆风顺，当我们遇到失败或挫折时，必须要记得“留得五湖明月在，不愁无处下金钩”，重整旗鼓，再接再厉。
那里有论理的“木受绳则直，人受谏则圣”。讲的是木匠利用绳墨，就能将弯曲的木材砍削正直，同样的道理，人如果能理解别人的规劝，就能成为一个贤明的人。这是说，工作中难免会出现这样那样的状况，但只要我们能够理解别人正确的劝解，做一名明事理的人，就必须能把工作做得更好，成为一个本事卓越的人。作为我们个人来说，做错事时或者有疑问时，必须要多听听他人的意见，理解他人的劝解，不能刚愎自用，自以为是。
“志从肥甘丧、心以淡泊明”讲的是劝诫我们不要过分追求安逸的物质生活，也不要被种种欲望困惑住心灵。而是要淡泊宁静，树立远大的志向，更要心境空明，用心读书，使自我更明白事理。作为我们公务员也一样，从进入公务员队伍的那一天起，就不再是一名普通的人，我们代表着国家、代表着*，我们要洁身自好，慎独，要有足够的本事抵御外面的诱惑，不要刻意追求金钱、贪腐享受。要心境空明，多读书，明事理，做一个有意义的人。
“孝当竭力，非徒养身”和“早把甘旨勤奉养，夕阳光阴不多时”告诉人们，如果不趁父母长辈健在的时候，好好孝顺他们，到他们体弱多病的晚年时，你想奉养尽孝可能都没有机会。这两句贤文教导我们履行孝道要尽早尽快尽力。此刻的我们，*日里工作都很忙，但即使再忙，也不要忘了与父母联系，常回家看看父母，尽尽孝道，毕竟老人们已不再年轻，需要我们的关心和陪伴。
《增广贤文》里还有许多这样富有哲理的词句，书中那精辟的格言警句，时刻指导着我的生活、工作以及人际交往。总之读了这本书，使我的思想得到启发，行为受到约束，整个人的思想都变得更加积极向上，豁然开朗，《增广贤文》着实是一部好书。
增广贤文读后感7
我读过无数本书，最让我印象深刻的还是爸爸妈妈给我买的注音版《增广贤文》。
《增广贤文》是古代精典文献，它又名《昔时贤文》、《古今贤文》，是以有韵律的谚语和各种书籍中的佳句选编而成，是古代劳动人民集体智慧的结晶；它是一本教你怎样做人的书，它的教诲让我们受用一生。书中从礼仪道德、典章制度到风物典故，天文地理，几乎无所不含，其中有许多条目千百年来就家喻户晓，它的方法叫人们惊奇，它是理深刻、方法奇妙的书！
这本书里的好多谚语或佳句，这里有写仁慈之心的：“处富贵地，要矜怜贫贱痛痒；当少壮时，须体念衰老酸辛。”有写孝顺父母和亲情可贵的：“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”有写珍惜时间的：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”有写个人修养的：“毋施小惠而伤大体，毋借公论而快私情。”
《增广贤文》是我最喜欢的书了，我希望你们能在这本书上获得比我更丰富的知识哦！
增广贤文读后感8
读完了《增广贤文》这本书后，觉得它十分有好处。它不仅仅指导我们如何为人处世，还教导我们我们如何学习。例如：忠厚自有忠厚报，豪强必须受官刑和强中更有强中手，恶人终受恶人磨。从这两句话中，我明白要诚恳待人，在取得好成绩时不能骄傲自满，要把为人处世放在第一位。又如：钝鸟先飞，大器晚成;三人行必有我师焉;不患老而无成，只怕幼而不学。这几句告诉我们：要珍惜时光，认真学习，也要把学习放在首位。
我读了《增广贤文》，还觉得这是一本很好的书。不但读起来抑扬顿挫、朗朗上口、通俗易懂，而且故事生动搞笑，以格言的形式讲述了很多为人处世的道理，这本书被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。
《增广贤文》中的许多精辟的格言警句千百年来一向被人们广为传诵，这些格言警句都蕴藏着前人丰富的智慧。比如：“光阴似箭，日月如梭”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，都表达了时光过得很快，使用再多的金钱也买不到的，告诉我们要珍惜时光;“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”告诉我们从小就要努力学习，不要白白浪费了宝贵的时光，以免将来后悔莫及，读了这两句，很容易就让人想起南宋杰出的爱国将领---岳飞的名句“莫等闲，白了少年头，空悲切!”;再比如：“三思而行，再思可矣”告诉我做事前要想清楚三个问题：1、应不就应这样做?2、这样做对不对?3、这样做的后果是什么?提醒我们不要鲁莽行事、不要想怎样样就怎样样;君子之交淡以成，小人之交甘以坏”则告诉我们交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友;“宁可直中取，不向曲中求”告诫我们做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
读了《增广贤文》使我懂得了很多道理，我读过很多遍，但仍然百读不厌、情有独钟。
增广贤文读后感9
我读过无数本书，最让我印象深刻的还是增广贤文。
那本书最让我喜欢的地方在于它是一本教你怎样做人的书，它的教诲让我们受用一生，它的方法叫人们惊奇，它是道理深刻、方法奇妙的书！
我很喜欢那里的名句，其中特别喜欢的是这一句话了，它就是：一言既出，驷马难追。它的意思是：说话要算数，一句话说了出去，就要实现你许下的诺言，不能反悔，我就有过这样一件事情：我的数学成绩比较差，测验卷发下来时我总是垂头丧气、唉声叹气，因为成绩不理想，现在已经到80多分的成绩了，我下定决心下一次一定要拿到100分，于是，我开始了调查。我首先把错的题目看一遍，发现基本都是计算不行，其余的都是应用题不会，我改了我会的题目，又仔细看了一次不会的题。放学后，我问妈妈我不会的题，然后一步步分析。最后，我总结了经验。到了下一次测验时，我认真检查了所有题目，找出错误并改正，交了卷。果然，我拿了100分！实现了我给自己许下的诺言。在生活中，我们有时也会说话不算数，而且根本不提它，小学生还会把它推到别人身上，所以，你能做到的事情才去做，不能做的就别勉强去做了，更不要乱许诺啦！
增广贤文是我最喜欢的书了，我希望你们能在这本书上获得比我更丰富的知识哦！
增广贤文读后感10
增广贤文
好言难得，恶语易施。
一言既出，驷马难追。
说话人短，记话人长。
说长道短，惹祸遭殃。
息却雷霆之怒，
罢却虎狼之威。
这几句话出自《增广贤文》，这几句话什么意思？意思是说：好的话语是很难讲出口的，但是坏的话容易说出，每句语要清楚，要谨慎。同时说话要算数，话一出口，即使是用四匹马拉的车也追不回来。告诉我们要小心说话，说话的人很随意的一句话，听的人就有联想，随便说别人的好坏，最后只会给自己带来灾祸，所以不要背地里说别人。*息雷霆一样的怒火，收敛起虎狼一样的威风。
在生活中也有说错话的时候，有时候我自己随意说了一句不好的话，妈妈听着就会很伤心。妈妈经常也告诉我，说话一定要算数，答应的事情一定要做到。有时候我很生气，很想发火，甚至打人，妈妈就会让我自己安静一下，自己要管住自己，不能这样，不能乱说话让关系变得四分五裂。
这个增广贤文增加了我很多见识，让我认识到自己的很多不足。
《增广贤文》读书心得 (菁选5篇)（扩展5）
——《增广贤文》读后感10篇
《增广贤文》读后感1
《增广贤文》又名《贤时贤文》和《古今贤文》。它由流传很广的民间谚语及古代诗文中的流畅语句选编而成，又经过明清两代文人的不断增补，将格言排列在一起，三言、四言、五言、六言、七言交错而出，读起来朗朗上口，传诵至今。《增广贤文》是一部集思广益的人生智慧全书，更是历代学者文人处世的结晶。虽然书中包含不少封建文化的色彩，但内容大部分都有十分积极的意义，每一句都是一个道理。
自从我读了《增广贤文》这本书，我发现了很多自己的不足之处。每当我读《增广贤文》里面的句子时，我都会想起这里面的意思、道理，还回想起自己有没有做过这种事情，如果有做错的事情就会改正过来。
而且每句语后面的导读故事就会将前面说的道理运用上。我也会认真的品后面的这些故事。看它是怎么用上这句话的`，这样在自己写作文时，也可以运用上这句话。
我学过的每一句《增广贤文》，我都会想办法把它背下来。因为在你运用时，如果你忘记这句话，你不就还是用不上吗。而把它记下来即可扩大自己的好词、好句的积累数量，又可以使自己可以运用上。这不是一件一举多得的事情吗？
总之，《增广贤文》囊括了*几千年的文化精髓，在看似*易浅显的文字中渗透出独到的精辟的思想光辉，很值得人们细细品味和研读这本书。而读过的人一定受益匪浅。
《增广贤文》读后感2
我读过无数本书，最让我印象深刻的还是增广贤文。
那本书最让我喜欢的地方在于它是一本教你怎样做人的书，它的教诲让我们受用一生，它的方法叫人们惊奇，它是道理深刻、方法奇妙的`书！
我很喜欢那里的名句，其中特别喜欢的是这一句话了，它就是：一言既出，驷马难追。它的意思是：说话要算数，一句话说了出去，就要实现你许下的诺言，不能反悔，我就有过这样一件事情：我的数学成绩比较差，测验卷发下来时我总是垂头丧气、唉声叹气，因为成绩不理想，现在已经到80多分的成绩了，我下定决心下一次一定要拿到100分，于是，我开始了调查。我首先把错的题目看一遍，发现基本都是计算不行，其余的都是应用题不会，我改了我会的题目，又仔细看了一次不会的题。放学后，我问妈妈我不会的题，然后一步步分析。最后，我总结了经验。到了下一次测验时，我认真检查了所有题目，找出错误并改正，交了卷。果然，我拿了100分！实现了我给自己许下的诺言。在生活中，我们有时也会说话不算数，而且根本不提它，小学生还会把它推到别人身上，所以，你能做到的事情才去做，不能做的就别勉强去做了，更不要乱许诺啦！
增广贤文是我最喜欢的书了，我希望你们能在这本书上获得比我更丰富的知识哦！
《增广贤文》读后感3
今天，我看了《增广贤文》，书中有许多令人感动的小故事：《阿豺折剑》﹑《大器晚成》……
其中，我最喜欢的故事是《大器晚成》。故事的.主要内容是宋朝有个名叫良浩的人，他从小就立下了远大的志向，考不到状元就决不罢休。但是因为他长期不走运，几次都没考上状元。大家都说他不识实物。他并不灰心，规定自己每考一次就离状元近一些。经过长期的努力，良浩终于在82岁考上了状元。
看了这个故事，我知道了只要坚持不懈，就会成功的。记得有一次，我要参加学校组织的踢毽子比赛，我很兴奋，一放学回到家，我就练起了踢毽子。一开始，我还能认真练，到了后来，我觉得踢毽子太烦了，没趣极了，渐渐地，我不练了，比赛时，我因为长期不练，所以没拿到名次，我后悔极了。
我要是有良浩那坚持不懈的精神该多好啊！
《增广贤文》读后感4
快开学时妈妈给我买了一本《增广贤文》，虽然到此刻我还没有看完，但我从中学到了很多知识。
其中，里面有四句话让我牢记在心：“一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一生之计在于勤。”这四句话就告诉我们：“要做好一年里的事情，在春天就就应做好打算;要做好一天的事情，在早晨醒来时就就应计划好。一个家庭想要幸福，关键是要和睦相处;一个人的一生要想获得成功，首先务必勤奋努力。”我虽然明白了这些道理，但我之前的所作所为和这些道理完全不贴合。
有一次，老师的回家作业有背诵课文。回家后，我先忙完了该写的作业。吃过饭，我紧之后背课文，使劲地背，翻来覆去地背，就是背不完整，背不顺畅。妈妈看我那么费劲，笑着对我说：“别背了，去睡吧，明天早上起来再背。”到了第二天早晨，我起床后立刻拿出书开始背了起来，一会儿功夫就背顺畅了。看来，妈妈说的.话大有道理。从此，每次看书，背书我都放到了早晨。正如人们常说的：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”
在一个家庭里，和睦相处很重要。人们常说：“家和万事兴。”但是由于家庭成员的性格和对事情的理解和认识的不一样，时常会产生一些争执或矛盾，这时就需一个人站出来进行调解。比如我们家任何两个人产生矛盾，另外一个人就会说笑话，搞怪动作以缓和紧张气氛。使整个家庭重新回到融洽，和谐的氛围中。就像爸爸常说的：“以和为贵。”
我感谢这四句话，让我明白了要紧紧抓住一年和一天里最重要的时光去学习和工作，还要在此黄金时光里为要做的事情提前做打算和做准备。一个家庭和睦相处才能兴旺。人只有勤奋，才有可能成功，懒惰不思进取肯定不会成功。
《增广贤文》读后感5
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯”。古今中外的经典名著，都是教导我们如何修正自己的内心，诚实做人，诚恳做事，正确处世的良师益友。《增广贤文》这本*古代儿童启蒙读物，就是这类经典名著中的基础之书、必读之书。
《增广贤文》以有韵的谚语和文献佳句汇编而成，内容十分广泛，礼仪道德、典章制度、风物典故、天文地理等无不涉及，且语言精简，通俗易懂。主要著述了人际关系、人的运命、处世哲理，并着重表达了对读书、学习的看法。文章开篇就讲：“昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻。观今宜鉴古，无古不成今。”强调了读书和学习的重要性。
人的一生是在不断的学习中成长的，而学习除了师从师长，从社会实践中积累经验、增加智慧外，最主要的途径便是阅读书籍，吸收其中的精华加以消化从而转变为自身的知识能量。对于读书的益处，我个人体会颇多。小时候因疾失聪，早早的离开了课堂。没有了老师的教导，求知欲不减反增，简单的课本满足不了旺盛的求知渴望，于是开始了找书自学的历程。那时候正处于*末期，书籍极其缺乏，老家的小镇上没有书店，只有十天半月才送一趟的《湖南日报》。好在父亲在县城工作，我便有了进城的机会。每次到了县城，我就迫不及待地直奔新华书店、图书馆找书看，一待就是一整天，常常忘了回家吃饭，每次都是在管理员阿姨“下班啦！关门啊！”的多次催喊声中依依不舍地把书放回到书架上。
二年的小学基础，啃不动大块头书本，我便找小人书看，找小册子故事书看。尽管如此，我仍有很多不认识的字、不懂的句子和段落。于是，我又找那个和气的眼镜阿姨讨来半截铅笔，捡来几张包装纸，把那些生字词等一一抄写下来，遇到认识的叔叔、阿姨时就上前缠着不放，一个字一个词地认真请教他们。
这样的自学形式我坚持了好几年，其间还续续断断插班读了三年小学、一年半初中。功夫不负有心人，勤奋的学习换来了丰硕的成果，每次学校的期末考试，我都名列前茅。尤其是作文，显示出一定的文字功底。这完全得益于我*时爱读书、多读书、认真读书的缘故。
“人生一世，草生一春。”“光阴似箭，日月如梭。”《增广贤文》以警句的形式告诫我们，人生一世像草生一春一样非常短暂。光阴飞逝，快如利箭，日月轮回，就似织布机上的梭子来回神速。我们要珍惜时间，努力学习，努力工作。“节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也就等于延长了人的寿命。”鲁迅先生的话也对这些警句做了最好的注释。
而今，中华民族的伟大复兴，需要我们当代每一个人的努力奋斗。奋斗需要力量，知识即是力量，而知识来源于读书和学习。书是我们的良师益友，所以宋太宗赵匡义为我们留下了千古名句：“开卷有益”。
读书增长知识，有了知识就会让我们感到自己浑身充满了力量，这种力量将激励我们不断前进、不断成长。从书中我们还可以发现自身的不足之处，从而不断改正错误，摆正自己的前进方向。
《增广贤文》读后感6
读了《增广贤文》这本书以后，我的心情久久不能*静，一幕幕片段浮现在我脑海中……
《增广贤文》这本书主要刊载了有关如何去孝顺父母，如何交好的朋友，为人处世的道理等内容的文章。是一种荡涤心灵的鸡汤。其中许多内容令我受到很大启发，使我明白了许多做人的道理，体会到什么叫孝顺父母，还懂得了谦虚是成功的开始等道理。
没读《增广贤文》之前，我还是一个衣来伸手，饭来张口的小女孩，不但没有帮助父母做力所能及的家务事，而且还给爸爸妈妈添了不少麻烦，甚至闯祸；在学校甚至还蛮不讲理地与同学争东西、甚至哭闹。我诵读了《增广贤文》这本书后，我越发感到惭愧，我决心不做“二流子”，在学好习的基础上努力帮忙做家务；古人尚且可做到的事情，为什么我不可以象孔容那样谦逊礼让呢？。
总之读了这本书，我觉得这本书的内容，使人思想得到启发，随心所欲的行为受到约束，整个人的思想都变得积极向上，豁然开朗；中华民族许多传统美德，在我幼小的`心灵里刻上了深深的烙印，挥之不去。
啊！《增广贤文》，多么优秀的书籍呀！确实是我们的良师益友，我还要再多看一遍！
《增广贤文》读后感7
暑假里，我又认真的把《增广贤文》细细的品读了一遍，温故而知新，读完第二遍后，果真给我很深的感受和启发。
这本书主要归纳的都是一些名间的谚语，古代圣贤的一些格言和警句，内容主要涉及到尊敬父母、团结友爱、立志成长、勤奋努力等等方面。是对为人处事、待人接物以及做人准则的总结。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，转眼便是白头翁。”意思是说时间比金子还要珍贵，因为金子买不到哪怕小小的.一段时间，年轻的时候不知道努力学习，等时间匆匆过去，转眼已变成白发苍苍的老人了。告诉我们要珍惜时间，勤奋读书。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”意思是羊在吃奶的时候总是跪在地上，好像是感谢母亲的恩情，小乌鸦长大后会衔来食物喂养自己的母亲，动物以如此，我们人类更应该孝顺父母，报答父母的养育之恩。“钱财如粪土，仁义值千金”，钱财好像粪土，善良、诚信等美好的品德才价值千金。告诫我们要做一个善良、诚信的仁义之人。
让我们通过书中格言警句的学习和理解。继承和发扬中华民族千百年来形成的艰苦朴素、勤奋努力、诚实守信的优良传统，用这些格言和警句来约束和鞭策自己，做一个行为规范、品德高尚的人。
《增广贤文》读后感8
《增广贤文》又名《贤时贤文》和《古今贤文》。它由流传很广的民间谚语及古代诗文中的流畅语句选编而成，又经过明清两代文人的不断增补，将格言排列在一起，三言、四言、五言、六言、七言交错而出，读起来朗朗上口，传诵至今。《增广贤文》是一部集思广益的人生智慧全书，更是历代学者文人处世的结晶。虽然书中包含不少封建文化的色彩，但内容大部分都有十分积极的意义，每一句都是一个道理。
自从我读了《增广贤文》这本书，我发现了很多自己的不足之处。每当我读《增广贤文》里面的句子时，我都会想起这里面的意思、道理，还回想起自己有没有做过这种事情，如果有做错的事情就会改正过来。
而且每句语后面的导读故事就会将前面说的道理运用上。我也会认真的品后面的这些故事。看它是怎么用上这句话的，这样在自己写作文时，也可以运用上这句话。
我学过的每一句《增广贤文》，我都会想办法把它背下来。因为在你运用时，如果你忘记这句话，你不就还是用不上吗。而把它记下来即可扩大自己的好词、好句的积累数量，又可以使自己可以运用上。这不是一件一举多得的事情吗?
总之，《增广贤文》囊括了*几千年的文化精髓，在看似*易浅显的文字中渗透出独到的精辟的思想光辉，很值得人们细细品味和研读这本书。而读过的人一定受益匪浅。
《增广贤文》读后感9
《增广贤文》又名《昔时贤文》、《古今贤文》，是以有韵律的谚语和各种书籍中的`佳句选编而成，是集体智慧的结晶，从礼仪道德、典章制度到风物典故，天文地理，几乎无所不含，其中有许多条目千百年来就家喻户晓，为人们广泛传诵。
关于人情，它会说：“贫居闹市无人问，富在深山有远亲。”
关于交友，它会说：“画虎画皮难画骨，知人知面不知心。”
关于真诚，它会说：“逢人且说三分话，未可全抛一片心。”
关于道义，它会说：“酒中不语真君子，财上分明大丈夫。”……
这本书里的很多谚语或佳句，不但读起来琅琅上口，而且字字珠玑，对于我们来讲都是一笔巨大的财富。
这里有写仁慈之心的：“处富贵地，要矜怜贫贱痛痒；当少壮时，须体念衰老酸辛。”
这里有写孝顺父母和和亲情可贵的：“孝当竭力，非徒养身。”“鸦有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉养，夕阳光阴不多时。”
这里有写珍惜时间的：“莺花犹怕春光老，岂可教人枉度春。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
这里有写个人修养的：“毋施小惠而伤大体，毋借公论而快私情。”“毋以已长而形人之短，毋因已拙而忌人之能。”“责人之心责已，爱已之心爱人。
《增广贤文》不愧是我国历史上一部极有影响力的读本，其内容涉及到尊敬父母、尊敬师长、团结友爱、立志成长等方方面面，其中书里的一些精辟的格言警句来自古代文化典籍或来源民间的俚谚俗语，是对历代*人处世经验、智慧和原则的总结，还有许多格言至今仍广为流传。
《增广贤文》读后感10
翻开这本书，你将会领略到许多精辟的格言警句。“一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一身之计在于勤。”这句话说的就是珍惜时间的意思。里面的每一句话都是朗朗上口，通俗易懂的。对每一个人都是大有帮助的。它就是——增广贤文。
昔时贤文，诲汝谆谆。集韵增广，多见多闻。我从里面深刻的意识到了，如果没有古人，没有以前努力劳动的人们，就没有我们现在的美好生活。当我迷惑的时候，就会想起这句“钱财如粪土，仁义值千金”！所讲的，所听的，都对我又极大地影响力！我也从里面知道了“为人莫做亏心事，半夜敲门心不惊！”人，不应该去做坏事情，这样的话，自己也能安心自在了！还有好多的格言警句“责人之心责己，恕己之心恕人。人情似纸张张薄，世情如棋局局新
有人触犯了你，你也不要与他竞争，事情过去了，你的心情就舒畅了。这是增广贤文中的“触来莫与竞，事过心清凉”！它在生活中也给了我很大的启示，尽量的不要去争抢，放*胸怀，以博大来对人！事过心清凉这句话，让我觉得非常舒畅，犹如潺潺流水般流过心头，使人神清气爽！选择自己的心态去对待！
增广贤文乃是世间少有的一本好书，对人对自己都是有大大的提升作用！人人为我，我为人人，这种精神就很好的表现在了上面！
《增广贤文》读书心得 (菁选5篇)（扩展6）
——《增广贤文》的读后感3篇
《增广贤文》的读后感1
这学期，语文老师组织我们读了中华经典美文诵读系列中的《增广贤文》，这本书就像我的良师益友，循循善诱；又如春雨点点，滋润着我的心田，让我沐浴在经典的芬芳中。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩”、“千经万典，孝弟为先”让我牢记要孝顺自己的父母亲。爸爸妈妈对我的关心是无微不至的，为了让我健康幸福地成长，他们舍不得吃，舍不得穿。我也要为爸爸妈妈做些力所能及的事，如洗衣、做饭；要懂得感恩，记住他们的生日；要好好学习，报答他们的养育之恩。
“枯木逢春犹再发，人无两度再少年”、“少壮不努力，老大徒伤悲”使我明白时间是多么宝贵，它一去不复返。枯木到了春天还能再次发芽，但人却不会有两次少年时期，如果我们现在不好好学习，到老什么也没学成，后悔也来不及了。所以我们从小就要珍惜时间，努力学习，做时间的主人。
“责人之心责己，恕己之心恕人”、“宁可人负我，切莫我负人”、“再三须重事，第一莫欺心”，这些警句告诉我做人处事的原则：应当拿责备别人的心自责，拿宽恕自己的心宽恕别人；宁愿让别人辜负我，决不让自己辜负别人；做事要再三考虑谨慎对待，首先不要欺骗自己的良心。
读完《增广贤文》，我的感受更深了，从中明白了许多做人的道理，她启迪着我的智慧，陶冶着我的情操。我愿用《增广贤文》来规范我的言行，做一个老师和父母都喜欢的好学生、好孩子。
《增广贤文》的读后感2
读完了《增广贤文》这本书后，觉得它非常有意义。它不仅指导我们如何为人处世，还教导我们我们如何学习。例如：忠厚自有忠厚报，豪强一定受官刑和强中更有强中手，恶人终受恶人磨。从这两句话中，我知道要诚恳待人，在取得好成绩时不能骄傲自满，要把为人处世放在第一位。又如：钝鸟先飞，大器晚成；三人行必有我师焉；不患老而无成，只怕幼而不学。这几句告诉我们：要珍惜时间，认真学习，也要把学习放在首位。
我读了《增广贤文》，还觉得这是一本很好的书。不但读起来抑扬顿挫、朗朗上口、通俗易懂，而且故事生动有趣，以格言的`形式讲述了很多为人处世的道理，这本书被人们奉为“做人的准则，处世的法宝，交际的妙术，治家的秘诀”。
《增广贤文》中的许多精辟的格言警句千百年来一直被人们广为传诵，这些格言警句都蕴藏着前人丰富的智慧。比如：“光阴似箭，日月如梭”、“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，都表达了时间过得很快，使用再多的金钱也买不到的，告诉我们要珍惜时间；“少壮不努力，老大徒伤悲”、“黑发不知勤学早，转眼便是白头翁”告诉我们从小就要努力学习，不要白白浪费了宝贵的时间，以免将来后悔莫及，读了这两句，很容易就让人想起南宋杰出的爱国将领---岳飞的名句“莫等闲，白了少年头，空悲切！”；再比如：“三思而行，再思可矣”告诉我做事前要想清楚三个问题：1、应不应该这样做？2、这样做对不对？3、这样做的后果是什么？提醒我们不要鲁莽行事、不要想怎么样就怎么样；君子之交淡以成，小人之交甘以坏”则告诉我们交朋友要志趣相投，不要交酒肉朋友；“宁可直中取，不向曲中求”告诫我们做人要光明磊落，不要偷偷摸摸、委曲求全。
读了《增广贤文》使我懂得了很多道理，我读过很多遍，但仍然百读不厌、情有独钟。
《增广贤文》的读后感3
快开学时妈妈给我买了一本《增广贤文》，虽然到现在我还没有看完，但我从中学到了很多知识。
其中，里面有四句话让我牢记在心：“一年之计在于春，一日之计在于寅，一家之计在于和，一生之计在于勤。”这四句话就告诉我们：“要做好一年里的事情，在春天就应该做好打算；要做好一天的事情，在早晨醒来时就应该计划好，一个家庭想要幸福，关键是要和睦相处；一个人的一生要想获得成功，首先必须勤奋努力。”我虽然知道了这些道理，但我之前的所作所为和这些道理完全不符合。
有一次，老师的回家作业有背诵课文。回家后，我先忙完了该写的作业。吃过饭，我紧接着背课文，使劲地背，翻来覆去地背，就是背不完整，背不顺畅。妈妈看我那么费劲，笑着对我说：“别背了，去睡吧，明天早上起来再背。”到了第二天早晨，我起床后立刻拿出书开始背了起来，一会儿功夫就背顺畅了。看来，妈妈说的话大有道理。从此，每次看书，背书我都放到了早晨。正如人们常说的：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”
在一个家庭里，和睦相处很重要。人们常说：“家和万事兴。”可是由于家庭成员的性格和对事情的理解和认识的不同，时常会产生一些争执或矛盾，这时就需一个人站出来进行调解。比如我们家任何两个人产生矛盾，另外一个人就会说笑话，搞怪动作以缓和紧张气氛。使整个家庭重新回到融洽，和谐的氛围中。就像爸爸常说的：“以和为贵。”
我感谢这四句话，让我知道了要紧紧抓住一年和一天里最重要的时间去学习和工作，还要在此黄金时间里为要做的事情提前做打算和做准备。一个家庭和睦相处才能兴旺。人只有勤奋，才有可能成功，懒惰不思进取肯定不会成功。
《增广贤文》读书心得 (菁选5篇)（扩展7）
——《野草》读书心得 (菁选5篇)
《野草》读书心得1
今天无意间看到一篇文章，说的是有一位隐士住在山中，他很勤劳，每年春天，台阶上的野草刚探出头便被他清理掉了。
一天，隐士决定出远门，叫了一位朋友帮他看守庭院。与他相反，这位朋友很懒，从不修剪台阶上的野草，任其自由疯长。
暮夏时，一株野草开花了，五瓣的小花氤氲着一阵阵的幽香，花形如林地里的那些兰花一样，不同的是花边呈蜡黄色。这位朋友怀疑是它也是兰花中的一种，便采撷了一些叶子和花朵去请教一位研究植物的专家。专家仔细地观察了一阵，兴奋地说：“这是兰花的"一个稀有品种，许多人穷尽了一生都很难找到它，如果在城市的花市上，这种腊兰的单株价至少是一万元。”
“腊兰？！”这位朋友惊呆了。而当那位隐士知道这个结果时，惊呆的人又多了一个，他不无感慨地说：“其实那株腊兰每年春天都会破土而出，只不过它刚发芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它开花，那么几年前就能发现它的价值了。”
当看到这个故事的时候我突然想到了自己，记得刚当老师的那会儿，满腔热情，感觉自己的心都紧紧的贴近每一个学生，想着和每一位学生做朋友，想着和所有的孩子打成一片，想着让每一位学生在我精心呵护下都变成一朵朵娇艳的花朵……
可是现在的我，面对班里的四十多名学生，每天是周而复始讲课，改作业，不允许他们这样，不允许他们那样，每天都要“大战三百回合”，只要学生有一点错误，我就会立刻纠正，并再三对学生强调如何做个让老师喜欢的“好”学生…而学生又是天生的好动，贪玩，这本是他们的天性，无可厚非。可我们却为了各项检查，各项排名，不允许他们这样或那样的做，更因为某些家长的要求而害怕他们磕着，碰着，哪怕是孩子们跑的快了一点，我们也会告诉他们不能这样，结果却是满足了我们大人的要求，却让孩子失去了应有的棱角，就像文中一样，隐士的勤劳对腊兰来说恰恰是最致命的伤害。
师者，所以传道授业解惑也。老师，不只是简单的教书匠，更要教授孩子为人处事的道理与主动学习得可贵品质，愿我们每一位老师都有足够的耐心来等待，给每一株野草开花的机会。
《野草》读书心得2
今天无意间看到一篇文章，说的是有一位隐士住在山中，他很勤劳，每年春天，台阶上的野草刚探出头便被他清理掉了。
一天，隐士决定出远门，叫了一位朋友帮他看守庭院。与他相反，这位朋友很懒，从不修剪台阶上的野草，任其自由疯长。
暮夏时，一株野草开花了，五瓣的小花氤氲着一阵阵的幽香，花形如林地里的那些兰花一样，不同的是花边呈蜡黄色。这位朋友怀疑是它也是兰花中的一种，便采撷了一些叶子和花朵去请教一位研究植物的专家。专家仔细地观察了一阵，兴奋地说：“这是兰花的一个稀有品种，许多人穷尽了一生都很难找到它，如果在城市的花市上，这种腊兰的单株价至少是一万元。”
“腊兰？！”这位朋友惊呆了。而当那位隐士知道这个结果时，惊呆的人又多了一个，他不无感慨地说：“其实那株腊兰每年春天都会破土而出，只不过它刚发芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它开花，那么几年前就能发现它的价值了。”
当看到这个故事的时候我突然想到了自己，记得刚当老师的那会儿，满腔热情，感觉自己的心都紧紧的贴近每一个学生，想着和每一位学生做朋友，想着和所有的孩子打成一片，想着让每一位学生在我精心呵护下都变成一朵朵娇艳的花朵……
可是现在的我，面对班里的四十多名学生，每天是周而复始讲课，改作业，不允许他们这样，不允许他们那样，每天都要“大战三百回合”，只要学生有一点错误，我就会立刻纠正，并再三对学生强调如何做个让老师喜欢的“好”学生…而学生又是天生的好动，贪玩，这本是他们的天性，无可厚非。可我们却为了各项检查，各项排名，不允许他们这样或那样的做，更因为某些家长的要求而害怕他们磕着，碰着，哪怕是孩子们跑的快了一点，我们也会告诉他们不能这样，结果却是满足了我们大人的要求，却让孩子失去了应有的棱角，就像文中一样，隐士的勤劳对腊兰来说恰恰是最致命的伤害。
师者，所以传道授业解惑也。老师，不只是简单的教书匠，更要教授孩子为人处事的道理与主动学习得可贵品质，愿我们每一位老师都有足够的.耐心来等待，给每一株野草开花的机会。
《野草》读书心得3
《野草》是鲁迅先生的代表作。出版收散文二十三篇。作于1924至1926年间，有《秋夜》《影的告别》《雪》《风筝》等著名的篇目，列为作者所编的《乌合丛书》之一。
鲁迅先生以独特的视角诠释生活的真谛和生命的意义。野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各个夺去他的生存。当生存时还是会遭践踏，将遭到删刈，直至与死亡而腐朽。我爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。为我自己，为友报仇，人与兽，爱者与不爱者，我希望这野草的死亡与腐朽，火速到来。要不然，我就未曾生存，这实在比死亡和腐朽更不幸。
《秋夜》是我喜欢的篇目之一。枣树，他们简直落尽了叶子，先前，还有一两个孩子打他们别人打剩下的枣子，现在一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小红粉花的梦，秋后要有春;他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱落了的当初满是果实和叶子时候的弧形，欠身的很舒服，但是，有几株还低亚着，弧顶他曾打造的竿子所得的皮伤，而最直最长的几株，却也默默地铁似的直刺着奇怪而高空的天空，十天闪闪的鬼魅眼;直刺着天空中圆满的圆月，使月亮窘得发白。作者笔下的秋从枣树写起，写秋后早熟的"形态，又写月亮的窘白，给人一种凄清冷寂之感。
鲁迅先生文笔细腻而又不失大气。豪迈的情感他于一九二五年十二月二十六日写的《腊叶》就有很好的表现。但今夜他却黄蜡似的叶躺在我的眼前，那眸子也不复是去年一般灼灼。假如再过几年，旧时的颜色在我记忆中消去，怕我也不知道他何以夹在书里面的原因了。将坠的落叶的斑斓，似乎也只能在极短时中相对，更何况是葱郁的呢?看看窗外，很能耐寒的植物也也已经秃尽了，枫枫树的更何消说得。当深秋时，想来也许有和这去年的模样相似的病叶罢。但今年我竟没有赏玩秋树的余闲。作者在灯下翻看《雁门集》，翻出一片落叶，勾起了作者的回想。作者由这片小小的残叶联想到了人生，将坠的落叶的斑斓，似乎也只能在极短时间里相对，人生苦短啊!
《野草》中书写了作者鲁迅先生对生活的感悟和对生命的追求，只能细细品味其中韵味，对提高个人修养和对人生意义有极大的作用。
《野草》读书心得4
今天无意间看到一篇文章，说的是有一位隐士住在山中，他很勤劳，每年春天，台阶上的野草刚探出头便被他清理掉了。
一天，隐士决定出远门，叫了一位朋友帮他看守庭院。与他相反，这位朋友很懒，从不修剪台阶上的野草，任其自由疯长。
暮夏时，一株野草开花了，五瓣的小花氤氲着一阵阵的幽香，花形如林地里的那些兰花一样，不同的是花边呈蜡黄色。这位朋友怀疑是它也是兰花中的一种，便采撷了一些叶子和花朵去请教一位研究植物的专家。专家仔细地观察了一阵，兴奋地说：“这是兰花的一个稀有品种，许多人穷尽了一生都很难找到它，如果在城市的花市上，这种腊兰的单株价至少是一万元。”
“腊兰？！”这位朋友惊呆了。而当那位隐士知道这个结果时，惊呆的人又多了一个，他不无感慨地说：“其实那株腊兰每年春天都会破土而出，只不过它刚发芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它开花，那么几年前就能发现它的价值了。”
当看到这个故事的时候我突然想到了自己，记得刚当老师的那会儿，满腔热情，感觉自己的心都紧紧的贴近每一个学生，想着和每一位学生做朋友，想着和所有的孩子打成一片，想着让每一位学生在我精心呵护下都变成一朵朵娇艳的花朵……
可是现在的我，面对班里的四十多名学生，每天是周而复始讲课，改作业，不允许他们这样，不允许他们那样，每天都要“大战三百回合”，只要学生有一点错误，我就会立刻纠正，并再三对学生强调如何做个让老师喜欢的“好”学生…而学生又是天生的好动，贪玩，这本是他们的天性，无可厚非。可我们却为了各项检查，各项排名，不允许他们这样或那样的做，更因为某些家长的要求而害怕他们磕着，碰着，哪怕是孩子们跑的快了一点，我们也会告诉他们不能这样，结果却是满足了我们大人的要求，却让孩子失去了应有的棱角，就像文中一样，隐士的勤劳对腊兰来说恰恰是最致命的伤害。
师者，所以传道授业解惑也。老师，不只是简单的教书匠，更要教授孩子为人处事的道理与主动学习得可贵品质，愿我们每一位老师都有足够的耐心来等待，给每一株野草开花的机会。
《野草》读书心得5
《野草》是鲁迅先生的代表作。出版收散文二十三篇。作于1924至1926年间，有《秋夜》《影的告别》《雪》《风筝》等著名的篇目，列为作者所编的《乌合丛书》之一。
鲁迅先生以独特的视角诠释生活的真谛和生命的意义。野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各个夺去他的生存。当生存时还是会遭践踏，将遭到删刈，直至与死亡而腐朽。我爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。为我自己，为友报仇，人与兽，爱者与不爱者，我希望这野草的死亡与腐朽，火速到来。要不然，我就未曾生存，这实在比死亡和腐朽更不幸。
《秋夜》是我喜欢的篇目之一。枣树，他们简直落尽了叶子，先前，还有一两个孩子打他们别人打剩下的枣子，现在一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小红粉花的梦，秋后要有春;他也知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱落了的当初满是果实和叶子时候的弧形，欠身的很舒服，但是，有几株还低亚着，弧顶他曾打造的竿子所得的皮伤，而最直最长的几株，却也默默地铁似的直刺着奇怪而高空的天空，十天闪闪的鬼魅眼;直刺着天空中圆满的圆月，使月亮窘得发白。作者笔下的秋从枣树写起，写秋后早熟的"形态，又写月亮的窘白，给人一种凄清冷寂之感。
鲁迅先生文笔细腻而又不失大气。豪迈的情感他于一九二五年十二月二十六日写的《腊叶》就有很好的表现。但今夜他却黄蜡似的叶躺在我的眼前，那眸子也不复是去年一般灼灼。假如再过几年，旧时的颜色在我记忆中消去，怕我也不知道他何以夹在书里面的原因了。将坠的落叶的斑斓，似乎也只能在极短时中相对，更何况是葱郁的呢?看看窗外，很能耐寒的植物也也已经秃尽了，枫枫树的更何消说得。当深秋时，想来也许有和这去年的模样相似的病叶罢。但今年我竟没有赏玩秋树的余闲。作者在灯下翻看《雁门集》，翻出一片落叶，勾起了作者的回想。作者由这片小小的残叶联想到了人生，将坠的落叶的.斑斓，似乎也只能在极短时间里相对，人生苦短啊!
《野草》中书写了作者鲁迅先生对生活的感悟和对生命的追求，只能细细品味其中韵味，对提高个人修养和对人生意义有极大的作用。
《增广贤文》读书心得 (菁选5篇)（扩展8）
——内助之贤成语故事 (菁选5篇)
内助之贤成语故事1
晏婴，字*仲，人称晏子，春秋时齐国人。他历任齐灵公、庄公、景公三朝的相国，以节俭、身体力行为齐国人尊重。晏婴去世后，孔丘曾赞曰：“救民百姓而不夸，行补三君而不有，晏子果君子也!”传世《晏子春秋》，是战国时人搜集有关他的言行编辑而成。
当晏婴为齐景公的宰相时，有一天晏婴出门，他的车马刚好路过马车夫的家，车夫的妻子从门缝偷看她的丈夫。她那为宰相驾车的丈夫，坐在华丽的车盖下，赶著马车，神气活现、得意扬扬，一副骄傲自满的样子。
等到车夫回家后，妻子请求离去，再也不想回来了。车夫问为什么，妻子说：“晏子身高不到六尺长，却当了齐国宰相，名闻天下，各国诸侯都知道他，敬仰他。今天我看他的时候，志虑深远，不时有着谦虚的神情。你身高八尺，只是人家的车夫，却自鸣得意，这就是我为什么要离开你的原因。”自从听了他妻子的话后，车夫驾车的态度逐渐转变了，处处显得谦虚和蔼。晏子观察到车夫的变化后，觉得奇怪，就问他原因何在，车夫便如实地说了。
晏婴赞赏他听到谏劝，能够马上改过的精神，认为是一个值得任用的人，于是推荐他当了齐国的大夫。
从这则故事引伸而来的成语“内助之贤”，被用来称赞人家有贤淑的妻子。另一则成语“扬扬得意”也是源于这则故事。〖原文:晏子为齐相，出，其御之妻从门闲而窥其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。(《史记?管晏列传》)
内助之贤成语故事2
【拼音】nèi zhù zhī xián
【成语故事】 晏婴是战国时齐景公的宰相，躯体不甚高大，据云长不满六尺（相当现在四尺三寸）但他很有才干，名闻诸侯，有一天晏婴出门，坐看车子，由他的御者（马车夫）驾车。那位御者的妻子很贤淑，当御者驾看车子，经过自己家的门口时，他的妻子在门缝里偷看，看见她丈夫挥看马鞭，现出洋洋得意的样子。当天晚上她丈夫回家时，她就责他道：“晏婴身长不满六尺，当了齐国的宰相，而且名闻天下，各国诸侯都知道他，敬仰他。我看他的态度，还是很谦虚，一点也没有自满的意思；你身长八尺，外表比他雄伟得多，只做了他的驾车人，还洋洋得意，显得很睛傲的样子，所以你不会发达，只能做些低贱的职务，我实在替你觉得难为情啊！”御者自从听了他妻子的话后，态度逐渐转变了，处处显得谦虚和蔼，晏婴看见御者突然谦和起来，觉得很奇怪，问他的原因；御者就把妻子所说的一番话老老实实地告诉晏婴。晏婴为他听到谏劝，能够马上改过，是一个值得提拔的人，于是推荐他当了大夫的官。由这内助之贤的故事，后人把它引伸出来，恭维人家有贤淑的妻子。今日一般人对妻子能够帮助丈夫，使丈夫的事业、学业、品格方面都有了进展，增加丈夫在社会上的地位，就称他有内助之贤。
【出处】内助之贤，母范之正，盖有以开宋世之基业者焉。
《宋史·后妃传上·序》
【解释】妻子能够帮助丈夫，使丈夫的事业、学业、品格方面有了进展，增加丈夫在社会上的地位。
【同韵词】拭面容言、沅茞澧兰、燕妒莺惭、品貌非凡、行令猜拳、只手空拳、以枢应环、福无十全、退有后言、脱壳金蝉、......
【英文】[formal] a wife; a helpmate
【成语示列】鲍宣之妻，提瓮出汲，雅得顺从之道；齐御之妻，窥御激夫，可称内助之贤。
内助之贤成语故事3
【拼音】内助之贤 nèi zhù zhī xián
【释义】妻子能够帮助丈夫，使丈夫的事业、学业、品格方面有了进展，增加丈夫在社会上的地位。
【主人公】晏婴
【成语故事】
晏婴是战国时齐景公的宰相，躯体不甚高大，据云长不满六尺（相当现在四尺三寸）但他很有才干，名闻诸侯，有一天晏婴出门，坐看车子，由他的御者（马车夫）驾车。那位御者的妻子很贤淑，当御者驾看车子，经过自己家的门口时，他的妻子在门缝里偷看，看见她丈夫挥看马鞭，现出洋洋得意的样子。当天晚上她丈夫回家时，她就责他道：“晏婴身长不满六尺，当了齐国的宰相，而且名闻天下，各国诸侯都知道他，敬仰他。
我看他的态度，还是很谦虚，一点也没有自满的意思；你身长八尺，外表比他雄伟得多，只做了他的驾车人，还洋洋得意，显得很睛傲的样子，所以你不会发达，只能做些低贱的职务，我实在替你觉得难为情啊！”御者自从听了他妻子的话后，态度逐渐转变了，处处显得谦虚和蔼，晏婴看见御者突然谦和起来，觉得很奇怪，问他的原因；御者就把妻子所说的一番话老老实实地告诉晏婴。晏婴为他听到谏劝，能够马上改过，是一个值得提拔的人，于是推荐他当了大夫的官。由这内助之贤的故事，后人把它引伸出来，恭维人家有贤淑的妻子。今日一般人对妻子能够帮助丈夫，使丈夫的事业、学业、品格方面都有了进展，增加丈夫在社会上的地位，就称他有内助之贤。
内助之贤成语故事4
战国时，齐景公的宰相晏婴领有不凡的外交才干，但躯体却不甚高大，据说长不满六尺(相称当初四尺三寸)。有一天，晏婴出门坐车，由他的御者(马车夫)驾车。那位御者的妻子很贤淑，当御者驾着车子，经由本人家的门口时，他的.妻子在门缝里偷看，看见她丈夫挥着马鞭，显出洋洋自得的样子。
当天晚上她丈夫回家时，她就责他道：“晏婴身长不满六尺，当了齐国的宰相，而且名闻天下，各国诸侯都晓得他，敬佩他,励志英语。我看他的立场，仍是很谦逊，一点也不骄傲的意思;你身长八尺，表面比他宏伟得多，只做了他的驾车人，还怏怏不乐，显得很傲的样子。所以你不会发达，只能做些卑贱的职务，我切实替你感到难为情啊!”
御者自从听了他妻子的话后，态度逐步改变了，处处显得谦虚和气。晏婴看见御者忽然谦恭起来，认为很奇异，问他的起因;御者就把妻子所说的一番话老诚实实地告知晏婴。晏婴为他听到谏劝，可以立刻改过，是一个值得选拔的人，于是推举他当了大夫的官。
由这内助之贤的故事，后人把它引伸拙来，用以奉承人家有贤淑的妻子。
内助之贤成语故事5
晏婴是战国时齐景公的宰相，躯体不甚高大，据云长不满六尺(相当现在四尺三寸)但他很有才干，名闻诸侯，有一天晏婴出门，坐看车子，由他的御者(马车夫)驾车。那位御者的妻子很贤淑，当御者驾看车子，经过自己家的门口时，他的妻子在门缝里偷看，看见她丈夫挥看马鞭，现出洋洋得意的样子。
当天晚上她丈夫回家时，她就责他道：“晏婴身长不满六尺，当了齐国的宰相，而且名闻天下，各国诸侯都知道他，敬仰他。我看他的态度，还是很谦虚，一点也没有自满的意思;你身长八尺，外表比他雄伟得多，只做了他的驾车人，还洋洋得意，显得很睛傲的样子，所以你不会发达，只能做些低贱的职务，我实在替你觉得难为情啊!”
御者自从听了他妻子的话后，态度逐渐转变了，处处显得谦虚和蔼，晏婴看见御者突然谦和起来，觉得很奇怪，问他的原因;御者就把妻子所说的一番话老老实实地告诉晏婴。晏婴为他听到谏劝，能够马上改过，是一个值得提拔的人，于是推荐他当了大夫的官。
由这内助之贤的故事，后人把它引伸拙来，恭维人家有贤淑的妻子。今日一般人对妻子能够帮助丈夫，使丈夫的事业、学业、品格方面都有了进展，增加丈夫在社会上的地位，就称他有内助之贤。
《增广贤文》读书心得 (菁选5篇)（扩展9）
——班级读书心得 (菁选5篇)
班级读书心得1
学校举办教师读书活动，其中一本书为《把班级还给学生》——班集体建设与管理的创新艺术。由于我也正在如何做好班主任的道路上探索求知，所以抱着学习的态度，期待的心情，认真读了著名高级教师，山东省十大创新班主任，郑立*所着的这本书，本*载了郑老师从教多年的经验,收获与心得，将自己的经历和方法一步步介绍给了我们。并且做法很具体实用。读后，使我受益匪浅。
郑立*的教育思想和智慧，对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作等领域，都有其独到的方法和见解。他的观点，他班主任做法使我感动，折服。同时，使我从中找到了前进的方向，更看到了未来和希望。在这里我可以学到宝贵的经验和方法。从他的介绍中，我也找到了一些适合自己的方法。也让我明确了作为一名班主任的短期目标，那就是教育别人，先提升自己！
第一个故事：恶魔普洛克路斯忒斯有一张床，他守在路口，见到行人就把他们抓来放在床上量一量，太长久用斧子砍去脚，短了就拉长，以便符合床的标准。结果被他量过的人，没有一个不是一命呜呼。
这则故事是对教师极大的讽刺，它在隐喻我们的育人模式和人才标准，我们很多教师就是在用普洛克路斯忒斯之床衡量学生，也在衡量自己，我们要求的是标准，多一分就太长，少一分就太短，所有的人必须一样的长短。可是每个学生都有自己的特点，他们有自己的思想，所以我们不能用同一种方法去教育每一个学生。
第二个故事：一个22岁的青年，在遭受人生的种种不幸之后，情绪低落到了极点，对生活失去了信心。无奈之余，他求助于算命先生为自己占卜未来。算命先生告诉他："你只能活到45岁。"谁知这句生命的预言，却改变了青年一生的命运。从那以后，他不再怨天尤人、消极颓废，而是积极乐观地面对生命中的每一天，并为以后的23年的人生做了合理的安排，确定了每一年要做的事情和要完成的目标，昼夜忙碌着，与死神赛跑，分秒必争地努力工作，丝毫没有倦怠之意，时时刻刻都在埋头苦干，执着于一生的追求，最终，他的每一项计划都实验了，他获得了巨大的成功。
45岁生日那天，他坐在床上静静地等待死神的来临，然而他没有死，谈及他成功的经验，他深有感触地说："如果每一个人都能预先知道自己的生偶那些命，人们就会知道自己还有哪些事情该做而没有做。这样从终点往回走，自己的人生一定会更好。"
多么朴实的话语：从生命终点往回走。可是，*时里，我们总觉得手里满满的都是时间，我们的生命经得起慢慢的消耗，早一天晚一天都无所谓，但，殊不知，就在这样的过程中，我们忽然发现自己走到了生命的终点。所以，我们千万不要等到"死"的威胁来临时，才去规划自己的人生，我们要早早地为生命做一个科学的规划，那样，我们定能拥抱成功。
书中说：班主任，应如星辰，远观，一盏引路灯；近看，一团燃烧的火。班主任，应如百合，绽开，一朵飘香的花；凝聚，一枚含笑的果。是啊，班主任的确有他不可取代的作用，它可以让班级成为学生的精神家园，所以我们更要做好班主任工作，学会自我管理，做好班集体建设，做好班级日常管理工作，做好学生个体管理工作，做好协调工作等。
在《把班级还给学生》中，也具体告诉我们该怎样做。如班主任要学会寻找幸福感；班集体建设中，要注意培养班干，建立良好的班风学风；班集体建设中要想办法建设自己有特色的班级；对待学生个体，要少一些批评，多几分宽容，多几分关爱；协调方面，要积极寻求领导的支持，让同事乐意与你合作，并学会教育家长等。做好这些极为不易，所以，我们要做一个乐观而智慧的班主任！
读过书后，对照郑立*的教育方法，我发现：自己在教育教学过程中，有着很多不当之处。例如：在对待学生的态度上，由于急于求成，年轻气盛，常常忍不住对学生发火，缺乏教育的技巧；在班集体建设方面，没有加强对班干进行耐心系统的培训，使有些班委摸不着头脑；班级管理上，只是一味的接受学校的.任务，随波逐流，没有朝着与众不同的方向发展，更无特色可言。
通过读郑立*的《把班级还给学生》一书，我对比反思自己，深感愧疚，觉得自己与一个好班主任相差甚远。反思后才认识到：班主任的付出，不是为了达到一个目的而做出的一种姿态，它是一种思想，一种情感，它会把"爱"自然而然的贯穿于教育的某一个环节，也会不声不响的体现在教育的每一个细节，更会潜移默化的浸润着每一个学生的心灵。
作为一名人民教师，我决心以郑立*为榜样，做好班主任。争取做到：积极抓自己的学习，在学习中成长；自觉作反思，在反思中成长；敢于搞研究，在研究中成长；勇于寻支持，在引领中成长。希望多年后，自己也会成为桃李满天下的优秀班主任。
最后，借著名班主任郑立*的观点作为我的座右铭，"你把学生当成魔鬼，你就挣扎在地狱，你把学生看成天使，你就享受在天堂。"鞭策自己，激励自己，继续积极向上的做普通而又光荣的班主任。这就是我——一位普通班主任在学习中的心声。
班级读书心得2
上世纪九十年代起,因事变繁忙,无暇涉及太多作品,只三样杂志实时收藏于心中,那便是《读者》、《小小说选刊》(或《微型小说选刊》)、《故事会》,看似*俗了些,但社会百态、人世冷暖、奇闻轶事尽收眼底。最重要的是文章冗长,不用为故事变节的迂回去费时费力。可惜每月只发行一期,于是每次看过之后,只恨工夫过得太慢,十分困难挨过几天,去报亭询问,效果一般只会有两种:要么来了新的,要么以为买了新的,拿回来仔细一读——看过了的。不知从啥时开始,这些杂志一月出两期了,稍有缓解,可重复购置的现象仍然还是发生过。
书,给你插上一对想象的党羽。当你学会肯定的知识就可以自在自在地飞行了,当你又补充了十分多的知识时,再靠一点灵感,大概你就突破蓝天,通往宇宙……当你能够写一本自已的书时,你曾经能在宇宙中发现另一个地球……那时候,你就会写作,又从别的书籍积聚知识,高兴地把想到的写在无声的陆地里,开始用无声的老师传授给下一代……
又是一个充满诗意的清早,我又沉浸在知识的陆地里,我感激地从心房里收回如许一个声音:“念书真好”!
虽然那时不懂这句话的深奥之处,但自从我阅读了许多书籍之后,逐步懂得了它的含义。
我至今还记得爷爷去世前对我说的话,爷爷盼望我好好念书,将来做一个对社会有效的人。人们说:老人去世前会留给后辈房子、金钱等财富。”但是我却以为“书”便是爷爷留给我的一笔永久也用不完的财富。
书,是无声的老师,赐与人们知识。在它的度量中,我就像小鸟一样,在无边无涯的天空中飞行,多么飘逸,多么自在。那时我就觉得天主真好,给了我们书,让我们去自在发明。读书感言
我从读小人书、童话书至*四大名著再到外国书籍,不停汲取知识。我每看一本书就像在知识的陆地中翱翔,那一本本内容丰富的书就像一朵朵翻滚的浪花,悄悄地抚摸我的大脑。当我从知识的陆地中洗浴出来时,觉得充分多了。
班级读书心得交流3
清明三天小长假，我特意借阅了许丹红的《打造小学卓越班级的38个策略》一书进行阅读。读罢此书，感觉到“对于孩子发自内心的爱，富有童真的趣味，与出色想象力的融合，这几乎是一切优秀老师的秘诀。”在管理一个班集体时，你必须赋予这个班级以“人情味”，才能使班级井然有序，如果只是枯燥机械的进行死板的教育，那班集体只会是一潭死水，毫无生气。
一、对于教室硬件设施
必须窗明几净，打造适合学习的氛围，设立别致的图书角，充分利用班里的前后门与四周的白墙，使每一角落都会“说话”。可以适当在教室摆设绿色植物。要像布置自己家那样布置教室，让孩子们不仅觉得教室是学习的地方更是心灵的港湾。
二、学生管理方面
1、要把班务进行分配，责任到人，使每一位同学都有职责，让每一位孩子都做班级的小主人。
2、培养班级静文化，让学生在潜移默化中明白只有能安静下来才能拥有大智慧。
3、对于男生，要培养其责任心与使命感，对于女生则要培养其细心，耐心，与文雅的气质。对于调皮的孩子，可以在黑板上建立“啰啰国”等方式把他们的名字写在黑板上，以善意的方式提醒他们遵守纪律。对于特别特殊的孩子，要利用谈话法，开导法，可以采用拉拉手，刮刮鼻子，拥抱等方式告诉他们“其实他们身上有很多优点，但这些优点现在只是被灰尘覆盖着而已”让孩子在信任与爱的环境里逐步，一个一个目标的改进自己。
三、家长沟通方面
要利用传统节日，如“、三八妇女节，母亲节，父亲节等，让孩子给家长写信或者在班级评选”十大感人好爸爸”等活动，加强亲子互动，让家长参与到学校活动中，同时也培育了孩子的孝心。可对尽职尽责的父母颁发表扬信与奖状并在班里开班会表扬以此来激励家长多督促关心孩子的学习与表现。
四、教师自身
在执教生涯里，碰到顽皮捣蛋，行为特殊的孩子在所难免。这时教师应用幽默童趣的方式对孩子进行引导，苏霍姆林斯基说，让孩子越少了解到教育者的意图，教育的效果就越好。教育无痕。幽默比苦口婆心的劝说更有效。用童话的方式进行教育，在富有情趣的活动中让孩子的精神得到洗礼，受到教育。
班级读书心得3
最近，我阅读了《燃荻》第20期，其中的《开展小组竞争是我增强班级活力的法宝》一文，让我有所感触。文中提到小组是班级学生群体的基本单位。小组建设得好，整个班集体自然会呈现出良好的班风。那么，在我们的课堂中小组竞争机制应该怎样开展，本文针对课堂环节中如何开展小组竞争机制，进行如下思考。
一、对小组竞争机制的认识
传统的教学模式，课堂气氛沉闷，缺乏活力，教师在教学中重视了知识的学习，却忽略了能力的培养；重视了讲授，却剥夺了学生思考与探索的空间；重视了结果，却轻视了过程；追求了考分的回报，却忽视了整体素质的提高。如今，是竞争的时代，学生应具有主动的品质和强烈的自我表现精神，具有不断学习的延伸能力和汲取信息的生存能力，拓宽自己的发展空间，小组竞争机制便应运而生。
二、小组竞争机制的具体实施
1、科学分组
“小组激励竞争机制”应以小组为单位，确立小组时要相对科学，比如组长，既要学习成绩优异，又要有组织能力和号召力，各组的成员都要按学习及能力水*分层次，并且各组间要层次均衡。每组都要派学习水*相当的同学上阵。每一个月后，层次重新划分一次，这对增强学生上进心无疑是一种动力。
2、分组原则：利于合作竞争，利于活动开展。
3、积分管理。实行积分制，分个人得分和小组得分，把小组每次的得分都积累相加，一月一评比，评出操作之星，创新之星，激发了学生的热情。
4、养成良好的合作意识。
三、 小组竞争机制中需要注意的一些问题。
1、在竞争中需要增强合作观念。竞争只是一种形式，其关键在于合作，在合作学习中，各成员之间相互沟通、相互支持、共同负责，从而往往能达成学生个人难以达成的目标，在合作学习中，保持合作兴趣。使学生的认识从“要我合作”进步到“我要合作”。
2、竞争离不开聆听同伴的意见。倾听是合作学习的重要环节。学生在讨论时相互尊重，学会倾听，这也是人际交往必备的素质。只顾表达自己的意见，不会倾听他人的评价，唯我独尊，是现在孩子的通病。没有良好的倾听习惯，不仅影响讨论效果，还无法使讨论深入。因此教师要训练学生会听：一是要学会倾听老师的提问，听清操作的要点，和小组分工的要求；二是认真聆听每个同学的发言，不要插话；三是会听别人发言的要点，善于将收集的信息归纳总结。
四、在游戏式教学模式中引入竞争机制。
教师在进行小学信息技术课堂游戏式教学的过程中，可以在课堂教学内容的基础上，根据学生好胜的特点，将学生分成几个小组进行有趣的竞赛活动，使学生在竞争过程中享受成功的喜悦，提高学生的学习积极性和学习兴趣。例如，在进行键盘输入指法教学时，可以引入一定的游戏竞争机制，组织学生进行打字比赛，在规定的时间内打字字数最多且错误率最低的学生获胜。
通过一个个竞争游戏增强学生的荣誉感和自信心，使学生实现自我才华的展示，不仅可满足学生的表现欲，而且可使学生在游戏中更好地对相关知识进行掌握，并且更熟练地运用。
总之，创设良好的竞争机制，有利于激发学生的学习兴趣，有助于学生个体和群体的发展。教师在教学中应当合理利用竞争机制。
班级读书心得4
最近，我阅读了《燃荻》第20期，其中的《开展小组竞争是我增强班级活力的法宝》一文，让我有所感触。文中提到小组是班级学生群体的基本单位。小组建设得好，整个班集体自然会呈现出良好的班风。那么，在我们的课堂中小组竞争机制应该怎样开展，本文针对课堂环节中如何开展小组竞争机制，进行如下思考。
一、对小组竞争机制的认识
传统的教学模式，课堂气氛沉闷，缺乏活力，教师在教学中重视了知识的学习，却忽略了能力的培养；重视了讲授，却剥夺了学生思考与探索的空间；重视了结果，却轻视了过程；追求了考分的回报，却忽视了整体素质的提高。如今，是竞争的时代，学生应具有主动的品质和强烈的自我表现精神，具有不断学习的延伸能力和汲取信息的生存能力，拓宽自己的发展空间，小组竞争机制便应运而生。
二、小组竞争机制的具体实施
1、科学分组
“小组激励竞争机制”应以小组为单位，确立小组时要相对科学，比如组长，既要学习成绩优异，又要有组织能力和号召力，各组的成员都要按学习及能力水*分层次，并且各组间要层次均衡。每组都要派学习水*相当的同学上阵。每一个月后，层次重新划分一次，这对增强学生上进心无疑是一种动力。
2、分组原则：利于合作竞争，利于活动开展。
3、积分管理。实行积分制，分个人得分和小组得分，把小组每次的得分都积累相加，一月一评比，评出操作之星，创新之星，激发了学生的热情。
4、养成良好的合作意识。
三、 小组竞争机制中需要注意的一些问题。
1、在竞争中需要增强合作观念。竞争只是一种形式，其关键在于合作，在合作学习中，各成员之间相互沟通、相互支持、共同负责，从而往往能达成学生个人难以达成的目标，在合作学习中，保持合作兴趣。使学生的认识从“要我合作”进步到“我要合作”。
2、竞争离不开聆听同伴的意见。倾听是合作学习的重要环节。学生在讨论时相互尊重，学会倾听，这也是人际交往必备的素质。只顾表达自己的意见，不会倾听他人的评价，唯我独尊，是现在孩子的通病。没有良好的倾听习惯，不仅影响讨论效果，还无法使讨论深入。因此教师要训练学生会听：一是要学会倾听老师的提问，听清操作的要点，和小组分工的要求；二是认真聆听每个同学的发言，不要插话；三是会听别人发言的要点，善于将收集的信息归纳总结。
四、在游戏式教学模式中引入竞争机制。
教师在进行小学信息技术课堂游戏式教学的过程中，可以在课堂教学内容的`基础上，根据学生好胜的特点，将学生分成几个小组进行有趣的竞赛活动，使学生在竞争过程中享受成功的喜悦，提高学生的学习积极性和学习兴趣。例如，在进行键盘输入指法教学时，可以引入一定的游戏竞争机制，组织学生进行打字比赛，在规定的时间内打字字数最多且错误率最低的学生获胜。
通过一个个竞争游戏增强学生的荣誉感和自信心，使学生实现自我才华的展示，不仅可满足学生的表现欲，而且可使学生在游戏中更好地对相关知识进行掌握，并且更熟练地运用。
总之，创设良好的竞争机制，有利于激发学生的学习兴趣，有助于学生个体和群体的发展。教师在教学中应当合理利用竞争机制。
班级读书心得5
暑假期间我读了《班级管理60问》这本书，里面的很多班主任工作实例和阐述深深吸引了我，对我今后的教学教育工作，会起到很大的帮助作用。通读了这本书，我从以下几个方面谈谈自己的感悟：
一、追寻班主任的幸福。
书中第一章就写到：“寻找班主任的幸福感”，可是登过三尺讲台的人都知道班主任苦，班主任累，哪有所谓的幸福可言呢？班主任早来晚归，可以说事无巨细，时常出现难以预料的难题，甚至得不到学生的喜爱，得不到学校与家长的谅解，各处都透露着：班主任不是那么好当的！书中一位老师写到：“教育每天都充满悬念！”“他期待着每一天的悬念，进而研究，解决不期而遇的悬念，并享受解开悬念后的喜悦，然后又期待着下一个悬念??如此周而复始，这便是教育过程的魅力所在，也是教师成长的奥秘所在。”他把无法预料的麻烦看成教育的魅力，成长的必须，这是怎样一种境界！
1、童心。作为一名班主任，要用童心理解童心，要善于在某种意义上把自己变成和学生同年龄的一个学生，这不但是教师是最基本的素质之一，更是班主任对学生产生真感情的心理基础。用孩子的眼睛去观察，用孩子的耳朵去倾听，用孩子的大脑去思考，用孩子的兴趣去探寻，用孩子的情感去热爱！角色互换往往是生活、工作中理解他人，解决问题的最好渠道，对于学生也是一样。 正所谓：人之初，性本善。这些小学生们他们都还是白纸，是那么单纯洁白。以往当学生犯错时，我总是很气愤，气他们为何就是这么不听话，总是一而再的重复错误和危险，其实我却忘记了自己的童年。当我们怀揣童心时，我相信即使面对学生做错了事时，会顿悟到孩子们总是怀着善良而美好地动机去做自己认为对的事，总是怀着渴望得到周围人的赞扬、理解的心理去做自己认为对的事，或许会好心办坏事，当是我们用童心去衡量时，会发现孩子们拥有着傻气般的勇气，而自己也能变得富有亲和力。
2、爱心、宽容心。文章写到说“离开了情感，一切教育都无以谈起”。如果说，成绩的进步带来的更多是功利和虚荣，那么注重情感投入，宽严有度，抓住教育契机，做足文章，才真正让我感受到教育的魅力和做一名班主任的幸福感。
3、责任心。我之前以为责任心就是时刻守着在校的学生，不让他们做危险的事情，又督促的他们成绩，保持成绩进步，健康成长就是教师责任心的表现。所谓真正的责任心不仅是在班主任日常工作中的点点滴滴，认真细致和绝不敷衍地做好每一件事，更是着眼于未来培养学生良好的人格品质和各种习惯。
4、耐心。书中一位老师介绍的案例给我的深刻启示就是：他对学生是少有的耐心，尤其在转化后进生的时候，为了找到一个与学生谈心的好机会他可以等待一个学期，在无数次的等待之后他觉得时机成熟时候才去找这个学生谈话，这种难得的耐心正是抓住了学生易于反弹的心里而采取的措施。老师的耐心还表现在对学生的写信上，无论是开学初的第一封信还是*时与学生交流的书信，都可以看出他在对待学生时少有的耐心。正是因为这种耐心，才成了学生的知心朋友，他的班主任才当的得心应手。
二、爱是永恒的教育理念。
在这本书中的序中，有一段话对我的感触很深。“教育不能没有爱，但爱不等于教育，教育需要爱，教育还需要智慧。”我觉得做好一个好的班主任真的需要智慧。对学生的爱是基础，而智慧是来自于实践中的不断反思，不断的总结经验教训中提升的。
“做最好的班主任！”是一种*和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是*凡的细节，也是辉煌的人生。
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